« здравей 1 клас»
1. Организиране на времето.
Звучи песента "Какво се преподава в училище" (текст на М. Пляцковски, музика на В. Шаински). Първокласниците влизат в класната стая и сядат по местата си.
Учител. Здравейте възрастни!
Здравейте деца!
Необичаен ден днес в света -
Музика навсякъде, усмивки и смях -
Училището отвори врати за всички.
И не бъдете тъжни, момичета, момчета,
Чрез игри, начинания и приказки,
Всичко започва с училищния живот
Отиваме в Страната на знанието!
Чудя се дали всички са тук? Да проверим.
-
Трудолюбиви момичета тук?
-
Умни момчета?
-
Грижовни майки?
-
Умни татковци?
-
Мили и привързани баба и дядо?
-
След това можете да започнете.
Учител. Скъпи момчета! Днес е вашият тържествен и важен ден: дойдохте да учите в училище. Вчера ви наричаха деца, деца, а от днес ще кажат за вас „Този студент, студент, ученици и ученички“.
Училището ще стане вашият втори дом, ще намерите много нови приятели. В тази стая, която се наричаклас, ще получавате специални подаръци всеки ден. Но това не са играчки или бонбони. Това е знание.
Студент. Има различни празници през цялата година.
И днес имаме празник:
Дойдоха първокласниците
На вашия приятелски училищен клас.
А родителите са отстрани
И ги гледай с вълнение,
Сякаш всички го виждат за първи път
Техните пораснали деца.
Учител .
Днес е Денят на знанието. Ето, деца, дойде времето да станете ученици.
- Заедно трябва да се научим не само да четем, пишем и смятаме, да играем и да се забавляваме, но и да играем игри.да се радваме, да се радваме на своите успехи и успехите на своите другари, да мислим, да размишляваме.
- И за да се справим с всичко това, вероятно трябва да се опознаем.
2. Запознанство.
- Нека всички извикаме името си като броим до 3 (те викат) Не се получи.
- Нека всички прошепнем имената си (обаждане) Пак не се получи.
Кажете ми, момчета, запознанството се състоя? ( Децата отговарят не
Имаше шум. В училище има правило: трябва да говориш сам. Не е нужно да говорите с всички заедно. Нито едно който не разбира, няма да чуе.
Да се срещнем различно. Викам името и който се нарече така, става! ( Имената на децата на Зара дадено й) Даша, Саша, Алина, Вадим, Магамед, Владик, Богдан, Савелий, Настя, Аким, Вадим, Ро мъж, Вася, Варя, Полина
Е, сега се запознахме. Много се радвам, че най-доброто, най-голямото тегло куци момчета. Но имам въпрос: кой е по-забавен в тази стая: момичета или момчета? ( деца ти крещя)
Сега ще прочета стихотворението и ще започна да показвам
А вие, момчета, повторете, загрейте гласовете си.
Викайте, който накрая е приятелски настроен,
Това ще е по-забавно.
И думите са много прости и движенията са следните:
2 замах, 2 замаха. таралежи! таралежи!
Ковани, ковани ножове, ножове!
Бягане на място (2 пъти)
Зайчета (2 пъти) Хайде заедно! Хайде заедно! момичета Момчета!
Добро начало! Но нека опитаме отново! (играта се играе отново )
Вече сме почти глухи.
Но от дъното на сърцето си признавам
И момичета, и момчета
Всички бяхте добри!
Учител
.
Днес сте първокласници. Студент! Това почетно звание се носи от всички жители на страната Знаню.
От утре ще имате нужда от училищни предмети. Момчета, гости от Слънчев градзнаещият смята, че не знаете името на училищните предмети и няма да можете да отгатнете гатанките. отда му кажа, че не е?
Нося нова къща в ръката си,
Вратите на къщата са заключени,
И те живеят в тази къща -
Химикалки, книги и албум. (куфарче)
Кажи ми първокласник
Какво носиш на училище с гумичка?
Какво представляват цветните маркери
А моливите? (несесер)
Готов съм да ослепя целия свят -
Къща, кола, две котки.
Днес аз съм господарят
Имам - ... (пластилин)
Сега съм в клетка, после в редица,
Чувствайте се свободни да ми пишете
Можете също да рисувате
Какво съм аз? Тетрадка
Не прилича на човек
Но той има сърце.
И работа през цялата година
Той дава сърцето си.
Той пише, когато му диктуват
Той рисува и рисува
И тази вечер
Той ще ми оцвети албума. Молив
Обичам директността
Аз съм най-правият
Направете права линия
Помагам на всички. Владетел
Вашата косичка без страх
Тя се потапя в боя.
След това боядисана косичка
В албума води на страницата. пискюл
Трябва да поръчаш
Не прелиствайте страниците.
Къде лежа, прочетете. Отметка
Каква е пръчката в ръка
Бързо рисува върху лист хартия?
Написахте ли всичко необходимо?
Сложи я в моливник! Химилка
Всичко знам, всички уча,
Но винаги мълча.
За да се сприятелиш с мен
Трябва да се науча да чета. (Книга)
Учител. Много добре! Вие доказахте на непознат, че вече сте истински ученици. Бих искал да подаря на всички вас по една книга за спомен.
- Играта "Съберете портфолио"
учебници и книги,
играчка мишка,
парен локомотив с часовников механизъм,
Цветен пластилин,
четки и бои,
коледни маски,
Гума и отметки,
телбод и тетрадки,
График, дневник.
Събрано за ученик!
Учител.
Много добре! Издържахте този тест.
Вярвам, че всички вие можете да бъдете приети в училищното братство и да получите гордото звание ПЪРВОКЛАСНИК. И ето, че дойде моментът за тържественото произнасяне на клетвата на първокласника, след което виене са членове на голямо и приятелско училищно семейство на училището ……………………..
Рецитирам клетва
. Повтаряте в хор«
Кълнем се»
ПЪРВИ КЛАС Клетва
Научете буквите, научете се да четете... Кълнем се!
До лятото се научи да пишеш и смяташ... Кълнем се
Старайте се в час и не брояйте мухите... Кълнем се!
Грижете се за учебника, не го изхвърляйте и не го късайте ... Заклеваме се!
Направете всичките си домашни... Кълнем се
Идвайки на училище навреме... Кълнем се
Станете по-умни и зрели за една година ... Кълнем се!
Станете гордостта на родители и учители... Кълнем се!
И по време на смяната
Обещаваме да не вдигаме шум
Не събаряйте хора и стени
Не се натискайте като мечка. Кълнем се!
Като истински първокласници, вие също трябва да сте внимателни
Учител.
Да видим колко си внимателен. Повтаряйте с мен и движенията, и думите.
Всички се забавляваме
Пляскаме с ръце.
Пляскане, пляскане, плясканепляскат с ръце )
Хващам се за челото (и тя хваща носа си ) Децата грешат .
хаха! Това е, което имате на носа си. Тук те изиграх. Бъди внимателен! Вземете това, което наричам, и ще ви объркам още повече.
Всички се забавляваме, пляскаме с ръце. Пляскане, пляскане, пляскане
Приемам себе си за ... ( рамо, лакът, ухо)
Клип « Първият път в първи клас ».
Учител. Помните ли приказния герой, който също отиде в страната на знанието?
Познайте.
Дървеният човек
На вода и под вода
Търся златен ключ
Навсякъде носът си провира дългия
Кой е това? ( Пинокио)
Да, нашият любим Пинокио също ще отиде в страната на знанието. Можете само да отворите вратата към страната на знаниетокъм вълшебния ключ, който Пинокио ме помоли да ти дам, но само ако отгатнеш гатанките.)
– Върнете изгубени вещи на собствениците им:
Маймуна - банан
Заек - моркови
Лисица - петел
Кучешки кокал
Таралеж - гъба.
Назовете историята.
Момиче се появи в чаша цвете,
И това момиче беше само един нокът.
Който е чел тази книга
Познава момиче - бебе. ( Палечка).
Близо до гората на ръба
Трима от тях живеят в хижа.
Има три стола и три чаши,
Три легла, три възглавници.
Познайте без представа
Кои са героите на тази приказка? (Три мечки).
Няма река, няма езерце,
Къде да пием вода?
Много вкусна вода
В дупката от копитото. (Сестра Альонушка и брат Иванушка).
Той е по-добър от всички на света,
Той лекува болни животни.
Той е известен, известен.
Добър лекар ... (Айболит).
Червеното момиче е тъжно
Тя не обича пролетта
Тя е твърда на слънце
Сълзи проля горкичка. ( Снежна девойка).
Много добре. Вие се справихте и ключът на знанието с право остава при вас – ученици от първи А клас.
Учител:
Разбира се, училището няма да е лесно. Но винаги имаме надеждни приятели-асистенти. Кои са те? Да, те са нашите родители.
Е, скъпи родители, вие
готов
да помогна
техен
първокласници да учат?
-
А вие, деца, обърнете се към родителите си и слушайте,
каквото ти обещават.
Винаги ще помагаме на децата в обучението им,
За да се гордее училището с децата.
да
Ние не се страхуваме от скачащи задачи,
Формулите за запомняне са глупости за нас.
да
Да бъдем спокойни, като вода в река,
Ще бъдем мъдри, като звезда в небето.
да
Ще станем сутрин в студа,
Да стигам навреме тук и там. да
Винаги ще се приготвят вкусни ястия,
Поглезете сладките деца понякога.
да
Кога ще бъде завършено изследването на страданието,
Да отидем на разходка с децата. да
Трудно е да отгледаш децата си
Има много да се знае за това.
Бих искал да пожелая на родителите си:
Винаги помагайте на децата във всичко,
Да прибера детето на училище сутрин,
Добри думи за раздяла, които да дадете навреме,
Умна книга, за да има време за четене,
Не забравяйте да се разходите през уикенда
За да избегнете всички болести,
Трябва да закалим повече деца,
Всички присъстват на срещите,
Помогнете на училището с каквото можете.
И най-важното - без съмнение -
Желая ти търпение!
- Всеки от вас има малък лъч от нашето топло прохладно слънце. И за да знаете, че този лъч е ваш, вземете молив и нарисувайте малка рисунка или напишете името си.
- Вижте какво лъчезарно слънце имаме.
Сияйното слънце не се дели на части.
И вечната земя не може да бъде разделена.
Но искра щастие - сребърен лъч
Можете, можете да дадете на приятели.
- От днес ден, в който навлизате в забавен, кипящ и не много лесен училищен живот. И този ден в първия ви учебен ден, искам да ви пожелая много успех в обучението. Пожелавам ви много да обичате училището си. Успех, скъпи приятели.
„Скоро трябва да отида на училище. Как трябва да се държа там?
Цел на празника: да даде на първокласниците представа за училището и правилата на поведение.
герои: Ваня Клюшкин Василиса Мъдрата Снежен човек Златна есен Учителка Първокласничка Диана
След общоучилищната линейна първокласниците, водени от учителя, влизат по двойки в своя клас. Звучи мелодията на „Училищен валс” (музика на И. Дунаевски, текст на М. Матусовски).
На прага на класа децата се срещат от Златна есен (тя носи костюм в жълти и червени тонове, корона от кленови листа). Заедно с учителката тя им помага да намерят местата си на чиновете.
Златна есен:
- Бяхте ли в предучилищна възраст?
И тръгнаха на детска градина.
Педагози преподаваха
Рисувайте, създавайте приятели, играйте.
Казахте сбогом на детската градина,
Прекара лятото вкъщи.
Но есента дойде
Вече пристигнахте в училище.
Диана:
- А кой си ти и какво правиш в първи клас?
Златна есен:
Аз съм Златна есен!
И аз ти помагам
Научете всички правила.
Все пак в първия ден на септември
Сега трябва да ходя на училище
Ходиш всяка година!
Диана:
Колко време трябва да учим?
Дай ми отговор, Есен!
Златна есен:
- Тук ще ходите, деца, 10 години!
Учител:
Учебната година започва на 1 септември и завършва през май. И през цялото това време ще ходите на училище всеки ден, защото от днес сте ученици. След като завършите първия клас, ще преминете към следващия, втория. След края на учебната година започва ваканцията. И после обратно в училище.
Василиса Премъдра:
- Днес в цялата страна
Училищните врати се отвориха.
Весела камбанка звъни
Букети, балони
Цветен училищен двор...
Снежният човек влиза в класа. Той се оглежда, отстъпва назад. Но тогава Ваня Клюшкин изскача иззад бюрото, притичва до героя, хваща го за ръката и го води до бюрото.
- Ти седни, седни на бюрото си, мили човече!
Дори в училище, в първи клас, няма да се разделя с теб!
Учител:
- Какъв герой е това?
Този ученик не е наш!
Ваня Клюшкин:
- Снежният човек е -
Да си от друга планета!
Не го изгонваш
Дайте му място в класа!
снежен човек:
С Ваня сме приятели от доста време.
Дойдох от друга планета.
Не ходя на училище вкъщи
Ние я нямаме!
Абсолютно нищо не знам!
И много страдам...
Моля те разбери ме
И също в първи клас приемат!
Учителят пита първокласниците дали да оставят Снежния човек в класната стая. Когато получава отговор, тя казва:
- Е, оставям те
И аз се записвам в нашия първи клас!
Седнете и слушайте
(Златна есен отвежда Саскуоч на мястото му - свободно бюро или специално подготвен висок стол.)
Когато учителят влезе в класната стая
Млъкнете всички наведнъж!
И всеки път зад бюрото
Изправете се заедно!
Сега излизам и влизам
И ме срещаш! (Излиза от класа.)
Василиса Премъдра:
- Сега знаем такова правило,
И в хор повтаряме заедно.
Учениците повтарят думите:
- Учителят влезе в класната стая -
Всеки път ставаме!
Учителката се връща в класната стая, всички се изправят, тя поздравява и позволява на децата да седнат.
Ваня Клюшкин(скача от мястото си, разгорещено):
- Аз съм предучилищна Ваня Клюшкин!
Искам да стана като Пушкин:
Пишете разкази и поезия.
Само майка ми ми казва:
„Това, Ванюша, не е достатъчно!
Да напиша книга
Има много да се знае.
За да се сбъднат всичките ви мечти,
Трябва да се учи в училище!“
Вече пристигнах на училище.
Аз съм първи клас!
Златна есен:
- Ти си умно момче, Ванюша!
Разбираш майка си.
Но ето нашите училищни правила,
Очевидно не знаете.
Ваня Клюшкин:
- Вижда се веднага! Защо?
не те разбирам!
Учител:
Спрете да спорите, приятели!
Вашият учител съм аз!
(Появява се.)
Започвам урока си.
Ваня, слушай: ще ти обясня.
Само камбаната ще звъни -
Да затворим устата.
Ако някой иска нещо
Аз, учителят, казвам
Трябва да вдигнеш ръка!
Снежен човек (вдига ръка):
Искам да знам много скоро
Можете ли да ми кажете какво е училище?
Златна есен:
Училището е голяма учебна сграда.
Има ежедневна среща с приятели!
Училището е удобно и интересно.
Учене в училище - всеки знае отдавна!
Диана:
— В училище пишем, четем, пеем,
Всеки урок научаваме нещо ново.
Ще ходим заедно на театър, на разходка,
Яжте сладки кифлички в трапезарията.
Василиса Премъдра:
- Първо, в училище учат да работят,
Вярвайте в себе си и се стремете към успех.
Не се страхувайте от никакви дела на Земята.
Ваня Клюшкин:
- В училище ще ви научат да пишете, рисувате,
снежен човек:
— Чух това от познанието на ключовете
Мога ли да го получа в нашето училище?
Учител:
- Ключът към знанието е в главата.
Главата трябва да работи:
Слушайте, мислете, повтаряйте
Мислете, учете се!
Вече е доказано безспорно:
Ученето в училище е трудна работа!
Игри далеч - научете уроци
Изпълнете всички задачи
И тогава отидете на разходка!
Василиса Премъдра:
- Правилно! Ето третото правило:
За да не получите двойка в училище,
Уроците вкъщи трябва да се преподават!
Златна есен:
- Науките, които учите в училище,
Ще го получаваш до края на живота си!
снежен човек:
- Какво ще учим?
Учител:
- Ще повторим буквите:
Всеки трябва да знае родния си език.
Ще проучим числата
Научете се да пишете добре
Пейте, рисувайте, учете поезия,
Приятели, животни, обичайте целия свят!
Василиса Премъдра:
- Руснаците казват: „Грамотен е не този, който може да чете, а този, който слуша и разбира“.
Учител:
- Мъдра ми глава!
Както винаги, момиче, права си.
Научете други правила
За да се държите правилно:
Не говори, мълчи и слушай
Внимавайте да не ядете
И не пречи на съседа!
Знаеш ли, вдигни ръка!
Ако звънецът звънне
Така че урокът приключи
Така че ще има промяна.
снежен човек:
— Какво е промяна?
Учител:
Всичко по график!
И помнете, приятели:
Не можете да закъснявате за час!
За да избегнете закъснение за час
Не забравяйте нищо
От вечерта тетрадки, книги
Трябва да отида на училище!
Ваня Клюшкин, кажи ми, моля те, какво ще сложиш в куфарчето си, когато се приготвиш за училище?
Ваня Клюшкин:
- Гумичка, кламер и тетрадка...
Бях малко объркана, забравих какво да взема!
Гумичка, кламер и тетрадка...
Какво друго да взема на училище?
Учител:
Помнете правилата, не забравяйте нищо!
И сега ще играем така, че да знаем много твърдо
Какво готвите за училище и какви неща да вземете?
За да запомним реда, ще започнем игрите с гатанки. След това има игри, посветени на училищните пособия.
Играта "Молив и топка"
Златна есен:
- Той не е химикал, но ще напише, нарисува река, плаж, училище, чанта, ученик - Дървени ... (молив) Участниците се разделят на два отбора; двама играчи се открояват и от двамата. Всяка двойка получава дебел молив и кълбо конец. По команда на лидера играчите започват да навиват топката върху молив. Най-бързата двойка се награждава с награда. Можете да дадете втора награда за точност.
Играта "Какво има в молива?"
Василиса Премъдра:
- Поставете химикала и моливите си в кутията,
За да не висят в куфарчето, за да не се разпадат по дъното,
За да вдигнете капака, вземете това, от което се нуждаете, в ръцете си.
Тази тясна кутия се нарича ... (моливник)
Играчът е със завързани очи, на ръцете му се слагат ръкавици и той, като спусне ръката си в голям молив с училищни пособия и сладкиши, трябва да извади предмет и да каже какво държи в ръката си. Участникът взима бонбона като награда.
Играта "Портрет на първокласник"
Златна есен:
- Те са толкова различни - зелени и червени,
Синьо, лилаво и светло синьо
Светът ще бъде боядисан във всички цветове ... (цветни моливи) Играчите получават парче картон или хартия с изрези за ръце и цветни моливи. Прокарвайки ръцете си през прорезите, те рисуват „портрет“, без да гледат. Наградата се присъжда за най-смешна или най-сполучлива рисунка.
Игра с гумичка и молив
Василиса Премъдра:
„Следвам само стъпките, поправям грешките.
Не съм перачка, не съм любовница, но изтривам петната, (гумичка)
Участниците са разделени на два отбора ("моливи" и "гуми"), всеки играч напуска един по един. Застават лице в лице, слагат ръце зад гърба си и с широко разкрачени крака облягат чела един върху друг. „Моливът” е противопоставен на „гумичката”, която се опитва да „заличи” своите „следи”. Задачата на всеки участник е да премести противника, а самият той да остане на място.
Играта "Какво има в моя бележник?"
Златна есен:
- Имам линийки и клетки, всички се учат да пишат на тях. Всички възрастни и деца имат нужда от мен, не забравяйте вашата ... (тетрадка)!
Участниците в играта излизат с тетрадки, отворени на празна страница. Всеки рисува животно: котка, куче, коза, крава, слон, жираф и т.н. Когато приключи, играчът предава тетрадката на съседа. Той трябва да напише буквата по-долу, с която, както смята, започва името на животното, и да изпълни подобно изображение. Победител е авторът на най-добрата според мнозинството рисунка.
Играта "Разходка по линията"
Василиса Премъдра:
- За да рисувам равномерно линии в тетрадка, носиш ме на училище в куфарче, (владетел) Няколко дълги владетели са поставени на пода. Играчът трябва да върви по линията в позиция на въжеиграч и да не я напуска. За да го усложните, можете да поставите различни предмети по пътя (книга, молив, лист хартия, играчка и др.). Може да бъде и състезателна игра между отбори.
Играта "Всичко в куфарчето!"
Учител:
- За тетрадки и химикалки,
За моливник, книги, аз съм къща.
В мен ще намерите владетел
Гума, молив, албум, (куфарче)
Водачът е избран. Той определя имената на училищните предмети на участниците:
- Ще ви се обадя на всички:
Писалка, молив, тетрадка,
Дневник, линийка, четка, моливник...
Мисля, че ги назовах всички!
Играчите излизат и образуват кръг. Водачът става център на кръга. Питат го: „Събра ли портфолиото? Какво сложи?" Той отговаря: "Оставих четката, взех линийката, забравих тетрадката." Играчите под условните имена "четка" и "линийка" тичат към водача. Но те могат да изпреварят третия участник - "тефтер".
Шофьорът дава предимство на детето, което е било по-бързо от него. Другите двама играчи се връщат на местата си. Един от тях може да бъде взет от бившия шофьор, ако изпревари "собствениците". Участник, който няма време да заеме място в кръга, се елиминира от играта.
Учител:
- А сега ще играем
И да поброим малко.
Знам, че вие, момчета
Започвай, Василиса,
Проверете тези знания!
Василиса Премъдра:
- Маша смяташе ябълки:
Едно две три четири пет...
Една ябълка падна на пода.
Диана:
Майка ми ми купи химикалки.
Колко неща? Забравих.
Пет в куфарчето, три в моливника...
Може би сте броили?
Василиса Премъдра:
— В магазина има седем тетрадки.
Подариха го на първокласничката Надя.
Три сестра даде
Пусна един в локва.
Надя преброи всичко.
С колко парчета се получи?
Учител:
- Учи ли азбуката?
Научени букви в градината.
Колко са в азбуката?
Назовете точния номер!
(Децата отговарят.)
Златна есен:
- Показахте ни знанията си, браво,
Само тук са имената им
Така че не са го кръстили.
Пригответе се да станете
Коя буква ще назова?
Поканват се да станат всички деца, чиито имена започват с буквата А, след това с буквата Б и т. н. Първокласникът става от чина, казва името си и сяда, след като някой от родителите му даде подарък. Това може да бъде топка на връв (за предпочитане къдрава), завързана с панделка, към края на която е завързан шоколадов медал, химикалка, значка, книга и др. В същото време се чете тържествено поздравление, напр. , със следното съдържание:
- Поздравления, Оля,
На първия учебен ден!
- Поздравления, Настя!
Училище Желая ви щастие!
- Поздравявам Илюша,
Искам да съм отличен!
„Учи, Олежка, не бъди мързелив!“
Стремете се да сте първи във всичко!
Учител:
- Свирен, преброен
Срещна се, уморен
Но днес ти
Научих много!
снежен човек:
- Леле, колко правила в училище!
Ще забравя всичко скъпи!
Учител:
Ще ги повторим
И действително се прилага.
Искаме да ви кажем сега
За нашата училищна къща
Така че той да стане за вас възможно най-скоро
Обичайно и познато.
Това е класът, в който идват моите ученици,
На дъската отговарят на уроците,
Те се оценяват в дневниците си.
Гледайки през прозорците, докато облаците се носят по небето,
Те чакат силно обаждане.
Златна есен:
- Има и голяма, широка зала,
Къде се провеждат часовете по физическо?
В залата има кон и решетки,
Тук ще скочиш
Правете всякакви упражнения
За укрепване на силата и здравето.
Василиса Премъдра:
- Ще разкажа на децата за библиотеката!
Тук вземам книги през цялото време,
Често ходя тук.
Толкова много рафтове, толкова много книги!
Повече от всеки апартамент.
Книгите ще ви кажат много.
Интересно в света на книгите!
Пинокио и Малвина,
Чебурашка и Пиеро,
Приказки различни снимки,
Пушкин, Михалков, Перо...
Ваня Клюшкин:
Да знаеш всичко на света!
Учител:
- За тези, които са загубили имунитет,
Към училището има медицински кабинет.
Василиса Премъдра:
- Разбира се, всичко може да се случи в училище:
Настинките, болестите ни преодоляват всички.
И ако зъбът изведнъж боли
Или сте преодоляли кашлицата,
Случайно си счупихте носа
Или ръката беше прищипана от вратата,
Някак си слязохте от парапета,
Или започна пристъп на смях,
Бягайте направо при лекарите.
Те винаги ще ви помогнат!
Златна есен:
- И училищният ви двор е уютен и зелен!
Пейки под брези и кленове,
Люляци с черешов цвят през пролетта,
Цветя в лехите - децата ги садят.
Учител:
- Училището е вашият живот за десет години,
Училището ви носи светлина!
снежен човек:
– Много ми хареса училището.
Хората тук са дружелюбни и весели.
Ще поканя приятелите си тук.
Все пак знанието е светлина, без него е катастрофа!
Учител:
- Така свърши...
Първият ни урок.
Утре е задължително
Ела навреме!
Краят на празника се отбелязва с общо хоро под мелодията на училищна песен в ритъма на валс.
МБОУ "СОУ No1" град Велиж
Съставител и ръководител: начален учител
Петухова Марина Олеговна
2016 г
„За първи път в първи клас“.
Цели и задачи:
- събуждат интереса на децата към училището, знанията;
- предизвикват радостни емоционални преживявания у децата и техните родители;
- развиват у децата желанието да научат нещо ново;
Оборудване: проектор, рисунка колобок, лъчи, балон.
Ето есента в двора.
Птиците отлетяха на юг.
Така че е време деца
Поставете книги в куфарчета.
За първи път отивам в клас
Първокласниците са новодошли.
Не могат да откъснат очи
От просторно светло училище.
Всичко за бюра. Ето тефтера.
Чувствайте се свободни да вземете химикалките...
Спрете да бягате и да играете
Ние ще се погрижим за възрастните!
Нека ни попитат на дъската -
Горди сме да кажем на всички:
Сега сме студенти
Не малки деца!
Учителят: - Здравейтемили мои момичета и момчета.! Дългоочакваният ден дойде - 1 септемврикогато за първи път дойдохте на училище - Страната на знанието. Сигурен съм, че сте очаквали с нетърпение този ден. Забелязали ли сте, че всеки от вас е узрял малко този ден? Само вчера ви наричаха деца, деца, а от днес ще кажат за вас: „Това е ученик, ученик“.Честито! Вижте нашия клас. Колко е красиво и чисто. Ще се опитаме да остане така през цялата година.
Днес дойдохте за първи път в първия час. Ще се опитам да отгатна защо си толкова щастлив днес. Ако позная правилно, тогава пляскайте с ръце.
Щастлива си, защото имаш красив празничен тоалет!
Днес имаш рожден ден!
Имате ново красиво портфолио!
Спечелихме много пари от лотарията!
Станахте студенти!
Ще се учим заедно и ще си помагаме да ставаме по-добри.
Ще ти кажа всичко:
Защо се случва гръм
И за севера, и за юга,
И за всичко, което е наоколо
За мечката, за лисицата
И за горските плодове.
1. Играта е запознанство.
Прекрасен балон ще ви помогне да разпознаете учениците от 1 клас. (децата си подават топката и казват имената си). Още веднъж ви поздравявам за началото на училищния живот, пожелавам ви да бъдете добри и честни, да учите добре. Училището ще стане вашият втори дом, където ще се научите да четете и пишете, ще намерите много нови приятели. Момчета, кажете ми какво е показано на моята дъска? Колобок.
Ще извикам името и фамилията, а вие ще излезете и ще залепите лъча към Колобок.
- Агеенкова Елизавета;
- Ахрамович Егор;
- Ашуралиев Александър;
- Бархатов Антон;
- Богданов Владислав;
- Гориня Максим,
- Гориня Виктория;
- Еремеев Егор;
- Иванов Максим
- Капустина Полина;
- Лобза Павел.;
- Минаков Вадим;
- Наумкин Николай;
- Пестун Владимир;
- Рогачев Никита;
- Соколов Александър;
- Соловьова Полина;
- Староверов Андрей;
- Стройнова Екатерина;
- Юшковская Ксения.
Ученици от 1 клас, какво направихме? Стана слънце. В нашия клас веднага стана по-ярко? да
Учител: - От днес нататък вие не сте просто момичета и момчета, а носите почетното звание - УЧЕНИЦИ ОТ 1-ВИ КЛАС. Всички сте съученици. Ще бъдем с вас 4 есени, 4 зими, 4 пролети, 816 дни, ще прекараме 32 хиляди урока. В нашата класна стая ще има 20 ученици.
За да бъдете примерен ученик, трябва да следвате правилата на ученика:
- Изправяйте се заедно всеки път, когато учителят влезе в класа ви за урок.
- Ако искате да отговорите - не вдигайте шум, а просто вдигнете ръка.
- Учителят ще попита - трябва да се изправите и ако ви позволите да седнете - седнете.
- Седите на бюрото си хармонично и се държите достойно.
- Бюрото не е легло и не можете да лежите на него.
- Училището не е гара, тук не се очакват закъснели.
Момчета, кажете ми как ще се казвате сега? Ученици, ученици и разбира се първокласници. Да кажем клетвата на първокласника:
Научете буквите, научете се да четете...Кълнем се!
Научете се да пишете и смятате...Кълнем се
В урока се опитайте да не броите мухите ...Кълнем се!
Пазете учебника, не хвърляйте и не късайте ...Кълнем се!
Изпълнете всички домашни...Кълнем се
Идва навреме на училище...Кълнем се
Станете по-умни и зрели за една година ...Кълнем се!
Станете гордостта на родители и учители ...Кълнем се!
Да не забравяме химикала у дома
И тетрадка, и молив.
И забравих - няма да реваме
За целия клас, за целия етаж.Кълнем се!
И по време на смяната
Обещаваме да не вдигаме шум
Не събаряйте хора и стени
Не се натискайте като мечка.Кълнем се!
Нека бъдем умни и забавни
Да правим добри дела!Кълнем се!
Учител: Браво, първокласници, а сега да проверим на практика колко сте възпитани и внимателни?
2. Играта "Кажи ми дума"
Момчето е учтиво, красиво,
Той казва при среща ... (здравей)
Срещнах Витя, съсед.
Срещата беше тъжна.
При мен е като торпедо
Влезе зад ъгъла.
Но представете си! - напразно от Вити
Чаках думите ... (Съжалявам)
Това е досада - дядо даде куфарче на внучката си,
Вижте, много щастлив.
Но не можеш да мълчиш като риба,
Трябва да кажем ... (благодаря)
Учителят: Добри момчета! Вие сте наистина мили и възпитани ученици. Разбира се, училището няма да е лесно. Но винаги имаме надеждни приятели-асистенти. Кои са те? Да, те са нашите родители., баби и дядовци, приятели.
Е, скъпи родители,дядо и бабаГотови ли сте да помогнете на вашите първокласници да учат?
- А вие, деца, обърнете се към близките си и ги слушайте какво ви обещаватобещания, кажи да или не...
Винаги ще помагаме на децата в обучението им, Да!
За да се гордее училището с децата. да
Ние не се страхуваме от скачащи задачи, Да!
Формулите за запомняне са глупости за нас. да
Нека бъдем спокойни, като вода в река, Да!
Ще бъдем мъдри, като звезда в небето. да
Ще станем сутрин на студено, Да!
Да стигам навреме тук и там. да
Винаги ще готвим вкусни ястия, Да!
Поглезете сладките деца понякога. да
Кога ще бъде завършено изследването на страданието,
Да отидем на разходка с децата. да
Момчета, вижте колко много неща ви обещаха вашите родители, а на свой ред вашите майки и татковци ви дават наставления, първокласници.Слушайте инструкциите на родителите си.
- Идва желаният час
Записан си в първи клас.
Ти, приятелю, изслушай ни,
Даваме ви поръчки:
- Събудете се рано сутринта
Измийте добре.
За да не се прозяваме в училище,
Не кълвете носа си в бюрото.
- Обучете се да сте в ред.
Не си играйте на криеница с нещата.
Ценете всяка книга
Поддържайте куфарчето си чисто.
- Разкажи на всички за училището
Ценете честта на училището.
Да стане грамотно дете!
Учител: Благодаря ви, скъпи родители. Ученици, можем ли да направим всичко с вас?
3.- Сега разрешете загадките:
1.
Има весела светла къща,
В него има много пъргави момчета;
Пишат и смятат
Рисувай и чети! (училище)
2. Ходите на училище с него,
Защото имаш нужда от него.
Пенал, тетрадки с буквар -
Всичко може да се побере в нея.(Раница)
3.
Готов съм да ослепя целия свят -
Къща, кола, две котки.
Днес аз съм господарят
Имам - ... (пластилин)
4. Сега съм в клетка, после в редица,
Чувствайте се свободни да ми пишете
Можете също да рисувате
Какво съм аз? Тетрадка
5. Не като малък човек,
Но той има сърце.
И работа през цялата година
Той дава сърцето си.
Той пише, когато му диктуват
Той рисува и рисува
И тази вечер
Той ще ми оцвети албума. Молив
6. Обичам прямотата,
Аз съм най-правият
Направете права линия
Помагам на всички. Владетел
7. Вашата косичка без страх
Тя се потапя в боя.
След това боядисана косичка
В албума води на страницата. (пискюл)
8. Имам разхвърлян гръб.
Но съвестта ми е чиста
Изтрих петното от листа. (еластичен)
9. Трябва да поръчам
Не прелиствайте страниците.
Къде лежа, прочетете. (отметка)
10. Какъв вид пръчка имаш в ръката си
Бързо рисува върху лист хартия?
Написахте ли всичко необходимо?
Сложи я в моливник! (Химилка)
4. -Браво, познахте! Хайде да играемигра "Какво ще вземеш на училище"?
Ако трябва да го вземете, пляскайте с ръце.
ABC, лъжица, химикал, тетрадка, кофа, моливник, играчка, кубчета, бои, четка, гумичка, молив, линийка, самолет, куфарче.
5. Учител: - Има красиво облекло, има куфарче с учебници и ученически пособия, има училище, има учител. Какво друго е много важно за всички деца и възрастни, за да живеят, учат, работят и се радват на живота?
В класната стая са скрити букви, от които трябва да съставите дума.
(децата намират букви и съставят думата "СВЯТ")
Обяснете какво е"МИР"?
Нашата държава се казва Русия
Нека мирното небе грее над нея
Нека сърцето се изпълни с радост, щастие,
Нека милиони хора пеят песни.
7.- Сега нека играем една игра„Аз съм, аз съм, всичките ми приятели.“
Ако сте съгласни, повторете тази фраза, ако не, пляскайте.
- Кой е банда забавни
Ходите пеша до училище всеки ден?
- Кой от вас идва в час
Един час закъснение?
- Който не се страхува от замръзване
Карането на кънки лети като птица?
- Кой от вас поддържа ред
Химикалки, книги и тетрадки?
- Кое от вас деца
Ходи мръсен до ушите?
- Кой от вас не ходи мрачен,
Обичате ли спорта и упражненията?
- Кой от вас, искам да знам
Обича да пее и танцува?
8. Учителят: Какво важно събитие се случи в живота на всеки? (Станаха първокласници.) А ето и домашното.Рисувайте у дома днес е вашият първи учебен ден. Ще поставим рисунката във вашето портфолио Първият ни урок приключи. Запознайте се с още един ваш приятел – училищния звънец. Звънецът ще ви повика на урока и когато свърши, ще звъни отново - дрън-дън! Това означава, че урокът е приключил, промяната започва.
Успех, мили първокласници! Чакам ви утре!
Звучи песента „Буквите са различни за писане“.
Сценарий за класната стая за първокласници
Здравейте възрастни!
Здравейте деца!
Необичаен ден днес в света -
Музика навсякъде, усмивки и смях -
Училището отвори врати за всички.
И не бъдете тъжни, момичета, момчета,
Всичко започва с училищния живот
Отиваме в Галактиката на знанието!
Нека поздравя нашите първокласници(аплодисменти)
Момчета, днес вие дойдохте на училище за първи път. Пляскайте с ръце за тези, които са в добро настроение. Нека се опитам да отгатна защо си щастлив днес. Ако отгатна правилно, пляскайте с ръце. сделка?
Щастливи сте, защото имате красиво портфолио, защото в портфолиото ви има много нови училищни неща, защото днес сте много красиви и умни, защото днес дойдохте на училище за първи път, защото днес станахте ученици, защото срещнахте се с вашия учител.(След всяко определение пляскайте с ръце.)
Скъпи първокласници. Днес е вашият тържествен и важен ден: дойдохте да учите в училище. Вчера ви викаха деца, деца, а от днес ще казват за вас „Ученик си, ученик си“.
Надявам се училището да стане вашият втори дом, където ще намерите много нови приятели. В тази стая, която се нарича класна стая, всеки ден ще получавате специални подаръци. Но това не са играчки или бонбони. Това е знание.
А сега да се запознаем. Казвам се Екатерина Сергеевна, аз съм вашият първи учител. А сега всички кажете името си заедно. (Наречен) Не се получи.
Нека всички прошепнем имената си. (Наречен) Пак не се получи.
да момчета Хубаво е да играете заедно, да пеете, понякога да четете поезия, нопо-добре е да говориш сам (записът се появява на дъската). Това е първото училищно правило. На човек му става особено приятно, когато го слушат. Ако се научим да се изслушваме един друг, ще бъде по-лесно за всички нас да се учим.
Днес станахте първокласници и голямото желание да знаете много ви отличава от всички останали деца.
Кажете ми сега, първокласници, кой от вас вече може да чете? (децата отговарят в хор)
Затова проверих кой си спомня първото училищно правило.
Как ще ми кажеш да знам кой може да чете веднага? Точно така, вдигнете ръка.
На дъската: Ще бъдем заедно (първо затворено)
4 зими
816 дни
4 пружини
32 хиляди урока
4 есен
50 хиляди часа
Момчета, може ли някой да прочете какво пише на дъската? Можете ли да обясните какво означават тези думи и числа?
Може би сега ще ви стане по-ясно? (учителят отваря първия ред)
Да, прав си, толкова зими и пролети, дни и уроци ще бъдем с теб заедно. НИЕ сме нашият 1-D клас на училище № 45 в град Тюмен, в който има 30 ученици. Заедно трябва да се научим не само да четем, пишем и смятаме, да играем и да се забавляваме, но и да тъжим, да се радваме на нашите успехи и успехите на нашите другари, да мислим, да мислим.
Сега аз ще задавам въпроси, а вие се опитайте да им отговорите правилно. Ако сте съгласни с това, което казвам, моля, отговорете"ДА!" ако не си съгласен -"НЕ!" Разбираемо? Така,
Винаги ли ще спасяваме приятел? (да)
Никога ли няма да излъжем? (Да!)
Запишете отговора в клас? (Не)
Хвърли камък по котка? (Не)
Вземете билет в автобуса? (Не)
ах ах ах! Как не е
Винаги трябва да вземете билет! (да)
Не се срамувайте, когато имате проблеми? (да)
Да не се щади за делата на труда? (да)
Не си миете ръцете, когато е обяд? (Не)
Как да не го измиеш? Задължително измийте!
Измийте мръсотията от тях без следа? (да)
Слънце, въздух и вода? (да)
Ние, мързеливите хора, казваме здравей? (Не)
Ами тези, които винаги работят? (да)
Е, вие, скъпи родители, готови ли сте да помогнете на вашите първокласници да учат?
Трябва да вземем обещание от вас. Ако сте съгласни с мен, кажете думата "Да!".
А вие, момчета, обърнете се към родителите си и слушайте какво ви обещават.
Винаги ще помагаме на децата в обучението им,
За да се гордее училището с децата. ДА!
Ние не се страхуваме от скачащи задачи,
Формулите за запомняне са глупости за нас. ДА!
Да бъдем спокойни, като вода в река,
Ще бъдем мъдри, като звезда в небето. ДА!
Ще станем сутрин в студа,
Да стигам навреме тук и там. ДА!
Винаги ще се приготвят вкусни ястия,
Поглезете сладките деца понякога. ДА!
Кога ще бъде завършено изследването на страданието,
Да отидем на разходка с децата. ДА!
И така, училищният часовник тиктакаше. Нови добри срещи със света на знанието, които нашите учители са готови да ви дадат.
Честита нова учебна година!
Дано успеем!
Готино "Първо повикване" в 1 клас
Обобщение на часа на класа за 1 септември за първокласниците
Мишена:създайте празнично настроение на 1 септември, като покажете на децата куклено представление, подготвено от по-големи деца или група родители.
герои:Магданоз, Мечка, Лисица, Айболит, Федора, Мойдодир, водещ.
Оборудване: ученически карти, балон, подаръци за първокласници, бонбони изненада, закачени на облегалката на всеки ученически стол.
Напредък на събитието
След тържествената линейка децата, заедно с учителя, влизат в класната стая.
Встъпително слово на учителя
Учител. Здравейте момчета! Колко сте и колко сте красиви! Днес дойдохте на училище за първи път. Пляскайте с ръце за тези, които са в добро настроение днес. Нека се опитам да отгатна защо си толкова щастлив днес. Ако отгатна правилно, пляскайте с ръце. сделка?
Радваш се, защото имаш красива раница; защото в чантата ви има много нови училищни неща; защото днес си много умна и красива; защото днес за първи път дойдохте на училище; защото днес сте станали ученици; защото днес срещна своя учител. И вероятно наистина искате да ме опознаете по-добре, нали?
(След всяко определение децата пляскат с ръце.)
Разказ на учителя за себе си
Учител. Казвам се... Ако забравите името ми, елате при мен и попитайте. Аз съм вашият първи учител. Аз много харесвам децата. Имам... Обичам... Не харесвам... Най-голямата ми страст е... Ти и аз ще учим заедно и винаги ще се радвам да ти помогна.
Ще ти кажа всичко:
Защо се случва гръм
И за севера, и за юга,
И за всичко, което е наоколо
За мечката, за лисицата
И за горските плодове.
Трябва да ме опознаеш. А сега искам да те опозная. Имам прекрасен балон. Той ще ни помогне да се запознаем. Който има топката, нека си каже името и фамилията.
(Децата се редуват да казват имената си, подавайки топката един на друг.)
Игра
Учител. Хайде да играем сега. Ще наричам различни имена. Чуеш ли името си - тичай при мен.
(Учителят извиква имената, докато всички деца не изтичат до дъската. След това можете да играете всяка игра по преценка на учителя.) Браво! Играха страхотно.
Представяне на сертификати
Учител. От днес вече не сте само момчета и момичета, вече ще носите почетното звание – Чирак!
(Раздават се сертификати на ученици, докато имената и фамилиите на момчетата се изговарят отново).
Учител. Вече с право сте истински ученици. Погледнете се отново. Всички сте съученици. Ще бъдем с вас 4 зими, 4 пролети, 4 есени, 816 дни, ще прекараме 32 хиляди урока. Това е нашият готин екип, в който ще живеят и учат 25 души.
Представителство
Учител. Сега е време да гледате шоуто. Настанете се удобно, започваме.
здравей училище!
Здравей клас!
Училищните врати днес
Разкрито за вас.
Днес дойде на училище.
Постъпи в първи клас.
Забравих за топката
А относно игрите в двора:
Ще разгледаме добре
Всички снимки са в буквар.
Ще знаем много.
Ще знаем много.
Колко е две и две?
Какво представляват островите?
Защо мечката лежеше в бърлогата?
Къде живее Снежната девойка?
Как лети един самолет?
Кой беше първият, който отвори пътя към космоса?
И сега, и сега
Презентация за вас!
(Появява се куклен театър или фланелографски екран. Шоуто започва.
Задното платно (или предната долна страна на екрана) изобразява градина, а върху нея са даровете на есента: зеле, ряпа, слънчоглед. Ето го и кошера. Петрушка се появява под весела музика.)
Магданоз.
Аз съм Петрушка, Петрушка, Петрушка!
Аз съм забавен, забавен, забавен.
Няма играчка на света
Никога не се сравнявай с мен.
Тра-ла-ла! Тра-ла-ла!
Никога не се сравнявай с мен!
О! Колко момчета! А всички ученици?
Здравейте деца,
Момичета и момчета.
Здравейте!
деца(в хор). Здравей Петрушка!
Магданоз.
Честито, честито
Добре дошли в първи клас!
Сложиха ли всичко в чантата?
деца. да
Магданоз.Да, браво! Дойдох и на училище. Познайте с какво дойдох?
Ходиш на училище с него
Защото имаш нужда от него.
Пенал, тетрадки с буквар -
Всичко може да се побере в него.
деца.Раница!
Магданоз. вярно! Много добре! И в раницата си имам това, което имаш ти. Познайте какво е?
Без него нямаше да пишете.
Не бих рисувал без него.
Той лежи в твоя моливник,
Той е вашият верен помощник.
Шура, Таня, Пит, Вале
Много необходим...
деца.Молив!
Магданоз. Браво, познахте! И този? (Показва гърба на буквара.)
Най-важното, най-важното
Най-важната книга за вас
Много красиви, с различни букви.
Е, познайте! Броя обратно:
Три, две, едно!
деца.Буквар!
Магданоз.И тази загадка беше решена. Когато ходех на детска градина, много обичах да слушам стихотворения, приказки, различни истории. О, как обичах! Знаете ли стихотворения, приказки, разкази?
деца. Ние знаем!
Магданоз.
Тогава познайте от коя книга е.
Трр... Телефонът ми звънна..
Кой говори?
деца.Слон! ("Телефон".)
Магданоз.
Кой е героят на тази книга?
(Д-р Айболит се появява под звука на музиката.)
Елате при мен за лечение
И кравата, и вълка
И буболечка, и червей,
И зайче, и кученце.
Ловко наместих рамото си
зелен скакалец,
Излекувах корема
Нещастни хипопотами.
Магданоз. Кой ще лекува, лекува?
деца. Доктор Айболит!
Магданоз. Досетих се! Досетих се!
(Появява се Fedora.)
Магданоз.
Какво е това чудо?
Кой е лош с чиниите?
Кой куцука от гората?
Това е баба...
деца. Fedora!
О, вие, моите бедни сирачета,
Ютиите и тиганите са мои.
Прибираш се вкъщи некъпан.
Ще те измия с вода.
Ще те шлайфам
Ще те залея с вряла вода.
И пак ще го направиш
Като слънце, свети. (Излиза.)
Магданоз.Мислите ли, че съдовете се върнаха във Fedora?
деца. се е върнал.
Магданоз.А сега се опитайте да познаете от коя приказка са тези редове.
Бълхите изтичаха до мухата,
Донесоха й ботуши
И ботушите са трудни...
деца."Fly Tsokotukha".
(Мойдодир се появява под звука на музиката.)
Мойдодир.
Трябва, трябва да се измие
Сутрин и вечер.
И нечисти коминочистачи
Срам и позор! Срам и позор!
Аз съм героят на известна приказка,
Известен...
деца. Мойдодир!
Мойдодир.Досетих се! Научени! Можете ли да ми кажете кой е написал тези истории?
деца. Корней Чуковски.
Магданоз и Мойдодир. Правилно! Писателят Корней Чуковски. (Мойдодир си тръгва.)
Водещ.Момчета, много сте умни. Да видим колко си умен.
Игра за внимание "Моята триъгълна шапка"
По време на играта една дума от текста се премахва и постепенно се заменя с жестове. Постепенно целият текст се заменя с жестове.
Моята триъгълна шапка
моята триъгълна шапка,
и ако не е триъгълна,
така че той не е моята шапка.
Капачка (децата сочат към главата).
Моите (сочат себе си).
Триъгълник (покажете триъгълник с ръцете си).
Той (посочва друг).
Не (клатене на глава)..
Магданоз(търся нещо). о! о! (Той се натъжи, седна, наведе глава.)
Учител.Какво си, Петрушка, тъжен?
Магданоз. Как да не съм тъжен: приятелят ми не дойде. Ние играем тук, забавляваме се, но него го няма.
Учител.Какъв приятел? Кой е той?
Магданоз.
Непохватен и голям
През зимата спи в леговище.
деца.Мечка.
Магданоз.Ето го, той е този. Няма – и това е. Какво да правя?
Учител. Момчета, нека се обадим на Мишка всички заедно. Той ще ни чуе и ще дойде.
деца. Мечка! Мечка!
Мечка(заради екрана). Идвам! (Излиза.)
Магданоз. Мишка, приятелю, защо не идваш толкова време?
Мечка.Виждате ли, исках мед. Е, качих се в градината при селянина. Кошерите стоят. Пчелите жужат. Той просто се промъкна до кошера и гледа - на леглото има кръгла, жълта, огромна глава, не глава, а глава. Никога не съм виждал такова нещо. Поклоних й се, поздравих я, но тя не гу-гу! Той я хвана и дръпна зелената й плитка. А нея я няма нито тук, нито там. Уплаших се и избягах.
Магданоз.
хи хи хи! знам какво е...
Кръгла страна. Жълта страна.
Седи на градинското легло,
Той е здраво вкоренен в земята.
деца. ряпа!
Магданоз. О, Мишка, Мишка! Какво те е страх от ряпа?
Мечка.
Ако само ряпа!
И това кръгло сито
Стоене на един крак
И той обръща глава.
Магданоз.
И това го знаем!
златно сито
Има много черни къщи.
Колко малки черни къщи
Толкова много бели хора.
деца. Слънчоглед!
Мечка. Пъх ти! И аз избягах от слънчоглед! Бягам, тичам и ме пресреща едно зверче. Носът е черен, очите са зелени, хитри, опашката е дълга, пухкава. Кой е това?
деца.Лисица!
Мечка. Заповядай. Тя изтича до мен, облизва устните си и говори толкова сладко.
(Лисицата се появява под звука на музиката.)
Лисица. О, закусих добре, не оставих трохи, вкусно ...
Мечка. А ти какво закуси, Лисонка?
Лисица(прави се, че не чува).
Баба месеше
Без кифлички, без палачинки.
Докато го слагам на масата
Напусна баба си
Напусна дядо си.
Кой бяга без крака?
Кръгла е...
деца.Ко-ло-страна!
Лисица.И тогава исках да хапна нещо. Пропълзях до къщата. Звънях му, звънях му. Хвалиха, хвалеха и пееха песни. Той не гледа през прозореца. Пак започнах да звъня, но само чух, че приятелите му се връщат от лов. Едва държеше краката си. Кои са приятелите на Петушка?
деца. Котка и Дрозд!
Магданоз. Правилно! Хей Лиза! Правиш нещо мръсно: Колобок изяде, почти уби петела. Засрами се, Лисонка, засрами се! В крайна сметка днес е празник за момчетата - 1 септември!
Лисица. няма да го направя отново Извинете ме. Давам ти честната си лисича дума, че никога, никога няма да направя това.
Магданоз.Да простиш на Лисън?
деца. съжалявам!!!
Лисица. Благодаря ти! И за това ще играя една игра с теб.
Играта "Какво ще вземеш на училище"
Поставете ръцете си на лактите. Ще назова артикулите. Ако чуете името на предмет, който трябва да вземете в училище, трябва да пляскате с ръце. Ако не, не пляскайте. Бъди внимателен!
Азбука, кукла, кола, тетрадка, възглавница, моливник, лъжица, дъвка, молив, химикал, дъвка, куфарче, бонбони, флумастери, албум, чиния.
Нося ви моите поздравления.
(Вади пощенска картичка.)
Червенокос, бял, черен,
Тих, послушен и непокорен,
На тези, които се смеят, танцуват и скачат,
Който не се бие, само от време на време плаче ...
(Появяват се всички куклени герои. Те поздравяват учениците.)
Време е, приятели, да се сбогуваме.
Поздравяваме всички от сърце.
Нека това училище живее заедно
И възрастни, и деца!
За да четете повече книги,
За да пишете красиво в тетрадките,
Да уча за пети кръг.
Довиждане! Довиждане!
(Екранът се затваря.)
Учител. Любимите ни играчки ги няма и ние ще продължим празника си. Петокласници дойдоха да ни поздравят.
Честито на петокласниците
Момчета! В училище ще научите много полезни и интересни неща, но бъдете много внимателни, може да ви очакват капани. За да ви подготвим, ви донесохме коварни гатанки.
Огромна котка ще мига зад стволовете,
Очи от злато и уши с пискюли,
Но това не е котка, вижте - пазете се,
Коварният отива на лов ... (рис).
Сеното се взема от дебелокож хобот ... (слон).
Кой обича да тича по клоните?
Разбира се, червено ... (катерица).
По-често горе главата,
Вие от глад ... (вълк).
Кой знае много за малините?
Клубнокрака кафява ... (мечка).
Пейте песни под луната
Седна на клон ... (славей).
Браво момчета, не се заблуждавайте! И продължавайте да бъдете толкова внимателни.
Има различни празници през цялата година.
И днес е вашият празник.
Първокласниците тръгват за първи път
На вашия приятелски училищен клас.
А родителите са отстрани
И ги гледай с вълнение,
Сякаш всички го виждат за първи път
Техните пораснали деца.
Всеки ученик приглади косата си,
Всеки е облечен с нов костюм.
И в ръцете им са гладиоли,
Златен като слънцето.
Ето камбаната бие.
Момчетата започват сега.
Животът е нова ивица.
Инструкции от петокласници
Идва желаният час
Записан си в първи клас.
Ти, приятелю, изслушай ни,
Ние ви даваме заповеди.
Събудете се рано сутринта
Измийте добре
За да не се прозяваме в училище,
Не кълвайте по бюрото с носа си.
Обучете се да сте в ред
Не си играйте на криеница с нещата
Ценете всяка книга
Поддържайте куфарчето си чисто.
Обличайте се спретнато
Да е приятно за гледане
Не се кикотете в час
Не местете стола напред-назад.
Не дразнете, не бъдете арогантни
Опитайте се да помогнете на всички в училище.
Не се мръщете напразно, бъдете смели -
И ще намерите приятели.
Разкажи на всички за училището
Ценете честта на училището
Да получа петица.
Това е целият ни съвет
Те са по-мъдри и по-лесни.
Ти, приятелю, не ги забравяй,
Довиждане. Късмет!
Успех, мили първокласници! Успех с обучението! Бъдете все така силни и здрави!
Учител. Скъпи момчета! Ще получавате подаръци всеки ден. Но това не са сладкиши, не торти, това е знание.
И сега ще направим чудо. Затворете очи и кажете „Krible! Крабъл! Бум!
(Децата затварят очи и повтарят думите.) Сега отворете очи и погледнете под столовете си.
(Предварително закачете копчета за бонбони.)
Обобщаване
Учителят кани родителите да поздравят децата си за началото на учебната година. Учениците от пети клас могат да представят малки ръчно изработени подаръци на децата.
Подаръците могат да бъдат вързани на връв. Децата с удоволствие със затворени очи ще отрежат подарък за себе си.
По-скоро си срязал конеца
Да получи подарък.
Най-накрая можете да играете.
Игри: „Лети, не лети“, „Руче“, „Рибари и риба“.
