परियोजना "राष्ट्रीय सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान: परंपराएं और आधुनिकता" की कल्पना एक साल पहले की गई थी और पिछले फरवरी में इज़ेव्स्क में रिपब्लिकन कॉलेज ऑफ म्यूजिक द्वारा लागू की गई थी, यह पूरे वोल्गा संघीय जिले के सांस्कृतिक जीवन में एक घटना बन गई है।
हाउस ऑफ फ्रेंडशिप ऑफ पीपल्स राजधानी उदमुर्तिया की सबसे खूबसूरत इमारतों में से एक है। इसकी शास्त्रीय पेडिमेंट पर उदमुर्ट, रूसी और तातार वेशभूषा में तीन लड़कियों के आंकड़े हैं, जो न केवल गणतंत्र के इन सबसे अधिक लोगों के बीच, बल्कि इसकी सभी 137 राष्ट्रीयताओं के बीच शांति और सद्भाव के प्रतीक के रूप में हैं। इसकी दीवारों के भीतर, परियोजना की केंद्रीय घटना - एक वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन - हुआ।
पूर्ण सत्र का उद्घाटन पहले से ही प्रभावशाली था। प्रतिभागियों का स्वागत Udmurt गणराज्य के संस्कृति और पर्यटन मंत्री वी.एम. सोलोविओव और राष्ट्रीय नीति के उप मंत्री एल.यू. सोकोविकोवा - परियोजना के संस्थापकों के प्रतिनिधि। एक गर्मजोशी भरे शब्द के साथ, रूस के संगीतकार संघ के अध्यक्ष आर.एफ. कलीमुलिन। इसके बाद पेशेवर बातचीत का स्तर भी प्रभावशाली था। पूर्ण सत्र में की गई नौ रिपोर्टों में से चार डॉक्टरेट डिग्री वाले वैज्ञानिकों द्वारा बनाई गई थीं। यह फिनो-उग्रिक संस्कृति का सबसे बड़ा पारखी है, रूसी विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य वी.वी. अपलैंड; उदमुर्ट इंस्टीट्यूट ऑफ हिस्ट्री, लैंग्वेज एंड लिटरेचर के प्रमुख शोधकर्ता आई.एम. नुरेयेव; कज़ान स्टेट कंज़र्वेटरी के प्रोफेसर वी.आई. याकोवलेव; कला और शिल्प और लोक शिल्प के क्षेत्र में एक आधिकारिक विशेषज्ञ, उदमुर्ट स्टेट यूनिवर्सिटी के एसोसिएट प्रोफेसर ई.आई. कोविचेव।
फिर वर्गों में काम जारी रहा। पहला - "राष्ट्रीय संस्कृति के विकास के स्रोत के रूप में लोक कला" - ने लोककथाओं के विषयों पर कई दिलचस्प रिपोर्टें एकत्र कीं। बहुराष्ट्रीय वोल्गा क्षेत्र में नृवंशविज्ञान अनुसंधान, जहां पारंपरिक संस्कृतियों के अद्वितीय तत्वों को संरक्षित किया गया है, आज भी प्रासंगिक है। उन्होंने उस खंड में क्या बात की जहां पेशेवर संगीत कला की प्रवृत्तियां और समस्याएं चर्चा का विषय बनीं?
उदाहरण के लिए, "कैनन की तकनीकी और संचार विधियों का आधुनिक दृष्टिकोण" क्या है या "उदमुर्तिया के संगीतकारों के काम में रूढ़िवादी पवित्र संगीत की परंपराएं" क्या हैं। कई प्रस्तुतियाँ वोल्गा संघीय जिले के लेखकों के काम के अन्य पहलुओं के लिए समर्पित थीं।
तीसरा खंड सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण और वृद्धि के लिए शैक्षणिक संस्थानों की गतिविधियों पर केंद्रित है: कला स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में युवा पीढ़ी को सांस्कृतिक परंपराओं से कैसे परिचित कराया जाए? क्या समस्याएं उत्पन्न होती हैं और उन्हें कैसे हल किया जाना चाहिए? संदेश अक्सर "लाइव" चित्रण के साथ होते थे, और प्रश्नों की सीमा इतनी विस्तृत थी कि ब्रेड बेकिंग की स्थानीय विशेषताओं पर एक रिपोर्ट के लिए भी जगह थी।
सभी वर्गों में, पेशेवर वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं के साथ, रिपब्लिकन म्यूजिक कॉलेज के छात्रों ने साहसपूर्वक दर्शकों का ध्यान आकर्षित किया। लोकगीत अभियानों के प्रतिभागियों की विशेष रुचि थी।
बड़े पैमाने पर वैज्ञानिक अनुसंधान और अनुभव का एक सक्रिय आदान-प्रदान (कुल 60 रिपोर्ट!) - यह वह सब नहीं है जिसमें सम्मेलन समृद्ध है। उनका काम सांस्कृतिक संदर्भ, प्रदर्शनियों और संगीत कार्यक्रमों के क्षितिज का विस्तार करने के साथ था। दो अद्वितीय प्रदर्शनियों ने राष्ट्रीय संग्रहालय उदमुर्तिया से वोल्गा क्षेत्र के लोगों के संगीत वाद्ययंत्र और गणतंत्र के राष्ट्रीय पुस्तकालय के संग्रह से दुर्लभ पुस्तकें प्रस्तुत कीं। तीन संगीत कार्यक्रम, वास्तव में, सम्मेलन की निरंतरता बन गए, व्यावहारिक क्षेत्र जिसमें शोध, तर्क और वैज्ञानिक धारणाएं जो अभी बनाई गई थीं, "परीक्षण" की गईं। कॉलेज के कॉन्सर्ट हॉल के मंच पर, "हाउस ऑफ फ्रेंडशिप ऑफ पीपल्स" संस्था के राष्ट्रीय-सांस्कृतिक संघों के मूल समूह देख सकते थे: उदमुर्ट, रूसी, तातार, मारी, यहूदी, अर्मेनियाई, अजरबैजान ... या संगीत महाविद्यालय के छात्रों, स्नातकों और शिक्षकों द्वारा प्रस्तुत उदमुर्तिया और वोल्गा संघीय जिले के अन्य विषयों के संगीतकारों के आधुनिक संगीत से परिचित हों।
सम्मेलन का एक सुंदर अंतिम राग एक संगीत कार्यक्रम था जिसमें इज़ेव्स्क बच्चों के कला विद्यालयों के गायक मंडलियों और आरएमके छात्रों के अकादमिक गाना बजानेवालों ने अपनी कला दिखाई। तीन दिवसीय काम के परिणामों को सारांशित करते हुए, रिपब्लिकन कॉलेज ऑफ़ म्यूज़िक के निदेशक (जो सम्मेलन के मुख्य आयोजक के रूप में काम करते थे) मिखाइल सर्गेइविच पर्फिलिव ने कहा: "हमारी परियोजना की विशिष्टता रिपब्लिकन और नगरपालिका के सहयोग में है। अधिकारियों, लोगों की दोस्ती की सभा, राष्ट्रीय संग्रहालय। के। गर्ड, नेशनल लाइब्रेरी, उदमुर्तिया के संगीतकारों का संघ, अतिरिक्त और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संगठनों के साथ देश के विश्वविद्यालय। परियोजना को सफलतापूर्वक पूरा कर लिया गया है, लेकिन रूस के लोगों के सम्मान, भाषाओं, रीति-रिवाजों और संस्कृति में रुचि रखने वाले युवाओं की आत्मा में शिक्षित करने का काम जारी है। कई लोग हैं - एक देश।
सादिकोवा लिलिया31.03.2017
15.06. 2017
रूस दुनिया का सबसे बड़ा देश है, रूस एक महान सैन्य शक्ति है, रूस एक महान इतिहास वाला देश है। ये सभी तथ्य सर्वविदित हैं, लेकिन इनके अलावा भी कई समान रूप से दिलचस्प और अल्पज्ञात तथ्य हैं, जो हम में से कई लोगों के लिए एक पूर्ण रहस्योद्घाटन हैं। रूस, इसके इतिहास और आधुनिकता, प्रकृति और लोगों के पुस्तकालयाध्यक्षों के बारे में रोचक बातें जानें शाखा पुस्तकालय 7के लिए आमंत्रित विषयगत घंटा "कई लोग, एक देश"(अंदर परियोजना "मैत्री का इंद्रधनुष") स्कूल नंबर 1 के समर कैंप के बच्चे 
बातचीत के दौरान, लोगों ने सीखा कि रूसी संघ, रूसी संघ के संविधान के अनुसार, एक बहुराष्ट्रीय राज्य है। 180 से अधिक विभिन्न राष्ट्रीयताएं, राष्ट्रीयताएं और जातीय समूह इसके क्षेत्र में रहते हैं, और ये सभी रूसी हैं। रूस के प्रत्येक लोग भाषा, जीवन शैली, रीति-रिवाजों, ऐतिहासिक परंपराओं, धर्म, संस्कृति के साथ-साथ श्रम गतिविधि में भिन्न हैं।
बच्चों ने रूसियों, बेलारूसियों, यूक्रेनियनों, टाटारों, शामों, चुच्ची, करेलियन, उदमुर्त्स और रूस के अन्य लोगों की राष्ट्रीय विशेषताओं के बारे में सीखा।
तब लोगों ने प्रतिस्पर्धी कार्यों में भाग लिया। प्रश्नोत्तरी "द बेस्ट" के सवालों से बच्चों ने ग्रह पर ताजे पानी के सबसे बड़े स्रोत के बारे में सीखा - बैकाल झील, दुनिया की सबसे गहरी मेट्रो के बारे में - सेंट पीटर्सबर्ग में, दुनिया के सबसे पुराने पहाड़ों के बारे में - उरल्स, दुनिया के सबसे बड़े सक्रिय ज्वालामुखी के बारे में, सबसे बड़े मध्ययुगीन किले के बारे में, आदि।
प्रतियोगिता में "जैसा कि वे हमारे साथ कहेंगे", विदेशी कहावतों के लिए समान रूसी कहावतों का चयन करना आवश्यक था।
कार्य में "शब्द का अनुमान लगाएं" - चार परिभाषाओं से, रूस (राजकुमार, पत्र, मास्लेनित्सा, गोभी का सूप, आदि) से जुड़े शब्दों का अनुमान लगाएं।
लोगों ने हमारे देश के विभिन्न प्रतीकों (सन्टी, बालिका, मैत्रियोश्का, समोवर, आदि) के बारे में "रूस में मिलेंगे" पहेलियों का भी अनुमान लगाया।
मातृभूमि के बारे में कविताएँ पढ़ने और सबसे सक्रिय प्रतिभागियों को पुरस्कृत करने के साथ विषयगत समय समाप्त हुआ।
राष्ट्रीय एकता दिवस पर राजनीतिक ताकतों ने दिखाई एकजुटता
इस वर्ष, रूसियों ने अभूतपूर्व पैमाने पर राष्ट्रीय एकता दिवस मनाया। देश के सभी प्रमुख शहरों में उत्सव कार्यक्रम आयोजित किए गए, और मास्को में जुलूस "हम एकजुट हैं!" लगभग 75 हजार लोगों को एक साथ लाया। राजनीतिक वैज्ञानिकों के अनुसार, आक्रामक बाहरी दबाव की पृष्ठभूमि के खिलाफ रूसी लोगों की ऐसी एकजुटता, पश्चिम के लिए एक नागरिक प्रतिक्रिया है और यह दर्शाती है कि यह एक मजबूत और स्वतंत्र रूस को विभाजित करने के लिए काम नहीं करेगा।
राजधानी में एक बड़े पैमाने पर कार्रवाई, जो टावर्सकाया स्ट्रीट पर शुरू हुई, टेट्रलनी प्रोएज़ड में एक रैली-कॉन्सर्ट के साथ समाप्त हुई। इस कार्यक्रम में न केवल मस्कोवाइट्स, बल्कि रूस के अन्य शहरों के निवासी भी शामिल हुए, कई अपने बच्चों और पोते-पोतियों के साथ आए।
एक कॉलम में कंधे से कंधा मिलाकर सभी संसदीय दलों के प्रतिनिधि थे। स्टेट ड्यूमा के उपाध्यक्ष, संयुक्त रूस की सामान्य परिषद के सचिव सर्गेई नेवरोव, जस्ट रूस पार्टी के अध्यक्ष सर्गेई मिरोनोव, एलडीपीआर के नेता व्लादिमीर ज़िरिनोवस्की और रूसी संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के प्रमुख गेन्नेडी ज़ुगानोव एक साथ मंच पर गए। और रूसियों को छुट्टी की बधाई दी।
संसदीय गुटों के प्रमुखों ने पितृभूमि की स्वतंत्रता और स्वतंत्रता के नाम पर एकता बनाए रखने के आह्वान के साथ कार्रवाई में भाग लेने वालों से अपील की। “आज पूरा देश यहां इकट्ठा हुआ है। रूस के बहुत केंद्र में कलिनिनग्राद और व्लादिवोस्तोक, सेवस्तोपोल और पेट्रोपावलोव्स्क, रोस्तोव और नोवोसिबिर्स्क हैं। हमारे बीच कोई किलोमीटर नहीं है। हम एक हैं। राजनीतिक विचारों, उम्र, व्यवसायों की परवाह किए बिना, हम यहां यह कहने के लिए हैं कि यह हमेशा ऐसा था और रहेगा, ”नेवरोव ने जोर दिया।
उन्होंने कहा कि रूस को बांटने में कोई भी सफल नहीं होगा।
"हमारे बगल में एक पड़ोसी का कंधा है, हमारे बगल में वे सभी हैं जो कहना चाहते हैं: रूस एक मजबूत और स्वतंत्र देश है। इसके लिए हमारे पास सब कुछ है। हमारे पास एक मजबूत नेता है - हमारे राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन। हमें रूस से प्यार है, हमारे पास एकता है, ”यूनाइटेड रशिया जनरल काउंसिल के सचिव ने कहा।
समाजवादी-क्रांतिकारी नेता ने उस घटना की विशिष्टता की ओर भी ध्यान आकर्षित किया जिसने रूसी नागरिकों को एक साथ लाया। “पहली बार, एक कॉलम में चार संसदीय दल। राष्ट्रीय एकता दिवस पर, हम एकजुटता प्रदर्शित करते हैं," मिरोनोव ने कहा। "रूस पर दबाव बनाना बेकार है।"
कम्युनिस्ट पार्टी के सदस्य, जो पिछले वर्षों में स्पष्ट रूप से छुट्टी रखने के खिलाफ थे, ने भी समेकन के महत्व को महसूस किया। रूस के मुख्य कम्युनिस्ट ने राष्ट्रीय हितों की रक्षा करने और "एकजुट, शक्तिशाली, सिर्फ रूस" के लिए खड़े होने की आवश्यकता की घोषणा की।
और लिबरल डेमोक्रेटिक पार्टी के प्रमुख ने याद किया कि "यह रूसी नौसेना थी जिसने ग्रेट ब्रिटेन के खिलाफ स्वतंत्रता के संघर्ष में संयुक्त राज्य की जीत सुनिश्चित की थी, और यूरोप लोकतंत्र का आनंद ले सकता है क्योंकि सोवियत संघ ने इसे फासीवाद से मुक्त किया था।" "हम दुनिया के सबसे मजबूत, सबसे शक्तिशाली, दयालु देश हैं," ज़िरिनोव्स्की निश्चित है।
रैली में पार्टी के नेताओं की भागीदारी के बावजूद, कार्रवाई सामान्य नागरिक प्रकृति की थी। यह प्रसिद्ध सार्वजनिक और सांस्कृतिक हस्तियों, डॉक्टरों, प्रसिद्ध एथलीटों द्वारा आयोजित किया गया था। जैसा कि राजनीतिक वैज्ञानिकों ने नोट किया है, "इस तरह की गतिविधि की अभिव्यक्ति" नागरिक समाज के विकास के दृष्टिकोण से अत्यंत महत्वपूर्ण है। "यह लोगों की इच्छा है कि वे खुद को व्यक्त करें, खुद को और दूसरों को प्रदर्शित करें कि हम अपनी मातृभूमि के भाग्य के प्रति उदासीन नहीं हैं, कि व्लादिमीर पुतिन पर प्रतिबंध और हमले देश को विभाजित करने में सक्षम नहीं होंगे," प्रोफेसर लियोनिद पॉलाकोव ने कहा। हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स में एप्लाइड पॉलिटिकल साइंस के फैकल्टी के डिप्टी डीन ने समझाया कि मॉस्को में मार्च एक "दृश्यमान नागरिक प्रतिक्रिया" है।
सेंटर फॉर पॉलिटिकल इंफॉर्मेशन के महानिदेशक अलेक्सी मुखिन ने इस तथ्य की ओर ध्यान आकर्षित किया कि 4 नवंबर की छुट्टी "रूसी समाज में जड़ें जमा चुकी है।" "प्रतिबंध युद्ध से जुड़ी दुखद घटनाओं की पृष्ठभूमि के खिलाफ, रूस पर अभूतपूर्व बाहरी दबाव की पृष्ठभूमि और विदेशों में इसकी सकारात्मक छवि की गिरावट के खिलाफ, राष्ट्रीय एकता दिवस एक ऐतिहासिक अवकाश बन गया है," विशेषज्ञ का मानना है। साथ ही, छुट्टी में आबादी की व्यापक भागीदारी एक बार फिर गवाही देती है कि "हमारे पास एक स्वस्थ नागरिक समाज है जो प्रतिकूल परिस्थितियों का सही ढंग से जवाब देता है," मुखिन निश्चित है। राजनीतिक वैज्ञानिक ने कहा, "रूसी समाज संयुक्त राज्य अमेरिका की मदद से कृत्रिम रूप से बनाए गए तनाव पर सफलतापूर्वक काबू पा रहा है।" "बाहरी दबाव, पश्चिमी प्रौद्योगिकीविदों के आश्चर्य के लिए, केवल रूसी समाज की लामबंदी और पारंपरिक नींव को मजबूत करने के लिए प्रेरित किया।"
एक महत्वपूर्ण संकेतक कारक राजनीतिक एकता है जो उस दिन लगभग सभी रूसी राजनेताओं द्वारा प्रदर्शित किया गया था। जैसा कि पॉलाकोव ने उल्लेख किया है, वर्तमान अंतरराष्ट्रीय स्थिति में, प्रत्येक जिम्मेदार राजनीतिक दल को "उन मतभेदों के बारे में भूलना चाहिए जो प्रतिस्पर्धियों के साथ हो सकते हैं, और सबसे ऊपर देश के बारे में सोचना चाहिए।" "कई दल हैं, लेकिन हमारे पास एक देश और एक लोग हैं," उन्होंने कहा। - रूस में एकता है। पार्टियां अलग-अलग हो सकती हैं - रूढ़िवादी, कम्युनिस्ट, समाजवादी, उदारवादी, लेकिन वे सभी देशभक्ति के एक सामान्य मंच पर बनी हैं।
विशेषज्ञ को यकीन है कि राष्ट्रीय एकता दिवस पर कई हजारों की मास्को रैली जैसी कार्रवाई "रेत में नहीं जानी चाहिए।" "आज की दुनिया में, बहुत कम देश एक स्वतंत्र नीति का खर्च उठा सकते हैं। लेकिन हमारा देश विकास के गुणात्मक रूप से नए स्तर तक पहुंच सकता है। हमारे कार्यों की समग्रता हमारे आत्मविश्वास को बढ़ाती है, हमें वास्तविक राजनीतिक स्वतंत्रता के हमारे अधिकार में मजबूत करती है," पॉलाकोव ने निष्कर्ष निकाला।
ओक्साना स्कोवर्त्सोवा
"एक सुसंस्कृत व्यक्ति अन्य राष्ट्रीयताओं के लोगों, असंतुष्टों के प्रति सहिष्णु होता है, और आक्रामक नहीं होता है।"
ए वी सुखोमलिंस्की
परियोजना "कई लोग - एक देश"
परियोजना अवधि:अल्पावधि (1 सप्ताह)।
परियोजना प्रकार:सूचनात्मक - अभ्यास - उन्मुख।
परियोजना प्रतिभागी:- तैयारी समूह के छात्र;
अभिभावक;
समूह शिक्षक;
संगीत निर्देशक।
बच्चों की उम्र: 6 - 7 वर्ष (प्रारंभिक समूह)।
परियोजना प्रासंगिकता:
ऐतिहासिक रूप से हमारी मातृभूमि एक बहुराष्ट्रीय देश है। प्राचीन काल से, कई लोग इसके क्षेत्र में रहते हैं (रूसी, यूक्रेनियन, कलमीक्स, अजरबैजान, अर्मेनियाई, टाटर्स और अन्य, जिनमें से प्रत्येक अपने तरीके से मूल है और समृद्ध परंपराएं हैं। विभिन्न राष्ट्रीयताओं के बच्चों को लगभग किसी में भी लाया जाता है। शहर में शैक्षणिक संस्थान, और हमारे किंडरगार्टन, कोई अपवाद नहीं है। इसलिए, न केवल अपने राष्ट्रीय "I" के लिए प्रीस्कूलर में गर्व की भावना पैदा करना महत्वपूर्ण है, बल्कि उन्हें अन्य लोगों की सांस्कृतिक परंपराओं से परिचित कराना भी है। अन्य राष्ट्रीयताओं के लोगों के प्रति एक उदार रवैया, एक-दूसरे के प्रति सम्मान की भावना पैदा करें।
युवा पीढ़ी को सहिष्णुता की भावना से शिक्षित करने की समस्या अब पहले से कहीं अधिक प्रासंगिक है, क्योंकि यह देश के आर्थिक, राजनीतिक, सांस्कृतिक जीवन में पिछले दशकों में हुए परिवर्तनों के कारण है। हमारे जीवन की वास्तविकता बढ़ती अंतरजातीय शत्रुता है, लोग एक-दूसरे के प्रति अधिक से अधिक असहिष्णु होते जा रहे हैं, एक अलग राष्ट्रीयता के हमवतन का उल्लेख नहीं करना। एक वयस्क के विचारों को बदलना असंभव नहीं तो बहुत कठिन है। सहिष्णुता की "पहली ईंट" बिछाते हुए, दूसरों के लिए सम्मान कम उम्र से शुरू होना चाहिए। पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चे लोगों के प्रति सम्मानजनक और परोपकारी दृष्टिकोण के कौशल विकसित करते हैं। पूर्वस्कूली संस्थानों के शिक्षकों के कंधों पर एक बड़ी जिम्मेदारी है। सहिष्णुता की नींव प्रीस्कूलर में शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन की प्रक्रिया में, अवकाश के दौरान, स्वतंत्र खेल गतिविधियों में रखी जाती है - यह एक बहुत बड़ा रोजमर्रा का काम है।
लेकिन बच्चे की सहिष्णु चेतना और व्यवहार को आकार देने में परिवार के महत्व को कम करके नहीं आंका जा सकता है। परिवार में संबंधों का माहौल, माता-पिता, रिश्तेदारों, बच्चों के बीच बातचीत की शैली बच्चे में लोगों के प्रति सहिष्णुता और सम्मान के गठन को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है।
इसलिए, पूर्वस्कूली बच्चों के बीच सहिष्णुता की नींव को शिक्षित करने में एक महत्वपूर्ण कड़ी शिक्षकों और बच्चों के माता-पिता की बातचीत है।
शिक्षकों और अभिभावकों के संयुक्त कार्य से ही सकारात्मक परिणाम मिल सकते हैं।
परियोजना का उद्देश्य:विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोगों के लिए सहिष्णुता और सम्मान के विकास को बढ़ावा देना। बच्चों की जागरूकता का निर्माण कि सभी लोग अलग हैं, लेकिन उनमें बहुत कुछ समान है, सभी को समान अधिकार हैं।
परियोजना के उद्देश्यों:
बच्चों के लिए:
शैक्षिक:
बच्चों को परियोजना का लक्ष्य बनाना, उनकी गतिविधियों की योजना बनाना सिखाना जारी रखें
इस अवधारणा को बनाने के लिए कि लोग एक दूसरे के समान नहीं हैं, लेकिन वे सभी समान हैं;
हमारे देश की बहुराष्ट्रीयता का एक विचार देने के लिए - रूस;
रूस में रहने वाले विभिन्न राष्ट्रीयताओं के प्रसिद्ध लोगों का परिचय;
कुछ राष्ट्रीय खेलों, अन्य लोगों की संस्कृति का परिचय दें;
मानव समाज में अपनाए गए मानदंडों और नियमों के सक्रिय विकास को प्रोत्साहित करने और समर्थन करने के लिए;
"एक अच्छा व्यक्ति - एक निर्दयी व्यक्ति", "एक अच्छा काम एक बुरा है" की शब्दार्थ अवधारणाओं में महारत हासिल करने में मदद करें।
शैक्षिक:
बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करना, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के साथियों के प्रति एक उदार और सम्मानजनक रवैया;
युवा साथियों की मदद करने की इच्छा पैदा करने के लिए।
विकसित होना:
बच्चों में आत्म-नियंत्रण के कौशल, एक टीम में काम करने की क्षमता, सहयोग, बातचीत करने की क्षमता विकसित करना;
बच्चों में गतिविधियों में भावनात्मक रुचि और साथियों और वयस्कों के साथ बातचीत के सकारात्मक कौशल विकसित करना
शिक्षकों के लिए:
एक परियोजना संस्कृति का गठन;
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के भौतिक आधार की पुनःपूर्ति।
पूर्वस्कूली बच्चों में सहिष्णु संबंधों के विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण।
माँ बाप के लिए:
शैक्षिक प्रक्रिया में माता-पिता का समावेश;
परियोजना गतिविधियों के उत्पाद बनाते समय बच्चों के साथ संयुक्त गतिविधियों में संलग्न हों।
परियोजना की फोटो रिपोर्ट।
समूह के काम। डिडक्टिक गेम "तस्वीर लीजिए"।
बच्चे रूस के लोगों की राष्ट्रीय वेशभूषा से परिचित होते हैं।
तातार लोक खेल "टाइमरबे"
समूह के काम। डिडक्टिक गेम "संदेश का अनुमान लगाएं"।
बच्चे रूस के लोगों की परंपराओं से परिचित होते हैं।
बच्चे रूस के लोगों की परंपराओं के बारे में अपनी धारणा व्यक्त करते हैं।
एक अपरंपरागत तरीके से ड्राइंग "प्रोट्रूडिंग ड्रॉइंग": "ट्यूबेटिका"
बच्चे रूस के हथियारों के कोट का प्रतिनिधित्व करते हैं "कई लोग हैं - देश एक है।" माता-पिता की भागीदारी से घर पर हथियारों के कोट बनाए गए।
बच्चे उत्तर के लोगों के राष्ट्रीय साधन से परिचित होते हैं।
सामूहिक अनुप्रयोग "दुनिया में कहीं"।
उत्तर के लोगों का बाहरी खेल "शिकारी और बत्तख"।
बच्चे किताबों को देख रहे हैं - अपने साथियों के बच्चे। किताबें - बच्चों को उनके माता-पिता के साथ मिलकर घर पर बनाया गया था। इसके अलावा, "कई लोग हैं - देश एक है" विषय पर कहानियां संकलित की गईं।
डिडक्टिक गेम "याद रखें कि हमने क्या सीखा"
ड्राइंग "एक लड़की या एक दागिस्तान पोशाक में एक लड़का"
प्लास्टिसिनोग्राफी "रंगों के इंद्रधनुष की तरह, हम हमेशा के लिए एकजुट हो जाते हैं।" सामूहिक रचना।
परियोजना सारांश:
रूस के लोगों की राष्ट्रीय वेशभूषा के लिए गुड़िया की प्रदर्शनी। सभी गुड़िया हस्तनिर्मित हैं।
हथियारों के कोट की पारिवारिक प्रदर्शनी "कई लोग - एक देश"
किताबों की प्रदर्शनी - बच्चे "कई लोग - एक देश"
आइए "डिक्टेशन" शब्द के बारे में मिथक को तुरंत नष्ट कर दें। कार्रवाई तीस प्रश्नों की एक परीक्षा है। यहाँ ज्ञान और भूगोल, और विभिन्न लोगों के रीति-रिवाज, और राष्ट्रीय व्यंजन और वेशभूषा है। काम गुमनाम है, परिणामों को पहचान संख्या द्वारा पहचाना जा सकता है जो प्रतिभागी को साइट पर पंजीकरण करते समय प्राप्त होता है। कुर्स्क में केवल एक था - शिक्षा के विकास के लिए कुर्स्क संस्थान के आधार पर।
"जब मैं प्रश्नों से परिचित हुआ और उन्हें अपने ज्ञान से जोड़ा, तो मैंने महसूस किया कि उच्च परिणाम नहीं हो सकते हैं, - सामाजिक और मानवीय शिक्षा विभाग के प्रमुख मरीना वैलेंटाइनोव्ना बबकिना कहते हैं. - लेकिन वह बात नहीं है। और मैं यह नहीं कह सकता कि मुख्य बात भागीदारी है, क्योंकि यह निगरानी है। यह पहला कदम है, यह देश में मौजूद वास्तविक तस्वीर को देखने का अवसर है, और फिर, इस तस्वीर से शुरू करके तय करें कि इसे ठीक करने के लिए क्या उपाय मिल सकते हैं। ”
- श्रुतलेख किस श्रोता के लिए अभिप्रेत है?
यह सबसे विविध दर्शक वर्ग है, क्योंकि डेवलपर्स की स्थिति के अनुसार, कोई भी व्यक्ति, नागरिकता की परवाह किए बिना, नृवंशविज्ञान श्रुतलेख में भाग ले सकता है। एकमात्र प्रतिबंध: पंद्रह साल से। बेशक, चूंकि हम शिक्षा के विकास के लिए कुर्स्क संस्थान में हैं, मुख्य दर्शक शिक्षक और छात्र हैं।
- आप एक आयोजक के रूप में कार्रवाई से क्या उम्मीद करते हैं?
नागरिक सक्रियता। मुझे एक आयोजक के रूप में एक कॉल पसंद आया। जब मैंने लोगों से अपना परिचय देने के लिए कहा और कहा कि वे किस स्थिति में श्रुतलेख में भाग लेंगे, तो उन्होंने कहा: "रूसी संघ के नागरिक के रूप में।" यह वह गतिविधि है जिसकी हम अपेक्षा करते हैं। श्रुतलेख पैंतालीस मिनट तक रहता है, जो उत्तर दर्ज करने और आत्म-परीक्षा फॉर्म भरने के लिए पर्याप्त समय है। आप इसका उपयोग परिणाम जानने और सही उत्तरों की जांच करने के लिए कर सकते हैं। श्रुतलेख में लगभग पचास लोगों ने भाग लिया। वे सभी अलग हैं, लेकिन एक सामान्य लक्ष्य से एकजुट हैं: अपने मूल देश के बारे में कुछ नया सीखना। विशालता को गले लगाओ।
"सामान्य तौर पर, मुझे यह पसंद आया, - तमारा वासिलिवेना कोनेवा ने अपने छापों को साझा किया।- मेरे लिए कुछ अप्रत्याशित था: किसी तरह मैंने नहीं सोचा था कि वास्तव में ये प्रश्न क्या होंगे। लेकिन सबसे पहले तो मैं बहुत खुश हूं कि मैं आया हूं। मैं ऐसे सभी प्रचारों में भाग लेता हूं: कुलपिछले साल का डिक्टेशन भौगोलिकइस साल डिक्टेशन। मेरे लिए, यह दिलचस्प है इसलिए नहीं कि आप अपने ज्ञान का परीक्षण कर सकते हैं, हालांकि यह भी। मुख्य बात अधिक से अधिक लोगों को शामिल करना है। फिर भी, हमें अपने देश और अपने आसपास के लोगों के बारे में जानना चाहिए और अपनी साक्षरता में सुधार करना चाहिए। मुख्य बात यह है कि हमारी रूसी भाषा, जिसे मैं प्यार करता हूं, बढ़ती है। मैं चाहता हूं कि मेरे बच्चे और पोते अपने देश, उनके रीति-रिवाजों को जानें, उनकी भाषा से प्यार करें, देशभक्त बनें। ”
"यह बहुत मुश्किल था, - आर्टेम टुटोव कहते हैं।- बेशक, मुझे उम्मीद थी कि यह मुश्किल होगा। स्वाभाविक रूप से, मैं अधिकांश प्रश्नों को नहीं जानता था, मैं स्पष्ट रहूंगा। कहीं तार्किक रूप से अनुमान लगाना संभव था, कहीं ज्ञान ने मुझे सही उत्तर देने की अनुमति दी, लेकिन स्तर उच्च है, अर्थात, जो मुझे स्कूल से याद है, उसने सिद्धांत रूप में मेरी मदद नहीं की। मुझे उम्मीद है कि मैं सौ में से कम से कम तीस अंक हासिल करूंगा। ये वास्तविक उम्मीदें हैं। और अगर मुझे पचास मिले तो मुझे बहुत खुशी होगी।
इस प्रश्न के लिए "हमें ऐसे कार्यों की आवश्यकता क्यों है?" उत्तर:
उनकी जरूरत है, क्योंकि किसी बिंदु पर हर किसी को किसी न किसी क्षेत्र में मूर्ख की तरह महसूस करना चाहिए। आप समझते हैं कि आप कुछ नहीं जानते हैं, जिसका अर्थ है कि आत्म-सुधार के लिए एक प्रेरणा है।
"कई लोग हैं - एक देश" - इस आदर्श वाक्य के तहत एक शक्तिशाली शुरुआत हुई महान नृवंशविज्ञान श्रुतलेख. हम उन लोगों के बारे में ज्यादा नहीं जानते हैं जो हमारे साथ एक ही भूमि पर रहते हैं, और इस तरह के कार्य हमारे मूल इतिहास में रुचि को एकजुट करने और जागृत करने की कुंजी हैं। न केवल श्रुतलेख के आयोजक ऐसा सोचते हैं, बल्कि प्रतिभागी भी ऐसा सोचते हैं। कौन जाने, शायद आज शुरू हुआ अभियान टोटल और भौगोलिक श्रुतलेख जैसे लोकप्रिय आयोजनों के साथ उसी स्तर पर होगा।
