Եվրոպական համալսարանների վարկանիշը. Եվրոպական որ երկրներում կարելի է անվճար կրթություն ստանալ. Օսլոյի համալսարան, Նորվեգիա

Միջնադարյան քաղաքների զարգացումը, ինչպես նաև հասարակության կյանքում տեղի ունեցած այլ փոփոխությունները միշտ ուղեկցվել են կրթության փոփոխություններով։ Եթե ​​վաղ միջնադարում այն ​​ընդունվում էր հիմնականում վանքերում, ապա հետագայում սկսեցին բացվել դպրոցներ, որոնցում սովորում էին իրավունք, փիլիսոփայություն, բժշկություն, ուսանողները կարդում էին արաբ և հույն բազմաթիվ հեղինակների գործերը և այլն։

Առաջացման պատմություն

«Համալսարան» բառը լատիներենից թարգմանաբար նշանակում է «կոմպլեկտ» կամ «ասոցիացիա»: Պետք է ասեմ, որ այսօր, ինչպես հին ժամանակներում, այն չի կորցրել իր նշանակությունը։ Միջնադարյան համալսարաններն ու դպրոցները ուսուցիչների և ուսանողների համայնքներ էին։ Դրանք կազմակերպվել են մեկ նպատակով՝ կրթություն տալու և ստանալու համար։ Միջնադարյան համալսարաններն ապրում էին որոշակի կանոններով. Միայն նրանք կարող էին գիտական ​​աստիճաններ շնորհել, շրջանավարտներին դասավանդելու իրավունք տվեցին։ Այդպես էր ողջ քրիստոնյա Եվրոպայում։ Միջնադարյան համալսարանները նմանատիպ իրավունք էին ստանում նրանց հիմնադրածներից՝ պապերից, կայսրերից կամ թագավորներից, այսինքն՝ նրանցից, ովքեր այդ ժամանակ ունեին ամենաբարձր իշխանությունը։ Նման ուսումնական հաստատությունների հիմնադրումը վերագրվում է ամենահայտնի միապետներին։ Ենթադրվում է, որ, օրինակ, Ալֆրեդ Մեծը հիմնադրել է, իսկ Փարիզը՝ Կարլոս Մեծը։

Ղեկավարը սովորաբար ռեկտորն էր։ Նրա պաշտոնն ընտրովի էր։ Ինչպես մեր ժամանակներում, այնպես էլ միջնադարյան համալսարանները բաժանվեցին ֆակուլտետների։ Յուրաքանչյուրը ղեկավարում էր դեկանը։ Որոշակի թվով դասընթացներ լսելուց հետո ուսանողները դառնում են բակալավրիատ, իսկ հետո մագիստրատուրա և ստանում դասավանդելու իրավունք։ Միևնույն ժամանակ, նրանք կարող էին շարունակել ուսումը, բայց արդեն բժշկության, իրավագիտության կամ աստվածաբանության «ամենաբարձր» համարվող ֆակուլտետներից մեկում։

Միջնադարյան համալսարանի կազմակերպման ձևը գործնականում չի տարբերվում կրթություն ստանալու ժամանակակից ձևից։ Նրանք բաց էին բոլորի համար։ Ու թեև ուսանողների մեջ գերակշռում էին հարուստ ընտանիքների երեխաները, սակայն աղքատ խավից նույնպես շատ էին։ Ճիշտ է, միջնադարյան բուհեր ընդունվելու պահից մինչև բժշկի բարձրագույն աստիճանը շատ տարիներ են անցել, և այդ պատճառով շատ քչերն են անցել այս ճանապարհը մինչև վերջ, բայց գիտական ​​աստիճանը հաջողակներին և՛ պատիվ է տալիս, և՛ արագ կարիերայի հնարավորություններ։ .

ուսանողները

Լավագույն ուսուցիչներ փնտրող շատ երիտասարդներ տեղափոխվել են մի քաղաքից մյուսը և նույնիսկ մեկնել եվրոպական հարևան երկիր: Պետք է ասեմ, որ լեզուների չիմացությունը նրանց բոլորովին չէր անհանգստացնում։ Եվրոպական միջնադարյան համալսարաններում դասավանդում էին լատիներեն, որը համարվում էր գիտության և եկեղեցու լեզու։ Շատ ուսանողներ երբեմն վարում էին թափառաշրջիկի կյանք և, հետևաբար, ստանում էին «վագանտա»՝ «թափառող» մականունը: Նրանց թվում էին հիանալի բանաստեղծներ, որոնց ստեղծագործությունները մինչ օրս մեծ հետաքրքրություն են առաջացնում ժամանակակիցների շրջանում։

Ուսանողների առօրյան պարզ էր՝ առավոտյան դասախոսություններ, իսկ երեկոյան՝ ուսումնասիրված նյութի կրկնություն։ Միջնադարի համալսարաններում հիշողության մշտական ​​մարզմանը զուգընթաց մեծ ուշադրություն է դարձվել վիճելու կարողությանը։ Այս հմտությունը կիրառվել է ամենօրյա բանավեճերի ժամանակ:

ուսանողական կյանք

Սակայն միջնադարյան բուհեր ընդունվելու բախտ ունեցողների կյանքը ձևավորվել է ոչ միայն դասերից։ Ժամանակ կար և՛ հանդիսավոր արարողությունների, և՛ աղմկոտ խնջույքների։ Այն ժամանակվա ուսանողները շատ էին սիրում իրենց ուսումնական հաստատությունները, այստեղ նրանք անցկացրեցին իրենց կյանքի լավագույն տարիները՝ ձեռք բերելով գիտելիքներ և պաշտպանություն գտնելով կողմնակի մարդկանցից։ Նրանց անվանել են «մայր մայր»։

Ուսանողները սովորաբար հավաքվում էին փոքր խմբերով՝ ըստ ազգերի կամ համայնքների՝ համախմբելով ուսանողներին տարբեր շրջաններից: Նրանք միասին կարող էին բնակարան վարձել, չնայած շատերն ապրում էին քոլեջներում՝ քոլեջներում։ Վերջիններս նույնպես, որպես կանոն, ձևավորվում էին ըստ ազգությունների՝ յուրաքանչյուրում հավաքվում էին մեկական համայնքի ներկայացուցիչներ։

Համալսարանական գիտություն Եվրոպայում

Սխոլաստիկա սկսել է իր ձևավորումը տասնմեկերորդ դարում։ Նրա ամենակարեւոր հատկանիշը համարվում էր աշխարհի իմացության մեջ բանականության ուժի նկատմամբ անսահման հավատը: Սակայն ժամանակի ընթացքում միջնադարում համալսարանական գիտությունը դարձավ դոգմա, որի դրույթները համարվում էին վերջնական և անսխալական: 14-15 դդ. սխոլաստիկա, որն օգտագործում էր միայն տրամաբանությունը և ամբողջությամբ հերքում էր ցանկացած փորձ, սկսեց վերածվել ակնհայտ արգելակի Արևմտյան Եվրոպայում բնական գիտական ​​մտքի զարգացման համար։ Գրեթե ամբողջությամբ միջնադարյան համալսարանների ձևավորումն այն ժամանակ գտնվում էր Դոմինիկյան օրդերների ձեռքում։ Արևմտաեվրոպական քաղաքակրթության ձևավորման էվոլյուցիայի վրա բավականին ուժեղ ազդեցություն է ունեցել այն ժամանակվա կրթական համակարգը։

Միայն դարեր անց Արևմտյան Եվրոպայի միջնադարյան համալսարանները սկսեցին նպաստել հանրային ինքնագիտակցության աճին, գիտական ​​մտքի առաջընթացին և անհատի ազատությանը:

