Namai natūralų ūkininkavimą Animacinių filmų viktorina parengiamajai darželio grupei. Žaidimo programa: Animacinių filmų diena

Animacinių filmų viktorina parengiamajai darželio grupei. Žaidimo programa: Animacinių filmų diena

žaidimų programa: Šalis "Kelių nuotolinio valdymo pultas"

1 herojus Viktorija Igorevna (įėjimas):

Mieli vaikinai!

Sveiki, mieli vaikai ir brangūs suaugusieji, džiaugiamės galėdami jus pasveikinti nuostabi šalis Daugiafunkcis pultas. Multi nuotolinio valdymo pultai yra graži šalis. Ir kas kada nors ją aplankė, amžinai liks kaliniu.

Daugiašalė, nuostabi šalis,
Kiek džiaugsmo ji suteikia!
Čia galite tai pamatyti
Ką pasakyti pasakoje
Negaliu aprašyti rašikliu.
Čia dramblys vaikšto ant lubų,
Ir kiaulė rėkia: "Ku-ka-re-ku"
Lapė čiuožia
Kur rasti tokių stebuklų?

Pirmaujantis. Dabar kviečiame leistis į nepakartojamą kelionę pasakų šalis ir susitikti su mėgstamais animacinių filmų personažais. O kad pakeliui nepasiklystumėte, reikia būti labai atsargiems. aš tau siūlau linksmas žaidimas už dėmesį. Jūsų užduotis – visiems kartu garsiai pasiūlyti trūkstamą žodį. Dėmesio! Darbo pradžia!

Kiškutis išėjo pasivaikščioti, kiškio letenėlės lygiai ... (keturios).

Aš turiu šunį, ji jau turi uodegas... (vieną).

Yra juokingas ženklas, iškrito sniegas, susitik ... (žiema).

Pūga kaukia kaip grąžtas, stovi kieme... (vasaris).

Gimtadienis ant nosies, kepėme... (tortą).

Irinka ir Oksanka turi triračius ... (dviračius).

O dabar siūlau atspėti animacinių filmukų pavadinimus pagal skambančią muziką.

„Mikė Pūkuotukas ateina į svečius“

„Žiema Prostokvašino mieste“

"Maša ir lokys"

"barboskinai"

fiksai

šalta širdis

smeshariki

katinas leopoldas

pakalikas

2 herojė (už internatinės mokyklos) Julija Nikolajevna ... ..

„KLIJAI LIETUS“.

Vaikai stovi vienas po kito eilėje. Kiekvienas dalyvis laikosi už priekyje esančio žmogaus pečių. Šioje „gyvatės“ pozicijoje jie įveikia įvairias kliūtis, vykdo vadovo užduotis,

PAVYZDŽIUI:

Peršok per guzą

Praeikite per žurnalą

Peršokti per balą

Aplink „platų ežerą“

Atlikdami užduotis vaikai neturėtų atsikabinti vienas nuo kito.

3 herojus Svetlana Aleksejevna (kairieji laiptai)

- Dabar pateiksiu tau viktoriną. Būk atsargus.

2a. Koks yra Čeburaškos (krokodilo Genos) draugo vardas.

2b. Kokius žodžius katė Leopoldas pasakė pelėms? („Vaikinai, būkime draugais!“).

2c. Šiame animaciniame filme pagrindinis veikėjas yra veterinaras. Jis gydė gyvūnus, pateko į ligonius ant erelio, ant banginio ir pan. („Daktaras Aibolit“.)

3a. Kuriame animaciniame filme pagrindiniai veikėjai yra maži vyrai, kurie užsiima remontu skirtingos rūšiesįranga ir technologija? („Fixies“).

3b. Kaip vadinasi animacinis filmas, kurio pagrindinis veikėjas vadinamas Maša, ir jai atsitinka dalykų? skirtingos istorijos? („Maša ir lokys“).

2a. Kokie animacinio filmo „Smeshariki“ veikėjų vardai. (Losyash yra briedis, Krosh yra kiškis, Ežiukas yra ežiukas, Nyusha yra kiaulė, Barash yra ėriukas, Kopatych yra lokys, Kar Karych yra varna, Sovunya yra pelėda).

2b. Pavadinkite garsų (ir vaikystėje tėvų mylimą) animacinį filmuką apie vilką ir kiškį. ("Palauk") .

2c. Kokie herojai ištraukė daržovę sode? („Ropė“, herojai: senelis, močiutė, anūkė, klaida, katė, pelė)

3a. Kokie buvo trijų garsiojo rusų animacinio filmo herojų vardai? (Dobrynya Nikitich, Alioša Popovič, Ilja Muromets).

4b. Šiame animaciniame filme, sukurtame pagal H. H. Anderseno pasaką, piktoji karalienė užkerėjo jos brolį, atskyrė jį nuo sesers. Mano sesuo ilgai jo ieškojo, išgyveno daugybę išbandymų, sugebėjo surasti brolį ir ištirpdyti ledą (ledo šukes, veidrodžius) jo širdyje. (" Sniego karalienė») .

2b. Šiame animaciniame filme senelį ir moterį ištiko nelaimė – pelė sulaužė auksinį kiaušinį, kurį palietė uodega, numetusi jį ant grindų. („Ryaba višta“)

3a. Šio animacinio filmo herojė baliuje pametė auksinį batą. Kas tai per animacinis filmas ir koks buvo pagrindinio veikėjo vardas? (Pelenė iš to paties pavadinimo animacinio filmo).

2b. Pagrindinis veikėjasšio animacinio filmo yra medinis berniukas, iš rąstų išdrožtas popiežiaus Karlo. Koks buvo šio berniuko vardas? (Pinokis, „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai“)

2c. Kaip vadinasi meška, kuri mėgo valgyti medų, draugavo su Paršeliu, dainavo dainą „Aš debesėlis, debesėlis, debesėlis, aš visai ne lokys, kaip man gerai, a debesis, skristi per dangų“. ( Mikė Pūkuotukas iš animacinio filmo „Mikė Pūkuotukas ir viskas – viskas – viskas“).

4b. Kas Mikę Pūkuotuką įstrigo duryse? (pas triušį, kai paliko svečius, suvalgęs per daug medaus).

2a. Šis vabzdys yra mergaitė. Ji vaikščiojo po lauką ir rado pinigų, už tai nusipirko samovarą ir surengė arbatos vakarėlį. Vienas iš svečių – uodas – ją išgelbėjo nuo voro. Apie ką klausime koks animacinio filmo pavadinimas? (Pagrindinis veikėjas yra musė, animacinis filmas „Tsokotukha Fly“)

2b. Kuris animacinis personažas atkeliavo pas mus iš mėnulio? (Luntikas iš animacinio filmo „Luntikas ir jo draugai“).

3a. . Pagrindiniai šio animacinio filmo veikėjai – paršeliai, kurių kiekvienas pasistatė sau namą. Kaip vadinosi kiaulės ir koks tai animacinis filmas? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, animacinis filmas "Trys kiaulės").

