Verochka Zhuzhoma
Scenario för sportunderhållning med föräldrar« Kul börjar»
Vera Zhuzhoma
Mål: att öka intresset för fysisk kultur och en hälsosam livsstil hos förskolebarn och deras föräldrar.
Uppgifter:
1. Attrahera föräldrar till utveckling fysiska egenskaper hos sina egna barn;
2. Att befästa motoriken hos förskolebarn;
3. Främja en hälsosam livsstil;
4. Involvera familjer i fysisk fostran och sporter;
5. Skapa en känslomässigt positiv attityd i processen för gemensamma aktiviteter.
Lag ställer upp vid ingången till hallen och följer, till musiken, domaren till mitten av hallen framför publiken. Musik - mars "Om du vill vara frisk".
Ledande: God kväll, kära mammor och pappor! Hej kära killar! Det är mycket viktigt att barn växer upp friska och hälsan mångdubblas om de tränar fysiskt varje dag. Idag finns det ovanliga tävlingar, annorlunda än andra "Pappa, mamma, jag... sportfamilj!» .
1 Barn: Vuxna och barn vet
Vad är viktigast i världen -
Pappa, mamma, du och jag -
En vänlig familj tillsammans.
2 barn: Familj är glädje, värme och tröst,
Familjen är ett hus där du alltid är välkommen.
Om fred och vänskap i familjen,
Alla kommer att vara stolta över dig.
Ledande: Och nu börjar vi presentationen kommandon:
jag team: "Hot Hearts"
Vi är vänliga killar, pålitliga vänner,
Du kommer inte att bli uttråkad "heta hjärtan".
II laget: "Leende"
Livet utan ett leende - misstag
Länge leve skratt och leenden!
Plötsligt springer de in i hallen "Åh" i filtstövlar och mössa och "Åh" i sportkläder.
Åh: Åh, vad trött jag är! Åh vad sjuk jag är! Åh vad jag fryser!
Åh A: Åh, vad bra! Ah, jag tror jag är på semester! Ah, hur ska det rolig!
Ledande: Vem är du? Vad heter du?
Åh: Jag - Ah!
Åh: Jag - Åh! Tar tag bakom ryggen Åh vad det gör ont!
Ledande: Det är allt! Du Oh och Ah. Kom till oss från den tecknade filmen.
Åh A: Åh, vad bra!
Åh: Åh, jag slog! Min sida gör ont! (Oh faller, Ah försöker lyfta upp honom i benet och drar honom sedan i armen).
Åh: Ja, du sätter dig ner, tittar på barnen, kanske lär du dig att bli stark och härdad. (Åh sitt ner).
Åh: Lyssna, åh, varför är du så inslagen? Mössa, halsduk. Varför är du inte het?
Åh: Åh, jag blir förkyld!
Åh: Nåväl, ta av öronlapparna. Träna med mig.
(Visar rörelse : Ett två! Ett två! Åh upprepar klumpigt).
Vedas: Åh, nu kommer killarna att sjunga en sång för dig om varför du behöver träna fysisk träning.
Vedas: Så att det finns uthållighet,
Styrka, skicklighet och skicklighet,
Det vi behöver är...träning!
Vi börjar förbereda
Vi börjar träna, var inte lata, gäsp inte,
Gör övningarna.
Uppvärmning "Solen strålar"
Åh: Inget fungerar för dig, vad ska du göra med dig?
Ledande: Åh, åh, stanna hos oss. Idag ska vi mäta styrka och smidighet, snabbhet och uthållighet. Låt oss lära känna varandra bättre och bli vänner med varandra. Låt oss se vad våra barn kan och vad våra kan föräldrar. Och du, Åh, vi ska lära dig att vara skicklig och snabb!
Åh: Kan jag?
Ledande: Huvudsaken ansträngning och lust!
Åh: Jag ska försöka.
Ledande: Våra tävlingar kommer att utvärderas av domare. För varje vunnen stafettlopp - en poäng. Det lag som får fler poäng vinner.
Åh: Något fick mig att känna mig ovillig att springa med dig. Jag ska sitta ner och äta godis. (Åh håller falska godis i händerna).
Ledande: Nej, Åh, innan vi äter godis måste vi springa med dem.
1 relä "Med godis"
Låt oss börja stafettloppet, istället för en pinne - godis!
Vi bär det tillsammans, vi går runt baren,
Och spring sedan tillbaka, vi kommer att lämna tillbaka hennes team!
Ledande: Ja, dina händer är starka, ingen tappade godiset. Låt oss nu kontrollera styrkan på benen.
2 relä: "Ben istället för händer".
Spring upp till "hål"(korgar, sitt ner, håll bollen med fötterna och lägg den i korgen.
Ledande: Våra killar är väldigt förtjusta i att kasta leksaker, och om våra mammor och pappor snabbt kan hämta dem ska vi kolla idag.
3 relä: "Samla leksakerna"
I varje lag tar det första barnet korgen med kuber, springer till landmärket och häller upp kuberna, och går sedan tillbaka och skickar korgen till nästa spelare - en vuxen. Han måste springa till landmärket, samla kuberna och återvända till laget.
4 relä: "Genom ett nålsöga"
Barn springer först i tur och ordning, klättrar in i tunneln, vuxna trär 3 ringar genom sig själva i följd.
Ledande: Vi vet alla att våra mammor är de mest modiga och modiga.
Mamma tävling: "Gå genom den mörka skogen"
Käglor placeras på ett visst avstånd runt hallen. Mammor har ögonbindel. På en signal måste du gå till andra sidan av hallen utan att slå i käglorna. Den mamma som träffar stiften minst vinner.
Ledande: Vi älskar alla att spela boll sedan barndomen. namn sportspel där de spelar boll. (1 - volleyboll, 2 - basket, 3 - handboll, 4 - bordtennis, 5 - vattenpolo, 6 - baseball, 7 - rounders, 8 - streetball, 9 - rugby, 10 - fotboll, bandy, motoball).
5 tävling: "Vem kommer att namnge fler arter sporter» .
Lag turas om att kalla arten sporter. Efter rätt svar får varje lag en boll. Laget med flest mål vinner.
Pappa tävling "Samla så många bollar du kan".
Pappor står på en kub mitt emot sitt lag på 2 meters avstånd. Barnen turas om att kasta en boll i taget. Uppgift: samla så många bollar som möjligt och håll på något lämpligt sätt.
6 relä: "Ovanlig basket"
Barn turas om att leda bollen, slå den med händerna mot ställningen, springa tillbaka med den och skicka den till en annan spelare. Föräldrar gå längs bänken, slå fitball, rulla tillbaka till sitt lag.
Ledande: Det är dags att inventera. Medan vi summerar resultaten kommer våra killar att visa gymnastik för djur.
Spela massage "Girafferna...", musik Catherine och Sergei Zheleznov.
Givande.
Relaterade publikationer:
Nullb] Syfte: att lära barn att spela i ett lag och introducera dem till en hälsosam livsstil. Uppgifter: - att utveckla barns motoriska aktivitet;
Scenario med sommarunderhållning för olika åldersgrupper på dagis "Fars dag" (roliga startar) Syfte: att skapa en glad och glad stämning hos barn, att odla kärlek, en tillgiven, känslig attityd mot pappa, en känsla av stolthet över sin egen.
Scenariot för sommarens utomhussportfestival "Funny Starts" för barn i äldre grupper Kommunal statlig förskola Utbildningsinstitution "Kindergarten "Solnyshko" Scenariot för sommarens utomhussportfestival "Funny.
Syfte: - främja en känsla av sammanhållning, en önskan att delta i fysiska övningar. Arbetsuppgifter: -Skapa en positiv känslomässig stämning.
Manuset till sportfestivalen "Lyckliga startar"
Mål: Främja en hälsosam, aktiv livsstil.
Uppgifter:
Involvera barn i vanlig fysisk fostran.
Förbättra elevernas hälsa.
Odla en känsla av kollektivism, kamratskap, ömsesidig hjälp,
"hälsosam konkurrensanda."
Plats: Gym.
Utrustning och inventarier:
Stoppur, visselpipa, stafettstavar, bollar (volleyboll - 8 st, basket - 4 st), bågar 8 st, kottar 16 st, rep, polletter, certifikat 4 st.
Rada upp: 8 deltagare (4 killar, 4 tjejer).
Händelsens framsteg
Ledande: Hej föräldrar och barn! Vi är glada att välkomna dig till vår sportfestival "Merry Starts".
Ledande: Högtid av skicklighet och vilja,
Firar i vår skola.
Alla vill tävla
skämta och skratta
Visa styrka, skicklighet,
Och skicklighet att bevisa.
Vi är alla nöjda med detta möte.
Vi kom inte hit för en belöning.
Vi måste träffas oftare
Må vi alla leva i harmoni!
Ledande: Ingen tävling är komplett utan domare. Idag ska våra lag döma... (representation av juryns medlemmar).
Juryns ord: Vi vill önska dig.
Visa dig själv vid fem.
Vinn en prisplats
Den första är bättre än den andra!
Ledande: Så, vi startar tävlingen. Som de säger: "I början, uppmärksamhet!".
Första tävlingen: "Kommandovy"
Varje lag presenterar sig själv i valfri kreativ form (namn, motto, emblem, etc.)
Kommandopresentation.
Ledande: Att bli smidig en idrottare,
Vi kör stafetten.
Låt oss springa snabbt tillsammans
Alla måste vinna!
Andra tävlingen: "Pinnar - livräddare"
Den första deltagaren har en trollstav i sina händer - en livräddare, på kommando springer han till konen, springer runt den, återvänder till laget, skickar trollstaven till nästa deltagare. Om pinnen föll en straffpoäng.
Ledande: Låt inte allt ges på en gång,
Du måste jobba!
Hoops, bollar väntar på dig,
Visa din skicklighet för alla!
Tredje tävlingen: "Tävla med ringar"
hopplopp med ringar. Det lag som kommer i mål först vinner.
Fjärde tävlingen: "Springa med bollen"
Den första deltagaren springer med två bollar till den första bågen, lägger en boll i bågen, springer till den andra bågen, lägger den andra bollen i bågen. Springer runt ställningen, kommer tillbaka, skickar batongen till nästa deltagare, som springer, samlar bollar, springer runt ställningen, kommer tillbaka, skickar bollarna till nästa osv. Det första laget som kommer i mål vinner.
Ledande: Vi vill ta en snabb titt
Vars kaptener är smartare.
Femte tävlingen: "Captain Contest"
"Korsa i en båge."
Framför oss är en korsning över en turbulent flod. Och vi har en flotte som bara kan ta emot 2 personer. Kaptenen måste skicka hela laget till andra sidan.
Sjätte tävlingen: "Springa i en bunt med en vän"
Väl! Vi flyttade alla till andra sidan floden. Och så ett högt berg. Vi måste alla bestiga den, inte förlora en enda person. Om du vill kontrollera din väns pålitlighet, ta honom till bergen, bli ett med honom och se till att han är en pålitlig och trogen vän.
Barn blir par rygg mot rygg och tar tag i varandra med armbågarna.
På vägen springer de runt mellan kottarna. På flykt kan du inte haka av och ramla. Om du ramlar, res dig upp och fortsätt springa från samma ställe.
Dribbla en basketboll mellan kottar.
Sjunde tävlingen: "Känguru"
De första spelarna har bollen. Om du klämmer fast den med knäna eller anklarna måste du hoppa till konen och tillbaka. Om bollen halkade måste den plockas upp och löpningen fortsätta igen.
Åttonde tävlingen: "Från bula till bula"
Gå till konerna och tillbaka, gå bara in i bågarna, flytta dem framför dig. Varje lag har 2 ringar.
Nionde tävlingen: "Stående längdhopp"
Ett lag först. Den första deltagaren gör ett längdhopp från en plats, sedan gör den andra ett hopp från den plats där den första landade. Och så är hela laget. På landningsplatsen för den senare, sätt en kon.
Tionde tävlingen: "Dragkamp".
Först drar första och andra laget i repet, sedan det vinnande och det tredje laget.
Värd: Och nu killar, gissa - som gåtor. Medan juryn summerar. Lag turas om att gissa gåtor och få polletter.
Femte tävlingen: "Lärd"
Jag blev kraftfull under sommaren
Och växte upp mycket
Jag idrottade mycket
Jag sprang lätt ... (Cross)
Går längs de snöiga bergen
De hjälper oss att gå snabbare.
Hjälpare går bredvid dem,
De för oss också framåt. (Skidor och skidstavar)
Vi tävlar i skicklighet
Vi kastar bollen, vi hoppar skickligt,
Vi tumlar medan vi gör detta.
Så här passerar de ... (Stafetter)
Deras fötter är snabba och smidiga.
Det är sport ... (Sneakers)
Det är svårt för mig att ta mig upp
Jag är liten till växten.
Varje elev vet
Vad kommer att dra oss upp ... (Horisontell stapel)
Jag ser inte ut som en häst
Och jag har en plats.
Det finns stickor, de, för att vara ärlig,
Ej lämplig för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn,
Och jag ringer, då vet du. (En cykel)
Jag rider inte en häst
Och turisten på baksidan. (Ryggsäck)
På en tom mage
De slog mig - outhärdligt!
Passande häll spelare
Jag är sparkad. (Fotboll)
Jag förstår inte killar, vem är ni?
Fågelskådare, sportfiskare?
Vad är det för nät på gården?
Stör inte in i spelet!
Det är bättre att du lämnar
Vi spelar ... (Volleyboll).
När våren tar ut sin rätt
Och bäckarna rinner ringande,
Jag hoppar över det
Tja, hon - genom mig. (Rep)
grön äng,
Hundra bänkar runt omkring
Från grind till grind
Folk springer smart... (stadion)
Jag vaknar tidigt på morgonen
Tillsammans med den rosa solen,
Jag bäddar min egen säng
Jag gör snabbt ... (Träning)
Ledande: Och här sammanfattar vi
Vad de än är.
Vi kommer att vara vänner med sport,
Och vårda vår vänskap.
Och då kommer vi att vara starka.
frisk, skicklig,
Både smart och modig.
Juryn tillkännager resultatet av tävlingen och belönar lag.
Ledande: Så här fick vi reda på vinnarna. Låt oss säga tack till juryn och publiken. Vi önskar lagen nya segrar. Var frisk, vi ses snart!
"Kul börjar"
fysisk fostran för barn
Förberedande grupp och deras föräldrar.
Mål: utveckla fingerfärdighet, reaktionshastighet, koordination av rörelser, kommunikationsförmåga, viljestarka och moraliska egenskaper.
Material och utrustning:bänkar, gymnastikstavar, bollar, käglor, flaggor, stockar eller lutande brädor. Skotrar. En påse juice och ett sugrör, en souvenir - för varje deltagare. Diplom och idrottspresent - till varje lag.
Preliminärt arbete:medlemmar i varje lag (6 barn och 2 vuxna) kommer på ett namn och motto för sitt lag, gör emblem. Mammor utvecklar ett komplex av morgonövningar. Lärare tar fram diplom, inreder ett gym eller en lekplats. Föräldrar köper souvenirer.
Låter som en ljudinspelning av rolig musik. 4 lag ledda av pappor - kaptener går till platsen, längs omkretsen av vilka det finns bänkar för deltagare och fans.
Ledande: Uppmärksamhet! Idag i våra d/s kämpar lag om titeln "Den mest atletiska". Jag undrar vilket av lagen som kommer att vara smidigast, snabbast, mest fyndigt och, naturligtvis, roligast? Uppmärksamhet! Låt oss börja vår tävling. Lagens prestation kommer att utvärderas av en strikt men rättvis jury. (Introducerar juryns medlemmar). Möt lagen som deltar i tävlingen.
Varje lag skanderar sitt namn och motto.
Ledande: Det är dags för ett träningspass.
Medlemmar i varje lag, under ledning av mamman, utför en uppsättning morgonövningar. Juryn utvärderar komplexet på ett 3-poängssystem.
Ledande: Det var bra! En riktig demonstration av styrka, nåd och skönhet! Juryn har en svår uppgift. Men det här är bara början, låt oss se vad som händer härnäst.
Lagen tar sina platser.
Ledande: Unga representanter från varje lag kallas till platsen. Attraktion meddelas"Släpp inte bollen."
Barn i varje par med ena handen kramar varandra i midjan, i den andra håller de gymnastikstavar som bollen ligger på. På ledarens signal kommer deltagarna, som försöker att inte tappa bollen, nå flaggan, återvända till startpunkten och skicka batongen till nästa par. Laget vars medlemmar inte tappade bollen får 5 poäng, tappade 1 gång - 3 poäng, mer än 2 gånger - 1 poäng.
Juryn sammanfattar resultaten från den första och andra tävlingen.
Ledande: Bra gjort! Och nu stafetten"Slalom"
Barn ställer upp vid startlinjen. Pappor - kaptenerna för varje lag - står vid mållinjen. Deltagarna, som böjer sig runt käglorna, åker växelvis med skotern till pappan, går runt honom och återvänder i en rak linje till starten, där de skickar skotern till nästa spelare. Laget vars medlemmar klarade stafetten snabbare och inte slog ner en enda pinne vinner.
Ledande: det är dags för mammor och pappor att tävla i spelet Agile Basketball Players.
En ljudinspelning av låten "Colorful Game" (Savelyev, Rubalskaya) låter. Mammor och pappor är placerade i par på ett avstånd av 5 m från varandra. Pappor plockar upp korgar eller plasthinkar, och mammor tar medelstora bollar och utför 5 kast vardera och försöker ta sig in i korgen (hinken).
Antalet poäng som varje lag får är lika med antalet träffar i korgen (hinken).
Presentatör: Tja, nu spelet "Pass the ball" . Dess resultat kommer att bero på samstämmigheten mellan alla lagmedlemmars handlingar.
Kolumnerna leds av mammor. På en signal skickar deltagarna bollen över huvudet till spelarna som står bakom. Pappa, stänger varje kolumn, skickar bollen tillbaka, men redan mellan benen. Spelet slutar så fort bollen är tillbaka i mammans händer.
Ledande: Och nu är det familjeägda. Vänliga trillingar kommer att delta i tävlingen: mamma, pappa och barn.
På en signal springer mamman med barnet, håller hand, till stocken, längs vilken barnet passerar och håller i mammans hand. Sedan springer de till pappa, barnet kryper mellan benen, pappa ställer sig på alla fyra och mamma hoppar över honom (med "särskiljande ben"). Sedan står alla deltagare en efter en: ett barn, mamma, pappa - och håller i midjan på den framför springer de till mållinjen.
De tre första som passerar mållinjen utan att bryta kedjan vinner.
Ledande: Medlemmar, är ni trötta? Du kan koppla av och dricka, och samtidigt delta i tävlingen"Elefanter och elefantungar".
En ljudinspelning av låten "Elephant, Baby Elephant and Elephant" (Nikitin, Moritz) låter. Varje deltagare tar en påse juice och ett sugrör och börjar, på signal från ledaren, dricka. De som klarade uppgiften bygger ett torn av väskor. Det första laget som bygger tornet vinner.
Alla deltagare i tävlingen byggde en cirkel. En ljudinspelning av låten "The Big Round Dance" (Savelyev, Zhigalkin, Khait) låter. Juryn tillkännager resultaten, belönar lagen i olika kategorier med diplom och souvenirer.
Ledande: Så den roliga semestern har kommit till sitt slut, men din vänskap med idrott och sport slutar inte där. Var hälsosam!
Sportlov "Merry Starts" (Barn i äldre förskoleålder med föräldrar)
Skapa en glad stämning för semesterns deltagare;
Odla en känsla av kollektivism;
Att hos barn och vuxna utveckla koordination och rörelseförmåga, öga och förmåga att navigera i rymden.
Preliminärt arbete:
1. Semestern hålls i gymmet. Det är nödvändigt att förbereda sportutrustning och dekorera idrottsplatsen och områden med färgglada flaggor och ballonger.
2. Lärare och barn ritar lagets emblem, föräldrar förbereder priser för utdelning.
3. Huvudarrangören av semestern är en idrottsinstruktör. Arrangörerna av tävlingarna på scenerna är pedagoger. Föräldrar deltar aktivt i spel, stafettlopp.
4. Antal deltagare - 2 grupper äldre förskolebarn och deras föräldrar.
Utrustning:
2. Racketar 2st
3. Ballonger
5. Små bollar (D=8cm)
6. Kulor (D=25 cm) 2 st
7. Ögonbindel 2 st
Värd: Hej! Jag är glad att hälsa er kära barn och föräldrar, konkurrenter och fans. Uppmärksamhet! Uppmärksamhet! Lag av barn och deras föräldrar - "Rocket" och "Seagull" deltar i vår sportfestival "Merry Starts"
Till ljudet av marschen går semesterns deltagare i träningsoveraller in i hallen och ställer upp sig i två rader mitt emot varandra.
Ledande: Banderoller flyger över stadion,
Glada sånger låter överallt
Killarna går i en smal kolumn,
Det är en parad i vår trädgård idag.
1:a barnet: Tävla utan att vara blyg,
Må segern inte bli lätt
Men hoppas på lycka till
Och hon kommer alltid.
2:a barnet: Låt från norr till söder
Vi har vänner överallt.
Men utan sport, som utan en vän,
Ingen kan leva.
3:e barnet: Idrottare behövs
Slug och djärv.
Varje dag i vår trädgård
Vi laddar.
4:e barnet: Vi älskar träning väldigt mycket,
Alla vill vara friska
Stark, modig att växa,
Bli en ny mästare.
Moderator: Lag, gör dig redo för hälsningen.
Kaptenerna kommer fram och hälsar på varandra (lagnamn, motto, slogan).
Det är här våra lag möts. Jag föreslår att våra idrottare skaffar sig styrka, mod, skicklighet, och vi önskar våra deltagare stor framgång i de kommande tävlingarna.
Utvärdera vår semester kommer att vara en respekterad jury ...
Nu är det dags att värma upp!
5:e barnet: Le tillsammans med solen,
Kom på träningen.
Föräldrar och barn utför övningar med inslag av barns aerobics till musik.
Moderator: Uppvärmningen var utmärkt. Lagen tar sina platser, vi startar våra stafettlopp.
1:a stafett: "Vem är snabbare"
Lag blir par. Framåt - ledaren med två ringar i vänster och höger hand. Vid en signal springer två personer, som håller i bågarna med en hand, efter ledaren till mållinjen. Bakom mållinjen sänker de ner bågarna, och ledaren med bågarna springer till nästa par. Vinnaren är laget vars par är snabbare än mållinjen.
2:a stafett: "Racket och ballonglopp"
Deltagaren springer till kuben och tillbaka, leder ballongen med ett racket och försöker att inte låta den falla.
3:e stafett: "Running with a snake"
Springer mellan fyra ringar som ligger på golvet med en liten boll i handen, springer runt kuben och går tillbaka på samma sätt. Bollen skickas till nästa deltagare i stafetten.
4:e stafett: "Tumblers"
I fyra bågar som ligger på golvet placeras en stift. Den första deltagaren i stafetten springer, sätter stiftet i golvet med handen, går runt kuben och återvänder i en rak linje. Den andra medlemmen i laget springer och sätter käglorna i ringarna, går runt cirkeln och återvänder i en rak linje.
5:e stafett: Tävling av kaptener "Vem är mer"
En spelare från laget har en korg i händerna. Lagkaptener samlar bollar i en korg på 1 minut, den som har fler bollar vinner.
Moderator: Under tiden summerar vår jury resultaten, lagen kan sitta ner och koppla av. Jag bjuder in våra gäster att delta i spelet!
På begäran av gästerna kommer två spelare ut. Var och en får en ballong. Spelare placerar bollar på golvet 1 meter från sig själva. Spelarna får ögonbindel och får uppdraget – att komma fram och krossa bollen med foten. Själva bollarna tas i hemlighet bort från spelarna.
Moderator: Låt oss ge ordet till vår jury.
Vinnare och förlorare delas ut.
I slutet av underhållningen utför alla dansen "Little Ducklings"
www.maam.ru
"Lyckliga startar" Spelmanus för yngre förskolebarn
Scenario för spelet "Merry Starts"
Involvera barn i aktivt deltagande i idrottstävlingar.
Förbättra motoriska färdigheter och förmågor, uppnå fysisk skönhet, styrka, fingerfärdighet, uthållighet.
För att främja utvecklingen av positiva känslor, känslor av ömsesidig hjälp, vänskap, empati.
Deltagare: 2 lag barn
Längd: 25-30 min
Utrustning: boll, båge, käglor, sandsäckar, flagga.
Semesterns gång
Till idrottsplatsen
Vi bjuder in er barn.
Semester för sport och hälsa
Vi börjar nu!
Vi bjuder in team!
Hej alla killar
Och detta ord:
Älskar sport sedan barndomen,
Du kommer att bli frisk!
Kom igen, låt oss gå, barn.
Låt oss alla skrika:
Barn: Fysisk utbildning - Hurra!
Presentatör: Sport är nyckeln till gott humör och utmärkt hälsa.
Idag på vår idrottsfestival är vi glada att välkomna vänliga idrottslag. Låt oss lära känna lagen.
1. Hälsningsteam (namn, motto)
1. "Le"
Livet utan ett leende är ett misstag
Länge leve skratt och leende
2. "Vänskap"
Vårt motto: Vänskap och framgång,
Vi kommer att besegra alla idag.
Låten "True Friend"
Juryn kommer att bedöma våra framsteg...
Solen skiner på morgonen
Vi är väldigt glada för hans skull
Grabbar! Det är dags att börja
Glad sportdag.
Om du vill bli duktig
Agil, snabb, djärv.
Lär dig att älska hopprep
Ringar, ringar och pinnar.
Var aldrig ledsen
Träffa målet med bollar.
2. Tävlingsspel
Passar bollen i linje
Barnen delas in i 2 lag. Varje lag är byggt i en rad. De första spelarna har bollen i sina händer. På en signal skickar barnen snabbt bollen från hand till hand, i en linje, i en riktning. Den sista lyfter upp bollen och detta lag får 1 poäng.
Krypskyttar
Barn står i två kolumner. Placera en båge på ett avstånd av 3 m framför varje kolumn. Barn turas om att kasta sandsäckar med höger och vänster hand och försöker slå i bågen. Om barnet träffar, räknar hans lag 1 poäng. Resultat: den som har fler poäng, det laget vann.
Klättra genom bågarna
Alla spelare delas in i två lag och radas upp i kolumner en i taget. På ett avstånd av 3 och 5 m ligger två ringar efter varandra framför varje kolumn, och en boll placeras på ett avstånd av 7 m. På ledarens signal springer de första spelarna i varje lag till den första bågen, stannar framför den, tar den med båda händerna, höjer den över huvudet, sätter bågen på sig själva, sätter sig på huk, lägger bågen på golvet, springa till den andra bågen, stå i mitten av den, ta den med händerna, lyfta över huvudet och sänka ner till golvet. Efter det springer spelarna runt bollen och går tillbaka till sin plats. Nästa barn fortsätter leken. Teamet som slutför uppgiften Snabbtåg vinner.
Barnen delas in i två lag. Varje lags spelare byggs efter varandra i en kolumn. En flagga placeras framför varje lag på ett avstånd av 6 - 7 m. Den första spelaren i laget springer till flaggan, springer runt den och återvänder till platsen där nästa deltagare tar tag i den, och barnen springer till flaggan tillsammans. Sedan kommer de tillbaka och tar den tredje, och så vidare, tills hela laget springer runt flaggan. Det lag som avslutar spelet först vinner.
Relä med ringar
Två linjer dras på banan på ett avstånd av 20 - 25 m från varandra. Varje spelare måste rulla bågen från första till andra raden, komma tillbaka och skicka bågen till sin vän. Det lag som först kommer i mål vinner.
Passa bollen
Barnen delas in i två lag. Varje lags spelare byggs efter varandra i en kolumn. De första deltagarna håller bollen i sina händer. På ledarens signal skickar den första spelaren i varje lag bollen till den som ligger bakom, över hans huvud. Den siste i laget, efter att ha tagit emot bollen, springer till början av kolonnen, reser sig först och skickar bollen till nästa bakom honom, också över hans huvud. Och så vidare tills den första återvänder till sin plats. Det lag som avslutar spelet först vinner.
3. Beteende hos totaler
Killar, idag visade ni inte bara intelligens utan också skicklighet. Du är fantastisk! Låt oss belöna vinnarna med fina priser.
www.maam.ru
Scenario för sportfestivalen "Merry Starts"
Och förbättra din hälsa!
(Gå med i team och hjälp dem att slutföra uppgiften)
1:a värd: Medan lagen förbereder sig kommer vi, kära fans, att spela ett spel för uppmärksamhet. Låt oss resa oss från våra platser. Jag kommer att visa dig band i olika färger.
Vad är det här för band? (Höjer den blå. Barnen svarar)
När jag tar upp den blå - måste du klappa, den gröna - för att stampa, den gula - för att vara tyst, den röda - att skrika hurrarop. (Spel pågår)
Bra gjort! Ta dina platser.
Ord till laget till vänster om mig! (lag presenterat)
Ord till laget till höger om mig! (lag presenterat)
(Båda lagen hälsar på varandra)
1:a värd
: Och juryn kommer att utvärdera teamens prestation:
(Introduktion av jurymedlemmar)
Jag ber juryn att meddela resultatet av den uppgift som teamen utfört. (Jury summerar)
Tack! Jag önskar laget framgång!
2:a ledare:
Vår idrottsfestival fortsätter, och vi håller i en tävling "Groda - Resenär".
3 sportbågar läggs ut längs två raka linjer - "bulor", ett visst antal små bollar - "grodyngel" för varje lag placeras i dem. Två barn tar en gymnastikpinne, på vilken en annan deltagare klamrar sig fast - en "groda" med en påse för att samla "grodyngel", en "groda" bärs till en bula och en "groda" samlar "grodyngel" i en påse.
När påsen är fylld med bollar bärs "grodan" till startpunkten, där det är nödvändigt att samla alla "grodyngel". Detta görs flera gånger tills alla "grodyngel" är samlade.
Varje gång, med början, är det nödvändigt att byta deltagare. ”Grodan” får inte röra golvet med fötterna när den bärs och när den samlar bollar. Laget som först samlade alla "grodyngel" vinner och har brutit mot reglerna för tävlingen.
Poäng dras av för brott mot reglerna.
Nästa tävling är stafett med bollar.
Hela laget är med. På värdens befallning springer den första deltagaren, med bollen i händerna, till tunneln och kryper in i den, springer sedan till basketnätet och kastar in bollen i det, om han inte slår återvänder han till springa till en annan medlem i hans lag och skicka bollen till honom.
Han gör detsamma. Laget som avslutade tävlingen först får en poäng. Varje lag tilldelas poäng baserat på antalet gjorda mål.
Medan juryn summerar resultaten från två tävlingar kommer våra assistenter, en björnunge och en hare, att framföra en låt för dig med sina vänner. (låt spelas)
Juryord. (Jury summerar)
1:a ledare:
Och nu för teammedlemmarna kommer vi att hålla en frågesport.
Alla lagmedlemmar turas om. På kommando springer deltagaren till tavlan, där det är nödvändigt att skriva ordet på uppgiften:
1 uppgift:
skriv vilken typ av sport du kan då. lämna över stafettpinnen till en annan lagmedlem.
2 uppgift:
skriv vilka blommor du känner och skicka sedan stafettpinnen till en annan lagmedlem.
Laget som avslutar uppgiften först vinner, de rätta svaren beaktas också.
Bra gjort!
2:a värd
: Och den sista tävlingen för lagmedlemmar - Bygga ett hus!
Bygga ett hus av kuber. Kuberna är staplade på ett ställe. En deltagare springer, på ledarens befallning, efter kuben och bär den till den plats som anges för konstruktion, springer sedan till nästa medlem i sitt lag och ger stafettpinnen till honom.
Alla lagmedlemmar gör detta tills de bygger ett hus som anges i figuren eller som visades före tävlingen.
Bra gjort!
: Ja, våra skogsgäster, gillade ni våra deltagare, försökte de inte förgäves?
Björnunge:
Det är inte förgäves, vänner, ni försökte, Åtminstone lite andfådd,
Vi önskar dig framgång i sporttävlingar.
Presentatör 1: Lagkaptener kliver fram. Förbered dig på att hälsa lagnamn, motto) .
Värd 2: Juryn kommer att utvärdera våra resultat. Låt oss välkomna juryns medlemmar.( Förteckning över jurymedlemmar)
Presentatör 1: Tävlingar, stafettlopp kommer att utvärderas på ett 2-poängssystem, det vill säga om laget vinner får det 2 poäng, förlorar - 1 poäng.
Vi önskar framgång till alla deltagare i tävlingen.
Värd 2: Det första reläet heter "Tunnel" och nu förstår du varför.
Alla spelare ska stå i en kolumn en i taget på startlinjen, sätta fötterna axelbrett isär. På mitt kommando, "Till början, uppmärksamhet, marsch!" spelaren som står sist i kolumnen börjar krypa under fötterna på sitt lag, på alla fyra framåt.
Så fort han var den första i kolumnen måste du sprida dina ben isär, och resten av spelarna, som ser att lagmedlemmarna kröp under dem, börjar omedelbart gå framåt på alla fyra. När kaptenen åter står i spetsen för kolonnen måste han höja sin hand, vilket betyder "Stafetten är över."
Så gör dig redo! Läs set Go!
Presentatör 1: Alla älskar cirkus?
Akrobater, aerialists, tränade djur - allt detta lockar oss till cirkusen. Men inte en föreställning är komplett utan roliga clowner som alltid kan få oss att skratta.
Och nästa relä heter "Clowner"
Nu ska instruktören demonstrera hur denna stafett kommer att gå till.
Showen följs av ett stafettlopp.
(Spelaren ställer sig upp, sätter fötterna axelbrett isär, höjer händerna isär, sätter en båge på sina fötter och händer. I denna position måste deltagaren nå disken och återgå till startlinjen. Hela laget deltar i stafetten)
Värd 2: Jag ser att den 5:e medlemmen i laget är trött, är det inte dags för honom att vila? Nästa stafett heter "Slappna av, min vän".
Laget måste stå i par efter varandra, korsa armarna för att göra en fåtölj. Vid kommandot 1,2,3 - vi började, vår vän den 5:e spelaren sitter i en fåtölj, medan han håller händerna på sina axlar och 1:a paret med en rester springer fram, runt disken och går tillbaka till startlinjen.
Här väntar vår kompis på 2:a paret, de gör samma uppgift. Det lag som slutför uppgiften först vinner.
1,2,3 - igång!
Presentatör 1: Det är dags att vila för alla deltagare i tävlingen, och juryn ska summera de första resultaten.
Medan juryn räknar poängen kommer Zyateva Ksyusha att uppträda framför oss med låten "Bunny". (Efter sången får juryn ordet för att summera resultatet).
Värd 2: Ta en paus! Vi fortsätter vår tävling. Spelet "Den mest skickliga!"
Lagen ställer upp i en allmän cirkel, först spelaren i "Sun"-laget, sedan spelaren i "Teremok"-laget och så vidare. Ringar är arrangerade på golvet i en cirkel och en mindre än antalet spelare. När musiken börjar springer alla spelare i en cirkel efter varandra.
När musiken är slut ska alla spelare ha tid att ta ringen. Den deltagare som lämnas utan ring är ute ur spelet, ringen tas bort tillsammans med honom. Spelet fortsätter tills en spelare är kvar med en ring i händerna.
Från vilket lag spelaren är vann det laget.
Presentatör 1: Vilken vacker vinter! Du kan åka skidor, åka skridskor, åka pulka. Men vad ska man göra när det är 40 graders frost ute? Och hur du vill åka släde nerför ett brant berg. Vi bestämde oss för att hjälpa dig, byta ut kälkarna mot bassänger och ordna skridskoåkning i bassänger.
Håller du med? Nu ska Teremok dagisteam visa dig hur det kommer att hända ( visa) .
Stafetten hålls i par, det finns en spelare kvar som helt enkelt rullar släden framför sig, se hur. När den 5:e spelaren har passerat startlinjen är stafetten över.
"Läs set Go!"
Värd 2: Låt oss ge våra lag lite tid att vila, så kommer juryn att summera resultaten från de tidigare stafettloppen.
Medan juryn diskuterar kommer barnen i den förberedande gruppen "Merry Dance" att uppträda framför oss ( efter dansen får juryn ordet) .
Presentatör 1: Kom ihåg sagan "Hönan Ryaba". Det är synd om farfar och kvinnan, guldägget gick sönder, de räddade dem inte från musen. Låt oss se om våra spelare kan göra det.
Så, lägg ägget på skeden och spring runt disken, kom tillbaka, skicka skeden med ägget till nästa spelare. Armen sträcks framåt.
1,2,3 - igång!
Värd 2: Nu är det dags för sista stafetten. Den heter "Spindlar". Ni vet alla hur snabbt och skickligt spindlar spinner sina nät, hur snabbt de flyttar sina tassar och springer iväg från olika fåglar.
Låt oss försöka bli spindlar?
Instruktören kommer att visa dig hur du gör.
1,2,3 - igång!
Presentatör 1: Låt oss ge den respekterade juryn en möjlighet att summera våra tävlingar. Och barnen i den äldre gruppen kommer att uppträda framför dig med låten "Fysisk utbildning - heja!"
Värd 2: För att summera resultaten ger vi ordet till vår underbara jury ( Presentation av diplom, gåvor) .
Presentatör 1:
Må du komma ihåg roliga starter
Låt alla motgångar gå förbi
Må alla dina önskningar bli sanna
Och fysisk träning kommer att bli infödd.
Värd 2: Vi inbjuder deltagarna i tävlingarna och juryns medlemmar att bli fotograferade för minnet.
idrottsinstruktör MBDOU dagis "Teremok",
Tazovsky-bosättning, Tyumen-regionen, YaNAO , Ryssland.
Källa PlanetaDetstva.net
Rolig sportstafett | DARIKI
De bästa spelen för alla barnkalas är roliga stafettlopp. De kan utföras både utomhus och inomhus, och även i ett litet rum. Det finns många fördelar - barn får en laddning av livlighet och energi, lär sig att spela i ett lag och stafettloppet kommer att röra upp det mest blyga barnet. Förresten, vuxna är inte heller förbjudna att spela, och ju roligare stafetten är, desto mer kommer dina gäster att glädjas.
Alla reläer har liknande regler: två eller flera lag med samma antal deltagare ställer upp vid start. På värdens signal springer den första spelaren (eller rör sig på annat sätt, mer om det nedan) till mållinjen, som ligger på ett avstånd av 3 till 30 meter från start.
Slutpunkten bör vara olika för varje lag, för att undvika folksamlingar. Efter att ha sprungit runt målpunkten återvänder spelaren till sitt lag och skickar batongen till nästa, till exempel genom att röra honom med handen.
Den andra deltagaren springer igen till mållinjen, återvänder, och så vidare, tills hela laget har slutfört denna väg. Och naturligtvis vinner laget som avslutade stafetten tidigare och får incitamentspriser och gåvor.
Och nu exempel på stafettlopp. Du kan gå till mållinjen:
- löpning
Mer information dariki.ru
Roliga lekar och stafetter för förskolebarn, för mellangruppen på dagis
En mängd olika stafetter för barn på dagis hjälper till att utveckla skicklighet och koordination av rörelser, forma nya motoriska färdigheter och kommunikationsförmåga, lära barn att följa reglerna och, naturligtvis, ge nöje.
orm
Detta stafett- universell typ av lagtävling för barn i alla åldrar. Dess fördel är den relativa lättheten att utföra, som endast kräver snabbhet och teamsammanhang.
För att genomföra "Snake" placeras kuber eller käglor i ett sicksackmönster på avstånd, som killarna måste springa runt med en orm. Lagen ställer upp i en kolumn vid startlinjen.
På lärarens signal går de första deltagarna sträckan och går tillbaka till laget, där de andra deltagarna går med dem, och tillsammans går de sträckan igen. Laget som kör ormen först i full kraft vinner.
Replöpning
En daglig promenad på gatan kan diversifieras genom att hålla denna stafettlopp för förskolebarn, för vilka endast rep efter antal lag behövs. Start- och mållinjer är markerade på lekplatsen på ett avstånd av 10-15 m. Barn delas in i lag och ställer upp vid start, de första deltagarna får ett rep. På lärarens signal måste killarna övervinna avståndet genom att hoppa rep, gå tillbaka till laget och skicka repet till nästa deltagare.
stygga bollar
Stafettloppet "Naughty balls" erbjuder att visa snålhet, där deltagarna måste överföra så många bollar som möjligt från en korg till en annan. Till stafetten behöver du två korgar fyllda med små plastkulor och två tomma korgar.
Fulla korgar placeras nära lagen vid startlinjen, och tomma korgar placeras vid mållinjen. I sin tur måste var och en av deltagarna plocka upp så många bollar som de får plats i handflatorna och snabbt föra dem till en tom korg, samtidigt som de försöker att inte tappa dem på vägen. Det lag som kan bära flest ballonger vinner.
hoppare
Du kan ha kul genom att ersätta det fysiska träningspasset mobil stafett för barn i mellangruppen"Jumpers". För dess genomförande behövs humlebollar enligt antalet deltagande lag.
De tävlandes uppgift är att tillryggalägga distansen genom att hoppa på bollen och skicka taktpinnen till nästa deltagare. Att hoppa på ljusa och färgglada humlebollar kommer säkert att tilltala barnen och kommer också att hjälpa till att stärka musklerna.
lindansare
Äldre barn kan erbjudas alla möjliga stafetter som kräver fingerfärdighet och förmåga att balansera. "Rope Walker" är ett utmärkt alternativ för stafettlopp för äldre förskolebarn. Som ett "rep" kan du använda en gymnastikbänk, längs vilken deltagarna måste nå mållinjen och försöka att inte hoppa av till marken.
Vinnaren är laget som inte bara slutför uppgiften snabbare, utan också mer exakt. Du kan förenkla uppgiften något genom att ersätta bänken med ett villkorligt rep i form av en linje ritad på marken.
Träsk
Vi erbjuder ytterligare en bra version av stafetten för utveckling av smidighet och förmåga att upprätthålla balans. För att genomföra stafettloppet behöver du flera låga stubbar som fungerar som gupp i träsket, arrangerade längs en slingrande stig.
Medlemmar i varje lag måste gå snabbare än sina rivaler genom ett villkorligt träsk längs "högglarna". För att skydda barn från att ramla kan man byta ut stubbarna med utspridda bågar på ett visst avstånd, i vilka deltagarna måste hoppa med båda fötterna.
Föreslog stafettlopp för barn på dagis det är möjligt att diversifiera och komplicera prestationen med ytterligare förhållanden, till exempel passage ett tag eller lätta hinder, i enlighet med barnens förmåga och fysiska kondition. Och ytterligare ett urval av roliga stafettlopp hittar du här.
Har du upptäckt ett stavfel? Välj det med musen och tryck på Ctrl+Enter
Betyg
Material pustunchik.ua
Stafettspel för barn 5, 6, 7 år
Utomhusstafettspel för barn 5-7 år
Spelregler för stafett
Lika antal deltagare som är uppdelade i två lag.
lika fysisk styrka.
Närvaro av en vuxen ledare. Han ger kommandot "Starta!", räknar poängen och ser till att spelarna inte bryter mot reglerna: ta inte slut i förväg, lägg föremålen på plats, skicka stafettpinnen till andra i tid.
För att barn ska lära sig spelreglerna väl arrangeras en träningstävling, utan poäng.
Från om 5 år barn lockas alltmer till gruppspel i stafettlopp. De har trots allt en tävlingsanda. I dem lär de sig vad ett lag och en kamrats axel är.
Barn börjar förstå hur viktigt det är att följa gruppens regler, att gå mot målet och känna deras betydelse, att göra sitt lilla bidrag till en stor sak.
I vardagen är det inte alltid möjligt att anordna ett stafettspel. För att skapa det behövs trots allt deltagare - en stor grupp barn. Stafetten går dock att slå med fyra barn.
Och om mammor och pappor går med dem, kommer spelet att förvandlas till riktiga "roliga starter". Stafettlopp är alltid spektakulära. Det är bra om en stödgrupp samlas runt dig: det blir roligare för både publiken och deltagarna.
Och om du misslyckades med att sätta ihop två lag, spela i en snävare cirkel, utan konkurrensentusiasm, där vänskap och gott humör vinner, där processen är viktig för själva processens skull.
"Ladda av bilen." Teamen har en enkel uppgift - att lasta av bilen med tegelstenar. För att göra detta placeras två lådor med kuber ("maskiner med tegelstenar") på ena sidan av platsen och spelarna finns på andra sidan.
Deltagarnas uppgift är att springa till "bilen", ta "tegelstenen", gå tillbaka till startlinjen, lägga bördan på den angivna platsen och ge stafettpinnen till en annan deltagare. Laget som flyttar alla "klossar" snabbare vinner.
"Gå igenom ringarna." Två lag ställer upp bakom varandra. 3-4 bågar läggs ut på platsen.
Deltagarnas uppgift är att springa till skivspelaren (det kan vara en stol, buske, sten, stolpe, något föremål) och gå tillbaka till startlinjen. På vägen framåt måste du övervinna hinder: lyft varje båge, trä den genom dig själv och sätt den på plats.
"Placera vattenmelonerna". För denna stafett behöver du sex bollar i olika storlekar (tre för varje lag). Varje deltagare får i uppgift att bära tre "vattenmeloner" till skivspelaren och återvända tillbaka.
Den som tappade "vattenmelonerna" samlar ihop dem och fortsätter att gå till startlinjen. Att hålla tre bollar i händerna, och till och med springa samtidigt, är en svår uppgift. Därför rör sig spelare långsamt och försiktigt.
"Boltävling". Barn står i en kolumn efter varandra (på ett stegs avstånd) och skickar bollen över huvudet till en granne bakom ryggen.
När bollen faller i händerna på spelaren som slutför kolumnen, springer han framåt och blir gruppens huvud, resten går ett steg tillbaka. Spelet fortsätter tills alla deltagare försöker sig som ledare för kolumnen. Det finns en annan variant av detta spel: att skicka bollen inte över huvudet, utan mellan spelarnas ben.
"Hela bilden". För att spela det här spelet behöver du två stafflier på vilka tomma pappersark är fixerade (du kan förenkla uppgiften och fästa två ark ritpapper på väggen). Placera tuschpennor eller markörer med en tjock stjälk i närheten.
Värden ställer in uppgiften för teamen - att måla en bild: ett porträtt av en person, en katt, ett hus, en robot, etc. (uppgiften ska vara enkel). Varje deltagare måste springa till "stafliet", rita en detalj av bilden och gå tillbaka. Det första laget som presenterar sitt "mästerverk" vinner.
"Skärpa pilar". Två bågar placeras på plattformen. På kort avstånd ska deltagarna i spelet slå ner tennisbollarna i bågen.
Den som får flest träffar vinner.
"Snabbare högre starkare!" Vid fem års ålder får de flesta utomhusspel för barn en sportig karaktär. "Snabbare högre starkare!" – detta OS-motto blir aktuellt, angeläget för äldre förskolebarn. Både tjejer och pojkar är lika intresserade av aktiva spel med inslag av att springa, hoppa, övervinna olika hinder.
Även den mest favoritsommartid för barn kan vara tråkig om den inte är fylld med användbara och intressanta aktiviteter. Det kan vara vad som helst - intellektuella spel eller sportminitävlingar, som "Funny Starts", som hålls av vuxna för barn på sommaren på gatan.
Vem deltar i stafettlopp "Merry Starts" på gatan?
Dessa tävlingar, som har sitt ursprung i Sovjetunionen, täcker oftast skolpubliken och hålls under skoltid i en allvarlig skala. Men på sommaren, på gatan, kan alla från ung till gammal vara med i "Merry Starts". Trots allt är segern inte så viktig här, hur mycket det är deltagande. Men det blir ändå rätt om man bildar lag från olika ålderskategorier, det vill säga man ska ta med både barn och äldre barn.
Sådana sommartävlingar kan tidsinställas för att sammanfalla med en stadssemester, för att hedra Barnens dag eller Stadsdagen, eller hållas på initiativ av föräldrar bara på gården.
Uppgiften för tävlingen "Fun starts"Dessa stafettlopp är inte så enkla vid första anblicken som de verkar, eftersom de har specifika mål. Regelbundet hålls "Funny Starts" utveckla hos barn en känsla av lagarbete, ömsesidig hjälp, utveckla motoriska färdigheter, förbättra koordination och motorik. Sammantaget har detta en positiv effekt på hälsan, eftersom
Tävlingar om "Fun Starts" på gatan
För att komma så nära programmet för traditionella tävlingar som möjligt måste du följa följande sekvens av åtgärder:
- Först presenterar lagen sig själva (presentation).
- Sedan är det uppvärmning.
- Efter det kommer kaptenernas konkurrens.
- I slutet av den inledande delen hålls olika tävlingstävlingar.
- Slutackordet är tilldelningen av vinnarna med symboliska priser.
"Löpa med hinder"
Oftast är detta en tävling för kaptener, då en representant för varje lag måste springa runt villkorliga hinder (käglor, korgar, bollar) och återvända till sin startpunkt utan att träffa någonting.
"Relä med en pinne"
Det enklaste spelet är att köra med en batong. Medlemmarna i varje lag ställer upp, och den första börjar springa med en pinne. Efter att ha kört en viss sektion återvänder han och skickar trollstaven till nästa, och så vidare tills den sista medlemmen i laget.
"Mest skicklig"
Deltagarna får tre bollar - volleyboll, basket och fotboll. Alla i sin tur måste bära dem alla utan att tappa dem, på något bekvämt sätt.
"Rep"
Det mest spännande stafettloppet är dragkampen mellan två lag. Som huvudattribut - ett rep, kan vilket rep som helst användas, minst fem meter långt (beroende på antalet deltagare).
"Springa med en båge"
Till tävlingen behöver du en stor båge, som kommer att innehålla 4-5 personer. Först springer den första deltagaren ensam i den. Sedan ansluter nästa den, och så vidare tills bågen är full. Resten, som inte träffade mitten, springer och håller i kanten. Det vinnande laget är det som kommer först i mål.
"Konkurrens om noggrannhet"
Detta stafettlopp går ut på att identifiera den mest skickliga och välriktade skytten. På ett avstånd av 5-6 meter installeras en sköld med ett målat mål, som du måste slå med bollen, så nära mitten som möjligt. Antalet poäng per träff räknas.
"Skörda"
Mitt emot vart och ett av lagen finns ett fält som måste planteras med grönsaker, i vilken roll alla improviserade föremål kan vara, och sedan måste du samla in dem. Den första spelaren springer med en korg och ordnar grönsaker. Sedan springer han till den andra deltagaren och korgen går till honom. Hans jobb är att skörda. Och så vidare tills den sista deltagaren. 
"Baba Yaga"
För reläet behöver du en murbruk (låda, hink) och en kvast (kvast). Deltagarna står med ena foten i murbruket och med den andra trycker de iväg och försöker springa medan de viftar med en visp.
Efter att det vinnande laget bestämts av antalet poäng ger vuxna, arrangörerna av sommaren "Merry Starts" söta priser till både förlorarna och vinnarna, eftersom vänskapen som alltid vinner i sådana evenemang.
