Եկատերինա Միկլուխինա

Գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​գործունեություն(մոդելավորում) « Ագռավներ» մեջ երկրորդ երիտասարդ խումբը

Ծրագրի բովանդակությունըՀամախմբել երեխաների գիտելիքները ձմեռող թռչունների մասին. ագռավ. Ներկայացրե՛ք տեխնիկան քանդակագործություն՝ կծկել, քաշքշել։ Սովորեցրեք երեխաներին միացնել մասերը միմյանց սեղմելով: Մշակել նուրբ շարժիչ հմտություններ, ուշադրություն, համահունչ խոսք, ստեղծագործական աշխատանք, զարգացնել գեղագիտական ​​ընկալումը: Մշակել անկախություն, հաստատակամություն, ճշգրտություն:

Նախնական աշխատանք: դիտարկում Սեվ, մանկապարտեզի տեղում։ Ուշադրություն դարձրեք նրա չափերին, սովորություններին, ինչով է այն պատված ագռավ -(փետուրներով,. Կարդացեք բանաստեղծությունը. Քննեք նկարազարդումը.

Դասի առաջընթացը

Կատարեք հանելուկ

Ուժեղ, մեծ թռչուն

Նա նույնիսկ կատուներից չի վախենում:

Շատ կարեւոր անձ -

Սև և մոխրագույն: (Ագռավ)

Է.Գրուդանով

ԴաստիարակՏղաներ, նա այսօր եկավ մեզ մոտ Ագռավ Կարկուշա, եկեք նայենք նկարազարդմանը ագռավներ.

ԴաստիարակԵրեխաներ, եկեք հիշենք թռչնի մարմնի մասերը և բարձրաձայն կանչենք նրանցԳլուխ, կտուց, թևեր, պոչ, թաթեր: (Խաղ «Ասա հանգիստ և բարձրաձայն»- կիրառեք ձեր ձայնի ուժը)

ԴաստիարակՈ՞վ կարող է ինձ ասել, թե ինչպես է նա բղավում: ագռավ? Ինչ գույն է այն? Ինչով է այն ծածկված: (երեխաների պատասխանները)

Դաստիարակ:Ճիշտ տղերք, ագռավբարձր գոռում է ԿԱՐ-ԿԱՐ, այն պատված է փետուրներով և դրանց գույնը մոխրասև է։

Դաստիարակ: Երեխաներ, ագռավՍա ձմեռող թռչուն է, թե չվող։ (երեխաների պատասխանը)

ԴաստիարակՄի անգամ, դուք բոլորդ գիտեք, նշեք մի քանի այլ ձմեռող թռչուններ: (երեխաների պատասխանները)

Բանաստեղծություն կարդալը

Ագռավ. Այստեղ ագռավը նստած է ցանկապատի վրա.

Բոլոր գոմերը վաղուց փակված են։

Բոլոր շարասյուններն անցել են, բոլոր սայլերն անցել են,

Վատ եղանակի ժամանակն է։

Նա շփոթվում է ցանկապատի վրա:

Վայ նրան։ Իսկական վիշտ!

Այնպես չէ, որ նա հացահատիկ չունի ագռավներ.

Իսկ ցրտից պաշտպանություն չկա։

Ն.Ռուբցով

Դաստիարակ: Լավ արեցիր։ Հիմա անցնենք գործի։ Եկեք բոլորս միասին փորձենք և պլաստիլինից քանդակենք փոքրիկներին։ սեւացնել. Ես ձեզ ցույց կտամ, իսկ դուք ուշադիր դիտեք և փորձեք ինքներդ դա անել։

Աշխատանքն ավարտելուց հետո հրավիրեք երեխաներին խաղ խաղալ « Ագռավներ»

(Երեխաները ձևացնում են ագռավ, իսկ մեծահասակը պատմում է պոեզիա).

