Մոսկվայի գյուղատնտեսական քոլեջներ 9-րդ դասարանից հետո բյուջետային հիմունքներով
Մոսկվայի գյուղատնտեսական քոլեջների վարկանիշը 9-րդ դասարանից հետո՝ բյուջետային հիմունքներով Մոսկվայի լավագույն գյուղատնտեսական քոլեջների, արհեստագործական ուսումնարանների, դպրոցների և տեխնիկական ուսումնարանների ցուցակ պետական հաստատություններում 9, 10, 11 դասարաններից հետո։
Որոնման արդյունքներ.
(գտնված հաստատություններ. 4
)
Տեսակավորում.
Գյուղատնտեսական քոլեջներ
Ռուսաստանի գյուղատնտեսության ոլորտին անհրաժեշտ են երիտասարդ և հավակնոտ մասնագետներ։ Իսկ գյուղատնտեսական քոլեջները հենց այդպիսի մասնագետներ են պատրաստում։ Քոլեջի շրջանավարտները հեշտությամբ կարող են աշխատանք գտնել կամ կազմակերպել սեփական գյուղատնտեսական բիզնեսը: Այս ուղղության հեռանկարներն անսահման են, քանի որ այն ներառում է բազմաթիվ ուղղություններ։ Թե կոնկրետ ինչ անել, ուսանողն ինքն է որոշում։ Գլխավորը գյուղատնտեսության ոլորտում աշխատելու ցանկությունն է։ Եվ առաջին քայլն այն ուղղություն ընտրելն է, որը ձեզ դուր կգա:
Գյուղատնտեսական համալիրի տարբեր ուղղություններ
Քսանմեկերորդ դարում գյուղատնտեսությունը ծաղկում է նոր պարարտանյութերի և վնասատուների դեմ պայքարող քիմիական նյութերի հայտնագործման շնորհիվ: Ցորենի, հնդկաձավարի, եգիպտացորենի և բրնձի պահանջարկը երբեք չի ընկնի. Աշխարհի բնակչության մշտական աճի պատճառով մարդկությունը ավելի ու ավելի շատ ապրանքների կարիք ունի: Գյուղատնտեսական քոլեջների շրջանավարտները կոչված են բավարարելու մոլորակի սննդի աճող պահանջարկը։
Բնակչության աճը հանգեցնում է մսի պահանջարկի ավելացմանը։ Մսամթերքի ամենահին մատակարարների հեղինակությունը վտանգված է անասնաբուծական հիվանդությունների տարբեր համաճարակների պատճառով։ Ուստի զարգացման հսկայական հեռանկար բաց է գյուղատնտեսական քոլեջների շրջանավարտների համար։ ընտանի անասնապահություն. Այս հնարավորությունը հասանելի է ոչ միայն Մոսկվայի քոլեջների շրջանավարտներին, այլև Սիբիրի շրջաններում: Եվրոպայում հյուսիսային եղջերուների միսը գնահատվում է, իսկ արտադրողներին կարելի է մատների վրա հաշվել։ Սիբիրը կարող է դառնալ այդ ապրանքների ամենամեծ մատակարարը։
Մարդիկ գնահատում են իրենց ժամանակը և չեն ցանկանում օրական մի քանի ժամ ծախսել ճաշ պատրաստելու վրա։ Նրանց օգնելու համար զարգանում է պահածոների և կիսաֆաբրիկատների ոլորտը։ Նրանք շահում են սպառողների սրտերը իրենց գնով և պատրաստման արագությամբ: Գյուղատնտեսական և սննդի քոլեջների շրջանավարտները կարող են անցնել սննդամթերքի պահպանման ոլորտ, կամ կազմակերպել սննդի խանութներին կիսաֆաբրիկատների մատակարարման սեփական գիծը։
Գյուղատնտեսական քոլեջների առավելությունները
Նկատվում է բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների հեղինակության նվազում, քոլեջների վերելք։ կարողացել են վարկաբեկել իրենց, մինչդեռ քոլեջները ցույց են տալիս կրթական ակտիվության աճ։ Բացի այդ, քոլեջները խնայում են ուսանողների ժամանակը: Իններորդ դասարանից անմիջապես հետո կարող եք գնալ քոլեջ: Իսկ մարզումների ժամանակը շատ ավելի քիչ է։ Մինչդեռ առաջին անգամ բուհ ընդունվելը հեշտ չէ, իսկ ուսման ժամկետը կարող է լինել 5-6 տարի։ Այս ընթացքում ուսանողը կստանա հսկայական տեղեկատվություն, որը նկատի կունենա միայն մինչև քննությունը: Դրանից հետո այս տեղեկատվությունը կփոխարինվի նոր գիտելիքներով։
Քոլեջն իր ուսանողներին տալիս է ամենաանհրաժեշտ տեսական հիմքերը և ուսումնական ծրագիրը կենտրոնացնում է գործնական պարապմունքների վրա։ Ստանալով ցանկացած ապարատի կամ սարքի վրա աշխատելու հմտություն՝ ուսանողները երբեք չեն մոռանա, թե ինչպես օգտագործել դրանք: Բացի այդ, նրանք պատրաստ կլինեն իրական աշխատանքին ոլորտում, ծանոթ կլինեն գյուղատնտեսության ոլորտի վերջին գյուտերին։ Իսկ աշխատանքի դիմելիս շատ կարեւոր է փորձ ունենալը։ Քոլեջներն ապահովում են աշխատանքի և կարիերայի արագ աճի բոլոր պայմանները:
Բոլոր ուսանողներն ասում են, թե որ հեղինակավոր հաստատությունում են սովորում՝ նկատի ունենալով դրա անվանումը։ Ես խնդրում եմ ձեզ, ասեք որևէ մեկին, ոչ ոք երբեք չի լսել որևէ RANEPA-ի մասին:
Ներսում ամեն ինչ լավ սարքավորված է, հարմարավետ։ Զուգարանները կեղտոտ են, թուղթ գրեթե չի լինում, օճառ՝ նույնպես։ Որոշ հարկերում չորանոցները հազիվ են աշխատում: Հսկայական մինուսն այն է, որ երբեմն կանացի խցիկներում աղբամաններ չկան... Դե, դուք ինքներդ եք հասկանում, թե ինչու են դրանք անհրաժեշտ, կանացի իրերն այս դեպքում ինչ-որ տեղ պառկած են հրումի հետևում, զարմանալի չէ: Երբեմն ինչ-որ առաջարկներ են կպցնում գրավատու աշխատելու դռներին, դե, սա նույնպես զարմանալի չէ։
Ուսուցիչները սիրում են ստել և վախեցնել: Եթե վստահում եք, մի վստահեք ոչ մեկին, կասկածեք ամեն ինչին և ստուգեք ամեն ինչ։ Գլխով մտածեք, միամիտ մի եղեք։
Հանդիպման տնօրենն ասաց, որ իրենք բացառելու են բոլոր այն ուսանողներին, ովքեր կիսամյակում 120 ժամից ավելի են ունենում (60 զույգ, մոտավորապես 15 օր): Ես արդեն կարող եմ թվերի մեջ սխալվել, միգուցե սխալվում եմ, բայց նման բան. Սա նրանց ստերի և ահաբեկման օրինակներից մեկն է: Յուրաքանչյուր բացակայության համար անհրաժեշտ էր գրել բացատրական գրություն և անձամբ բացատրել բացակայության պատճառը, ստորագրել երեք հոգով։ «Գնաց հիվանդանոց» - չի աշխատի. Անհրաժեշտ է օգնություն: Արդյունքում 3 տարվա ընթացքում 40 անգամ քոլեջ գնացած մարդը դիպլոմ ստացավ։ Իսկ մուտքից քարտը կորցրածը բացառվում է, թեև նիստը փակ է և գնում է ամեն օր։ Բավականին արդարացի, չէ՞:
Մեծահասակներին վերաբերվում են ինչպես երեխաներին։ Զույգի վրա չէ՞: Համադրողը կանչում է ծնողներին.
Հանդերձարանները լցված են աղբով. Տարեսկզբին ստիպված կլինեք կանգնել 25 րոպե։ Լավ է, որ մտածել են այնպես սարքել, որ ամեն մեկն իրն առնի։
Ճաշասենյակում նստելու տեղ չկա։ (ի դեպ, ավելի լավ է ձեզ հետ ուտելիք վերցնեք, քանի որ այնտեղ կարող եք կոտրված գնալ) Միջանցքներում ավելի վատ է, քան մետրոյում, լու շուկան սարսափելի է։ Ուզում էին 11-րդ դասարանից հետո կոմպլեկտը հանել, գուցե մի քիչ լուծվի։ Չեմ կարծում, որ նրանք դա իզուր են արել: Դա կարող է լավ լինել քոլեջի համար, իսկ ժողովրդի՞ համար: Բոլորը փորձում են ուսուցումը դարձնել ավելի բջջային և հարմարավետ, այս լուծումը չի աշխատի:
Բոլորը ընդունվում են վճարովի վերապատրաստման։ Հիշում եմ՝ հավաքակազմը 25 հոգի էր, վերջում խմբում 31 հոգի, ուրեմն մի անհանգստացեք։
Ֆիզկուլտուրա լրիվ թիթեղ. Եթե չկա նախապատրաստություն կամ պարզապես ատում եք այս բիզնեսը, մի բան արեք, որ այնտեղ չգնաք:
Ով հասավ Աննա Պետրովնային, մի անհանգստացեք, ամեն ինչ կհանձնեք։ Ոչ մեկ ամսում, այնպես որ՝ վեց ամսում։ Այս ուսուցչուհին ինչքան նյարդեր է ծախսել ինձ վրա ... «Աստված գիտի 5-ի համար, ինձ համար 4-ի համար, քեզ համար 3-ի համար»: 3-ի համար պետք է անգիր սովորել 8 թեմա, իդեալական: Կարմիր դիպլոմ եք ուզում: Միանգամից սովորեք ամեն ինչ, հատկապես դրա առարկան, մի հապաղեք, մի մտածեք, որ այն կփոխանցվի, մի մտածեք, որ դուրս կգրեք: Ավելի հեշտ էր դուրս գրել քննությունը, հավանաբար։
Գիտելիքի մասին. 4/10. Որոշ ուսուցիչներ պարզապես ուզում էին զրուցել և նստել հեռախոսով: Էհ, կուզենայի հաշվապահություն իմանալ։ Ես ինքս փորձեցի դա պարզել, բայց այս կարգապահությամբ, ինչպես մաթեմատիկայի դեպքում: Մեզ բացատրություններ են պետք։ Լավ ուսուցչուհուն հայհոյելու համար ազատեցին աշխատանքից, լավ կին էր, թեկուզ իր ուտիճներով, ինչպես պետք է դասավանդում էր առարկան։ Ավելի լավ կլինի հաշվապահության ուսուցիչներին աշխատանքից հանել)))
Որոշ ուսուցիչներ ուղղակի թելադրում էին 10 թերթ, և ոչինչ պարզ չէր, բայց որպես կուրսային աշխատանքների և թեզերի ղեկավարներ, նրանք իդեալական էին և հոգատար:
Դասընթացի և դիպլոմի մասին. Պատրաստվեք լողանալու դիզայնով և վերատպել ամեն ինչ 40 անգամ: Չգիտես ինչու, յուրաքանչյուր ուսուցիչ ունի դիզայնի իր տեսլականը: Ի դեպ, ոչ ոք ձեզ թույլ չի տալիս որեւէ տեղ տպել։ Ավելի լավ է տպիչի վրա միացնել ամբողջ խմբին, ՍԱ ԿԼԻՆԻ ԱՌԱՎԵԼԱԳՈՒՅՆ ՕԳՏԱԿԱՐ:
Մթնոլորտի մասին. Կան շատ ոչ ռուսներ, ովքեր սիրում են գործերը դասավորել, շատ անասուններ: Ով ծխում է, այլևս չի կարող ծխել: Պարզապես դուրս եկեք քոլեջի տարածքից, մի քիչ շունչ քաշեք, և վերջ. ամբողջ օրը ձեզ արդեն քարկոծել են:
Ընդհանուր առմամբ, քոլեջը վատը չէ։ Եթե սա ձեր ընտրությունն է, արեք դա:
Ինչու՞ 2015-ի համար ավելի քան 15 դրական գնահատական: Որովհետև դրանք կեղծ են: Քոլեջում ՏՏ ուսանողները 10 տարի առաջ համապատասխան բաներ են ուսումնասիրում: Հետո շրջանավարտներն իրենց մասնագիտությամբ 20-25 հազարով կամ ոչ աշխատանքի են ընդունում։ Ծրագրավորման բարձրագույն մասնագիտական կրթությամբ ուսուցիչ՝ ոչ. Ծրագրավորողներին լավագույն դեպքում դասավանդում են մաթեմատիկոսները:
Ես սովորաբար ոչ մի տեղ ակնարկներ չեմ թողնում, բայց սա պարտադիր է: Քոլեջը բավական է! Ես սովորում եմ իմ վերջին կուրսում և շուտով կավարտեմ: Սա կասեմ, այստեղ նրանք շատ լավ են պատրաստվում քննություններ հանձնելուն, պատասխանում են բոլոր հետաքրքրող հարցերին։ Ընդհանրապես հեշտ է սովորել, սկզբունքորեն՝ մատչելի տեղեկատվություն։ Ուսուցիչները գիտեն իրենց իրերը, ճաշարանը, հանրակացարանը, ամեն ինչ կա:
Քոլեջը ստեղծել է բոլոր պայմանները ոչ միայն սովորելու, այլ նաև ուսանողների անձի ֆիզիկական և հոգևոր համակողմանի զարգացման համար։
ISKC-ն ավարտելուց և որակյալ մասնագետ դառնալուց հետո դուք կորոշեք մեր երկրի ապագան 21-րդ դարում:
Քոլեջի ուսուցիչներն առանձնանում են մասնագիտական որակավորման բարձր մակարդակով և հանդիսանում են Ռուսաստանի Դաշնության և ԱՊՀ երկրների ուսումնական հաստատությունների դասագրքերի և ուսումնական նյութերի հեղինակներ և գրախոսներ:
Քոլեջը տրամադրում է ուսուցում խմբային փոխազդեցության տեխնիկայի և մարտավարության վերաբերյալ, երբ մեքենան կամ տրակտորը վարում են հոսքի մեջ, ներառյալ թերի և փակ տեսարանով, նրանք սովորեցնում են «պաշտպանական վարման» տեխնիկա, որը թույլ է տալիս կանխատեսել երթևեկության իրավիճակները:
Ապահովված է վեց համակարգչային դասարաններով՝ ինտերնետ հասանելիությամբ։ Գործում է հրատարակչություն, հոգեբանական օգնության գրասենյակ։ մասնագիտական գրասենյակ.
Կադրերի պատրաստման նոր համակարգում մեծ ուշադրություն է հատկացվում ուսանողների ինքնուրույն գործունեությանը, օտար լեզուների ուսումնասիրությանը և հաղորդակցական մշակույթի հիմունքների ուսուցմանը:
Գեղագիտական դաստիարակության ծրագիրը ներառում է պարուսույցի, ռուս երգի, խոսքի մշակույթի, երաժշտության պատմության, թատրոնի, նկարչության դասեր, Տաուզենի ժողովրդական անսամբլում։
Քոլեջի 2-րդ կուրսն անցկացնում է ավարտական միջառարկայական քննություն մասնագիտություններից՝ համակարգչային թեստավորման տեսքով:
Քոլեջը տրամադրում է ինժեներական գրաֆիկայի համակարգչային ուսուցում, ինտերնետ գրադարան, սպորտային մարզադահլիճ:
Ֆիզկուլտուրայի պարապմունքներն անցկացվում են սպորտային բաժիններում՝ սովորողների ընտրությամբ։ Ֆիզիկական կուլտուրայի դասերի անցկացման տարբերակիչ առանձնահատկությունն ուսանողների անհատական հակումները հաշվի առնելն է:
Քոլեջում գործում է «Արջի լճեր» մանկապատանեկան մարզադպրոցը, որը կազմակերպում է վոլեյբոլի, ֆուտբոլի, բասկետբոլի և ձեռնամարտի բաժիններ։
MOCK-ը «Կրթություն և կարիերա 2006» միջազգային ցուցահանդեսի դափնեկիր է
Քոլեջում կրթության ճկուն, փուլային համակարգը թույլ է տալիս, կախված երեխայի անհատական առանձնահատկություններից, նրա գիտելիքներից, ստեղծագործական կարողություններից և հնարավորություններից, ընտրել վերապատրաստման օպտիմալ սխեման:
Քոլեջը համագործակցում է.
- Մոսկվայի պետական ագրոինժեներական համալսարան
- Մոսկվայի ճանապարհային ինստիտուտ
- Մոսկվայի ավտոմոբիլային ինստիտուտ
- Ռուսաստանի պետական ագրարային հեռակա համալսարան
- Կառավարման, իրավունքի և նորարարական տեխնոլոգիաների ինստիտուտ.
Մեր քոլեջի շրջանավարտներն ընդունվում են մասնագիտացված բուհեր առանց միասնական պետական քննության՝ կրճատ ծրագրով։
«Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն» մասնագիտության «դպրոց-վարժարան» ծրագիրը հաջողությամբ գործում է։ Սովորելով դպրոցում՝ 10-11-րդ դասարաններում, ապագա աշակերտները շաբաթ օրը քոլեջում անցնում են առաջին դասընթացի ծրագիրը։
Դպրոցն ավարտելուց հետո նրանք երկրորդ տարին են գնում քոլեջ։
Սովորողները քոլեջ են ընդունվում ավագ դպրոցի 9-րդ և 11-րդ դասարաններից հետո՝ ցերեկային, հեռակա և երեկոյան բաժինների համար:
ՀԿ խմբի ուսանողները ստանում են անվճար սնունդ։
Չափահաս բնակչության համար գործում են նախապատրաստական դասընթացներ և դասընթացներ։ Կարիքավորներին տեղեր են հատկացվում բնակարանային տիպի հանրակացարանում։
ՀԿ խմբեր ընդունվող դիմորդներն ընդունվում են առանց ընդունելության քննությունների։
Միջնակարգ մասնագիտական կրթության (SVE) մասնագիտություններ ստանալու համար քոլեջ ընդունվող դիմորդները թեստեր են հանձնում մաթեմատիկայի և ռուսաց լեզվի առարկաներից:
Ընդունելության քննություններ
- SVE խմբերի բոլոր մասնագիտությունների ընդունելության թեստերն անցկացվում են գրավոր թեստի ձևով՝ մաթեմատիկա և ռուսաց լեզու:
- Թեստային առաջադրանքները հիմնված են Ռուսաստանի կրթության նախարարության կողմից մշակված ընդհանուր առարկաների օրինակելի ծրագրերի վրա:
- Օգտագործման արդյունքներն ընդունվում են:
Հաջորդ թեստերի օրերն ու ժամերը կարելի է գտնել ընտրող հանձնաժողովում:
Ընդունելության քննություններն անցկացվում են 2 ժամկետով՝ հուլիսի առաջին տասնօրյակում և օգոստոսի երկրորդ տասնօրյակում։
Ընդունելության քննությունների ժամանակացույցը (քննությունների և խորհրդակցությունների անցկացման օրը, ժամը և վայրը) հաստատում է քոլեջի տնօրենը և դիմորդների ուշադրությանն է ներկայացնում ոչ ուշ, քան հունիսի 20-ը:
Միջին մասնագիտական \u200b\u200bկրթության մասնագիտության USE-ի միավորը վերածվում է ընդունելության քննությունների գնահատման՝ յուրաքանչյուր առարկայի փոխանցման սանդղակի համաձայն, որը հաստատում է քոլեջի տնօրենը:
ISKCON-ի մուտքն իրականացվում է քաղաքացիների անձնական դիմումի հիման վրա:
Քոլեջ ընդունվելու դիմումին (հայտը տրվում է ընդունող հանձնաժողովում) կցվում են.
- կրթության վերաբերյալ պետական փաստաթղթի բնօրինակը կամ դրա վավերացված պատճենը.
- բժշկական վկայական թիվ 86U;
- անձնագրի պատճենը;
- բժշկական քաղաքականության պատճենը;
- վեց լուսանկար 3x4 չափսի; մեկ լուսանկար 9x12 չափսի։
Բացի փաստաթղթերի սահմանված ցանկից, դիմորդները, իրենց հայեցողությամբ, տրամադրում են USE-ի արդյունքների վկայականների բնօրինակները կամ պատշաճ կերպով վավերացված պատճենները:
Կրթության վերաբերյալ փաստաթղթերի պատճենները ենթակա են փոխարինման բնօրինակով` ընդունելության քննությունները հանձնելուց առաջ (ներառյալ ամսաթիվը) ընտրող հանձնաժողովի կողմից:
Քոլեջի մասին տեղեկություններ կարող եք ստանալ Կարիերայի ուղղորդման գրասենյակում, որը բաց է ամեն օր ժամը 9.00-16.00 (ընդմիջում՝ 12.00-13.00), բացի կիրակի օրվանից: