Светът на професиите Доктор Е, кой е по-силен тук Всички болести и настинки? Сякаш д-р Айболит ще ни предпази от грип? Не ме е страх - тичам, скачам На посещение при добър лекар! Моряк Моряк плава на кораб Той не копнее за земята. Той е приятел с вятъра и вълната. Все пак морето е неговият дом. Пожарникар Ако внезапно се случи беда, Някъде нещо се запали, Има спешна нужда от пожарникар. Той ще се отплати, това е сигурно. военнослужещ Защитници на манастира. Храбри бойци. И смели рицари. Смели смелчаци. Тъмните сили са победители. Без заглавия или имена. Слуги на отечеството. Войници на всички времена. Полицай Ако си в беда, набери 02. Полицията ще дойде при вас, ще помогне на всички, ще спаси всички. Пилотът Пилотът си знае работата, Той кара самолет в небето. Той лети смело над земята, извършвайки полет. Шофьор Качу, аз летя с пълна скорост, аз самият съм шофьор, аз самият съм мотор. Натискам педала - И колата се втурва в далечината! Художник Аз съм художник, към теб вървя С четка и кофа. С прясна боя ще боядисам сама новата къща. Боядисвам стените, боядисвам вратата, Четката ми танцува... Носът ми стана бял вече, приятели. Учител Весел звън звънна В жълто-червен септември. Отворихме вратите на училището за нашите шумни деца. В дълъг житейски изпит По непряката пътека Ще доведе до страната на знанието Нашият учител е кормчията. Художник Той ще нарисува плодове и природа, и портрет. Художникът взе за работа четки, бои и статив. Готвач Дайте на готвача продукти: Птиче месо, сушени плодове, ориз, картофи... И тогава ви очаква вкусна храна. Шивачка. Днес шия цял ден. Облякох цялото семейство. Чакай малко, коте, ще има дрехи и за теб. Дърводелец В работата е необходим чук, а дърводелецът е приятелски настроен към триона. Изрязах го от дъска и направих къщичка за птици. Строители Да не се сърдят родителите ви, че строителите цапат, защото този, който строи, струва нещо! И няма значение, че докато тази къща от пясък! Мениджър Управлява голяма фирма едновременно мъдро и умело, разпределя парите по такъв начин, че бизнесът да расте и укрепва. Той дава заповеди на всички свои служители, така че компанията да върви напред, да им носи печалба. Фризьор Дай ножица, гребен, Той ще ти направи прическа. Фризьорът със сигурност ще ви подстриже по модерен начин. Музикант Как свири музикант, Колко красиви са звуците на цигулките! Има голям талант, златни ръце. Клоун, аз съм клоун! Ще бързам към публиката. аз съм клоун! Ще разсмея публиката. Нека сълзите ти потекат от смях! Наистина обичам, когато хората се смеят. Космонавт Той е пример за всички момчета. Наричат го герой. Космонавтът с гордост носи такава титла. Геолог Искам да стана геолог - преподавам различни камъни. Ето я рудата, в нея има метали. Ето различните кристали. Камъкът тук е морски корал, Наблизо блестят перли. Най-силният, знай, диамант, ще го намеря повече от веднъж. Доячка Сутрин слънцето грее ярко, Мляко носи доячка. Топло, крава, Деца на здраве. Комбайнер На разсъмване само лъчът на зората тополи ще покафенее, Комбайнерът ще стои на кормилото И по-скоро на полетата. Прилича на капитан, но води степен кораб. С вълната спори упорито, Само със златната вълна. Реши кръстословицата
слайд 1
слайд 2
слайд 3
Какво е професия? Професия - Вид трудова дейност, професии, изискващи специална подготовка.
слайд 4
Археолог Учен, който изучава миналото на човечеството от материални източници. Материалните източници са инструменти за производство и сгради, създадени с тяхна помощ, оръжия, бижута, прибори и др. Професията на археолога често се сравнява с работата на хирурга - и там, и там едно грешно движение с ножа може да доведе до смъртта на пациент. Разбира се, в повечето случаи археолозите не използват нож, а лопата, лопата, лъжица и дори обикновена четка за зъби.
слайд 5
слайд 6
Слайд 7
Професия художник! Той е и вълк, и Дядо Коледа, И кара момчетата да се смеят до сълзи, Последно беше учител, Вдругиден - машинист, Трябва да знае много, Защото е художник!
Слайд 8
Алпинист Алпинистът винаги е атлет, с други думи катерач. Спортната същност на алпинизма е да се преодолеят препятствията, създадени от природата (надморска височина, терен, време) по пътя към върха. След като всички алпийски върхове бяха покорени, очите на алпинистите започнаха все повече да се насочват към други планински райони на Америка, Африка и Нова Зеландия. Дойде ред и на Хималаите. Първите опити за покоряване на върховете в Хималаите датират от началото на 19 век. След първите опити обаче стана ясно, че експедицията до връх над 6000-7000 м поставя много нови проблеми пред алпинистите, свързани предимно с височината, слабото развитие на планинските райони и големия мащаб на подходи към подножието. на върховете. Когато се занимавате с алпинизъм, човек трябва да преодолява различни природни препятствия: реки, скали, сняг, ледници, ледопади. Тяхното преодоляване, като правило, е свързано с опасност. През дългата история на алпинизма е разработена специална техника за преодоляване на опасни планински терени.
Слайд 9
Стюардеса на гражданския въздушен флот Съдържание на работата: Проверява санитарното състояние на кабините, салоните, работата на електрическото оборудване, получава контейнери с храна и кухненско оборудване, поща и други товари, поставя пътници в кабината, организира хранене, информира за атракции, следи за чистотата на помещенията, осигурява необходимата помощ по време на полет на пътниците. Професионално важни качества: * отговорност; * емоционално-волева стабилност; * комуникационни умения; * добра дикция; * физическа издръжливост и здраве; * способността за правилна оценка на ситуацията. Медицински противопоказания: * сърдечно-съдови заболявания; * заболявания, свързани със загуба на съзнание; * нарушения на функциите на опорно-двигателния апарат; * нарушения на вестибуларния апарат.
слайд 10
Библиотекар Съдържание на работата: Провежда индивидуален разговор с читателите, подпомага ги при избора на книги, списания, организира тематични литературни конференции, книжни изложби, попълва книжния фонд, води отчетност на библиотечния фонд и др. Професионално важни качества: * високи комуникативни умения ; * такт; * емоционално излагане; * добра памет. Квалификационни изисквания: Библиотечен колеж или съответния факултет на Института по култура. Медицински противопоказания: * лошо зрение; * нервни и психични заболявания; * алергични заболявания.
слайд 11
Счетоводител Съдържание на работата: Извършва счетоводство, одит и финансов контрол в предприятия и организации на националната икономика, малки предприятия, акционерни дружества, смесени предприятия; проверява верността на получената информация, следи за спазване на закона при изразходване на средства. Професионално важни качества: * умение за бързо и правилно броене; * способността да анализирате числата, да разбирате същността на производствените процеси зад тяхната динамика и да можете да им влияете във времето; * търпение; * откъс; * постоянство; * устойчивост на монотонност; * старание.
слайд 12
Професия лекар! Не се страхувайте от педиатър, Не се притеснявайте, успокойте се, И, разбира се, не плачете, Това е просто педиатър.
слайд 13
Водолаз Водолазът е специалист, обучен да се гмурка и да извършва различни подводни дейности. Основното задължение на водолаза е да извършва подводна техническа работа под вода по време на изграждане на хидротехнически съоръжения, поддръжка на подводни нефтопроводи, почистване на дъното на пристанищни води и т.н. Професионалните водолази трябва да имат много високо ниво на обучение, добро здраве и надеждно оборудване.
слайд 14
Ветеринарен лекар Непосредственият предмет на работата на фелдшера е здравословен добитък от селскостопански животни, безупречни (по отношение на санитарни, хигиенни) условия за тяхното поддържане, растеж и развитие. Ветеринарният лекар провежда ваксинации, лекува болни животни във фермата, животновъдния комплекс, както и животни, принадлежащи към населението. Провежда мерки за предотвратяване разпространението на болести по животните, зорко контролира качеството на месото и млякото.
слайд 15
Изтеглянето е деформация на метал чрез издърпване на валцувани или екструдирани заготовки през отвор, за да се намали напречното им сечение или да се получат по-точни размери и гладка повърхност. Обработката на метали чрез изтегляне се извършва на маса за изтегляне, която се състои от матрица и изтеглящо устройство, което придава движение на метала, който се обработва през матрицата. Чекмеджето за тел извършва теглене и калибриране на чертожни маси и специални линии от пръти и рулони с различни диаметри от стомани от всички профили и класове, включително трудни за деформиране, топлоустойчиви, сложнолегирани и други специални стомани в горещото състояние.
слайд 16
Инженер Как да изградим надежден мост през реката? Как да накараме вятъра и водата да работят в полза на човека Как да създадем нова кола или самолет? За да отговорите на тези въпроси, трябва много добре да познавате много науки: физика, математика, химия, рисуване и др. Човек, който е изучил всички тези науки и може да проектира мост или кола с тяхна помощ, се нарича инженер.
слайд 17
Геолог Задачата на геолога е да идентифицира и оцени минерални находища. Работата е свързана с чести пътувания. Работата на геолог е работа на терен. Работата в ограничен екип изисква способност за толерантност към другите хора. Геолозите могат да работят в геоложки проучвателни експедиции, геофизични и сондажни групи, изследователски и проектантски организации.
слайд 18
слайд 19
Кой е лекар? Лекарят е човек, който лекува болни хора. Лекарят предписва лекарства на болни хора. Лекарите са различни. Някои извършват операции, други извършват изследвания на различни човешки органи. Например, оптометристът наблюдава очите на пациента, УНГ изследва гърлото, носа и ушите на пациента, предписвайки лечение. Лекар, наречен травматолог, преглежда пациенти с фрактури и натъртвания на краката, ръцете, главата и пръстите. Помага му и рентгенов апарат.
слайд 20
Пилот Пилотът е човек, който управлява самолет. Синоними: пилот, летец. Най-често пилотите се делят на военни, цивилни и аматьори. Има и експериментални авиационни пилоти, които тестват нови самолети. Пилотът, действащ като първи пилот, контролира самолета, взема решения за действията на екипажа в трудни ситуации. Полетът се състои от няколко етапа: излитане, изкачване, хоризонтално движение, спускане и кацане. След като получи разрешението на ръководителя на полети, първият пилот рулира до пистата, където самолетът поема ускорение и, излитайки от земята, набира височина. Задачата на първия пилот е да управлява самолета, така че да бъде в точното време във всяка от точките, съответстващи на изчислената траектория. За да направи това, пилотът трябва постоянно да сравнява показанията на инструментите с изчислените данни, като едновременно с това контролира работата на шест до седем устройства. Излитането и кацането са най-важните моменти от полета. Наистина, близо до летището във въздуха може да има няколко страни. Най-малкото отклонение от изчислената траектория заплашва със сблъсък. По време на излитане и кацане пилотът не само следи информацията, но и психически я анализира, сравнявайки данните от инструментите с това, което вижда от прозореца на пилотската кабина: взема предвид метеорологичните условия, движението на други самолети и контролните функции на конкретен самолет. В същото време той разчита както на показанията на приборите, така и на специфичното усещане за полет, което се състои от звук на работещ двигател, усещания за вибрации и търкаляне. Всяка грешка в управлението заплашва смъртта на хората.
слайд 21
Интериорен дизайнер Професията дизайнер днес е една от най-скъпо платените и престижни професии. Проектантът се занимава с проектиране и проектиране на помещения - жилищни сгради, офиси, обществени институции. Дизайнерът трябва да може да обмисли всички детайли на проекта: обемно-пространствена композиция на интериора, стилово решение, избор на довършителни материали, мебели и оборудване.
слайд 22
слайд 23
Йегер (от немски Jager - ловец) - длъжностно лице в ловните стопанства на Русия; ловец специалист, обслужващ любители ловци. Следи за спазване на правилата за управление на природата и законите за лова.
слайд 24
Нотариус Нотариус (от лат. notarius - писар, секретар) е длъжностно лице от органите, чиито функции включват удостоверяване на сделки, вписване на наследство, права, заверка на документи за придаване на правна автентичност. Дейността на нотариуса се регулира от Закона за държавните нотариуси. Действащото законодателство предвижда едно единствено нотариално действие - удостоверяване на договори (сделки), състоящо се от надпис за това върху самия договор, подписан от нотариус с прикрепен печат.
слайд 25
Журналист Журналистът винаги е в челните редици на събитията, където се ражда новото. Крайният резултат от работата на журналиста е материал (информационна бележка, статия, есе във вестник, телевизионно или радио предаване). Това е предшествано от упорита работа
слайд 26
Орнитолог Биолог, който изучава птици. Той наблюдава поведението им в дивата природа, метрополията и в плен. Проследява сезонните миграции. Занимава се с изследователска работа. Заедно с ветеринарните лекари орнитолозите разработват методи за лечение на болести по птиците и борба с епидемии.
слайд 27
Крояч Работи крояч в ателие за шиене по поръчка и ремонт на облекла. В комуникацията с клиента той изяснява желанията му, уточнява поръчката. Ако е необходимо, той дава съвети при избора на стила на бъдещия продукт, въз основа на професионална оценка на характеристиките на фигурата на клиента, предназначението и шивашките свойства на тъканта, модните тенденции. Прави необходимите измервания. Скицира избраната опция за стил, изготвя паспорт на поръчката. Изработва шаблони за изрязване. Извършва икономично оформление на шаблони върху плата и разфасовки (по време на ремонт преначертава отделни части). Разпределя шевните операции между майсторите на шивашкия екип, като взема предвид нивото на квалификация на всеки работник. Извършва монтаж и доставка на поръчката до клиента.
слайд 28
писател Писателят е човек, който създава смислен текст (творба) и изкарва прехраната си от него. Писателят трябва да има развито въображение. Невъзможно е да се измисли произведение на изкуството, без да имате живо въображение. Той трябва да знае правилата на граматиката, да не прави грешки и най-важното - да може да придаде на обикновена дума поетичен цвят с помощта на синоними, асоциации, метафори.
слайд 29
Имиджмейкърът е специалист, който професионално се занимава с оформяне на имиджа на клиент. В конкретна професия имиджологията се оформи сравнително наскоро.
слайд 30
слайд 31
Каскадьор Професия в киното, изпълнител на сложни и опасни каскади.Често каскадьорът участва в създаването на специални реквизити, костюми, осигурителни механизми, декори, с които се изпълнява каскадата, както и в подготовката на пиротехника, която създава илюзия за опасна ситуация. те дублират актьорите в кадъра по време на каскадите.Затова каскадьорът трябва не само да владее добре техниката на изпълнение на различни трикове, но и да може да се трансформира по определен начин.
слайд 32
слайд 33
Сладкар Процесът на производство на продукти от брашно включва много ръчни операции, извършвани от сладкар с помощта на специални инструменти: точилки, шпатули, ножове и др. Сладкарят приготвя различни видове теста, кремове, пълнежи; подготвя суровини по зададена рецепта: меси, бие, разточва тестото; нарязва получените полуфабрикати, реже, оформя, пече ги; завършва продукти със сметана, фъдж, шоколад и др.; проверява теглото на готовите продукти.
слайд 34
слайд 35
Професия учител! Нашият учител е просто клас! Той обича всички ни. Помага ни в обучението. Опитваме се, той знае. Ние се гордеем с учителя, Ние се стремим към нови знания!
слайд 36
Слайд 37
Моделът е човек (мъж, жена, дете), който демонстрира модели на дрехи на шоута.
слайд 38
хореограф Хореографът е член на творческата професия, който хореографира танци за група танцьори. Хореографът провежда обучение с танцьори, посещава и оценява тяхното представяне. Хореографът трябва да може да танцува, да е оригинален и да има организационни умения. Хореографи могат да бъдат намерени в танцови компании, в музикални театри, в опера, по телевизията, на филмови декори, на фестивали.
Слайд 39
Необходим набор от знания: актьорско майсторство, основи на хореографията, изкуството на грима, етика на поведение, основните тенденции в модата, владеене на чужди езици.
слайд 40
Производител на цветя Производителите на цветя изпълняват проекти за озеленяване, изработени от специалисти, завършили средни и висши учебни заведения. Но колкото и добра да е идеята за дизайн, нейното изпълнение зависи от умението и естетическия вкус на производителите на цветя. Те участват в планирането на зелени площи, правят хребети, разрохкват почвата и прилагат торове. Когато се засяват семена или се засаждат разсад, почвата отново се разхлабва, плевелите се унищожават, мулчират - пътеката се покрива с листа, слама и хумус, напоява се и се наторява. За да се даде на растението определена форма, то се прищипва и стъпаловидно. За да се поддържа ясен модел на цветни лехи и тревни площи, те се подрязват, изтъняват, отрязват избледнели съцветия, а крехките растения се привързват към колчета.
слайд 41
Професията на модел се счита за престижна и високо платена. Налице са възможности за кариера. Топ моделът може да спечели слава и да получи покани за снимки в реклами, като водещ на различни телевизионни предавания.
слайд 42
слайд 43
Метеоролог Събира и систематизира информация за атмосферните процеси, анализира получената информация, участва в изготвянето на дългосрочни прогнози. Метеорологът работи на открито, включително и при неблагоприятни климатични условия. Измерванията е необходимо да се извършват през строго определени интервали от време, независимо от метеорологичните условия (дъжд, градушка, морска буря, гръмотевична буря и др.). Работата в отдалечени метеорологични станции често протича в условия на изолация и самота. Данните от метеорологичните изследвания се използват в селското стопанство, авиацията и корабоплаването, градоустройството
слайд 44
слайд 45
Бавачка Бавачката храни, пере и преоблича детето, разхожда се и играе с него, чете му книжки. Съгласно условията на договора нейните задължения могат да включват и почистване на помещенията, приготвяне на храна за детето и закупуване на продукти. Основната задача на бавачката е да осигури на детето комфорт и безопасност, а при необходимост тя трябва да може да му окаже първа помощ. Бавачката трябва да има медицинска книжка, потвърждаваща, че по здравословни причини може да работи с деца, както и препоръчителни писма. Недоверието и проверките от страна на родителите на детето са съвсем естествени и човек трябва да бъде подготвен за тях. За бавачка е желателно педагогическо или медицинско образование.
слайд 46
Еколог Еколозите са онези експерти, които се опитват да обяснят защо реките пресъхват, рибите умират или вали сняг през лятото. Те изучават състоянието на водата, земята, въздуха, въздействието на промишлените отпадъци върху растенията, животните и хората. Екологът организира защитата на живота и здравето на хората, флората и фауната от последиците от нерационалното и неконтролирано използване на постиженията на науката и технологиите. Еколог - тази професия е за истински бойци!
слайд 47
Сервитьор От около 6 хиляди години съществува професия сервитьор, но хората все още имат нужда от нея и е незаменима. Ресторантът е немислим без сервитьор. Нивото на обслужване зависи не само от интериора на ресторанта, оборудването му, качеството на храната, но и от професионалните умения на тези, които създават атмосфера на сърдечност и гостоприемство, и на първо място от сервитьорите. Дори много преди посетителите да дойдат в ресторанта, сервитьорите започват да се подготвят за срещата си: почистват стаята, подреждат мебелите, получават сервизи, прибори за хранене, спално бельо и подреждат масите.
слайд 48
Професия пожарникар! С кола ярко червено Втурваме се напред. Работата е тежка и опасна Ние, пожарникарите, чакаме. Воят на пронизителна сирена може да оглуши, Ние ще бъдем и вода, и пяна, Ще изгасим огъня. И хората, изпаднали в беда, Ние можем да помогнем, Все пак ще се борим с огъня Смело ден и нощ!
слайд 49
Слайд 50
слайд 51
Професия готвач! Дайте на готвача продукти: Птиче месо, сушени плодове, ориз, картофи... И тогава ви очаква вкусна храна.
слайд 52
Фризьор Изкуството на фризьора се сравнява с работата на художник: истинският майстор има безупречен вкус. Основните и основни "инструменти" на добрия фризьор са неговото въображение, чувство за модерност, естетически вкус, верен поглед и сръчни ръце. Във фризьорските училища и курсове фризьорите систематично изучават нови методи на работа, съвременни методи за обработка на косата (боядисване, къдрене и др.), Получават информация за нови прически, модерни прически, подобряват уменията си. В зависимост от видовете работа и инструментите, използвани в професията на фризьора, се разграничават специалности: фризьор за мъже, жени и деца. Фризьорът общува с голям кръг от хора всеки ден, така че има нужда от комуникативни умения.
слайд 53
Пекар Пекар пече хляб и печива. Той омесва тестото, определя готовността му за печене. Той поставя готовото тесто върху листове и ги изпраща във фурната. Пекарят контролира процеса на печене, регулира движението на конвейера на пещта, определя готовността на продукта.
слайд 54
Преводач Задълженията на преводача включват: организиране и провеждане на екскурзии до културно-исторически места за чужди граждани, придружаване на чужди граждани по време на посещенията им в страната, съдействие при настаняване и пребиваване на чужди граждани, преводи на презентации, бизнес срещи, придружаване на руски език -говорни групи по време на пътувания в чужбина, превод на техническа и художествена литература, преподавателска дейност.
Слайд 55
Дърводелец Дърводелецът е една от често срещаните строителни професии. Това е широка професия. Специалистът извършва работа, свързана с обработката на дървесина и производството на различни части, продукти и строителни конструкции от нея. Професията на дърводелец е необходима навсякъде. Той може да работи на строителни обекти в градовете, в строителни организации в селското строителство, в строителни и ремонтни организации, в ремонтни работилници на фабрики, в дървообработващи предприятия, в жилищни и строителни офиси в домоуправление. Дори и при широка механизация на строителните работи, човек не може да мине без дърводелец на строителна площадка.
слайд 56
Фармацевт Фармацевтът е специалист с висше фармацевтично образование, работещ в областта на производството, съхранението и продажбата на лекарства. Исторически работникът в аптеката се нарича фармацевт. Сред специалистите от този вид има фармацевти - технолози, участващи в производството на лекарствени форми, и фармацевти - анализатори, участващи в контрола на качеството. В допълнение, задълженията на фармацевта могат да включват наблюдение на отпускането на лекарства, включително наркотици, проверка на работата на аптеки, павилиони и поликлиники. Фармацевтичното образование може да бъде средно и висше. Специалист със средно специално образование в тази област е фармацевт, с висше образование е фармацевт.
Слайд 57
Диригент на пътнически вагон Обхватът на задълженията на диригента е доста широк и разнообразен. Неговите задължения включват обслужване на пътници по маршрута, осигуряване на безопасно качване и слизане на пътниците, настаняването им в автомобила в съответствие с документите за пътуване. Той трябва да осигури превоза на ръчен багаж в съответствие с установените правила и разпоредби; водят отчет за населението на обслужвания вагон и своевременно информират началника на влака за наличието на свободни и свободни места във вагона. Кондукторът получава спалното бельо, подготвя леглата за пътниците, събира бельото в края на полета и осигурява връщането му. Приготвя и разпространява чай и чаени продукти. Кондукторът следи техническото състояние на автомобила, осигурява безопасността и изправността на вътрешното му оборудване. Кондукторът е длъжен да уведоми пътниците за имената на спирките и продължителността на спирането на влака; поддържайте вагона чист и подреден, извършвайте сухо и мокро почистване на вагона; оказване при необходимост на първа (долекарска) медицинска помощ на пътниците.
Слайд 58
Remuer Технологията за производство на шампанско е загадъчна. Всичко, което се случва около това прекрасно вино, станало за много символи на празника, е необичайно и малко като магьосничество. Малко хора осъзнават колко усилия и умения на различни професионалисти са инвестирани в създаването на една пенлива напитка.
Слайд 59
Реставратор Реставрацията в изкуството и архитектурата се отнася до възстановяването на разрушени, повредени или изкривени паметници на историята и културата, за да се запази тяхното историческо или културно значение. Професията реставратор включва няколко специалности, които изискват професионално образование на различни нива: реставратор на декоративна и художествена живопис, реставратор на дограма, реставратор на декоративни мазилки и мазилка и художник-реставратор.
слайд 60
слайд 61
Градинар Работата на градинаря органично съчетава умствени и физически функции. В съвременното градинарство майсторът трябва да притежава различни агротехнически умения и способности, необходими за отглеждане на посадъчен материал, засаждане на градини, грижи за растенията, като се вземе предвид техният растеж и развитие.
Слайд 62
Свещеник Всяко духовно лице, било то свещеник, архиепископ, молла или свещеник, е посредник между хората и Бог, в чието съществуване вярват и на когото отправят своите молитви. Те идват при свещеника и в скръб, и в радост, искат съвет, поверяват най-съкровените тайни. Следователно той трябва да бъде авторитетен човек, да може да съчувства, да има изключително търпение, смелост, смирение и, разбира се, дълбока вяра. Свещеникът извършва тайнствата и публичното богослужение, но работата му не свършва извън портите на храма. Свещеник може да бъде спрян на улицата по всяко време, за да поиска съвет или помощ.
слайд 63
Секретар-референт Секретарят установява контакт със служителите на институцията, подготвя и обслужва различни срещи, срещи, конференции, организира приемането на административния апарат и посетителите. Ролята на секретаря също е отговорна за организирането на различни срещи. Секретарят избира съответните документи, при необходимост ги отпечатва на компютъра. Работата с документи е едно от задълженията на секретаря. Води протоколи от срещи, записва телефонни съобщения, заповеди, инструкции. В този случай секретарят може да използва стенография.
слайд 64
Следовател Разкриването и разследването на престъпленията, разобличаването на извършителите, възстановяването на доброто име на човека са същността на работата на следователя. Успешната борба с престъпността до голяма степен зависи от неговите умения и енергия, упоритост, инициативност и всеотдайност. Дейностите на следователя се извършват на три етапа на наказателното производство: образуване на наказателно дело, предварително разследване и възобновяване на дела по новооткрити обстоятелства.
Слайд 65
Спасител Съвременната спасителна служба съществува в нашата страна сравнително наскоро. Това не означава, че никой преди това не е участвал в спасяването на хора при спешни случаи. Отрядите на Гражданска защита участваха в ликвидирането на последствията от аварии и бедствия. Използвани са спасители с тясна специалност: водни спасители, планински спасители, спасително-издирвателни екипи, пожарникари. Тези услуги съществуват и днес. Все повече обаче възникват спешни случаи, които изискват привличането на специалисти със специална квалификация. Затова през 1990 г. е създадено Министерството на извънредните ситуации на Руската федерация (МЧС). В допълнение към изпълнението на функциите, посочени в самото име на отдела, Министерството на извънредните ситуации предвижда и предотвратява обстоятелства, които са изпълнени със заплаха за хората, разработва спасителни средства и създава нови технологии.
слайд 66
Дърводелец Дърводелецът е многостранна професия, която включва голямо разнообразие от професионални умения. Най-разпространени са професиите дърводелци в жилищното строителство и мебелното производство. В особена малка група се открояват мебелистите, в чието творчество преобладават художествените тенденции. Резултатът от работата на дърводелеца са различни дограмни изделия, които са разделени според техните конструктивни характеристики.
Слайд 67
Треньор Работата на треньора е да подготви спортистите за предстоящия сезон. Висшето образование е необходимо, за да получите длъжността треньор, съответстваща на специализацията на избрания спорт, както и самият той да бъде спортист, дори и да е бил в избрания спорт. Треньорът, който работи с деца, трябва да бъде както добър специалист в своята област, така и психолог и педагог и просто човек, който обича децата. Не всички треньори успяват да съчетаят всички тези качества в себе си. Невъзможно е да си треньор, без истински да обичаш тази работа. Емоционалната подкрепа е необходима както на професионалните спортисти, така и на любителите. Треньорът може и трябва да може да настрои ученика за победа, да поддържа неговия борбен дух и желание да завладява все повече и повече граници. Излишно е да казвам, че представител на тази професия трябва да бъде авторитет за своите подопечни във всичко: по отношение на работата, в начина на живот, в своите възгледи и оценки на ежедневните събития. Работният ден на треньора започва много рано в 6:00 сутринта, тъй като много треньори водят повече от една година и най-малките деца по възраст тренират преди детската градина. Спортен треньор тренира спортисти. Наблюдава тренировките им, подготвя се за състезания. За да постигне най-добри резултати, треньорът трябва правилно да планира набор от упражнения, правилно да разпредели интензивността, режима и натоварването на класовете, като вземе предвид физическите и психическите ресурси на спортистите. Треньорите на професионалните спортисти обикновено в миналото сами са достигнали определени висоти в тази област. В детските спортни училища и секции тази професия обикновено работят майстори на спорта и завършили висши учебни заведения по физическа култура. И въпреки че максималната програма на всеки треньор е да доведе своя подопечен към големия спорт, за юноши и младежи треньорът на първо място остава авторитетен и близък човек, който ги накара да повярват в себе си, в своите сили и възможности.
слайд 68
Треньор Треньорът играе важна роля в живота на един спортист. Той учи със слово, с личен пример за достигане на висините. Треньорът трябва да е професионалист. Зад него трябва да има победи в състезания. Той ще трябва да работи с деца с различен характер, така че трябва да: разбирате психологията, да можете да управлявате екип.
слайд 69
Бодигард В съвременна Русия охранителят е специалист, който извършва охранителни мерки на договорна основа, преминава обучение и има лиценз за частна охранителна дейност. Основна дейност: осигуряване безопасността на клиента като цяло. Към днешна дата професията бодигард е една от най-опасните и рискови професии, свързани както с физически, така и с психически стрес, и изисква квалифицирано обучение.
Слайд 70
Тъкачка Професията е предимно женска. Основната задача на тъкача е да предотврати ненужния престой на машините, бързо да елиминира случайни скъсвания на конци, да предотврати брака и бързо да го елиминира, ако възникне. Тъкачът проверява качеството на входящите нишки по брой и цвят, извършва превантивна работа за предотвратяване на счупване на нишките на основата (надлъжни) и вътък (напречни), дефекти на тъканта, контролира плътността на тъканта и точността на модела на тъкане. Един тъкач управлява няколко стана.
извънкласна дейност
за ученици 1-4 клас
"АБВ на професиите"
Обяснителна бележка
Професионалното ориентиране на учениците винаги е заемало важно място в образователната работа на учителите в началното училище. За да може едно дете съзнателно да направи избор в зряла възраст, то трябва да бъде запознато с максимален брой професии. Представите за професии на дете на 7-10 години са ограничени от все още бедния му житейски опит - работата на мама и татко, детска учителка и учителка в училище, професията на пилот, полицай, разузнавач и др. ., които удивляват с външната си героична и романтична страна детското въображение. Но като правило децата знаят малко и много повърхностно за тези някак познати професии. Междувременно в съвременния свят има огромен брой видове работа. Ориентацията в този океан от човешки дейности е най-важното звено в социалната адаптация на детето.
Но е невъзможно да се провежда работа по кариерно ориентиране само с помощта на подхода на знанието. Запознанството трябва да става чрез дейностен подход. Само чрез активно включване в обществена дейност и съзнателно участие в нея може да се постигне успех в тази посока. За това допринася развитието на извънкласната проява „Азбуката на професиите”. Извънкласните дейности, посветени на въвеждането на професии, трябва да се провеждат редовно във всички училища, като се започне от първата година на обучение. Информацията за професиите, представена в достъпни интересни форми, ще помогне на децата при избора на книги за четене, кръжоци, секции, творчески екипи за извънкласни дейности.
тема "Азбука на професиите»
Мишена:запознаване с определени видове професии
Задачи:
Разкрийте съществуващите знания на учениците за различни професии.
Разширете знанията, хоризонтите, речниковия запас на учениците.
Да се формира познавателен интерес към работещите хора и техните професии
Оборудване:
Компютър
Проектор
Илюстрации на различни професии
Изложба на книги по темата
Комплект предмети за играта (спринцовка, конец с игла, електрическа крушка, червена химикалка и др.)
Карти с букви от едната страна и длъжности от другата.
Форма на извънкласна дейност: игра.
Дестинация:
Учители в началното училище, класни ръководители, организатори на извънкласни дейности (това развитие може да се вземе като основа за създаване на сценарий за игрово извънкласно събитие).
Посока, възможности за приложение на разработката:
Тази извънкласна дейност може да се проведе:
във всяко начално училище
в класове от средно и младше ниво в класове за кариерно ориентиране.
Условия за изпълнение:
наличието на компютър, музикални колони, екран и проектор в офиса
способността на учителя да използва техниката
положително отношение на учителя и учениците, като събитието е планирано под формата на игра и включва активно участие на играчите и адекватна реакция на хумор и нестандартни ситуации
Продължителност: 40-45 минути (урок)
Организиране на времето(слайд 1).
„Ще говорим ли? - За какво?
За всичко и всичко.
За това кое е добро и не толкова добро.
Аз знам нещо и ти знаеш нещо.
Хайде да говорим? - Хайде да говорим!