Ագռավները արագ քնում են,

Բոլորը նստած են իրենց բույններում,

Իսկ լուսադեմին կարթնանան - Բակում կկռկռեն։ (Ըստ տեքստի, ագռավներ, Քաղեք ներքեւ, գլուխը խոնարհեք, փակեք նրանց աչքերը: Տեքստի վերջին խոսքերին, որոնք նրանք արթնանում են եւ արտասանել: «Կար-կար-քար»:, ապա թռչել, ալիք «թևեր») Մեծահասակը ուղեկցում է նրանց գործողությունները բառերով:

Եկեք թռչենք, թռչեք, կար-կար, Կար-Քար: - նրանք սկսեցին երգել:

Տանյան դուրս եկավ ճանապարհի վրա եւ ցողում է փշրանքները դեպի ագռավը.

Ագռավները թռչում էին, Բոլորը պոկեցին յուրաքանչյուր փխրուն:

Թակ-թակ-թակ, թակ-թակ-թակ, Թակեցին կտուցով։ ( Ագռավներ- երեխաները կծկվել են ցած և դիպչել իրենց մատներին, արտասանելով: "Տուկ տուկ!") Մեծահասակը վերցնում է շանը և խոսում է:

Տուզիկը շրջում էր բակում, և նա վախեցրեց ագռավին: «Վուֆ-վուֆ, վուֆ-վուֆ»:

(Շունը բռնում է ագռավ, Ա ագռավներթռչել իրենց բները):

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հոգևոր և բարոյական զարգացումը գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​գործունեության մեջՆերկայումս չափազանց արդիական է դարձել երեխաների հոգևոր և բարոյական դաստիարակության խնդիրը։ Ուստի անհրաժեշտ է ստեղծել կրթական։

Գեղարվեստական ​​և ստեղծագործական գործունեություն. GCD-ի ամփոփագիր երկրորդ կրտսեր խմբում (մոդելավորում) «Քենդի ընկերների համար»Նպատակներ. 1. Սովորեք պոկել պլաստիլինի փոքր քանակությունը, դրանք գլորել ձեր ափի մեջ ուղիղ շարժումներով եւ դրանք քշել միայն տախտակի վրա: Զարգացնել.

Ծրագրի բովանդակությունը. Հիշեք նախկինում ծանոթ հեքիաթները, շարունակեք սովորեցնել, թե ինչպես գնահատել հերոսներին եւ դրանց գործողությունները եւ զարգացնել համակարգելու ունակությունը:

Դասի թեման. «Թռչուն». Դասի տեսակը. Դիմում. Տարիքային խումբ. Երկրորդ ամենաերիտասարդը. Պ. սոդ. Դասավանդել կիրառման մեթոդները մասերից (շրջանակներից):

Գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​\u200b\u200bզարգացման (մոդելավորման) GCD- ի ամփոփագիր «Ինքնաթիռ» երկրորդ կրտսեր խմբումԴասի նպատակը. Շարունակել երեխային ծանոթացնել պլաստիլինին եւ դրա հատկություններին, շարունակել զարգացնել հետաքրքրությունը մոդելավորման եւ հետաքրքրասիրության նկատմամբ: Առաջադրանքներ.

«Dandelion» գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​գործունեության զարգացման կրթական գործունեության ամփոփագիրՆպատակը` երեխաների գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​զարգացում: Նպատակները՝ Ուսումնական՝ 1. Շարունակել զարգացնել պլաստիլինի հետ աշխատելու հմտությունները՝ ոչ ավանդական։

Ծրագրի բովանդակությունը. Սովորեցրեք երեխաներին փոխանցել ձնեմարդու կերպարը: Սովորեք քանդակել 2 գնդակից բաղկացած առարկաներ: Ամրապնդել դուրս գալու ունակությունը:

