Socialinės grupės jų tipai. Grupės samprata. Grupių tipai. Socialinės visuomenių grupės

socialinė struktūra

socialinė struktūra- tarpusavyje susijusių elementų, sudarančių vidinę visuomenės struktūrą, rinkinys. „Socialinės struktūros“ sąvoka vartojama tiek visuomenės, kaip socialinės sistemos, sampratoje, kurioje socialinė struktūra suteikia vidinę tvarką elementams sujungti, o aplinka nustato išorines sistemos ribas, tiek apibūdinant visuomenę per socialinę sistemą. socialinės erdvės kategorija. Pastaruoju atveju socialinė struktūra suprantama kaip funkciškai tarpusavyje susijusių socialinių pozicijų ir socialinių laukų vienovė.

Matyt, pirmasis terminą „socialinė struktūra“ pavartojo Alexis Tocqueville’is – prancūzų mąstytojas, politikas ir valstybės veikėjas, vienas iš liberalios politikos teorijos pradininkų. Vėliau prie sociologijos struktūrinės koncepcijos kūrimo daug prisidėjo Karlas Marxas, Herbertas Spenceris, Maxas Weberis, Ferdinandas Tönniesas ir Emilis Durkheimas.

Vieną ankstyviausių ir išsamiausių socialinės struktūros analizių atliko K. Marksas, kuris parodė politinių, kultūrinių ir religinių gyvenimo aspektų priklausomybę nuo gamybos būdo (pagrindinės visuomenės struktūros). Marksas teigė, kad ekonominis pagrindas didžiąja dalimi lemia kultūrinį ir politinį visuomenės antstatą. Vėlesni marksistiniai teoretikai, tokie kaip L. Althusseris, siūlė sudėtingesnius santykius, manydami, kad kultūrinės ir politinės institucijos yra santykinai autonomiškos ir priklausomos nuo ekonominių veiksnių tik galutinėje analizėje („paskutiniu atveju“). Tačiau marksistinis požiūris į socialinę visuomenės struktūrą nebuvo vienintelis. Emile'as Durkheimas pristatė idėją, kad įvairios socialinės institucijos ir praktikos vaidina svarbų vaidmenį užtikrinant funkcinę visuomenės integraciją į socialinę struktūrą, jungiančią įvairias dalis į vientisą visumą. Šiame kontekste Durkheimas nustatė dvi struktūrinių santykių formas: mechaninį ir organinį solidarumą.

Socialinės sistemos struktūra

Socialinės sistemos struktūra yra būdas sujungti joje sąveikaujančius posistemius, komponentus ir elementus, užtikrinant jos vientisumą. Pagrindiniai visuomenės socialinės struktūros elementai (socialiniai vienetai) yra socialinės bendruomenės, socialinės institucijos, socialinės grupės ir socialinės organizacijos.

Socialinė sistema, anot T. Parsonso, turi atitikti tam tikrus reikalavimus (AGIL), būtent:

A. - turi būti pritaikytas prie aplinkos (adaptacija);

G. - ji turi turėti tikslus (tikslo pasiekimas);

I. - visi jo elementai turi būti suderinti (integracija);

L. - turi būti išsaugotos jame esančios reikšmės (pavyzdžio priežiūra).

T. Parsonsas mano, kad visuomenė yra ypatingas socialinės sistemos tipas, pasižymintis aukšta specializacija ir savarankiškumu. Jo funkcinę vienybę užtikrina socialiniai posistemiai. Socialiniams visuomenės posistemiams, kaip sistemai, T. Parsonsas nurodo: ekonomiką (adaptaciją), politiką (tikslo pasiekimą), kultūrą (modelio palaikymą). Visuomenės integracijos funkciją atlieka „visuomenės bendruomenės“ sistema, kurioje daugiausia yra normų struktūros.

socialinė grupė

socialinė grupė- žmonių, turinčių bendrą reikšmingą socialinį požymį, susivienijimas, pagrįstas jų dalyvavimu tam tikroje veikloje, susijusioje su santykių sistema, kurią reguliuoja formalios ar neformalios socialinės institucijos.

Žodis „grupė“ į rusų kalbą pateko XIX amžiaus pradžioje. iš italų kalbos (it. groppo arba gruppo – mazgas) kaip techninis tapytojų terminas, vartojamas apibūdinti keletą figūrų, sudarančių kompoziciją. Taip tai paaiškina jo XIX amžiaus pradžios svetimžodžių žodynas, kuriame, be kitų užjūrio „įdomybių“, yra žodis „grupė“ kaip ansamblis, kompozicija „figūrų, sudarančių visumą, ir taip pritaikyta. akis iš karto pažvelgia į juos“.

Pirmą kartą rašytinis prancūzų kalbos žodis groupe, iš kurio vėliau kilo jo atitikmenys angliškai ir vokiškai, datuojamas 1668 m. Moliere'o dėka po metų šis žodis prasiskverbia į literatūrinę kalbą, išlaikant techninį atspalvį. Platus termino „grupė“ įsiskverbimas į įvairias žinių sritis, jos tikrai bendras pobūdis sukuria jos „skaidrumo“, tai yra suprantamumo ir prieinamumo, vaizdą. Dažniausiai jis vartojamas kalbant apie tam tikras žmonių bendruomenes kaip žmonių sankaupas, kurias pagal daugybę savybių vienija kokia nors dvasinė substancija (interesas, tikslas, savo bendruomenės suvokimas ir kt.). Tuo tarpu sociologinė kategorija „socialinė grupė“ yra viena sunkiausiai suprantamų dėl didelio nukrypimo nuo kasdienių idėjų. Socialinė grupė yra ne tik formaliais ar neformaliais pagrindais susivienijusių žmonių visuma, bet ir grupinė socialinė padėtis, kurią žmonės užima.

ženklai

Poreikių bendrumas.

Bendros veiklos prieinamumas.

Savos kultūros formavimas.

Socialinis bendruomenės narių identifikavimas, savęs priskyrimas šiai bendruomenei.

Grupių tipai

Yra didelės, vidutinės ir mažos grupės.

AT didelės grupės apima žmonių agregatus, egzistuojančius visos visuomenės mastu: tai socialiniai sluoksniai, profesinės grupės, etninės bendruomenės (nacijos, tautybės), amžiaus grupės (jaunimas, pensininkai) ir kt. Priklausymo socialinei grupei suvokimas ir atitinkamai jos, kaip savų, interesai atsiranda palaipsniui, kai kuriasi organizacijos, ginančios grupės interesus (pavyzdžiui, darbuotojų kova už savo teises ir interesus per darbuotojų organizacijas).

Į vidurinės grupės apima įmonių darbuotojų gamybines asociacijas, teritorines bendruomenes (to paties kaimo, miesto, rajono ir kt. gyventojų).

Prie kolektoriaus mažos grupės apima tokias grupes kaip šeima, draugiškos įmonės, kaimynų bendruomenės. Jie išsiskiria tarpasmeniniais santykiais ir asmeniniais kontaktais vienas su kitu.

Vieną iš ankstyviausių ir žinomiausių mažų grupių klasifikacijų į pradines ir antrines pateikė amerikiečių sociologas C.H. Cooley, kur jis juos skyrė. „Pagrindinė (pagrindinė) grupė“ reiškia tuos asmeninius santykius, kurie yra tiesioginiai, akis į akį, santykinai nuolatiniai ir gilūs, pavyzdžiui, santykiai šeimoje, artimų draugų grupė ir panašiai. „Antrinės grupės“ (frazė, kurios Cooley iš tikrųjų nevartojo, bet atsirado vėliau) reiškia visus kitus tiesioginius santykius, bet ypač tokias grupes ar asociacijas kaip industrinės, kuriose asmuo bendrauja su kitais per formalius, dažnai teisiniai ar sutartiniai santykiai.

Socialinių grupių struktūra

Struktūra yra struktūra, įrenginys, organizacija. Grupės struktūra yra tarpusavio ryšio būdas, jos sudedamųjų dalių, grupės elementų, sudarančių stabilią socialinę struktūrą, arba socialinių santykių konfigūracijos būdas.

Aktyvi didelė grupė turi savo vidinę struktūrą: „branduolį“ ir „periferiją“ su laipsnišku silpnėjimu, kaip nutolimas nuo esminių savybių, pagal kurias individai identifikuoja save ir ši grupė yra nominuojama, t.y. yra atskirtas nuo kitų grupių, išsiskiriančių tam tikru kriterijumi.

Konkretūs asmenys gali neturėti visų esminių tam tikros bendruomenės subjektų bruožų, jie nuolat juda savo statuso komplekse (vaidmenų repertuare) iš vienos padėties į kitą. Bet kurios grupės branduolys yra gana stabilus, jį sudaro šių esminių bruožų nešėjai – simbolinės reprezentacijos profesionalai. Kitaip tariant, grupės branduolys – tai tipiškų individų visuma, nuosekliausiai derinanti jos veiklos pobūdį, poreikių struktūrą, normas, nuostatas ir motyvus, kuriuos žmonės tapatina su tam tikra socialine grupe. Tai reiškia, kad pozicijas užimantys agentai turi atsirasti kaip socialinė organizacija, socialinė bendruomenė ar socialinis korpusas, turinti tapatybę (pripažintus savęs įvaizdžius) ir sutelkti į bendrą interesą.

Todėl šerdis yra koncentruota visų grupės socialinių savybių išraiška, lemianti jos kokybinį skirtumą nuo visų kitų. Tokio branduolio nėra – nėra pačios grupės. Tuo pačiu metu į grupės „uodegą“ įtrauktų asmenų sudėtis nuolat kinta dėl to, kad kiekvienas individas užima daug socialinių pozicijų ir dėl demografinio judėjimo (amžiaus, mirtis, liga ir pan.) arba dėl socialinio mobilumo.

Tikra grupė turi ne tik savo struktūrą ar konstrukciją, bet ir savo sudėtį (taip pat ir skilimą). Sudėtis– socialinės erdvės organizavimas ir jos suvokimas. Grupės kompozicija – tai jos elementų derinys, sudarantis darnią vienybę, užtikrinančią jos, kaip socialinės grupės, suvokimo įvaizdžio vientisumą. Grupės sudėtis dažniausiai nustatoma per socialinės padėties rodiklius.

Skilimas- priešinga kompozicijos padalijimo į elementus, dalis, rodiklius operacija ar procesas. Socialinės grupės dekompozicija vykdoma projekcija į įvairius socialinius laukus ir pozicijas. Dažnai grupės sudėtis (dekompozicija) tapatinama su jos demografinių ir profesinių parametrų rinkiniu, o tai nėra visiškai tiesa. Čia svarbūs ne patys parametrai, o tiek, kiek jie charakterizuoja grupės statuso-vaidmens poziciją ir veikia kaip socialiniai filtrai, leidžiantys jai įgyvendinti socialinį atsiribojimą, kad nesusilietų, „nesusilietų“ ar absorbuojamas kitų pozicijų.

Socialinių grupių funkcijos

Yra įvairių socialinių grupių funkcijų klasifikavimo būdų. Amerikiečių sociologas N. Smelseris išskiria šias grupių funkcijas:

Socializacija: tik grupėje žmogus gali užtikrinti savo išlikimą ir jaunųjų kartų auklėjimą;

instrumentinis: susideda iš tam tikros žmonių veiklos įgyvendinimo;

Išraiškingas: susideda iš žmonių pritarimo, pagarbos ir pasitikėjimo poreikių tenkinimo;

palaikantis: susideda iš to, kad žmonės linkę susivienyti sudėtingose ​​jiems situacijose.

Socialinės grupės šiuo metu

Šiuo metu išsivysčiusios ekonomikos šalyse socialinių grupių bruožas yra jų mobilumas, perėjimo iš vienos socialinės grupės į kitą atvirumas. Įvairių socialinių ir profesinių grupių kultūros ir išsilavinimo lygio konvergencija lemia bendrų sociokultūrinių poreikių formavimąsi ir taip sudaromos sąlygos laipsniškai integruotis socialinėms grupėms, jų vertybių sistemoms, elgesiui ir motyvacijai. Dėl to galime teigti būdingiausio šiuolaikiniame pasaulyje – vidurinio sluoksnio (vidurinės klasės) atsinaujinimą ir plėtimąsi.

grupės dinamika

grupės dinamika- grupės narių sąveikos procesai, taip pat šiuos procesus tirianti mokslinė kryptis, kurios įkūrėjas yra Kurtas Levinas. Kurtas Lewinas sukūrė terminą grupės dinamika, kad apibūdintų teigiamus ir neigiamus procesus, vykstančius socialinėje grupėje. Grupės dinamika, jo nuomone, turėtų atsižvelgti į klausimus, susijusius su grupių prigimtimi, jų raidos ir tobulėjimo modeliais, grupių sąveika su individais, kitomis grupėmis ir instituciniais dariniais. 1945 m. Levinas Masačusetso technologijos institute įkūrė Grupės dinamikos tyrimų centrą.

Kadangi grupės nariai sąveikauja ir daro įtaką vieni kitiems, grupėje atsiranda procesai, išskiriantys ją iš individų visumos. Tarp šių procesų:

-pogrupių formavimas pagal interesus;

-lyderių atsiradimas ir jų pasitraukimas į šešėlį;

- grupinių sprendimų priėmimas;

-sanglauda ir konfliktai grupėje;

-grupės narių vaidmenų keitimas;

- poveikis elgesiui;

- ryšio poreikis;

- grupės iširimas.

Grupinė dinamika naudojama verslo mokymuose, grupinėje terapijoje, naudojant judrią programinės įrangos kūrimo metodiką.

Kvazigrupė (sociologija)

Kvazigrupė – tai sociologinis terminas, reiškiantis socialinę grupę, kuriai būdingas netyčingumas, kurioje tarp narių nėra stabilių ryšių ir socialinės struktūros, nėra bendrų vertybių ir normų, o santykiai yra vienpusiai. Kvazigrupės egzistuoja trumpą laiką, po to arba visiškai suyra, arba aplinkybių įtakoje virsta stabiliomis socialinėmis grupėmis, dažnai būnant pereinamojo pobūdžio.

Kvazigrupių ypatybės

Anonimiškumas

Siūlomumas

Socialinis užkratas

sąmonės netekimas

Ugdymo spontaniškumas

Santykių nestabilumas

Sąveikos įvairovės trūkumas (arba tai tik informacijos priėmimas / perdavimas, arba tik nepritarimo ar pasitenkinimo išraiška)

Trumpa bendrų veiksmų trukmė

Kvazigrupių tipai

Publika

Gerbėjų grupė

socialiniuose sluoksniuose

Socialinės grupės samprata. Socialinių grupių tipai.

Visuomenė yra įvairių grupių rinkinys. Socialinė grupė yra žmonių visuomenės pamatas, o pati visuomenė taip pat yra socialinė grupė, tik didžiausia. Socialinių grupių skaičius Žemėje viršija individų skaičių, nes vienas asmuo gali vienu metu būti keliose grupėse.. Socialine grupe paprastai suprantama bet kokia žmonių visuma, kuri turi bendrą socialinį požymį.

Visuomenės tyrimas remiasi keliais pagrindiniais reiškiniais ar požiūriais, kurie leidžia supaprastinti ir kartu susisteminti esamus ryšius. Pavyzdžiui, tai yra visuomenės padalijimas į skirtingas socialines grupes. Pirmiausia turite suprasti, apie ką kalbama. Taigi, socialinės gyventojų grupės yra žmonių, veikiančių kaip vienas veiksmo subjektas, visuma. Be to, jie išsiskiria tuo, kad yra vienijantis principas: interesai, pažiūros, poreikiai, vertybės ir kt.

Atkreipkite dėmesį, kad socialiniai mokslai išryškina socialines grupes ir bendruomenes. Koks skirtumas? Yra keletas skirtingų apibrėžimų. Bet visi sutaria, kad socialinėms grupėms būdingas tam tikras stabilumas, ideologinis bendrumas, daugiau ar mažiau reguliarūs kontaktai, organizacinių išteklių prieinamumas. Dažniausiai jie formuojami sąmoningai.

Kokius pavyzdžius čia galima pateikti? Tai konkretaus futbolo klubo gerbėjai, įvairios profesinės asociacijos, kurios pasirodė ginanti savo interesus. Arba verslininkai, kurie domisi savo produkcijos pateikimu į rinką mažesnėmis sąnaudomis.

Tuo pačiu metu socialinės bendruomenės, kaip taisyklė, yra daug didesnės (tauta, tam tikro regiono gyventojai ir pan.). Jie susidaro visiškai atsitiktinai, gali būti nestabilūs, lengvai suyra. Tokie socialiniai dariniai dažnai skiriasi ideologine įvairove. Jie neturi jokio veiksmų plano, plėtros. Čia daug kas chaotiška.

Nepaisant to, socialinės bendruomenės, socialinės grupės turi bendrų bruožų. Pirmasis ir antrasis turi kažką bendro. Be to, jų tikslai, poreikiai ir pan., Tarkime, kad to paties traukinio keleiviai avarijos atveju susiduria su tais pačiais sunkumais. Kaip ir socialinės grupės, socialinės bendruomenės būna skirtingo dydžio, jos taip pat gali mažėti ir augti. Daugeliu atžvilgių ir ten, ir ten yra spontaniškumo elementas. Didelės ir mažos socialinės grupės

Grupės yra mažos ir didelės. Normalus sociologinis reiškinys buvo perėjimas iš vieno į kitą dėl susijungimo ir dezintegracijos. Kartais mažas darinys gali būti įtrauktas į didesnį, išlaikant visišką jo vientisumą. Didelės socialinės grupės šiuolaikinėje Rusijos visuomenėje yra stačiatikiai, pensininkai, Putino politikos gerbėjai.

Matyti, kad dideles socialines grupes ir jų tipus (pagal politinius, religinius ar amžiaus kriterijus) gana lengva supainioti su bendruomenėmis. Tokias klaidas dažnai daro net profesionalai.

Tačiau didelėms grupėms būdingas santykinis homogeniškumas ir stabilumas. Pavyzdžiui, jei lyginsime tautą su labai skirtingų poreikių, pajamų lygio, interesų, gyvenimo patirties ir pan. turinčiais žmonėmis su tokia grupe kaip „pensininkai“, tai pastarieji turės daugiau vienijančių veiksnių. Taigi, kaip socialinių grupių reiškinys, ypač didelės socialinės grupės turi tam tikrą stabilumą.

Ir net dideles socialines grupes sunku organizuoti ir kontroliuoti dėl savo dydžio. Todėl, kad būtų geriau suprasti, jie dažnai skirstomi į mažus pogrupius.

Bendroje socialinių grupių sampratoje išskiriamos ir mažos socialinės grupės. Mokslininkai atkreipia dėmesį į tai, kad pats reiškinys yra gana reliatyvus skaičių požiūriu. Taigi mažos socialinės grupės yra 2-3 žmonės (šeima), ir keli šimtai. Skirtingas supratimas sukelia prieštaringas interpretacijas.

Ir dar vienas dalykas: esamos nedidelės grupės sugeba susijungti į didesnius būrius, siekdamos kokių nors tikslų. Kartais tai sukuria vieną struktūrą. Ir periodiškai jie išlaiko savo nevienalytiškumą, tačiau įvykdę užduotį vėl suyra.

Kas yra pagrindinės socialinės grupės?

Svarstant socialinių grupių sampratą, tipus, skirtingas klasifikacijas, negalima ignoruoti skirstymo į pirminę ir antrinę. Ką galima pasakyti apie pirmąjį? Jie suponuoja tiesioginių kontaktų buvimą, savitarpio pagalbą, bendras užduotis, tam tikrą lygybę. Tai gali būti draugai, klasės draugai ir kt.

Antriniai atsiranda toliau socializuojant. Jie formalesni (grupė moterų, gimdžiusių tais pačiais metais tame pačiame mieste, teisininkų asociacija, vasarnamių savininkų sąjunga). Tas pats asmuo vienu metu gali priklausyti kelioms antrinėms grupėms.

Kiti tipai

Pagrindinės klasifikacijos išvardytos aukščiau. Tačiau jie toli gražu ne vieninteliai. Yra skirstymas pagal organizavimo būdą: formalus ir neformalus. Pirmieji noriai paklūsta visuomenės kontrolei, dažniausiai turi veiksmų planą, yra oficialiai įregistruoti, gali veikti net kaip juridiniai asmenys. Pavyzdžiui, profesinės sąjungos, oficialūs žinomų sporto komandų fanų klubai ir kt.

Kitaip nei jie, neformalūs dažniausiai būna spontaniški. Patys jų atstovai save priskiria tam tikrai grupei (gotai, pankai, Holivudo veiksmo filmų, ezoterikos gerbėjai), nekontroliuoja skaičiaus, kaip ir plėtros plano. Toks išsilavinimas gali spontaniškai atsirasti ir išnykti, prarasdamas populiarumą.

Socialiniai mokslai taip pat svarsto skirstymą pagal individo priklausymo principą į vidines ir išorines grupes. Pirmasis yra glaudžiai susijęs su „mano“ sąvoka. Mano šeima, mokykla, klasė, religija ir tt Tai yra viskas, su kuo susitapatinama.

Antroji kategorija – svetimos grupės, kita tauta, religija, profesija ir tt Požiūris gali būti nuo abejingo iki agresyvaus. Galimas ir geranoriškas susidomėjimas. Taip pat yra referencinės grupės sąvoka. Tai savotiškas ugdymas, kurio vertybių, pažiūrų ir normų sistema tarnauja individui kaip savotiškas standartas, pavyzdys. Su jais jis patikrina savo gyvenimo gaires, sudaro planą (stojimo į prestižinį universitetą, pajamų padidėjimą ir kt.)

Pagal socialinę reikšmę išskiriamos tikrosios ir vardinės grupės. Pirmajai kategorijai priskiriamos tos grupės, kurios formuojamos remiantis socialiai reikšmingais kriterijais. Tai yra lytis, amžius, pajamos, profesija, pilietybė, gyvenamoji vieta ir kt.

Kalbant apie vardinius, kalbame apie gana sąlyginį gyventojų skirstymą į atskiras grupes. Pavyzdžiui, tikslinės auditorijos ir jos perkamosios galios tyrimo planas rodo, kad reikia ištirti visus, kurie pirko ploviklius tokioje ir tokioje parduotuvėje. Dėl to „Auchan“ prekybos centre atsiranda sąlyginė pirkėjų kategorija „Asi“.

Nominalumas nereiškia, kad šios grupės nariai paprastai žino, kad buvo priskirti kokiai nors bendruomenei. Kadangi tiriamas tik vienas kriterijus, dėl tokios atrankos atrinkti žmonės natūraliai gali neturėti beveik nieko bendro, turėti skirtingų pažiūrų, turėti skirtingas vertybes ir pan.

Tiriant socialines grupes, reikėtų atsižvelgti ir į tokią asociaciją kaip kvazigrupę. Jis gali turėti visas arba daugumą tokio derinio bruožų, bet iš tiesų susiformavęs chaotiškai, ilgai neišsilaiko, bet lengvai suyra. Ryškūs pavyzdžiai yra auditorija

Žmonių bendravimas vyksta įvairiose realiose grupėse.

Grupė yra asmenų, turinčių kažką bendro, rinkinys.

Bet kurios grupės egzistavimas turi bendrus modelius:

• 1. Grupė neišvengiamai struktūrizuota.
• 2. Grupė vystosi. Tai gali būti progresas arba regresija, tačiau dinamiški procesai grupėje būtinai vyksta.

Žmogaus padėtis grupėje gali keistis pakartotinai.

Yra keletas grupių tipų: sąlyginės ir tikrosios; nuolatinis ir laikinas; dideli ir mazi ir pan.

Sąlyginės žmonių grupės išskiriamos pagal tam tikrą požymį (lytį, amžių, profesiją ir kt.). Į tokią grupę įtraukti tikri asmenys neturi tiesioginių tarpasmeninių santykių, gali nieko vienas apie kitą nežinoti ir net nesusitikti.

Tikros žmonių grupės egzistuoja kaip bendruomenės tam tikroje erdvėje ir laike. Jiems būdinga tai, kad jų narius sieja objektyvūs santykiai. Realios grupės skiriasi dydžiu, išorine ir vidine organizacija, paskirtimi ir socialine reikšme.

Kontaktinės grupės suburia žmones, kurie turi bendrų tikslų ir interesų tam tikroje gyvenimo ir veiklos srityje.

Mažos grupės yra gana stabilios, nedaug (nuo 3 iki 15-20 žmonių) žmonių susivienijimų, kuriuos sieja tarpusavio kontaktai, bendra socialinė veikla, kuriai būdingas emocinių santykių atsiradimas, grupės normų vystymasis, grupės procesų vystymasis.

Didelės grupės vyrauja didelės, neorganizuotos, spontaniškai atsiradusios grupės (minia), arba organizuotos, ilgalaikės grupės, klasės, tautos.

Grupės taip pat skirstomos į formalias ir neformalias.

Formaliame - grupės nariai turi bendrauti tarpusavyje tam tikru jų nurodytu būdu. Žmonių veiklos specifiką bet kurioje oficialioje organizacijoje nustato tarnybos instrukcijos, įsakymai ir kiti nuostatai.

Neformali struktūra yra asmeninio individų troškimo tam tikriems kontaktams pasekmė ir yra lankstesnė nei formalioji. Žmonės užmezga neformalius santykius vieni su kitais, norėdami patenkinti kai kuriuos savo poreikius – bendravimo, bendravimo, meilės, draugystės, pagalbos, dominavimo, pagarbos ir pan.