3b. Šiame animaciniame filme herojus išsirito iš kiaušinio. Jis nebuvo kaip visi kiemo paukščiai, buvo bjaurus ir „negražus“. Laikui bėgant tai virto gražus paukštis- gulbė, visi juo žavėjosi. Kas tai per karikatūra? („Bjaurusis antis“).

4a. Prisiminkite ir įvardinkite animacinio filmo pavadinimą, kuriame pagrindinė veikėja – iš grūdo pasirodžiusi maža mergaitė, su kuria vyko įvairūs nuotykiai ir atsitikimai: ją pavogė rupūžės, ji gyveno duobėje su pele, buvo beveik ištekėjusi už kurmio. Kregždė ją išgelbėjo ir nuvežė į elfų šalį. („Nykštutė“).

2a. Kuriame animaciniame filme dėdė Fiodoras buvo vienas pagrindinių veikėjų? („Nuotykiai Prostokvašino mieste“).

3a. Pasakų mažas žmogelis su propeleriu už nugaros. (Karlsonas). Pavadinkite mėgstamiausią Carlsono skanėstą. (uogienė, bandelės)

4b. Kuriame mieste Dunno gyveno su draugais? (IN gėlių miestas) .

4a. Kokie į kosmosą skridusių šunų vardai. Rusijos animatoriai nufilmavo to paties pavadinimo animacinį filmuką. (Belka ir Strelka) .

4 herojus Natalija Viktorovna (veranda)

Ant stalo yra įvairių daiktų: Uogienės stiklainis, medaus statinė, sprogęs balionas, lankas, rąstas, žiedas, svogūnas, popierinė valtis, švirkštas, liemenė. Būtina atspėti, kuriam herojui priklauso daiktai.

1. stiklainis uogienės. (Karlsonas)

2. Statinė medaus. (Mikė Pūkuotukas)

3. Sprogstantis kamuolys (Donkey Eeyore)

4. Lankas ant kaklo. (Katė Leopoldas)

5. Rąstas. (Pinokis)

8.Švirkštas. (Aibolitas)

10. Lemputė. (Chipolino)

- Dabar kiekvienas dalyvis gauna kortelę su veikėjo vardu.

„Trys iš Prostokvashino“:Dėdė Fiodoras, šuo Šarikas, katė Matroskin, motina, tėvas, paštininkas Pečkinas, veršelis Gavryusha, jackdaw Khvatayka.

„Brėmeno muzikantai“:asilas, šuo, katė, gaidys, trubadūras, princesė, karalius, plėšikai.

"Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo": Bosse, betonas, vaikas, Carlson, mama, tėtis, Freken bokas, šuo Bimbo.

Ir dabar, mano signalu, turėtumėte susiburti į vieną draugišką kompaniją viename animaciniame filme, bet kiekvienas turi savo pavadinimą.

herojė Elena Vladimirovna (netoli pavėsinės)

SANTIKI-FANTIKI LIMPOPO“.

Žaidėjai stovi ratu. Vairuotojas kelioms sekundėms trumpam pasitraukia iš rato. Per šį laiką žaidėjai pasirenka, kas „rodys judesius“. Šis žaidėjas turės rodyti įvairius judesius (ploti, glostyti galvą, trypti pėdą ir pan.) Visi kiti žaidėjai judesius kartoja po jo. Vairuotojo užduotis yra nustatyti, kas parodys judesius. Judesiai prasideda įprastais plojimais. Tuo pačiu metu viso žaidimo metu vaikinai vieningai sako žodžius: „Santiki-wrappers lim-po-po ...“. Vairuotojui nepastebimu momentu judesį keičia tas, kuris rodo, visi turi greitai pakeisti ir judesį, kad vairuotojas neleistų atspėti, kas juos veda. Žaidimas tęsiasi tol, kol bus rastas rodinys.

VANDUO".

Vairuotojas stovi ratu užsimerkęs. Žaidėjai eina ratu su žodžiais:

„Vanduo, vanduo,

Kodėl tu sėdi po vandeniu?

Stebėkite žvilgsnį

Vienai minutei

1, 2, 3".

Ratas sustoja. „Vodyanoy“ ranka rodo į vieną žaidėją ir prieina prie jo neatmerkęs akių. Jo užduotis yra nustatyti, kas yra priešais jį. „Vandens žmogus“ gali liesti priešais stovintį žaidėją, tačiau jo akių negalima atmerkti. Jei vairuotojas atspėjo teisingai, jie pasikeičia vaidmenimis, o dabar vairuotoju tampa tas, kurio vardas buvo vadinamas.

6. herojė Natalija Aleksejevna (dešinysis grindinio akmuo)

Mes visi mėgstame animacinius filmus. Tačiau jį sukurti nėra lengva. Siūlau nupiešti naujo animacinio filmo veikėją pagal vardą. Aš išvardysiu naujų herojų vardus, o jūs išsirinksite vieną ir piešite. Kiekvienas paeiliui piešia vieną herojaus dalį

Šaudyklė atostogauja.

Galvakojai namuose.

Šokinėjimas kojomis varžybose.

Daugiaakis šeimos rate.

Ilgaausis Bryaka kūno kultūros pamokoje.

7 herojė Julija Nikolajevna (dešinysis grindinio akmuo)

JUOKAS

Žaidžia bet kokį dalyvių skaičių. Visi žaidimo dalyviai, jei tai laisva zona, formuoja didelis ratas. Centre – vairuotojas su nosine rankose. Skrisdamas jis išmeta nosinę aukštyn

visi garsiai juokiasi apie žemę, nosinaitė ant žemės - visi nurimsta. Kai tik nosinė palietė žemę, čia ir prasideda juokas, o iš juokingiausių paimame fantomą - tai daina, eilėraštis ir pan.

Na, vaikinai, mūsų kelionė baigėsi. Kviečiame eiti į iškilmingą eilę, kuri vyks mūsų aktų salėje.

Aktų salėje_________________________

Muzikos garsai

(vadybininkas sveikina svečius ir sako įžanginę kalbą)

-……..

Aš myliu savo internatinę mokyklą
Įleisk keletą vaikinų

Čia šiluma, meilė, komfortas

Kaip mes visada čia laukiami?

Kiek metų mes čia gyvename
Jie žaidė ir susidraugavo!

Skaniai pavalgė
Ramiomis valandomis miegojo miegamajame.
Ir šalta žiema
Daug kartų važiavome nuo kalno.

Atsakė klasėje
Istorija buvo klausoma tyloje
Jie buvo triukšmingi, juokingi,
Išdykę vaikai!

Mieli, malonūs nakvynės namai
Šlovinga ir gera.
tu mane supažindinai
Su ...... (vaikai sako savo vardą)

Stipri vyriška draugystė
Mes labai didžiavomės
Net mamos dėl mūsų
Jie taip pat tapo draugais.

Mūsų mylima internatinė mokykla
Jūs esate mūsų antrieji namai.
Išsiskirkite šią valandą
Mums liūdna dėl jūsų.

Išsiskiria su internatu
Šį rytą vaikai
Liūdesys širdyje atsilieps
Šis šviesus laikas.


Nuobodu žaislų spintelėse
Vaikai nebemėgsta žaidimo,
Nėra laiko kalbėtis su draugėmis
Čia kol kas viskas ramu.


Šiandien skrendame
Kaip paukščiai iš lizdo.
atsiprašau, reikia atsisveikinti
Įlipti amžinai!

Ir šiandien, atsisveikinimo dieną,
Mes nenusivilsime
Dar ilgai būsime internatinė mokykla
Prisiminkite geru žodžiu.


Nebūkite liūdni vaikinai
Išeina iš internatinės mokyklos
Gyvenimas yra turtingas įvairovės
Laukite naujų apdovanojimų.
Viso gero internatinė mokykla
Mūsų neįkainojamas stebuklų lobis!
(dovanų kuponai vaikams)

E.V. – O jums, mieli tėvai, norime pasakyti

Už daugkartinę pagalbą,
Ir už subtilų taktą,
Ir už nepajudinamą lojalumą
Ir už neįkainojamą paramą
Dėkojame kartu,
Nuoširdžiai dėkojame už viską!
Gerai, kad buvo rastas laikas
Mums būtų buvę sunku be jūsų!

V.I-: Už milijoną tavo šypsenų
Ir išsilavinusiems vaikams
Kartu pasakysime ačiū
Ir nuoširdžiai dėkokime!
Mums nenuilstamai padėjo
Viskas, ko mes jūsų prašėme!
Mes negalėtume išsiversti be jūsų
Ir jūs rūpestingai mus apgaudėte!

***
E.V.

Mūsų nedrąsiose eilutėse
Priimk dėkingumą
Mūsų trumpalaikėse linijose
Atrask save!
Mes jums padėkosime
Komandos vardu!
Jūsų darbas harmoningai derinamas,
Ir būk pozityvus

(pristatome Padėkos laiškai tėvai)

Garvežys iš Multyashkovo. Žaidimų programa-viktorina apie pasakas-animacinius filmus

Salė papuošta medžių šakomis, dirbtiniais medžiais, gėlėmis. Kėdės išdėstytos viena už kitos, imituojant sėdynes traukinio vagone. Ant sienų – plakatai su stočių pavadinimais: „Multyashkovo“, „Otvechaikino“, „Velichaikino“, „Composition“, „Vybiraykino“, „Otgadaykino“.

Pirmaujantis.

Sveiki mano brangūs keliautojai! Kas nori šiandien važiuoti traukiniu? Kas yra garvežys? Visiškai teisingai, tai yra elektrinio lokomotyvo protėvis. Garvežys juda garo pagalba. Prikabinkime savo įsivaizduojamą traukinį prie lokomotyvo ir leiskime į kelionę. Užimkite savo vietas!

Bet kaip mūsų traukinys važiuos be vairuotojo? Kas nori būti mašinistu?

Norinčiųjų, kaip aš matau, yra daug. Bet mums reikia tik vieno vairuotojo. Darykime taip: kas daugiau nei kiti pateiks teisingus atsakymus į mano klausimus, tas taps mašinistu. (Už teisingus atsakymus žaidimo metu vaikai gauna saldainių.) Tik atminkite, saldainių dar nėra!

Apšilimas

Stotis "Multyashkovo"

Klausimai renkantis vairuotoją:

1. Prisimenate animacinio filmo pavadinimą apie traukinį, kuris mėgo gėles? („Traukinys iš Romaškovo“)

2. Kas, sėdėdamas ant mašinos stogo, grojo armonika? (Krokodilas Gena.)

3. Kas yra animaciniame filme "Tik tu palauk!" iškrito iš mašinos, o kas važiavo toliau? (Vilkas iškrito iš automobilio, o kiškis nuvažiavo toliau.)

4. Kiek pelių fėja turėjo paversti ištaigingais arkliais, kad Pelenė būtų pristatyta į karališkąjį balių? (Šešios pelės.)

5. Kas prisimena lenktyninio automobilio, kuriuo vilkas vijosi kiškį, valstybinį numerį? (№ 13.)

6. Kokia katė mėgsta važinėtis dviračiu ir apie tai dainuoja? (Katė Leopold.)

7. Kur liūtas Bonifacas išvyko ilsėtis per šventes? (Į Afriką.)

8. Kiek arklio galių turėjo traktorius Mitya iš Prostokvashino? (Dvidešimt.)

9. Kas į mūsų šalį atkeliavo apelsinų dėžėje? (Čeburaška.)

10. Kas niekada nebuvo Taityje, bet paklausė visų: „Ar buvai Taityje? (Papūga Kesha.)

Pirmaujantis.

Kas turi daugiau saldainių? Suskaičiuokime! Taigi jūs būsite vairuotojas! (Vairuotojo prisistatymas.) Dėmesio! Pirmyn! (Skamba linksma muzika, vaikai trypia kojomis, „traukinys važiuoja“.) Kokius įdomius garsus girdžiu važiuojančiame traukinyje: puff-puff, ding-ding, tu-tu ..

Atkurkime juos. Prašau visų keliautojų atlikti veiksmus, kuriuos vadinsiu: top-top (stomp); plakti-plakti (ploti); knock-knock (trank ant kėdžių); so-so (vaikai bando daugintis, bet tai neįmanomas veiksmas – kliūtis, juokas). Pliaukštelėjimas, šlykštynėlis, plojimas, plojimas, trinktelis, vienas-du (juokas), trys-keturi, rankos plačiau, kojos plačiau, pasuko galvą, pažiūrėjo į kaimyną, nusišypsojo, pasisuko ir dar kartą: trinkteli, dunks, trankis, pliaukis. (Paskutinis veiksmas virsta plojimais.)

Kol mes trypčiojome ir plojome, mūsų traukinys atvažiavo į Otvechaikino stotį.

Stotis "Otvechaykino"

Pirmaujantis.

Kaip sunku buvo mūsų vairuotojui vienam vadovauti traukiniui! Jam skubiai reikia pagalbos! Dabar rasime. Tas, kuris gaus daugiau saldumynų, padės mūsų vairuotojui.

Klausimai renkantis vairuotojo padėjėją:

1. Kas yra Chunga-Changa? (Sala.)

2. Kaip vadinasi garsi trumpų animacinių filmukų kolekcija? („Linksmoji karuselė“)

3. Kuo paprasta lazdelė tapo kiškiui animaciniame filme? (Pagalba.)

4. Ką lokys naudojo kaip timpa, išvarydamas žvėrieną iš „viršūnių“? (Kelmas.)

5. Kaip vadinasi animacinis filmas apie naminius muškietininkus? („Šuo su batais“.)

6. Kas gimtadienio proga gavo savo uodegą? (Asilui Eeyore.)

7. Ką Meškėnas vėmė prie tvenkinio? (Viksas.)

8. Kuriame animaciniame filme suteiktas juodasis ženklas? ("Lobių sala".)

9. Kieno draugės yra dėlės ir varlės? (Vanduo.)

10. Kiek serijų yra animaciniame filme "Tik tu palauk!"? (Dvidešimt du.)

12. Pirmasis šio pasaulinio garso karikatūristo filmas pasirodė 1928 m. Apie ką mes kalbame? (Apie Waltą Disnėjų.)

13. Apie ką buvo pirmasis Volto Disnėjaus filmas? (Filmas apie Peliuką Mikį „Garlaivis Vilis“).

Pirmaujantis.

Štai, nugalėtojas! Jūs būsite vairuotojo padėjėjas. Gaukite švilpuką! Sušvilpkite ir leiskite traukiniui išvykti. Vietomis! Pirmyn! Artėjame prie Velichaykino stoties.

Stotis "Velichaikino"

Pirmaujantis.

Prisiminkime, kas animaciniuose filmuose buvo vadinamas-orus.

1. Vardas kosminis piratas iš animacinio filmo „Trečiosios planetos paslaptis“. (Veselyak U.)

2. Kas yra stebuklingos lempos savininkas? (Aladinas.)

3. Kaip vadinosi gydytojas, kuris gydė kiaušinienėmis ir šokoladu? (Aibolit.)

4. Išvardink draugą Aha. (Oi.)

5. Koks buvo mažiausio nykštuko vardas? (Vasya.)

6. Kas buvo pakviestas kasti bulvių? (Antoshka.)

7. Kaip vadinasi garsiausias braunis. (Kuzya.)

8. Kaip vadinasi beždžionė, su kuria draugavo mergina Vera? (Anfisa.)

9. Kaip vadinosi jachtos „Trouble“ kapitonas? (Vrungel.)

10. Kas visada skuba padėti? (Chipas ir Deilas.)

11. Kas animaciniame filme pagal Charleso Perrault pasaką vadinamas žodžiais, reiškiančiais galvos apdangalą? ( Raudonkepuraitė.)

12. Kaip vadinosi boa iš animacinio filmo "Mauglis"? (Kaa.)

Pirmaujantis.

Kas mums pateikė geriausią atsakymą? Štai tau raudonkepuraitė – būsi dispečerė. Kur yra vairuotojo padėjėjas? Kodėl jis nešvilpa? Dėmesio! Pirmyn! Kodėl nepadainavus linksmos dainelės? (Garso takelis „Draugų dainos“ skamba pagal S. Mihalkovo eiles „Eime, einam, į tolimus kraštus...“, dainuoja vaikai.)Čia yra Sostavlyaykino stotis.

numerįparsisiųstivardasžaistidydisIlgis


(?????????)

Išjungta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,24 Mb2:25 min
numerįparsisiųstivardasžaistidydisIlgis

??????? ?????? (?? ???? ???? ?
(?????????-2)

Išjungta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,37 Mb2:33 min

Stotis "Kompozicija"

Pirmaujantis.

Pasiskirstykime į dvi komandas. Dabar kiekvienas žaidėjas iš pirmosios komandos gaus popieriaus juostelę, ant kurios parašyta animacinio filmo frazės dalis. Likusi frazė bus su vienu iš vaikinų iš kitos komandos. Kas greičiausiai padarys frazę iš dviejų dalių?

Greitai groja muzika. Vaikai kuria sakinius.

Frazės:

1. „Statėme, statėme ir galiausiai pastatėme“.

2. "Aš esu poetas, mano vardas Tsvetikas, sveikinu jus visus."

3. "Ir papūgose aš esu kalnas-a-azdo ilgiau!"

4. "Pelėda, atidaryk, atėjo meška!"

5. O štai mes lepinamės bandelėmis.

6. „Valgyk, dukra, dietinį kiaušinį“.

7. „Mes to paties kraujo! Tu ir aš!"

8. "Paukščių kalba yra protingas ir greitas."

9. „Turiu mintį ir galvoju“.

10. "Aš debesėlis, debesis, debesis, aš visai ne lokys".

11. „Tai Indijos nacionalinė trobelė, vadinama vigvamu“.

12. "Vaikinai, gyvenkime kartu!"

13. "Na, Chumadanai, palauk!"

14. „Gyvenu kaip rupūžė, bet noriu skristi“.

Pirmaujantis.

Kas iš mūsų yra greičiausias ir protingiausias? Jūs būsite mūsų traukinio valdytojai. Štai jūsų rankovių juostos. Patikrinkite, ar traukinyje neturime „kiškių“. Laikas judėti į priekį. Tu-tu! Pirmyn! (Muzika.)

Stotis "Vybiraykino"

Pirmaujantis.

Štai Vybiraykino. Vaikinai, ar gerai žinote naujus rusiškus animacinius filmus apie herojus? Klausiu apie tai ne veltui, nes dabar apie juos kalbėsime. Užduosiu klausimus ir pasiūlysiu tris atsakymus, tereikia išsirinkti tinkamą.

Klausimai:

1. Ko nemokėjo padaryti gyvatė Gorynych iš animacinio filmo „Dobrynya Nikitich“?

Musė +
b) spjaudyti ugnį;
c) melas.

2. Kaip vadinosi pasiuntinys, Dobrynios mokinys?

a) Ivanas;
b) Kolivanas;
c) Eliziejus. +

3. Kokiame „lošimo“ žaidime pirklys Kolivanas įveikė animacinio filmo „Dobrynya Nikitich“ herojus?

a) kortelėse;
b) loterijoje; +
c) šachmatai.

4. Koks „stebuklingas arklys“, kurio nereikia šerti, pasiuntinys Eliziejus pateko į Dobryną Nikitichą?

a) kuprotas arklys;
b) asilas;
c) kupranugaris. +

5. Kas leidosi į žygį su Alioša Popovičiumi animaciniame filme „Alioša Popovičius ir Tugarinas Gyvatė“?

a) motinos ir auklės;
b) senelis, moteris ir višta Ryaba;
c) senelis, močiutė ir nuotaka Lyubava. +

6. Kokią dovaną Alioša Popovič gavo iš herojaus Svjatogoro?

a) kalbantis arklys
b) didvyriškas kardas; +
c) vaikščiojimo batai.

7. Kokią frazę dažnai kartodavote kalbantis arklys Alioša Popovičius Julius?

8. Ką liaudies išmintis ypač vertino herojų Ilją?

a) ženklai; +
b) patarlės ir priežodžiai;
c) pokštai.

9. Kas buvo padaryta išvada Magiška galia Iljos Murometo arklys?

a) kamanose;
b) manieže; +
c) kanopose.

10. Kuo animaciniame filme „Kunigaikštis Vladimiras“ virto pirklys Krivža?

a) kiškyje;
b) į vilką;
c) lokys. +

Pirmaujantis.

Kas pasirodė esąs geriausias naujų rusų animacinių filmų žinovas? Jis taps svarbiu mūsų traukinio vadovu, o ant pečių turės epauletus! (Pritvirtina pečių dirželius su užrašu „svarbiausias viršininkas“.) Viršininke, įsakyk išvykti. Kodėl nešvilpia vairuotojo padėjėjas? Pirmyn! Tu-tu! (Muzika.)

Stotis "Otgadaykino"

Pirmaujantis.

Atvykome į Otgadaikino stotį. Žinau, kad jums visiems patinka įminti mįsles. Ši stotis jų pilna. Klausomės ir spėliojame.

Mįslės apie animacinių filmų pasakų herojus:

Atspėk be užuominų
Kas mėgsta visur lipti?
Kas linksmai dainuoja dainas
O mėgsti saldų medų? (Mikė Pūkuotukas.)

Ji pažįstama visiems vaikams.
Ir gyvena miške su nykštukais,
Bet visai ne saldus.
Jos vardas... (Snieguolė.)

Kas nenori su niekuo draugauti
Ir visada pristato paštą?
Kas tas amžinas niurzgėjas kaime?
Jis yra paštininkas. Šis... (Pečkinas.)

Jis linksmas berniukas
Bet visai ne priekabiautojas.
Raktas buvo ištrauktas iš liūno
Medinis... (Pinokis.)

Šis drąsuolių žvėris,
Gudrūs drąsūs vyrai.
Su kepure, su kardu rankoje
Ir dideli batai. (Batuotas katinas.)

Jie pavargę ir nežino
Jie dainuoja dainas
Neabejotini talentai. (Brėmeno miesto muzikantai.)

Jai buvo patikėtas „labas“
Bet su ja nėra „labas“.
Pasiklydo - ah-ah-ah!
Kas čia? Atsakyk! (Beždžionė.)

Jis svajoja apie šuniuką
Pro langą pas jį atskrenda draugas,
Jis yra visų Stokholmo stogų svečias,
O jo vardas... (Kūdikis.)

Kas greitesnis už beždžionę
Garsiai šokinėja ant vynmedžių
Ir rėkia gana siaubingai.
Nes jis užaugo džiunglėse? (Mauglis.)

Iš mamos miegamojo
Lame pritrūko
Ir viską nešvariai išplauti
Vandens jėgos. (Moydodyr.)

Kuris tapo žalias iš kančios,
Dainavo liūdną dainą
Kuo jis nori skristi:
Pavargote nuo pelkės? (Vanduo.)

Jis yra gyvūnų ir vaikų draugas,
Jis yra gyva būtybė
Bet tokia pasaulyje
Nėra daugiau nei vieno.
Nes jis ne paukštis
Ne tigro jauniklis, ne lapė,
Ne kačiukas, ne šuniukas
Ne vilko jauniklis, ne žemė.
Bet nufilmuotas filmui
Ir jau seniai visiems žinomas
Šis mielas veidas
Ir vadinasi.... (Čeburaška.)

Pirmaujantis.

Šauniai padirbėta! Visi teisingai atsakę tampa mūsų traukinio garbės keleiviais. Liko tik viena stotis, kurioje dar nebuvome. Persiųsti. (Muzika.) Štai mes atvykome. Stotis vadinasi Obyavlyaykino.

Obyavlyaykino stotis

Pirmaujantis.

Pagalvokite, vaikinai, kuris iš jūsų mėgstamų animacinių filmų herojų galėtų pasakyti apie jus tokius žodžius (ar patalpinti skelbimą pasakiškame laikraštyje)?

Užduotys:

Aš esu labai miela kiaulė
Atrodo, kad aš net kiaulė.
Tačiau suaugusieji ir vaikai žino
Kad draugystėje esu labai ištikimas!
Niekada nepaliksiu draugo
Seku Pūkuotuką ant kulnų.
Mes nebijome lietaus ar pūgos,
Netgi ne pats Heffump. (Paršelis.)

Aš gyvenu aukščiau visko
Ant saulėto stogo
Man yra gražus namas.
Prie arbatos puodelio
kviečiu tave -
Atsineškite su savimi uogienės. (Karlsonas.)

Aš nesu vienas šeimoje -
Trečias, nesėkmingas sūnus.
Visi, kurie mane pažįsta
Vadina jį kvailiu.
visai nesutinku -
Aš ne kvailas, bet malonus. (Ivanas kvailys.)

Nusprendėme važiuoti
Su vėju automobilyje.
Karikatūra pasakė tiesą:
Mes patys ją sukūrėme.
Nes niekur nieko panašaus
Jis važinėja dujomis! (Vintikas ir Špuntikas.)

Šiaip aš sena moteris:
Ir protingas ir jaunas.
Su manimi visur žiurkė
vardu Lariska. (Šapoklyak.)

Pirmaujantis.

Čia mūsų nuotykiai baigiasi. Dabar traukinys vėl nuveš į stotį „Multyashkovo“, iš kurios ir pradėjome kelionę. Vairuotojo padėjėja, švilpuok! Dispečere, pranešk apie traukinio išvykimą! Visi klausomės dainos ir dainuojame kartu.

Daina „Merry Journey“ pagal melodiją „Draugų dainos“ (back takelis, žr. aukščiau).

Einam, einam, einam! Ir mums viskas gerai!
Vaikai norėtų važiuoti!
Bet laikas bėga, jis lekia kaip strėlė,
Ir greitasis traukinys paruoštas važiuoti namo!

Pirmaujantis.

Taigi mes vėl atvykome į stotį "Multyashkovo". Štai jūsų paskutinis testas. Atspėk, iš kokio animacinio filmo šis kadras?

Šeimininkas demonstruoja iliustracijas ar skaidres iš animacinių filmukų, spėlioja vaikai. Žaidimas baigiamas prizų įteikimu ir animacinio filmo peržiūra.

Valerija Ignatenko
Pramogų scenarijus „Animacinių filmų šalyje“

Scenarijus pramogoms"IN Animacinių filmų šalis»

Personažai: Carlsonas, vedėjas.

Vaikai įeina į salę skambant linksmai muzikai, susėda ant kėdžių.

vedėjas: Vaikinai, šiandien turime šventę - Tėvynės dieną animacinis filmas!

Kokie yra jūsų mėgstamiausi karikatūros? Tavo, Daša, ir tavo, Vanya, tavo, Sonya?

tu daug išvardijai karikatūros, bet ne visus galima vadinti buitiniais. Ar žinai kodėl? Nes buitinė karikatūros yra kurie gaminami mūsų Šalis, jie mūsų giminaičiai, o ne svetimi.

Ar norite šiek tiek pažaisti? Dabar aš užduosiu jums klausimus, o jūs atsakysite, ir aš sužinosiu, kaip gerai jūs žinote mūsų karikatūros.

Viktorina.

1. Vardas animacinis filmas kur pagrindiniai veikėjai Kiškis ir Vilkas?

2. Kas Mikė Pūkuotukas suvalgė per daug medaus?

3. Kokius žodžius Leopoldas pasakė pelėms?

4. Koks Čeburaškos draugo vardas.

5. Su kokiu draugu keliavote? Šalis Dantų šepetėlio mergina?

6. Kas buvo geriausias draugas kačiukas woof?

7. Koks buvo berniuko, pas kurį atskrido Karlsonas, vardas?

Puiku vaikinai! Tu padarei gera darbą!

Karlsonas įbėga į salę.

Kas čia smagiai leidžia dieną?

Kur saldainiai, kur sausainiai?

Man tuščias skrandis

Duok man kompoto!

vedėjas: Ne ne! Žaisk su mumis šiek tiek!

(Garų švilpukas)

Vaikinai, koks tai garsas?

Ir ką karikatūros ar žinai apie lokomotyvus? (vaikų atsakymai)

Yra dar vienas labai geras animacinis filmas apie lokomotyvą, tai vadinama "Traukinys iš Romaškovo". Ar norite žaisti žaidimą, kuris vadinasi - "Lokomotyvas".

Žaidimas "Lokomotyvas"

Skambant linksmai dainai vaikai įsėda į du lokomotyvus – už Karlsono ir už lyderio. Kai tik pasigirsta kita muzika, vaikai po salę vaikšto išsibarstę. Skambant lokomotyvo švilpukui, vaikai turi greitai "užimk vietą" savo traukinio vagone.

Po žaidimo vaikai sėdi ant kėdžių.

Karlsonas: Na, gerai padaryta! Ar aš tau parodžiau? Pasimėgaukite!

vedėjas: Ne. Dar per anksti valgyti! Pažaiskime dar!

Žiūrėk, mes turime herojų. Spėkite, iš kokio animacinio filmo zuikis? Ir Barmaley? O Meškiukas? O paukštis? O Liza? O šuo? O Vilkas?Vaikai, padėk mūsų svečiui.

Karlsonas: Ir tada aš iš ko m / f? (vaikų atsakymai) Teisingai, jūs atspėjote! Šauniai padirbėta!

Ar norite žaisti mano žaidimą? Ji yra mano mėgstamiausia! Tai vadinama „Rink skanų“

Žaidimas „Rink skanų“

Ant grindų chaotiškai išmėtytos uogienės ir pyragų stiklainių nuotraukos. Vaikams reikia greitai surūšiuoti paveikslėlius su saldainiais į skirtingus krepšelius.

Karlsonas: Puiku vaikinai! Taigi dabar galiu gauti skanėstą?

vedėjas: Žinoma, Carlson! Laikykis, tai tau mieloji, labai džiaugiamės, kad mus aplankėte!

Karlsonas: Dėkoju! Iki pasimatymo, vaikinai!

(Vaikai atsisveikina)

vedėjas: Vaikinai, ar jums patiko mūsų atostogos? O dabar siūlau pažvelgti į vieną iš mūsų namų karikatūros.

(Žiūrėti animacinis filmas)

Dabar jūs įsitikinę, kad mūsų rusas karikatūros taip pat labai įdomus, malonus ir juokingas?

Susijusios publikacijos:

Kino metai Rusijoje atsispindi ir mūsų mažame darželis. Iš improvizuotos „atliekos“ medžiagos darželio teritorijoje.

Šiuo metu daugelis šiuolaikinių vaikų auga ant primityvių muzikinių „šedevrų“, pastatytų pagal pašėlusius ritmus ir elektroninę kakofoniją.

Pramogos scenarijus „Kelionė per žaislų šalį“ Amžiaus grupė: vyresniųjų grupė. Komissina Julija Andreevna, MBDOU CRR darželio Nr. 10 "Rossiyanochka" Nižnij Novgorodo srities mokytoja.

Vaikų pramogos scenarijus „Pamaitink paukščius žiemą“

Vaikų pramogos scenarijus „Pamaitink paukščius žiemą“ (vidutinės ir vyresnių grupių vaikams) Scenarijus į vaikų pramogos„Pamaitink paukščius žiemą“ (vidutinio ir vyresnioji grupė) Tikslas: ugdyti malonų, dėmesingą požiūrį,.

išleistuvių vakarėlio scenarijus „Pasakų žemėje“ Skamba muzikinė dainos „Šviečia saulė“ įžanga, vaikai įbėga į salę, atsigręžia į publiką, šoka su kamuoliais. Pirmaujantis:.

Mūsų darželyje „Cheryomushki“ kartu su tėveliais ir vaikais buvo ruošiamasi pramogoms pagal taisykles eismo. Tėvai.

Anahitas Sargsianas
Šventės „Kelionė į animacijos šalį“ scenarijus

MASKUVOS MIESTO ŠVIETIMO DEPARTAMENTAS

PIETRYČIŲ RAJONO ŠVIETIMO DEPARTAMENTAS

VALSTYBĖS BIUDŽETO ŠVIETIMO ĮSTAIGA

GBOU vidurinės mokyklos Nr.1420 pastato Nr.10

Samarkando bulvaras, 32 k. 2, Maskva, 109472

Telefonas:(495) 372-1490 fakso aparatas:(495) 372-1941 el. paštas: [apsaugotas el. paštas]

Šventinis scenarijus

<< Kelionė į animacinių filmų žemę>;>

Išleido: Mokytojas Sarksyanas A.S.

Dalyvavo: pedagogai Gurueva Z. M. Alibaeva N.

Šventinis scenarijus

<< Kelionė į Cartoon Land >;>

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Sveiki vaikai! Sveiki suaugusieji! Pasakyk man, vaikinai, ar atpažinote mane? aš - Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas. Kaip manai, kur aš gyvenu? mano nuolatinė vieta gyvenamoji vieta - animacinių filmų žemė. Mums ten labai smagu. Galite susitikti su bet kurių herojų animacinis filmas... nori su jais susitikti? (Taip) Netrukus juos pamatysite, o dabar įvardinkime herojus karikatūros kuriuos gerai pažįsti.

Jis linksmas kaip balalaika,

O jo vardas... (Nežinau)

Jos krepšyje - ne pūlingas,

Jos krepšyje yra Lariska,

Jam – pasivaikščiojimai šventė,

O medus turi ypatingą kvapą.

Tai pliušinis pokštininkas

Meškiukas... (Mikė Pūkuotukas)

Kas gyveno telefono būdelėje

Ar jis dainavo dainas, draugavo su Gena?

Jis turi minkštas ausis

Prisimenu tave ir mane. (Čeburaška)

Vaikinai, visi šie herojai mėgsta žaisti, o jums patinka žaisti (TAIP)

<< солнышко и дождик >>

<<Пронеси мяч, не задев кубик>>

Staiga užkulisiuose kažkas verkia...

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

O kas atsitiko? Kas ten verkia? Kas tu esi? Kodėl tu čia verki? Mes susirinkome Šalis, animacijos bet mes negalime tavęs šitaip palikti. Vaikinai, manau, žinau, kas tai yra! Tai princesė Nesmeyana! Ji verks tol, kol mes ją nudžiuginsime. Ką daryti? Ir vadinkim linksmąsias močiutes! Jie gali ją nudžiuginti!

Muzika pradeda groti. Ant scenoje pasirodo vaikai

Šokis "Močiutės".

Po vaikų pasirodymo Nesmeyana šypsosi.

Princesė Nesmeyana:

Ačiū, vaikinai, nudžiuginote mane, kitaip aš pavargau verkti... ir jūs pastebėjote, kaip patekote animacinių filmų žemė? Aš esu herojė animacinis filmas. Prisimeni šį? Taigi aš norėjau dalyvauti jūsų kelionė, o norėdami tęsti, pažaiskime su jumis.<<Собери шарики>>

<<Кто быстрее возьмет animacinis personažas >;>

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Vaikinai mėgsta įminti mįsles (Taip)

<<Герои animacinis filmas>;>

Priima pastiprinimą

uogienės stiklainis,

Skrenda

Sraigtasparnio žmogus. (Atsakymas: Karlsonas)

Miške sutikau pilką vilką

Ir ji parodė jam savo močiutės namus.

Buvo bėdų;

Vilkas buvo apgavikas

Ir prarijo vargšę močiutę.

(Atsakymas: Raudonkepuraitė

Kartą jis pasirodė

Medienos dirbtuvėse.

Papa Carlo sunkiai dirbo

Per žaislą juokinga.

(Atsakymas : Pinokis)

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Ir štai jis!

Pinokis išeina pagal muziką

Pinokis:

Sveiki vaikai,

Merginos ir berniukai!

Ar atpažinote mane? Aš esu Pinokis! Ar tau patinka mes animacinių filmų šalis? (Taip.) Ir tu dainas iš tu žinai animacinius filmus? Dabar patikrinkime. Atidžiai klausykite ir tada pasakykite dainos pavadinimą arba animacinis filmas iš kurios ši daina.

Dainų ištraukos iš karikatūros. Vaikai juos vadina.

Šypsena sušildys visus

Ir dramblys, aš net maža sraigė.

Taigi tegul tai būna visur žemėje, -

Kaip lemputės, šypsenos įsijungia. (Mažasis meškėnas. Muzika V. Šainskis, žodžiai M. Plyatskovskio)

Stipri draugystė nenutrūks

Nebyrės nuo lietaus ir pūgos.

Į bėdą patekęs draugas nepaliks, per daug neprašys -

Štai ką reiškia būti tikru, tikru draugu. (Timka ir Dimka. Muzika. B, Saveliev, žodžiai M. Plyatskovskio).

Aš guliu saulėje,

Žiūriu į saulę

Meluoju ir meluoju

Ir aš žiūriu į saulę. („Kaip liūtas ir vėžlys dainavo dainą.“ Muzika G. Gladkovo, žodžiai S. Kozlovo.)

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Kokie vaikinai mums gerai padarė visas dainas iš karikatūros žino. O dabar visus kviečiame žaisti su mumis. Žaidimas visiems<<Звонкий мяч >>

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Vaikinai, gerai, kad įstojome animacinių filmų žemė! Čia taip įdomu! Kiek mano draugų susitiko!

Daugiafunkcis nuotolinio valdymo pultas:

Dabar laikas atsisveikinti! Atėjo laikas mums animaciniai filmai grįžta. Iki pasimatymo, vaikinai!

Kelionė į magišką animacijos pasaulį


Kondratyeva Alla Alekseevna, pradinės mokyklos mokytoja, MBOU "Zolotukhinskaya vidurinė mokykla", Zolotuchino kaimas, Kursko sritis
Paskirtis:šią medžiagą užklasinei veiklai gali naudoti pradinių klasių mokytojai, auklėtojai, konsultantai. Medžiaga gali būti naudojama dirbant su vyresniais ikimokyklinukais ir jaunesniais mokiniais.
Tikslas: Vaikų laisvalaikio organizavimas.
Užduotys:
- plėsti vaikų akiratį apie sovietinius ir rusiškus animacinius filmus, jų kūrėjus.
- įskiepyti meilę rusų kinematografijai, ypač animaciniams filmams;
- pagerinti gebėjimą plėstis ir nuosekliai atsakyti į klausimus;
- lavinti atmintį, dėmesį, mąstymą, žodinę kalbą, gebėjimą analizuoti, lyginti, sisteminti studijuojamą medžiagą, pabrėžti pagrindinį dalyką.
Preliminarus darbas:žiūrėti animacinius filmus ir skaityti pasakas, rašyti klausimus.
Mokytojas:
Animacija, animaciniai filmai
Mėgsta suaugusieji ir vaikai
Šventė švenčiama šiandien
Visi animaciniai filmai planetoje
Mes visada laukiame naujų herojų
Ir įdomių istorijų
Sveikinu visus prisijungusius
Linksmų atostogų, tokios nuostabios!
Tarptautinė animacijos diena minima spalio 28 d.
Tai gana jauna šventė: pirmą kartą ji buvo švenčiama 2002 m., o šventės priežastimi buvo minimos 110-osios animacijos technologijos gimimo metinės. pakvietė publiką į naują, iki šiol nematytą reginį – „optinį teatrą“ (theatre optique).


Talentingas išradėjas pirmą kartą viešai demonstravo savo aparatą praksinoskopas kuriame buvo rodomi judantys paveikslai.


Dabar šį įvykį pavadintume šiuolaikinių animacinių filmų prototipo gimimu, o ši data dabar laikoma animacinių filmų eros pradžia. Daugelyje šalių šventiniai renginiai prasideda likus kelioms dienoms iki nurodytos datos. Tarptautinės animacijos dienos išvakarėse animacinio kino profesionalai ir mėgėjai iš viso pasaulio keičiasi savo filmų programomis ir rengia premjerinius bestselerių seansus dėkingai publikai, kuri šio renginio laukė ištisus metus.
Dabar tokie animaciniai filmai vienu metu rengiami 104 pasaulio šalyse! Techninės animacijos galimybės nuostabios – tai 2D animacija (tradicinė ir skaitmeninė), 3D animacija, Flash animacija, Stop Motion ir VFX.
Pirmasis rusų animatorius (1906 m.) buvo Aleksandras Širiajevas (vis dar iš AV Širyajevo animacinio filmo „Pierrot – Mariinsky teatro menininkai ir choreografas“, sukūręs pirmąjį pasaulyje naminį lėlių animacinį filmą, kuriame pavaizduota 12 šokančių figūrų fiksuoto fone. peizažas.



Sovietinė grafinė animacija atsirado 1924–1925 m. Vien 1924 m. Kultkino studijoje nedidelė menininkų komanda sukūrė daugybę animacinių filmų: „Vokiečių reikalai ir poelgiai“, „Nusivylimo istorija“ (B. Savinkovas), „Sovietiniai žaislai“ (rež. D. Vertovas, animacija A. Buškinas ir A. Ivanovas), „Incidentas Tokijuje“, „Humoreskos“ (rež. D. Vertovas, A. Buškino ir A. Belyakovo animacija). Vienas iš pirmųjų pasaulinio garso sovietinių pilnametražių animacinių filmų buvo Aleksandro Ptuškos „Naujasis Guliveris“ (1935).
1936 m. birželį Maskvoje buvo įkurta kino studija „Sojuzmultfilm“.


Vasarą, 2016 m. birželio 10 d., „Sojuzmultfilm“ šventė 80 metų jubiliejų.
Daugiau nei viena vaikų karta užaugo nuo malonių ir protingų istorijų, animuotų per Sojuzmultfilmą, pavyzdžiui, DoReMi, Mikė Pūkuotukas, Mažiausias nykštukas, Begemotas ir saulė, Karvė iš Maslenkino, Vilkas ir septyni vaikai, ožka, kuri suskaičiavo iki dešimties. , Kačiukas vardu Gavas ir daugelis kitų. 2006 m. studijos „Sojuzmultfilm“ veteranai atidarė unikalų projektą, pavadintą „Animacijos muziejus“.



Iš pradžių muziejus neturėjo savo nuolatinių patalpų, o tik reprezentavo keliaujančią parodą, supažindinusią lankytojus su animacinių filmų, daugiausia sukurtų 1960–1980 m., „Sojuzmultfilm“ kino studijoje kūrimo procesu. Šiandien muziejus yra Maskvoje, Visos Rusijos parodų centro teritorijoje, o jo ekspozicijoje yra daugiau nei penki tūkstančiai eksponatų. Visose salėse įrengti ekranai, kuriuose be perstojo rodomi dokumentiniai filmukai, pristatoma daug interaktyvių eksponatų, veikia apžvalgos kambarys.
Eksperimentinėse animacinių filmų dirbtuvėse kiekvienas gali išbandyti savo jėgas šioje nuostabioje meno formoje.

animacinių filmų viktorina

Siūlau prisiminti savo mėgstamus animacinius filmus ir atsakyti į klausimus:
1. Kokius žodžius katė Leopoldas pasakė pelėms? („Vaikinai, būkime draugais!“)


2. Išvardink Čeburaškos draugą. (Krokodilas Gena)


3. Įvardykite dėmėtųjų šuniukų skaičių iš garsiojo Dalmatijos animacinio filmo. (101)


4. Šiame animaciniame filme, sukurtame pagal H. H. Anderseno pasaką, piktoji karalienė užkerėjo savo brolį ir atskyrė jį nuo sesers. Mano sesuo ilgai jo ieškojo, išgyveno daugybę išbandymų, sugebėjo surasti brolį ir ištirpdyti ledą (ledo šukes, veidrodžius) jo širdyje. („Sniego karalienė“)



5. Kokie sovietinio animacinio filmo herojai dainavo dainą, gulėdami ant smėlio, su žodžiais: „Guliu saulėje, žiūriu į saulę, guliu ir guliu, o aš nežiūriu liūto jauniklis ..."? („Liūtas ir vėžlys“)



6. Prisiminkite ir įvardinkite animacinio filmo pavadinimą, kuriame pagrindinė veikėja yra iš grūdo pasirodžiusi maža mergaitė, su kuria vyko įvairūs nuotykiai ir atsitikimai: ją pavogė rupūžės, ji gyveno duobėje su pele, ji buvo beveik ištekėjusi už kurmio. Kregždė ją išgelbėjo ir nuvežė į elfų šalį. („Nykštutė“)


7. Koks animacinis personažas atskrido pas mus iš mėnulio? (Luntik iš m / f "Luntikas ir jo draugai")


8. Kuriame animaciniame filme dėdė Fiodoras buvo vienas pagrindinių veikėjų? („Nuotykiai Prostokvašino mieste“)


9. Kuriame mieste Dunno gyveno su draugais? (Gėlių mieste)


10. Kokiame animaciniame filme beždžionė ir papūga žingsniais išmatavo boa susiaurėjimo ilgį? („38 papūgos“)


11. Apie kokį herojų kalbame: gyvena ant stogo, mėgsta uogienę, vyrą pačioje savo jėgų aušroje? (Karlsonas)


12. Kiek naktų Aibolitas gydė nelaimingus Afrikos gyvūnus K. Čukovskio pasakoje?
(10 naktų)



13. "Aš nenoriu būti juoda valstietė, aš noriu būti kolona bajorė!"
Ko norėjo senolė iš „Pasakos apie žveją ir žuvį“? (Trečias)


14. Kaip vadinasi vaikų televizijos kanalas, transliuojantis animacinius filmus? („Vaikų“, „Karuselė“)
15. Kada buvo įkurta kino studija „Sojuzmulfilm“? (1936 m. birželio 10 d.)
Mokytojas:
Sakyk, kas tau patinka, bet geriausiais mūsų vaikystės animaciniais filmais galima drąsiai vadintis studijos „Soyuzmultfilm“ darbu. Per savo gyvavimo metus jis išleido daugybę animacinių filmų kiekvienam skoniui, kuriuos rodome savo vaikams ir nepavargsta patys peržiūrėti. Be to, daugumoje animacinių filmų yra daug paslapčių ir detalių, kurias mato tik patys dėmesingiausi.
Ar tu žinai, kad sovietiniai animaciniai filmai labai populiarūs ne tik mūsų šalyje, bet ir užsienyje. Pavyzdžiui, 2003 metų „Ežiukas rūke“ įvairių šalių kritikai ir animatoriai vadino geriausiu visų laikų animaciniu filmu.


Tačiau yra ir priešingų pavyzdžių. Pavyzdžiui, Suomijoje buvo uždraustas visų sovietinių vaikų mėgstamas animacinis filmas „Na, palauk! Kažkas nusprendė, kad Kiškis yra per žiaurus, o Vilkas dėl jo kaltės nuolat patenka į nemalonias situacijas.


Čeburašką žino ir mėgsta vaikai iš daugelio pasaulio šalių. Tiesa, įvairiose šalyse jis vadinamas skirtingai. Pavyzdžiui, angliškai kalbančiose šalyse jo vardas Topl, Vokietijoje – Kullerchen, o Suomijoje – Muksis. Tačiau labiausiai šis neįprastas gyvūnas yra populiarus Japonijoje.


Linksmą Mikę Pūkuotuką įgarsino nuostabus sovietų aktorius Jevgenijus Pavlovičius Leonovas. Kad animacinio filmo personažas būtų komiškesnis, aktoriaus kalba buvo paspartinta 30 proc.


Ar žinojote, kad animacinio filmo „Plastilino varna“ sukūrimui prireikė apie 800 kilogramų plastilino.


Animacinio filmo „Katino Leopoldo nuotykiai“ scenarijuje pelės vadinamos Mitya ir Motya. Tiesa, pačiame animaciniame filme šios pelės yra bevardės.

Nauja vietoje

>

Populiariausias