ផ្ទះ ផ្កាក្នុងផ្ទះ នៅពេលដែលអត្ថបទគឺ។ អត្ថបទច្បាស់លាស់ជាភាសាអង់គ្លេស

ផ្កាក្នុងផ្ទះ

នៅពេលដែលអត្ថបទគឺ។ អត្ថបទច្បាស់លាស់ជាភាសាអង់គ្លេស

បន្ថែមទៅចំណូលចិត្ត

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anវ ភាសាអង់គ្លេស(អត្ថបទមិនកំណត់) មានពីរទម្រង់៖

ក[ə] - ប្រើមុនព្យញ្ជនៈ។ នោះគឺប្រសិនបើពាក្យចាប់ផ្តើមដោយព្យញ្ជនៈសូមប្រើ ក:

ក ខអូខេ មួយ tអាច, មមួយ មួយក្រាម irl មួយ គកុំព្យូទ័រ, មួយ tអូម៉ាតូ កទូក [ jɒt], កឯកតា [ ˈj uːnɪt]

មួយ[ən] - ប្រើមុនស្រៈ។ នោះគឺប្រសិនបើពាក្យចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្រៈ ប្រើ មួយ:

មួយ ក pple, មួយ អ៊ីវិស្វករ, មួយ ខ្ញុំដា, មួយ oជួរ មួយ កចម្លើយ, មួយម៉ោង [ˈ aʊə(r)]

សូមចំណាំថាជម្រើសនៃទម្រង់នៃអត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានកំណត់មិនមែនដោយអក្ខរាវិរុទ្ធទេប៉ុន្តែដោយការបញ្ចេញសំឡេង។

ឧទាហរណ៍ពាក្យ ម៉ោងចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្រៈ ដូច្នេះយើងប្រើអត្ថបទ មួយ (មួយម៉ោង)ទោះបីជាអក្សរទីមួយក្នុងការសរសេរជាព្យញ្ជនៈក៏ដោយ។ ម៉ោង. ឬឧទាហរណ៍ពាក្យ ទូកកប៉ាល់ (ទូកក្តោង)សរសេរដោយស្រៈ yប៉ុន្តែសំឡេងព្យញ្ជនៈ [j] ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង ដូច្នេះយើងជ្រើសរើស ក (ទូក). ការប្រើទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃអត្ថបទដូចគ្នាជួយធ្វើឱ្យការនិយាយមានភាពចុះសម្រុងគ្នា ងាយស្រួល និងធម្មជាតិ។ ព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង ផ្លែប៉ោមមួយឬ សៀវភៅមួយ។ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាវាពិបាក និងមិនស្រួលប៉ុណ្ណា។

ចងចាំ៖

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើតែជាមួយ វ ឯកវចនៈ :

ប៊ិចមួយ(ប៊ិច), រឿងមួយ(រឿង), កៅអី(កៅអី), ក្មេង(កុមារ), ផ្កាមួយ(ផ្កា)

ប្រសិនបើនាមត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ នោះគ្មានអត្ថបទមិនកំណត់ទេ។ អវត្ដមាននៃអត្ថបទមុននាមត្រូវបានគេហៅថា "អត្ថបទសូន្យ" ។

ប៊ិច(ប៊ិច), រឿង(រឿង), កៅអី(កៅអី), កុមារ(កុមារ), ផ្កា(ផ្កា)

ពេលណាត្រូវប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/an

ខាងក្រោមនេះអ្នកនឹងឃើញការពិពណ៌នាអំពីការប្រើប្រាស់សំខាន់ៗនៃអត្ថបទមិនកំណត់ a/anជាភាសាអង់គ្លេស។

№1

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើនៅពេលយើងនិយាយអំពីវត្ថុ ឬមនុស្សដំបូង។ ក្នុងករណីនេះ យើងសន្មតថាអ្នកឆ្លើយឆ្លងរបស់យើងមិនដឹងថាយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី ឬនរណាពិតប្រាកដនោះទេ។

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។
រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំមិនបាននិយាយអំពីរបៀបទិញកាបូបនោះទេ។ នោះគឺខ្ញុំលើកឡើងនេះជាលើកដំបូង ( interlocutor របស់ខ្ញុំមិនដឹងអ្វីអំពីកាបូបនេះ) ដូច្នេះអត្ថបទមិនកំណត់ a/an.

ប្រសិនបើអ្នកបន្តនិយាយអំពីកាបូបនេះបន្ទាប់មកនាម កាបូប (កាបូប)នឹងត្រូវបានប្រើរួចជាមួយនឹងអត្ថបទជាក់លាក់ នេះ។ចាប់តាំងពីពេលនេះ អ្នកសម្របសម្រួលដឹងពីកាបូបជាក់លាក់ណាមួយដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី៖

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. កាបូបដៃគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។ កាបូបដៃស្អាតណាស់។

ទោះបីជាភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យនាមក៏ដោយ វាស្តាប់ទៅដូចជាធម្មជាតិជាង និងជៀសវាងពាក្យដដែលៗ៖

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. វា។គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។ នាងពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។

№2

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលយើងមិននិយាយអំពីវត្ថុឬមនុស្សដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ជាក់លាក់) ប៉ុន្តែគ្រាន់តែអំពីណាមួយ មួយចំនួន មួយនៃក្រុមនៃវត្ថុដូចគ្នា ឬមនុស្ស។ ម្យ៉ាងទៀត ពេលយើងនិយាយអំពីវត្ថុ ឬមនុស្សជាទូទៅ ដោយមិនមានអ្វីជាក់លាក់មួយក្នុងចិត្ត សំពត់, ការងារ, ដោះស្រាយឬ ឆ្កែ:

ខ្ញុំចង់ទិញ សំពត់. - ខ្ញុំចង់ទិញសំពត់។ (សំពត់មួយប្រភេទខ្ញុំមិនទាន់ដឹងមួយណាទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែដឹងថាខ្ញុំចង់បានសំពត់ មិនមែនជារ៉ូប)
គាត់បដិសេធមិនស្វែងរក ការងារមួយ. - គាត់បដិសេធមិនស្វែងរកការងារ។ (ប្រភេទការងារមួយចំនួន)
ឱ្យខ្ញុំ ប៊ិចមួយសូម។ - សូមអោយប៊ិចមួយមកខ្ញុំ។ (ណាមួយ ណាមួយ)
វាគឺជាការ សត្វឆ្កែំមួយក្បាល. - នេះគឺជាឆ្កែ។ (ឆ្កែខ្លះ ឆ្កែណាមួយ)

នៅពេលដែលយើងមិននិយាយអំពីវត្ថុ ឬមនុស្សជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែអំពីនរណាម្នាក់ នោះបន្ថែមទៀត ប្រសិនបើយើងត្រូវកំណត់វាឡើងវិញ យើងមិនប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឬអត្ថបទច្បាស់លាស់នោះទេ។ នេះ។. ហើយម្តងទៀតយើងប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/anឬសព្វនាម មួយ។.

នាងចង់ ក ឡានប៉ុន្តែគាត់និយាយថាពួកគេមិនត្រូវការ មួយ។. “នាងចង់បានឡាន ប៉ុន្តែគាត់ថាមិនត្រូវការវាទេ”។
ឬ
នាងចង់ ក ឡានប៉ុន្តែគាត់និយាយថាពួកគេមិនត្រូវការ ឡានមួយ. - នាងចង់បានឡាន ប៉ុន្តែគាត់និយាយថាមិនត្រូវការឡានទេ។
នាងចង់មានឡាន (មិនមែនម៉ូតូមិនមែនកង់ទេ ប៉ុន្តែមានឡានខ្លះអ៊ីចឹង ឡានមួយ) ប៉ុន្តែគាត់និយាយថា ពួកគេមិនត្រូវការឡានទេ (ពួកគេមិនត្រូវការឡានអ្វីទាំងអស់ មិនមែនត្រឹមតែមួយជាក់លាក់ទេ)។ ចាប់តាំងពីនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃប្រយោគដែលយើងកំពុងនិយាយម្តងទៀតអំពីម៉ាស៊ីនណាមួយ / មិនកំណត់ យើងប្រើម្តងទៀត ឡានមួយ.

№3

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anយើងក៏ប្រើវាដើម្បីពណ៌នា ឬផ្តល់ព័ត៌មានណាមួយអំពីអ្វីមួយដែលបានរៀបរាប់រួចហើយពីមុន។ ក្នុងករណីនេះ adjective ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់មុននាម។ សូមចំណាំថា ទោះបីជាអត្ថបទមកមុនគុណនាមក៏ដោយ វាសំដៅទៅលើនាម៖

វាគឺជាការ កស្រស់ស្អាត កន្លែង. - នេះ។ កន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាត. (ពណ៌នាថាតើកន្លែងនេះជាអ្វី)
គាត់គឺ កឆ្លាត ក្មេងប្រុស. - គាត់ ក្មេងប្រុសឆ្លាត. (យើងកំណត់ថាគាត់ជាក្មេងប្រុសប្រភេទណា)
តើអ្នករស់នៅក្នុង កធំ ផ្ទះ? - តើអ្នករស់នៅ ផ្ទះធំ? (យើងសួរថាផ្ទះមួយណា)

នៅពេលយើងនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈ ឬការងាររបស់បុគ្គលនោះ យើងក៏ប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ផងដែរ។ a/an:

នាងគឺ គ្រូម្នាក់. - នាងគឺជាគ្រូបង្រៀន។
ខ្ញុំគឺ វេជ្ជបណ្ឌិត. - ខ្ញុំជាគ្រូពេទ្យ។

№4

អត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រមិនកំណត់ a/anបានមកពីលេខ មួយ (មួយ). ដូច្នេះលទ្ធភាពក្នុងករណីខ្លះដើម្បីជំនួសអត្ថបទ a/anលេខ មួយ។. ការជំនួសបែបនេះគឺអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលអត្ថបទ a/anសំខាន់មានន័យថា "មួយ" ។ ជាឧទាហរណ៍ អត្ថន័យនៃអត្ថបទមិនកំណត់នេះត្រូវបានសង្កេតជាលេខ មួយរយ (មួយរយ), មួយពាន់ (ពាន់), មួយលាន (លាន)ហើយនៅក្នុងពាក្យ មួយឡូ (រាប់សិប)នៅពេលដែលពួកវាត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ ឬពីមុខនាម៖

ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃ មួយពាន់រូប្ល។ = ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃ មួយពាន់ d រូប។ - ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃមួយពាន់រូប្លិ៍ (មួយពាន់រូប្លិ៍) ។
ឱ្យខ្ញុំ មួយឡូសូម។ = ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ មួយដប់សូម។ - ឱ្យខ្ញុំមួយដប់, សូម (មួយដប់) ។

វាច្បាស់ណាស់ជាមួយនឹងប្រភពដើមពីលេខ មួយ (មួយ)ហើយអត្ថន័យនៃឯកវចនៈនៃអត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានភ្ជាប់ ដែលជាភស្តុតាងជាពិសេសនៅពេលបង្ហាញពីរង្វាស់នៃពេលវេលា ចម្ងាយ ទម្ងន់ ឬបរិមាណ៖

របារសូកូឡានេះមានតម្លៃ ដុល្លារ. - របារសូកូឡានេះមានតម្លៃមួយដុល្លារ។ (=មួយដុល្លារ យើងអាចជំនួសបាន។ ដុល្លារនៅលើ មួយដុល្លារ)
ខ្ញុំនឹងហៅអ្នកចូល មួយម៉ោង. - ខ្ញុំនឹងហៅអ្នកក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ (= ក្នុងមួយម៉ោង យើងអាចជំនួសបាន។ មួយម៉ោងនៅលើ មួយម៉ោង)
តើខ្ញុំអាចមាន មួយគីឡូផ្លែប៉េងប៉ោះមែនទេ? - តើខ្ញុំអាចយកប៉េងប៉ោះមួយគីឡូក្រាមបានទេ? (= មួយគីឡូក្រាមយើងអាចជំនួសបាន។ មួយគីឡូនៅលើ មួយគីឡូ)

សូមចំណាំថាលេខ មួយ។ជំនួសឱ្យអត្ថបទមួយ។ a/anគួរតែប្រើនៅពេលដែលអ្នកចង់បញ្ជាក់ថាអ្នកកំពុងនិយាយអំពីរឿងមួយ ឬមនុស្ស នោះគឺជាពេលដែលអ្នកចង់ឱ្យច្បាស់បំផុត៖

ខ្ញុំ មានបងស្រីម្នាក់. - ខ្ញុំមានបងស្រីម្នាក់។ (មិនមែនបងប្អូនស្រីពីរនាក់ មិនមែនបីនាក់ទេ តែមានតែមួយ)
ខ្ញុំបានទទួល បងស្រីម្នាក់. - ខ្ញុំមានបងស្រីម្នាក់។ (ក្នុងករណីនេះខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំមានបងស្រី)

អត្ថន័យនៃឯកវចនៈនៃអត្ថបទមិនកំណត់អាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពមួយចំនួនដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពតែមួយដង៖

មាន មើលទៅ- មើល
មាន អាហារសម្រន់មួយ។- មានអាហារសម្រន់
មាន សាកល្បង- ព្យាយាម, ព្យាយាម
មាន សម្រាក- សម្រាក
មាន ក ពេលវេលាដ៏ល្អ- មានពេលល្អ។
ផ្តល់ឱ្យ ឱកាសមួយ។- ផ្តល់ឱកាស
ផ្តល់ឱ្យ ព័ត៌មានជំនួយ- ព័ត៌មានជំនួយ
ផ្តល់ឱ្យ ការលើកមួយ។- ឱ្យខ្ញុំជិះ
ធ្វើ កំហុសមួយ- បង្កើតកំហុស
លេង ល្បិចមួយ។- លេងល្បិច

№5

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើផងដែរនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញបរិមាណក្នុងមួយឯកតារង្វាស់។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីតម្លៃក្រូចក្នុងមួយគីឡូក្រាម ចំនួនប្រាក់ឈ្នួលប្រចាំខែ ចំនួនថ្នាក់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬល្បឿននៃរថយន្តក្នុងមួយម៉ោង។ នាមដែលតំណាងឱ្យឯកតារង្វាស់ដូចគ្នានេះ នឹងត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់។

ផ្លែក្រូច 80 រូប្លិ៍ក្នុងមួយគីឡូក្រាម. - ផ្លែក្រូចមានតម្លៃ 80 រូប្លិ៍ក្នុងមួយគីឡូក្រាម។
នាងធ្វើការ 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ. - នាងធ្វើការ ៨ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។
ខ្ញុំទៅហាត់ប្រាណ ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍. - ខ្ញុំទៅហាត់ប្រាណពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

№6

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anក៏អាចត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងការរាប់មិនបានមួយចំនួន នាមអរូបី(ឧទាហរណ៍, កំប្លែង - កំប្លែង, ស្អប់ - ស្អប់, កំហឹង - កំហឹង, វេទមន្ត - វេទមន្ត) ក្នុងករណីដែលពួកគេមានគុណនាមជាមួយពួកគេ។ ជាធម្មតា ការប្រើប្រាស់អត្ថបទមិនកំណត់បែបនេះ គឺជាលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មសៀវភៅ និងបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិពន្ធក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់លើបុគ្គល តួអក្សរពិសេសនៃគំនិតនេះ ឬគំនិតអរូបីនោះ។

សូមចំណាំថានៅក្នុងករណីខាងលើការប្រើអត្ថបទមិនកំណត់គឺស្រេចចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់បន្លិចតាមរបៀបជាក់លាក់ណាមួយ តួអក្សរពិសេសនៃអារម្មណ៍ណាមួយ លក្ខណៈតួអក្សរ។ល។ អត្ថបទ a/anប្រហែលជាមិនត្រូវបានប្រើទេ។

នៅលើកំណត់ចំណាំ

ដើម្បីរៀនប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/anច្រើន ឬតិចដោយស្វ័យប្រវត្តិ ព្យាយាមបង្កើតច្បាប់នៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក៖ ប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ជាមួយនាមដែលអាចរាប់បានឯកវចនៈ នៅពេលដែលគ្មានហេតុផលផ្សេងទៀតសម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់ នេះ។ឬអ្នកកំណត់ផ្សេងទៀត (សព្វនាមមាន ឬគ្មានកំណត់)។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការអួតអំពីចំនេះដឹងនៃវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសដោយមិនដឹងថាហាក់ដូចជាមិនសំខាន់ ប៉ុន្តែព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេដែលឆ្កួតលីលា និងក្បត់បំផុតគឺអត្ថបទច្បាស់លាស់ "នេះ"។ នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកនិយាយដើម វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការដុតដោយការប្រើវាមិនសមរម្យ ឬផ្ទុយទៅវិញដោយការបាត់វា។ ដោយដឹងពីច្បាប់ទាំង ១០ ខាងក្រោមនេះ អ្នកអាចធ្វើបាន។
ពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់អ្នកនៅផ្នែកខាងមុខនៃអត្ថបទ និងកាន់តែមានទំនុកចិត្តលើភាពត្រឹមត្រូវនៃពាក្យសម្ដីរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត - ច្បាប់គឺពោរពេញទៅដោយករណីលើកលែង និងគ្រោះថ្នាក់។ កុំនិយាយថា "អរគុណ" នៅឡើយ. ពិនិត្យមើលអ្វីដែលយើងមាននៅក្នុងហាងសម្រាប់អ្នក!

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលសាមញ្ញ។ អ្នកប្រើអត្ថបទមួយ នៅពេលអ្នកចង់បែងចែកពាក្យមួយពីកំណែដែលអាចធ្វើទៅបានផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើគ្មានការភាន់ច្រលំទេ។ទាក់ទងនឹងអ្វីដែលអ្នកចង់មានន័យ បន្ទាប់មកអ្នកមិនប្រើអត្ថបទទេ។. ដូច្នេះ ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងរួចហើយ ឧទាហរណ៍ថាអ្នកទៅសាលារៀន (សាកលវិទ្យាល័យ ឬកន្លែងធ្វើការ) អ្នកគ្រាន់តែនិយាយថា "ខ្ញុំនឹងទៅសាលារៀន" ពីព្រោះគ្មានការយល់ច្រលំ ឬប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា តើអ្នកធ្លាប់ទៅសាលារៀនទេ?ជាទូទៅអ្នក។ កុំប្រើអត្ថបទ « នេះ។" អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះផ្ទះ - ជាធម្មតាមនុស្សគ្រប់រូបមានមួយ ហើយឋាននរក និងស្ថានសួគ៌ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹង។ ដូច្នេះ លើកក្រោយដែលអ្នកគិតអំពីកន្លែងដែលអ្នកនឹងទៅបន្ទាប់ពីការស្លាប់ ចូរគិតជាភាសាអង់គ្លេស ហើយធ្វើវាឱ្យត្រឹមត្រូវ៖ "ខ្ញុំទៅនរក" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពី ឋាននរកពិសេសនៃសាសនាជាក់លាក់មួយ។, អត្ថបទ "the" គួរតែរួចហើយ: " នេះ។ នរក នៃសាសនាអ៊ីស្លាមគឺអាក្រក់ជាងឆ្ងាយ នេះ។ នរក នៃបុណ្យគ្រឹស្តសាសនា.»

ជាមួយនឹងការដែលត្រូវបានគេនិយាយថាវាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំថា if នាមដែលអាចរាប់បាន។ (កាំភ្លើងមួយ។, កាំភ្លើងពីរដើម), នោះ។ តែងតែប្រើអត្ថបទ (នេះ។ / ក / មួយ) ហើយក្នុងពេលតែមួយចងចាំវា។ មិនអាចភ្នាល់របស់គាត់។ មុនពហុវចនៈ (កាំភ្លើង, សៀវភៅ) ឬ រាប់មិនអស់នាម(ទឹក។, ឈាម, ដំបូន្មាន, សូកូឡា, សាច់ល។ )

ជាទូទៅ

យើងមិនដាក់ទេ។ « នេះ។", ពេលណា និយាយអំពីអ្វីមួយ ជាទូទៅដោយគ្មានជាក់លាក់។

ឆ្មាសត្វចិញ្ចឹមដ៏អស្ចារ្យ!

នៅទីនេះយើងមិននិយាយអំពីឆ្មា ឬសត្វចិញ្ចឹមដ៏អស្ចារ្យជាក់លាក់មួយនោះទេ ប៉ុន្តែអំពីសត្វឆ្មា និងសត្វចិញ្ចឹមដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។

ស្ត្រីស្រឡាញ់វានៅពេលណា បុរសធ្វើវាបានត្រឹមត្រូវ។
មនុស្សគឺអាក្រក់នៅក្នុងសង្កាត់នោះ។

កីឡា

ឈ្មោះកីឡា និងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃសកម្មភាពរាងកាយ មិនទាមទារអត្ថបទ "នេះ" ។

ខ្ញុំចូលចិត្តទៅ ជិះស្គីក្នុងរដូវរងារ។
ខ្ញុំលេង កីឡាបេស្បល។ជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីសាលារៀន។
គាត់ចូលចិត្តមើល វាយកូនគោលលើទឹកកកនៅលើទូរទស្សន៍។
នាងធ្វើ យូហ្គា 3 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។
កូនស្រីខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់។ រាំ.

គ្រួសារ

យើងប្រើ « នេះ។"នៅពេលយើងនិយាយ អំពីគ្រួសារ(តាមនាមត្រកូល) ប៉ុន្តែ មិនមែនអំពីមនុស្សជាក់លាក់ទេ។ឬ បន្សំជាមួយឈ្មោះ:

យើងកំពុងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយ ស្មីតយប់នេះ។
ប្រោននឹងទៅលេងជាមួយយើង។

ចននឹងមកនៅពេលក្រោយ។
ម៉ារីជាងឈើគឺជាចៅហ្វាយរបស់ខ្ញុំ។
ព្រះអង្គម្ចាស់ Charlesគឺ ម្ចាស់ក្សត្រី Elizabethកូនប្រុស។
ប្រធានាធិបតី Kennedyត្រូវបានគេធ្វើឃាតនៅទីក្រុង Dallas ។

លេខ

យើងមិនដាក់អត្ថបទទេ។, ពេលណា:

បន្ទាប់ពីនាមមានលេខ៖

គាត់ស្នាក់នៅសណ្ឋាគារ Haunted ក្នុង បន្ទប់ 221.
រថភ្លើងទៅ Noplaceville ចាកចេញពី វេទិកា 2.
ថ្នាក់ Exorcism របស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុង បន្ទប់ ៦នៅលើ ជាន់ទីមួយ("ទីមួយ" គឺជាគុណនាមនៅក្នុងប្រយោគនេះហើយពិពណ៌នាអំពី "ជាន់")

ឆ្នាំបានបង្ហាញថា:

1948 គឺជាឆ្នាំដ៏អស្ចារ្យ។
គាត់កើតនៅ 1995 .

យើងដាក់អត្ថបទមុន៖

គុណនាមលើសលប់ និងលេខធម្មតា៖

ភាពយន្តទីបី
ក្មេងខ្ពស់បំផុត
ម៉ោងចុងក្រោយ

ទសវត្សរ៍ និងរយៈពេលផ្សេងទៀតនៃឆ្នាំ៖

ខ្ញុំជាកូនរបស់ ទសវត្សរ៍ទី 90.
នេះជាគំនូរពី ឆ្នាំ 1820.

តែប៉ុណ្ណោះ

ប្រសិនបើមានពាក្យបែបនេះនៅក្នុងប្រយោគ នោះអ្នកអាចដាក់ “the” នៅពីមុខវា៖

នេះគឺជា តែមួយគត់ថ្ងៃដែលយើងមានពន្លឺព្រះអាទិត្យពេញមួយសប្តាហ៍។
អ្នកគឺជា តែមួយគត់មនុស្សដែលនាងនឹងស្តាប់។
តែមួយគត់តែដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺតែខ្មៅ។

មិនមែនជាលើកដំបូងទេ។

យើងដាក់ " ក"នៅពេលយើងនិយាយអំពីអ្វីមួយ ជាលើកដំបូង, ហើយបន្ទាប់មក ផ្លាស់ប្តូរទៅ « នេះ។"នៅពេលដែលអ្វីដែលកំពុងពិភាក្សា វាក្លាយជាច្បាស់. ផងដែរ។ ដាក់ « នេះ។"នៅពេលដែលអ្វីៗនៅជាមួយ ជាក់ស្តែងឬពេលណា អ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់គឺជាប្រភេទមួយ។. ដោយប្រើច្បាប់នេះ អ្នកនឹងត្រឹមត្រូវក្នុងករណីភាគច្រើន ប៉ុន្តែត្រូវចងចាំអំពីឋាននរក និងស្ថានសួគ៌។

គាត់កំពុងនិយាយជាមួយ បុរសម្នាក់។ បុរសបានសើច។
នាងបានផ្តល់ឱ្យគាត់ កាដូ។ បច្ចុប្បន្នកាលថ្លៃណាស់។
ខ្ញុំបានសម្អាត បន្ទប់ទឹកព្រឹកនេះ។
ព្រះអាទិត្យថ្ងៃនេះក្តៅ។
គាត់បានដើរជុំវិញ ពិភពលោក។

អាហារពេលព្រឹក អាហារថ្ងៃត្រង់ និងអាហារពេលល្ងាច

យើងមិនប្រើទេ។អត្ថបទ មុនឈ្មោះអាហារ:

យើងមាន អាហារថ្ងៃត្រង់ពេលថ្ងៃត្រង់។
ខ្ញុំមាន អាហារពេលព្រឹកនៅម៉ោង 7 ព្រឹក

ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។

ឈ្មោះភាគច្រើន ថ្ងៃឈប់សម្រាក, ក្រុមហ៊ុន, ភាសា, ប្រទេស, ផ្លូវ, អាកាសយានដ្ឋាន, ស្ថានីយ៍, ទីក្រុង, ទ្វីប, កោះ, ភ្នំនីមួយៗ, បឹងល។ - ទាំងអស់នេះគឺជាឈ្មោះត្រឹមត្រូវ, និង អត្ថបទនៅទីនេះ ជាធម្មតាមិនត្រូវការ. ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់នៅក្នុងផ្នែកនេះនៃច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ "the" ដែលមាន ករណីលើកលែងជាច្រើន។ដូច្នេះសូមប្រយ័ត្នបំផុត។

McDonald'sមានភោជនីយដ្ឋានក្នុង 119 ប្រទេស។
ស្ថានីយ៍ Victoriaស្ថិតនៅកណ្តាលទីក្រុងឡុងដ៍។
តើអ្នកអាចណែនាំខ្ញុំទៅ ផ្លូវ Bond?
នាងបានរស់នៅក្នុង ប្ល័រិន.
ខ្ញុំទទួលបានគំនិតល្អ ៗ មួយចំនួនសម្រាប់ បុណ្យ Halloween. (មានតែ Halloween 1 ប៉ុណ្ណោះដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹង)
អាស៊ីនិង អឺរ៉ុបគឺជាទ្វីបពីរ ក្នុងករណីដែលអ្នកមិនដឹង។
កូនប្រុសរបស់នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ Harvard ។ (ប៉ុន្តែ "គាត់មានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតពី សាកលវិទ្យាល័យតូរ៉ុនតូ»).
ខ្ញុំកំពុងចាកចេញទៅ អាមេរិកសប្តាហ៍ក្រោយ (ប៉ុន្តែ " សហរដ្ឋអាមេរិក»).
បឹង Ontarioនិង បឹង Huronគឺ 2 នៃ បឹងធំ(“The Great Lakes” - ក្រុមបឹងនៅតាមព្រំដែនរវាងប្រទេសកាណាដា និងសហរដ្ឋអាមេរិក ទាមទារអត្ថបទមួយ)។
ខ្ញុំបង្រៀនមនុស្សពីរបៀបនិយាយ អង់គ្លេស / ចិន / អេស្ប៉ាញ / រុស្ស៊ី(ទោះជាយ៉ាងណា នៅពេលនិយាយអំពីប្រជាជននៃប្រជាជាតិណាមួយ៖ " ភាសាអេស្ប៉ាញត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារការរាក់ទាក់ដ៏កក់ក្តៅរបស់ពួកគេ”)។
ភ្នំអេវើរេសគឺ តែមួយខ្ញុំមានគម្រោងឡើងភ្នំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ (ប៉ុន្តែ " ចុងបញ្ចប់», « រ៉ុកគី"ឬឈ្មោះមិនធម្មតានៃភ្នំនីមួយៗ ដូចជាភ្នំ។" Matterhorn"(កំពូលភ្នំ Pennine Alps)។
កោះ Easter, ម៉ូយ, គន្លឹះខាងលិច- គ្មានកោះណាមួយដែលខ្ញុំបានទៅលេងទេ (ប៉ុន្តែ ច្រវាក់ កោះដូចជា " Aleutians», « ហេប្រ៊ីដ"ឬ" កោះកាណារី» ទាមទារអត្ថបទ).

