Namai Medžiai ir krūmai Kaip žingsnis po žingsnio piešti vasaros atostogas. Kaip piešti vasarą Patarimai jauniesiems menininkams. Mukhutdinova Adelina darbas bendradarbiaujant su mama

Kaip žingsnis po žingsnio piešti vasaros atostogas. Kaip piešti vasarą Patarimai jauniesiems menininkams. Mukhutdinova Adelina darbas bendradarbiaujant su mama

Pavaizduoti vasarą ant popieriaus ir tuo pačiu piešinyje perteikti jos šilumą, spalvas ir nuotaiką nėra taip paprasta. Bet jei potėpius padarysite nuoseklius, pridėsite svarbių elementų, galite gauti gražų vaizdą. Ir kaip lengva piešti paveikslėlį vasaros tema, mes apsvarstysime toliau.

vasaros saulė

Kur prasideda vasara? Žinoma, nuo šiltos saulės. Taigi nuo to ir pradėsime. Tačiau saulę galime stebėti bet kuriuo metų laiku, todėl paveikslėlį papildysime užrašu „Vasara“. Paimkite lapą dėžutėje ir daugiaspalvius rašiklius.

Languotas popierius yra neprivalomas. Taip pat galite naudoti įprastą kraštovaizdžio formatą. Bet geriau praktikuoti ant sąsiuvinio lapo, nes gali būti sunku rašyti raides. Darbo pradžia:

Belieka tik nupiešti mūsų piešinį. Norėdami tai padaryti, naudojame daugiaspalvius rašiklius. Stenkitės pasirinkti ryškiausius atspalvius. Saulei naudojame geltoną spalvą, rankenas paliekame nedažytas.

Piešimas mano svajonių vasaros tema

Vasarą labai norisi nukeliauti į paplūdimį, pasideginti, pailsėti prie jūros ir pasilepinti šilta saule. Jei jūsų vaikui tai svajonių vasara, tuomet siūlome pabandyti nupiešti paprastą paveikslą su paplūdimiu. Piešimui naudosime juodą flomasterį ir įvairiaspalves kreideles. Kaip sukurti mano svajonių vasaros piešinį:

  1. Nubrėžkite lanką dešinėje lapo pusėje. Tai bus smėlio paplūdimys.
    Kita vertus, nupiešiame banguotą juostelę. Mes pažymime vandens vietą.
  2. Savo paplūdimyje pasistatysime skėtį. Nubrėžiame didelį lanką. Jo galus sujungiame puslankiais, kad susidarytų aštrūs kampai. Nuo kiekvieno kampo iki skėčio viršaus brėžiame juosteles. Nupiešime pagaliuką, ant kurio pritvirtinama viršutinė skėčio dalis.
  3. Padėkite paplūdimio rankšluostį po skėčiu. Nubrėžiame dvi lygiagrečias banguotas linijas ir sujungiame jas galuose.
  4. Ką dar galima pridėti prie darbo? Galite kelti bangas ant vandens. Paplūdimyje dėsime daug taškų, kad žemė taptų kaip smėlis. Papuoškite rankšluostį juostelėmis ir pavaizduokite saulę danguje.
  5. Dabar šį vasaros peizažą reikia nutapyti. Padarykime juosteles ant skėčio baltos ir raudonos spalvos. Raudoną spalvą galima tepti ir ant rankšluosčio.
  6. Jei norite, naudokite mėlyną ir žalią. Smėliui galite naudoti geltoną spalvą, o kad atrodytų natūraliau, pridėkite šiek tiek oranžinių potėpių.
    Belieka nudažyti dangų, saulę ir likusį rankšluostį. Jei pageidaujate, galite parodyti danguje skraidančius paukščius. mes jau žinome.

Tai viskas. Su šiuo paprastu piešiniu mes sėkmingai susidorojome.

Kaip piešti vasarą pieštuku vaikams

Šis piešinys jums gali atrodyti sudėtingas, bet taip nėra. Naudodami paprastas linijas ir formas, gausite įdomų vaizdą.
Piešimui reikės: trintuko, spalvotų pieštukų rinkinio, popieriaus, plono juodo flomasterio ir paprasto vidutinio kietumo pieštuko.
Pradėkime piešti:

  1. Piešimo lapas turi būti dedamas vertikaliai. Nuotrauka bus.
    Norint, kad namo sienos būtų tinkamai išdėstytos, turite atlikti keletą paprastų veiksmų.
    Paprastu pieštuku nubrėžiame horizonto vietos liniją. Centre pažymėkite tašką, kuriame susikirs namo projekcija. Nubrėžiame namo kontūrus, visus pagalbinius segmentus vedame į anksčiau pažymėtą tašką. Sutelkite dėmesį į pavyzdį.
  2. Mes pastatome langus ant namo. Jas išdėstome taip pat, kaip ir namo sienas.
    Prie pastato nutiesiame vingiuotą taką. Jis turėtų eiti į tašką horizonte.
  3. Padarome medžių siluetų eskizą. Iš karto juos detalizuojame, nubrėžiame vainikėlių kontūrus. Kad pirmas planas būtų įvairesnis, galite turėti ir žydinčių dedešvos pumpurų.
  4. Nubrėžkite eskizo kontūrus juodu flomasteriu. Visas pagalbines eilutes ištriname trintuku. Pereikime prie spalvinimo.
  5. Nuspalvinkite kelią rudai. Žolę darome toje vietoje, kur krenta šešėlis nuo medžių tamsiai žalios spalvos, likusią erdvę nuspalviname šviesia spalva.
    Medžių kamienus reikia padaryti tamsiai rudus, kai kurias vietas galima šviesinti trintuku.
  6. Namuose pasigaminkime raudoną katę. Likusias nedažytas detales pirmame plane galima nudažyti švelniu šviesiai žaliu atspalviu.
    Detalizuokite šešėlius tamsia spalva. Kad šešėliai būtų natūralesni, galite pridėti rudą atspalvį.
  7. Fone esantis masyvas yra mėlynas ir žalias. Lapai gali būti šiek tiek pilki. Padarykime dangų mėlyną. Norėdami nuspalvinti dedešvą, naudokite rožinę, o centrui - geltoną.

Belieka piešti per namo sienas ir vasaros piešinį pieštuku galima laikyti baigtu. Šioms detalėms imame rudą pieštuką, o pagrindą ir langus – pilką.

Nupieškite gražų vasaros peizažą

Kitas pavyzdys, pagal kurį galite suprasti, kaip piešti vasarą įvairiaspalviais pieštukais vaikams. Šiame piešinyje naudosime tuos pačius įrankius, kurių reikėjo ankstesnėje pamokoje. Pereikime prie kūrybinio proceso:

  1. Šį kartą lakštą dedame horizontaliai.
    Dešinėje pusėje liniuote nubrėžkite horizonto liniją. Nenešame į priešingą pusę. Arčiau lapo krašto nubrėžkite apskritimą.
  2. Dešinėje bus sušių siluetas. Nuo horizonto nubrėžiame banguotas linijas, kurios taps vandens kraštu. Kad ateityje kiltų bangos, prireiks trijų eilučių.
  3. Apatiniame dešiniajame kampe nupieškite skėtį. Kaip tai padaryti, mes jau svarstėme aukščiau. Po skėčiu galite pavaizduoti paplūdimio kėdę.
    Žemės sklype, kurį pastatėme fone, nubrėžsime kelias linijas, vėliau jos taps.
  4. Vasaros kraštovaizdžio eskizas yra paruoštas. Galite pradėti dažyti. Virš saulės dažome šviesiai geltona spalva, galite naudoti net kreminį atspalvį. Iš saulės sklindančią šviesą darome ryškiai geltoną. Likusi dangaus dalis nuspalvinta mėlyna spalva.
  5. Vandens kraštas turi būti nudažytas tamsiai mėlyna spalva. Kuo arčiau vanduo priartėja prie krašto, tuo lengvesnis jis turi būti. Horizontas šalia saulės ir vandens, nurodykite tamsiai mėlynu pieštuku. Prie kranto paliekame dvi vandens juosteles baltas, pabaigoje pridedame pilkus potėpius.
  6. Ant skėčio dažome rudu pieštuku. Mes pasirenkame jo klostes. Kėdei naudojame tą patį atspalvį, bet ant jos galite pridėti kreminių juostelių.
  7. Fone, šalia medžių, nudažykite tankią augmeniją žalia spalva. Paryškinkite kai kurias sritis juodu pieštuku. Tiesiame rudus medžių kamienus.
    Piešiame palmių lapiją, suteikiame jai dantytą išvaizdą. Kad lapų struktūra būtų aiškesnė, naudokite ploną juodą pieštuką.

tapyba guašu

Taigi, mes jau apsvarstėme keletą vasaros piešimo variantų ir netgi pavaizdavome paveikslėlį „mano svajonių vasaros“ tema. Dabar pabandykime kartu su svetaine sukurti nuostabų, tikrovišką, vasarišką paveikslą su guašu.

Be dažų, mums reikės sunkaus drobinio reljefinio popieriaus, įvairių dydžių teptukų, maskavimo juostos ir vandens. Darbo pradžia:

  1. Mes pritvirtiname lapą maskavimo juosta prie darbalaukio. Tai padės jums likti nuotraukoje. Švarūs kraštai leis įterpti gatavą kraštovaizdį į kadrą.
  2. Padarykite preliminarų eskizą paprastu pieštuku. Ši parinktis tinka tiems, kurie dažais piešis pirmą kartą. Nuotraukoje įdėsime kelis krūmelius, vienas jų bus centrinėje dalyje.
    Galite pavaizduoti vietoj krūmų. Nubraižykime upę ir nurodykime žemės vietą.
  3. Pereikime prie spalvų. Mes apsiginkluojame plokščiu plačiu šepečiu. Ant lapo viršaus užtepkite balto guašo. Sumaišykite mėlyną su balta ir uždenkite dangų. Kuo arčiau horizonto, tuo šviesesnė dangaus spalva. Iš apačios galite pridėti šiek tiek balto atspalvio, tai padės sukurti gražų, sklandų dažų sluoksnių perėjimą.
  4. Nupieškime debesis. Tai darome baltais ir mėlynais dažais. Tvarkingais apskritimais pirmiausia užtepkite baltą sluoksnį, ant viršaus uždėkite mėlynos spalvos, vėl užtepkite baltą ir taip toliau, kol turėsite norimo dydžio oro debesis. Debesis dedame po visą dangų.
  5. Padarykime apatinę dalį. Čia mums reikia pilkos ir skirtingų žalios spalvos atspalvių. Žalių dažų pagalba vaizduojame siluetus. Fone esančius laukus galima nudažyti mišriu žaliu ir geltonu atspalviu. Kairėje pusėje padarykite vieną iš krūmų tamsaus atspalvio. Išsamiai aprašome jo lapiją. Prie jo pridedame žemės sklypą.
  6. Dabar semkime vandenį. Prie krūmo kairėje piešiame mėlynus dažus, o dešinėje – vandenį. Lapo centre palikite nedažytą plotą. Tai bus krūmas. Galite iš karto suteikti jam formą.
    Į vandenį įpilame šiek tiek baltos ir tamsios spalvos, kad susidarytų perpildymai. Būtinai pavaizduokite krūmo siluetą, kuris rodomas vandenyje. Norėdami tai padaryti, naudojame žalią guašą, pageidautina, kad jis būtų tamsesnis, todėl prie pagrindo galite pridėti šiek tiek juodos spalvos.
  7. Nubrėžiame antrąją pakrantę. Sumaišykite žalią ir geltoną. Bus keli žemės plotai. Mes ir toliau piešiame žemę, padengtą įvairių žalių atspalvių žole. Palikite keletą nedažytų vietų, kad vėliau pridėtumėte dar kelis mažus krūmelius. Sumaišykite geltoną ir baltą. Nubrėžiame vingiuotą kelią. Tako puses reikia dekoruoti rudu tonu.
  8. Kad žolė atrodytų natūraliai, visose žemės vietose reikia nubrėžti mažas juosteles. Tai gali užtrukti daug laiko, todėl tiesiog paimkite dažus ant teptuko galiuko ir pasigaminkite losjonų.
  9. Dabar atėjo laikas dirbti su spragas, kurias palikome krūmams. Nupiešiame pačius mažiausius, kurie yra kairėje pusėje. Tai darome vienos spalvos, bet paliekame šviesius plotus tarp lapų. Švelniai spausdami išskiriame centrinę įvorę ir įvorę dešinėje. Žalią sumaišome su geltona, ant augmenijos dedame šviesias vietas.

Paveikslas paruoštas. Jei norite, galite papildyti kraštovaizdį augalais, naudodami žalią, kaip parodyta pavyzdyje.

Metų laikai pateikia turtingiausią medžiagą, kurią galima panaudoti logopediniams užsiėmimams ir kalbos žaidimams su vaikais. Ne išimtis ir vasara! Šį sezoną gamtoje vyksta nemažai įdomių pokyčių, žmonės daug laiko praleidžia lauke, dirba ir ilsisi. Vaizdinė medžiaga leidžia parodyti vaikams įvairius šio laikotarpio bruožus, paveikslėliai ir kortelės turi būti aktyviai naudojami ugdymo veikloje.

Ką papasakoti vaikams apie vasarą

Pagrindinės „vasaros“ temos, kuriomis galima kalbėtis su vaikais:

  • uogos, ;
  • , paukščiai, ;
  • žmonių užsiėmimai sode, miške;
  • poilsio lauke rūšys (kelionė prie jūros, vasaros sportas);
  • vaikų saugumas vasarą.

Pirmoji iš šių skyrių tinka mažyliams, o likusi dalis – vyresniems ikimokyklinukams. Jie leidžia pasirinkti paveikslėlius apie vasarą tiek labai mažiems vaikams, tiek būsimiems pirmokams. Galite naudoti tiek temų vaizdus (uogas, smėlio dėžės žaislus), tiek siužeto kompozicijas:

  • "Štai pirmoji vasaros diena ir ateik!";
  • „Ką vaikai žaidžia gamtoje vasarą?“;
  • „Kokios yra elgesio vandenyje taisyklės ir kam jos reikalingos?“.

Tinkamai parinktos iliustracijos padeda padidinti kalbos raidos pratimų efektyvumą ir padaryti juos įdomesnius. Įvairios nuotraukos apie vasarą yra puiki vaizdinė medžiaga, leidžianti atlikti naudingą veiklą, taip pat įdomius žaidimus su įvairaus amžiaus ikimokyklinukais.

Darbas sode

Gyvūnų pasaulis

Rusijos diena





Vaikai rūpinasi gamta

Užduotys

  • Iš teminės vaizdų grupės pasirinkite vieną dalykinį paveikslėlį (grybai, uogos, vabzdžiai), apibūdinkite jį, išvardydami kuo daugiau savybių.
  • Sukurkite istoriją „Vasaros atostogos“ naudodami vaikų atvaizdą:

- miške;
- paplūdimyje;
- šalyje.

  • Išvardykite vasaros ženklus keliuose siužetuose paveiksluose, kuriuose vaizduojama gamta ar miestas.
  • Apibūdinkite vieną iš lauko gėlių naudodamiesi keliomis nuotraukomis ar piešiniais.
  • Pasirinkite keletą temų paveikslėlių (iš viso rinkinio) tema: Vasara miške, parašykite kiekvieno iš jų aprašymą.
  • Papasakokite vieną iš kelių pasakų ar istorijų paveikslėliais, pasirinktais pagal temą.
  • Sugalvokite mįsles kiekvienam temos vaizdui iš serijos: „Vaikai žaidžia gamtoje“.
  • Tęskite sakinį „Sveika vasara, tu atėjai pas mus su ...“. Galite išvardyti sezono ženklus, sezoninius pokyčius pasaulyje. Turite atlikti užduotį pagal temą arba siužeto vaizdus ta tema.
  • Kalbėkite apie tai, kad ir gyvūnai džiaugiasi vasara, kad jų gyvenimas šiuo metų laiku labai pasikeičia. Nuotraukose nupiešti gyvūnai turėtų būti savotiški „patarimai“.
  • Nupieškite vieno iš paveikslėlyje esančių žmonių žodinį portretą, apibūdinkite vieno iš turistų ar poilsiautojų paplūdimyje išvaizdos bruožus.

Vasara miške
miškas vasarą
Vasara mieste
miestas vasarą
Vaikų pramogos vasarą
Vasaros žaidynės
Vasara kaime
Vasaros diena kaime

Svarbu pasirinkti visas kalbos raidos užduotis, atsižvelgiant į vaiko amžiaus ypatybes, tada jos bus jam įdomios ir bus naudingos. Pavyzdžiui, 5–6 metų vaikams galite naudoti padidinto sudėtingumo užduotis: pasiūlykite papasakoti (pagal siužeto paveikslėlį), kas nutiko prieš vaizduojamus įvykius ir kas bus po to. Galite paprašyti pasikalbėti vieno iš veikėjų, pavaizduotų teminėse nuotraukose, skirtose vyresniosios ar parengiamosios grupės vaikams, vardu. Dalyko kortelės yra naudingos sugalvoti:

  • mįslės;
  • juokingos istorijos su tęsiniu;
  • trumpi eilėraščiai.

Tokie pratimai ne tik lavina būsimų mokinių kalbos gebėjimus, bet ir lavina vaizduotės mąstymą, dėmesį, vaizduotę.












Žaidimai

Įvairūs paveikslėliai vaikams apie vasarą gali būti naudojami ne tik edukaciniams užsiėmimams, bet ir įdomių žaidimų metu. Štai keletas iš jų:

  • „Surinkime avietę į krepšelį“: surašykite kuo daugiau miško ar sodo uogų, iš iliustracijų rinkinio parinkdami tinkamus vaizdus.
  • „Pasakysiu, atspėk!“: paimkite bet kurią dalykinę kortelę tema „Vasara“ ir aprašykite, kas joje rodoma. Tai gali būti: augalai, gyvūnai „vasariniu“ kailiu, simbolinis oro vaizdas ar gamtos reiškinys (vaivorykštė, perkūnija, rasa).
  • „Vasara – menininkas“: išsirink vieną iš gėlių, „pakviesk jį į svečius“. Tuomet reikėtų vardinti piešinius, kuo daugiau, kuriuos jis gali nuspalvinti. Tai tokie savotiški žodiniai spalvinimo puslapiai vaikams, kurie leidžia praturtinti kalbą aprašomaisiais būdvardžiais.
  • „Žygiai“: kiekvienas žaidėjas (paeiliui) pasakoja apie tai, ką matė įsivaizduojamos (ar tikros) ekskursijos į gamtą metu. Šiam žaidimui reikia pasiimti keletą siužetinių nuotraukų. Puikiai tiks „Vasara miške“ arba „Vasaros atostogos gamtoje“. Šia tema galite pasiimti bet kurį išleistą darželiui.
  • „Miško proskynoje“: šis žaidimas sujungia kalbos ir menines užduotis. Kiekvienas dalyvis turi piešti pieštuku, o tada nupiešti kokio nors gyvūno portretą. Būtina, kad tai būtų gyvūnai, kuriuos vasarą lengva sutikti miške. Galite naudoti paruoštus kaukių paveikslėlius, kurie dedami į Vasarą miško spalvinimo puslapiuose ar kitus panašius. Žinoma, tinka ir paruoštos kaukės, naudojamos darželyje, matinės. Tada vaikai vaidina personažą, kurio įvaizdį jis gavo. Galite paklausti visų:
  • papasakoti apie savo gyvenimą miške;
  • sugalvok linksmą istoriją apie vasarą;
  • surašykite mėgstamas uogas, gėles, žoleles, krūmus, medžius.

Pasibaigus linksmybėms, išrenkamas įdomiausias gyvūnas, jis tampa nugalėtoju.

  • „Vasarai atminti“

Neįmanoma įsivaizduoti žaidimų „vasaros“ tema be jokios veiklos lauke. Pakvieskite vaiką ar visą grupę surasti gražiausius lapus ar gėles parke. Paprašykite visų pasirinkti vieną ir tada apibūdinti. Tada visi augalai turi būti kruopščiai išdžiovinti ir sudėti į aplanką skaidriame arba spalvotame fone. Tada baigtą herbariumą galima įdėti į grupės gamtos kampelį, kur kai kurie gyvūnai ir augalai yra ištisus metus.









Ir nors jau ruduo, vasaros prisiminimai vis dar ryškūs – dėka nuostabių mūsų konkurso dalyvių piešinių.

Diana Shilova yra nuolatinė mūsų varžybų dalyvė. Savo „vasarą“ ji nupiešė rankų ir kojų pagalba. Tai pasirodė labai įdomu!

Penkerių metų mergaitės Vasilisos mama rašo:

Nepaisant jauno amžiaus, dukra turi nepaprastų sugebėjimų, mėgsta piešti, karpyti, kurti. Nuo Vasilisos rankų jau nukentėjo jos pačios kirpčiukai, daugybė kojinių ir pėdkelnių, bešeimininkiai skudurai ir nosinės, trumpai tariant, visko išvardinti neįmanoma. Stengiuosi dukros energiją nukreipti tinkama linkme, su ja daug papildomų rankdarbių, piešinių.

Vasarą su dukra buvome Volgos regione, kur maudydavomės ir valgydavome šviežias prinokusias uogas ir vaisius. Kai paklausiau Vasilisos: „Ką labiausiai prisimeni iš savo močiutės?“, dukra atsakė: „Obuolius“. Todėl mūsų vasaros piešinys vadinamas tiesiog: „Obuoliukai“.

Pirmiausia Vasilisa nupiešė vaisius ant popieriaus, tada perkėlė juos į ploną veltinį, iškirpo ir klijavo ant veltinio servetėlės. Drugeliai taip pat iškirpti iš servetėlės. Dabar, Sankt Peterburge, grožėsimės paveikslu ir prisiminsime karštą Volgos vasarą.

1518-ojo lopšelio-darželio auklėtiniai paruošė visą piešinių parodą.

Emelyanovas Egoras, 6 metai. "Ančių šeima"

Novikova Dasha, 6 metai. — Ak, vasara!

Alisa Kotlyar, 6 metai. "Vasara mamai"

Hamidas Adela, 5 metai. „Vasara parke“

Olga Čičkova

kūrybinis konkursas"Mes piešti vasarą" (vaikams 3 metai)

Dalyvavome aš ir vaikai varzybos"mes piešti vasarą". Tam mums reikėjo šepečių, guašo, popieriaus, delnų ir šiek tiek mokytojo pagalbos.

Vaikams patinka piešti rankomis. Tačiau teptukas kutena delną. Bet tai taip neįprasta – visa ranka padengta dažais! Ir ji moka piešti! Pasirodo, saulė, tada paukštis, tada gėlė, o tada medis. Trūkstamų detalių galite pridėti teptuku. Viskas!

Ir vaikams tai taip pat patinka vasara nes suteikia tiek daug spalvingų įspūdžių! Pažiūrėkime, kurie.

Sveika! Vėl šilta, o vaikščioti galima visą dieną! Šiluma dovanoja mums linksmą saulę. (1 laipsnio diplomas)

Mėlyni laimės paukščiai džiaugiasi saule. (1 laipsnio diplomas)

Ir gėlės taip pat siekia saulę. (3 laipsnio diplomas)

Gėlių tiek daug, proskynoje jų visas kilimas! (2 laipsnio diplomas)

Galite pasiimti puokštę mamai. (2 laipsnio diplomas)

Miškas pilnas uogų ant krūmų. (2 laipsnio diplomas)


Bet drugeliai tokie gražūs! Plazdantis tarp gėlių. (2 laipsnio diplomas)


Štai ežiukas neša raudoną obuolį. (2 laipsnio diplomas)


Mėlynasis paukštis labai džiaugiasi skrisdamas. Virš žalios žolės, siūbuojančios nuo vėjo, galima ir plazdėti, ir suktis, ir vėl plazdenti. (3 laipsnio diplomas)


Juk virš miško proskynos skaisčiai šviečia saulė, tuo mes džiaugiamės vasara! (3 laipsnio diplomas)


Susijusios publikacijos:

Vaikai važiuoja nuo kalno (piešiame su vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikais) Tikslas: Išmokyti vaikus pavaizduoti judantį žmogų. Išmok komponuoti.

Sveiki kolegos! šiandien su vaikinais išbandėme tapybos muilo burbulais techniką! Ką aš galiu pasakyti apie vaikų įspūdžius - malonumas.

Tėvų ir mokytojų susirinkimas. Kūrybinis reportažas "Sveika, raudona vasara!" Tėvų susirinkimas Kūrybinis pranešimas: "Sveika, raudona vasara!" Tikslas: bendro ugdymo proceso rezultatų apibendrinimas.

Pramoginis scenarijus parengiamajai grupei „Šokame vasarą, piešime vasarą“ Uždaviniai: Ugdyti vaikų kūrybinius gebėjimus, norą įgytus įgūdžius pritaikyti žaidimuose, teatro veikloje. Stimuliuoti.

Jevgenija Kirillova

Tikslai:

1. Meniniu žodžiu parodykite vaikams, kokia graži gamta vasarą.

2. Ugdyti vaikų emocinį suvokimą apie juos supantį pasaulį, formuoti realistines idėjas apie gamtą.

3. Išmokti atspindėti įspūdžius ir pastebėjimus meninėje ir kūrybinėje veikloje.

4. Išmokyti vaikus gebėjimo parinkti ir atspindėti vasaros sezonui būdingas spalvas.

5. Skatinti vaikų iniciatyvumą ir savarankiškumą kuriant kūrinio kompoziciją ir papildant piešinį kūrinio tema.

Medžiagos:

albumo lapas

Vaško kreidelės

paprastas pieštukas

Preliminarus darbas:

eilėraščių apie vasarą mokymasis, iliustracijų apie vasarą žiūrėjimas, V. Karavajevo režisuoto animacinio filmo „Kalėdų Senelis ir vasara“ kolektyvinė peržiūra, išvyka į mišką (į proskyną, pievą).

Kurso eiga.

1. Organizacinė dalis.

Pamoką mokytoja pradeda skaitydama L. Korčaginos eilėraštį „Vasara“:

Jei pučia šiltas vėjas, nors iš šiaurės,

Jei pieva yra ramunėlių ir dobilų gumuluose,

Drugeliai ir bitės sukasi virš gėlių,

Ir bala mėlynuoja su dangaus fragmentu,

O vaiko oda kaip šokolado plytelė...

Jei lova tapo raudona nuo braškių -

Tikras ženklas: atėjo....

Vaikai. Vasara.

mokytojas. Jūs teisus, vasara – gražus, gausus metų laikas. Visai neseniai susitikome su vienu personažu, kuris nežinojo, kas yra vasara. Priminsiu jums šią istoriją. Kalėdų Senelis gyveno tolimoje šaltoje Šiaurėje. Atėjus žiemai jis leidosi į kelionę padėti gamtai pasidengti puriu sniegu, užšaldyti upes, papuošti namų langus raštu. Kalėdų Senelis šaltuoju metų laiku leido laiką naudingai. O ypač mėgo Naujųjų metų šventes – ten buvo daug linksmybių, triukšmo ir džiaugsmo. Kartu su vaikais vedė apvalius šokius, dainavo, šoko, žaidė, o paskui įteikė dovanas, kurias su meile ruošė kiekvienam vaikui. Kartą per Naujųjų metų šventę vienas iš vaikų Kalėdų Senelio paklausė: „Ar ateisi pas mus vasarą? Kalėdų Seneliui buvo įdomu, kas yra vasara? Vaikai nustebo, kad toks senas senelis negirdėjo, juo labiau vasaros nematė, ir padainavo jam dainelę apie vasarą.

(Pagal E. Krylatovo muziką skamba Y. Entino dainos „Song of Summer“ garso įrašas)

Mokytojas. Nuo tada Kalėdų Senelis neteko ramybės, labai norėjo vasarą pamatyti savo akimis. Ir jis nusprendė atvykti aplankyti vaikų ne žiemą, o vasarą. Ir iškeliavo. Kas jam nutiko?

Vaikai. Per karščius jam labai pasidarė bloga ir jis pradėjo tirpti.

mokytojas. Teisingai. Kalėdų Senelis blogai jaučiasi, kai labai šilta, jam reikia šalčio. Tada vaikai sugalvojo, kaip padėti savo mylimam Šalčiui. Jie įdėjo jį į ledų dėžutę. Ir joje pradėjo nešti jį į įvairias vietas: į mišką, į pievą, prie upės, kad Kalėdų Senelis pagaliau žinotų, kas yra vasara. Ir tada Kalėdų Senelis grįžo į savo vietą Šiaurėje, tik žiemą atvyko pas vaikus. Vaikinai, kaip įsivaizduojate vasaros įvaizdį, jo portretą?

Vaikų atsakymai: Spalvingu sarafanu, su gėlių vainiku ant galvos, rausvas, linksmas, su strazdanomis, basas.

Mokytojas. Kaip manote, kur gyvena vasara, kur ji dingsta atėjus žiemai?

vaikų prielaidos.

mokytojas kviečia vaikus pasiklausyti B. Sergunenkovo ​​pasakojimo „Kur slepiasi vasara?

Kadaise žemėje nebuvo žiemos, o tik viena vasara. Koks nuostabus laikas buvo: žemė buvo minkšta kaip pūkas, vanduo upėje šiltas, medžiai augo ištisus metus, lapai nesimėto ir amžinai žali!

Taip tęsėsi, kol vieną dieną žiema įsižeidė.

Kas tai, – sako, – visą vasarą ir vasarą laikas pažinti sąžinę.

Žiema pradėjo slegti vasarą, bet kur turėtų dingti vasara? Vasara veržėsi į žemę, o šaltis surišo žemę. Jis puolė į upę – upė buvo padengta ledu.

Aš mirštu, – sako, – neturiu kur dėtis. Žiema mane nužudys.

Štai pumpurai ant medžių sako musei:

Ateik pas mus, mes tave paslėpsime.

Vasara pasislėpė medžių pumpuruose, apsaugota nuo šaltos žiemos.

Žiema praėjo. Švietė saulė, šniokščia upeliai. Medžių pumpurai išsipūtė ir atsivėrė. Ir kai tik jie atsidarė, vasara prasidėjo, išriedėjo į lauką. Vasara atėjo į žemę...

Mokytojas.Žmonės džiaugiasi ir sako: „Atėjo vasara“.

Šiandien piešime vasarą. Kaip manote, kokią spalvą naudosite? Kokios spalvos mūsų vasara?

Vaikai. Vasara spalvinga.

Kūno kultūra "Kokia spalva vasara?"

Vasara... Vasara... Vasara...

Kokia tai spalva?

Nagi, pasakyk man, ateik, apibūdink!

Suplok rankomis.

Blyškiai žalia, kaip žiogas žolėje.

Geltona, geltona, kaip smėlis prie upių.

Mėlyna, mėlyna, gražiausia.

Kokia vasara!

Šokinėja vietoje.

Vasara... Vasara... Vasara...

Kokia dar spalva?

Nagi, pasakyk man, ateik, apibūdink!

Suplok rankomis.

Ryškus, karštas, kaip veržlus šokis!

Žvaigždėta, žvaigždėta, kaip naktinė pasaka!

Šviesios, šviesios spalvos, saldžiai braškių.

Kokia vasara!

Pritūpimai.

Vasara... Vasara... Vasara...

Kokia dar spalva?

Nagi, pasakyk man, ateik, apibūdink!

Suplok rankomis.

2. Praktinė dalis.

Mokytojas pasiūlo nupiešti piešinius ir padovanoti juos Kalėdų Seneliui.

3. Pamokos santrauka.

Nagrinėdamas baigtus darbus, mokytojas atkreipia dėmesį į spalvinę gamą, atspalvių derinimą, kompozicijos kūrimą, proporcijų laikymąsi.

Štai keletas darbų, kuriuos gavome.


Nauja vietoje

>

Populiariausias