Անհատականության հոգեբանական կողմնորոշում. Անհատականության կողմնորոշումը - ինչ է դա հոգեբանության մեջ: Տեսեք, թե ինչ է «Անհատականության կողմնորոշումը» այլ բառարաններում

Տոմս 18. Սոցիալական հոգեբանություն. Անձնական կողմնորոշում.

Ընդհանուր հայեցակարգ.

- Ս. Լ. Ռուբինշտեյնի «դինամիկ միտում»,

- Ա. Ն. Լեոնտևի «իմաստ ձևավորող շարժառիթ»,

- «գերիշխող վերաբերմունք» Վ.Ն.Մյասիշչևում

- Բ. Գ. Անանիևի «հիմնական կյանքի կողմնորոշումը»,

- «Մարդու էական ուժերի դինամիկ կազմակերպում» Ա.Ս. Պրանգիշվիլիի կողմից:

Այլ սահմանում.

Կողմնորոշում- անհատականության ամենակարևոր հատկությունը, որն արտահայտում է մարդու՝ որպես սոցիալական և հոգևոր էակի զարգացման դինամիկան, նրա վարքի հիմնական միտումները։

Կողմնորոշումկազմակերպչական ազդեցություն է ունենում ոչ միայն Անհատականության կառուցվածքի բաղադրիչները(օրինակ՝ խառնվածքի դրսևորման կամ կարողությունների զարգացման վրա), այլև վրա հոգեկան վիճակներ(օրինակ՝ հաղթահարել սթրեսը) և բոլորը մտավոր գործընթացների ոլորտ.

Կողմնորոշումմարմնավորված տարբեր ձևերով արժեքային կողմնորոշումներ, սիրում կամ հակակրանք, ճաշակներ, հակումներ, կապվածություններ և դրսևորվում է մարդու կյանքի տարբեր ոլորտներում՝ մասնագիտական, ընտանեկան, քաղաքական և այլն։
Այն ուղղությամբ է, որ նպատակներում անունով գործում է անհատը, իր դրդապատճառները, նրա սուբյեկտիվ հարաբերությունը իրականության տարբեր ասպեկտների հետ, այսինքն. դրա բնութագրերի ամբողջ համակարգը:

Անհատականության կողմնորոշման և հիմնական բնութագրերի ձևավորում

Կողմնորոշումմիշտ սոցիալապես պայմանավորված և ձևավորվել կրթության միջոցով: Կողմնորոշում- Սրանք վերաբերմունքներ են, որոնք դարձել են անհատականության գծեր և դրսևորվում են այնպիսի ձևերով, ինչպիսիք են.

Անհատականության կողմնորոշման բոլոր ձևերի հիմքում ընկած են դրդապատճառներըգործունեությանը։

գրավչություն- առավել պարզունակ և, ըստ էության, կողմնորոշման կենսաբանական ձև: Հոգեբանական տեսանկյունից գրավչությունը հոգեկան վիճակ է, որն արտահայտում է չտարբերակված, անգիտակից կամ անբավարար գիտակցված կարիք։ Սովորաբար գրավչությունը անցողիկ երևույթ է, քանի որ դրանում ներկայացված կարիքը կա՛մ մարում է, կա՛մ իրականանում՝ վերածվելով ցանկության։

Ցանկություն- գիտակցված կարիք և գրավչություն միանգամայն որոշակի բանի նկատմամբ: Ցանկությունը, լինելով բավականաչափ գիտակից, ունի շարժիչ ուժ։ Այն հստակեցնում է ապագա գործողությունների նպատակները և այս գործողության պլանի կառուցումը: Ցանկությունը որպես կողմնորոշման ձև բնութագրվում է ոչ միայն սեփական կարիքների, այլև այն բավարարելու հնարավոր ուղիների գիտակցմամբ:

ՀետապնդումԴա կամքով ապահովված ցանկություն է: Ձգտելը ակտիվության հստակ արտահայտված մղում է:

Հետաքրքրություն- անձի ճանաչողական կարիքի դրսևորման կոնկրետ ձև. Հետաքրքրությունն ապահովում է անձի կենտրոնացումը գործունեության իմաստն ու նպատակները հասկանալու վրա՝ դրանով իսկ նպաստելով անձի կողմնորոշմանը շրջապատող իրականության մեջ: Հետաքրքրության առկայությունը մեծապես բացատրում է մարդու մեջ հատուկ ունակության՝ մտքի առկայությունը։

Սուբյեկտիվորեն հետաքրքրությունհայտնաբերվում է զգացմունքային տոնով, որն ուղեկցում է ճանաչողության կամ որոշակի առարկայի նկատմամբ ուշադրության գործընթացին: Հետաքրքրության ամենակարևոր բնութագրիչներից մեկն այն է, որ երբ նրա գոհունակությունը նա չի մարում. Որպես կանոն, հետաքրքրությունը զարգանում է, զարգանում, առաջացնում է նոր հետաքրքրություններ, որոնք համապատասխանում են ճանաչողական գործունեության ավելի բարձր մակարդակին: Հետաքրքրություն- շրջակա իրականության իմացության ամենակարեւոր շարժիչ ուժը:

Տարբերակել.

Ուղղակի հետաքրքրություն, որը պայմանավորված է օբյեկտի տեսողական գրավչությամբ,

Անուղղակի հետաքրքրությունը օբյեկտի նկատմամբ որպես գործունեության նպատակներին հասնելու միջոց.

Կայունությունը, լայնությունը, հետաքրքրությունների բովանդակությունը՝ անհատականության ամենակարևոր հատկանիշը, մարդու անհատականության հիմնաքարերից մեկը։ Խոսելով մարդու շահերի մասին, մենք դրանով իսկ գծում ենք նրա բավականին ճշգրիտ հոգեբանական դիմանկարը:

Դինամիկայի մեջ հետաքրքրություն է առաջանում թեքություն. Հետաքրքրությունը հետաքրքրության առարկայի նկատմամբ համեմատաբար պասիվ խորհրդածություն է, հակվածությունը ակտիվ մտորում է, իր գործունեությունն ու կյանքը այս օբյեկտի հետ կապելու ցանկություն։ Շատ առումներով հետաքրքրությունը վերածվում է հակումների՝ պայմանավորված կամային բաղադրիչի ընդգրկմամբ։

թեքություն- Անհատի կողմնորոշումը որոշակի գործունեությանը. Հակվածության հիմքը անհատի խորը, կայուն կարիքն է որոշակի գործունեության համար: Ինչ-որ առումով կարող ենք ասել, որ հակումը հետաքրքրություն է գործունեության նկատմամբ:

Հետաքրքրությունն ու հակումները անհատի կարողությունների արագ զարգացման գործոն են։

Իդեալական- պատկերի կամ ներկայացման մեջ նշված անհատի հակման օբյեկտիվ նպատակը. Իդեալն այն է, ինչին ձգտում է մարդը, ինչի վրա կենտրոնանում է երկարաժամկետ հեռանկարում։ Իդեալները հիմքն են, մարդու աշխարհայացքի «աղյուսները»։ Մարդը դատում է այլ մարդկանց իր իդեալներով:

Իդեալական- անձի ինքնագնահատականի ֆունկցիայի փաստարկներից մեկը:

հեռանկար- աշխարհի մոդելը (նկարը): Եթե, օրինակ, հետաքրքրությունները, հակումները կամ իդեալները կարող են միմյանց հետ կապված չլինել, ապա աշխարհայացքի ամենակարեւոր հատկանիշը նրա ամբողջականությունն է։ Ամբողջական աշխարհայացքը թույլ է տալիս մարդուն «սահուն» ապրել. տեղափոխվելով, օրինակ, նոր տարածք, նա գիտի, որ այնտեղ կգործեն ֆիզիկայի կամ քիմիայի նույն օրենքները, այս ոլորտում մարդիկ կարող են մի փոքր տարբերվել, բայց նրանք դեռ մարդիկ կլինեն: (խոսում են, ունեն ֆիզիոլոգիական կարիքներ և այլն): Ամբողջական աշխարհայացքը թույլ է տալիս աշխարհը դիտարկել որպես պատճառահետևանքային հարաբերությունների բարդ համակարգ:

հեռանկարթույլ է տալիս մարդուն պլանավորել իր գործունեությունը երկար տարիներ առաջ. նա գիտի, որ շատ բան կարող է փոխվել տարիների ընթացքում, բայց հիմնական օրենքները, որոնցով գոյություն ունի աշխարհը, կմնան անսասան:

Հավատք- անհատի մոտիվների համակարգ, որը դրդում է նրան գործել իր հայացքներին, սկզբունքներին, աշխարհայացքին համապատասխան: Հավատքները հիմնված են գիտակցված կարիքների վրա, որոնք խրախուսում են մարդուն գործել, ձևավորել նրա գործունեության շարժառիթը:

Այս հիմքի վրա, կենսական անհատականության նպատակները. Հաշվի առնելով այս, անհրաժեշտ է տարբերակել գործունեության նպատակը և կյանքի նպատակը.
Մարդն իր կյանքի ընթացքում կատարում է բազմաթիվ բազմազան գործողություններ, որոնցից յուրաքանչյուրն իրականացնում է իր նպատակը։ Կյանքի նպատակը գործում է որպես անհատական ​​գործունեության հետ կապված բոլոր մասնավոր նպատակների միություն:
Անհատի ձեռքբերումների մակարդակը կապված է կյանքի նպատակների հետ: Ոչ միայն նպատակի, այլև իրականության գիտակցումը մարդու կողմից դիտվում է որպես անձի հեռանկար։

Անհատականության կողմնորոշման համակարգը ներառում է հետևյալ հիմնական տարրերը (բաղադրիչները).:

Անհատի արժեքային-իմաստային ձևավորումներն ու պահանջներըելնելով իր հնարավորությունների և իրավիճակի գնահատականից, իր գործողությունների որոշակի արդյունքների ակնկալիքներից, վարքագծից, իր նկատմամբ ուրիշների վերաբերմունքից և այլն:

Անձնական պահանջներ կամ կարգավիճակի անհրաժեշտություն, - արժեքների արտահայտման անբաժանելի ձև, անհատի ինքնագնահատականի մակարդակը և բնույթը. սրանք հավակնություններ են մասնագիտական ​​և այլ սոցիալական և միջանձնային հարաբերությունների համակարգում որոշակի տեղ ունենալու, գործողություններում, գործերում հաջողության հասնելու, կյանքի այս կամ այն ​​տեղի համար և այլն:

Ինքնագնահատական- հիմնական անհատական ​​կազմավորումներից մեկը.

Անհատի վիճակների կարիքկախված է օբյեկտիվ հանգամանքներից, մարդու կարիքների առարկաներից և առարկաներից, ինչպես նաև նրա իմաստային և արժեքային ձևավորումների համակարգերից, պահանջներից և անձնական այլ բնութագրերից:

Որոշակի կարիքի վիճակների առաջացումը մարդու մեջ որոշում է համապատասխան նպատակների սահմանում և դրանց իրականացման շարժառիթների առաջացում:

Մարդու կարիքներն իրականացնում են երկու հիմնական գործառույթ. նպատակներն ու դրդապատճառները. Առաջինը որոշվում է իմաստային կազմավորումների համակարգով, իսկ երկրորդը՝ անհատի արժեքային կազմավորումների համակարգով։

Անհատականության կողմնորոշման համակարգը (ըստ V.A. Slastenin-ի և V.P. Kashirin-ի).

STsSOL -անձի արժեքային-իմաստային ձևավորումների համակարգը.

Հ.Գ- անհատի սուբյեկտիվ կարիքը, նրա կարիքները, նրա վիճակը.

ԲԿ- նպատակային շարժառիթ;

IGSSRC- նպատակին հասնելու ուղիների, միջոցների, ուղիների շարժառիթները.

Գ-նպատակ;

Դ- գործունեություն

Անհատականության կողմնորոշումը բնութագրվում է.

- հասունության մակարդակը- անհատի հիմնական ձգտումների սոցիալական նշանակության աստիճանը, նրա բարոյական բնավորությունը, գաղափարական դիրքը և այլն.

- լայնություն- անհատի ձգտումների դրսևորման ոլորտների շրջանակը.

- ինտենսիվացնել- նպատակներին հասնելու անհատի ձգտումների ուժը.

- որոշակի անձի կողմնորոշման տեսակների հիերարխիա(առաջատար տեսակ, հիմնական, գերիշխող և այլն):

գրականություն

Մակլակով Ա.Գ. Ընդհանուր հոգեբանություն. Սանկտ Պետերբուրգ: Պետեր, 2001 թ.
www.grandars.ru/college/psihologiya/napravlennost.html

Տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններում անձի կողմնորոշումը նշանակվում է տարբեր ձևերով՝ որպես դինամիկ միտում (Ռուբինշտեյն), իմաստավորող շարժառիթ (Լեոնտև), գերիշխող վերաբերմունք (Մյասիշչև) և կյանքի հիմնական կողմնորոշում (Անանիև) .

Առավել հաճախ գիտական ​​գրականության մեջ անձի կողմնորոշումը հասկացվում է որպես կայուն մոտիվների մի շարք, որոնք առաջնորդում են անձի գործունեությունը և համեմատաբար անկախ են ներկա իրավիճակից:

Անհատականության կողմնորոշումը գործում է որպես անձի համակարգ ձևավորող հատկություն, որը որոշում է նրա հոգեբանական կազմը: Կողմնորոշումն արտահայտում է անհատի նպատակները, նրա դրդապատճառները, սուբյեկտիվ վերաբերմունքը իրականության տարբեր ասպեկտներին: Լայն իմաստով կողմնորոշումը այն հարաբերակցությունն է, թե ինչ է մարդը ստանում և վերցնում հասարակությունից (նյութական և հոգևոր արժեքներ), այն, ինչ նա տալիս է նրան և նպաստում նրա զարգացմանը։

Անհատի կողմնորոշումը ձևավորվում է սոցիալական հարաբերությունների համակարգում նրա զարգացման գործընթացում: Անհատի կողմնորոշումից է կախված, թե ինչպես է անհատը մասնակցում սոցիալական գործընթացներին (նպաստում է դրանց զարգացմանը, հակազդում, դանդաղեցնում կամ խուսափում):

Անհատականության կողմնորոշումը մասամբ բնութագրվում է անձի կարիք-մոտիվացիոն ոլորտով, որը կողմնորոշման սկզբնական օղակն է։ Անհատականության կողմնորոշման հիման վրա ձևավորվում են նրա կյանքի նպատակները, որոնք հանդես են գալիս որպես անհատականության բոլոր մասնավոր նպատակների ընդհանուր գեներատոր, որոնք կապված են անհատական ​​գործունեության հետ:

Անհատականության կողմնորոշումը նրա ամենակարևոր թիրախային ծրագրերի արդեն կայացած համակարգն է, որը որոշում է նրա նախաձեռնողական վարքագծի իմաստային միասնությունը, որը հակադրվում է լինելու հնարավորություններին:

Հարկ է նշել, որ անհատի կողմնորոշումը միշտ սոցիալապես պայմանավորված է և ձևավորվում է կրթության գործընթացում։

Կողմնորոշում- սրանք վերաբերմունքներ են, որոնք դարձել են անհատի սեփականություն և դրսևորվում են այնպիսի տարբեր ձևերով, ինչպիսիք են գրավչությունը, ցանկությունը, ձգտումը, հետաքրքրությունը, հակումը, իդեալները, աշխարհայացքը, համոզմունքը:
Եկեք համառոտ բնութագրենք կողմնորոշման ընտրված ձևերից յուրաքանչյուրը հիերարխիայի կարգով:

գրավչություն- սա կողմնորոշման ամենապրիմիտիվ, բնածին կենսաբանական ձևն է: Հոգեբանական տեսանկյունից սա հոգեկան վիճակ է, որն արտահայտում է չտարբերակված, անգիտակից կամ անբավարար գիտակցված կարիք։

Ցանկություն- դա գիտակցված կարիք և ձգում է դեպի ինչ-որ կոնկրետ բան: Ցանկությունը, լինելով գիտակից, ունի դրդող ուժ։ Այն սրում է ապագա նպատակի և պլանի կառուցման գիտակցությունը։

Կողմնորոշման հաջորդ ձևն է հետապնդում. Ձգտումը առաջանում է, երբ կամային բաղադրիչը ներառված է ցանկության կառուցվածքում։ Հետևաբար, ցանկությունը հաճախ դիտվում է որպես գործունեության հստակ սահմանված դրդապատճառ:

Առավել վառ կերպով բնութագրում է իր շահերի անձի կողմնորոշումը: Հետաքրքրություններ- սա ճանաչողական կարիքի դրսևորման հատուկ ձև է, որն ապահովում է անձի կողմնորոշումը գործունեության նպատակների իրազեկմանը և դրանով իսկ նպաստելով անձի կողմնորոշմանը շրջապատող իրականության մեջ: Սուբյեկտիվորեն հետաքրքրությունը հայտնաբերվում է էմոցիոնալ տոնով, որն ուղեկցում է որոշակի օբյեկտի նկատմամբ ճանաչողության կամ ուշադրության գործընթացին: Հետաքրքրության ամենակարևոր բնութագրիչներից մեկն այն է, որ երբ այն բավարարվում է, այն չի մարում, այլ ընդհակառակը, առաջացնում է նոր հետաքրքրություններ, որոնք համապատասխանում են ճանաչողական գործունեության ավելի բարձր մակարդակին:

Դրա զարգացման դինամիկայի նկատմամբ հետաքրքրությունը կարող է վերածվել հակվածության։ Դա տեղի է ունենում, երբ կամային բաղադրիչը ներառված է հետաքրքրության մեջ: Հակվածությունը բնութագրում է անձի կողմնորոշումը կոնկրետ գործունեությանը: Հակվածության հիմքը անհատի խորը, կայուն կարիքն է որոշակի գործունեության համար, այսինքն. հետաքրքրություն որոշակի գործունեության նկատմամբ. Ընդհանրապես ընդունված է, որ առաջացող հակումը կարող է դիտվել որպես որոշակի կարողությունների զարգացման նախադրյալ։

Անհատականության կողմնորոշման դրսևորման հաջորդ ձևը իդեալն է։ Իդեալական- սա անհատի հակման օբյեկտիվ նպատակն է, որը կոնկրետացված է պատկերի կամ ներկայացման մեջ, այսինքն. ինչի է նա ձգտում, ինչի վրա է կենտրոնանում: Մարդու իդեալները կարող են հանդես գալ որպես մարդու աշխարհայացքի ամենակարևոր բնութագրիչներից մեկը, այսինքն. հայացքների համակարգեր օբյեկտիվ աշխարհի, դրանում մարդու գտնվելու վայրի, շրջապատող իրականության և իր նկատմամբ անձի վերաբերմունքի վերաբերյալ:

Հավատալիքներ- կողմնորոշման ամենաբարձր ձևը անհատի մոտիվների համակարգն է, որը նրան դրդում է գործել հայացքների, սկզբունքների, աշխարհայացքի համաձայն: Հավատքները հիմնված են գիտակցված կարիքների վրա, որոնք խրախուսում են մարդուն գործել, ձևավորել նրա գործունեության շարժառիթը:

Կողմնորոշումը մարդու հոգեբանական կառուցվածքի առաջատար, համակարգային բաղադրիչն է, քանի որ մնացած բոլորը, այսպես թե այնպես, աշխատում են դրա համար։ Իր նախաանձնական ձևով կողմնորոշումը բնածին կենսաբանական կարիքների տեսքով սկսում է որոշել երեխայի արտաքին և ներքին գործունեությունը նույնիսկ այն ժամանակ, երբ նա նույնիսկ աշխարհի ընդհանուր ըմբռնման ակնարկ չունի, այլ չափահասի կարիքները: նաև որոշում է իրականության նրա ըմբռնումը շատ ավելի մեծ չափով, քան այս ըմբռնումը` նրա կարիքները:

Անհատականության կողմնորոշումը, բնավորության հետ մեկտեղ, պատրաստի տեղեկատվական բովանդակությամբ մարդու վարքագծի կարգավորիչներն են։ Անհատականությունը, մյուս կողմից, կարիք ունի նոր տեղեկատվության մշտական ​​ներհոսքի, դրա վերլուծության, վերակոդավորման և օգտագործման որպես ազդանշաններ, որոնք վերահսկում են մարմինը: Անհատականության կառուցվածքի բարդ տարրերից մեկը, որը ծառայում է այդ նպատակին, կարողություններն են:

Հասարակության ազդեցությունը և հակառակը: Այս փոխազդեցության մեջ առաջատար դերը վերապահված է անհատի կողմնորոշմանը: Ինչ է դա - առաջարկում եմ հասկանալ:

Անհատականության կողմնորոշումը կայուն շարժառիթների ամբողջություն է: Նրանք ուղղորդում են անհատի գործունեությունը և համեմատաբար անկախ են իրավիճակից։

• Հետաքրքրությունները, ինչպես շարժառիթները, բխում են. Հետաքրքրությունը մարդու ցանկությունն է՝ սովորելու կոնկրետ առարկա, ոլորտ։ Ինչպես կարիքները, այնպես էլ հետաքրքրությունները կարող են լինել նյութական և հոգևոր:
• Երկարատև և կայուն հետաքրքրությունները վերածվում են համոզմունքների՝ դառնալով անհատականության ձևավորման անհրաժեշտ պայման։
• Աշխարհայացքը, այսինքն՝ իդեալները, համոզմունքները և արժեքները անհատի կողմնորոշման հիմքն են: Աշխարհայացք՝ շրջապատող իրականության, բնության, հասարակության և գիտակցության, դրանց զարգացման վերաբերյալ հայացքների մանրամասն համակարգ:

Վ.Ն.Մյասիշչևը մեծ ջանքեր է նվիրել անձի կողմնորոշման խնդրի ուսումնասիրությանը: Նա առանձնացրեց անձի կողմնորոշման զարգացման 2 առանցք.

1. Անհատական-անձնական-կոլեկտիվ-հասարակական.
2. Գաղափարական-բարոյական - բնազդային-ֆիզիոլոգիական:

Պարզ ասած, խոսքը անհատի մեջ կոլեկտիվիզմ-անհատականություն և ռացիոնալ (սոցիալական) - հուզական (բնական) պայքարի մասին է։ Այսինքն՝ կարելի է առանձնացնել կենտրոնացումը մարդկանց, իր վրա, բիզնեսի վրա։

Լայն իմաստով կողմնորոշումը կարելի է բնութագրել որպես անձի ընդհանրացված առաջատար շարժառիթ։ Անհատականության կողմնորոշումը որոշում է նրա վարքը, վերաբերմունքը աշխարհի և իր նկատմամբ, ազդում է անձի կառուցվածքի վրա:

Կողմնորոշման կառուցվածքը

Անհատականության կողմնորոշման կառուցվածքը ներառում է կարիքները, շարժառիթները, հետաքրքրությունները, արժեքային կողմնորոշումները, իդեալները, համոզմունքները, աշխարհայացքը, նպատակը:

Կարիքներ

Զգացողություն, որ մարդուն ինչ-որ բան է պետք հարմարավետության, ներդաշնակության և առողջության հասնելու համար։ Անհրաժեշտությունը ցանկություն է, որի կատարումն անհրաժեշտ է անհատի բարօրության համար:

դրդապատճառները

Սրանք արմատավորված, օբյեկտիվացված կարիքներ են, որոնք խրախուսում են նրանց բավարարվածությունը, այսինքն՝ ակտիվությունը: Մոտիվները սերտորեն կապված են կարիքների հետ: Նրանց միջեւ կարող է լինել իմաստային կամ արտաքին կապ: Արտաքինին բնորոշ է կարծրատիպերի, այսինքն՝ հասարակության ազդեցությունը։ Եթե ​​անհամապատասխանություն կա կարիքների և դրդապատճառների ներքին զգացողության և արտաքին կապի միջև, ապա առաջանում է անձի ճգնաժամ։

Երբեմն դրդապատճառները բախվում են, հետո թվում է, թե ձևավորվում են մի քանի ուղղություններ։ Ուղղությունների մրցակցությունը կամ դրանց ենթակայությունը վտանգավոր է ներանձնային կոնֆլիկտներով, աններդաշնակությամբ։

Հետաքրքրություններ

Սա ընտրովի վերաբերմունք է օբյեկտի նկատմամբ՝ պայմանավորված անհատի համար դրա նշանակությամբ կամ արժեքով։ Դա կարող է լինել նյութական կամ հոգևոր բան:

Արժեքային կողմնորոշումներ

Դրանք բնութագրվում են որպես հասարակության հաստատված նորմերի հետ հարաբերությունների համակարգ։ Մարդը կարող է ընդունել կամ չընդունել հասարակության սոցիալական, քաղաքական և բարոյական արժեքները:

Իդեալներ

Սրանք օրինաչափություններ են, օրինակներ, որոնք ուղղորդում են մարդուն, որոնց վրա նա հենվում է որևէ գործունեություն կատարելիս կամ հենց կյանքում։

Հավատալիքներ

Թեզեր, դրույթներ, փաստեր, պատկերացումներ աշխարհի և հասարակության կառուցվածքի մասին, որոնց մարդն անառարկելիորեն հավատում և ստորադասում է իր գործունեությունը: Սրանք դրույթներ են, որոնք մի տեսակ կյանքի ուղեցույց են։

Աշխարհի, բնության և սեփական անձի նկատմամբ կայուն հայացքների համակարգ: Շրջակա միջավայրի հետ հարաբերությունների ակտիվությունն ու յուրահատկությունը անհատի աշխարհայացքի դրսեւորում է։ Հավատքներն ու իդեալները և՛ բխում են աշխարհայացքից, և՛ ազդում են դրա ձևավորման վրա:

Թիրախ

Գործունեության ակնկալվող արդյունքի պատկերը. Սրանք սահմանված կարիքներ են:

Անհատականության կողմնորոշման դասակարգում

Անհատականության կողմնորոշման մի քանի դասակարգումներ կան.

Բաց լինելով

Կա ճշմարիտ և թաքնված կողմնորոշում. Վերջինս տեսանելի է դառնում միայն կրիտիկական, վտանգավոր, անհատի համար ոչ ստանդարտ իրավիճակներում։

Ըստ կառուցվածքի

Ըստ ներանձնային բաղադրիչների՝ առանձնանում են.

• հուզական կողմնորոշում;
• ճանաչողական կողմնորոշում (վերահսկողության վայր);
• շահերի ոլորտի ուղղություն;
• արժեքային կողմնորոշումների կողմնորոշում;
• գործունեության ուղղությունը։

Անձի անձնական դիրքի վերաբերյալ

Անհատականության՝ որպես գործունեության աղբյուրի գնահատման հիման վրա առանձնանում են.

• հումանիստական;
• եսասեր;
• դեպրեսիվ;
• ինքնասպան անձնավորություն.

Ըստ գործունեության իրականացման ոլորտների

Առանձնացվում են ուղղության հետևյալ տեսակները.

• հետազոտություն;
• մշակութային;
• սպորտաձեւեր;
• պրոֆեսիոնալ և այլն:

Անհատականության կողմնորոշման տարրեր

Անհատականության կողմնորոշումը արտացոլվում է հետևյալ ձևերով.

• գրավչություն,
• ցանկություններ,
• ձգտումները,
• շահեր,
• միտումներ,
• հեռանկար,
• համոզմունքները։

Անհատականության փոխազդեցության կամ տրամադրվածության կարծրատիպային մոդելները սերտորեն կապված են դրանց հետ: Այսպիսին է մարդու վարքագծի բնույթը նրան բնորոշ իրավիճակներում։ Տրամադրվածությունը կախված է իրավիճակից կամ արտահայտված անհատականության գծերից։

Տրամադրվածությունը, իր հերթին, սերտորեն կապված է վերաբերմունքի հետ՝ սուբյեկտի պատրաստակամությունը որոշակի գործունեությանը հատուկ ձևերով, որոնք ապահովում են գործունեության կայուն ընթացք: Վերաբերմունքները անձի կողմնորոշման բաղադրիչն են:

Մոտիվները՝ որպես կողմնորոշման ձևավորման գործոն

Կողմնորոշումը կապված է անձի մոտիվացիոն-կարիքավորության և ճանաչողական ոլորտի հետ։ Անհատի կողմնորոշումը մի կողմից որոշվում է շրջակա միջավայրի պայմաններով, իսկ մյուս կողմից՝ ինքն է որոշում անհատի վարքագիծը։

Մոտիվացիոն առումով կարելի է առանձնացնել անձի կողմնորոշումների հետևյալ տեսակները.

• Գաղափարական և հոգևոր. Տիեզերքի իմացության ձգտումը, համընդհանուր մասշտաբի հարցեր լուծելը, մտածողությունը ողջ մարդկության պահպանման ու զարգացման ուղղությամբ։
• Անհատական-անձնական. Սեփական «ես»-ի կարիքները բավարարելու ցանկություն, ինքնարտահայտում, անհատականության պահպանում։
• Բնազդային-ֆիզիոլոգիական. Տեսակը և անհատը պահպանելու համար մարմնական կարիքները բավարարելու ցանկություն:

Անհատականության կողմնորոշման տեսության միանգամից մի քանի մոտեցումների դիտարկման հիման վրա (Մյասիշչև և վերը նկարագրվածները) կարելի է առանձնացնել կողմնորոշման 9 տեսակ (ներքևի նկարը):

Անհատականության կողմնորոշման ընտրանքներ

Հետբառ

Այսպիսով, անձի կողմնորոշումը հոգեբանական հատկություն է, որը ենթադրում է ներքին վերաբերմունքի, ձգտումների և կյանքի նպատակների մի շարք: Ինչ-որ մեկը կյանքի նպատակը տեսնում է ստեղծագործության մեջ, ինչ-որ մեկը աշխատանքի, ինչ-որ մեկը հանցագործության մեջ: Անհատականության կողմնորոշումը բխում է համոզմունքներից և որոշում մարդու գործողությունները։

Կողմնորոշումն արտացոլում է անձի՝ որպես հասարակական կյանքի մասնակցի բովանդակությունը։ Այն արտացոլում է, թե ինչ և ինչպես է մարդը անում, ինչպես է նա առնչվում պարտականությունների հետ, ինչ արժեք և օգտակարություն է նա ներկայացնում հասարակության համար:

«Անհատականության կողմնորոշում» հասկացության բազմաթիվ գիտական ​​սահմանումներ կան, հոգեբաններն այն տարբեր կերպ են հասկանում։ Բայց դա հաստատ է կողմնորոշում- անհատականության առաջատար հատկանիշներից և ամենակարևոր հատկանիշից մեկը, որն արտահայտում է անհատի որպես սոցիալական էակի զարգացման դինամիկան:

Անհատականության կողմնորոշման ֆենոմենի ուսումնասիրության մեջ զգալի ներդրում են ունեցել խորհրդային բազմաթիվ հոգեբաններ։ Հայեցակարգերը S.L. Ռուբինշտեյնը (դինամիկ միտումի մասին), Ա.Ն. Լեոնտևը (իմաստ ձևավորող շարժառիթների մասին), Բ.Գ. Անանիևը (կյանքի հիմնական կողմնորոշման մասին).

Իրականում, անձի կողմնորոշումմարդու դրդապատճառների կամ դրդապատճառների ամբողջությունն է։ Պարզապես դիր, կողմնորոշում -ահա թե ինչ է ուզում մարդը, և ինչին նա այնքան սովոր է ձգտել, որ այդ ձգտումները դարձան նրա անձի «հենարանը», «առանցքը»: Անհատականության կողմնորոշումը, ինչպես նորաձեւության միտումը, որոշում է, թե ինչ ոճով է ապրելու մարդը։

Կողմնորոշում- սա մարդու բարդ հատկություն է, որը թույլ է տալիս հասկանալ մարդկային վարքի նպատակներն ու դրդապատճառները, ինչպես նաև կանխատեսել դրանք: Ի վերջո, իմանալով, թե ինչով է առաջնորդվում սուբյեկտը կյանքում, ինչպիսին է նրա վերաբերմունքն ու կողմնորոշումը, կարող ես կռահել, թե նա ինչպես կվարվի տվյալ իրավիճակում։ Ընդհակառակը, ցանկացած էական իրավիճակում մարդուն դիտարկելով՝ կարելի է հասկանալ նրա անձնական կողմնորոշումը։

Կողմնորոշում ձեւավորվել էկրթության և ինքնակրթության գործընթացում և միշտ սոցիալապես պայմանավորված է, այսինքն՝ կախված է հասարակության հիմքերից և գնահատվում բարոյականության, էթիկայի, ավանդույթների տեսանկյունից։

ՁևաթղթերԱնհատականության կողմնորոշումներ.

• նպատակներ,
• դրդապատճառները
• կարիքները,
• մշտական ​​սուբյեկտիվ վերաբերմունք,
• արժեքային կողմնորոշումներ,
• իդեալներ,
• շահեր,
• սկզբունքները
• սիրում և հակակրանք,
• ճաշակներ,
• միտումներ,
• հավելվածներ և այլն:

Կողմնորոշում ազդում էբնավորության, կարողությունների, ժամանակավոր հոգեվիճակների և նույնիսկ այնպիսի խառնվածքի վրա, որը գործնականում անկարող է փոխվել ողջ կյանքի ընթացքում:

Անձնական կողմնորոշման ամենակարեւոր գործառույթն է իմաստալից. Մարդը իմաստների կարիք ունեցող արարած է։ Եթե ​​իմաստ չկա, չկա շարժառիթ, իսկ առանց շարժառիթ չկա ակտիվություն։ Կողմնորոշումը կազմակերպում է մարդու գործունեությունը և իմաստավորում այն ​​բոլոր ոլորտներում՝ լինի դա անձնական կյանք, թե աշխատանք:

Անհատականության կողմնորոշումը, ինչպես նաև մարդու ցանկությունը որևէ կոնկրետ նպատակի, ոչ մի տեղից չի հայտնվում և կայուն բան չէ։

Կողմնորոշումը ձևավորվում է փուլերով. Քայլ առ քայլ, քայլ առ քայլ հայտնվում են կառուցվածքային բաղադրիչներԱնհատականության կողմնորոշումներ.

Հետաքրքրությունները որպես անձի կողմնորոշման կառուցվածքային բաղադրիչներ կարող են շատ ավելին ասել մարդու մասին, քան նրա հակումները, ցանկություններն ու ձգտումները: Իմանալով, թե ինչ է հետաքրքրում մարդուն, արդեն հնարավոր է մոտավոր պատկերացում կազմել նրա մասին։

1. Կախվածություն.Հակումները որոշում են ոչ թե հայեցողական, այլ ակտիվ կողմնորոշումը։ Հակվածությունը խրախուսում է գործել մեկ ուղղությամբ ոչ թե մեկ անգամ, այլ նորից ու նորից վերադառնալ որոշակի զբաղմունքի։ Միտումը առաջանում է, երբ հետաքրքրությունն ամրապնդվում է կամքով, այն կարելի է անվանել հետաքրքրություն որոշակի տեսակի գործունեության նկատմամբ:
2. Իդեալական. Սա հակման վերջնական նպատակի կոնկրետ պատկեր է, անձնական ուղեցույց, աջակցություն կարևոր որոշումներ կայացնելիս և աշխարհայացքի հիմք:
3. հեռանկար. Սա աշխարհի, հասարակության և սեփական անձի վերաբերյալ տեսակետների ամբողջություն է՝ միավորված մեկ միասնական, ամբողջական մոդելի մեջ: Աշխարհայացքը կյանքի անձնական օրենքների մի շարք է, որոնք օգնում են հարմարվել ներկային և պլանավորել ապագան:
4. Հավատք. Կողմնորոշման ամենաբարձր ձևը, որը գիտակցված կյանքի դրդապատճառների համակարգ է, որը խրախուսում է ձեզ գործել սկզբունքների և աշխարհայացքի համաձայն: Առանց համոզմունքների, մարդը պետք է սովորեր և սովորեր իր սեփական փորձից, թե ինչպես վարվել ամեն անգամ և նորից: Հավատքները նաև օգնում են արագ որոշել տվյալ իրավիճակում ճիշտ վարքագիծը: Հավատալիքների ամբողջությունը կայուն դրդապատճառների խմբերի ամբողջություն է, որոնք կազմում են անձի կողմնորոշման «միջուկը»։

Նման հաջորդականությունը՝ գրավչությունից մինչև համոզմունք, նման է մատրյոշկաՅուրաքանչյուր հաջորդ կառուցվածքային բաղադրիչ պարունակում է նախորդները:

Անհատականության կողմնորոշումը, կախված ձգտումների հիմնական օբյեկտից, կարող է լինել մի քանիսը տեսակներ:

1. Անձնականկամ կենտրոնանալ ինքս ինձ. Այս կողմնորոշմամբ մարդը ձգտում է ինքնաիրացման, անձնական կարիքների բավարարման և սեփական նպատակներին հասնելու:

Սրանք նպատակասլաց են, պատասխանատու, կազմակերպված, ապավինելով միայն սեփական ուժերին, մտածողին ու պլանավորողին, միևնույն ժամանակ ակտիվ անհատներ են։

Նման մարդիկ ուժեղ են և ինքնավստահ, բայց դրսից կարող է թվալ, որ նրանք ինքնավստահ են և եսասեր։ Նրանց խնդիրը հաճախ լիազորություններ փոխանցելու, օգնություն խնդրելու անկարողությունն է և միայնության ցանկությունը:

1. Կոլեկտիվիստկամ կենտրոնանալ ուրիշների վրա. Այս տեսակի կողմնորոշում ունեցող մարդկանց հիմնական կարիքը շփումն ու շփումն է այլ անհատների հետ:

Նման անհատները ոչ կոնֆլիկտային են, քաղաքավարի, հարգալից, պատրաստ են օգնելու, կարեկցելու և մասնակցելու, կենտրոնանալու ուրիշների վրա, լսելու ուրիշների կարծիքները և սպասելու հավանության: Կոլեկտիվիստական ​​կողմնորոշումը մարդուն դարձնում է հիանալի գործընկեր, հուսալի և հեշտ լեզու գտնել մարդկանց հետ ինչպես թիմում, այնպես էլ ընտանիքում:

Անհատների խնդիրները, որոնք ուղղված են այլ մարդկանց, կայանում են նրանում, որ նրանք չեն կարողանում արտահայտել իրենց սեփական կարծիքը, դիմակայել մանիպուլյացիաներին և պայքարել անձնական երջանկության համար: Ցավոք, նման մարդիկ պլանավորել չգիտեն, վախենում են լուրջ պատասխանատվությունից, չեն կարողանում որոշել անձնական նպատակները։

1. Բիզնես, կողմնորոշում բիզնեսի վրա. Գործունեության վրա հիմնված մարդիկ համատեղում են անձնական շահը հասարակության շահի հետ:

Սրանք ինքնապահանջ, լուրջ, վստահելի, շփվող, բարեսիրտ, բայց միևնույն ժամանակ անկախ և շատ ազատասեր անհատներ են։ Նրանք սիրում են սովորել և նոր բաներ սովորել:

Անձնական կողմնորոշման տեսակը որոշելու համար այն մշակվել է (մեթոդաբանության հեղինակը Բ. Բասն էր), քանի որ բավականին խնդրահարույց է այն ճշգրիտ որոշել ինքնուրույն։

Անհատականության կողմնորոշման տեսակների այլ դասակարգումներ կան. Օրինակ՝ առանձին-առանձին առանձնանում են ինքնասպանության և դեպրեսիվ հակումները։ Կողմնորոշման այս տեսակն ունի ընդգծված բացասական ենթատեքստ և, անկասկած, հոգեբանական շտկման կարիք ունի։

Ինչ վերաբերում է երեք հիմնական կողմնորոշումներին (իր վրա, ուրիշների և բիզնեսի վրա), դրանք չեն կարող գնահատվել որպես միանշանակ դրական կամ բացասական։ Կարելի է միայն վստահաբար ասել, որ անհատի կողմնորոշումն ուղղակիորեն ազդում է մարդկային ցանկացած գործունեության հաջողության և նրա կյանքի վրա՝ որպես ամբողջություն։

Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ Բ.Գ.-ի դասական աշխատանքը։ Անանիև «Մարդը որպես գիտելիքի առարկա»; ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են հաջողությամբ մեծացնել իրենց երեխային - Ա. Մոիսեևայի «Անհատականության ալտրուիստական ​​կողմնորոշումը և նրա ձևավորումը ընտանիքում» գիրքը. խորհուրդ ենք տալիս ուսուցիչներին - Ա.Վ. Զոսիմովսկին

Յուրաքանչյուր մարդ ունի իր սեփական հայացքները կյանքի, ձգտումների, իդեալների, հետաքրքրությունների, ցանկությունների և նպատակների վերաբերյալ, և հոգեբանության մեջ դրա ամբողջությունն ունի անուն՝ անձի կողմնորոշում:

Կողմնորոշումը ձևավորվում է կախված դաստիարակությունից և միջավայրից, քանի որ ցանկացած մարդ որոշակիորեն ենթարկվում է հասարակության ազդեցությանը։ Անհատականության կողմնորոշումը մարդու կարևոր հատկանիշն է, հոգեբանության մեջ այն փոխարինվում է նաև «դինամիկ միտում» տերմինով, որն ազդում է նրա բնավորության և գործունեության վրա։

Կողմնորոշման ձևեր

Մարդու կյանքի հիմնական կողմնորոշումն արտահայտվում է նրա կյանքի նպատակների, առաջնահերթությունների, հոբբիների, աշխարհայացքի և համոզմունքների մեջ: Դիտարկենք կողմնորոշման բոլոր ձևերը.

• Ցանկություն

Այս ձևը ենթադրում է ոչ միայն ցանկալի օբյեկտը, այլև դրա ձեռքբերման մեթոդները։ Նաև անհատի ցանկությունները առաջացնում են նպատակների ձևավորում։

• Հետապնդում

Դա միտումնավոր ընտրությամբ և դրան հասնելու ծրագրով ցանկություն է:

• Հետաքրքրություն

Սա կենտրոնացում է նոր տեղեկատվության իմացության վրա, մարդու ճանաչողական կարիքների դրսևորում:

• թեքություն

Այն արտահայտվում է անձի՝ որևէ կոնկրետ գործունեությամբ զբաղվելու ցանկությամբ։ Արդյունքում նա կատարելագործում է իր հմտությունները ընտրած ոլորտում՝ հաջողության հասնելու համար։

• հեռանկար

Ներառում է կյանքի մասին տեսակետները, ինչպես նաև դրա մեջ մարդու տեղը:

• Հավատք

Կողմնորոշման ձև, որը խրախուսում է մարդուն գործել կյանքի վերաբերյալ իր հայացքներին համապատասխան:

• Իդեալական

Անհատականության համար իդեալական կերպար, որին նա ձգտում է իրագործվել։

• Տեղադրում

Վերաբերմունքը կարող է լինել՝ դրական, բացասական, չեզոք և բաղկացած է մարդու կյանքի և արժեքների վերաբերյալ տեսակետներից։

• Դիրք

Այն ներառում է մարդու մոտիվներն ու ցանկությունները, որոնցով նա առաջնորդվում է կյանքում։

Արդյունքը, որին մարդն ուզում է հասնել իր գործունեության մեջ։

Կողմնորոշման տեսակները

Հոգեբանության մեջ կան կողմնորոշման մի քանի տեսակներ. Այն կարող է որոշվել տարբեր իրավիճակներում գտնվող մարդու վարքագծով։ Կողմնորոշման հիմնական տեսակները.

• ԱՆՁՆԱԿԱՆ

Այս կողմնորոշում ունեցող մարդիկ կյանքում գլխավորը համարում են ինքնաիրացումն ու միշտ զբաղված են սեփական նպատակներին հասնելով։ Հաճախ նրանց անվանում են եսասեր, քանի որ չեն մտածում ուրիշների խնդիրների մասին։ Նման մարդկանց բնորոշ են բնավորության այնպիսի գծեր, ինչպիսիք են նպատակասլացությունը, վստահությունը, պատասխանատվությունը, անկախությունը։ Նրանք օգնություն չեն խնդրում ուրիշներից, այլ նախընտրում են ինքնուրույն հաղթահարել բոլոր խնդիրները։

• ԿՈԼԵԿՏԻՎ

Այն բաղկացած է շփման և փոխադարձ գործողությունների վրա կենտրոնանալուց, այդպիսի մարդիկ սովորաբար շփվող են։ Նման անհատների համար շփումը չափազանց կարևոր է, և նրանք ամեն ինչ անում են ուրիշների հետ լավ հարաբերություններ պահպանելու համար։ Նրանք մասնակցում են կոլեկտիվ աշխատանքներին, բայց միաժամանակ ղեկավար պաշտոն չեն զբաղեցնում և խուսափում են պատասխանատվությունից։ Նման մարդը կախված է իրեն շրջապատող մարդկանց կարծիքներից, ամեն ինչ անում է հավանություն ստանալու համար և սովորաբար չի արտահայտում սեփական կարծիքը։

• ԲԻԶՆԵՍ

Նման մարդիկ չափազանց պահանջկոտ են իրենց և մյուսների նկատմամբ և միշտ օգուտներ են փնտրում իրենց և իրենց թիմի համար: Նրանք նախընտրում են ղեկավարել՝ միաժամանակ միշտ օգնություն և աջակցություն ցուցաբերելով իրենց ենթականերին։ Նման մարդիկ սիրում են հասարակությունը, շատ են շփվում մարդկանց հետ, բայց միևնույն ժամանակ սիրում են ազատությունը և միշտ արտահայտում ու ապացուցում են իրենց տեսակետը։

• Զգացմունքային

Նման մարդիկ հաճախ անհանգստանում են, նույնիսկ առանց պատճառի, և անտարբեր չեն ուրիշների խնդիրների նկատմամբ։ Նրանք ունեն լավ զարգացած կարեկցանքի զգացում, ուստի միշտ կարող են լսել և աջակցել: Նրանց հաճախ են դիմում խորհուրդներ ստանալու համար, քանի որ նման մարդիկ սիրելի են և վստահելի։ Նաև, հիմնականում, սրանք ստեղծագործ անհատներ են, ովքեր սիրում են երաժշտություն, գրականություն և նկարչություն: Նրանք կարողանում են հերոսի կյանքով ապրել՝ զգալով նրա բոլոր փորձառությունները։

• ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ

Նման անհատները չեն կարող ապրել առանց հասարակության և միշտ ակտիվ են հասարակական գործունեության մեջ: Նրանք միշտ տեղյակ են բոլոր իրադարձություններին և սիրում են շփումը։ Սոցիալական կողմնորոշված ​​անհատականություն ունեցող մարդիկ կարող են լինել և՛ ղեկավարներ, և՛ ենթականեր, բայց նրանց աշխատանքը պետք է անպայմանորեն կապված լինի հասարակության հետ։

Մասնագիտական ​​կողմնորոշում

Յուրաքանչյուր մասնագիտություն պահանջում է ունենալ հատուկ բնավորության գծեր, որոնք անհրաժեշտ են այս ոլորտում հաջողության հասնելու համար: Հոգեբանության մեջ սահմանվում են անհատականության մի քանի տեսակներ.

• իրատեսական տեսակ

Նրանք նախընտրում են ֆիզիկական աշխատանք և իրական առարկաների հետ աշխատել։ Նրանց համար առավել հարմար են հետեւյալ մասնագիտությունները՝ շինարար, տեխնիկ, մեխանիկ։

• պայմանական տեսակ

Անհատականությունն ունի ուշադիր, կենտրոնացվածություն և հանգիստ բնավորություն։ Նման մարդիկ պատասխանատու են և միշտ ժամանակին ավարտում են աշխատանքը։ Նախընտրելի մասնագիտություններ՝ գրադարանավար, վաճառական։

• խելացի տեսակ

Այս մարդիկ շատ են սիրում մտածել և նոր տեղեկություններ սովորել։ Նրանք սիրում են հետազոտություններ անել: Ամենահարմար մասնագիտությունները՝ ուսուցիչ, գրող։

• ձեռնարկատիրական տեսակ

Նման անհատներն ունեն առաջնորդի որակներ և գերազանց են առաջնորդելու գործում: Հարմար մասնագիտություններ՝ մենեջեր, գործարար։

• սոցիալական տեսակ

Կարեկցանքի լավ զարգացած մարդիկ, ովքեր ձգտում են օգնել ուրիշներին: Հարմար մասնագիտություններ՝ բժիշկ, սոցիալական աշխատող։

• գեղարվեստական ​​տեսակ

Նման անհատները չեն սիրում աշխատել գրաֆիկով և ներկայանում են որևէ շրջանակի մեջ։ Նրանք անկանխատեսելի են և ստեղծագործ: Լավագույն մասնագիտությունները՝ նկարիչ, բանաստեղծ։

Կողմնորոշում և մոտիվացիա

Մարդու գործունեության արդյունքը կախված է մոտիվացիայից, որը կարող է լինել արտաքին և ներքին։ Արտաքին մոտիվացիան կարող է լինել ուրիշների հավանությունը ձեռք բերելը: Ներքին մոտիվացիան անհատի շահագրգռվածությունն է՝ կատարել կոնկրետ առաջադրանք: Ներքին մոտիվացիան շատ ավելի լավ է ազդում մարդու վրա, քանի որ այդպիսով նա ինքնազարգանում է։ Որքան լավ է մարդը մոտիվացված, այնքան ավելի շատ է հավատում սեփական ուժերին և ավելի շատ ցանկություն է ունենում աշխատելու նպատակին հասնելու համար։

Չափազանց կարևոր է, որ մարդ հասկանա, թե ինչու է անում իր գործը, միայն այս դեպքում արդյունավետ կանի։ Եթե ​​աշխատանքը ոչ մի օգուտ չի տալիս և չի մոտեցնում ձեզ նպատակին, ապա ցանկացած մարդ արագ կհոգնի դրանից։

Նպատակների ձևավորում և ինքնավստահություն

Հաջողության հասնելու համար մարդը պետք է որոշի իր ցանկություններն ու նպատակները։ Կարևոր է նաև դրանց հասնելու ծրագիր մտածել: Աշխատանքի արդյունավետությունը բարձրացնելու համար դուք պետք է ներկայացնեք ձեր աշխատանքի արդյունքը և ձեր նպատակին հասնելը։

Բացի այդ, հաջողակ լինելու համար դուք պետք է վստահ լինեք ձեր ուժերին: Միայն ինքնավստահ մարդը կարող է կոնկրետ քայլեր ձեռնարկել նպատակին հասնելու համար։ Ինքնավստահությունը կարելի է զարգացնել, քանի որ դա անհրաժեշտ է նաև ուրիշների հետ հարաբերություններ կառուցելու համար։

Անհատականության կողմնորոշումը ձևավորվում է մանկուց՝ վերապատրաստման և կրթության ընթացքում։ Յուրաքանչյուր անհատականություն զարգանում է հասարակության մեջ և ենթակա է իր ազդեցությանը, մինչդեռ ոմանք հետագայում անկախություն են ձեռք բերում ուրիշների կարծիքներից: Անհատականության կողմնորոշումը մարդու դրդապատճառները, ցանկություններն ու նպատակներն են, որոնք ազդում են նրա գործունեության և վարքի վրա: Հետևաբար, անհատի կողմնորոշումը որոշում է, թե որքանով նա հաջողակ կլինի և ինչպես կհասնի իր նպատակներին: