„Mes rašėme, kad liežuvio suktukai, kuriuose kartojamas tas pats garsas, gali padėti jūsų kūdikiui išsiaiškinti šio garso tarimą. Išmokite taisyklingai tarti žodžius ir frazes. Raštas kalbai vystyti galite pasiūlyti kūdikiui, kai jis tik mokosi kalbėti. Tačiau, kad neišgąsdintumėte kūdikio dėl per didelio sudėtingumo, turite pasirinkti liežuvio sukiklius pagal kūdikio amžių, jo kalbos įgūdžius ir garsus, kuriuos norite išsiaiškinti. Pažiūrėkime, kaip išsirinkti liežuvio suktuvus vaikui, kad jam būtų įdomu ir naudinga.

Truputis istorijos

Liežuvio suktukai, taip pat patarlės ir priežodžiai – žodinio liaudies meno žanras. Juos sugalvojo žmonės, norėdami išmokyti vaiką kalbėti, taisyklingai tarti žodžius, todėl jų pasakojimai dažnai sukelia šypseną, kartais net atrodo juokingi:

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą
Gegutė užsidėjo gobtuvą,
Kaip gegutė su gobtuvu yra juokinga.

Liežuvio suktukai – tai specialiai sugalvotos frazės su sunkiai ištariamais ar sunkiai derinamais garsais ir žodžiais, kuriuos reikia tarti greitai, aiškiai ir be dvejonių. Rusų kalba liežuvio laužytojai dar buvo vadinami dažnais kalbininkais, liežuviais, nes kartais būdavo nelengva ne tik greitai ištarti, bet net tiesiog ištarti:

Sukalė varpą
Taip, ne kaip varpas.
Turėtume perkalti varpą
Taip, persukti.

Pratimus su liežuvio sukikliais galite pradėti daryti, kai mažylis tik mokosi kalbėti (nuo 1 iki 1,5 metų). Šiame amžiuje kūdikiams gali būti sunku ištarti atskirus garsus, todėl jiems tinka paprasti liežuvio suktukai, kuriuose kartojamas vos vienas kūdikiui sunkus garsas, pavyzdžiui [s]:

Drambliai yra protingi, drambliai yra tylūs,
Drambliai yra ramūs ir protingi.

Kūdikis augs, kartu su juo „augs“ liežuvio suktukai: pamažu prie naujų garsų prisidės liežuvio suktukai. Kai kūdikis įvaldys daugumos garsų tarimą (dažniausiai tai nutinka 5-6 metų amžiaus), bus galima pridėti liežuvio suktukų su sunkiai ištariamais garsų deriniais:

Carl pavogė koralus iš Klaros,
O Klara pavogė iš Karlo klarnetą.

Atsižvelgdami į tai, kaip vidutinis vaikas įvaldo gimtosios kalbos garsus, parengėme jums liežuvių suktuvų pasirinkimą įvairaus amžiaus vaikams. (Naudojome Innos Svetlovos knygą „Namų logopedė“ ir knygas, skirtas rusų žodiniam liaudies menui.)

Liežuvio suktukai 1 - 2 metams

Po metų kūdikis įvaldo garsus „g“, „d“, „s“, „h“. Kartais kūdikiai šiuos kietus garsus pakeičia švelniais. Kad padėtumėte savo kūdikiui atskirti kietus ir švelnius garsus ir teisingai juos tarti, pamėginkite treniruoti šiuos garsus šiais liežuvio suktuvais:

Liežuvio suktukai garsams [s] ir [s '] lavinti:

Pjaukite, spjaukite, kol rasa.
Nusileidžia rasa, ir mes namie.

Valgo pūlingą sriubą iš dubens.
Pilna pūlinga, tuščias dubuo.

Senya ir Sanya tinkluose turi šamų su ūsais.

Vapsva neturi ūsų, turi ne ūsus, o ūsus.

Laiminga Senka Sanka
Su Sonya ant rogių.
Rogės - lėkštė, Senka - nuo kojų,
Sanka į šoną, Sonya į kaktą.

Liežuvio suktukai garsams [h] ir [h '] lavinti:

Zojos zuikis vadinamas Zoznaika.

Visi ežerai yra žalio stiklo veidrodžiai.

Ėjo anksti
Nazaras į turgų.
Nusipirko ožką
Ir Nazaro krepšelis.

Liežuvio suktukai garsams [g] ir [g '] lavinti:

Žąsys čiulba ant kalno
Ugnis dega po kalnu.

Cha-ha-ha -
Žąsų kaukimas -
Aš didžiuojuosi savo šeima!
Dėl žąsų ir žąsų
Viskas, ką žiūriu -
Aš nežiūriu.

Žvaigždė sėdėjo ant tvoros,
Rokas pradėjo su ja pokalbį.

Liežuvio suktukai garsams [d] ir [d '] lavinti:

Ant ąžuolo sėdi genys ir įduba ąžuole.

Namas yra prie ąžuolo, ąžuolas yra prie namo.

Liežuvio suktukai 2 - 3 metams

Po 2 metų kūdikis įvaldo garsus „p“ ir „b“, „f“ ir „c“, „t“, „k“, „x“, skambius „m“ ir „n“. Tinkami liežuvio suktukai, kurie padės jums ir jūsų kūdikiui.

Liežuvio suktukai garsams [n] ir [n '] lavinti:

Kepėja kepė pyragus orkaitėje.

Papasakokite apie savo pirkinius.
– Kokie pirkiniai?
- Apie apsipirkimą, apie apsipirkimą,
Apie mano apsipirkimą.

Atėjo Prokopas - krapai verda,
Prokopas paliko - krapai verda.
O po Prokopu verda krapai,
Ir be Prokop krapai verda.

Papūga sako papūgai:
– Išgąsdinsiu tave, papūga, papūga.
Papūga jam atsako: „Papūga man, papūga!

Liežuvio suktukai garsams [b] ir [b '] lavinti:

Baltos avys mušė būgnus.

Baltas sniegas. Balta kreida.
Baltasis cukrus taip pat yra baltas.
Bet voverė nėra balta.
Jis net nebuvo baltas.

Liežuvio suktukai garsams [f] ir [f '] lavinti:

Lauke Frosya skraido sorą, Frosya naikina piktžoles.

Fani turi megztinį,
Fedya turi batus.

Liežuvio suktukai garsams [in] ir [in '] lavinti:

Aukštaūgis Vavila linksmai mėtė šakę.

Vandennešis nešė vandenį iš čiaupo.

Liežuvio suktukai garsams [t] ir [t '] lavinti:

Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.

Tetervinas sėdėjo ant medžio, o tetervinas su tetervinu ant šakos.

Audėja audžia audinius Tanjos šalikams.

Liežuvio suktukai garsams [k] ir [k '] lavinti:

Kačiuko siūlų rutulys
Įsuko į kampą.
Įsuko į kampą
Siūlų kamuoliuko kačiukas.

Maža katė ant lango
Po truputį valgiau košę.

Klava padėjo lanką ant lentynos,
Ji pasišaukė Nikolką.

Liežuvio suktukai garsams [x] ir [x '] lavinti:

Juokas juokėsi iš juoko:
– Cha! Cha! Cha! Cha! Cha!

Prokhoras ir Pahomas jojo ant žirgo.

Skani chalva – pagirkite meistrą.

Juokdamasi raidė X nusijuokė:
cha cha cha!

Ant ausies sėdėjo musė goryukha.

Sode kilo šurmulys -
Ten pražydo erškėtis.
Kad jūsų sodas nesunyktų,
Piktžolių erškėčiai.

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

Liežuvio suktukai 3 - 4 metams

3-4 metų amžiaus kūdikis palaipsniui įvaldo šnypštimą (w, w, h, u) ir švilpimo garsus (z, c). Norint lavinti šių garsų tarimą, taip pat galima naudoti liežuvio sukiklius.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [g]:

Gruntinis vabalas dūzgia, dūzgia, sukasi.

Ežiukas turi ežiuką, gyvatė turi ežiuką.

Gyvatės negyvena ten, kur gyvena ežiai.

Išsigandęs mezhvezhonka
Ežiukas su ežiuku ir ežiuku,
Siskinas su siskinu ir su čižonku,
Swift su kirpimu ir kirpimu.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [w]:

Maša davė Romasha išrūgų iš jogurto.

Ant lango katė mikliai letenėle pagauna mažytį žiobrį.

Trobelėje yra šeši niekšai.

Mūsų burė prisiūta prie sąžinės,
Audra mūsų neišgąsdins.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [h]:

Oi, klibėk, klibėk, klibėk.
Mes esame rūkai, esame rūkai.

Mokinys vedė pamokas
Ant jo skruostų yra rašalo.

Anya nusipirko čekiškus batus, pirštines, batus ir marškinėlius.

Ketvirtadienis ketvirtas
Ketvirtą ir ketvirtą valandą
Keturi juodi velniukai
Nupieštas juodu tušu piešinys.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [u]:

Vilkai klajoja, ieško maisto.

Plaučiau rankas švariau ir dažniau.

Du šuniukai, nuo skruosto iki skruosto
Suspauskite šepetį kampe.

Maša, neieškok mūsų:
Ant kopūstų sriubos žiupsnome rūgštynių.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [c]:

Gėlyne žydi gėlės.

Garnių jauniklis atkakliai laikosi prie grandinės.

Dvi vištos bėga gatve.

varnėnas muses – žiema baigėsi.

Liežuvio suktukai 4 - 5 metams

Arčiau penkerių metų kūdikio kalbos aparatas pamažu subręsta skambių garsų [r] ir [l] tarimui. Atlikdami pratimus su liežuvio sukikliais taip pat galite sutelkti dėmesį į šių garsų tarimą.

Liežuvio suktukai garsui [p] ir [p '] lavinti:

Ant Ararato kalno auga didelės vynuogės.

Varna varna giedojo.

Pelė turi žievelę sūrio skylutėje.

Dėl miško, dėl kalnų ateina senelis Jegoras.

Tamsoje vėžiai triukšmauja kovoje.

Trimitais pūtė trys trimitininkai.

Liežuvio suktukai garsams [l] ir [l '] lavinti:

Kolia dūria dūriais,
Laukų lauko skrydis.

Mūsų Polkanas pateko į spąstus.

Meškeriotojas pagauna žuvį
Visas laimikis įplaukė į upę.

mažasis burbuliukas
Pienas šnekučiavosi, šnekučiavosi,
Neišsprūdo.

Liežuvio suktukai, skirti sunkiai ištariamiems garsų deriniams

Būdamas 5–6 metų, kai kūdikis įvaldo visų garsų tarimą, jam jau galima pasiūlyti liežuvio suktukus su sunkiai ištariamais garsų deriniais:

Kieme žolė, ant žolės malkos.
Nepjaukite medienos ant kiemo žolės!

Jie padovanojo Varenka - veltinius batus, Valenka - kumštines pirštines.

Visi bebrai yra malonūs savo jaunikliams.

Jautis turi kvailas lūpas, jautis yra kvailas.

Kaip mokyti

1. Pirmiausia reikia išmokti liežuvio suktuką. Kalbėkite su kūdikiu iš pradžių labai lėtai, tarsi skiemenimis. Tegul vaikas tai kartoja. Jei liežuvio suktuvas ilgas, suskaidykite jį į dalis. Įsitikinkite, kad kūdikis nepraryja priebalsių ir teisingai taria balses, kaip parašyta (ne „on two-re“, o „on two-re“). Galite kalbėti dainuojamu balsu, ištiesdami balses.
2. Kai kūdikis gerai atsimins liežuvio sukimą, paprašykite jį ištarti šiek tiek greičiau, tada dar greičiau.
3. Norėdami pakeisti, galite ištarti liežuvio suktuką garsiai ir tyliai arba beveik pašnibždomis. Galite dainuoti arba, atvirkščiai, kalbėti staigiai, kaip robotas. Pakvieskite kūdikį linksmai ar liūdnai pasakyti liežuvį, drebantį iš baimės ar šokinėjant vietoje iš džiaugsmo ir pan.

Kaip susidomėti

Kad liežuvio suktukai būtų tikrai naudingi, atkreipkite dėmesį į tai, kad kūdikis teisingai taria garsus. Jei mažyliui sunku ištarti tokį ilgą tekstą, pakvieskite jį padainuoti. Paprastai kūdikiams lengviau dainuoti nei kalbėti.

Vaikas su dideliu entuziazmu pakartos liežuvio sukimą, jei pavyks jį įtraukti į žaidimą ir sudominti vaiką.

Palydėkite liežuvio suktukus su spalvingais paveikslėliais. Galite patys nupiešti paveikslėlį, iškirpti tinkamą iš žurnalo arba naudoti knygas. Dabar išleidžiama daugybė knygų su liežuviais: nuo paprasčiausių kelių puslapių knygų iki tokių šedevrų kaip knyga « Bandyk iš naujo! Rusų kalbos suktukai“ su labai gražiomis iliustracijomis.

Su labai mažais vaikais geriau išmokti liežuvio sukimo eilėraštyje. Skaitydami eilėraščius vaikui ir ypač abėcėlę eilėraštyje, atkreipkite dėmesį į garsų pasikartojimą su gretimais žodžiais. Labai dažnai yra frazių, kurios nėra blogesnės už liežuvio sukimą:

[e]
Dnyga gyveno tuščioje įduboje,
Ąžuolas įdubęs kaip kaltas. (S. Marshak)

[su]
Senas dramblys ramiai miega
Jis žino, kaip miegoti stovint. (S. Marshak)

[h]
Mano, mano kaminkrėtys švarus, švarus, švarus, švarus.
Bus, kaminkrėtys bus švarus, švarus, švarus! (K. Čukovskis)

[w]
Ji pasiuvo kailinį – pasiuvo sijoną.
Ji pasiuvo kepurę – pasiuvo šlepetes.
Gera siuvėja Nataša! (E. Blaginina)

Logopedinės pratybos ikimokyklinukams

Į garsą "J"

Ežiukas su ežiuku ir ežiuku
Nuimkite gervuogių derlių.
raudona lapė
Jis taip pat nori linksmintis.
Kuma pagalvojo:
Ežiukai turi tamsą!
* * *
Lietus, lietus nelyja
Lietus, lietus, lauk.
Leisk man grįžti namo
Senelis į pilką.
* * *
Vangus raudonas katinas ilsino pilvą.
Noriu valgyti, bet tingiu vartytis.
Čia jis guli sau ir laukia - gal dubuo nušliaudys? ..
* * *

Į garsą "L"

Ly-ly-ly mušėme įvarčius
Lu-lu-lu prie langų ant grindų
La la la stiklo nepastebėjo
Lu-lu-lu mes nepataikėme į stiklą
La-la-la tik lange nėra stiklo.
* * *
Pelė gyveno laimingai
Miegojau ant pūkų kampe,
Pelė valgė duoną ir taukus,
Tačiau pelei visko neužteko.
* * *
Šluota nušlavė grindis,
Venikas labai pavargęs
Jis čiaudėjo, žiovojo
Ir ramiai atsigulti po kėde.
* * *

Į garsą "R"

Kartą šimtakojis
Pakvietė pietų.
Laukia klaidos, vabzdžiai, midijos,
Ir jos vis dar nėra.
Pagaliau šimtakojis
Pasirodė prie stalo.
- Truputį vėluoju.
Vos neropojo.
Juk tokia nesėkmė
Kaip galiu nevėluoti?
Prie įėjimo yra skelbimas:
"Prašau nusišluostyti kojas!"
* * *
- Kra! varna verkia. - Vagystė!
Vagis atšliaužė anksti ryte!
Jis pavogė sagę iš kišenės!
Pieštukas! Kartonas! Kamštiena!
Ir graži dėžutė!
- Sustok, varna, nerėk!
Nerėk, tylėk!
Negalite gyventi be apgaulės!
Jūs neturite kišenės!
- Kaip! - pašoko varna
Ir mirktelėjo iš nuostabos. -
Kodėl anksčiau nesakei?!
Carrraul! Karrrmanas buvo pavogtas!
* * *

Į garsą "Ch"

Čižikas sėdėjo narve,
Čižikas narve garsiai dainavo:
Čū-čū-čū, čū-čū-čū
Skrisiu laisvai.
* * *

I-S diferenciacija

Aš buvau žygyje
Mušau būgną.
Vilkas slėnyje
Aš šakių virves.
Vaikas buvo labai mielas.
Jis nusiplovė rankas su muilu.
* * *

Skamba K, K

Kirochki, Kiryushki,
Merginos ir berniukai!
Būkite atsargūs šaltyje
Nosis ir pirštai!

Kumštinės pirštinės - ant rankenų,
Valenki - ant kojų!
Skuba rogės ir pačiūžos
Ledo trasoje!

Skruostai kaip obuoliai
Ant nosies - snaigės,
Merginos ir berniukai
Jie šokinėja kaip spyruoklės!
* * *
Kremas pūlingo dubenyje aprūgo.
* * *

Prie uolos, prie maišo, žebenkštis groja žymę.
* * *

Žvejybos valai kilpose, spąstai - meškerėse,
Šilkuose - žebenkštis, meškerėse - lapės.
* * *

Kapka turi pagaliuką iš lipnių
Ant pagaliuko – lipnus kuodelis.
Lašai nuvarvėjo iš pagaliuko,
Iš pakulų nuvarvėjo lašai,
Letenų lašai nusidažė Capke.
* * *

Pelės audinėje yra trupinių ir plutų.
Sandėlyje prie pelės meduolių gabalėlių.
Pelės puodelyje yra spirgų.
Pelė vonioje turi grybų.
Dubenyje su pelės raugo likučiais,
O rūsyje sūris ir dešrelės.
Puode - koldūnai, orkaitėje - sūrio pyragaičiai.
Kisielius - butelyje, monetos - taupyklėje.
Ant stalo yra dubenys, šakutės ir šaukštai.
Ant knygų spintos yra knygos apie kates.
Pelės spintelėje – marškiniai, kelnaitės.
Ant pakabos - kepurės, ant kilimėlio - šlepetės.
Pelė ant lentynos turi siūlų, adatų,
O prie krosnelės – degtukai ir žvakės.
Ant durų - kabliukai, grandinės, spynos ...
Atsargos ant pelės – didelis perteklius!
* * *

Tongue Twisters

Putpelis ir putpelis turi penkias putpeles.

Kelkis, Arkhipai, gaidys užkimęs.

Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.

Jautis kvailas, kvailas bulius-veršelis, jaučio balta lūpa buvo kvaila.

Kepurėlė siūta ne pagal kepurėlę, reiktų vėl uždengti kepurę.

Atėjo Prokopas - krapai verda, Prokopas paliko - krapai verda,
kaip krapai verda su Prokopu, taip krapai verda be Prokopo.

Aš pasakiau papūga papūgai, papūga tave papūga,
papūga jam atsako - "Papūga, papūga, papūga!"

Lydeka turi žvynus, kiaulė – šerius.

Laivas gabeno karamelę, laivas užplaukė ant seklumos,
jūreiviai dvi savaites - karamelė ant seklumos suvalgė.
* * *

Vėjas ošia medžiais,
Mūsų ežiukas skuba namo.
Ir sutikti jį vilką,
Ant ežio su dantimis - spustelėkite.
Ežiuko adatos parodė
Vilkas su baime pabėgo.
* * *
Ežiukas išsiplovė ausis vonioje,
Kaklas, oda ant pilvo.
O ežiukas tarė meškėnui:
– Netrinsi man nugaros?
* * *
Shishiga ėjo greitkeliu,
Vaikščiojo ošiančios kelnės.
Žingsnis žengs, šnabždės: „Klaida“,
Ausys vinguriuoja.
* * *
Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą
Gegutė užsidėjo gobtuvą,
Kaip gegutė su gobtuvu yra juokinga.
* * *

Baltas sniegas, balta kreida,
Baltasis kiškis irgi baltas..
Bet voverė nėra balta -
Jis net nebuvo baltas.
* * *
Juoda naktis juoda katė
Įšoko į juodą kaminą
* * *
Keturi juodi purvini mažyčiai
Nupieštas juodu tušu piešinys.
* * *
Grekas jojo per upę, mato Greką upėje – vėžys.
Jis įkišo graiko ranką į upę, ir graiko ranka buvo nudurta!
* * *

Į garsus b, p, c, f, g, k, d, t, x

1. Gavau pupelių pupelę.
2. Vakulas apšovė moterį, o Vakulas – moteris.
3. Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.
4. Jautis yra kvailas, kvailas bulius, jautis turėjo kvailą lūpą.
5. Ant šluotos yra popsas, ant popiežiaus – dangtelis. Šluostykite po kunigu, padėkite po dangteliu.
6. Dangtelis ant dangtelio, dangtelis po dangteliu.
7. Aukštaūgis Vavila linksmai mėtė šakę.
8. Prie varpo kuolo, prie vartų – sūkurys.
9. Šakalas ėjo, šakalas šuoliavo.
10. Nusipirkite kastuvų ryšulį.
11. Nusipirk krūvą pūkų.
12. Fedka ridikėlius valgo su degtine, Fedka ridikėlius su degtine.
13. Audėja audžia audinius Tanjos šalikams.
14. Vandennešis nešė vandenį iš po vandentiekio.
15. Mūsų galva virš tavo galvos virš galvos, virš tavo galvos.
16. Viename, Klim, įsmeigk pleištą.
17. Yra šokas su podprikopenochkom.
18. Frosya lauke skraido soros, piktžoles naikina Frosya.
19. Krabas padarė krabui grėblį. Padavė grėblio krabo krabą: šieno, grėblio krabo apiplėšė
20. Medžio spygliai skilinėja.
21. Gegutė nusipirko gobtuvą. Uždėkite gegutės gobtuvą. Koks jis juokingas su gobtuvu.
22. Visi bebrai yra malonūs savo bebrams.
23. Pankratas Kondratjevas užmiršo domkratą, O be domkrato Pankratas negali pakelti traktoriaus ant plento.
24. Ant medaus yra medaus pyragas, bet aš neturiu laiko medaus pyragui.
25. Prokopas atėjo, krapai išvirė, Prokopas paliko, krapai išvirė; kaip krapai verdami po Prokopu, taip ir be Prokopo
pa virtų krapų.
26. Burtininkas darė magiją tvarte su išminčiais.
27. Bombardier bombardavo jaunas damas bonbornierais.
28. Feofanas Mitrofaničius turi tris sūnus Feofanich.
29. Bombardier bombardavo Brandenburgą.
30. Mūsų svečias paėmė lazdelę.
31. Faraono mėgstamą safyrą pakeitė nefritas.
32. Rododendrai iš arboretumo.
33. Habsburgams iš Strasbūro.
34. Buvo degotonika, bet aš neturėjau laiko degutai, ne degutai žmonai.
35. Tetervinas sėdėjo ant medžio, o tetervinas su tetervinu ant šakos.
36. Brit Klim brolis, Brit Ignat brolis, brolis Ignatas barzdotas.
37. Giriu chalvą.
* * *

Į garsus r, l, m, n

1. Nušautas putpelėms, bet tetervinams.
2. Mūsų kieme oras sušlapo.
3. Du medkirčiai, du medkirčiai, kalbėjo apie Gardelį, apie Varką, apie Larinos žmoną.
4. Klara – persekiotojas sėlino prie Laros.
5. Vadas kalbėjo apie pulkininką ir apie pulkininką,
apie pulkininką leitenantą ir apie pulkininką leitenantą,
apie leitenantą ir apie leitenantą, apie antrąjį leitenantą ir antrąjį leitenantą,
apie praporščiką ir apie praporščiką, apie praporščiką,
bet jis tylėjo apie leitenantą.
6. Kieme ant žolės yra malkų, nepjaukite malkų ant kiemo žolės.
7. Kieme žolė, ant žolės malkos: Viena malka, dvi malkos, trys malkos.
8. Malkos kieme, malkos kieme,
malkos po kiemu, malkos virš kiemo,
malkos palei kiemą, malkos per kiemą, malkų kiemas netiks.
Važiuokite kiemu atgal į malkomis kūrenamą kiemą.
9. Rinkėjas sukompromitavo Landsknechtą.
10. Pranešiau, bet nepranešiau, pranešiau, bet pranešiau.
11. Snukis baltaveidis kiaulė, bukas; Iškasiau pusę kiemo su snukiu, kasiau, pakirtau.
12. Well done suvalgė trisdešimt tris pyragėlius su pyragu, bet visus su varške.
13. Trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo, bet nepagavo.
14. Karlas pavogė koralą iš Klaros, Klara – iš Karlo klarnetą.
15. Karalienė Klara griežtai nubaudė Charlesą už koralų vagystę.
16. Karlas uždėjo lanką ant krūtinės. Klara vogė iš krūtinės svogūną.
17. Negalite perkalbėti visų liežuvių verčiančių žmonių, negalite perkalbėti.
18. Mama Romash davė išrūgų iš jogurto.
19. Papasakokite apie pirkinius.
Ką jau kalbėti apie pirkinius.
Apie apsipirkimą, apie apsipirkimą, apie pirkinius.
20. Jie kalbėjo apie Prokopovičių.
O kaip Prokopovičius?
Apie Prokopovičių
apie Prokopovičių,
apie Prokopovičių, apie tavo.
20. Kepuraitė nesiūta kepuraitės stiliumi,
varpas išlietas ne kaip varpas,
būtina dar kartą uždėti dangtelį, dar kartą
perpakuoti, perpakuoti.
21. Protokolu surašytas protokolas.
22. Buvo trys kunigai, trys kunigai Prokopiai, trys Prokopjevičius.
Jie kalbėjo apie kunigą, apie kunigą Prokopį, apie Prokopievichą.
23. Buvau pas Frol'ą, melavau Frol'ui apie Lavrą, eisiu į Lavrą, Lavrą ant Frol Navros.
24. Karalius – erelis.
25. Kurjeris aplenkia kurjerį karjere.
26. Malanya plepėjo pieną, išpylė, neišpylė.
27. Ligūrijos reguliatorius reguliuojamas Ligūrijoje.
28. Ar laistėte leliją? Ar matei Lidiją? Laistė leliją. Pamatėme Lidiją.
29. Pasiuntinys iš galerų sudegė.
30. Talerio plokštelių stovai.
31. Eik į kariuomenę, tai paimk nendrę.
32. Pašnekovas apklausė pašnekovą.
33. Rigoletto libretas.
34. Mūsų polkanas iš Baikalo lakalo. Polkanas suplaktas, Baikalas neaugo sekliai.
35. Valgėme, valgėme ruffą prie eglės. Prie eglės jie vos buvo suvalgyti.
36. Mama negailėjo muilo.
Milu mama muilą plovė su muilu.
Mila nemėgo muilo,
Mila numetė muilą.
37. Tamsoje vėžiai triukšmauja muštynėse.
38. Valgyk rugiuose, bet ne rugiuose.
39. Erelis ant kalno, plunksna ant erelio. Kalnas po ereliu, erelis po plunksna.
40. Nerlo miestas prie Nerlio upės.
41. Ant Ararato kalno Varvara rinko vynuoges.
42. Jūsų sekstonas neturėtų iš naujo įsakyti mūsų sekstonui: mūsų sekstonas vėl įsipareigos jūsų sekstonui, iš naujo įsipareigos.
43. Iš po Kostromos, iš po laužo, ėjo keturi vyrai. Jie kalbėjo apie aukcionus, bet apie pirkimus,
apie javus, bet apie subgrūdus.
44. Kapitonas su kapitonu, kapitonas su kapitonu.
45. Turkas rūko pypkę, gaidukas baksnoja į grūdus.
Nerūkyk turko pypkės, nepešk gaidžio kruopų.
46. ​​Ir aš nesu iki negalavimo.
* * *

Į garsus s, z, w, w, h, u, c

1. Prie Senya ir Sanya perėjoje yra šamas su ūsais.
2. Vapsva turi ne ūsus, ne ūsus, o ūsus.
3. Senka rogutėmis neša Sanką ir Sonią.
Rogės, Senka iš kojų, Sonya kaktoje, viskas sniego pusnyse.
4. Osipas užkimęs, Arkhipas osip.
5. Nenori dalgiu pjauti dalgiu, sako, dalgis yra dalgis.
6. Tinklas užkibo ant mazgo.
7. Po septynias atsisėdo į roges.
8. Buvo arbūzų perkrova nuo kūno iki kūno.
Per perkūniją, purve nuo arbūzų krovinio, kūnas sugriuvo.
9. Fleita švilpia su fleita.
10. Dvi upės: Vazuza su Gžatu, Vazuza su Gžatu.
11. Sasha ėjo greitkeliu ir čiulpė sausai.
12. Sasha ėjo greitkeliu, Saša užmiestyje rado paketėlį.
13. Garnys nuvyto, garnys nuvyto, garnys numirė.
14. Žvynai prie lydekos, šeriai prie kiaulės.
15. Šešiolika pelių vaikščiojo ir šešios rado centus,
o pelės, kurios dar blogesnės, triukšmingai rausiasi po centus.
16. Keturiasdešimt pelių vaikščiojo ir šešios rado centus,
o pelės, kurios buvo blogesnės, rado po du centus.
17. Ketvirčio ketvirčio žirnio, be kirmgraužos.
18. Incidentas su kvartalo viršininku.
19. Precedentas su pareiškėju.
20. Konstantinas pareiškė.
21. Empatiška Lukerya jautė nesimpatišką Nikolką.
22. Vertina pjovimą pjovimo metu.
23. Šienapjovė Kosyan oblique pjauna įstrižai. Šienapjovė Kosyan pjovimo nepjauna.
24. Ežiukas turi ežiuką, gyvatė turi gyvatę.
25. Siaubu vabalui gyventi ant kalės.
26. Du šuniukai skruostą į skruostą gniaužia šepetėlį kampe.
27. Teka upė, kepa krosnis.
28. Žnyplės ir žnyplės – tai mūsų daiktai.
29. Veltui lydeka bando sugnybti karšį.
30. Traukinys skuba šlifuodamas: w, h, w, w, w, h, w, w
31. Garnių viščiukas atkakliai prilipo prie kailio.
32. Net kaklą, net ausis ištepėte juodu rašalu.
Greitai eik į dušą.
Nuplaukite tušą nuo ausų po dušu.
Nuplaukite tušą nuo kaklo po dušu.
Nusausinkite po dušo.
Sausas kaklas, sausos ausys,
ir nebepurvink ausų.
33. Prie šulinio nėra žiedo.
34. Dirva vabalas dūzgia, dūzgia, bet nesisuka.
35. Nervingas konstitucionalistas (Proprokolokropenko) rastas aklimatizuotas Konstantinopolyje.
36. Jaspis iš zomšos yra samanotas.
37. Zyamka stingo zomša, Zyamka kramtė zhamką pilyje.
38. Trobelėje geltonas dervišas iš Alžyro ošia šilkais ir žongliruodamas peiliais valgo figą.
39. (Mįslė) Plikimas eina į kalną, plikimas žemyn, plikimas su plikimu, plikimas sako:
tu plikas, aš spjaudysiu, tu užmesi ant pliko, tu trauki pliką, pradėsi kitą.
40. Buksmedis, buksmedis, kaip tu tvirtai prisiūtas.

Paprastai 3–4 metų vaikų kalba yra gerai išvystyta. Tačiau daugeliui vaikų sunku išgirsti šnypštimo garsus ir raidę R. Todėl svarbu pasirinkti tinkamus liežuvio suktuvus ir liežuvio sukiklius 3-4 metų vaikams. Su vaikais turėtų užsiimti ne tik tėvai ar logopedai, bet ir auklėtojos darželyje. Tada kūdikis greitai pradės kalbėti visus reikiamus garsus, o vėliau ir raides.

Kodėl mums reikia liežuvių ir liežuvio sukčių

Ši ugdymo forma būtina, kad vaikas taisyklingai išsiugdytų dikciją. Liežuvio ir liežuvio suktuvų pagalba vystosi klausa, žodynas, mąstymas, atmintis ir daug daugiau.

Mokytojas turi ne tik aiškiai tarti garsus, bet ir keisti intonaciją. Juk vaikams labai svarbu suprasti eilėraščio ar liežuvio griežimo esmę. Intonacija gali būti su geromis natomis, garsiais garsais arba tyliai. Straipsnyje mes apsvarstysime sudėtingiausius garsus skirtus liežuvio sukiklius ir liežuvio sukiklius 3–4 metų vaikams.

Jei vaikas negirdi atskirų garsų, tuomet reikia atkreipti dėmesį, nuo ko priklauso atskirų garsų, žodžių, o vėliau ir sakinių tarimas. Kad kūdikis kasdien gerintų kalbos raidą, būtina mankštintis nuo mažens.

Švarūs vaikų liežuviai: paprasti garsai

Kai kurie kūdikiai negali ištarti raidžių, tokių kaip L, N, T. Pradėti reikėtų nuo jų. Kol vaikas neišmoks kalbėti paprastų garsų, jis negalės ištarti sudėtingesnių. Švaraus liežuvio vaikai darželyje mokomi tiek kolektyviai, tiek individualiai.

Viskas priklauso nuo vaiko, nuo to, kaip jis išmoksta medžiagą. Pirmasis liežuvio suktuvas moko ne tik tarti garsus, bet ir dalintis su draugais.

1. Al-al-al - kiškis šoko per lauką,

Ol-ol-ol - jis ten rado morką,

Il-il-il - draugas jo paklausė,

Al-al-al - ir jis padovanojo draugui morką.

2. An-an-an - beldžiamės į būgną,

Yang-yan-yan - jie atnešė mums sagų akordeoną,

Na-na-na - muzika parašyta,

Ta-ta-ta – ji vaidina tra-ta-ta.

3. Taip ir taip – ​​tuoj ateis vasara,

Ti-ti-ti - vaikai linksmai vaikšto,

Tu-tu-tu - paimsime monetą,

Tu-tu-tu – nusipirk didelį saldainį.

Sudėtingi liežuvio vingiai

Kai įveiksite lengvą etapą, galite pereiti prie sunkaus. Norėdami tai padaryti, su vaikais turite išmokyti sudėtingesnių liežuvio sukimo būdų. 3-4 metų vaikams labai svarbu išmokti juos ištarti.

Juk nuo jų priklauso kalbos raida ateityje. Sudėtingi garsai laikomi tokiais: R, Sh, Ch, Ts.

1. Pelenai-pelenai - vaikai pastatė naują trobelę,

Osh-osh-osh - namas pasirodė geras,

Sho-sho-sho - kaip gera mūsų namuose,

Sha-sha-sha - mūsų Maša atėjo pas mus,

Pelenai-pelenai-pelenai – padėjo statyti trobelę.

2. Chu-choo-choo - noriu išeiti į lauką,

Cha-cha-cha - Turiu užduotį,

Che-che-che - jūs turite valgyti, o ne kitaip,

Chi-chi-chi - valgykite ir šokite į gatvę.

3. Tso-tso-tso - Kolya rado kiaušinį,

Tsu-tsu-tsu - tada pamačiau viščiuką,

Tso-tso-tso - supratau, kieno kiaušinis,

Tse-tse-tse - vėl davė vištienai.

4. Ro-ro-ro – greit ateis žiema,

Ra-ra-ra - sniegas bus pagamintas iš sidabro,

Ri-ri-ri - vaikai vaikšto iki aušros,

Re-re-re – žaidimas įsibėgėja.

Švarūs liežuviai 3-4 metų vaikams eilėraščiuose padeda juos įsiminti ir geriau ištarti. Šiame amžiuje vaikai vis dar neramūs, todėl su jais reikia užsiimti trumpai, daugiausiai 10 minučių. Tada patartina padaryti pertrauką ir vėl užsiimti žaismingai.

Liežuvio suktukai jaunesnės grupės vaikams

Užsiėmimai su vaikais turėtų būti linksmi ir atsipalaidavę. Jei nepriversi. Juk tada jis praras norą praktikuotis. Liežuvio suktukai – puikus žaidimas, padedantis dar labiau lavinti vaiko kalbą. Svarbu, kad kūdikis išsiugdytų foneminę klausą.

1. Sa-sa-sa - link mūsų skrenda vapsva, labai daug juodos juostos vapsvos gale.

2. Tanya, Sanya ir Anya turi narvą su dideliais vorais.

3. Saša ir Maša vaikšto su Daša. Pas juos atėjo ir Nataša. Jie vaikšto mūsų kieme.

4. Zuikis šokinėjo ant pievelės, jis vaikščiojo ir šokinėjo, ir pagavo žiogą.

5. Oi, kokie gražūs avinai groja ant didelio ir šviesaus būgno.

6. Mielos raudonos voveraitės iš mamos atėmė degtukus. Voveraitės nuėjo į kraštą, vos neuždegė medžio viršūnės.

7. Katya dainavo dainą ant didelių kopėčių.

8. Mūsų Maša valgė košę, gydė Mišą, Sašą. Vaikai valgė daug košės.

9. Ežiukui vakarienei reikia gyvačių.

Aukščiau pateikti liežuvio suktukai padės susidoroti su sunkiais garsais. Norėdami tai padaryti, stenkitės kuo dažniau atkreipti dėmesį į kalbos raidą. Jei reguliariai bendraujate su vaikais, yra visos galimybės išmokyti juos greitai ir taisyklingai kalbėti.

Žaidimai kalbai lavinti

Vaikams pravartu žaisti ne tik liežuviukus ar liežuviukus. Taip pat su vaikais reikia žaisti žaidimus, kurie labai svarbūs kalbai vystytis. Jų dėka užsiėmimai gali vykti kiek ilgiau nei numatyta.

Žaidimas „Tęsk grandinę“

Mokytojas šaukia žodį, o vaikas pasirenka jam būdvardį. Pavyzdžiui, kas yra katė? Vaikai renkasi: balti, pilki, pūkuoti, minkšti, malonūs, švelnūs, meilūs ir tt Tokie klausimai gali būti užduoti bet kokia tema.

Žaidimas "Gyvūno aprašymas"

Mokytojas parodo vaikams kortelę su karve ir paprašo paeiliui ją apibūdinti. Tegul vienas vaikas pasako, kokios spalvos gyvūnas, kitas vaikas prisimena, kaip jis kalba.

Taip pat galite paklausti vaikų, kas melžia karvę ir ką ji duoda žmonėms, ką valgo ir pan. Tokių kortelių gali būti daug. Tai jūros, miško ar naminiai gyvūnai.

Žaidimas „Valgomas-nevalgomas“

Mokytojas sudeda visus vaikus į ratą, o jis pats tampa centre. Tada mokytojas paeiliui meta kamuolį vaikinams, įvardindamas objektą. Pavyzdžiui, kėdė. Jei jis nevalgomas, kūdikis kamuoliuko nepagauna. O jei mokytoja pavadino, pavyzdžiui, obuolį, vaikas turi pagauti kamuolį. Toks žaidimas vaikams yra ne tik lavinantis, bet ir labai įdomus. Jei 3 metų vaikas nelabai supranta prasmę, tada būdamas 4 metų jis žais su malonumu.

Įdomūs liežuvio suktuvai 3-4 metų vaikams. Jaunesnė grupė mokosi tik pagrindinių garsų ir raidžių, todėl mokytojui nereikėtų skubėti. Vaikai turi lėtai ir aiškiai tarti kiekvieną žodį ir sustoti ties atskiru, sudėtingesniu garsu.

Jei vaikai šiuo metu nenori užsiimti, neverskite jų. Iš tiesų, priešingu atveju daugelis vaikų praras norą mokytis ir tobulėti. Todėl užsiimkite su vaikais tik tada, kai jie yra geros nuotaikos ir turi noro.

Žaisdami su vaikais nepamirškite daryti nedideles pertraukėles pailsėti, pasisemti jėgų ir užsispyrimo.

Jei vaikai negauna tam tikro garso, nebarkite jų ir nebauskite. Atminkite, kad kiekvienas vaikas yra skirtingas ir su juo reikia elgtis atitinkamai. Visiems vaikams reikia paramos, supratimo, meilės. Būkite kantrūs bendraudami su mažais vaikais.

Išvada

Apžvelgėme 3-4 metų vaikams skirtus liežuvio suktukus. Darželyje tokių žaidimų kartoteka didelė, kiekvienam vaikui galima skirti pakankamai dėmesio, kad pagerėtų jo kalbos raida.

Daugelis pedagogų ir pačių tėvų sugalvoja liežuvio raizgytus ir liežuvius. Į šią veiklą galite įtraukti ir vaikus. Juk tada geriau vystosi jų vaizduotė ir intelektas.

Švarūs vaikų liežuviai yra sudėtingi ir paprasti. Viskas priklauso nuo kūdikio garsų ir žinių. Daugelis vaikų nemėgsta kartotis ir ilgai mokytis, todėl, jei matote, kad nėra vaikų dėmesio, nustokite su jais žaisti tokius žaidimus. Geriau tęskite kitą kartą, kai suprasite jų pasirengimą.

Mokykite savo mažylius, tačiau atminkite, kad susidomėjimas jiems yra labai svarbus. Todėl nepamirškite visų užsiėmimų vesti tik žaismingai.

Viena iš pagrindinių pirmųjų penkerių gyvenimo metų vaiko užduočių yra kalbos ugdymas. Tai apima pakankamo žodyno sukūrimą ir jų sudarymo taisykles bei teisingą gimtosios kalbos garsų tarimą. Šio kūdikiui svarbaus verslo sėkmė pirmiausia priklauso nuo šeimos. Bet jei dėl savo kūdikio žodyno skurdo tėvai pastebi frazių darybos klaidas ir siekia jas ištaisyti, tada vaiko dikcijos defektų (išskyrus garsą r) jie dažnai neatpažįsta laiku. Čia į pagalbą ateina darželio specialistai.

Tinkamai parinkti skaičiavimo eilėraščiai ir liežuvio suktukai 4-5 metų vaikams darželyje tampa vienu populiariausių kalbos lavinimo pratimų. Tačiau linksmais ir naudingais žodiniais žaidimais gali pasinaudoti ir tėvai, ir visi, kurie domisi vaikų garsų grynumo ugdymu, gražios, taisyklingos dikcijos formavimu.

Eilėraščiai, liežuvio sukimo, liežuvio sukimo, posakiai – visa tai puikūs lavinami logopediniai pratimai, padedantys lavinti vaiko atmintį, kalbą ir dikciją. Jie žinomi žmonėms, tikriausiai nuo tada, kai žmogus pradėjo kalbėti. Kai kuriais atžvilgiais jie yra panašūs, bet šiek tiek skiriasi.

Rimai yra rimuoti ketureiliai, naudojami skirtinguose žaidimuose norint pasirinkti vairuotoją. Jie buvo sukurti ne dikcijai kurti, o žaidimui supaprastinti. Juose nėra sąmoningai sudėtingų garsų derinių. Priešingai, juos lengva įsiminti. Nors 3-5 metų vaikui daugelį garsų sunku ištarti net ir be komplikacijų.

Tačiau kadangi rimų skaičiavimas yra svarbi žaidimo dalis, vaikai noriai jų išmoksta, o paskui patys kartoja, be tyčinio suaugusiųjų raginimo. Kadangi tokiu momentu vaikui svarbu, kad jį suprastų kiti žaidimo dalyviai, jis stengiasi žodžius tarti aiškiai ir įskaitomai. Taigi eilių skaičiavimas padeda lavinti vaikų atmintį ir kalbą. Vasara, ruduo – pats tinkamiausias metas vaikams žaisti lauke, naudojant skaičiavimo eilėraščius.

Rusų kalbos suktukai ir liežuvio suktuvai, skirtingai nei skaičiavimo rimas, tyčia apima žodžius ir garsų derinius, kuriuos sunku greitai ištarti.

Gryni liežuviai, kaip ir posakiai, yra liaudies menas, žodinis pokštas, kalbos spąstai to, kuris stengiasi greitai ištarti išoriškai paprastus žodžius. Jas apsunkina sakinio tvarka ir pasirinkimas.

Liežuvio suktukai yra beveik tokie patys kaip liežuvio suktukai. Ne be reikalo šie žodžiai dažnai pakeičia vienas kitą, tačiau liežuvautojas gali turėti garsų autorių. Neretai rusiški liežuvio griežinėliai arba liežuvio griežinėliai yra posakiai ir patarlės, sukurti žaisminga, žaisminga forma. Tai yra frazės, pernešančios gyvenimo patirtį. „Jūs negalite pakeisti mūsų sekstono, kad jis taptų“ (jūs negalite pakeisti žmogaus)

Šiandien ekspertai sugalvoja ir kuria tokius vystomus logopedinius eilėraščius, kurie padės vaikui išsiaiškinti konkretaus garso tarimą.

Tongue Twisters. Animaciniai filmukai mažiesiems

Garsas L

Jau su trejų-ketverių metų vaikais jie pradeda mokytis skaičiuoti rimus, liežuvius. Tai paprastų raidžių – L, N, T – tarimo pratimai. Šiame amžiuje ne taip paprasta aiškiai ištarti net šiuos garsus.

Garsas G

Įvaldant garsą G, vaikams padės skaičiuoti eilėraščius, posakius, žaidimus. Pavyzdžiui, toks žaidimas kaip „Žąsys, žąsys, ha-ha-ha ...“.

Taip pat būtina lavinti klausos dėmesį, išmokti atskirti panašius garsus – G. K, X. Tai padės vaikams išmokti panašių garsų liežuvio vingių.

Mišraus garso pratimai

Tik sukūrę paprastus garsus, 4–5 metų ikimokyklinukai pereina prie sudėtingesnių, mišrių garsų įsisavinimo. Tai apima šnypštimo garsus, R, C.

Norėdami juos lavinti, vaikai ne tik mokosi eilėraščių, posakių ir eilėraščių skaičiavimo, bet ir atlieka specialius pratimus kalbai lavinti.

Geram vaikų dikcijai būtina lavinti klausos dėmesį, teisingą kvėpavimo nustatymą, patį artikuliacinį aparatą - liežuvio raumenis, lūpas.

Norėdami su vaiku lavinti teisingą įkvėpimą ir iškvėpimą, galite žaisti tokius žaidimus:

• „Didžiausias burbulas“ pučia muilo burbulus.
• Kitas pratimas, turintis tą patį tikslą, yra popierinis futbolas. Iš plono popieriaus lapelio rieda mažas, lengvas rutuliukas. Kūdikio užduotis – įpūsti jį į kažkokių daiktų nurodytus vartus.
• „Audra arbatos puodelyje“. Į stiklinę vandens nuleidžiamas vamzdelis ir kūdikis išpučia orą, stengdamasis sutvarkyti kuo daugiau burbuliukų.

Garsas Zh

Liežuvio suktukai su šnypščiančiais garsais yra gana klastingi. Priešingai nei garsas R, kuris yra sunkus vaikams ir negali.

Skirtingai nei garsas R, kuris vaikams sunkus ir jo negebėjimas ištarti iš karto girdimas, šnypštantys yra tariami, bet ne švariai, painiojantys su kitais panašiais. Kad dikcija būtų gera, būtina, kad sibilantai būtų ištarti teisingai.

Norėdami sustiprinti šnypštimo tarimą, su vaikais galite žaisti žaidimą „Vaizdink žiemą“, kuriame jie turi balsu įgarsinti pūgos garsą, pūgos švilpimą ir pan. Arba vaizduojant vasarą, pavaizduoti vabzdžių zvimbimą.

R garsas

Įvaldant garsą R, ypač svarbus artikuliacinio aparato vystymas. Todėl kartu su lūpų ir liežuvio gimnastika būtina išmokti sudėtingų posakių, skaičiuoti rimus ar juokingus eilėraščius su šiuo garsu. Pavyzdžiui, šie pratimai:

• "Šepetys". Vaizduojant balinimą, varyti liežuvį dangumi pirmyn ir atgal.
• „Mano sienos“. Perkelkite liežuvį į dešinę – į kairę palei vidinę dantų pusę, pirmiausia viršuje, tada apačioje
• "Aukštyn žemyn". Atsikišęs liežuvis svyruoja aukštyn žemyn.

Kaip liežuvio suktuvą galite naudoti gerai žinomą vaikų darželio eilėraštį „Šarka varna virė košę...“

Sudėtingi liežuvio suktukai

Kitas žingsnis įvaldant garsus yra sudėtingi liežuvio suktukai. Sunkūs liežuvio suktukai yra tie, kurie lavina ne vieną raidę, o trijų garsų tarimą vienu metu. Jei jose išdirbtos tik dvi raidės, tai būtina labai sudėtingame garso derinyje.

Kaip išmokti tokių sunkių posakių su vaikais? Štai keletas patarimų.

1. Iš pradžių suaugęs kartu su vaiku lėtai taria besivystančius liežuvio vingius, vėliau tempas pamažu didėja.
2. Poetinius liežuvio vingius geriau išmokti plakant ritmą delnais. Tai padės jūsų vaikui juos prisiminti.
3. Jei vaikas nesupranta atskirų žodžių ar viso liežuvio vingio reikšmės, paaiškinkite jam juos. Supratimas padės lengviau įsiminti ir padės išvengti tarimo klaidų.
4. Neverskite vaikų, žaiskite su jais, kai jie to nori.
5. Nebarkite, jei kažkas neveikia.

Švarūs liežuviai vaikams iš eilės

Liežuvio suktukai vaikams nuo 5 metų. Vaikui 5 metai

Vaiko kalbos raida. Liežuvio sukčiai, liežuvio vingiai

14 41 695 2013-11-10 21:18:12

Iki 3 metų vaikas sukaupia didelį žodyną ir išsiugdo frazinę kalbą, tačiau dauguma vaikų vis tiek nekalba aiškiai ir neaiškiai. Paprastai vaikai dar netaria garso R ir šnypštimo garsų. Aiškiai ir taisyklingai vaikų kalbai formuoti siūlome keletą pratimų.

Pratimai skirti lavinti aiškų ir suprantamą žodžių ir frazių tarimą, lavinti klausos dėmesį, kalbos klausą, vokalinį aparatą. Norint paruošti vaiką šiems užsiėmimams, būtina su vaiku pravesti keletą užsiėmimų, kad išsiugdytų ilgas ir sklandus iškvėpimas.

Tam galite naudoti muilo burbulus. Žaiskite su vaiku žaidime „Išpūsk didžiausią burbulą“ arba pūskite orą pro vamzdelį į stiklinę vandens.

Liežuvio sukimo kartojimas, mįslių, vaikų eilėraščių įsiminimas, eilėraščių ir tam tikrų garsų prisotintų eilėraščių skaičiavimas padeda nustatyti teisingą tarimą.

Pratimas: apibūdinkite paveikslėlį

Rodome vaikui paveikslėlius su pasakų herojais ar gyvūnais ir prašome vaiko pasakyti, ką mato, apibūdinti, koks tai personažas. Pavyzdžiui: zuikis – pilkas, minkštas ir purus. Jei vaikui sunku apibūdinti, padėkite jam. Vyresniems vaikams (4-5 metų) užduotį galite apsunkinti: leiskite jiems sukurti istoriją ne atskirais žodžiais, o ištisais sakiniais. Pavyzdžiui: čia yra zuikis. Jis gyvena miške. Jis pilkas ir purus. Šis pratimas plečia vaiko žodyną ir prisideda prie mąstymo ugdymo.

Švarūs liežuviai

1. Om-om-om-om-pastatysime naują namą.
2. Oho-oop-oop-oop – verdu sriubą tėčiui.
3. Miške auga-būtų-būtų grybai.
4. Mama Milu muilo vonioje.
5. Petja pjūklu nupjovė kelmą.
6. Visos beždžionės mėgsta bananus.

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta – katė turi pūkuotą uodegą.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - vaikai laksto sode.
3. Bet-bet-bet, bet-bet-bet - mūsų kambaryje tamsu.
4. Šuo Tomas saugo namus.
5. Daria duoda Dinai melionų.
6. Auklė auklės Nadją ir Niną.

1. Ko-ko-ko – katė mėgsta pieną.
2. Cha-ha-ha prie ožio ragų.
3. Cha-ha-ha – nepagauk mums gaidžio.
4. Oi-oi- zuikiui žiemą šalta.
5. Ant kalno čiulba žąsys.
6. Musė sėdėjo žiurkėnui ant ausies.

1. Af-af-af - į kampą pastatysime spintą.
2. Woo-woo-woo – jie pamatė miške pelėdą.
3. Fani turi megztinį, o Fedya – batus.
4. Mūsų Filatas niekada nėra kaltas.

1. „Sony“ rogės pačios leidžiasi nuo kalno.
2. Senya miške sutiko lapę.
3. Mūsų dujos užgeso.
4. Su-su-su-su - tyliai rudenį miške.
5. Senija neša šieną Senijoje, Senija miegos ant šieno.

1. Zu-zu-zu-zuikis mano mes baseine.
2. Zina krepšyje turi ožką.
3. Liza nupirko Zinai krepšelį parduotuvėje.
4. Zoja ir Zina prie parduotuvės geria sultis.
5. Garsiai suskamba Zinos varpas.
6. Mažoji Zina turi zuikį, miegantį krepšyje.

1. Tsy-tsy-tsy – jaunikliai nori valgyti.
2. Vanduo teka iš šulinio.
3. Zylė nėra puiki, bet protinga.
4. Tsu-tsu-tsu – mums davė po agurką.
5. Vištiena geria vandenį iš lėkštės.
6. Slava padėjo gėlių ant palangės.
7. Tsy-tsy-tsy - nuplovėme agurkus.
8. Mano žiedui nėra galo.

1. Mūsų Mašai davė mažai košės.

1. Ponia ponia pabėgo du ežiai.
2. Zhu-zhu-zhu – numezgu palaidinę.
3. Geras pyragas, varškės viduje.

1. Cha-cha-cha - zuikis sėdi prie gydytojo.
2. Chu-choo-choo – daktaras eina į bokštą.
3. Avies kailis šildo geriau nei krosnis.
4. Keturi vėžliai turi keturis vėžlių jauniklius.

1. Scha-scha-scha – Kolya vaikšto be lietpalčio.
2. Shchi-schi-schi - ieškome rūgštynių ant kopūstų sriubos.
3. Žuvies sriubai reikia karšių, o rūgštynių - kopūstų sriubai.

1. Lu-lu-lu – pagaląstas Tolya pjūklas
2. Ar sriuba sūri, o ne sūri!
3. Senelis Danila pasidalijo melionu.
4. Lara išplovė grindis, Lily padėjo Larai.

1. Keturiasdešimt kalbėjo šarkai: Aš, kaip žuvis, tyliu pamokoje.
2. Po audinės riešutmedžio krūmu. Audinėje gyvena audinė.
3. Ant kišenės turiu aguonų ir ramunėlių.

Mišraus garso pratimai

• Yra avižų vežimas, prie vežimo – avis.
• Šuo sėdi ant grandinės.
• Pro mūsų langą žvilgčios saulė.
• Ant Šuros stogo gyveno kranas.
• Katė miega ir mato pelę.
• Ežiukas guli po medžiu.
• Gulėdamas duonos negausi.
• Mokinys vedė pamokas, jo skruostai rašalo.
• Berniukas valo arklį šepečiu.
• Šuniukas žaidžia su kamuoliuku.
• Sa-sha-sha - Sonya plauna kūdikį.
• As-as-asos - yra trobelė po pušimi.
• Šešios pelės ošia trobelėje.
• Sasha mėgsta džiovinti, o Sonya sūrio pyragus.
• Išplauti pelių dubenėliai lokiams.
• Cha-tsa-tsa – prie verandos stovi berniukas.
• Tsa-cha-cha prie bokšto augina jauniklį.
• Vilkas turi jauniklius, višta ir garnys turi viščiukus.
• Mergina geria arbatą iš puodelio.
• Scha-sa-sa - lapė sėdi po krūmu.
• Ieškok ūsuotos žąsies, neieškok – nerasi.
• Shchi ir košė yra mūsų maistas. Kiekvienas dalykas turi savo vietą.
• Meškeriotojas pagauna žuvį.
• Visas laimikis pateko į upę.
• Skani chalva, pagirkite meistrą.
• Rimma ir Tima ėjo pro šaudyklą.

Taip pat galite sugalvoti humoristinių frazių, tokių kaip:

• "taip-taip-taip - quinoa sode",
• "doo-doo-doo - obuoliai auga sode",
• "sha-sha-sha - jie parnešė namo ruffą",
• "tu-tu-tu - mes važiuosime į Vorkutą",
• „zha-zha-zha - ežiukas turi adatas“,
• „chi-chi-chi - prie mūsų atskrido rokai“,
• "zhu-zhu-zhu - aš guliu saulėje". ir tt

Tongue Twisters

Sasha ėjo greitkeliu ir čiulpė sausai.

Graikas jojo per upę,
mato graiką - vėžį upėje,
įkišti graiko ranką į upę,
vėžys graiko ranka – tsap.

Carl pavogė koralus iš Klaros,
Klara pavogė iš Karlo klarnetą.

Žolė kieme
malkos ant žolės,
Ant malkų vaikai.

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą
Užsidėkite gegutės gobtuvą,
Koks jis juokingas su gobtuvu.

Pagal A. I. Maksakovo knygą „Ar jūsų vaikas kalba taisyklingai“

Pasirodo, išmokti taisyklingai kalbėti mažyliui nėra tokia lengva užduotis. Gana retai pasitaiko vaikų, kurie šiuo atžvilgiu neturi jokių problemų. Neteisingas raidės „p“ tarimas, šnypštimas ir nosiniai priebalsiai, „ryjančios“ galūnės ir net ištisi žodžiai suaugusiems nevalingai sukelia šypseną.

Tačiau sulaukus penkerių ar šešerių metų kalbos defektai tampa didele problema, pirmiausia pačiam vaikui. Pajuokos iš bendraamžių, auklėtojų pastabos darželyje ir mokytojų pradinėse klasėse – rimta trauma trapiai psichikai. Žinoma, ypatingais atvejais gali prireikti logopedo pagalbos. Tačiau yra nuostabus ir įdomus būdas lavinti kalbą. Tai liežuvio suktukai. Jų žmonės išrado tūkstančius ir teberanda iki šiol.

Išmokite juos kartu su vaiku, iš pradžių ištardami juos lėtai, o paskui pagreitindami. Naudokite juos žaidimo metu, kad vaikas aiškiai ištartų kiekvieną garsą. Galite pabūti delnais, taip vaikui bus lengviau prisiminti liežuvio suktuko tekstą. Surengti taisyklingo ir greičiausio liežuvio suktuko deklamavimo konkursą.

Nors liežuvio virpėjimo reikšmė gana primityvi, paaiškinkite vaikui, apie ką kalbama. Juk net suaugusiam žmogui sunku įsiminti nesuprantamą „švaikštą“. Vaikams iki 4 metų rinkitės trumpus liežuvio griežinėlius, vyresniems tinka liežuvio griežinėliai-eilėraščiai, iš pirmo karto sunkiai ištariamos frazės. Labai svarbu taisyklingai ištarti visus garsus, tada laikui bėgant kūdikis tai išmoks.

Jei pamokos bus reguliarios, pažanga netruks. Neįkyrus žaidimo metodas padės ištaisyti ikimokyklinio amžiaus vaiko kalbą. Beje, tai tinka ir suaugusiems!

Raštas vaikų kalbai lavinti

Piktąjį Reksą veislyne pažadino trys šarkos.

Grėsmingai urzgė „sargas“,

Iš kiemo išvažiavo keturiasdešimt.

Borya šypsosi: Rozai patinka rožė!

Trims broliams vyresnysis Jegoro brolis sugalvojo liežuvį.

Kiaulės snukis snuktelėjo žemę,

Išplovė kiaulės snukį su muilu.

Geltonsparnis vabalas Zhenya ištekėjo už žemės vabalo Zhuzha.

Žužos žmona dūzgia ne prasčiau nei jos vyras.

Sasha turi skrybėlę, Paška turi kepurę,

Paška atidavė kepurę Sašai, Saša atidavė kepurę Paškai.

Venka sėdėjo pas Senką. Atėjo Sanka, o paskui Tanya.

Tada Vitka, paskui Mitka, po Vlaso, paskui visa klasė.

Peck Prov pyragas su grybais.

Paulius nesilaikė taisyklių,

Pavelas nusiuntė automobilį į liūną.

Klara grojo pianinu, Mishutka ir Tanya šoko.

Šokis po šokio, šokis po šokio.

Tanya ir Mishutka skruostai paraudę.

Ridikėlius vaikai valgydavo retai – ridikėliai vaikams kartūs.

Drožlėse ošia pelė-noruška.

Pelei sunku užmigti ant drožlių.

Meškiukas Potapas nupirko šlepetes letenoms.

Šlepetės mažos, letenėlės nelipa.

Sėdėjo, sėdėjo, beveik papilkė.

Nieko nesėdėjo. Vis dar sėdi iki pilkos spalvos?

Klimas nuvarė klevo pleištą.

Pleištas įstrigo, jo negalima ištraukti pleištu.

Žodyje „burbuolės“ buvo rašybos klaidų.

O kaip burbuolės su rašybos klaidomis?

Su plaktuku purvinas Chukas išmoksta tiksliai įkalti nagus.

Mažasis karosas užkrito ant Tarasiko masalo.

Tarasikas pasigailėjo, paleido karosą.

Liežuvio suktukai vaikams

Kieme - žolė,
Ant žolės - malkos,
Nepjaukite medienos
Ant kiemo žolės.

***
Ant eglės vos sušvilpė trys vaškiniai.

***
Nusipirkau sepijos nėriniuotą suknelę
Vaikšto sepija, demonstruodama savo suknelę.

***
Laivas gabeno karamelę,
Laivas užplaukė ant seklumos
Jūreiviai dvi savaites valgė karamelę ant seklumos.

***
Mūsų burė prisiūta prie sąžinės,
Audra mūsų neišgąsdins.

***
Į pelkę įskrido nosinis ūpas.
Ūsuotasis Fedotas pažvelgė į ūpą.
Kol ūpas atsisėdo ant pelkės,
Fedotas stovėjo ir pažvelgė į sijoną.

***
Olegas rinko riešutus, o Alioša rusula.

***
Vaikai kartu grojo orkestre:
Karlas grojo juoduoju klarnetu
Kirilas - ant rago,
Ant arfos - Allah,
O Lara grojo pianinu.

***
Vanduo iš šalia esančio šulinio teka visą dieną.

***
Garsiai armonika
Eremka žaidė.

***
Avdey tempė maišą vinių,
Gordėjus vilko maišelį pieninių grybų.
Avdey Gordey davė nagus,
Gordey padovanojo Avdey grybą.

***
Ąžuolinis stalas stovi kaip stulpas,
Avinas ant jo atsirėmė kakta.
Nors man negaila avino kaktos,
Bet jo kakta nenuleidžia jam stulpo.

***
Nyura savo tvarte turi įvairių viščiukų:
Trys juodi - Černushki,
Du margi - Pestrushki.

***
Parduodami turguje grybai krepšelyje.
Pieno grybai, russula parduodami vežimėlyje.

***
Karvė Burenka bara veršį:
„Kodėl tu už daubos užmušei galvas su ėriuku?

***
Ežiukas išsiplovė ausis vonioje,
Kaklas, oda ant pilvo.
O ežiukas tarė meškėnui:
Ar netrinsi man nugaros?
***
Stesha skubėjo, pasiuvo marškinius,
Taip, aš paskubėjau - nepasisiuvau rankovės.

***
Lena grįžo iš darželio
Lena iki kelių iki motinos.
***
Nedvejodami pakartokite:
„Ant drebulės rasos lašų
Ryte blizgėjo
perlamutras"

***
metilas krepšelyje,
Padaužė langą.

***
Konteineriai-barai-rastabarai
Varvaros vištos senos.

***
Lyuba vaikšto prie ąžuolo
Mums patinka žiūrėti į Lubą.

***
Pingvinas plaukioja jūroje
Sėdi ant sniego paplūdimio
Ir aš pagalvojau: „Kaip nuostabu
Pietinėje pakrantėje!

***
Dramblys ketino tapti smuikininku,
Bet jis girdi juoką iš visų pusių:
„Neimk smuiko - kontraboso,
Tai bus kaip tik jums“.

***
Flinas supyko
Apsirengęs fraku.
Pelėdų medžioklė
Gražu būti nuotraukoje.
***
Nors kur kiaulės turi chorą!
Jame Khavronya yra dirigentas.
Ir geru oru
Kiaulės veda apvalius šokius.

***
Išgąsdintas Romos griaustinio.
Jis riaumojo garsiau nei griaustinis.
Nuo tokio griaustinio griaustinio
Pasislėpęs už kalvos.

Visų abėcėlės raidžių liežuvio suktukai.

(Spustelėkite raidę, kad patektumėte į liežuvio suktojus)

Rotaru: Būdamas 70 metų, dėl paprastos technikos atrodau 45...

Kodėl visos vaistinės tyli? Nagų grybelis bijo pigios ugnies...

Alkoholikui, užuot kodavęs, nepastebimai įlašinkite 3–4 lašus įprasto ...

Solomiya Vіtvytska: Aš gyvenu ir įsitraukiau į grobį, gavau 22 kg riebalų! Kodėl...

Peraugusios papilomos ant kaklo ir pažastų yra ženklas, kad turite ...