ឈ្មោះ គ្រឹះស្ថាន និងទីកន្លែង

យើងមិនប្រើទេ។ « នេះ។"មុន:

ឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈ មុខវិជ្ជាសាលា ហាង និងកន្លែងមួយចំនួន៖

ការិយាល័យរបស់ខ្ញុំមានទីតាំងនៅ ផ្លូវធំ/មហាវិថី វ៉ាស៊ីនតោន.
ជាធម្មតាខ្ញុំទៅ ព្រះវិហារនៅថ្ងៃអាទិត្យ។
តើអ្នកបានទៅ សាលាថ្ងៃនេះ?
នាងកំពុងសិក្សា អាជីវកម្មនៅ សាកលវិទ្យាល័យ.
វិស្វកម្មគឺជាអាជីពដែលមានប្រាក់ខែល្អ។
គាត់ប្រហែលជានឹងសិក្សា ថ្នាំ.
ខ្ញុំនឹងទទួលបានកាត ស្មីត.
តើអ្នកអាចទៅ ស្បែកជើងកវែងសំរាប់ខ្ញុំ?

ឈ្មោះមុខវិជ្ជានៅសាលា៖

គណិតវិទ្យា
ភូមិសាស្ត្រ
អាជីវកម្ម
ប្រវត្តិសាស្ត្រ
វិទ្យាសាស្ត្រ

មុន នៅក្នុងពាក្យខាងក្រោមក្នុងន័យទូទៅរបស់វា៖

សាលា
គុក
មហាវិទ្យាល័យ

ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងទៅ មហាវិទ្យាល័យ.
គាត់បានចំណាយពេលបីឆ្នាំ គុក.

យើងប្រើ « នេះ។"មុន:

ឈ្មោះទន្លេ សមុទ្រ និងសមុទ្រ ( ទន្លេនីល។, ប៉ាស៊ីហ្វិក,អាកទិក, អាត្លង់ទិក, សមុទ្រខ្មៅ, Thames);
ប្រទេស ( ប្រទេសហូឡង់, ប្រទេសហ្វីលីពីន) ក៏នៅចំពោះមុខអ្នកដែលមានឈ្មោះរួមបញ្ចូលពាក្យ " សាធារណរដ្ឋ", « រដ្ឋ"ហើយ" នគរ» ( សាធារណរដ្ឋឆេក, សាធារណរដ្ឋដូមីនីកែន, សាធារណរដ្ឋអៀរឡង់, សហរដ្ឋអាមេរិក, ចក្រភពអង់គ្លេស);
ចំណុចនៃពិភពលោក ( អេក្វាទ័រ, ប៉ូលខាងជើង);
តំបន់ភូមិសាស្ត្រ ( មជ្ឈិមបូព៌ា, ខាងលិច);
វាលខ្សាច់ ព្រៃឈើ ឈូងសមុទ្រ និងឧបទ្វីប ( សាហារ៉ា, ឈូងសមុទ្រពែក្ស, ព្រៃខ្មៅ, ឧបទ្វីប Iberian).
ឈ្មោះកាសែត និងអគារល្បីៗ ស្នាដៃសិល្បៈ សារមន្ទីរ និងវិមាននានា ( កាសែត New York Times, អាណាព្យាបាល,វិមានអនុស្សាវរីយ៍វៀតណាម, Louvre, ម៉ូណាលីសា, ប៉ម Eiffel,សកលលោក).
មុនឈ្មោះសណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋាន លុះត្រាតែគេដាក់ឈ្មោះតាមបុគ្គល ( តោមាស, ហ៊ីលតុន).
នៅពីមុខកន្លែងដែលគេស្គាល់រួចហើយ ដែលមនុស្សតែងតែទៅ ( ធនាគារ, ផ្សារទំនើប, របស់វេជ្ជបណ្ឌិត)

តោះទៅ ភាពយន្ត.
ប៉ាខ្ញុំនៅ មន្ទីរពេទ្យ(ជនជាតិអាមេរិកនឹងដាក់អត្ថបទនៅទីនេះ ប៉ុន្តែជនជាតិអង់គ្លេសអាចលុបវាចោល)។
នាងធ្វើការនៅ ការិយាល័យប្រៃសណីយ៍.
តើអ្នកត្រូវនៅម៉ោងប៉ុន្មាន អាកាសយានដ្ឋាន?
សូមទម្លាក់ខ្ញុំនៅ ចំណតឡានក្រុង.
នាងមិនចូលចិត្តទៅទេ។ គ្រូពេទ្យឬ ពេទ្យធ្មេញ.

អក្សរកាត់

ឬអក្សរកាត់គឺជាទម្រង់ខ្លីនៃឈ្មោះរបស់អ្វីមួយ ដោយប្រើអក្សរធំនៃពាក្យនីមួយៗដើម្បីបង្កើតជាពាក្យថ្មី។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើអក្សរកាត់ត្រូវបានបញ្ចេញដូចជាពាក្យ, យើង យើងមិនប្រើទេ។ « នេះ។»:

ណាតូ['neɪtoʊ] (អង្គការសន្ធិសញ្ញាអាត្លង់ទិកខាងជើងនៅទីនេះបានប្រកាសជាពាក្យមួយ) ឯកអគ្គរដ្ឋទូតបានជួបពិភាក្សាអំពីស្ថានភាព។
យូនីសេកូ(អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៦។
សូមអភ័យទោស អ្នកមាន ជំងឺអេដស៍(រោគសញ្ញាកង្វះភាពស៊ាំដែលទទួលបាន) ។

ដូចគ្នាដែរចំពោះអក្សរកាត់ ឈ្មោះស្ថាប័នអប់រំ:

នាងមាន Ph. ឃ ពី MIT (វិទ្យាស្ថាន Massachusettsនៃបច្ចេកវិទ្យា) ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើ អក្សរកាត់ត្រូវបានសរសេរចេញ, នោះ។ អត្ថបទ"the" គឺចាំបាច់។ ហើយអ្នកអាចនិយាយបានល្អ សមាជិកណាតូ(សមាជិកណាតូ)។

អ.ស.បត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ (អង្គការសហប្រជាជាតិ = UN និងប្រកប)។

ដូចគ្នានេះដែរអនុវត្តចំពោះអក្សរកាត់ខាងក្រោម៖

សហភាពអឺរ៉ុប(សហភាពអឺរ៉ុប)
សហរដ្ឋអាមេរិក(សហរដ្ឋអាមេរិក)
CIA(ភ្នាក់ងារស៊ើបការសម្ងាត់)
FBI(ការិយាល័យស៊ើបអង្កេតសហព័ន្ធ)

ឥឡូវនេះ តាមទ្រឹស្ដី អ្នកគួរតែមកពី “អ្នក” ទៅជា “អ្នក” ប៉ុន្តែកុំប្រញាប់ដើម្បីក្លាយជាអ្នកស្គាល់។ កុំភ្លេចអំពីករណីលើកលែង និងច្បាប់ចម្បង។ សូមសំណាងល្អក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស និងបន្តរីកចម្រើនទៅមុខ!

គ្រួសារ EnglishDom ដ៏ធំ និងរួសរាយរាក់ទាក់

អត្ថបទបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកជាច្រើនហើយមិនត្រឹមតែដោយសារតែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមិនមាន analogue និងគ្មានអ្វីដែលត្រូវប្រៀបធៀបជាមួយទេ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែទោះបីជាអត្ថន័យជាក់លាក់របស់វាមានករណីជាច្រើននៃការប្រើប្រាស់និងការលើកលែងចំពោះពួកគេ។ ដូច្នេះតើអ្វីជាខ្លឹមសារនៃអត្ថបទច្បាស់លាស់?

អត្ថបទច្បាស់លាស់ក៏កំណត់នាមដោយបង្ហាញពីភាពជាក់លាក់របស់វា។ ឫសរបស់វាដុះចេញពីសព្វនាមបង្ហាញ ដែលដូចជាអត្ថបទនេះ បង្ហាញពីអ្វីដែលជាក់លាក់ ច្បាស់លាស់ ច្បាស់លាស់។ ទម្រង់មួយ ការបញ្ចេញសំឡេងពីរ។

លក្ខណៈពិសេសតូចៗនៃការប្រើប្រាស់អត្ថបទ

ដូចនឹងភាពមិនកំណត់ដែរ វាអាស្រ័យលើនាមដែលមានដូចខាងក្រោម។ ដូច្នេះ បើមានព្យញ្ជនៈនៅខាងដើមពាក្យ នោះត្រូវប្រកាសជា [ðƏ] ហើយបើមានស្រៈ ឬ ស្ងាត់ នោះ - [ði] ។ ជាញឹកញាប់អត្ថបទច្បាស់លាស់ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានជំនួស សព្វនាមភោគៈប្រសិនបើវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការបង្ហាញថាអ្នកណាជាម្ចាស់វត្ថុនេះ ឬវត្ថុនោះ បុគ្គល។ល។ ក្នុងករណីខ្លះវាត្រូវបានជំនួសដោយបុព្វបុរសរបស់វា - សព្វនាមបង្ហាញ - នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ។ ពេលខ្លះ បើទោះជាត្រូវបានសរសេរក្នុងប្រយោគក៏ដោយ ជាភាសារុស្សី វាស្តាប់ទៅដូចជា "នេះ នោះ ទាំងនោះ"។

ថ្ងៃនោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពោរពេញដោយអារម្មណ៍។ - ថ្ងៃនោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពោរពេញដោយមនោសញ្ចេតនា។

ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់និងពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍។ — ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់និងពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍។

តើអត្ថបទត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅពេលណា?

ស្ទើរតែគ្រប់នាមជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែភ្ជាប់មកជាមួយ។ ការប្រើប្រាស់អត្ថបទមានករណីមួយចំនួនដែលត្រូវចងចាំ។

1. ប្រសិនបើធាតុ មួយនៃប្រភេទមួយ។ (ផែនដី មេឃ ព្រះអាទិត្យ , Taj Mahal) ហើយមិនមាន analogues ផ្សេងទៀតទេបន្ទាប់មកយើងដាក់។ ដូចគ្នានេះដែរគឺជាការពិតជាមួយវត្ថុមួយ។ តែមួយគត់នៅក្នុងស្ថានភាព . ឧទាហរណ៍ អង្គុយក្នុងបន្ទប់អ្នកសុំបិទទ្វារគឺមានតែមួយគត់ដែលនៅទីនោះ។

មើលព្រះច័ន្ទ! វាភ្លឺចែងចាំង។ - មើលព្រះច័ន្ទ។ នាងភ្លឺស្វាង។

សូមបិទទ្វារ។ - សូមបិទទ្វារ។

2. ជាមួយនឹងនាម, ស្ថិតនៅក្នុងមុខងារនៃកាលៈទេសៈ (កន្លែងដែលមានអ្វីមួយ៖ នៅក្នុងសួនច្បារ ក្នុងទីក្រុង សំដៅលើសួនច្បារ ឬទីក្រុងជាក់លាក់) អត្ថបទច្បាស់លាស់ក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ ដោយប្រើអត្ថបទនេះ អ្នកបញ្ជាក់។

វាងងឹតណាស់នៅក្នុងបន្ទប់។ - បន្ទប់ងងឹតណាស់។

ពួកគេកំពុងធ្វើការនៅក្នុងវាល។ - ពួកគេធ្វើការនៅក្នុងសួនច្បារ។

3. ជាមួយនឹងនាម, កំណត់បរិមាណជាក់លាក់នៅកន្លែងជាក់លាក់មួយ។

ព្រិលគឺកខ្វក់។ - ព្រិលគឺកខ្វក់ (ជាពិសេសនៅកន្លែងខ្លះ ព្រោះជាទូទៅវាស្អាត ស)

សូមផ្តល់ទឹកឱ្យខ្ញុំ។ - សូមផ្តល់ទឹកឱ្យខ្ញុំបន្តិច។ (មិនមែនទឹកទាំងអស់ទេ ប៉ុន្តែជាចំនួនជាក់លាក់មួយ ឧទាហរណ៍ដើម្បីផឹក)

4. ប្រសិនបើការផ្តល់ជូនមាន "កម្មវិធី", ផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបុគ្គលនោះ ហើយប្រសិនបើកិត្តិនាមរបស់តួអង្គនេះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ នោះយើងដាក់។

Pushkin ដែលជាកវីជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញត្រូវបានសម្លាប់។ - Pushkin ដែលជាកវីរុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញត្រូវបានសម្លាប់។

5. បន្ទាប់ពីពាក្យ មួយនៃ, មួយចំនួន, ជាច្រើន, គ្នា, ភាគច្រើន, ទាំងពីរ, ទាំងអស់។

កាសែតទាំងអស់ត្រូវបានលក់អស់។ - កាសែតទាំងអស់ត្រូវបានលក់អស់។

បង្ហាញខ្ញុំនូវសំលៀកបំពាក់មួយ។ - បង្ហាញខ្ញុំនូវសំលៀកបំពាក់មួយ។

ស្ត្រីម្នាក់ៗមានកូន។ - ស្ត្រីម្នាក់ៗមានកូន។

6. មុនពេលគុណនាមដ៏លើសលប់ មុនពាក្យ ដូចគ្នា, ខាងក្រោម, បន្ទាប់ (មានន័យថាបន្ទាប់តាមលំដាប់), ចុងក្រោយ (ចុងក្រោយ) មុនលេខធម្មតា។

វាជាអត្ថបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់អាន។ - នេះគឺជាអត្ថបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់អាន។

សប្តាហ៍មុនគឺហត់នឿយណាស់។ - សប្តាហ៍មុនគឺហត់នឿយណាស់។

នាងបានយកសំបុត្របន្ទាប់។ - នាងបានយកសំបុត្របន្ទាប់។

7. មុន។ substantivized adjectives, participles, មុនពាក្យ មនុស្ស ក្នុងន័យរបស់មនុស្ស។

អ្នកមានមានជីវិតរីករាយ។ - អ្នកមានមានជីវិតរីករាយ។

ប្រជាជនសូវៀតបានឈ្នះសង្គ្រាម។ - ប្រជាជនសូវៀតបានឈ្នះសង្គ្រាម។

8. មុនពាក្យដែលបញ្ជាក់ ថ្នាក់សង្គមរបស់មនុស្ស។

កម្មករមានប្រាក់ខែតិច។ - កម្មករមានប្រាក់ឈ្នួលទាប។

9. ជាធម្មតា អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុនឈ្មោះត្រឹមត្រូវទេ។ ប៉ុន្តែមានករណីលើកលែងដែលយើងនឹងពិចារណា។ ជាឧទាហរណ៍ មុននឹងបង្ហាញឈ្មោះ គ្រួសារទាំងមូលទាំងមូល។

ម៉ាកានីមានផ្ទះធំមួយ។ - Makarnis (គ្រួសារ Makarni) មានផ្ទះធំមួយ។

10. មុនចំណងជើង ប្រទេសមួយចំនួន ដែលជាកន្លែងដែលពាក្យ សាធារណរដ្ឋ ព្រះរាជាណាចក្រ រដ្ឋ សហភាព សហព័ន្ធមានវត្តមាន នៅចំពោះមុខឈ្មោះដែលបង្ហាញនៅក្នុង ពហុវចនៈ៖ ហូឡង់ ហ្វីលីពីន រដ្ឋបាល់ទិក។

សាធារណរដ្ឋឆេកមានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប។ - សាធារណរដ្ឋឆេកមានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប។

នាងទើបតែមកពីសហរដ្ឋអាមេរិក។ - នាងទើបតែមកដល់សហរដ្ឋអាមេរិក។

11. មុនចំណងជើង ទន្លេ សមុទ្រ មហាសមុទ្រ ច្រកសមុទ្រ ប្រឡាយ ទឹក បឹង (ប្រសិនបើពាក្យបឹងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូល) ។

មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ធំបំផុតក្នុងពិភពលោក។ - មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ធំបំផុតក្នុងពិភពលោក។

Baikal ស្ថិតនៅស៊ីបេរី។ - Baikal នៅស៊ីបេរី។ (ប៉ុន្តែ៖ បឹងបៃកាល់)

12. មុនចំណងជើង វាលខ្សាច់ ជួរភ្នំ ក្រុមកោះ (នៅក្នុងតែមួយគត់ - ដោយគ្មាន) ។

យើងនឹងឡើងភ្នំអាល់។ - យើងនឹងឡើងភ្នំអាល់។

ពេលខ្ញុំធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ខ្ញុំនៅសាហារ៉ា។ - នៅពេលខ្ញុំធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ខ្ញុំនៅសាហារ៉ា។

13. មុនឈ្មោះនៃទិសខាទាំងបួន: ខាងត្បូង, ខាងជើង, ខាងកើត, ខាងលិច, ប៉ូល, តំបន់, កប៉ាល់។

គាត់បានរស់នៅខាងលិចតាំងពីឆ្នាំ 1967 ។ - គាត់រស់នៅខាងលិចតាំងពីឆ្នាំ 1967 ។

ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានឡើងយន្តហោះ តារា. - ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានមកដល់កប៉ាល់ផ្កាយ។

14. មុនចំណងជើង សារមន្ទីរ រោងកុន ក្លឹប វិចិត្រសាល ភោជនីយដ្ឋាន វិមាន ឈ្មោះកាសែតអង់គ្លេស (អាមេរិក) (លើកលែងតែ "ថ្ងៃនេះ") សណ្ឋាគារ។

ខ្ញុំព្យាយាមអានផ្កាយព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំព្យាយាមអានផ្កាយព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ខ្ញុំចង់ដាក់ក្នុងថ្នាក់ជាតិ។ - ខ្ញុំចង់ស្នាក់នៅសណ្ឋាគារជាតិ។

ជាការពិតណាស់ វាជាការពិបាកក្នុងការចងចាំភ្លាមៗនៅពេលដែលអត្ថបទ "the" ត្រូវបានប្រើ។ វាជាបញ្ហានៃការអនុវត្តទាំងអស់។ ប៉ុន្តែត្រូវចងចាំការពិតមួយ៖ មុនពេលនាមទូទៅ ប្រសិនបើអ្វីមួយជាក់លាក់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ អ្នកយល់ថាតើប្រធានបទប្រភេទណាដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី បន្ទាប់មកមានអារម្មណ៍សេរីដើម្បីដាក់។ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែត្រូវរៀនពីរបៀបប្រើឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។

នោះគឺអវត្តមាននៃអត្ថបទ។ ចូរយើងពិចារណានៅពេលដែលអត្ថបទនេះត្រូវបានគេប្រើ ដែលតាមវិធីនេះបើយោងតាមអ្នកភាសាវិទ្យា ពាក្យដែលកើតឡើងញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ទោះបីជាវាពិបាកហៅវាថាជាពាក្យក៏ដោយ។

របៀបប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់ THE - ច្បាប់មូលដ្ឋាន

ភាគច្រើននៃច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់គឺចុះមកជាការពិតនោះ។ ត្រូវបានដាក់នៅមុខនាមដែលមានន័យថា អ្វីមួយជាក់លាក់. អត្ថបទខ្លួនវាមកពីពាក្យថា (នេះ, ថា) - ដោយដឹងរឿងនេះវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការយល់ពីរបៀបដែលវាត្រូវបានគេប្រើ។

នេះគឺជា ទីកន្លែងដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី។ - នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងកំពុងនិយាយ។

អ្នកមាន ឯកសារដែលខ្ញុំត្រូវការ។ - អ្នកមាន (ឯកសារ) ដែលខ្ញុំត្រូវការ។

អត្ថបទនៅទីនេះមិនកំណត់និយមន័យទេ ប៉ុន្តែនាមដែលកំណត់ដោយគុណនាមនេះ។ អត្ថបទគឺចាំបាច់ ពីព្រោះកម្រិតដ៏អស្ចារ្យនៃលក្ខណៈពិសេស ឬមនុស្សសម្គាល់វាថាប្លែក៖

នេះគឺជា ការ៉េមដែលឆ្ងាញ់ជាងគេនៅលើពិភពលោក។ - នេះគឺជាការ៉េមដែលឆ្ងាញ់បំផុតនៅលើពិភពលោក។

គាត់គឺ សិស្សឆ្លាតបំផុត។នៅក្នុង សកលវិទ្យាល័យ. - គាត់គឺជាសិស្សដែលឆ្លាតបំផុតនៅសកលវិទ្យាល័យ។

5. មុនពេលស៊េរីនៃគុណនាមបញ្ជាក់ពីភាពប្លែកនៃមុខវិជ្ជា។

ទាំងនេះគឺជាពាក្យដូចជា ដូចគ្នា(ដូចគ្នា), តែប៉ុណ្ណោះ(តែមួយគត់), ឆ្វេង\ស្តាំ(ឆ្វេង\ស្តាំ)។ ដូចជាគុណនាមដ៏អស្ចារ្យ ពួកគេបង្ហាញពីភាពជាក់លាក់អំពីអ្វីដែលកំពុងនិយាយ។

នេះគឺជា ផ្លូវតែមួយគត់ចេញ។ - នេះជាផ្លូវតែមួយគត់។

បត់ សន្ទះខាងឆ្វេងសូម។ - សូមបើកសន្ទះខាងស្តាំ។

បងស្រីរបស់ខ្ញុំមាន បញ្ហាដូចគ្នា។. - បងស្រីរបស់ខ្ញុំមានបញ្ហាដូចគ្នា។

6. មុនលេខធម្មតា។

លេខធម្មតា - បង្ហាញលេខមិនមែនបរិមាណ។ ប្រសិនបើធាតុមួយគឺ "ទីមួយ" ឬ "ម្ភៃ" នេះបង្ហាញពីភាពខុសប្លែកគ្នារបស់វា (នៅក្នុងបរិបទនៃការសន្ទនា) ។ នេះក៏អនុវត្តចំពោះពាក្យដូចជា ចុងក្រោយ(ចុងក្រោយ), មុន(ពីមុន) ដែលមានន័យប្រហាក់ប្រហែលនឹងលេខលំដាប់។

តើនរណាជា ដំបូង មនុស្សនៅក្នុងលំហ? - តើអ្នកណាជាបុរសទីមួយនៅក្នុងលំហ?

ខ្ញុំកំពុងអាន ទីបី ជំពូកឥឡូវនេះ។ - ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងអានជំពូកទីបី។

សូមអញ្ជើញ មុន បេក្ខជនម្តងទៀត។ - តោះអញ្ជើញបេក្ខជនមុនម្តងទៀត។

នេះគឺជា ការព្រមានចុងក្រោយ. - នេះគឺជាការព្រមានចុងក្រោយ។

៧.មុនឈ្មោះមនុស្សពេលនិយាយពីគ្រួសារទាំងមូល។

នាមត្រកូលត្រូវបានគេប្រើជាពហុវចនៈ ដូចជានៅក្នុងភាសារុស្សី។

ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ Allensប៉ុន្តែពួកគេហាក់ដូចជាមនុស្សល្អ "ខ្ញុំមិនស្គាល់ Allens ទេ ប៉ុន្តែពួកគេហាក់ដូចជាមនុស្សល្អ"

Petrovsបានផ្លាស់ប្តូរចេញកាលពីថ្ងៃចន្ទ។ - Petrovs បានចាកចេញកាលពីថ្ងៃចន្ទ។

8. មុន។ ពាក្យអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល អនាគត រដូវរងា និទាឃរដូវ រដូវក្តៅ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ (រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ)។

ពាក្យទាំងនេះមានតម្លៃក្នុងការគូសបញ្ជាក់ដោយឡែកពីគ្នា ដោយសារតែកន្សោមតានតឹងជាច្រើនប្រើមិនកំណត់ ឬ អត្ថបទសូន្យ, ឧទាហរណ៍: កាលពីសប្ដាហ៍មុន(កាលពីសប្ដាហ៍មុន) នៅថ្ងៃច័ន្ទ- នៅថ្ងៃច័ន្ទ។ ពេលនិយាយអំពីអតីតកាល អនាគតកាលបច្ចុប្បន្ន យើងប្រើពាក្យ៖

នោះគឺជាផែនការរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ អនាគត. - នេះគឺជាផែនការរបស់ខ្ញុំសម្រាប់អនាគត។

អ្វីក៏ដោយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុង កន្លងមកនេះ, ស្នាក់នៅ កន្លងមកនេះ. - អ្វីដែលកើតឡើងក្នុងអតីតកាល នឹងនៅតែស្ថិតក្នុងអតីតកាល។

នៅពេលយើងនិយាយអំពីរដូវកាល យើងប្រើពេលដែលយើងមានន័យថា រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃឆ្នាំជាក់លាក់ណាមួយ។ នៅពេលនិយាយអំពីពេលវេលានៃឆ្នាំជាទូទៅ យើងប្រើលេខសូន្យ ឬអត្ថបទច្បាស់លាស់៖

ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងឡុងដ៍ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃឆ្នាំ 2010។ – ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងឡុងដ៍នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2010។
កវីស្រឡាញ់ (រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ). - កំណាព្យស្រឡាញ់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

ចំណាំ៖ពាក្យ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិង ធ្លាក់មានន័យថា "រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" ប៉ុន្តែ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ- នេះគឺជាកំណែអង់គ្លេស ធ្លាក់- ជនជាតិអាមេរិក។

9. មុនឈ្មោះកន្លែងខ្លះ

- ប្រធានបទដែលច្របូកច្របល់ ខ្ញុំនឹងលើកយកករណីសំខាន់ៗ៖

អត្ថបទដែលមិនត្រូវការឈ្មោះប្រទេសដែលមានពាក្យតែមួយ (រុស្ស៊ី អេស្បាញ) ប៉ុន្តែត្រូវការមុនឈ្មោះដែលរួមបញ្ចូលពាក្យដូចជា សហព័ន្ធ ព្រះរាជាណាចក្រ ចែងថា: សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ព្រះរាជាណាចក្រអេស្ប៉ាញ សហរដ្ឋអាមេរិក.
នេះក៏ត្រូវបានដាក់នៅពីមុខឈ្មោះកន្លែងដែលប្រើក្នុងពហុវចនៈ ប្រទេសហូឡង់(ហូឡង់), កោះវឺជីន(កោះវឺជីន), អ៊ុយរ៉ាល់(ភ្នំអ៊ុយរ៉ាល់) ។

អត្ថបទ THE ពីមុខគុណនាម និងសព្វនាម

អត្ថបទណាមួយទាំង a\an អាចត្រូវបានប្រើមុនពេល adjective ។ អត្ថបទកំណត់នាម គុណនាម ដែលតំណាងឱ្យគុណនាមនេះ៖

នេះគឺជា បុរសថ្មី។ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកអំពី។ - នេះគឺជាបុរសថ្មីដែលខ្ញុំបានប្រាប់អ្នក។

មាន ជាថ្ងៃមួយដ៏ស្រស់ស្អាត. - មានថ្ងៃល្អ។

ទាំងអត្ថបទ ឬ a\an មិនត្រូវបានប្រើប្រាស់មុនពេលមានកម្មសិទ្ធិ (របស់ខ្ញុំ របស់គាត់ របស់អ្នក ។ នៃប្រធានបទ។

ខុស៖តើឡានរបស់ខ្ញុំនៅឯណា?
ស្តាំ៖តើឡានរបស់ខ្ញុំនៅឯណា?

នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងនិយាយអំពីប្រធានបទ "អត្ថបទ"- ប្រធានបទមួយក្នុងចំណោមប្រធានបទ "មិនចូលចិត្ត" បំផុតរបស់សិស្សរបស់យើង។

មនុស្សជាច្រើនទទួលស្គាល់ថា ទោះបីជាពួកគេបានឆ្លងកាត់ប្រធានបទនេះច្រើនដងក៏ដោយ ក៏ពួកគេបន្តដាក់អត្ថបទដោយចៃដន្យ និងមិនអាចរៀបចំជាប្រព័ន្ធចំណេះដឹងរបស់ពួកគេតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ អត្ថបទ THE គឺពិបាកជាពិសេស។ ប្រហែលជាអ្នកមានបញ្ហានេះដែរ។

ក្នុងការរៀបចំអត្ថបទនេះ យើងបានស្នើឱ្យសិស្ស និងអ្នកជាវរបស់យើងបង្កើតសំណួរទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់អត្ថបទ THE ដែលពួកគេពិបាកឆ្លើយដោយខ្លួនឯង។ ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ថាសំណួរគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះយើងបានសង្ខេបសំណួរទាំងនោះ។ ហើយនេះគឺជាសំណួរដែលសិស្សចាប់អារម្មណ៍៖

តើអត្ថបទមួយណាដែលខ្ញុំគួរជ្រើសរើស៖ A ឬ THE?
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ថាតើអត្ថបទ THE ត្រូវការជាមួយនាមពហុវចនៈ និងមិនអាចរាប់បាន?

ប្រសិនបើអ្នកមិនមានទំនុកចិត្តទាំងស្រុងនៅក្នុងជម្រៅនៃចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីការប្រើប្រាស់អត្ថបទជាក់លាក់ THE និងបទពិសោធន៍ពីមុនរបស់អ្នកក្នុងការសិក្សា "ពីសៀវភៅសិក្សា" ប្រែទៅជាគ្មានប្រយោជន៍ទេនោះ សម្ភារៈនេះ។នឹងជួយអ្នកក្នុងការរៀបចំចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់របស់អ្នកជាប្រព័ន្ធ ហើយប្រហែលជារៀនអ្វីថ្មី។

តើអត្ថបទមួយណាដែលខ្ញុំគួរជ្រើសរើស A ឬ THE?

ចូរយើងចងចាំបន្តិចពីទ្រឹស្តី។ ក(មួយ)- នេះលោកចង្អុលទៅវត្ថុមិនកំណត់ ហើយបញ្ជាក់ថា មានវត្ថុតែមួយ ។ ធី- គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់ (គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់)វាត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅពេលដែលមានអ្វីមួយត្រូវបានលើកឡើង ដែលត្រូវបានគេស្គាល់រួចហើយចំពោះអ្នកនិយាយ។

តោះមើលឧទាហរណ៍៖

ឪពុករបស់ខ្ញុំបានទិញខ្ញុំ សត្វឆ្កែំមួយក្បាល.
- អស្ចារ្យ! តើពណ៌អ្វី ឆ្កែ?
- ឆ្កែគឺខ្មៅ។ ហើយម្តាយរបស់ខ្ញុំបានទិញខ្ញុំ សៀវភៅមួយក្បាល.

ប្រយោគដំបូងប្រើ អត្ថបទ កចាប់តាំងពីឆ្កែត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូង ហើយអ្នកសម្របសម្រួលនៅតែមិនដឹងអ្វីអំពីវានៅឡើយ។ ប្រើប្រាស់បន្ថែមទៀត អត្ថបទ THEចាប់តាំងពីវាច្បាស់ណាស់សម្រាប់វាគ្មិនទាំងពីរថាតើសត្វឆ្កែប្រភេទណាដែលពួកគេកំពុងនិយាយអំពី។ នៅក្នុងប្រយោគចុងក្រោយពាក្យ សៀវភៅប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់ផងដែរ ចាប់តាំងពីវាត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូង អ្នកសម្របសម្រួលមិនទាន់បានកំណត់ថាវាជាសៀវភៅប្រភេទណានោះទេ។

ឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀត៖

ម្សិលមិញខ្ញុំទទួលបាន សំបុត្រមួយ. សំបុត្រគឺមកពីមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទទួលសំបុត្រមួយ។ សំបុត្រនោះបានមកពីមិត្តរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំកំពុងអាន កាសែតមួយ។. ខ្ញុំបានទិញ កាសែតពីអ្នកសារព័ត៌មាន។ - ខ្ញុំកំពុងអានកាសែត។ ខ្ញុំបានទិញកាសែតពីអ្នកលក់តាមកាលកំណត់។

ចងចាំច្បាប់៖ប្រសិនបើអ្នកមាននាមដែលអាចរាប់បានឯកវចនៈនៅពីមុខអ្នក បន្ទាប់មកប្រើ A ប្រសិនបើធាតុនេះត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូង ឬវាមិនច្បាស់លាស់ មិនសំខាន់។ THE ត្រូវបានប្រើប្រសិនបើប្រធានបទនេះត្រូវបានលើកឡើងរួចហើយមុននិងត្រូវបានគេស្គាល់ទៅនឹង interlocutors ។

ពេលខ្លះ ទោះបីជាមានអ្វីមួយត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូងក៏ដោយ យើងអាចយល់បានពីបរិបទអ្វីដែលកំពុងនិយាយ៖ នៅពេលដែលព័ត៌មានបន្ថែមអំពីប្រធានបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ការពន្យល់ ឬនៅពេលដែលវាច្បាស់ពីស្ថានភាពខ្លួនឯង។ តោះមើលឧទាហរណ៍ជាមួយការពន្យល់៖

ខ្ញុំនៅ ពិធីជប់លៀងមួយ។ម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំបានចូលរួមពិធីជប់លៀងមួយកាលពីម្សិលមិញ។
(សំដៅលើប្រភេទនៃពិធីជប់លៀងមួយចំនួនដែលយើងមិនទាន់ដឹងអំពីអ្វីនៅឡើយទេ)

ខ្ញុំនៅ នេះ។ពិធីជប់លៀងរៀបចំដោយមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំនៅឯពិធីជប់លៀងមួយដែលរៀបចំដោយមិត្តរបស់ខ្ញុំ។
(យើងយល់ពីប្រភេទនៃពិធីជប់លៀងដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី)

គាត់បានឃើញ ស្រ្តីម្នាក់នៅក្នុងច្រករបៀង។ - គាត់បានឃើញស្ត្រី (ខ្លះ) នៅច្រករបៀង។
(មិនមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីស្ត្រី)

គាត់បានឃើញ ស្ត្រីដែលរស់នៅក្បែរគាត់។ - គាត់បានឃើញស្ត្រីម្នាក់ដែលរស់នៅក្បែរនោះ។
(យើងយល់ថានេះជានារីបែបណា)

គាត់បានចូល ទ្វារមួយ. - គាត់បានមកតាមទ្វារ។
(គាត់បានចូលទ្វារមួយ យើងមិនដឹងថាមួយណាទេ)។

គាត់បានចូល ទ្វារនៅជិតបំផុតទៅនឹងជណ្តើរ។ - គាត់បានចូលទ្វារដែលនៅជិតជណ្តើរ។
(បញ្ជាក់ទ្វារមួយណាឱ្យប្រាកដ)

តើអត្ថបទ THE តែងតែប្រើក្នុងករណីណាខ្លះ?

ចងចាំករណីមួយចំនួនដែលអត្ថបទ THE តែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់៖

នៅពេលដែលអ្វីមួយត្រូវបានរៀបរាប់ថាមាននៅក្នុងច្បាប់ចម្លងមួយ អ្វីមួយដែលប្លែកពីគេ៖ ព្រះអាទិត្យ ព្រះច័ន្ទ ពិភពលោក ផែនដី រាជធានី ដី បរិស្ថាន សកលលោក
ជាមួយឈ្មោះក្រុមមនុស្ស បង្ហាញដោយគុណនាម៖ មនុស្សចាស់ ក្មេង ចាស់ អ្នកមាន អ្នកក្រ អ្នកអត់ការងារធ្វើ ជនពិការហើយផ្សេងទៀត
ជាមួយនឹងឈ្មោះដែលបញ្ចប់ដោយ - សេសនិង -sh (-ch): ជនជាតិអង់គ្លេស ស្កុតឡេន អេស្ប៉ាញ ចិន ជប៉ុន. ជាមួយនឹងសញ្ជាតិផ្សេងទៀត អត្ថបទ THE អាចនឹងមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ទេ៖ (នេះ) ជនជាតិរុស្ស៊ី (អាមេរិក)
នៅក្នុងបន្សំដែលទាក់ទងនឹងលំហ៖ ចុងបញ្ចប់, ការចាប់ផ្តើម, កណ្តាល, កណ្តាល
នៅក្នុងបន្សំទាក់ទងនឹងពេលវេលា៖ នៅពេលព្រឹក, ពេលរសៀល, នៅពេលល្ងាច; បន្ទាប់, ចុងក្រោយ, បច្ចុប្បន្ន, អនាគត, អតីតកាល
ជាមួយឈ្មោះ និងមុខតំណែង៖ ព្រះមហាក្សត្រ, ប្រធានាធិបតី, នាយករដ្ឋមន្ត្រី, ព្រះមហាក្សត្រី
ជាមួយ និងគុណកិរិយាដ៏អស្ចារ្យ៖ ល្អបំផុត អាក្រក់បំផុត លឿនបំផុត គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត ស្រស់ស្អាតបំផុត។
s រួមទាំងកាលបរិច្ឆេទ៖ ទីមួយ (ឧសភា) ទីបី (ខែវិច្ឆិកា) ទីម្ភៃ សាមសិបដំបូង
នៅក្នុងបន្សំដូចជា៖ អ្វីមួយនៃ៖ ជើងតុ ប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង។
ឈ្មោះឧបករណ៍ភ្លេង៖ ហ្គីតា ព្យាណូ សែលឡូ
ជាមួយនឹងពាក្យ ដូចគ្នា: ដូចគ្នា
នៅក្នុងសំណុំឃ្លាជាច្រើន និងកន្សោម idiomatic ។

តើនៅពេលណាដែលត្រូវប្រើជាមួយនាមកន្លែង?

នាមតំណាងឱ្យកន្លែងផ្សេងៗ (មិនត្រូវច្រឡំជាមួយឈ្មោះទីកន្លែង!) អាចត្រូវបានប្រើដោយមាន ឬគ្មានអត្ថបទ THE ។ ការប្រើប្រាស់អត្ថបទដោយផ្ទាល់អាស្រ័យលើបរិបទដែលនាមត្រូវបានលើកឡើង។

សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយ។ បើមាននរណាម្នាក់ឈឺ គាត់នៅមន្ទីរពេទ្យ៖

គាត់គឺនៅ មន្ទីរពេទ្យ។

នៅពេលយើងនិយាយបែបនេះ យើងមិនមែនមានន័យថា មន្ទីរពេទ្យជាក់លាក់នោះទេ ប៉ុន្តែយើងកំពុងនិយាយអំពីមន្ទីរពេទ្យ ជាទូទៅ ជាស្ថាប័នមួយដែលអ្នកជំងឺត្រូវបានព្យាបាល។

ប្រសិនបើមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកជំងឺរបស់យើងបានសម្រេចចិត្តមកលេងគាត់ ហើយមកមន្ទីរពេទ្យនោះ យើងត្រូវនិយាយថា៖

គាត់គឺនៅ មន្ទីរពេទ្យ.

គាត់មិនឈឺហើយមិនគួរនៅមន្ទីរពេទ្យទេ (តាមន័យទូទៅនៃពាក្យ) គាត់បានមកមន្ទីរពេទ្យជាក់លាក់មួយ (កន្លែងដែលមិត្តរបស់គាត់កុហក) ដែលជាមូលហេតុដែលអត្ថបទ THE លេចឡើង។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖

ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំទៅ ទៅសាលា. ថ្ងៃនេះជាការប្រគុំតន្ត្រីរបស់សាលា ដូច្នេះក្រុមគ្រួសារយើងទាំងអស់គ្នានឹងទៅ សាលា.

ជាទូទៅកុមារទៅសាលារៀនដើម្បីរៀនដូច្នេះនៅពេលនិយាយអំពីសិស្សអត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើទេ។ សមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀតមិនមែនជាសិស្សទេ។ ពួកគេនឹងទៅសាលាជាក់លាក់មួយដែលកូនរបស់ពួកគេសិក្សាដើម្បីមើលការប្រគុំតន្ត្រីរៀងគ្នាមុនពេលពាក្យ សាលាចូរយើងដាក់អត្ថបទមួយ។

អព្ភូតហេតុដូចគ្នាកើតឡើងជាមួយនឹងពាក្យ គុក ព្រះវិហារ សាកលវិទ្យាល័យ។

ចងចាំច្បាប់៖ប្រសិនបើអ្នកមានន័យថាកន្លែងណាមួយ។ ទាំងអស់គ្នា(គោលបំណងរបស់វាត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់), អត្ថបទ THE មិនត្រូវបានប្រើ. នៅពេលដែលវាមានន័យ គ្រឹះស្ថានជាក់លាក់ឬអគារ, អត្ថបទ ធីបានប្រើ។

ចំពោះនាមផ្សេងទៀតដែលតំណាងឱ្យកន្លែង THE ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតជាមួយពួកគេ៖ ឆ្នេរ, ស្ថានីយ៍, ឆ្នេរសមុទ្រ, មាត់សមុទ្រ, ទីក្រុង, ជនបទ.

ជាមួយនឹងរោងកុន និងរោងមហោស្រព អត្ថបទ THE ត្រូវបានប្រើ ទោះបីអ្នកនិយាយមិនមានន័យថាកន្លែងជាក់លាក់ក៏ដោយ៖

យើងទៅរោងកុនរៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍។
ពួកគេមិនដែលទៅរោងកុនទេ។

ហេតុអ្វីបានជាអត្ថបទប្រើជាមួយពាក្យទាំងនេះ? ការពន្យល់គឺថានៅពេលដែលយើងប្រើពួកវា វាច្បាស់ពីបរិបទដែលយើងចង់មានន័យ ហើយអ្នកឆ្លើយឆ្លងយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយ។ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍នៃស្ថានភាពដែលវាច្បាស់ពីស្ថានភាពខ្លួនឯងថាតើកន្លែងណាដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី:

1. នៅពេលដែលនៅក្នុងបន្ទប់ ឬផ្ទះល្វែង យើងនិយាយអំពីផ្នែករបស់វា៖

បើកភ្លើង! - បើកភ្លើង! (នៅក្នុងបន្ទប់នេះ នៅក្នុងបន្ទប់ដែលអ្នកនៅ)

ខ្ញុំបានបិទទ្វារហើយបើកបង្អួច។ - ខ្ញុំបានបិទទ្វារហើយបើកបង្អួច។ (នៅក្នុងបន្ទប់ដែលខ្ញុំនៅគ្រានោះ នៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ)

ជាន់នេះស្អាត។ - កម្រាលឥដ្ឋស្អាត។ (ជាន់នៅក្នុងបន្ទប់ដែលខ្ញុំនៅ។ )

2. ពេលយើងនិយាយអំពីអគារទីក្រុង បើដឹងច្បាស់ថាទីក្រុងណាដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី៖

តើស្ថានីយ៍រថភ្លើងនៅឯណា? - តើស្ថានីយ៍រថភ្លើងនៅឯណា? (ស្ថានីយ៍នៃទីក្រុងនេះ។ ប្រសិនបើមានស្ថានីយ៍ជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុង អ្នកនឹងត្រូវបញ្ជាក់មួយណាដែលអ្នកត្រូវការ។ ប្រសិនបើអ្នកមានទីតាំងនៅជិតស្ថានីយ៍នោះ អ្នកឆ្លើយឆ្លងនឹងយល់ថាអ្នកកំពុងសួរអំពីស្ថានីយ៍ដែលនៅជិតបំផុត)

សាលាក្រុងចាស់ណាស់។ - អគារសាលាក្រុងចាស់ណាស់។ (មានសាលាក្រុងតែមួយនៅក្នុងទីក្រុង ដូច្នេះអ្នកសម្របសម្រួលរបស់អ្នកនឹងយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី)

ផ្សារមានមនុស្សកកកុញនៅពេលព្រឹក។ - ផ្សារមានមនុស្សច្រើននៅពេលព្រឹក។ (ផ្សារនៃទីក្រុងនេះ ទីផ្សារដែលនៅជិតបំផុត ទីផ្សារដែលអ្នកនិយាយទៅ)

3. នៅពេលនិយាយអំពីអង្គការដែលផ្តល់សេវាកម្ម ប្រសិនបើវាច្បាស់ពីបរិបទ តើវាគ្មិនមានន័យយ៉ាងណា៖

ខ្ញុំត្រូវទៅធនាគារនៅថ្ងៃស្អែក។ - ខ្ញុំត្រូវទៅធនាគារនៅថ្ងៃស្អែក។ (ធនាគារដែលខ្ញុំមានគណនី ធនាគារដែលនៅជិតបំផុត ធនាគារដែលខ្ញុំប្រើប្រាស់សេវាកម្ម)

ថមបានទៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ដើម្បីផ្ញើសំបុត្រ។ - ថមបានទៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ដើម្បីផ្ញើសំបុត្រ។ (នេះសំដៅទៅលើការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ដែលនៅជិតបំផុត តែមួយគត់នៅក្នុងទីក្រុងដែលបានផ្តល់ឱ្យ)

អ្នកគួរតែទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ - អ្នកគួរតែទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ (ទៅវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នក)

នាងកំពុងជួបពេទ្យធ្មេញនៅថ្ងៃសុក្រ។ នាងនឹងទៅជួបពេទ្យធ្មេញនៅថ្ងៃសុក្រ។ (ទៅពេទ្យធ្មេញរបស់អ្នក)។

សូមប្រយ័ត្ន ក្នុងស្ថានភាពខ្លះ ពិតណាស់ អត្ថបទ A អាចប្រើបាន. ភាគច្រើននៅពេលដែលអ្នកនិយាយមានន័យថា "ណាមួយ", "មួយក្នុងចំណោមជាច្រើន", "មិនថាមួយណា", "ណាមួយ":