Բույսերի, կենդանիների սնկերի և բակտերիաների ազդեցությունը. Սնկերի աճի և զարգացման վրա ազդող հիմնական բնապահպանական գործոնները. Սնկով սնուցում. Էկոլոգիական խմբեր. Էուկարիոտիկ բջիջ - կառուցվածք

Մեր մոլորակի վրա ապրող բոլոր կենդանի էակները ունեն բջջային կառուցվածք: Կենդանի էակների բջիջները միավորում են մոլորակի ողջ կյանքը: Բայց, այնուամենայնիվ, սնկերի, բույսերի, կենդանիների և բակտերիաների բջիջները զգալի տարբերություններ ունեն։ Որպեսզի դուք իմանաք, թե ինչպես են դրանք տարբերվում և որքանով նման, դուք պետք է հաշվի առնեք դրանց կառուցվածքը:

բջիջների տեսակները

Ո՞րն է բակտերիաների տարբերությունը մյուս օրգանիզմներից?

Հիմնական բանը, որով տարբերվում են բակտերիաները (պրոկարիոտները) մյուս կենդանի օրգանիզմներից (էուկարիոտներ) այն է, որ նրանք չունեն միջուկ։

Պրոկարիոտները պարունակում են.

* պաշտպանիչ պարկուճ;
* գենետիկական տվյալներով միջուկային նյութ;
* ցիտոպլազմաներ, որոնք կապում են օրգանելները.
* բջջային պատը, որը կարգավորում է ջուրը և գազերը. տրամադրում է ձև;
* Դրոշակներ, որոնց շնորհիվ բակտերիաները շարժվում են։

Միջուկի գործառույթները կատարում է նուկլեոիդը։ Այն պահպանում է բոլոր գենետիկական տվյալները և ԴՆԹ:

Ցիտոպլազմը հեղուկ է, որը պարունակում է սննդանյութեր, շատ սպիտակուցներ, սպիտակուցներ սինթեզող ռիբոսոմներ։

Պարկուճը պաշտպանում է կեղևը և, հետևաբար, գտնվում է դրա վերևում: Պարկուճի շնորհիվ պատյանը չի չորանում և չի վնասվում։

Պրոկարիոտների և էուկարիոտների բջջային կառուցվածքը

Արտաքին գործոնների տակ գտնվող պրոկարիոտները կարող են փոխել իրենց ձևը և վերադառնալ իրենց ձևին, երբ դրսից ազդեցությունը դադարում է (սպորի ձևավորումը):

Սնկերի, բույսերի և կենդանիների բջջային կառուցվածքը

Բոլոր բույսերը, կենդանիները և սնկերը իրենց կառուցվածքով հիմնականում նման են: Նրանց բջիջները պարունակում են.

* միտոքոնդրիա;
* միջուկ;
* ցիտոպլազմա;
* էնդոպլազմիկ ցանց;
* ցիտոպլազմային թաղանթ;
* Գոլջիի ապարատ.

Միջուկը բջջի ամենամեծ տարրն է, որը պատասխանատու է նրա գոյության և կենսագործունեության համար։ Այն պարունակում է կենդանիների և բույսերի ԴՆԹ, տեղի է ունենում ռիբոսոմների և ՌՆԹ-ի սինթեզ։ Բոլոր օրգանիզմներում միջուկն ամենից հաճախ գնդիկի տեսք ունի։

Ցիտոպլազմիկ թաղանթը պաշտպանում է բջջի ինտերիերը արտաքին ազդեցություններից: Մեմբրանը պարունակում է ծակոտիներ, որոնք նախատեսված են ջրի և սննդանյութերի մուտքի և թափոնների հեռացման համար:

Բուսական բջիջները նույնպես պարունակում են պլաստիդներ։ Դրանք տեղակայված են լեյկոպլաստներում, քլորոպլաստներում և քրոմոպլաստներում։ Վերջիններս ունեն նյութեր, որոնք գույն են հաղորդում ցողուններին և պտուղներին։ Վառ գունավորման շնորհիվ մեղուները թռչում են բույս։ Լեյկոպլաստներն անհրաժեշտ են անբարենպաստ պայմաններում սնուցման համար նյութերի պաշարը պահպանելու համար: Քլորոպլաստները կանաչ պլաստիդներ են, որոնք պատասխանատու են բույսերի ֆոտոսինթեզի համար: Քլորոպլաստները հանդիպում են միայն ցողուններում և տերևներում։

Էուկարիոտիկ բջիջ - կառուցվածք

էուկարիոտիկ բջիջների կառուցվածքը

Բույսերի բջջային պատը կազմված է ցելյուլոզից, կենդանական բջիջներում այն ​​չկա, սնկերը՝ քիտինից։ Սնկերի և կենդանիների բջիջները աշխատանքի ընթացքում պահում են գլիկոգեն, իսկ բույսերի բջիջներում՝ օսլան։

Գոլջիի ապարատը արտադրում և պահպանում է բարդ սպիտակուցներ և պոլիսախարիդներ:

Բջիջներում գտնվող բույսերը և կենդանիները տարբերվում են վակուոլների քանակով: Բույսերը գոյություն ունեն բջիջներով, որոնցում կա մեկ մեծ վակուոլ, բայց կենդանիները բջիջներով, որոնցում այն ​​մեկ կամ մի քանի է, բայց հետո ավելի փոքր չափերով: Բույսերի վակուոլները պատասխանատու են ջրի մուտքի և ելքի համար, մինչդեռ կենդանիների մոտ դրանք պահպանում են ջուրը և իոնները, ինչպես նաև թափոնները իրենց մեջ: Սնկերը վակուոլներ չունեն։

Սնկային բջիջներն ունեն 1-ից 30 միջուկ:

Ընդհանուր և տարբեր

Պրոկարիոտները տարբերվում են նրանով, որ նրանք միջուկից զերծ են և ավելի փոքր են, քան մյուս կենդանի էակները:

Բացի կառուցվածքի տարբերություններից, սնկերի, բակտերիաների, կենդանիների և բույսերի բջիջները բազմանում են տարբեր ձևերով: Բակտերիաները բազմապատկվում են բողբոջում կամ սեղմումով, շատ հազվադեպ դեպքերում՝ սեռական ճանապարհով, ավելի ուշագրավ տեղ չկա: Էուկարիոտիկ բջիջները բազմանում են միտոզով։

Էուկարիոտների և պրոկարիոտների միջև մեկ այլ կարևոր տարբերություն ասկորբինաթթվի մեջ է: Էուկարիոտիկ բջիջները մշտապես ասկորբինաթթու կարիք ունեն, իսկ պրոկարիոտներին՝ ոչ։

Բակտերիալ բջիջների (A), կենդանիների (B), սնկերի (C) և բույսերի (D) կառուցվածքը

Հարկ է նշել, որ կենդանական բջիջներում օրգանական միացությունների մեջ գերակշռում են սպիտակուցները, իսկ բույսերի բջիջներում՝ ածխաջրերը։

Բույսերի, կենդանիների, սնկերի և բակտերիաների տարբերությունների և նմանությունների աղյուսակ

բակտերիաներ

Կամ ավտոտրոֆիկ
Ժառանգական տեղեկատվության կազմակերպում - Պրոկարիոտներ
ԴՆԹ-ի տեղայնացում - Նուկլեոիդ, պլազմիդներ

Բջջային պատ -- Մուրեյն
Ցիտոպլազմա - այո
Օրգանելներ -- Ռիբոսոմներ
Շարժման օրգաններ՝ դրոշակներ և վիլլիներ
Վակուոլներ – Հազվադեպ
Ներառումներ -- Վոլյուտին

Կենդանիներ

Դիետա - Հետերոտրոֆ


Պլազմային թաղանթ - այո
բջջային պատ -
Ցիտոպլազմա - այո
Օրգանելներ - թաղանթ և ոչ թաղանթ, ներառյալ բջջային կենտրոնը

Վակուոլներ - կծկվող, մարսողական
Ներառումներ - Գլիկոգեն

Սունկ

Դիետա - Հետերոտրոֆ
Ժառանգական տեղեկատվության կազմակերպում - Էուկարիոտներ
Տեղայնացում - ԴՆԹ միջուկ, միտոքոնդրիա
Պլազմային թաղանթ - այո
Բջջային պատը -- Chitinous
Ցիտոպլազմա - այո
Օրգանելներ -- Թաղանթային և ոչ թաղանթային
Շարժման օրգաններ՝ դրոշակ և թարթիչ
Վակուոլներ - երբեմն
Ներառումներ - Գլիկոգեն

Բույսեր

Սնուցման եղանակը ավտոտրոֆ է
Ժառանգական տեղեկատվության կազմակերպում - Էուկարիոտներ
ԴՆԹ-ի տեղայնացում – Միջուկ, միտոքոնդրիա, պլաստիդներ
Պլազմային թաղանթ - այո
Բջջային պատ -- Ցելյուլոզային
Ցիտոպլազմա - այո
Օրգանելներ - թաղանթային և ոչ թաղանթային, ներառյալ պլաստիդները
Շարժման օրգաններ՝ դրոշակ և թարթիչ
Վակուոլներ – Կենտրոնական վակուոլ՝ բջջային հյութով
Ներառումներ -- Օսլա

Իսկ խմորիչը օգտագործվում է սննդամթերքի, դեղամիջոցների արտադրության համար։ Որոշ սնկեր զգալի վնաս են հասցնում մարդուն. դրանք փչացնում են սննդամթերքը, ոչնչացնում փայտը և կաշվե իրերը: Մակաբուծական սնկերը առաջացնում են բույսերի, կենդանիների և մարդկանց տարբեր հիվանդություններ։

Սնկերի դերը նյութերի ցիկլում

Հաճախ ծառերի վրա կան ցողունային սնկեր, կամ ցողունային սնկեր: Թինդ սնկերի սպորները մտնում են ծառերի կեղևի վերքերի մեջ և բողբոջում` առաջացնելով միցելիում: Այն թափանցում է փայտի մեջ և սնվում նրա բջիջների օրգանական նյութերով։ Տուժած ծառերը դառնում են փխրուն, փտած: Ծառի սնկով վարակվելուց մի քանի տարի անց բնի վրա հայտնվում են նրա պտղաբեր մարմինները (նկ. 51): Նրանք սմբակաձև են և սովորաբար շատ կոշտ: Կծու սնկերի բազմամյա պտղատու մարմինները երբեմն կարող են հասնել 0,5-1 մ տրամագծով: Պտղատու մարմնի ստորին մասում միլիոնավոր սպորներ հասունանում են փոքր խողովակներով։

Պոլիպոր սնկերով վարակվելու համար անհրաժեշտ է ծառերը պաշտպանել կեղևի վնասումից և ճյուղերի կոտրվելուց, տապալել և այրել պտղատու մարմինները:

Գլխարկի սնկերի շատ տեսակներ ուտում են որպես արժեքավոր ապրանք: Որոշ տեսակներ աճեցվում են արհեստական ​​պայմաններում՝ հատուկ սննդարար սուբստրատների վրա՝ ծղոտի հիմքով կոմպոստներ (շամպինիոններ), փայտի հիմքով (ոստրե սունկ): Ավելի հաճախ սունկ են աճեցնում (նկ. 52), երկրորդ տեղում ոստրե սունկն է։ Ֆրանսիայում մշակում են սև տրյուֆել, Ճապոնիայում և այլ երկրներում՝ շիտակե (նկ. 53)։

Մարդը վաղուց օգտագործել է սունկը տնտեսության տարբեր ոլորտներում: Գինեգործությունն ու թխումը` ամենահին արհեստները, անհնարին կլիներ առանց խմորիչ սնկերի: Թխելու ընթացքում խմորիչի արձակած ածխաթթու գազը բարձրացնում է խմորը և դարձնում այն ​​ծակոտկեն ու փարթամ։ Կաղապարային սնկերի որոշ տեսակներ օգտագործվում են պանիրներ արտադրելու համար (Ռոկֆոր և Քամեմբեր):

Սնկերը մանրէաբանական արդյունաբերության մեջ

Պենիցիլիումի որոշ տեսակներ լայնորեն կիրառվում են մանրէաբանական արդյունաբերության մեջ օրգանական թթուների, վիտամինների և այլ արժեքավոր նյութերի արտադրության մեջ։ Բորբոսնած սնկերի որոշ տեսակներ օգտագործվում են սպիտակուցներ, հակաբիոտիկներ և գյուղատնտեսական բույսերի վնասատուների դեմ պայքարի դեղամիջոցներ ստանալու համար։

Էկոլոգիայի դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի դպրոցական փուլը

2014-2015 ուսումնական տարի

9-րդ դասարան

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

Վարժություն 1.Ձեզ առաջարկվում է տասը առաջադրանք՝ դատողությունների տեսքով, որոնցից յուրաքանչյուրի հետ կամ պետք է համաձայնեք, կամ մերժեք։ Միավորների առավելագույն քանակը 10 է (յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար մեկ միավոր): Գրանցեք ձեր ընտրած այո կամ ոչ պատասխանը պատասխանների մատրիցայում:

1. Էկոլոգիական բուրգի կանոնը սահմանում է սննդային շղթաների յուրաքանչյուր հաջորդ օղակի զանգվածի 10-ի չափով առաջանցիկ աճ։

2. Նույն կենդանի օրգանիզմները կարող են միանգամից մի քանի սննդային շղթայի մաս լինել։

3. Ագրոցենոզում չկա ինքնակարգավորում։

4. Ջուրն ամենաշատ բնակեցված բնակավայրն է:

5. Տեսակի՝ շրջակա միջավայրի փոփոխվող գործոններին հարմարվելու ունակությունը կոչվում է էկոլոգիական շերտավորություն:

6. Եթե թթվածինը էական դեր չի խաղում հողի կենսամիջավայրի համար, ապա ջրի համար այն ամենակարեւոր բնապահպանական գործոնն է։

7. Տունդրայում մարդածին ազդեցությունն առավել նկատելի է։

8. Հյուսիսային ծովերում ձկան որսը մեծացնելու համար անհրաժեշտ է մեծացնել ձկնորսական հանդերձանքի խցերի տրամագիծը։

10. Հյուսիսային եղջերուները պաշտպանում են տայգայի անտառները հրդեհից։

Առաջադրանք 2.Ձեզ առաջարկվում են քսան թեստային առաջադրանքներ, որոնք պահանջում են չորս հնարավոր պատասխաններից ընտրել մեկ ճիշտ պատասխան: Պատասխանի այն ցուցանիշը, որը դուք համարում եք առավել ամբողջական և ճիշտ, նշեք պատասխանների մատրիցայում։ Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանն արժե 1 միավոր, առավելագույն միավորը 20 է:

11. Բույսերի, կենդանիների, սնկերի և բակտերիաների ազդեցությունը էկոհամակարգի կենդանի օրգանիզմների վրա կոչվում են գործոններ.Ա) աբիոտիկ; Բ) կենսաբանական; Բ) մարդածին; Դ) սահմանափակող.

12. Որոշ բույսերի հյութալի պտուղները կենդանիներն են ուտում։ Այս դեպքում սերմերը ոչ միայն տարածվում են տարբեր վայրերում, այլեւ ստամոքսահյութի ազդեցությամբ նույնիսկ մեծացնում են իրենց բողբոջման կարողությունը։ Բույսերի և կենդանիների միջև նմանատիպ հարաբերությունները կոչվում են. Ա) էնդոզոոխորիա; Բ) էկզոոխորիա; Բ) synoikia; Դ) ընկերակցություն:

13. Սիմբիոտիկ հարաբերություններում են.Ա) առյուծ և շնագայլ; Բ) շնաձուկ և ձուկ խրված; Գ) սև և թռչել; Դ) ձուկ և որդ.

14. Ովքե՞ր են սոճու անտառում էներգիայի հիմնական մատակարարները:Ա) բակտերիաներ Բ) սպիտակուցներ; Բ) սոճիներ; Դ) միջատներ.

15. Ի՞նչ ուղղությամբ են իրականացվում պարենային և էներգետիկ կապերը.

Ա) սպառողներ - արտադրողներ - քայքայողներ. Բ) քայքայողներ - սպառողներ - արտադրողներ.

Գ) կրճատիչներ - արտադրողներ - սպառողներ. Դ) արտադրողներ - սպառողներ - քայքայողներ.

16. Եվրոպայի հյուսիսում գտնվող բույսերի ո՞ր համայնքների համար է պարբերական այրումը գոյության համար անհրաժեշտ պայման: Ա) սոճու անտառ Բ) տորֆ ճահիճ; Գ) ջրհեղեղի մարգագետին; Դ) թավուտներ.

17. Շրջակա միջավայրի վիճակի առավել ճշգրիտ ցուցանիշները (ցուցանիշները) այն տեսակներն են, որոնք.Ա) գոյություն ունի շրջակա միջավայրի պայմանների լայն շրջանակում. Բ) պահանջում են գոյության խիստ սահմանված պայմաններ. Գ) հարմարվել մարդածին գործոնների ազդեցությանը. Դ) ցույց տալ պլաստիկություն շրջակա միջավայրի գործոնների գործողությանը:

18. Թուլացած, հիվանդ ծառերն արտանետում են նյութեր, որոնք գրավում են վնասատուներին, այսինքն՝ առաջիններն ունեն վերջիններիս վրա՝ Ա) գրավիչ ազդեցություն. Բ) վանող գործողություն; Գ) ալելոպաթիկ գործողություն;

Դ) հոմեոպաթիկ գործողություն.

20. Կայուն պոպուլյացիաները բնութագրվում են թվերով, որոնք.Ա) անկանոն փոխվում է տատանումների մեծ ամպլիտուդով. Բ) գտնվում է կրիչի կրող հզորության մակարդակում. Գ) պարբերաբար փոփոխվում է` կախված շրջակա միջավայրի պայմաններից. Դ) որոշվում է միգրացիոն գործընթացների արագությամբ:

21. Մարդու և բնության փոխհարաբերությունների պատմական փուլերը կարելի է կառուցել հետևյալ հաջորդականությամբ.Ա) «Նեոլիթյան հեղափոխություն», «պալեոլիթյան հեղափոխություն», «արդյունաբերական հեղափոխություն»; «կանաչ հեղափոխություն»;

Բ) «Պալեոլիթյան հեղափոխություն», «Կանաչ հեղափոխություն», «Նեոլիթյան հեղափոխություն», «Արդյունաբերական հեղափոխություն»;

Գ) «արդյունաբերական հեղափոխություն», «կանաչ հեղափոխություն», «պալեոլիթյան հեղափոխություն», «նեոլիթյան հեղափոխություն».

Դ) «Պալեոլիթյան հեղափոխություն», «Նեոլիթյան հեղափոխություն», «Արդյունաբերական հեղափոխություն», «Կանաչ հեղափոխություն»;

22. Ինչպիսի՞ն է «գոյատեւման կորի» ձևը կաթնասունների մոտ:Ա) գոգավոր ներքեւ; Բ) ուղղահայաց; Բ) ուռուցիկ; Դ) հորիզոնական .

23. Ինչպե՞ս է կոչվում կենսոլորտի վիճակը, երբ նրա զարգացումը վերահսկվում է մարդու մտքի կողմից:Ա) աստղագունդ Բ) նոոսֆերա; Բ) լիթոսֆերա; Դ) նանոսֆերա.

24. Բացահանքերի վերականգնման լավագույն միջոցը կարող է լինել.Ա) դրանք ջրով լցնելը. Բ) հերկման լանջեր; գ) լանջերին մշակովի բույսեր տնկելը.

Դ) ավազով լցնելը.

25. Կենսածին տարրերի վերադարձը նյութերի համաշխարհային շրջանառություն իրականացվում է հիմնականում.Ա) արտադրողներ Բ) տարրալուծիչներ; Բ) արդյունաբերական ձեռնարկություններ. Դ) սպառողներ.

26. Ընտրեք դետրիտային սննդի շղթայի բաղադրիչների ճիշտ հաջորդականությունը.

Ա) ջրասամույր-ֆիտոպլանկտոն-կարպ-դաֆնիա; Բ) ջրասամույր-ֆիտոպլանկտոն-դաֆնիա-խաչաձև կարաս; Գ) դաֆնիա-ֆիտոպլանկտոն-կարպ-ջրասամույր; Դ) ֆիտոպլանկտոն-դաֆնիա-կարպ-ջրասամույր.

27. G.F. Gause-ի սկզբունքը կարող է կիրառվել այն դեպքում, երբ.Ա) սև և կարմիր ուտիճների փոխհարաբերությունների նկարագրությունները. Բ) հատուկ պահպանվող բնական տարածքի տեսակի որոշումը. գ) գյուղատնտեսական կենդանիների սննդակարգի հաշվարկ. Դ) էրոզիայի պրոցեսների մոդելավորում .

28. Ո՞վ է հորինել «բնակչություն» տերմինը:Ա) G. De Vries; Բ) I.I. Շմալհաուզեն; Գ) Վ. Յոհանսեն; Դ) Ա. Վոլտերա.

29. Երկրորդական էկոլոգիական իրավահաջորդության ճիշտ կազմված սխեման.Ա) կրակ → քարաքոսեր և ջրիմուռներ → խոտեր և թփեր → եղևնու անտառ → կեչու անտառ → կաղնու անտառ; Բ) քարեր → քարաքոսեր և ջրիմուռներ → մամուռներ և պտերեր → խոտեր և թփեր → կեչու անտառ → խառը անտառ → եղևնի անտառ; Գ) հատումներ → խոտեր և թփեր → կեչու անտառ → խառը անտառ → եղևնի անտառ; դ) անապատ → մամուռներ և պտերեր → խոտեր և թփեր → խառը անտառ → կեչու անտառ → կաղնու անտառ։

30. Նշեք ճիշտ սննդային շղթան.Ա) երեքնուկ - բազե - իշամեղու - մուկ; Բ) երեքնուկ - իշամեղու - մուկ - բազե, Գ) իշամեղու - մուկ - բազե - երեքնուկ; Դ) մուկ - երեքնուկ - իշամեղու - բազե:

Առաջադրանք 3.Այն բաղկացած է «այո» կամ «ոչ» ճիշտ պատասխանի ընտրությունից՝ ձեր ընտրության գրավոր հիմնավորումով: Դուք պետք է ոչ միայն ընտրեք և նշեք ճիշտ պատասխանը մատրիցայում, այլև այն գրավոր հիմնավորեք՝ ելնելով ձեր գիտելիքներից և փորձից: Այն բաղկացած է երեք առաջադրանքից, որոնցից յուրաքանչյուրը գնահատվում է առավելագույնը 3 միավոր (միավորների առավելագույն քանակը 9 է)։

31. Հնարավո՞ր է պահպանել տափաստանային էկոհամակարգը, եթե դրանում ոչնչացվեն բոլոր սմբակավոր կենդանիները:

32. Մեկ տարածքում ապրում են հարակից երեք բուսատեսակներ՝ ոչ թունավոր, թեթևակի թունավոր և թունավոր: Նույն ֆիտոֆագները սնվում են դրանցով (ոչ թունավոր և թույլ թունավոր): Հնարավո՞ր է գոյատևել բոլոր երեք բույսերի տեսակները:

33. Արդյո՞ք ցանկացած կենդանի օրգանիզմ ընդունակ է բնակեցնել մոլորակի ամբողջ մակերեսը:

Առաջադրանք 4.Լուծեք թեստի խնդիրը. Առաջադրանքը բաղկացած է առաջարկված չորսից միակ ճիշտ պատասխանն ընտրելուց՝ ձեր ընտրության գրավոր հիմնավորումով: Դուք պետք է ոչ միայն ընտրեք և նշեք ճիշտ պատասխանը մատրիցայում, այլև այն գրավոր հիմնավորեք՝ ելնելով ձեր գիտելիքներից և փորձից: Միավորների առավելագույն քանակը 4 միավոր է։

34. Տեղական կապերի հայեցակարգը ներկայացվել է Վ.Կ. Բեկլեմիշևի կողմից, ինչը նշանակում է որոշ օրգանիզմների ազդեցությունը մյուսների վրա տարբեր աբիոտիկ գործոնների փոփոխության միջոցով: Արդի էկոլոգիական հղումների օրինակ է.

Ա) երկար մազերի առկայություն, բարակ քիթ ջերբոայի մատների վրա առաջացումներ - ավազոտ անապատների բնակիչ. Բ) բրոմելիադների ընտանիքի բույսերի տերևների հիմքերում անձրևաջրերի կուտակման հետևանքով առաջացած «լողավազանների» միջատների գաղութացումը. Գ) տերևների մակերևույթին ընկնող միջատների մարսողություն. Դ) շարժվող ավազների ամրացում փսամոֆիլ բույսերի (ուռենու-շելուգա, կանդիմ և այլ թփերի) օգնությամբ։

Արձագանքման մատրիցա

9-րդ դասարան

ԼԻՐԱԿԱՆ ԱՆՈՒՆԸ. Դասարան

Առաջադրանք 1. [10 միավոր].

31. Ընտրեք և հիմնավորեք ձեր պատասխանը:

32. Ընտրեք և հիմնավորեք ձեր պատասխանը:

33. Ընտրեք և հիմնավորեք ձեր պատասխանը:

Առաջադրանք 4.

34. Ընտրի՛ր և հիմնավորի՛ր միակ ճիշտ պատասխանը:

Արձագանքման մատրիցա

9-րդ դասարան

Առավելագույնը 43 միավոր:

Առաջադրանք 1. [10 միավոր].

31. Ոչ, քանի որ սմբակավոր կենդանիների կողմից անընդհատ ներծծվող բուսազանգվածը անմիջապես կսկսի կուտակվել։ Տափաստանը կաճի և կվերածվի անտառատափաստանային համայնքների։

32. Այո, կենդանիները հավասարապես կուտեն բոլոր բույսերը, և նրանցից ոմանք կմահանան։ Այս կերպ բույսերը կպահպանվեն։ Ամենայն հավանականությամբ, ոչ թունավոր և մի փոքր թունավոր տեսակները նման են թունավոր տեսակներին: Բացի այդ, ֆիտոֆագները կզարգացնեն պայմանավորված ռեֆլեքսը, և միայն երիտասարդ անհատները կուտեն այս տեսակները:

33. Ոչ, քանի որ թվերի անսահմանափակ աճը հանգեցնում է բնապահպանական ռեսուրսների սպառմանը և, համապատասխանաբար, բուն բնակչության թվի նվազմանը կամ մահվան:

34 . Բ) պատասխանը ճիշտ է: Բրոմելիադների ընտանիքի բույսերի տերեւների կառուցվածքային առանձնահատկությունները ստեղծում են ֆիզիկական պայմաններ, որոնք անհրաժեշտ են այլ օրգանիզմների՝ միջատների ապրելավայրի համար: Այսպիսով, այստեղ արդիական կապ կա։

Դրա կարգավորման հնարավորությունը մեծապես կախված է սննդանյութի սուբստրատի խոնավության պարունակությունից։ Հողի միկրոֆլորայի շատ ներկայացուցիչներ, որոնց զարգացման ցիկլում ձևավորվում են կենդանասպորներ, լավագույնս զարգանում են խոնավությամբ հագեցած հողում։ Այնուամենայնիվ, թթվածին պահանջող սնկերի համար հողի ավելորդ խոնավությունը անբարենպաստ է, քանի որ դրա օդափոխությունը կտրուկ վատանում է: Գրեթե բոլոր ցամաքային սնկերը միցելիումի աճի ժամանակ պահանջում են ենթաշերտի բարձր խոնավություն:

Շրջապատող օդի խոնավությունը հաճախ որոշում է սպորացման ինտենսիվությունը և սնկերի վարակիչ սկզբի տարածումը։ Օդի բարձր հարաբերական խոնավությունը (իսկ սնկերի համար, որոնք կազմում են zoospores, կաթիլ-հեղուկ խոնավություն) առավել հաճախ անհրաժեշտ է անսեռ սպորացման օրգանների ձևավորման ժամանակ։ Սեռական վերարտադրության օրգանների ձևավորման հետ մեկտեղ ջրի կարիքը երբեմն նվազում է։ Այն հատկապես կտրուկ նվազում է, երբ բորբոսն անցնում է քնած փուլ, օրինակ՝ սկլերոտիաների առաջացման ժամանակ։ Բարձր, հագեցած օդի խոնավությունը կամ կաթիլային հեղուկ խոնավության առկայությունը սնկերի մեծ մասի համար անհրաժեշտ է տարբեր սպորների հյուրընկալողներից սպորների ազատման, դրանց ցրման և բողբոջման ժամանակ: Օդի ցածր հարաբերական խոնավության դեպքում մակերևութային միցելիումի և առատորեն սպորացնելու ունակությունը բնորոշ է մի քանի սնկերին (օրինակ՝ փոշոտ բորբոս):

Շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանը շատ ուժեղ ազդեցություն ունի սնկերի աճի, վերարտադրության և ֆիզիոլոգիական ակտիվության վրա: Միևնույն ժամանակ, սնկերի հետ միասին, որոնց ջերմաստիճանի օպտիմալը կազմում է մոտ 25-30°C (և երբեմն նույնիսկ ավելի բարձր), հայտնի են բազմաթիվ տեսակներ, որոնց համար օպտիմալ են 5-ից մինչև 10°C ջերմաստիճանները։ Կան տեսակներ, որոնց ակտիվ զարգացումը տեղի է ունենում 0 ° C-ին մոտ ջերմաստիճանում (օրինակ, ձյան տակ զարգանում են հացահատիկի քայքայման հարուցիչները): Սնկերի մեծ մասի համար օպտիմալ ջերմաստիճանը տատանվում է 18-ից 25°C:

Օպտիմալ ջերմաստիճանում նյութափոխանակության, աճի և սպորացման գործընթացները սովորաբար ընթանում են առավել ինտենսիվ: Սնկի սպորների բողբոջման համար մեծ նշանակություն ունի միջավայրի ջերմաստիճանը։ Երբեմն ոչ միայն սպորների բողբոջման հնարավորությունը կախված է ջերմաստիճանից, այլև բողբոջման արագությունից և դրա բնույթից։

Եթե ​​տեսակի լավագույն զարգացման համար անհրաժեշտ է օպտիմալ ջերմաստիճան, ապա ծայրահեղ (նվազագույն և առավելագույն) ջերմաստիճանները, որոնք կոչվում են կարդինալ, հաճախ ավելի կարևոր են բնության մեջ գոյատևման և պահպանման համար: Նվազագույն ջերմաստիճանում սկսվում են բորբոսի կենսական գործընթացները, առավելագույնը՝ կտրուկ թուլանում կամ գրեթե դադարում։ Հանգիստ սպորները, սկլերոտիաները, որոշ սնկերի պտղաբեր մարմինները ի վիճակի են դիմակայել ծայրահեղ ջերմաստիճաններին որոշակի ժամանակահատվածում, որի դեպքում կյանքի բոլոր գործընթացները լիովին դադարում են: Այսպիսով, պոլիպորային սնկերի բազմամյա պտղաբեր մարմինները մնում են կենսունակ ձմեռային ուժեղ (մինչև -40°C) սառնամանիքների ժամանակ։

Բարձր ջերմաստիճանի կործանարար ազդեցությունն օգտագործվում է սնկով վարակված նյութերի, արտադրանքի և սուբստրատների ախտահանման, սերմերի և տնկանյութի ախտահանման համար: Ստերիլիզացման ջերմաքիմիական մեթոդը հիմնված է բարձր ջերմաստիճանի կիրառման վրա՝ քիմիական մշակման հետ համատեղ:

Թթվայնություն. Շրջակա միջավայրի արձագանքը հիմնական գործոններից մեկն է, որը որոշում է բույսերի որոշ տեսակների կամ օրգանների վարակման, տարբեր բնական սուբստրատների, սննդամթերքի և արդյունաբերական նյութերի գաղութացման հավանականությունը:

Լույս. Սնկերի մեծ մասը լավագույնս աճում է ցրված լույսի ներքո: Սնկային միցելիումը սովորաբար անզգայուն է լույսի նկատմամբ, սակայն լույսը սովորաբար անհրաժեշտ է սպորացման օրգանների բնականոն զարգացման համար։ Մթության մեջ շատ սնկեր չեն սպորանում կամ թույլ են սպորանում, մյուսները (օրինակ՝ որոշ ցողունային սնկեր) ձևավորում են տգեղ, երբեմն ստերիլ պտղատու մարմիններ։ Կան տեսակներ, որոնք ընդհանրապես լուսավորության կարիք չունեն։ Հաճախ սնկերի մոտ նկատվում է ֆոտոտրոպիզմի ֆենոմեն, որն առավել հաճախ դրսևորվում է կոնիդիոֆորների, սպորանգիոֆորների, պտղատու մարմինների աճով կամ թեքումով դեպի լույսի աղբյուրը։ Լուսավորության և մթության փոփոխումը սովորաբար խթանում է սնկերի աճը և սպորացումը։

Արևի ուղիղ ճառագայթները դանդաղեցնում են միկելիումի աճը, և երկարատև ազդեցության դեպքում այն ​​մահանում է: Մի դիմադրեք արևի ուղիղ ճառագայթներին և բազմաթիվ սնկերի, հատկապես անգույն, տարածվող սպորներին: Բացառություն են կազմում փոշոտ բորբոս սնկերը: Սկլերոտիաները, հանգստացող սպորները և սնկային սպորները, որոնք դիմացկուն են ուղիղ լույսի նկատմամբ, սովորաբար ունենում են հաստ, ինտենսիվ պիգմենտավորված թաղանթներ։

Սպորների, պտղատու մարմինների և սնկերի այլ օրգանների կեղևներում ձիթապտղի սև գունանյութերի (մելանինների) առկայությունը պաշտպանիչ ազդեցություն ունի ուլտրամանուշակագույն, ինֆրակարմիր, ռենտգեն և այլ ճառագայթներից: Ճառագայթման տարբեր տեսակներ, կախված դոզանից, ազդեցությունից, ջերմաստիճանից և այլ գործոններից, կարող են խթանել աճը և սպորացումը, առաջացնել գենետիկական հատկությունների փոփոխություն (մուտացիաներ) կամ սնկերի մահ:

Կենսաբանության գիտությունը, որն ուսումնասիրում է կյանքը Երկրի վրա, երբեք չի դադարում զարմացնել իր հետևորդներին: Այն առավել հանգամանորեն բացահայտում է կյանքի տարբեր դրսևորումների փոխհարաբերությունների կառուցվածքային բարդ մակարդակները միմյանց և շրջակա միջավայրի հետ։ Մակրոօրգանիզմների կյանքում պրոկարիոտների (բակտերիաների) դերը հասկանալու խոստումնալից ուղղություններից մեկը բույսերի բջջային կյանքում բակտերիաների առկայության ուսումնասիրությունն է:

Չնայած կենսաբանության գիտության պատկառելի դարաշրջանին, մանրէաբանները միայն 19-րդ դարի վերջին կարողացան բացահայտել բակտերիաների և բույսերի համատեղ կյանքի որոշ բնութագրեր: Միայն դրանից հետո, էլեկտրոնային մանրադիտակների հայտնվելով, հաստատվեցին այդ կապերի մեխանիզմները, որոնց գոյությունը պարզվեց միայն ավելի պարզունակ գործիքներով օրգանիզմների ուսումնասիրության ժամանակ։

Դասակարգումը ավելի մանրամասն կարող եք տեսնել աղյուսակում:

Ի հավելումն օգտակարության բնույթի տարանջատմանը, պրոկարիոտներով բույսերի սիմբիոզները կարող են տեղակայվել բույսերի բջիջներից դուրս (էկզոսիմբիոզներ) կամ էուկարիոտիկ բույսերի բջիջների վնասումով (էնդոսիմբիոզներ):

Փոխադարձություն

Կենսաբանությունը փոխադարձության առաջին նկարագրությունները ստացել է հոլանդացի բուսաբան Բեյջերինկի հետազոտության արդյունքում, որն անցկացվել է 1888 թվականին։ Նա ուսումնասիրել է հատիկաընդեղեն բույսերի հանգույցները, որոնց բնույթը 17-րդ դարից հետաքրքրում է կենսաբանությանը։ Հետազոտության ընթացքում վերցվել և վերահսկվող պայմաններում բողբոջել են հատիկավոր բույսերի ստերիլ սերմեր: Կյանքի ընթացքում որոշ սերմեր մշակվել են բակտերիաների մաքուր կուլտուրաներով (հատուկ լաբորատոր պայմաններում նոսրացված շտամներ) մեկուսացված հանգույցներից, իսկ մյուսները չեն մշակվել:

Փորձի արդյունքում բակտերիա պարունակող հեղուկով մշակված հատիկներն իրենց արմատներին բնորոշ հանգույցներ ունեին, իսկ չմշակվածները՝ ոչ։ Այսպիսով, պարզվեց, որ բակտերիաների առկայությունը կարևոր է լոբազգիների արմատային համակարգի ձևավորման և կյանքի համար:

Սիմբիոզի օգուտները հաստատվել են շատ ավելի երկար, և այսօր կենսաբանությունն ունի այս շահավետ փոխազդեցության գործընթացի հետևյալ նկարագրությունը.

1. Leguminous բույսերի յուրաքանչյուր տեսակ ունի իր անձնական սիմբիոն բակտերիաները (երեքնուկն ունի իր սեփականը, ոլոռը՝ իրը, լոբիը՝ իրը): Նման անձնավորումը կարևոր է բակտերիաների բջջաթաղանթի ածխաջրերի և բույսերի արմատների մազածածկ սպիտակուցների (լեկտինների) փոխազդեցության մեջ։ Լոբի յուրաքանչյուր տեսակի սպիտակուցներն ունեն իրենց առանձնահատուկ առանձնահատկությունները: Այդ իսկ պատճառով համատեղ հաջող կյանքի համար բակտերիաների բջջային թաղանթներում պահանջվում են տարբեր ածխաջրեր։
2. Բույսերի սերմերի բողբոջման ընթացքում ռիզոսֆերայում (արմատների մոտ գտնվող հողի տարածքը) կուտակվում են օրգանական սնուցիչներ, որոնք դրանց աճի ընթացքում արձակում են արմատները հողի մեջ: Այս օրգանական նյութով ներգրավված բակտերիաները փոխազդում են բույսերի արմատային մազիկների հետ և դրանց միջոցով ներթափանցում լոբազգիների արմատների էուկարիոտ բջիջներ:
3. Այն պահից, երբ բակտերիաները ներթափանցում են արմատային հյուսվածք, արմատային բջիջներում սկսում են արտադրվել հատուկ սպիտակուցներ՝ ֆլավոնոիդներ (գիտնականները որոշել են ֆլավոնոիդների գերիշխող դերը բույսերի գույնի ձևավորման գործում): Ի պատասխան ֆլավոնոիդների քանակի ավելացման՝ բակտերիան սկսում է արտադրել սպիտակուցներ, որոնք պատասխանատու են բակտերիալ բջջի և արմատային բջջի գործողությունների համակարգման համար։
4. Գործելով համատեղ՝ պրոկարիոտ և էուկարիոտ բջիջները լոբազգիների արմատի խոռոչում ձևավորում են խողովակ, որում աճում է բակտերիաների գաղութը։
5. Սիմբիոզի գործընթացում բակտերիաները ազատում են էուկարիոտային բջիջները ավելորդ թթվածնից և մթնոլորտից ազոտը ամրացնում արմատային համակարգի հանգույցներում: Մթնոլորտային ազոտը ամրագրված է միայն այս սիմբիոտիկ գոյացություններում՝ դրանցում պաշտպանիչ սպիտակուցի՝ լեգեմոգլոբինի սինթեզի շնորհիվ։

Նման համատեղ կյանքը կարևոր դեր է խաղում գյուղատնտեսության մեջ՝ որպես գյուղատնտեսական հողերը ազոտով հարստացնելու միակ բնական միջոց։

• կպչունություն (բակտերիաների հատուկ հատկություններ, որոնք թույլ են տալիս նրանց կպչել բույսերի բջիջներին);
• հիդրոլազային ֆերմենտների գործողությունը (սպիտակուցներ, որոնք արագացնում են քիմիական ռեակցիաները), որոնք քայքայում են էուկարիոտիկ բջիջների պատերը։

Կենսաբանությունը նյութ է տրամադրել տոքսինների ուսումնասիրության համար, որոնք ազդում են բույսերի կյանքի և առողջության վրա: Կենսաբանության մեջ հայտնի է բակտերիալ տոքսինների ազդեցությունը բույսերի վրա։ Նրանք կանչում են.

• հաղորդիչ անոթների խցանման հետևանքով թառամում;
• հյուսվածքների ոչնչացում (փտում);
• նեկրոզ (տերևների փչացում);
• ուռուցքներ (հիպերտրոֆիա) բույսերի հյուսվածքների ոչ պատշաճ ձևավորման արդյունքում.

Կոմենսալիզմ

Կենսաբանությունը գիտի կոմենսալիզմի բավական օրինակներ: Հիմնականում սա համընդհանուր օրգանիզմների կողմից այլ օրգանիզմների մակերեսների օգտագործումն է ապաստանի կամ տարածության մեջ շարժվելու համար: Կոմենսալիզմի դեպքում նման հարաբերությունները շահավետ են մի մասնակցի համար, իսկ մյուսի համար՝ անտարբեր:

Բնության մեջ լայնորեն տարածված են կոմենսալ սունկը։ Հիմնականում սնկերը համագործակցում են միջատների հետ, որոնք իրենց վերջույթների վրա սնկային սպորներ տարածելու հատկություն ունեն։ Հայտնի են նաև սնկերը, որոնք հանդես են գալիս որպես մի կողմ, որը պայմաններ է ստեղծում համընդհանուր օրգանիզմի հաջող գոյության համար։ Այսպիսով, փայտը ոչնչացնող սնկերը պայմաններ (փոշի) են ստեղծում միջատների որոշ տեսակների թրթուրների զարգացման համար։