Արմատների ներքին կառուցվածքը. Արմատների աճը և կառուցվածքը. Արմատային համակարգերի տեսակները և դրանց զարգացումը. Արմատի արտաքին կառուցվածքը. Արմատի ներքին կառուցվածքը

Արմատը կատարում է հանքանյութերով հողից ջուրը կլանելու գործառույթը, ամրացնում և պահում է բույսը հողում։ Պահուստային սննդանյութերը կարող են տեղավորվել արմատներում:

Արմատային կառուցվածքը

Արմատը բույսի առանցքային օրգանն է, որը, ի տարբերություն ցողունի, չունի։ Արմատն աճում է բույսի ողջ կյանքի ընթացքում՝ շարժվելով հողի պինդ մասնիկների միջով։ Արմատի նուրբ ծայրը մեխանիկական վնասվածքներից պաշտպանելու և շփումը նվազեցնելու համար օգտագործվում է արմատային գլխարկ: Այն ձևավորվում է բարակ պատերով բջիջներով, որոնք շերտազատվում են և ձևավորում լորձ, որը հեշտացնում է արմատի տեղաշարժը հողում։ Աճող արմատում գլխարկը թարմացվում է ամեն օր:

Արմատային գլխարկի տակ բաժանման գոտի է: Այն կազմված է ուսումնական գործվածքից։ Այս հյուսվածքի բջիջները բաժանվում են. Ստացված բջիջները ձգվում են երկայնական ուղղությամբ և ձևավորում են ձգման և աճի գոտի։ Սա ապահովում է արմատի երկարության աճը: Ուսումնական հյուսվածքի բջիջները ձևավորում են այլ հյուսվածքներ՝ ամբողջական, հաղորդիչ և մեխանիկական։

Ձգվող գոտուն հաջորդում է ներծծման գոտին։ Այս գոտում շատ արմատային մազեր են ձևավորվում ծածկույթի հյուսվածքի բջիջներից։ Ցորենը, օրինակ, արմատային մակերեսի 1 մմ2-ում ունի մինչև 100: Արմատային մազերի շնորհիվ արմատի ներծծող մակերեսը տասնյակ և նույնիսկ հարյուրավոր անգամներ է ավելանում։ Արմատային մազերն աշխատում են որպես մանր պոմպեր, որոնք հողից ջուր են ներծծում՝ դրա մեջ լուծված հանքանյութերով: Ներծծող գոտին շարժական է, այն փոխում է իր տեղը հողում կախված արմատի աճից։ Արմատային մազերն ապրում են մի քանի օր, այնուհետև մեռնում են, և նոր աճող արմատային հատվածում հայտնվում է ներծծման գոտի: Հետևաբար, ջրի և սննդանյութերի կլանումը միշտ տեղի է ունենում հողի նոր ծավալից:

Նախկին ներծծման գոտու տեղում ձևավորվում է հաղորդիչ գոտի։ Այս գոտու բջիջներով ջուրն ու հանքանյութերը տեղափոխվում են դեպի վեր՝ վերգետնյա օրգաններ, իսկ օրգանական նյութերը՝ տերեւներից դեպի արմատներ։

Մեծահասակ բույսերի հաղորդման գոտու ներթափանցող հյուսվածքի բջիջները, երբ մահանում են, կարող են համընկնել միմյանց՝ ձևավորելով խցան։ Արդյունքում հասուն արմատը դառնում է փայտային։ Հաղորդման գոտին կազմում է երկարակյաց արմատների երկարության մեծ մասը:

Արմատային համակարգերի տեսակները

Բույսի բոլոր արմատների ամբողջությունը կոչվում է արմատային համակարգ։ Գոյություն ունեն երկու տեսակի արմատային համակարգեր՝ գավազանային և թելքավոր։

Ծորակային արմատային համակարգում առանձնանում է հիմնական արմատը։ Այն աճում է խիստ ներքև և առանձնանում է ավելի մեծ երկարությամբ և հաստությամբ այլ արմատներից։ Կողային արմատները տարածվում են հիմնական արմատից: Ծորակի արմատային համակարգը բնորոշ է արևածաղկի, հովվի քսակի, խատուտիկի և շատ այլ բույսերի:

Թելքավոր արմատային համակարգը բնորոշ է հացահատիկային, սոսին և այլ բույսերին, որոնցում հիմնական արմատը դադարում է աճել սաղմի զարգացման սկզբում անմիջապես։ Միաժամանակ հիմքում ձևավորվում են բազմաթիվ արմատներ, որոնք կոչվում են պատահական։

Բույսը զարգացնում է մի կապոց կամ բլթակ, որը քիչ թե շատ հավասար է հաստությամբ, երկարությամբ և պատահական արմատների ճյուղավորմամբ:

Բույսի ամենակարևոր մասերից մեկը արմատն է։ Հենց նա է ապահովում ծառերի, խոտաբույսերի, թփերի և նույնիսկ բուսական աշխարհի ջրային ներկայացուցիչների բնականոն գործունեությունը։ Հաճախ բույսի օդային մասը միայն այսբերգի ծայրն է: Դրա մեծ մասը կարող է ստորգետնյա լինել։ Պատահական չէ, որ արմատներն այդքան մեծ են, քանի որ նրանց վերապահված են շատ կարևոր գործառույթներ։ Եկեք ավելի սերտ նայենք բույսերի աշխարհի զարմանալի հատկություններին:

Արմատային գործառույթներ

Յուրաքանչյուր բույսի արմատները կատարում են մի շարք առաջադրանքներ, որոնք կարող են տարբեր լինել տեսակներից տեսակ, բայց շատ դեպքերում այդ խնդիրները նույնն են ինչպես ծառերի, այնպես էլ նրանց փոքր գործընկերների համար: Ծառերի և վերգետնյա այլ բույսերի արմատները թույլ են տալիս նրանց ուղիղ մնալ և դիմակայել քամուն և կենդանիներին: Սա հատկապես վերաբերում է մեծ ծառերին՝ իրենց զանգվածի և բարձրության պատճառով: Արմատային համակարգը օգնում է նրանց ամրացնել ներքևի մասում, ինչպես նաև թույլ չի տալիս դրանցից մի քանիսը շրջվել:

Արմատների մեկ այլ ֆունկցիա սննդային է: Նրանք կլանում են ջուրը հողից և հողից և հասցնում այն ​​ճիշտ վայրեր: Նրանք նաև սինթեզում են որոշ ամինաթթուներ, ալկալոիդներ և բույսերի կարիք ունեցող այլ տարրեր: Բուսական աշխարհի որոշ ներկայացուցիչներ հիմնականում օգտակար նյութեր են պահում անմիջապես արմատներում (հիմնականում օսլա և այլ ածխաջրեր)։ Նաև մի մոռացեք այնպիսի բանի մասին, ինչպիսին է միկորիզը` բույսի սիմբիոզը սնկերի հետ: Դրանում առանցքային դեր է խաղում արմատը։ այնպիսին, որ որոշ բույսեր բազմանում են նրա օգնությամբ՝ արմատային սերունդ։

Արմատների տեսակները

Կախված կառուցվածքից և գործառույթից, որը վերագրված է նրանց, կան տարբեր տեսակի արմատներ: Առաջինը գլխավորն է։ Այն աճում է անմիջապես սերմերից, երբ այն բողբոջում է, այնուհետև դառնում է ամբողջ արմատային համակարգի հիմնական առանցքը: Բացի հիմնական արմատից, կան նաև ստորադասներ։ Նրանք ձևավորվում են տարբեր վայրերից՝ ցողունների, երբեմն տերևների, իսկ որոշ դեպքերում նույնիսկ ծաղիկների վրա։ Մեկ այլ տեսակ է կողային արմատները: Նրանք առաջանում են հիմնական կամ պատահական արմատներից և ճյուղավորվում դեպի կողմերը՝ ձևավորելով նոր ու նոր գործընթացներ։

Արմատային համակարգեր

Բոլոր արմատները, որոնք ունի բույսը, կազմում են արմատային համակարգը։ Կախված տարբեր արմատների դերից իրենց սեփականատիրոջ կյանքում, առանձնանում են երկու տեսակի համակարգեր՝ գավազան և թելքավոր։ Առաջինն առանձնանում է հիմնական արմատի վրա կենտրոնացվածությամբ, որն առավել ինտենսիվ է աճում: Այս տեսակի մեջ հիմնական ձողը շատ ավելի արդյունավետ է զարգանում, քան կողայինները: Սակայն այս տարբերությունը կարելի է նկատել հիմնականում աճի սկզբնական փուլում։ Ժամանակի ընթացքում կողային արմատները սկսում են անխուսափելիորեն բռնել իրենց հիմնական եղբորը, իսկ հին բույսերում դրանք նույնիսկ ավելի մեծ են, քան հիմնականը: Ձողային համակարգը բնորոշ է հիմնականում

Երկրորդ տեսակն առանձնանում է արմատի հակառակ հատկանիշներով. Նման համակարգը կոչվում է մանրաթելային: Այն բնորոշ է և առանձնանում է իր բազմաթիվ ադնեքսային և կողային պրոցեսներով, որոնք լրացնում են բույսի տակ գտնվող տարածությունը։ Այս դեպքում հիմնական արմատը սովորաբար թույլ է զարգացած կամ գործնականում զարգացած չէ:

Արմատ. Արմատային կառուցվածքը

Յուրաքանչյուր արմատ բաժանված է մի քանի գոտիների, որոնցից յուրաքանչյուրը պատասխանատու է իր յուրահատուկ գործառույթների համար: Ամենակարևոր վայրերից մեկը բաժանման գոտին է։ Այն գտնվում է յուրաքանչյուր արմատի ծայրին և պատասխանատու է նրա երկարությամբ աճի համար։ Բազմաթիվ մանր բջիջներ այստեղ անընդհատ բազմանում են։ Այս գործընթացը թույլ է տալիս արմատի այս հատվածին կատարել իր բարդ խնդիրը: Բայց բաժանարար գոտին անօգուտ է առանց արմատի գլխարկի, որը գտնվում է յուրաքանչյուր ողնաշարի վերջում։ Այն միաձուլված բջիջների շերտ է, որը պաշտպանում է բաժանվող բջիջները մեխանիկական վնասվածքներից: Բացի այդ, արմատի գլխարկը արտազատում է մի տեսակ լորձ, որը նպաստում է հողի մեջ արմատների առաջխաղացմանը:

Արմատի հաջորդ հատվածը ձգվող գոտին է: Այն գտնվում է հենց բաժանման տարածքի հետևում և տարբերվում է նրանով, որ նրա բջիջները անընդհատ աճում են, թեև դրանք գրեթե ամբողջությամբ բացակայում են բաժանման գործընթացից։ Այնուհետև գալիս է ներծծման գոտին՝ այն վայրը, որտեղ ջուրն ու հանքանյութերը հանվում են հողից: Դա պայմանավորված է անհամար մանր մազերով, որոնք ծածկում են այս տարածքը: Նրանք զգալիորեն մեծացնում են ընդհանուր կլանման տարածքը: Միաժամանակ յուրաքանչյուր մազ աշխատում է պոմպի պես՝ հողից ծծելով այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է։ Հաջորդը գալիս է հաղորդման գոտին, որը պատասխանատու է հանքանյութերով ջրի տեղափոխման համար: Նաև այստեղից իջնում ​​են արմատային համակարգի կենսագործունեության համար պատասխանատու տարրերը։ Այս հատվածը շատ ամուր է և հենց դրանից են աճում կողային արմատները։

խաչաձեւ հատվածը

Եթե ​​կտրեք արմատը, ապա կտեսնեք այն շերտերը, որոնցից այն բաղկացած է։ Սկզբում հայտնվում է միայն մեկ բջջի լայնությամբ մաշկը: Դրա տակ կարելի է տեսնել արմատի հիմքը՝ պարենխիման։ Հենց իր չամրացված հյուսվածքի միջոցով է, որ հանքանյութերով ջուրը մտնում է առանցքային գլան: Ձևավորում է իր pericambium - կրթական, որը սովորաբար շրջապատում է

Հաղորդող գլանի շուրջը գտնվում են էնդոդերմի խիտ փակ բջիջները։ Դրանք անջրանցիկ են, ինչը հանգեցնում է հանքանյութերի կենսատու խոնավության բարձրացմանը: Բայց ինչպե՞ս է այդ դեպքում հեղուկը ներս մտնում: Դա պայմանավորված է էնդոդերմի վրա տեղակայված հատուկ անցուղու բջիջներով: Շատ դեպքերում խոտի, ծառերի, թփերի արմատները ունեն այս կառուցվածքը, չնայած երբեմն կան տարբերություններ:

Միկորիզա

Հաճախ ծառերի արմատները կյանքի այլ ձևերի հետ նրանց սիմբիոզի տեղն են: Սունկը դառնում է բույսերի ամենահաճախակի գործընկերները։

Այս երեւույթը կոչվում է միկորիզա, որը նշանակում է «սնկային արմատ»: Դժվար է հավատալ, բայց ծառերի մեծ մասը կախված է միկելիումի հետ պտղաբեր միությունից: Այս սիմբիոզից մեծ օգուտ քաղում են կեչիները, թխկիներն ու կաղնինները, որոնց մենք սովոր ենք:

Երբ միցելիումը փոխազդում է արմատների հետ, տեղի է ունենում փոխանակում, որի ժամանակ միկելիումը ծառին տալիս է էական հանքանյութեր՝ դրա դիմաց ստանալով ածխաջրեր։ Այս էվոլյուցիոն քայլը թույլ է տվել բույսերի շատ տեսակների ապրել իրենց տեսակի համար ոչ պիտանի պայմաններում: Ավելին, ֆլորայի որոշ ներկայացուցիչներ ընդհանրապես չէին լինի, եթե չլիներ միկորիզա։ Բացի սնկերի հետ սիմբիոզից, կա շահավետ համագործակցություն բակտերիաների հետ, որոնց դիմում է արմատը: Արմատի կառուցվածքն այս դեպքում կտարբերվի նրանից, ինչին մենք սովոր ենք։ Դրա վրա կարելի է գտնել հանգույցներ, որոնցում ապրում են հատուկ բակտերիաներ՝ ծառին մատակարարելով մթնոլորտային ազոտով։

Եզրակացություն

Ցանկացած բույսի ամենակարևոր մասերից մեկը արմատն է: Արմատի կառուցվածքը իդեալականորեն համապատասխանում է այն առաջադրանքներին, որոնք նա կատարում է: Արմատային համակարգը զարմանալի մեխանիզմ է, որը կերակրում է բույսերին: Իզուր չէ, որ տարբեր միստիկ հոսանքներ կարծում են, որ ծառը միավորում է երկնքի ու երկրի ուժերը։ Նրա օդային մասը կլանում է արևի լույսը, իսկ արմատները սնուցում են ստանում հողից։

Արմատային համակարգի նշանակությունը ակնհայտ չէ, քանի որ հիմնական ուշադրությունը գրավում է բույսի օդային մասը՝ սաղարթը, բունը, ծաղիկը, ցողունը։ Միաժամանակ, արմատը մնում է ստվերում՝ համեստորեն կատարելով իր պատվաբեր առաքելությունը։

արմատային համակարգանվանեք բույսի բոլոր արմատները. Այն ձևավորվում է հիմնական արմատից, կողային արմատներից և արկածային արմատներից։ հիմնական արմատըԲույսը զարգանում է բողբոջային արմատից։ պատահական արմատներսովորաբար աճում են բույսի ցողունի ստորին մասերից։ Կողային արմատներզարգանում են հիմնական և պատահական արմատների վրա։

Բույսերի արմատային համակարգը կատարում է երկու հիմնական գործառույթ. Նախ, այն պահում է բույսը հողի մեջ: Երկրորդ՝ արմատները հողից կլանում են բույսին անհրաժեշտ ջուրն ու հանքանյութերը։

Եթե ​​բույսը զարգացնում է հզոր հիմնական արմատ, ապա ա թակել արմատային համակարգ. Եթե ​​հիմնական արմատը մնում է չմշակված կամ մահանում է, և զարգանում են պատահական արմատները, ապա բույսը զարգանում է. մանրաթելային արմատային համակարգ.

Rod տեսակի արմատային համակարգ

Ծորակի արմատային համակարգը բնութագրվում է լավ զարգացած հիմնական արմատով: Արտաքին տեսքով այն կարծես ձող է: Հիմնական արմատը աճում է բողբոջային արմատից։

Ծորակ արմատային համակարգը ձևավորվում է ոչ միայն հիմնական արմատից, այլև նրանից տարածվող փոքր կողային արմատներից։

Ծորակի արմատային համակարգը բնորոշ է բազմաթիվ երկշիկավոր բույսերին։ Լավ զարգացած հիմնական արմատը հանդիպում է լոբի, երեքնուկի, արևածաղկի, գազարի և խատուտիկի մեջ։

Այնուամենայնիվ, շատ բազմամյա բույսերում, որոնք ունեն բնօրինակ արմատային համակարգ, վաղ թե ուշ հիմնական արմատը մահանում է: Փոխարենը, ցողունից աճում են բազմաթիվ պատահական արմատներ։

Գոյություն ունի ծորակի արմատային համակարգի ենթատեսակ. ճյուղավորված արմատային համակարգ. Այս դեպքում ուժեղ զարգացում են ստանում մի քանի կողային արմատներ։ Մինչդեռ հիմնական արմատը մնում է կրճատված: Ճյուղավորված արմատային համակարգի տեսակը բնորոշ է բազմաթիվ ծառերի։ Նման արմատային համակարգը թույլ է տալիս ամուր պահել ծառի հզոր բունն ու պսակը։

Ծորակի արմատային համակարգը հողի մեջ ավելի խորն է թափանցում, քան մանրաթելային արմատային համակարգը:

Արմատային համակարգի մանրաթելային տեսակը

Թելքավոր արմատային համակարգը բնութագրվում է բազմաթիվ մոտավորապես նույնական պատահական արմատների առկայությամբ, որոնք կազմում են մի տեսակ կապոց: Հաճելի արմատները աճում են ցողունի վերգետնյա և ստորգետնյա մասերից, ավելի հազվադեպ՝ տերևներից։

Թելքավոր արմատային համակարգ ունեցող բույսերը կարող են ունենալ նաև կենդանի հիմնական արմատ: Այնուամենայնիվ, եթե այն պահպանվում է, ապա այն իր չափերով չի տարբերվում մնացած արմատներից:

Թելքավոր արմատային համակարգը բնորոշ է բազմաթիվ միաշերտ բույսերին։ Դրանցից են ցորենը, տարեկանը, սոխը, սխտորը, եգիպտացորենը, կարտոֆիլը։

Թեև մանրաթելային արմատային համակարգը չի թափանցում հող այնքան խորը, որքան ծորակի արմատային համակարգը, այն ավելի մեծ տարածք է զբաղեցնում հողի մակերեսի մոտ և ավելի խիտ հյուսում հողի մասնիկները, ինչը բարելավում է ջրային լուծույթի կլանումը:

ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

ՌՈՍՏՈՎԻ ՇՐՋԱՆԻ ՀԱՏՈՒԿ (ուղղիչ)

ՍԱՀՄԱՆԱՓԱԿ ԱՌՈՂՋՈՒԹՅԱՆ ՀՆԱՐԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՎ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ, ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ ՀԱՏՈՒԿ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ.

(ուղղիչ) ՀԱՆՐԱԿՐԹԱԿԱՆ

ԴՈՆԻ ՌՈՍՏՈՎԻ II ՏԻՊ ԹԻՎ 48 ԳԻՇԵՐԹ

Կենսաբանության դասի մշակում

«Արմատի կառուցվածքը և գործառույթները»

6-րդ դասարանի համար

Բարձրագույն կարգի կենսաբանության և քիմիայի ուսուցիչ՝ Գոլովատենկո Ն.Վ.

Կենսաբանության դասի մշակում

«Արմատի կառուցվածքը և գործառույթները»

6-րդ դասարանի համար

Դասի տեղը թեմայում. սա առաջին դասն է «Անգիոսպերմների կառուցվածքը» թեմայով։ Նախորդ դասերին սովորողները ուսումնասիրում էին երկշթիլ և միաշաքիլ բույսերի սերմերի կառուցվածքը, գիտելիքներ ձևավորեցին երկշաքիլ և միաշաքիլ բույսերի բնութագրերի, սերմացուի որպես տարրական օրգանիզմի մասին:

Դասի թեման. Արմատի կառուցվածքը և գործառույթները.

Դասի նպատակները.

Ուսումնական: համախմբել ուսանողների առկա գիտելիքները արմատների տեսակների և արմատային համակարգերի տեսակների վերաբերյալ. համակարգել «արմատ» հասկացությունը. պատկերացում կազմել արմատային գոտիների և դրանց հյուսվածքի և բջջային կառուցվածքի առանձնահատկությունների մասին՝ կապված կատարված գործառույթների հետ. ուսանողներին ծանոթացնել արմատների փոփոխությունների հետ, մտահղացնել բույսերի գոյության պայմաններին հարմարվողականության գաղափարը.

Զարգացող: նպաստել ուսանողների արմատային գոտիների կառուցվածքի առանձնահատկությունները բացատրելու կարողության ձևավորմանը. պայմաններ ստեղծել արմատային գոտիների և արմատային փոփոխությունների ճանաչման և որոշման գործնական հմտությունների զարգացման համար. ակտիվացնել տրամաբանական մտածողությունը, իրենց գործունեության արդյունքները վերլուծելու և ողջամիտ եզրակացություններ անելու ունակությունը:

Ուսումնական Ակտիվացնել ուսանողների ճանաչողական հետաքրքրությունը դասի թեմայի նկատմամբ. նպաստել հորիզոնների զարգացմանը և շրջակա աշխարհի մասին գիտելիքների խորացմանը:

Սարքավորումներ: լոբի սերմեր և բողբոջներ՝ զարգացած արմատներով, համակարգիչ, մուլտիմեդիա պրոյեկտոր, շնորհանդես, դասագիրք (Pasechnik V.V. Biology. Grade 6. Բակտերիաներ, սնկեր, բույսեր. M .: Bustard, 2005):

Դասի տեսակը. նոր նյութ սովորելը

Մեթոդներ և տեխնիկա.

բանավոր (էվրիստիկ զրույց, պատմություն)

տեսողական (գծանկարների, գծապատկերների, աղյուսակների, տեսաֆիլմերի դրվագների, բնական առարկաների ցուցադրում)

գործնական (աշխատանք բնական առարկաների հետ, դասագրքի տեքստով)

Գրականություն:

1C Դասախոս. Բուսաբանություն, կենդանաբանություն, մարդու անատոմիա և ֆիզիոլոգիա, ընդհանուր կենսաբանություն։ Դիմորդների, ավագ դպրոցի աշակերտների և ուսուցիչների համար:

Էլեկտրոնային տեսողական սարքերի գրադարան: Կենսաբանություն 6-9 դասարան. Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն. GU RC EMTO; Կիրիլ և Մեթոդիոս;, 2003 թ.

Գուլենկովա Մ.Ա., Դմիտրիևա Տ.Ա. Դիդակտիկ նյութեր կենսաբանության մեջ՝ 6-րդ դասարան՝ Ուսուցչի ուղեցույց. Մ.: Կրթություն, 2003:

Լեբեդև Ս. Ն. Կենսաբանության դասեր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ. 6-րդ դասարան. - Մ.: Գլոբուս, 2008:

Pasechnik V.V. Կենսաբանություն. 6 բջիջ Բակտերիաներ, սնկեր, բույսեր: Մոսկվա: Բոստարդ, 2002 թ

Ռոխլով Վ., Տերեմով Ա., Պետրոսովա Ռ. Ժամանցային բուսաբանություն. գիրք ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների համար: M.: Ast - Press», 1998:

ԴԱՍԻ ՊԼԱՆ

Կազմակերպման ժամանակ

Խոսքի լիցքավորում

Դասի հիմնական փուլում ակտիվ կրթական և ճանաչողական գործունեության նախապատրաստում

Գիտելիքների թարմացում

Դասի նպատակների սահմանում

Նոր նյութ սովորելը

«Արմատ» հասկացության ձևավորում.

Արմատային գոտիների ուսումնասիրություն

Աչքի լիցքավորիչ

Արմատային փոփոխությունների ուսումնասիրություն

Տնային աշխատանք

խարսխում

Դասի ամփոփում.

Դասերի ժամանակ.

1. Կազմակերպչական պահ

(Ուսուցիչը դասի համար տեղադրում է ինստալացիա, ստուգում է դասի պատրաստությունը դասին և հաճախումներին)

2. Ձայնային լիցքավորում.

3. Դասի հիմնական փուլում ակտիվ գործունեության նախապատրաստում

Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչ կա ձեր սեղաններին:

Լոբի սերմեր և ծիլեր.

ա) Գիտելիքների թարմացում

Նախ հաշվի առեք սերմը:

Ի՞նչ է սերմը:

Սերմը ապագա բույսի ծիլն է։

Ինչից է պատրաստված սերմը:

Սերմը բաղկացած է սերմերի ծածկույթից և սաղմից։

Փորձեք հեռացնել սերմերի շերտը լոբի սերմից:

(Փորձեք, բայց ձախողեք)

Ի՞նչ նշանակություն ունի սերմերի ծածկույթը սաղմի համար:

Սաղմի պաշտպանություն.

Ո՞ր մասերն են առանձնանում սաղմի մեջ:

Սաղմը բաղկացած է բողբոջային արմատից, ցողունից, բողբոջից և կոթիլեդոնից։

Քանի՞ կոթիլեդոն ունի լոբի սերմը:

Լոբու հատիկն ունի 2 կոթիլեդոն:

Ո՞ր բույսն է լոբին հիմնված կոթիլեդոնների քանակի վրա:

Կոթիլեդոնների քանակով լոբիները երկշաքիլ բույսեր են։

Բերեք դիկոտ բույսերի օրինակներ:

Արևածաղիկ, լոբի և այլն:

Իսկ քանի՞ կոթիլեդոն կարող է լինել բույսի սերմի մեջ, և ինչպե՞ս են կոչվում այդպիսի բույսեր։

Մեկ կոթիլեդոնից սերմեր կան։ Այս բույսերը կոչվում են միասոտին:

Բերեք միաշերտ բույսերի օրինակներ:

Ցորեն, տարեկանի և այլն:

Այժմ որոշենք սերմերի բողբոջման հաջորդականությունը։

Սկզբում արմատը հայտնվում է բողբոջային արմատից, ապա ցողունը

բողբոջային ցողունից, իսկ տերեւները՝ կոթիլեդոններից։

Այսպիսով, արմատը առաջին հերթին հայտնվում է բողբոջային արմատից:

Իսկ ի՞նչ արմատ է գոյանում բողբոջային արմատից։

Հիմնական արմատը ձևավորվում է բողբոջային արմատից:

Իսկ ի՞նչ արմատներ են հայտնվում հետո։

Հետագայում հիմնական արմատից առաջանում են կողային արմատներ,

և բույսերի կանաչ մասերից հավելումներ:

Ի՞նչն է կազմում բույսի բոլոր արմատների ամբողջությունը:

Բույսի բոլոր արմատների ամբողջությունը կազմում է արմատային համակարգը։

Թվարկեք արմատային համակարգերի տեսակները:

Ձող և միզուղիների արմատային համակարգ.

Արդյո՞ք կապ կա արմատային համակարգի տեսակի և

բույսի սերմի մեջ կոթիլեդոնների թիվը.

Այո այնտեղ է. Բնութագրվում են միաշերտ բույսերը

թելքավոր արմատային համակարգ, իսկ երկշաքիլների համար՝ առանցքային։

բ) դասի նպատակների սահմանում

Այսպիսով, մենք տրամաբանորեն մոտեցանք այսօրվա դասի թեմային։

Ի՞նչ ենք սովորելու այսօր։

Արմատ.

Կոնկրետ ի՞նչ պետք է իմանանք այսօր։

Ինչ է արմատը, կառուցվածքը և գործառույթները:

(Դասի ամսաթիվը և թեման գրեք դասարանի տետրերում)

Իսկ դասի վերջում մենք ձեզ հետ կպատասխանենք հարցին.

Կարո՞ղ է բույսը գոյատևել առանց արմատի:

3. Նոր նյութի ուսուցում

ա) «արմատ» հասկացության ձևավորում.

Տեսնենք, թե ինչպես է արմատը աճում արագացված նշումով:

Այսպիսով, եկեք պարզենք, թե որն է արմատը:

(Նոթատետրում մուտքագրեք «արմատ» հասկացության սահմանումը)

բ) արմատային գոտիների ուսումնասիրություն

Արմատն իր կառուցվածքով միատարր չէ, հետևաբար առանձնանում են արմատային գոտիներ։

Քանի՞ գոտի է առանձնանում արմատային կառուցվածքում:

Արմատի կառուցվածքում առանձնանում են 4 գոտիներ՝ բաժանում, աճ, ներծծում և անցում

Ի՞նչ հյուսվածքներից և բջիջներից է բաղկացած յուրաքանչյուր գոտի:

(Աշխատեք գծապատկերով նոթատետրում)

Արմատի կառուցվածքն ապահովում է իր գործառույթները

Ո՞րն է արմատի գործառույթը:

Բույսերի արմատներն ունեն ևս մեկ շատ հետաքրքիր հատկություն՝ դրանք կարող են տարբեր ձևեր ունենալ։ Նման դեպքերում խոսքը արմատների փոփոխությունների մասին է։ Արմատի արտաքին տեսքի փոփոխությունը սովորաբար կապված է ինչ-որ լրացուցիչ (անսովոր) ֆունկցիայի կատարման հետ։

(Աշխատանք դասագրքի տեքստի հետ (§21, էջ 98)

3. Տնային աշխատանք

4. Ամրագրում

Հարցեր.

Բույսի արմատները, որոնք ապրում են ծառերի վրա, որոնք կլանում են անձրեւաջուրը:

Կողային կամ պատահական արմատների խտացման արդյունքում առաջացած արմատներ։

Բույսի պատահական արմատներ, որոնք ապրում են արևադարձային բույսերի կոճղերի վրա, աճում են մինչև գետնին:

Հիմնական արմատները, որոնցում պահվում են սննդանյութերը.

Պատահական արմատներ, որոնք թույլ են տալիս ամրացնել հենարանին (պատին, բեռնախցիկին):

Բույսերի արմատները գետերի ճահճային ափերին, աճում են դեպի վեր, հասնում հողի մակերեսին:

Պատասխանները:

1. Արմատային մշակաբույսեր

2. Արմատային պալարներ

3. Արմատային հոլովակներ

4. Շնչառական արմատներ

5. Օդային արմատներ

6. Աջակցեք արմատներին:

5. Դասի արդյունքը.

Այսպիսով, ի՞նչ սովորեցինք այսօր դասարանում:

Այսօր դասին ուսումնասիրեցինք «արմատ» հասկացությունը, արմատի կառուցվածքն ու գործառույթները։

Ինչպե՞ս ենք մենք ուսումնասիրել այն:

Մենք դիտեցինք շնորհանդես, լրացրինք աղյուսակ, կատարեցինք առաջադրանքներ և այլն:

Վերադառնանք դասի սկզբում տրված հարցին՝ բույսը կարո՞ղ է ապրել առանց արմատի։ Ինչո՞ւ։

(պատասխան)

Համաձա՞յն եք դրան«Ինչքան էլ բարակ, աննկատ լինի գետնի տակի արմատը, բայց որևէ ծաղիկ չի կարող ապրել աշխարհում առանց դրա»:

Այո՛։

(Գնահատում ակտիվ սովորողներին)

Մեր դասն ավարտվեց։ Ցտեսություն.

Արմատի հիմնական գործառույթները՝ ապահովում է բույսի ամրացումը հողում, հողային աղերի ջրային լուծույթի կլանումը և տեղափոխումը բույսի օդային մասեր։

Լրացուցիչ գործառույթներ՝ սննդանյութերի պահպանում, ֆոտոսինթեզ, շնչառություն, վեգետատիվ վերարտադրություն, արտազատում, սիմբիոզ միկրոօրգանիզմների, սնկերի հետ։ Առաջին իսկական արմատները հայտնվել են պտերերի մեջ:

Արմատային սաղմը կոչվում է բողբոջային արմատ և դրվում է բողբոջի հետ միաժամանակ սերմի սաղմի մեջ:

Բույսերը առանձնանում են.

հիմնական արմատը. Այն ձևավորվում է բողբոջներից և պահպանվում է ողջ կյանքի ընթացքում: Միշտ մենակ։

Կողային արմատներ. Ճյուղավորվում են արմատներից (հիմնական, լրացուցիչ, կողային)։ Ճյուղավորվելիս կազմում են 2-րդ, 3-րդ եւ այլն կարգի արմատներ։

պատահական արմատներ. Ձևավորվում է բույսի ցանկացած մասում (ցողուն, տերև):

Բույսի բոլոր արմատների ամբողջությունը կազմում է արմատային համակարգը։ Արմատային համակարգը ձևավորվում է բույսի ողջ կյանքի ընթացքում: Դրա ձևավորումն ապահովվում է հիմնականում կողային արմատներով։ Գոյություն ունեն երկու տեսակի արմատային համակարգեր՝ արմատային և մանրաթելային։

Արմատի աճը, նրա ճյուղավորումը շարունակվում է բույսերի օրգանիզմի ողջ կյանքի ընթացքում, այսինքն՝ գործնականում անսահմանափակ է։ Մերիստեմները՝ կրթական հյուսվածքները, գտնվում են յուրաքանչյուր արմատի վերևում։ Մերիստեմատիկ բջիջների տեսակարար կշիռը համեմատաբար բարձր է (10% քաշի դիմաց ցողունի 1%):

Արմատային համակարգերի չափերը որոշելը պահանջում է հատուկ մեթոդներ: Այս առումով շատ բան է ձեռք բերվել ռուս ֆիզիոլոգների աշխատանքի շնորհիվ Վ.Գ. Ռոտմիստրովա, Ա.Պ. Մոդեստովա, Ի.Վ. Կրասովսկայա. Պարզվել է, որ արմատների ընդհանուր մակերեսը սովորաբար 104-150 անգամ գերազանցում է վերգետնյա օրգանների մակերեսին։ Մեկ տարեկանի բույս ​​աճեցնելիս պարզվել է, որ նրա արմատների ընդհանուր երկարությունը հասնում է 600 կմ-ի, մինչդեռ դրանց վրա գոյանում է 15 միլիարդ արմատային մազ։ Այս տվյալները խոսում են արմատային համակարգերի աճի հսկայական ներուժի մասին։ Այնուամենայնիվ, այս ունակությունը միշտ չէ, որ դրսևորվում է: Ֆիտոցենոզներում բույսերի աճով, դրանց կառուցվածքի բավական մեծ խտությամբ, արմատային համակարգերի չափերը նկատելիորեն նվազում են:

Ֆիզիոլոգիական տեսանկյունից արմատային համակարգը միատարր չէ։ Ավելի շուտ, ոչ թե արմատի ամբողջ մակերեսը ներգրավված է ջրի կլանման մեջ: Յուրաքանչյուր արմատում առանձնանում են մի քանի գոտիներ (նկ. 1): Ճիշտ է, ոչ միշտ են բոլոր գոտիները հավասարապես հստակ արտահայտված։

Արմատի ծայրը արտաքինից պաշտպանված է արմատային գլխարկով, որը նման է կլորացված գլխարկի, որը հալվում է կենդանի բարակ պատերով երկարավուն բջիջներից։ Արմատային գլխարկը ծառայում է որպես աճող կետի պաշտպանություն: Արմատի գլխարկի բջիջները մաքրվում են, ինչը նվազեցնում է շփումը և հեշտացնում արմատի ներթափանցումը հողի խորքեր: Արմատային գլխարկի տակ մերիստեմատիկ գոտին է։ Մերիստեմը բաղկացած է բազմաթիվ փոքր, արագ բաժանվող, խիտ փաթեթավորված բջիջներից, որոնք գրեթե ամբողջությամբ լցված են պրոտոպլազմով։ Հաջորդ գոտին ձգվող գոտին է: Այստեղ բջիջները մեծանում են ծավալով (ձգվում են)։ Միաժամանակ այս գոտում հայտնվում են տարբերակված մաղի խողովակներ, որոնց հաջորդում է արմատային մազիկների գոտին։ Բջիջների տարիքի հետագա աճով, ինչպես նաև արմատի ծայրից հեռավորության վրա, արմատի մազերն անհետանում են, սկսվում է բջջային թաղանթների կուտինացումը և խցանումը: Ջրի կլանումը տեղի է ունենում հիմնականում երկարացման գոտու բջիջներում և արմատային մազիկների գոտում։

Բրինձ. 1. Արմատի կառուցվածքի սխեման.

A - երկայնական հատվածը `1-արմատ գլխարկ; 2- meristem; 3-ձգվող գոտի; 4- արմատային մազերի գոտի; 5- ճյուղավորվող գոտի;

B - խաչաձեւ հատված (ըստ M.F. Danilova) 1 - rhizoderm; 2 - արմատային մազեր; 3 - պարենխիմա; 4 - էնդոդերմա; 5- Caspari գոտիներ; 6 - pericycle; 7 - phloem; 8 - քսիլեմ. Կտրված նետերը արտաքին լուծույթից ներծծվող նյութերի շարժման ուղիներն են: Պինդ սլաքները սիմպլաստի երկայնքով լուծումների ուղին են. ընդհատվող - ապոպլաստի երկայնքով ուղին:

Արմատային մազիկների գոտում արմատային մակերեսը ծածկված է ռիզոդերմայով։ Այն միաշերտ հյուսվածք է՝ երկու տեսակի բջիջներով, որոնք ձևավորվում են և չեն ձևավորում արմատային մազեր։ Այժմ ապացուցվել է, որ արմատային մազեր ձևավորող բջիջները առանձնանում են նյութափոխանակության հատուկ տեսակով։ Բույսերի մեծ մասում ռիզոդերմային բջիջներն ունեն բարակ պատեր: Հետևելով կոճղարմատից մինչև պերիցիկլը, կան կեղևի բջիջներ:Կեղևը բաղկացած է պարենխիմային բջիջների մի քանի շերտերից: Կեղևի կարևոր հատկանիշը համակարգային մեծ միջբջջային տարածությունների զարգացումն է։ Կեղևի և կենտրոնական գլանի սահմանին զարգանում է միմյանց սերտորեն հարող բջիջների մեկ շերտ՝ էնդոդերմա, որը բնութագրվում է կասպարյան գոտիների առկայությամբ։ Էնդոդերմի բջիջներում ցիտոպլազմը սերտորեն կպչում է բջջային թաղանթներին: Ծերացման հետ մեկտեղ էնդոդերմային բջիջների ամբողջ ներքին մակերեսը, բացառությամբ միջանցքային բջիջների, ծածկվում է սուբերինով։ Հետագա ծերացման հետ մեկտեղ ավելի շատ շերտեր կարող են դրվել վերևում: Ըստ երևույթին, հենց էնդոդերմի բջիջներն են ծառայում որպես հիմնական ֆիզիոլոգիական խոչընդոտ ինչպես ջրի, այնպես էլ սննդանյութերի շարժման համար: Արմատի հաղորդիչ հյուսվածքները գտնվում են կենտրոնական գլանում: Արմատի կառուցվածքը երկայնական ուղղությամբ դիտարկելիս կարևոր է նշել, որ արմատային մազիկների աճի սկիզբը, էնդոդերմի պատերին կասպարյան մազերի տեսքը: , իսկ քսիլեմային անոթների տարբերակումը տեղի է ունենում գագաթային մերիստեմից նույն հեռավորության վրա։ Հենց այս գոտին է բույսերը սննդանյութերով ապահովելու հիմնական գոտին։ Որպես կանոն, կլանման գոտին 5-10 սմ երկարություն ունի: Դրա արժեքը կախված է արմատների աճի տեմպերից, որպես ամբողջություն: Որքան դանդաղ է աճում արմատը, այնքան կարճ է կլանման գոտին։

Արմատը երկարությամբ կարելի է բաժանել մի քանի հատվածների, որոնք ունեն տարբեր կառուցվածք և կատարում են տարբեր գործառույթներ։ Այս տարածքները կոչվում են արմատային գոտիներ: Առանձնացվում են արմատի գլխարկը և հետևյալ գոտիները՝ բաժանում, ձգում, ներծծում և անցում։

Արմատային հյուսվածքների տարբերակումը տեղի է ունենում կլանման գոտում: Ըստ ծագման, դրանք առաջնային հյուսվածքներ են, քանի որ դրանք ձևավորվում են աճի կոնի առաջնային մերիստեմից: Ուստի ներծծման գոտում արմատի մանրադիտակային կառուցվածքը կոչվում է առաջնային։ Միաշերտ բույսերում առաջնային կառուցվածքը պահպանվում է նաև հաղորդման գոտում։ Այստեղ բացակայում է արմատային մազերով միայն ամենամակերեսային շերտը՝ կոճղարմատը (էպիբլեմա)։ Պաշտպանիչ ֆունկցիան կատարում է հիմքում ընկած հյուսվածքը՝ էկզոդերմը։

Արմատի առաջնային կառուցվածքում առանձնանում են երեք մաս՝ ռիզոդերմա, առաջնային կեղև և առանցքային (կենտրոնական) գլան։
Ռիզոդերմի կառուցվածքը դիտարկվել է «Մաքուր հյուսվածքներ» թեմայում։

Առաջնային ծառի կեղևը կազմում է արմատի առաջնային հյուսվածքների մեծ մասը: Նրա բջիջներում կուտակվում են օսլա և այլ նյութեր։ Այս հյուսվածքը պարունակում է բազմաթիվ միջբջջային տարածություններ, որոնք կարևոր են արմատային բջիջների օդափոխության համար: Առաջնային ծառի կեղևի ամենաարտաքին բջիջները, որոնք գտնվում են ուղիղ ռիզոդերմի տակ, կոչվում են էկզոդերմա: Կեղևի հիմնական մասը (մեզոդերմա) ձևավորվում է պարենխիմային բջիջներով: Ներքին շերտը կոչվում է էնդոդերմա: Սա սերտորեն փակ բջիջների շարք է (առանց միջբջջային տարածությունների):
Կենտրոնական կամ առանցքային մխոցը (ստել) բաղկացած է հաղորդիչ հյուսվածքներից, որոնք շրջապատված են բջիջների մեկ կամ մի քանի շերտերով՝ պերիցիկլով։
Բույսերի մեծ մասում կենտրոնական գլանի ներքին մասը զբաղեցնում է առաջնային քսիլեմի շարունակական շղթան, որը կողերի տեսքով ելուստներ է տալիս պերցիկլին։ Դրանց միջև առաջնային փխրուն թելեր են:

Երկկոտիլավորների և գիմնոսպերմների մոտ արմատի կենտրոնական գլանում կամբիումը հայտնվում է քսիլեմի և թմբուկի միջև արդեն վաղ տարիքում, որի ակտիվությունը հանգեցնում է երկրորդական փոփոխությունների և, ի վերջո, ձևավորվում է արմատի երկրորդական կառուցվածքը։ Կենտրոնում կամբիումը նստեցնում է երկրորդական քսիլեմի բջիջները, իսկ ծայրամասում՝ երկրորդական ֆլոեմի բջիջները։ Կամբիումի գործունեության արդյունքում առաջնային ֆլոեմը մղվում է դեպի դուրս, իսկ առաջնային քսիլեմը մնում է արմատի կենտրոնում։

Արմատի կենտրոնական գլանի փոփոխություններից հետո փոփոխություններ են տեղի ունենում կեղևային մասում։ Պերիցիկլային բջիջները սկսում են բաժանվել ամբողջ շրջագծի շուրջ, որի արդյունքում առաջանում է երկրորդական մերիստեմի բջիջների շերտ՝ ֆելոգեն (խցանափայտի կամբիում): Ֆելոգենը, իր հերթին, բաժանվելով, դնում է ֆելլեման դեպի դուրս, իսկ ֆելոդերմը դեպի ներս: Ձևավորվում է պերիդերմ, որի խցանային շերտը մեկուսացնում է առաջնային կեղևը կենտրոնական գլանից։ Արդյունքում, ամբողջ առաջնային ընդերքը մեռնում է և աստիճանաբար թափվում; Արմատի արտաքին շերտը դառնում է պերիդերմ։ Ֆելոդերմային բջիջները և պերիցիկլի մնացորդները հետագայում աճում են և կազմում պարենխիմային գոտին, որը կոչվում է երկրորդական արմատային կեղև (նկ. 2):

Հիմնական արմատի պահեստային պարենխիմայի զարգացմամբ տեղի է ունենում պահեստային արմատների կամ արմատային մշակաբույսերի ձևավորում։ Կան արմատային մշակաբույսեր.

1. Մոնոկամբիալ (բողկ, գազար) - դրվում է կամբիումի միայն մեկ շերտ, և պահուստային նյութերը կարող են կուտակվել կամ քսիլեմային պարենխիմում (քսիլեմի տեսակ - բողկ), կամ ֆլոեմի պարենխիմայում (ֆլոեմի տեսակ - գազար);

2. Polycambial - որոշակի պարբերականությամբ դրվում է կամբիումի նոր շերտ (ճակնդեղ):

Բրինձ. 2. Արմատի առաջնային կառուցվածքից անցում դեպի երկրորդական.

1 - առաջնային ֆլոեմ, 2 - առաջնային քսիլեմ, 3 - կամբիում, 4 - պերիցիկլ, 5 - էնդոդերմա, 6 - մեզոդերմա, 7 - ռիզոդերմ, 8 - էկզոդերմա, 9 - երկրորդական քսիլեմ, 10 - երկրորդական փեղկ, 11 - երկրորդական կեղև, 12. - fellogen, 13 - fellema.

Հարկ է նշել, որ, ընդհանուր առմամբ, արմատային համակարգերը շատ ավելի քիչ բազմազան են՝ համեմատած վերգետնյա օրգանիզմների հետ՝ պայմանավորված նրանց կենսամիջավայրի ավելի միատարր լինելու պատճառով։ Սա չի բացառում, որ արմատային համակարգերը փոխվում են որոշակի պայմանների ազդեցության տակ: Ջերմաստիճանի ազդեցությունը արմատային համակարգերի ձևավորման վրա լավ ցուցադրված է։ Որպես կանոն, արմատային համակարգերի աճի օպտիմալ ջերմաստիճանը որոշ չափով ավելի ցածր է, համեմատած նույն բույսի վերգետնյա օրգանների աճի հետ: Այնուամենայնիվ, ջերմաստիճանի ուժեղ նվազումը նկատելիորեն արգելակում է արմատների աճը և նպաստում հաստ, մսոտ, փոքր ճյուղավորված արմատային համակարգերի ձևավորմանը:

Հողի խոնավությունը մեծ նշանակություն ունի արմատային համակարգերի ձևավորման համար։ Արմատների բաշխումը հողի հորիզոններով հաճախ որոշվում է հողում ջրի բաշխմամբ: Սովորաբար, բույսերի օրգանիզմի կյանքի առաջին շրջանում արմատային համակարգը չափազանց ինտենսիվ է աճում և արդյունքում ավելի արագ հասնում հողի ավելի խոնավ շերտերին։ Որոշ բույսեր զարգացնում են մակերեսային արմատային համակարգեր: Գտնվելով մակերևույթին մոտ՝ ուժեղ ճյուղավորված արմատները խափանում են տեղումներից։ Չոր վայրերում հաճախ կողք կողքի աճում են խորը և մակերեսային արմատավորվող բույսերի տեսակները: Առաջիններն իրենց խոնավությամբ ապահովում են հողի խորը շերտերի, երկրորդը՝ տեղումների յուրացման շնորհիվ։

Արմատային համակարգերի զարգացման համար կարևոր է օդափոխություն. Հենց թթվածնի պակասն է ջրառատ հողերի վրա արմատային համակարգերի վատ զարգացման պատճառը։ Վատ օդափոխվող հողերում աճելու համար հարմարեցված բույսերն իրենց արմատներում ունեն միջբջջային տարածությունների համակարգ, որոնք ցողունների և տերևների միջբջջային տարածությունների հետ միասին կազմում են օդափոխության միասնական համակարգ:

Մեծ նշանակություն ունեն սննդային պայմանները. Ցույց է տրված, որ ֆոսֆորային պարարտանյութերի կիրառումը նպաստում է արմատային համակարգերի խորացմանը, իսկ ազոտային պարարտանյութերի կիրառումը դրանց աճող ճյուղավորումներին։