Առաջին ցուրտ եղանակի գալուն պես ագռավները լցվում են քաղաքների ու գյուղերի փողոցները։ Այս խոշոր թռչուններին կարելի է գտնել ամենուր և լսելի է նրանց վստահ կռկռոցը։ Իհարկե, այս թռչուններն իրենք աննկատ են, քանի որ նրանք ամբողջովին սև են, նույնիսկ նրանց ոտքերը և կտուցը մուգ են: Բայց սպիտակ ձյան ֆոնին նրանք առանձնանում են։ Ամենայն հավանականությամբ, երեխայի հետ զբոսնելիս ամենից հաճախ կարելի է գտնել ագռավների երամ: Հրավիրում ենք այս թռչունը պատրաստել պլաստիլինեից՝ ավելացնելու ձեր սեփական արտադրության պլաստիլինե թռչունների հավաքածուն: Քեզ մնում է որոշել, թե ինչպես վարվել այս թռչուններին, քանի որ հեքիաթային հեքիաթներում ագռավները չար կախարդների անբաժանելի ուղեկիցներ են, բայց կյանքում այս թռչունները ծանրակշիռ կարգեր են:

1. Իսկական ագռավ քանդակելու գործընթացում դուք կարող եք յոլա գնալ միայն սեւ պլաստիլինի միջոցով։ Ցանկության դեպքում կարող եք մի փոքր նոսրացնել սև բլոկը կապույտով, որպեսզի ցույց տա, որ այս թռչունների փետրածածկը կապույտ երանգ ունի:

2. Նախապես փափկեցրած պլաստիլինից նախ պատրաստեք օվալաձեւ սեւ հատված։

3. Վերցրեք նույն նյութից ևս մեկ կտոր և պատրաստեք ագռավի գլուխ՝ պատահաբար պլաստիլինի հաստ շերտը պարանոցի հատվածում տարածելով։

4. Պլաստիլինի ավելցուկը վերածում ենք փետուրների, պլաստմասե գործիքով շրջանցում ենք շրջանակը՝ առանձնացնելով փետուրները։

5. Նաեւ պատրաստեք թեւերը։ Սկզբում ձևավորեք երկու հարթ կտոր, որոնք նման են արցունքի կաթիլների, ապա մշակեք յուրաքանչյուրը գործիքով, որպեսզի ստեղծեք իմիտացիոն փետուրներ:

6. Ստացված թեւերը ամրացրեք արհեստին:

7. Ագռավի համար երկար պոչ պատրաստեք։ Դրա համար անհրաժեշտ կլինի նաև սև պլաստիլին։ Դարձրեք հատվածը երկարավուն, սրածայր ձևով և պատահականորեն մշակեք այն կույտով:

8. Կցեք պոչը հետեւի մասում:

9. Թռչունին ոտքեր ավելացրեք։ Դրա համար անհրաժեշտ կլինի նաև սև պլաստիլին և լուցկու կամ մեխակի կեսեր։

10. Արտաքին տեսքի վերջին դետալը երկար կտուցն է, այս հզոր գործիքը պարզապես անհրաժեշտ է ագռավին, այն կարող է նույնիսկ ընկույզներ կոտրել դրանով։ Աչքերին կփոխարինեն սպիտակ պլաստիլինի երկու հատիկները։

Արհեստի վերջնական տեսքը.

Հենց այդպես, սև բլոկը իրական ագռավի վերածելը բավականին հեշտ է: Հետևեք մեր թարմացումներին, քանի որ բնության մեջ դեռ շատ թռչուններ կան, որոնց պատճենները մենք ձեզ և ձեր երեխաների հետ կպատրաստենք պլաստիլինից։

Հասավ շուկա
Նա բարձրաձայն ասաց բոլորին. «Կար!
Ես կարող եմ չսովորել դպրոցում,
Բայց խելացի, քանի որ ես (ագռավ) եմ»:

Ահա նա՝ մոխրագույն ագռավը: Ագռավը զարմանալի թռչուն է։ Ապրում է երկար, ավելի երկար, քան մարդը: Ագռավները շատ խելացի թռչուններ են։ Ագռավները շատախոս թռչուններ են։ Նրանք կարող են միմյանց փոխանցել տարբեր տեղեկություններ: Ագռավները շատ են ուրախանում գարնան գալուստով. պոչերը բացում են, թեւերը կծկվում ու խռպոտ ճչում։
Եկեք կուրացնենք մի ագռավ. Ի վերջո, հիանալի է նաև ձեր երեխայի հետ միասին պլաստիլինից գեղեցիկ արհեստներ ստեղծելը և դրանք օգտագործել խաղի մեջ: Հուսով եմ, որ սա դրական հուզական տրամադրություն կստեղծի ձեր և ձեր երեխայի համար: Եվ նրանք կօգնեն ձեզ այս հարցում հանելուկներև մերը դաս:)

Այս թռչունը ծանոթ է բոլորին.
Կարևոր է քայլել տան մոտ
Կար-Կար-Կարը հանկարծ գոռում է.
Ու հանգիստ կթռչի։
Շատ խորամանկ մարդ
Եվ նրա անունն է (ագռավ)

ագռավի ոտքեր
1. Գրտնակել ոլոռի չափով երկու սեւ գնդիկներ։
2. Գրտնակել դրանք ռուլետների մեջ։
3. Գլանափաթեթներից մի փոքր կտոր առանձնացրեք՝ ոտքի ոտքը, իսկ մնացածը գլորեք բարակ երկար ռուլետների։
4. Երկար գլանները բաժանել երկու մասի, որոնցից մեկը մյուսից երկու անգամ երկար է։
5. Երկար գլանները թեքեք ձողերի երկայնքով, մեջտեղում տեղադրեք փոքրիկ գլան:
6. Ձևավորեք ոտք և դրան ամրացրեք մնացած գլանը՝ ոտքը:

ՄԵՐ ագռավի գլուխը
1. Գլորեք մի փոքրիկ գնդակ՝ գլուխը:
2. Փոքր սիսեռի չափ երկու փոքրիկ սեւ գնդիկներ։ Մեկ գունդը գլանաձև գլորեք և թեքեք հատակների վրա՝ տալով կտուցի տեսք։
3. Երկրորդ գնդիկը գրտնակել և հարթեցնել՝ ձևավորելով խոպոպ: Կատարեք կտրվածքներ եւ մի փոքր տարածեք:
4. Երկու փոքրիկ սպիտակ գնդիկներից և երկու սև ուլունքներից աչքեր պատրաստեք:
5. Հավաքեք բոլոր կտորները՝ գլուխ կազմելու համար:

ագռավի ԹԵՎԵՐ
1. Երկու սեւ գնդիկ գլորեք մեծ սիսեռի չափը:
2. Նրանց հարթեցրեք հարթ տորթերի մեջ `կաթիլներ: Կատարեք կտրվածքներ հաստ կողմում եւ թեւ ձեւավորեք:
3. Փետուրները պատրաստելու համար հարկավոր է պլաստիլինով գլորել բարակ գլան, այնուհետեւ, այն բաժանելով պահանջվող քանակի գլանափաթեթներ, դրանք առանձին կպչեք:

ագռավի պոչը
1. Մի գլորել մեկ սեւ գնդակը սիսեռի չափը:
2. Գրտնակել բարակ երկար ռուլետի մեջ և բաժանել երեք մասի՝ յուրաքանչյուրը նախորդից փոքր։
3. Երկու երկարները թեքեք հատակների երկայնքով՝ մեջտեղում դնելով կարճը։
4. Ձիու պոչ ձեւավորեք։

Հաճա՞խ եք տեսնում ագռավների երամ, որոնք թռչում են ձեր բնակարանի պատուհանից: Հավանաբար այո։ Ագռավները ապրում են մարդկանց մոտ և ցուրտ եղանակին հասնելուն պես նրանք լցվում են քաղաքի փողոցները՝ բարձր ձայնով և օդը կտրելով։ Դժվար է տեսնել ագռավին: Նախ՝ այս թռչունը չի մոտենում մարդկանց, և երկրորդ՝ սև փետուրը թույլ չի տալիս տեսնել ամենափոքր մանրամասները։ Պլաստիլինից ագռավ պատրաստելը հետաքրքիր կլինի ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար։ Մոդելավորման առաջադրանքը հնարավորինս պարզեցնելու համար այս հոդվածում ներկայացված է մանրամասն լուսանկարչական ձեռնարկ:

Քանդակագործության համար անհրաժեշտ նյութեր.

• սև պլաստիլին;
• տախտակ և բուրգ;
• համընկնում.

Ինչպես պատրաստել ագռավ պլաստիլինից

1. Ագռավ քանդակելու համար անհրաժեշտ է սեւ պլաստիլին։ Այս բլոկը կարելի է նաև խառնել փոքր քանակությամբ կապույտի հետ՝ գեղեցիկ մարգարտյա էֆեկտ ստանալու համար: Փետուրներ նկարելու համար անհրաժեշտ է կույտ:

2. Գլորել երկու սկզբնական մաս՝ տարբեր չափերի երկու սեւ գնդիկներ։

3. Միացրեք գնդակները՝ օգտագործելով լուցկի: Ձևավորեք ավելի մեծ գնդիկը ձեր մատներով մինչև ձու ստանաք։

4. Կցեք սև թիթեղները հետևի մասում և դրեք դրանք փափուկ ագռավի պոչի մեջ:

5. Թեւերը պատրաստելու համար պատրաստեք եռանկյունաձեւ թխվածքներ։ Տորթերի վրա գծեք շարված գծեր, այս հնարքը նմանակում է փետուրները:

6. Թեւերը ամրացրեք կողքերին։ Արտաքին եզրերը բերեք մեջքի վրա և նրբորեն սեղմեք ներքև՝ մասերն իրար ամրացնելու համար:

7. Դիզայն դեմքը. Դա անելու համար ամրացրեք մուգ մոխրագույն կամ սև կտուց, իսկ վերևում երկու փոքր աչք:

8. Ագռավի փորը դեպի ձեզ դարձրեք։ Լուցկին բաժանեք երկու մասի, յուրաքանչյուրը մտցրեք փափուկ պլաստիլինի մեջ։ Ոտքերը դրեք խաղակեսերի վրա։

9. Վերադարձրեք թռչունին իր սկզբնական դիրքին:

Պլաստիլինից մոդելավորումը շատ օգտակար և հետաքրքիր գործունեություն է ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար: Քանդակագործական պատկերների ստեղծման գործընթացը հանգստացնում է նյարդերը, քանի որ մատների վրա շատ նյարդային վերջավորություններ կան, եւ պլաստիլինի վրա սեղմելը մերսում է, որը օգտակար ազդեցություն է ունենում ամբողջ մարմնի վրա: Այսպիսով, եթե ձեր երեխան ձեզ հարցնի. «Հայրիկ, մենք պլաստիլինի՞ց կենդանիներ ենք քանդակում», ապա մի մերժեք նրան, այլ միասին զբաղվեք այդ գործընթացով:

Երեխայի համար մոդելավորման առավելությունները նույնպես ակնհայտ են. Գնդակելով առաձգական զանգվածը, երեխան զարգացնում է մատների եւ ձեռքերի մկանների ուժը, որը նա շուտով կիմանա դպրոցում: Երբ երեխան քանդակում է իրը, նա ավելի լավ է հասկանում դրա կառուցվածքը և առարկայի ձևը: Զարգանում է ուշադրությունը, հիշողությունը, ֆանտազիան և երևակայությունը, առարկաների չափերը հաշվելու և տարբերելու ունակությունը: Օգտակար հմտությունների ցանկը կարող է երկար շարունակվել։

Պինգվին սառցաբեկորի վրա

Հետևյալ քայլ առ քայլ լուսանկարում հստակ երևում է, թե ինչ ձև է անհրաժեշտ՝ պինգվին պատրաստելու համար բացերը ստեղծելու համար: Մասերը հավաքվում են հերթով, քանի որ դրանք գտնվում են առաջին շրջանակում։ Նախ, մարմնի մեծ գունդը նստում է թաթերի վրա: Այնուհետեւ թեւերը ամրացվում են եւ գլուխը դրվում է վերեւում:

Այնուհետև կատարվում է փոքր մանրամասների վրա աշխատանքը: Սպիտակ «նրբաբլիթ» ամրացվում է ստամոքսին։ Աչքերը կազմված են մեծ սպիտակ և փոքր սև գնդիկներից։ Մնում է միայն ամրացնել երկար նարնջագույն կտուցը և պինգվինին դնել կապույտ սառցաբեկորի վրա։

Պլաստիլին թռչուն

Թռչուն պատրաստելու համար անհրաժեշտ է երկու հիմնական մաս պատրաստել. Ունի կլոր գլուխ և երկարավուն մարմին։ Պոչը կարելի է քանդակել առանձին, բայց ամենից հաճախ այն պատրաստում են մարմնից դուրս քաշելով։ Վերջում պոչի փետուրները լայնանում են։ Թևերը կարող են ստեղծվել հակապատկեր գույնի մեջ:

Ե՛վ թեւերը, և՛ պոչը զարդարված են փոքր շերտերով շարվածքով: Կտուցը պատրաստված է սեւ կամ շագանակագույն զանգվածից։ Սկզբում գնդիկը գլորում են, ապա մի կողմը առաջ են քաշում և ծայրը սրում։ Աչքերը պատրաստված են երկու փոքր կրծքից, որոնք գլորվել են գնդիկների տեսքով: Քանի որ թռչունը նստում է ստամոքսի վրա, ոտքերը քանդակելու կարիք չկա։

Գեղեցիկ նապաստակ

Կարելի է ձևավորել ցանկացած գույնի։ Ե՛վ գլուխը, և՛ մարմինը նույն ձևն ունեն՝ տարբերվելով միայն չափերով։ Կենդանու ականջները երկար են, ուստի նախ պետք է ձողիկներ պատրաստել, ապա դրանք դնել գլխի վերին մասում։ Դրանք կարելի է հարթեցնել և վերևից մի փոքր ավելի հաստացնել, կամ մեկ ականջը կիսով չափ թեքվել:

Թաթերը կաղապարում են տարբեր չափերի։ Ձեռքերը երկար են, իսկ ոտքերը՝ կլոր ու փոքր։ Ճանկերը գծվում են կտրվածքներով, օգտագործելով կույտ: Զարդարեք արհեստը աղեղով կամ ծաղիկներով: Քիթն ընդգծված է այլ գույնով։

Խաղալիք արջուկ

Պլաստիլինից մեր անտառների ահռելի գիշատիչ ձեւավորելու համար հարկավոր է շագանակագույն զանգված վերցնել եւ այն բաժանել մի քանի մասերի: Գլուխը ստեղծվում է փոքր կրծքից `գնդակը գլորելով: Վերջում սեւ կետով մի փոքր երկարաձգված քիթը կցվում է մկանների առջեւի մասում: Բերանը սեղմված է կույտով: Արջի ականջները կիսաշրջանաձեւ են։ Նրանք նախ պետք է դուրս գան գնդակի մեջ, ապա հարթեցրեք ձեր մատներով եւ սեղմեք ներքեւի մասում, այն դարձնելով հարթ:

Այնուհետեւ մնացածը մնում է աչքերը գլխին դնել: Մարմինը պատրաստված է օվալաձեւ պլաստիլից, ձեռքերն ու ոտքերը քսվում են, որպեսզի հոդերը տեսանելի չեն: Թաթերի կրունկները պատրաստված են թեթեւ զանգվածից `« նրբաբլիթների »տեսքով:

Հոդվածում նկարագրվում է կենդանիների կերպարներ ստեղծելու ընդամենը մի քանի տարբերակ, եւ եթե անհրաժեշտ է այլ կենդանիներ պատրաստել, օգտագործել նույն քանդակագործական մեթոդները: Նրանք նույնական են վերը նկարագրվածներին: Հաջողություն ձեր աշխատանքում: