При хубаво време, особено в летен период, деца на всяка възраст страхотно количествовреме, прекарано на улицата. Събирайки се в големи компании, те организират забавления, които им позволяват да прекарват времето си с полза и интерес.

В тази статия предлагаме на вашето внимание няколко забавни игрина свеж въздухза деца, с помощта на които момчетата могат да изхвърлят енергията си и да се забавляват.

Игри на открито за деца

Най-често за деца от училище и предучилищна възрастна чист въздух се организират активни игри, които позволяват на децата да се отпуснат малко и да избягат от обучението си. По-специално, на момчетата и момичетата могат да бъдат предложени следните забавни забавления:

1. Затваряне на кръга.Измежду всички момчета се избира един шофьор, докато всички останали участници се изправят, хванати за ръце, и образуват кръг. Шофьорът се обръща, след което децата започват да заплитат кръга с всички сили, изкачвайки се над други играчи с всякакви възможни начинино не отваряйки ръце. Задачата на водача е да върне кръга в първоначалното му състояние, но не и да го счупи, тоест да не разкъсва ръцете на другите участници.
2. "Смешни скокове".Преди да започнете тази игра с тебешир или пръчка, трябва да нарисувате кръг с радиус 1,5-2 метра. Едно от момчетата е поставено в центъра на кръга, а останалите са разпръснати по периметъра му. При сигнал всички играчи започват последователно да скачат в и извън кръга. Детето, което стои в центъра, трябва да ги докосне с ръка, след което децата се считат за хванати. Играта продължава, докато остане един участник.
3. "Коте".Сред играчите се избира шофьор, който се крие зад дърво или друг предмет и започва да мяука. Останалите момчета трябва да го намерят възможно най-бързо. В този случай на "котето" е позволено да смени местоположението си, докато никой не го вижда. Играта продължава, докато водачът бъде намерен, а след това, ако желаете, се повтаря с нов играч в негово качество.

Също така, за компанията на деца на чист въздух са подходящи забавни състезателни игри:

1. "Тичане на заден ход".В това забавление всички момчета са разделени на двойки, участниците във всеки от които се обръщат един към друг и се държат за ръце. В това положение, без да се отделят един от друг, те трябва да тичат зададена точкаи обратно. Участниците, които успеят да постигнат целта по-бързо от другите, печелят.
2. "Гиганти и лилипути".За тази игра се нуждаете от лидер, който ще дава команди на играчите. Той трябва да каже на децата думите „лилипути“, „гиганти“, както и всякакви други, например „стани“, „седни“, „затвори очи“ и др. В същото време в отговор на думата "лилипути" играчите трябва да седнат, а на думата "гиганти" - да се изправят и да протегнат ръце нагоре. Участниците в играта изобщо не трябва да реагират на всички други команди. Тези играчи, които са объркали нещо, се елиминират. Победител е този, който е успял да издържи по-дълго от останалите.
3. "4 елемента".Тази игра е страхотно забавление за по-малките ученици и освен това допринася за развитието на вниманието у децата. Преди да започне, всички играчи застават в кръг и един от тях, който държи топката в ръцете си, е в центъра му. Водещият последователно хвърля топка на всяко дете, като произнася една от 4 думи: "земя", "огън", "въздух" или "вода". Този, на когото е хвърлен снарядът, трябва да отговори правилно на дадената команда - в отговор на думата "земя" назовете всяко животно, което другите играчи не са назовавали преди това, думата "вода" - риба, "въздух" - птица , и с думата „огън“ Само махайте с ръце. Невнимателен играч се елиминира незабавно. Победител е участникът, който е успял да издържи по-дълго от останалите.

И накрая, класиката на открито за деца е страхотно забавление голяма компания, Например:

1. "Кенгуру".Всички играчи са разделени на 2 ранга, капитанът на всеки от които получава малка тенис топка. Задачата на всеки участник е да стисне снаряда между коленете и да бяга така до дадена точка, след което да се върне и да предаде топката на следващия играч. Ако в процеса предметът падне на земята, детето трябва да спре, да го стисне отново между краката и да продължи задачата. Отборът, който успя да се справи за най-кратко време, печели.
2. „Баба Яга в хаванче“.Момчетата трябва да бъдат разделени на 2 отбора, капитанът на всеки от които получава малка кофа и моп. Играчът стои с единия крак в кофата и оставя другия на земята. Неговата задача е едновременно да поддържа кофата за дръжката и да държи мопа, така че да не падне. В тази позиция участникът в щафетата трябва да достигне зададената точка, да се върне на своята линия и да предаде предметите на следващия играч. Победители са момчетата, които по-бързо достигат целта.

Игри на открито

— Момчетата имат строг ред.Игра в редица. По сигнал на учителя те се разпръскват из площадката (залата) и казват (пеят): „Момчетата имат строг ред, знаят всичките си места. Е, тръбете по-забавно: Тра-та-та, тра-та-та! ”Сигнал от учителя. Играчите бързо се нареждат на посоченото място. Местоположенията на сградите се променят по време на играта. Можете да строите не само в линия, но и в колона. Играта може да се играе с музика.

„Салки (догонване)“.Играчите са свободни да седят на корта (в залата). Един от участниците е шофьорът. По сигнал шофьорът се опитва да настигне прегазлите хора и да ги изцапа. Хванат става шофьор. Той спира, вдига ръка и казва високо: „Аз съм догонване (догонване)!“, след което играта продължава. Варианти: при голям брой играчи се открояват няколко шофьора (двама или трима); играч, който кляка, не може да бъде осолен („Клекнали пръчки“); играчът, бягайки от шофьора, хваща някого за ръка - той не може да бъде изцапан ("Салки - дай ми ръката си"); играчите скачат на един крак („Пръчки за скачане със скокове на един крак“).

„При мечката в гората“.От едната страна на площадката има бърлога за мечки. От другата – деца. Децата отиват в бърлогата с думите: „Вземам гъби-плодове от мечката в гората, а мечката гледа и ръмжи на всички.” След тези думи мечката започва да лови децата; децата се опитват да избягат. Тези, които са хванати, отиват в бърлогата. Мечката се сменя, когато има четири или пет уловени в бърлогата.

Опция: игра с двама или трима шофьори.

„пъргави момчета“.Играчите, хванати за ръце, образуват кръг. В центъра на кръга е шофьорът. По сигнал на учителя децата казват: „Ние сме смешни момчета, ние обичаме да тичаме и да играем, добре, опитайте се да ни настигнете! Едно, две, три - хвани! ”След думата„ хвани “, децата тичат към границите на детската площадка, шофьорът хваща. Хванат става шофьор.

Опции: децата се разпръскват из детската площадка; хванат помага на шофьора; заловените се броят; хванатите правят една крачка назад; тези, които играят, докато произнасят думи, се движат в кръг надясно или наляво.

"бухал".Совата се откроява. Гнездото й е извън земята. Играещите на площадката са бухал в гнездото.По сигнал на учителя "Денят идва - всичко оживява!" децата ходят, тичат, имитират полета на пеперуди, птици, бръмбари. След думите "Нощта идва - всичко замръзва!" играчите спират в позицията, в която ги е хванал сигналът. Бухалът излиза на лов: взема тези, които са се преместили в гнездото си. Отново учителят казва: „Денят идва – всичко оживява”. Бухалът отива в гнездото, играчите оживяват. Малката сова се сменя след 2-3 игри.

"Ние сме забавни момчета."Играчи от едната страна на корта (залата). Шофиране в центъра. Децата приятелски казват: „Ние сме забавни момчета, обичаме да бягаме и да играем, добре, опитайте се да ни настигнете!“ След тези думи децата тичат от другата страна на детската площадка, а шофьорът се опитва да ги изцапа . Уловеният помага на шофьора със следващото тире, но не слага, а само забавя.

Варианти: хванатите активно помагат на шофьора и също цапат; хванатият става водач, а водачът става помощник; уловеният става водач, а шофьорът се присъединява към играчите.

"Два слана".Всички играчи от едната страна на корта (залата). Двама шофьори, Фрост, застават в средата на зоната с лице към играчите и казват: "Ние сме двама млади братя, двама смели Фрост". "Аз съм мразовито червен нос." „Аз съм Фрост Син нос". - "Кой от вас ще се осмели да тръгне по пътека?" Децата отговарят приятелски: „Ние не се страхуваме от заплахи и не се страхуваме от слана“ и тичат от другата страна на площадката (залата). Смразовете цапат тези, които тичат. Смразовете се сменят след два или три бягания.

Опции: заловените се броят; хванатите са замръзнали (стоят на мястото, където са били оцветени от Frost), замръзналите могат да бъдат измръзнали - можете да докоснете ръката си при следващите тирета; замръзнали, без да напускате мястото, замразете тези, които тичат близо (докоснете с ръка).

"Зад мен".Играчите стоят в кръг. Мястото на всеки е обозначено с кръг (кръст, флаг). Шофиране около кръга. Той обикаля кръга и, докосвайки играчите (по негов избор), казва: "Следвай ме!" Играчите, които са били поканени от шофьора, отиват и го следват всички движения (ръцете встрани, нагоре, сядат и т.н.). Водачът, събирайки значителна група участници, ги отвежда от кръга, продължавайки да изпълнява различни движения и след това изведнъж казва: "На техните места!" Всички се втурват към кръга и се опитват да заемат всяко определено място. Играчът, останал без място, ще бъде новият шофьор.

„Вълкът в рова“.В средата на площадката (залата) се начертават две надлъжни успоредни линии на разстояние 50–70 см една от друга - ров. Водещият в канавката е вълк. Козите са от едната страна на площадката (залата) и по сигнал на учителя препускат от другата страна, прескачайки рова. Вълкът, без да избяга от канавката, хваща (петна) кози. Уловените кози се броят. Вълците се сменят след два или три бягания.

Опции: в рова може да има два или три вълка; козите прескачат рова напред-назад до нов сигнал; заловените кози остават в рова.

„Подаване на топки“.Играчите са разделени на две групи. Всяка група е изградена в един ред. Редиците са разположени един срещу друг на разстояние 6-10 м. Първите играчи във всеки ред имат топка.По сигнал на учителя топката се предава от ръка на ръка в редица. Последният в редицата, след като получи топката, я удря в пода и я връща обратно. Първите играчи, след като са получили топките, ги вдигат. Първият отбор, завършил трансфера, печели. По време на играта отборите сменят местата и топките.

Варианти: всеки отбор е изграден в полукръг; първите играчи, след като са получили топката, я подават на учителя; играчите може да не стоят, а да седят; топката се подава само в една посока, като последната я вдига нагоре.

"Скачащи врабчета".На земята (на пода) има кръг. В центъра на кръга водачът е врана. Отвъд линията на кръга всички играчи са врабчета. Скачат в кръг, скачат в кръг, изскачат от него. Гарванът се опитва да намаже врабчето, когато е в кръга. Хванат става шофьор.

