Հարյուր հազարավոր շրջանավարտներ կվերցնեն Օգտագործումը սոցիալական հետազոտություններում 2017 թ. Ինչպես տեսնում եք, նախապատրաստվելու համար շատ ժամանակ չի մնացել, և թեև այս թեման համեմատաբար հեշտ է համարվում, նպատակահարմար է հենց հիմա սկսել առաջադրանքների վրա աշխատել։ Նշենք, որ հասարակագիտությունն ամենահայտնի ընտրովի առարկան է, որը շատ է սիրում ուսանողներին: Բացի այդ, ազատական արվեստի շատ համալսարաններ պահանջում են գնահատական այս առարկայի համար ավարտական վկայականում:
Որպեսզի ուսանողները չհանգստանան Կրթության և գիտության նախարարության, ինչպես նաև Պետդումայում, նրանք արդեն սկսել են մշակել մի շարք նորամուծություններ, որոնք կարող են կարգի բերել հասարակագիտության թեստավորման համակարգը։
Փոփոխություններ
Ստորև թվարկված նորամուծությունները դեռևս կարելի է համարել ասեկոսեներ և ենթադրություններ, բայց դա կարող է տեղի ունենալ, և արդեն 2017 թվականին նրանք բոլորը կներգրավվեն հասարակագիտության քննություն հանձնելու ընթացակարգին։
- Սոցիալագիտությունը պարտադիր առարկա է։ Այս առաջարկը վաղուց է եղել Ռուսաստանի կրթական համակարգին մոտ կանգնած մասնագետների շուրթերին։ Բացի այս առարկայից, պարտադիր կարող են դառնալ պատմությունը, ֆիզիկան և օտար լեզուն։ Իհարկե, պատմությունն ավելի շատ շանսեր ունի, քանի որ պաշտոնյաներն արդեն չափազանց մտահոգված են, որ ոչ բոլոր ուսանողներն են տիրապետում իրենց պետության զարգացման և ձևավորման պատմությանը։
- Ընդարձակ բանավոր մասի ներածություն. Այս նորամուծությունը դեռ քննարկման փուլում է։ Խորհրդարանականները մտադիր են կրճատել թեստային մասը, փոխարենը դնել բանավոր բլոկներ, որոնք ուսանողը պետք է անձամբ հանձնի քննողին։ Ասենք ավելին, որոշ մասնագետներ առաջարկում են այս քննությունը դարձնել բանավոր։
- Առարկան կհեռացվի քննությունից։ Այո, նման առաջարկ արդեն ներկայացվել է Պետդումայի քննարկմանը։ Դա հրահրում է այն փաստը, որ տարեցտարի ավելի քիչ տեխնիկական աշխատողներ են լինում։ Որպեսզի ավելի շատ շրջանավարտներ որոշ ժամանակով ընդունվեն մասնագիտացված բուհեր, հասարակագիտությունը կարող է անհետանալ քննությանը ներկայացված առարկաների ցանկից։ Հուսանք, որ այս նորամուծությունը կմնա միայն խոսակցությունների փուլում։
Գնահատման չափանիշներ
2017 թվականին շրջանավարտների գիտելիքների գնահատման համակարգը փոփոխության չի ենթարկվի։ Յուրաքանչյուր ավարտված առաջադրանքի համար ուսանողը ստանում է որոշակի քանակությամբ միավորներ, որոնք միավորվում են մեկ գումարի մեջ: Հատուկ մշակված սանդղակի շնորհիվ սովորողի ստացած առաջնայինները վերածվում են թեստայինի։ Հենց վերջինիս հիման վրա է հանձնաժողովը որոշում՝ շրջանավարտը հանձնե՞լ է քննությունը, թե՞ ոչ։
Հասարակագիտության քննության կառուցվածքը
Ընդհանուր առմամբ, այս առարկայի քննությունը նախատեսում է 29 առաջադրանք՝ բաժանված երկու բլոկի։
Առաջադրանքներ 1-20 (բլոկ 1) - հարցեր կամ առաջադրանքներ, որոնք պահանջում են կարճ պատասխաններ մեկ բառով կամ մեկ թվով:
Առաջադրանքներ 21-29 (բլոկ 2) - յուրաքանչյուր հարց պահանջում է մանրամասն ողջամիտ պատասխան: Օրինակներ, փաստարկներ և այլ ապացույցներ ողջունելի են պատասխանը լայն և ճիշտ դարձնելու համար:
Որպես կանոն, այս պետական քննությունը ստուգում է գիտելիքները հետևյալ բաժիններում.
- Մարդ և հասարակություն
- Ճիշտ
- Տնտեսություն
- Քաղաքական գործիչներ
- սոցիալական հարաբերություններ
Գրականություն պատրաստման համար
Հասարակագիտության միասնական պետական քննությունը գերազանց գնահատականներով հանձնելու համար հարկավոր է շատ ժամանակ հատկացնել գրքեր կարդալուն: Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ քննությանը ներկայացվում է մեկից ավելի առարկա, պետք է ընտրել ճիշտ գրականություն, որպեսզի ժամանակ չկորցնենք ոչ պատշաճ ձեռնարկների վրա։ Ստորև ներկայացնում ենք դասագրքերի ցանկը, որոնք, անշուշտ, օգտակար կլինեն քննությանը պատրաստվելիս:
Այս գրականությունը նախատեսված է հատուկ նրանց համար, ովքեր ցանկանում են նախապես պատրաստվել քննությանը։ Որոշ ձեռնարկներ ուղղված են ճիշտ տեսական գիտելիքների ձևավորմանը։ Նրանք ունեն բոլոր այն բաժինները, որոնք ներկայացվում են քննությանը։ Հատկանշական է, որ ամբողջ տեղեկատվությունը ներկայացված է կարճ ձևով՝ կենտրոնանալով հիմնական թեզերի վրա։
Սոցիալական ուսումնասիրությունների քննության ցուցադրական տարբերակը
Եթե ցանկանում եք որոշ ժամանակ զգալ, թե ինչպես է քննությունը հանձնել հասարակագիտության ոլորտում, FIPI-ի մասնագետները ամեն տարի թարմացնում են քննության ցուցադրական տարբերակը։ Յուրաքանչյուր տասնմեկերորդ դասարանցի կարող է տեսողականորեն գնահատել թեստի բարդությունը, ինչպես նաև ծանոթանալ մոտավոր առաջադրանքներին։ Բացի այդ, ուսանողները կկարողանան միավորներ հավաքել ցուցադրությունը լրացնելու համար:
Այս մոտեցումը թույլ է տալիս շրջանավարտներին պատրաստել ապագայի համար և սահմանել այն գիտելիքի ստուգման դրական արդյունքի համար:
Հարկ է նշել, որ ցուցադրությունը պարզապես մոտավոր պատկեր է այն մասին, թե ինչ կարելի է ակնկալել իրական հասարակագիտության քննությունից: Դեմո տարբերակը սովորաբար ներառում է հետևյալ տարրերը.
- Ձևաթղթերի լրացման կանոններով հրահանգներ
- Տեղեկատվություն այն բլոկների մասին, որոնք ներառված են սոցիալական ուսումնասիրությունների քննության մեջ
- Գիտելիքի գնահատման չափանիշներ
- Բոլոր խնդիրները լուծելու համար ուսանողին հատկացված ժամանակի չափը
- Գրականության ցանկ, որը կարող է օգտագործվել թեստի նախապատրաստման ընթացքում
- Քննության ընթացքում ուսանողների վարքագծի կանոններ
- Սոցիալական ուսումնասիրությունների քննության բոլոր բլոկների առաջադրանքների ընդհանուր թիվը:
եզրակացություններ
Որպեսզի հանրակրթական դպրոցի յուրաքանչյուր աշակերտ վստահ զգա այս առարկայի քննությանը, պետք է սկսել դրան նախապատրաստվել հենց հիմա։ Պատրաստման եղանակը կախված է տասնմեկերորդ դասարանցու հնարավորություններից ու ցանկություններից։
Ինչ-որ մեկը դիմում է կրկնուսույցների օգնությանը, ինչ-որ մեկը որոշում է կարդալ մասնագիտացված գրականություն և ինքնուրույն պատրաստվել թեստին, ինչ-որ մեկը խմբերով համախմբված կրկնում և համախմբում է ընդգրկված նյութը քայլ առ քայլ: Կարևոր չէ, թե որ մեթոդն եք ընտրում, գլխավորն այն է, որ այն բերի ցանկալի արդյունք։
Տեսանյութերի նորություններ
«Study HERE» կրթական պորտալն առաջարկում է անցնել հասարակագիտության միասնական պետական քննության փորձնական թեստեր։ Թեստն անցնելուց հետո ձեզ կցուցադրվեն ճիշտ պատասխանները: Այս թեստերը կօգնեն ձեզ պատրաստվել առաջիկա քննությանը: Կրկնվող վերապատրաստմամբ դուք պատկերացում կունենաք, թե ինչպես է անցկացվում սոցիալական գիտությունների քննությունը: Իհարկե, քննության փորձնական տարբերակները չեն համընկնի իրական առաջադրանքների հետ։ Բայց նկատի ունեցեք, որ «Study HERE» կայքում առցանց թեստ հանձնելիս դուք ժամանակով չեք սահմանափակվում, բայց իրական քննության ժամանակ ժամկետները խստորեն կարգավորվում են։
Վերապատրաստման քննությունները դրական են ազդում ակադեմիական արդյունքների վրա
Հավաքագրված վիճակագրությունը մասնագետներին թույլ է տալիս եզրակացնել, որ այն ուսանողները, ովքեր անընդհատ վերապատրաստման քննություններ են հանձնում, այդ թվում՝ առցանց թեստեր, ավելի լավ են սովորում, քան իրենց հասակակիցները։ Սա կարելի է բացատրել նրանով, որ դպրոցականները վերհիշում են նախկինում լուսաբանված նյութը փորձնական USE-ում պարապելիս: Իսկ նոր գիտելիքները հիմնված են հնի վրա։ Անցյալի կրկնությունն օգնում է ավելի լավ հասկանալ նոր թեմաները: Բացի այդ, ուսանողը ճանաչում է իր թույլ կողմերը և կրկնում է դրանք՝ իր արդյունքը բարելավելու համար: Նրանք, ովքեր ավելի լավ կպատրաստվեն քննությանը և ավելի լավ կհանձնեն քննությունը, կկարողանան ընդունվել ավելի հեղինակավոր բուհ և ստանալ ժամանակակից բարձրագույն կրթություն։
Արդյո՞ք առցանց թեստերը համապատասխանում են իրական քննությանը:
Առցանց USE թեստերը չեն համապատասխանում իրական քննության առաջադրանքներին: Բայց նրանք ունեն հարցերի կառուցման ընդհանուր սկզբունք. Նաև երեխան պետք է ընտելանա քննության թեստային ձևին։ Առցանց թեստերը թույլ են տալիս պատրաստվել տանը ամենալուրջ դպրոցական թեստին: Շատ երեխաներ քննությունից առաջ շատ են նյարդայնանում։ Բայց նրանք, ովքեր մարզվել են տանը, արդեն պատրաստ են քննությանը և այդքան էլ չեն անհանգստանում։ Սա թույլ է տալիս նրանց կենտրոնացնել իրենց ուշադրությունը և լարել հիշողությունը: Համակենտրոնացումը թույլ է տալիս խուսափել հիմար սխալներից, որոնք կարող են խլել թանկարժեք միավորները: Այս պատճառներով ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս ուսանողներին պարբերաբար ստուգել իրենց պատրաստակամությունը քննությանը` օգտագործելով տարբեր փորձնական թեստեր: Ի վերջո, յուրաքանչյուր գնդակ կարող է որոշել, թե արդյոք շրջանավարտը կարող է ընդունվել կոնկրետ համալսարան: Իսկ Մոսկվայի լավ համալսարանում սովորելը հաջող կարիերայի գրավականն է: Այսպիսով, արժե պատասխանատու մոտեցում ցուցաբերել պատրաստման հարցում և որոշ ժամանակ հատկացնել առցանց USE թեստերին, որոնք կօգնեն ձեզ պատրաստվել USE-ին:
Ձեռնարկը պարունակում է հասարակագիտության մեջ տիպիկ թեստային առաջադրանքների 25 տարբերակ, ինչպես նաև 2-րդ մասի 80 լրացուցիչ առաջադրանքներ: Բոլոր առաջադրանքները կազմված են հաշվի առնելով 2017 թվականի միասնական պետական քննության առանձնահատկություններն ու պահանջները:
Ձեռնարկի նպատակն է ընթերցողներին տեղեկատվություն տրամադրել սոցիալական հետազոտություններում KIM-ի կառուցվածքի և բովանդակության, առաջադրանքների բարդության աստիճանի, տարբեր տեսակի առաջադրանքների մեծ քանակի մասին՝ դրանց իրականացման կայուն հմտություններ զարգացնելու համար:
Առաջադրանքների հեղինակները առաջատար մասնագետներ են, որոնք անմիջականորեն ներգրավված են USE-ի առաջադրանքների մշակման և հսկիչ չափիչ նյութերի իրականացմանը նախապատրաստվելու մեթոդական նյութերի մշակման մեջ:
Հավաքածուն պարունակում է նաև.
2-րդ մասի թեստերի և առաջադրանքների բոլոր տարբերակների պատասխանները.
2-րդ մասի առաջադրանքների գնահատման չափանիշներ.
Քննության ժամանակ օգտագործված ձևաթղթերի նմուշները՝ պատասխանները գրանցելու համար:
Ձեռնարկը հասցեագրված է ուսուցիչներին` ուսանողներին հասարակագիտության միասնական պետական քննությանը նախապատրաստելու համար, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտներին` ինքնավերապատրաստման և ինքնատիրապետման համար:
Օրինակներ.
Ընտրե՛ք ճիշտ դատողություններ մարդկային գործունեության վերաբերյալ և գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:
1) Մարդու գործունեությունը ստեղծագործական և փոխակերպիչ բնույթ ունի.
2) Մարդու գործունեությունը լիովին որոշվում է պայմանավորված ռեֆլեքսներով:
3) Ի տարբերություն կենդանիների վարքագծի, մարդու գործունեությունը կենտրոնացած է տվյալ պահին գործող կարիքների բավարարման վրա:
4) Մարդու գործունեությունը պայմանավորված է սոցիալական կարիքներով.
5) Մարդու գործունեությունը կրում է կամային և գիտակցված բնույթ.
Սպառազինությունների մրցավազքն ազդել է աշխարհում էկոլոգիական և տնտեսական իրավիճակի սրման վրա։ Ստորև բերված ցանկից ընտրեք գլոբալ խնդիրները, որոնք ուղղակիորեն արտացոլված են այս պատճառահետևանքային կապի մեջ: Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:
1) նոր համաշխարհային պատերազմի սպառնալիք
2) էկոլոգիական ճգնաժամը և դրա հետևանքները
3) զարգացած երկրներից հետ մնալով «երրորդ աշխարհի» զարգացող երկրներից
4) մոլորակի ժողովրդագրական իրավիճակը
5) ալկոհոլիզմը և թմրամոլությունը
6) միջազգային ահաբեկչություն
Ընտրեք ճիշտ դատողություններ բանկային գործունեության սուբյեկտների վերաբերյալ և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:
1) Առևտրային բանկերը կարող են զբաղվել նյութական արժեքների արտադրությամբ.
2) Կենտրոնական բանկը կարող է ընդունել ավանդներ և տրամադրել վարկեր.
3) Կենտրոնական բանկը կարող է սահմանել որոշակի ֆինանսական ստանդարտներ, որոնց պետք է համապատասխանեն բոլոր վարկային կազմակերպությունները:
4) Առևտրային բանկերը կարող են զբաղվել առևտրով և գույքի ապահովագրությամբ:
5) Առևտրային բանկերը կարող են զբաղվել ձեռնարկությունների, պետության և բնակչության վարկավորումով.
Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով, դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք USE 2017 գիրքը, Սոցիալական ուսումնասիրություններ, տիպիկ թեստային առաջադրանքների 25 տարբերակ և 2-րդ մասի իրականացման նախապատրաստում, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:
Ներբեռնեք pdf
Ստորև կարող եք գնել այս գիրքը լավագույն զեղչված գնով` առաքմամբ ամբողջ Ռուսաստանում:
Հասարակագիտությունը պետական միասնական քննության համար պարտադիր առարկա չէ, թեև այն ներառված է այն առարկաների ցանկում, որոնք ուսանողները հանձնում են ավարտական քննությանը։ Կրթության նախարարության վիճակագրության համաձայն, բոլոր շրջանավարտների գրեթե կեսը ընտրում է 2017 թվականի սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական քննությունը՝ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ հասարակագիտություն սովորելը բավականին հեշտ է:
Այնուամենայնիվ, վերջին մի քանի տարիները ցույց են տալիս ավելի տխուր վիճակագրություն. մոտավորապես յուրաքանչյուր հինգերորդ ուսանողը (անցածների ընդհանուր թվի մոտ 20%-ը) չի հավաքում քննության համար անհրաժեշտ միավորները: Նման ճնշող թվեր են հրապարակվել Ռոսոբրնադզորի 2016թ. Ինքը՝ ուսանողները, ուսուցիչները, փորձագետները դժգոհում են առաջադրանքների բարդությունից՝ ասելով, որ քննությունը շատ ավելի բարդացել է։ Բաժանմունքը սոցիալական գիտությունների միասնական պետական քննությունն անվանել է ուսանողների համար ամենադժվար քննությունը, բայց միևնույն ժամանակ, այն հանձնողների ընդհանուր թվի մոտ 30%-ը եղել են «գերազանց ուսանողներ» և «լավ ուսանողներ», որոնք բարձր միավորներ են հավաքել։ .
Օգտագործումը սոցիալական հետազոտություններում 2017. փոփոխություններ և նորարարություններ
Մի քանի տարի առաջ Կրթության նախարարությունը հայտարարեց Պետական միասնական քննության կառուցվածքի և ձևի առաջիկա փոփոխությունների մասին։ Որոշվեց բոլոր քննություններից հանել թեստային մասը, այսինքն՝ այն հատվածը, որտեղ առաջարկված չորսից պետք է ընտրել մեկ ճիշտ պատասխանը։ Ե՛վ նախարարության ներկայացուցիչների, և՛ հենց ուսուցիչների կարծիքով՝ թեստի պատասխանները գուշակությունների չափազանց մեծ տեղ են տալիս։
Արդեն բարեփոխված առարկաներից է հասարակագիտությունը։ Առաջին՝ թեստային մասը փոխարինվեց կարճ պատասխաններով հատվածով։ Միևնույն ժամանակ, առաջարկվող պատասխաններից մի քանիսը կարող են ճիշտ լինել միանգամից։
Այնուամենայնիվ, այս փոփոխությունները` թեստային մասի հետ կապված, տեղի են ունեցել 2015թ. Ի՞նչ նորամուծություններ կարող ենք ակնկալել 2017 թվականին։
Գործող օրենսդրության համաձայն՝ բոլոր հնարավոր նորամուծությունները պետք է շահագրգիռ կողմերի ուշադրությանը ներկայացվեն մինչև ուսումնական տարվա մեկնարկը։ Մինչև սեպտեմբերի 1-ը FIPI-ն որևէ կարևոր նորություն չէր հրապարակել 2017 թվականի հասարակագիտության քննության վերաբերյալ: Ուստի 2016-2017 ուսումնական տարվա ավարտին էական փոփոխություններ չեն լինի, քննությունը կանցկացվի 2016 թվականին փորձարկված սովորական սխեմայով։
Սոցիալական հետազոտությունների պետական միասնական քննության կառուցվածքը 2017 թ
Սոցիալագիտության քննությունը 2017-ին բաժանվելու է երկու մեծ մասի.
Առաջին մասը ընդհանուր գիտելիքների ստուգումն է. Ներառում է 20 առաջադրանք, որոնց համար պետք է կարճ պատասխան տալ։ Այն կարծես այսպիսին է.
- աշխատանքի համարը;
- առաջադրանքի տեքստ;
- պատասխանների տարբերակներ, իսկ մեկ հարցի համար հնարավոր կլինի ընտրել միանգամից մի քանի պատասխան։
Երկրորդ մասը խորը գիտելիքների ստուգումն է. բաղկացած է 9 առաջադրանքից, որոնք ենթադրում են մանրամասն, ամբողջական պատասխան։ Մասն այսպիսի տեսք ունի.
- Երկրորդ բաժնի սկզբում կա թեմատիկ տեքստ, որն ընդգրկում է հասարակական կյանքի ասպեկտներից մեկը.
- աշխատանքի համարը;
- առաջադրանքի տեքստը - 21-ից 24-րդ հարցերը պարունակում են առաջադրանքներ վերը նշված տեքստի համաձայն.
- 25-27 առաջադրանքները պարունակում են հարցեր, որոնք պահանջում են ընդարձակ պատասխան.
- 28-29 առաջադրանքները պարունակում են մինի շարադրություն կամ շարադրություն գրելու պահանջներ:
Գնահատման չափանիշներ
Առաջին մասը՝ կարճ պատասխաններով, կարող է պատասխանողին տալ մեկ միավոր յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար։ Երկրորդ, ընդլայնված մասի գնահատականները ենթակա են ավելի բարդ համակարգի.
- 21-22-րդ հարցերն ունեն 2 միավոր:
- 23-28 հարցերը կարող են առավելագույնը 3 միավոր վաստակել։
- Հարց 29-ը կարող է մինչև հինգ միավոր ավելացնել ընդհանուր միավորին, իհարկե, ճիշտ պատասխանի դեպքում:
Միավորների առավելագույն հնարավոր քանակը 62 է, շեմային արժեքը՝ 19 միավոր, այսինքն՝ հասարակագիտության մեջ «անցողիկ» գնահատական ստանալու համար պետք է հավաքել առնվազն 19 միավոր։
Թարգմանված սովորական հինգ միավորանոց վարկանիշային համակարգով, նրանք այսպիսի տեսք ունեն.
- 0-ից 18 միավոր՝ դյուզ
- 19-ից 30 միավոր՝ երեք
- 31-ից 42 միավոր՝ չորս
- 43-ից 62 միավոր՝ հինգ։
Օգտագործման ժամանակացույցը սոցիալական հետազոտություններում
- Վաղ փուլ՝ մարտի 24 (պահեստավորման օր՝ ապրիլի 5)
- Հիմնական փուլ՝ հունիսի 5 (ամրագրման օր՝ հունիսի 20-ը և հունիսի 30-ը բոլոր ապրանքների համար)
Իսկ նրանց, ովքեր օբյեկտիվ պատճառներով չեն կարողանա քննությունը հանձնել սահմանված ժամկետում, սեպտեմբերին բաժինը լրացուցիչ մեկ օր է հատկացնում. ճշգրիտ թիվը կհայտնվի USE ժամանակացույցի վերջնական տարբերակում:
Ի դեպ, ժամանակացույցի մասին. ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, նախնական նախագիծը գործնականում չի տարբերվում ժամանակացույցի վերջնական տարբերակից։ Եվ, հետևաբար, արդեն կարող եք պարզել, թե որ օրը պետք է անցնել սոցիալական ուսումնասիրություններին: Դե, շատ ավելի հեշտ է սկսել պատրաստվել՝ պատկերացնելով առաքման ամսաթվի մասին:
USE 2017-ի նոր նախագծերը հրապարակվել են բոլոր առարկաներից, արդեն տեսանելի են 2017-ի քննության նոր ուրվագծերը, նորը հնի կրկնությո՞ւնն է, թե՞ մեզ նորից լուրջ փոփոխություններ են սպասվում։ Ինչպիսի՞ն կլինի 2017 թվականի սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական քննությունը: Կարդացեք USE փորձագետի կարծիքը ստորև:
Ինչպե՞ս էր USE 2016-ը սոցիալական հետազոտություններում:
Սկսնակների համար - նորմալ ռեժիմով:Առանց սկանդալների ու միջադեպերի, այսպես ասած... Ահա USE 2016-ի մասին կարծիք, օրինակ՝ ՌԴ ԿԳ նախկին նախարար Լիվանովը.
«Քննությունն անցկացվել է բարձր կազմակերպչական և տեխնոլոգիական մակարդակով։ Դրան նպաստել են քննության ընթացքում կիրառվող նոր տեխնոլոգիաները, քննության կազմակերպիչների ու մասնակիցների պատասխանատվության ու կարգապահության բարձրացումը. ասել է կրթության և գիտության նախարար Դմիտրի ԼիվանովըՌոսոբրնաձորի իրավիճակային տեղեկատվական կենտրոնում կայացած մամուլի ասուլիսում։
Այսպիսով, սոցիալական հետազոտություններում անցած USE 2016-ի հիմնական բանը.
USE Lessons 2016 սոցիալական հետազոտություններում
«Ընդհանուր առմամբ, բոլոր առարկաներից միջին միավորները համեմատելի են նախորդ տարվա արդյունքների հետ։ Սա վկայում է քննության կայունության մասին, որ քննական առաջադրանքները դժվարությամբ նման են նախորդ տարիներին։ Մենք տեսնում ենք բարձր միավորների չնչին աճ և նվազագույն միավորները չհաղթահարածների նվազում»,-ասված է կարծիքի հետ։ Ռոսոբրնաձոր Կրավցովի ղեկավար.
Նախ նշենք, որ արդեն երրորդ տարին է, ինչ քննությունն անցկացվում է իսկապես ազնիվ, քննական նյութերի արտահոսք ցանց չկա։ Լայն լսարանի համար հասանելի է USE-ի միայն մեկ տարբերակ 2016 թվականին, որը, հետևելով քննության վաղ ալիքի արդյունքներին, հրապարակվել է FIPI-ի կողմից յուրաքանչյուր առարկայի համար:
Երկրի եվրոպական մասում FIPI-ն «կիրառել» է 4 գրավոր տարբերակ 2016-ի շրջանավարտների նկատմամբ, որոնցից մեկը, ինչպես պարզ է դառնում անցածների՝ գործընկերների, փորձագետների ակնարկներից, անկեղծորեն «ծանրաբեռնված» է եղել։ Մնացածը լուծելի են։ Ահա մեր վերլուծությունը. Եվ որին կցվում է նաև շրջանավարտի իրական աշխատանքը գրավոր մասում։
USE 2017-ի քննությունների պայմանները կխստացվեն. Արդեն այս տարի թեստային մասը անհետացել է իր սովորական տեսքով, հիմա սա, իհարկե, բարդացնում է պատասխանին «խփելու» գործը, որը հաճախ պատահականության հարց էր։
2013 թվականից մենք տեսնում ենք միջին գնահատականի կայուն անկումՌուսաստանում հասարակագիտության քննության ժամանակ.
2013 թվական - 56,23
2014 թվական - 55,4
2015 - 53,3
Այս տարի, ինչպես նշվեց վերևում, ամենայն հավանականությամբ, ավելի վատ կլինի: Ես կարող եմ ճշգրիտ արդի վիճակագրություն տալ այս տարի
2014 թվական - 57,9
2015 - 60
2016 - 57,1
Եվ այստեղ մենք զգալի անկում ենք տեսնում։
Ընդհանրապես, Չանցածների գրեթե 20%-ը,դա շատ է, դա է յուրաքանչյուր հինգերորդը, ով նվիրաբերել է:Հարց է առաջանում՝ ինչո՞ւ է դա տեղի ունենում։ Ո՞վ է մեղավոր.
Օբյեկտիվորեն.
- Դպրոցը շրջանավարտ չի պատրաստում ընտրովի առարկաներից միասնական պետական քննությանը, ուսուցիչները փորձում են նահանջել և պատասխանատվություն չկրել դրա արդյունքի համար։
- Դաշնային նախարարության մակարդակով և՛ հին նախարար Լիվանովն ասաց, որ «...դպրոցը չի կարող գնահատվել միասնական պետական քննության արդյունքներով», և նոր Վասիլևան, որ «... ուսուցիչները չպետք է երեխաներին պատրաստեն քննություն դասին ավագ դասարաններում»։ Գիծը փոխվել է.
- Ստացվում է, որ միասնական պետական քննության արդյունքները, օրինակ, հասարակագիտության մեջ, յուրաքանչյուր շրջանավարտների և նրա ծնողների անձնական գործն է։
- Կրկնուսույցի իրական պատասխանատվությունը՝ այդ «կախարդական փայտիկը», որի վրա կարող է հուսալ շրջանավարտը, ինչպես բոլորն են հասկանում, նվազագույն է։ Աշխատում է, որպես կանոն, առանց պայմանագրի, և ոչ (առնվազն օրինական) պատասխանատվությունծնողների առջև, եթե որևէ բան կա, չի կրում.
Ահա թե ինչ կարծիք ունի ԿԳ նոր նախարար Լ.Վասիլևան քննության վերաբերյալ.
Սուբյեկտիվորեն.
Ո՞րն է լինելու քննությունը 2017 թ.
Համաձայն արդեն հաստատված ժամանակացույցի նախագծի՝ հասարակագիտության մեջ USE 2017-ը կանցկացվի «վաղ ալիքով» մարտի 24-ին, իսկ հիմնական ռեժիմով՝ Հունիսի 5, 2017։Ընդ որում, այս օրը կանցկացվի միայն մեկ քննություն, ինչը նշանակում է, որ պահեստային օրը գործնականում չի օգտագործվի։
Քննության դերը հիմնական ընդունելության համարհումանիտար գիտություններում՝ իրավագիտություն, քաղաքագիտություն, լրագրություն, տնտեսագիտություն, իհարկե, չեն փոխվի։
Այսպես է Սոցիալական հետազոտությունների պետական միասնական քննության վերահսկիչ չափման նյութեր մշակողների դաշնային հանձնաժողովի ղեկավար Տ.Ե. Լիսկով.
Այսինքն՝ քննությունը շարունակում է դիրքավորվել որպես հիմնարար՝ ստուգելով փաստացի շրջանավարտը 2017թ.
Արդեն այս տարի թեստի յուրաքանչյուր տարբերակ պարունակում էր գիտելիքների հարց և, իհարկե, այս միտումը կշարունակվի։ Այստեղ 2016-ի շրջանավարտների սխալները շատ էին։
Ինչ վերաբերում է KIM-ների առաջադրանքների կոնկրետ կառուցվածքին, համեմատության մեջ, 2-րդ մասը մնաց անփոփոխ, իսկ 1-ին մասի մի փոքր փոփոխություն՝ կապված կազմման և ստուգման համար շատ վիճելի և սուբյեկտիվ բացառման հետ:
Ահա USE 2015-ի իրական տարբերակից այս հակասական առաջադրանքի օրինակ.
Քննությունը գրելու ժամանակը մնում է նույնը՝ առավելագույնը ժամը 3 ժամ 55 րոպե (235 րոպե):
Ինչպե՞ս պատրաստվել սոցիալական գիտությունների 2017 թվականի քննությանը:
Առաջին հերթին՝ ընտրելով ձեր անհատական մարզումների հետագիծը։ Հիմք ընդունելով՝ ստուգման ենթակա թեմաների ցանկը (ի դեպ, 2016թ. համեմատ չի փոխվել)։ Ուսուցչի, դաստիարակի հետ միասին ընտրելով նախապատրաստման հիմնական ուղեցույցը, լուծեք թեստեր և պարբերաբար ստուգեք ձեր գիտելիքները:
Օրինակ, բոլոր շրջանավարտներին հրավիրում ենք մասնակցելու կայքի խմբում դասերին