օրինականությունը

Որպես կրթական հաստատություն որակավորվելու համար հաստատությունը պետք է ունենա պապական ցուլ, որը հաստատում է իր հիմնադրումը: Նման հրամանագրով պոնտիֆիկոսը հաստատությունը հանել է աշխարհիկ կամ տեղական եկեղեցական իշխանությունների վերահսկողությունից՝ օրինականացնելով այս համալսարանի գոյությունը։ Ուսումնական հաստատության իրավունքները հաստատվեցին նաև ստացած արտոնություններով։ Սրանք հատուկ փաստաթղթեր էին, որոնք ստորագրված էին կամ պապերի կամ թագավորական ընտանիքի կողմից։ Արտոնություններն ապահովում էին այս ուսումնական հաստատության ինքնավարությունը՝ կառավարման ձև, սեփական դատարան ունենալու թույլտվություն, ինչպես նաև գիտական ​​աստիճաններ շնորհելու և ուսանողներին զինվորական ծառայությունից ազատելու իրավունք։ Այսպիսով, միջնադարյան համալսարանները դարձան լիովին անկախ կազմակերպություն։ Ուսումնական հաստատության պրոֆեսորները, ուսանողներն ու աշխատակիցները, մի խոսքով, բոլորն արդեն ենթակա էին ոչ թե քաղաքային իշխանություններին, այլ բացառապես ընտրված ռեկտորին ու դեկաններին։ Իսկ եթե ուսանողները ինչ-որ անօրինականություն են թույլ տվել, ապա այս տեղանքի ղեկավարությունը կարող էր միայն խնդրել դատապարտել կամ պատժել մեղավորներին։

Շրջանավարտներ

Միջնադարյան համալսարանները հնարավորություն են տվել լավ կրթություն ստանալ։ Այնտեղ սովորել են բազմաթիվ հայտնի գործիչներ։ Այս ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտներն էին Դունս Սքոթը, Փիթեր Լոմբարդը և Օքհեմի Ուիլյամը, Թոմաս Աքվինասը և շատ ուրիշներ։

Նման հաստատություն ավարտածներին, որպես կանոն, մեծ կարիերա էր սպասվում։ Չէ՞ որ մի կողմից միջնադարյան դպրոցներն ու բուհերը ակտիվ կապի մեջ էին եկեղեցու հետ, իսկ մյուս կողմից՝ տարբեր քաղաքների վարչական ապարատի ընդլայնմանը զուգընթաց, մեծացավ նաև կիրթ ու գրագետ մարդկանց կարիքը։ Երեկվա շատ ուսանողներ աշխատում էին որպես նոտար, դատախազ, գրագիր, դատավոր կամ իրավաբան։

Կառուցվածքային ստորաբաժանում

Բարձրագույն և միջնակարգ կրթության տարանջատում չկար, ուստի միջնադարյան համալսարանի կառուցվածքը ներառում էր ինչպես ավագ, այնպես էլ կրտսեր ֆակուլտետներ։ 15-16 տարեկան երիտասարդներին տարրական դպրոցում խորը լատիներեն սովորեցնելուց հետո նրանք տեղափոխվել են նախապատրաստական ​​աստիճան։ Այստեղ նրանք երկու ցիկլով ուսումնասիրեցին «յոթ ազատական ​​արվեստները»։ Դրանք էին «տրիվիումը» (քերականություն, ինչպես նաև հռետորաբանություն և դիալեկտիկա) և «քվադրիումը» (թվաբանություն, երաժշտություն, աստղագիտություն և երկրաչափություն): Բայց միայն փիլիսոփայության կուրսն ուսումնասիրելուց հետո ուսանողն իրավունք ուներ ընդունվելու իրավագիտության, բժշկական կամ աստվածաբանության ավագ ֆակուլտետ։

Ուսուցման սկզբունքը

Այսօր էլ ժամանակակից համալսարաններն օգտագործում են միջնադարյան համալսարանների ավանդույթները։ Մինչ օրս գոյատևած ուսումնական ծրագրերը կազմվել են մեկ տարվա ընթացքում, որոնք այն ժամանակ բաժանվել են ոչ թե երկու կիսամյակի, այլ երկու անհավասար մասերի։ Մեծ սովորական շրջանը տևում էր հոկտեմբերից մինչև Զատիկ, իսկ փոքրը՝ մինչև հունիսի վերջ։ Ուսումնական տարվա կիսամյակների բաժանումը գերմանական որոշ համալսարաններում ի հայտ եկավ միայն միջնադարի վերջին։

Ուսուցման երեք հիմնական ձև կար. Դասախոսությունները կամ դասախոսությունները որոշակի ակադեմիական առարկայի ամբողջական և համակարգված ցուցադրումն էին որոշակի ժամերին՝ համաձայն տվյալ համալսարանի կանխորոշված ​​կանոնադրության կամ կանոնադրության: Դրանք բաժանվում էին սովորական, կամ պարտադիր, դասընթացների և արտահերթ կամ լրացուցիչ։ Նույն սկզբունքով դասակարգվել են ուսուցիչները.

Օրինակ, պարտադիր դասախոսությունները սովորաբար նախատեսված էին առավոտյան ժամերին՝ լուսաբացից մինչև առավոտ ինը: Այս անգամ համարվեց ավելի հարմար և նախատեսված էր ուսանողների թարմ ուժերի համար։ Իր հերթին, ցերեկային ժամերին լսարանի համար արտասովոր դասախոսություններ կարդացվեցին։ Դրանք սկսվեցին ժամը 18-ին և ավարտվեցին ժամը 22-ին: Դասը տեւեց մեկ-երկու ժամ։

Միջնադարյան համալսարանների ավանդույթները

Միջնադարյան համալսարանների ուսուցիչների հիմնական խնդիրն էր համեմատել տեքստերի տարբեր տարբերակները և ճանապարհին տալ անհրաժեշտ բացատրություններ։ Կանոնադրությունն արգելում էր ուսանողներին պահանջել նյութի կրկնություն կամ նույնիսկ դանդաղ կարդալ: Նրանք դասախոսությունների պետք է գային գրքերով, որոնք այն ժամանակ շատ թանկ էին, ուստի ուսանողները դրանք վարձակալեցին։

Արդեն տասնութերորդ դարից համալսարանները սկսեցին ձեռագրեր կուտակել՝ պատճենելով դրանք և ստեղծելով իրենց նմուշային տեքստերը։ Հանդիսատեսը երկար ժամանակ գոյություն չուներ։ Առաջին միջնադարյան համալսարանը, որտեղ դասախոսները սկսեցին կազմակերպել դպրոցական տարածքներ՝ Բոլոնյան, արդեն տասնչորսերորդ դարից սկսեց ստեղծել դասախոսությունների սենյակներ՝ այն տեղավորելու համար:

Իսկ մինչ այդ ուսանողները խմբավորվել էին մեկ տեղում։ Օրինակ, Փարիզում դա եղել է Avenue Foir կամ Straw Street, որը կոչվում է այս անունով, քանի որ ունկնդիրները նստում էին հատակին, իրենց ուսուցչի ոտքերի տակ գտնվող ծղոտին: Ավելի ուշ սկսեցին հայտնվել գրասեղանների տեսք՝ երկար սեղաններ, որոնց վրա կարող էին տեղավորվել մինչև քսան հոգի։ Աթոռները սկսեցին դասավորվել բլրի վրա։

Գնահատում

Միջնադարյան համալսարանում ուսումն ավարտելուց հետո ուսանողները հանձնեցին քննությունը, որը հանձնեցին յուրաքանչյուր ազգից մի քանի վարպետ։ Քննիչներին հսկում էր դեկանը։ Ուսանողը պետք է ապացուցեր, որ կարդացել է առաջարկվող բոլոր գրքերը և կարողացել է մասնակցել կանոնադրությամբ պահանջվող վեճերի քանակին։ Հանձնաժողովը հետաքրքրվել է նաեւ շրջանավարտի պահվածքով. Այս փուլերը հաջողությամբ անցնելուց հետո ուսանողն ընդունվեց հանրային բանավեճի, որտեղ նա պետք է պատասխաներ բոլոր հարցերին։ Արդյունքում նրան շնորհվել է առաջին բակալավրի աստիճան։ Նա պետք է երկու ուսումնական տարի օգներ մագիստրոսին՝ դասավանդելու որակավորում ստանալու համար: Իսկ վեց ամիս անց նրան նույնպես շնորհեցին մագիստրոսի կոչում։ Շրջանավարտը պետք է դասախոսություն կարդա, երդում տա ու հյուրասիրություն կազմակերպեր։

Ամենահին համալսարանների պատմությունը սկսվում է տասներկուերորդ դարից։ Հենց այդ ժամանակ էլ ծնվեցին այնպիսի կրթական հաստատություններ, ինչպիսիք են Իտալիայի Բոլոնիան և Ֆրանսիայի Փարիզը: Տասներեքերորդ դարում կան Անգլիայում, Մոնպելյեն՝ Թուլուզում, իսկ արդեն տասնչորսերորդում առաջին համալսարանները հայտնվեցին Չեխիայում և Գերմանիայում, Ավստրիայում և Լեհաստանում։ Յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատություն ուներ իր ավանդույթներն ու արտոնությունները։ Տասնհինգերորդ դարի վերջում Եվրոպայում կար մոտ հարյուր համալսարան, որոնք դասավորված էին երեք տեսակի՝ կախված նրանից, թե ուսուցիչները ումից էին ստանում իրենց աշխատավարձերը։ Առաջինը Բոլոնիայում էր։ Այստեղ ուսանողներն իրենք են վարձել ուսուցիչներին և վճարում նրանց համար: Երկրորդ տեսակի համալսարանը Փարիզում էր, որտեղ ուսուցիչները ֆինանսավորվում էին եկեղեցու կողմից: Օքսֆորդին և Քեմբրիջին աջակցում էին և՛ թագը, և՛ պետությունը։ Պետք է ասել, որ հենց այս փաստն է օգնել նրանց գոյատևել 1538 թվականին վանքերի լուծարումից և անգլիական կաթոլիկ հիմնական հաստատությունների հեռացումից հետո:

Բոլոր երեք տեսակի կառույցներն էլ ունեին իրենց առանձնահատկությունները. Օրինակ, Բոլոնիայում, օրինակ, աշակերտները վերահսկում էին գրեթե ամեն ինչ, և այս փաստը հաճախ ուսուցիչներին մեծ անհարմարություններ էր պատճառում։ Փարիզում հակառակն էր. Հենց այն պատճառով, որ ուսուցիչները վարձատրվում էին եկեղեցու կողմից, այս համալսարանում հիմնական առարկան աստվածաբանությունն էր: Բայց Բոլոնիայում ուսանողներն ընտրեցին ավելի շատ աշխարհիկ կրթություն: Այստեղ հիմնական թեման իրավունքն էր։

Ամեն տարի, գարնան նախաշեմին, մեր հաճախորդներից շատերի համար հրատապ է դառնում երեխաների համար համալսարան ընտրելու խնդիրը։ Ավանդաբար զարգացած եվրոպական երկրները համարվում են բարձրագույն կրթության լավագույն վայրը։

Մեծ Բրիտանիայում, Ավստրիայում, Շվեյցարիան աշխարհի ամենահին համալսարաններն են, որոնց դիպլոմները հնարավորինս բարձր են մեջբերումներ անում: Որպեսզի օգնենք ձեզ ձեր ընտրության հարցում, մենք ուսումնասիրել ենք վերջին համաշխարհային բուհերի վարկանիշային աղյուսակը:

Բոլոր ուսումնական հաստատություններն առաջարկում են հատուկ հարմարվողական ծրագրեր, լեզվի դասընթացներ։ Դուք կարող եք հիմա նրանց վրա երեխային ճանաչել, որպեսզի նա ավելի լավ պատրաստ լինի ընդունելության: Իսկ ծնողները պետք է նախօրոք լուծեն ևս մեկ խնդիր՝ ստանալ Եվրոպայում բնակության թույլտվություն կամ քաղաքացիություն, որպեսզի չսահմանափակվես երեխաների հետ շփվելիս, և նրանք իրենց զգան այլ երկրում, ինչպես տանը։

Մեծ Բրիտանիայի համալսարանները միանշանակ հաջողակ մարդկանց ընտրությունն են: 2015 թվականի աշխարհի համալսարանների ակադեմիական վարկանիշում (ARWU) առաջատարների թվում առանձնանում է 14-րդ դարում հիմնադրված Քեմբրիջի համալսարանը։ Իսկ Բրիտանիայում այն ​​ճանաչվել է թիվ 1 համալսարան։

Հեղինակավոր մասնագիտություններ

Ամենապահանջվածը բժշկական մասնագիտություններն են, ինչպես նաև բիզնես ֆակուլտետները՝ կառավարման, տնտեսագիտության, ֆինանսների, քաղաքագիտության։ Աղջիկները հաճախ գնում են դիզայն ու արվեստի պատմություն սովորելու։ Շրջանավարտները սովորաբար որևէ խնդիր չունեն միջազգային խոշոր ընկերություններում աշխատանք գտնելու հարցում:

Կրթության արժեքը

• Մոտ 12 հազար ֆունտ ստերլինգ՝ տնտեսագիտություն, իրավունք, քաղաքագիտություն մասնագիտությամբ
• Ճարտարապետություն, դիզայն, արվեստի պատմություն մասնագիտությամբ մոտ 16 հազ
• Կառավարում մասնագիտության համար մոտ 18 հազ
• Բժշկություն մասնագիտության համար մոտ 29 հազ

Ապրելու ծախսեր

Տարեկան միջինը 8-9 հազար ֆունտ։ Բացի այդ, ուսանողները տարին մեկ անգամ վճարում են համալսարանի վճար՝ 4,4-5,2 հազար ֆունտ ստեռլինգ։

Ընդունելություն

Փաստաթղթերը ներկայացվում են ոչ ուշ, քան հոկտեմբերի 15-ը, ընդունելությունն իրականացվում է UCAS համակարգով։ Դիմորդը հարցազրույց է վերցնում ընդունելության գրասենյակում և տալիս է A մակարդակի արդյունքներ, ինչպես նաև անգլերենի իմացության վկայական (GCSE-C, IELTS 6-7, TOEFL 600/250): Հարցազրույցներն անցկացվում են սեպտեմբերից դեկտեմբեր:

Ուսման ժամանակացույց

Առաջին կիսամյակը տևում է հոկտեմբերից դեկտեմբեր: Երկրորդը՝ հունվարից մարտ, իսկ երրորդը՝ ապրիլից հունիս։

Հնարավո՞ր է բրիտանական կացության թույլտվություն ստանալ:

Մեծ Բրիտանիայում բնակության թույլտվություն ստանալու համար դուք պետք է մասնակցեք ներդրողների պետական ​​ծրագրին: Բրիտանական ընկերությունում 2-ից 10 միլիոն ֆունտ ստեռլինգի ներդրումները ձեզ իրավունք են տալիս ընդամենը 8 շաբաթում կացության թույլտվություն ստանալ Եվրոպայի ամենահեղինակավոր երկրում։

Եվրոպայի ամենահին համալսարանը համարվում է Հին աշխարհի թիվ 2 համալսարանը։ Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր երեխան ստանա ամենաորակյալ բարձրագույն կրթություն Անգլիայում, սա լավագույն տարբերակներից մեկն է: Օքսֆորդի համալսարանի շրջանավարտների թվում էին 25 բրիտանացի վարչապետներ, ինչպես նաև Մարգարեթ Թետչերը:

Հեղինակավոր մասնագիտություններ

Քաղաքագիտության, տնտեսագիտության և միջազգային հարաբերությունների ուսուցումը լավագույններից է Եվրոպայում: Աշխարհի 100 խոշոր բիզնես ձեռնարկություններից 20-ում մենեջերները Օքսֆորդի դիպլոմ ունեցող մարդիկ են: Այս համալսարանը տարբեր ժամանակներում ավարտել են հազարավոր հայտնի քաղաքական գործիչներ։ Աղջիկներին գրավում է այստեղ ուսումնասիրել արվեստի, նորաձևության և դիզայնի պատմությունը:

Կրթության արժեքը

• 13-15 հազար ֆունտ ստերլինգ՝ հոգեբանություն, սոցիոլոգիա, դիզայն, մշակույթ և արվեստ մասնագիտություններ
• 18-25 հազ.- մասնագիտացված բիզնես ոլորտներ, Կառավարում, ֆինանսներ, համակարգչային տեխնիկա
• 30-32 հազ.՝ բժշկական մասնագիտություններ

Ապրելու ծախսեր

Օքսֆորդում մեկ ամիս ապրելու միջինը, հաշվի առնելով համալսարանի վճարները, կարժենա 1 հազար ֆունտ ստերլինգ։

Ընդունելություն

Հայտերը ներկայացվում են մինչև հոկտեմբերի 15-ը, իսկ քննությունների արդյունքները հայտարարվում են հաջորդ տարվա կեսերին։ Այժմ կարող եք դիմել Մեծ Բրիտանիայի UCAS պորտալի միջոցով: Դիմորդները պետք է անցնեն A-Levels կամ International Baccalaureate (IB) որակավորումները, ինչպես նաև ունենան անգլերենի գերազանց իմացություն (ըստ IELTS վկայագրի՝ 7.0 միավոր, ըստ TOEFl-ի - 110):

Ուսման ժամանակացույց

Ուսումնական տարին սկսվում է հոկտեմբերին և բաժանվում է երեք կիսամյակի. Բակալավրիատում սովորելը կտևի 3-4 տարի, մագիստրատուրայում՝ 1 տարի։

Եվս մեկ էլիտար բրիտանական համալսարան, որը պարբերաբար ընդգրկվում է Եվրոպայի Top 5-ում։ 1826 թվականին այն դարձավ Լոնդոնի առաջին համալսարանը և այժմ հանդիսանում է Մեծ Բրիտանիայի էլիտար համալսարանների «ոսկե եռանկյունու» մի մասը: Նշանավոր շրջանավարտներից են Մահաթմա Գանդին, հեռախոսի գյուտարար Ալեքսանդր Բելը, Միջաստղային հեղինակ Քրիստոֆեր Նոլանը:

Հեղինակավոր մասնագիտություններ

Քոլեջը հայտնի է իր բժշկական մասնագիտություններով՝ աշխարհի առաջատար կլինիկաներում պրակտիկայով: Նաև նանոտեխնոլոգիաների հետ աշխատանքը այստեղ չափազանց զարգացած է։ Այստեղից են եկել բարձր տեխնոլոգիաների ոլորտում մասնագիտացած բազմաթիվ ընկերությունների ղեկավարներ։ Այստեղ մեծ ուշադրություն է դարձվում էներգետիկայի և բնական պաշարների կառավարմանն առնչվող վերջին մասնագիտություններին։

Կրթության արժեքը

• 12-15 հազար ֆունտ ստերլինգ՝ արվեստի, տնտեսագիտության, մաթեմատիկայի ուսումնասիրություն
• 15-17 հազ.՝ ճարտարագիտական ​​մասնագիտություններ, հոգեբանություն
• 17-20 հազ. մասնագիտությամբ Ճարտարապետություն, դիզայն
• 30 հազարից՝ բժշկական մասնագիտություններ

Ապրելու ծախսեր

Միջին հաշվով ուսանողները, հաշվի առնելով համալսարանի բոլոր վճարները, տարեկան ծախսում են 6-ից 12 հազար ֆունտ ստեռլինգ։

Ընդունելություն

Հայտերն ընդունվում են UCAS համակարգում հունվարի 15-ից հոկտեմբերի 15-ը։ Դիմորդին անհրաժեշտ է միջնակարգ կրթության վկայական (IB, GCSE, A-level): Անգլերենի իմացության մակարդակը պետք է լինի առնվազն IELTS 6.5-7.0

Ուսման ժամանակացույց

Քոլեջի ուսումնական տարին բաժանված է 3 եռամսյակի: Առաջին՝ սեպտեմբերի վերջից մինչև դեկտեմբերի կեսերը։ Երկրորդ՝ հունվարի կեսերից մինչև մարտի վերջ։ Երրորդ՝ ապրիլի վերջից հունիսի կեսերը։

Վիեննայի պետական ​​համալսարանը հիանալի հնարավորություն է ձեր երեխային որակյալ և ժամանակակից կրթություն տալու Եվրոպայում: Հիմնադրվելով XIV դարում (անցյալ տարի այն նշեց իր 650-ամյակը), այն մինչ օրս մնում է ամենահեղինակավորներից մեկը։ Այն մշտապես զբաղեցնում է աշխարհի լավագույն բիզնես համալսարանների շարքը և MBA-ի ցանկում զբաղեցնում է 16-րդ տեղը: Նրա շրջանավարտները բիզնեսի և ֆինանսական էլիտան են:

Հեղինակավոր մասնագիտություններ

Վիեննայի համալսարանի մեկ այլ ուժեղ կողմը իրավագիտությունն է: Իրավագիտության ֆակուլտետը համարվում է ամենաուժեղը Եվրոպայում։ Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր երեխան առավելագույն արդյունքի հասնի իրավական դաշտում, ապա Վիեննան ձեր ընտրությունն է: Պակաս հայտնի չէ Տնտեսագիտության ֆակուլտետը։ Աղջիկներին կհետաքրքրեն Եվրոպայի լավագույն մշակութային և արվեստի ծրագրերը:

Կրթության արժեքը

Ֆակուլտետների ճնշող մեծամասնությունում մեկ կիսամյակի ուսումն արժե 750 եվրո, ինչը համեմատաբար էժան է։

Ապրելու ծախսեր

Վիեննայի համալսարանի առավելությունները կյանքի ցածր գնի մեջ են։ Ուսումնական տարվա 10 ամիսների համար կազմում է 2-2,5 հազար եվրո։

Ընդունելություն

Բակալավրիատի հայտերը ներկայացվում են մինչև սեպտեմբերի 5-ը: Նախնական գրանցումն իրականացվում է ինտերնետով։ Բացի այդ, համալսարանին անհրաժեշտ է կամ միջնակարգ կրթության վկայականի բնօրինակը, կամ նոտարական վավերացված պատճենը: Անհրաժեշտ է հաստատել գերմաներենի իմացությունը B2-ից ոչ ցածր մակարդակով: Եթե ​​դասընթացը դասավանդվում է անգլերենով, ապա կիրառվում են նույն պահանջները:

Ուսման ժամանակացույց

Ուսումնական տարին ներառում է ձմեռային (հոկտեմբերի 1-ից) և գարնանային (մարտի 1-ից) կիսամյակները։ Բակալավրի աստիճանը տևում է երեք տարի, մագիստրոսի կոչումը երկու տարի:

Դժվա՞ր է Ավստրիայի կացության թույլտվություն ստանալը:

Ներդրումային ծրագրով պաշտոնական կարգավիճակի գրանցումն այստեղ իսկապես բավականին բարդ է։ Ավստրիայում կացության թույլտվություն ստանալու ամենահեշտ ձևը ֆինանսապես անկախ անձանց համար է: Դա անելու համար հաստատեք 2000 եվրո եկամուտ և 20000 չափահասի և 10000 երեխայի համար բանկային հաշիվ: Քվոտաների մեջ մտնելու առավելագույն հնարավորություն ստանալու համար ավելի լավ է կապ հաստատել միգրացիոն ոլորտի մասնագետների հետ:

Լավագույն բուհերի միջազգային վարկանիշում QS World University Rankings (այն կազմված է QS Quacquarelli Symonds հեղինակավոր ընկերության կողմից) 2015 թվականին Ցյուրիխի ETH-ը զբաղեցրել է 9-րդ տեղը։ Սա այս երկրի ամենահեղինակավոր համալսարանն է։ Եթե ​​տեսնում եք ձեր ապագա երեխային որպես միջազգային բարձր տեխնոլոգիաների ընկերության ղեկավար, սա հիանալի ընտրություն է:

Հեղինակավոր մասնագիտություններ

Այստեղ ամենաբարձր մակարդակով դասավանդվում են ճարտարապետություն, կառավարում և ինժեներական գիտություններ: Հանրաճանաչ ուղղություններ՝ ապագայի քաղաք, էներգիա, նորագույն նյութեր: Շրջանավարտների թվում կան տասնյակ Նոբելյան մրցանակակիրներ ֆիզիկայի, քիմիայի և բժշկության ոլորտներում։ Ամենահայտնին Ալբերտ Էյնշտեյնն է։

Կրթության արժեքը

Այս համալսարանի առավելությունը կրթության ավելի ցածր արժեքն է՝ ուսուցման բարձր որակով և դիպլոմի հեղինակությամբ: Միջին հաշվով մեկ կիսամյակն արժե 580 շվեյցարական ֆրանկ։

Ապրելու ծախսեր

Կիսամյակի ընթացքում տեղավորումը ուսանողին կարժենա մոտ 65 ֆրանկ։ Նույն գումարը պետք է ծախսվի համալսարանի վարձավճարների վրա։

Ընդունելություն

Աշնանային կիսամյակի փաստաթղթերի ընդունման վերջնաժամկետը նոյեմբերի 1-ից ապրիլի 30-ն է։ Ընդունելության քննություններն անցկացվում են բացառապես գերմաներենով։ Դիմորդը հանձնաժողովին է ներկայացնում լեզվի իմացությունը հաստատող վկայականներ՝ Goethe-Zertifikat C1, Goethe-Zertifikat C2, TestDaF կամ այլ, ինչպես նաև անհրաժեշտ է ներկայացնել ռեզյումեն և վերջին երեք տարվա դպրոցում ստացած գնահատականները:

Ուսման ժամանակացույց

Առաջին կիսամյակը տևում է հոկտեմբերից մարտ: Այնուհետև նստաշրջանից և արձակուրդներից հետո՝ երկրորդ կիսամյակ, որը տևում է մինչև հուլիս: Բակալավրիատը սովորում է 3-4 տարի, մագիստրատուրայում՝ ևս 1-2 տարի, ասպիրանտուրայում՝ ևս 3 տարի։

Ինչպե՞ս ստանալ Շվեյցարիայի կացության թույլտվություն:

Դուք կարող եք դիմել Շվեյցարիայում կացության թույլտվության համար՝ ներդրողների պետական ​​ծրագրի շրջանակներում: Շվեյցարիայի կառավարությունն առաջարկում է կացության թույլտվություն՝ առնվազն 1 միլիոն ֆրանկ բիզնես ներդրման համար կամ տարեկան 100,000 ֆրանկ միանվագ հարկ վճարելու համար։ Պաշտոնական կարգավիճակի գրանցումը կտևի ընդամենը 3 ամիս։

Բարձրագույն կրթության առավելությունները Եվրոպայում

Ձեր երեխայի համար Եվրոպայում սովորելը նշանակում է.

• ամենաբարձր որակի կրթություն
• աշխատել հեղինակավոր ընկերություններում
• աշխարհի ցանկացած երկրում առանց սահմանափակումների աշխատելու ունակություն
• արդյունավետ և արագ կարիերա, բարձր պաշտոն
• մուտք դեպի ամենաբարձր վարձատրվող թափուր աշխատատեղերի շուկա
• կյանքը սկսելով եվրոպական առաջատար երկրներից մեկում

Համոզվեք, որ ձեր երեխայի դպրոցը սկսվում է առանց խնդիրների: Մեր մասնագետները կօգնեն ձեզ ընտրել ձեր երեխայի համար նախապատրաստական ​​և լեզվական դասընթացներ և դիմել Եվրոպայում բնակության թույլտվության համար:

Բաժանորդագրվեք մեր բլոգի թարմացումներին և իմացեք, թե ինչ այլ շահավետ հնարավորություններ կան Եվրոպայում էլիտար կրթություն ստանալու համար:

Պատմականորեն Եվրոպայում մի քանի տեսակի համալսարաններ են զարգացել։ Տեսակը որոշում է, թե ինչ ծրագրեր և ենթակառուցվածքներ հասանելի կլինեն, և ինչպես կանցնի ձեր ուսանողական և առօրյա կյանքը:

Հետազոտություն և կիրառություն: Հետազոտական ​​համալսարանները խոշոր գիտական, կրթական, տնտեսական և մշակութային կենտրոններ են, վայրեր, որտեղ հիմնարար բացահայտումներ են արվում, նորարարություններ և կյանքը փոխող տեխնոլոգիաներ են ստեղծվում: Նրանք ազդում են հասարակական կյանքի բոլոր ոլորտների վրա, ունեն հզոր ենթակառուցվածք։

Կիրառական գիտությունների համալսարանները պատրաստում են արդյունաբերության և բոլոր կիրառական մասնագիտություններին ուղղված մասնագետներ: Այս տիպի համալսարանները նույնպես զգալի ազդեցություն ունեն մշակույթի և հասարակության վրա, սակայն դրանք հիմնարար հետազոտություններ չեն անցկացնում, չեն մասնակցում միջազգային վարկանիշային աղյուսակներին և, հետևաբար, հաճախ ավելի քիչ հայտնի են դիմորդներին:

Քաղաք և համալսարան. Եվրոպական համալսարանների մեծ մասը քաղաքային են. նրանց ուսումնական հաստատությունները, լաբորատորիաները և գրադարանները ցրված են ամբողջ քաղաքում: Նման բուհերում ուսանողական բնակարանների առաջարկը սահմանափակ է, և ուսանողները ստիպված են ինքնուրույն տարբերակներ ընտրել:

Եվրոպայում կամպուսային համալսարանները սովորաբար գտնվում են փոքր քաղաքներում կամ գյուղական վայրերում: Նրանք հագեցած են ուսման, հանգստի, սպորտի և մշտական ​​բնակության համար անհրաժեշտ ամեն ինչով, թեև իրենց ծավալով զիջում են ամերիկյան համալսարաններին։

քոլեջներ կամ ֆակուլտետներ: Ինքնակառավարվող քոլեջների շրջանակներում գործում են քոլեջային բուհեր՝ ուսանողական համայնքների հատուկ տեսակներ։ Այստեղ կողք կողքի ապրում են տարբեր կուրսերի ու մասնագիտությունների ուսանողներ, սերտ շփվում ու աջակցում միմյանց։ Կոլեգիալ համալսարանների օրինակներ են Օքսֆորդը, Քեմբրիջը, Յորքը Անգլիայում, Սենտ Էնդրյուսի և Գլազգոյի համալսարանները Շոտլանդիայում, Թրինիթի քոլեջը Իռլանդիայում:

Եվրոպայում ֆակուլտետների կամ բաժանմունքների կողմից կազմակերպված բուհերը զգալիորեն ավելի շատ են, քան քոլեջայինները: Ինչպես է աշխատում այս տեսակի համալսարանը, լավ գիտեն ֆրանսիացի, հոլանդացի, գերմանացի, չեխ, ռուս և շատ բրիտանացի ուսանողների: Օրինակներ - Փարիզի, Ամստերդամի, Չարլզի, Լիվերպուլի, Մանչեսթերի համալսարանները:

Արևմտյան Եվրոպայի համալսարաններ՝ հայտնի և անհայտ

Ուսանողներին ծանոթ համալսարանական հաջողության չափանիշներից մեկը միջազգային վարկանիշային աղյուսակում զբաղեցրած դիրքերն են: Բոլորին է հայտնի այն բուհերի անունները, որոնք տարեցտարի առաջին տեղում են։ Օքսֆորդը և Քեմբրիջը ցուցակի առաջին տեղում են, բայց դա չի նշանակում, որ մյուսները արժանի չեն ձեր ուշադրությանը:

Ընդ որում, Արևմտյան Եվրոպայի ոչ բոլոր համալսարաններն են մասնակցում վարկանիշային աղյուսակին։ Դրա համար կարող են լինել մի քանի պատճառներ.

• համալսարանը հիմնարար հետազոտություն չի իրականացնում.
• Համալսարանը հետազոտություններ է անցկացնում, բայց դրանց արդյունքներից քիչ է հրապարակում անգլերենով.
• Համալսարանը չի դասավանդում կրթական բոլոր մակարդակներում կամ առաջարկում է ծրագրերի սահմանափակ փաթեթ մակարդակներից մեկում:

Կարևոր է հիշել, որ միջազգային վարկանիշային աղյուսակներում բացակայությունը կրթական հաստատությունից հրաժարվելու պատճառ չէ։ Ցուցաբեր օրինակ են Հոլանդիայի կիրառական գիտությունների համալսարանները։ Նրանց շրջանավարտները պահանջված են գործատուների կողմից, մինչդեռ օտարերկրյա դիմորդներին անունները գրեթե անհայտ են։

Եվրոպայի համալսարաններում դասավանդում են անգլերենով

Անգլերենը միջազգային հաղորդակցության լեզու է և ուսումնասիրվում է միջազգային ուսանողների մեծ մասի կողմից, այդ իսկ պատճառով Եվրոպայի շատ համալսարաններ Մեծ Բրիտանիայից դուրս առաջարկում են անգլալեզու ծրագրերի լայն շրջանակ:

Անգլերեն ծրագրերով Եվրոպայում բուհերի ցանկը ներկայացված է մեր որոնողական համակարգի էջերում՝ պարզապես սահմանեք զտիչը և սկսեք սովորել: Բուհերի էջերում դուք կարող եք ոչ միայն ծանոթանալ համալսարանի մասին կարևոր տեղեկություններին, այլև ուղղակիորեն կապվել նրա ներկայացուցչի հետ՝ պարզաբանելու ձեր բոլոր հարցերը:

Times Higher Education վարկանիշում ներառված են աշխարհի 150 համալսարաններ, այդ թվում՝ Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը (125-րդ տեղ) և Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանը (145-րդ տեղ): «Ցուցակը կազմվել է խոշոր ընկերությունների հավաքագրողների և ղեկավարների հարցման հիման վրա: Բացի այդ, հետազոտողները հաշվի են առել բազմաթիվ գործոններ, որոնք շրջանավարտներին գրավիչ են դարձնում գործատուների համար, ներառյալ մասնագիտական ​​փորձը, առնվազն երկու օտար լեզուների իմացությունը և սոցիալական միջոցառումներին մասնակցությունը», - բացատրում է Business Insider-ի հեղինակ Թոմաս Քոլսոնը:

19. Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 301։

Լոնդոնի համալսարանական քոլեջը մասնագիտացած է բնական գիտությունների մասնագետների պատրաստման գործում: «Ուսումնական հաստատությունում աշխատում են 850 դասախոսներ և ավելի քան վեց հազար ուսուցիչներ, որոնք դասավանդում են 36 հազար ուսանողի։ Ուսանողների 52%-ը մագիստրատուրայի և ասպիրանտուրայի դասընթացներ է անցնում»,- գրում է Կոլսոնը։

18. Լոնդոնի տնտեսագիտության և քաղաքագիտության դպրոց, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 307։

Դպրոցը մասնագիտացած է սոցիալական գիտությունների, այդ թվում՝ տնտեսագիտության, քաղաքագիտության, սոցիոլոգիայի, մարդաբանության և իրավունքի ոլորտներում, գրում է Կոլսոնը. «Դպրոցն ունի ավելի քան 10,000 ուսանող և ավելի քան 3,000 դասախոս: Շրջանավարտների թվում են Նոբելյան մրցանակի 16 դափնեկիրներ, ինչպես նաև փիլիսոփա Բերտրան Ռասելը և Rolling Stones-ի վոկալիստ Միք Ջագերը»:

17. Փարիզի պոլիտեխնիկական դպրոց, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 311։

Դպրոցը հիմնադրվել է ֆրանսիացի մաթեմատիկոսներ Գասպար Մոնժի և Լազար Կարնոյի կողմից 1794 թվականին Ֆրանսիական հեղափոխության ժամանակ։ Ուսումնական հաստատության շրջանավարտների թվում են երեք Նոբելյան մրցանակակիրներ.

16. CentraleSupélec գիտահետազոտական ​​տեխնիկական ինստիտուտ, Փարիզ, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 312։

CentraleSupélec ինստիտուտը հիմնադրվել է 2015 թվականին՝ Ֆրանսիայի երկու խոշոր տեխնիկական համալսարանների միաձուլման արդյունքում։ «CentraleSupélec»-ը պատրաստում է ղեկավարներ և մենեջերներ արտադրական արդյունաբերության համար»,- գրում է Կոլսոնը։

15. Փարիզի հանքարդյունաբերական դպրոց, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 336։

Դպրոցը հիմնադրվել է 1783 թվականին ֆրանսիական դրամահատարանում, երբ թագավոր Լյուդովիկոս XVI-ը ներկայացրեց մետաղագործության և հանքաբանության ղեկավարի պաշտոնը։ Դպրոցը համարվում է Ֆրանսիայի երեք հիմնական բարձրագույն տեխնիկական ուսումնական հաստատություններից մեկը։

14. Լոզանի դաշնային պոլիտեխնիկական դպրոց, Շվեյցարիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 339։

«Դա շվեյցարական բարձրագույն կրթության առաջատար հաստատությունն է, որն ունի ավելի քան 3000 մագիստրոս և 670 դասախոսական անձնակազմ», - գրում է Կոլսոնը:

13. Ավագ նորմալ դպրոց, Փարիզ, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 366։

ENS անունով հայտնի հաստատությունը հիմնադրվել է Ֆրանսիական հեղափոխության ժամանակ Լուսավորության փիլիսոփայության կողմնակիցների կողմից, գրում է Կոլսոնը. «Այժմ ինստիտուտը պատրաստում է կադրեր կառավարության և գիտահետազոտական ​​համայնքի համար»:

12. Էդինբուրգի համալսարան, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 367։

1583 թվականին հիմնադրված Էդինբուրգի համալսարանը Եվրոպայի վեց հնագույն ուսումնական հաստատություններից մեկն է։ «Համալսարանն ունի երեք քոլեջ, որտեղ սովորում են ավելի քան 35 հազար ուսանողներ, մագիստրոսներ և ասպիրանտներ։ Այստեղ տարբեր ժամանակներում սովորել են կենսաբան Չարլզ Դարվինը, հեռախոսի գյուտարար Ալեքսանդր Բելը և Շերլոկ Հոլմսի հեղինակ Արթուր Կոնան Դոյլը:

11. Մյունխենի Լյուդվիգ Մաքսիմիլիանի համալսարան, Գերմանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 368։

Մյունխենի Լյուդվիգ Մաքսիմիլիան համալսարանը նույնպես համարվում է Եվրոպայի հնագույն համալսարաններից մեկը։ Հիմնադրվելով 1472 թվականին, այն համարվում է Գերմանիայի լավագույն հետազոտական ​​համալսարաններից մեկը, որն ունի ավելի քան 50,000 ուսանող:

10. ETH Ցյուրիխ, Շվեյցարիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 403։

Ուսումնական հաստատությունն ավելի հայտնի է որպես ETH Zurich և հանդիսանում է Շվեյցարիայի ամենահեղինակավոր համալսարանը: Դպրոցը պատրաստում է բնական գիտությունների, տեխնիկայի և մաթեմատիկայի ոլորտի մասնագետներ։

9. EMLYON Business School, Լիոն, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 415։

«EMLYON-ը ֆրանսիական առաջատար բիզնես դպրոց է, որն ունի մասնաճյուղեր այլ երկրներում, ինչպիսիք են Չինաստանը և Մարոկկոն: Դպրոցի ղեկավարության վերապատրաստման չափանիշները ամենաբարձրներից են Եվրոպայում»,- գրում է Business Insider-ը:

8. IE համալսարան, Իսպանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 417։

Մասնավոր իսպանական համալսարան, որը մասնագիտացած է կառավարման և իրավագիտության մագիստրոսների պատրաստման մեջ:

7. Մանչեսթերի համալսարան, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 420։

«Դա Մեծ Բրիտանիայի ամենամեծ համալսարանն է, որն ունի ավելի քան 40,000 ուսանող»,- գրում է Քոլսոնը։ Բացի այդ, ըստ վարչակազմի, ուսումնական հաստատությունն ունի Եվրոպայում շրջանավարտների ամենամեծ ցանցը, որը բաղկացած է 300 հազար մարդուց 190 երկրներից: Նրանց թվում՝ 25 Նոբելյան մրցանակակիր։

6. Քինգս քոլեջ, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 431։

Ուսումնական հաստատությունը հայտնի է առողջապահության ոլորտում Եվրոպայի ամենամեծ հետազոտական ​​կենտրոնով։ Քոլեջին են պատկանում երեք ուսումնական հիվանդանոցներ՝ ավելի քան 27,000 ուսանողներով, այդ թվում՝ 10,500 մագիստրոսներ, պրակտիկա, գրում է Business Insider-ը։

5. HEC Paris Business School, Ֆրանսիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 465։

«Այս հեղինակավոր բիզնես դպրոցը շատ ընտրողական է ուսանողների նկատմամբ: Նրա առաջնորդների վերապատրաստման ծրագիրը տալիս է Եվրոպայի ամենամրցունակ առաջնորդներին», - ասում է Քոլսոնը:

4. Լոնդոնի կայսերական քոլեջ, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 517։

«Այս հաստատությունն ավարտել են 14 Նոբելյան մրցանակակիրներ, այդ թվում՝ պենիցիլինի գյուտարար Ալեքսանդր Ֆլեմինգը»,- գրում է Կոլսոնը։ Քոլեջը հիմնադրվել է 1907թ. Այն մասնագիտացած է չորս ոլորտներում մասնագետների պատրաստման մեջ՝ բնական գիտություններ, ճարտարագիտություն, բժշկություն և բիզնես:

3. Գերմանիա, Մյունխենի տեխնիկական համալսարան

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 744:

Մյունխենի տեխնիկական համալսարանը (կամ TMU) Գերմանիայի առաջատար կրթական հաստատություններից է և TU9-ի՝ երկրի ամենահին և ամենահեղինակավոր համալսարանների ասոցիացիայի անդամ: Համալսարանի շրջանավարտների թվում՝ 13 Նոբելյան մրցանակակիր։

2. Օքսֆորդի համալսարան, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 773։

«Ինչպես գիտեք, սա Եվրոպայի ամենահին համալսարանն է։ Նրա ուժեղ կողմերի մասին կարելի է երկար խոսել, բայց նա հայտնի է, առաջին հերթին, բնական գիտությունների և գիտահետազոտական ​​գործունեության մասնագետների բարձր պատրաստվածության շնորհիվ»,- ասում է Business Insider-ի հեղինակը։

1. Քեմբրիջի համալսարան, Մեծ Բրիտանիա

Շրջանավարտների պահանջարկի ինդեքսը՝ 836։

Քեմբրիջի համալսարանի 18000 ուսանողներից 4000-ը գալիս են այլ երկրներից: «Համալսարանն ունի «ամենաորակյալ» շրջանավարտների ցանցը. 92 ներկա ուսանողներ և դասախոսներ Նոբելյան մրցանակակիրներ են»,- գրում է Կոլսոնը։

Եվրոպայում անվճար բարձրագույն կրթությունը հասանելի է ոչ միայն Եվրամիության բնակիչներին, այլ նաև Ռուսաստանի, Ուկրաինայի, Բելառուսի և հետխորհրդային այլ երկրների ուսանողներին: Եվրոպական շատ երկրներ այնքան են ֆինանսավորում կրթության ոլորտը, որ անվճար կրթությունը հասանելի է բոլորին։ Ակնհայտ է, որ այն ձեռք բերելու համար անհրաժեշտ է բավարարել մի շարք սահմանված պահանջներ, որոնք պարտադրվում են տարբեր երկրների կառավարությունների և համալսարանների կողմից:

Եվրոպական կրթությունն ավանդաբար և արժանիորեն համարվում է լավագույն և որակյալներից մեկը: Աշխարհի տարբեր ծայրերից դիմորդներն ու ուսանողները ձգտում են սովորել Եվրոպայի համալսարաններում: Նման կրթությունը նույնքան հաջողակ երկրում հաջող կարիերայի իրական գրավականն է։

Նման ուսումնական հաստատություններում ռուս ուսանողների համար մեծ թերություն միշտ եղել են ուսման վարձերը։ Այն, որպես կանոն, բարձր էր նույնիսկ եվրոպական երկրների բնակիչների, առավել եւս՝ հետխորհրդային պետության միջին վիճակագրական քաղաքացու համար։ Սակայն արդեն որոշ ժամանակ է, ինչ եվրոպացիները հասկացել են, որ պետական ​​գումարները ներդնելով մասնագետների պատրաստման մեջ՝ երկիրն անգնահատելի ներդրում է կատարում։ Սա հանգեցրել է նրան, որ այսօր կան մի շարք երկրներ և բազմաթիվ ծրագրեր, որոնք թույլ են տալիս լիովին անվճար կրթություն ստանալ Եվրամիությունում (լավ, կամ շատ անվանական վճարով, նույնիսկ ԱՊՀ բնակիչների չափանիշներով):

Ի՞նչ լեզվով կարելի է անվճար կրթություն ստանալ Եվրոպայում

Դե, ակնհայտ է, որ անգլերենի իմացությունը ակտուալ է ծրագրերի մեծ մասում։ Այնուամենայնիվ, կան նաև ազգային առանձնահատկություններ. Ուսանողի համար ավելի լայն հնարավորություններ են բացվում այն ​​երկրի լեզվի իմացությամբ, որտեղ նա սովորում է: Գերմանիայում, օրինակ, դուք չեք կարող սովորել բժշկական մասնագիտության համար անգլերենով: Իսկ աշխատանքի տեղավորման հեռանկարում օգտակար է ընդունող երկրի պաշտոնական լեզվի իմացությունը։

Միաժամանակ միանգամայն իրատեսական է գտնել ծրագիր, ըստ որի ուսումնասիրությունները կիրականացվեն անգլերենով։ Զուգահեռաբար դուք կարող եք սովորել տեղական լեզուներ, որոնք օգտակար կլինեն հետագա սոցիալականացման և աշխատանքի մեջ: Անգլերենով անվճար սովորելու հնարավորությունը հասանելի է այնպիսի երկրներում, ինչպիսիք են Գերմանիան, Չեխիան, Ֆինլանդիան և այլն:

Որոշ եվրոպական համալսարաններ առաջարկում են նախապատրաստական ​​դասընթաց, որտեղ ուսանողը պետք է սովորի երկրի լեզուն: Որպես կանոն, նման դասընթացները նույնպես անվճար են կամ անվանական վճարով։

Եվրոպական կրթության մյուս առանձնահատկությունը ռուսական միջնակարգ կրթության համակարգի և եվրոպական երկրների մեծ մասի միջև անհամապատասխանությունն է, որտեղ 12-ամյա կրթություն է տրվում։ Միևնույն ժամանակ, մի շարք բուհեր պահանջում են փաստաթղթեր տասներկուամյա դասընթացն ավարտելու վերաբերյալ։ Ռուս դիմորդների համար խնդիրը կարող է լուծվել տեղական բուհեր ընդունվելով և մեկ կամ երկու դասընթաց ավարտելով:

Որտեղ կարող եմ ստանալ անվճար եվրոպական կրթություն

Ստորև ներկայացված է այն երկրների ցանկը, որտեղ դուք կարող եք սովորել անվճար կամ անվանական վճարով (տարեկան մինչև հազար եվրո): Դրանցում սովորելը հասանելի է օտարերկրացիների համար։

• Ավստրիա. Ավստրիայի հանրային համալսարաններն առաջարկում են ընդունելություն առանց ընդունելության թեստերի/քննությունների (բացառությամբ անգլերենի կամ գերմաներենի): Ձեզ անհրաժեշտ է տարրական բարձրագույն կրթություն (նվազագույնը 1 տարի) ձեր երկրում: Հնարավոր է լեզվի ուսուցման նախապատրաստական ​​տարի։ Որոշ դեպքերում թույլատրվում է գրանցվել անմիջապես դպրոցից հետո:
• Գերմանիա. Առաջարկվում է մասնագիտությունների լայն տեսականի։ Ընդունելության քննություններ չկան, միայն լեզվի ստուգում է: Անգլերենի դասընթացները շատ են, սակայն նրանց համար մրցակցությունը շատ մեծ է։ Պահանջվում է առնվազն 2 տարվա ուսում ձեր հայրենի երկրի համալսարանում: Նախապատրաստական ​​տարին հնարավոր է ռուսական համալսարանում միայն մեկ դասընթաց ավարտելուց հետո:
• Հունաստան. Կրթությունն անցկացվում է հունարենով, սակայն ընդունվելուց հետո լեզվի իմացության թեստ չի պահանջվում: Ընդունելությունը կատարվում է առանց քննությունների և հնարավոր է միջնակարգ կրթության ավարտից անմիջապես հետո։
• Իսպանիա. Պետական ​​բուհեր կարող եք ընդունվել ավագ դպրոցից անմիջապես հետո։ Տրվում են ընդունելության թեստեր։ Ուսուցումն իրականացվում է իսպաներենով։ Տանը առաջին տարին ավարտելուց հետո կարող եք առանց քննությունների ընդունվել իսպանական համալսարան։
• Իտալիա. Հնարավոր է սովորել անգլերենով։ Ընդունվելուց հետո լեզվի իմացությունը ստուգվում է: Պահանջում է նախնական կրթություն հայրենի երկրի համալսարանում (մեկից երկու տարի): Մի շարք մասնագիտությունների և ուղղությունների համար նախատեսված են ընդունելության թեստեր:
• Նորվեգիա. Պետական ​​բուհերն ընդունում են ավարտելուց անմիջապես հետո։ Ուսուցման լեզուներ՝ նորվեգերեն, անգլերեն:
• Ֆինլանդիա. Տրվում են անգլերենի կրթական ծրագրեր և դասընթացներ։ Դուք կարող եք պետական ​​բարձրագույն կրթություն ստանալ ավագ դպրոցից անմիջապես հետո: Հիմնականում ընդունելության քննություններ են։ Ավագ դպրոցից հետո քոլեջ գնալու հնարավորություն կա։
• Ֆրանսիա. Աջակցություն անգլերեն լեզվով ծրագրերին: Լեզվի իմացությունը պետք է ստուգվի: Գրանցումն իրականացվում է առանց նախնական քննությունների և թեստերի: Ձեզ անհրաժեշտ է բարձր գնահատականներով ավագ դպրոցի դիպլոմ:
• Լեհաստան. Դասընթացները դասավանդվում են լեհերենով, որն, ի դեպ, այնքան էլ դժվար չէ տիրապետել ռուսերեն, ուկրաիներեն կամ բելառուսերեն տիրապետողների համար։ Դիմորդներն ընդունվում են վկայականների մրցույթի հիման վրա: Անգլերեն լեզվով վճարովի համեմատաբար էժան ուսուցման ծրագրեր կան (տարեկան 2 հազար եվրոյի սահմաններում):
• Պորտուգալիա. Ձեզ անհրաժեշտ է պորտուգալերենի իմացություն և հանձնել ընդունելության թեստը։ Ընդունելությունը թույլատրվում է միջնակարգ կրթությունն ավարտելուց անմիջապես հետո:
• չեխ. Պետական ​​բուհերում չեխերեն ուսուցումն անվճար է։ Թույլատրվում է դպրոցից հետո ընդունելության հնարավորությունը։ Գրանցումը կարող է իրականացվել պատշաճ ձևով կազմված լիազորագրով (առանց դիմորդի ներկայության և առանց լեզվի թեստի): Սովորել սկսելու համար անհրաժեշտ է լեզվի տարրական իմացություն։ Հնարավոր է գտնել կրթական ծրագրեր այլ լեզուներով (ներառյալ անգլերեն): Դրանց գինը սկսվում է մեկ կիսամյակի համար հազար եվրոյից։

Բացի այդ, Սլովենիայում, Լյուքսեմբուրգում բարձրագույն կրթության համար վճարներ չեն գանձվում: Իսկ օրինակ՝ Իսլանդիայում անհրաժեշտ է վճարել միայն 100-ից 250 եվրոյի չափով վարչական վճար։

Չնայած Եվրոպայում բոլորովին անվճար կամ շատ էժան բարձրագույն կրթություն ստանալու հնարավորությանը, կարծիք կա, որ ԵՄ երկրներում ապրելու և ուտելու ծախսերը սահմանափակ կլինեն Ռուսաստանի և հետխորհրդային այլ երկրների բնակիչների համար: Եվրամիությունում ուսանողների ընթացիկ ծախսերը, իհարկե, կան և դրանք են.

• մոտ 40-150 եվրո - ուսումնական նյութերի, գրենական պիտույքների, պատճենների կիսամյակի վճար;
• բնակարան և սնունդ - Եվրոպայում ուսանողը կարող է ստանալ այդ արտոնությունները ավելի էժան, քան Ռուսաստանի մայրաքաղաքում (բնակարանների վարձակալությունը, օրինակ, հասնում է 200-ից 400 եվրոյի, և, ընդհանուր առմամբ, կացարան պահանջվում է ամսական ինչ-որ տեղ մոտ 900 եվրո):

Այսպիսով, բարձրագույն կրթությունը Եվրոպայում հասանելի է ռուս դիմորդներին թե՛ պայմանների, թե՛ ֆինանսական առումով։ Բազմաթիվ անվճար ծրագրեր այն ավելի գրավիչ են դարձնում ԱՊՀ երկրների մարդկանց համար: Միաժամանակ, որպես կանոն, կա նաև եվրոպական լեզուներից որևէ մեկը սովորելու հնարավորություն։ Եվ սա մեծապես բարձրացնում է ապագա շրջանավարտի մրցունակությունը եվրոպական երկրում աշխատանքի տեղավորման հարցում:

Ուշադրություն. Օրենսդրության վերջին փոփոխությունների պատճառով այս հոդվածի իրավական տեղեկատվությունը կարող է հնացած լինել:

Մեր իրավաբանը կարող է անվճար խորհուրդ տալ ձեզ՝ հարց գրեք ստորև ներկայացված ձևով.