Išskirtiniai mažos grupės bruožai:

• * erdvinis ir laikinis žmonių buvimas;
• * nuolatinio bendros veiklos tikslo buvimas;
• * organizacinio principo buvimas grupėje;
• * asmeninių vaidmenų atskyrimas ir diferencijavimas;
• * emocinių santykių tarp narių buvimas;
• * specifinės grupės kultūros ugdymas, apimantis normas, taisykles, gyvenimo standartus, elgesį, lemiančius grupės narių lūkesčius vieni kitų atžvilgiu ir lemiančius grupės dinamiką.

Mažai grupei būdingos šios psichologinės savybės:

• * grupiniai interesai;
• * grupės vertybės;
• * grupės poreikiai;
• * grupės normatyvai;
• * grupės nuomonės;
• * grupės tikslai.

Pagal psichologines charakteristikas išskiriamos narystės grupės ir orientacinės (referencinės) grupės, kurių normos ir taisyklės yra pavyzdinis individui.

Referencinė grupė gali būti reali arba įsivaizduojama, teigiama arba neigiama. Ji atlieka socialinio palyginimo funkciją, nes yra teigiamų ir neigiamų pavyzdžių šaltinis, taip pat normatyvinė funkcija, būdama normų, taisyklių, prie kurių žmogus siekia prisijungti, nešėja.

Mažų grupių tipai:

• · Neorganizuota ir atsitiktinai organizuota grupė (vardinė grupė, konglomeratas; žiūrovai kine, atsitiktiniai ekskursijų grupių nariai ir kt.) – pasižymi savanorišku laikinu žmonių susijungimu, paremtu interesų panašumu ar bendra erdve.
• Asociacija – grupė, kurioje santykiams tarpininkauja tik asmeniškai reikšmingi tikslai (draugų, pažįstamų grupė).
• · Bendradarbiavimas – grupė, kuri išsiskiria tikrai veikiančia organizacine struktūra. Tarpasmeniniai santykiai tokioje grupėje yra dalykinio pobūdžio ir priklauso nuo to, ar tam tikros rūšies veikloje pasiekiamas reikiamas rezultatas.
• · Korporacija – grupė, kurią vienija tik vidiniai tikslai, neperžengiantys savo apimties, ir siekianti savo grupės tikslų bet kokia kaina, taip pat ir kitų grupių sąskaita. Kartais korporacinė dvasia darbo ar studijų grupėse gali įgyti grupinio egoizmo bruožų.
• · Komanda – tai laiko atžvilgiu stabili organizacinė bendraujančių žmonių grupė, kurią vienija bendros socialiai naudingos veiklos tikslai ir sudėtinga formalių (verslo) ir neformalių santykių dinamika.

Socialinė grupė – tai visuma žmonių, turinčių bendrą socialinį požymį ir atliekantys socialiai būtiną funkciją socialinio darbo ir veiklos pasidalijimo struktūroje (G.S. Antipova).

Socialinė grupė – tai visuma individų, kurie tam tikru būdu bendrauja tarpusavyje, suvokia savo priklausymą šiai grupei ir kitų požiūriu pripažįstami šios grupės nariais (amerikiečių sociologas R. Mertonas).

Socialinė grupė yra dviejų ar daugiau žmonių, kurie bendrauja tam tikru tikslu ir laiko šį kontaktą reikšmingu, darinys (C. R. Mills).

Didelės ir mažos, pirminės ir antrinės socialinės grupės skiriasi priklausomai nuo ryšių tankumo, įgyvendinimo formos ir jų narių.

Pagrindinis sociologinio tyrimo objektas yra mažos socialinės grupės (maža socialinė grupė gali apimti nuo 2 iki 15 - 20 žmonių). Nedidelė socialinė grupė savo sudėtimi nedidelė, jos narius vienija bendra veikla, bendrauja tiesioginis, stabilus, asmeninis.

- nedidelis darbuotojų skaičius;
– jos narių erdvinis artumas;
- egzistavimo trukmė;
- grupės vertybių, normų ir elgesio modelių bendrumas;
- stojimo į grupę savanoriškumas;
- neformali narių elgesio kontrolė.

Mažų grupių tipologija. Šiuo metu žinoma apie penkiasdešimt skirtingų mažų grupių klasifikavimo pagrindų.

Pagal grupės sąmonės lygį išskiriami šie grupių tipai (pagal L.I. Umansky):

1. konglomeratinė grupė - grupė, dar neįgyvendinusi bendro savo veiklos tikslo (į tai panašios difuzinės arba vardinės grupės sąvokos);
2. asociacijos grupė, turinti bendrą tikslą; nėra visų kitų požymių (pasiruošimo, organizacinio ir psichologinio vieningumo);
3. grupinis bendradarbiavimas, pasižymintis tikslų ir veiklų vienove, grupės patirties buvimu ir pasirengimu;
4. grupinė korporacija, kuri yra aukštesnė už bendradarbiavimą organizacinės ir psichologinės vienybės buvimu (kartais tokia grupė vadinama autonomine). Korporacijai būdingas grupinio egoizmo (savęs priešinimas kitoms grupėms, individams, visuomenei) ir individualizmo iki asocialumo (pavyzdžiui, gaujos) pasireiškimas;
5. kolektyvas – grupė, išsiskirianti aukščiausiu socialinio išsivystymo lygiu, humanizmo tikslais ir principais;
6. gomfoterinė (pažodžiui, „nugriuvusi“) komanda, kurioje prie visų kitų savybių pridedamas psichofiziologinis suderinamumas (pavyzdžiui, erdvėlaivio įgula).

Formalioji grupė pasižymi šiais bruožais: aiškus ir racionalus tikslas, tam tikros funkcijos, struktūra, pagrįsta hierarchija, kuri suponuoja atitinkamų taisyklių nustatytų pareigų, teisių ir pareigų buvimą, formalius žmonių santykius tiesiogiai nustato jų pareigūnas. padėtis, o ne jų asmeninės savybės.

Neformalioje grupėje (kaimynai, įmonės namuose ar darbe ir kt.), kuri dažniausiai vienija nuo 2 iki 30 žmonių, nėra fiksuotų tikslų ir pozicijų, santykių struktūrą ir santykių normas tiesiogiai lemia asmeninis žmonių savybės; nėra aiškiai reglamentuotų narystės, įstojimo ir išstojimo iš grupės taisyklių; neformalios grupės nariai vienas kitą gerai pažįsta, dažnai matosi, susitinka ir palaiko pasitikėjimo, bet ne kraujo ryšiu.

Formali grupė savo ruožtu gali būti oficiali (įmonė, brigada, profesinė sąjunga, visuomeninės ar valstybinės organizacijos ir kt.), arba nepripažinta oficiali struktūra, t.y. neoficiali (slapta organizacija, nelegali grupė ir pan.). Vadinasi, ne kiekviena formali grupė yra oficiali, todėl nereikėtų vartoti terminų „formali“, „oficiali“ (atitinkamai „neformali“, „neoficiali“) kaip vienareikšmių.

Mūsų laikytas skirstymas į grupes savaime turi tam tikrą reliatyvumo elementą; viena vertus, neformali grupė gali virsti formalia, pavyzdžiui, draugai įkūrė organizaciją; kita vertus, grupė gali būti ir formali, ir neformali, pavyzdžiui, mokyklos klasė.

Referencinė grupė. Šis terminas reiškia tą grupę (tikrąją ar įsivaizduojamą), kurios vertybių ir normų sistema veikia kaip tam tikras asmens standartas. Žmogus visada (valingai ar netyčia) susieja savo ketinimus ir veiksmus su tuo, kaip gali juos įvertinti tie, kurių nuomonę jis vertina, nepaisant to, ar jie jį stebi iš tikrųjų, ar tik vaizduotėje.

Referencinė grupė gali būti:

- kuriai asmuo šiuo metu priklauso;
- kurios narys jis anksčiau buvo;
– kuriai jis norėtų priklausyti.

Referencinę grupę sudarančių žmonių personifikuoti atvaizdai sudaro „vidinę auditoriją“, į kurią žmogus vadovaujasi savo mintimis ir veiksmais.

Pagal egzistavimo laiką išskiriamos laikinos grupės, kuriose dalyvių susivienijimas yra ribotas laike (pavyzdžiui, konferencijos dalyviai, turistai kaip turistų grupės dalis) ir stabilios, kurių santykinį egzistavimo pastovumą lemia jų paskirtis ir ilgalaikiai veikimo principai (šeima, skyriaus darbuotojai, vienos grupės studentai).

Mažos grupės yra artimiausios socialinės aplinkos, kurioje vyksta žmogaus kasdienybė, dalis, kuri iš esmės lemia jo socialinį elgesį, lemia konkrečius jo veiklos motyvus, įtakoja asmenybės formavimąsi.

Įvairios mažos socialinės grupės yra pirminės grupės (terminą į sociologiją įvedė C. Cooley). Išskirtinis šių grupių bruožas, anot Cooley, yra tiesioginis, intymus, tarpasmeninis jos narių kontaktas, pasižymintis aukštu emocionalumu.

Per šias grupes asmenys įgyja pirmąją socialinės vienybės patirtį (pirminių socialinių grupių pavyzdys yra šeima, studentų grupė, draugų grupė, sporto komanda). Per pirminę grupę asmenys socializuojami, jie įvaldo elgesio modelius, socialines normas, vertybes ir idealus.

Antrinė grupė susidaro iš žmonių, tarp kurių susiklostė tik nedideli emociniai santykiai. Jų sąveika yra pavaldus tik tam tikrų tikslų siekimui. Šiose grupėse individualiai išskirtiniai asmenybės bruožai neturi reikšmės, tačiau labiau vertinamas gebėjimas atlikti tam tikras funkcijas.

Pagrindinis antrinės socialinės grupės tipas yra didelė socialinė grupė, suformuota tam tikriems tikslams pasiekti – organizacija (politinė, gamybinė, religinė ir kt.).

Taigi, antrinės grupės:

– Paprastai gana reikšmingo dydžio;
- Kilti siekiant konkretaus tikslo;
- Jie palaiko formalius santykius;
– Santykiai riboti (atstovaujami kontaktais).

Pirminių ir antrinių grupių tipai:

	Pirminės grupės	Antrinės grupės
Egzistencijos sąlygos	Erdvinis artumas Asmeninio (vidinio) vertinimo vyravimas	Atstumas Išorinio vertinimo dominavimas
Santykių ypatybės	Spontaniškumas Neformalus valdymas	Organizuotas Formalus valdymas
Santykių pavyzdžiai	Draugas – priešas Vyras – žmona Tėvas – vaikas Mokytojas – mokinys	Pardavėjas – pirkėjas Lektorius – klausytojas Aktorius – žiūrovas Vadovas – pavaldinys
Grupių pavyzdžiai	Žaidžia, šeima, kaimynai	Bažnyčios organizacija, profesinė organizacija

Didelės socialinės grupės – tai žmonių bendruomenės, kurios nuo mažų grupių skiriasi tuo, kad tarp visų jų atstovų yra silpni nuolatiniai kontaktai, tačiau jos yra ne mažiau vieningos ir todėl turi didelę įtaką socialiniam gyvenimui.

Didelė socialinė grupė – tai kiekybiškai neribota socialinė bendruomenė, turinti stabilias vertybes, elgesio normas ir socialinio reguliavimo mechanizmus (partijos, etninės grupės, pramonės ir pramonės bei visuomeninės organizacijos).

Didelės socialinės grupės apima:

- etninės bendruomenės (rasės, tautos, tautybės, gentys);
- socialinės teritorinės bendruomenės (tam tikroje teritorijoje nuolat gyvenančių, panašaus gyvenimo būdo žmonių visumos). Jos formuojamos socialinių teritorinių skirtumų pagrindu;
- socialines ir demografines bendruomenes (bendruomenės, išsiskiriančios pagal lytį ir amžių);
- socialinės klasės ir socialiniai sluoksniai (žmonių, turinčių bendrų socialinių savybių ir atliekančių panašias funkcijas socialinio darbo pasidalijimo sistemoje, visumos).

Socialinės grupės raida

Socialinės grupės raidos problema niekada nebuvo keliama siekiant išsiaiškinti skirtingus šios raidos lygius, o toliau atskleisti įvairių grupės veiklos parametrų kiekviename iš šių lygių specifiką. Tačiau be tokio požiūrio grupės raidos vaizdas negali būti išsamus. Holistinis požiūris į grupės raidą, atsižvelgiant į grupės procesų ypatybes, leidžia atlikti išsamesnę analizę, kai atskirai nagrinėjama grupės normų, vertybių raida, tarpasmeninių santykių sistema ir kt.

Socialinės psichologijos požiūriu, tiriant didelių socialinių grupių ypatybes, iškyla nemažai sunkumų. Įvairių procesų mažose grupėse tyrimo metodų gausa dažnai kontrastuoja su panašių metodų trūkumu, pavyzdžiui, klasių, tautų ir kitų tokio pobūdžio grupių psichologinei struktūrai tirti. Todėl kartais gimsta įsitikinimas, kad didelių grupių psichologijos bendrumas nėra tinkamas mokslinei analizei. Tokių tyrimų tradicijos trūkumas dar labiau sustiprina tokias nuomones.

Tuo pat metu socialinė psichologija tiksliąja to žodžio prasme, be skirsnio apie didelių socialinių grupių psichologiją, visiškai negali pretenduoti į sėkmę. G. G. Diligenskio nuomone, didelių grupių psichologijos svarstymas negali būti laikomas teisėtu, nes tai ne viena iš šios disciplinos problemų, o svarbiausia jos problema. „Kad ir koks didelis būtų mažų grupių ir tiesioginio tarpasmeninio bendravimo vaidmuo asmenybės formavimosi procesuose, šios grupės pačios nesukuria istoriškai specifinių socialinių normų, vertybių, nuostatų. Visi šie ir kiti reikšmingi socialinės psichologijos elementai kyla remiantis istorine patirtimi.

Remdamasis Diligensky G.G. „Ši patirtis asmeniui „atneš“ tik per mažą grupę ir tarpasmeninį bendravimą. Todėl didelių grupių socialinė-psichologinė analizė gali būti laikoma „raktu“ į individo psichikos turinio pažinimą.

Be didelių socialinių grupių patirties, masiniai socialiniai procesai ir judėjimai taip pat yra itin svarbūs siekiant suprasti esminius socialinės psichologijos elementus. Svarbūs veiksniai, lemiantys visą tam tikrų žmonių grupių psichologinių charakteristikų sistemą: socialinių pokyčių pobūdis, transformacijos, tiesioginis dalyvavimas revoliuciniuose judėjimuose, kompleksiniai visuomenės nuomonės formavimo procesai.

Socialinės grupės raidos etapai:

1. Difuzinė grupė – joje santykius tarpininkauja ne grupės veiklos turinys, o tik simpatijos ir antipatijos.
2. Asociacija – grupė, kurioje santykiams tarpininkauja tik asmeniškai reikšmingi tikslai.
3. Korporacija – santykiams tarpininkauja asmeniškai reikšmingas, bet asocialus savo aplinkoje, grupės veiklos turinys.
4. Kolektyvinė – sąveiką tarpininkauja asmeniškai reikšmingas ir socialiai vertingas grupės veiklos turinys (komanda, ekipažas, skaičiavimas).

Socialinės gyventojų grupės

Viena iš pagrindinių asmenybės ugdymo ir pagrindinės jos kultūros formavimo priemonių yra ugdymo turinys.

Švietimas – tai kryptingas asmens, visuomenės, valstybės interesų ugdymo ir ugdymo procesas, lydimas piliečio (studento) pasiekimų valstybės nustatyto išsilavinimo lygių (išsilavinimo kvalifikacijų):

1) pagrindinis bendrasis išsilavinimas;
2) vidurinis (visas) bendrasis išsilavinimas;
3) pirminis profesinis išsilavinimas;
4) vidurinis profesinis išsilavinimas;
5) aukštasis profesinis išsilavinimas;
6) antrosios pakopos profesinį išsilavinimą.

Bendrojo ir specialiojo išsilavinimo lygį lemia gamybos reikalavimai, mokslo, technikos ir kultūros būklė, socialiniai santykiai.

Gyventojų išsilavinimo lygis yra viena iš svarbiausių visuomenės ir šalies charakteristikų.

Galima išskirti grupę pirmaujančių pasaulio šalių švietimo srityje: Australija, Didžioji Britanija, Vokietija, Indija, Ispanija, Kanada, Korėja, Kinija, Nyderlandai, Lenkija, Rusija, JAV, Suomija, Prancūzija, Švedija. , Japonija.

Iš šios grupės šalių aukščiausi gyventojų išsilavinimo lygio rodikliai yra:

Išsilavinimo indeksas - Australija, Ispanija, Kanada, Suomija (išsilavinimo indeksas 0,99);
- suaugusiųjų, turinčių aukštąjį išsilavinimą, dalis - JAV (30%), Nyderlandai (28%), Kanada, Australija, Korėja (23%);
- universitetų studentų skaičius - JAV (13,2 mln.), Indija (11,8 mln.), Kinija (10,8 mln.), Rusija (6,9 mln.).

JAV (su didžiule marža iš kitų šalių), Didžioji Britanija, Vokietija, Prancūzija, Australija – švietimo paslaugų eksporte.
– JAV, Didžioji Britanija – tarptautiniuose pasaulio universitetų reitinguose.
- Suomija, Korėja, Japonija – tarptautiniame mokinių funkcinio raštingumo tyrime PISA24.
- Kinija, Indija, JAV - pagal nuotolinio mokymo plėtros mastą.
– Indija, Kinija, Rusija – apie aukštosiose mokyklose besimokančiųjų skaičiaus augimo dinamiką.

Bet kuri visuomenė visada turi socialinę struktūrą, kuri suprantama kaip klasių, sluoksnių, socialinių grupių ir kt.

Visuomenės socialinę struktūrą visada lemia gamybos būdas ir atitinkamai kinta keičiantis socialiniams santykiams.

Socialinė stratifikacija (visuomenės stratifikacija) – tai hierarchiškai reitinguojama socialinė nelygybė, taip pat procesas, kai individai ir grupės yra nelygūs vieni kitiems ir hierarchiškai sugrupuojami pagal socialines savybes. Stratifikacijos sistema reiškia būdingą stratifikaciją ir jos teigimo būdą.

Ši nuostata neatitiko visuomenės socialinės struktūros, būdama nemoksliška.

Nuo perestroikos pradžios pasikeitė visuomenės socialinės struktūros supratimas, pavyzdžiui, akademikas Zaslavskaja pasiūlė naują struktūrą, pagrįstą konkrečiais sociologiniais tyrimais:

1. Darbo klasė:
- vidutinio išsilavinimo (masyviausias tipas);
- darbininkai (iš valstybės paima daugiau nei duoda).
2. Valstiečiai:
- kaimo darbininkai;
- ūkininkai;
- kolūkiečiai.
3. Inteligentija;
4. Karinis personalas;
5. Verslininkai;
6. Pagrindiniai verslo vadovai;
7. Valstybės ir partijos darbuotojai;
8. Aukščiausia politinė vadovybė;
9. ir tt (studentai, pensininkai, deklasuoti elementai, benamiai, dvasininkai).

Šiuo metu yra keletas stratifikacijos sistemų modelių. Tarp jų yra Vakarų ir Rytų.

Vakarų (JAV pavyzdžiu); apima septynias būsenų grupes:

1. „Aukščiausioji klasė“ – šalies masto įmonių vadovai, prestižinių advokatų kontorų bendrasavininkai, aukšti kariuomenės pareigūnai, federaliniai teisėjai, arkivyskupai, biržos makleriai, medicinos šviesuoliai, garsūs architektai, menininkai;
2. „Aukštesnė klasė“ – vidutinių firmų vadovai, inžinierius mechanikas, laikraščių leidėjai, privačios praktikos gydytojai, praktikuojantis teisininkas, kolegijos dėstytojas;
3. „Viršutinė vidurinė klasė“ – bankų kasininkai, bendruomenės kolegijų dėstytojai, vidurinės grandies vadovai, aukštųjų mokyklų mokytojai;
4. „Vidurinė klasė“ – bankų darbuotojai, stomatologai, pradinių klasių mokytojai, įmonių pamainų viršininkai, draudimo įmonių darbuotojai, didelių parduotuvių vadovai;
5. „Žemesnė vidurinė klasė“ – automechanikai, kirpėjai, barmenai, pardavėjai, viešbučių darbuotojai, kvalifikuoti darbuotojai, pašto darbuotojai, policininkai, sunkvežimių vairuotojai;
6. „Vidurinė žemesnė klasė“ – taksi vairuotojai, pusiau kvalifikuoti darbuotojai, degalinės, padavėjai, nešikai;
7. „Žemesnė žemesnė klasė“ – namų tarnai, sodininkai, nešėjai, šiukšlintojai.

Egzistuoja mišrios stratifikacijos sistemos, be to, mokslininkų teigimu, žmonės nuolat juda, o visuomenė vystosi. Todėl svarbus socialinės stratifikacijos mechanizmas yra socialinis mobilumas, kuris apibrėžiamas kaip individo, šeimos, socialinės grupės, vietos socialinėje visuomenės struktūroje pokytis.

Vertikalus mobilumas – tai individų, socialinių grupių judėjimas iš vieno sluoksnio į kitą, kuriame socialinė padėtis labai pasikeičia (pakilimas, nusileidimas).

Horizontalus mobilumas – perėjimas iš vienos socialinės grupės į kitą, esančią tame pačiame socialiniame lygmenyje.

Geografinis mobilumas (migracija) – gyvenamosios vietos pakeitimas, persikėlimas į kitą teritoriją.

Kai kurios šiuolaikinės Rusijos visuomenės stratifikacijos tendencijos:

1. Palaipsniui formuojasi klasių sistema, nuolat veikiant etokratijai (etokratija – valstybės galia, pagrįsta rangais valdžios hierarchijoje; klasė – nuosavybės dydis ir rinkos mainai);
2. Užimtumo struktūros pasikeitimas. Naujos profesijos, savarankiškos veiklos plėtra;
3. Poliarizacija pagal savybę;
4. Fizinės ir techninės stratifikacijos sistemos aktualizavimas.

Socialinės vaikų grupės

Maža grupė apibrėžiama kaip paprasčiausias socialinės grupės tipas, turintis tiesioginius asmeninius kontaktus ir tam tikrus emocinius ryšius tarp visų jos narių, specifines vertybes ir elgesio normas; vystosi visose gyvenimo srityse ir turi didelę įtaką asmens raidai. Yra formalūs (santykiai reguliuojami formaliomis fiksuotomis taisyklėmis) ir neformalūs (kylantys asmeninių simpatijų pagrindu).

Apsvarstykite mažos darželio grupės specifiką. Darželio grupė, viena vertus, yra socialinis-pedagoginis reiškinys, besivystantis auklėtojų, keliančių šiai grupei socialiai reikšmingas užduotis, įtakoje. Kita vertus, dėl egzistuojančių grupės viduje vykstančių procesų ji turi savireguliacijos pradžią. Būdama savotiška maža grupelė, darželio grupė yra genetiškai ankstyviausias socialinio organizavimo etapas, kuriame vaikas vysto bendravimą ir įvairias veiklas, formuojasi pirmieji ryšiai su bendraamžiais, kurie yra tokie svarbūs jo asmenybės formavimuisi.

Dėl vaikų grupės T.A. Repinas išskiria šiuos struktūrinius vienetus:

1. elgsenos, tai apima: bendravimą, sąveiką bendroje veikloje ir grupės nario elgesį, skirtą kitam.
2. emocinis (tarpasmeniniai santykiai). Tai apima dalykinius santykius (bendros veiklos metu), vertinamąjį (abipusį vaikų vertinimą) ir faktinius asmeninius santykius. T.A. Repinas teigia, kad ikimokyklinio amžiaus vaikams pasireiškia įvairių tipų santykių tarpusavio sąsajos ir įsiskverbimo reiškinys.
3. kognityvinis (gnostinis). Tai apima vaikų vienas kito suvokimą ir supratimą (socialinis suvokimas), kurio rezultatas yra abipusis vertinimas ir savęs vertinimas (nors yra ir emocinis atspalvis, kuris išreiškiamas šališku bendraamžio įvaizdžiu ikimokyklinukas per grupės vertybines orientacijas ir suvokiančios asmenybės specifiką).

Darželio grupėje tarp vaikų yra gana ilgalaikiai prisirišimai. Atsekama, kad grupėje yra gana stabili ikimokyklinuko padėtis (pagal T. A. Repiną, 1/3 vaikų nepalankioje padėtyje yra paruošiamosioms grupėms). Tam tikras situaciškumo laipsnis pasireiškia ikimokyklinukų santykiuose (vaikai dažnai pamiršdavo savo bendraamžius, kurių eksperimento dieną nebuvo). Ikimokyklinukų selektyvumą lemia bendros veiklos interesai, taip pat teigiamos bendraamžių savybės. Taip pat reikšmingi tie vaikai, su kuriais tiriamieji daugiau bendravo, o šie vaikai dažnai pasirodo esantys tos pačios lyties bendraamžiai. Klausimas, kas įtakoja vaiko padėtį bendraamžių grupėje, yra itin svarbus. Analizuojant populiariausių vaikų kokybę ir gebėjimus, galima suprasti, kas ikimokyklinukus traukia vienas prie kito, o kas leidžia vaikui pelnyti bendraamžių palankumą. Ikimokyklinio amžiaus vaikų populiarumo klausimas buvo sprendžiamas daugiausia dėl vaikų žaidimo gebėjimų. Ikimokyklinukų socialinio aktyvumo pobūdis ir iniciatyvumas vaidmenų žaidimuose buvo aptartas T.A. Repina, A.A. Royak, V.S. Mukhina ir kt.. Šių autorių tyrimai rodo, kad vaikų padėtis vaidmenų žaidime nėra vienoda – jie veikia kaip lyderiai, kiti – kaip sekėjai. Vaikų pirmenybė ir jų populiarumas grupėje labai priklauso nuo jų gebėjimo sugalvoti ir organizuoti bendrą žaidimą. Tirdamas T.A. Repina, vaiko padėtis grupėje taip pat buvo tiriama atsižvelgiant į vaiko sėkmę konstruktyvioje veikloje. Įrodyta, kad didėjanti sėkmė šioje veikloje didina teigiamų bendravimo formų skaičių ir kelia vaiko statusą.