Ще ни е интересно!"
начална реч
W:Днес сме тук, за да поговорим. А за какво ще си говорим, ще си кажете, като погледнете екрана (слайд 2). Назовете го с една дума. Да, това са професии (слайд 3).
III. Главна част
При: И ще започнем нашия разговор с поговорка (слайд 3). Какво означава тази поговорка? (Ако не работите усилено, няма да направите нищо. Няма да постигнете добър резултат).
При: Хората с какви професии трябва да работят? (Всички трябва да работим.)
При: Момчета, как мислите, колко професии има на земята?
При: Ще ви покажа писмо и вие ще назовете бизнеса (професията) на човека с това писмо.
П - готвач, шивач, фризьор
R - рибар, радист
О - охранител, офталмолог
Ж - фотограф, фтизиатър
E - ловец (ловец)
С - обущар, водопроводчик
С - шлосер, дърводелец
Аз - историк
Аз съм кочияш, лингвист
При: Оказва се, че има толкова много професии, с които все още не сте запознати! И това е малка част от всичко, което съществува на земята. Невъзможно е да се изброят всички професии и специалности на човек. Има над 4000 от тях на земята.
При: Помолих ви да подготвите рисунки у дома, в които се опитахте да изобразите бъдещата си професия. Кой бихте искали да станете? Покажете работата си и я опишете накратко. (Покажете техните рисунки.)
Физминутка "Професии"
Зидар гради стена от тухли. Ничия къща.
(Поставяме дясната ръка върху лявата, лявата върху дясната и т.н., все по-високо и по-високо.)
Аз съм художник, рисувам стени,
(Движим се нагоре и надолу с отпусната четка.)
("боядисвам тавана")
и вашата кухня.
(Движения на ръцете наляво и надясно.)
Аз съм електрически. Ще запаля лампата
(„Включете светлината, като натиснете ключа.“)
Просто включете електрическата крушка.
(„Завиваме електрическата крушка“ - въртеливи движения с дясната ръка.)
Елате в нов дом
(Палмова "къща".)
И живейте дълго в него!
(Разперете ръцете си отстрани.)
Игра "Телеграма"
Ученик в 11 клас: Момчета, днес, когато отидох на училище, срещнах пощальона. Той ме помоли да ви изпратя телеграми. Трябва да определите към какви професии са адресирани. можем ли да помогнем
1) До вечерта имах главоболие, температура, гъделичкане в гърлото и хрема. Към кого да се обърна? (Лекар.)
2) Огънят избухна от властта на човека. Той се извисява, издува се с пориви на вятъра, като огнена змия Горинич. Трудно е човек да се справи със силата на бушуващия огън. Но има хора, чиято професия е да победят огъня. Кои са те? (Пожарникари.)
3) Исках да се подстрижа и да си направя красива прическа. А сръчните ръце на майстора омайваха косата ми и ме правеха неотразима. Кой е този майстор, който се е справил толкова добре с косата ми? (Фризьор.)
4) Веднъж един светофар се повреди и колите не можаха сами да се справят с движението по пътя. Пешеходците също бяха объркани. Кой им помогна? (Полицай-регулатор.)
5) Отидох до книжарницата да купя книга за рождения ден на приятел. В магазина имаше голям избор от детски книги. С кого да се консултирам, към кого да се обърна? (Продавач.)
6) Този магьосник ни приготви вкусно ястие в кафене от обикновени продукти, украси го по оригинален начин. Името на това ястие е шедьовър на вкуса. Беше много красиво и апетитно. Кой е този магьосник? (Готвач.)
7) Тази професия е много интересна! Колата е постоянно в движение, пейзажът през прозореца непрекъснато се променя, хората в колата се променят. А този, който шофира, безпогрешно различава всички светлинни сигнали и има отлично зрение и слух. (Шофьор, шофьор.)
8) Около нас има жилищни сгради, училища, магазини, детски градини. Строиха ги за нас хора с много трудолюбие, значителна физическа сила, сръчни ръце и желание за работа. Тяхната работа ни носи радост. Кои са тези хора, които ни дават тази радост? (Строител).
Гатанки "Професии на селските жители" (слайд 4)
ученик от 11 клас:Момчета, искам да говоря с вас за професиите на селските жители. Каня ви да разрешите тези гатанки.
Рогът пее, рогът пее!
Изкарваме стадото на поляната.
По цял ден пасем крави
Щом стане горещо - караме на сянка.
(Овчари)
Скривайки бретона под шапката,
Оря с баща ми на полето.
Гордея се с работата на земята,
Риза, прогизнала от пот...
Но дланите са на волана.
(Шофьор на трактор)
любезна домакиня
Тя повика пилетата, даде зърна.
Домакинята: "Чик-чик-чик!"
И пилетата: "Раш-раш-раш!"
(птичарник)
Много щателна грижа
За животните води:
За кравите доячка,
И за прасетата свинарник.
Учил е наука.
Земята сякаш беше опитомена.
Той знае кога да засади
Сейте, както и жънете.
Той е познавач на родния край
И се казва...
(Агроном)
Ръжен хляб, питки, кифлички
На разходка няма да го получите.
Хората обичат хляба в полето,
Не щадят сили за хляб.
(Хлебопроизводител) (слайд ...
Фоторепортаж (слайд 5,6,7).
Ученици от 11 клас:Погледнете екрана, тук сме представили фоторепортаж за екскурзията до фермата Letyazhye, ръководена от V.N. Селихов; пожарна служба, ръководител Сидоров Ю.Н. и медицинска амбулатория. (Пързалка….)
Изгубена и намерена игра
ученик от 11 клас:Момчета, днес бях в "Изгубени и намерени". Тези предмети са ви предадени, определете на кого принадлежат. (Спринцовка, игла и конец, електрическа крушка, червен химикал, фотоапарат, рулетка и др.).
IV . Отражение
При: Ще продължим разговора за професиите, ще научите много нови неща. Говорете с родителите си у дома, разберете от тях къде и от кого работят, какво правят на работа. Носи ли им радост? И ще продължа нашия урок с гатанка:
Реди тухла по тухла
Расте етаж по етаж
И всеки час, всеки ден
По-висока, по-висока нова къща. (Строители)- слайд 8.
Предлагам ви да сте строители. Ако ви е било забавно и интересно, вземете червени тухли за строителство. Интересно, но скучно - жълти кубчета. И ако не се интересувате, вземете синия зар. (На музиката момчетата вземат кубчетата и строят къща).
V. Обобщаване
При : И така, нашият урок е към своя край и бих искал да ви разкажа една притча
Доброто побеждава злото.
Имало едно време лилипути в техния малък град. И всичко беше наред с тях, докато не пристигна злият магьосник. Той покри целия град с бял сняг. Всички дървета и храсти загинаха. И пролетта и лятото не дойдоха отново. Лилипутите замръзнаха и започнаха да боледуват. Тогава всички се събрахачистачки, и помете целия сняг.Агрономиореше земята градинари засадени нови дървета.Строители възстановени разрушени къщимонтьори донесе им светлина. Илекари те дадоха на всички жители да пият чай с малини и всичко стана както преди. И злият магьосник осъзна, че не може да се намесва в хората, които имат толкова много професии в града си. Разбра, че е загубил, и отлетя.
Какъв извод може да се направи? (Всички професии са необходими, всички професии са важни!)
VI. Оформление на страницата на портфолиото.
У: Да, момчета, в света има много различни професии, всяка от тях е необходима и важна. Пожелавам ти занапред да избереш професия по свой вкус. Когато звезда падне на небето, хората си пожелават нещо и вярват, че то ще се сбъдне. Имате звезди на бюрото си. От едната страна напишете името на професията, за която мечтаете, а от другата - вашето име. Това е вашата мечта. Ще запазим звездите до 11 клас. Вероятно ще ви бъде много интересно да разберете дали вашето желание ще се сбъдне. Прикрепете звездите и вашите рисунки към вашето портфолио.
В края на събитието децата от 11 клас представят на първокласниците азбуката на професиите, която са съставили по време на курса „Професионално самоопределяне“.
Библиография.
Занимателни азбуки: сб. / комп. В.В.Волина. М.: Просвещение, 2000
Интернет ресурси.
Пряжников Н.С. Професионално ориентиране в училище: игри, упражнения, анкетни карти.
Юрмин Г.А. Всички работи са добри, изберете на вкус! М.: Дет. Лит., 1999.
ГБОУ средно училище № 544
слайд 2
слайд 3
Какво е професия?
Професия - Вид трудова дейност, професии, изискващи специална подготовка.
слайд 4
АКТЬОР АКТРИСА
Играе в театъра и се снима във филми
слайд 5
Археолог
Учен, който изучава миналото на човечеството, използвайки материални източници. Материалните източници са инструменти за производство и сгради, създадени с тяхна помощ, оръжия, бижута, прибори и др. Професията на археолога често се сравнява с работата на хирурга - и там, и там едно грешно движение с ножа може да доведе до смъртта на пациент. Разбира се, в повечето случаи археолозите не използват нож, а лопата, лопата, лъжица и дори обикновена четка за зъби.
слайд 6
АСТРОНОМ
Изучаване на звездите и планетите
Слайд 7
АГРОНОМ
Измисля как да отглежда повече зеленчуци, плодове и зърнени храни
Слайд 8
Професия художник!
Той е и вълк, и Дядо Коледа, И кара момчетата да се смеят до сълзи, Последно беше учител, Вдругиден - машинист, Трябва да знае много, Защото е художник!
Слайд 9
Алпинист
Алпинистът винаги е атлет, с други думи катерач.
Спортната същност на алпинизма е да се преодолеят препятствията, създадени от природата (надморска височина, терен, време) по пътя към върха.
След като всички алпийски върхове бяха покорени, очите на алпинистите започнаха все повече да се насочват към други планински райони на Америка, Африка и Нова Зеландия. Дойде ред и на Хималаите.
Първите опити за покоряване на върховете в Хималаите датират от началото на 19 век. След първите опити обаче стана ясно, че експедицията до връх над 6000-7000 м поставя много нови проблеми пред алпинистите, свързани предимно с височината, слабото развитие на планинските райони и големия мащаб на подходи към подножието. на върховете.
Когато се занимавате с алпинизъм, човек трябва да преодолява различни природни препятствия: реки, скали, сняг, ледници, ледопади. Тяхното преодоляване, като правило, е свързано с опасност. През дългата история на алпинизма е разработена специална техника за преодоляване на опасни планински терени.
Слайд 10
Стюардеса на граждански въздух
Съдържание на работата: Проверява санитарното състояние на кабините, салоните, работата на електрическото оборудване, получава контейнери с храна и кухненско оборудване, поща и други товари, настанява пътници в кабината, организира хранене, информира за атракциите, следи за чистотата в помещенията. , осигурява необходимата помощ на пътниците по време на полет. Професионално важни качества: * отговорност; * емоционално-волева стабилност; * комуникационни умения; * добра дикция; * физическа издръжливост и здраве; * способността за правилна оценка на ситуацията. Медицински противопоказания: * сърдечно-съдови заболявания; * заболявания, свързани със загуба на съзнание; * нарушения на функциите на опорно-двигателния апарат; * нарушения на вестибуларния апарат.
слайд 11
Библиотекар
Съдържание на работата: Провежда индивидуален разговор с читателите, подпомага ги при избора на книги, списания, организира тематични литературни конференции, книжни изложби, попълва книжния фонд, води отчетност на библиотечния фонд и др.. Професионално важни качества: * висока комуникативност; * такт; * емоционално излагане; * добра памет. Квалификационни изисквания: Библиотечен колеж или съответния факултет на Института по култура. Медицински противопоказания: * лошо зрение; * нервни и психични заболявания; * алергични заболявания.
слайд 12
касиер счетоводител
Съдържание на работата: Извършва счетоводство, одит и финансов контрол в предприятия и организации на националната икономика, малки предприятия, акционерни дружества, смесени предприятия; проверява верността на получената информация, следи за спазване на закона при изразходване на средства. Професионално важни качества: * умение за бързо и правилно броене; * способността да анализирате числата, да разбирате същността на производствените процеси зад тяхната динамика и да можете да им влияете във времето; * търпение; * откъс; * постоянство; * устойчивост на монотонност; * старание.
слайд 13
Професия лекар!
Не се страхувайте от педиатъра, не се притеснявайте, успокойте се и, разбира се, не плачете, това е просто педиатър.
Слайд 14
водолаз
Водолазът е специалист, обучен да се гмурка и да извършва различни подводни дейности.
Основното задължение на водолаза е да извършва подводна техническа работа под вода по време на изграждане на хидротехнически съоръжения, поддръжка на подводни нефтопроводи, почистване на дъното на пристанищни води и т.н.
Професионалните водолази трябва да имат много високо ниво на обучение, добро здраве и надеждно оборудване.
слайд 15
ветеринарен лекар
Непосредственият предмет на работата на фелдшера е здравословен добитък от селскостопански животни, безупречни (по отношение на санитарни, хигиенни) условия за тяхното поддържане, растеж и развитие. Ветеринарният лекар провежда ваксинации, лекува болни животни във фермата, животновъдния комплекс, както и животни, принадлежащи към населението. Провежда мерки за предотвратяване разпространението на болести по животните, зорко контролира качеството на месото и млякото.
слайд 16
Чекмедже
Изтеглянето е деформация на метал чрез издърпване на валцувани или екструдирани заготовки през отвор, за да се намали напречното им сечение или да се получат по-точни размери и гладка повърхност. Обработката на метали чрез изтегляне се извършва на маса за изтегляне, която се състои от матрица и изтеглящо устройство, което придава движение на метала, който се обработва през матрицата. Чекмеджето за тел извършва теглене и калибриране на чертожни маси и специални линии от пръти и рулони с различни диаметри от стомани от всички профили и класове, включително трудни за деформиране, топлоустойчиви, сложнолегирани и други специални стомани в горещото състояние.
Слайд 17
ПРИСЛУЖНИЦА
Почистване на хотелски стаи
Слайд 18
Геолог
Задачата на геолога е да идентифицира и оцени минералните находища. Работата е свързана с чести пътувания. Работата на геолог е работа на терен. Работата в ограничен екип изисква способност за толерантност към другите хора. Геолозите могат да работят в геоложки проучвателни експедиции, геофизични и сондажни групи, изследователски и проектантски организации.
Слайд 19
Гравьор
Професията на гравьора е да оставя следи: линии и щрихи, букви и винетки. Той не пише на хартия, материалът му е стъкло, камък, метал, дърво, линолеум. Гравьорът е художник или занаятчия, който издълбава изображения върху плочи от различни твърди материали. Въображението и въображаемото мислене ще помогнат на майстора да измисли сюжет. Модерният гравьор идва на помощ със специални компютърни програми, които ви позволяват да развиете изображение и след това да програмирате гравиращата машина за изпълнение. Но компютърът, с всичките си възможности, е само инструмент, а истинският автор винаги е човек, който влага частица от душата си в работата си, своята визия за света, своето въображение.
Слайд 20
Кой е лекар? Лекарят е човек, който лекува болни хора. Лекарят предписва лекарства на болни хора.
Лекарите са различни. Някои извършват операции, други извършват изследвания на различни човешки органи. Например, оптометристът наблюдава очите на пациента, УНГ изследва гърлото, носа и ушите на пациента, предписвайки лечение.
Лекар, наречен травматолог, преглежда пациенти с фрактури и натъртвания на краката, ръцете, главата и пръстите. Помага му и рентгенов апарат.
слайд 21
Дизайнер
Дизайнери - графични дизайнери, специалисти в областта на дизайна; хора, занимаващи се с дизайн, тоест външен вид, дизайн на нещо.
Професията на дизайнера предполага креативност, грамотност и знания, необходими за създаването на красиви неща. Но често артистичното виждане на клиента и изпълнителя не съвпадат. Поради това човек трябва или да убеди в необходимостта от конкретно дизайнерско решение, или да се съгласи с измененията.
Основното, което се изисква от хората с тази професия, е нюхът на художника и естетическият вкус. Дизайнът се стреми да обхване всички аспекти на човешката среда, която се движи от индустриалното производство.
Почти всеки нов технически промишлен продукт (набор, ансамбъл, комплекс, система) във всяка сфера на човешкия живот, където човешкото общуване е социално и културно обусловено, може да стане обект на дизайн.
слайд 22
Интериорен дизайнер
Професията на дизайнера е една от най-високо платените и престижни професии днес. Проектантът се занимава с проектиране и проектиране на помещения - жилищни сгради, офиси, обществени институции. Дизайнерът трябва да може да обмисли всички детайли на проекта: обемно-пространствена композиция на интериора, стилово решение, избор на довършителни материали, мебели и оборудване.
слайд 23
ЧИСТАЧ НА УЛИЦИ
Поддържа улиците чисти
слайд 24
ловец
(от немски Jager - ловец) - длъжностно лице в ловните стопанства на Русия; ловец специалист, обслужващ любители ловци. Следи за спазване на правилата за управление на природата и законите за лова.
Слайд 25
египтолог
Учен, който изучава древен Египет.
слайд 26
журналист
Журналистът винаги е в челните редици на събитията, където се ражда новото. Крайният резултат от работата на журналиста е материал (информационна бележка, статия, есе във вестник, телевизионно или радио предаване). Това е предшествано от упорита работа
Слайд 27
Тенекеджия
Тенекеджията се занимава с производство, ремонт и монтаж на прости и сложни детайли, изделия и възли от ламарина, екструдирани профили и тръби по чертежи, шаблони и мостри, сферични и фигурни изделия с големи размери с помощта на приспособления и пневматични устройства; изработва прости и сложни шаблони по чертеж и по детайли; извършва праволинейно ръчно рязане на ламарина и рязане на фасонни заготовки с всякакви размери по шаблони и маркировки, както и рязане на детайли и изделия с криволинейни контури от ламарина от всички марки и сплави на задвижвани машини; произвежда запояване на изделия и детайли от различни метали и сплави с калай, мед, сребро и др.
Слайд 28
Фреза
Крояч работи в ателие за шиене по поръчка и ремонт на облекло. В комуникацията с клиента той изяснява желанията му, уточнява поръчката. Ако е необходимо, той дава съвети при избора на стила на бъдещия продукт, въз основа на професионална оценка на характеристиките на фигурата на клиента, предназначението и шивашките свойства на тъканта, модните тенденции. Прави необходимите измервания. Скицира избраната опция за стил, изготвя паспорт на поръчката. Изработва шаблони за изрязване. Извършва икономично оформление на шаблони върху плата и разфасовки (по време на ремонт преначертава отделни части). Разпределя шевните операции между майсторите на шивашкия екип, като взема предвид нивото на квалификация на всеки работник. Извършва монтаж и доставка на поръчката до клиента.
Слайд 29
Инженер
Как да изградим надежден мост през реката? Как да накараме вятъра и водата да работят в полза на човека Как да създадем нова кола или самолет? За да отговорите на тези въпроси, трябва много добре да познавате много науки: физика, математика, химия, рисуване и др. Човек, който е изучил всички тези науки и може да проектира мост или кола с тяхна помощ, се нарича инженер.
слайд 30
създател на изображения
специалист, който професионално се занимава с формирането на имиджа на клиента. В конкретна професия имиджологията се оформи сравнително наскоро.
Слайд 31
КОСМОНАВТ
Полет в космоса
слайд 32
Каскадьор
Професия в киното, изпълнител на сложни и опасни каскади.Често каскадьорът участва в създаването на специален реквизит, костюми, осигурителни механизми, декори, с които се изпълнява каскадата, както и в подготовката на пиротехника, която създава илюзията на опасна ситуация e. те дублират актьорите в кадъра по време на каскадите.Затова каскадьорът трябва не само да владее добре техниката на изпълнение на различни трикове, но и да може да се трансформира по определен начин.
Слайд 33
водач на кучета
Повечето хора се занимават с кучета като аматьори, но има и такива, за които работата с четириног приятел е същината и есенцията на тяхната професия. Те се наричат кинематографисти. И така, кинологията е наука за кучетата и тяхното отглеждане.
слайд 34
Сладкар
Процесът на производство на продукти от брашно включва много ръчни операции, извършвани от сладкар с помощта на специални инструменти: точилки, шпатули, ножове и др. Сладкарят приготвя различни видове теста, кремове, пълнежи; подготвя суровини по зададена рецепта: меси, бие, разточва тестото; нарязва получените полуфабрикати, реже, оформя, пече ги; завършва продукти със сметана, фъдж, шоколад и др.; проверява теглото на готовите продукти.
слайд 36
Пилот
Пилотът е човек, който управлява самолет. Синоними: пилот, летец.
Най-често пилотите се делят на военни, цивилни и аматьори. Има и експериментални авиационни пилоти, които тестват нови самолети.
Пилотът, действащ като първи пилот, контролира самолета, взема решения за действията на екипажа в трудни ситуации. Полетът се състои от няколко етапа: излитане, изкачване, хоризонтално движение, спускане и кацане. След като получи разрешението на ръководителя на полети, първият пилот рулира до пистата, където самолетът поема ускорение и, излитайки от земята, набира височина. Задачата на първия пилот е да управлява самолета, така че да бъде в точното време във всяка от точките, съответстващи на изчислената траектория. За да направи това, пилотът трябва постоянно да сравнява показанията на инструментите с изчислените данни, като едновременно с това контролира работата на шест до седем устройства.
Излитането и кацането са най-важните моменти от полета. Наистина, близо до летището във въздуха може да има няколко страни. Най-малкото отклонение от изчислената траектория заплашва със сблъсък. По време на излитане и кацане пилотът не само следи информацията, но и психически я анализира, сравнявайки данните от инструментите с това, което вижда от прозореца на пилотската кабина: взема предвид метеорологичните условия, движението на други самолети и контролните функции на конкретен самолет. В същото време той разчита както на показанията на приборите, така и на специфичното усещане за полет, което се състои от звук на работещ двигател, усещания за вибрации и търкаляне. Всяка грешка в управлението заплашва смъртта на хората.
Слайд 37
ПИЛОТ
Управлява самолет, хеликоптер, изтребител
Слайд 38
МУЗИКАНТ
Свири на музикални инструменти
Слайд 39
За тези момичета, които обичат модата, тоалетите на известни дизайнери, пътуванията по света, професията на модел е вълнуваща и любима.
Слайд 40
Моделът е човек (мъж, жена, дете), който демонстрира модели на дрехи на шоута.
Слайд 42
Необходим набор от знания:
- актьорство,
- основна хореография,
- грим изкуство,
- етика на поведение,
- основните модни тенденции
- Владеене на чужди езици.
слайд 43
Лични качества
- издръжливост;
- изразителност;
- емоционалност;
- постоянство;
- чувствителност;
- сила на волята;
- целенасоченост;
- общителност;
- интуиция.
Слайд 45
Художник
Бояджийските работи се извършват по време на окончателното довършване на сгради и конструкции преди въвеждането им в експлоатация. Те включват декоративно покритие на фасади, боядисване на стени, тавани, прегради, подове, врати, прозорци и други елементи. Последен от строежа си тръгва художникът, неговият труд увенчава труда на целия екип строители. Носи радост на хората, които се нанасят в нови апартаменти.
Слайд 46
Метеоролог
Събира и систематизира информация за атмосферните процеси, анализира получената информация, участва в изготвянето на дългосрочни прогнози. Метеорологът работи на открито, включително и при неблагоприятни климатични условия. Измерванията е необходимо да се извършват през строго определени интервали от време, независимо от метеорологичните условия (дъжд, градушка, морска буря, гръмотевична буря и др.). Работата в отдалечени метеорологични станции често протича в условия на изолация и самота. Данните от метеорологичните изследвания се използват в селското стопанство, авиацията и корабоплаването, градоустройството
Слайд 47
моден дизайнер
Модният дизайнер създава нови стилове на облекло и влияе върху развитието на различни модни тенденции. Модният дизайнер оживява творчески идеи и дизайни, създава скици, нови модели, коригира промишлени модели, проектира технически модерни, удобни, красиви композиции от дрехи, организира модни ревюта, изложби на модни дрехи, избира материали за композицията на проекта.
Слайд 48
Нотариус
Нотариус (от лат. notarius - писар, секретар) е длъжностно лице на органите, чиито функции включват удостоверяване на сделки, вписване на наследство, права, заверка на документи за придаване на правна автентичност. Дейността на нотариуса се регулира от Закона за държавните нотариуси. Действащото законодателство предвижда едно единствено нотариално действие - удостоверяване на договори (сделки), състоящо се от надпис за това върху самия договор, подписан от нотариус с прикрепен печат.
Слайд 49
Бавачка
Бавачката храни, мие и преоблича детето, разхожда го и играе с него, чете му книжки. Съгласно условията на договора нейните задължения могат да включват и почистване на помещенията, приготвяне на храна за детето и закупуване на продукти. Основната задача на бавачката е да осигури на детето комфорт и безопасност, а при необходимост тя трябва да може да му окаже първа помощ. Бавачката трябва да има медицинска книжка, потвърждаваща, че по здравословни причини може да работи с деца, както и препоръчителни писма. Недоверието и проверките от страна на родителите на детето са съвсем естествени и човек трябва да бъде подготвен за тях. За бавачка е желателно педагогическо или медицинско образование.
Слайд 50
Орнитолог
Биолог, който изучава птици. Той наблюдава поведението им в дивата природа, метрополията и в плен. Проследява сезонните миграции. Занимава се с изследователска работа. Заедно с ветеринарните лекари орнитолозите разработват методи за лечение на болести по птиците и борба с епидемии.
Слайд 51
сервитьор
От около 6 хиляди години съществува професия сервитьор, но хората все още имат нужда от нея и е незаменима. Ресторантът е немислим без сервитьор. Нивото на обслужване зависи не само от интериора на ресторанта, оборудването му, качеството на храната, но и от професионалните умения на тези, които създават атмосфера на сърдечност и гостоприемство, и на първо място от сервитьорите. Дори много преди посетителите да дойдат в ресторанта, сервитьорите започват да се подготвят за срещата си: почистват стаята, подреждат мебелите, получават сервизи, прибори за хранене, спално бельо и подреждат масите.
Слайд 52
писател
Писателят е човек, който създава всякакъв смислен текст (творба) и изкарва хляба си от него. Писателят трябва да има развито въображение. Невъзможно е да се измисли произведение на изкуството, без да имате живо въображение. Той трябва да знае правилата на граматиката, да не прави грешки и най-важното - да може да придаде на обикновена дума поетичен цвят с помощта на синоними, асоциации, метафори.
Слайд 53
Професия пожарникар!
Втурваме се напред в ярко червена кола. Очаква ни тежка и опасна работа, пожарникари.
Слайд 54
ОВЧАРКА
Отглежда стада крави, овце, кози или други животни
Слайд 55
ПЕВЕЦ
Изпълнява на сцената, пее песни
Слайд 56
Професия готвач!
Дайте на готвача продукти: Птиче месо, сушени плодове, ориз, картофи... И тогава ви очаква вкусна храна.
Слайд 57
фризьор
Изкуството на фризьора се сравнява с работата на художник: истинският майстор има безупречен вкус. Основните и основни "инструменти" на добрия фризьор са неговото въображение, чувство за модерност, естетически вкус, верен поглед и сръчни ръце. Във фризьорските училища и курсове фризьорите систематично изучават нови методи на работа, съвременни методи за обработка на косата (боядисване, къдрене и др.), Получават информация за нови прически, модерни прически, подобряват уменията си. В зависимост от видовете работа и инструментите, използвани в професията на фризьора, се разграничават специалности: фризьор за мъже, жени и деца. Фризьорът общува с голям кръг от хора всеки ден, така че има нужда от комуникативни умения.
Слайд 58
пекар
Пекарят пече хляб и хлебни изделия. Той омесва тестото, определя готовността му за печене. Той поставя готовото тесто върху листове и ги изпраща във фурната. Пекарят контролира процеса на печене, регулира движението на конвейера на пещта, определя готовността на продукта.
Слайд 59
Преводач
Задълженията на преводача включват: организиране и провеждане на екскурзии до културни и исторически места за чужди граждани, придружаване на чужди граждани по време на посещенията им в страната, съдействие при настаняване и пребиваване на чужди граждани, преводи на презентации, бизнес срещи, придружаване на руско- разговорни групи при пътуване за граница, превод на техническа и художествена литература, преподавателска дейност.
Слайд 60
Дърводелец
Дърводелецът е една от често срещаните строителни професии. Това е широка професия. Специалистът извършва работа, свързана с обработката на дървесина и производството на различни части, продукти и строителни конструкции от нея.
Професията на дърводелец е необходима навсякъде. Той може да работи на строителни обекти в градовете, в строителни организации в селското строителство, в строителни и ремонтни организации, в ремонтни работилници на фабрики, в дървообработващи предприятия, в жилищни и строителни офиси в домоуправление. Дори и при широка механизация на строителните работи, човек не може да мине без дърводелец на строителна площадка.
Слайд 61
фармацевт
Фармацевтът е специалист с висше фармацевтично образование, работещ в областта на производството, съхранението и продажбата на лекарства. Исторически работникът в аптеката се нарича фармацевт. Сред специалистите от този вид има фармацевти - технолози, участващи в производството на лекарствени форми, и фармацевти - анализатори, участващи в контрола на качеството. В допълнение, задълженията на фармацевта могат да включват наблюдение на отпускането на лекарства, включително наркотици, проверка на работата на аптеки, павилиони и поликлиники. Фармацевтичното образование може да бъде средно и висше. Специалист със средно специално образование в тази област е фармацевт, с висше образование е фармацевт.
Слайд 62
Кондуктор на лек автомобил
Обхватът на задълженията на диригента е доста широк и разнообразен. Неговите задължения включват обслужване на пътници по маршрута, осигуряване на безопасно качване и слизане на пътниците, настаняването им в автомобила в съответствие с документите за пътуване. Той трябва да осигури превоза на ръчен багаж в съответствие с установените правила и разпоредби; водят отчет за населението на обслужвания вагон и своевременно информират началника на влака за наличието на свободни и свободни места във вагона. Кондукторът получава спалното бельо, подготвя леглата за пътниците, събира бельото в края на полета и осигурява връщането му. Приготвя и разпространява чай и чаени продукти. Кондукторът следи техническото състояние на автомобила, осигурява безопасността и изправността на вътрешното му оборудване. Кондукторът е длъжен да уведоми пътниците за имената на спирките и продължителността на спирането на влака; поддържайте вагона чист и подреден, извършвайте сухо и мокро почистване на вагона; оказване при необходимост на първа (долекарска) медицинска помощ на пътниците.
Слайд 63
РИБАР
Риболов
Слайд 64
Ремюер
Технологията на производство на шампанско е загадъчна. Всичко, което се случва около това прекрасно вино, станало за много символи на празника, е необичайно и малко като магьосничество. Малко хора осъзнават колко усилия и умения на различни професионалисти са инвестирани в създаването на една пенлива напитка.
Слайд 65
Реставратор
Под реставрация в изкуството и архитектурата се разбира възстановяването на разрушени, повредени или изкривени паметници на историята и културата, за да се запази тяхното историческо или културно значение. Професията реставратор включва няколко специалности, които изискват професионално образование на различни нива: реставратор на декоративна и художествена живопис, реставратор на дограма, реставратор на декоративни мазилки и мазилка и художник-реставратор.
Слайд 66
СЪДИЯ
Уреждайте спорове, изпращайте престъпниците в затвора
Слайд 67
СПОРТИСТ
Участва в състезания и първенства
Слайд 68
градинар
Работата на градинаря органично съчетава както умствени, така и физически функции. В съвременното градинарство майсторът трябва да притежава различни агротехнически умения и способности, необходими за отглеждане на посадъчен материал, засаждане на градини, грижи за растенията, като се вземе предвид техният растеж и развитие.
Слайд 69
духовник
Всяко духовно лице, било то свещеник, архиепископ, молла или свещеник, е посредник между хората и Бог, в чието съществуване те вярват и на когото отправят своите молитви. Те идват при свещеника и в скръб, и в радост, искат съвет, поверяват най-съкровените тайни. Следователно той трябва да бъде авторитетен човек, да може да съчувства, да има изключително търпение, смелост, смирение и, разбира се, дълбока вяра. Свещеникът извършва тайнствата и публичното богослужение, но работата му не свършва извън портите на храма. Свещеник може да бъде спрян на улицата по всяко време, за да поиска съвет или помощ.
Слайд 70
Помощник секретар
Секретарят осъществява контакт със служителите на институцията, подготвя и обслужва различни срещи, съвещания, конференции, организира приемането на административния апарат и посетители. Ролята на секретаря също е отговорна за организирането на различни срещи. Секретарят избира съответните документи, при необходимост ги отпечатва на компютъра. Работата с документи е едно от задълженията на секретаря. Води протоколи от срещи, записва телефонни съобщения, заповеди, инструкции. В този случай секретарят може да използва стенография.
Слайд 71
Следовател
Разкриването и разследването на престъпленията, разобличаването на извършителите, възстановяването на доброто име на човек са същността на работата на следователя. Успешната борба с престъпността до голяма степен зависи от неговите умения и енергия, упоритост, инициативност и всеотдайност. Дейностите на следователя се извършват на три етапа на наказателното производство: образуване на наказателно дело, предварително разследване и възобновяване на дела по новооткрити обстоятелства.
Слайд 72
Спасител
Модерната спасителна служба съществува в нашата страна сравнително отскоро. Това не означава, че никой преди това не е участвал в спасяването на хора при спешни случаи. Отрядите на Гражданска защита участваха в ликвидирането на последствията от аварии и бедствия. Използвани са спасители с тясна специалност: водни спасители, планински спасители, спасително-издирвателни екипи, пожарникари. Тези услуги съществуват и днес. Все повече обаче възникват спешни случаи, които изискват привличането на специалисти със специална квалификация. Затова през 1990 г. е създадено Министерството на извънредните ситуации на Руската федерация (МЧС). В допълнение към изпълнението на функциите, посочени в самото име на отдела, Министерството на извънредните ситуации предвижда и предотвратява обстоятелства, които са изпълнени със заплаха за хората, разработва спасителни средства и създава нови технологии.
Слайд 73
дърводелец
Дърводелецът е многостранна професия, включваща голямо разнообразие от професионални умения. Най-разпространени са професиите дърводелци в жилищното строителство и мебелното производство. В особена малка група се открояват мебелистите, в чието творчество преобладават художествените тенденции. Резултатът от работата на дърводелеца са различни дограмни изделия, които са разделени според техните конструктивни характеристики.
Слайд 74
ТАНЦЬОРКА
Изпълнение на сцената, танци
Слайд 75
треньор
Задълженията на треньора включват подготовка на състезателите за предстоящия сезон.
Висшето образование е необходимо, за да получите длъжността треньор, съответстваща на специализацията на избрания спорт, както и самият той да бъде спортист, дори и да е бил в избрания спорт.
Треньорът, който работи с деца, трябва да бъде както добър специалист в своята област, така и психолог и педагог и просто човек, който обича децата. Не всички треньори успяват да съчетаят всички тези качества в себе си. Невъзможно е да си треньор, без истински да обичаш тази работа. Емоционалната подкрепа е необходима както на професионалните спортисти, така и на любителите. Треньорът може и трябва да може да настрои ученика за победа, да поддържа неговия борбен дух и желание да завладява все повече и повече граници. Излишно е да казвам, че представител на тази професия трябва да бъде авторитет за своите подопечни във всичко: по отношение на работата, в начина на живот, в своите възгледи и оценки на ежедневните събития.
Работният ден на треньора започва много рано в 6:00 сутринта, тъй като много треньори водят повече от една година и най-малките деца по възраст тренират преди детската градина.
Спортен треньор тренира спортисти. Наблюдава тренировките им, подготвя се за състезания. За да постигне най-добри резултати, треньорът трябва правилно да планира набор от упражнения, правилно да разпредели интензивността, режима и натоварването на класовете, като вземе предвид физическите и психическите ресурси на спортистите. Треньорите на професионалните спортисти обикновено в миналото сами са достигнали определени висоти в тази област. В детските спортни училища и секции тази професия обикновено работят майстори на спорта и завършили висши учебни заведения по физическа култура. И въпреки че максималната програма на всеки треньор е да доведе своя подопечен към големия спорт, за юноши и младежи треньорът на първо място остава авторитетен и близък човек, който ги накара да повярват в себе си, в своите сили и възможности.
Слайд 76
Треньорът играе важна роля в живота на един спортист. Той учи със слово, с личен пример за достигане на висините. Треньорът трябва да е професионалист. Зад него трябва да има победи в състезания. Той ще трябва да работи с деца с различен характер, така че трябва да: разбирате психологията, да можете да управлявате екип.
Слайд 77
Бодигард
В съвременна Русия охранителят е специалист, който извършва охранителни мерки на договорна основа, преминава обучение и има лиценз за частна охранителна дейност. Основна дейност: осигуряване безопасността на клиента като цяло. Към днешна дата професията бодигард е една от най-опасните и рискови професии, свързани както с физически, така и с психически стрес, и изисква квалифицирано обучение.
Слайд 78
Уивър
Професията е предимно женска. Основната задача на тъкача е да предотврати ненужния престой на машините, бързо да елиминира случайни скъсвания на конци, да предотврати брака и бързо да го елиминира, ако възникне. Тъкачът проверява качеството на входящите нишки по брой и цвят, извършва превантивна работа за предотвратяване на счупване на нишките на основата (надлъжни) и вътък (напречни), дефекти на тъканта, контролира плътността на тъканта и точността на модела на тъкане. Един тъкач управлява няколко стана.
Слайд 79
Професия учител!
Нашият учител е просто клас! Той обича всички нас. Той ни помага в обучението. Ние се стараем, той знае. Ние се гордеем с учителя, Ние се стремим към нови знания!
Физик
Има много специализации в рамките на професията на физика:
космическа физика,
Физика на микрокосмоса,
механика,
Електроника и други.
Лични качества, необходими за представителите на тази професия:
любопитство, желание за познаване на законите на природата, наблюдателност, постоянство, търпение, критично мислене, внимателност, добре развито абстрактно мислене.
Слайд 84
Цветар
Florits е представител на творческата професия, който се занимава с декор. Той може да украси всеки предмет с цветя: стая, офис, чаша, гривна и др. Цветарите се наричат още учени, които изучават този клон на ботаниката, за да проследят растенията, които растат в определен район.
Слайд 85
фармацевт
Аптеката е здравно заведение. Неговите служители - фармацевти - изготвят, контролират и отпускат лекарства по рецепта и без рецепта, санитарно-хигиенни и болнични средства, лечебни минерални води, лечебни билки, дезинфектанти, превързочни материали и други аптечни продукти.
Самият аптекар знае и информира лекарите и пациентите за наличието на лекарства, тяхното фармакологично действие, показания и противопоказания за употреба и сравнителни характеристики с аналози.
Слайд 86
Фотограф
Фотографът прави снимки на различни обекти (хора, сгради, природа и др.) в стационарни и външни условия на черно-бял, цветен и реверсивен филм. Проявява, фиксира, изпира, суши негативи, ретушира, отпечатва снимки. Фотографията предоставя широки възможности за творчество. Експертите смятат, че това е една от формите на изкуството.
Слайд 87
хореограф
Хореографът е представител на творческата професия, който прави хореография на танци за група танцьори. Хореографът провежда обучение с танцьори, посещава и оценява тяхното представяне. Хореографът трябва да може да танцува, да е оригинален и да има организационни умения. Хореографи могат да бъдат намерени в танцови компании, в музикални театри, в опера, по телевизията, на филмови декори, на фестивали.
Слайд 88
химик
Химията е една от най-важните и обширни области на естествените науки, науката за веществата, техните свойства, структура и трансформации, които възникват в резултат на химични реакции, както и основните закони, на които се подчиняват тези трансформации. Тъй като всички вещества са съставени от атоми, които поради химически връзки могат да образуват молекули, химията се занимава главно с изучаването на взаимодействията между атомите и молекулите, произтичащи от такива взаимодействия.
Лични качества:
Учен, който работи в тази област, трябва да има добра памет, любознателен ум и голяма база от знания, която ще му позволи да прави логични заключения по време на експерименти.
В ХИМИЧЕСКИ ЗАВОД.
Слайд 89
хирург
Хирургията е благородна и отговорна професия. Често само хирургическата интервенция може да спаси най-ценното – един човешки живот. Основната задача на хирурга е да установи точна диагноза, да установи причината за заболяването, да извърши самата операция и, разбира се, да помогне за пълното възстановяване на тялото. Работата на хирурга е огромна отговорност за човешкия живот и освен това е физически тежка работа. Понякога операциите продължават няколко часа.
Слайд 90
Художник
Художници - хора, които правят визуални изкуства
В професионалната сфера има много различни видове художници в зависимост от техниката на рисуване и отговорностите: графици, художници, дизайнери, илюстратори, филмови художници, аниматори, фотохудожници, карикатуристи, художник на миниатюри, дизайнери, дизайнери на костюми, декорации, реставратор , моден дизайнер, стилист, технолог и др.
Лични качества и способности
Творческа личност;
Богато въображение;
Способност за възприемане и разграничаване на широка гама от цветове и техните нюанси;
Оригиналност, находчивост;
Развито пространствено-образно мислене;
независимост;
Наблюдение (способността да забележите дори незначителни детайли и недостатъци);
Отвореност към възприемане на новото;
Усещане за хармония и вкус.
Слайд 91
Цветар
Производителите на цветя изпълняват проекти за озеленяване, изготвени от специалисти, завършили средни и висши учебни заведения. Но колкото и добра да е идеята за дизайн, нейното изпълнение зависи от умението и естетическия вкус на производителите на цветя. Те участват в планирането на зелени площи, правят хребети, разрохкват почвата и прилагат торове. Когато се засяват семена или се засаждат разсад, почвата отново се разхлабва, плевелите се унищожават, мулчират - пътеката се покрива с листа, слама и хумус, напоява се и се наторява. За да се даде на растението определена форма, то се прищипва и стъпаловидно. За да се поддържа ясен модел на цветни лехи и тревни площи, те се подрязват, изтъняват, отрязват избледнели съцветия, а крехките растения се привързват към колчета.
Слайд 92
Екологът организира защитата на живота и здравето на хората, флората и фауната от последиците от нерационалното и неконтролирано използване на постиженията на науката и технологиите.
- Еколог - тази професия е за истински бойци!
Слайд 97
икономист
Икономист - специалист, занимаващ се с анализ на финансово-икономическата дейност (предприятия, отрасли и др.) с цел нейното подобряване.
Слайд 99
Бижутер
Бижутерът изработва изделия (бижута, предмети от бита, богослужения, оръжия) предимно от благородни метали, както и някои цветни метали в комбинация със скъпоценни и декоративни камъни, кехлибар, седеф, кост по чертежи, рисунки и модели на художника, разработчик.
Слайд 100
Адвокат
Извършва правна дейност. Използва законови средства за решаване на проблемите за повишаване на ефективността на производството, укрепване на трудовата и производствената дисциплина, изпълнение на плановите цели и договорните задължения.
Слайд 101
езиковед
Специалист по лингвистика
Слайд 102
ядрен учен
Физик, ядрен учен
Слайд 103
„... След като обърнете книгата, навийте я около мустаците си - всички произведения са добри, изберете по ваш вкус!“
Вижте всички слайдове
Искаме да говорим за проекта ABC на професиите, който подготвихме с ученици от 1 клас по време на периода на ограмотяване. Това са първите стъпки в кариерното ориентиране, които трябва да започнат още от първите години на обучение. Проектът е изпълнен по интересен, забавен начин; има творчески задачи, помощта на родителите е задължителна. Целият клас се включи в проекта.
Здравейте! Ние, учениците от 1-А клас, представяме съвместен проект „Азбуката на професиите“. В тази работа искахме да покажем колко прекрасни и достойни професии съществуват в съвременния живот.
Годините ми растат
Ще бъдат седемнадесет.
Къде да работя тогава?
Какво да правя?
(В. Маяковски)
Всеки от нас ще трябва да избере професия по свой вкус в бъдеще. Колко професии познаваме? Лекар, учител, продавач, шофьор, програмист: това са може би най-известните професии за нас. Но се досетихме, че има много професии, много различни, интересни, необичайни. На урок по ограмотяване прочетохме история в ABC за това какви момчета мечтаят да станат, когато пораснат. Изучавайки нови букви, четем и за хора с различни професии: готвач, дърводелец, водолаз. И така си помислихме, какви други професии има? Би било интересно да научим за тях. И не просто учете, а го свържете с уроци по ограмотяване. Така се роди идеята за проекта.
Първото нещо, с което започнахме нашата работа, беше да разберем имената на професиите, които съществуват в света. И за да бъде по-интересно да изпълним тази задача, решихме да потърсим имената на професиите за всяка буква от руската азбука. В същото време ще научим буквите! Всеки ученик от класа си избра лист със задачи с три букви от азбуката. (Приложение А). Вкъщи, заедно с родителите или сами, на всяка буква въведохме колкото се може повече имена на професии. Задачите бяха връчени на нашия ръководител - нашия учител. Тя обобщи тази работа и състави списък с длъжности по азбучен ред. Оказа се, че сме намерили 207 длъжности за почти всички букви от руската азбука!
И тук е следващият етап от работата. От този голям списък беше необходимо да изберем най-необичайните имена на професии, за които не знаехме нищо, не бяхме чували, нямахме представа. Работехме по групи. Активно обсъждахме, разбрахме, спорихме. И в резултат на дискусиите се оказа, че във всички групи са отбелязани три еднакви наименования на професии: агроном, ловец, радист.
Сега трябваше да намерим информация за тези професии, които ни интересуват. Работехме вкъщи, родителите ни помагаха. Ето какво научихме.
Агрономът е селскостопански специалист с обширни познания за изучаването и отглеждането на полски, градински и градински култури. Думата "агроном" произлиза от две гръцки думи: "агрос" - поле и "номос" - закон. Агрономът знае кога да сее и прибира реколтата, как да се справя с плевелите, болестите по растенията и неприятелите. Високият добив е най-голямата награда за един агроном.
Ловецът е професионален ловец, ловец, лесовъд. Той защитава територията на горските земи от бракониери, контролира правилността на лова. Ловецът познава добре гората, горските обитатели, подготвя запаси от храна за зимата за животни и птици, защитава ги от бракониери. Помага на любителите ловци. Това е много важна и опасна професия.
Радиооператорът е специалист в предаването и приемането на съобщения по радиото. Работи в морето на кораби, на подводници; в небето на самолети, в космоса; на земята, където има радио комуникация. Радистът е военна професия. Информацията се предава с помощта на Морзов код. Морзовата азбука е кодирана азбука.
В резултат на свършената работа получихме „Речник на професиите“. Той изброява длъжностите по азбучен ред. Прочетете и изберете бъдещата си професия (Приложение Б).
За да консолидираме придобитите знания, измислихме игра. Те съставиха кратка приказка за това как в един град зъл магьосник нарани жителите. Трябваше да се отговори на въпроса, хората от какви професии ще помогнат за коригиране на ситуацията и възстановяване на реда (Приложение C).
Работата ни приключи. Нека направим изводи:
Красивите професии в света не могат да бъдат изброени,
И слава и чест на всяка професия!
И най-важното, разбрахме, че каквато и професия да изберем в бъдеще, трябва да се подготвим за нея сега - да учим добре, да бъдем усърдни, отговорни, точни.
ПриложенияАко искате да построите мост
Гледайте движението на звездите
Карайте машината в полето
Или карай колата -
Вършете добра работа в училище
Учи прилежно.
(С. Маршак)
Приложение А. Примерна задача формуляр №1.
Азбука на професиите Напишете длъжности за всяка буква И б AT
Приложение БРечник на професиите.
Забележка: всички имена са написани точно както техните ученици са написали заедно с техните родители. Целта на тази задача е да разшири речника на учениците, да повиши познавателната активност. Ако правите подобен проект, длъжностите може да са различни. Можете също така да форматирате речника във всякаква форма. Оформихме я под формата на домашно подвързана книга, а думите бяха подредени в колона.
Речник на професиите
Авиоконструктор, Състезател, Автомонтьор, Агроном, Адвокат, Актьор, Аниматор, Артист, Архитект, Астролог, Астроном
Банкер, Барман, Библиотекар, Биолог, Борден инженер, Стюардеса, Ботаник, Боцман, Оператор на булдозер, Счетоводител
Машинист, пазач, наборчик, ветеринарен лекар, винопроизводител, шофьор, водолаз, балонист, вокалист, педагог, лекар
Генетик, Геолог, Водач, Гримьор, Гувернантка
Портиер, Дизайнер, Дипломат, Диригент, Дресьор
Железничар, Тенекеджия, Бояджия, Животновъд, Жокей, Жонгльор, Журналист
Кланик, Мениджър, Развъдчик, Главен учител, Мениджър снабдяване, Резач, Измерител, Танкер, Звънар, Копач, Знахар, Зоолог, Специалист по животновъдство
Иконописец, илюзионист, имунолог, инженер, инспектор, инструктор, инструментариум, иригатор, изкуствовед, тестер, историк, ихтиолог
Касиер, Китоловец, Комбинатор, Сладкар, Космонавт, Ковач
Лесовъд, Дървосекач, Пилот, Логопед, Лодкар
Бояджия, Масажист, Машинист, Полицай, Моряк, Касапин
Регулатор, Невролог, Невролог, Неврохирург, Ратеман, Портиер, Нотариус, Бавачка
Оптометрист, Оператор, Офицер, Сервитьор, Ловец, Охранител
Фризьор, парфюмерист, певец, пекар, книговезец, печатар, пещ, пианист, пилот, писател, дърводелец, готвач, граничар, пожарникар, лъскач, шивач, пощальон, поет, програмист, продавач, пчелар
Работник, Радиооператор, Директор, Репортер, Брокер, Рибар
Водопроводчик, Заварчик, Говедар, Стоманодобивник, Стилист, Дърводелец, Зъболекар, Пазач, Съдия, Производител на сирене
Таксиметров шофьор, ТВ водещ, Технолог, Търговец, Стругар, Тракторист, Кочияш, Коминочистач
Чистач, Въгледобив, Подреждач, Укротител, Мениджър, Уролог, Уфолог, Учен, Счетоводител, Учител
Фармацевт, Фасадист, Опаковчик, Парамедик, Фигурист, Физик, Фитотерапевт, Фокусник, Фотограф, Фотожурналист, Моден модел, Резач
Халвомес, химик, хирург, производител, производител на памук, хореограф, артист
Производител на цветя, Момиче на цветя, Духовник, Цирков артист, Бръснар
Часовникар, преследвач, чертожник, чесач, чистач
Мелач на органи, Шивачка, Главен готвач, Мелач, Шоумен, Шофьор, Шпакловчик, Навигатор
Икономист, багерист, екскурзовод, електротехник, етнограф
Комедиант, Юнг, Адвокат
Приложение ВПримери за приказки, измислени от ученици.
Доброто побеждава злото.
Имаше лилипути. И всичко беше наред с тях, докато не пристигна злият магьосник. Той покри целия град с бял сняг. Всички дървета и храсти загинаха. И пролетта и лятото не дойдоха отново. Лилипутите замръзнаха и започнаха да боледуват. Тогава всички се събраха чистачкии помете целия сняг. Агрономиизора земята, засади нови дървета. И лекарите дадоха на всички жители да пият чай с малини и всичко стана както преди. И злият магьосник разбра, че е загубил, и отлетя.
Георгий Тимофеев, ученик 1 - А клас
Имало едно време живял зъл магьосник на мрака. Той се отправи към града, където хората щяха да празнуват Нова година. Всичко в града беше украсено с красиви крушки. Всичко наоколо искряше и беше много светло. Злият магьосник беше настигнат от силен вятър и всички електрически кабели бяха прекъснати. Тогава дойде електротехниции поправи всички кабели, и полицаипрогони злия магьосник.
Максим Шутиков, ученик 1 - А клас
Един ден зъл магьосник дойде в града на щастието. Той също беше вреден. И така той реши да нарани хората. Магьосникът размахал вълшебната си пръчка и всички деца в града оглупели. Забравиха писмата. Но децата могат да помогнат учители. Те учат децата да четат и пишат.
Валерия Плосконосова, ученичка 1 - А клас
Зъл магьосник.
Злият магьосник обърка светофарите в града: когато пешеходците бяха червени, колите също бяха червени. И така цялото движение в града спря и никой не знаеше на кого да даде път.
Помогнах да го поправя пътен инспектор движения. Те започнаха да регулират движението на автомобили и пешеходци с раираната си тояга. И злият магьосник се отказа - върна всичко на мястото му.
Яна Дурова, ученичка 1 - А клас
Художник.
Дойде зимата. Всички жители на град Москва започнаха да се подготвят за Нова година. Всички започнаха да рисуват новогодишни рисунки. И никой не покани на празника злия магьосник, който живееше в този град. Той се обиди и съсипа всички рисунки. На всички рисунки вместо Дядо Коледа се появи Кикимора. Жителите бяха разстроени. Кой ще помогне да се поправи всичко?
И в този град живееше вид художник.Хората отиваха при него и го молеха за помощ. С един замах на вълшебна четка той накара Дядо Коледа да се появи вместо Кикимора на всички рисунки.
Дядо Коледа вече има великолепна изложба от картини в колибата си.
Ира Герасимова, ученичка 1 - А клас
Приказна история.
В едно море, в самата му среда, лежеше остров. На него имаше град. В този град живееха много дружелюбни и трудолюбиви хора. И тогава един ден, когато се готвеха да отпразнуват големия празник "Ден на острова", се случи тази история.
На най-красивия площад жителите наредиха маси за всички островитяни и приготвиха много вкусни лакомства. Но един магьосник, който живееше на съседен остров, се обиди, че не беше поканен на празника, и развали цялото удоволствие. Превърна го в горчиво и неапетитно. И той хвърли магия на всички жители, така че да забравят всички рецепти. Жителите на острова бяха много разстроени, защото почивката им беше провалена.
Изведнъж на помощ им се притече красива жена, сякаш от морска пяна. В ръцете си държеше метална кутия. Тя го отвори, сложи си слушалките и започна да предава някакво неразбираемо съобщение. Жителите на града стояха, гледаха и нищо не разбираха. Мина малко време и долетя малък червен хеликоптер. В него седеше важен мъж с бяла шапка на главата. Той донесе много продукти и приготви много вкусни и необичайни ястия. А най-доброто ястие беше огромна пететажна торта.
Жителите бяха много щастливи, че празникът все пак се състоя. Те дори простиха и поканиха съсед магьосник на партито. Магьосникът се извини, разочарова всички жители и украси площада с цветя и топки. И в края на празника той даде празничен поздрав на всички жители. Всички бяха в много добро настроение.
Кои бяха тези мистериозни помощници?
Към какви професии могат да бъдат класифицирани?
Анна Сисецкая, ученичка 1 - А клас
