Hem Blank för vintern Biologisk test immunitet. Biologisk test ”Blodets sammansättning och funktion. Väggarna i blodkärlen bildas av

Biologisk test immunitet. Biologisk test ”Blodets sammansättning och funktion. Väggarna i blodkärlen bildas av

Test på ämnet "Blod" årskurs 8

    Vilket av följande gäller för kroppens inre miljö:

A) blod; B) plasma; C) lymfa; D) vatten; E) interstitiell vätska.

    Vilken lymfa bildas av:

A) blod; B) plasma; B) vatten; D) interstitiell vätska.

    Vad heter den flytande delen av blodet:

A) plasma; B) vatten; C) lymfa; D) interstitiell vätska.

    Hur många procent av kroppsvikten är blod:

A) 7; B) 10; B) 15; D) 20.

    Hur många procent av blodmassan är plasma:

A) 40; B) 60; B) 70; D) 80.

    Vilken skyddsreaktion skyddar kroppen från blodförlust:

A) fagocytos; B) immunitet; C) vikning; D) inflammation.

    Vilka celler bär syre:

    Vad ingår i plasman:

Ett vatten; B) salt; C) erytrocyter; D) fibrinogen.

    Där röda blodkroppar bildas:

    Där leukocyter bildas:

A) lever; B) röd benmärg; C) mjälte; D) lymfkörtlar.

    Vilka blodkroppar har en kärna:

A) erytrocyter; B) leukocyter; C) blodplättar; D) lymfocyter.

    Vilka är de bildade elementen av blod som är involverade i dess koagulering:

A) erytrocyter; B) leukocyter; C) blodplättar; D) lymfocyter.

    Vilka blodkroppar producerar antikroppar:

A) erytrocyter; B) leukocyter; C) blodplättar; D) lymfocyter.

    Vilka celler kan röra sig oberoende:

A) erytrocyter; B) leukocyter; C) blodplättar; D) muskler.

    Vad heter kroppens förmåga att skydda sig mot främmande ämnen:

    Vad heter kroppens ospecifika reaktion på ämnen:

A) fagocytos; B) immunitet; C) vikning; D) inflammation; E) allergier.

    I vilka organ renas blodet:

A) lungor; B) lever; C) njurar; D) mjälte.

    Vad är namnet på kulturen av dödade eller försvagade patogener:

A) plasma; B) serum; C) vaccin; D) vaccination.

    Vilka celler infekterar HIV:

A) erytrocyter; B) leukocyter; C) blodplättar; D) t-lymfocyter.

    Vilka är de förebyggande åtgärderna mot aids:

A) användning av engångssprutor;

B) användning av kondomer;

C) kontroll över donatorblod;

D) vaccinationer;

D) rätt sätt att leva.

    Vad är namnet på sjukdomen blodpropp:

A) hypertoni; B) hemofili; C) tromboflebit; D) anemi.

    Vilken gas kommer in i ett starkt samband med hemoglobin:

A) syre; B) kväve; B) koldioxid; D) kolmonoxid.

Blod

Alternativ 1

Nivå A uppdrag

1. Kroppens inre miljö är

A) blod och lymfa

B) blod och intercellulär substans

C) blod, lymf och vävnadsvätska

D) blodplasma, lymfa, intercellulär substans

2. Om blodet skyddas från koagulering och får sätta sig, kommer den nedre delen av röret att vara upptagen

A) erytrocyter B) plasma

3. Färglösa blodkroppar som kan förflytta sig amöboer genom blodkärlens väggar

A) erytrocyter B) leukocyter

4. Vad bestämmer den röda färgen på erytrocyter?

A) från fibrin B) från klor

C) från klorofyll D) från hemoglobin

5. Blod består av

A) formade element B) plasma och formade element

C) intercellulär vätska och celler D) lymfa och bildade grundämnen

6. Fagocytos upptäcktes

7. Den första vaccinationen mot smittkoppor utfördes av:

A) Edward Jenner B) Louis Pasteur

C) Ilya Ilyich Mechnikov D) Ivan Mikhailovich Sechenov

8. Antikroppar är:

9. Universella givare är personer med:

10. Delta i blodpropp

A) leukocyter och vitaminer B) blodplättar och proteinfibrinogen

C) erytrocyter och leukocyter D) blodproteiner.

11. Hur många kammare finns i det mänskliga hjärtat:

A) två B) tre C) fyra D) sex

12. Med förmakskontraktion:

13. Starka och fjädrande väggar har

A) artärer B) vener

15. Blod rinner från ventriklarna

A) i förmaket B) i artären

C) in i venerna D) in i kapillärerna

A) i aorta B) i venerna

17. Högt blodtryck är...

A) lågtryck B) högtryck

C) puls D) mänsklig immunitet

18. Vilket blod som rinner genom lungvenen (lungcirkulationen) hos en person

A) arteriell B) venös

C) blandat d) det finns inget rätt svar

19. Den sympatiska nerven orsakar

Nivå B uppdrag

Venöst blod flödar

1.från höger atrium till höger ventrikel

2.från vänster förmak till aorta

6.från höger ventrikel till lungartärerna

1.erytrocyter a) bär O 2

C) ta bort CO 2 från celler och vävnader

D) inte har en kärna

E) producera antikroppar

E) har en kärna

Blod

Alternativ 2

Nivå A uppdrag

Välj ett rätt svar bland de fyra föreslagna.

1. Den flytande delen av blodet kallas

A) erytrocyter B) plasma

C) leukocyter D) vävnadsvätska

2. Små icke-nukleära blodkroppar, bikonkav form

A) erytrocyter B) leukocyter

C) blodplättar D) lymfocyter

3. Fagocytos utförs

A) erytrocyter B) leukocyter

C) blodplättar D) lymfocyter

4. Plattor kallas

A) erytrocyter B) leukocyter

C) blodplättar D) lymfocyter

5. Leukocyter bildas i

A) röd benmärg B) gul benmärg

C) i lymfkörtlarna D) i blodomloppet

6. Antigener är

A) speciella blodkroppar

B) främmande kroppar (virus och bakterier)

C) speciella blodproteiner

D) bakterier - symbionter

7. Vaccinet är

A) aktiva patogener B) färdiga antikroppar

8. Naturlig immunitet är förknippad med:

D) Svar A och B är korrekta

9. Universella mottagare är personer med:

A) den första blodgruppen B) den andra blodgruppen

C) tredje blodgruppen D) fjärde blodgruppen

10. Homeostas är

A) blodpropp

B) beständigheten i sammansättningen av kroppens inre miljö

C) konstant variation av den inre miljön i kroppen

D) högt blodtryck

11. Hur många lager utsöndras i hjärtväggen

A) en B) två C) tre D) fyra

12. Det högsta blodtrycket observeras i:

A) aorta B) stora vener

13. I lungcirkulationen är blodet mättat:

A) syre B) koldioxid

C) kväve D) kolmonoxid

14. Den systemiska cirkulationen börjar kl.

C) höger förmak D) vänster förmak

15. Under (diastole) paus i hjärtat

A) klaffventilerna är stängda, de semilunarventilerna är öppna

B) bladventilerna är öppna, de semilunarventilerna är stängda

B) och klaffen och semilunarventilerna är stängda

D) och broschyren och semilunarventilerna är öppna

16. Blod rinner från förmaket

A) in i ventrikeln B) in i artären

C) in i venen D) in i kapillärerna

17. Fickflikarna är placerade

A) mellan atrierna och ventriklarna

B) på gränsen till hjärtats och artärernas ventriklar

B) på gränsen till förmaket och artärerna

D) i venerna

18. Biologisk filtrering av lymfa sker i:

19. Adrenalinet kallar

A) ökad puls B) sänkt puls

C) påverkar inte pulsen D) ett annat svar

Nivå B uppdrag

I 1. Välj tre rätta svar av sex:

Blod strömmar genom artärerna i den systemiska cirkulationen hos en person

1) från hjärtat

2) till hjärtat

4) syresatt

I 2. Upprätta en överensstämmelse mellan blodcellens funktion och den grupp den tillhör

B) väggarna är tjocka och elastiska

E) har ventiler

Blod

Alternativ 3

Nivå A uppdrag

Välj ett rätt svar bland de fyra föreslagna.

1. Tvättar celler och utför ämnesomsättning

C) lymfa D) alla svar är korrekta

2. Vilka metallatomer ingår i erytrocyter?

A) koppar B) zink

C) järn D) kalcium

3. Delta i blodpropp

A) erytrocyter B) leukocyter

C) blodplättar D) lymfocyter

4. Blodkroppar med välutvecklade kärnor kallas

A) erytrocyter B) leukocyter

C) blodplättar D) alla celler innehåller en kärna

5. Olösligt plasmaprotein som bildar en blodpropp

A) fibrinogen

B) protrombin

C) fibrin

D) proteiner är inte involverade i koagulering

6. Naturlig immunitet är förknippad med:

A) med ansamling av vissa antikroppar i blodet;

B) med ackumulering av försvagade patogener;

C) med införandet av färdiga antikroppar i humant blod.

D) Svar A och B är korrekta

7. Färglösa blodkroppar som kan förflytta sig amöbo genom blodkärlens väggar

A) erytrocyter B) leukocyter

C) trombocyter D) ingen är kapabel

8. Serum, infört i patientens kropp för att bekämpa infektion, innehåller:

A) aktiva patogener B) antikroppar mot patogener

C) försvagade patogener D) blodplasma

9. 15 % av människorna på jorden:

A) positiv Rh-faktor

B) negativ Rh-faktor

B) neutral rhesusfaktor

D) alla människor har samma Rh-faktor

10. Fagocytos upptäcktes

A) I.P. Pavlov B) L. Pasteur

C) I.I. Mechnikov D) I.M. Sechenov

11. Kärlen genom vilka blod strömmar från hjärtat kallas:

A) artärer B) vener

C) kapillärer D) lymfkärl

12. De minsta blodkärlen

A) artärer B) vener

C) kapillärer D) lymfkärl

13. Den systemiska cirkulationen börjar kl.

A) höger ventrikel B) vänster ventrikel

C) höger förmak D) vänster förmak

14. Med en sammandragning av ventriklarna:

A) klaffventilerna är öppna, de semilunarventilerna är stängda

B) bladventilerna är stängda, de semilunarventilerna är öppna

B) och klaffen och semilunarventilerna är stängda

D) och broschyren och semilunarventilerna är öppna

15. Det högsta blodtrycket observeras i:

A) stora vener B) aorta

C) kapillärer D) vävnadsvätska

16. Hjärtat består av ...

A) två förmak och en ventrikel

B) ett förmak och två ventriklar

B) två förmak och två ventriklar

D) ett atrium och en ventrikel

17. Varför rör sig blod genom kärlen?

A) hjärtats verk

B) olika tryck i kärlen

B) på grund av sammandragning av skelettmuskler

D) alla svar är korrekta

18. En givare av den 4:e blodgruppen kan ge blod till en patient med en blodgrupp

A) någon B) bara den andra

C) endast hans egna B) endast den tredje

19. Vagusnerven orsakar

A) ökad puls B) sänkt puls

C) påverkar inte pulsen D) ett annat svar

Nivå B uppdrag

I 1. Välj tre rätta svar av sex:

Arteriellt blodflöde

1.från höger förmak till lungartären

2.från vänster ventrikel till aorta

3.från vänster atrium till vänster ventrikel

4.i den inferior och superior vena cava

5.från lungvenerna in i höger förmak

6.från lungvenerna in i vänster förmak

I 2. Upprätta en överensstämmelse mellan blodcellens funktion och den grupp den tillhör

1.erytrocyter a) bär O 2 från andningsorganen till kroppens celler

2.leukocyter b) fångar upp och smälter främmande kroppar

C) ta bort CO 2 från celler och vävnader

D) inte har en kärna

E) producera antikroppar

E) har en kärna

Blod

Alternativ 4

Nivå A uppdrag

Välj ett rätt svar bland de fyra föreslagna.

1. Termoreglering, humoral reglering i kroppen utförs

A) blod B) interstitiell vätska

C) lymfa D) alla svar är korrekta

2. Trombocyter är

A) Stora bikonkava kärnceller

B) Små icke-nukleära plattor

C) Amöba-formade celler med en kärna

D) ett speciellt protein i blodet

3. Vilket vitamin är nödvändigt för bildandet av en propp vid skador

A) vitamin A B) vitamin C

C) D-vitamin D) K-vitamin

4. Blodplasma består till 90 % av ..

A) vatten B) protein

C) formade grundämnen D) oorganiska ämnen

5. Röda blodkroppar bildas i

A) röd benmärg

B) gul benmärg

B) i lymfkörtlarna

D) i blodomloppet

6. Blodceller som kan producera antikroppar

A) leukocyter B) blodplättar

C) lymfocyter D) erytrocyter

7. Immunitet som har uppstått efter en tidigare sjukdom är

A) naturlig B) konstgjord

C) passiv D) det finns inget rätt svar

8. Antikroppar är:

A) speciella blodkroppar; B) virus och bakterier;

C) speciella blodproteiner. D) bakteriesymbionter

9. Hur många blodgrupper har en person:

A) tre B) fyra C) fem D) sex

10. Rhesus är

A) protein, som finns i blodplasman

B) blodsjukdom

B) protein, som finns på erytrocyter

D) ett ämne associerat med blodpropp

11. Lymf bildas från ...

A) blod B) plasma

C) vävnadsvätska D) leukocyter

12. Cirkulationsorganen är -

A) hjärta B) kärl

C) hjärta och blodkärl D) hjärta, blodkärl, benmärg

13. Kärlen genom vilka blod strömmar till hjärtat kallas:

A) artärer B) vener

C) kapillärer D) lymfkärl

14. Den lilla cirkeln av blodcirkulation börjar i:

A) vänster ventrikel B) höger ventrikel

C) höger förmak D) vänster förmak

15. I den systemiska cirkulationen är blodet mättat:

A) syre B) koldioxid

C) kväve D) kolmonoxid

16. Den lägsta blodhastigheten observeras

A) i aorta B) i venerna

C) i kapillärer D) samma överallt

17. Biologisk filtrering av lymfa sker i:

A) lymfkörtlar B) lymfkärl

C) lymfatiska kapillärer D) blod

18. Venerna har

A) klaffventiler B) semilunarventiler

C) fickventiler D) inga klaffar i venerna

19. Acetylkolin orsakar

A) ökad puls B) sänkt puls

C) påverkar inte pulsen D) ett annat svar

Nivå B uppdrag

I 1. Välj tre rätta svar av sex:

Blod strömmar genom artärerna i lungcirkulationen hos en person

1) från hjärtat

2) till hjärtat

3) mättad med koldioxid

4) syresatt

5) snabbare än andra blodkärl

6) långsammare än andra blodkärl

I 2. Upprätta en överensstämmelse mellan blodcellens funktion och den grupp den tillhör

1.artärer a) kärl som transporterar blod från hjärtat

2. vener b) kärl som transporterar blod till hjärtat

B) väggarna är tjocka och elastiska

D) kärlen flyter in i vänster förmak

E) kärlen avgår från den högra ventrikeln

E) har ventiler

Svar

Kroppens inre miljö. Alternativ 1.

1. Blodet inkluderar inte:

A) neuroner D) blodplättar

B) leukocyter E) blodplättar

C) erytrocyter

2. De strukturella egenskaperna hos mänskliga erytrocyter är förknippade med den funktion de utför:

A) produktion av antikroppar E) syreöverföring

C) deltagande i immunförsvaret E) deltagande i blodkoagulation

C) neutralisering av bakterier

3. Det mesta av blodplasman är:

A) glukos D) vatten

B) proteiner E) fetter

C) nukleinsyror

4. Lymf bildas av:

A) vävnadsvätska D) blodplasma

B) blodplättar E) leukocyter

C) erytrocyter

5. Antigener kallas:

A) ett ämne associerat med blodpropp

C) proteiner som neutraliserar skadliga effekter av främmande kroppar och ämnen

C) ämnen främmande för kroppen

E) bildade element av blod

C) ett speciellt protein som kallas Rh-faktor

6. En patient med difteri måste snarast utföra:

A) antigener E) vaccin och saltlösning

B) vaccin E) serum

C) saltlösning

7. Blodet är rött på grund av:

A) leukocyter D) blodserum

B) blodplasma E) erytrocyter

C) fibrin

8. Människoblodjag grupper kan hällas in i personer:

A) endast med 2 blodgrupp D) endast med 4 grupp

B) med valfri blodgrupp E) med endast 1 grupp

C) med endast 3 blodgrupper

vena cava

9. En kubikmillimeter blod innehåller erytrocyter:

A) cirka 5 miljoner D) från 100 tusen till 200 tusen

B) från 3 tusen till 4 tusen E) från 5 tusen till 10 tusen

C) från 200 tusen till 300 tusen

10. Om blodkroppar separeras från helblod, så återstår det:

A) saltlösning D) plasma

B) gamma - globulin E) formade element

C) serum

11. En sjukdom associerad med en kraftig minskning av blodkoagulering är:

A) trombos D) leukemi

B) angina pectoris E) åderbråck

C) hemofili

12. Blod avser vävnad:

A) tvärstrimmig D) muskulös

B) bindande E) nervös

C) epitel

Kroppens inre miljö. Alternativ 2.

1. Varaktigheten av hjärtcykeln i det mänskliga hjärtat i vila är ungefär:

A) 0,8 sek. E) 0,4 sek.

B) 0,3 sek. E) 0,5 sek.

C) 1 sekund

2. Med anemi i blodet minskar innehållet:

A) blodplasma D) erytrocyter

B) leukocyter E) blodplättar

3. Mänsklig blodgrupp:

A) förändras efter femtio år B) förändras 2 - 3 gånger i barndomen

C) förändras inte under livet E) förändringar efter transfusion

E) förändringar endast i universella givare

4. Pulsen känns för:

A) vena cava inferior D) lungartär

B) lungven E) temporal artär

5. Mellan förmaket och ventrikeln finns en klaff:

A) mån D) steg

B) lunar E) klaff

C) venös

6. Cirkulationssystemets huvudfunktion:

A) transport av ämnen D) förflyttning

B) ansamling av näringsämnen E) nedbrytning av näringsämnen

C) proteinsyntes

7. Fysiologisk lösning administreras till patienter för att kompensera för bristen:

A) leukocyter D) blodplättar

B) erytrocyter E) lymfa

C) plasma

8 Frånvarande i serum:

A) hemoglobin D) Rh-faktor

B) alfa-globulin E) gammaglobulin

C) fibrinogen

9. Blodpropp förhindras av:

A) trombin D) hemoglobin

B) fibrinogen E) heparin

C) fibrin

10. Hypertoni är en sjukdom i organsystemet:

A) andningsvägar D) urinvägar

B) genital E) kardiovaskulär

C) matsmältningssystemet

11. Trombocyter:

A) absorbera och smälta mikrober D) förhindra blodpropp

C) delta i blodets koagulering E) transportera näringsämnen

C) bära syre

12. Väggarna i blodkärlen bildas av:

A) tvärgående - tvärstrimmig hjärtmuskel

B) glatt muskelvävnad C) bicepsmuskel

E) tricepsmuskel E) tvärstrimmig skelettmuskel

13. Avlagringar smalnar av artärernas lumen:

A) kolesterol D) acetylkolin

B) hemoglobin E) glykogen

C) adrenalin

14. Celler - "ätare":

A) lysosomer D) fagocyter

B) plastider E) mitokondrier

C) ribosomer

15. Kroppens förmåga att producera speciella proteiner - antikroppar ger:

A) den inre miljöns beständighet B) omvandlingen av fibrinogen till fibrin

C) immunitet E) nedbrytning av främmande partiklar E) skydd mot blodproppar

16. Ger blod till hjärtat:

A) aorta D) superior vena cava

B) vena cava inferior E) kransartär

C) lungartär

17. Konstgjord aktiv immunitet kan köpas:

A) att ha varit sjuk i sjukdomen D) från föräldrar

C) att ha vaccinerats E) in utero

C) med införandet av medicinskt serum

18. Hjärtets väggar är sammansatta av vävnad:

A) tvärgående - tvärstrimmigt hjärta D) epitelial

B) tvärrandigt skelett E) bindande

C) glatt muskulatur

19. Vilket system förser cellerna med syre.

A) lunga B) hjärta. C) andningsorganen. E) cirkulationssystemet. E) nervsystemet.

20.Bekämpa bakterier och främmande kroppar

A) kalciumsalter. C) leukocyter. C) erytrocyter. E) blodplättar. E) plasma.

21. Hemoglobinets huvudroll.

A) syreöverföring. C) överföring av koldioxid. C) förhindrar blodförsurning.

E) blodpropp. E) bildandet av en blodpropp.

22. Blod och cirkulationsorgan är derivat

A) ektoderm. C) endoderm. C) mesoderm.

E) ektoderm och endoderm. E) endoderm och mesoderm.

A) 83%. B) 80-85%. C) 90-92%. E) 95%. E) 98%.

24. Röda blodkroppar bildas i

A) lever. B) lungor. C) mjälte. E) röd benmärg. E) myokardium.

25. Blodserum är

A) blodplasma med globuliner. C) blodplasma utan globuliner.

C) blodplasma utan fibrinogen. E) blodplasma med albumin.

E) blodplasma utan albumin.

Kroppens inre miljö. Blod och cirkulation. Immunitet.

Uppgifter med val av ett rätt svar.

A1. Venöst blod leds till lungorna genom lungcirkulationen från:

1) höger atrium 2) vänster atrium 3) höger ventrikel 4) vänster ventrikel

A2. Vad händer i människokroppen efter ett säkerhetsskott?

1) enzymer produceras 2) blodproppar, en blodpropp bildas

3) antikroppar bildas 4) konstansen i den inre miljön störs

A3. Vilka blodkroppar är aktivt involverade i processen för gasutbyte?

1) erytrocyter 2) leukocyter 3) blodplättar 4) lymfocyter

A4. Förändringen i blodkärlens diameter uppstår på grund av vävnaden:

1) epitelial 2) bindemedel 3) glatt muskulatur 4) tvärstrimmig muskel

A5. Vilket virus stör funktionen hos det mänskliga immunsystemet:

1) poliomyelit 2) smittkoppor 3) influensa 4) HIV

A6. Blodkoagulering innebär:

1) erytrocyter 2) lymfocyter 3) leukocyter 4) blodplättar

A7. Patienter med anemi använder läkemedel som innehåller järn, eftersom järnet ökar

koncentration i blodet:

1) hemoglobin 2) lymfocyter 3) blodplättar 4) fibrinogen

A8. Högst blodtryck i:

1) kapillärer 2) vener 3) aorta 4) artärer

A9. När omgivningstemperaturen sjunker hos en frisk person:

1) antalet leukocyter i blodet förändras 2) mer blod rinner in i hudens blodkärl

3) hudens blodkärl är smalare; 4) antalet röda blodkroppar ökar i blodet

A10. I akuta fall injiceras patienten med ett terapeutiskt serum som innehåller:

1) försvagade patogener 2) giftiga ämnen som utsöndras av mikroorganismer

3) färdiga antikroppar mot orsaken till denna sjukdom 4) döda patogener

A11. Ihållande sänkning av blodtrycket hos människor kallas:

1) anemi 2) hemofili 3) hypertoni 4) hypotoni

A12. Med lägsta hastighet rör sig blodet:

1) längs aortan 2) längs artärerna 3) genom kapillärerna 4) genom venerna

A13. Kroppens immunitet mot effekterna av det orsakande medlet av sjukdomen säkerställs av:

1) metabolism 2) immunitet 3) enzymer 4) hormoner

A14. Den maximala retentionstiden för turneringen som appliceras på den skadade extremiteten är:

1) 30 minuter 2) 1 timme 3) 2 timmar 4) 3 timmar

A15. AIDS-sjukdom kan leda till:

1) till blodets inkoagulerbarhet 2) till fullständig förstörelse av kroppens immunförsvar

3) till en kraftig ökning av innehållet av blodplättar i blodet; 4) till en minskning av hemoglobin i blodet och utvecklingen av anemi

A16. Anemi hos människor uppstår på grund av:

1) brist på kalcium i blodet 2) en minskning av vitaminer i kroppen

3) en minskning av innehållet av hemoglobin i blodet; 4) en kränkning av matsmältningssystemets aktivitet

A17. Den systemiska cirkulationen slutar vid:

1) höger atrium 2) vänster atrium 3) höger ventrikel 4) vänster ventrikel

A18. Förebyggande vaccinationer skyddar människor från:

1) eventuella sjukdomar 2) HIV-infektion och AIDS 3) kroniska sjukdomar

4) de flesta infektionssjukdomar

A19. Med en förebyggande vaccination införs följande i kroppen:

1) dödade eller försvagade mikroorganismer 2) färdiga antikroppar 3) leukocyter 4) antibiotika

A20. Blod från den tredje gruppen kan transfunderas till personer med:

1) 1 och 3 blodgrupp 2) 2 och 4 blodgrupp 3) 3 och 4 blodgrupp 4) 1 och 4 blodgrupp

1) den vänstra ventrikeln genom alla artärer, kapillärer och vener till höger förmak

2) den högra ventrikeln längs lungartären och kapillärerna, lungvenen till vänster förmak

3)vänster förmak genom artärer, kapillärer och vener till höger kammare

4) från höger förmak genom vener, kapillärer, artärer till vänster kammare

Lektionstyp - generalisera

Lektionsformulär - tematisk redovisning av kunskap.

Metoder:

    reproduktiv

    delvis utforskande

Klass - åttonde

Koncept: kroppens inre miljö, blod - struktur och funktion, blodgrupper, blodtransfusion, immunitet, cirkulationsorgan, kroppens transportsystem, blödning, puls, tryck.

Mål: att generalisera och systematisera kunskap om ämnet "Blod och cirkulation ”.

Förväntat resultat: behärska av studenter förmågan att lyfta fram det viktigaste i det studerade materialet, att kort och tydligt uttrycka sina tankar, att göra en självbedömning av kunskap.

Inlärningsuppgifter: elever

1. De kan komma ihåg materialet när de väl studerats;

2. Använd sina kunskaper i en specifik praktisk situation;

3. Lär dig att hitta den information du behöver med hjälp av I.T.

Utvecklingsuppgifter: elever

    analysera, generalisera, använda teoretisk kunskap för att lösa praktiska problem;

    dra slutsatser om värdet av anatomisk kunskap;

    utveckla färdigheter i självständigt arbete med utbildningsmaterial med
    använder det.

Pedagogiska uppgifter: elever

    öka biologisk kultur,

    visa intresse för att studera kroppens struktur, vilket bidrar till att införa sanitära och hygieniska standarder och en hälsosam livsstil,

Material och utrustning

    dator, projektor, interaktiv whiteboard, lektionspresentationer; instrumentutforskareGLX-

    på tabellerna för varje elev "Kunskapsblad"

    enskild uppgiftskort, tabeller "Cirkulationsorgan"

Under lektionerna.

    Organisatoriskt ögonblick - 1 minut.

    Kunskapsuppdatering 5 min

    Phys. minut 4 minuter

    Ämnesredovisning och kunskapskontroll - 30 minuter

    Reflektion 5 minuter

För att uppdatera kunskapen uppmanas eleverna att titta på en video med en fantastisk historia"Motorn som inte stannar hela mitt liv." (Bilaga nr 1)

Fysisk minut: "Pulsräkning" använder enheten utforskare GLX - Med hjälp av explorer GLX räknar eleverna sin puls före och efter träning.

Ämne redovisning och kunskapskontroll

Ett ”Kunskapsblad” förbereds för lektionen, som fylls i allt eftersom materialet upprepas och genom vilket läraren och eleven tydligt kan se vilka kunskapskomponenter de har luckor och luckor. För varje kunskapsmoment får eleven ett betyg, fem av dem ackumuleras per lektion, och som ett resultat, i slutet av lektionen, ges ett slutbetyg som läggs i journalen. Starkare elever har möjlighet att få ytterligare betyg genom att utföra svårare uppgifter under lektionen.

Kunskapsblad

Familia, namn

Konceptuell diktering

Programmerad uppgift (test)

Lär känna ett biologiskt föremål

Muntligt svar

Skriftlig uppgift

Totalt betyg

Eftertaxering

Konceptuell diktering

Varje alternativ (det finns 2 av dem) måste ges tre definitioner skriftligt på ämnet "Cirkulationssystem". Denna uppgift tar 5-6 minuter att slutföra. Sedan ändrar eleverna som sitter vid samma skrivbord de utförda uppgifterna och kontrollerar arbetet (eleven på det första alternativet svarar muntligt, läraren rättar svaret och som ett resultat av diskussionen bildas standarden för svaret. andra alternativet kontrollerar grannens svar med standarden, sätter en markering på rätt eller felaktigt svar. Således markerar vi det andra alternativet, men nu är lärarna de barn som sitter på det första alternativet. När alla definitioner har markerats, betyg för denna typ av uppgifter sätts på ett papper, som i slutet av lektionen förs in i "Kunskapsbladet").

På samma sätt kontrolleras andra typer av order förutom den programmerade ordern.

Alternativ 1

Efternamn ________________________________

Definition

Vaccin____________________________________

Artärer ____________________________________

Immunitet______________________________________

Kriterier för utvärdering:

3 rätt svar - "5" 2 rätt svar - "4" 1 rätt svar - "3"

Det finns inga korrekta svar - "2"

Total:

2-alternativ efternamn ____________________________

Definition

Korrekt exekveringsmärke

Förklara tre definitioner skriftligt

Antigen____________________________________

Blodcirkulation ____________________________________________

Kroppens inre miljö ______________________________________

Kriterier för utvärdering: 3 rätt svar - "5" 2 rätt svar - "4" 1 rätt svar - "3" Det finns inga rätta svar - "2"

Total:

Programmerad polling

Svar ges inte mer än fem minuter.Eleverna utför arbete enligt programmet "Tester" på datorer. (Bilaga nr 2)

Alternativ 1

Träning

1.I vilken process är blodplättar involverade: A. O2-transport B. Immunitet C. Bestämning av blodgrupper e. Blodkoagulation

2. Vad är orsaken till anemi? A. Brist på leukocyter B. Brist på blodplättar C. Överskott av leukocyter E. Brist på erytrocyter 3. Vilken kammare i hjärtat ger upphov till en liten cirkel av blodcirkulationen? A. Vänster förmak B. höger förmak C. Vänster kammare

D. höger kammare 4. Hur man skiljer vänster kammare från höger kammare A. genom placering B. Genom tjockleken på muskelskiktet C. Genom riktningen för blodflödet D. skiljer sig inte. 5. Vilken vävnad bildas myokardiet av? A. tvärstrimmig hjärtmuskelvävnad B. tvärstrimmig skelettmuskelvävnad C. glatt muskelvävnad D. hematopoetisk vävnad

Kriterier för utvärdering: 5 rätt svar - "5" 4 rätt svar - "4" 3 rätt svar - "3" 2 rätt svar - "2" 1 rätt svar - "1"

Total:

Ytterligare fråga: Vilken blodgrupp kan transfunderas till en person som har 4 blodgrupp A. 1 och 4 blodgrupp B. 1 och 2 blodgrupp C. Valfri blodgrupp D. endast 4 blodgrupp

Alternativ 2

Efternamn __________________________

Träning

Korrekt exekveringsmärke

1. I vilken process är leukocyter involverade:

A. koagulerbarhet B. syretransport

C. Immunitet

E. bestämning av blodgrupper

2. Vilken blodgrupp kan transfunderas till en person med blodgrupp 2?

A. 1 och 4 blodgrupp

B. 1 och 2 blodgrupper

C. 2 och 4 blodgrupper

D. endast 2 blodgrupp? 3. Vilken kammare slutar med den systemiska cirkulationen? A. Vänster atrium

B. högra förmak

C. Vänster ventrikel

E. höger kammare 4. Vad är huvudorsaken till att blodet rör sig genom kärlen? A. Hjärtfunktion B. Sammandragning av blodkärlens väggar C. Sammandragning av skelettmusklerna D. andningsrytm

5. Nämn en faktor som inte påverkar hjärtats arbete A. Joner Sa B. Joner K

C. magnesiumjoner D. adrenalin

Kriterier för utvärdering:

Total:

Ytterligare fråga:

Konstansen av sammansättningen av den inre miljön i kroppen kallades ... .a) hemostas; c) fagocytos;b)homeostas, d) ibrinolys.

Lär känna det biologiska föremålet

Denna uppgift är utformad för 3-4 minuter. Barn på papperslappar signerar namnen på de organ som anges i figurerna, som dessutom utfärdas för denna typ av uppgift.(Bilaga #3)

Alternativ 1

Träning

Korrekt exekveringsmärke

Cirkulationssystemet:

Blodsammansättning:

2_____________________________________________

4____________________________________________

Kriterier för utvärdering:

8 rätt svar - "5" 6-7 rätt svar - "4"

3-5 rätt svar - "3" 2 rätt svar - "2" 0-1 rätt svar - "1"

Total:

Alternativ 2

Efternamn __________________________

Träning

Korrekt exekveringsmärke

Vad indikeras av siffrorna i figuren:

Hjärtets struktur:

1_____________________________________________

2_____________________________________________

3______________________________________________

4_____________________________________________

5_____________________________________________

Plasmasammansättning:

1______________________________________________

2_____________________________________________

3_____________________________________________

Kriterier för utvärdering:

8 rätt svar - "5"

6-7 rätt svar - "4"

3-5 rätta svar - "3"

2 rätta svar - "2"

0-1 är det rätta svaret "1"

Total:

Verbal respons

Måste vara kort, tydlig, motiverad (högst 1 minut per fråga). Barn i det första alternativet svarar tyst på en grannes fråga från det andra alternativet, sedan frågar läraren en av eleverna i det första alternativet, och som ett resultat av samtalet formuleras det korrekta svaret. Eleven i det andra alternativet sätter en markering bakom svaret från grannen, beroende på hur korrekt svaret är. Sedan svarar eleven på det andra alternativet eleven på det första alternativet.

Alternativ 1

Efternamn __________________________

Träning

Korrekt exekveringsmärke

    Vad kan sägas om en persons hälsa om resultaten av hans blodprov är kända?

    Varför kan inte celler få de nödvändiga ämnena direkt från blodet?

    Varför minskar inte mängden vävnadsvätska i kroppen, trots den ständiga övergången från blod till vävnadsceller av vatten, syre och näringsämnen?

    Som "cellätarna" kallas, är de kapabla att röra sig med hjälp av pseudopoder, som en amöba, efter att ha hittat en "fiende", de fångar den, absorberar och smälter den. Vem upptäckte och studerade detta fenomen i detalj?

    Vilka celler finns inte bara i blodet, särskilt det finns många av dem i lymfan, eftersom deras mognad slutar i lymfkörtlarna och brässkörteln (tymus) bakom bröstbenet i hjärtat, i form av en gaffel med två tänder?

    Varför kan hjärtat dra ihop sig hela livet utan märkbar trötthet?

Kriterier för utvärdering:

5-6 rätt svar - "5" 4 rätt svar - "4" 3 rätt svar - "3" 2 rätt svar - "2"

1 rätt svar - "1"

Total:

Alternativ 2

Efternamn __________________________

Träning

Korrekt exekveringsmärke

    1. Vad heter blodkropparna som upptäcktes av Levenguk 1673. De har formen av en bikonkav skiva. Mogna erytrocyter berövas en kärna, i de tidiga stadierna är den närvarande, men går den förlorad under utvecklingen?

    Nämn orsaker, typer av sjukdomar i cirkulationssystemet.

    Typer av blödning, metoder för första hjälpen?

    Du lär dig lektioner. Vilket organ får mest blod?

    Vilken effekt har adrenalin på storleken på blodkärlen?

    12. Varför finns det nekros av lemmens vävnader, om tourniqueten som appliceras på den inte försvagas under lång tid?

Kriterier för utvärdering: 5 rätt svar - "5" 4 rätt svar - "4" 3 rätt svar - "3" 2 rätt svar - "2" 1 rätt svar - "1"

Total:

Skriftlig uppgift

Denna uppgift är utformad för 5 minuter. Eleverna fyller i ett papper med en skriftlig uppgift.

Alternativ 1

Efternamn __________________________

Träning

Upprätta en överensstämmelse mellan blodets strukturella komponenter och deras funktioner:

Strukturell komponent

Funktion och kemisk natur

Kalciumsalter

Lösligt Alvma Protein

plasma

Ger immunitet

fibrin

Syretransport

Fibrinogen

Olösligt protein i en blodpropp

Antikroppar

Deltar i koagulering

Hormontransport

Kriterier för utvärdering:

6 rätt svar - "5"

4-5 rätta svar - "4"

3 rätt svar - "3"

2 rätta svar - "2"

0-1 är det rätta svaret "1"

Total:

Alternativ 2

Efternamn __________________________

Uppgift Upprätta en överensstämmelse mellan blodkroppar och deras funktioner:

Blod celler

Funktion utförd

T-lymfocyter

Syretransport

B-lymfocyter

Blodkoagulering

Erytrocyter

Cellulär immunitet

Blodplättar

Antikroppsproduktion

Fagocyter

Antigendetektering

Bestämning av blodgrupper

Hormontransport

Efter att alla uppgifter är gjorda och betyg ges för varje typ av arbete, fylls "Kunskapsbladet" i. Slutbetyget är inte det aritmetiska medelvärdet av erhållna poäng, och det kan inte sättas om minst en elev fått tvåan för uppgiften. Slutbetyget sätts av läraren. Under lektionen svarade några barn på ytterligare frågor och de fick betyg på graden av korrekthet i svaren. Ytterligare ett betyg ges också av läraren för ytterligare utförda uppgifter på korten. (Bilaga nr 3)

Reflexion: eleverna uppmuntras att skriva en uppsats om ämnet "Blod och cirkulation"

Begagnade böcker: lärobok Biologi årskurs 8, författaren Alimkulova R. och andra förlag "Atamura", tidskriften Biology at school. -2002. -№4. Slobodyanik R.F. Tematisk redovisning av kunskap,"Till biologiläraren" 1998, M.N. Pankina., "HUMAN ANATOMY, FYSIOLOGY, HYGIENE" lektionstester och uppgifter, av G.I. Lerner, förlag "Akvariet" -1998

Bilaga 1 "Motorn som inte stannar hela mitt liv." Om du kunde titta på vilken del av vår kropp som helst, oavsett vad det är genom ett mikroskop, skulle en fantastisk bild öppnas. Vårt bröst, rygg, armar och ben, öron och fingrar – med ett ord, alla delar av vår kropp verkar solida och täta. Faktum är att de består av otaliga små partiklar, celler. Dessa celler är så små att ögat inte kan urskilja dem. En person lever så länge som cellerna som utgör hans kropp är levande. Men alla levande varelser, inklusive celler, behöver andas. Så de behöver få syre någonstans ifrån. Vem levererar den nödvändiga maten och syre till alla celler i vår kropp? Blod gör det. Vår kropp är genomsyrad av ett tätt nätverk av blodkärl. De läggs i hela kroppen, som vattenrör läggs i hela huset där du bor. Några av kärlen är breda och täta som en gummislang från en cykelpump. Andra är så smala att inget hår kan passera igenom. Väggarna i dessa kärl är så tunna att lösningar lätt kan sippra igenom dem. Som vatten rinner genom rören i hela huset och kommer in i varje lägenhet, så rinner blod genom de breda och smala rören av blodkärl i hela kroppen. Hon springer ovanligt fort. På 26 sekunder hinner blodet rinna runt i hela kroppen. På vägen rinner blod in i cellerna och bär dem mat och syre. Och samtidigt bär den med sig avfallet som samlats i cellerna och den skadliga koldioxid som bildas i cellerna vid andning. Var är den där outtröttliga motorn gömd, som kontinuerligt driver blod in i kärlen och får det att rinna över hela kroppen? En sådan extraordinär motor är vårt hjärta. Människans hjärta är litet. Det är en tät och muskulös påse, något större än en knytnäve. Inuti är det uppdelat av skiljeväggar i 4 kamrar: höger och vänster förmak, höger och vänster kammare. Det finns öppningar i septa mellan förmaken och ventriklarna som ansluter till varandra. Ett kort och brett rör av det största kärlet, aortan, kommer ut från hjärtats vänstra ventrikel. Genom det trycker hjärtat ut kroppens ljusa röda blod, fullt av syre och näringsämnen. Mindre kärl - artären transporterar blod genom hela kroppen. Genom att springa genom cellerna, leverera mat och syre till dem, ta koldioxid och avfall, blir blodet gradvis mörkt körsbär. Detta förorenade, mörka blod rinner genom kroppen genom andra tunna kärl, vener. Och sedan samlas den i två breda och tjocka rör - den överlägsna och nedre hålvenen och går tillbaka till hjärtat genom dem. Men var, förnyas blodet? Var lämnar den koldioxiden som den har samlat och får en ny tillförsel av syre? Detta händer i lungorna. Här finns huvudreningsstationen, och när hjärtat löser sig suger det in det smutsiga blodet som det har samlat från venerna. Och sedan drar hjärtat ihop sig, igen och genom andra kärl driver blodet in i lungorna. Det finns alltid mycket luft i lungorna. De fylls med varje andetag. Blodet rinner genom lungorna och absorberar girigt livgivande syre. Samtidigt avger den koldioxiden som är gömd i den till lungorna och personen andas ut den. Mättad med syre och befriad från koldioxid blir blodet klarrött igen. Nu är hon redo igen för nästa resa genom kroppen. Hjärtat drar upp detta förnyade blod från lungorna och drar sedan samman med en ny impuls och skickar det i väg. Så är fallet med syre och koldioxid. Och var får blodet näring och när donerar det avfall? Det finns flera försörjningsbaser i vår kropp, dessa är magen, tarmarna, levern. Det pågår hela tiden arbete i dem – olika näringslösningar förbereds för cellerna. Blodet rinner genom kroppen och ser ut på vägen in i magen, tarmarna tar bort de näringslösningar som bereds där och bär dem genom hela kroppen. Blodavfallet som samlats i cellerna tar det och på vägen överför det till njurarna, svettkörtlarna och andra organ, vars uppgift är att ta bort allt som inte är nödvändigt och skadligt från kroppen. Medan en person lever är hans hjärta alltid i rörelse.

(Bilaga #4)

Uppgifter: - kom ihåg vad dessa siffror betyder.

1,90 % (mängd vatten i blodet)

2.250-300 g. (Hjärtmassa)

3,60-80 gånger per minut (antal hjärtslag)

4.120 dagar (livslängd för erytrocyter)

5,18 sek (varaktigheten av hjärtcykeln)

6,5 miljoner / mm z (antal erytrocyter)

7,1,5-1,2 mm/sek (blodflöde i kapillärer)

8,120/80 mm Hg (normalt blodtryck)

9,6-9 tusen / mm s (leukocytantal)

10,5 m/s (blodflödeshastighet i aorta)

"Antagning till trauma ... paragraf "- att ge första hjälpen.

1. Offret har kraftig blödning från ett sår på höger underarm, blodet kommer i ryck, blodets färg är röd.

Svar: Arteriell. Tourniqueten är 1,5-2 timmar ovanför såret Sterilt bandage. Ta till doktorn.

2. Offret har en skallskada: pannan är skuren, blöder rikligt, benet är inte skadat.

Svar: Sätt på ett bandage, leverera till en läkare.

3. Offret har ett skavsår på knäet, blödningen är svag, såret är smutsigt.

Svar: Skölj såret med kokt vatten eller en lösning av kaliumpermanganat, behandla huden runt såret med jod eller lysande grönt, täck med ett bakteriedödande plåster.

"Hitta felet"

Hjärta.

Hjärtat är motorn för blod i kroppen. Det är ett trekammar (4) muskelorgan som ligger i bukhålan (brösthålan). Hjärtvikt, ca 500 g (300 g). Både utanför och inuti hjärtat inNStäckt med ett enda lager av epitel (utanför - bindväv). Inuti finns en ventilapparat som ger blodflöde i endast en riktning. Ventriklarna är åtskilda av ett ofullständigt (komplett) septum, och därför blandas arteriellt och venöst blod (blandas inte). Den största venen (artären) som transporterar blod från hjärtat - aortan - börjar från vänster kammare. Hjärtcykeln varar 0,8 minuter (sek).

Lymfsystemet.

Lymfsystemet är komplementärt till det arteriella (venösa) systemet och är en del av det kardiovaskulära systemet. Kapillärer är blint stängda och blod (lymf) rör sig genom demvtvå (en) riktningar. Lymfsystemet är en mellanhand mellan kroppens celler och blodet, förser kroppen med syre och näringsämnen (frigör den från sönderfallsprodukter). Lymfatiska kärl har inte (har) klaffar. Särskilda formationer - lymfkörtlar är koncentrerade i brösthålan (i hela kroppen på rörliga platser). De utför en barriärfunktion, här bildas blodplättar (lymfocyter). Sammansättningen av lymf och blod är liknande (olika).

Lösa problem

1. Hos människor är blodets färg röd, hos bläckfiskar är den blå. Förklara orsaken till en så annorlunda färg på blodet.

Svar: Bläckfiskar har ett blått pigment i blodet - hemocyanin, som innehåller mycket koppar; det ger blodet en blå färg.

2. Gärningsmannen brände offrets blodiga kläder för att dölja spåren av brottet. Den rättsmedicinska undersökningen, baserad på analysen av askan, fastställde dock förekomst av blod på kläderna. Hur? Svar: Kemiska grundämnen som ingick i det brända föremålet finns kvar i askan, blodet skiljer sig i innehållet av Ge, som ingick i hemoglobinet, och om ett ökat innehåll av Ge hittas i askan, så fanns det blod på kläderna. 3. Patienten har lågt hemoglobin. Järnbristanemi, anemi. Vad kan du erbjuda honom av mediciner, frukter. Tabletter bronchikum, analgin, vitaminer "ReviT". Svar: Bronchicum - hostmedicin Analgin - smärtstillande Revit - vitaminer. Hematogen - äpplenoki, granatäpplen - för att öka hemoglobinet.

Persimmon - rekordhållaren för numretFe bland frukter, hemland - Kina.

1

4

2

5

3

Nytt på sajten

>

Mest populär