Matyti, kad veiklos sėkmė teigiamai veikia vaiko padėtį grupėje. Tačiau vertinant bet kokios veiklos sėkmę, svarbu ne rezultatas, o tai, ar kiti šią veiklą pripažino. Jei vaiko sėkmę pripažįsta kiti, o tai siejasi su grupės vertybėmis, tuomet pagerėja bendraamžių požiūris į jį. Savo ruožtu vaikas tampa aktyvesnis, didėja savigarba, pretenzijų lygis.

Taigi ikimokyklinukų populiarumo pagrindas yra jų aktyvumas – arba gebėjimas organizuoti bendrą žaidimo veiklą, arba sėkmė produktyvioje veikloje.

Yra ir kita darbo kryptis, kuri analizuoja vaikų populiarumo fenomeną vaikų bendravimo poreikio ir šio poreikio patenkinimo požiūriu. Šie darbai paremti M.I. Lisina, kad tarpasmeninių santykių ir prieraišumo formavimas grindžiamas komunikacinių poreikių tenkinimu. Jei bendravimo turinys neatitinka subjekto komunikacinių poreikių lygio, tada partnerio patrauklumas mažėja, ir atvirkščiai, adekvatus pagrindinių komunikacinių poreikių patenkinimas lemia konkretaus šiuos poreikius patenkinusio žmogaus pirmenybę. Eksperimentinio darbo, atlikto vadovaujant M.I., rezultatai. Lisina parodė, kad labiausiai pageidaujami buvo vaikai, kurie demonstruoja geranorišką dėmesį savo partneriui – geranoriškumą, reagavimą, jautrumą bendraamžių įtakoms. Tyrimą atliko O.O. Papiras (vadovaujantis T.A. Repina) atrado, kad patys populiarūs vaikai turi ūmų, ryškų bendravimo ir pripažinimo poreikį, kurį jie siekia patenkinti.

Taigi, psichologinių tyrimų analizė rodo, kad pasirenkamojo vaikų prieraišumo pagrindu gali būti įvairios savybės: iniciatyvumas, sėkmė veikloje (taip pat ir žaidimuose), bendravimo poreikis ir bendraamžių pripažinimas, suaugusiojo pripažinimas, gebėjimas patenkinti. bendraamžių komunikacinius poreikius. Akivaizdu, kad toks platus savybių sąrašas neleidžia nustatyti pagrindinės vaikų populiarumo sąlygos. Grupės struktūros genezės tyrimas parodė kai kurias tendencijas, apibūdinančias tarpasmeninių procesų amžiaus dinamiką. Nuo jaunesnių iki parengiamųjų grupių išliko nuolatinė, bet ne visais atvejais ryški amžiaus tendencija – didėjo „izoliacija“ ir „žvaigždė“, santykių abipusiškumas, pasitenkinimas jais, stabilumas ir diferenciacija priklausomai nuo bendraamžių lyties. rasta. Įdomi amžiaus dėsninga atsiskleidžia ir pasirinkimų pagrindime: jaunesni ikimokyklinukai penkis kartus dažniau nei vaikai į parengiamąsias grupes įvardijo teigiamas bendraamžių savybes, kurias jis parodė jų atžvilgiu asmeniškai; vyresnieji pažymėjo bendraamžio savybes, kuriose pasireiškė požiūris į visus grupės narius, be to, jei pirmosios pusės ikimokyklinio amžiaus vaikai savo pasirinkimą dažniau pagrindžia įdomia bendra veikla, tai antrosios pusės vaikai amžiaus – draugiškais santykiais.

Yra grupių, kurios klesti labiau už kitas, turi aukštą abipusės simpatijos ir pasitenkinimo santykiais lygį, kuriose beveik nėra „izoliuotų“ vaikų. Šiose grupėse randamas aukštas bendravimo lygis ir beveik nėra vaikų, kurių bendraamžiai nenorėtų priimti į bendrą žaidimą. Vertybinės orientacijos tokiose grupėse dažniausiai nukreiptos į moralines savybes.

Palieskime bendravimo sunkumų turinčių vaikų problemą. Kokios yra jų izoliacijos priežastys? Žinoma, kad tokiais atvejais negali būti visaverčio vaiko asmenybės vystymosi, nes. išsenka socialinių vaidmenų mokymosi patirtis, sutrinka vaiko savigarbos formavimasis, prisidedant prie vaiko nepasitikėjimo savimi vystymosi. Kai kuriais atvejais bendravimo sunkumai gali sukelti šių vaikų nedraugišką požiūrį į bendraamžius, pyktį, agresiją kaip kompensaciją.

A.P. Royak nustato šiuos būdingus sunkumus:

1. vaikas siekia bendraamžio, bet jo nepriima į žaidimą;
2. vaikas siekia bendraamžių, ir jie su juo žaidžia, bet jų bendravimas formalus;
3. vaikas palieka bendraamžius, bet jie yra draugiški jo atžvilgiu;
4. vaikas tolsta nuo bendraamžių, jie vengia su juo bendrauti.

A. abipusės simpatijos buvimas;
b. domėjimasis bendraamžių veikla, noras žaisti kartu;
c. empatijos buvimas;
d. gebėjimas „prisitaikyti“ vienas prie kito;
e. reikiamo lygio žaidimų įgūdžių ir gebėjimų prieinamumas.

Taigi darželio grupė yra holistinis ugdymas, tai vientisa funkcinė sistema, turinti savo struktūrą ir dinamiką. Egzistuoja sudėtinga tarpasmeninių hierarchizuotų jos narių ryšių sistema pagal jų verslo ir asmenines savybes, vertybines grupės orientacijas, kurios lemia, kokios savybės joje vertinamos labiausiai.

Panagrinėkime, kaip keičiasi vaikų bendravimas tarpusavyje iki vyresnio ikimokyklinio amžiaus bendravimo sampratos šviesoje. Kaip pagrindinius parametrus imame: bendravimo poreikio turinį, motyvus ir komunikacijos priemones.

Bendravimo su kitais vaikais poreikis vaikui susiformuoja per jo gyvenimą. Skirtingiems ikimokyklinės vaikystės etapams būdingas nevienodas bendravimo su bendraamžiais poreikio turinys. A.G. Ruzskaya ir N.I. Ganoščenka atliko daugybę tyrimų, siekdamas nustatyti bendravimo su bendraamžiais poreikio turinio raidos dinamiką, ir išsiaiškino šiuos pokyčius: ikimokyklinukų ir bendraamžių kontaktų, susijusių su jų noru dalytis patirtimi su bendraamžiais, skaičius žymiai padidėja. (du kartus). Tuo pačiu metu kiek silpsta noras grynai dalykiško bendradarbiavimo su bendraamžiu konkrečioje veikloje. Vyresniems ikimokyklinukams vis dar svarbu gerbti bendraamžius ir galimybę „kurti“ kartu. Vis labiau pastebima tendencija, kad ikimokyklinukai „išžaidžia“ kylančius konfliktus ir juos sprendžia.

Ikimokyklinio amžiaus pabaigoje išauga savitarpio supratimo ir empatijos poreikis (po empatija turime omenyje tą patį požiūrį, panašų to, kas vyksta, vertinimą, nuomonių bendrumo sukeltą jausmų sąskambią). Tyrimas N.I. Ganoščenka ir I.A. Zalysinas parodė, kad susijaudinę vaikai du kartus vizualiai, o kalbos pagalba tris kartus dažniau kreipėsi į bendraamžį nei į suaugusįjį. Bendraujant su bendraamžiais elgesys su vyresniais ikimokyklinukais tampa emocingesnis nei bendraujant su suaugusiaisiais. Ikimokyklinukai aktyviai bendrauja su savo bendraamžiais dėl įvairių priežasčių.

Rodomi duomenys rodo. Kad darželio vyresniosios grupės ikimokyklinukas ne tik aktyvesnis su bendraamžiais, stengdamasis su jais dalytis patirtimi, bet šio poreikio funkcionavimo lygis būtų aukštesnis. Bendraamžių lygybė leidžia vaikui tiesiogiai „primesti“ savo požiūrį į pasaulį, kurį jis suvokia savo partnerio požiūriui. Taigi bendravimo poreikis transformuojasi iš jaunesnio ikimokyklinio amžiaus į vyresnįjį, nuo geranoriško dėmesio ir žaidybinio bendradarbiavimo poreikio jaunesniame ikimokykliniame amžiuje per vidurinį ikimokyklinį amžių su jame dominuojančiu geranoriško bendraamžio dėmesio poreikiu. vyresnis ikimokyklinis amžius su savo poreikiais ne tik geranoriško dėmesio, bet ir patirties.

Ikimokyklinuko bendravimo poreikis yra neatsiejamai susijęs su bendravimo motyvais. Motyvai yra individo veiklą ir elgesį skatinančios jėgos. Tiriamasis skatinamas bendrauti su partneriu, t.y. tampa bendravimo su juo motyvais, būtent tos pastarojo savybės atskleidžia subjektui jo paties „aš“, prisideda prie jo savimonės (MI Lisina). Buitinėje psichologijoje yra trys vyresnių ikimokyklinukų ir bendraamžių bendravimo motyvų kategorijos: dalykinis, pažintinis ir asmeninis. Išryškėja tokia ikimokyklinio amžiaus vaikų bendravimo su bendraamžiais motyvų raidos amžiaus dinamika. Kiekviename etape veikia visi trys motyvai: lyderių poziciją po dvejų ar trejų metų užima asmeniniai ir dalykiniai; po trejų ar ketverių metų - verslo, taip pat dominuojantis asmeninis; keturiuose ar penkiuose - dalykiniai ir asmeniniai, dominuojant pirmiesiems; sulaukęs penkerių ar šešerių metų – dalykinis, asmeninis, pažintinis, užimantis beveik lygias pareigas; šešerių ar septynerių metų – dalykiniai ir asmeniniai.

Taigi pradžioje vaikas užmezga bendravimą su bendraamžiu vardan žaidimo ar veiklos, kuriam jį skatina bendraamžio savybės, reikalingos įdomiai veiklai vystyti. Ikimokykliniame amžiuje vystosi pažintiniai vaikų interesai. Tai sukuria priežastį susisiekti su bendraamžiu, kuriame vaikas randa klausytoją, žinovą ir informacijos šaltinį. Asmeniniai motyvai, išlikę visą ikimokyklinę vaikystę, skirstomi į savęs palyginimą su bendraamžiu, jo sugebėjimais ir norą būti įvertintam bendraamžio. Vaikas demonstruoja savo įgūdžius, žinias ir asmenines savybes, skatindamas kitus vaikus patvirtinti savo vertę. Bendravimo motyvu tampa jo paties savybės, atsižvelgiant į bendraamžio savybę būti jų žinovu.

Bendravimo su bendraamžiais srityje M.I. Lisina išskiria tris pagrindines komunikacijos priemonių kategorijas: jaunesniems vaikams (2-3 m.) išraiškingos ir praktiškos operacijos užima lyderio poziciją. Nuo 3 metų kalba iškyla į priekį ir užima pirmaujančią poziciją.

Vyresniame ikimokykliniame amžiuje labai pasikeičia bendravimo su bendraamžiu pobūdis ir atitinkamai bendraamžio mokymosi procesas: bendraamžis, kaip toks, kaip tam tikra individualybė, tampa vaiko dėmesio objektu. Savotiškas persiorientavimas skatina periferinių ir branduolinių bendraamžio įvaizdžio struktūrų vystymąsi. Plečiasi vaiko supratimas apie partnerio įgūdžius ir žinias, atsiranda susidomėjimas tokiais jo asmenybės aspektais, kurie anksčiau nebuvo pastebėti. Visa tai prisideda prie stabilių bendraamžio savybių atrankos, holistiškesnio jo įvaizdžio formavimo. Išsaugoma dominuojanti periferijos padėtis virš branduolio, nes pilniau ir tiksliau realizuojamas bendraamžio įvaizdis, mažiau veikia branduolinių struktūrų (afektinio komponento) veiklos sukeliamos iškraipymo tendencijos. Hierarchinis grupės suskirstymas nulemtas ikimokyklinukų pasirinkimo. Pažvelkime į vertybinius santykius. Lyginimo, vertinimo procesai atsiranda tada, kai vaikai suvokia vienas kitą. Norint įvertinti kitą vaiką, būtina jį suvokti, pamatyti ir kvalifikuoti šiame amžiuje jau egzistuojančių darželio grupės vertinimo standartų ir vertybinių orientacijų požiūriu. Šios vertybės, lemiančios vaikų tarpusavio vertinimus, formuojasi veikiant aplinkiniams suaugusiems ir labai priklauso nuo vaiko pirmaujančių poreikių pokyčių. Pagal tai, kuris iš vaikų grupėje autoritetingiausias, kokios vertybės ir savybės populiariausios, galima spręsti apie vaikų santykių turinį, šių santykių stilių. Grupėje, kaip taisyklė, vyrauja socialiai patvirtintos vertybės – ginti silpnuosius, padėti ir pan., tačiau grupėse, kuriose susilpnėja suaugusiųjų auklėjamoji įtaka, vaikas ar grupė vaikų, kurie bando pajungti kitus. vaikai gali tapti „lyderiais“.

Vyresnių ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimų asociacijų kūrimo motyvų turinys iš esmės sutampa su jų vertybinių orientacijų turiniu. Pasak T.A. Repina, tokio amžiaus vaikai, vadinami interesų bendruomene, labai vertino partnerio verslo sėkmę, nemažai jo asmeninių savybių, tuo pačiu paaiškėjo, kad susivienijimo žaidime motyvas gali būti baimė būti. vienas arba noras įsakinėti, vadovauti.

Socialinės visuomenių grupės

Sąvoka „socialinė grupė“ yra viena svarbiausių sociologijai ir šiuo požiūriu ją galima palyginti su tokiomis sociologinėmis sąvokomis kaip socialinė struktūra ir socialinė institucija. Tuo pačiu metu plačiai paplitęs šios sąvokos naudojimas daro ją labai miglota. Jis vartojamas įvairiomis prasmėmis, kurių ne visada galima suvesti į bendrą vardiklį. Nepaisant to, galima pabandyti pateikti tokį apibrėžimą: socialinė grupė yra žmonių, kuriuos sieja bendri ryšiai, reguliuoja specialios socialinės institucijos ir kurie turi bendrų tikslų, normų, vertybių ir tradicijų, susivienijimas, kurį taip pat vienija. bendra veikla. Socialinė grupė kai kuriais atvejais taip pat suprantama kaip žmonių susivienijimas tam tikru reikšmingu socialiniu pagrindu.

Socialinė grupė turi keletą savybių, kurios yra labai svarbios jos vientisumui:

Socialinėje grupėje turėtų vykti daugiau ar mažiau stabili sąveika, kurios dėka ryšiai tarp grupės narių sustiprėja ir tęsiasi ilgai;
socialinė grupė turi būti pakankamai vienalytė savo sudėtimi, tai yra, visi jos nariai turi turėti tam tikrą grupės požiūriu vertingų bruožų rinkinį, leidžiantį jos nariams jaustis vieningesniems;
socialinė grupė didžiąja dalimi atvejų priklauso platesnėms socialinėms grupėms ir bendruomenėms.

Pasak N. Smelzerio, grupės atlieka šias funkcijas:

1) dalyvauja socializacijoje, t. y. prisideda prie to, kad žmogus išmoktų socialiniam gyvenimui reikalingų įgūdžių, taip pat normų ir vertybių, kuriomis dalijasi grupė ir visa visuomenė;
2) prisideda prie bendros žmonių veiklos organizavimo, tai yra atlieka instrumentinę funkciją;
3) jie gali atlikti ir pagalbinę funkciją, jei žmonės susiburia sunkioje situacijoje arba spręsdami problemą, kurios negali išspręsti vieni;
4) grupės atlieka emocinę funkciją, suteikia savo nariams galimybę patenkinti emocinius poreikius (šilumos, pagarbos, supratimo, pasitikėjimo, bendravimo ir kt. poreikius).

Sociologijoje yra daug socialinių grupių klasifikacijų pagal įvairius kriterijus. Priklausomai nuo tankumo, juos sudarančių narių ryšių ir sąveikos įgyvendinimo formos bei funkcinio vaidmens išskiriamos pirminės ir antrinės, mažos ir didelės, formalios ir neformalios, referentinės ir kitos socialinės grupės.

Pirminės socialinės grupės vaidina svarbiausią vaidmenį socialiniame gyvenime ir kiekvieno individo gyvenime. Pirminė grupė yra socialinė bendruomenė, kuriai būdingas aukštas emocinio intymumo ir socialinio solidarumo lygis.

Būdingi pirminės socialinės grupės bruožai yra: mažas dydis, erdvinis narių artumas, egzistavimo trukmė, bendros grupės vertybės – normos ir elgesio modeliai, savanoriškas įėjimas į grupę, neformali narių elgesio kontrolė.

Terminą „pirminės grupės“ į sociologiją įvedė C. Cooley. Išskirtinis šių grupių bruožas, anot Cooley, yra tiesioginis, tarpasmeninis jų narių kontaktas, pasižymintis aukštu emocionalumu. Šios grupės yra „pirminės“ ta prasme, kad būtent per jas asmenys pirmą kartą patiria socialinę vienybę. Pirminių socialinių grupių pavyzdys yra šeima, mokyklos klasė, mokinių grupė, draugų grupė ir kt. Per pradinę grupę vykdoma pirminė asmenų socializacija, jie įvaldo elgesio modelius, socialines normas, vertybes ​ir idealai. Galima sakyti, kad būtent ji atlieka pagrindinio asmens ir visuomenės grandies vaidmenį. Būtent per ją žmogus suvokia savo priklausymą tam tikroms socialinėms bendruomenėms, per ją dalyvauja visos visuomenės gyvenime.

Antrinė socialinė grupė yra socialinė bendruomenė, socialinis ryšys ir sąveika, kurioje yra beasmenis, utilitarinis ir funkcionalus. Pirminė grupė visada orientuota į santykius tarp savo narių, o antrinė – į tikslą. Šiose grupėse individualiai išskirtiniai asmenybės bruožai ypatingos reikšmės neturi, tačiau labiau vertinamas gebėjimas atlikti tam tikras funkcijas. Be jokios abejonės, antrinė grupė gali funkcionuoti glaudžių emocinių ryšių, draugystės sąlygomis, tačiau pagrindinis jos egzistavimo principas – konkrečių funkcijų atlikimas, ji orientuota į konkretaus tikslo siekimą. Norėdami suprasti skirtumus tarp pirminių ir antrinių socialinių grupių, apsvarstykite futbolo komandų pavyzdį. Pirminės grupės pavyzdys yra vadinamoji „kiemo komanda“. Ją sudaro žmonės, kurių tikslas yra leisti laisvalaikį, apšilti, tiesiog pasikalbėti ir pan. Tokios komandos gali dalyvauti tam tikruose čempionatuose, turnyruose, tačiau siekti aukštų sportinių rezultatų, ypač užsidirbti pinigų, nėra pagrindinė jų užduotis. Antrinės socialinės grupės pavyzdys – futbolininkai, kurių veikla ir viskas, kas su ja susiję (vertybės, normos ir pan.) yra orientuota į aukšto sportinio rezultato siekimą.

Pirminės grupės yra savotiškos mažos socialinės grupės. Maža socialinė grupė – tai nedidelė grupė, kurios narius vienija bendra veikla, interesai, tikslai ir jie tarpusavyje tiesiogiai stabiliai bendrauja. Minimalus mažos grupės dydis – du žmonės (diadas). Maksimalus mažos grupės dydis gali būti iki 2-4 dešimčių žmonių.

Mažos grupės dažniausiai yra tos pačios pirminės grupės: šeima, draugų ratas, sporto komanda, pirminės gamybos komanda – brigada ir kt. Joms būdingi artimi, emociškai spalvoti, neformalūs santykiai. Mažose grupėse, kaip pagrindinėse grupėse, grupės nuomonė turi didelę reikšmę bendrai veiklai ir santykiams įgyvendinti. Asmeniniai kontaktai leidžia visiems grupės nariams dalyvauti formuojant grupės nuomonę ir kontroliuoti jos narių elgesį.

Grupės dydis labai įtakoja socialinio bendravimo kokybę. Didėjant žmonių skaičiui grupėje, išnyksta galimybė palaikyti nuolatinius asmeninius ryšius tarp visų jos narių. Dėl asmeninių kontaktų stokos sumažėja gebėjimas susidaryti bendrą grupės nuomonę, susilpnėja grupės savęs identifikavimas. Žmonės nebesuvokia, kad priklauso vienai bendruomenei. Siekiant atspindėti sąveikos unikalumą, priklausantį nuo kiekybinės sudėties, kartu su mažų socialinių grupių samprata sociologijoje yra didelės socialinės grupės samprata. Didelės socialinės grupės ar bendruomenės – tai stabili daugybės žmonių, veikiančių kartu, solidariai socialiai reikšmingose ​​situacijose, visuma. Didelėse grupėse yra dešimtys, šimtai ir net milijonai narių. Tai klasės, socialiniai sluoksniai, profesinės grupės, tautinės-etninės bendruomenės (tautybė, tauta, rasė), demografinės asociacijos (vyrai, moterys, jaunimas, pensininkai) ir kt. Dėl didelio jų skaičiaus šių grupių nariai gali būti atskirti laiko ir erdvės, o ne tiesiogiai bendrauti tarpusavyje. Nepaisant to, dėl daugelio juos vienijančių veiksnių jie sudaro tam tikrą grupės bendruomenę. Priklausymas vienai ar kitai didelei socialinei grupei nustatomas remiantis socialiai reikšmingų požymių visuma. Kaip minėta anksčiau, maža socialinė grupė gali būti pirminė ir antrinė, didelė socialinė grupė gali būti tik antrinė.

Priklausomai nuo oficialaus teisinio statuso buvimo ar nebuvimo ir su tuo susijusių santykių pobūdžio, socialinės grupės skirstomos į formalias ir neformalias. Formalioje grupėje atskirų narių padėtį ir elgesį reglamentuoja norminiai dokumentai (teisės normos, įstatai, taisyklės, tarnybos instrukcijos ir kt.). Formalios grupės kuriamos ypatingiems tikslams įgyvendinti, tam tikram uždavinių spektrui, kurių sprendimu yra suinteresuota ta ar kita bendruomenė. Taigi, jaunosios kartos ugdymo ir socializacijos tikslais kuriama mokykla, krašto gynybai skirta kariuomenė, tam tikrų produktų gamybos ir pajamų gavimo įmonė ir kt. Formali grupė yra antrinė grupė. Tai gali būti didelė arba maža grupė pagal dalyvių skaičių.

Neformalios grupės yra savotiškos mažos grupės, jos dažniausiai atsiranda spontaniškai. Jiems būdingi draugiški pasitikėjimo santykiai tarp savo narių. Šiose grupėse nėra griežtai nustatytos vietos pasidalijimo darbo, vaidmenų ir socialinių pozicijų su jiems būdingomis teisėmis ir pareigomis. Neformalios grupės narių ryšiai yra ryškaus asmeninio pobūdžio, o jos narių simpatijos, įpročiai, interesai veikia kaip telkimo veiksnys. Tvarka grindžiama tradicija, pagarba, autoritetu. Socialinė kontrolė vykdoma pasitelkiant neformalias normas, papročius ir tradicijas, kurių turinys priklauso nuo grupės sanglaudos lygio, jos artumo kitų socialinių grupių nariams laipsnio.

Referencinės grupės yra ypatinga socialinių grupių rūšis. Referencine grupe laikoma grupė, kuri dėl savo autoriteto individui gali daryti jam didelę įtaką. Priešingu atveju ši grupė gali būti vadinama atskaitos grupe. Asmuo gali siekti tapti šios grupės nariu, o jo veikla dažniausiai yra nukreipta į panašumą į jos narius. Šis reiškinys vadinamas išankstine socializacija. Įprastu atveju socializacija vyksta tiesioginės sąveikos procese pirminės grupės rėmuose. Tokiu atveju individas perima grupėms būdingas charakteristikas ir veikimo būdus dar prieš pradėdamas sąveiką su jos nariais.

Pagal duotą poziciją išskiriamos objektyvios ir subjektyvios socialinės grupės: objektyvios grupės – tai grupės, vienijančios žmones nepriklausomai nuo jų noro ir valios, pavyzdžiui, sociodemografinės bendruomenės: vaikai, moterys ir kt. Subjektyvios grupės – tai žmonių grupės, kurios atsiranda remiantis jų sąmoningu pasirinkimu. Jei žmogus nusprendžia stoti į koledžą, tai natūralu, kad jis savo noru ir sąmoningai prisijungia prie studentų grupės.

Ilgaamžės ir trumpalaikės socialinės grupės. Iki gyvavimo laiko socialinės grupės yra suskirstytos į patvarias grupes - grupes, kurios egzistuoja ilgą laiką, ir trumpalaikes - grupes, kurios egzistuoja trumpą laiką.

Visą socialinių grupių įvairovę galima suskirstyti į šiuos tipus:

Pagal pagrindinės veiklos pobūdį ir pagrindinę funkciją – gamybinė ir darbo, socialinė-politinė, švietimo, vykdomoji-privalomoji, šeimos, karinė, sporto, žaidimų;
pagal socialinę orientaciją – socialiai naudingas, socialiai nesaugus;
organizacijos požiūriu - neorganizuotos, atsitiktinės grupės, tikslinės, išoriškai organizuotos, organizuotos viduje;
pagal santykio tvarkos ir reguliavimo laipsnio tipą – formalus, neformalus;
pagal tiesioginio poveikio asmenybei lygį - pirminis-antrinis, pagrindinis-nepagrindinis, nuoroda;
kiek atvirumas, bendravimas su kitomis grupėmis – atviras, uždaras;
pagal vidinių ryšių stiprumo ir stabilumo lygį – vieningi, mažai vieningi, atsijungę;
pagal egzistavimo trukmę – trumpalaikis, ilgalaikis.

Taigi visuomenė savo konkrečioje gyvenimo tikrovėje veikia kaip daugelio socialinių grupių visuma. Šiose grupėse vyksta visas žmogaus gyvenimas nuo gimimo iki mirties. Socialinė grupė yra tam tikras tarpininkas tarp individo ir visuomenės.

Grupė žmogui labai svarbi. Visų pirma, tai grupė, kuri suteikia ryšį tarp žmogaus ir visuomenės. Vertybių žmogus išmoksta dėl to, kad jo gyvenimas yra susijęs su kitais žmonėmis – tų grupių, kurių narys jis yra, nariais. Net jei žmogus priešinasi visuomenei, dažniausiai taip nutinka todėl, kad jis perėmė savo grupės vertybes.

Be to, grupė įtakoja ir asmenines žmogaus savybes, charakterį, kalbą, mąstymą, interesus, kurie, atrodytų, yra grynai individualūs ir neturi nieko bendra su socialine žmogaus egzistencijos dimensija. Šias savybes vaikas formuoja bendraudamas su tėvais, draugais, artimaisiais.

Tuo pačiu metu konkretus asmuo, žinoma, negali būti sumažintas iki narystės vienoje grupėje, nes jis tikrai priklauso pakankamai daugybei grupių vienu metu. Ir iš tiesų, žmones į grupes galime skirstyti įvairiais būdais: priklausydami išpažinčiai; pagal pajamų lygį; pagal savo požiūrį į sportą, meną ir kt.

Priklausymas grupei reiškia, kad asmuo turi tam tikrų savybių, kurios grupės požiūriu yra vertingos ir reikšmingos. Grupės „šerdį“ sudaro tie nariai, kurie turi daugiausiai šių savybių. Likę grupės nariai sudaro jos periferiją.

Grupėje gimsta normos, taisyklės, papročiai, tradicijos, ritualai, ceremonijos, kitaip tariant, dedamas socialinio gyvenimo pagrindas. Žmogui reikia ir priklauso nuo grupės, galbūt labiau nei beždžionėms, raganosiams, vilkams ar moliuskams. Žmonės išgyvena tik kartu.

Taigi izoliuotas asmuo yra išimtis, o ne taisyklė. Žmogus negalvoja apie save už grupės ribų. Jis yra šeimos narys, studentų klasės, jaunimo vakarėlio, gamybos komandos, sporto komandos ir kt.

Socialinės grupės yra savotiški socialinio vystymosi „varikliai“, be jų pastangų negali įvykti jokie pokyčiai visuomenėje. Visų socialinių institucijų funkcionavimo kokybė tam tikru istoriniu momentu priklauso ir nuo socialinių grupių prigimties.

Visuomenės tipas, jos socialinė-politinė ir valstybinė struktūra priklauso nuo to, iš kokių grupių visuomenė susideda, kurios iš jų užima vadovaujančią poziciją, kurios pavaldi.

Vidutinė socialinė grupė

Socialiniuose moksluose sąvoka „organizacija“ vartojama dvejopai. Viena vertus, organizavimas yra vienas iš socialinės sistemos valdymo procesų. Kita vertus, organizacija yra vienas iš socialinės sistemos tipų. Apskritai organizaciją galima apibrėžti kaip žmonių susivienijimą, kurio tikslas – bendra darbo veikla siekti socialinių ir ekonominių tikslų bei tenkinti interesus ir turintis visuomenės įstatymų numatytą teisinį statusą. Kriterijus, išskiriantis socialinę organizaciją iš visų kitų socialinių grupių tipų, yra tam tikra santykių struktūra ir tarpusavyje susijusių interesų sistema, skatinanti darbo veiklą. Pasak A. L. Sventsickio, organizaciją galima bendriausiai apibrėžti kaip grupę su diferencijuotais vaidmenimis.

Pirmoji klasifikacija grindžiama tokiu kriterijumi (atributu), kaip skaičius, ty žmonių, kurie yra grupės nariai, skaičius. Atitinkamai, yra trijų tipų grupės:

1) maža grupė – nedidelė žmonių bendruomenė, tiesiogiai bendraujanti ir bendraujanti vieni su kitais;
2) vidurinė grupė – santykinai didelė žmonių, kurie yra tarpininkaujant funkcinėje sąveikoje, bendruomenė;
3) didelė grupė – didelė bendruomenė žmonių, kurie yra socialiai ir struktūriškai priklausomi vienas nuo kito. Lentelėje. pateikiami pagrindiniai skirtumai tarp mažų, vidutinių ir didelių grupių. Antroji klasifikacija siejama su tokiu kriterijumi kaip grupės egzistavimo laikas. Yra trumpalaikės ir ilgalaikės grupės. Mažos, vidutinės ir didelės grupės gali būti trumpalaikės ir ilgalaikės. Pavyzdžiui, etninė bendruomenė visada yra ilgalaikė grupė, o politinės partijos gali egzistuoti šimtmečius arba labai greitai išnykti iš istorinės scenos. Tokia nedidelė grupė, kaip, pavyzdžiui, darbuotojų komanda, gali būti arba trumpalaikiai žmonės, susijungiantys vienai gamybinei užduočiai atlikti ir ją įvykdę, išeiti, arba ilgalaikiai – visą savo darbo amžių dirbti vienu metu. įmonė toje pačioje komandoje.

Trečioji klasifikacija grindžiama tokiu kriterijumi kaip grupės struktūrinis vientisumas. Tuo remiantis išskiriamos pirminės ir antrinės grupės. Pirminė grupė yra oficialios organizacijos struktūrinis padalinys, kuris nėra toliau skaidomas į sudedamąsias dalis, pavyzdžiui: brigada, skyrius, laboratorija, skyrius ir tt Pirminė grupė visada yra nedidelė formali grupė. Antrinė grupė yra pirminių mažų grupių rinkinys. Įmonė, kurioje dirba keli tūkstančiai darbuotojų, pavyzdžiui, gamykla, vadinama antrine (arba pagrindine) įmone, nes susideda iš mažesnių struktūrinių padalinių – cechų, padalinių. Antrinė grupė beveik visada yra vidurinė.

Pagrindiniai skirtumai tarp grupių:

	maža grupė	vidurinė grupė	didelė grupė
gyventojų	Dešimtys žmonių	Šimtai žmonių	Tūkstančiai ir milijonai žmonių
	Asmeninis: vienas kito pažinimas asmeniniu lygmeniu	Statusas-vaidmuo: pažintis statuso lygmenyje	Trūksta kontakto
Narystė	tikro elgesio	funkcinis	Sąlyginis socialinis-struktūrinis
Struktūra	Išvystyta vidinė neformali	Teisiškai įformintas (neišvystytos neoficialios struktūros trūkumas)	Vidinės struktūros trūkumas
Ryšiai darbo procese	Tiesioginis darbas	Darbo, tarpininkaujant oficialiai organizacijos struktūrai	Darbas, tarpininkaujant socialinei visuomenės struktūrai
	Darbininkų komanda, klasė, studentų grupė, skyriaus darbuotojai	Visų įmonės, universiteto, firmos darbuotojų organizavimas	Etninė bendruomenė, socialinė-demografinė grupė, profesinė bendruomenė, politinė partija

Taigi pramonės įmonės, firmos, korporacijos ir pan. organizacija yra vidutinė, antraeilė, dažniausiai ilgalaikė grupė. Socialinėje psichologijoje nustatyta, kad grupės raidos formavimosi modelius daugiausia lemia jos dydis, žmonių sąveikos laikas ir struktūrinė bei funkcinė vienybė. Apsvarstykite organizacijos, kaip vidurinės grupės, socialines ir psichologines ypatybes.

Organizacijos kaip vidutinės socialinės grupės supratimas leidžia nustatyti socialinę-psichologinę šio tipo grupės specifiką. Organizacijos, jungiančios darbuotojus į vieną struktūrą, atlieka svarbų vaidmenį ekonominiame, politiniame ir ideologiniame visuomenės gyvenime.

Jų vaidmuo daugiausia pasireiškia taip:

Organizacijose į bendrą visuomenei reikšmingą veiklą įtraukiama dauguma visuomenės narių.
Organizacijose žmogus gauna galimybę dirbti su moderniomis gamybos priemonėmis, pavyzdžiui, su sudėtingomis staklėmis su skaitmeniniu valdymu.
Įsisavinant specialybę, įgyjant profesinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų, formuojasi visuomenei reikšmingos veiklos subjektas.
Komunikacijos procese organizacijoje formuojasi individo tikslai ir vertybės, nukreiptos į visuomenės poreikių tenkinimą.
Bendros darbo veiklos procese sudaromos sąlygos individo kūrybinei veiklai vystytis.

Visuomeniškai organizuota veikla reiškia galimybę kolektyviai aptarti ir kartu spręsti klausimus, susijusius su įmonės veikla, pareigūnų darbo vertinimu, viešumo panaudojimu, sąmoningumu, veiklos kontrole.

Socialinėje psichologijoje, tiriant organizacijas, naudojama struktūrinė-funkcinė analizė. Pagal organizacijos struktūrą suprantama kaip santykinai pastovi darbuotojų ir jų santykių kaip visumos santykių sistema. Organizacijos funkcijos suprantamos kaip įvairūs standartizuoti veiksmai, reguliuojami socialinių ir teisės normų bei kontroliuojami socialinių institucijų.

Socialinio darbo grupė

Socialinis darbas su grupe arba grupinis socialinis darbas apibrėžiamas kaip psichosocialinio darbo metodas ir kaip socialinio darbo forma, jei kaip kriterijų imamas socialinės-psichologinės įtakos objektų skaičius. Užsienio mokslinėje literatūroje socialinis darbas su grupe tradiciškai apibrėžiamas kaip socialinio darbo metodas. Grupė klientų, kurie įtraukiami į grupės procesą, yra laikomi socialinio darbo objektu. Specialistų ir profesionalų grupė, dalyvaujanti tarpdalykinių grupių darbe, yra socialinio darbo objektas.

Psichologinių požiūrių, technikų, tokių grupių veiklos kūrimas vyko psichoterapijos ir praktinės psichologijos rėmuose. Grupinis procesas kuriamas vadovaujantis psichoanalizės, biheviorizmo, kognityvinės psichologijos, humanistinės psichologijos ir kitomis psichologinėmis teorijomis bei tendencijomis. Grupinio socialinio darbo klientai – tai žmonės, turintys socialinės adaptacijos ir integracijos problemų, nepalankių socializacijos sąlygų aukos, turintys psichologinės ir emocinės būsenos problemų dėl įvairaus amžiaus ir socialinės padėties gyvenimo krizių.

Grupinio socialinio darbo teorinių krypčių pradininkais laikomi amerikiečių mokslininkai K. Pappelis ir B. Rotmanas. Jiems priklauso mokslinių požiūrių, pagrįstų ego psichologija, pažinimo teorija ir socialinio mokymosi teorija, santykių teorija, asmenybės vaidmenų teorija, bendravimo teorija, kūrimas.

Ego psichologija socialiniam darbuotojui suteikia galimybę suprasti kliento, kaip individo ir kaip grupės nario, elgesį, stebėti, kaip jo individualus prisitaikymas prie tikrovės, prie kitų žmonių, kaip jis reaguoja į išorinį spaudimą ir vidinį nerimą. Tai leidžia paaiškinti vidinę individo saviorganizaciją ir jo santykį su išoriniu pasauliu. Tiriant asmenybę ypatingas dėmesys skiriamas vystymosi ir adaptacijos, savarankiškumo, laisvės ir savojo aš funkcionavimo ypatumams.Socialinis darbuotojas grupinio darbo procese stengiasi atnaujinti savo psichologinės apsaugos įgūdžius. klientų, padeda juos plėtoti grupės pagalba, rasti įvairius funkcionavimo variantus. Jo psichologijoje pasipriešinimas vertinamas ne kaip konfliktas, o kaip dialogas tarp individo ir aplinkos. Remiantis ego psichologijos sampratomis, pagrindinis darbo su grupe tikslas yra palaikyti individo psichinę sveikatą, jo tapatybę, savirealizacijos ugdymą.

Kognityvinės ir socialinio mokymosi teorijos įgalina socialinius darbuotojus interpretuoti ir analizuoti individų elgesio motyvus sąveikaujant grupėje, nustatyti klientų vertybines orientacijas, padėti suprasti, kaip jie „jaučia vienas kitą“, kaip jų žinios apie pasaulį ir susiformuoja gyvenimo situacijos. Grupinės sąveikos patirtis formuoja vertybines orientacijas, teigiamus lūkesčius, kompetenciją ir socialinės sąveikos įgūdžius.

Santykių teorija santykius grupėje laiko tam tikrais stabiliais ryšiais, kurie padeda klientui suprasti savo pareigas tarpgrupinėje sąveikoje, išmoksta sugyventi su kitais grupės nariais besikeičiančiomis aplinkybėmis, formuoja reikiamus įgūdžius psichologinei distancijai grupėje „sukurti“ sąveika.

Asmenybės vaidmenų teorija remiasi žiniomis apie vaidmens lūkesčius, vaidmenų konfliktus, santykius, kurie susiformuoja grupinio darbo procese. Socialiniam darbuotojui svarbu sudaryti sąlygas asmeniniam kliento augimui, gerinti jo socialinį funkcionavimą visuomenėje.

Komunikacijos teorija sukuria dinamiško keitimosi informacija tarp grupės narių idėją. Komunikacija veikia kaip vaidmenimis pagrįstas keitimasis informacija, skirta tam tikram rezultatui pasiekti. Šiame kontekste komunikacija yra tam tikra grupinio darbo problemų sprendimo priemonė. Komunikacijos teorija leidžia socialiniam darbuotojui grupės dinamikos procese stebėti konkrečias kliūtis, kurios trukdo socialiniam žmogaus funkcionavimui, parengti programas joms įveikti, ugdyti gebėjimus atpažinti individualius jausmus ir idėjas grupinio bendravimo metu.

Grupės veiklos samprata lemia santykių formavimąsi ne tik grupės erdvėje, bet ir už jos ribų. Išorinė socialinė aplinka įtraukiama į socialinio darbo procesą, kai atskiriems grupės nariams reikia išmokti keisti situaciją, daryti įtaką jos aplinkai. Kiekvienas grupės narys gali ekstrapoliuoti individualias kompetencijos sąvokas, jas grupė gali priimti arba atmesti. Grupinio socialinio darbo bruožas taip pat yra jo koncepcija sukelti grupės vystymąsi situacijoje „grupė kaip visuma *“. Tai reiškia, kad laikui bėgant grupė sukuria savarankiško vystymosi struktūrą, kurioje atsiranda lyderiai, kurie prisiima lyderystės, grupės procesų koordinavimo funkcijas.

Manoma, kad pagrindinės grupinio darbo dominantės yra spontaniškumas ir planavimas. Veiksmai klostosi principu „čia ir dabar“, suteikia klientams galimybę įgyti patirties, kurią galės atnaujinti ateityje.

Išskiriami šie terapinio proceso etapai:

1. Orientacijos etapas - klientai realizuoja save kaip grupės narius, parenkami vaidmenys, orientacija situacijoje, atsiranda nežinomų įvykių baimės.
2. Valdžios etapas – formuojasi vaidmenys grupėje, vyksta kova dėl lyderystės, didėja pasipriešinimas, gali plisti į vieną ar kitą grupės narį nukreipta agresija, formuojasi normos ir vertybės tiesiogiai dalyvaujant grupė.
3. Derybų etapas - grupė struktūrizuojasi, formuojasi grupės teigiama sanglauda, ​​kartu nustatomi grupės tikslai, vaidmenys ir uždaviniai, išsiaiškinamos panašios problemos ir emociniai išgyvenimai.
4. Funkcinė stadija – grupė aktyviai dirba, demonstruoja susidomėjimą problemų sprendimu, klientai palaiko vieni kitus, nubrėždami atvirumą ir spontaniškumą, kurie apibūdina šio etapo, kuriame priimami sprendimai, ypatybes.
5. Grupės iširimo stadija – situacija, kai atskiri grupės nariai ir visa grupė randa savo problemų sprendimą, klientai formuluoja išvadas apie būtinybę nutraukti bendrą grupės veiklą.

Terapinio proceso tikslai:

Keisti grupės narių suvokimą tiriant grupės patirtį;
Keisti elgesį, kuris apsunkina socialinį individo funkcionavimą, per grupinius santykius ir grįžtamojo ryšio mechanizmus;
Atpažinti ir keisti normas, vertybes ir nuostatas efektyviam socialiniam funkcionavimui;
Pasiekite emocinį stabilumą, kuris palaiko asmens jėgą ir gyvybingumą.

Socialiniame darbe yra įvairių tikslinių požiūrių į darbą socialinėje grupėje:

Individualus vertinimas (priėmimo grupės, darbas su vyresnio amžiaus žmonių atvaizdais ir kt.).
Individualus palaikymas ir aptarnavimas (palaikymas klientams, kurie nesugeba apsitarnauti ir patiria socialinės adaptacijos sunkumų).

Individualūs pokyčiai ir socialinė kontrolė (prevencinis darbas su seksualinės agresijos grupėmis):

Socializacija (darbas su grupėmis formuojant socialinius įgūdžius funkcionuoti mikrovisuomenėje);
- Tarpasmeninis elgesys (asmeninio augimo grupės);
- Individualios orientacijos ir vertybės (grupinis darbas, skirtas vertybinių orientacijų keitimui);
- Materialinės aplinkybės (grupinis darbas su bedarbiais, gaunančiais materialinę pagalbą);
- Asmens apsauga (grupinis darbas su mažumomis);
- Asmeninis augimas ir tobulėjimas (T grupės).

Švietimas, informavimas, mokymas (teisinės grupės, edukacinės grupės).

Laisvalaikis / kompensacija (vystymo grupės, leistinos grupės).

Tarpininkavimas tarp individų ir socialinių sistemų (tarpininkavimas tarp grupių, agentūrų, tarnybų).

Grupiniai pokyčiai ir palaikymas (šeimos darbo grupės, komunikacinių kompetencijų grupės).

Aplinkos pokyčiai (grupinis darbas siekiant pakeisti supančią gyvenamąją erdvę).

Socialiniai pokyčiai (grupės tikslai susiję su socialine ir politine grupės ir kitų socialinių institucijų sąveika).

Mažos socialinės grupės

Maža grupė yra gana stabili žmonių, kuriuos jungia tarpusavio kontaktai, asociacija.

Maža socialinė grupė – tai nedidelė grupė žmonių (nuo 3 iki 15 žmonių), kuriuos vienija bendra socialinė veikla, betarpiškai bendrauja, prisideda prie emocinių santykių atsiradimo.

Su daugiau žmonių grupė paprastai skirstoma į pogrupius.

Išskirtiniai mažos grupės bruožai:

Erdvinis ir laikinis žmonių buvimas. Toks bendras žmonių buvimas įgalina asmeninius kontaktus.
Nuolatinio bendros veiklos tikslo buvimas.
Organizacinio principo buvimas grupėje. Jis gali būti įasmenintas viename iš grupės narių (vadovėje, vadove) arba ne, tačiau tai nereiškia, kad nėra organizuojamo principo. Tiesiog tokiu atveju lyderio funkcija paskirstoma tarp grupės narių.
Asmeninių vaidmenų atskyrimas ir diferencijavimas (darbo pasidalijimas ir bendradarbiavimas, valdžios pasidalijimas, t.y. grupės narių veikla nėra vienalytė, jie į bendrą veiklą įneša savo, skirtingą indėlį, atlieka skirtingus vaidmenis).
Emocinių santykių buvimas tarp grupės narių, turinčių įtakos grupės veiklai, gali lemti grupės suskirstymą į pogrupius, formuoti vidinę tarpasmeninių santykių struktūrą grupėje.
Konkrečios grupės kultūros ugdymas – normos, taisyklės, gyvenimo standartai, elgesys, lemiantys grupės narių lūkesčius vieni kitų atžvilgiu.

MAŽŲ SOCIALINių GRUPIŲ KLASIFIKACIJA

Mažos grupės skirstomos į formalias ir neformalias.

Formaliąsias grupes vienija oficialūs tikslai ir jos turi reguliuojamą struktūrą, reikalingą šiems tikslams pasiekti.

Neformalios grupės neturi formaliai nustatytos struktūros. Neformalios grupės narių sąveika yra spontaniška, nulemta jų asmeninių santykių, vertybių sistemos bendrumo. Tačiau joje taip pat yra grupės hierarchija. Referencinė (iš lot. referentis – atskaitomybė), arba referentinė grupė – grupė, kurios normas individas pripažįsta vertingiausiomis. Taigi, specialistas orientuojasi į tam tikrą grupę gerbiamų kolegų, sportininkas – į žinomų čempionų normatyvus. Užkietėjusių nusikaltėlių nesuerzina daugumos žmonių nepritarimas, tačiau jie jautriai reaguoja į savo nusikalstamos grupuotės poziciją.

Skirtingos grupės gali būti nuorodinės skirtingais būdais. Paauglys gali labai vertinti savo bendražygių ir tėvų elgesio normas. Daugelis žmogaus veiksmų mikroaplinkoje paaiškinami jo noru įsitvirtinti atskaitos grupėje.

Socialiai teigiama grupė daro didelę įtaką socialiniam ir psichologiniam individo vystymuisi. Būdamas į šias grupes įtrauktas jau nuo gimimo, vaikas iš jų semiasi visų jam reikalingų socialinės patirties ir žmogiškosios kultūros komponentų. Socialinėse grupėse realizuojami įvairūs individo gebėjimai. Juose jis atpažįsta savo vertę, suvokia savo stipriąsias ir silpnąsias puses.

Tačiau socialinė grupė gali ne tik sustiprinti, bet ir slopinti individo galimybes (grupinio slopinimo poveikis vadinamas slopinimu). Asociali bendruomenė gali turėti lemtingą įtaką nesocializuoto žmogaus likimui. Atsitiktinės, situacijoje besiformuojančios asocialios bendruomenės ypač pavojingos besiformuojančiai asmenybei. Tokiose bendruomenėse individas deindividualizuojamas, nuasmeninamas. Įžengęs į beprotiško paklusnumo kriminalizuotam lyderiui kelią, žmogus išeina iš socialinio vystymosi kelio, patenka į primityvių priklausomybių ir pareigų pinkles, o jos formavimas pradedamas vykdyti pagal ersatz kultūros standartus.

Veiksmingiausią individo raidą lemia jo orientacija į elitinių socialinių grupių – socialiai aukšto statuso grupes, sulaukusias visuotinio pripažinimo prioritetinėmis visuomenės grupėmis (lentelė žemiau).

Socialinės grupės gali užimti skirtingas pozicijas pagrindinių socialinių vertybių atžvilgiu. Jų veikla gali būti socialiai orientuota (gamybinės, edukacinės, sociokultūrinės ir kt. asociacijos), ir socialinė – orientuota į tik šios grupės narių (hipių, rokerių, breikerių ir kt.) poreikių tenkinimą ir asociali (kriminalinė). grupės).

Asocialios grupės gyvybinė veikla vykdoma pagal griežtus kanonus, rango atitikimo taisykles, jėgos dėsnį, abipusę atsakomybę, silpnųjų persekiojimą ir kt.. Nusikalstamos, asocialios grupės turi iš esmės skirtingą organizaciją, kuri skiriasi nuo socialinio. teigiamų grupių.

Kartu su socialiai išsivysčiusiomis išsiskiria primityvios grupės (kiemo draugijos, geriamųjų bičiulių kompanija ir kt.).

Kalėjimuose, armijoje kai kurios neformalios grupės įgyja ypatingą galią, pagrįstą negailestingu žiaurumu tiems, kurie atsiduria šios mikro socialinės piramidės apačioje. Grupės vadų elgesiui būdingas kraštutinis egoizmas, savęs patvirtinimas per neribotą galią, leistinumo ekstazė. Čia valdžia grindžiama grubia fizine jėga – viršuje yra agresyviausi tipai, tie, kurie primeta konfliktus ir sugeba nugalėti konfliktinėje akistatoje. Tvirtinimas valdžioje veda prie tolimesnių deformacijų – sukuriama dirva arogancijai, arogancijai ir tironijai.

Socialiai pozityviose neformaliose grupėse lyderiai yra giliai gerbiami, protingi ir itin moralūs asmenys, kuriems rūpi ne asmeninė galia, o grupės vystymasis, užtikrinantis jos sėkmę tarpgrupinėje atrankoje.

Socialinių grupių klasifikacija:

Klasifikavimo pagrindas	Grupės veislės
1. Išsilavinimo būdu	spontaniškai atsirado – ne oficialus; specialiai organizuotas – oficialus; tikras; sąlyginis
2. Pagal grupės dydį ir jos narių bendravimo būdą	mažas; vidutinė; didelis; kontaktinis (pirminis); nuotolinis (antrinis)
3. Pagal jungtinės veiklos pobūdį	praktinė (bendra darbo veikla); gnostinis (bendra mokslinių tyrimų veikla); estetinis (bendras estetinių poreikių tenkinimas); hedoninis (laisvalaikis, pramogos ir žaidimai); betarpiškai bendraujantis; ideologinis; socialinis-politinis
4. Pagal asmeninę svarbą	nuoroda; elitas
5. Pagal socialinę svarbą	socialiai teigiamas; asocialus – socialiai destruktyvus; asocialus – nusikalstamas, nusikalstamas

Nemaža dalis formalių vidutinių ir mažų grupių yra gamybinės grupės, darbo kolektyvai. Tai atviro tipo grupės – jos atviros platiems socialiniams ryšiams, nuolat pildomos naujais nariais, integruojamos į plačias profesines asociacijas. Šių grupių veikla iš esmės reglamentuota: nustatoma jų veiklos tvarka, darbo rezultatų vertinimo kriterijai. Atitinkamos visuomeninės organizacijos užsiima profesinių grupių formavimu.

Visuomenė atkuria save kaip ekonomiškai stabilų darinį daugiausia per profesines grupes. Tačiau visuomenės poreikiai yra toli už profesinės veiklos ribų. Jame kartu su profesinėmis ir kitomis formaliomis grupėmis nuolat formuojasi mėgėjiškos socialinės grupės, orientuotos į naujai iškylančių socialinių poreikių įgyvendinimą.

Pagrindinės socialinės grupės

Socialinės grupės samprata apibendrina esmines socialinių ryšių, sąveikų ir santykių kolektyvinių subjektų, pagrindinių visuomenės struktūrinių vienetų, charakteristikas. Rusų sociologė G. S. Antipova socialinę grupę apibrėžia kaip visumą žmonių, kurie turi bendrą socialinį požymį ir atlieka socialiai būtiną funkciją socialinio darbo ir veiklos pasidalijimo struktūroje.

Amerikiečių sociologas R. Mertonas socialinę grupę apibrėžia kaip individų, kurie tam tikru būdu bendrauja tarpusavyje, suvokia savo priklausymą šiai grupei ir kitų požiūriu pripažįstami šios grupės nariais, visuma. Taigi R. Mertonas socialinėje grupėje išskiria tris pagrindinius bruožus: sąveiką, narystę ir vienybę.

Socialinėms grupėms, skirtingai nei masinėms bendruomenėms, būdingos:

1) stabili sąveika, kuri prisideda prie jų egzistavimo erdvėje ir laike stiprumo ir stabilumo;
2) santykinai aukštas sanglaudos laipsnis;
3) aiškiai išreikštas kompozicijos homogeniškumas, tai yra ženklų, būdingų visiems į grupę įtrauktiems asmenims, buvimas;
4) patekimas į platesnes bendruomenes kaip struktūrinius darinius.

Didelės ir mažos, pirminės ir antrinės socialinės grupės skiriasi priklausomai nuo ryšių tankumo, įgyvendinimo formos ir jų narių. Pagrindinis sociologinio tyrimo objektas – mažos socialinės grupės (nuo 2 iki 15-20 žmonių). Nedidelė socialinė grupė savo sudėtimi nedidelė, jos narius vienija bendra veikla, bendrauja tiesioginis, stabilus, asmeninis.

Būdingi mažos socialinės grupės bruožai yra šie:

1) mažas personalas;
2) narių erdvinis artumas; 3) egzistavimo trukmė;
4) grupės vertybių, normų ir elgesio modelių bendrumas;
5) stojimo į grupę savanoriškumas;
6) neformali narių elgesio kontrolė.

Įvairios mažos socialinės grupės yra pagrindinės grupės. Terminą „pirminės grupės“ į sociologiją įvedė C. Cooley. Išskirtinis šių grupių bruožas, anot Cooley, yra tiesioginis, intymus, tarpasmeninis jos narių kontaktas, pasižymintis aukštu emocionalumu. Šios grupės yra „pirminės“ ta prasme, kad būtent per jas asmenys pirmą kartą patiria socialinę vienybę. Pirminių socialinių grupių pavyzdys yra šeima, mokyklos klasė, mokinių grupė, draugų grupė, sporto komanda ir kt.

Per pirminę grupę asmenys socializuojami, jie įvaldo elgesio modelius, socialines normas, vertybes ir idealus. Galima sakyti, kad ji atlieka pagrindinio visuomenės ir individo sąsajos vaidmenį. Per ją žmogus suvokia savo priklausymą tam tikroms socialinėms bendruomenėms, per ją dalyvauja visos visuomenės gyvenime.

Antrinė grupė susidaro iš žmonių, tarp kurių susiklostė tik nedideli emociniai santykiai. Jų sąveika yra pavaldus tik tam tikrų tikslų siekimui. Šiose grupėse individualiai išskirtiniai asmenybės bruožai neturi reikšmės, tačiau labiau vertinamas gebėjimas atlikti tam tikras funkcijas. Pagrindinis antrinės socialinės grupės tipas yra didelė socialinė grupė, suformuota tam tikriems tikslams pasiekti – organizacija (politinė, gamybinė, religinė ir kt.).

Socialinė-psichologinė grupė

Siekiant apibendrintai apibūdinti konkrečios grupės veiklos sąlygas, jos vidinę aplinką, dažnai vartojamos sąvokos „socialinis-psichologinis klimatas“, „moralinis-psichologinis klimatas“, „psichologinis klimatas“, „emocinis klimatas“. Kalbant apie darbo kolektyvą, kartais kalbama apie „gamybinį“ arba „organizacinį“ klimatą. Daugeliu atvejų šios sąvokos vartojamos maždaug identiška prasme, o tai neatmeta didelių konkrečių apibrėžimų kintamumo. Vidaus literatūroje yra kelios dešimtys socialinio-psichologinio klimato apibrėžimų ir įvairių šios problemos tyrimų požiūrių (Volkovas, Kuzminas, Paryginas, Platonovas ir kt.).

Grupės socialinis-psichologinis klimatas yra grupės psichikos būsena, nulemta šios grupės gyvenimo ypatybių. Tai savotiškas emocinio ir intelektualinio – požiūrių, požiūrių, nuotaikų, jausmų, grupės narių nuomonių, visų atskirų socialinio-psichologinio klimato elementų susiliejimas. Grupės psichinėms būsenoms būdingas įvairus sąmoningumo laipsnis. Būtina aiškiai atskirti socialinio-psichologinio klimato elementus ir jį įtakojančius veiksnius. Pavyzdžiui, darbo organizavimo ypatumai bet kuriame darbo kolektyve nėra socialinio-psichologinio klimato elementai, nors darbo organizavimo įtaka tam tikro klimato formavimuisi neabejotina.

Socialinis-psichologinis klimatas visada yra atspindėtas, subjektyvus darinys, priešingai nei atspindėtas - objektyvus tam tikros grupės gyvenimas ir sąlygos, kuriomis jis vyksta. Visuomeninio gyvenimo sferoje atspindėti ir atspindėti yra dialektiškai tarpusavyje susiję. Grupės socialinio-psichologinio klimato ir jos narių elgesio glaudžios tarpusavio priklausomybės buvimas neturėtų lemti jų identifikavimo, nors negalima ignoruoti šių santykių ypatumų. Taigi santykių pobūdis grupėje (atspindimas) veikia kaip klimatą įtakojantis veiksnys. Tuo pačiu metu jos narių šių santykių suvokimas (atspindimas) yra klimato elementas.

Sprendžiant grupės socialinio-psichologinio klimato problemas, vienas iš svarbiausių yra klimatą įtakojančių veiksnių įvertinimas. Išskyrus veiksnius, turinčius įtakos grupės klimatui, galima bandyti daryti įtaką šiems veiksniams ir reguliuoti jų pasireiškimą. Panagrinėkime socialinio-psichologinio klimato problemas Pirminės darbo grupės – brigados, jungties, biuro, laboratorijos – pavyzdžiu. Kalbame apie elementarius organizacinius vienetus, kurie neturi jokių oficialių struktūrinių padalinių. Jų skaičius gali svyruoti nuo 3-4 iki 60 ar daugiau žmonių. Tai yra kiekvienos įmonės ir įstaigos „ląstelė“. Tokios ląstelės socialinis-psichologinis klimatas susidaro dėl įvairių skirtingų poveikių. Sąlygiškai suskirstykime juos į makroaplinkos ir mikroaplinkos veiksnius.

Makroaplinka reiškia didelę socialinę erdvę, plačią aplinką, kurioje ta ar kita organizacija yra įsikūrusi ir vykdo savo gyvybinę veiklą. Visų pirma, tai apima kardinalius šalies socialinės-ekonominės struktūros bruožus, o konkrečiau – šio raidos etapo specifiką, deramai pasireiškiančią įvairių socialinių institucijų veikloje. Visuomenės demokratizacijos laipsnis, valstybinio ekonomikos reguliavimo ypatumai, nedarbo lygis regione, įmonės bankroto tikimybė – šie ir kiti makroaplinkos veiksniai turi tam tikrą įtaką visais organizacijos veiklos aspektais. gyvenimą. Makro aplinka taip pat apima materialinės ir dvasinės gamybos išsivystymo lygį bei visos visuomenės kultūrą. Makroaplinkai taip pat būdinga tam tikra socialinė sąmonė, atspindinti duotą socialinę būtybę visais jos prieštaravimais.

Taigi kiekvienos socialinės grupės ir organizacijos nariai yra savo epochos, tam tikro istorinio visuomenės raidos laikotarpio atstovai. Ministerijos ir departamentai, koncernai, akcinės bendrovės, kurių sistemoje yra įmonė ar įstaiga, pastarosioms daro tam tikrą vadybinį poveikį, kuris taip pat yra svarbus veiksnys makroaplinkos įtakai socialinei-psichologijai. organizacijos ir visų ją sudarančių grupių klimatas. Kaip reikšmingus makroaplinkos veiksnius, turinčius įtakos organizacijos klimatui, reikėtų pažymėti įvairiapusę partnerystę su kitomis organizacijomis ir su jų produktų vartotojais. Rinkos ekonomikoje vartotojų įtaka organizacijos klimatui didėja. Įmonės, įstaigos mikroaplinka yra žmonių kasdienės veiklos „laukas“, tos specifinės materialinės ir dvasinės sąlygos, kuriomis jie dirba. Šiame lygmenyje makroaplinkos poveikis kiekvienai grupei įgyja tikrumo, ryšį su gyvenimo praktikos tikrove.

Kasdieninės veiklos sąlygos formuoja pirminės darbo grupės požiūrį ir mentalitetą, jos socialinį-psichologinį klimatą. Visų pirma, tai yra materialinės aplinkos veiksniai: žmonių atliekamų darbo operacijų pobūdis, įrangos būklė, ruošinių ar žaliavų kokybė. Taip pat didelę reikšmę turi darbo organizavimo ypatumai - pamainos, ritmas, darbuotojų pakeičiamumo laipsnis, pirminės grupės (pavyzdžiui, komandų) veiklos ir ekonominio savarankiškumo lygis. Svarbus vaidmuo tenka sanitarinėms ir higieninėms darbo sąlygoms, tokioms kaip temperatūra, drėgmė, apšvietimas, triukšmas, vibracija. Yra žinoma, kad racionalus darbo proceso organizavimas, atsižvelgiant į žmogaus organizmo galimybes, normalių žmonių darbo ir poilsio sąlygų užtikrinimas turi teigiamos įtakos kiekvieno darbuotojo ir visos grupės psichinei būklei. Ir, priešingai, tam tikri įrangos gedimai, technikos trūkumai, organizaciniai neramumai, darbo nereguliarumas, gryno oro trūkumas, per didelis triukšmas, nenormali temperatūra patalpoje ir kiti materialinės aplinkos veiksniai neigiamai veikia grupės klimatą. Todėl pirmoji socialinio-psichologinio klimato gerinimo kryptis yra minėtų veiksnių komplekso optimizavimas. Ši užduotis turėtų būti sprendžiama remiantis darbo higienos ir fiziologijos, ergonomikos ir inžinerinės psichologijos specialistų pažanga.

Kita, ne mažiau svarbi mikroaplinkos veiksnių grupė yra poveikiai, kurie yra grupiniai reiškiniai ir procesai pirminės darbo grupės lygmenyje. Šie veiksniai nusipelno ypatingo dėmesio dėl to, kad jie yra socialinio ir psichologinio žmogaus mikroaplinkos atspindžio pasekmė. Trumpumo dėlei šiuos veiksnius pavadinsime socialiniais-psichologiniais. Pradėkime nuo tokio veiksnio kaip oficialių organizacinių ryšių tarp pirminės darbo grupės narių pobūdžio. Šie ryšiai yra įtvirtinti formalioje vieneto struktūroje.

Tokios struktūros tipų skirtumai gali būti parodyti remiantis šiais Umanskio nustatytais „bendros veiklos modeliais“:

1. Bendra-individuali veikla: kiekvienas grupės narys atlieka savo bendros užduoties dalį nepriklausomai nuo kitų (staklių operatorių komandos, verpėjų, audėjų).
2. Bendra-nuosekli veikla: bendrą užduotį nuosekliai atlieka kiekvienas grupės narys (komandos surinkimo linija).
3. Bendra sąveikaujanti veikla: užduotis atliekama tiesiogiai ir vienu metu sąveikaujant kiekvienam grupės nariui su visais kitais jos nariais (montuotojų komanda).

Tarp tokių modelių ir grupės kaip komandos išsivystymo lygio yra tiesioginis ryšys. Taigi „sanglauda kryptyje“ (vertybinių orientacijų, tikslų ir veiklos motyvų vienovė) duotoje grupės veikloje su trečiuoju modeliu pasiekiama greičiau nei su antruoju, o juo labiau su pirmuoju. Patys savaime vieno ar kito „bendros veiklos modelio“ bruožai galiausiai atsispindi psichologiniuose darbo grupių bruožuose. Naujai sukurtoje įmonėje atliktas komandų tyrimas parodė, kad pasitenkinimas tarpasmeniniais santykiais šiose pirminėse grupėse didėja pereinant nuo pirmojo „bendros veiklos modelio“ prie trečiojo (Dontsovas, Sarkisjanas).

Kartu su oficialios sąveikos sistema pirminės darbo grupės socialiniam ir psichologiniam klimatui didelę įtaką daro jos neformali organizacinė struktūra. Žinoma, draugiški kontaktai darbo metu ir jam pasibaigus, bendradarbiavimas ir savitarpio pagalba formuoja kitokį atmosferą nei nedraugiški santykiai, pasireiškiantys kivirčais ir konfliktais. Aptariant svarbią formuojančią neformalių kontaktų įtaką socialiniam-psichologiniam klimatui, būtina atsižvelgti ir į šių kontaktų skaičių, ir į jų pasiskirstymą. Toje pačioje brigadoje gali būti dvi ar daugiau neformalių grupių, o kiekvienos iš jų nariai (turintys tvirtus ir geranoriškus grupės vidinius ryšius) priešinasi „nesavas“ grupių nariams.

Atsižvelgiant į veiksnius, turinčius įtakos grupės klimatui, reikėtų atsižvelgti ne tik į formalių ir neformalių organizacinių struktūrų specifiką atskirai, bet ir į specifinį jų santykį. Kuo didesnis šių struktūrų vienybės laipsnis, tuo teigiamesnis poveikis formuoja grupės klimatą.

Lyderystės pobūdis, pasireiškiantis tam tikru santykių stiliumi tarp tiesioginio pirminės darbo grupės vadovo ir likusių jos narių, taip pat turi įtakos socialiniam ir psichologiniam klimatui. Darbuotojai, kurie mano, kad cecho vadovai yra vienodai dėmesingi savo gamybai ir asmeniniams reikalams, dažniausiai yra labiau patenkinti savo darbu nei tie, kurie teigia, kad jie yra apleisti vadovų. Demokratiškas komandų meistrų vadovavimo stilius, bendros meistrų ir darbuotojų vertybės bei normos prisideda prie palankaus socialinio-psichologinio klimato formavimo.

Kitas veiksnys, turintis įtakos grupės klimatui, yra dėl individualių jos narių psichologinių savybių. Kiekvienas žmogus yra unikalus ir nepakartojamas. Jo psichinis sandėlis yra asmenybės bruožų ir savybių derinys, kuris sukuria viso personažo originalumą. Per asmenybės bruožų prizmę lūžta visos išorinės aplinkos įtakos. Žmogaus santykis su šiomis įtakomis, išreikštas jo asmeninėmis nuomonėmis ir nuotaikomis, elgesiu, yra jo individualus „indėlis“ formuojant grupės klimatą. Grupės psichika neturėtų būti suprantama tik kaip kiekvieno jos nario individualių psichologinių savybių suma. Tai kokybiškai naujas išsilavinimas. Taigi tam ar kitokiam grupės socialiniam-psichologiniam klimatui susiformuoti svarbios ne tiek individualios jos narių savybės, kiek jų derinio poveikis. Grupės narių psichologinio suderinamumo lygis taip pat yra veiksnys, daugiausia lemiantis jos klimatą.

Apibendrindami tai, kas pasakyta, išskiriame šiuos pagrindinius veiksnius, įtakojančius pirminės darbo grupės socialinį-psichologinį klimatą.

Poveikis iš makroaplinkos: būdingi dabartinio šalies socialinio-ekonominio ir socialinio politinio vystymosi etapo bruožai; aukštesnių struktūrų, kurios valdo šią organizaciją, savo valdymo ir savivaldos organų, visuomeninių organizacijų veiklą, šios organizacijos ryšį su kitomis miesto ir rajono organizacijomis.

Poveikis iš mikroaplinkos: pirminės grupės materialinė ir materialinė veiklos sfera, grynai socialiniai-psichologiniai veiksniai (formalių ir neformalių organizacinių ryšių specifika grupėje ir tarpusavio santykiai, grupės vadovavimo stilius, psichologinio lygio darbuotojų suderinamumas).

Analizuojant pirminės darbo grupės socialinį-psichologinį klimatą konkrečioje situacijoje, neįmanoma priskirti jokios įtakos tik makroaplinkai ar tik mikroaplinkai. Pirminės grupės klimato priklausomybę nuo jos pačios mikroaplinkos veiksnių visada lemia makroaplinka. Tačiau sprendžiant klimato gerinimo problemą vienoje ar kitoje pirminėje grupėje, pirmiausia reikėtų atkreipti dėmesį į mikroaplinkos veiksnius. Būtent čia aiškiausiai matomas tikslingų įtakų poveikis.

Santykiai socialinėse grupėse

Vargu ar kas nors ginčys teiginį: „Žmogus su kitais žmonėmis ir visuomene susijęs tūkstančiais nematomų gijų“. Paprasčiausias bet kokios socialinės žmonių veiklos elementas yra socialinis veiksmas. Socialinis veiksmas būtinai turi būti sąmoningas ir orientuotas į kitų žmonių elgesį. Ne kiekvienas žmogaus veiksmas yra socialinis. Pavyzdžiui, žvejyba, įrankių gaminimas nėra socialinė veikla, jei ji nekoreliuoja su kitų žmonių elgesiu. Savižudybė nebus socialinė, jei jos pasekmės neturės įtakos savižudžio pažįstamų ar artimųjų elgesiui.

Socialinius veiksmus galima suskirstyti į keturis tipus:

Fizinis veiksmas, pvz., pliaukštelėjimas, knygos įteikimas, rašymas ant popieriaus;
žodinis arba žodinis, pavyzdžiui, įžeidimas, pasisveikinimo išraiška žodžiu „labas“;
gestai kaip tam tikras veiksmas: šypsena, rankos paspaudimas.

Tuo pačiu metu net paprastas pastebėjimas rodo, kad socialinis veiksmas, laikomas vieno individo bandymu pakeisti kito elgesį, praktiškai retai įvyksta atskira forma. Kai kas nors bando įtikinti kitą, kad jis teisus, akivaizdu, kad tai nėra bendravimas su negyvu daiktu, nebylia būtybe. Šis kitas gali aktyviai prieštarauti ar susitarti, bet vienaip ar kitaip atlieka ir socialinius veiksmus. Akivaizdu, kad pirmasis patirs antrojo veiksmą, t.y. vyksta apsikeitimas veiksmais arba socialinė sąveika.

Socialinė sąveika – tai sistemingi, gana reguliarūs socialiniai partnerių veiksmai, nukreipti vienas į kitą, kurių tikslas – sukelti aiškiai apibrėžtą partnerio atsaką; be to, atsakymas generuoja naują influencerio reakciją. Bendraudamas su draugais, kolegomis, artimaisiais, žmogus nuolatos vykdo socialines sąveikas, kurios pasireiškimo formomis yra dar įvairesnės nei socialiniai veiksmai. Pirma, kaip ir veiksmai, socialinė sąveika skirstoma į fizinę, žodinę, gestinę.

Antra, socialinę sąveiką galima suskirstyti į sritis:

Ekonominė sfera, kurioje asmenys veikia kaip savininkai ir darbuotojai, bedarbiai, verslininkai;
- profesinė sritis, kurioje asmenys veikia kaip vairuotojai, kalnakasiai, virėjai, teisininkai;
su šeima susijusi sfera, kurioje žmonės veikia kaip tėvai, motinos, sūnūs, tetos, našlės, jaunavedžiai;
- demografinė sfera, įskaitant kontaktus tarp skirtingų lyčių, amžiaus ir kt. atstovų;
- politinė sfera, kurioje žmonės priešinasi arba bendradarbiauja kaip politinių partijų atstovai;
- religinė sfera reiškia kontaktus tarp skirtingų religijų, vienos religijos atstovų, taip pat tikinčiųjų ir netikinčiųjų;
- teritorinė-gyvenvietė sfera - susirėmimai, bendradarbiavimas tarp vietinių ir atvykėlių, miesto ir kaimo, emigrantų.

Viena iš ypatingų socialinių sąveikų pasireiškimo formų, kuriai būdinga trukmė, stabilumas ir sistemingumas, jų savęs atsinaujinimas, yra socialiniai santykiai. Tai, pavyzdžiui, tarpasmeniniai, tarpgrupiniai, tarptautiniai ir kt. Socialinių santykių ypatumas slypi tame, kad jie nėra redukuojami į santykius tik ekonominiais, tik politiniais ar dvasiniais, nes individas ir jo grupės yra socialinių santykių visumos nešėjai.

Atsižvelgiant į dalykų originalumą, socialiniai santykiai skirstomi į socialinius-grupinius (socialinius sluoksnius, klases, grupes); socialiniai-demografiniai (vyrai, moterys, vaikai, pensininkai ir kt.); socialinis-etninis („nacijos, tautybės ir kt.“); socialinis-profesinis (darbo kolektyvai, profesinės asociacijos); tarpasmeninis (asmenybės) ir kt.

Socialinės grupės veikla

Socialinė psichologija, tirdama žmonių elgesio ir veiklos modelius, dėl jų įtraukimo į realias socialines grupes, akcentuoja poveikio konkrečios socialinės grupės asmenybei specifikos analizės svarbą. Toks požiūris yra pateisinamas veiklos teorijos metodologijos požiūriu. Yu. A. Sherkovin nuomone, svarbu suprasti grupę kaip bendraujančių žmonių bendruomenę, veikiančią kaip veiksmo subjektą.

Individui grupė reikšminga pirmiausia kaip tam tikra veiklos sistema, kurios vietą lemia jos vieta socialiniame darbo pasidalijime. Šiuo atveju pati grupė veikia kaip tam tikros veiklos subjektas ir per ją įtraukiama į socialinių santykių sistemą.

Grupinės veiklos turinio ir formų bendrumas lemia ir jos psichologinių savybių bendrumą. Grupę vertinant kaip veiklos subjektą, išskiriami tokie grupiniai dariniai: grupės interesai, grupės poreikiai, grupės normos, grupės vertybės, grupės tikslai, grupės nuomonė. Šių savybių priėmimas žmogui rodo psichologinį artumą su kitais grupės nariais, savo priklausymo naujai grupei suvokimą – socialinį individo susitapatinimą.

V. F. Poršnevas nustatė, kad pagrindinė psichologinė grupės charakteristika yra sąvokos „mes – jausmai“ buvimas, atspindintis poreikį atsiskirti nuo kitos bendruomenės ir rodantis, kad žmogus suvokia priklausymą tai grupei. Tačiau reikia atsiminti, kad šis kriterijus nėra absoliutus, nes „mes esame jausmas“ ne visada kyla atsižvelgiant į grupę, į kurią asmuo iš tikrųjų yra įtrauktas.

Sprendžiant tam tikrus specifinius socialinės psichologijos klausimus, atsiranda būtinybė plėsti minčių apie grupę kaip veiklos subjektą spektrą. Tai apie socialinį suvokimą. Šiame kontekste grupė gali būti ir suvokimo objektas, ir subjektas. Praktikoje taip nutinka, kai kalbama apie vienos grupės santykius su kita, t.y., viena iš grupių veikia kaip subjektas (priešiškas požiūris, neutralus, draugiškas ir pan.).

Grupės normų, vertybių ir sprendimų tyrimas padeda atskleisti individo ir visuomenės bendravimo mechanizmą. Socialinis aktyvumas konkrečia jo apraiška yra pagrindinis socialinės grupės bruožas. Tai prisideda prie psichologinės bendruomenės tarp grupės narių formavimosi, todėl bendra grupės veikla tampa socialinės psichologijos tyrimo objektu.

Didelės socialinės grupės

Didelė socialinė grupė – tai socialinė bendruomenė, kurios nariai, neturėdami vieni su kitais tiesioginių kontaktų, yra netiesiogiai susiję psichologiniais grupės bendravimo mechanizmais.

Didelių socialinių grupių požymiai:

1) turėti struktūrinę ir funkcinę organizaciją;
2) socialiniai-psichologiniai didelių grupių gyvenimo reguliatoriai yra grupės sąmonė, papročiai ir tradicijos;
3) tam tikras protinis sandėlis, grupinė psichologija;
4) įtakoti atitinkamo tipo asmenybės formavimąsi – tipinius klasės, partijos, tautos atstovus ir pan.;
5) tam tikra socialinių normų, reguliuojančių sąveiką, visuma.

Didelių socialinių grupių tipai:

1) dėl tarpgrupinių ir vidinių socialinių ryšių pobūdžio:
a) objektyvios makrogrupės – grupė, kurioje žmones vienija objektyvių ryšių, egzistuojančių nepriklausomai nuo šių žmonių sąmonės ir valios, bendruomenė;
b) subjektyvios-psichologinės makrogrupės – grupės, atsirandančios dėl sąmoningo žmonių susivienijimo;
2) pagal egzistavimo laiką:
a) seniai egzistuojančios grupės (klasės, tautos);
b) laikinai egzistuojančios grupės (minia, publika);
3) pagal organizavimą-dezorganizaciją:
a) organizuotos grupės (partijos, sąjungos);
b) neorganizuotas (minia);
4) įvykus:
a) atsirandantis spontaniškai (minia);
b) sąmoningai organizuoti (partijos, asociacijos);
5) pagal grupės narių kontaktą:
a) sąlyginės grupės – tam tikru pagrindu (lytis, amžius, profesija ir kt.) sukurtos grupės, kuriose žmonės neturi tiesioginių vieni su kitais kontaktų;
b) tikros didelės grupės – tikrai egzistuojančios grupės, kuriose žmonės palaiko artimus ryšius vieni su kitais (mitingai, susitikimai);
6) pagal atvirumą:
a) atviras;
b) uždara – narystė nustatoma pagal grupių vidaus nuostatas.

Didelių socialinių grupių išsivystymo lygiai:

1) tipologinis – į tokio lygio grupes susivieniję žmonės turi bendrų bruožų, kurie nesudaro pagrindo psichologinei bendruomenei kurti. Tokios grupės neturi vienybės;
2) identifikavimas – pasižymintis grupės savimonės buvimu; grupės nariai suvokia savo priklausymą šiai grupei, tapatina save su jos nariais;
3) solidaristinis – pasižymintis grupės narių suvokimu apie savo interesų bendrumą, grupės pasirengimu bendriems veiksmams vardan grupės tikslų.

Veiksniai, lemiantys grupių psichologinio bendrumo lygį:

1) grupės narių identifikavimo laipsnis;
2) grupės nevienalytiškumo ir vienalytiškumo laipsnis;
3) grupės vidaus komunikacijos pobūdis ir grupės atvirumas tarpgrupinei komunikacijai, visuomenės nuomonės žiniasklaidos įtaka, kuri nustato;
4) socialinis mobilumas – galimybė pereiti iš vienos socialinės grupės į kitą;
5) socialinė ir istorinė grupės patirtis;
6) žmonių vienijimo ideologija.

Socialinės psichologijos elementai, priklausantys nuo psichikos sferų:

1) motyvacinės poreikio sferos elementai:
a) bendrieji grupės poreikiai;
b) bendri grupiniai interesai;
c) veiklos motyvai;
d) gyvenimo vertybės;
e) tikslus ir socialines nuostatas;
2) kognityvinės sferos elementai yra socialinių procesų atspindys, grupių statusas socialinių santykių sistemoje, visuomenės dvasinio gyvenimo išsivystymo lygis:
a) grupinė sąmonė;
b) socialinis suvokimas ir mąstymas;
c) kolektyvinis atstovavimas;
d) viešoji nuomonė;
e) mentalitetas;
3) afektinės sferos elementai:
a) socialiniai jausmai;
b) visuomenės nuotaikos;
c) paveikia;
4) elgesio – valios sferos elementai:
a) grupės elgesio stereotipai;
b) grupiniai įgūdžiai;
c) socialiniai papročiai;
d) grupiniai įgūdžiai.

Regiono socialinės grupės

Migracijos judėjimo tipai:

Išorinis – žmonių judėjimas iš vienos šalies į kitą. Atskirkite emigraciją ir imigraciją.

Išorinėje migracijoje išskiriama nelegali migracija.

Vidinis – žmonių judėjimas vienos šalies viduje.

Neatšaukiamas – ne tik su gyvenamosios vietos siena, bet ir dažnai pakeitus pilietybę.

Nuolatiniai – laikini – (pagal JT apibrėžimą nuolatiniais migrantais laikomi tie, kurie išvyksta 1 metams ir ilgiau).

Sezoninis – pasikartojantis žmonių judėjimas tam tikru metų laiku.

Švytuoklė – reguliarus, kartais kasdieninis žmonių judėjimas iš gyvenamosios vietos ir kitoje gyvenvietėje esančios darbo, studijų ir pan.

Epizodinė forma: organizuota ir neorganizuota.
Atrankinė – tam tikros kategorijos arba vienos ar vienos socialinės žmonių grupės atstovų migracija. klasė ar sluoksnis, teritorinės ir etninės grupės, tautinės mažumos ir kt.

Migracijos priežastys: ekonominės, socialinės, kultūrinės, politinės, religinės, aplinkos ir kt.

Perkėlimo procesas yra padalintas į 3 etapus:

1. sprendimo migruoti priėmimas;
2. tiesiogiai judantis;
3. prisitaikymas, apgyvendinimas.

Socialinė grupė yra asmenų, turinčių bendrų interesų, grupinių nuostatų ir orientacijų, visuma. Jai būdingas norminis veiklos reguliavimas. Socialinė grupė reiškia bendrą jos narių veiklą savo erdvės ir laiko kontinuumo rėmuose (neatsiejama veiklos, reiškinių, procesų laike ir erdvėje sąsaja).

Pagrindiniai elementai:

Centrinis elementas yra grupės ir kiekvieno jos nario veikla, kurią lemia jų vieta socialinio darbo pasidalijimo, ryšių ir santykių sistemoje. Aktyvumą lemia šios grupės pobūdis, be to, jis turi lemiamą reikšmę tarpasmeniniams santykiams;
- funkcinė grupinės veiklos struktūra, aplink kurią kuriama veikla: individuali, tarpgrupinė.

Yra trys pagrindinės realių socialinių grupių klasifikacijos:

1. pagal į juos įtrauktų individų apimtį ar skaičių: didelių ir mažų;
2. pagal kilmę: pirminė ir antrinė;
3. pagal organizacijos pobūdį: formalioji ir neformali.

Didelė grupė nuo mažos skiriasi trimis būdais:

1) jai priklauso daug narių;
2) pasižymi privalomų asmeninių kontaktų nebuvimu;
3) turi santykinai žemesnį sanglaudos ir organizuotumo laipsnį.

Pavyzdys: klasė, tauta.

Šių grupių kilmė gali būti atsitiktinė ir nuolatinė auditorija, visuomenė, minia, socialinė klasė, profesinė grupė, tautinė-etninė dėl visuomenės istorinės raidos, darbo pasidalijimo.

Maža grupė:

Sudėtyje nedaug;
- narius vienija bendra visuomeninė veikla;
- yra tiesioginiame asmeniniame bendravime, kuris yra emocinių santykių, grupės normų ir procesų atsiradimo pagrindas. Minimalus – 2-3 žmonės; Maksimumas kiekvienam skirtingas, maksimumą lemia bendros grupinės veiklos poreikis. MG, kaip ir socialiniai santykiai, veikia tiesioginių asmeninių kontaktų forma.

Pirminė mažos grupės atmaina, pagrindinis skirtumas yra tas, kad ji užtikrina sėkmingą individo patekimą į kitas grupes, jų socializaciją.

Pagrindinės funkcijos:

1. Moralinių normų, kurias žmogus gauna vaikystėje ir nešiojasi visą gyvenimą, formavimas.
2. Veikti kaip žmonių paramos priemonė.

Jie atsiranda dėl tiesioginių asmeninių kontaktų akis į akį ir pasižymi visišku grupės narių tarpusavio ryšiu bei narių identifikavimu joje. ir kt. šeima, draugai, bendraamžiai.

Antriniai savo esme yra savotiška didelė grupė (organizacija, socialinė institucija). Antrinėse grupėse nėra tiesioginės narių sąveikos. Pagrindinis skirtumas nuo pirminio yra tas, kad jis orientuotas į tikslų siekimą, o pagrindinis – į santykių užmezgimą. Pavyzdžiui, studentų grupė yra pagrindinė, institutas yra antraeilis.

Formalios grupės – jos turi organizacijos taisyklę, turi visuomenės sankcionuotus draudimus ir leidimus. Šioje grupėje santykiai formalizuojami ir pagrindinė formaliosios grupės funkcija yra užtikrinti aukštą veiksmų tvarkingumą ir valdomumą siekiant tikslo. Formalioje grupėje, remiantis priimtomis normomis, aiškiai paskirstomos ir paskirstomos visos jos narių pareigos ir vaidmenys. Pavyzdžiui, skyriaus darbuotojai.

Neoficialus neturi aiškios standartizacijos. Narių elgesys nereglamentuojamas (tai nereiškia tvarkos ar organizuotumo trūkumo). Tam tikromis sąlygomis neformali grupė gali tapti formalia, nes savo veikloje gali įgyti formalios grupės (politinių partijų) bruožų. Jų sąveikoje yra ypatybė - antrasis gali būti suformuotas pirmojo viduje. Neformalios grupės vaidmuo gali būti ir neigiamas, ir teigiamas, jos išvaizda siejama su neformalaus lyderio pasirodymu.

Referencinė grupė – tai reali arba įsivaizduojama socialinė grupė, veikianti kaip individo standartas, su kuria jis lygina savo socialinę padėtį, elgesį ir nuostatas, tai gali būti grupė, į kurią patenka žmogus, ir jis stengiasi išmokti visus subkultūrinius bruožus. Jei etaloninė grupė yra įsivaizduojama, ji gali būti siejama su nominaliąja (sąlygine): statistinė vardinė grupė nereiškia privalomų tiesioginių žmonių ryšių (pagal amžių, gyvenamąją vietą). Jeigu atranką atlieka pats tyrėjas, tai ji vadinama dirbtine. Tam tikra vardinių grupių dalis yra artima realiai, tai yra, gali turėti sanglaudos ir kontakto kokybę. Pagal duotą poziciją išskiriamos socialinės grupės: objektyvios (jų padėtis duota, determinuota, nepriklausoma nuo valios, noro, sąmonės ar poreikio), socialinė klasė.

Kvazigrupės yra spontaniškos, nestabilios grupės.

Rūšys:

Publika;
- minia;
- socialiniai ratai;
- ingroup - grupė, kuriai priklauso individas;
- išorinė grupė yra kitokia.

Moreno teorija priklauso socialinės-psichologinės krypties kategorijai. Jis įvedė tokias sąvokas kaip socialinė distancija, socialinė distancija, kurios nulėmė psichologinius santykius tarp grupių. Kartu pagrindinis socialinio nuotolio komponentas yra santykiai, santykiai, kurie užsimezga tarp individų ir socialinių grupių.

30-ųjų pabaigoje pasirodė K. Levino grupės dinamikos teorija:

1. Nedideles grupes galima laikyti vientisais dariniais.
2. Dėsniai, apibūdinantys procesus mažose grupėse, gali būti projektuojami į visą visuomenę.

Dėl antrojo principo galima ginčytis, nes čia perdėtas mažos grupės, kaip socialinio reiškinio, vaidmuo, kadangi dėl šio principo galima daryti prielaidą, kad visos socialinės problemos gali būti išspręstos mažos grupės lygmeniu. grupė.

40-aisiais - Antrojo pasaulinio karo pradžioje - kariuomenė sulaukė didelio dėmesio. Atliko sociologinius tyrimus. Staufferis atkreipė dėmesį į socialinių grupių tyrimą Amerikos armijoje ir visų pirma į aukštos moralės vaidmenį formuojant socialines grupes. Nuo šio momento įvedama atskaitos grupės sąvoka, ji gali būti reali arba įsivaizduojama ir veikia kaip socialinis individo standartas. Žmogus nuolat lygina save su šia grupe, savo elgesį.

Penktajame ir devintajame dešimtmečiuose ypatingas dėmesys buvo skiriamas savanoriškoms asociacijoms – biurokratiniam mechanizmui, kuris lygina socialines grupes su socialinėmis organizacijomis. Dėl to nepriklausoma socialinių grupių teorija nustoja egzistuoti. Viskas svarstoma jau siejant su socialinių organizacijų teorija. Socialinių grupių socialinis apibūdinimas negali būti atskirtas nuo pasiekimų socialinės psichologijos srityje.

Socialinės grupės individas

Socialinis individas, rašė šizofrenikas, yra individas, žmonių grupė, grupių asociacija ir net visa šalis. Elementarus socialinis individas (žodžio „socialinis“ dėl trumpumo atsisakysiu) neskirstomas į du ar daugiau skirtingų individų (individualus asmuo). Kompleksą sudaro du ar daugiau asmenų. Normalus individas turi organą, kuriuo apmąsto ir įvertina situaciją, nustato, kas jam ir kitiems yra geriau, o kas blogiau, numato tiesiogines savo ir kitų žmonių veiksmų pasekmes. Žmoguje tai yra smegenys, o žmonių grupėse – vadovaujantys asmenys ir organizacijos, susidedančios iš žmonių. Šio organo tikslas – sudaryti pačias palankiausias sąlygas individui egzistuoti.

Remiuosi prielaida, kad normalus individas (didžioji dauguma tokių asmenų) teisingai įvertina savo padėtį visuomenėje, savo galimybes, išorines aplinkybes, tiesiogines savo veiksmų pasekmes ir pan. Kaip tik patys artimiausi, nes to pakanka socialinių taisyklių veikimui. Toli (ilgam į priekį) veiksmų pasekmių numatyti neįmanoma ne tiek dėl situacijų sudėtingumo, kiek dėl iš esmės nenumatytų aplinkybių. Taip, tai nėra būtina. Socialiniam egzistavimui pakanka žinoti tiesiogines žmonių veiksmų pasekmes, o individai tai sugeba. Pavyzdžiui, A žino, kad jei pasmerks B, tai B turės bėdų (pašalins jį iš vadovo, neleis gauti premijos, atšauks kelionę į užsienį ir pan.), ir to A užtenka. Asmenys gali atsidurti blogoje padėtyje dėl savo veiksmų, tačiau tai negali būti laikoma socialinio elgesio klaidų rezultatu. Asmenys, socialiai kalbant, klaidų nedaro. Klaidos sąvoka čia visiškai netinka. Jei, pavyzdžiui, A denonsavus B, galiausiai dėl to kils problemų A, tai A denonsavimas nėra klaida. Čia A veikė visiškai vadovaudamasis kažkokiu socialiniu įstatymu ir nieko daugiau. Ir tai, prie ko tai privedė, neturi nieko bendra su įstatymu. Lygiai taip pat, kaip dūžta ant grindų nukritęs stiklas. Bet tai ne stiklo kaltė. Tai yra fizinių dėsnių veikimo rezultatas ir nieko daugiau.

Be to, socialinis individas turi galimybę priimti valingus sprendimus, turi valios ir pasirinkimo laisvę, bent jau kai kurių veiksmų atžvilgiu. Pavyzdžiui, asmuo gali laisvai balsuoti už tam tikro straipsnio priėmimą publikuoti arba prieš. Kalbėdamas apie laisvą valią tam tikro veiksmo atžvilgiu, čia turiu omenyje tik tai: konkretaus veiksmo įgyvendinimas arba neatlikimas priklauso tik nuo paties individo sąmonės ir valios. Socialinis individas, be to, tam tikru mastu, kurio pakanka, kad jį būtų galima laikyti visuma, dominuoja savo kūne. Jei tai yra žmonių grupė, nurodytas ženklas reiškia, kad jų vadovaujami asmenys yra pavaldūs vadovaujančiam asmeniui ar organizacijai. Galiausiai socialinis individas siekia išsaugoti save, vengia bloginti savo padėtį, stengiasi pagerinti savo gyvenimo sąlygas ir pan. ir imasi tam reikalingų veiksmų. Sociologijos uždavinys visų pirma yra atsekti taisykles, kuriomis vadovaujantis šie principai realizuojami socialiniame gyvenime.

Kitaip tariant, socialinis individas savo veiksmus atlieka vadovaudamasis principais:

1) jis savo noru ir sąmoningai nedaro nieko, kas prieštarauja jo interesams;
2) jeigu jis gali nebaudžiamas pasinaudoti savo socialine padėtimi savo interesais (maža bausmė nesiskaito), tai išnaudoja maksimaliai.

Taigi kyšiai, pavaldinių prievarta gyventi kartu ir bendrininkavimas sukčiaujant, sukčiavimas siekiant pasipelnyti, valstybės lėšų naudojimas asmeniniais tikslais ir kt. - visa tai (kaip ir oficialiai nustatytos privilegijos uždarų platintojų, automobilių, vasarnamių, visų rūšių paslaugų rezervavimo ir kt. pavidalu) yra natūralūs žmonių socialinio gyvenimo reiškiniai. Ir tik baimė atskleisti ir nubausti kažkaip apsaugo (ir tada kol kas ir nedideliu mastu) nuo galimų katastrofiškų pasekmių.

Šios savybės yra įtrauktos į patį „socialinio individo“ termino apibrėžimą. Socialinis individas turi ir kitų bruožų. Tai padėtis visuomenėje, įtakos galia, saugumo laipsnis, kenksmingumo (pavojaus) kitiems laipsnis, sugriebimo (pasisavinimo), dovanojimo galia, intelekto galia, moralės lygis, išradingumo laipsnis, sąžinė ir kt. Visi šie ženklai gali būti tiksliai nustatyti, todėl kai kurie iš jų bus gauti iš kitų. Visi šie ženklai iš esmės yra išmatuojami.

Tai, ką individas galvoja apie save ir ką apie jį galvoja kiti, daugiau ar mažiau sutampa (bet kokiu atveju yra tendencija sutapti). Pats žmogus gali būti savavališkai sudėtingas ir dvasiškai turtingas. Socialiniu požiūriu tai vaidina gana neigiamą vaidmenį individui, jei dvasiniai turtai viršija įprastą ar profesinį vidurkį. Socialiniu požiūriu individas pateikiamas kaip tuštuma be vidinės struktūros su aiškiai fiksuotomis formomis ir funkcijomis. Socialinė pažanga iš dalies susideda iš asmenų, kurie atlieka sudėtingesnes funkcijas, bet turi paprastesnę vidinę (dvasinę) struktūrą, formavimąsi. Tai, kaip žmogus galvoja, visiškai nesvarbu. Svarbu, kaip jis tai daro. Ir jis elgiasi pagal socialines taisykles.

Socialinis individas nėra nei piktas, nei malonus. Jis tiesiog vienu ar kitu laipsniu turi minėtas savybes. Šių savybių matavimo klausimas nėra esminis. Čia galite pasiūlyti įvairius metodus. Šių individų savybių vertybės patenka į tam tikras socialiai priimtinas ribas (pastarosios yra istoriškai trumpalaikės, bet yra gana apibrėžtos kiekvienoje epochoje). Peržengti šiuos rėmus pavojinga tiek pačiam asmeniui, tiek tiems, su kuriais jis turi reikalų. Pavyzdžiui, per didelis intelektas yra toks pat pavojingas socialiniu požiūriu kaip ir per didelis kvailumas.

Kiekvienas socialinis individas turi socialinę padėtį ir oficialią padėtį. Individo socialinė padėtis yra daugelio parametrų funkcija – užimamos pareigos, profesijos prestižas, galimybė turėti įvairių privilegijų, ryšių, įtakos ir kt. Tarnybinę pareigą lemia einamos pareigos ir pastarųjų tarnybinis statusas. Visiško socialinės ir oficialios pozicijos sutapimo nėra, o pakankamai didelėje ir diferencijuotoje visuomenėje praktiškai to pasiekti nepavyksta. Tačiau dėl polinkio į oficialumo ir socialumo sutapimą pastebima tendencija ir čia nustatyti korespondenciją. Tai visų pirma išreiškiama noru nustatyti tokius gyvenimo standartus, kad pajamos, garbė, šlovė ir kt. buvo nulemtos tik oficialios asmenų padėties (kad viršininkas turėtų geresnį butą nei pavaldinys, didesnis atlyginimas, geresnė sodyba; kad akademikas būtų laikomas didesniu mokslininku nei korespondentas, o pastarasis - už paprastas gydytojas ir pan.). Socialinis individas siekia pagerinti savo socialinę padėtį. Šiuo požiūriu visi asmenys yra karjeristai, ambicingi, pinigų graibstytojai ir pan., tačiau ne visiems pavyksta pasiekti tai, ko nori, o dauguma nuo pat pradžių suvokia pastangų beviltiškumą ir susitaiko, kad elgtųsi kaip dorybė. Ir tik nedaugelis iš tų, kurie galėtų sėkmingai dalyvauti kovoje dėl socialinės sėkmės, atranda jėgų sąmoningai pasirinkti kitą kelią. Tačiau ir jis vienaip ar kitaip yra sukurtas tam, kad pasisektų.

Socialinės grupės požymiai

Socialinė grupė turi būti suprantama kaip bet kokia objektyviai egzistuojanti stabili žmonių visuma, kurią jungia formalių ar neformalių socialinių institucijų reguliuojama santykių sistema. Visuomenė sociologijoje vertinama ne kaip monolitinis darinys, o kaip daugybės socialinių grupių, kurios sąveikauja ir yra tam tikroje priklausomybėje viena nuo kitos, visuma. Kiekvienas žmogus per savo gyvenimą priklauso daugeliui tokių grupių, tarp kurių yra šeima, draugiškas kolektyvas, studentų grupė, tauta ir pan.

Grupių kūrimąsi palengvina panašūs žmonių interesai ir tikslai, taip pat suvokimas, kad derinant veiksmus galima pasiekti žymiai didesnį rezultatą nei individualiai veikiant. Tuo pačiu metu kiekvieno žmogaus socialinį aktyvumą daugiausia lemia grupių, į kurias jis įtrauktas, veikla, taip pat sąveika grupėse ir tarp grupių. Visiškai užtikrintai galima teigti, kad tik grupėje žmogus tampa asmenybe ir sugeba rasti visavertę saviraišką.

Socialinės grupės požymiai:

1. vidinės organizacijos buvimas;
2. bendrasis (grupinis) veiklos tikslas;
3. grupinės socialinės kontrolės formos;
4. grupės veiklos pavyzdžiai (modeliai);
5. intensyvi grupinė sąveika;
6. priklausymo grupei ar narystės jausmas;
7. tarpusavyje suderintas vaidmuo grupės narių dalyvavimas bendroje veikloje arba bendrininkavimas;
8. grupės narių vaidmens lūkesčiai vienas kito atžvilgiu.

1. Grupės įtraukimas į platesnį socialinį kontekstą, bendrųjų santykių sistemą.
2. Svarbios priežasties grupės nariams būti joje kartu buvimas ir priežastis turi atitikti visų grupės narių interesą.
3. Žmonių grupėje likimo panašumas, jei jie dalijasi grupės gyvenimo įvykiais ir sąlygomis.
4. Grupės gyvavimo trukmė yra pakankama, kad atsirastų ne tik grupinė komunikacija, bet ir grupės subkultūra, tradicija, grupės istorija.
5. Funkcinių vaidmenų grupės narių pasiskirstymas dėl grupės veiklos pobūdžio.
6. Ypatingų atvejų grupės buvimas, grupės veiklos planavimas, koordinavimas ir kontrolė, individualus elgesys.
7. Grupės narių suvokimas apie savo priklausymą jai ir „mes“ jausmo bei „jie“ jausmo atsiradimas šiuo pagrindu su polinkiu pervertinti pirmojo privalumus ir antrojo trūkumus; ypač tarpgrupinio konflikto situacijoje.
8. Grupės atpažinimas pagal socialinę aplinką.

Grupės, kaip svarbiausios žmonių subūrimo bendros veiklos procese formos, problema yra viena iš pagrindinių socialinėje psichologijoje. Pati grupė nėra paprasta į ją įtrauktų žmonių suma, o nuo pat jos atsiradimo momento atstovauja nepriklausomą vientisą reiškinį, turintį savo ypatybes, kurių negalima susieti su individualiomis jos narių savybėmis, jos vystymosi istorija ir modeliais. gyvenimo.

Grupė yra realaus gyvenimo darinys, kuriame žmonės yra suburti, vienyti kažkokiu bendru bruožu, bendros veiklos pobūdžiu arba patalpinti į kažkokias identiškas sąlygas, aplinkybes, tam tikru būdu suvokdami savo priklausymą šiam dariniui.

Socialinės psichologijos analizės akcentas – grupių turinio charakteristikos, poveikio konkrečios socialinės grupės asmenybei specifikos identifikavimas. Grupės reikšmė individui pirmiausia yra ta, kad grupė yra tam tikra veiklos sistema, kurią lemia jos vieta socialinio darbo pasidalijimo sistemoje, todėl ji pati veikia kaip tam tikros rūšies veiklos subjektas. ir per ją įtraukiamas į visą visuomeninių santykių sistemą.

Psichologinės grupės charakteristikos turėtų apimti tokius grupės formavimus kaip grupės interesai, grupės poreikiai, grupės normos, grupės vertybės, grupės nuomonė, grupės tikslai. Ir nors dabartinis socialinės psichologijos išsivystymo lygis neturi nei tradicijos, nei reikiamos metodinės įrangos visų šių darinių analizei, apie šiuos aspektus kalbėti svarbu, nes būtent šiomis savybėmis viena grupė skiriasi nuo kitų. Individui, patenkančiam į grupę, priklausymo jai suvokimas pirmiausia yra vykdomas per šių savybių priėmimą, t.y. per tam tikros psichinės bendruomenės su kitais šios socialinės grupės nariais fakto suvokimą, leidžiantį jam susitapatinti su grupe.

Panagrinėkime pagrindinius parametrus, pagal kuriuos galima atlikti socialinę-psichologinę grupės analizę. Visą šių parametrų rinkinį galima suskirstyti į pačios grupės ypatybes ir savybes, kurios lemia žmogaus padėtį grupėje.

Pirmieji apima: grupės sudėtį, struktūrą ir grupės procesus, grupės normas, vertybes, sankcijų sistemą.

Grupės sudėtis arba jos sudėtis yra grupės narių charakteristikų visuma, kuri yra svarbi visos grupės analizės požiūriu. Pavyzdžiui, grupės dydis, amžiaus ar lyties sudėtis ir kt. Tokių charakteristikų yra daug, reikšmingiausios pasirenkamos atsižvelgiant į konkrečias užduotis, kurias iškelia tyrėjas.

Grupės struktūra nagrinėjama tiek funkcijų, kurias atlieka atskiri grupės nariai, analizės, tiek tarpasmeninių santykių joje požiūriu.

Grupės procesai pirmiausia apima tokius grupės dinamikos rodiklius kaip grupės vystymosi ir darnos procesas, grupės spaudimo procesas, sprendimų kūrimas.

Antrasis rodiklių rinkinys apima grupės lūkesčių sistemą, grupės narių statusų ir vaidmenų sistemą. Individo padėtį grupės santykių sistemoje pirmiausia apibūdina jo statusas ir atliekami vaidmenys. Statusas (arba pareigos) – žmogui suteikiamų psichologinių savybių suma arba visuma, nulemianti jo vietą grupėje ir kaip jį suvoks kiti grupės nariai. Statusas įgyvendinamas per vaidmenų sistemą. Tai yra įvairios funkcijos, kurias žmogus turi atlikti pagal savo pareigas grupėje. Neįmanoma pateikti vaidmens kaip kažką nekintamo: jo dinamiškumas slypi tame, kad išlaikant statusą vaidmenų rinkinys keisis.

Kiekvieno grupės nario atžvilgiu grupė turi lūkesčių sistemą, susijusią su jo elgesiu. Modelį atitinkantis elgesys yra apdovanojamas, o už netinkamą elgesį grupė baudžiama. Tai yra, lūkesčių sistema yra sukurta remiantis grupės normomis ir taisyklėmis ir yra kontroliuojama taikant grupines sankcijas.

Visos grupinės normos yra socialinės normos, tai yra „įstaigos, modeliai, deramų standartai visos visuomenės ir socialinių grupių bei jų narių požiūriu“. Normos atlieka reguliavimo funkciją. Grupės normos siejamos su vertybėmis, nes bet kokios taisyklės gali būti suformuluotos tik remiantis kai kurių socialiai reikšmingų reiškinių priėmimu arba atmetimu.

Pereikime prie grupių klasifikavimo. Visos literatūroje esančios grupių klasifikacijos turi bendrą bruožą – grupių gyvenimo veiklos formas.

Grupinis socialinis elgesys

Socialinis elgesys yra kokybinė socialinio veiksmo ir sąveikos savybė. Pavyzdžiui, 450 deputatų vienu metu dalyvauja Valstybės Dūmos darbe, tai yra, užsiima politine veikla. Tačiau šių politinių subjektų elgesys dviprasmiškas: vieni snūduriuoja savo pavaduotojų kėdėse, kiti kažką šaukia iš savo vietų, treti veržiasi prie tribūnoje įrengto mikrofono, treti pradeda peštynes ​​su kolegomis.

Kitaip elgiasi ir masinių renginių dalyviai. Taigi vieni demonstrantai taikiai žygiuoja deklaruotu maršrutu, kiti siekia organizuoti riaušes, treti provokuoja kruvinus susirėmimus. Visi šie socialinės sąveikos subjektų veiksmų skirtumai patenka į „socialinio elgesio“ apibrėžimą. Kitaip tariant, visi aprašyti veikėjai užsiima politine veikla arba dalyvauja masiniame renginyje, tačiau jų elgesys skiriasi. Vadinasi, socialinis elgesys yra būdas socialiniam veikėjui parodyti savo pageidavimus, motyvus, nuostatas, galimybes ir gebėjimus socialiniame veiksme ar sąveikoje.

Individo (grupės) socialinis elgesys gali priklausyti nuo daugelio veiksnių. Mes išvardijame kai kuriuos iš jų:

Socialinės sąveikos subjekto individualios emocinės ir psichologinės savybės. Pavyzdžiui, V. V. Žirinovskio elgesys pasižymi emociniu turtingumu, nenuspėjamumu, pasipiktinimu; V.V.Putinas – apdairumas, pusiausvyra žodžiuose ir poelgiuose, išorinis ramumas;
asmeninis (grupinis) tiriamojo susidomėjimas vykstančiais įvykiais. Pavyzdžiui, deputatas stipriai lobizuoja jį dominantį įstatymo projektą, nors yra gana pasyvus aptardamas kitus klausimus;
adaptyvus elgesys, t.y. elgesys, susijęs su poreikiu prisitaikyti prie objektyvių gyvenimo sąlygų. Pavyzdžiui, sunku įsivaizduoti drąsuolį, kuris minioje, šlovindamas kokį nors politinį lyderį (Hitlerį, Staliną, Mao Dzedongą), rėktų šį lyderį smerkiančius šūkius;
situacinis elgesys, t.y. elgesys dėl realiai susiklosčiusių sąlygų, kai socialinis subjektas savo veiksmuose yra priverstas atsižvelgti į susidariusią situaciją;
elgesys, nulemtas veikėjo moralinių principų ir moralinių vertybių. Pavyzdžiui, Janas Husas, J. Bruno ir daugelis kitų didžių mąstytojų negalėjo nusileisti savo principams ir tapo inkvizicijos aukomis;
veikėjo kompetencija konkrečioje politinėje situacijoje ar politiniuose veiksmuose. „Kompetencijos“ esmė – kaip gerai tiriamasis valdo situaciją, supranta, kas vyksta, išmano „žaidimo taisykles“ ir geba adekvačiai jomis naudotis;
elgesys dėl įvairių manipuliacijų. Pavyzdžiui, melas, apgaulė, populistiniai pažadai verčia žmones vienaip ar kitaip elgtis. Taigi kandidatas į prezidentus (valdytojus, deputatus) savo rinkimų programoje žada, jeigu bus išrinktas, įvykdyti tam tikrus savo rinkėjų įsakymus, tačiau, tapęs prezidentu, net negalvoja pažado ištesėti;
priverstinė prievarta tam tikram elgesio tipui. Tokie įtakos elgesio metodai dažniausiai būdingi totalitariniams ir autoritariniams valdžios režimams. Pavyzdžiui, SSRS komunistinio režimo sąlygomis žmonės buvo verčiami dalyvauti masinėse politinėse akcijose (subbotnikuose, mitinguose, rinkimuose, demonstracijose) ir tuo pačiu savotiškai elgtis.

Elgesio pobūdžiui įtakos turi motyvacija ir veikėjo įsitraukimo į tam tikrą įvykį ar procesą laipsnis. Pavyzdžiui, vieniems dalyvavimas politiniuose įvykiuose – atsitiktinis epizodas, kitiems politika – profesija, tretiems – pašaukimas ir gyvenimo prasmė, tretiems – būdas užsidirbti pragyvenimui. Masinį elgesį gali lemti minios socialinės-psichologinės savybės, kai individuali motyvacija nuslopinama ir ištirpsta ne visai sąmoninguose (kartais spontaniškuose) minios veiksmuose.

Yra keturi subjekto socialinio elgesio lygiai:

1) subjekto reakcija į esamą situaciją, į tam tikrus nuoseklius įvykius;
2) įprasti veiksmai ar poelgiai, veikiantys kaip elgesio elementai, kuriais išreiškiamas stabilus subjekto požiūris į kitus subjektus;
3) kryptinga socialinių veiksmų ir veiksmų seka tam tikroje gyvenimo srityje, siekiant tolimesnių tikslų dalyko (pavyzdžiui, įstoti į universitetą, įgyti profesiją, sukurti ir sutvarkyti šeimą ir pan.);
4) strateginių gyvenimo tikslų įgyvendinimas.

socialinė kontrolė

Svarbiausia socialinės sąveikos ir efektyvaus socialinės sistemos funkcionavimo sąlyga yra žmonių veiksmų ir elgesio nuspėjamumas. Nuspėjamumo trūkumas veda visuomenę (socialinę bendruomenę) į dezorganizaciją ir dezintegraciją. Todėl visuomenė, siekdama koordinuoti savo narių elgesį, kuria įvairius socialinės kontrolės mechanizmus.

Įvairios socialinės institucijos veikia kaip socialinės kontrolės mechanizmai. Pavyzdžiui, šeimos institutas vykdo pirminę socialinę kontrolę ir reguliuoja žmonių elgesį santuokos ir šeimyninėje visuomenės sferoje; politinės institucijos reguliuoja socialinę kontrolę politiniais metodais ir kt.

Tam, kad žmonių elgesys atitiktų socialinius lūkesčius, visuomenėje sukuriami (formuojami) tam tikri elgesio standartai – socialinės normos.

Socialinės normos – tai socialiai patvirtintos ir/ar teisiškai fiksuotos taisyklės, šablonai, standartai, reguliuojantys žmonių elgesį.

Jas (normas) galima suskirstyti į du pagrindinius tipus:

1) teisės normos – normos, formaliai įtvirtintos įvairių rūšių teisės aktuose, pavyzdžiui, Konstitucijoje, Baudžiamajame kodekse, Kelių eismo taisyklėse ir kt. Teisės normų pažeidimas užtraukia teisines, administracines ir kitokias bausmes;
2) moralės normos – neformalios normos, funkcionuojančios viešosios nuomonės forma. Pagrindinis įrankis moralės normų sistemoje yra viešas nepasitikėjimas (smerkimas) arba visuomenės pritarimas.

Tam, kad žmonės visada elgtųsi pagal visuomenėje egzistuojančias normas, būtina, pirma, išmokyti juos tinkamo elgesio, antra, stebėti, kaip laikomasi normų.

Pažvelkime į šias sąlygas išsamiau:

1. Tam tikri socialinio elgesio standartai individui įskiepijami ankstyvoje vaikystėje. Pirminės socializacijos laikotarpiu šeimoje ir ikimokyklinėse įstaigose vaikas gauna pirmąsias idėjas, kaip elgtis tam tikrose situacijose. Tolesnės socializacijos metu individas mokosi įvairių socialinių vaidmenų, išmoksta atskirti, kurioje socialinėje aplinkoje koks elgesys yra priimtiniausias, lemia jo požiūrį į tam tikrus socialinius lūkesčius ir elgesio normas, stengiasi elgtis pagal esamas normas arba priešingai, juos pažeidžia.
2. Visuomenė funkcionuodama ne tik formuoja socialines normas, bet ir sukuria jų įgyvendinimo stebėsenos mechanizmus, tokius kaip viešoji nuomonė, žiniasklaida, vidaus reikalų institucijos, teismai ir kt. Ji taip pat iš anksto nustato pagrindinę socialinio tipologiją. vaidmenis ir užtikrina tinkamą jų įgyvendinimą. Kokybiškai savo vaidmenį atliekantis individas, kaip taisyklė, yra apdovanojamas tam tikru atlygiu, o „pažeidėjas“ baudžiamas. Socialinė struktūra, socialiniai santykiai ir beasmenis socialinis statusas nusako tam tikrus individų socialinio elgesio standartus. Pavyzdžiui, populiarus linksmuolis, laimėjęs gubernatoriaus rinkimus ir gavęs gubernatoriaus statusą, yra priverstas atsisakyti buvusio vaidmens ir atlikti solidaus politinio lyderio vaidmenį; vakarykštis kariūnas, gavęs karininko laipsnį ir statusą, turi atlikti griežto vado vaidmenį.

Kontrolės metodai yra labai įvairūs ir jų taikymas skiriasi priklausomai nuo konkrečių sąlygų ir tikslų. Taigi už bailumo pasireiškimą įprastomis sąlygomis gali būti baudžiama niekinančiu kitų požiūriu; panašus veiksmas, kurį karys padarė karo metu, dažnai prilyginamas išdavystei ir baudžiamas vieša egzekucija.

Seniausia ir paprasčiausia socialinės kontrolės forma yra fizinis smurtas. Jis gali būti naudojamas kaip vienas iš ugdymo metodų šeimoje, kaip kovos su nusikalstamumu būdas, kaip viena iš priemonių tvarkai viešose vietose atkurti ir kt.

Politinė kontrolė yra valstybės valdžios ir pilietinės visuomenės socialinių-politinių institucijų prerogatyva. Tačiau pati visuomenė, turėdama pakankamai pilietinės kultūros, gali panaudoti politinės kontrolės mechanizmus savo interesams ginti. Politiniai socialinės kontrolės metodai yra veiksmingiausi, nes jie remiasi valstybės valdžia ir gali naudoti teisėtą smurtą savo tikslams.

Ekonominiai socialinės kontrolės metodai yra ne mažiau veiksmingi. Jų esmė yra ekonominis spaudimas (ekonominė nauda ar prievarta), daromas asmeniui ar socialinėms grupėms. Pavyzdžiui, darbdaviams lojalus darbuotojas gali būti skatinamas papildomais materialiniais atlygiais, o deramo lojalumo nepasirodęs darbuotojas gali netekti dalies uždarbio ir net darbo vietos.

Yra ir kitų socialinės kontrolės metodų, tokių kaip ideologinis, religinis, socialinis-kultūrinis, moralinis ir etinis ir kt.

Socialinėje kontrolėje reikšmingą vietą užima toks reiškinys kaip savikontrolė. Tai yra vidinės individo savireguliacijos mechanizmas, susiformavęs socializacijos ir vidinių psichinių procesų procese. Pagrindinė savikontrolės mechanizmų formavimo sąvoka yra internalizacija. Tai vidinių žmogaus psichikos struktūrų formavimosi procesas dėl išorinio pasaulio socialinių realijų įsisavinimo. Interjerizuodamas socialinį pasaulį, individas įgyja savo tapatybę su tam tikra socialine grupe, etnine grupe, kultūra. Socialinės vertybės ir normos tampa savo vidinėmis normomis, o socialinė kontrolė virsta savikontrole. Pagrindiniai savikontrolės elementai yra sąmonė, sąžinė ir valia.

Sąmonė leidžia įvertinti konkrečią situaciją jutiminių ir psichinių vaizdų požiūriu.

Sąžinė neleidžia individui pažeisti savo nusistovėjusių nuostatų, principų, įsitikinimų.

Valia padeda individui įveikti savo vidinius pasąmoninius norus ir poreikius bei veikti pagal savo įsitikinimus.

Deviantinis elgesys

Deviacija (iš lot. deviatio – nukrypimas) – elgesys, veiksmas, socialinis reiškinys, neatitinkantis tam tikroje visuomenėje nusistovėjusių socialinių normų. Tai bet koks elgesys, pažeidžiantis visuomenėje priimtas teisės normas; neatitinka socialinių lūkesčių, stereotipų, nuostatų, vertybių, elgesio modelių; nėra patvirtintas (smerkiamas) visuomenės nuomonės ir/ar visuomenėje galiojančių teisės aktų.

Sociologija tiria deviaciją kaip socialinį reiškinį, tai yra reiškinį, kuriam būdingas paplitimas, tam tikras stabilumas ir pasikartojimas. Pavyzdžiui, šiuolaikinėje visuomenėje plačiai paplitę tokie reiškiniai kaip nusikalstamumas, prostitucija, narkomanija, korupcija, etikos normų pažeidimas. Visi jie patenka į „socialinio nukrypimo“ sąvoką.

Reiškiniai, kurie laikomi pavieniais, unikaliais, nėra socialiniai. Taigi pats Vokietijos gyventojas, tam tikras Brandesas, savo noru atėjęs pas kanibalą Meiwesą, pasisiūlė kaip auka ir buvo suvalgytas. Visa pasaulio bendruomenė buvo šokiruota šio įvykio unikalumo! Brandeis elgesys neabejotinai yra deviantinis, bet nėra sociologinės analizės objektas.

Nukrypimas yra vertinamasis. Visuomenė formuoja tam tikrus elgesio standartus ir įsako žmonėms elgtis pagal juos. Tuo pačiu kiekviena visuomenė (socialinė grupė) gali turėti savo „subjektyvius“ vertinimus. Todėl toks pat elgesys vienoje visuomenėje gali būti laikomas nukrypimu, o kitoje – norma. Pavyzdžiui, kanibalizmas primityviose kultūrose laikomas norma, šiuolaikinėse kultūrose – nukrypimu. Be to, elgesio vertinimas labai priklauso nuo konkrečių socialinių sąlygų, kuriomis šis elgesys vertinamas. Taigi nužudymas įprastomis mūsų kasdienio gyvenimo sąlygomis vertinamas kaip sunkus nusikaltimas; nužudymas, padarytas ginantis ar saugant kitus žmones, gali būti pateisinamas, t. y. nužudęs asmuo nebus nubaustas; nužudymas, įvykdytas karo veiksmų metu kare, taip pat nelaikomas nusikaltimu.

Deviacijos nustatymo sunkumas slypi tame, kad tas pats veiksmas (reiškinys) skirtingose ​​socialinėse grupėse (klasėse) gali būti vertinamas skirtingai. Pavyzdžiui, E. I. Pugačiovo (1773-1775) vadovaujamas valstiečių karas carinės autokratijos požiūriu buvo laikomas nusikaltimu teisėtai valdžiai, o paprastų žmonių požiūriu – teisėtu. kova su engėjais; devintajame dešimtmetyje valdančiojo elito atliktas valstybės turto privatizavimas. 20 amžiaus Rusijoje, anot šio elito, tai laikoma būtina perėjimo prie rinkos ekonomikos sąlyga, o daugumos Rusijos piliečių požiūriu – viešosios nuosavybės grobstymas.

Visuomenės sukurtos ir patvirtintos normos yra bendro pobūdžio ir negali atsižvelgti į realaus gyvenimo įvairovę. Be to, daugelis žmonių negali arba nenori laikytis tam tikrų socialinių normų.

Apsvarstykite keletą priežasčių, kurios prisideda prie socialinių normų pažeidimo:

Normos prieštarauja tam tikrų socialinių grupių kultūrinėms ar religinėms tradicijoms. Taigi Rusijoje poligamija yra draudžiama, tačiau pagal kai kurių etninių grupių kultūrines ir religines tradicijas ji laikoma teisėta.
Normos prieštarauja (ne visiškai atitinka) asmeniniams individo (grupės) įsitikinimams ir vertybinėms orientacijoms. Pavyzdžiui, žmogus tampa atstumtuoju, eina į vienuolyną, tampa nusikalstamos grupuotės nariu, nes kasdieniame gyvenime neranda tikrosios savo egzistencijos prasmės. Taigi, žinomas keliautojas F. Koniuchovas viename iš savo interviu, paklaustas, kodėl kitą kelionę jau planuoja dar nebaigdamas kitos kelionės, atsakė, kad normaliomis sąlygomis jo gyvenimas praranda bet kokią prasmę.
Egzistuojančios reguliavimo ir teisės sistemos prieštaringumas, kai, įgyvendinant kai kurias normas, neišvengiamai pažeidžiamos kitos. Tokia situacija iš esmės buvo būdinga Rusijos teisinei sistemai 1990 m. XX a., kai šalis iš esmės gyveno teisiniame vakuume, nes senosios teisės normos nebegaliojo, o naujosios dar negaliojo.
Elgsenos lūkesčių neapibrėžtumas, kai taisyklės nėra iki galo aiškios. Pavyzdžiui, Kelių eismo taisyklės numato kirsti kelią tik tam nustatytose vietose, tačiau dideliuose pervežimuose tokių „vietų“ nėra. Taigi susidaro netikrumo situacija.
Nesutarimai dėl tam tikrų normų (teisės aktų) priėmimo teisėtumo. Pavyzdžiui, SSRS buvo priimtas alkoholinių gėrimų gamybą, pardavimą ir vartojimą ribojantis įstatymas, kuris tiesiogine to žodžio prasme „suskaldė“ visuomenę į šio įstatymo šalininkus ir priešininkus; Privalomojo automobilių draudimo įstatymas taip pat sukėlė Rusijos automobilių savininkų ir kitų piliečių ažiotažą.
Priverstinis nukrypimas. Visuomenėje susiformavusios ribotos socialinės galimybės priverčia ištisus socialinius sluoksnius pažeisti egzistuojančias normas dėl to, kad jie pagal įstatyminę bazę negali patenkinti savo poreikių maistui, būstui ir pan. Pavyzdžiui, dalis žmonių, kurie to nedaro. turėti legalių pajamų, rizikuoti gyvybėmis, nutraukti aukštos įtampos laidus ir perduoti juos perdirbimo centrams, kad turėtų bent kiek lėšų savo poreikiams patenkinti; žmogus parduoda savo inkstą, siekdamas pagerinti savo šeimos finansinę padėtį; alkanas vaikas atima bandelę iš kaimyno berniuko.
Deviacija kaip būdas pakeisti esamas socialines normas. Pavyzdžiui, revoliucijos daromos siekiant iš esmės pakeisti nusistovėjusias socialines normas ir santykius. Valdantysis elitas revoliucinius veiksmus paprastai vertina kaip deviantinį elgesį, o radikalių piliečių – kaip natūralų procesą, kuriuo siekiama pakeisti pasenusias socialines normas.

Grupinės socialinės sistemos

Socialinė sistema yra viena iš sudėtingiausių gyvosios gamtos sistemų, kurią sudaro žmonės, jų tarpusavio santykiai, jų žinios, įgūdžiai ir gebėjimai. Pagrindinis bendrinis socialinės sistemos bruožas yra jų žmogiškoji prigimtis ir esmė, nes ją formuoja žmonės, yra jų veiklos sfera, jų įtakos objektas. Tai ir socialinio valdymo stiprybė, ir pažeidžiamumas, jo kūrybinis pobūdis ir subjektyvizmo bei voluntarizmo apraiškų galimybė.

Socialinės sistemos samprata remiasi sisteminiu požiūriu į savęs ir mus supančio pasaulio tyrimą, todėl šį apibrėžimą galima svarstyti tiek plačiąja, tiek siaurąja prasme. Remiantis tuo, socialinė sistema gali būti suprantama arba kaip visa žmonių visuomenė, arba kaip atskiri jos komponentai - žmonių grupės (visuomenės), susijungusios pagal kokį nors požymį (teritorinį, laikinį, profesinį ir pan.). Kartu reikia atsižvelgti į tai, kad esminės bet kokių sistemų savybės yra: elementų daugybė (bent du); ryšių buvimas; holistinį šio ugdymo pobūdį.

Socialinės sistemos, skirtingai nei kitos, gavusios savo elgesio programą iš išorės, yra savireguliuojančios, o tai būdinga visuomenei bet kuriame jos vystymosi etape. Socialinė sistema, kaip vientisas rinkinys, turi specifinių stabilių savybių, kurios leidžia atskirti socialines sistemas viena nuo kitos. Šios savybės vadinamos sisteminėmis savybėmis.

Sistemos ypatybių sąvoką reikėtų skirti nuo sistemos ypatybių sąvokos. Pirmoji apibūdina pagrindines sistemos ypatybes, t.y. tie visuomenės, socialinės grupės, kolektyvo ypatumai, dėl kurių tam tikrą socialinį darinį galime vadinti sistema. Antroji – kokybinės savybės, būdingos konkrečiai sistemai ir skiriančios ją nuo kitos.

Socialinės sistemos arba, kitaip tariant, visuomenės požymius galima suskirstyti į dvi grupes, iš kurių pirmoji apibūdina išorines socialinio organizmo gyvenimo sąlygas, antroji atskleidžia vidinius, svarbiausius jo egzistavimo momentus.

Išoriniai ženklai. Pirmuoju visuomenės ženklu dažniausiai vadinama teritorija, kurioje vystosi įvairūs socialiniai santykiai. Šiuo atveju teritoriją galima vadinti socialine erdve.

Antrasis visuomenės požymis yra chronologinė jos egzistavimo sąranga. Bet kuri visuomenė egzistuoja tol, kol yra tikslinga tęsti ją sudarančius socialinius ryšius arba tol, kol nėra išorinių priežasčių, galinčių šią visuomenę likviduoti.

Trečiasis visuomenės požymis yra jos santykinė izoliacija, leidžianti ją laikyti sistema. Nuoseklumas leidžia suskirstyti visus individus į tam tikros visuomenės narius ir ne narius. Tai lemia žmogaus tapatinimąsi su tam tikra visuomene ir kitų žmonių laikymą svetimais. Skirtingai nuo gyvulių bandos, kur susitapatinimas su visuomene vyksta instinkto pagrindu, žmonių kolektyve savęs koreliacija su tam tikra visuomene kuriama pirmiausia proto pagrindu.

vidinių ženklų. Pirmasis visuomenės požymis yra jos santykinis stabilumas, pasiekiamas nuolat plėtojant ir keičiant joje egzistuojančius socialinius ryšius. Visuomenė, kaip socialinė sistema, gali egzistuoti tik nuolat plėtojant ir keičiant joje egzistuojančius socialinius ryšius. Taigi socialinės sistemos stabilumas yra glaudžiai susijęs su jos gebėjimu vystytis.

Antrasis ženklas yra vidinių socialinių struktūrų buvimas. Šiuo atveju struktūra suprantama kaip stabilūs socialiniai dariniai (institucijos), ryšiai, santykiai, egzistuojantys remiantis bet kokiais šiai visuomenei apibrėžtais principais ir normomis.

Trečiasis visuomenės požymis – jos gebėjimas būti savarankišku savireguliacijos mechanizmu. Bet kurioje visuomenėje sukuriama sava specializacija ir infrastruktūra, leidžianti turėti viską, ko reikia normaliam egzistavimui. Bet kuri visuomenė yra daugiafunkcė. Įvairios socialinės institucijos ir santykiai užtikrina visuomenės narių poreikių tenkinimą ir visos visuomenės vystymąsi.

Galiausiai, gebėjimas integruotis yra septintasis visuomenės požymis. Šis ženklas slypi visuomenės (socialinės sistemos) gebėjime įtraukti naujas kartas (sistemas, posistemes), modifikuoti kai kurių savo institucijų formas ir principus bei ryšius remiantis pagrindiniais principais, lemiančiais vienokį ar kitokį socialinės sąmonės pobūdį.

Norėčiau ypač pažymėti, kad pagrindinis socialinių sistemų skiriamasis bruožas, kylantis iš jų prigimties, yra tikslų išsikėlimas. Socialinės sistemos visada siekia tam tikrų tikslų. Čia niekas nedaroma be sąmoningo ketinimo, be trokštamo tikslo. Žmonės vienijasi į įvairias organizacijas, bendruomenes, klases, socialines grupes ir kitokias sistemas, kurios būtinai turi tam tikrus interesus ir bendrus tikslus. Tarp sąvokų „tikslas“ ir „interesas“ yra glaudus ryšys. Ten, kur nėra interesų bendrumo, negali būti ir tikslų vienybės, nes bendrais interesais pagrįstų tikslų vienovė sukuria būtinas prielaidas tokios supersistemos, kaip visos visuomenės, vystymuisi ir tobulėjimui.

Vienas ir tas pats objektas (taip pat ir socialinė sistema), priklausomai nuo tyrimo tikslų, gali būti nagrinėjamas tiek statikoje, tiek dinamikoje. Tuo pačiu metu pirmuoju atveju kalbame apie tyrimo objekto struktūrą, o antruoju - apie jo funkcijas.

Visa socialinių santykių įvairovė yra sugrupuota į tam tikras sritis, kurios leidžia socialinėje sistemoje išskirti atskiras posistemes, kurių kiekviena atlieka savo funkcinę paskirtį. Santykiai kiekvieno posistemio viduje yra funkciškai priklausomi, t.y. kolektyviai įgyja savybių, kurių jie atskirai neturi.

Socialinė sistema gali efektyviai įgyvendinti savo užduotis atlikdama šias funkcijas:

1) turi gebėti prisitaikyti, prisitaikyti prie kintančių sąlygų, gebėti racionaliai organizuoti ir paskirstyti vidinius resursus;
2) turi būti orientuota į tikslą, gebanti išsikelti pagrindinius tikslus, uždavinius ir palaikyti jų siekimo procesą;
3) ji turi išlikti stabili, remiantis bendromis normomis ir vertybėmis, kurias individai įsisavina ir mažina įtampą sistemoje;
4) ji turi turėti gebėjimą integruotis, būti įtraukta į naujų kartų sistemą.

Kaip matote, tai yra ne tik funkcijų rinkinys, bet ir skiriantys socialinių sistemų bruožus nuo kitų (biologinių, techninių ir kt.).

Visuomenės struktūroje dažniausiai išskiriami šie pagrindiniai posistemiai (sferos):

– ekonominis – apima socialinius materialinių ir dvasinių gėrybių nuosavybės, gamybos, mainų, paskirstymo ir vartojimo santykius;
- politinis - socialinių santykių visuma dėl politinės valdžios funkcionavimo visuomenėje;
- socialinis - visuma socialinių santykių (siaurąja šio termino prasme) tarp žmonių grupių ir individų, užimančių tam tikrą padėtį visuomenėje, turinčių atitinkamą statusą ir socialinius vaidmenis;
– dvasinis ir kultūrinis – apima individų, individų grupių santykius apie dvasinę ir kultūrinę naudą.

Tiriant bet kurį reiškinį svarbu išskirti ne tik jam būdingus bruožus, išskiriančius jį iš kitų socialinių darinių, bet ir parodyti jo pasireiškimo ir raidos įvairovę realiame gyvenime. Net paviršutiniškas žvilgsnis leidžia užfiksuoti įvairiaspalvį šiuolaikiniame pasaulyje egzistuojančių socialinių sistemų vaizdą. Kaip socialinių sistemų tipų diferencijavimo kriterijai naudojami chronologiniai, teritoriniai, ekonominiai ir kt. veiksniai, priklausomai nuo tyrimo tikslų ir uždavinių.

Labiausiai paplitęs ir apibendrintas yra socialinių sistemų diferencijavimas pagal socialinės veiklos ir socialinių santykių struktūrą, pavyzdžiui, tokiose socialinio gyvenimo sferose kaip materialinė gamyba, socialinė (siaurąja prasme), politinė, dvasinė, šeimos ir namų ūkis. Išvardintos pagrindinės viešojo gyvenimo sferos skirstomos į privačias sritis ir jas atitinkančias sistemas. Visi jie sudaro kelių lygių hierarchiją, kurios įvairovę lemia pačios visuomenės kompleksiškumas. Pati visuomenė yra aukščiausio sudėtingumo socialinė sistema, kuri nuolat vystosi.

Detaliau neapsigyvendami ties socialinių sistemų tipais ir jų charakteristikomis (kadangi tai nėra šio kurso tikslų dalis), tik pažymime, kad vidaus reikalų organų sistema taip pat yra viena iš socialinių sistemų atmainų.

Socialinės grupės interesai

Socialinis interesas (iš lot. socialis – viešas ir interesas – svarbus) – tai bet kurio socialinio subjekto (asmens, socialinės grupės, klasės, tautos) interesas, susijęs su jo padėtimi tam tikroje socialinių santykių sistemoje. Tai sąmoningi poreikiai, tikrosios veiksmų, įvykių, pasiekimų priežastys, slypi už šiuose veiksmuose dalyvaujančių asmenų, socialinių grupių, klasių tiesioginių vidinių motyvų (motyvų, minčių, idėjų ir kt.). Pagal A. Adlerio apibrėžimą socialinis interesas yra motyvacinės-reikalavimo sferos elementas, jis veikia kaip integracijos į visuomenę ir nepilnavertiškumo jausmo panaikinimo pagrindas. Jai būdingas noras būti netobulam, prisidėti prie bendros gerovės, parodyti pasitikėjimą, rūpestį, užuojautą, norą atsakingai rinktis, būti kūrybingam, artimam, bendradarbiaujančiam ir įtraukiam.

Ypač svarbūs yra klasiniai interesai, kuriuos lemia klasių padėtis gamybinių santykių sistemoje. Tačiau bet kokie socialiniai interesai, įskaitant. ir klasė, neapsiriboja gamybinių santykių sfera. Jie apima visą socialinių santykių sistemą ir yra siejami su įvairiais jų subjekto padėties aspektais. Apibendrinta visų socialinio subjekto interesų išraiška yra jo politinis interesas, išreiškiantis šio subjekto požiūrį į politinę galią visuomenėje. Socialinė grupė, siekdama realizuoti savo interesą, gali konfliktuoti su kitomis grupėmis. Todėl dažnai privatus interesas įgauna viešo ar net visuotinio pavidalo. Tada tai įgyja teisėto, teisėto intereso formą ir nėra diskutuojama. Bet kokią socialinę visuomenės transformaciją lydi staigus interesų pusiausvyros pasikeitimas. Klasinių, nacionalinių, valstybės interesų konfliktas yra socialinių revoliucijų, karų ir kitų pasaulio istorijos perversmų pagrindas.

Socialiniai ekonominiai interesai – subjekto (asmens, komandos, socialinės grupės, visuomenės, valstybės) socialinių ekonominių poreikių sistema.

Susidomėjimas išreiškia socialinių ir ekonominių poreikių sistemos vientisumą ir yra subjekto veiklos stimulas, lemiantis jo elgesį. Subjekto suvokimas apie savo socialinius ir ekonominius interesus yra istorinis procesas. Taigi prekių gamintojų savo interesų suvokimas lemia jų įgyvendinimą ir atitinkamai yra rinkos ekonomikos mechanizmo pagrindas. Darbininkų klasės socialinių ir ekonominių interesų įgyvendinimas prisideda prie socialinių garantijų sistemos visai visuomenei sukūrimo.

Visuomenėje vyrauja sudėtinga privačių, kolektyvinių ir bendrų interesų sąveikos dialektika. Taigi privatūs socialiniai ekonominiai interesai, būdami paskata asmenų veiklai, tuo užtikrina bendrojo intereso įgyvendinimą.

Interesų tarpusavio priklausomybė ir priklausomybė dar labiau išryškėja kolektyvinių ir bendrų interesų, socialinių grupių interesų ir nacionalinio intereso dialektikoje. Tačiau tokiame sudėtingame socialiniame organizme, kaip visa visuomenė, anaiptol ne visada ir ne visur kolektyvinis, o juo labiau privatus interesas sutampa su bendruoju interesu. Valstybė, atsižvelgdama į visų socialinių grupių ir sluoksnių, taip pat asmenų interesus, reguliuoja ir kontroliuoja tiek privačius, tiek grupinius (kolektyvinius) interesus, formuoja ir gina valstybės interesus.

Bet kurios teisės normos tikslas kyla iš socialinio intereso. Šia prasme tai yra pagrindinis valstybės valios komponentas. Socialinis interesas priklauso pagrindinėms sociologijos kategorijoms. Jis gali būti vaizduojamas kaip sąvoka, apibūdinanti objektyviai reikšmingą, reikalingą asmeniui, šeimai, komandai, klasei, tautai, visai visuomenei. Susidomėjimas ir poreikis nėra tas pats. Objektyvūs socialiniai-ekonominiai poreikiai skatina žmonių valingą veiklą, tačiau tai lemia tik tada, kai pasireiškia socialiniais interesais. Visuomenei būdingas visų jos narių veiksmų prasmingas pobūdis. Susidomėjimas yra tai, kas sieja pilietinės visuomenės narius. Socialiniai interesai lemia žmonių veiklos tikslus.

Dėl to užsimezga tam tikri santykiai, tam tikra socialinė santvarka, politinė ir teisinė visuomenės organizacija, kultūra, moralė ir kt., kurie galiausiai atitinka ekonomines visuomenės sąlygas. Vadinasi, socialinis interesas yra kryptingos žmonių veiklos atspirties taškas ir jo visuomeninės reikšmės determinantas. Ši interesų kategorijos savybė lemia jos vaidmenį formuojant teisę kaip pagrindinį kriterijų nustatant objektyvų teisės turinio pagrindą, socialinę jos esmę. Socialinis interesas, būdamas sąmoningas ir įtvirtintas teisės normose, nulemia teisės veikimą.

Socialinių interesų, kaip objektyvios tikrovės, ir intereso teisėje santykis paaiškinamas objektyvaus ir subjektyvaus santykiu pačiame interese. Teisinėje literatūroje šiuo klausimu yra trys požiūriai. Kai kurie autoriai susidomėjimą laiko objektyviu reiškiniu; kiti – subjektyvūs; trečioji – objektyvaus ir subjektyvaus vienybė. Priklausomai nuo klasifikavimo pagrindų, išskiriami ekonominiai, politiniai, dvasiniai, luominiai, tautiniai, grupiniai, asmeniniai interesai. Savo ruožtu kiekviena visuomenės gyvenimo sritis turi savo svarbiausių socialinių interesų pogrupius.

Grupės problema yra viena svarbiausių ne tik socialinei psichologijai, bet ir daugeliui socialinių mokslų. Šiuo metu pasaulyje yra apie 20 milijonų įvairių formalių ir neformalių grupių. Grupėse realiai atstovaujami socialiniai ryšiai, kurie pasireiškia jų narių tarpusavio sąveikoje ir su kitų grupių atstovais. Kas yra grupė? Norint atsakyti į tokį, atrodytų, paprastą klausimą, reikia atskirti du grupės supratimo aspektus: sociologinį ir socialinį-psichologinį.

Pirmuoju atveju grupė suprantama kaip bet kokia žmonių visuma, susivienijusi dėl įvairių (savavališkų) priežasčių. Toks požiūris, pavadinkime jį objektyviu, būdingas pirmiausia sociologijai. Čia, norint išskirti konkrečią grupę, svarbu turėti objektyvų kriterijų, leidžiantį atskirti žmones dėl vienokių ar kitokių priežasčių, nustatyti jų priklausymą tam tikrai grupei (pavyzdžiui, vyrai ir moterys, mokytojai, gydytojai ir kt.). ).

Antruoju atveju grupė suprantama kaip realaus gyvenimo darinys, kuriame žmonės susiburia, vienija kažkoks bendras bruožas, tam tikra bendra veikla arba patalpinti į kažkokias identiškas sąlygas, aplinkybes, tam tikru būdu juos suvokia. apie jų priklausymą šiam dariniui. Būtent šio antrojo aiškinimo rėmuose socialinė psichologija pirmiausia nagrinėja grupes.

Socialinio psichologinio požiūrio požiūriu nepaprastai svarbu nustatyti, ką grupė žmogui reiškia psichologine prasme; kokios jo savybės reikšmingos į ją įtrauktam asmeniui. Grupė čia veikia kaip tikras socialinis visuomenės vienetas, kaip asmenybės formavimosi veiksnys. Be to, skirtingų grupių įtaka tam pačiam asmeniui nėra vienoda. Todėl svarstant grupės problemą būtina atsižvelgti ne tik į formalų žmogaus priklausymą tam tikrai žmonių kategorijai, bet ir į savo psichologinio priėmimo bei įtraukimo į šią kategoriją laipsnį.

Įvardinkime pagrindines savybes, išskiriančias grupę nuo atsitiktinio žmonių susibūrimo:

Santykinai ilgas grupės egzistavimas;

Bendrų tikslų, motyvų, normų, vertybių buvimas;

Grupės struktūros buvimas ir plėtra;

Priklausymo grupei suvokimas, „mes-jausmų“ buvimas tarp jos narių;

Tam tikros kokybės sąveikos tarp žmonių, sudarančių grupę, buvimas.

Šiuo būdu, socialinė grupė- stabili organizuota bendruomenė, kurią vienija bendri interesai, visuomenei reikšmingi tikslai, bendra veikla ir tinkama grupės vidaus organizacija, užtikrinanti šių tikslų siekimą.

Grupinė klasifikacija socialinėje psichologijoje gali atsirasti dėl įvairių priežasčių. Šios priežastys gali būti: kultūros išsivystymo lygis; konstrukcijos tipas; grupės uždaviniai ir funkcijos; vyraujantis kontaktų tipas grupėje; grupės egzistavimo laikas; jos formavimo principus, narystės joje prieinamumo principus; grupės narių skaičius; tarpasmeninių santykių išsivystymo lygis ir daugelis kitų. Vienas iš socialinėje psichologijoje tiriamų grupių klasifikavimo variantų parodytas fig. 2.

Ryžiai. 2. Grupių klasifikacija

Kaip matome, čia grupių klasifikacija pateikiama dichotomine skale, o tai reiškia, kad grupės pasirenkamos keliais viena nuo kitos besiskiriančiais pagrindais.

1. Pagal santykių buvimą tarp grupės narių: sąlyginės – realios grupės.

Sąlyginės grupės– tai tyrėjo kokiu nors objektyviu pagrindu dirbtinai atskirtos žmonių asociacijos. Šie žmonės, kaip taisyklė, neturi bendro tikslo ir nebendrauja vienas su kitu.

Tikros grupės– tikrai egzistuojančios žmonių asociacijos. Joms būdinga tai, kad jos narius sieja objektyvūs santykiai.

2. Laboratorija – natūralios grupės.

Laboratorinės grupės- specialiai sukurtos grupės užduotims atlikti eksperimentinėmis sąlygomis ir eksperimentiniam mokslinių hipotezių patikrinimui.

natūralios grupės- realiose gyvenimo situacijose funkcionuojančios grupės, kurių formavimasis vyksta nepriklausomai nuo eksperimentuotojo noro.

3. Pagal grupės narių skaičių: didelės - mažos grupės.

Didelės grupės- kiekybiškai neribotos žmonių bendruomenės, identifikuojamos pagal įvairius socialinius požymius (demografinius, klasinius, tautinius, partinius). Link neorganizuotas spontaniškai atsiradusias grupes, pats terminas „grupė“ yra labai savavališkas. Į organizuotas Ilgalaikėms grupėms priskiriamos tautos, partijos, socialiniai judėjimai, klubai ir pan.

Pagal maža grupė suprantama kaip maža grupė, kurios narius vienija bendra socialinė veikla ir vyksta tiesioginis asmeninis bendravimas, kuris yra emocinių santykių, grupės normų ir grupinių procesų atsiradimo pagrindas (G.M. Andreeva).

Tarpinę padėtį tarp didelių ir mažų grupių užima vadinamieji. vidurinės grupės. Turėdamos kai kuriuos didelių grupių bruožus, vidurinės grupės skiriasi teritorine lokalizacija, tiesioginio bendravimo galimybe (gamyklos, įmonės, universiteto komanda ir kt.).

4. Pagal išsivystymo lygį: besiformuojančios – labai išsivysčiusios grupės.

Besikuriančios grupės- grupės, jau nustatytos išorinių reikalavimų, bet dar nesuvienytos bendros veiklos visa to žodžio prasme.

Labai išsivysčiusios grupės- tai grupės, kurioms būdinga nusistovėjusi sąveikos struktūra, užsimezgę dalykiniai ir asmeniniai santykiai, pripažintų lyderių buvimas ir efektyvi bendra veikla.

Pagal išsivystymo lygį išskiriamos šios grupės (Petrovsky A.V.):

Difuzinė - grupės pradiniame savo vystymosi etape, bendruomenė, kurioje žmonės yra tik kartu, t.y. jų nevienija bendra veikla;

Asociacija – grupė, kurioje santykiams tarpininkauja tik asmeniškai reikšmingi tikslai (draugų, draugų grupė);

- bendradarbiavimą- grupė, kuri išsiskiria tikrai veikiančia organizacine struktūra, tarpasmeniniai santykiai yra dalykinio pobūdžio, pavaldūs reikiamo rezultato pasiekimui atliekant konkrečią užduotį tam tikroje veikloje;

- korporacija- tai grupė, kurią vienija tik vidiniai tikslai, neperžengiantys jos rėmų, siekianti savo grupės tikslų bet kokia kaina, taip pat ir kitų grupių sąskaita. Kartais korporacinė dvasia gali įgyti grupinio egoizmo bruožų;

- komanda- labai išsivysčiusi, laiko atžvilgiu stabili bendraujančių žmonių grupė, kurią vienija bendros socialiai naudingos veiklos tikslai, pasižyminti aukštu tarpusavio supratimu, taip pat sudėtinga formalių ir neformalių grupės narių santykių dinamika.

5. Pagal sąveikos pobūdį: pirminės – antrinės grupės.

Pirmą kartą pirminių grupių paskirstymą pasiūlė C. Cooley, tarp jų priskirdamas tokias grupes kaip šeima, draugų grupė, artimiausių kaimynų grupė. Vėliau Cooley pasiūlė tam tikrą ženklą, kuris leistų nustatyti esminę pirminių grupių savybę – kontaktų betarpiškumą. Bet kai toks bruožas buvo išskirtas, pirminės grupės pradėtos tapatinti su mažomis grupėmis, tada klasifikacija prarado prasmę. Jei mažų grupių požymis yra jų kontaktas, tai nedera išskirti kai kurių kitų specialių grupių, kuriose būtent šis kontaktas bus specifinis ženklas. Todėl pagal tradiciją išsaugomas skirstymas į pirmines ir antrines grupes (antrinės šiuo atveju – tos, kuriose nėra tiesioginių kontaktų, o bendravimui tarp naudojami, pavyzdžiui, įvairūs „tarpininkai“ komunikacijos priemonėmis). nariai), tačiau iš esmės toliau tiriamos pirminės grupės, nes tik jos atitinka mažos grupės kriterijų.

6. Pagal organizavimo formą: formalios ir neformalios grupės.

Oficialus vadinama grupe, kurios atsiradimą lemia poreikis įgyvendinti tam tikrus tikslus ir uždavinius, su kuriais susiduria organizacija, į kurią įtraukta grupė. Formali grupė išsiskiria tuo, kad joje yra aiškiai apibrėžtos visos jos narių pozicijos, jas nustato grupės normos. Ji taip pat griežtai paskirsto visų grupės narių vaidmenis pavaldumo vadinamajai galios struktūrai sistemoje: vertikalių santykių, kaip santykių, apibrėžtų vaidmenų ir statusų sistema, idėja. Formalios grupės pavyzdys yra bet kuri grupė, sukurta tam tikros konkrečios veiklos sąlygomis: darbo kolektyvas, mokyklos klasė, sporto komanda ir kt.

neformalus grupės formuojasi ir atsiranda spontaniškai tiek formalių grupių rėmuose, tiek už jų ribų, dėl abipusių psichologinių pirmenybių. Jie neturi išoriškai suteiktos sistemos ir statusų hierarchijos, nustatytų vaidmenų, tam tikros vertikalės santykių sistemos. Tačiau neformali grupė turi savo priimtino ir nepriimtino elgesio grupės standartus, taip pat neformalius lyderius. Neformali grupė gali būti sukurta formalioje grupėje, kai, pavyzdžiui, mokyklos klasėje atsiranda grupuočių, kurias sudaro artimi draugai, kuriuos vienija koks nors bendras interesas. Taigi formalios grupės viduje susipynusios dvi santykių struktūros.

Bet neformali grupė gali atsirasti ir savarankiškai, už organizuotų grupių ribų: žmonės, kurie netyčia susiburia žaisti futbolą, tinklinį kur nors paplūdimyje ar namo kieme. Kartais tokios grupės rėmuose (tarkim, turistų grupėje, kuri išvyko į žygį vienai dienai), nepaisant jos neformalaus pobūdžio, atsiranda bendra veikla, o tada grupė įgauna tam tikrus formalios grupės bruožus: tam tikrus, nors ir trumpalaikės, joje skiriamos pareigos ir vaidmenys.

Realiai labai sunku išskirti griežtai formalias ir griežtai neformalias grupes, ypač tais atvejais, kai neformalios grupės atsirado formalių rėmuose. Todėl socialinėje psichologijoje gimė pasiūlymai, kurie panaikina šią dichotomiją. Viena vertus, buvo įvestos formalios ir neformalios grupės struktūros (arba formalių ir neformalių santykių struktūros) sąvokos ir pradėjo skirtis ne grupės, o jose esančių santykių tipas, pobūdis. . Kita vertus, buvo įvestas radikalesnis skirtumas tarp sąvokų „grupė“ ir „organizacija“ (nors tarp šių sąvokų nėra pakankamai aiškaus skirtumo, nes bet kuri formali grupė, skirtingai nei neformali, turi organizacijos bruožų ).

7. Pagal asmens psichologinio priėmimo laipsnį: narystės grupės ir orientacinės grupės.

Šią klasifikaciją įvedė G. Hymanas, kuriam priklauso pats „referencinės grupės“ fenomeno atradimas. Hymano eksperimentuose buvo įrodyta, kad kai kurie tam tikrų mažų grupių nariai (šiuo atveju tai buvo studentų grupės) dalijasi elgesio normomis, priimtomis anaiptol ne šioje grupėje, o kitoje, kurios ir vadovaujasi. Tokias grupes, į kurias asmenys iš tikrųjų nėra įtraukti, bet kurių normas jie priima, Hymanas pavadino atskaitos grupėmis.

J. Kelly nustatė dvi atskaitos grupės funkcijas:

Lyginamoji funkcija - susideda iš to, kad grupėje priimti elgesio standartai, vertybės veikia asmeniui kaip savotiška „atskaitų sistema“, kuria ji vadovaujasi priimdama sprendimus ir vertinimus;

Normatyvinė funkcija – leidžia žmogui išsiaiškinti, kiek jos elgesys atitinka grupės normas.

Šiuo metu atskaitos grupė suprantama kaip individui kažkaip reikšmingų žmonių grupė, kurios nariu jis savo noru laiko save arba kurios nariu norėtų tapti, veikianti jam kaip grupinis individualių vertybių, sprendimų, veiksmų etalonas. , elgesio normas ir taisykles.

Referencinė grupė gali būti tikra arba įsivaizduojama, teigiama arba neigiama, gali sutapti arba nesutapti su narystės grupe.

Narystės grupė yra grupė, kurios tikrasis narys yra asmuo. Narystės grupė didesniu ar mažesniu mastu gali turėti referencinių savybių savo nariams.