"Разпознаване по глас."Всички играчи ходят или тичат из игрището. Шофьорът стои в центъра. По сигнал на учителя или на някой от учениците "Едно-две-три, бягайте бързо в кръга!" играчите, хванати за ръце, оформят кръг около шофьора и вървят вдясно (вляво) в кръг с думите: „Познай гатанката, кой те е нарекъл, разбери!“ След това всички спират, шофьорът затваря очи и един от играчите, според указанията на учителя, извиква името и фамилията на шофьора. Ако шофьорът разбере кой е произнесъл неговото име и фамилия, тогава този играч замества шофьора - и играта се повтаря.

„Топката на съседа“.Децата стоят в кръг на разстояние една крачка едно от друго. Шофиране около кръга. Играчите подават топката надясно, след това наляво, но винаги на съседа. Задачата на водача е да докосне топката. Ако водачът докосне топката, тогава играчът, който е държал топката, става водач.

Опция: два пилота и две топки.

"Котка и мишки".Играчите, хванати за ръце, образуват кръг с две или три порти. Избират се котка и пет или шест мишки. Мишките бягат от котката, а котката ги хваща. Мишките могат да тичат през портата и под ръцете на стоящите в кръг, а котката може да тича само през портата. Децата помагат на мишките да избягат от котката, като спускат ръцете си пред него и приклекнат. Когато котката хване три или четири мишки, излезте нова коткаи нови мишки - и играта продължава.

Реле "Кой е по-бърз?"Играчите са разделени на два отбора, един по един в колони. Пред колоните се маркира линия, а големи пълнени топки лежат на разстояние 15–20 m от тях. По сигнал на учителя първите числа тичат към големите топки, обикалят ги вдясно (вляво), връщат се и подават топките на втория, а самите те застават в края на колоната и т.н. тирета първи и подадена топката на учителя печели.

Опции: няма две колони, а три или четири; играчът обикаля не само топката, но и колоната в дълбочина.

"Капан за мишки".Играчите са разделени на две групи. Едната група се хваща за ръце и образува кръг – капан за мишки. Останалите - мишките - са зад кръга. Децата, изобразяващи капан за мишки, вървят в кръг и казват: „О, колко са уморени мишките, разведоха се - просто страст! Всичко са изгризали, всички са яли, пълзят навсякъде - ето атаката! Пазете се, измамници, ще стигнем до вас! „Децата спират, вдигат стиснатите си ръце нагоре и продължават:“ Ето слагаме капан за мишки, ще ви хванем всички! „Мишките тичат в кръга, избягайте от него. По сигнал на учителя "Пляскайте!" капанът за мишки се затваря (децата спускат ръцете си), а мишките, които нямат време да избягат от кръга, се считат за уловени, стоят в кръг и се държат за ръце. Играта продължава, докато останат две или три мишки. След това групите си сменят ролите.

"Клас, внимание!"Играчите стоят в една линия. Учителят, обърнат към играчите, дава команди. Командата трябва да се изпълнява само ако учителят я е започнал с думата "клас". Този, който е сгрешил, прави крачка напред, но продължава да играе. В играта се отбелязват две грешки: първата - играчът е изпълнил командата без предварителната дума "клас", втората - играчът не е изпълнил командата, въпреки че е била поднесена правилно. Ако играчът, който е допуснал грешка и направи крачка напред, отново прави грешка, после прави още една крачка напред. В края на играта се отбелязват учениците, които не са допуснали грешки.

„Забранено движение“.Тези, които играят заедно с учителя, застават в кръг. Учителят обяснява, че ще изпълнява различни движения, като учениците трябва да ги изпълняват заедно с него, но едно движение е забранено, не може да се изпълнява. Например, забранено е да се извършва движението ръка зад главата. Учителят започва да прави различни движения, всички ученици ги повтарят. Неочаквано учителят извършва забранено движение. Ученикът, който го повтаря, прави крачка напред и след това продължава да играе. Забранените движения трябва да се сменят след четири до пет повторения. Много е добре да изпълнявате движенията в играта на музика.

„Бързо до местата“.Учениците са на опашка. По команда на учителя "Разпръснете се!" играчите тичат из игрището, бягат, скачат, играят. Изведнъж командата "Бързо на места!" - и всички ученици заемат местата си в редицата. Учителят отбелязва тези, които бързо заеха място в редиците.

„Космонавти“.Ракетите са маркирани на пода в залата (на площадката) на 4-6 места. Отстрани на ракетите има надпис на маршрута, например: ЗЛЗ ("Земя - Луна - Земя"), ЗВЗ ("Земя - Венера - Земя"), ZMZ ("Земя - Марс - Земя"). Всяка ракета има 3-6 места. Цялата зала е ракетна установка. Във всички ракети има 3-4 места по-малко от играчите. Играчите, хванати за ръце, вървят в кръг с думите: „Чакат ни бързи ракетиза обикаляне по планетите, каквото си поискаме - до тази ще летим! Но играта има една тайна: няма място за закъснели!"

След думата "не" всички се разпръскват и се опитват да заемат място в една от ракетите. Закъснелите застават в центъра на кръга. Играта се повтаря няколко пъти. Тези играчи, които са завършили най-много полети, са маркирани.

„Спортисти конници“.Сергиите се маркират на разстояние 2 m от стената и 1 m един от друг. Трябва да са с 2-3 по-малко от играчите. Играчите застават в кръг с дясната (лявата) страна към центъра, представяйки се като коне. Извършва се обездка за спортни коне. При команда "Конска стъпка!" конете вървят, като вдигат високо коленете си, протягат се до дланите на свитите си лакти. Завъртете! Команда - и конете се въртят в кръг, като продължават да се движат в обратна посока. Команда "Lynx!" - тичат коне; — Стъпка на коня! - върви пак. Това се повтаря 2-3 пъти. По команда "В сергиите!" всички тичат, опитвайки се да заемат определеното място. Останалите без конюшня губят.

Участниците в играта отново застават в кръг, този път с другата страна към центъра - и играта се повтаря.

— През неравности и пънове.От едната страна на залата (площадката) има лагер за деца (4–6 м от стената). Зад линията на лагера започва гора. По пода (на земята) има неравности и пънове. От противоположната страна е посочено високо дърво, в хралупата на която диви пчели(можете да използвате стойка за стрела или стойка за скокове).

Всички играчи са в лагера. Три - пчели (шофиране) - стоят зад дърво. По сигнал на учителя децата, вдигайки високо колене, минават по неравностите и пъновете и изричат ​​думите: „Отидохме на горската морава, като вдигнахме крака по-високо, през храстите и храстите, през клоните и пъновете. Който е ходил толкова високо, не се е спънал, не е паднал. Вижте - хралупа на високо коледно дърво, излитат зли пчели! " Пчелите започват да обикалят около дървото и, имитирайки полета с движенията на ръцете, свити в лактите, казват: "W-w-w" - искаме да хапем." Играчите казват: „Не можеш да настигнеш бързите! Не се страхуваме от рояка пчели, нека бягаме скоро вкъщи!" След думата "у дома" момчетата бягат по неравности и пънове. Пчелите ужилват (оцапват) бягащите. Броят се ужилените, избират се нови шофьори. Играта се повтаря.

"Лебедови гъски".От едната страна на площадката (залата) е падок за гъски-лебеди. От другата страна има планина, зад която има вълк. Останалата част от сайта е полето. От участниците в играта се открояват кокошката и вълкът, останалите са гъските-лебеди. Преди началото на играта гъските-лебеди се намират в заграждението, вълкът отива над планината, жената-кокошка отива в полето. Жената-птица се обръща към гъските лебеди: „Гъски лебеди!“ Тези й отговарят: „Ха-ха-ха”. Жената-птица пита: "Искаш ли да ядеш?" - "Да да да!" „Тогава летете в полето“, казва кокошката. Гъските лебеди излитат в полето и гризат тревата. След 20-30 сек. кокошката казва: „Гъски-лебеди, сив вълкпод планината." Гъските-лебеди питат: "Какво прави той там?" – „Гъските гризат“, отговаря кокошката. "Кои?" - „Малко сиво, бяло, всякакви. Лети вкъщи скоро!" С тези думи лебедите-гъски летят вкъщи (до заграждения), а вълкът, изтичащ иззад планината, се опитва да ги хване. Уловените са отведени над планината. Играта продължава два-три пъти, след което се избират нов вълк и кокошка.

Опция: вместо птичарника се отпуска добавка, която има пистолет (три малки топки). Местоположението е определено за подпаската. Когато вълкът изтича иззад планината, подпасокът, без да напуска мястото си, стреля по него (хвърля топки). Простреляният вълк е заменен от друг.

"Скачане по ивиците."На земята (пода) са посочени пет ленти с дължина 6–8 м и ширина 40 см. Разстоянието от първата ивица до втората е 40 см, от втората до третата — 60 см, от третата до четвъртата — 85 см, от четвърти до пети —115 виж Всички играчи са разделени на два или три отбора. Всеки отбор заема линия близо до първата лента, на 3-4 м от нея. По заповед на учителя по един играч от всеки отбор излиза и застава на първата лента. При първия сигнал те скачат на втората лента, на втората - на третата, на третия - на четвъртата, на четвъртата - на петата. Който скочи до петата лента получава четири точки, до четвъртата - три точки, до третата - две, от първата до втората - една. След първата група скачачи, втората група се издига до първата лента, а скачачите застават на левия фланг на линията. Отборът печели с голямо количествоточки.

"Лисица и пилета".От участниците се открояват лисицата, петелът и ловецът. Останалите са пилета. В залата се поставят три или четири гимнастически пейки. Това са убежища. Лисицата отива в далечния ъгъл на залата. Ловецът (с две топки) е в отсрещния ъгъл.Из залата се разхожда петел с кокошки, събират зърна, пляскат с крила (ръце). Лисицата по сигнал на учителя започва да се промъква към пилетата. Петелът, забелязвайки лисицата, дава сигнал "Ку-ка-ре-ку!". Всички пилета излитат (скачат) на кацалки. Последен излита петелът. Лисицата, нахлула в кокошарника, се опитва да грабне и да вземе със себе си всяко пиле, което не е успяло да долети до гнездото или е скочило от него. Ако лисицата успее да грабне плячката и тя започне да я отвежда с него, ловецът стреля по лисицата. Лисицата е застреляна. Вместо отстреляната се избира друга лисица и играта продължава. В един набег лисица може да отвлече само едно пиле. Лисицата е длъжна да напусне кокошарника по сигнал на учителя. В условията на обекта и естествения терен като кацалки могат да се използват обикновени пейки, трупи, пънове, хълмове, паднали дървета.

Вариант: предварително се назначават само петелът и ловецът, а лисицата се назначава от учителя по времето, когато пилетата се разхождат, и това се прави незабелязано от другите. Петелът следи всички внимателно. Изведнъж възклицание: "Аз съм лисица!" Петелът вика: "Ку-ка-ре-ку!" Кокошките излитат на нощувка, а ловецът спасява пилетата с добре насочени изстрели.

„Зайци, страж и бъг“.Стражът и Буболечката се открояват от играчите. Останалите са зайци. На обекта са посочени: от една страна - дупки на зайци, от друга - зеленчукова градина, а зад градината - къща на пазач. В средата на площадката, на височина 40-60 см, се опъва въже - ограда (въжето е окачено на стелажите за скачане, така че да пада при докосване). Преди да започне играта, зайците са в дупки, а пазачът и Бръмбарът са си вкъщи. По сигнал на учителя първите осем до десет птици с един камък изтичат от дупки, прескачат въже (ограда) и се озовават в зеленчукова градина, където започват да ядат зеле, мърдат ушите си (имитационни движения на ръцете ), скача от едно място на друго. По предварително уговорен сигнал от учителя, пазачът стреля по зайците (пляска с ръце три пъти). При първото изскачане зайците бягат вкъщи, преодолявайки оградата, като пълзят или пълзят, без да докосват въжето. След третото пукане, Бръмбарът настига зайците и ги хапе (докосва с ръка). Уловените зайци остават на място. Зайцев, който избяга зад линията на дупките, не може да бъде преследван. Учителят запомня уловените и ви позволява да се присъедините към зайците. След това играта се повтаря, но друга група зайци се изпраща в градината. Стражът и Бъгът могат да си сменят ролите. Когато всички групи зайци посетят градината, се разпределят нов пазач и буболечка.

— Точно в целта.Играчите са разделени на два отбора. Чрез жребий един от отборите влиза в линията на огъня (определената линия) и се подрежда. Всеки член на отбора получава една (две или три) малка топка (пълнена, тенис). На 5–8 м от линията играчи, 10–12 населени места са разположени успоредно на отбора на разстояние 50–80 см един от друг. По сигнал на учителя всички играчи в отбора хвърлят топки наведнъж, опитвайки се да свалят колкото се може повече градове. Съборените градове се преброяват и връщат обратно. Отборът по стрелба събира топките и ги предава на другия отбор, който също се опитва да свали още градове. Залповете се повтарят няколко пъти. Отборът, който нокаутира най-много градове, печели.

Вариант: градовете са боядисани в два цвята. Всеки отбор се опитва да хвърля в собствените си градове. След залпа всеки от неговите свалени градчета е поставен една стъпка по-напред, всеки свален вражески град е поставен с една крачка по-близо. Победител е отборът, който след всички залпове ще напусне своите населени места по-голям брой стъпки.

"Пръчици с панделки".Всички играчи, с изключение на шофьора, са свободни да седят на корта. Всяка има цветна панделка зад колана, единият край на която (20-30 см дължина) виси свободно. По сигнал на учителя шофьорът настига бегачите, опитвайки се да грабне лентата. Ако успее, той закача лентата на колана си и се превръща в беглец. Плейър без лента, шофиране. Той вдига ръка и казва: „Аз съм етикет“.

"Кой ще се откаже следващия?"Всички участници са разделени на три или четири групи и се подреждат една след друга. Всеки играч в първия ранг има малка медицинска топка (торба с пясък, топка за хокей или тенис). Съдиите са отстрани на линията на хвърлянията.От линията за хвърляне, която е на 2 м от първия ред, се теглят линии за хвърляне: първата на разстояние 10 m, втората на разстояние 12 m и т.н. По сигнал на учителя играчите от първи ранг се редуват да хвърлят топки ... Реферите определят обхвата на всеки удар в точки: хвърлената топка над първата линия - една точка, за втората - две точки и т.н. Отборът с най-много точки печели. Топките, хвърлени на първия ред, се събират от играчите от същия ред и се прехвърлят на следващия ред.

Варианти: хвърлянията трябва да се изпълняват по определен начин; хвърлянията се извършват през въже, опънато на определена височина (2-3 м); всеки хвърля две топки (дясна и лява ръка).

"Топката е за средата."Играчите образуват няколко кръга. В средата на всеки кръг водачът, който последователно хвърля топката на своите съотборници, а те я подават обратно. След като получи топката от последния играч, водачът вдига топката нагоре. Отборът с първия пас на топката печели.

Опции: прехвърлянето на топки продължава два или три пъти подред; играчите, с изключение на водача, седят на пода; конструкция - два полукръга, водещи в средата.

"Бели мечки".На площадката (в залата) е посочен ледник. На него има две мечки. Останалите играчи са малки. По сигнал на учителя мечките, хванати за ръце, започват да ловят малките. За уловен се счита този, който е бил заловен със свободни ръце. Задържаното мече е отведено на леда. Когато на леда има две малки, те също се хващат за ръце и започват да ловят и т. н. Играта продължава, докато всички малки не бъдат уловени. Когато играта се повтори, на водача се назначава този, който не успя да хване най-дълго. Избира и втора мечка.

"Зайци в градината".На площадката (в залата) са посочени два концентрични кръга, единият голям (диаметър 8–12 м) е зеленчукова градина, другият малък (2–4 м) е къща на стража, водеща в нея. Зайците скачат в кръг, в кръг, изскачат от него. Пазачът тича из градината и се опитва да хване зайци. Заловените се отвеждат в къщата. Когато бъдат уловени три или четири зайца, се разпределя нов водач.

„Номера за повикване“.Всички играчи са разделени на два отбора, застават в редици един срещу друг и се изчисляват в цифров ред. Разстоянието между редиците е 6–10 м. Пълнените топчета са на 8–10 м от редиците. Учителят извиква число, например осем. Осмите числа и на двата отбора се насочват към медицински топки, тичай около тях и се връщай по местата си. Този, който бяга първи, носи точка на своя отбор. След това се извиква друг номер и така нататък, докато не бъдат извикани всички играчи. Отборът с най-много точки печели.

Варианти: отборите са в колони; не само топката се върти наоколо, но и линията или колоната; участниците се движат със скачане на два крака, на един крак, в клек, преодоляване на препятствия.

"Празно място".Играчите образуват кръг. Шофьорът върви в кръг (отвън) и докосва един от играчите, след което бяга в кръг във всяка посока. Играчът, докоснат от водача, бяга в обратна посока. Всеки от тях се опитва да избяга до полученото празно пространство. Който дотича по-рано, влиза в кръг, закъснялият шофьор води.

Опция: Играчите скачат на два крака или на един крак.

"Познай кой?"Децата са разположени в полукръг, пред тях е шофьорът със затворени очи. По указание на учителя един от играчите тихо се приближава до шофьора и го докосва, след което той бързо, но също толкова тихо се връща на мястото си. Веднага щом играчът докосне шофьора, учителят започва да брои: "Едно, две, три!" След думата "три" шофьорът отваря очи, обръща се и се опитва да разбере кой го е приближил. Ако разбере, той става в полукръг, а идентифицираният ще бъде шофьорът.

Опция: всички играчи седят.

— Какво се промени?

Играчите седят на пейките. Шофьорът със затворени очи стои на 5–6 м с гръб към тях и бавно брои до пет (възможно е до осем до десет). По това време децата се трансплантират, сменят местата си, заемат различни пози (накланят главата си, огънат единия крак и изправят другия и т.н.). Шофьорът, след като приключи с броенето, се обръща към играчите и се опитва да запомни позицията на играчите или позата. След това се обръща с гръб към играчите. Пак променят нещо. Завъртайки се отново, водачът се опитва да определи настъпилите промени. Ако забележи промяна, той сяда на пейката и се назначава нов шофьор.

Опция: да промените не позата, а подредбата на обектите.

"Сена".Двама от играчите са рибари, останалите са риби. Рибарите, хванати за ръце, ловят риба, заобикаляйки ги със свободните си ръце. Уловената риба се присъединява към рибарите - водоемът се увеличава. Риболовът продължава, докато останат две-три неуловени риби. По време на риболов грибът не трябва да се счупи.

„Смяна на местата“.На площадката (в залата) кръговете се чертаят в произволен ред на разстояние 3-5 m един от друг. Всеки от участниците застава в кръг, шофьорът върви между тях. По сигнал на учителя играчите сменят кръговете, а водачът се опитва да вземе някакъв кръг. Останалият без халба става шофьор.

Варианти: играчите сменят кръговете без сигнал от учителя; всички кръгове са разположени в кръг и можете да промените само със съсед; кръговете са разположени в кръг, но не можете да промените със съсед; кръговете са разположени от двете страни, всеки кръг от всяка страна има свой номер, същите числа се променят при сигнал; същото, но наименуваните числа се променят (например пето и осмо); всички играчи са разделени на три или четири групи, всяка група образува кръг, числата във всеки кръг, същите числа се сменят при сигнал.

— Познай чий глас?Всички играчи, с изключение на един, се хващат за ръце в кръг. В центъра на кръга е шофьорът със затворени очи. Децата, хванати за ръце, вървят в кръг вдясно (отляво) и казват: „Тук сме построили кръг, изведнъж ще се обърнем (децата се обръщат и вървят в другата посока). Как да кажем: "Дап, Дап, Дап" - познайте чий глас?"

Думите "скок, скок, скок" се произнасят от един ученик по указание на учителя. Когато всички думи са казани, шофьорът отваря очи и се опитва да отгатне кой е казал думите „галоп, галоп, галоп“. Ако познае, тогава този, който е говорил, става шофьор.

— Шишарки, жълъди, ядки.Играчите стават тройки и, хванати за ръце, организират кръг. Всеки от трите има име: конус, жълъд, ядка. Един от играчите е шофьорът. Той е извън кръга. Учителят произнася думата "ядки" (или "жълъди", "шишарки" и всички, които имат това име, сменят местата си, а шофьорът се опитва да заеме мястото на някой друг.

Варианти: думите се произнасят не от учителя, а от ръководителя; играчите стоят не в кръгове, а в колони; играчите стоят в редици.

„Номера за повикване“.Играчите, с изключение на водача, образуват кръг и се изчисляват в цифров ред. Карайки в центъра на кръга, той има малка топка. По сигнал на учителя "Започнете играта!" шофьорът удря топката на пода и се обажда на номера. Всички играчи се разпръскват и посоченият играч става новият шофьор. Той бяга към топката и се опитва да я вземе възможно най-скоро, след което казва: "Спри!" Всички участници спират и шофьорът хвърля топка към някого. Играчите избягват на място. Ако шофьорът удари играча, тогава те сменят ролите си, играта продължава. Ако водачът не удари играча, той отново бяга след топката и играчите се разпръскват.

Salki "крака от земята".Всички играчи тичат свободно из игрището (залата), шофьорът наваксва. Бягайки от преследване, играчите могат да заемат всяка позиция, стига краката им да не докосват земята (висят на въже, седят на пейка, мат, коленичат и т.н.). Играчите, които имат "крака от земята", не могат да бъдат оцветени (оцветени). Този, който настигне етикета, става шофьор, той вдига ръка и казва: „Аз съм етикетът!“ И играта продължава.

"Трето колело".Всички играчи застават по две, в тила един на друг, в кръг, обърнати към центъра. Зад кръга има двама шофьори: единият бяга, другият настига. Избягащият, бягащ от преследване, застава пред всяка двойка. Играчът, стоящ в задната част на двойката, бяга, а този, който го настига, се втурва след него. Ако шофьорът ядоса бегача, тогава бегачът ще бъде шофьорът.

„Засаждане на картофи“.Два отбора седят на пейки, разположени по стените на корта (залата), един срещу друг. Между тях има детска площадка. Начертава се стартова линия за всеки отбор и кръгове на 2 - 3 м от нея. Всеки кръг съдържа една торбичка с четири картофа (бучки, топчета). На разстояние 10–15 m са маркирани четири гнезда за засаждане на картофи. На стартовата линия има двама играчи, по един от всеки отбор. По сигнал на учителя взимат чувалите с картофи, тичат към гнездата и засаждат картофи, по един картоф във всяко гнездо. След като завършат кацането, те се връщат, поставят торбите в кръговете на стартовата линия и отиват на местата си. По време на тирето на първите играчи, вторите числа се появяват на стартовата линия. Когато първият сложи торбите, вторият ги вземе и бяга да събира картофите в торбите. След като са събрали, те се връщат, поставят торбите с картофи в кръгове и се връщат на местата си и т. н. Първият отбор, който приключи със засаждането на картофите, печели.

„Заек без дом“.Играчите, с изключение на двама, стават по двойки (с лице един срещу друг), държат се за ръце и са разположени на корта. Един от свободните играчи е заек, другият е вълк. Заекът, бягайки от преследването, стои в средата на двойката. Бездомен става този, на когото заекът е с гръб. Ако наваксващият забеляза избягалия, те сменят ролите си.

„Музикални змии“.Играчите са разделени на три отбора и се подреждат в колони един по един. Всяка колона (змия) има своя мелодия (марш, валс, полка). Мелодията се повтаря един или два пъти преди играта. След това по сигнал на учителя се пуска една от мелодиите. Змията, на която принадлежи тази мелодия, отива към музиката в различни посоки, като прави различни движения. След като музиката спре, тя спира в позицията, в която я е намерила последната музикална фраза.Същото се случва с другата и третата змия. Играта може да се повтори. По сигнал на учителя змиите бързо се подреждат на първоначалните си места. Първият отбор на линия печели.

Опции: змията се движи по даден начин; змията по втория сигнал се подрежда в колона по растеж; змията е подредена във височина.

"Форми".Един от играчите е шофьорът. По сигнал на учителя всички деца се разпръскват из залата (играта), играят. При втория сигнал играчите спират, заемат каквато и да е поза (фигури на спортисти, животни, работещи хора и др.) и замръзват в това положение, не се движат. При третия сигнал водачът минава между фигурите и докосва с ръка играча, който се движи. След това играта започва отново, но този, който е докоснат от шофьора, става шофьор. Бившият шофьор се присъединява към играчите. След всяка игра учителят трябва да обръща внимание на най-успешните пози, заети от учениците. В края на играта трябва да се отбележат деца, които са заели трудни пози и никога не се движат.

Опция: водачът става не този, който се движи, а играчът, чиято фигура е харесала най-много на шофьора.

„Изложба на картини”.От играчите се открояват четирима: директорът на изложбата, трима посетители. Останалите се разпръскват на случаен принцип из залата (сайта), обединяват се в групи от по двама, трима, четирима души, замислят образа на картина („Трима юнаци”, „Тройка”, „Грана и лисица”, „Ряпа” „Пристигна в празници“ и др.). След една-две минути учителят дава заповед: "Пригответе изложбата!" Играчите са разположени по стените (границите на обекта) и заемат подходящите места за снимките на картините. По сигнал на режисьора (например три пляскане с ръце, три удара с пръчка по пода, броене до три) започва разглеждането на картините. След 30-40 сек. директорът дава втори условен сигнал и всички казват: "Изложбата е затворена!" Картината на картините спира, след кратко обсъждане, посетителите назовават две-три снимки, които са им харесали повече от другите.Показват се отново най-добрите снимки, всички играчи ги гледат. След това играта се повтаря, но за директор и посетители на изложбата се назначават други.

„Отбори на флота“.Всички играчи са разделени на два, три или четири отбора. Екипите се подреждат наоколо игрищетака че всички да се виждат добре (можете да седнете на пейките). Обозначава се обща стартова линия, на която застава по един играч от всеки отбор. На 12-16 крачки от всеки качил се на старта има кръг, отбелязан с дървена пръчка.По сигнал на учителя играчите тичат към кръговете, вземат пръчки, удрят ги три пъти на земята (пода) , поставете пръчки и кръгчета и се върнете обратно. Този, който бяга първи, носи една точка на своя отбор, този, който бяга втори - две точки и т. н. След първите играчи се изправят вторият, третият и т. н. Печели отборът с най-малко точки.

Опция: играчите тичат към кръговете и обратно не по права линия, а тичат из градовете, клиновете, бухалки, поставени по пътя.

"Парашутисти".Играчите са разделени на два или четири отбора парашутисти. Според броя на отборите се поставят гимнастически пейки - самолети (на разстояние 1,5–2 м един от друг). В един от краищата на всяка пейка е посочен кръг с диаметър 30 ​​- 40 см, това е мястото за кацане. На всяко от местата за кацане стои съдия (от учениците, които по някаква причина не са ангажирани).

При първия сигнал на учителя отборите влизат един по един в пейките – сядат на самолетите. При втория сигнал парашутистите започват да скачат един по един от самолета, опитвайки се да кацнат точно. Съдиите оценяват точността и правилността на приземяването. Приземяването се счита за точно и правилно, ако парашутистът е скочил в определения кръг, поддържал е стабилен баланс, изправил се в основната стойка и е напуснал кръга. За всяко правилно кацане на отбора се присъжда една точка. Отборът с най-много точки се счита за победител.

"Линейно реле".Играчите са разделени на два, три или четири отбора. Отборите са разположени по границите на площадката (залата), по-близо до една от страните, така че всички участници да виждат ясно целия ход на играта. На площадката (в залата) се чертае обща стартова линия. На разстояние 15–20 м от стартовата линия се поставят две-три-четири (според броя на отборите) големи медицински топки, разстоянието между топките е 2-3 м. Играчите, които са първи в отборите отиват на стартовата линия и получават малка медицинска топка. По команда на учителя "Внимание, марш!" те тичат към големите медицински топки (всеки играч към собствената си топка), тичат около тях с правилната страна, връщат се към началната точка, където ги чака следващият играч. Там първият играч подава топката на втория, който също като първия тича наоколо голяма топкаи се връща, опитвайки се да предаде палката (малка топка) на следващия играч възможно най-скоро. Играта продължава, докато всички играчи от всеки отбор не завършат спринта. Отборът, който завърши тирета по-рано от останалите, печели.

Удари топката.Играчите са разделени на два отбора и застават в редица, един срещу друг. Разстоянието между редиците е 8-10м. В средата на табуретка лежи волейбол... Всеки от играчите има малка топка. По сигнал на учителя играчите от един отбор се редуват да правят хвърляния, опитвайки се да съборят волейболната топка. Ако някой от участниците успее, на отбора се присъжда точка. След като единият отбор приключи с хвърлянето, играчите на другия отбор се хвърлят. Отборът с най-много точки печели. Опции: играчът, който удря топката, има право на повторен удар; играчите хвърлят топки не една по една, а на групи от двама, трима или четирима; хвърлянията се извършват едновременно от целия отбор.

„Мини – седни“.Всички играчи са разделени на два, три или четири отбора и се подреждат в колони един по един. Срещу отборите си, на 2–3 метра от тях, капитаните стоят с топки в ръце. По сигнал на учителя капитаните хвърлят топки към играчите, стоящи първи... Тези, които са получили топките, ги подават обратно и сядат. Капитаните хвърлят топки на вторите играчи и т.н. След като получи топката от последния играч, капитанът вдига топката нагоре, всички играчи се изправят. Първият отбор, който изпълни задачата, печели.

"Ден и нощ".Два отбора застават в средата на площадката с гръб един към друг на разстояние 1,5–2 м. Единият отбор е ден, другият е нощ. Всеки отбор има къща от своята страна на игрището Учителят изведнъж казва: „Ден“. Или: "Нощ". Съответният екип бързо бяга в къщата им, докато другият го настига. След това всички се връщат на първоначалните си места, а учителят или помощниците преброяват заловените играчи. Играта се повтаря, отборите бягат и настигат не на свой ред, а по повикване на учителя, винаги неочаквано. Отборът, който хване повече противници, печели.

Варианти: играчите застават не с гръб един към друг, а настрани, с лице; отборите се наричат ​​врани и врабчета.

Състезание с топка с колони.Играчите са разделени на два-три-четири отбора и застават в колони един по един. Пред волейболната топка. По сигнал на учителя топката тръгва обратно вдясно. Когато топката достигне стоящия отзад, той вдига топката нагоре и казва: "Да!" Първият отбор, завършил паса, получава точка и играта започва отново, но топката се предава отляво. Отборът с най-много точки печели.

Опция: топката се предава над главата, напред-назад.

"Караси и щука".От едната страна на сайта са играчите (караси), в средата на сайта - шофьорът (щука). По сигнал карасите тичат от другата страна, щуката ги хваща. Уловените (трима или четирима) се хващат за ръце и образуват гриб. Сега карасите трябва да бягат от другата страна на обекта през сейн (под ръцете). Щуките стоят зад сена и ги чакат. Когато уловените караси са осем до десет, се оформят кошници – кръгове, през които трябва да бяга карасите. Ако има повече уловени караси, отколкото неуловени, тогава ще се образува връх - коридор от уловени караси, през който трябва да бягат останалите. Хваща ги щуката, разположена на изхода от върха. Който бъде хванат последен, е победител.

— Кой ще изпревари?Всички играчи се разделят на четири или пет отбора и се нареждат в редици, хванати за ръце в отбори.По сигнал на учителя всички отбори скачат с един крак до определената линия. Първият отбор, който достигне границата, печели.

"Невидимите".Играта се играе на площ с храсти, дървета, неравности. Всички играчи застават в кръг с гръб към центъра. В центъра е шофьорът. При сигнал децата се разпръскват в различни посоки за 100-150 крачки, спират и се обръщат с лице към водача.При втория сигнал (свирка, клаксон, барабан) играчите, използвайки храсти, дървета, терен, се приближават до шофьора, опитвайки се да бъде незабелязан Третият сигнал учителите – тези, които играят се изправят в цял ръст, се разкриват. Победители са учениците, които се доближават най-много до лидера и не са забелязани от него.

„Движеща се цел“.Играчите застават зад линията на кръга. В центъра на кръга е шофьорът. Един от играчите има топката. Тези, които стоят зад линията на кръга, хвърлят топката към водача, опитвайки се да го ударят, или подават топката на приятел, за да извърши хвърлянето. Шофьорът бяга, избягва. Играчът, който не е ударил водача с топката, заема неговото място.

Опция: играчът, който удари водача с топката, заема неговото място.

"Лабиринт".Всички играчи, с изключение на двама, се подреждат в редици от по пет или шест души на една ръка разстояние, както по линията, така и в дълбочина. Хванати за ръце, участниците образуват улиците. На едната от улиците има бегъл, на другата - догонване. По сигнал на учителя изпреварващият се опитва да намаже бягащия. И на двамата е позволено да тичат само по улиците. По време на играта се подават условни сигнали (например "Завийте!"), Според които играчите спускат ръцете си, завиват надясно (наляво), образувайки нови улици и играта продължава. Когато догонващият изстрелва бегача, те сменят ролите си.

Опция: когато догонването разтърси бегача, се разпределя нов чифт.

Щафети със скачане, катерене и катерене.Провеждат се по същия начин като щафетите с бягане, но по пътя се поставят различни препятствия, които трябва да бъдат преодолени от участниците (пейка, обръч, въже или дъска, ров и др.).

"Ловци и патици".Всички играчи застават в кръг. След пресмятане на първото и второто число, вторите - патиците - влизат в кръга, първите - ловците - остават на местата си. Един от ловците има волейбол. По сигнал на учителя ловците се опитват да ударят патиците с топката. Нокаутираната патица излиза от кръга. Играта продължава, докато всички патици се осолят. След това отборите си сменят ролите. Екипът, който прекарва по-малко време в лов, печели.

Опция: играта е дадена определено време(в този случай убитите патици не се елиминират от играта, а се отчита броят на попаденията).

"Състезание на топки по редиците."Играчите са разделени на два или четири отбора. Отборите застават в редици отстрани на площадката (залата). Разстоянието между играчите е 3-4 м. Десният фланг на всеки отбор има топка. При сигнал играчът от десния фланг хвърля топката към следващия играч, той към следващия и т. н. Последният играч, след като получи топката, бяга към десния фланг. Играта продължава, докато играчът от десния фланг се върне на мястото си. Печели отборът, който първи завърши играта.

Опция: последният играч, след като получи топката, я дриблира до десния фланг, като удря пода.

Изпреварете топката.Играчите стоят в кръг (с лице навътре). Един от играчите има топката. Зад него, зад кръга, шофиране. По сигнал на учителя децата бързо подават топката в кръг. Топката трябва да бъде в ръцете на всеки играч. Водачът бяга в кръг в същата посока, когато топката е подадена и се опитва да го изпревари, преди топката да удари играча, който е започнал подаването. Ако успее, се разпределя нов шофьор, играта продължава.

"Избягвайте топката."Всички играчи са разделени на три отбора. Платформата (залата) е разделена по дължина на три равни части. Играчите от един отбор са разположени на случаен принцип във всяка от частите. Един от играчите на отбора, заемащ средния корт. По сигнал на учителя играчите от средния отбор хвърлят топката към играчите на външните отбори, опитвайки се да уцелят повече противници. Играчите на външните отбори, получавайки топката, се опитват да накарат играчите от средния отбор колкото е възможно повече. Попаденията се броят. Отборите сменят местата си два пъти (след 3-4 минути). Така всеки отбор ще посети и трите обекта. Общата сума се изчислява. Отборът с най-много попадения печели.

„Състезание с топки в кръг“.Играчите образуват широк кръг и разчитат на първия или втория. Първите номера - един отбор, вторият - друг. Двама играчи, стоящи един до друг, са капитани. Те имат топка в ръцете си. По сигнал на учителя топките се предават в кръг, в различни страни, чрез един, до играчите на техния отбор. Всеки отбор се стреми да подаде топката възможно най-бързо, за да се върне при капитана възможно най-скоро.

Вариант: топката в началото на играта е с децата, стоящи отсреща, като топките се подават в една посока.

— Наваксване на марша.Двата отбора се подреждат от противоположните страни на корта, един срещу друг. Границите на обекта са маркирани. По указание на учителя един от отборите се приближава до другия, наблюдавайки подравняването в линията, след което по сигнал на учителя бяга настрани, а стоящият отбор настига. Преброяват се осолените. След това идва другият отбор и т. н. Печели отборът, който хване повече играчи от другия отбор.

Щафета "Въже под краката".Два отбора са поставени в колони един по един. Пред тях (2 м) е стартовата линия. Близо до линията са първите номера с къси въжета в ръце. По сигнал на учителя те бягат напред, тичат около стелажа (15–20 м от стартовата линия и се връщат, където вече ги чакат вторите числа. Първото число дава на второто единия край на въжето, а те , движейки се по страните на колоната, дръжте въжето под краката на играчите Играчите скачат, след това първото число стои в края на колоната, а второто тича към стойката, тича около нея и вече с третото води въжето и т.н. Отборът, който завърши тирета по-рано, печели.

« Пионерска топка“.Играчите са разделени на два отбора и са разположени от двете страни на волейболното игрище. Между отборите се опъва волейболна мрежа или въже на височина 2м. Всеки отбор има топка (волейболна). Задачата на участващите в играта е да хвърлят топката отстрани на противника. Всеки отбор се опитва да направи това, така че двете топки едновременно да се появят на полето на противника. Позволено е да бягате с топката по целия корт, може да се удря, да се предава един на друг, топката може да докосва земята. Грешки: топката след хвърляне излезе извън границите на противниковото поле, мина под мрежата Играта продължава до 10 точки. Точка се присъжда, когато има две топки на корта и за допуснати грешки.

Реле "Типица".Два отбора седят на пейките. За всяка се окачва наборно платно на гимнастическа стена или ограда, а набор от букви е на пода или в кутия.Учителят обяснява задачата на комплекта. След това по един играч от всеки отбор ще влезе на стартовата линия. По сигнал на учителя бягат към наборното платно и касата, намират желаната буква, се вмъкват в платното за набор, връщат се и докосват ръката на играча. Последните правят същото. Отборът, който завърши сета по-бързо, печели (например "Пионер е пример за всички момчета").

Опция: играчът, след като постави писмото си, намира следващото и след връщане го предава на следващия играч.

Щафета с дриблиране на топка.Играчите са разделени на два или три отбора и зад стартовата линия се подреждат в колона един по един. Първите играчи от всеки отбор имат топка в ръцете си. По сигнал на учителя те дриблират топките, като ги удрят с една ръка. Стигайки до багажника, играчите обикалят около него вдясно (отляво), връщат се и удрят в земята и подават топката на своя съотборник. Той взема топката и изпълнява същата задача и т.н. Печели отборът, завършил щафетата по-рано от останалите.

Опция: дриблирай топката с дясната (лява) ръка, като избягваш препятствия (стойки, бухалки).

"Не давайте топката на шофьора."Играчите образуват кръг. Шофиране в кръга. Играчите хвърлят топката в различни посоки. Водачът се опитва да хване топката или да я докосне с ръка. Ако успее, тогава шофьорът става играчът, който има последен пътимаше топка и бившият шофьор заема неговото място.

Опция: хвърлете топката по определен начин.

„Допълнително за разходка.“Тези, които играят по двойки, ръка за ръка, вървят в кръг, разхождат се. Двама шофьори: единият бяга, другият настига. Бягството, бягайки от преследването, хваща единия от двойката за ръка, а другият става излишен и бяга. Ако този, който го настига, съжалява, те сменят ролите.

Купуване на време с дълги удари.Играчите са разделени на два отбора, като всеки отбор на свой ред се разделя на две групи. Те стоят на стартовата линия: вдясно - група от един отбор (2-3 м един от друг), а отляво - група от другия отбор. Това са бегачите. Зад тях хвърлячите стоят на 2 м, а хвърлячите на другия застават зад бегачите на единия отбор. Всеки хвърлящ има малка топка (напълнена, обикновена гума или тенис), отборите трябва да имат топки различен цвят... По сигнал на учителя хвърлящите хвърлят топките доколкото е възможно. Бегачите се втурват напред за топки, взимат своите цветни топки и бързо се връщат на стартовата линия, сега финалната линия. Отборът, чиито бегачи стигнат по-бързо до финалната линия с топките, ще спечели една точка. След това играчите сменят местата си и играта продължава.

"катерачи".В залата се изгражда полоса за препятствия, в зависимост от наличността на оборудване. Може да включва: гимнастическа стена - скала, по която трябва да се изкачи до върха; конвенционално обозначен ров, над който трябва да се прескочи; ред неравности - над тях трябва да се пресече блато; въже, опънато върху стелажите - трябва да прескочите или да се изкачите над него и други препятствия. Учениците са разделени на две до три или четири групи катерачи (в зависимост от броя на учениците в класа). По жребий първата група тръгва по маршрута, останалите следят внимателно. След като изпълни всички задачи, първата група тръгва към маршрута, втората, след това третата и т.н. Учителят оценява действията на всяка група, обявява местата на групите, отбелязва най-доброто представянеи неуспехи. Преодоляването на препятствия може да бъде произволно или по задание, в съответствие с издържания програмен материал.

От детството ни останаха само няколко стари играчки, очукан дневник и несметни съкровища под формата на значки или опаковки от дъвка Turbo и Donald Duck. Когато ги погледнеш, изпитваш лека тъга. Наистина ли всичко е изчезнало и нищо не може да се върне? .. Независимо как е! Има и игри, които сме играли като деца.

Да, правилата са леко забравени. Е, нека! Отивайки на барбекю или просто сред природата, можете (и дори трябва) да си позволите да изпаднете в детството. За вас и вашите деца - най-добрите игри на открито за деца през 80-те и 90-те години!

Гумени ленти

Сега тази игра не е толкова популярна сред момичетата. Но в наше време всичко беше различно. Да си спомним? И така, основният и единствен инвентар е обикновена ленена еластична лента с дължина около 2,5 метра, вързана на пръстен. Сега обаче се продават и специално предназначени за скачане. Играта включва поне трима души. Двама издърпват еластичната лента, поставяйки я на краката си, а третият изпълнява различни комбинации от скокове над нея.

Те започват играта с най-простите и постепенно ги усложняват. Всяка комбинация се практикува на няколко нива: кост, глезен, колене, седалище. Ако участникът греши, идва ред на другия. Някои скокове имат имена - "пешеходци", "лъкове", "бреза". Най-простото упражнение е следното: трябва да прескочите с два крака над едната еластична лента, след това над другата.

Чукалки

За това забавление се нуждаете от лека мека топка, в противен случай, падайки в децата, тя може просто да ги събори. И така, за начало те избират двама нокаутирани, които стоят в краищата на поляната един срещу друг. Останалите играчи са разположени в центъра. Тяхната задача е да избягват летяща топка. Ако нокаутът успее да обиди някого, той напуска играта. Но дори и това да се случи, другарите му могат да го спасят. За да направите това, трябва да хванете топката в движение и да я дадете на всеки, който е елиминиран. Играта се счита за приключила, когато всички играчи са „нокаутирани“.

Това е много полезно забавление както за възрастни (свалят омразните килограми), така и за деца (подобрява координацията).

Брук

Броят на играчите трябва да е нечетен. Всички са разделени по двойки и стоят един след друг, държайки се за ръце и ги вдигайки високо. Шофьорът влиза в този жив коридор, избира един от играчите и застава в края му. И освободеният играч става водач. Колкото по-бързо "тече" струйката, толкова по-забавно.

Такава проста играсъщо е много смешно. В крайна сметка за възрастните чичовци и лели не е лесно да минат под моста, направен от малки детски ръчички. Това забавление е чудесно за събиране на участниците.

Квач

Тази игра е известна още като догонване, тагери, магьосници. За да бъдат силите на участниците равни, по-добре е да го играете или само за възрастни, или изключително за деца. Първо се избира лидер. Той брои до уговореното число (обикновено до 10), а останалите играчи се разпръскват в различни посоки (не твърде далеч). Задачата на водещия е да настигне и докосне всеки от тях. Тези, които той докосна, замръзват на място. Когато всички играчи са "осолени", последният се обявява за лидер.

Има и по-опростена версия на играта. Но е много по-динамичен. Водачът става този, когото магьосникът настигна и докосна пръв.

Ако видите, че детето не може да „нарани“ никого дълго време, тогава трябва да се намесите и да смените лидера. Понякога малките нарушават правилата: бягат, въпреки че са били докоснати; да се крият зад дървета, така че да не се виждат; бутане другари. Възрастните трябва да обяснят на малките си синове и дъщери, че така играта се превръща в бъркотия и след известно време всички ще станат безинтересни.

Морето се тревожи – веднъж

Водещият произнася магическо заклинание: „Морето се вълнува – едно, морето се вълнува – две, морето се вълнува – три“ и след това назовава коя фигура трябва да замръзне на място. Например морето. Ако познае всички цифри, се избира нов лидер, а ако не, той ще трябва да води отново.

Рибари и риба

Децата играят ли с всички сили? Дайте малко почивка на възрастните и поканете децата да играят рибар и риба. Вземете единия край на въжето в ръката си, наведете се и започнете да се въртите на място, така че въжето да се измета ниско над земята. Децата трябва да го прескачат. Когото е докоснала е хванат. Победителят е последната риба.

Ядлив - негоден за консумация

Всички са в кръг. Домакинът (центърът) хвърля топката на един от играчите, като изрича дума. Ако това означава нещо годно за консумация, топката трябва да бъде хваната и върната. Ако посоченият обект не може да бъде изяден, топката, съответно, не трябва да бъде хваната. Играта може да бъде усложнена или опростена. Например посочете само цветя, дървета или животни.

Изглежда това забавно " Горещ картоф". Нека възрастен започне да пее всяка детска песен. През това време участниците ще хвърлят топката един на друг. Когато песента бъде прекъсната, този, който има "горещия картоф", напуска играта. Ако малките деца са много разстроени от отпадането, не ги изваждайте от кръга. Просто се забавлявайте всички заедно, хвърляйки топката. Между другото, песента може да се изпълнява не само от възрастни ...

Фризби

Има много игри, които използват пластмасова летяща чиния. Тя може да сваля предмети в далечината (като градове) или да го хвърля между всички участници. Ако вземете две чинии, можете да тренирате сръчността си, като бързо ги хвърляте една след друга.

Съветник, съветник, доведи пионер!

Ако възрастните участват в играта, те ще трябва да отстъпят на децата. В крайна сметка силите са неравни. Правилата са следните: играчите са разделени на два отбора и се подреждат един срещу друг. Разстоянието между тях трябва да бъде най-малко 4-5 м. Членовете на екипа се хващат за ръце. По-добре е поне една от дръжките на детето да се държи от някой от възрастните. За безопасност!

Първият отбор вика: "Вожда, водач, доведи пионер!" Вторият в отговор: "Кой?" Първо: "Вася!"

Момчето напуска линията си и хуква към "враговете", с намерение да скъса веригата. Ако работи, тогава той взема някой от двамата играчи, чиито ръце е счупил. Ако опитът е бил напразен, тогава той остава в грешен отбор, удължавайки реда. Играта приключва, когато в един от отборите не останат повече играчи. Децата може да се чудят кои са пионерите и защо съветниците трябва да ги представят. Пригответе се да отговорите!

хвърчило

Вашата компания се намира на открито пространство? Можете да зарадвате децата, като пуснете хвърчило. По-добре е да направите това заедно. Поставете се така, че вятърът да духа в гърба на човека, който държи въжето, и съответно в лицето на помощника. Докато развивате въжето, се отдалечете на 20-25 метра от приятеля си. Веднъж в позиция, издърпайте го нагоре. Издърпайте го, когато почувствате порив на вятъра, а асистентът в този момент трябва да освободи хвърчилото, като леко го хвърли с носа си нагоре.

Ако изстрелването е успешно, играчката ще се издигне в небето и ще плува там. Вятърът отслабва ли и хвърчилото започва да пада? Издърпайте въжето към себе си. За да спуснете змията, просто трябва да я навиете на макара.

Дръпване на въже

Отново трябва да се разделите на два отбора. Желателно е силите в тях да са приблизително равни. Играчите и в двете групи хващат с ръце противоположните краища на дълго въже или въже. Победители са тези, които успеят да издърпат противника над линията в средата на въжето. В тази игра също има забрани. Така че, не е позволено да увивате въжето около тялото или да улеснявате себе си чрез клякане. По-добре е да не участвате в това забавление за всички трохи - има риск от нараняване. Ами ако някой падне или стъпи върху детето?

Възрастните обичат дърпането на въже. Играйте тази игра на желанието. Който? Например, губещият отбор играе заедно на пилета. Тук децата ще се забавляват!

Когато детска компания се събере в дача или в частна къща, на сечище или на брега на река, или може би на лятна тераса на кафене, възрастните със сигурност ще се сблъскат с проблем: какво е забавлението и вълнуващ начин да държите децата откъснати от обичайните им джаджи? Особено ако идване само за другарството, а за детско парти, например рожден ден или завършване на начално училище.

С помощта на изпитани с години, както и модернизирани дейности на открито, можете толкова да завладеете децата със съвместно забавление, че да помнят този празник дълго време и страстно да поискат повторение!

Предлагаме на вашето внимание игри на открито и състезания за деца за почивка на открито през лятото или пролетта. В зависимост от разнообразието на детската компания, особеностите и интересите на малките гости, организаторите могат да комбинират състезания от различни групи.

Включете въображението си!Много конкурси могат да бъдат адаптирани към темата на вашия празник. Например игрите, базирани на догонване, не трябва да се наричат ​​"котка и мишка": може би това е отбор от кученца, преследващи KOTOstrofa, акула, преследваща рибки, или вещица, преследваща принцеси!

За редица игри са необходими прости подпори, повечето от които винаги са под ръка, но е по-добре да се тревожите за тях предварително:

• въже;
• кегли или пластмасови бутилки, претеглени с вода, боб или грах;
• топка (топки);
• Балони;
• парче плат, тюл, дълъг шал;
• камъчета;
• кестени;
• зеленчуци и плодове;
• водни пистолети.

Не забравяйте да се погрижите за наградите и сувенирите за малките победители в състезанията!

Бойни игри

Тези състезания се основават на победа в конкретен дуел. И дори битката да е шега, победата винаги е победа и трябва да се насърчава с награда.

1. "петли"... Децата са разделени на двойки. За глезена на всяко дете се завързва балон. Задача: пръснете топката на противника, като стъпите върху нея, като същевременно не позволявате на вашата собствена да се пръсне. По време на играта определено трябва да включите забавна музика.
2. "Кралят на хълма"... Различни вариации на това популярна игра... Можете да опитате да съборите "царя" от дънера с дълъг балон или възглавница. И ако не свалите, а се опитате да свалите огромна корона и да я сложите върху себе си? Или се състезавайте, кой ще запази баланса по-дълго, застанал на топката? Или държите балон на върха на пръста си?
3. Турнир... Това шумно и забавна играще достави на децата много забавление (и обикновено ужасява възрастните!) въздушни балони, хартиени "бомби" с вода и предлагайте да победите вражеския отбор! Можете да организирате водни "казаци-разбойници": ако ударите ръката, вече не можете да стреляте с тази ръка; Тук е необходим арбитър. Но можете да проведете забележително забавна битка между две армии! Нека децата се забавляват, а възрастните с тях.
4. "папараци"... Играта се основава на факта, че съвременните деца много често присъстват с тях мобилни телефонис вградена камера. Накарайте няколко участници да вдигнат оръжие. На гърба на всеки е прикрепен "таен знак" - някаква ярка картина, например цвете, животно, дъга. Задачата е да снимате знака на противника по-бързо, отколкото той ще снима вашия, докато свири музиката. Представяте ли си какъв весел "танц" ще видят другите? И победителят ще бъде лесно да се определи по получените снимки.

Игри - бегачи и скачачи

1. Щафетни състезания.

Децата обичат да се редуват да тичат различни предметии извършват сложни действия. В зависимост от темата на празника и наличието на реквизит, можете да предложите различни сценарии на щафета, като ги биете творчески и разделяйки децата на два или три отбора:

• прокарайте веригата около щифтовете или бутилките на пистата и се върнете;
• нахранете зайчето (таралеж, куче ...) с морков (ябълка, кост и др.): на финала има играчка, която трябва да се носи една по една;
• бягане с пръчка, на която трябва да нанижете лист хартия на финала и да се върнете, а следващият ще продължи общия „кебап“;
• бягане заедно в различни интересни вариации: поставяне на ръката си върху рамото на предния, задържане огънат крактози, който стои отзад, или просто "влак", присъединяващ се един по един;
• поставете деца от различни отбори по маршрута и бягането започва с прехвърляне на палка, топка или играчка: основното е да не предавате палката на противник от другия отбор!

2. Различни етикети.

Всяка вариация, базирана на догонване. Можеш да хванеш някой, който няма дрехи определен цвят(„Цветни етикети“). Можете да прикрепите уловения играч към себе си и след това да го хванете заедно, удължавайки веригата.

И ако дадете на двама шофьори дълъг шал или низ, тогава ще бъде интересно да хванете останалите, като ги закарате в "примка".

Етикетите за охлюви могат да бъдат смешни - ще трябва да настигнете пълзящите участници, покрити с картонени кутии. Или "еднокрак етикет" - и хващащите, и бягащите скачат на един крак!

3. "Самолет".

По пътеката с тебешир или облицовани с въжета са нарисувани кръгли "подложки за кацане", има 1 по-малко от играчите. Един от участниците е диспечер. Той ръководи верига от „самолети“, задавайки маршрута, командвайки да се размахва дясното или лявото крило, коментирайки какво има директно на курса.

С командата "Времето не лети!" трябва бързо да вземете мястото за кацане. Диспечерът също се опитва да направи това. Тези, които нямат време, ще станат диспечер вместо шофьор.

4. Модернизирани "гумени ленти".

Спомняте ли си детските игри на нашите майки, когато двама стояха, държащи дълга еластична лента на глезените или коленете си, а третият скачаше, спазвайки определена „програма“?

Ако измислите различни начинискачайки интересни съвременни имена, например "louboutins", "robocars" и т.н., можете да опитате да завладеете тази игра малка компания, особено момичешки. Който мине най-далече от програмата, без да стъпи ластик, получава награда.

5. "Олимпиада".

Тази игра може да се играе със същите гумени ленти, както в предишното състезание. Двама участници държат структура, подобна на лък, за краищата (еластична лента, чиито краища са завързани в кръг, се пресича).

С възклицание "Олимпиада!" държащите придават на конструкцията определена позиция, а останалите участници трябва да я пресекат, без да докосват еластичната лента. Можете да опитате да прескочите върха или да пълзите в получената дупка. Който е докоснал венеца - заема мястото на един от холдинга.

Победителят в "олимпиадата" (този, който е успял да се изкачи най-много пъти подред, като зададе нов запис) медал е задължителен!

6. "Вишеножка".

Вариант на догонване, при който не можете да хванете някой, който стои на някакъв хълм с единия или двата крака. Ако бягащият е окачен на хоризонталната лента, той също е извън играта!

Предварително трябва да се погрижите за присъствието на сайта на пейки, коноп, обърнати кофи и др.

7. "Ценажно място".

Още една игра за тези, които не искат да изпуснат мобилните си телефони от ръцете си. Играта започва като обикновена криеница.

Оборудвайте „заветно място“: например пейка под люляков храст, където водачът брои, докато играчите се скрият. След това отива да търси всички, а играчите трябва да се опитат да се промъкнат в „заветното място“ и да си направят селфи там.

Ако шофьорът успя да ги намери по-рано или има време да ги снима на „заветното място“, той спечели! А рамките ще останат за спомен.

Игри за сръчност

Тези състезателни игри се основават на способността да се правят някои трудни, неудобни и в същото време забавни манипулации с различни предмети. Победител е този, който го направи по-добре и по-бързо от другите. По-забавно, когато участвате в тези игри голям бройдеца, но някои могат да се провеждат с двама или трима участници.

1.Чакай? Кажи на съседа си.

По различни начини можете да прехвърляте един на друг, стоящи в редица, определени предмети, например:

• топка под брадичката;
• картонен термометър в подмишницата;
• пръчка в зъбите;
• мека играчка с колене;
• по двойка - за прехвърляне на топката, затисната между гърбовете или между челата.

2. "Ръцете далеч!"

Подгответе дребни предмети, зеленчуци и плодове, просто се уверете, че са чисти. Това могат да бъдат ябълки, портокали, моркови, краставици, както и топки, кестени, моливи, малки играчки и дори листа.

Разстелете ги върху масата. Задачата на децата е да прехвърлят предмети, всеки в своя кош, разположен на известно разстояние. Можете да го носите по всякакъв начин, освен с пръсти! Ще бъдат използвани лакти, зъби, брадичка ... Изпуснати - 1 артикул в кошницата ви ще бъде по-малко ... Този, който има най-много елементи в кошницата в края на играта, ще спечели.

3. "Каша за лисички".

Можете да победите това състезание с всеки удобен сценарий, за малките фенове на Колобок е подходящо следното: така че Фокс да не яде Колобок, трябва да я нахраните с каша!

Гювечетата за каша са вече на пъна, а в тях с лъжица трябва да се изсипва шротът, който младите "колобки" ще държат в зъбите си. Загребете зърнената култура от общата торба - и я занесете в тенджерата си! Наградата ще отиде при този, чиято лисичка е най-нахранена.

4. "Фламинго".

Полянката ще представлява водна повърхност, а босите деца, които се разхождат по тревата, ще са фламинго. За да стане по-интересно, можете да разпространявате фалшиви човки или розови пелерини. По поляната са разпръснати кестени - това ще бъдат риби.

Фламингото трябва да ги хване - естествено, с боси крака! - и след това да ги пренесе и да ги постави в центъра на поляната, където ще има "гнездо".

5. Полет "Инструмент".

Тази игра е за по-големи деца. Подгответе „игри с препятствия“: въже, което трябва да преминете, кегли, за да ги заобиколите, пейка, която трябва да се изкачите и т.н.

На свой ред всеки играч е със завързани очи и той отива "на инструмента", тоест, следвайки инструкциите на останалите. Можете да признаете весела глъчка, когато всички ще съветват едновременно. Или добавете докосване на ред, като ръководите първия играч сами и след това обявявате, че всеки, който току-що е прекосил лентата, става диспечер.

И ако дискретно премахнете някои от препятствията, а играчът усърдно преодолява свободния път, ще бъде още по-смешно!

6. "Неудобен деликатес".

Всеки знае колко е трудно да се яде ябълка, висяща на връв. Опитайте се да вземете бонбон от купа с брашно със зъби или да пиете вода от пластмасова чашасвободни ръце!

Игри на едно място

Когато всички са пребягали и скочили, можете да играете нещо също толкова забавно, но не изисква значително движение. Такива игри малко ще успокоят децата и в същото време ще добавят допълнително разнообразие.

Митинги за деца

Игрите, базирани на стъпка по стъпка преминаване на задачи или търсене на скрити съкровища, стават все по-популярни. Такова състезание, разбира се, изисква предварителна подготовка, но ви позволява да държите децата заети за дълго време, а освен това е лесно да го обвържете с всяка тема на празника. Различните вариации зависят от възрастта и възможностите на децата, както и от организаторския ви талант.

1. "Вълшебна лотария"... Скрийте „топките за лотария“ (кутии за киндер изненада, цветни топки, дървени яйца, кестени с цифри, изписани в маркер) в най- различни местакъдето децата могат да ги намерят: под верандата, до малиновите гъсталаци, в хралупата или между корените на старо дърво. Обявете търсенето и след това пуснете получените числа за всяко присъждане на интересна награда.
2. "търсачи на съкровища"... Направете "пиратска карта", следвайки която децата могат да намерят скритото "съкровище". Картата може да бъде една или две различни за отборно състезание. Осигурете труден маршрут с междинни точки, в които ще трябва да направите нещо, за да продължите напред. Например „десет стъпки северно от беседката“ - как можете да определите къде е север? Поставете компас на масата в беседката, нека познаят, за да го използват. Или им кажете, след като решите гатанката. На финала „съкровището“ може да бъде изкопано (погрижете се за лопатките) или извадено в сандъка от някое скривалище. Като „съкровище“ ще послужат сувенири или сладки за всички гости.
3. "пътеходци"... Тук подготовката ще бъде по-обоснована. Маршрутът за търсене трябва да бъде определен на самия терен: стрелки, поставени от клони, обърнати и изместени камъчета, индикации върху стволовете на дървета ... Можете да направите малко по-лесно: боядисайте камъчетата с бяла боя, нарисувайте стрелка на всяко камъче, и скрийте тези камъчета по целия маршрут ... Нека децата търсят накъде да продължат! Рискувайте да усложните пътя с измамни стрели.
4. "Разгадай и продължи напред"... Пътят на мисията ще бъде маркиран с гатанки, всяка от които криптира конкретна точка на мисията. Всичко зависи от това какви гатанки можете да намерите или измислите: това или онова място трябва да служи като решение, например пън, градинска фигурка на гном или гъба, веранда, порта, ябълково дърво, кучешка къщичка и др. За старша компания можете да предложите допълнителни състезания във всяка точка: за да получите следващата гатанка, трябва например да отгатнете ребус, да направите нещо, да изпеете песен и т.н.
5. "От снимки"... Можете да дадете на децата номерирани снимки, всяка от които показва конкретно място... Разбира се, снимките трябва да са фрагментарни, за да могат момчетата да мислят и от кое дърво, например, е този клон, под който е скрита следващата улика?
6. „Шифровано завършване“... Като изпълняват задачи на различни обекти, децата получават кодова буква. Накрая от получените букви се събира дума - крайната точка на търсенето.
7. „Съберете от списъка“... Задачата на децата е да донесат всички елементи от списъка, който ще съставите предварително. Списъкът трябва да изглежда като гатанка: „Нещо зелено, нещо с буквата К, нещо от две части“. Или е възможно децата да нарисуват по 5-7 букви от чантата и да носят предмети за всяка буква. Можете да търсите предмети на детската площадка, в градината, на масата за рожден ден ...

Във всяка комбинация предложените състезания определено ще бъдат популярни сред децата. А организаторът на цялото това великолепие ще спечели любовта и признателността на малчуганите и техните родители, както и голямото желание да се върнат да ви посетят за интересен детски празник. Наистина за децата възможността да се забавляват е много по-ценна от лакомства и дори подаръци!

- отдавна познато забавление за деца. Всички традиционни народни игри могат да бъдат разделени на две групи: 1) зимни игри- игри на закрито, в хижа, 2) пролет и летни игри- игри на открито. Всички тези игри принадлежат към групата игри с правила. А те са много важни както за здравето на детето, така и за подготовката му за училище. В крайна сметка, в играта с правилата детето се научава да контролира поведението си, да се ръководи от правилата в своята дейност и това е развитието на произволно поведение - съществено условиеуспех в училище.

Много от тези древни игри на открито вече са забравени. Искам да ви разкажа малко за тях. В тази статия ще намерите както игри на открито, които могат да се играят от двама, така и игри за голяма кампания от деца - за детска група или група дете-родител.

Игри на открито: играйте с деца на разходка

Игри на открито: игри с топка.

Знам.

Тази игра на открито развива паметта и вниманието на децата. Можете дори да го играете заедно - майка с едно дете.

Вариант на игра номер 1.

Удряме топката, като я отскачаме от земята или от асфалта. За всеки удар кажете ново име, повтаряйки предишното. Например:

Познавам едно момиче Алена.

Познавам две момичета - Алена и Оля.

Познавам три момичета - Алена, Оля и Вера.

Познавам четири момичета - Алена, Оля, Вера, Света ...

Основното нещо е да не губите броя и правилно да повтаряте цялата последователност, без да бъркате имената в техния ред.

Ако играч се заблуди, той подава топката на следващия играч. Ако никога не може да се заблуди - значи той е победител!

По подобен начин могат да се наричат ​​дървета, градове, цветя, зеленчуци, плодове, минерали и всякакви други имена.

Вариант на игра номер 2.

Този вариант на играта е много по-труден, тъй като изисква превключване на вниманието. И също така не е нужно да се губите и да повтаряте имената в избраната последователност.

Подредени са два успоредни реда с имена. Например.

Познавам едно момиче Алена. Познавам едно момче Петя.

Познавам две момичета - Алена и Оля. Познавам две момчета - Петя и Вова.

Познавам три момичета - Алена, Оля и Вера. Познавам три момчета -

Петя, Вова и Юра.

Познавам четири момичета - Алена, Оля, Вера и Маша. Познавам четири момчета - Петя, Вова, Юра и Серьожа и т.н.

Такива игри са много полезни за развитието на паметта и вниманието на детето, подготовката му за училище, развиване на способността за бързо превключване, концентрация.

Голяма топка.

Имате нужда от топка, за да играете голям размеркойто може да бъде ритнат. Всички играчи се изправят в кръг и се хващат за ръце. Водачът застава в центъра на кръга и се опитва да изтърколи топката от кръга с крака. Играчите не му позволяват да го направи. Ако някой от играчите пропусне топката, той става водач. Но вторият кръг на играта е различен. Сега играчите стоят с лица извън кръга и се хващат за ръце. Задачата на водача е да хвърли топката обратно в кръга. Ако това успее, тогава играчът, който е отстъпил топката, става водач.

Отново децата се изправят в кръг и играта се повтаря.

Правилото на играта е, че топката не може да се борави, можете да я търкаляте само с крака.

Тази игра може да се играе дори от трима. След това двойка играчи се изправят срещу водача и образуват яка. Тяхната задача е да не пускат топката във вратата, тоест помежду си.

Топка нагоре

1. Всички са в кръг. Водачът хвърля топката нагоре с думите: "Топката е нагоре!" (в някои версии в тази игра се произнасят измислени думи, които не са на руски, такава дума - можете да излезете със сигнал заедно с децата и да го извикате в тази игра). По това време всички играчи бягат от шофьора, доколкото е възможно.
2. Шофьорът хваща топката си и в това време вика: „Спри. Всички играчи, които са избягали по-далеч, трябва да спрат и да замръзнат на място.
3. Задачата на шофьора е да хвърли топката и да я докосне - да изцапа един от играчите с нея. Ако е успял да изцапа играч, тогава този играч става водач в следващата игра. Ако не беше възможно да се изцапа плейърът, тогава същият шофьор ще трябва да кара отново.

Правила на играта:

1. Водачът хвърля топката възможно най-високо.
2. Водачът хваща топката или от въздуха, или от един отскок от земята.
3. Ако играчът не е спрял при сигнала "Стоп", тогава той трябва да направи три големи крачкикъм шофьора.
4. Играчите не трябва да се крият зад предмети, дървета.

Игри на открито: играйте на люлка.

Игра "Попинуха" с пачуърк топка.

По-рано, на великденските дни, направиха голяма люлка, на която можеха да се поберат много хора и на такава люлка се люлееха не само деца, но и възрастни.

Сега в нашите дворове люлката е предназначена само за едно дете. Ами ако има много хора, които искат да се люлеят на люлката и възникне вечен спор: кой е първият? Традиционното „отстъпи на малкото“ или „отдай се на момичето“ обикновено се възприема с негодувание: „Защо да се поддавам отново, защото и аз много искам да се люлея, въпреки че съм момче и само година по-възрастен“. Разбира се, можете да изберете реда на броене или теглене, така че никой да не се обиди.

Но има и друг начин - много забавен и интересен. Това е традиционна руска суинг игра "Попинуха" - забавна игратака че никой да не се задържа твърде дълго на люлката и всеки да може да се вози на нея. Преди това тази игра се играе както от деца, така и от тийнейджъри. Играта развива координация на движенията и сръчност, изобретателност и способност за наблюдение. В крайна сметка, за да спечелите, трябва да предвидите траекторията на топката и да я хвърлите правилно към домакина. Ето как се играе тази игра на открито.

Какво ви е необходимо, за да играете на люлка?

Преди това момичетата за тази игра шиха специална топка - "попинуха" с диаметър до 20 см. Топката беше пълнена с парцали, кълчища, дървени стърготини и украсена с панделки и плитка. Вместо топка използваха връзка слама, ръкавица, стара ликова обувка или друг предмет, който беше под ръка.

Сега е най-лесно да направите топка за кикбол от ненужни чорапи или цветни детски чорапогащи.

1. Отрежете "тръбата". От едната страна издърпайте дупката със здрав конец.

2. Напълнете получената "торба" с подплата или парцали (стари ненужни неща, нарязани на малки парченца). Жените, които не се използват, също са подходящи за опаковка. найлонови чорапогащи- топката ще се окаже еластична.

Можете да го шиете по различен начин: направете чанта от ярък памучен плат, напълнете я с парцал и я завържете. Ще се окаже и буби. Можете да използвате износена поставка за гърне, като я напълните с парцали и я украсите с копчета и лъкове. Вижте какви предмети имате по различен начин, всички те ще се поберат, за да се превърнат в лоши неща в тази игра.

В средата на топката - кикъри винаги поставят звучащ предмет. В наши дни това може да бъде пакет с шумолене на цветя или камбанка. Можете да напълните пластмасова кутия за киндер изненада с грах. Или в черупка орехсложете малък грах. V народна традициявътре в попинуха беше поставена тръба от брезова кора с грах вътре.

Как се играе "popinukha".

Вариант на игра номер 1.

1. Едно дете се люлее на люлка (избираме го като броим). Други деца са обърнати към люлката. Човекът, който се люлее на люлката, пее 1-2 куплета от песента (това е уговорено предварително).
2. Играчите се редуват да хвърлят кикбол към седящия на люлката (хвърлят кикъра в краката на детето, което се люлее на люлката, за да може то да удари топката, тоест да я изритне). За да бъде ударът по-силен, по-добре е да хвърлите топката, когато замахът се движи в посока на хвърлящия.
3. След удара всички играчи се втурват да хванат топката. Задачата е да хванете топката, преди да удари земята.
4. Ако играчът успее да хване топката, тогава той сяда на люлката вместо предишното дете и се люлее върху тях. Започва да пее своите 1-2 куплета, после му хвърлят бу-бу, той я отблъсква от себе си и така с напредването на играта.
5. Ако този, който се люлее на люлката, не може да удари топката от коленете или стъпалата, той напуска люлката. След това детето, което е хвърлило топката, сяда на люлката.
6. Ако топката, люлееща се на люлка, удари топката, но играчите не я хванат, тогава тя остава да се люлее на люлка.

Вариант на игра номер 2.

1. Едно дете сяда на люлка (ще го изберем като броим). Всички останали деца, които също искат да се возят на люлка в близост до люлката с лице към люлеещото се дете.
2. Бебе, което се люлее на люлка, пее песен (предварително се договарят колко куплета ще изпее). Можете да кажете поезия, да пеете песнички или да преброите до 20 - всяка задача ще свърши работа. По-долу ще намерите няколко люлеещи се песни за тази игра.
3. След като изслушат песните (песен, стихотворение, броене и т.н.), играчите се редуват да хвърлят топка, седнал на люлка. Ако детето, което се люлее на люлката, е успяло да хване топката, то остава да се люлее. Ако не, тогава той отстъпва на играча, който е хвърлил избивача.

Суинг стихотворения

Суинг хор - "печалби" за свирене на люлка

Суинг песнички

Игри на открито: игри на открито с група деца.

Dawn-зарядно устройство.

Това е игра с кръгли танци. Всички деца застават в кръг. А Заря Заря стои зад кръга и държи носна кърпа в ръцете си. Хорото върви в една посока в кръг, а Заря-зариница - в другата посока около хорото.

Децата пеят или казват:

"Заря-зариница" - на тези думи хорото и Заряница се движат в кръг в различни посоки.
Червената девойка,
Тръгнах през полето
Изпуснах ключовете
Ключовете са златни
Лентите са сини
Преплетени пръстени."

"Едно две три,
Не бъдете врани!
Бягай като огън!"

При тези думи Заряница и детето, на чието рамо бе поставено шалче, тичат в различни посоки около хорото и обикалят пълен кръг. Който пусне по-бързо хорото и влезе в него, заемайки място, ще играе на хоро. Който не е имал време става Заряница и играта продължава.

Горелки.

Как се играе на горелки:

Децата стоят по двойки едно след друго в колона. Пред тази колона стои шофьорът, "горилникът", с лице към децата.

Децата пеят думите:

„Гори, гори ясно,
За да не излизам!
Спрете подгъва
Вижте полето.
Тръбачите отиват там
Да, ядат кифлички.
Погледни към небето:
Звездите горят
Жеравите викат:
-Гу-гу, ще избягам,
Едно две,
Не кукайте
Бягай като огън!"

На тези последни думидецата от последната двойка в колоната разцепват ръцете си и тичат напред по колоната до нейното начало. Всеки играч бяга от своя страна. И горелката се опитва да ги изцапа.

Ако играчите са успели да бягат и да стоят като първа двойка в колоната, тогава горелката отново задвижва и „изгаря“. Ако горелката оцвети играч, тогава този играч става горелка в следващия кон на играта и играта се повтаря.

Ъгли.

Децата играят тази игра на чист въздух в продължение на много десетилетия и векове различни областиРусия - Вятка, Тоболск, Астрахан, Владимир. Известно е също, че децата в Европа са играли тази игра. Например във Франция съществуваше под името "Четири ъгъла", а водачът във Франция вместо мишка се наричаше "зияваща" или "гърне".

Играхме тази игра на дървена къща. Тогава – в моето детство – ние също играехме тази игра, и сами я измислихме, но вместо дървена къща използвахме квадратен пясъчник със страни в двора си. Вместо дървена къща или пясъчник, можете просто да нарисувате квадрат на земята или на асфалта със страна от около 2,5 метра.

Как да играем на корнери?

Можете да играете от 5 или повече души. Четирима души стоят в ъглите, а петият играч е мишката. Мишката е в центъра на квадрата.

Мишката казва: "От ъгъл до ъгъл!"

При тези думи децата сменят местата си. Трябва да изтичате и да седнете в друг ъгъл. Мишката също се опитва да заеме свободния ъгъл. Който остане без ъгъл, става мишка, застава в средата на пясъчник или квадрат и води в нова игра.

В друга версия на играта не мишката говори думите, а играчите говорят мишката:

"Мишка, мишка,
Продайте ъгъла.
За шило, за сапун,
За бяла кърпа, за огледало!"

и разменете местата.

Объркване.

Тази прекрасна и много интересна народна стара игра на открито често се използва в съвременните психологически тренировки за деца и възрастни. Той е много полезен за сближаване на хората, премахване на бариерите и внасяне на радостно настроение. Тази игра може да се играе както на закрито, в беседка, на веранда, на рожден ден, с гости, в парк или в гора, в селска къща или в двора. И всички играят тази игра заедно - възрастни и деца.

Как да играете на объркване.

Измежду играчите се избират майка и дъщеря. Мама си тръгва. Всички играчи се хващат за ръце в кръг. Дъщеря ми обърква този кръгъл танц - можеш да пълзиш под ръката си, сякаш под яката, да прекрачваш ръцете си, да се обръщаш. Основното условие е да направите това, без да отделяте ръцете си. Когато играчите са напълно заплетени един в друг, те се обаждат на майка си: „ Мамо, разплете нишката!Само не го късай!"

Мама се опитва да разгадае объркването и да върне всеки в кръга на мястото му. Правилото е същото – играчите не трябва да разпускат ръцете си при разплитане.

Ако майката е разрешила объркването, тогава се избират нова майка и дъщеря. Ако не, тогава мама кара още един кръг от играта.

Ако има малко участници в играта, тогава можете да се оплете с въже.

поща.

Играта на открито, която освобождава децата, учи ги да се фокусират върху комуникационните партньори, да общуват с жестове различни действияи емоционални състоянияхора.

Домакинът и играчите са избрани.

Водещ: "Динг-динг-дин!"
Играчи: "Кой е там?"
Водещ: "Поща!"
Играчи: "От къде?"
Водещ: „От града”.
Играчи: "Какво правят там?"
Домакинът тук в отговор измисля каквото си иска и казва едно измислено от него нещо - „смей се (или пей, ремонтирай, печей пайове, береш гъби, скърби, радвай се, възхищавай се, чуди се, ший, плете и т.н.). И всички правят този ход. Който се поколеба или не направи движение с всички (например, не искаше) - от това вземаме фен (може да бъде малко нещо или лист хартия, камъче, пръчка).

Липсите се връщат след играта по следния начин:

Играчът, който трябва да спечели обратно фантома, става в средата на всички останали играчи. Той се превръща в огледало. Всички играчи идват при него, „поглеждат се в огледалото“ и правят каквото си искат: сресват косата си, сплитат плитки, оправят яките си, изчеткват дрехите си с четка. И "огледалото" трябва синхронно да повтаря действията на играча.

След изиграване на загубите, играта може да се повтори.

Тези игри на откритоможе да се използва както у дома, така и в детска градина... Играйте с удоволствие! Слънчево радостно лято на всички!

Ако имате любимите си игри за ходене - ще се радваме, ако ги споделите в коментарите към статията.