Փողոցային լուսավորության հիմնական նպատակը գիշերային ժամերին ճանապարհներից օգտվողների անվտանգությունն ապահովելն է։
Հիմնական պարամետրերը, որոնք, ըստ ռուսական ստանդարտների, դեռևս որոշիչ են փողոցային լուսավորության համար.
- ճանապարհի մակերեսի միջին պայծառությունը,
- ճանապարհի մակերեսի պայծառության միասնական բաշխում,
- լամպի կյանքը:
Կան նաև լրացուցիչ պարամետրեր (լուսավոր հոսքի իմպուլսացիա, գույնի արտահայտման ինդեքս, փոխկապակցված գունային ջերմաստիճան), որոնք, իհարկե, ազդում են երթևեկության անվտանգության վրա, բայց, ցավոք, դեռևս ստանդարտացված չեն փողոցային լուսավորության համար: Հարկ է նշել, որ վերջերս նրանք սկսել են ավելի մեծ ուշադրություն դարձնել, և պետք է պատրաստ լինել նրան, որ մոտ ապագայում նրանք կմտնեն չափանիշների մեջ։
LED լամպերի առավելությունները գազի արտանետման լամպերի համեմատ
Լուսավորող սարքերի մշակողների և արտադրողների հիմնական խնդիրն է ապահովել փողոցային լուսավորության չափանիշները նվազագույն էներգիայի սպառման և ծառայության առավելագույն ժամկետով:
Սա հենց սա է լուսադիոդային (LED) լամպերի հիմնական առավելությունը գազի արտանետման լամպերի համեմատ՝ բարձր լուսավոր արդյունավետություն և ցածր էներգիայի սպառում:
Սա ձեռք է բերվում մի քանի գործոններով. LED-ն ինքնին շատ բարձր արդյունավետությամբ էլեկտրական էներգիայի փոխարկիչ է լույսի: Ներկայումս զանգվածային արտադրության մեջ կան LED-ներ՝ ավելի քան 200 լմ/Վտ արդյունավետությամբ, իսկ լաբորատոր նմուշներն ունեն մոտ 300 լմ/Վտ արդյունավետություն։ Համեմատության համար, առևտրում հասանելի նատրիումի բարձր հզորության լամպերն ունեն 130 լմ/Վտ արդյունավետություն, սնդիկը` ոչ ավելի, քան 60 լմ/Վտ, իսկ ցածր էներգիայի լամպերն ունեն էլ ավելի ցածր արդյունավետություն՝ համապատասխանաբար 80 և 40 լմ/Վտ:
Երկրորդ գործոնը, որը թույլ է տալիս փողոցային LED լամպերին հասնել բարձր արդյունավետության շահագործման, ճառագայթման ուղղությունն է: LED-ները փայլում են միայն մեկ ուղղությամբ, ինչը թույլ է տալիս ստանալ լամպի արդյունավետությունը մինչև 96%!!! Լիցքաթափման լամպերը փայլում են բոլոր ուղղություններով, նրանք պահանջում են հատուկ ռեֆլեկտոր՝ լույսը ճիշտ ուղղությամբ վերահղելու համար, և դա զգալիորեն նվազեցնում է սարքի արդյունավետությունը: Հաշվի առնելով պաշտպանիչ ապակին՝ գազի արտանետման լամպերով ստանդարտ լամպերի արդյունավետությունը չի գերազանցում 75%-ը։
Օրինակ, 85 Վտ LED լամպը տալիս է նույն լուսավոր հոսքը (9750 լմ), ինչ 250 Վտ սնդիկի լամպով լամպը՝ սպառելով 260 Վտ (եռապատիկ էներգիայի խնայողություն!!!)
Պետք է նաև հաշվի առնել, որ արդյունավետության այս արժեքները ձեռք են բերվում նոր, նոր տեղադրված լամպերով։ Սակայն LED լամպերն ունեն ևս մեկ հիմնարար առավելություն՝ ժամանակի ընթացքում լուսավոր հոսքի ավելի դանդաղ քայքայումը: Հետեւաբար, հաշվարկներում դուք կարող եք ավելի փոքր անվտանգության գործոն դնել:
Նաև փաստացի շահագործման ընթացքում պարզվեց, որ գազի արտանետման լամպերում փոշու հետևանքով առաջացած լուսավոր հոսքի նվազումը մեծության կարգով ավելի է, քան LED լամպերը, քանի որ LED լամպերն ունեն աղտոտման ենթակա միայն մեկ մակերես ( տես նկարը):
Կարևոր է ոչ միայն առավելագույն լուսավոր հոսք արտադրել, այլև այն ճիշտ բաշխել: LED լամպերը և այստեղ առավելություն ունեն գազի արտանետման լամպերի նկատմամբ: LED-ների փոքր չափը հնարավորություն է տալիս նրանց համար մշակել և արտադրել ոսպնյակներ և ռեֆլեկտորներ, որոնք ավելի արդյունավետ օգտագործում են լույսի հոսքը՝ ապահովելու ճանապարհի մակերևույթի պայծառության բաշխման առավելագույն միատեսակությունը և լուսատուի առավելագույն օպտիկական արդյունավետությունը՝ համեմատած մեծածավալ գազի արտանետման լամպերի ռեֆլեկտորների հետ:
LED լամպերի ծառայության ժամկետը `ավելի քան 50000 ժամ (ավելի քան 12 տարի): Լամպի բոլոր տարրերը դիմացկուն են, ի տարբերություն գազի արտանետման լամպերով լամպերի: Համեմատության համար նշենք, որ DRL սերիայի սնդիկի լամպերի ծառայության ժամկետը 8000 ժամ է, DNaT շարքի լավագույն նատրիումային լամպերը 20000 ժամ են։
Հաշվի առեք LED լամպերի լրացուցիչ առավելությունները, որոնք նույնպես կարևոր են երթևեկության անվտանգության համար.
- Ցածր հաճախականության լույսի իմպուլսներ. Ավանդական գազի արտանետման լամպերում լույսի պուլսացիան կազմում է մոտ 80-100%: Սա մեծացնում է վարորդի հոգնածությունը և առաջացնում է ստրոբոսկոպիկ էֆեկտ, ինչը մեծացնում է վթարի հավանականությունը: LED լամպերի մեծ մասի համար ալիքը չի գերազանցում 10-20% -ը:
- Գույնի արտահայտման ինդեքս. LED լամպերի գույնի մատուցման ինդեքսը 70-90 է, սնդիկի լամպերը՝ 40-60, նատրիումային լամպերը՝ 30-40: Հաշվի առնելով մարդու մթնշաղի տեսողության առանձնահատկությունները՝ LED լամպերով լուսավորվելիս առարկաների տեսանելիությունը մի քանի անգամ ավելի բարձր է, քան նատրիումի լամպերով: Սա մեծացնում է ճանապարհներից օգտվողների արձագանքման արագությունը և նվազեցնում ճանապարհներին պատահարները:
- Փոխկապակցված գունային ջերմաստիճան: LED գույնի ջերմաստիճանների լայն շրջանակը (2400-10000 K) հնարավորություն է տալիս ընդգծել ճանապարհի այն հատվածները, որոնք հատկապես կարևոր են անվտանգության տեսանկյունից: Օրինակ՝ ճանապարհի հիմնական հատվածը լուսավորված է 6000K գունային ջերմաստիճանով լույսով (սառը գույն), իսկ հետիոտնային անցումները ընդգծվում են 3000K գունային ջերմաստիճանով լույսով (տաք գույն):
- Ակնթարթային միացում, երբ կիրառվում է մատակարարման լարումը և կայուն կատարում ցանկացած ջերմաստիճանում Ռուսաստանի Դաշնությունում: DRL և HPS լամպերով լուսատուները չափազանց անբավարար են գործարկվում -15 ° C-ից ցածր ջերմաստիճանում, իսկ ռեժիմին հասնելը տևում է 10-20 րոպե:
- Ակնթարթային վերաակտիվացում: Գազի արտանետման լամպերում մի քանի րոպե կպահանջվի, որպեսզի լամպը սառչի, մինչև այն նորից միացվի:
- Մեկնարկային հոսանքներ չկան: LED լամպերի սկզբնական հոսանքը գերազանցում է անվանական հոսանքը ընդամենը 15-20%-ով, գազի արտանետման լամպերի մեկնարկային հոսանքը 2-3 անգամ գերազանցում է անվանական հոսանքը։
- Մուտքային լարման բարձրացման դեպքում գազի արտանետման լամպերի էներգիայի սպառումը կտրուկ աճում է, և դրանց ծառայության ժամկետը նվազում է, LED լամպերում հզորությունը գործնականում կախված չէ մուտքային լարումից:
- LED լամպերը չեն պահանջում հեռացման հատուկ պայմաններ, քանի որ դրանք չեն պարունակում սնդիկ, դրա ածանցյալներ և այլ թունավոր, վնասակար կամ վտանգավոր բաղադրիչներ և նյութեր: Բոլոր ավանդական գազի արտանետման լամպերում առկա են սնդիկ կամ նրա միացությունները:
- LED լամպերում հնարավոր է նվազեցնել լուսային հոսքի մակարդակը գիշերը` նվազեցնելով էներգիայի սպառումը 30-50%-ով, ինչը հանգեցնում է էներգիայի զգալի խնայողության:
Ի՞նչ պահանջներ են ներկայացնում հանրային տարածքների լուսավորությունը կազմակերպելու համար օգտագործվող լուսադիոդային և լյումինեսցենտ լամպերին (լուսատուներ):
Առավել ամբողջական պատասխանը պարունակվում է Ռոսպոտրեբնադզորի ղեկավար Գ.Գ.Օնիշչենկոյի 01.10.2012թ. թիվ 01 / 11157-12-32 «Էներգախնայող լույսի աղբյուրների օգտագործման սանիտարական հսկողության կազմակերպման մասին» նամակում:
Սպառողների իրավունքների պաշտպանության և մարդու բարեկեցության վերահսկողության դաշնային ծառայությունը տեղեկացնում է, որ համաձայն 2009 թվականի նոյեմբերի 23-ի թիվ 261-FZ «Էներգախնայողության և էներգաարդյունավետության մասին և Ռուսաստանի Դաշնության որոշ օրենսդրական ակտերում փոփոխություններ կատարելու մասին» դաշնային օրենքի. 2011 թվականի հունվարի 1-ից հարյուր վտ և ավելի հզորությամբ էլեկտրական շիկացած լամպերը, որոնք կարող են օգտագործվել փոփոխական հոսանքի սխեմաներում լուսավորության նպատակներով, չեն թույլատրվում շրջանառության մեջ դնել Ռուսաստանի Դաշնությունում: 2011 թվականի հունվարի 1-ից չի թույլատրվում պետական կամ քաղաքային կարիքների համար էլեկտրական շիկացած լամպերի մատակարարման պատվերներ կատարել, որոնք կարող են օգտագործվել փոփոխական հոսանքների սխեմաներում լուսավորության նպատակով:
Հանրային տարածքներում ընդհանուր և տեղային արհեստական լուսավորության կազմակերպման համար որպես լույսի աղբյուրներ խորհուրդ է տրվում օգտագործել լյումինեսցենտային և լուսադիոդային լամպեր:
Ռուսական շուկայում կան ավելի քան 40 արտադրողների կոմպակտ լյումինեսցենտային լամպերի մոդելներ (այսուհետ՝ CFL), որոնք տարբերվում են հզորությամբ, լույսի բնութագրերով, ձևերով, ծառայության ժամկետով, չափսերով և գնով: Ռուսաստանի Դաշնությունում անընդհատ աճում է էներգախնայող լամպերի սպառման ծավալը։ Կոմպակտ լյումինեսցենտային լամպերի ներմուծումը 2011 թվականին հասել է 107 միլիոնի։ Ժամանակակից էներգաարդյունավետ լույսի աղբյուրների, այդ թվում՝ լուսադիոդների և դրանց վրա հիմնված լուսավորող սարքերի զարգացման հետ կապված, անհրաժեշտ է ապահովել հիգիենիկ լուսավորության ստանդարտներ հանրակրթական և նախնական մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում և մանկական առողջապահական կազմակերպություններում:
CFL-ների օգտագործման ամենահրատապ խնդիրը դեռևս դրանց հեռացման և օգտագործման անվտանգության խնդիրն է: Յուրաքանչյուր այդպիսի լամպ կարող է պարունակել մինչև 3-5 մգ սնդիկ, որը գոլորշիների տեսքով ագրեգացված վիճակում է։ Վտանգը օգտագործված լամպերի ոչ ճշգրիտ կառավարումն է: Լամպի կոտրված կամ վնասված լամպը սնդիկի գոլորշիներ է արտազատում, ինչը կարող է լուրջ թունավորումներ առաջացնել:
Ներկայումս Amalgam տեխնոլոգիայով լամպեր արտադրվում են Ռուսաստանի Դաշնությունում: Որպես այդպիսի լամպի մաս, սնդիկը գտնվում է ոչ թե իր մաքուր տեսքով (հեղուկ և (կամ) գոլորշի վիճակում), այլ ամալգամի տեսքով՝ սնդիկի քիմիական լուծույթ մեկ այլ մետաղի մեջ, այսինքն. պինդ ագրեգատ վիճակում։ Երբ ամալգամը տաքացվում է մինչև 60 C բարձր ջերմաստիճանում, սնդիկի գոլորշին ազատվում է և մասնակցում լամպի փայլի գործընթացին: Նման տեխնոլոգիական լուծումը բացառում է սնդիկի գոլորշու ներթափանցումը սենյակային ջերմաստիճան ունեցող սենյակ ապակե կոլբայի ամբողջականության խախտման դեպքում։
Բացի այդ, CFL-ները հասանելի են վաճառքի համար, որոնք պատրաստված են լամպի վրա սիլիկոնային միացումով: Սիլիկոնե միջադիրը պաշտպանում է խողովակը և կոլբը, անկման դեպքում գործելով որպես ցնցող կլանիչ և սահմանափակում սնդիկի տարածումը:
CFL-ի վնասման դեպքում փակ տարածքների աղտոտումը նվազագույնի հասցնելու համար խորհուրդ է տրվում օգտագործել այս տեխնոլոգիաներով արտադրված լամպեր:
Բացի կոմպակտ լյումինեսցենտային լամպերից, Ռուսաստանի Դաշնության լուսավորության սարքավորումների շուկան 2010 թվականից առաջարկում է LED լուսավորության աղբյուրներ, որոնք ունեն մի շարք առավելություններ: LED լամպերը տնտեսական են և ունեն 80%-ով պակաս էներգիայի սպառում, քան շիկացած լամպերը, ունեն բարձր ցնցումների և թրթռումների դիմադրություն: LED լամպերը գազալցում չունեն, գրեթե չեն տաքանում, ծառայության ժամկետը կարող է հասնել մինչև 100000 ժամ: Նման լամպերը չեն պարունակում սնդիկ, ինչը նրանց անվտանգ է դարձնում շրջակա միջավայրի աղտոտման տեսանկյունից։
Ռուսաստանի բժշկական գիտությունների ակադեմիայի «Երեխաների առողջության գիտական կենտրոն» դաշնային պետական բյուջետային հիմնարկի RAMS հիմնարկի երեխաների և դեռահասների հիգիենայի և առողջության պահպանման գիտահետազոտական ինստիտուտի LED լուսավորության և LED լամպերի օգտագործման հնարավորությունը որոշելու համար. «ՌԳԱ եզակի գործիքավորման գիտատեխնոլոգիական կենտրոն» պետական ձեռնարկության և Ռուսաստանի ճարտարապետության և շինարարական գիտությունների ակադեմիայի շենքերի ֆիզիկայի գիտահետազոտական ինստիտուտի աշխատակիցների մասնակցությամբ հետազոտություն են անցկացրել լուսադիոդային լուսավորության հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտների և. LED լամպեր մարդու մարմնի վրա.
Կատարված ուսումնասիրությունները ցույց են տվել բնակելի և հասարակական շենքերում լուսադիոդային լուսավորության և լուսադիոդային լամպերի օգտագործման հնարավորությունը։
Այս առումով, Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների կրթական մարմինները, իրավաբանական անձինք և անհատ ձեռնարկատերերը, կրթական և մանկական առողջապահական կազմակերպությունները, դիզայներական կազմակերպությունները պետք է տեղեկացվեն SanPiN 2.4.2.2821-10 «Սանիտարական» կողմից սահմանված հիգիենիկ լուսավորության ստանդարտների ապահովման հնարավորության մասին: և համաճարակաբանական պահանջներ ուսումնական հաստատություններում ուսուցման պայմաններին և կազմակերպմանը», SanPiN 2.4.3.1186-03 «Սանիտարահամաճարակային պահանջներ նախնական մասնագիտական կրթության ուսումնական հաստատություններում կրթական և արտադրական գործընթացի կազմակերպման համար» և SanPiN 2.2.1 / 2.1. 1.1278-03 «Բնակելի և հասարակական շենքերի բնական, արհեստական և համակցված լուսավորության հիգիենիկ պահանջներ հանրակրթական և նախնական մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում, ինչպես նաև մանկական առողջապահական հաստատություններում՝ օգտագործելով լուսադիոդային աղբյուրներ և դրանց վրա հիմնված լուսավորող սարքեր, մի շարք պայմաններ. Հասարակական շենքերի ընդհանուր լուսավորության համակարգերում և ուսումնական գործընթացում օգտագործելիս LED-ներով լուսատուները պետք է համապատասխանեն լուսավորության մի շարք որակական և քանակական ցուցանիշների:
- Լուսատուների պայմանական պաշտպանիչ անկյունը պետք է լինի առնվազն 90°: Այս պարամետրը պահանջում է լուսավորման սարքերի նախագծման առանձնահատկությունների վրա՝ սահմանափակելու LED լամպերի փայլը և չափվում է անկյունաչափով և քառակուսիով: 2. Լուսատուների ընդհանուր պայծառությունը չպետք է գերազանցի 5000 cd/m: Շնորհիվ այն բանի, որ բաց LED-ների ընդհանուր պայծառությունը չափազանց բարձր է, անհնար է օգտագործել բաց LED-ներով լուսատու՝ տարածքների ընդհանուր լուսավորության համար: Լուսավորող սարքերը պետք է ներառեն արդյունավետ դիֆուզորներ, որոնք նվազեցնում են ընդհանուր պայծառությունը վերը նշված արժեքներին: Նշված պարամետրը չափվում է լուսավորության հաշվիչի միջոցով:
- Լուսատուների ելքի պայծառության թույլատրելի անհավասարությունը Lmax:Lmin պետք է լինի ոչ ավելի, քան 5:1: Այն կարող է գնահատվել լուսավորության չափիչով չափումներից հետո որպես առավելագույն չափված պայծառության հարաբերակցություն նվազագույնին:
- Սպիտակ լույսի LED-ների գույնի փոխկապակցված ջերմաստիճանը չպետք է գերազանցի 4000°K-ը: Դուք կարող եք գնահատել LED աղբյուրի գունային ջերմաստիճանը՝ նշելով լամպի հիմքի կամ փաթեթավորման վրա: Գույնի ջերմաստիճանը սև մարմնի (Պլանկի էմիտեր) ջերմաստիճանն է, որի դեպքում նրա ճառագայթումն ունի նույն գույնը, ինչ տվյալ առարկայի ճառագայթումը: Այն որոշում է այդ աղբյուրներով լուսավորված տարածության գունային երանգը (տաք, չեզոք կամ սառը):
- Լուսավորման կայանքներում խորհուրդ չի տրվում օգտագործել 0,3 Վտ-ից ավելի հզորությամբ լուսադիոդներ: Տեղադրված LED- ների հզորությունը նշվում է բազայի կամ փաթեթի վրա տեղադրված լամպի մակնշման մեջ:
Ընդհանուր և նախնական մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում ընդհանուր և տեղական լուսավորության տեղադրման համար նախատեսված լուսադիոդներով լամպերի անձնագրային տվյալները պետք է պարունակեն տեղեկատվություն ընդհանուր պայծառության մեծության, լամպի ելքի երկայնքով պայծառության անհավասարության և փոխկապակցված գույնի արժեքի մասին: ջերմաստիճանը.
Վերահսկիչ գործունեություն իրականացնելիս իրավաբանական անձանց և անհատ ձեռներեցների ուշադրությունը պետք է հրավիրվի շենքերի և տարածքների ընդհանուր, տեղական և համակցված լուսավորության պահանջներին համապատասխանության արտադրության վերահսկողության ժամանակին, ամբողջականության և հուսալիության անհրաժեշտության վրա:
պետ Գ.Գ. Օնիշչենկո
«Ցածր լարման սարքավորումների անվտանգության մասին» Մաքսային միության տեխնիկական կանոնակարգի 2013 թվականի փետրվարի 15-ից ուժի մեջ մտնելու կապակցությամբ (այսուհետ՝ TR TS 004/2011), Ռուսաստանում փոփոխություններ են կատարվում հաստատման կարգում լուսավորության արտադրանքի համապատասխանությունը. Հոդվածում ներկայացված են LED արտադրանքների ազգային և միջպետական ստանդարտների համառոտ ակնարկ, որոնք վերջերս ներդրվել և մշակման փուլում են, ինչպես նաև տեղեկատվություն LED արտադրանքի հավաստագրման ընթացակարգերի վերաբերյալ:
Սպիտակ LED-ների ստեղծումը թույլ տվեց օգտագործել հիմնովին նոր, էներգաարդյունավետ լույսի աղբյուր լուսավորության համակարգերում և ծառայեց որպես տեխնոլոգիաների արագ զարգացման և նոր սերնդի լուսավորության արտադրանքի արտադրության սկիզբ: Առաջատար ընկերությունների կողմից իրականացված գիտական հետազոտություններն ուղղված էին կիսահաղորդչային լույսի աղբյուրների լուսավոր հոսքի արդյունավետության բարձրացմանը, դրանց արժեքի նվազեցմանը և ծառայության ժամկետի ավելացմանը: 2005 թվականից ի վեր հայտնվեցին առաջին կենցաղային LED լուսավորության համակարգերը: 2008-2009 թթ Սկսվում է կենցաղային LED-ների սերիական արտադրությունը, և ռուսական շուկայում մրցակցություն է առաջանում LED լուսավորման համակարգերի արտադրողների համար: Ներկայումս, ըստ տարբեր գնահատականների, Ռուսաստան ներմուծվող բաղադրիչների ավելի քան 90%-ն օգտագործվում է լուսադիոդային լուսավորության համակարգերի արտադրության համար։ Սակայն Ռուսաստանում աստիճանաբար տեղի է ունենում LED-ների և դրանց վրա հիմնված լուսավորության արտադրանքի արտադրության ներքին ենթակառուցվածքի ստեղծումը։ Ռուսական LED լուսավորության շուկայի հիմնական խնդիրներից մեկը արտադրանքի ցածր որակն է: Դա պայմանավորված է նրանով, որ միայն յուրացվում է զանգվածային արտադրությունը, մշակվում են արտադրական տեխնոլոգիաներ, նոր է ձևավորվում շուկան, ձևավորվում է օրենսդրական դաշտ, ներդրվում են LED արտադրանքի սերտիֆիկացման պահանջներ, փորձարկման չափագիտական կենտրոններ։ ստեղծել և փորձ ձեռք բերել։ Մեր երկրում լուսադիոդային լուսավորության համակարգերի ոլորտում վերջերս տեղի ունեցած մի շարք իրադարձություններ լավատեսություն են ներշնչում։
SUE RM «NIIIS» անունով A. N. Lodygin-ը, իր հերթին, ակտիվորեն ներգրավված է այս գործընթացում և որոշակի աշխատանքներ է իրականացնում LED ուղղությամբ.
- 25, 40 և 60 Վտ հզորությամբ ընդհանուր նշանակության շիկացած լամպերի ուղղակի փոխարինման համար LED լամպերի մշակում և արտադրություն;
- LED լույսի աղբյուրների և դրանց պարամետրերի մոնիտորինգի մեթոդների ստանդարտացում TK 332 «Lighting products» տեխնիկական կոմիտեի շրջանակներում, որը ստեղծվել է «VNISI» (Մոսկվա) ՍՊԸ-ի հիման վրա, որի անդամն է SUE RM «NIIIS անունով A.N. Lodygin անվ. «;
- LED արտադրանքների թեստերի, փորձարկման և չափումների չափագիտական աջակցություն.
- LED արտադրանքի սերտիֆիկացում.
LED լամպ
2012թ.-ին SUE RM «NIIIS անվան A. N. Lodygin»-ը մշակել է 3, 5, 7 Վտ հզորությամբ սպիտակ LED լամպերի մի շարք էներգախնայող էկոլոգիապես մաքուր LED լամպերի նախագծման և արտադրության տեխնոլոգիա, E27 բազայով: Իրենց լուսավորությամբ և ընդհանուր բնութագրերով դրանք համապատասխանում են ընդհանուր նշանակության շիկացած լամպերին 25, 40 և 60 Վտ հզորությամբ և կարող են փոխարինել կենցաղային լուսավորության կայանքներում: LED լամպերի ծառայության ժամկետը առնվազն 30 հազար ժամ է (կամ 10 տարի): Նկ. 1-ին և 2-րդ նկարները ցույց են տալիս մշակված LED լամպերի տեսքը, Աղյուսակ 1-ում ներկայացված են դրանց պարամետրերը: Միևնույն ժամանակ արտադրվել են հեռակառավարվող ֆոսֆորով LED լամպերի նմուշներ և փորձարկվել արդյունավետության համար: Չափումների արդյունքների համաձայն, հեռավոր ֆոսֆորով LED լամպերը ունեն 8-10% ավելի բարձր լուսավոր հոսք, համեմատած սպիտակ LED լամպերի հետ: Բոլոր աշխատանքներն իրականացվել են Մորդովիայի Հանրապետության կառավարության, Մորդովիայի Հանրապետության արդյունաբերության, գիտության և նոր տեխնոլոգիաների նախարարության աջակցությամբ։
Բրինձ. 1. E27 հիմքով LED լամպերի տեսքը. ա) SDL-E27-3; բ) SDL-E27-5; գ) SDL-E27-7
Բրինձ. 2. E27 հիմքով լամպերի արտաքին տեսք
Աղյուսակ 1.Լամպի պարամետրերը
| Լամպի տեսակը | Power, Վ |
Անվանական գործառնական հոսանքը**, Ա |
Անվանական լուսավոր հոսք, լմ |
գույն ջերմաստիճանը, Կ |
Չափերը (ոչ ավելին), մմ | Քաշը (ոչ ավելին), գ | Պլինտի տեսակը | ||
| Գնահատված* | Սահմանափակել շեղումը | Դ | Լ | ||||||
| SDL-E27-3 | 3,0 | +0,5 | 0,350 | 250 | 2700-4000 | 48 | 50 | 60 | E27 |
| SDL-E27-5 | 5,0 | +0,5 | 0,350 | 400 | 60 | 108 | 113 | ||
| SDL-E27-7 | 7,0 | +0,5 | 0,350 | 600 | 60 | 132 | 150 | ||
Նշում:* - ցածր հզորության արժեքը և լուսավոր հոսքի վերին արժեքը սահմանափակված չեն. ** - հղման արժեք:
LED լամպերի ստանդարտներ
2011-ին SUE RM «NIIIS անունով A. N. Lodygin»-ը մշակեց երեք ստանդարտ LED արտադրանքի համար.
- ԳՕՍՏ Ռ 54814-2011/IEC/TS 62504:2011 LED և LED մոդուլներ ընդհանուր լուսավորության համար: Տերմիններ և սահմանումներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62560-2011 «LED լամպեր ներկառուցված կառավարման սարքով 50 Վ-ից բարձր լարման ընդհանուր լուսավորության համար. Անվտանգության պահանջներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ 54815-2011/IEC/PAS 62612:2009 «LED լամպեր ներկառուցված կառավարման սարքով 50 Վ-ից բարձր լարման դեպքում ընդհանուր լուսավորության համար. Գործառնական պահանջներ»:
Այս ստանդարտների մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար տե՛ս.
Փորձաքննության, տպագրական տարբերակի թողարկման և ստանդարտների ներդրման կարգը հետ է մնում LED տեխնոլոգիաների ոլորտում գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթացի զարգացումից: 2011 թվականին ընդունված ԳՕՍՏ-ները վերանայման կարիք ունեն, քանի որ IEC ստանդարտներում արդեն փոփոխություններ են կատարվել, որոնց հիման վրա մշակվել են ազգային ստանդարտները։ Պահանջվում է թարմացում՝
- ԳՕՍՏ Ռ 54814-2011, քանի որ IEC 62504 ստանդարտի նոր հրատարակությունը թողարկվել է 2012 թվականի հուլիսին.
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62560-2011, քանի որ 2012 թվականի հոկտեմբերից փոփոխություն է տեղի ունեցել IEC 62560 ստանդարտում ժամկետների և թեստերի վերաբերյալ.
- ԳՕՍՏ Ռ 54815-2011 - փոփոխություն 2012 թվականի փետրվարի IEC 62612 ստանդարտում
2012-ին SUE RM «NIIIS անունով A. N. Lodygin» շարունակեց աշխատանքը (վերջնական հրատարակություններ) LED արտադրանքների հետ կապված ստանդարտների մշակման ուղղությամբ.
- ԳՕՍՏ Ռ «Էլեկտրական լույսի աղբյուրներ. Լույսի և էլեկտրական պարամետրերի որոշման մեթոդներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ «Էլեկտրական լույսի աղբյուրներ. Սպեկտրային և գունային բնութագրերի որոշման մեթոդներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62471 «Ֆոտոկենսաբանական անվտանգության լամպեր և լամպերի համակարգեր» (IEC 62471:2006 Ֆոտոկենսաբանական անվտանգության լամպեր և լամպերի համակարգեր (IDT)):
2012 թվականին մշակվել են հետևյալ ստանդարտների առաջին նախագծերը՝ Rosstandart կայքում դրանց տեղադրման մասին ծանուցմամբ.
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62663-1 «LED լամպեր՝ հիմքով առանց կառավարման սարքի. Մաս 1. Անվտանգության պահանջներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62663-2 «LED լամպեր՝ հիմքով առանց կառավարման սարքի. Մաս 2. Գործառնական պահանջներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62707-1 «Լեդեր. Մաս 1. Ընդհանուր պահանջներ սպիտակ լուսադիոդների ամրացման և գունավորման ցանցի համար»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 62717 «Լեդ մոդուլներ ընդհանուր լուսավորության համար. Գործառնական պահանջներ»:
LED արտադրանքի ազգային ստանդարտների մշակումը թույլ կտա արտադրողներին, սպառողներին և այլ շահագրգիռ կազմակերպություններին.
- միատեսակ դասակարգել LED լույսի աղբյուրները;
- արտադրված և գնված LED լույսի աղբյուրների որակի և անվտանգության գնահատման միասնական մոտեցում ապահովել.
- կիրառել օբյեկտիվ մեթոդներ լույսի, գույնի և էլեկտրական պարամետրերի չափման, ծառայության ժամկետի մոնիտորինգի և կանխատեսման և այլն:
Մաքսային միության «Ցածր լարման սարքավորումների անվտանգության մասին» (TR TS 004/2011) տեխնիկական կանոնակարգի ընդունման կապակցությամբ հաստատվել է. Մաքսային միության հանձնաժողովի 2011 թվականի օգոստոսի 16-ի թիվ 768 որոշմամբ երեք երկրների (Ռուսաստանի Դաշնություն, Բելառուսի Հանրապետություն, Ղազախստանի Հանրապետություն) տարածքում միջպետական կարգավիճակի ստանդարտներ ԳՕՍՏ ԻԷԿ, ԳՕՍՏ ԻԷԿ, STB IEC, STB IEC ուժի մեջ են մտնում համապատասխանությունը հաստատելու համար: Այսօր, օրինակ, LED լույսի աղբյուրների համար, բացի ազգային ստանդարտներից, Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում կան Մաքսային միության միջպետական ստանդարտներ.
Շատ մասնագետներ, և ոչ միայն լուսավորության ինժեներները, հետաքրքրվում են ԳՕՍՏ Ռ-ի կարգավիճակում ստանդարտների ապագա պահանջարկով, երբ անցնում են միջպետական ստանդարտներով LED արտադրանքի սերտիֆիկացմանը: Պատասխանն ակնհայտ է. ազգային ԳՕՍՏ Ռ կարգավիճակի չափորոշիչները աստիճանաբար կվերացվեն, ինչպես այժմ տեղի է ունենում այլ տեսակի լամպերի ստանդարտների դեպքում: Օրինակ, ԳՕՍՏ Ռ 53881-2010 «Լամպեր ներկառուցված բալաստներով ընդհանուր լուսավորության համար. Անվտանգության պահանջներ» Rosstandart-ի 2012 թվականի նոյեմբերի 29-ի թիվ 1409 հրամանով չեղարկվում է 2014 թվականի հունվարից՝ ԳՕՍՏ 31999-2012 միջպետական ստանդարտի ուժի մեջ մտնելու պատճառով (IEC 60968:1988) «Լամպեր ներկառուցված բալաստներով ընդհանուր լուսավորության համար. . Անվտանգության պահանջներ. Ընդհանուր տեխնիկական պայմաններ»:
Չափումներ և թեստեր
SUE RM-ի հավատարմագրված թեստավորման լաբորատորիան «NIIIS անվան A. N. Lodygin» (գրանցման համարը ROSS RU.0001.22ME33) չափում է LED արտադրանքի էլեկտրական և լուսային պարամետրերը, գունաչափական բնութագրերը և այլ թեստեր: Հերթական համեմատական թեստերը թույլ տվեցին SUE RM «NIIIS անվան A. N. Lodygin» ՍՊԸ-ի «VNISI», FSUE «VNIIOFI», ՍՊԸ «Archilight», «Optogan» ընկերության, «Svetlana-Optoelectronics» ՓԲԸ-ի հետ համատեղ մշակել 127 մեթոդ: LED-ների և LED լույսի աղբյուրների պարամետրերը վերահսկելու համար, որոնք հետագայում ներառվել են ԳՕՍՏ Ռ նախագծերում «Էլեկտրական լույսի աղբյուրներ. Լույսի և էլեկտրական պարամետրերի որոշման մեթոդներ», ԳՕՍՏ Ռ «Էլեկտրական լույսի աղբյուրներ. Սպեկտրային և գունային բնութագրերի որոշման մեթոդներ. ԳՕՍՏ Ռ-ի այս նախագծերը ներկայումս գտնվում են փորձաքննության փուլում:
RM «ՆԻԻԻՍ Ա. Ն. Լոդիգինի անվ.» պետական ունիտար ձեռնարկության մասնագետները ոչ միայն էլեկտրական լուսադիոդային լույսի աղբյուրների, այլև յուրացրել են ֆոտոլյումինեսցենտային տարհանման համակարգերի չափումները, որոնց լուսավորության հիմնական պարամետրը պայծառությունն է։ Այն գնահատելու համար 2012 թվականին գնվել է Konica Minolta LS-100 լուսավորության չափիչ, որը հնարավորություն է տալիս գնահատել պայծառության արժեքը 1 cd/m2 և ավելի բարձրից։ Այս սարքը թույլ է տալիս չափել LED լամպերի և լույսի աղբյուրների պայծառությունը:
LED արտադրանքների սերտիֆիկացում
2013 թվականի փետրվարի 15-ին ուժի մեջ է մտել TR CU 004/2011, որը մշակվել է Բելառուսի և Ղազախստանի Հանրապետություններում և Ռուսաստանի Դաշնությունում 2010 թվականի նոյեմբերի 18-ի տեխնիկական կանոնակարգման միասնական սկզբունքների և կանոնների մասին համաձայնագրին համապատասխան՝ 2010 թվականի նոյեմբերի 18-ին. Մաքսային միությունը միասնական մաքսային տարածքում միավորել է ցածր լարման սարքավորումների (LV) պահանջների կիրառման և կատարման համար միասնական պարտադիր պահանջներ՝ ապահովելով Մաքսային միության ընդհանուր մաքսային տարածքում շրջանառության համար թողարկված ՀԷԿ-ի ազատ տեղաշարժը։
Եթե ՄՄ-ի նկատմամբ ընդունվել են այլ տեխնիկական կանոնակարգեր, որոնք սահմանում են դրա համար պահանջներ, ապա ՄՄ-ն պետք է համապատասխանի Մաքսային միության սույն տեխնիկական կանոնակարգերի պահանջներին, որոնք վերաբերում են իրեն: Օրինակ, դրանք ներառում են Մաքսային միության «Տեխնիկական միջոցների էլեկտրամագնիսական համատեղելիություն» տեխնիկական կանոնակարգը (TR TS 020/2011), հաստատված։ Մաքսային միության հանձնաժողովի 2011 թվականի դեկտեմբերի 9-ի թիվ 879 որոշումը.
NR-ը վերաբերում է էլեկտրական սարքավորումներին, որոնք նախատեսված են 50-1000 V (ներառյալ) AC և 75-1500 V (ներառյալ) DC անվանական լարման դեպքում:
TR TS 004/2011-ի համաձայն համապատասխանության հաստատման ենթակա NR-ների ցանկը, որը ենթակա է հավաստագրման ձևի, ներառում է լուսավորման սարքավորումներ և լույսի աղբյուրներ, ներառյալ LED-ները:
Այսպիսով, Մաքսային միությունում լուսավորության սարքավորումների և լույսի աղբյուրների համապատասխանության հաստատումը (սերտիֆիկացումը) կիրականացվի համաձայն.
LED լամպերի և մոդուլների ստանդարտները վերը նշված են: [ , ]-ի ստանդարտների ցանկը, որը սահմանում է անվտանգության պահանջներ ամենատարածված LED լամպերի համար.
- STB IEC 60598-1-2008 «Լույսեր. Մաս 1. Ընդհանուր պահանջներ և փորձարկման մեթոդներ»;
- ԳՕՍՏ ԻԷԿ 60598-2-1-2011 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 1. Ընդհանուր նշանակության անշարժ լամպեր»;
- STB IEC 598-2-1-99 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 1. Ընդհանուր նշանակության անշարժ լամպեր»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 598-2-1-97 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 1. Ընդհանուր նշանակության անշարժ լամպեր»;
- STB IEC 60598-2-2-99 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 2. Ներդիր լուսատուներ»;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 60598-2-2-99 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 2. Ներդիր լուսատուներ»;
- STB IEC 60598-2-3-2009 «Լույսեր. Մաս 2-3. Լուսատուների լրացուցիչ պահանջներ փողոցների և ճանապարհների լուսավորության համար»;
- ԳՕՍՏ ԻԷԿ 60598-2-5-2012 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 5. Լուսարձակներ;
- ԳՕՍՏ Ռ ԻԷԿ 60598-2-5-99 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 5. Լուսարձակներ;
- STB IEC 60598-2-5-2002 «Լույսեր. Մաս 2. Հատուկ պահանջներ. Բաժին 5. Լուսարձակներ.
Աղյուսակ 2.Ընթացակարգերի նկարագրությունը հավաստագրման սխեմաներին համապատասխան
| Ընթացակարգերը | ||
| Սխեման 1c | Սխեման 3c | Սխեման 4c |
| Դիմողի կողմից արտադրանքի սերտիֆիկացման մարմնին սերտիֆիկացման հայտ ներկայացնելը կից տեխնիկական փաստաթղթերով. | ||
| Արտադրանքի սերտիֆիկացման մարմնի կողմից արտադրանքի սերտիֆիկացման մասին որոշման քննարկում և ընդունում. | ||
| Արտադրանքի սերտիֆիկացման մարմնի կողմից նմուշների ընտրություն փորձարկման համար | - | |
| Արտադրանքի նմուշների փորձարկում հավատարմագրված փորձարկման լաբորատորիայի կողմից | Յուրաքանչյուր արտադրանքի միավորի փորձարկում հավատարմագրված փորձարկման լաբորատորիայի կողմից | |
| Արտադրանքի սերտիֆիկացման մարմնի կողմից արտադրական վիճակի վերլուծության իրականացում | - | - |
| Արտադրանքի սերտիֆիկացման մարմնի կողմից թեստերի և արտադրության վիճակի վերլուծության արդյունքների ընդհանրացում, հայտատուին համապատասխանության վկայականի տրամադրում. | Թեստի արդյունքների վերլուծություն և համապատասխանության վկայականի տրամադրում հայտատուին | |
| Ապրանքների խմբաքանակի նշում շրջանառության մեկ նշանով | Շրջանառության մեկ նշանի կիրառում | |
| Հավաստագրված արտադրանքի տեսչական հսկողություն | - | - |
Մաքսային միության տեխնիկական կանոնակարգերի պահանջներին համապատասխանության հավաստագրի գրանցումն իրականացվում է «Մաքսային միության տեխնիկական կանոնակարգերի պահանջներին համապատասխանության հավաստագրի միասնական ձև և դրա կատարման կանոններ» փաստաթղթի համաձայն. », հաստատվել է։ Եվրասիական տնտեսական հանձնաժողովի Կոլեգիայի 2012 թվականի դեկտեմբերի 25-ի թիվ 293 որոշումը: Տրամադրված համապատասխանության հավաստագրերի պատճենները, անհրաժեշտության դեպքում, կազմվում են դիմողի կողմից A4 սպիտակ թղթի վրա (210 × 297 մմ)՝ վավերացված նրա ստորագրությամբ և կնիքով: .
Վկայականների բացերը տպագրվում են Մաքսային միության անդամ երկրներում: Միևնույն ժամանակ, Բելառուսի Հանրապետությունում արտադրված ձևաթղթի տպագրական համարը պարունակում է «Series BY» նշումը, Ղազախստանի Հանրապետությունում՝ «Series KZ», Ռուսաստանի Դաշնությունում՝ «Series RU»: Ձևաթղթերը լրացվում են ռուսերեն՝ էլեկտրոնային տպիչների միջոցով: Անհրաժեշտության դեպքում արտադրողի անունը, գտնվելու վայրը, ներառյալ փաստացի հասցեն (բացառությամբ պետության անվանումը) և ապրանքի մասին տեղեկատվությունը (տեսակը, ապրանքանիշը, մոդելը, ապրանքի հոդվածը և այլն) կարող են նշվել լատինատառերով: Համապատասխանության վկայագրի հակառակ կողմը կամավոր հիմունքներով կարող է լրացվել Մաքսային միության անդամ երկրներից մեկի լեզվով:
Մաքսային միության տեխնիկական կանոնակարգերի պահանջներին համապատասխանության հավաստագրերը տրվում են Մաքսային միության սերտիֆիկացման մարմինների և թեստավորման լաբորատորիաների (կենտրոնների) միասնական ռեգիստրում ընդգրկված սերտիֆիկացման մարմինների կողմից: Հավաստագրման նպատակով թեստերն իրականացվում են հավատարմագրված փորձարկման լաբորատորիաների (կենտրոնների) կողմից, որոնք նույնպես ներառված են Մաքսային միության միասնական ռեգիստրում:
Շուկայի կանոններ
Լուսավորության սարքավորումները շուկայում շրջանառության մեջ են դրվում, եթե այն համապատասխանում է TR CU 004/2011, ինչպես նաև Մաքսային միության այլ տեխնիկական կանոնակարգերին, որոնք վերաբերում են դրան, և պայմանով, որ այն անցել է TR CU-ին համապատասխանության հաստատում:
Սարքավորումը, որը համապատասխանում է TR TS 004/2011 պահանջներին և անցել է համապատասխանության հաստատում, պետք է մակնշվի ապրանքային շրջանառության մեկ նշանով Մաքսային միության անդամ երկրների շուկայում, որը հաստատվել է Մաքսային միության հանձնաժողովի հուլիս ամսվա որոշմամբ։ 15, 2011 թիվ 711 (մաքսային միության հանձնաժողովի 2011 թ. սեպտեմբերի 23-ի թիվ 800 որոշմամբ հաստատված փոփոխությունների) (նկ. 3)։
Բրինձ. 3. Մաքսային միության անդամ երկրների շուկայում ապրանքաշրջանառության մեկ նշանի պատկեր
Լուսավորող սարքավորումները, որոնց համապատասխանությունը TR CU 004/2011 պահանջներին չի հաստատվել, չպետք է մակնշվեն ապրանքաշրջանառության մեկ նշանով և չի թույլատրվում շրջանառության մեջ դնել Մաքսային միության շուկայում: Մաքսային միության պահանջներին համապատասխանության սերտիֆիկատը կտրամադրվի մինչև 5 տարի ժամկետով զանգվածային արտադրության ապրանքների համար, խմբաքանակի համար (մեկ արտադրանք) համապատասխանության սերտիֆիկատի վավերականության ժամկետը սահմանված չէ։
TR TS-ի պահանջներին համապատասխանության հաստատմանը անցնելիս արտադրողները կկանգնեն ընթացակարգի և խնդիրների որոշ նորամուծությունների, ներառյալ.
- Միջպետական ստանդարտների ձեռքբերման և ձեռնարկություններում դրանց ներդրման անհրաժեշտությունը:
- LED լուսավորության արտադրանքի հավաստագրման անհրաժեշտությունը, որոնք ենթակա չէին պարտադիր սերտիֆիկացման մինչև TR CU-ի ուժի մեջ մտնելը և որոնց արտադրողները ստացել են կամավոր վկայագիր (փողոցի լամպեր, լուսարձակներ, LED լամպեր և մոդուլներ) կամ վաճառվել առանց վկայագրի:
- Զանգվածային արտադրության արտադրանքի սերտիֆիկացման սխեմաները, ըստ TR CU-ի, պահանջում են արտադրության վիճակի վերլուծություն կամ որակի հավաստագրված կառավարման համակարգի առկայություն, ինչը կհանգեցնի սերտիֆիկացման արժեքի բարձրացման այն արտադրողների համար, որոնք դեռ չեն ունեցել հավաստագրված որակ: կառավարման համակարգ՝ ըստ ISO 9000 սերիայի ստանդարտների:
Բացի այդ, սերտիֆիկացման մարմիններին (ԿԲ) և փորձարկման լաբորատորիաներին (TL) Rosaccreditation-ի պահանջների խստացումը անուղղակիորեն կազդի նաև շուկայի մասնակիցների վրա:
հոկտեմբերին սահմանվել են Հավատարմագրման նոր չափորոշիչներ, և ներկայումս ԻԼ-ների վեց չափորոշիչների փոխարեն ներկայացված է 94 չափանիշ, իսկ 5-ի փոխարեն ներկայացված է 65 չափորոշիչ: Նոր չափանիշների սահմանման նպատակն է ՕՀ-ի և ԻԼ-ի աշխատանքի կազմակերպումն ավելի մոտեցնել միջազգային ստանդարտների պահանջներին։
Մաքսային միության լաբորատորիաների ռեգիստրում թեստավորման լաբորատորիաների ընդգրկման պայմաններից մեկը տեխնիկապես իրավասու և անկախ լաբորատորիայի կարգավիճակն է, այսինքն՝ արտադրական ձեռնարկություններում ստեղծված և ԳՕՍՏ Ռ հավաստագրման համակարգում հավատարմագրված փորձարկման լաբորատորիաները, եթե. նրանք ցանկանում են շարունակել իրենց գործունեությունը, իրենք պետք է որոշեն իրենց իրավական կարգավիճակը։
ՕՀ-ն և թեստավորման լաբորատորիաները, որոնք հաճախ առանց համապատասխան թեստավորման շատ էժան սերտիֆիկատներ են տրամադրում, կա՛մ կլքեն շուկան, կա՛մ կստիպեն ամբողջությամբ թեստեր անցկացնել, և այս թեստավորման լաբորատորիաներում փորձարկման ընթացքում իրական աշխատանքի ինտենսիվության աճն անխուսափելիորեն կհանգեցնի թվի աճի: թեստավորման ծախսերը և կարող են հանգեցնել սերտիֆիկացման ծառայությունների արժեքի բարձրացման:
Եզրափակելով՝ ուզում եմ ընդգծել, որ այսօր լուսադիոդային լուսավորության ներդրման գործընթացը քաղաքակիրթ ձև է ստանում, այսինքն՝ ընթանում է համակարգված, թեև գուցե ոչ այնքան արագ, որքան մենք կցանկանայինք։ LED արտադրանքների համար ստանդարտների առաջացումը բարենպաստ պայմաններ կստեղծի լուսադիոդների վրա հիմնված էներգաարդյունավետ արտադրանքները լուսավորության համակարգեր ներմուծելու համար: Դրական կողմն այն է, որ լամպերի դիզայնի ներքին զարգացումները թափ են հավաքում, աշխատանքներ են տարվում արտադրանքի որակի չափման և գնահատման և LED արտադրանքի որակն ու անվտանգությունը հաստատող վկայագրերի տրամադրման ուղղությամբ:
Ներկայումս կան կանոնակարգեր և Դաշնային օրենքներ, որոնք և՛ արգելում, և՛ թույլատրում են LED լույսի աղբյուրների օգտագործումը դպրոցի դասասենյակները լուսավորելու համար: Սակայն մոտ ապագայում այդ հակամարտությունը կարող է վերացվել։
Թույլատրվում է LED-ների օգտագործումը:
SanPiN 2.4.2.2821-10 «Սանիտարահամաճարակային պահանջներ ուսումնական հաստատություններում կրթության պայմանների և կազմակերպման համար» (փոփոխվել է 2015 թվականի նոյեմբերի 24-ին): Այս SanPiN-ի 7.2.2-ի համաձայն.
«7.2.2. Դասասենյակներում ընդհանուր լուսավորության համակարգը ապահովվում է լյումինեսցենտային լամպերով և լուսադիոդներով առաստաղի լամպերով։ Լուսավորությունն ապահովվում է լամպերի միջոցով՝ ըստ գունային արտանետումների սպեկտրի՝ սպիտակ, տաք սպիտակ, բնական սպիտակ:
SP 52.13330.2016 «SNiP 23-05-95* Բնական և արհեստական լուսավորություն». Այն ուժի մեջ է մտել կամավոր օգտագործման համար 2017 թվականի մայիսի 8-ից Ռուսաստանի Դաշնության շինարարության նախարարության 2016 թվականի նոյեմբերի 7-ի N 777 / պր. Այս հիմնարար կարգավորող փաստաթղթում արգելք չկա դպրոցական լուսավորության համար LED լույսի աղբյուրների օգտագործման վերաբերյալ:
LED-ների օգտագործումն արգելված է:
SP 251.1325800.2016 թ«Կրթական կազմակերպությունների շենքեր. Դիզայնի կանոններ»: Կանոնների այս փաթեթը թույլ է տալիս LED սարքերի օգտագործումը միայն հեռահար ֆոսֆորով:
SP 256.132500.2016 թ«Բնակելի և հասարակական շենքերի էլեկտրակայանքներ. Դիզայնի և տեղադրման կանոններ. Այս պրակտիկայի կանոնագրքում արգելվում են դպրոցների լուսավորության լուսադիոդային աղբյուրները:
Ներկայումս կանոնների այս փաթեթները փոփոխվում են՝ դպրոցների լուսավորության պահանջները համապատասխանեցնելու SP 52.13330.2016 պահանջներին:
SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03«Բնակելի և հասարակական շենքերի բնական, արհեստական և համակցված լուսավորության հիգիենիկ պահանջներ». Սույն SanPiN-ի 3.1.5 (5-րդ պարբերություն) համաձայն. «Նախադպրոցական, դպրոցական և մասնագիտական \u200b\u200bկրթության հաստատություններում, ինչպես նաև բժշկական հաստատությունների հիմնական ֆունկցիոնալ տարածքներում պետք է օգտագործվեն արտանետման լամպեր և շիկացած լամպեր»:
1.4 և 1.6 SanPiN 2.2.1/2.1.1.1278-03-ի համաձայն.
«1.4. Սույն սանիտարական կանոնների պահանջների պահպանումը պարտադիր է քաղաքացիների, անհատ ձեռնարկատերերի և շենքերի նախագծման, կառուցման, վերակառուցման և շահագործման մեջ ներգրավված իրավաբանական անձանց համար:
1.6. Այս սանիտարական կանոնների կատարման նկատմամբ պետական սանիտարահամաճարակային հսկողությունն իրականացվում է Ռուսաստանի Դաշնության պետական սանիտարահամաճարակային ծառայության հիմնարկների կողմից:
Այսպիսով, Պետական սանիտարահամաճարակային վերահսկողությունն իրավունք ունի արգելել ուսումնական գործընթացի անցկացումը հանրակրթական ուսումնական հաստատություններում, որտեղ տեղադրված են լուսադիոդային լամպեր, չնայած թույլտվությունների և կանոնակարգերի առկայությանը:
Ներկայումս որոշ դպրոցներում տեղադրվել են լուսադիոդային լամպեր՝ չնայած գործող արգելքներին։ Դպրոցներում LED լամպեր օգտագործելու դեպքում ավելորդ չի լինի ընդունված տեխնիկական լուծումները համաձայնեցնել Պետական սանիտարահամաճարակային վերահսկողության տարածքային բաժնի հետ, որպեսզի նրանց ներկայացուցիչները պաշտոնական թույլտվություն տան SanPiN-ի պահանջներին չհամապատասխանելու համար: 2.2.1 / 2.1.1.1278-03.
SP 52.13330.2011 թ«SNiP 23-05-95* Բնական և արհեստական լուսավորություն».
Ռուսաստանի Դաշնության շինարարության նախարարության 2017 թվականի փետրվարի 10-ի N 86 / պրակ «Ռուսաստանի Դաշնության շինարարության և բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների նախարարության որոշ հրամաններում փոփոխություններ կատարելու մասին» հրամանում ասվում է.
«Ռուսաստանի շինարարության նախարարության 2016 թվականի նոյեմբերի 7-ի N 777 / pr հրամանի 2-րդ կետը «SP 52.13330 «SNiP 23-05-95 * Բնական և արհեստական լուսավորություն» հաստատելու մասին պետք է նշվի հետևյալ կերպ.
«2. SP 52.13330 «SNiP 23-05-95* Բնական և արհեստական լուսավորություն» ուժի մեջ մտնելուց ի վեր ճանաչել որպես անկիրառելի SP 52.13330.2011 «SNiP 23-05-95* Բնական և արհեստական լուսավորություն», հաստատված հրամանով. Ռուսաստանի Դաշնության Տարածաշրջանային զարգացման նախարարության 2010 թվականի դեկտեմբերի 27-ի N 783. բացառությամբ SP 52.13330.2011 պարբերությունների«SNiP 23-05-95 * Բնական և արհեստական լուսավորություն» ներառված է ազգային ստանդարտների և պրակտիկայի կանոնների ցանկում (նման ստանդարտների և պրակտիկայի կանոնների մասեր), որի արդյունքում պարտադիր հիմունքներովՌուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2014 թվականի դեկտեմբերի 26-ի N 1521 (այսուհետ՝ Ցանկ) որոշմամբ հաստատված «Շենքերի և շինությունների անվտանգության մասին տեխնիկական կանոնակարգ» դաշնային օրենքի պահանջներին համապատասխանությունն ապահովվում է մինչև համապատասխան փոփոխությունները: ներառված են Ցուցակում»:
Այսպիսով, նշված Ցուցակում դեռևս կա SP 52.13330.2011 կանոնների 7.18-ը, ըստ որի.
«7.18 Լույսի աղբյուրների ընտրությունը ըստ գունային բնութագրերի հանրային, բնակելի և օժանդակ տարածքների համար պետք է կատարվի Հավելված I-ի հիման վրա՝ հաշվի առնելով 7.3-ը և 7.4-ը:
նախադպրոցական հաստատություններում, դպրոցև մասնագիտական կրթություն, ինչպես նաև բուժհաստատությունների հիմնական ֆունկցիոնալ տարածքներում պետք է օգտագործվեն լյումինեսցենտային (այդ թվում՝ կոմպակտ) լամպեր և հալոգեն շիկացած լամպեր։
Այլ հանրային տարածքներում ընդհանուր լուսավորության համար հալոգեն շիկացած լամպերի օգտագործումը թույլատրվում է միայն ճարտարապետական և գեղարվեստական պահանջներին համապատասխանելու համար:
Այսինքն, նախքան SP 52.13330.2011 կանոնների փաթեթը նշված ցանկում SP 52.13330.2016-ով փոխարինելը, դպրոցներում LED լամպերի օգտագործումը «Շենքերի և շինությունների անվտանգության մասին տեխնիկական կանոնակարգ» դաշնային օրենքի ուղղակի խախտում է: », որն ընդունվել է Պետդումայի կողմից 2009 թվականի դեկտեմբերի 23-ին և հաստատվել է Դաշնության խորհրդի կողմից 2009 թվականի դեկտեմբերի 25-ին:
SP 52.13330.2016 կանոնների փաթեթում, որն ուժի մեջ է մտել 2017 թվականի մայիսի 8-ին, դպրոցներում LED լամպերը արգելված չեն։ Բայց 7.3.1-ում արգելվում է LED-ների օգտագործումը նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում և բժշկական և կանխարգելիչ հաստատությունների հիմնական ֆունկցիոնալ տարածքներում:
Հաշվի առնելով, որ SP 52.13330.2016 կանոնների հավաքածուն, ի վերջո, կփոխարինի SP 52.13330.2011 կանոնների փաթեթին Ազգային ստանդարտների և կանոնների ցանկում (այդպիսի ստանդարտների մասեր և կանոնների փաթեթներ), որոնց կիրառման արդյունքում վրա պարտադիր հիմքԱպահովվում է «Շենքերի և շինությունների անվտանգության մասին տեխնիկական կանոնակարգ» դաշնային օրենքի պահանջների համապատասխանությունը, այնուհետև առաջիկա տարիներին կարգելվի LED լամպերի օգտագործումը մանկապարտեզներում և բուժկանխարգելիչ հիմնարկների հիմնական գործառական տարածքներում: Դաշնային օրենքի մակարդակը.
Պաշտպանելով դպրոցներում LED-ների օգտագործման հնարավորությունը, նրանք հաճախ վկայակոչում են Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության N.
Կառավարության 2015 թվականի օգոստոսի 28-ի թիվ 898 որոշմամբ ուսումնական հաստատություններում (դպրոցներում) լյումինեսցենտային լամպերի օգտագործման արգելք չկա։
Համաձայն սույն հրամանագրի (է պարբերության 4-րդ կետ)՝ «G13 հիմքով երկկողմանի լյումինեսցենտային լամպերի համար լուսատուների գնման արգելք, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ լուսավորվում են սանիտարական կանոններին և կանոնակարգերին համապատասխան, որոնք պահանջում են արհեստական և արհեստական պահանջներ: խառը լուսավորությունը չի կարող կիրառվել LED Լույսի աղբյուրներ:
SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 սանիտարական կանոնների և նորմերի համաձայն, ինչպես նշվեց վերևում, դպրոցական և մասնագիտական \u200b\u200bկրթական հաստատությունների համար, ինչպես նաև բժշկական հաստատությունների հիմնական ֆունկցիոնալ տարածքներում պետք է լինեն արտանետման լամպեր և շիկացած լամպեր: օգտագործված.
Կառավարության 2015 թվականի օգոստոսի 28-ի թիվ 898 որոշումը արգելում է.
26-38 մմ տրամագծով երկկողմանի լյումինեսցենտային լամպերի ձեռքբերում կալցիումի հալոֆոսֆատ ֆոսֆորով և 80-ից պակաս գույնի արտահայտման ինդեքսով G13 հիմքով.
Խողովակային լյումինեսցենտային լամպերի համար ոչ էլեկտրոնային բալաստների գնման արգելք.
Սնդիկի սնդիկի լյումինեսցենտային լամպերի համար հարմարանքների գնման արգելք:
Եզրակացություն
Դպրոցներում LED-ների օգտագործման հետ կապված խնդիրները, ըստ ամենայնի, կսկսվեն կարգավորող փաստաթղթերում դրանց օգտագործման սահմանափակումների վերացումից հետո: Ըստ էության, շուտով SP 52.13330.2011 կանոնների փաթեթը կփոխարինվի պարտադիր փաստաթղթերի ցանկում SP 52.13330.2016-ով: Եվ միայն SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 կլինի արգելող փաստաթուղթ: Սակայն մոտ ապագայում դրանում կարող են կատարվել համապատասխան փոփոխություններ։
Ենթադրաբար, այս SanPiN-ը կներառի LED լուսավորության հատուկ պահանջներ՝ գունային ջերմաստիճանի, LED առավելագույն հզորության և այլնի առումով: Եվ դպրոցներում առկա LED լուսավորության բազմաթիվ կայանքները կարող են չհամապատասխանել այս պահանջներին:
Արժե ուշադրություն դարձնել LED-ների և դրանց հիման վրա համակարգեր արտադրողների ասոցիացիայի ստանդարտին STO.69159079-01-2017 «LED լամպեր. Տեխնիկական և գործառնական պարամետրերի պահանջներ. Այս ստանդարտը սահմանում է դպրոցների համար LED լուսատուների պահանջներից շատերը, և շատ ցանկալի է չօգտագործել լուսատուներ, որոնք զիջում են սույն փաստաթղթի առաջարկություններին:
K (Կայքի բոլոր հոդվածները)
Նաև, թվում է, թե հստակ հրահանգներ չկան ուսումնական հաստատություններում լուսադիոդային լույսի աղբյուրների պարտադիր ներդրման և 2010 թվականին հաստատված «Էներգախնայողության և էներգաարդյունավետության բարձրացման մասին» ծրագրում։ Դուք կարող եք դա հաստատել ինքներդ.
https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fwww.minenergo.gov.ru%2Fupload%2Fdocs%2Fee%2Fb612746a17...
Դե, քանի որ հստակ կարգավորող փաստաթղթեր չկան, լուսադիոդային արդյունաբերությունը անմիջապես սկսեց ագրեսիվորեն առաջ մղել իր բոլոր ապրանքները դպրոցներում և համալսարաններում, մանկապարտեզներում և գիշերօթիկ հաստատություններում՝ ամեն կերպ գովաբանելով և ապացուցելով ծախսարդյունավետությունն ու էներգաարդյունավետությունը:
Ուսումնական հաստատությունների ղեկավարներից ոմանք չեն շտապում լուսավորությունը փոխարինել լուսադիոդներով, ոմանք սպասում են հստակ բացատրությունների կամ հրահանգների պետական կառույցներից, իսկ ոմանք արդեն ստիպված են լամպերը փոխել ներկայիս լուսավորության ժամկետի ավարտի պատճառով, հաճախ՝ առանց. պահանջների հստակ և թափանցիկ համակարգ, իրենց հաստատություններում դնում է այն, ինչ իրականում չի համապատասխանում անգամ ներկայումս հաստատված չափանիշներին։
Ինչպե՞ս որոշել, թե որ լուսադիոդային լամպերը թույլատրվում են տեղադրել ուսումնական հաստատություններում:
Եկեք միացնենք տրամաբանությունը և ավելի մտածված կարդանք գործող սանիտարական կանոններն ու կանոնակարգերը, որպեսզի կանխատեսենք փոփոխություններ, որոնք ավելի ճիշտ կկարգավորեն LED լամպերի օգտագործումը ուսումնական հաստատություններում, երբ Առողջապահության նախարարությունը ավարտի բոլոր աշխատանքները ներկայիս SanPiN-ի հաջորդ փոփոխությունների վերաբերյալ:
Ընթացիկ LED լուսատուների ո՞ր տեսակներն են առավել սերտորեն համապատասխանում դպրոցների և մանկապարտեզների, ինչպես նաև այլ ուսումնական հաստատությունների լուսավորության ընթացիկ պահանջներին:
Դա անելու համար բավական է ավելի մանրամասն վերլուծել համապատասխան SanPin-ի յուրաքանչյուր ենթակետ։
Այսօրվա LED լուսավորության մի շարք արտադրողներ սահմանափակված են այս առաջին կետով.
7.2.1. Հանրակրթական հաստատության բոլոր տարածքներում արհեստական լուսավորության մակարդակներն ապահովվում են բնակելի և հասարակական շենքերի բնական, արհեստական, համակցված լուսավորության հիգիենիկ պահանջներին համապատասխան:
Այսինքն, նրանք ստանում են ընդհանուր TS վկայական, որը միավորում է նախկինում օգտագործված համապատասխանության վկայականը և հիգիենիկ վկայականը: Եվ այս փաստաթղթով փորձում են դպրոցի տնօրեններին ապացուցել, որ, ասում են, ամեն ինչ նորմերին է համապատասխանում։
Բայց իրականում ոչ բոլոր լամպերն են հարմար դասասենյակների և լսարանների լուսավորության համար:
Դա անելու համար բավական է ուշադիր ուսումնասիրել SanPin-ի մյուս կետերը։
Օրինակ, բառացիորեն հետևյալ պարբերությունը պետք է վերլուծել ամենայն խնամքով.
7.2.2. Դասասենյակներում ընդհանուր լուսավորության համակարգը ապահովվում է առաստաղի լույսերով։ Լյումինեսցենտային լուսավորությունը տրամադրվում է լամպերի միջոցով՝ ըստ գունային արտանետումների սպեկտրի՝ սպիտակ, տաք սպիտակ, բնական սպիտակ:
Դասասենյակների արհեստական լուսավորության համար օգտագործվող լուսատուները պետք է ապահովեն պայծառության բարենպաստ բաշխում տեսադաշտում, որը սահմանափակվում է անհարմարության ինդեքսով (Mt): Դասի ցանկացած աշխատավայրի համար ընդհանուր լուսավորության տեղադրման անհանգստության ցուցիչը չպետք է գերազանցի 40 միավորը:
1) Գունավոր արտանետումների սպեկտրայս պարբերությունը շատ անորոշ է: Հեշտ է կռահել, թե ինչի հետ է դա կապված այս պահին. ներկայիս SanPiN-ի մեծ մասը տեքստը ժառանգել է ավելի վաղ տարբերակից, քանի որ լյումինեսցենտային լամպերի համար ավելի կոնկրետ դասակարգում չկար:
Այժմ, LED անալոգների հայտնվելով և դրանց գունային մատուցման բազմազանությամբ, հարկ է նշել, որ այս դեպքում պետք է օգտագործվեն լուսադիոդային լամպեր 2700K-ից մինչև 5000K բաց գույնով: Գույնի ջերմաստիճանի այս միջակայքն է, որը սովորաբար կոչվում է արժեքներ տաք սպիտակ(2700K-3500K), սպիտակ(4000K-5000K), բնական սպիտակ(3500K-4500K):
Ինչի՞ հետ է դա կապված։
Այս միջակայքը ամենամոտն է բնական լույսին ցերեկային ժամերին և հարմարավետորեն ընկալվում է աչքով:
Եթե ավելի փափուկ և հարմարավետ տաք սպիտակ (2700K-3500K) ավելի շատ խորհուրդ է տրվում տեղադրել նախադպրոցական հաստատություններում, ապա մնացած բոլորը (3500K-ից մինչև 5000K) նախատեսված են դպրոցի դասասենյակներում և համալսարանական դասարաններում տեղադրելու համար:
Սա ուղղակիորեն կապված է մարդու ընկալման առանձնահատկությունների հետ. փայլի տաք սպիտակ գույնը հանգստացնող, հանգստացնող ազդեցություն ունի մեզ վրա, այն կապված է հարմարավետության և հարմարավետության հետ, իսկ բնական սպիտակը բարձրացնում է աշխատունակությունը, ընկալումը և տոնուսավորում ուղեղի գործունեությունը:
Հարկ է նշել, որ կա մեկ այլ տեսակ. սառը սպիտակ(ավելի քան 5000 հազար): Այս փայլը ամենապայծառն է և բարձր կոնտրաստը, բայց ավելացնում է հոգնածությունը և օրվա ընթացքում երկարատև ազդեցության դեպքում մարդու վրա ճնշող ազդեցություն է ունենում: Ահա թե ինչու 5000K-ից ավելի գույն ունեցող լամպերը խորհուրդ չեն տրվում ուսումնական հաստատություններին.
2) Նաև շատ կարևոր պարամետր. Ra գույնի մատուցման ինդեքս. Սա ուղղակիորեն նշված չէ ինքնին SanPiN-ում (քանի որ սա անուղղակիորեն վերաբերում է 7.2.1 կետին), բայց կա տարածքների հստակ աստիճանավորում՝ ըստ տեսողական աշխատանքի բնութագրերի: Այն նշված է բավականին հին, բայց վավեր SNiP 23-05-95 փաստաթղթում, որին վերաբերում է այս SanPiN-ը.
http://www.docload.ru/Basesdoc/1/1898/#i772208
Եվ, ըստ այս փաստաթղթի աղյուսակի, Ուսումնական հաստատությունների տարածքում լամպերը պետք է ունենան Ra> 80 ինդեքս:
3) Մեկ այլ չափազանց կարևոր դետալ. անհարմարության ցուցիչ Մտ. Սա անհարմար փայլը գնահատելու չափանիշ է, որն անհարմարություն է առաջացնում տեսադաշտում պայծառության անհավասար բաշխմամբ: Անհանգստության ցուցիչը (M) բնութագրում է անհարմարության կամ լարվածության աստիճանը տեսադաշտում բարձրացված պայծառության կետային աղբյուրների առկայության դեպքում:
Այդ իսկ պատճառով մարդկանց երկարատև կեցության սենյակներում բոլոր լուսավորող սարքերը (կամ լույսի աղբյուրները) ունեն փայլատ պաշտպանիչ պատյան։ Շիկացման լամպերի դեպքում դրանք ցրտահարված երանգներ են, լյումինեսցենտային լամպերի դեպքում՝ անմիջապես լամպերի լամպերը:
Այսպիսով, նշված ցուցանիշին համապատասխանելու համար ուսումնական հաստատությունների տարածքի բոլոր LED լույսի աղբյուրները նույնպես պետք է թաքնվեն փայլատ դիֆուզորի հետևում, քանի որ LED-ների կետային պայծառությունը հարմարավետորեն չի հարթվում այլ տեսակի դիֆուզորների կողմից (պրիզմա, միկրոպրիզմ, մանրացված սառույց և այլն):
4) Անուղղակիորեն անհարմարության ցուցիչը պետք է ներառի նաև ալիքային գործոն. Այն բնութագրում է լուսավորության իմպուլսացիայի հարաբերական խորությունը (%-ներով) սենյակի տվյալ կետում, երբ լամպերը սնուցվում են AC ցանցից: Լուսավորման անվերահսկելի իմպուլսացիան հանգեցնում է շարժվող և, մասնավորապես, պտտվող առարկաների հետ աշխատելիս վնասվածքների ռիսկի, ինչպես նաև տեսողական հոգնածության: Ռուսաստանի նորմերում վիզուալ աշխատանքների մեծ մասի համար այն հաստատված է Kp արժեքը ոչ ավելի, քան 20.
Ինչ վերաբերում է LED լույսի աղբյուրներին, ապա դրանք բոլորն աշխատում են հաստատուն լարման վրա, և LED լամպերի ալիքային գործակիցը, որպես կանոն, կապված է այն բանի հետ, թե որքան լավ է վարորդը (լամպի սնուցման աղբյուրը) փոխարկում AC-ը DC-ի: Դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում ս.թ. LED լամպերի իմպուլսացիայի գործակիցը<5% . Հետևաբար, այս չափանիշը գործնականում կարելի է անտեսել ուսումնական հաստատությունների համար լամպեր ընտրելիս:
Այսպիսով, եկեք ամփոփենք.
Գործող կանոնակարգի համաձայն՝ նախադպրոցական, հանրակրթական և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում պետք է օգտագործվեն լուսադիոդային լամպեր, որոնք, բացի անհրաժեշտ և բավարար արժեքներից. ընդհանուր լուսավոր հոսքը, հզորությունը, պաշտպանության աստիճանը, չափերը և վերգետնյա տեղադրման եղանակը, համապատասխանում են հետևյալ պարամետրերին.
1) բաց գույնը՝ 2700K-3500K՝ նախադպրոցական հաստատությունների համար, 3500-5000K՝ հանրակրթական և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների համար։
2) Դիֆուզորի տեսակը՝ օպալ, փայլատ կամ կաթնային սպիտակ
3) Գույնի արտահայտման ինդեքս Ra > 80
4) Ծածանք գործոն< 5%
Հաճախ լամպ ընտրելիս առաջանում է նաև դիֆուզորի նյութի հարցը։ Նորմատիվ փաստաթղթերում լուսատուների համար դիֆուզորի նյութի վերաբերյալ հրահանգներ չկանտեղադրված է ուսումնական հաստատությունների տարածքի ներսում, ուստի դիֆուզերային նյութի ընտրությունը թողնված է ուսումնական հաստատության ղեկավարության հայեցողությանը:
Տարբեր նյութեր ունեն տարբեր լույսի փոխանցում և մաշվածության դիմադրություն, բայց Շատ դեպքերումերբ հարցը հիմնված է ապրանքի արժեքի վրա, ընտրությունը ընկնում է ավելի էժան նյութերի վրա, ինչպիսիք են լուսավորություն պոլիստիրոլկամ պոլիակրիլ(PMMA): Այն դեպքերում, երբ անհրաժեշտ էդիֆուզորի ուժը մեխանիկական վնասների նկատմամբ - կիրառել ավելի թանկ պոլիկարբոնատ.
Ծրագրի համակարգող,
Ժիվորիկին Ա.Ն.
