Beroende på avsett syfte, närvaro eller frånvaro känslomässig färgning I slutet av en mening placeras en punkt, frågetecken eller utropstecken: Vid åttatiden närmade han sig huset. Hela hans gestalt skildrade beslutsamhet: vad som kommer att bli, kommer att bli!(Ch.); - Vad är det för fel på dig? – gumman blev förvånad. - Varför så snart? Var är Alexey Stepanych?(kap.).

I fall av återhållsamhet, möjligheten att fortsätta uppräkningen i ett uttalande, eller dess ofullständighet, placeras en ellips i slutet av meningen: Blunda och sova... Skönt...(Ch.); Det luktade bittert av aspbark, raviner med ruttna löv...(Välsignelse.); ...Solens karmosinröda kula svävar lågt i dimman och de avlägsna silhuetterna av pilar och bytak svävar över marken i vita rörelser...(Obligation.); Petya torkar långsamt sina händer och axlar... Och tänker...(Shuksh.); - Ja, om jag hade vetat det hade jag gått och...(Shuksh.). En ellips kan indikera en speciell betydelse, betydelse eller undertext: Dagarna gick dock... Hustrun lugnade ner sig. Andrey väntade...(Shuksh.); Han lade tidningen på ett synligt ställe... Och slog på gasen, båda brännarna.... (Shuksh.).

I slutet av en mening kan kombineras: fråge- och utropstecken, frågetecken och ellips, utropstecken och ellips. Kombinationen av skiljetecken förklaras av en komplicerad målsättning av meningen eller en kombination av olika betydelsenyanser och känslomässig färgning av meningen: frågan kan åtföljas av indignation, förvirring; stark känsla kan orsaka missförstånd osv. Oftast observeras denna kombination av tecken vid överföring av direkt tal: - Hur fick de det så?! - skrek Davydov och blev lila.(Shol.); - Vad är det här?.. Tja?.. - Davydov flinade argt med sin gaptandade mun(Shol.); - Väl? Hur är det?.. - Dåligt... Trouble!.. - Vad? Tala snabbare!.. - Polovtsev hoppade upp och stoppade det täckta pappersarket i fickan.(Shol.); Jag har sett våren fyrtio gånger, fyrtio gånger!.. Och först nu förstår jag: bra(Shuksh.); Men jag blev förvånad: hur kan han sådana ord?!(Shuksh.); - Nej, varför?... Det här är onödigt arbete(Shuksh.).

När man betonar enskilda medlemmar i ett förhör eller utropssats Skiljetecken kan placeras efter var och en av dessa termer. Det är vanligt att formalisera varje accentmedlem i en mening som en oberoende syntaktisk enhet, dvs. starta den aktiveras med stora bokstäver: frågade Seva och såg sig omkring: "Varför avslutar du det inte?" - Vem är det? D om något?(Välsignelse.); - Vad förde dig till dem? – frågade han med en oväntat vardaglig, grinig röst. – Är det tanklöshet? Rädsla? Hunger?(PÅ.); - Så vad är det? Till april? P lust? Jag tror nej(Sol.); - Var finns krafterna som föder den nationella andan och gör en ryss till en ryss, en uzbek till en uzbek och en tysk till en tysk? Natur? Livsmiljö? Onsdag i allmänhet? Språk? P-utgåvor? Berättelse? R religion? Litteratur och konst i allmänhet? Och vad kommer först här? Eller kanske bara utbildning under inflytande av alla ovanstående krafter?(Sol.).

Notera. Som regel innebar en sådan uppdelning av konstruktionen tidigare inte användningen av versaler: Varför här? och vid den här tiden?(Gr.); Han förkastade allt: lagar! samvete! åt helvete med det!(Gr.); Hur värre situation min, desto mer blir min tunga bunden och kallare. Vad ska jag göra? Be om ursäkt? x okej, men vad?(P.). Hos vissa moderna författare kan du fortfarande hitta sådana mönster av liknande mönster..

Fråge- och utropstecken kan förekomma i en mening om de hänvisar till plug-in strukturer eller så bildar de själva inlägg och förmedlar motsvarande författares attityd: Det var natt igen - dröm eller verklighet?-Och morgonen kommer igen(Välsignelse.); - Ja”, fortsatte vetenskapsmannen, ”vår hjärna är inte redo att uppfatta denna idé, som många andra, som (paradoxalt nog!) han själv kom på(Sol.); I Pushkin läser vi i slutet av det femte kapitlet: "Ryktet tillskrev hans död till verkan av gift, som om det gavs till honom av en av de konfedererade" (!)(Sol.).

Fråge- och utropstecken kan ersätta en mening med oberoende information: de uttrycker olika känslor (överraskning, tvivel, etc.). Detta är möjligt när man utformar en dialog, där motsvarande (icke-verbala) kommentarer blir förståeliga tack vare sammanhanget: - Detta är vad min doktorsavhandling ägnades åt. – Hur lång tid tog det att arbeta med det? – Ungefär två och en halv månad. -!!! – För innan dess fanns det fyra års forskning(gas.); - Orangutanger har så vackra bebisar - mycket sällsynt. Har du märkt hur mycket han liknar sin mamma? - ? - Men självklart! Apor är precis som människor(gas.).

En ellips placeras i början av en mening för att indikera ett logiskt eller meningsfullt brott i texten, en övergång från en tanke till en annan (när de inte är relaterade till varandra). Denna ellips placeras vanligtvis i början av ett stycke:

Men bara hjulen skramlade i det svarta tomrummet: Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, äntligen, äntligen, äntligen...

Vagnen stannade abrupt, som om den rusat in i en återvändsgränd, bromsarna tjöt av ett järnskrik, kedjorna skramlade och rutorna skramlade. Flera resväskor föll tungt från översta hyllan(PÅ.);

Han tittade på Olga Nikolaevnas stolta huvud, tyngt av en hårknut, svarade olämpligt och gick snart, med hänvisning till trötthet, in i rummet som tilldelats honom.

Och så drog dagarna ut på, söta och trista(Shol.);

Den främmande stadens vägskäl var tomma, och blomsterflickorna placerade åter sina gröna pallar med hinkar och blåa emaljskålar, där rosor flöt och plågade den sovande mannen med sina blommor, i korsningen mellan de två elegantaste gatorna. otrolig skönhet och ljusstyrka som kunde döda honom i sömnen om det vore för en lång tid havsvåg, smidig och sval, lugnade inte den sovande.

Han såg yachten igen, cirkla runt hamnfyrens kalkstenstorn.(Katt.).

Notera. Den initiala ellipsen hjälper till att jämna ut skillnaden i form av presentation av tankar vid listning och samtidigt indikera ofullständigheten i denna notering:

Zubr förstod inte varför ett monument över Vernadsky inte restes vare sig i Moskva eller Leningrad. Skolor borde ha hållit Vernadsky-evenemang, det borde ha funnits ett Vernadsky-museum, det borde ha funnits ett Vernadsky-pris.

Han kunde aldrig avgöra varför han beundrade Vernadsky:

Universell skala för tänkande, kosmisk människa.

Jag var intresserad av alla möjliga saker: måleri, historia, geokemi, mineralogi.

Han var en vetenskapsman av högsta slag, han försökte inte bli akademiker eller chef.

- ...det var aldrig något oväsen eller skrik runt Vernadsky, ingen var nervös och han var inte involverad i politiken efter revolutionen. Hans liberala demokratiska natur förenade många anständiga människor <...> (Gran.).

En ellips inuti en mening förmedlar talsvårigheter, stor känslomässig stress, betydande betydelse av det som sägs, undertext, såväl som talets intermittenta karaktär, indikerar avsiktligt utelämnade ord, etc.:

- Här... de gav den för chockarbete... - Andrey gick till bordet, packade upp lådan länge... Och öppnade den till slut. Och han lade den på bordet... ett mikroskop(Shuksh.);

- Det var inte nödvändigt! Varför... störde de sig?(Shuksh.);

- "Jag kom med... det här... vittnesmålet", sa mannen.(Shuksh.);

Dels är jag själv inte främmande för författarskap, det vill säga förstås... Jag vågar inte kalla mig författare, men... ändå ligger min droppe honung i kupan... Jag gav ut tre barnberättelser vid olika tidpunkter - du har inte läst förstås... och... och min bortgångne bror jobbade på Delo.

Så... eh... Hur kan jag hjälpa?

- Du förstår... (Murashkina sänkte ögonen och rodnade.) Jag vet din talang... dina åsikter, Pavel Vasilyevich, och jag skulle vilja veta din åsikt, eller snarare... be om råd(Ch.);

- Må ni, unga människor, leva och leva... men ni... som dessa... galna människor bärs runt i världen, ni kan inte hitta en plats för er själva(Shuksh.);

- Jag skulle ge flickan en utbildning för att slutföra kören... kören... - inte första gången, farfar tar det knepiga ordet från uppbyggnaden - ho-re-ogra-fi-ches-koe(Ast.).

En ellips inuti en mening kan utföra en speciell funktion: den "separerar" ord, vilket indikerar inkompatibiliteten i deras betydelser, den ovanliga, ologiska kombinationen av ord: Treasure... under vandrarhemmet(gas.); Brottsling... på en piedestal(gas.); Aerostat... i min handväska(gas.); Belöning... före start(gas.); Simma... på stranden(gas.).

En ellips i ett citat indikerar ett utelämnande, d.v.s. att det inte ges i sin helhet: K.G. Paustovsky skrev: "Improvisation är poetens snabba lyhördhet för alla främmande tankar, för varje tryck utifrån..."; "...Levitan kände sin närhet inte bara till Rysslands landskap, utan också till dess folk - begåvad, missgynnade och så att säga tystlåten, antingen inför en ny olycka, eller inför en stor befrielse", skrev K.G. Paustovsky; I sin dagbok L.N. Tolstoj skrev: ”...vårt tillfredsställelse, missnöje med livet, vårt intryck av händelser kommer inte från själva händelserna, utan från vårt sinnestillstånd. Och dessa sinnestillstånd...det finns en hel del. Det finns alltså ett tillstånd av skam, ett tillstånd av förebråelse, ömhet, hågkomst, sorg, munterhet, svårighet, lätthet.”.

Om citatet föregår författarens text, används det efter ellipsen stor bokstav ; om citatet kommer efter författarens ord, används det efter ellipsen liten bokstav : "... Oleshas böcker uttrycker till fullo hans väsen, vare sig det är "Avund", eller "Tre tjocka män", eller polerade små berättelser," skrev V. Lidin; V. Lidin skrev: "... Oleshas böcker uttrycker till fullo hans väsen, vare sig det är "Avund", eller "Tre tjocka män", eller polerade små berättelser".

När du förkortar ett citat som redan har ellipser som utför vissa funktioner som är inneboende i dem, är ellipsen för författaren som citerar texten, som indikerar förkortningen av citatet, omgiven av vinkelparenteser: I dagboken för L.N. Tolstoj läser vi: ”Hon kan inte avsäga sig sina känslor<...>. För henne, som alla kvinnor, kommer känslan först, och varje förändring sker, kanske, oberoende av sinnet, i känslan... Kanske har Tanya rätt i att detta kommer att gå över av sig självt lite i taget<...>» .

En punkt kan sättas när man delar upp en grammatiskt komplett mening i delar, d.v.s. vid parcellering. Separerade med prickar blir paketerade medlemmar av en mening eller deras grupper självständigt bildade delar av ett uttalande: - Vem jobbar för dig nu? – Alla här är professionella fysiker. Främst Moskvas fysik och teknik. Flera personer från fakulteten för mekanik och matematik, digital bearbetningsmatematiker. Tjugofem personer totalt. Och tjugo elever. Återigen, fysik och teknik(gas.); Experimentledaren kräver oöverträffad skicklighet, erfarenhet och intuition för att korrekt svara på denna fråga. Och yttersta objektivitet(gas.); Det fanns legender om bisonen, många legender, var och en mer otrolig än den andra. De fördes vidare till hans öra... Det var helt enkelt fantastiska historier, det är intressant att de inte alltid var smickrande för honom, vissa var så rent olyckliga. Men för det mesta heroisk eller pikaresk, inte på något sätt relaterad till vetenskap(Gran.); Och han [Lermontov] skrev. På natten, med ett tänt ljus, medan du går genom parken, gömmer sig i dess hörn(Chiv.).

Notera. Division är endast möjlig om den första, grundläggande meningen är semantiskt komplett: Han kunde ha blivit författare. En konstnär. Forskare. En läkare. En sjöman. Översättare. Skådespelare. Allt löste sig för honom - oavsett vad han åtog sig. Blev scout. Öde? Kanske...(gas.); På våren, i början av sådden, dök en ny kille upp i Bystryanka - föraren Pashka Kholmyansky. Torr, senig, lätt på foten. Med runda, gulgrå ögon, en rak tunn näsa, pockad, med ett runt brutet ögonbryn, antingen väldigt arg eller stilig(Shuksh.). ons. omöjlighet att sätta en punkt: "Verket är skrivet med stil. Romantisk"; ons Också: En ung man kom in med en portfölj. Stor, tung. – En ung man kom in med ett stiligt ansikte, men ovänligt(omöjlig: "En ung man kom in med ett ansikte. Vackert, men ovänligt» ).

Handbok för det ryska språket. Skiljetecken Rosenthal Dietmar Elyashevich

§ 4. Ellips

§ 4. Ellips

1. Ellips uttryckt för att indikera ofullständigheten i yttrandet orsakat av olika anledningar (upphetsning av talaren, extern störning, etc.): Åh, så du... - Jag sjöng hela sommaren utan en själ(Kr.); "Och du är inte rädd..." - "Vad är jag inte rädd för?" - "...Göra ett misstag?"; "Och dessutom..." tänkte jag, "och dessutom..."

2. Ellipsis placeras för att indikera raster i tal, för pauser: På avdelningen... men det är bättre att inte säga i vilken avdelning (G.); "Ah... ah... ah, hur kunde det vara annorlunda", stammade han(jfr: "Ah-ah," sa han dragande och förstående.).

3. Ellips placeras i slutet av meningen för att indikera att den givna noteringen kunde fortsätta: Utställningen i hallen på Georgian Museum of Art presenterar över 50 verk av Picasso, Renoir, Gauguin, Degas, Bernard, Modigliani, Cezanne, Monet...(gas.)

4. Ellipsis används för att indikera en oväntad övergång från en tanke till en annan: Dubrovsky var tyst... Plötsligt höjde han huvudet, hans ögon gnistrade, han trampade med foten, knuffade bort sekreteraren...(P.)

5. Ellips i början av texten indikerar att berättelsen, avbruten av någon infogning, fortsätter eller att det har gått mycket tid mellan händelserna som beskrivs i den föregående texten och i denna: ... Låt oss nu gå tillbaka till början av denna berättelse, som varade i tjugo år.

6. En ellips placeras när du listar ord med hemligt innehåll: Festivaler... Tävlingar... Konserter...(namnet på spalten i tidningen).

7. För användning av ellipser i citat, se 55 §.

8. För kombinationen av en ellips med ett fråge- eller utropstecken, se 68 § 1 st.

Från boken Handbook of the Russian Language. Skiljetecken författare Rosenthal Dietmar Elyashevich

§ 4. Ellipsis 1. Ellipsis är placerad för att indikera ofullständigheten i uttalandet som orsakats av olika anledningar (talarens upphetsning, yttre störningar etc.): Åh, alltså du... - Jag sjöng allt utan en själ hela sommaren ( Kr.); "Och du är inte rädd..." - "Vad är jag inte rädd för?" - "...Göra ett misstag?"; "OCH

Från boken Big Sovjetiskt uppslagsverk(MN) av författaren TSB

§ 55. Ellips vid citat 1. Om citatet inte ges i sin helhet, så markeras utelämnandet av en ellips, som är placerad: 1) före citatet (efter de inledande citattecknen), som inte syntaktiskt har samband med den författarens text, för att indikera att citatet inte ges från början

Ur boken Handbok i stavning och stilistik författare Rosenthal Dietmar Elyashevich

§ 68. Ellipsis och andra tecken 1. Efter ett frågetecken eller utropstecken, sätt fler än tre punkter ( normalt utseende ellips), men två (den tredje punkten är under ett av de namngivna tecknen): Hur länge ska man leva i världen?.. (Tv.); Och hur du spelade igår!.. (Ostr.)2. På mötet"

Från boken Handbook of Stavning, Pronunciation, Literary Editing författare Rosenthal Dietmar Elyashevich

Från författarens bok

§ 125. Ellips vid citat 1. Om citatet inte ges i sin helhet, så markeras utelämnandet av en ellips, som är placerad: 1) före citatet (efter de inledande citattecknen), som inte syntaktiskt har samband med den författarens text, för att indikera att citatet inte ges från början

Från författarens bok

§ 137. Ellipsis och andra tecken 1. Efter ett frågetecken eller ett utropstecken placeras två prickar (den tredje punkten är under ett av de namngivna tecknen), till exempel: Hur länge ska man leva i världen?.. (Tvardovsky); Och hur du spelade igår!.. (A. N. Ostrovsky).2. När en ellips möts

Från författarens bok

§ 78. Ellipsis 1. Ellipsis är placerad för att indikera ofullständigheten i ett uttalande orsakat av olika skäl, för att indikera avbrott i tal, en oväntad övergång från en tanke till en annan, etc., till exempel: På avdelningen... men det är bättre att inte säga på vilken avdelning

Från författarens bok

§ 125. Ellips vid citat 1. Om citatet inte ges i sin helhet, så markeras utelämnandet av en ellips, som är placerad: 1) före citatet (efter de inledande citattecknen), som inte syntaktiskt har samband med den författarens text, för att indikera att citatet inte ges från början

Från författarens bok

§ 137. Ellipsis och andra tecken 1. Efter ett frågetecken eller ett utropstecken placeras två prickar (den tredje punkten är under ett av de namngivna tecknen), till exempel: Hur länge ska man leva i världen?.. (Tvardovsky); Och hur du spelade igår!.. (A. N. Ostrovsky).2. När en ellips möts

Ushakovs ordbok

Ellips

ellipser, prickar, ons (gram., typ.). Ett skiljetecken i form av tre (eller flera) punkter placerade bredvid varandra på en rad.

Ordbok över språkliga termer

Ellips

Skiljetecken som används:

1) för att indikera ofullständigheten i yttrandet orsakat av talarens upphetsning, ett inbrott logisk utveckling tankar, yttre störningar, för att indikera tvekan eller avbrott i talet. Vän Mozart, dessa tårar... märk dem inte(Pushkin) - Åh, så du... - Jag tillbringade hela sommaren med att sjunga utan en själ(Krylov). Lyssna, släpp mig... Släpp av mig någonstans... Jag har aldrig varit i sådana fall... Första gången... Jag kommer att gå vilse...(Bitter);

2) i början av texten för att indikera att presentationen fortsätter, avbruten av en stor infogning, eller att händelserna som beskrivs i denna passage texten och den som föregår den är åtskilda av en lång tidsperiod. ...Alltför fyrtio år har gått sedan i morse, och hela sitt liv kände Matvey Kozhemyakin, när han kom ihåg det, i sitt slagna och sjuka hjärta en omsorgsfullt och oförgänglig känsla av tacksamhet till kvinnans öde som en gång log mot honom med en eldig och brinnande leende(Bitter);

3) för att indikera en lång paus när det sker en plötslig övergång från en tanke till en annan mellan hela meningar. Dubrovsky var tyst... Plötsligt höjde han huvudet, hans ögon gnistrade, han trampade med foten, knuffade bort sekreteraren...(Pushkin);

4) i början, mitten eller slutet av ett citat för att indikera att en del av den citerade texten har utelämnats.

encyklopedisk ordbok

Ellips

skiljetecken (...), som tjänar till att indikera talets intermittenta karaktär, ofullständigheten i ett påstående eller en utelämnande i texten.

Ozhegovs ordbok

MÅNGA HANDLA OM CHIE, jag, ons

1. Skiljetecken i i form av tre en rad av prickar (...), vilket betyder återhållsamhet, möjligheten att fortsätta texten.

Efremovas ordbok

Ellips

1. ons
   1. Ett skiljetecken i form av tre punkter placerade sida vid sida, som används för att indikera ett talbrott (när ett uttalande är ofullständigt eller när det finns pauser i det).
   2. En serie punkter som indikerar en lucka i texten.

Encyclopedia of Brockhaus and Efron

Ellips

Ett skiljetecken som används i de fall då det är nödvändigt att avbilda en viss osäkerhet eller underdrift av en tanke, spänning orsakad av någon känsla, händelse eller naturfenomen, etc. Exempel: ”Solen blir högre och högre. Gräset torkar snabbt . Det är redan varmt det blev en timme, sedan går en till... Himlen mörknar i kanterna, etc. (Turgenev, "Skog och stäpp"); "Gräset, buskarna, allt blev plötsligt mörkt... Skynda där borta, verkar det som, du kan se höladan... Skynda!.. Du sprang, du gick in... Det regnar!" etc. (ibid.); "och blicken på hennes (guldfisk) gröna ögon var ledsen, öm och djup... (Lermontovs "Mtsyri"), etc.

S. B-ch.

Ordböcker på ryska språket

Detta tecken, som förekommer i texten, signalerar viss återhållsamhet, tvekan, frånvaro eller förvirring av ämnet skrift. I grammatik definieras ellipsis enligt följande.

En ellips är ett skiljetecken som består av tre punkter skrivna sida vid sida. Fungerar för att indikera en oavslutad tanke eller paus av författaren.

Detta skiljetecken används för följande ändamål:

1. För att visa påståendets ofullständighet, viss förvirring av tankar orsakade av talarens tillstånd, ett avbrott i den logiska utvecklingen av tanken; störningar som härrör från yttre miljön, och även för att indikera avbrott i talet. Används vanligtvis i direkta tal. Till exempel:

- Jag kan inte... Jag kan inte göra det här... Det är inte rättvist och fel... Jag kan inte!...

"Jag skulle säga vem du är... men jag föredrar att inte prata om sådana tjejer."

- Jag kommer ihåg. Jag minns den här tjejen... hon var bra... Varför frågar du om henne?

2. Att indikera tvekan inte bara mellan ord, utan även i själva orden, Till exempel:

- För... för... glöm mig! – hon skakade överallt av ilska.

"Wa... Va... Vanya, nu har du helt fel", sa Masha.

3. Att ange gränserna för citat. Det används i de fall där citatet inte införs i sin helhet, utan endast i delar som är mest betydelsefulla för sammanhanget. Det finns flera sätt att ange ellipser inom citattecken.

a) Att ange att gränserna för ett citat visas i förhållande till sammanhanget ett oberoende förslag, sammanfaller inte med meningsgränserna i den citerade texten:

Pushkin, som lyfte fram sina samtidas verk, karakteriserade Derzhavin på detta sätt: "... Vissa av Derzhavins oder, trots språkets oregelbundenhet och stavelsens ojämnhet, är fyllda med geniimpulser ...".

I det här exemplet ser vi att citatet för det första är en självständig mening, och för det andra, även om det är inramat som en mening, har det tydligt olika gränser i källtexten. Och faktiskt, i Pushkins originaltext ser vi denna mening i sin helhet:

"Jag håller med om att några av Derzhavins odder, trots ojämnheten i stavelsen och språkets oregelbundenhet, är fyllda med impulser av verkligt geni, att det i Bogdanovichs "Älskling" finns dikter och hela sidor värda La Fontaine, som Krylov har överträffade alla för oss kända fabulister, möjligen med undantag av denna La Fontaine själv, att Batyushkov, Lomonosovs lyckliga medarbetare, gjorde för det ryska språket vad Petrarca gjorde för italienska; att Zjukovskij skulle ha översatts till alla språk om han själv översatt mindre." (Pushkin, "Om skälen som saktade ned utvecklingen av vår litteratur)

Men om citatet är inramat som indirekt tal, finns det i det här fallet inget behov av att sätta en ellips:

Författaren, som täckte allt som gjorts före honom, sa att "Derzhavins hyllningar ... är fyllda med geniimpulser."

b) För att ange ett utelämnande i ett citat:

Pushkin skrev: "Och poesi... borde vara dum." I originalet: "Och poesi, Gud förlåt mig, måste vara dum."