Casa flores perennes Hablar en público sobre un tema lingüístico. ¿A qué debes prestar especial atención cuando hablas en público? Otras preguntas para la cobertura del orador

Hablar en público sobre un tema lingüístico. ¿A qué debes prestar especial atención cuando hablas en público? Otras preguntas para la cobertura del orador

La aparición del jefe de la empresa, su habilidades de liderazgo y las habilidades de venta determinan el éxito de una empresa. Esto lo saben los especialistas en relaciones públicas que escriben discursos para ejecutivos, reflexiona sobre ellos. apariencia, aprender a hablar en público y colocar correctamente los acentos. Sin embargo, incluso el mejor especialista en relaciones públicas no podrá hacer persona ordinaria personalidad brillante, el héroe de los discursos públicos.

libro de james humes escritor famoso, ex redactor de discursos de cinco presidentes estadounidenses - revela algunos secretos oratorio y construyendo carisma. Habiendo dominado las técnicas ofrecidas por el autor, ganará confianza y aprenderá cómo hacer frente con facilidad y éxito al hablar en público.

1. Pausa

¿Dónde debería alguno desempeño exitoso? La respuesta es simple: pausa. No importa qué tipo de discurso tenga: un discurso detallado durante unos minutos o una breve introducción del próximo orador: debe lograr el silencio en la sala. Después de subir al podio, mire alrededor de la audiencia y fije sus ojos en uno de los oyentes. Luego di mentalmente la primera oración para ti mismo y después de una pausa expresiva, comienza a hablar.

2. Primera frase

Todos los oradores exitosos dan gran importancia la primera frase del discurso. Debe ser poderoso y asegurarse de evocar una respuesta positiva de la audiencia.

La primera frase es, en la terminología de la gente de la televisión, el "horario de máxima audiencia" de su actuación. En este momento, la audiencia es máxima en tamaño: todas las personas en la sala quieren mirarte y descubrir qué tipo de pájaro eres. En solo unos segundos, los oyentes pueden comenzar a abandonar: alguien continuará la conversación con un vecino, alguien se volverá al teléfono y alguien se quedará dormido por completo. Sin embargo, todos escucharán la primera frase sin excepción.

3. Comienzo brillante

Si no tiene un aforismo brillante y adecuado que pueda captar la atención de todos, comience con una historia de su vida. si usted tiene hecho importante o noticias desconocidas para los oyentes, empiece enseguida con ella (“Ayer a las 10 de la mañana...”). Para que la audiencia lo perciba como un líder, debe tomar el toro por los cuernos de inmediato: elija un comienzo fuerte.

4. Idea principal

Antes incluso de sentarse a escribir su discurso, debe definirlo. idea principal. Este punto clave que desea transmitir a la audiencia debe ser conciso, amplio, "que quepa en una caja de fósforos".

Deténgase, mire y haga un plan: en primer lugar, resalte los pensamientos clave, y luego puede complementarlos y explicarlos con ejemplos o citas de la vida real.

Como dijo Churchill, buen discurso como una sinfonía: se puede interpretar en tres diferentes ritmos, pero debe conservar la melodía principal.

5. Cotizaciones

Hay algunas reglas, cuya observancia dará fuerza a las citas. En primer lugar, la cotización debe estar cerca de usted. Nunca cite las declaraciones de un autor que le es desconocido, poco interesante, a quien le resulta desagradable citar. En segundo lugar, el nombre del autor debe ser conocido por los oyentes y la cita en sí debe ser breve.

También debe aprender a crear un entorno para cotizar. Muchos oradores exitosos utilizan técnicas similares: antes de citar, hacen una pausa y se ponen anteojos o, con una mirada seria, leen una cita de una tarjeta o, por ejemplo, una hoja de periódico.

Si desea causar una impresión especial con una cita, escríbala en una tarjeta pequeña, sáquela de su billetera durante el discurso y lea la declaración.

6. ingenio

Seguro que muchas veces te han aconsejado diluir la actuación con una broma o una anécdota. Hay algo de verdad en este consejo, pero no olvides que una broma por bromear solo ofende al oyente.

No es necesario comenzar su discurso con una anécdota que no esté relacionada con la situación ("Parece que es costumbre comenzar un discurso con una broma, y ​​así. De alguna manera, un hombre acude a un psiquiatra ..."). Lo mejor es colarse en tu historia divertida en medio de un discurso para calmar la situación.

7. Lectura

Leer un discurso de una hoja con los ojos bajos, por decirlo suavemente, no deleita a la audiencia. ¿Cómo actuar entonces? ¿Es realmente necesario memorizar un discurso de media hora? Para nada. Tienes que aprender a leer correctamente.

La primera regla para leer un discurso: nunca digas una palabra con los ojos en el papel.

Utiliza la técnica SOS: mira - detente - di.

Para practicar, tome cualquier texto. Baja los ojos y fotografía mentalmente algunas palabras. Luego levante la cabeza y deténgase. Luego, mirando cualquier objeto al otro lado de la habitación, diga lo que recuerda. Y así sucesivamente: mirar el texto, parar, hablar.

8. Técnicas del locutor

Se sabe que Churchill grabó sus discursos como poesía, dividiéndolos en frases separadas y escribiendo cada una en una línea separada. Para que su discurso suene aún más convincente, utilice esta técnica.

Use rimas y consonancia interna en una frase para darle al sonido de su discurso una fuerza poética de influencia (por ejemplo, la frase de Churchill "Debemos seguir los principios del humanismo, no de la burocracia").

Es muy fácil pensar en rimas, solo recuerda las más comunes: -na (guerra, silencio, necesitado), -ta (oscuridad, vacío, sueño), -h (espada, habla, fluir, encuentros), -oses / avispas (rosas, amenazas, lágrimas, preguntas), -anie, -sí, -on, -tion, -ism, etc. Practica estas sencillas rimas haciendo frases sonoras.

Pero recuerda: la frase rimada debe ser la misma para todo el discurso, no es necesario que conviertas tu discurso en un poema.

Y para que la rima no se desperdicie, exprese la idea clave del discurso en esta frase.

9. Preguntas y pausas

Muchos oradores usan preguntas para conectarse con la audiencia. No olvides una regla: nunca hagas una pregunta si no sabes la respuesta. Solo prediciendo cómo reaccionará el público podrás prepararte y sacarle el máximo partido a la pregunta.

10. Final

Incluso si tu discurso fue inexpresivo, un final feliz puede arreglarlo todo. Para impresionar en el final, sintonice, llame a sus emociones para ayudar: orgullo, esperanza, amor y otros. Trate de transmitir estos sentimientos a sus oyentes de la misma manera que lo hicieron los grandes oradores del pasado.

En ningún caso, no termine su discurso con una nota menor, al hacer esto simplemente destruirá su carrera. Use citas, poemas o chistes edificantes.

El éxito del orador depende de si podrá transmitir sus pensamientos e información a la audiencia. Para esto necesitas uno bueno. Prepararse para una presentación pública lo ayudará a ganar la atención del público, iniciar una discusión activa y, en última instancia, obtener la satisfacción de una presentación exitosa. Todo esto se puede lograr si tú, el hablante, no lo dices "por ti mismo".

Prepararse para hablar en público es la clave del éxito

Como se desprende de la experiencia, los principiantes pierden irracionalmente su precioso tiempo. Entonces, por ejemplo, la introducción toma solo 5 segundos, durante los cuales el orador tiene tiempo para saludar e inmediatamente pasar a su discurso. Con la conclusión sobre la misma imagen, “gracias por su atención” y pequeños guiones a su lugar.

Para rendir y tener éxito, es necesario conocer las reglas hablar en público. ¡Repito una y otra vez que prepararse para un discurso público es la parte más importante de un discurso!

Elegir un tema para hablar en público

La elección del tema del discurso debe abordarse con responsabilidad y guiarse por las siguientes reglas:

- Debe conocer el tema del discurso varios órdenes de magnitud por encima de la audiencia.

La audiencia son personas que vinieron a escuchar y aprender algo nuevo, y si dices o, peor aún, LEES de una hoja de papel, en 15 segundos nadie escuchará tu discurso y la audiencia comenzará a comunicarse entre sí. Y lo peor es que si alguien entiende el tema mejor que tú, definitivamente te hará preguntas provocativas para humillarte y deshonrarte. A menudo las personas hacen una pregunta de la que saben la respuesta, pero aún preguntan y todavía está mal, por ejemplo, "es cierto que la tierra es cuadrada" y el hablante pensando que entiende la pregunta, antes de eso hablaba mucho. sobre este tema, lo que significa que realmente tiene razón. Y entonces - ¡FRACASO! Si está de acuerdo con esto, entonces se puede detener la ejecución. Hablar en Público Regla #1- si no sabe la respuesta a la pregunta, responda - " Lo siento, pero no estoy al tanto de este tema.», « Este aspecto no se consideró durante mi investigación, pero si está muy interesado, puedo mirar y definitivamente le responderé más tarde.».

- El tema debe ser interesante y relevante.

Tienes que empezar con la intriga. Si logras intrigar al oyente, entonces te escuchará atentamente y absorberá información en busca de una respuesta a su pregunta interna que identificaste desde el principio. Por ejemplo, "¿Sabías que la gente tiene más miedo al miedo a la muerte, y en segundo lugar, qué piensas?". Y aquí comienza la primera discusión, lo principal es no demorarse y pronto dar una respuesta "Sus respuestas son bastante interesantes, tal vez muchas personas tengan miedo de esto, pero como varios investigacion psicologica, la gente tiene miedo de hablar en público. Y entonces no pude evitar tocar este tema y, por lo tanto, como habrán adivinado, el tema del discurso de hoy es ".

Siguiente etapa prepararse para hablar en público: elegir un nombre. El nombre debe despertar el interés del oyente desde el primer minuto. Mantenga el título breve pero lo suficientemente amplio como para despertar el interés y el interés de la audiencia. Por ejemplo, "Un millón - por año".

Preparación para hablar en público

Pasemos al contenido de la presentación. Debe estar preparado con anticipación. Cuanto mejor preparado esté, más fácil será durante un discurso público y más eficaz será la actuación.

Al prepararse para una presentación pública, responda las siguientes preguntas:

1. ¿Qué le diré a la audiencia?
2. ¿A quién?
3. ¿Para qué?

Con base en estos puntos, redacte el texto de un discurso público con la expectativa de que existan reglas para hablar en público y el contenido debe:

Introducción: 5-7% del tiempo;
- parte principal: 90-83% del tiempo;
- conclusión: 5-10% de las veces. En conclusión, es imperativo resumir todo lo que se ha dicho y repetir una vez más los puntos principales de un discurso público. Y asegúrese de preguntar, Si tiene alguna pregunta durante mi presentación, estaré feliz de responderla.". Y antes de partir Muchas gracias por el interes mostrado en este tema y por las buenas preguntas».

Preparación para hablar en público debería ser siempre, incluso los oradores tienen dificultades para hacer frente a los discursos repentinos. El éxito de cada orador depende de cuántas apariciones públicas tenga a sus espaldas.

Reglas para hacer declaraciones públicas
accesible para los oyentes

¿Cómo empezar una actuación?

Comienzo de la actuación presenta la mayor dificultad. Al mismo tiempo, es extremadamente importante, porque en este momento la mente de los oyentes está fresca y es relativamente fácil de impresionar. Si confías en el azar, entonces esto también puede conducir a consecuencias graves. El comienzo del discurso debe prepararse cuidadosamente con anticipación.

Introducción debe ser breve y constar de no más de una o dos oraciones. A menudo puede prescindir de él por completo.

bajar al punto de tu discurso gastando en eso cantidad mínima palabras. Nadie se opondrá a esto.

No empieces tu discurso con una historia humorística.. Esto no siempre tiene éxito, especialmente para los principiantes. Solo muy pocas personas pueden contar con éxito una anécdota divertida. La mayoría de las veces, este intento confundirá a la audiencia en lugar de complacerla. La historia debe ser acertada, el humor debe ser la guinda del pastel, no el pastel en sí.

nunca te disculpes, ya que suele molestar a los oyentes. Di exactamente lo que vas a decir, dilo claro, rápido y siéntate en tu asiento.

No empieces tu discurso demasiado formal. No demuestres que lo preparaste cuidadosamente. Debe parecer libre, no intencional, natural. Esto se puede lograr hablando de lo que acaba de suceder o de lo que se acaba de decir.

Para captar la atención de la audiencia al comienzo de su discurso, puede utilizar los siguientes trucos:

- despertar la curiosidad de los oyentes;

- decir historia interesante;

- comenzar con una ilustración específica;

- Hacer una pregunta;

- comience con alguna cita o hechos "sorprendentes";

- mostrar que el tema del discurso está relacionado con los intereses vitales de la audiencia.

¿Cómo aclaras el significado de tu discurso?

1. Hacer comprensible lo desconocido vinculándolo con objetos y fenómenos familiares.

2. Evite los términos técnicos en su discurso. Exprese sus pensamientos en un lenguaje sencillo y comprensible.

3. Asegúrese de que el tema del que está a punto de hablar le resulte lo más claro posible. luz de sol al mediodía.

4. Uso percepción visual oyentes Cuando sea posible, use exhibiciones, fotos, ilustraciones. Sea específico (no use la palabra "perro" si se refiere a "fox terrier blanco con una mancha negra sobre el ojo derecho").

5. Repita sus puntos principales, pero no repita ni use las mismas frases dos o tres veces.

6. Haga que sus declaraciones abstractas sean comprensibles acompañándolas de categorías generales ejemplos concretos y ocasiones.

7. No intente plantear demasiadas preguntas. En una charla breve, es imposible abordar correctamente más de una o dos secciones de un tema amplio.

8. Concluya su discurso con un breve resumen de los puntos que planteó.

9. Si es posible, use oraciones equilibradas e ideas contrastantes.

10. El interés es contagioso. La audiencia ciertamente estará cubierta por ella si el orador mismo está imbuido de ella.

¿Cómo terminar un discurso?

El final de un discurso es de hecho su elemento estratégicamente más importante. Lo que se dice al final, es probable que los oyentes lo recuerden por más tiempo.

No termine su presentación diciendo: “Eso es todo lo que tengo que decir sobre esto. Así que supongo que terminaré aquí". Termina, pero no hables de terminar.

Prepare cuidadosamente el final de su discurso, ensáyelo con anticipación. Sepa casi palabra por palabra cómo va a terminar su presentación. Termina tu discurso sin problemas. No lo deje sin terminar y roto como una roca dentada. Recuerda: una buena improvisación es una improvisación bien preparada.

- para resumir - para repetir de nuevo y exponer brevemente los puntos principales que tocó en su discurso;

- llamada a la acción

- dar a los oyentes un cumplido apropiado;

- causar risa;

- citar líneas poéticas adecuadas;

- use una cita vívida;

- crear una elevación emocional.

Al preparar el principio y el final de un discurso, únalos siempre. Deja de hablar antes de que la audiencia lo quiera. Recuerde: después del pico de popularidad, la saciedad se establece muy pronto.

Ejemplos de hablar en público.

En cada uno de los pasajes anteriores, se destacan aquellas características del texto que se señala que tienen impacto positivo a la audiencia Todos los discursos están dedicados al problema de estimular a los profesores para que realicen un trabajo metodológico autodidacta.

1. “¡Estimados colegas! ( apelación). No es la primera vez que nos reunimos este año sobre el tema de intensificar el trabajo de las asociaciones metodológicas ( generalidad de la causa). Expreso mi agradecimiento (se dan nombres, a quién va dirigido) a quienes apoyaron esta línea de trabajo de la escuela ( señalando ejemplos positivos). Sí, efectivamente, “otra modernización” (asiente con la cabeza hacia el oyente más insatisfecho) cayó sobre nuestro trayectoria profesional (reconocimiento del derecho de la audiencia a su propia opinión). Trabajo metódico - componente de toda educación, es a través de ella que es posible la modernización ( énfasis).

Hablé más de una vez sobre los resultados del análisis de las lecciones asistidas ( referencia a experiencias pasadas de interacción). Su estricto examen da todas las razones para creer que todos los tenemos sin excepción ( división de responsabilidad) se construyen de la misma manera. Solo para lección abierta tratamos de profundizar en la literatura metodológica ( admisión franca de un hecho desagradable). Sí, efectivamente, tenemos un salario pequeño, estamos sobrecargados de trabajos de medio tiempo y trabajos de medio tiempo, nuestras familias en casa quieren vernos no solo sentados en libros y cuadernos ( anticipación de objeciones).

Expresé mis propuestas para el desarrollo del trabajo metodológico en la escuela en el último Consejo Metodológico. Escribí las direcciones principales de su activación en la pizarra ( representación visual). Hay cinco de ellos. Les pido que los comenten o aporten los suyos ( Voluntad de interactuar con los oyentes.)».

2. “Hoy hablaremos del trabajo metódico. Pero primero me gustaría contar una parábola sobre un caballo ( risa) (apertura intrigante). Un hombre en el mercado elogia su caballo ante el comprador, enfatizando que corre rápido. Y él le dice: "Entonces tienes que venderlo más barato". "¿Porque?" pregunta el hombre. “¿Qué pasa si corre rápido, pero en la dirección equivocada?” ( reír).

¿Por qué estoy haciendo esto? Estuve anteayer en un seminario en una escuela. Allí el maestro habla con el mensaje " aplicación de la PNL en lecciones de matemáticas escuela primaria". Se presenta con entusiasmo, a todos los directores les gusta. Y pregunto ingeniosamente: “¿Qué lingüística - en matemáticas? ¿Qué tipo de programación, si el pensamiento siempre se ha desarrollado sobre las matemáticas? ¿Cuál es la base científica de esta innovación? ¿Cómo afectará esto a los niños, ahora y en el futuro? ¿Entiendes adónde puede correr este enérgico maestro sin una vigilancia metódica? ( preguntas retóricas).

Otro ejemplo. Mi hijo comenzó a prepararse para una sesión de historia en el instituto, revisando sus viejos cuadernos. También me resultó interesante recordar cómo se entregaba el material antes. Lo abro: la biografía de Chernomyrdin la da el maestro en la página completa en el cuaderno para el registro ( reír). Por supuesto, no hay buenos libros de historia y todo eso. ¿Hay buenos maestros?.. Como el caballo corrió por el camino ideológico, no se puede detener ( problematización a través de la metáfora, apoyo en ejemplos de propia vida y trabajo).

Estimados mis colegas! Estimados asociados! ( llamamiento pretencioso). Tú y yo hemos superado más de una carrera de obstáculos, también pasaremos esta ( enfatizando la similitud con los oyentes, expresando confianza en su capacidad). Díganme las palabras con las que les puedo explicar a cada uno de ustedes que hoy nadie nos permitirá trabajar así. El trabajo metódico es nuestra cara, es el nivel de nuestra profesionalidad. El trabajo metodológico para un docente es una apelación a nuevos conocimientos. Sin ella, nuestro trabajo no tiene sentido. Estoy a favor del trabajo significativo. ¿Y tú?.. ( publicidad, llamamiento a los oyentes)».

3. “Coincido con los oradores anteriores en que el trabajo metodológico es de gran importancia en el trabajo de un docente ( enlace a oradores anteriores). Incluso cuando no se paga, e incluso cuando se realiza a sus expensas -me refiero a cursos y literatura metódica (actitud abierta, posiblemente de oposición, hacia el problema). Imagina pediatra con un pequeño salario, que cura, utilizando el conocimiento de su juventud estudiantil, que terminó hace treinta años. ¿Discutirá el hecho de que somos igualmente responsables de la persona en crecimiento ( comparación)?

En mi presentación, me enfoco en lo que hace que el trabajo metódico sea vital para un maestro ( resumen del contenido del discurso).

Lo primero que hay que recordar numeración de argumentos avanzados). El niño al que enseñamos está cambiando ante nuestros ojos. Al alumno de quinto grado de este año no se le puede enseñar de la forma en que enseñamos a los alumnos de quinto grado actuales. Tenemos que buscar otros métodos, incluso explicar en otras palabras material educativo (hacer argumentos obvios).

Segundo. Un educador haciendo trabajo metódico, es un maestro respetado por nosotros, padres y alumnos. En una situación en la que el prestigio de nuestra profesión está decayendo, tenemos la obligación (recalco, la obligación) de garantizar actitud respetuosa a nuestro trabajo apelar a los valores).

Y tercero Somos lo que dejamos atrás. ¿Qué quedará de nosotros cuando nosotros mismos nos hayamos ido? ¿Una pila de fundas nórdicas planchadas?.. Si la memoria, entonces seamos recordados como brillantes profesionales en nuestro campo. Y aún mejor - como autores de "manuales", libros de texto y artículos en nuestras revistas profesionales, como delegados a congresos y conferencias, como los mejores representantes nuestro país ( apelar a significados superiores).

Gracias por la oportunidad de decir todo esto. agradecimiento a los oyentes)».

Eficiencia reunión de negocios celebrada en forma hablar en público, aumenta si hay siguientes caracteristicas:

Ø precisión de la información proporcionada, verificabilidad material real;

Ø mostrar confianza en la audiencia, incluyendo su profesionalidad y situación de vida en el contexto del discurso del hablante;

Ø ejemplos de experiencia propia y de la experiencia de los oyentes;

Ø enfatizar el significado, el prestigio de lo que se dice en el discurso;

Ø enfatizar intereses y objetivos comunes con la audiencia;

Ø estructura bien pensada del texto, su expresividad emocional y figurativa;

Ø respuesta sensible al estado de ánimo de la audiencia;

Ø amabilidad, facilidad de comunicación;

Ø proporcionar a los oyentes la oportunidad de elegir su actitud hacia el material percibido, la ausencia de coerción y categóricamente;

bien establecido Reacción de la audiencia (más sobre esto a continuación).

La situación de hablar en público te permite determinar qué tipo de hablar, monólogo (dominante, autoritario) o dialógico, en más se adhiere al hablante. Estos dos tipos se comparan de acuerdo con varios indicadores que se dan en la tabla.

No siempre el tema del discurso nos lo da alguien de antemano. A menudo

Tengo que orar sobre un tema libre, y luego

plantea la pregunta: ¿qué tema elegir para un discurso público?

¿Qué decirle a la audiencia? Al elegir un tema, es muy importante equilibrar

entre el interés del tema para usted y para la audiencia

Primero, por supuesto, el tema debe ser interesante y significativo.

Para ti. ¿Sabes por qué la primera actuación suele ser la más

exitosa y emocional? Porque el orador cobra a la audiencia

con su entusiasmo, pasión e interés por el tema en el que sólo

descubierto recientemente. Porque el orador transmite su deleite

de la novedad del material que acababa de aprender.

El interés sincero en el tema no puede ser imitado, representado

o falso Cualquier audiencia puede sentir fácilmente cómo

eres cercano e interesado en lo que tú mismo cuentas. Por lo tanto, en-

El interés en el tema del discurso es un factor clave de éxito.

curiosamente Al mismo tiempo, entiendo que la formación en gestión

una o la construcción de distribución puede ser más demandada,

pero no los tomaré. No porque sea flojo o no necesite dinero.

Debo quemarme con el tema del entrenamiento, debe ser 100% mio, esto

debería estar cerca de mí. De lo contrario, no habrá ningún efecto, usted

la actuación no será brillante ni memorable y, como resultado,

no habrá ningún resultado de aprendizaje.

De alguna manera de uno de los especialistas y formadores en oratoria

cautiverio, oí que los oyentes son un vaso que debe ser llenado

un hilo. Si realmente usas descripciones metafóricas, entonces, en mi opinión

mira, el público no es un recipiente, sino una antorcha que necesita ser

Quemadura. Y la participación en el tema, el interés sincero en él, el amplio conocimiento sobre el tema son el fuego mismo que se puede utilizar para

quemar los sentimientos de la audiencia. No lo llenes, mejor enciéndelo".

“¿Qué hacer si el tema está predeterminado, pero está claramente in-

Teresa no provoca? Amigos, la respuesta a-

pregunta por sí mismo. La única forma es interesar

ellos mismos, para encontrar algo nuevo e inusual en el tema del discurso. Le dieron

tema "Control de la producción de sifón-clavos y espaciadores

más blanco en condiciones de poca visibilidad en la empresa? mmm, simpatía

Hago. Trate de abordar este problema un poco más de lo habitual.

Mire la historia de este problema, estudie tecnologías innovadoras.

logía en esta área, encuentre historias divertidas que sucedieron -

en producción. En cualquier tema se puede encontrar interesante y emocionante

aspectos conmovedores.

Si tienes que hablar con el mismo tema, como "La-

skovy May" con "White Roses", luego trae constantemente algo nuevo

en un discurso. Nuevos hechos y ejemplos, nuevas estadísticas, información relevante

nye imágenes. Incluso músicos famosos, actuando con la misma

un éxito durante muchos años seguidos, de concierto en concierto cambian el arreglo

su enganche. De lo contrario, puedes volverte loco.

En segundo lugar, por supuesto, el tema también debe ser interesante para la audiencia.

torii Actuamos para la audiencia, por lo que sus intereses son primordiales.

Es la predicción del oyente la que ayudará a determinar qué

elegir un tema para una audiencia específica.

Al mismo tiempo, recuerde que cualquier tema se puede convertir de tal manera

a la vez para satisfacer los intereses de una amplia variedad de audiencias.

Cuestiones sobre el levantamiento de la moratoria sobre pena de muerte será interesante

abogados, jueces y activistas de derechos humanos en primer lugar. pero

si convertimos el tema en la corriente principal de lo que cada uno de nosotros puede llegar a ser

víctima de un error judicial, se despertará el interés y la atención por el tema

cualquier persona.

En tercer lugar, debe pensar en la redacción del tema.

El título del discurso debe ser breve, amplio, brillante, figurativo.

nym, llama la atención y, por supuesto, intriga.

No todo el mundo puede hablar bien. Sin embargo, puede interesar al público no solo dominando el arte de la retórica, sino también con temas interesantes. Es por eso que en este artículo quiero considerar ante el público.

reglas del habla

Pero aún así, debe recordar que es mejor seguir ciertas reglas de expresión que ayudarán a ennoblecer el informe y facilitar su comprensión. En este caso, debe cumplir con las siguientes reglas simples:

Bueno, vale la pena recordar que no puedes comportarte pomposamente. La sencillez, la falta de monotonía y la presencia de pausas: esa es la clave de una actuación interesante. Y por supuesto, un tema interesante bien elegido.

Tema y Audiencia

Inicialmente, vale la pena señalar que un tema interesante para un discurso puede ser cualquiera. Y dependerá de la audiencia a la que se dirija el orador. Si se trata de escolares, se puede hablar de logros recientes ciencia, si los solicitantes - sobre las profesiones más populares, etc.

Naturaleza y ecología

¿Qué es, un tema interesante para el discurso? ¿Por qué no tocar temas globales y hablar sobre el estado de la ecología moderna? Cómo evalúan los científicos todo lo que sucede en la tierra, qué cataclismos y problemas provoca tal o cual acción humana.

Aquí puedes pensar en muchos temas interesantes diferentes:

  • El problema de la deforestación descontrolada.
  • Contaminación del medio ambiente del transporte.
  • Más vista ecologica transporte.
  • Enseñanza de la energía procedente de fuentes respetuosas con el medio ambiente.
  • La contaminación del agua.
  • Reducir el suministro mundial de agua dulce.

Economía y Finanzas

Un tema interesante para la presentación también puede ser el aspecto económico. En este caso, se puede hablar de muchos problemas:

  • El Banco Mundial y sus Problemas.
  • Distribución de riqueza.
  • El sistema bancario en el estado nativo.
  • Estado de la economía del país.
  • Problema de crédito.

Esfera social

Pero aún así, será más interesante para la gente escuchar lo que está más cerca de ellos. Por lo tanto, a menudo es más fácil encontrar un tema interesante para un discurso en este bloque. En este caso, puedes decir:

  • Sobre las principales categorías de personas que requieren protección social.
  • Sobre la orfandad social.
  • Sobre los más importantes Aquí podemos hablar sobre la drogadicción, el alcoholismo, el tabaquismo.
  • Comportamiento desviado.
  • El problema de la organización del ocio cultural.

trabajo y empleo

Qué más hay ahí temas interesantes para una actuación? Entonces, en grupos escolares, se puede hablar de problemas de empleo. En este caso, puede elegir los siguientes temas para el informe:

  1. Elegir una profesión: ¿en qué debe basarse?
  2. durante el empleo.
  3. Las profesiones más demandadas.
  4. Las profesiones mejor y peor pagadas.
  5. Reglas para escribir un buen currículum.
  6. ¿Cómo pasar con éxito una entrevista y qué necesita saber para esto?

Política

¿Cuáles podrían ser temas interesantes para la sección "Política"? Aquí solo hay que mirar la situación en el país en este momento. Si se acercan las elecciones, puede hacer un pequeño resumen de todos los partidos. Es posible analizar el trabajo del gobierno y sacar ciertas conclusiones. O haga pronósticos y cuéntele a su audiencia sus conjeturas. Sin embargo, esto requiere un especial y la presencia de una cierta cantidad información útil. Y para un estudiante, es difícil. Lo mejor en este caso es simplemente hablar de las últimas noticias políticas.

Libre elección

Si necesita un tema interesante para hablar sobre un tema libre, hable sobre lo que mejor sabe. Por lo tanto, usted puede hablar de su afición. Pero no sólo para decir lo que es. Primero necesitas profundizar en la historia. A continuación, dele un par de palabras a personalidades históricas o simplemente famosas. Entonces solo dile todo lo más interesante.

Si necesita un informe sobre un tema libre, puede hablar:

  1. Sobre los principales problemas de la ciudad (o institución educativa).
  2. Sobre la crianza de los jóvenes: novedades, diferencias con el modelo clásico.
  3. Sobre lo que falta
  4. Sobre los eternos problemas de las distintas generaciones.
  5. Sobre cómo cambiar, cambiarte a ti mismo, a tu carácter.

Preguntas íntimas

Y el último bloque, no menos necesario e importante, es el tema del sexo. Son temas muy interesantes para hablarle a una audiencia, que, lamentablemente, en nuestra sociedad todos tratan de no tocar. Y en vano, porque hoy la juventud está muy desprovista de una adecuada educación sexual. Aquí hay una lista de temas de muestra:

  • Sobre la primera experiencia de relaciones sexuales.
  • Sexo: ¿qué es y cuándo lo necesita una persona?
  • ¿Qué son los anticonceptivos, qué son?
  • ¿Cuándo y cómo puede quedar embarazada una chica?
  • ¿Qué significa ser padres?
  • ¿Cuándo deberías empezar a tener relaciones sexuales?

En realidad, hay muchas preguntas aquí. Y tenemos que criarlos. Después de todo sociedad moderna Desafortunadamente, él no tiene suficiente conocimiento en esta área.

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