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En septiembre, tuvo lugar en el Consejo de la Federación una interesante discusión sobre temas puramente conspirativos, que se hizo pública recientemente el 8 de febrero de 2016. La liberación de este tipo de información en el campo político público en el Consejo de la Federación es algo sorprendente. Es probable que este evento sea seguido por algo aún más sorprendente y masivo. ¿Qué?
Sala de conferencias del Consejo de la Federación.
30 de septiembre de 2015. 10 horas.
Presidente del Consejo de la Federación VI MatviyenkoTranscripción
Valentina Matvienko...."Tiempo de Experto".
Hoy, en el marco de esta sección nuestra, invitamos a hablar al director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov" Mikhail Valentinovich Kovalchuk.
Mikhail Valentinovich es graduado de la Facultad de Física de la Universidad Estatal de Leningrado, Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas, Profesor, Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias, científico líder en el campo de la física de rayos X, cristalografía, nanodiagnóstico, uno de los ideólogos y organizadores del desarrollo de las nanotecnologías en Rusia. Mikhail Valentinovich enseña en varias universidades e institutos líderes de nuestro país, es el editor en jefe de la revista "Crystallography" de la Academia de Ciencias de Rusia, es autor a largo plazo y presentador del programa de televisión de ciencia popular. "Historias del futuro" con Mikhail Kovalchuk. Mikhail Valentinovich es miembro del Consejo del Presidente de la Federación Rusa para la Ciencia y la Educación, recibió las órdenes "Por mérito a la patria" grados III y IV, es laureado del Gobierno de la Federación Rusa en el campo de la ciencia, la tecnología y la educación. Después del nombramiento de Mikhail Valentinovich como director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov", esta institución muy importante, significativa y conocida en nuestro país recibió un aliento absolutamente nuevo, un nuevo desarrollo. Durante el liderazgo de este instituto, Mikhail Valentinovich logró hacer mucho.
Quiero agradecerte, querido Mikhail Valentinovich, por responder a nuestra invitación y te doy la palabra. Por favor, al podio.
Tiene la palabra Mikhail Valentinovich Kovalchuk. Por favor.
Director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov".
¡Buenas tardes, queridos colegas!
Valentina Ivanovna, en primer lugar, quiero agradecerte a ti y a tus colegas por la oportunidad de hablar en una audiencia tan importante, significativa y significativa.
Pensé durante mucho tiempo a qué dedicar el informe y decidí hablar en cierto sentido sobre el futuro. Esta idea mía fue respaldada por el discurso del presidente de nuestro país en las Naciones Unidas anteayer, donde habló explícitamente sobre algunas tecnologías similares a la naturaleza, por lo que quiero dedicar mi informe a esto. (Por favor, primera diapositiva).
Ya sabes, vivimos en una situación en la que en los últimos años solo hemos oído hablar de crisis: la crisis hipotecaria, la crisis económica, la crisis bancaria. Y pocas personas piensan en el hecho de que, de hecho, esto es solo la capa exterior de lo que está sucediendo en algún lugar de las profundidades. De hecho, la civilización está experimentando una crisis profunda, quizás la más difícil en toda la historia de su existencia. El asunto está relacionado con el hecho de que vivimos en un mundo de alta tecnología, toda nuestra vida, la civilización se basa en la alta tecnología. Y la crisis de esa base civilizatoria, que es, de hecho, la ciencia, determina lo que vemos y discutimos con ustedes. Trataré de explicar esto.
Cuando era adolescente (esto fue hace muchos años), me encontré con un libro de un tal escritor francés Vercors, que se llamaba El silencio del mar. Tal vez hayas visto una película francesa al respecto. El libro generalmente trata sobre el amor, pero esta novela fue tan interesante que miré para ver si este escritor tenía algo más. Este Vercor tiene un libro llamado Cuota, o Proponentes de la Abundancia. Hace casi 60 años, este libro dice que la humanidad puso en marcha un nuevo sistema económico después de la Segunda Guerra Mundial, al que se denominó “reproducción extendida”: consumir, tirar, comprar nuevo. De hecho, se encendió una máquina para la destrucción de los recursos naturales. Y si esta máquina sirve solo a los países de los "mil millones de oro", los recursos del mundo durarán un período infinitamente largo. (Eso se dijo hace 60 años). Y tan pronto como un país, como India, alcance un nivel de consumo de energía igual al consumo de energía de los Estados Unidos hace 60 años, el mundo sufrirá un colapso económico y energético.
Esto es lo que vemos hoy, y debemos entender claramente que ese es precisamente el problema. Y de hecho, si vivimos en el paradigma en el que estamos hoy, luego de un cierto período de tiempo, la civilización debería, habiendo preservado, no sé, la rueda, el fuego, la ganadería, volver a la existencia primitiva.
Voy a explicar esto con más detalle. Mire los desafíos globales del siglo XXI. Hoy en día, lo que se denomina desarrollo sostenible (sustainable development) se asocia con un consumo de energía y recursos realmente suficiente, pero prácticamente ilimitado. La participación global en el desarrollo tecnológico de más y más países y regiones nuevos en el mundo global conduce a un consumo cada vez más intensivo y, de hecho, a la destrucción de los recursos naturales. Los "mil millones de oro" ante nuestros ojos se complementaron con China e India, la mitad de la población mundial pasó de las bicicletas a los automóviles. De hecho, hubo un colapso de recursos. La pregunta es si sucederá mañana o con algún tipo de cambio de tiempo, por así decirlo; esta es la segunda pregunta. Pero la lucha por los recursos cada vez más escasos se ha convertido en la característica dominante de la política mundial. Esto lo vemos muy bien.
Me gustaría enfatizar dos cosas muy importantes.
Primero. El liderazgo de hoy lo proporciona la superioridad tecnológica; de hecho, la colonización militar ha sido reemplazada por la esclavitud tecnológica. Y, lo que es sumamente importante, los países desarrollados caen bajo esta colonización en primer lugar.
¿Cuál es la razón de esta crisis, por qué sucedió? Mira, nuestra naturaleza ha existido durante miles de millones de años en una forma autoconsistente absolutamente armoniosa: el sol está brillando, su energía se convierte por fotosíntesis en energía química, y todo el sistema -bio-, geo-- ha estado viviendo en armonía absolutamente autosuficiente durante miles de millones de años, sin déficit de recursos. Hemos construido la tecnosfera, que es la base de nuestra civilización de hecho durante los últimos 150-200 años. ¿Y que pasó? Hay una cifra: la cantidad total de oxígeno que ha consumido toda la civilización hasta nuestros días es de 200 mil millones de toneladas. Hemos destruido la misma cantidad de oxígeno en 50 años.
La pregunta es la siguiente. Imagínese, antes de que inventáramos la máquina de vapor, éramos, nuestra vida tecnológica, la civilización era parte de la tecnosfera general, la fuerza muscular más el poder del viento y el agua. No hemos perturbado el equilibrio en la naturaleza. Luego se nos ocurrió una máquina de vapor, luego la electricidad y construimos una tecnosfera que es completamente antagónica a la naturaleza. Entonces, de hecho, la causa de la crisis está en la contradicción, el antagonismo entre la naturaleza y la tecnosfera hecha por el hombre. Y ha llegado en la última década, de hecho. Esta es la razón de la crisis.
Por eso, ahora les puedo decir: la humanidad está en una situación muy difícil, ante una elección. De hecho, nos enfrentamos al problema de qué pasará con la humanidad en el futuro, y es muy profundo. Por lo tanto, la elección de prioridades hoy para la civilización en su conjunto y para cada país soberano específico es lo más importante. Todas las prioridades se pueden dividir aproximadamente en dos partes. Hay prioridades tácticas que nos permiten vivir hoy. Si no producimos medicinas o alimentos o modernizamos el ejército, lo perderemos todo hoy y no podremos sobrevivir. Pero si no pensamos en desafíos estratégicos, mañana desapareceremos. Explicaré esto con un ejemplo muy simple.
Recientemente celebramos el 70 aniversario de nuestra Gran Victoria en la Segunda Guerra Mundial. Imagínense, la Unión Soviética el 9 de mayo de 1945 fue la ganadora. Teníamos el ejército más poderoso, tecnológicamente equipado y más preparado para el combate del mundo, éramos los gobernantes del mundo. Pero en agosto del mismo año, después de la explosión en Hiroshima y Nagasaki de la bomba atómica, si no hubiéramos estado involucrados en el proyecto atómico, entonces nuestra victoria se habría desvalorizado, simplemente habríamos desaparecido como estado. Por lo tanto, al resolver los problemas de crear armas, ganar la guerra, nuestro estado tomó decisiones profundas sobre la implementación de la prioridad estratégica en las condiciones más difíciles de la guerra, que hoy nos dio la oportunidad de sobrevivir como un estado soberano. Y usted y yo debemos entender que es solo por esto que hoy vivimos en un estado soberano, gracias al hecho de que se crearon armas atómicas, submarinos y misiles, los medios para su lanzamiento. (Por favor mire esta foto, el proyecto atómico.) Además, lo que era importante, en las condiciones más difíciles de la guerra, nadie discutía nada. Se crearon armas atómicas. Nadie hablaba de innovación, de beneficios económicos. Se fabricó un arma atómica, una bomba, para sobrevivir. Pero cuando respondes a un desafío estratégicamente importante, haces estallar la civilización durante muchas décadas, cambiando su apariencia y rostro y creando un orden tecnológico fundamentalmente nuevo.
Mira, de esta bomba surgió por primera vez la energía atómica. En 1954, Kurchatov giró la bomba y creó la primera central nuclear del mundo (esta es la fecha de nacimiento de la energía nuclear en el mundo), la central nuclear de Obninsk. Entonces la lógica del desarrollo de la energía nuclear nos llevó a la termonuclear. Y hoy todo el mundo, después de haber agregado 10 mil millones en el sur de Francia, está implementando nuestra idea, que se implementó por primera vez en 1954 en el Instituto Kurchatov, se está creando un tokamak. Incluso la palabra es rusa. Esta es una fuente de energía futura basada en la fusión termonuclear, no en la fisión, como lo es hoy.
Luego, esta bomba se convirtió en un dispositivo de energía nuclear, y en 1958 se creó nuestro primer submarino y, un año después, el primer rompehielos nuclear del mundo. Y hoy estamos más allá de la competencia en latitudes altas en la plataforma, en el Ártico. Al mismo tiempo, las plantas que construyen submarinos nucleares no tienen alternativa para crear plataformas para la producción de petróleo y gas en la plataforma. Y se creó la primera plataforma de este tipo, "Prirazlomnaya".
Y ahora quiero llamar su atención... No estoy hablando del espacio, ese mayor movimiento en el espacio está conectado con la energía nuclear en gran medida. Llamaré su atención sobre una cosa simple. Mira, todos usamos computadoras. Y nadie pensó que, en general, la informática y las matemáticas computacionales surgieron solo porque era necesario calcular las características termofísicas de los reactores de neutrones y la trayectoria de los paseos espaciales. Por lo tanto, surgieron las matemáticas computacionales y las computadoras. Y las supercomputadoras de hoy, que forman la base de nuestros desarrollos, surgieron en respuesta a la prohibición de las pruebas de armas nucleares. Estábamos de acuerdo con los estadounidenses. Dejamos de fabricar en Semipalatinsk, están en Nevada. Pero esta prueba se ha trasladado al superordenador, que surgió precisamente por este motivo.
Terminando esta historia, quiero decirles que si resuelve un problema estratégico, hace estallar la civilización, convirtió a la Unión Soviética en una superpotencia y hoy ha preservado nuestra soberanía, pero al mismo tiempo dio a luz a un nuevo alto. -economía tecnológica. Hoy somos prácticamente, por ejemplo, el único país que tiene un ciclo nuclear completo. Un país somos nosotros. Y, de hecho, hemos creado docenas de industrias... Si evalúa estos mercados, son los mercados de alta tecnología dominantes en el mundo, y desempeñamos un papel clave en ellos.
Por lo tanto, la elección de una prioridad estratégica es un tema clave para las perspectivas de desarrollo de cualquier estado, principalmente como el nuestro.
Y hoy nos enfrentamos a esta crisis. Hay dos salidas. La primera salida es moverse como está, a través de una serie de guerras sangrientas por la redistribución y el acceso a los recursos, que ya está en marcha. De hecho, llegaremos a un estado primitivo. O la segunda opción es crear una base tecnológica fundamentalmente nueva de tecnologías similares a las de la naturaleza, es decir, incluir realmente tecnologías en la cadena de circulación de un recurso cerrado, autosuficiente, que existe en la naturaleza.
Muestre la siguiente diapositiva.
Mira esta imagen. De hecho (ya he hablado de esto), el Sol es una fuente termonuclear. Su energía en la parte mínima (décimas, centésimas de un por ciento) se procesa a través de la fotosíntesis en otros tipos de energía, y luego todo esto asegura la vida de todo el complejo, la Tierra.
Quiero llamar su atención: el mayor logro, natural, es nuestro cerebro humano. Al mismo tiempo, nuestro cerebro consume un promedio de 10 vatios, en minutos pico: 30 vatios. Es como una bombilla en el baño de un departamento comunal. En cuanto a las supercomputadoras que, por ejemplo, fabricamos y usamos... hoy en el Instituto Kurchatov, una de las supercomputadoras más poderosas consume decenas de megavatios. Pero el poder de todas las computadoras en el mundo solo el año pasado igualó el poder del cerebro de una persona. Esta es una prueba directa de la incorrección de nuestros movimientos tecnológicos.
Quiero decir que es muy fácil para mí hablar hoy, porque el presidente de nuestro país, hablando... Aquí hay una cita. Cuando ya había terminado de hablar de la situación política actual (Siria, Ucrania), volvió a las emisiones y dijo que era necesario mirar el problema de manera más amplia: establecer cuotas para las emisiones nocivas, usar otras medidas tácticas.
"Podemos, durante algún tiempo, eliminar la agudeza del problema, pero, por supuesto, no lo resolveremos fundamentalmente. Y necesitamos enfoques cualitativamente diferentes. Deberíamos hablar sobre la introducción de tecnologías fundamentalmente nuevas similares a la naturaleza que no dañar el medio ambiente, sino convivir con él en completa armonía y permitirá restablecer el equilibrio entre la biosfera y la tecnosfera, perturbada por el hombre. Este es, en efecto, un desafío a escala planetaria". Fin de la cita.
Por favor, siguiente diapositiva.
Ahora quiero decir que esta cita muy amplia del discurso del Presidente en las Naciones Unidas tiene una base muy profunda y de largo desarrollo para el desarrollo de la ciencia misma. Mire, si observamos el curso natural del desarrollo de la ciencia, lo que sucedió: el cambio de énfasis a lo "viviente". Si hace un cierto número de años, el 90 por ciento de las publicaciones se dedicaban a los semiconductores, hoy en día casi la mayor parte de las publicaciones científicas se dedica a la ciencia de la "vida": la bioorgánica. Este es el primero. Es decir, el traslado del interés a lo "viviente", a la biología.
Segundo. Los ligamentos aparecieron en la ciencia. Aparecieron hace mucho tiempo, y ahora hay una gran cantidad de ellos: biofísica, geofísica, bioquímica, incluso neuroeconomía y neurofisiología. ¿Qué significa esto? El ambiente científico estaba preñado de esta interdisciplinariedad. Carecía de estas disciplinas estrechas y comenzó a crear tales transiciones, interfaces, ciencias de enlace. Y, lo que también es muy importante, es el resultado de la investigación interdisciplinar en tecnología. Mira cómo funciona la tecnología hoy en día. Muy simple. Tomas, un ejemplo simple, un tronco, cortas ramas. Tienes un tronco, puedes doblar una casa de troncos. Procesado más - madera, aún más - revestimiento y así sucesivamente. ¿Qué hacemos ahora con el metal? Extraemos el mineral, fundimos el lingote, lo ponemos en la máquina, cortamos el exceso, hacemos la pieza. Hasta el 90 por ciento de los recursos materiales y la energía se utilizan para generar desechos y contaminar el medio ambiente. Así es como funciona la tecnología hoy en día.
Y ya han aparecido nuevas tecnologías de aditivos, son bien conocidas, creo que han oído hablar de ellas, cuando ahora se crean piezas de forma natural, de hecho se hacen crecer. Puedes crecer, puedes hacer cosas biológicas primero. Por ejemplo, se hacen prótesis, reemplazo óseo. Creces partes del cuerpo humano. Parte de la impresión 3D y, de hecho, se trata de tecnologías aditivas. Y hoy en día se pueden crear partes para cualquier propósito de esta forma aditiva, sin cortar el exceso, sino construyéndolo. Y estas son tecnologías similares a la naturaleza.
De ahí la conclusión. Hoy, no tenemos otra salida del objetivo estratégico, que es la semejanza con la naturaleza, - la transición a una prioridad estratégica. La nueva prioridad estratégica del desarrollo científico y tecnológico es la integración, fusión de las ciencias y el desarrollo tecnológico de los resultados de la investigación interdisciplinaria. Y la base para esto es el desarrollo avanzado de la investigación fundamental convergente interdisciplinaria fundamentalmente nueva y la educación interdisciplinaria.
Pero me gustaría dedicar el tiempo restante a una historia o una conversación sobre amenazas. Verá, vivimos en un mundo complejo que cambia rápidamente. Y qué hacer es bastante obvio, comprensible, y estamos listos para esto, hablaré de esto más adelante. Pero es necesario prestar atención a las amenazas y desafíos globales que plantean las tecnologías similares a las de la naturaleza.
Mire: nosotros, por un lado, nos estamos moviendo hacia la reproducción tecnológica de la vida silvestre. Y esto está claro. Esto nos permitirá crear tecnologías que serán parte del ciclo natural, sin perturbarlo. Y en ese sentido, restauraremos, como dijo el Presidente, el metabolismo natural en la naturaleza. Pero existe la posibilidad de una intervención específica en la vida humana, incluso en el proceso de evolución.
Estas amenazas relacionadas con la interferencia se pueden dividir claramente en dos bloques. El primero es biogenético basado en nanobiotecnologías. Es decir, puede crear sistemas vivos artificiales con las propiedades deseadas, incluidas aquellas que no existen en la naturaleza.
Te daré un ejemplo sencillo. Aquí creamos, digamos, una célula artificial. Esta célula artificial, por un lado, es médicamente importante. Puede ser una diagnosticadora, puede ser una entrega de medicamentos dirigidos. Pero, por otro lado, puede ser malicioso, ¿no? Y luego, de hecho, una célula, que tiene un código genético y se desarrolla, es un arma de destrucción masiva. Al mismo tiempo, gracias a los logros de la genética moderna, se puede crear esta célula, etnogenéticamente orientada a un grupo étnico específico. Puede ser seguro para un grupo étnico y dañino, mortal para otro. Este es el primer tipo obvio de peligro en la aparición de un arma de destrucción masiva fundamentalmente nueva.
Y la segunda cosa. Estamos desarrollando una investigación cognitiva, esta es una investigación sobre el estudio del cerebro, la conciencia. Esto significa que, de hecho, se abre una oportunidad para influir en la esfera psicofisiológica de una persona, y muy fácil y sencilla. Puedo hablar de esto extensamente y en detalle, pero solo les diré una cosa. De hecho, por un lado, esto es muy importante para la medicina, para todo lo demás, porque puedes hacer bioprótesis, puedes crear un sistema de control de ojos para paralíticos, etc. Pero, por otro lado, hay una retroalimentación de las interfaces cerebro-máquina o cerebro, cuando se puede crear una imagen falsa de la realidad dentro de una persona, como un soldado, un operador, etc. Es decir, es algo muy sutil y complejo: el control de la conciencia individual y colectiva. Y vemos lo que está sucediendo al nivel de la conciencia de las masas, por ejemplo, con la ayuda de Internet.
Ahora me gustaría, resumiendo lo que he dicho, enfatizar lo siguiente. Cuando hablé de la energía nuclear, hay una naturaleza dual de tecnologías ahí: hay una aplicación militar, hay una civil. Y lo sabe con certeza: esta planta de energía nuclear genera calor y electricidad, pero aquí se produce plutonio apto para armas. Además, a distancia, midiendo el flujo de neutrinos, puedo controlar el estado del reactor y decir con seguridad si se está produciendo plutonio apto para armas o no.
Más lejos. ¿Qué tienes de una explosión nuclear? Temperatura, onda de choque, más radiación. Ahora tenemos el control de todo esto. Por lo tanto, control total sobre la no proliferación de tecnologías de destrucción masiva. Y aquí, en semejanza a la naturaleza, la naturaleza dual de la tecnología es desde el principio. Los límites entre las aplicaciones civiles y militares son borrosos y, como resultado, los métodos de control existentes son completamente ineficaces. Te digo: todo desarrollo es de naturaleza médica. ¿Por qué hay un aumento en la medicina hoy? Porque la medicina hoy es la aplicación civil correcta, pero la segunda existe automáticamente, y son casi indistinguibles.
El segundo peligro es la disponibilidad y el bajo costo relativo en comparación con las tecnologías nucleares, la posibilidad de crear armas de destrucción incluso en condiciones artesanales y la ausencia de la necesidad de vehículos de lanzamiento. Imagínese, la bomba atómica ya se creó hace 60-70 años. Desde entonces (aunque todo está escrito en el libro de texto) nadie ha fabricado armas atómicas. Todos los que lo tienen se lo dieron los estadounidenses o la Unión Soviética. Nadie lo hizo. ¿Por qué? Hágase una pregunta. Y porque para eso se necesita ciencia colosal, tradiciones profundas, industria colosal, poder económico. Esto está más allá del poder de cualquier estado. Y así (aunque todo está escrito en el libro de texto) tomaron dos piezas de uranio-235, crearon una masa crítica: aquí hay una bomba para ti. Y todo se sabe. Y nadie lo hizo. Pero en estas tecnologías, esto se puede hacer en la cocina: necesita obtener una jaula y controlarla, es decir, es muy simple. Y a partir de aquí, tiene dos cosas: debe pensar en un sistema de seguridad internacional fundamentalmente nuevo, porque hay una cosa más importante: no puede predecir las consecuencias de la liberación de sistemas vivos creados artificialmente en el medio ambiente, cómo interrumpirán el proceso evolutivo.
Más lejos. No entraré en detalles. Aquí hay ejemplos de lo que está haciendo la agencia estadounidense DARPA, por ejemplo, en esta área, sobre el control mental, sobre la creación de sistemas etnogenéticos. Si lee solo los nombres, es suficiente para comprender cuál es la escala de esta actividad.
Y quiero recordarles muy brevemente, sin entrar en detalles, que comenzamos a preparar respuestas a estos desafíos de acuerdo con la iniciativa presidencial sobre la estrategia de desarrollo de la nanoindustria allá por 2007. Etapas Dejo de lado, por así decirlo, la parte innovadora. Con respecto al desarrollo comercial de las nanotecnologías, me gustaría decir que a lo largo de los años se ha creado una base de investigación fundamentalmente nueva, una estructura de red en todo el país, y nos hemos acercado a la implementación de la tarea de la tercera etapa, anunciada en 2007, lo que debería conducir a la creación en la Federación Rusa de una base tecnológica fundamentalmente nueva para la economía sobre la base de productos de nanobiotecnologías y similitud de naturaleza.
Siguiente diapositiva.
Solo quiero mostrarles... Los invito a todos, Valentina Ivanovna, tal vez a celebrar alguna reunión en el Instituto Kurchatov para ver qué, de acuerdo con las instrucciones del Presidente, se ha creado en el Instituto Kurchatov en los últimos cinco a siete años. Hemos creado un Centro de Ciencias y Tecnologías Convergentes, que no tiene análogos en el mundo, basado en megainstalaciones, la única fuente de radiación de sincrotrón en el espacio postsoviético, un reactor de investigación de neutrones y un poderoso complejo, una supercomputadora, tecnologías biogenéticas, investigación neurocognitiva, etc. Eso es todo lo que hay, funciona. La edad media de cientos de personas que trabajan allí es de 35 años. Se ha creado un sistema de formación de personal. La primera facultad de tecnologías NBIK del mundo se creó en el Instituto Fisicotécnico sobre la base del Instituto Kurchatov. Es decir, la "bomba" de personal está encendida. Y todo funciona.
Más lejos. Me gustaría ahora, en el tiempo que queda, hablar de lo que está pasando en el mundo con la ciencia y la tecnología. Aquí está la ciencia y la tecnología en el sistema de factores de desarrollo de la civilización. Mire lo que está sucediendo hoy, incluso si lo ve como un filisteo.
Primero. Escuchamos gritos todo el tiempo, y esto está sucediendo, sobre la creación de una esfera científica y educativa absolutamente transparente, esta es la primera e ilimitada movilidad de los recursos humanos.
Y ahora, ¿qué significa esto? Aquí tienes fondos (nuestros fondos, por ejemplo), que dan dinero para la investigación científica, pero después todo es de dominio público. Esto significa que toda la información sobre los resultados, ejecutantes, reserva de personal, creada y preparada a expensas de los presupuestos nacionales de varios estados, es de dominio público y puede ser fácilmente monitoreada, y por lo tanto, por así decirlo, administrada. Esto hace posible, en primer lugar, y solo hoy, que los Estados Unidos, a expensas de los recursos del mundo exterior, utilice los resultados de I + D o I + D e I + D, atraiga a los artistas y reclute los cuadros jóvenes más capaces. De hecho, hoy en día los estadounidenses están creando un entorno científico y educativo globalmente distribuido, que está financiado por los presupuestos nacionales y sirve a los intereses de los Estados Unidos. Esta es la cosa real.
Siguiente, siguiente paso. Ahora, si nos mira ahora, lo que nos está pasando a la luz de lo que acabo de decir, está sucediendo lo siguiente: privar al país deliberadamente de objetivos estratégicos y concentrarse en tareas tácticas. Hasta el día de hoy, no tenemos ningún interés estratégico nacional en el desarrollo científico y tecnológico. Resolvemos problemas tácticos como durante una guerra: podemos hacer tanques, cañones, ganar la guerra, pero perder el futuro. Hoy estamos concentrados -hasta hace poco, las últimas decisiones del Presidente- en resolver problemas tácticos.
El segundo es el agrupamiento de la esfera científica. Sucedió en el momento de la supervivencia, cuando todo estaba mal con nosotros, no había dinero. La gran esfera, la gran esfera científica de la Unión Soviética se dividió en racimos, porque no se puede salir del cerco ni con una división, ni con un batallón, ni siquiera con un pelotón, uno por uno. Así que ella se agrupó. Y hoy este agrupamiento está fijado y congelado con la ayuda del sistema de subvenciones para… en este caso, se gestiona fácilmente.
Te daré un ejemplo. Durante 15 años fui director de uno de los institutos académicos más grandes: nuestro Instituto de Cristalografía en Leninsky Prospekt. 250 investigadores y 50 subvenciones muy pequeñas de la Fundación para la Ciencia - 500.000 rublos cada uno. Todo el potencial del instituto se divide en 50 grupos. 50 grupos de cinco personas viven perfectamente de estos 500 mil, sin responsabilidad, nada más, trabajan, van al extranjero, tienen estudiantes de posgrado, solicitan la próxima beca y viven chic. Y los resultados de esta actividad, que se obtienen por nuestro dinero, son muy fáciles de usar solo con la ayuda de la observación, incluso el seguimiento electrónico, de los informes sobre estos trabajos. Todo. Y esto realmente crea un sistema que está completamente controlado, y te sirve para tu presupuesto, por ejemplo, en Alemania... Te lo puedo explicar en detalle. colonia americana. No tienen objetivos estratégicos, pero sirven a los intereses globales de Estados Unidos para su presupuesto.
Quiero decirte otra cosa muy importante. El sistema de evaluación, por ejemplo, la cienciometría, la actividad científica en el país, en realidad también conduce, por ejemplo, a la destrucción de las publicaciones científicas nacionales, etc. Estas son cosas muy sutiles. De hecho, estamos presentes en un intento de formar un sistema en el que las metas globales científicas y técnicas sean entendidas solo por los Estados Unidos, y se formulen, y Rusia debería convertirse en un proveedor de recursos intelectuales, un ejecutor de las tareas tácticas necesarias para los Estados Unidos para lograr un resultado estratégico.
Esto, afortunadamente, no sucedió, pero sin embargo todavía estamos en la zona de este peligro. Todo esto está sucediendo a expensas del presupuesto de la Federación Rusa.
Les explicaré, les daré un ejemplo muy importante de cómo los estadounidenses participan en proyectos internacionales. Mira, hay una gran cantidad de proyectos internacionales en Europa. Los estadounidenses no están involucrados financiera ni organizativamente en ningún proyecto, ni en el CERN, ni en el láser de rayos X, en ningún lado, pero sus representantes se sientan en todos los comités directivos, y no solo ellos, sino también polacos y eslovacos con pasaportes estadounidenses. En primer lugar, realizan un seguimiento completo, y en segundo lugar, intentan extender aquellas decisiones que son importantes para ellos, y así sucesivamente. Puedo darte ejemplos específicos. Entonces, de hecho, influyen informalmente en la toma de decisiones y luego aprovechan al máximo estos resultados. Te daré un ejemplo. Se estaba creando una fuente de neutrones europea. Hace muchos años que decidimos hacerlo, 10 años. Equipos creados de personas. Han creado una "hoja de ruta" de lo que se hará. Miran más allá. Los americanos dicen: "Buen material, pero aún hay que mejorarlo". Se está creando un nuevo grupo, listas de personas, direcciones, apariencias, un nuevo segundo libro, el "Libro Blanco". Miran y dicen: "Aquí ya está decente, pero todavía hay que mejorar un poco, hay que traer más gente de aquí, de allá". Y después de eso, los estadounidenses no le preguntan a nadie, asignan 1.500 millones de dólares del presupuesto a su laboratorio nacional, toman todo este material y esta gente de Europa y construyen este acelerador. En Europa, este trabajo aún no ha comenzado (han pasado 10 años), pero en América lleva cuatro años trabajando. Aquí está la respuesta completa. De hecho, todo se usa para trabajos preparatorios para el dinero de los países europeos, pero se usa de esta manera.
Nosotros, Rusia, hoy participamos en roles clave financiera e intelectualmente en proyectos importantes. Aportamos más de 2.000 millones de dólares a proyectos europeos: ITER, CERN, del que todo el mundo habla, un láser de electrones libres y un acelerador de iones pesados. Sólo Alemania tiene mil millones de dólares. Y debo decir que hoy hemos vuelto a la creación de megaproyectos en el territorio de la Federación Rusa, tenemos el reactor PIK. Sergei Evgenievich Naryshkin visitó nuestro sitio en Gatchina, vio este reactor, estuvimos allí anteayer, el lunes. Este será uno de los más potentes, el reactor más potente del mundo, que habiendo superado el camino de la energía, entrará en funcionamiento y será la instalación más grande del mundo. Luego creamos el proyecto ruso-italiano "Ignitor", un nuevo tokamak, el tercero, un acelerador en Dubna, el cuarto, un sincrotrón. Entonces tenemos proyectos en nuestro territorio. Pero uno debe ser muy cuidadoso, comprender que la cooperación internacional, digamos, por parte de los mismos estadounidenses, también se usa para debilitar a Europa en primer lugar, y están tratando de arrastrarnos a esta historia para fortalecer sus propias posiciones.
Me saltaré las conclusiones, no son importantes, creo, aquí. Ya sabes, las conclusiones son claras. Quería dibujar algunas imágenes futuristas para ti. Pensé durante mucho tiempo si decirlo o no. Creo que es conveniente. Solo imagínate, puede parecer un futuro tan siniestro y extraño, pero debes entender que, desafortunadamente, esta es la realidad. Echemos una mirada aproximada al mundo, cómo funciona el mundo. El mundo estaba organizado de manera muy simple: una cierta élite siempre intentaba poner el resto del mundo a su servicio. Primero hubo un sistema esclavista, luego hubo un sistema feudal, luego hubo de hecho el capitalismo de una forma u otra. Pero cada vez que terminó con un cambio de formación. ¿Por qué? Porque las personas que la élite trató de convertir en sirvientes no querían esto por dos razones. En primer lugar, eran biológicamente las mismas personas que querían convertirlos en sirvientes y, en segundo lugar, a medida que se desarrollaban, la autoconciencia creció en ellos y ellos mismos querían convertirse en una élite. Y todo este ciclo tuvo lugar.
Y ahora resulta lo siguiente. Hoy, ha surgido una oportunidad tecnológica real en el proceso de evolución humana y el objetivo es crear una subespecie fundamentalmente nueva de hombre de "servicio" homo sapiens. Si viste la película "Dead Season", lo recuerdas bien, pero entonces fue una especie de razonamiento, pero hoy es biológicamente posible hacer esto. La propiedad de la población de personas de "servicio" es muy simple: autoconciencia limitada, y cognitivamente esto está regulado de manera elemental, podemos ver que esto ya está sucediendo. La segunda cosa es la gestión de la cría. Y lo tercero es la comida barata, estos son alimentos modificados genéticamente. Esto también está listo.
Entonces, de hecho, hoy existe una posibilidad tecnológica real de criar una subespecie de personas de "servicio", y nadie puede interferir con esto, este es el desarrollo de la ciencia, pero esto realmente está sucediendo. Y tú y yo debemos entender qué lugar podemos tomar en esta civilización.
Entonces te lo leeré, solo lo leeré, no es solo así. ¿Puedo ir?
Valentina Matvienko. Si seguro.
Mijaíl Kovalchuk.(Habla por el micrófono.) En 1948, el presidente de la Organización Mundial de la Salud... ¿Oyes? ¿No?
Valentina Matvienko. Y tenemos en las pantallas, a todos los senadores.
Mijaíl Kovalchuk.(Habla por el micrófono.)Échale un vistazo, está todo ahí. Allá por 1948...
Valentina Matvienko. Muestre esta diapositiva nuevamente.
Y tu tienes…
Mijaíl Kovalchuk.…anunció lo que debe hacerse.
Valentina Matvienko. Mikhail Valentinovich, también hay un tobogán frente a ti.
Mijaíl Kovalchuk. Está borroso, desafortunadamente, no puedo verlo.
Valentina Matvienko. Claro. Podemos ver muy claramente.
Mijaíl Kovalchuk. Quiero decir que dice claramente que paso a paso, primero, necesitamos cambiar nuestra autoconciencia, cómo enseñar a las personas a no reproducirse y continuar la familia, y así sucesivamente, para eliminar las características nacionales. Así lo dijo primero el presidente de la Organización Mundial de la Salud, mano derecha de Rockefeller, y luego en el Memorándum de Seguridad Nacional de EE. ha comenzado a suceder.
Entonces una circunstancia muy importante (de esto habló el Presidente en su discurso) es la absolutización de la libertad individual. Atentos, hoy os dicen desde todos lados (y algunas de nuestras emisoras de radio) que el niño es más importante que los padres. Esto sucede en todos los niveles, desde la familia hasta el estado. Absolutización de la libertad individual: el individuo está por encima del estado soberano, los hijos están por encima de sus padres, etc. ¿Y a qué conduce esto? Este es en realidad un eslogan para la destrucción del estado soberano, la soberanía del estado, que es la única herramienta para proteger la sociedad y los valores y mantener el equilibrio entre los derechos humanos y las libertades. Y estamos viendo esto hoy. Aquí, la absolutización de la consigna de la libertad individual conduce a la destrucción de los estados soberanos.
Y luego, no tienes protección, tienes multitudes de personas que luchan entre sí y son fácilmente controladas desde el exterior. Y es una herramienta poderosa.
Y otra cosa muy importante: de hecho, el reemplazo de esta comunidad organizada de personas que interactúan y están protegidas por el estado con una colección, solo una población de individuos controlados. Eso es todo lo que es.
Y lo siguiente es la reducción real en la tasa de natalidad al introducir en la conciencia de las masas ideas que contradicen las naturales. Estamos hablando de personas LGBT, de familias sin hijos y todo lo demás.
De hecho, hoy tenemos esto en el ámbito humanitario, pero se basa en la base tecnológica para crear una persona de "servicio".
Eso, de hecho, es probablemente todo lo que quería decirte. (Aplausos.)
Valentina Matvienko. Mikhail Valentinovich, le agradezco sinceramente un informe tan informativo e interesante. Y los aplausos de mis compañeros confirman que lo escucharon con mucho interés. Creo que nos ha dado mucho que pensar, incluso en nuestra futura legislación.
Por decisión del Consejo de la Federación, se le ha otorgado nuestra medalla conmemorativa "Consejo de la Federación. 20 Años". Permítame, en nombre de mis colegas, presentarle esta medalla. (El presidente entrega el premio. Aplausos.)
Mijaíl Kovalchuk. Inesperado y agradable. Gracias.
Información del orador
Mikhail Valentinovich Kovalchuk nació el 21 de septiembre de 1946 en Leningrado.
Graduado de la Facultad de Física de la Universidad Estatal de Leningrado (1970), Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas (1988), Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias (2000), Profesor.
Desde 1998 - Director del Instituto de Cristalografía A.V. Shubnikov de la Academia Rusa de Ciencias.
Desde 2005 - Director del Instituto Kurchatov.
M. V. Kovalchuk es un científico destacado en el campo de la física de rayos X, la cristalografía y el nanodiagnóstico, uno de los ideólogos y organizadores del desarrollo de las nanotecnologías en Rusia. Hizo una contribución significativa al desarrollo de programas estatales que determinan el desarrollo de la nanoindustria en la Federación Rusa.
Desde 2010 - Miembro de la Junta de la Fundación Skolkovo.
Otras posiciones
M. V. Kovalchuk - Secretario Científico del Consejo del Presidente de la Federación Rusa de Ciencia, Tecnología y Educación; Miembro de la Comisión del Presidente de la Federación Rusa para la Modernización y el Desarrollo Tecnológico de la Economía Rusa; miembro de la comisión gubernamental de altas tecnologías e innovaciones; miembro de la junta de diseñadores generales y jefes, científicos líderes y especialistas en el campo de los sectores de alta tecnología de la economía; miembro de la Cámara Pública de la Federación Rusa.
Además, Mikhail Valentinovich es el decano de la Facultad de Nanotecnologías, Biotecnologías, Información y Tecnologías Cognitivas del Instituto de Física y Tecnología de Moscú; Jefe del Departamento de Física de Nanosistemas, Facultad de Física, Universidad Estatal Lomonosov de Moscú; editor en jefe de la revista "Cristalografía" de la Academia Rusa de Ciencias; Presidente del Comité Nacional de Cristalógrafos de Rusia.
MV Kovalchuk - Presidente de la Conferencia Nacional sobre la Aplicación de Rayos X, Radiación Sincrotrón, Neutrones y Electrones para el Estudio de Materiales (RSNE); presidente de la Conferencia Nacional sobre el Crecimiento de Cristales (NCCC). Es el autor y presentador del popular programa de televisión de ciencia Stories from the Future con Mikhail Kovalchuk.
M. V. Kovalchuk es miembro de pleno derecho de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (AAAS) en la sección "Física".
Familia
Padre - historiador, especialista en el bloqueo de Leningrado, Valentin Mikhailovich Kovalchuk.
Hermano: Kovalchuk, Yuri Valentinovich, un importante hombre de negocios, presidente de la junta directiva de Rossiya Bank. Conocido como una persona cercana a Vladimir Putin.
Premios
Orden "Por Mérito a la Patria", III grado (2011) - por su gran aporte al desarrollo de la ciencia y muchos años de fructífera actividad
Premio E. S. Fedorov del Presidium de la Academia Rusa de Ciencias para 2009.
Diploma de Honor del Gobierno de la Federación Rusa (2006) - por muchos años de fructífera actividad científica y social
Orden "Por Mérito a la Patria", IV grado (2006) - por una gran contribución al desarrollo de la ciencia doméstica y muchos años de actividad científica
Premio del Gobierno de la Federación Rusa en el campo de la ciencia y la tecnología (2006) - por la creación de un complejo científico y técnico basado en fuentes especializadas de radiación sincrotrón "Siberia" en el Centro Científico Ruso "Instituto Kurchatov"
Libros
MV Kovalchuk. Ciencia y vida: Mi convergencia: Vol. 1: Esbozos autobiográficos: Artículos de divulgación científica y conceptual. - M.: Akademkniga, 2011. - 304 p., il., 1000 copias, ISBN 978-5-94628-356-4
Resumen del informe de M.V. Kovalchuk
– La crisis de la civilización tecnogénica (Vercors, Coronel: “Cuota, o “Proponentes de la Abundancia”) – el lanzamiento de la máquina de reproducción y consumo ampliados. Colapso energético. Destrucción de los recursos naturales. La lucha por los recursos cada vez más escasos es el rasgo dominante de la política mundial. El liderazgo de hoy lo proporciona la superioridad tecnológica a cambio de la esclavitud militar. Los países desarrollados caen en esta colonización en primer lugar (falta de planificación estratégica a nivel estatal, fragmentación de la actividad científica, gestión externa con ayuda de subvenciones, análisis y apropiación de los resultados y personal científico). La causa de la crisis es el antagonismo entre la tecnosfera y la naturaleza.
– Tareas tácticas y estratégicas. La solución de tareas tácticas proporciona las necesidades de hoy (la producción de tanques y aviones durante la Segunda Guerra Mundial aseguró la victoria en la guerra, pero Hiroshima devaluó la superioridad lograda). La solución de tareas estratégicas asegura la soberanía y el desarrollo del estado y la sociedad a largo plazo (el proyecto nuclear ha asegurado la soberanía actual de Rusia). La elección de una prioridad estratégica es clave para el Estado.
- La salida de la crisis es la creación de una base tecnológica fundamentalmente nueva para tecnologías similares a la naturaleza (la inclusión de tecnologías en la cadena de una circulación de recursos autosuficiente cerrada que existe en la naturaleza). A través de la interdisciplinariedad a la semejanza con la naturaleza. Tecnologías similares a las de la naturaleza: cambiar el enfoque de la investigación hacia los seres vivos (biotecnologías). La vinculación de las ciencias y el surgimiento de las ciencias interdisciplinarias en la tecnología. Tecnologías modernas: hasta el 90% de los recursos y la energía se desperdician y contaminan el medio ambiente. Tecnologías aditivas: la creación de un producto de forma natural, "creciendo".
- El objetivo estratégico es la semejanza con la naturaleza. La prioridad estratégica del desarrollo científico y tecnológico es la integración de las ciencias y el desarrollo tecnológico de los resultados de la investigación interdisciplinaria. La base para esto es el desarrollo avanzado de la investigación fundamental convergente interdisciplinaria fundamentalmente nueva y la educación interdisciplinaria.
– Tecnologías similares a las de la naturaleza: amenazas y desafíos. La transición a la reproducción tecnológica de la vida silvestre conlleva la amenaza de una interferencia específica en la vida humana, incluso en el proceso de evolución. Dos bloques de amenazas. El primero es biogenético. Creación de sistemas vivos artificiales con propiedades específicas (por ejemplo, la creación de una célula viva para el diagnóstico o la administración de fármacos, o un arma de destrucción de una determinada especie, raza, grupo étnico). El segundo es la investigación cognitiva (el estudio del cerebro y la conciencia). Se abre una oportunidad para influir en la esfera psicofisiológica de una persona. Manejo de la conciencia individual y colectiva.
El peligro del doble uso y la incapacidad de controlar el uso malicioso.
La disponibilidad y el relativo bajo costo de crear armas basadas en estas tecnologías y la ausencia de la necesidad de medios especiales de entrega al enemigo.
La incapacidad de predecir las consecuencias de la liberación de objetos biológicos creados artificialmente en el medio ambiente.
El peligro de la propiedad unilateral de estas tecnologías.
– La ciencia y la tecnología en el sistema de factores de desarrollo de la civilización.
Creación de un ámbito científico y educativo absolutamente transparente. Movilidad ilimitada de los recursos humanos. Toda la información sobre los resultados, los ejecutantes y la reserva de personal creada y preparada con cargo a los presupuestos nacionales de los distintos estados es de dominio público y puede ser fácilmente monitoreada y, por lo tanto, gestionada. Esto hace posible hoy, en primer lugar y solo para los Estados Unidos, utilizar los resultados de la investigación y el desarrollo a expensas de los recursos del mundo exterior, para atraer artistas y reclutar a los cuadros jóvenes más capaces. De hecho, los estadounidenses de hoy están creando un entorno científico y educativo globalmente distribuido, que está financiado por los presupuestos nacionales y sirve a los intereses de los Estados Unidos. Las metas globales son claras solo para ellos y están formuladas. El resto de los países son proveedores de recursos intelectuales, ejecutantes de tareas tácticas necesarias para que Estados Unidos logre un resultado estratégico.
¿Qué nos está pasando? 1. privar deliberadamente al país de objetivos estratégicos y concentrarse en tareas tácticas. No tenemos un interés estratégico nacional en el desarrollo científico y tecnológico. 2. Agrupación del ámbito científico. Hoy está fijo y congelado con la ayuda de un sistema de subvenciones. En este caso, es fácilmente manejable. 3. El sistema de evaluación cienciométrica del país conduce, entre otras cosas, a la destrucción de las revistas científicas nacionales.
Hoy en día, existe la necesidad de desarrollar programas interdisciplinarios para el surgimiento de especialistas que sean capaces no solo de administrar, sino de integrar y pensar estratégicamente correctamente. Uno de los partidarios e ideólogos de la convergencia es Mikhail Kovalchuk, director del "Instituto Kurchatov" del NRC, quien ha estado trabajando en el desarrollo de un sistema educativo interdisciplinario durante varios años. El surgimiento de una plataforma para la introducción y el desarrollo de la idea de convergencia tiene como objetivo dar un poderoso impulso a la ciencia nacional, que creará tecnologías innovadoras en diversas industrias. Todo esto resolverá una serie de problemas tecnológicos y económicos, incluido el problema de la sustitución de importaciones.
Estos temas fueron discutidos en una mesa redonda organizada por Expert North-West junto con el Instituto NRC Kurchatov e IVAO (inversión en proyectos innovadores de riesgo en el campo de la biomedicina y el antienvejecimiento).
Según Pavel Kashkarov, Director Adjunto de Investigación del Instituto Kurchatov del Centro Nacional de Investigación, en 2011, los métodos interdisciplinarios se introdujeron primero en una y luego en 37 escuelas metropolitanas más. “Las personas educadas interdisciplinarias son una tendencia mundial de la que se habla en casi todas las conferencias educativas. Estos son los líderes de equipos interdisciplinarios que deben mirar por encima de todo y entender el lenguaje de las disciplinas afines”, señaló. – Además, tales programas dan resultados concretos. Por ejemplo, se trata de la medicina de sustitución regenerativa, que permite, de hecho, volver a fabricar órganos humanos a partir de células madre. Las células madre humanas se plantan en el marco de polímero y luego se forman una tráquea artificial o vasos artificiales a su alrededor. Con el tiempo, el polímero se descompone en agua y dióxido de carbono, mientras que las células madre permanecen para formar un nuevo órgano”.
Hablando de otras áreas, Pavel Kashkarov dio un ejemplo de un cable superconductor para un reactor termonuclear. Se trata de un tubo de acero inoxidable de seis centímetros, dentro del cual hay 120 hilos, cuya resistencia tiende a cero cuando fluye helio líquido por el interior del hilo. Cada hebra está hecha de alambres de 7.000 nanómetros.“Es decir, este es un diseño fantástico que solo podría hacerse en Rusia. Dicen que todo está mal con nuestras tecnologías, pero ganamos la licitación y estamos haciendo esos cables para un reactor termonuclear experimental. Esto es necesario para crear campos magnéticos extremos, que son necesarios en aceleradores, reactores termonucleares y también en tomógrafos. Podemos hacer esto, que es sustitución de importaciones. Además, podemos hacerlo mejor que en cualquier otro país”, subrayó Pavel Kashkarov.
En San Petersburgo, las facultades individuales de las universidades locales crean una especie de análogo de los programas interdisciplinarios del Instituto Kurchatov. Tatyana Chernigovskaya, ideóloga desde hace mucho tiempo de los procesos convergentes, directora del Laboratorio de Investigación Cognitiva de la Universidad Estatal de San Petersburgo, dijo que los programas interdisciplinarios de maestría y doctorado sobre el tema "Investigación cognitiva y sistemas complejos" están funcionando con éxito en su facultad.
“Y brindamos educación allí, similar a los programas del Instituto Kurchatov. A nosotros pueden acudir lingüistas, físicos, biólogos, médicos, psicólogos, filósofos. Envidio con todo mi corazón a las personas que reciben tal educación, porque reciben esta dosis de educación interdisciplinaria: los enseñan psicólogos, filólogos, físicos, filósofos. Pero un papel importante en toda esta historia tecnológica lo juega el bloque humanitario. Estoy seguro de que es necesaria una buena preparación filosófica, ya que es muy importante plantear correctamente la tarea y entender por qué se plantea. Esto solo lo puede hacer una persona con una visión amplia”, dijo.Al abogar por el desarrollo de una dirección convergente, la comunidad universitaria enfatiza que es imposible capacitar solo a tales especialistas, ya que en este caso puede haber escasez de empleados con un enfoque limitado, pero es necesario elegir talentos para capacitarlos en programas interdisciplinarios. Y en esta selección, Tatyana Chernigovskaya está segura, no hay lugar para pruebas formales.
“Si ofrecemos tal prueba a Pushkin, Beethoven, Schopenhauer, Kant, Vernadsky, Kurchatov, etc., no la aprobarán. Debido a esto, podemos extrañar a las personas más necesitadas. Mientras tanto, es Rusia la que tiene grandes posibilidades en esta industria convergente. Nuestro tipo de conciencia no puede hacer cosas con líneas de montaje, pero puede ensamblar un automóvil, Rolls-Royce es mejor, pero no podremos producirlo en masa, porque estamos aburridos, - concluyó el jefe del laboratorio. “La cultura, la pintura, la educación humanitaria, la música están directamente relacionadas con un especialista convergente, porque una persona que no distingue a Durer de Levitan no hará nada bueno en la industria”.
El director del Instituto del Noroeste de la Academia Rusa de Economía Nacional y Administración Pública bajo el presidente de la Federación Rusa, Vladimir Shamakhov, apoyó a Tatyana Chernigovskaya, enfatizando que sin un establecimiento claro de objetivos, "la economía del país no puede ser ampliada por ninguna nanotecnología". "
Confirmó la necesidad de un enfoque convergente e incluso dio un ejemplo de experiencia de alto impacto en esta área.
“Esta experiencia tiene más de 300 años. Estoy hablando del Liceo Tsarskoye Selo. En términos de desempeño y trayectoria profesional, estos graduados fueron los número uno en el mundo. Al mismo tiempo, el desarrollo de tecnologías domésticas se ve obstaculizado en gran medida por la falta de disciplina gerencial. Esto es lo que impide que Rusia logre resultados serialmente altos”, dijo Vladimir Shamakhov.
La salida son los formularios de clústeres y proyectos, que se utilizan ampliamente en la actualidad. También se basan en un enfoque interdisciplinario. Solo en San Petersburgo funcionan con éxito más de diez grupos de diferentes direcciones.
En septiembre, por iniciativa de la Institución Presupuestaria del Estado Federal “Centro Federal de Investigaciones Médicas del Noroeste que lleva el nombre de N.N. VIRGINIA. Almazov" se creó un clúster médico "Medicina Traslacional". Vladimir Kutuzov, rector de la Universidad Estatal Electrotécnica de San Petersburgo "LETI", dijo que en ese momento, los médicos recurrieron a su universidad en busca de ayuda.
“El llamado Rolls-Royce, que hicimos en una sola copia, la medicina y los productos farmacéuticos necesarios en la ejecución en serie. Durante la creación del clúster, el presidente del consejo coordinador, responsable del centro. VIRGINIA. Almazov, el académico Yevgeny Shlyakhto advirtió sobre la superación de una especie de "valle de la muerte" en el camino de la idea a la implementación y viceversa. Se han preparado varios proyectos interdisciplinarios, algunos de ellos ya están en la etapa de ensayos clínicos, algunos solo están en desarrollo, pero esto ayuda a unir a los profesionales, está seguro Vladimir Kutuzov. – Estoy absolutamente de acuerdo en que para crear programas interdisciplinarios, para unirnos, necesitamos separarnos bien. Para obtener buenos proyectos interdisciplinarios, debe haber profesionales en disciplinas individuales. Hace aproximadamente 20 años tuvimos la experiencia de trabajar con el Ministerio de Situaciones de Emergencia. Tenían el problema de monitorear emergencias naturales y provocadas por el hombre. Se reclutaron especialistas de un perfil estrecho de los campos físicos, y en la parte superior estaban los diseñadores principales que estaban bien versados en la implementación. Esto es en su forma más pura un enfoque cuando se puede superar el "valle de la muerte". También lo usaremos en nuestro clúster”.Continuando con el tema de la ciencia médica, Igor Narkevich, rector de la Academia Farmacéutica Química del Estado de San Petersburgo, expresó sus puntos de vista sobre los productos farmacéuticos. Señaló que en esta industria todo se reduce al hecho de que necesitamos "personal local educado que lleve a cabo la localización de tecnologías en Rusia". Según sus pronósticos decepcionantes, en los próximos 10 a 15 años Rusia hará copias de medicamentos extranjeros o análogos más baratos. La sustitución de importaciones en esta industria no será extendida ni siquiera por programas interdisciplinarios. El hecho es que las grandes empresas gastan hasta 3.000 millones de dólares en un fármaco y no hay inversores en Rusia que puedan cubrir estos costes.
“La industria farmacéutica se está desarrollando, pero hasta ahora ha sentado las bases para el desarrollo de la industria misma. Las fábricas van al lanzamiento, registran sus medicamentos, luego debería seguir la infraestructura científica. Y aquí me gustaría tener varios proyectos a escala nacional en el futuro, que podrían tener una financiación comprensible y distribuir el trabajo entre universidades e institutos de investigación, así como corporaciones”, formuló Igor Narkevich.
Vitaly Sergeev, vicerrector adjunto de la Universidad Politécnica Estatal de San Petersburgo Pedro el Grande, señaló que la universidad ya está realizando con éxito trabajos de investigación para varias empresas. Y en este proceso, un enfoque interdisciplinario juega un papel clave, ya que se necesitan tareas bien formuladas. De lo contrario, la sustitución de importaciones es imposible, porque es posible producir un producto limitado y especializado en este momento, pero si tomamos una industria completa, entonces ya se necesita un sistema de integración aquí. Debe ser construido por generalistas, que ahora están siendo identificados y seleccionados en las escuelas.En particular, se están implementando en San Petersburgo una serie de programas para apoyar a jóvenes talentosos. La presidenta del Comité de Ciencia y Educación Superior de San Petersburgo, Irina Ganus, dijo que en este momento están trabajando los proyectos "Desarrollo económico y economía del conocimiento", "Formación de personal altamente calificado" y "Promoción de la actividad científica". Los concursos para obtener becas se llevan a cabo entre jóvenes talentosos. De 400 mil estudiantes, según los resultados de tales selecciones, solo 1,5 mil reciben apoyo del presupuesto de San Petersburgo.
“El mejor proyecto de inversión” ya es una competencia entre adultos, entre, por así decirlo, pequeños grupos (ver el material sobre esta competencia en las páginas 8-9). Presentan activamente sus proyectos, felizmente reciben una estela diseñada por nosotros, un regalo, un diploma, y están muy orgullosos de que el gobierno los haya reconocido. Pero, ¿qué sigue? ¿Cómo encaja en su proyecto? Llegamos al negocio y nos detenemos. Las universidades cuentan con suficientes desarrollos, especialmente en el campo de la medicina, que están listos para implementarse. La universidad incluso se hará cargo de la etapa experimental, pero luego necesitamos a alguien que invierta dinero y lo ponga en producción en masa, y no está claro dónde conseguirlo ”, explicó Irina Ganus.
Si bien los científicos argumentan que no se pueden encontrar inversores, estos mismos inversores explican que a menudo simplemente no se puede negociar con los desarrolladores. El director de IVAO, Lada Fomenko, solo ayuda a los científicos y patrocinadores a reunirse. En su opinión, el problema radica en la falta de un enfoque interdisciplinario de los desarrolladores de su proyecto.
“Desafortunadamente, muchos científicos no saben de economía, marketing, no saben cómo realizar investigaciones de patentes. Acuden a un inversionista solo con un proyecto, pero necesitan un plan de negocios, necesitan entender si existen las mismas patentes en alguna parte, necesitan la misma investigación de mercado. Y aquí surge un problema: el inversor y el científico hablan idiomas diferentes. Así, no existe la cultura de la comunicación y el concepto de conexiones interdisciplinarias. El científico cree que sus desarrollos son propiedad intelectual y no está dispuesto a hablar y negociar con el inversionista, ofreciéndole una ínfima participación. Todo esto aleja al inversionista y al desarrollador entre sí. Al final, decidimos ayudar a ambas partes a eliminar este problema. Comenzamos a realizar un examen, ayudar a resolver problemas con patentes, para ayudar a empaquetar el proyecto en un formato que sea comprensible para el inversionista”, agregó Lada Fomenko.
En el proceso de desarrollo de tecnologías nacionales, las empresas no se quedan al margen y trabajan con científicos potenciales. Banco "San Petersburgo" anualmente toma en práctica 170 estudiantes que pueden solicitar una beca especial. Sin embargo, la organización se dedica no solo al cultivo de su propio personal, sino que también invierte en tecnologías intelectuales. Creen que es importante promover cambios positivos en el país. Maria Smirnova, directora de la Dirección de Recursos Humanos del Banco, ve el problema en la ausencia de empleados en el mercado laboral que sean competentes en campos relacionados. Desde el punto de vista de los proyectos interdisciplinarios en ciencia, no existen tales plataformas; el empleador y el solicitante simplemente no tienen dónde reunirse.
Resumiendo, Pavel Kashkarov señaló que todos entienden el término "interdisciplinariedad" de manera diferente, pero es importante que esta ideología penetre en las masas y se sienta la necesidad de ello.
“Como mostró la conversación de hoy, incluso en el sector bancario es necesario no solo unir los esfuerzos de especialistas de diferentes campos, sino también tener una persona que pueda liderar ese equipo”, dijo.
Según el científico, hay dos ejemplos de megaproyectos del siglo XX que tuvieron éxito solo porque las personas educadas interdisciplinariamente estaban a la cabeza.
“Este es un proyecto atómico e Igor Kurchatov, ya que uno tenía que ser físico nuclear, geólogo y químico. El segundo ejemplo es el proyecto espacial y Sergei Korolev. Hoy, sin embargo, se necesitan muchas más personas así. Por supuesto, es imposible cambiar toda la educación a la interdisciplinaria, porque entonces no quedarán especialistas que solucionen el problema. Por lo tanto, debemos entender y observar este equilibrio. Y las personas con formación interdisciplinar serán integradoras de equipos potentes donde se requiera. La interdisciplinariedad en diferentes áreas tiene lo suyo, pero debe estar presente, ya que el mundo es tan complejo que incluso un filólogo, un filósofo debe tener una educación básica natural”, concluyó Pavel Kashkarov.
Así, autoridades, universidades y empresas coincidieron en que en las actuales condiciones geopolíticas y económicas es necesario unir los esfuerzos de los mejores especialistas bajo un gestor competente. Los participantes en la discusión están seguros de que para un avance económico y tecnológico, el país necesita a los Kurchatov y Vernadsky de su tiempo. Su selección y cultivo se ha convertido hoy en una tarea común para las tres partes: el estado, la educación y las empresas.
San Petersburgo
El objetivo principal es crear una galaxia de personas pensantes.
Mijaíl Kovalchuk, Director del Centro Nacional de Investigación "Centro Kurchatov", Decano de la Facultad de Física de la Universidad Estatal de San Petersburgo, Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias:La diferencia entre la educación universitaria y cualquier otra educación es grande y radica en esto: en una universidad técnica te dan unos conocimientos profesionales específicos, y la universidad te tiene que enseñar a pensar. Una vez que te han enseñado esto, realmente no importa lo que hagas. La principal tarea de la educación universitaria es dar una mirada amplia y enseñar a pensar. Y estoy convencido de que la principal diferencia entre la educación universitaria y su objetivo principal es crear una galaxia de personas pensantes. Al mismo tiempo, darles un conjunto de conocimientos, pero no muy especializados, sino más bien amplios. Otra persona debe ser un patriota. Quiero enfatizar: no hay ciencia nacional, la ciencia no tiene fronteras, es internacional, pero hay intereses nacionales. Y la gente debe recordar esto cuando recibe un boleto a la vida de manos del estado. Recuerde que sobre sus hombros recae la responsabilidad del interés nacional.
Una persona debe ser interesante en sí misma, pero ¿con qué está conectado el interés humano? Cuando una persona sabe mucho y opera de manera interactiva, cuando tiene sentido del humor, que, por regla general, está asociado con esto. Ya sabes, existe tal palabra: "pasionaridad". Esta es una especie de esencia interna ascética que permite que las personas que se enfocan en buenas acciones emocionales avancen. Me parece que la universidad debe formar personas pensantes y apasionadas. Una persona pensante, un profesional, un patriota, una persona apasionada: eso es lo que sube al "pedestal del Nobel".
Y para los aspirantes que quieran convertirse en universitarios en un futuro cercano, les daré un consejo muy simple: “Estudia, hijo mío: la ciencia reduce la experiencia de una vida acelerada para nosotros”. Pero para ser más específicos, debemos recordar que vivimos en un gran país, y en ese sentido, entender que hoy, después de las décadas difíciles que hemos vivido, el país está en ascenso, está como renaciendo. . Depende de los jóvenes trabajar en ello. Las personas que ingresan a la universidad deben comprender que el peso de la responsabilidad por el avance de un gran país recae sobre sus hombros. Esta es una responsabilidad colosal, pero también perspectivas colosales, que no se encuentran en ninguna parte del mundo hoy. Rusia es un país de oportunidades.
Hace exactamente tres años, a principios de febrero de 2013, estaba parado en la entrada del Instituto de Física Teórica y Experimental, ITEP, en la calle Bolshaya Cheremushinsky. El guardia estudió cuidadosamente mi pasaporte y verificó los datos con el pase ordenado: al otro lado de la "plataforma giratoria" de metal hay una instalación nuclear.
Sin embargo, en 2012, ITEP se volvió un poco menos nuclear: la principal instalación experimental, el acelerador ITEP-TVN, construido en la década de 1950, se incendió en el instituto. Durante el año que transcurrió entre el incendio y mi visita a ITEP, ni siquiera se iniciaron las reparaciones, pero esto estuvo lejos de ser el mayor problema sobre el que escribieron los empleados de ITEP en el sitio web Save ITEP: "Save ITEF". Descubrí este sitio, me horroricé y fui a Bolshaya Cheryomushkinskaya para averiguar qué estaba pasando con el instituto.
Casi simultáneamente con el incendio del acelerador, ITEP completó formalmente la transición de la jurisdicción de Rosatom a la estructura del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov". “No fue fácil para nosotros en Rosatom”, me dice uno de los interlocutores, “estuvimos en una posición incomprensible allí. Se convirtieron en una organización comercial que simplemente no podía financiar la ciencia básica, simplemente no tenían las formas legales para esto. La investigación realizada en ITEP no fue particularmente interesante para la corporación estatal, mientras que al mismo tiempo, el liderazgo de Rosatom tenía vistas del territorio del instituto, la antigua propiedad de Cheryomushki-Znamenskoye con un gran parque y un estanque, que una vez perteneció a los Menshikovs, Golitsyns y Yakunchikovs. En 2007, el portavoz de Rosatom, Denis Kozyrev, anunció que aquí se construiría la sede de la corporación, un rascacielos de 150 metros con amplio estacionamiento subterráneo, más empinado que el de Gazprom y mucho más cerca del centro de Moscú.
En ese momento, la transición de Rosatom al Centro Nacional de Investigación creado sobre la base del Instituto Kurchatov les pareció a muchos una salvación. “Ciertamente, la motivación estaba justificada”, me explicó un empleado de ITEP, “Kovalchuk, director del Instituto Kurchatov, escribió cartas perfectamente razonables al presidente Medvedev para que la ciencia debería ser apoyada como ciencia, y no como un apéndice de la industria”. Pero algo salió mal. En 2010 ITEP consiguió un nuevo director, Yury Kozlov. Graduado de la Facultad de Física y Química del Instituto de Tecnología Electrónica de Moscú, Doctor en Ciencias Técnicas (es decir, ¡ni siquiera físico!), Kozlov ocupó varios puestos administrativos casi toda su vida, primero en el Instituto de Investigación de Ciencia de los Materiales. , luego en uno de los departamentos de la Agencia Federal para la Ciencia y la Innovación, luego en el Instituto Kurchatov, donde Kozlov llegó como subdirector: Mikhail Kovalchuk. A partir de ahí, se envió a una persona desconocida en la comunidad científica para dirigir uno de los institutos de física fundamental más sólidos del país, el ITEP.
Mis interlocutores hablan de Kozlov casi con desprecio. “El nuevo director pasó el primer año sin salir de su oficina”, recuerda uno de ellos. - Nuestros teóricos incluso bromearon con que él no va al baño, porque si lo hiciera, al menos habría adivinado para arreglarlo. Ahora por fin está empezando a salir. Estaba horrorizado: "¡Cómo te faltas el respeto a ti mismo, tienes tal territorio!" Después de eso, se colocaron varios caminos asfaltados. Pero en general está claro que no le interesa mucho todo esto, no le gusta con nosotros, sufre con nosotros. Sin la ambición de construir un rascacielos, Kozlov convirtió el instituto en un tranquilo cuento de hadas burocrático. Infló el personal administrativo, en lugar de comprar nuevos equipos, devolvió al presupuesto (¡sic!) Los 120 millones de rublos asignados para esto. Reforzó tanto el control de acceso que se hizo casi imposible para los científicos extranjeros ingresar al ITEP, incluso de los países de la CEI. Kozlov no estaba contento con los jóvenes investigadores y no les dio tarifas y al mismo tiempo aceptó una nueva escala salarial, que golpeó los bolsillos de los investigadores. Esto ni siquiera fue en Rosatom: por primera vez en la historia del instituto, los científicos estaban aquí al margen. Ahora a los físicos les ha dejado de gustar el ITEP, sufrieron y comenzaron a irse lentamente, algunos al extranjero, otros a otros institutos de Moscú.
Es de destacar que cuando pregunté sobre el papel de Mikhail Kovalchuk en lo que estaba sucediendo, mis interlocutores, que estaban listos para burlarse abiertamente de Kozlov, se expresaron con cautela e incluso con cierta esperanza. “Kovalchuk conoce esta situación y creo que buscará una solución”, dijo uno. “Kovalchuk cometió un gran error de personal y debería encontrar otro trabajo para Kozlov, más acorde con su talento”, señaló otro. “Kovalchuk, en cualquier caso, está realmente interesado en la ciencia”, dijo un tercero.
Cuando, unos días después, mi informe del ITEP estaba listo para su publicación, recibí una llamada de uno de sus héroes, el más autorizado y respetado.
Sergey”, dijo, “perdóname, pero decidimos pedirte que no publiques nada.
¿Pero por qué? - Me sorprendió.
Esperamos poder transmitir nuestra visión de la situación a la alta dirección y hacer frente a todo por nuestra cuenta.
Hoy, tres años después, ninguno de los cuatro héroes de mi informe ya no es miembro del personal del Instituto de Física Teórica y Experimental. Formalmente, algunos de ellos se fueron por su propia voluntad, pero de hecho todos fueron despedidos, tanto por el sitio web Save ITEP como por el libre pensamiento en general. Sería ingenuo suponer que si no se hubieran negado a salir con su historia en los medios, todo podría haber resultado diferente. Pero es significativo que entonces, a principios de 2013, los científicos todavía estaban listos para ver en Kovalchuk un posible salvador, un buen zar con malos boyardos. Unos meses más tarde, quedaban pocas personas en la ciencia rusa que albergaran tales ilusiones.
academia equivocada
Mikhail Kovalchuk es el hermano mayor de Yuri Kovalchuk, miembro de la cooperativa Ozero, presidente del directorio de Rossiya Bank, y se dice que es uno de los amigos más cercanos de Vladimir Putin. Ambos hermanos se graduaron de la Facultad de Física de la Universidad de Leningrado (el mayor, en 1970, el menor, en 1974), pero si Yuri dejó el camino académico y se dedicó al comercio desde 1991, entonces Mikhail dedicó su vida a la ciencia, o más precisamente, a la carrera de administrador de ciencias.
En 1988, Kovalchuk Sr. defendió su tesis doctoral (recientemente, se descubrió una revisión del miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS, Alexander Afanasyev, afirmando que sus resultados son "erróneos o repiten en gran medida los resultados de otros autores sin una referencia correspondiente a estas obras”), y diez años más tarde, en 1998, dirigió el Instituto de Cristalografía de la Academia Rusa de Ciencias. En 2005, Mikhail Kovalchuk agregó otro instituto a la colección: también fue nombrado director general del Centro de Investigación del Instituto Kurchatov, una organización que no forma parte de la academia y que desde 2009 depende directamente del gobierno de la Federación Rusa. Fue como jefe de Kurchatnik, como se suele llamar al Instituto Kurchatov, que Kovalchuk se convirtió en una de las figuras más destacadas de la burocracia científica rusa y pronto entró en una guerra no declarada a largo plazo de funcionarios contra la Academia de Ciencias, por supuesto. , del lado del primero.
Kovalchuk fue elegido Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias en el Departamento de Física General y Astronomía en el año 2000, y luego pareció que esto era solo el comienzo de su marcha victoriosa a través de la academia. En 2007, el presidente de RAS, Yuri Osipov, nombró a Mikhail Kovalchuk vicepresidente interino de la Academia. Según los estatutos, solo un miembro de pleno derecho puede ocupar el cargo de vicepresidente, por lo que el nombramiento con el astuto prefijo "interino" fue una especie de avance, y muchos estaban seguros de que Osipov veía a Kovalchuk no solo como un académico, sino también como su sucesor en la presidencia. Sin embargo, el 28 de mayo de 2008, la Asamblea General de la Academia de Ciencias dio un paseo a Kovalchuk: 204 miembros de la asamblea general votaron por su elección como válida, con un mínimo de 248 votos. Osipov se sorprendió, calificó la decisión de los académicos como un error y su protegido: "no solo un destacado organizador de la ciencia, sino también un científico digno de ser elegido miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de Rusia". Pero lo que sucedió molestó aún más al propio Mikhail Kovalchuk.
En los siguientes cinco años, Kovalchuk se concentró en Kurchatnik: la NRC se hizo cargo de tres institutos científicos: el ITEP, el Instituto de Física de Alta Energía de Protvino, cerca de Moscú, y el Instituto de Física Nuclear de San Petersburgo. Si los dos primeros pasaron a Kovalchuk de Rosatom, entonces el último, PNPI, fue especialmente retirado de la estructura de la Academia de Ciencias de Rusia para esto. El mismo Mikhail Kovalchuk recolectó no solo instituciones controladas, sino también cargos magníficos: hoy es miembro del Presidium del Consejo bajo el Presidente de la Federación Rusa para la Ciencia y la Educación; Miembro de la Comisión del Presidente de la Federación Rusa para la Modernización y el Desarrollo Tecnológico de la Economía Rusa; miembro de la comisión gubernamental de altas tecnologías e innovaciones; miembro de la Junta del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa y esta no es una lista completa. Sin embargo, todas estas baratijas solo enfatizaron que el universalmente honrado Kovalchuk todavía no era ni siquiera un académico.
El edificio del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov"Foto: Grigori Sysoev / TASSEn mayo de 2013, se llevaron a cabo grandes elecciones en la Academia de Ciencias, se suponía que la asamblea general elegiría un nuevo presidente. Al mismo tiempo, los miembros del Departamento de Ciencias Físicas eligieron al director del Instituto de Cristalografía, cargo que Mikhail Kovalchuk ocupó durante 15 años. El 27 de mayo, 57 personas votaron a favor de mantener a Kovalchuk en este cargo por otro período, con los 67 requeridos. El Presidium de la Academia Rusa de Ciencias, entonces todavía presidida por Osipov, recomendó que el departamento reconsiderara su decisión, pero tres días después. más tarde, en una segunda votación, Kovalchuk fue nuevamente barrido, recibió 66 votos con los 73 requeridos. El director del Instituto Kurchatov perdió su último puesto destacado en la estructura de la Academia Rusa de Ciencias. Uno de los fundadores de la comunidad Dissernet, el físico Andrey Zayakin, recuerda
“Si la Academia no me necesita, entonces nosotros no necesitamos esta Academia”que su maestro, el académico Dmitry Shirkov, le contó las palabras de Kovalchuk, dijo al margen de esta reunión: "Si la Academia no me necesita, entonces no necesitamos esta Academia".
Dos días después, el 1 de junio de 2013, Mikhail Kovalchuk concedió una entrevista vívida (tanto en significado como en ejemplo de la forma de hablar) a Ekho Moskvy sobre la academia y los académicos: “Es difícil. Quiero decir, ya sabes, hay una colección de personas geniales, al menos en el pasado, muchas, ya sabes, antiguas. Son gente decente. Es difícil para mí imaginar lo que está pasando en sus cabezas. […] El caso es que, ya ves, se acostumbraron a cierta vida, se acostumbraron a vivir, y de alguna manera se hundieron más. Y la grandeza soviética desapareció. Y para limpiar las tabletas empañadas, debes agacharte. Y por un lado, algunos de ellos son viejos, y por otro lado, algunos de ellos ya son completamente vagos e incompetentes. No pueden hacerlo". Si las tabletas se han desvanecido en la academia, entonces en el Instituto de Cristalografía, como le dijo Kovalchuk a un corresponsal, escalones de mármol, flores en el césped e incluso, sí, una cerca pintada. El Instituto de Cristalografía, a diferencia de otros institutos de la Academia, no alquila sus locales a empresas comerciales. ¿No es esta adhesión a los principios, insinuó Kovalchuk, lo que le impidió ser reelegido?
El presidente de la Academia Rusa de Ciencias Vladimir Fortov y el director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov" Mikhail Kovalchuk durante una reunión del Consejo de Ciencia y Educación en el Kremlin.Foto: Mijaíl Metzel/TASS
De hecho, Kovalchuk fue destituido de su cargo, probablemente por razones más prosaicas. Algunos notaron que ya ocupaba tantos puestos de liderazgo, otros prestaron atención a las agudas declaraciones públicas de Kovalchuk sobre la Academia de Ciencias de Rusia (por ejemplo, "La Academia inevitablemente debe perecer como el Imperio Romano"). Finalmente, hubo rumores de que Kovalchuk planeaba hacer con el Instituto de Cristalografía lo mismo que con el PNPI: retirarlo de la Academia Rusa de Ciencias y adjuntarlo a su Centro Kurchatov.
Pero la Academia, con un nuevo presidente, Vladimir Fortov, elegido gracias a su programa de reforma, y sin Kovalchuk, quedaba muy poco para existir en su forma habitual. Un mes después de las elecciones, a fines de junio, se presentó a la Duma Estatal un proyecto de ley "Sobre la reforma de la Academia de Ciencias de Rusia", que privó a la Academia de todas sus instituciones científicas (fueron resubordinadas a un nuevo organismo - la Agencia Federal para Organizaciones Científicas), convirtiendo a la Academia Rusa de Ciencias en una especie de club de académicos, casi sin influencia en la burocracia y las finanzas en la ciencia rusa. El 27 de septiembre de 2013, el presidente Putin firmó la ley y la Academia Rusa de Ciencias, creada por el decreto de Pedro el Grande en 1724, fue esencialmente destruida.
Espectrómetro en una caja
Uno solo puede adivinar el papel específico de Mikhail Kovalchuk en lo que la mayoría de los científicos rusos consideran la derrota de la Academia Rusa de Ciencias. El Ministerio de Educación y Ciencia libró una lucha de aparatos contra la Academia durante muchos años, y el insulto infligido por académicos a una persona que forma parte del círculo íntimo del presidente podría convertirse en el detonante de un ataque decisivo a la Academia Rusa de Ciencias.
"el sistema creado por Kovalchuk es un feudalismo en el que los científicos se reducen al papel de campesinos quitrent"
Hoy, dos años después, es demasiado pronto para evaluar los resultados de la reforma de la Academia, pero una cosa está clara: ha infundido pesimismo en la comunidad científica. Los científicos se han alejado de la distribución de los flujos financieros y, lo que es más importante, de la toma de decisiones. Sorprendentemente, esto recuerda mucho al estado de cosas en el propio Instituto Kurchatov. Hablando en la Asamblea General del Departamento de Ciencias Físicas en mayo de 2013, Leonid Ponomarev, en ese momento el jefe del laboratorio en el Instituto de Física General y Nuclear del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov", dijo que "el sistema creado por Kovalchuk en el otrora glorioso instituto es un feudalismo en el que los científicos han sido reducidos al papel de campesinos quitrent que alimentan a la burocracia hinchada y seducida.
En septiembre de 2013, Leonid Ponomarev dejó el Instituto Kurchatov. El 27 de octubre de 2015, se nombró un nuevo director en el PNPI, que formaba parte de la estructura de Kurchatnik: Denis Minkin, Doctor en Ciencias Técnicas, experto en el campo de la seguridad contra incendios, datos de la comunidad Dissernet, quien defendió una tesis descartada casi por completo de otras fuentes. El 30 de octubre de 2015, Mikhail Danilov, un físico de fama mundial, fue despedido de ITEF, que forma parte de la estructura Kurchatnik. La orden contenía la redacción, según la cual no hay vacantes en el instituto que correspondan a sus calificaciones.
Según otro ex empleado del ITEP, el objetivo de Mikhail Kovalchuk es convertir las organizaciones científicas subordinadas en "instituciones en el papel" con empleados leales y un mínimo de actividad científica que casi no requieren financiación, pero para las que se pueden obtener grandes fondos presupuestarios. Hoy, el Instituto Kurchatov es una de las organizaciones científicas más ricas del país; aquí se compró el equipo científico más moderno, parte del cual, sin embargo, ni siquiera se desempaca en los edificios. Uno de los físicos, que visitó el Instituto Kurchatov hace varios años, dijo: “Kurchatka me causó una extraña impresión. Hay muchos lugares que brillan, brillan, pero no funcionan. Hay muchos jóvenes, pero también son extraños. Un especialista de Siemens les explica cómo trabajar con el equipo a través de un intérprete. Es una tontería que los estudiantes de quinto o sexto año no puedan entender el inglés técnico". El nivel de actividad de publicación del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov" está lejos de corresponder a la generosa financiación del Instituto.
Para ser justos, cabe señalar que tanto en el propio Instituto Kurchatov como en los patrocinados ITEP, PNPI e IHEP en Protvino, todavía hay algunos investigadores fuertes y áreas científicas completas. Muchos empleados mantienen una afiliación formal con Kurchatnik y, de hecho, trabajan en Occidente, por ejemplo, en el Gran Colisionador de Hadrones. No sacan la ropa sucia del público, no hablan públicamente sobre la situación en el instituto, pero sus publicaciones, preparadas en el CERN y otras instituciones occidentales con dinero occidental, se consideran formalmente hechas en Kurchatnik; esto es bastante consistente con la filosofía del “instituto del papel”.
Invasión de zombis
El 30 de septiembre de 2015, Mikhail Kovalchuk leyó un extenso informe al Consejo de la Federación. La mayor parte consistió en describir las amenazas que la ciencia moderna representa para la humanidad, y especialmente para Rusia. “Hoy existe una oportunidad tecnológica real [para intervenir] en el proceso de evolución humana”, dijo Kovalchuk. “Y el objetivo es crear una subespecie fundamentalmente nueva de homo sapiens, una persona de servicio”. El director del Instituto Kurchatov explicó a los senadores que un militar tiene una autoconciencia limitada, su reproducción está bajo control externo y los organismos genéticamente modificados le sirven como "alimento barato". Mikhail Kovalchuk nunca dijo directamente quién estuvo involucrado en la creación del "hombre de servicio", pero dejó en claro que las tecnologías necesarias para esto se estaban desarrollando activamente en los Estados Unidos. Entre otras cosas, esta es la "absolutización de la libertad individual", que, como explicó Kovalchuk, conduce a la destrucción de los estados soberanos, así como a "la introducción en la conciencia de las masas de ideas que contradicen lo natural" (aquí se trataba de la negativa de algunas familias a tener hijos y el movimiento LGBT).
Por supuesto, para crear un zombi no basta con engañar a una masa, también se necesita ciencia fundamental. Se puede crear una persona de servicio, por un lado, gracias a los avances en nanotecnologías y biotecnologías, y por otro lado, con la ayuda de las tecnologías cognitivas y de la información. Entonces, ¿qué pasa con la parte progresista de la humanidad, que está amenazada de convertirse en esclavos obedientes? Kovalchuk recordó el peligro de la "propiedad unilateral de las tecnologías por parte de un país" y propuso establecer una nueva prioridad estratégica para la investigación científica en Rusia, basada en el "desarrollo avanzado de una investigación fundamental interdisciplinaria convergente y una educación interdisciplinaria fundamentalmente nuevas". En otras palabras, una nueva carrera armamentística nano-bio-info-cogno está comenzando en el mundo, y Rusia está obligada a unirse a ella antes de que sea demasiado tarde, invirtiendo tanto dinero como sea posible en algo llamado convergencia de tecnologías NBIC.
A principios de 2016, quedó claro que el discurso en el Consejo de la Federación era solo el primer elemento de un brillante movimiento doble. El 14 de enero, el presidente de la Academia de Ciencias de Rusia, Vladimir Fortov, envió un documento titulado "El concepto de la estrategia para el desarrollo de tecnologías convergentes" a los departamentos de la Academia de Ciencias. La carta de presentación decía que el texto fue preparado por el Grupo de Trabajo Interdepartamental del Ministerio de Educación y Ciencia, pero las menciones del Instituto Kurchatov y Mikhail Kovalchuk personalmente son tan comunes en el concepto que hay pocas dudas sobre la autoría real del texto. .
Vladimir Putin y el director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov" Mikhail Kovalchuk (derecha) durante una visita al Instituto de Física Nuclear de San Petersburgo que lleva el nombre de B.P. Konstantinov en GatchinaFoto: Alexey Nikolsky / TASS
El concepto está escrito en un lenguaje mucho más moderado que el discurso de Kovalchuk en el Consejo de la Federación, pero al mismo tiempo, su retórica coincide en gran medida. La base de la propuesta de "desarrollo de tecnologías convergentes" es la priorización de la investigación que se encuentra en la intersección de las ciencias incluidas en la abreviatura NBICS, aquí "socio-humanitarias" se agregaron a las tecnologías nano, bio, cognitivas y de la información. Según los autores, NBICS y las tecnologías convergentes deben incluirse como una prioridad en todos los documentos clave que describen el desarrollo prospectivo de la ciencia rusa y su financiación. Al mismo tiempo, se propone asignar el 5-10% de todos los gastos en ciencia civil, es decir, decenas de miles de millones de rublos, no asignados como presupuesto adicional, sino transferidos de otras áreas, para financiar tecnologías convergentes. Lo que debería salir exactamente de esto, el concepto no lo revela, no hay ejemplos de avances tecnológicos y científicos a los que debería conducir la convergencia NBICS. Pero se señala que "el concepto ha sido ampliamente utilizado en el campo de los desarrollos expertos en varios países desde la década de 2000, y sobre esta base en muchos estados se formuló posteriormente la política para implementar este paradigma en su conjunto".
La última afirmación es cierta, pero sólo a medias. De hecho, el concepto NBIC fue propuesto en 2002 por dos funcionarios de la Fundación Nacional de Ciencias de EE. UU. Luego, a raíz de la moda de las ideas del transhumanismo, incluso formó la base de algunas decisiones sobre el presupuesto científico de los EE. UU., pero pronto se olvidó y se envió a la mesa. Quince años después, Mikhail Kovalchuk la desempolvó y la presentó como una idea fresca que debería determinar el futuro de la ciencia rusa y proteger a los rusos de la invasión de “personas oficiales”. Varios representantes de la comunidad científica me dijeron que el concepto de "tecnologías convergentes" iba a ser presentado al presidente Putin durante la reunión del Consejo de Ciencia y Educación del 21 de enero. Sin embargo, esto no sucedió, como dicen, debido a la oposición activa del presidente de la Academia Rusa de Ciencias Fortov, quien logró obtener comentarios negativos sobre el documento de varios departamentos de la Academia. La palabra "convergencia" se mencionó varias veces en la reunión, pero el propio Mikhail Kovalchuk no habló sobre el NBICS. Pero, hablando de la responsabilidad de las "organizaciones científicas líderes" en Rusia, citó el poema de Pasternak "La alta enfermedad":
“Entonces, viéndolo en realidad,
Pensé, pensé sin cesar
Sobre su autoría y derecho
Atrévete en primera persona.
Mikhail Kovalchuk expone ante el líder nacional, el presidente de la Federación Rusa, las perspectivas de desarrollo de Rusia.
Rusia logró el éxito solo cuando sus gobernantes pensaron a gran escala, establecieron tareas grandiosas que asombraron la imaginación, yendo más allá de los límites del pensamiento burgués limitado, inerte o limitado generalmente aceptado. Iván el Terrible, Pedro I, Lenin, Stalin, puse a Rusia sobre sus patas traseras y la dirigí hacia la grandeza. Cuando se agotó tal impulso pasional, comenzaron los tiempos convulsos. La era de Yeltsin-Gaidar-Chubais fue una época muy convulsa. Pero, ¿qué son 30 años para los muchos miles de años (si se parte de las raíces indoeuropeas, de la cuna de los pueblos indoeuropeos y, por lo tanto, de la civilización europea, que es nuestro país) de historia de Rusia? ¡Momento! Hubo tiempos más difíciles en Rusia, y así como el yugo mongol-tártaro no nos quebrantó, sino que sólo nos obligó a acumular fuerzas para la liberación, también lo hizo el yugo judeo-comprador-liberal de los años noventa. Rusia parece haber comenzado ya a remontar. Érase una vez, el plan Goelro inició la retirada de la Rusia soviética de la ruina. Y esto fue seguido por grandiosos planes quinquenales. Y luego el proyecto atómico condujo al surgimiento de la ciencia, la tecnología, la industria y el poder de la URSS. ¿Es posible establecer tales tareas y desarrollar proyectos similares incluso ahora? Poder. Solo que, por supuesto, no estaremos hablando de toneladas de carbón extraído o acero fundido, porque ya no son motor e indicador de progreso.
Mikhail Kovalchuk, Miembro Correspondiente de la Academia Rusa de Ciencias, Director del Instituto NRC Kurchatov, llama a continuar con esta tradición de respuestas innovadoras a los desafíos de la época.
El proyecto del concepto "Estrategia para el desarrollo de tecnologías convergentes" propuesto por el Instituto es un indicador del vector de desarrollo, el camino hacia el liderazgo científico y tecnológico mundial y un nuevo despegue de Rusia.
Detrás de esto hay una filosofía profunda, la comprensión de la esencia de la etapa actual de desarrollo de la ciencia y los descubrimientos revolucionarios de los científicos rusos.
La información y las nanotecnologías deben convertirse en la base de la convergencia (convergencia) de las ciencias y tecnologías, a partir de las siguientes características del desarrollo de las ciencias naturales:
- transición a nanoescala;
- cambiar el paradigma del desarrollo del análisis a la síntesis;
- acercamiento e interpenetración de lo inorgánico y el mundo orgánico de la vida silvestre;
- un enfoque interdisciplinario en lugar de especializaciones estrechas.
Sobre esta base se plantea el concepto de Nano-Bio-Info-Cogno de integración, síntesis, convergencia - NBIC. Y además, agregando el Componente Social y Humanitario - NBICS.
Y es precisamente el desarrollo de esta síntesis de ciencias y tecnologías y llevarlo a la implementación y la implementación en la economía (y no solo una "búsqueda de la verdad") que es la esencia del proyecto propuesto.
Además, el Instituto Kurchatov tiene desarrollos que ya lo convierten en un líder mundial, y si se enfoca en esta dirección, esto conducirá a todo lo demás en Rusia a lo largo de la cadena: la economía, la cultura, la persona como tal volverá a la tradición de razón, humanidad y humanismo (sobre lo que alguna vez soñó la gente del futuro en la URSS).
Este concepto, por cierto, es solo una continuación de la tradición rusa, el desarrollo y la implementación de las ideas de Vladimir Ivanovich Vernadsky, un científico ruso y soviético que, como Tsiolkovsky en su época, miró hacia el futuro. Así que el pensamiento integral, que lo abarca todo y creativo es la idea rusa de unidad, universalidad y cosmismo. Pero ahora no estamos hablando solo de pensar, sino de encarnación material y creación.
A continuación, debajo del corte, con más detalle, más popular y más claro sobre la visión global del mundo moderno de Mikhail Kovalchuk, y sobre la reacción a este proyecto de los enemigos de Rusia: personas de nacionalidad democrática, cinco columnas, enemigos del pueblo. , los medios de comunicación rusofóbicos anti-rusos, así como los científicos que simplemente no quieren separarse del Tío Sam, alimentador de subvenciones, y al servicio de los intereses estadounidenses. Es cómico que la hostil Radio Liberty también hizo una rabieta sobre los planes de Kovalchuk para "destruir" la ciencia rusa y el "totalitarismo en la ciencia", es decir, concentración y coordinación de esfuerzos, que "matarán" a la ciencia rusa. ¿Por qué de repente están tan preocupados por la prosperidad de la ciencia rusa? Pero, ¿y las sanciones?
El 14 de enero de 2016, el presidente de la Academia de Ciencias de Rusia, Vladimir Fortov, envió un documento llamado "Concepto de estrategia de desarrollo de tecnologías convergentes" a los departamentos de la Academia de Ciencias. Formalmente, la carta de presentación dice que el texto fue preparado por el Grupo de Trabajo Interdepartamental del Ministerio de Educación y Ciencia, pero estas son las ideas del Instituto Kurchatov y Mikhail Kovalchuk.
En el siglo XX, el Instituto Kurchatov desempeñó un papel clave para garantizar la seguridad del país y desarrollar las áreas estratégicas más importantes, incluido el desarrollo y la creación de armas nucleares, flotas de submarinos y de superficie nucleares y la energía nuclear del país.
Inicialmente organizado para crear armas nucleares, se convirtió en el fundador de muchas tecnologías y áreas científicas únicas. Bajo la dirección científica y con la participación del Instituto Kurchatov, se han desarrollado reactores nucleares para tecnología espacial, se han creado las bases de la ingeniería de energía termonuclear, la industria de separación de isótopos, que subyace a la medicina nuclear, la tomografía por emisión de positrones y la radioterapia. . Superconductividad, apareció nueva ciencia de los materiales, se resolvieron problemas de actualidad de la física fundamental. El desarrollo de métodos de modelado matemático para calcular reactores ha llevado a la creación de tecnologías de supercomputadoras y sistemas GRID.
El Instituto Kurchatov creó el primer reactor nuclear F-1 en Eurasia, la primera planta tokamak, las primeras fuentes de energía para naves espaciales, la primera fuente especializada de radiación de sincrotrón en la CEI.
Desde su fundación, el Instituto Kurchatov ha estado utilizando un enfoque interdisciplinario dirigido al ciclo completo: desde la investigación fundamental hasta las tecnologías finales.
Hoy en día, el "Instituto Kurchatov" de NRC tiene una base tecnológica y de investigación única, lleva a cabo investigación y desarrollo en una amplia gama de áreas de la ciencia y la tecnología modernas: desde energía, tecnologías NBICS convergentes y física de partículas elementales hasta medicina e información de alta tecnología. tecnología.
http://www.nrcki.ru/pages/main/5762/index.shtml
El punto de inflexión fue el discurso de M. Kovalchuk en el Consejo de la Federación.
Siguió el poderoso discurso histórico de Vladimir Putin en la Asamblea General de la ONU sobre la crueldad del orden mundial actual y la necesidad de frenar la dictadura y la explotación del mundo por parte de los Estados Unidos (aunque, por supuesto, los Estados Unidos no fueron nombrados explícitamente) y cambiar la dirección del desarrollo político y tecnológico del mundo para el bien común - como continuación de la misma línea.
Aquí está el video completo: 38 minutos, M. Kovalchuk tiene prisa por aprovechar al máximo el tiempo que se le ha asignado.
Por lo tanto, un recuento debajo de este informe no hará daño.
El director del Instituto Kurchatov, Mikhail Kovalchuk, habló en una reunión del Consejo de la Federación como parte del "Tiempo de expertos"
http://www.youtube.com/watch?v=PgBq7oOI8Hk
Informe oficial del evento del sitio web de RAS
Guerra celular, colonias y "gente de servicio" de USA
El futuro del mundo a través de los ojos del director del Instituto Kurchatov
El director del Instituto Kurchatov, Mikhail Kovalchuk, se dirigió al Consejo de la Federación. Él dijo
senadores sobre los peligros de las células artificiales, así como sobre cómo Estados Unidos influye en los objetivos científicos y técnicos en todo el mundo y cómo se está creando una nueva subespecie del "hombre de servicio".
Al comienzo de su discurso en el Consejo de la Federación, Kovalchuk dijo que ahora las tecnologías y las piezas se pueden cultivar de forma natural: se pueden crear sistemas de vida artificial con propiedades predeterminadas. Una célula artificial, dijo, puede ser un agente de diagnóstico y administración de fármacos, o puede ser dañina. De hecho, señaló Kovalchuk, una célula puede ser un arma de destrucción masiva.
Además, Kovalchuk dijo que los logros de la genética moderna hacen posible crear una célula enfocada en un grupo étnico específico: esto puede ser seguro para un grupo étnico y mortal para otro. Según él, las tecnologías biosimilares permitirán fabricar armas de destrucción masiva de forma artesanal. Y es imposible predecir cómo los sistemas artificiales interrumpirán la evolución.
Entonces el director del Instituto Kurchatov dijo que hoy Estados Unidos está creando un ambiente científico y educativo globalmente distribuido que... sirve a los intereses de Estados Unidos. Por ejemplo, argumentó Kovalchuk, Alemania es una colonia estadounidense: según él, no tiene objetivos estratégicos, pero sirve a los intereses globales de Estados Unidos para su propio presupuesto.
“De hecho, estamos presentes en un intento de formar un sistema en el que los objetivos globales científicos y técnicos sean entendidos solo por los Estados Unidos y sean formulados por ellos, y Rusia debe convertirse en un proveedor de recursos intelectuales, un ejecutor de las tareas tácticas necesarias. para que Estados Unidos logre un resultado estratégico”
Según Kovalchuk, Estados Unidos no es miembro financiera ni organizativamente de ningún proyecto internacional en Europa (citó al CERN y al láser de rayos X como ejemplo), pero los representantes estadounidenses forman parte de todos los comités directivos, y no solo ellos, sino también “Polacos con pasaporte americano”. Allí realizan un seguimiento completo y tratan de estirar aquellas decisiones que son importantes para Estados Unidos, dijo Kovalchuk.
Rusia hoy juega un papel clave en los principales proyectos internacionales, también hay proyectos importantes en Rusia, por ejemplo, el acelerador en Dubna y el reactor en Gatchina, continuó Kovalchuk. Sin embargo, señaló, hay que entender que Estados Unidos también utiliza la cooperación internacional para fortalecer sus propias posiciones y debilitar a Europa, y también están tratando de arrastrar a Rusia a esto.
Al final de su discurso, el director del Instituto Kurchatov habló sobre la estructura del mundo: la élite siempre ha tratado de poner al resto del mundo a su servicio. Primero hubo un sistema esclavista, luego hubo un sistema feudal, luego hubo capitalismo de una forma u otra ... Pero cada vez terminó con un cambio en la formación, porque las personas a las que la élite trató de convertir en sirvientes no lo hicieron. quieren esto, por lo que hay dos razones: biológicamente eran las mismas personas que querían convertirlos en sirvientes, y a medida que desarrollaban la autoconciencia crecía, por lo que ellos mismos querían convertirse en una élite.
Kovalchuk argumentó que hoy existe una oportunidad tecnológica y biológica real para crear una subespecie de hombre fundamentalmente nueva: un "hombre de servicio". La propiedad de la población de "personas de servicio", según él, es muy simple: autoconciencia limitada, control de reproducción y comida barata: productos genéticamente modificados. Según Kovalchuk, nadie puede interferir con esto: este es el desarrollo de la ciencia, y esto ya está sucediendo, y debemos entender qué lugar podemos tomar en esta civilización.
El director del Instituto Kurchatov dijo que hoy el sistema de principios morales básicos se está desmoronando y se están creando valores alternativos que no encajan en la vida real. Habló del peligro de "absolutizar la libertad del individuo" cuando los hijos están por encima de sus padres, y el individuo está por encima del estado soberano. Según Kovalchuk, se trata de “una consigna para la destrucción de un Estado soberano”, cuya soberanía es la única herramienta para proteger la sociedad y los valores y mantener el equilibrio entre los derechos humanos y las libertades/y los deberes/. Si no existe esta protección, habrá "multitudes de personas que se pelean entre sí y son fácilmente controladas desde el exterior".
Kovalchuk también dijo que ahora hay una reducción real en la tasa de natalidad a través de la introducción en la conciencia de las masas de ideas que contradicen lo natural... por ejemplo, la comunidad LGBT y las familias sin hijos.
Aquí hay algunos detalles del discurso por minuto, sin embargo, presentados de manera aproximada, fragmentaria y concisa.
Primeros 10 min.
Sobre la crisis de la humanidad y la necesidad de tecnologías convergentes similares a las de la naturaleza.
1
La crisis es económica, financiera, en general, la crisis de la civilización: es necesario cambiar la base misma de la civilización.
La crisis de la base tecnológica
2
Hace 60 años, el libro de Vercors, "Cuota o defensores de la abundancia", lanzó una máquina de destrucción de recursos. Consumir - tirar, la producción ampliada se lanzó después de la guerra. Los mil millones de oro pueden vivir así. Pero la inclusión de India, China en ese consumo, mientras consume energía como en los EE. UU., no será suficiente para todos, la crisis, la lucha por los recursos.
La lucha por los recursos se ha convertido en el rasgo dominante de la política mundial.
3
El liderazgo militar se reemplaza por la superioridad tecnológica, la colonización militar se reemplaza por la esclavitud tecnológica
El ciclo energético, ahora la tecnosfera consume tanto oxígeno en 50 años como en toda la historia anterior de la humanidad.
La tecnosfera se ha vuelto antagónica a la naturaleza.
Táctica y estrategia de desarrollo.
6
Victoria en la Gran Guerra Patriótica, pero Hiroshima y Nagasaki ponen todo en duda
Y sin responder perderíamos soberanía
7
Pero nuestro proyecto atómico salvó y atrajo a toda la ciencia con él. Se convirtió en una prioridad nacional
Desde aquí Obninsk 1954 la primera planta de energía nuclear del mundo, luego termonuclear
submarino nuclear de 1958, rompehielos nuclear de 1959
La tecnología de construcción submarina también permite la construcción de plataformas petroleras en alta mar
El proyecto nuclear y el espacio avanzaron como medio de entrega
Las computadoras, las supercomputadoras y las matemáticas computacionales han evolucionado para calcular reactores y trayectorias de misiles.
9
Supercomputadora y Matemática Computacional para Simulación de Ensayos Nucleares
Todo esto dio lugar a una nueva economía de alta tecnología.
Continuación
10
Elección de la prioridad estratégica
La salida de la crisis - a través de la guerra por la redistribución de los recursos conducirá a la muerte de la humanidad.
Otra salida son las nuevas tecnologías similares a la naturaleza.
El Sol mismo es una fuente termonuclear.
El cerebro consume de 10 a 30 vatios y una supercomputadora: decenas de megavatios. Pero todas las supercomputadoras juntas en poder de cómputo = 1 cerebro
Para referencia
Discurso del Presidente de la Federación de Rusia en la sesión plenaria de la 70ª sesión de la Asamblea General de la ONU
El mismo donde se decía refiriéndose a los líderes occidentales: “¿Entiendes ahora lo que has hecho?”.
"Sin embargo, propongo mirar este problema de manera más amplia. Sí, mediante el establecimiento de cuotas para las emisiones nocivas, utilizando medidas tácticas de diferente naturaleza, podemos, por algún tiempo, aliviar la gravedad del problema, pero, por supuesto, no lo resolverá fundamentalmente. Se necesitan enfoques cualitativamente diferentes. Deberíamos hablar sobre la introducción de tecnologías fundamentalmente nuevas similares a las de la naturaleza que no dañan el medio ambiente, pero existen en armonía con él y permitirán restablecer el equilibrio entre la biosfera y la tecnosfera. , perturbado por el hombre".
A través de conexiones interdisciplinarias de ciencias y tecnologías, alcance la semejanza con la naturaleza, un conjunto de ciencias sobre lo vivo y lo no vivo.
Tecnologías aditivas para crecer, construir, no cortar
Integración de las ciencias y tecnologías
16
Sobre las amenazas de la semejanza con la naturaleza
Se hizo posible intervenir incluso en el proceso de evolución de los seres vivos y los humanos.
Genética, bioespecies artificiales, tecnologías nanobiológicas, biogenética
Se puede diseñar una celda artificial, dirigida a un grupo étnico específico.
Investigación Cognitiva - Cerebro y Conciencia
La capacidad de influir en la naturaleza psicofisiológica de una persona.
Gestión de la conciencia individual y colectiva.
ejemplo de internet
Es imposible controlar el desarrollo de tecnologías similares a las de la naturaleza, porque los laboratorios son pequeños y es fácil ocultar su trabajo.
La medicina puede convertirse en un arma
20
Incluso los laboratorios artesanales pueden diseñar y construir armas biológicas.
Tal vez incluso en la cocina.
El programa estadounidense DARPA muestra la escala del trabajo de EE. UU. en el desarrollo de tecnologías asesinas monstruosas
21
La posesión unilateral de ella es un peligro para el mundo.
Las nanotecnologías se están desarrollando con éxito ahora en Rusia
En el Instituto Kurchatov, la edad promedio de los científicos es de 35 años.
¿Cómo participan los estadounidenses en proyectos internacionales (por ejemplo, los europeos)? Solo se sientan en los comités directivos y las direcciones, pero no aportan financiación, no realizan investigaciones científicas ellos mismos. Los estadounidenses o polacos, eslovacos, etc. con pasaporte estadounidense forman parte de juntas directivas y comités.
Vigilar la actividad científica de los europeos e impulsar soluciones que sean beneficiosas para Estados Unidos
Ejemplo: fuente de neutrones, etc.
Toman resultados y personas y luego construyen su propio laboratorio para uso comercial y militar.
Todos los preparativos en Europa por el dinero de los países europeos, y los frutos - Estados Unidos
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Entonces Rusia trabaja en la cooperación científica internacional, para los estadounidenses.
El actual sistema de cooperación internacional sirve a EEUU para debilitar a Europa y Rusia
La parte final del informe (a partir del minuto 30 del informe) se puede ver en un video aparte
"El director del Instituto Kurchatov, M. Kovalchuk, en una reunión del Consejo de la Federación, dice cosas que hace un par de años fueron ridiculizadas unánimemente por "gente cuerda" como "teoría de la conspiración" y "teorías de la conspiración".
Kovalchuk advierte sobre la intención de EE.UU. de construir una sociedad global propietaria de esclavos con una élite y "personas de servicio" en nuestro planeta. Rusia debe tomar medidas de protección.
Cierto, la descripcion del video en youtube es una idiotez, por error o dolo en la descripcion, al contrario, todo esta distorsionado
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TwYUMjh6gao
30
futurismo
¿Cómo es el mundo? La élite siempre busca poner al resto del mundo a su servicio.
Esclavitud, feudalismo, luego capitalismo en una u otra forma
Cada vez que terminó con un cambio de formación, ¿por qué?
Porque las personas a las que la élite trató de convertir en sirvientes no querían, eran biológicamente iguales y su autoconciencia creció, y ellos mismos querían convertirse en una élite.
Circulación
Hoy existe una oportunidad tecnológica real para intervenir en el proceso de evolución humana y crear una subespecie de "hombre de servicio", es decir. esclavos al servicio de la élite.
Propiedades de una población de personas de servicio -
1. autoconciencia limitada, esto ya lo están haciendo las tecnologías cognitivas
2. gestión de la cría
3 comida barata (alimentos genéticamente modificados)
Todo está listo
Nadie puede interferir con esta oportunidad, este es el desarrollo de la ciencia Entonces, ¿qué lugar en tal civilización podemos tomar, qué debería hacer Rusia?
En Occidente ya se ha anunciado lo que debe hacerse para crear una población de esclavos.
Es necesario cambiar la conciencia paso a paso.
Enseñar a la gente a no reproducirse y procrear
Eliminar características nacionales
Lo dijo por primera vez el presidente de la Organización Mundial de la Salud: ¡la mano derecha de Rockefeller en 1948!
Y luego el Memorándum de Seguridad Nacional de EE.UU. de 1974 prescribe que esto debe hacerse de tal manera que los países no entiendan que esto ha comenzado a suceder.
33
GB Chisholm -
Hace más de 60 años, el jefe de la Organización Mundial de la Salud, G.B. Chisholm declaró que el gobierno mundial sería posible si las personas fueran privadas de su individualidad, apego a la familia, la gente y la patria. Son estos mecanismos los que subyacen en el proceso denominado globalización.
referencia
La Organización Mundial de la Salud (OMS) fue fundada en 1948 y tiene su sede en Ginebra, Suiza.
Director General de la OMS 1948-1953 Brock Chisholm.
Brock Chisholm sirvió como capitán en la Fuerza Expedicionaria Canadiense durante la Primera Guerra Mundial.
Luego recibió una educación médica, pero las ideas coloniales aparentemente siguieron siendo su convicción.
El llamado a reemplazar los conceptos del bien y del mal por el pensamiento racional
La reinterpretación y eventual erradicación del concepto del bien y del mal que ha sido la base de la formación infantil, la sustitución del pensamiento inteligente y racional por la fe en las certezas de los ancianos, estos son los objetivos tardíos de prácticamente toda psicoterapia eficaz. .
○Brock Chisholm (1946)
Un llamado a destruir las tradiciones nacionales, el patriotismo, la religión, incluso la individualidad humana.
Para lograr un gobierno mundial, es necesario eliminar de la mente de los hombres su individualismo, la lealtad a la tradición familiar, el patriotismo nacional y los dogmas religiosos.
Un llamado a arrancar a los niños de la influencia moral de sus padres y no cargarlos con la moral
Los niños deben tener la libertad de pensar en todas las direcciones, independientemente de las ideas peculiares de los padres que a menudo sellan la mente de sus hijos con prejuicios preconcebidos y conceptos falsos de generaciones pasadas. peligro de que nuestros hijos puedan llegar a ser el mismo tipo de personas que somos.
De nuevo Kovalchuk (con comentarios)
¿Qué está pasando ahora? Desglose de los principios morales básicos
Y la creación de valores "alternativos" que no encajan en la vida real
Esto absolutiza la "libertad del individuo"
Gritan a todas voces que el niño es más importante que los padres
Pero un niño es sólo un ser biológico. Se convierte en hombre solo al adoptar primero la cultura humana acumulada de sus padres. Y aquí dictan y prescriben - la primacía de un niño, un ser biológico sobre los adultos y padres que ya han dominado la cultura y la civilización humana - pero no se les permite pasárselo a un niño, porque. el niño y sus instintos animales biológicos son "más importantes".
El niño mismo aún no puede elegir lo que es valioso, y así sucesivamente. De esta manera, quieren criar animales de los niños, animales sin moralidad y sin razón humana, que sean fáciles de manipular y controlar, porque. están dominados por los instintos y los reflejos.
En todos los niveles, desde la familia hasta el estado, los EE. UU. dictan la libertad absoluta del individuo al mundo.
El individuo está por encima del Estado y la sociedad y sus intereses, los hijos están por encima de sus padres.
A qué lleva: a la ruptura de la soberanía del estado, que en realidad puede ser la única herramienta para proteger a la sociedad y mantener un equilibrio entre el individuo y la sociedad (se necesita equilibrio porque sin la sociedad, la existencia de una sola persona es imposible ), los derechos y deberes de una persona.
Esta absolutización de la libertad es la destrucción del Estado. Y luego, no tienes protección, hay multitudes de personas que luchan entre sí y son fácilmente controladas desde el exterior.
Reemplazar la comunidad de personas organizadas y protegidas por el estado con un agregado, una población de individuos controlados.
Reducir la natalidad introduciendo ideas contrarias a lo natural - LGBT, familias sin hijos, etc.
Ahora tenemos esto en la esfera humanitaria, y todo esto se basa en la idea de crear a propósito una "persona de servicio".
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Las ideas y el proyecto de Kovalchuk causaron furor e histeria entre cierto contingente.
Mirando a los que se le oponen, por alguna razón encontramos allí principalmente a personas hostiles a Rusia, traidores nacionales, medios liberales hostiles a los intereses de Rusia, cincocolumnistas y, en general, aquellos que trabajan abierta o encubiertamente por los intereses de la Estados Unidos.
Por ejemplo, ahora el manifiesto de los oponentes de Kovalchuk es un artículo
Convergencia de las ciencias: ¿es necesario poner a todos los científicos bajo un mismo "techo"?
Alexander Kabanov, Roald Sagdeev
Estos son científicos y académicos de fama mundial muy autorizados.
Pero hay un pequeño ("pequeño" - esto es ironía) "pero".
Alejandro Kabanov -
profesor y codirector del Instituto de Nanomedicina de la Universidad de Carolina del Norte, EE. UU.
Presidente de la Junta Asesora sobre Biomateriales y Biosuperficies de los Institutos Nacionales de Salud de EE. UU.
Trabajando en USA desde 1994.
Roald Sagdeev
Desde 1990 vive en los Estados Unidos. Trabaja en la Universidad de Maryland.
Casado con Susan Eisenhower, nieta del presidente Dwight Eisenhower, el que estaba dispuesto a lanzar la bomba atómica sobre la URSS.
De hecho, estos son desertores traidores que trabajan directa o indirectamente, incluso para el complejo militar-industrial de los Estados Unidos, el país que ahora proclama directamente un curso hacia la destrucción de Rusia.
Y si esas personas y Radio Liberty se oponen, entonces Kovalchuk está haciendo lo correcto.
Como resultado del discurso de Kovalchuk en el Consejo de la Federación, se llevó a cabo una reunión entre el presidente V. V. Putin y Kovalchuk, en la que el presidente le informó que fue nombrado presidente del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov".
Sin embargo, continúa la lucha de ciertas fuerzas contra el proyecto de concepto de la "Estrategia para el desarrollo de tecnologías convergentes". Este proyecto y concepto aún no ha sido aceptado para su ejecución.
¿De qué lado se pondrá el presidente? ¿Este proyecto apoyará?
El futuro de Rusia puede depender de esto.
Presidente del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov" Mikhail Kovalchuk - sobre el proceso de convergencia de las ciencias naturales y el conocimiento humanitario
Mikhail Kovalchuk, director del Centro Nacional de Investigación "Instituto Kurchatov", en una entrevista con el periódico "Izvestia" explicó por qué la línea entre las ciencias físicas y matemáticas y las humanidades se está desdibujando en el mundo moderno, cómo se está desarrollando la educación interdisciplinaria en Rusia, y cómo la tomografía computarizada, junto con otras tecnologías modernas, puede ser útil para los museos rusos.
- Mikhail Valentinovich, usted ha hablado repetidamente sobre la necesidad de convergencia de varios campos científicos. ¿Con qué está conectado?
Yo diría que esto ya no es una necesidad, sino una realidad. Fuimos conducidos a esto por las leyes internas del desarrollo de la ciencia, el proceso de conocimiento del hombre del mundo que lo rodea.
A lo largo de su historia, la humanidad ha recorrido un camino difícil: de la contemplación pasiva a la transformación activa de la naturaleza. El hombre primitivo deificaba el mundo que le rodeaba, los antiguos griegos ya analizaban este mundo, trataban de explicarlo, percibiéndolo como un todo.
Fue entonces cuando comenzó a formarse un cuerpo común de conocimiento sobre la naturaleza y el hombre, que se denominó filosofía natural. En realidad, los conocidos Demócrito, Arquímedes y otros grandes griegos fueron solo filósofos naturales cuando intentaron comprender la estructura de la materia, prediciendo el modelo atomístico.
Luego, con el desarrollo de la humanidad, la mejora de los dispositivos técnicos, el aislamiento y el rápido desarrollo de disciplinas científicas individuales basadas en un enfoque experimental, se dividió una sola matriz de ciencia: la filosofía natural.
La biología, la física, la química, etc. se desarrollaron a partir de su primera parte -relativamente hablando, "natural"- y la psicología, la sociología, la historia, la lingüística, etc. se desarrollaron a partir de la filosofía, que se convirtió en una "incubadora" de las humanidades.
Es decir, una persona comenzó a dividir artificialmente este conjunto único de conocimiento en segmentos para su simplificación, comprensión, para un estudio más detallado de fenómenos, objetos y su análisis.
Una especialización tan estrecha en la ciencia, por un lado, hizo posible estudiar y comprender muchos procesos en detalle y, por otro lado, condujo a la pérdida de una imagen completa del mundo. La ciencia altamente especializada creada por el hombre dio origen, a su vez, a las tecnologías sectoriales y determinó la organización sectorial de la industria.
En el siglo XX, durante la implementación de proyectos espaciales y nucleares, se hizo evidente la necesidad de expandir estos marcos industriales para la creación de objetos tan complejos como un avión, un submarino, una nave espacial y una planta de energía nuclear. Ya se crearon integrando, pero hasta ahora, soluciones técnicas listas para usar de diferentes industrias.
Al mismo tiempo, a fines del siglo XIX, aparecieron disciplinas transfronterizas: bioquímica, geoquímica, biofísica, etc. Luego hubo áreas de conocimiento que conectaron las ciencias de la naturaleza con las ciencias del hombre: cibernética, biónica, más tarde - ingeniería genética, etc. Es decir, patrones internos. El desarrollo de la ciencia condujo al proceso inverso: ya no la separación, sino una nueva fusión de las ciencias.
- ¿Resulta que este proceso de fusión inversa se indicó hace bastante tiempo?
Si y no. Por un lado, todo el curso del desarrollo de la ciencia y la tecnología ha conducido a esto. Por otro lado, incluso hace una década no entendíamos los mecanismos del funcionamiento del mundo que nos rodea tan profundamente como los entendemos hoy. En cierto modo, hemos llegado al límite lógico, descomponiendo una sola naturaleza en partes -disciplinas- y creando sobre esta base una ciencia, una educación y una economía sectorial altamente especializadas. En microelectrónica, existe el concepto de "límite de miniaturización". Aquí puedes trazar un paralelo con los procesos de los que hablé anteriormente.
Hablando en sentido figurado, hoy la humanidad tiene una caja con rompecabezas mixtos en sus manos, a partir de la cual debemos armar una nueva imagen de un mundo único y una cara tecnológica fundamentalmente nueva de la civilización.
Pero al mismo tiempo, observo que no tenemos una muestra según la cual se deba formar tal imagen. Por lo tanto, nos movemos a lo largo de este camino, a veces al tacto, pero una parte importante del rompecabezas ya se ha doblado, los contornos principales están emergiendo.
Hoy, en la investigación científica y la tecnología, estamos pasando del análisis de varios fenómenos, objetos, materiales a su síntesis. Es un proceso complejo e interrelacionado. El análisis continuará desarrollándose, pero en la nueva etapa de la ciencia interdisciplinaria, la síntesis se convierte en lo principal.
Estamos, de hecho, asistiendo a una gran confluencia de ciencias. Y esto se aplica no sólo a la interpenetración de las ciencias individuales en las ciencias naturales o los "bloques" de las humanidades. Estos dos conjuntos condicionales, que se separaron de la filosofía natural una vez unificada, se están acercando nuevamente, las ciencias naturales y las humanidades se están fusionando.
- ¿Qué ejemplos puedes dar?
Uno de los objetos más complejos del conocimiento científico es el cerebro humano. ¿Cómo se estudiaba tradicionalmente su actividad, conciencia, toma de decisiones? De forma simplificada, el esquema es el siguiente.
Al sujeto se le hicieron ciertas preguntas y se estudiaron sus reacciones. La primera reacción es verbal, la respuesta a una pregunta. Este es el tema de la lingüística - las humanidades, que, a través de las funciones lingüísticas, estudia, entre otras cosas, la conciencia, el cerebro.
La sociología estudia el comportamiento humano en sociedad, sus relaciones con otras personas, grupos de personas. Así, la totalidad de las tres humanidades -lingüística, psicología y sociología- se convirtieron en la base para el desarrollo de la investigación cognitiva, que hasta hace poco era puramente humanitaria.
Pero hoy tenemos la oportunidad de examinar los mismos procesos utilizando métodos de las ciencias naturales (tomografía por emisión de positrones, resonancia magnética nuclear, encefalografía). Colocamos al mismo sujeto dentro de un tomógrafo de emisión de positrones o magnético nuclear y le damos alguna información. Al mismo tiempo, vemos en la pantalla de la computadora ciertas partes del cerebro que se excitan en una situación dada, es decir, esto ya es un estudio científico puramente natural.
Así, la investigación cognitiva, en la medida en que era investigación en humanidades, se está convirtiendo ahora en ciencia natural. La misma convergencia del conocimiento humanitario y de las ciencias naturales se ve claramente en el ejemplo de la genética.
- ¿Qué precedió a tal transición?
Como ya he dicho, todo esto es un reflejo de los mismos procesos de síntesis, de fusión de las ciencias. Pero es imposible resumir todos los cientos de disciplinas a la vez. Por lo tanto, hoy en día una nueva tendencia mundial del desarrollo científico es la convergencia de las ciencias y tecnologías nano, bio, de la información y cognitivas: la convergencia NBIC.
La nanotecnología es un método de diseño dirigido de materiales de cualquier tipo, en su mayoría inorgánicos, a nivel atómico.
La biología y las biotecnologías introducen aquí componentes orgánicos, y la combinación de nano con bio hace posible obtener un material biológico artificial o híbrido, por ejemplo, un semiconductor con un detector hecho de un material fotosensible como la proteína fotorrodopsina.
Las tecnologías de la información hacen que este sistema sea inteligente, es decir, no solo un sensor que mide algo, sino que también procesa la señal, le da una "respuesta". Y las tecnologías cognitivas basadas en el estudio de la conciencia nos brindan un algoritmo para "animar" estos sistemas.
Durante mucho tiempo, al desarrollar la ciencia y la tecnología, la humanidad copió los sistemas vivos, sus principios, mecanismos en forma de sistemas modelo simples.
Hoy, a través de la convergencia de las ciencias y las tecnologías, no solo podemos modelar, sino diseñar, crear sistemas similares a la naturaleza. Se basan en la combinación de tecnologías modernas, principalmente microelectrónica, con diseños creados por la naturaleza viva.
Tales tecnologías, dispositivos tendrán mecanismos de generación y consumo de energía diferentes a los modernos, mucho más económicos, operando de acuerdo con las leyes de la vida silvestre, a través de materiales híbridos y sistemas basados en ellos: esta es una de las tareas de la convergencia NBIC.
Es decir, hay cambios tectónicos en el desarrollo de la ciencia, ha alcanzado un nivel interdisciplinario fundamentalmente diferente. Y este enfoque interdisciplinario es la clave ni siquiera de la prosperidad, sino de la supervivencia de los países en el siglo XXI.
Para tal nuevo sistema de organización de la ciencia, también se necesita un nuevo sistema educativo interdisciplinario. La urgente necesidad de formar especialistas de un tipo completamente nuevo se reconoció a principios de la década de 2000, cuando se lanzó el programa de nanotecnología en Rusia y en todo el mundo. A partir de ella, de hecho, creció más tarde la idea de la convergencia de las nanotecnologías, las biotecnologías, la información y las cognitivas, a las que más tarde se sumaron las sociohumanitarias. Pienso que algunas otras ciencias se unirán a este grupo de ciencias.
- ¿Existen ya tales especialistas convergentes?
Los primeros avances comenzaron hace ya más de 10 años, cuando en la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú, con el apoyo del rector Viktor Antonovich Sadovnichy, logramos organizar el primer departamento interdisciplinario de nanotecnología.
Se escogió como base el bloque físico y matemático, pero a este se le empezaron a agregar otras disciplinas naturales, sin las cuales la educación interdisciplinaria es imposible. Esto es principalmente química, porque trabajamos con sustancias. Necesariamente - biología, información, ciencias cognitivas. Y esto fue una especie de impulso: comenzaron a abrirse departamentos similares en muchas universidades del país.
Luego, en 2008, sobre la base del Instituto Kurchatov en el Instituto de Física y Tecnología de Moscú (MIPT), organizamos la primera facultad del mundo de ciencias y tecnologías NBIC convergentes, donde capacitamos a unas 60 personas cada año. Estos son físicos básicos, que luego reciben conocimientos en biología, química, informática, ciencias cognitivas y filosofía. Resulta físicos ampliamente eruditos con elementos de "lirismo".
Ahora tenemos, puedo decir responsablemente, una poderosa base educativa. Estos son 27 departamentos básicos en la Universidad Estatal de Moscú, la Universidad Estatal de San Petersburgo, MEPhI, MSTU. NORDESTE. Bauman, MIREA, además de la facultad de tecnologías NBIC convergentes en MIPT. Alrededor de 500 estudiantes y alrededor de 300 estudiantes de posgrado realizan investigaciones en los laboratorios del Instituto Kurchatov.
Sin embargo, es prácticamente imposible implementar dicha formación interdisciplinaria en una universidad sin trabajar con las escuelas. En 2010, junto con el Departamento de Educación del Gobierno de Moscú, lanzamos un proyecto de educación interdisciplinaria continua. Lo lanzamos sobre la base de la Escuela de Moscú No. 2030, y hoy en día 37 escuelas de Moscú ya participan en este proyecto.
- Y por qué "¿continuo?»
Incluso desde el principio, cuando se organizó el departamento de nanotecnologías en la Universidad Estatal de Moscú, quedó claro que si pasan 2 o 3 años entre el estudio de la misma disciplina en la escuela y la universidad, entonces tiene que estudiarse prácticamente de nuevo.
Por lo tanto, compilamos el plan de estudios de tal manera que “estire” una cadena continua del bloque de ciencias naturales ya desde los grados primarios, para formar una visión de la naturaleza como un todo.
Así es como el niño lo percibe incluso antes de aprender todas las ciencias individuales. Y la tarea de la educación interdisciplinaria no es destruir esta imagen del mundo integral de la naturaleza cuando comienza la especialización en las materias. Es importante establecer que las ciencias (física, química, matemáticas) son solo un método de su conocimiento.
- ¿Es este proyecto exitoso?
Bastante. Cerca de 25 mil escolares ya participaron y están participando en su implementación. Alrededor de 300 profesores de Moscú están involucrados en el proyecto. También es importante que nuestros centros escolares estén equipados con modernos equipos educativos.
El proyecto comienza a expandirse más allá de Moscú. Los métodos interdisciplinarios del proyecto Kurchatov se están utilizando en el Centro Sirius para niños superdotados en Sochi, y estamos planeando crear centros similares en las regiones del Distrito Federal Central, Leningrado y las regiones de Moscú.
- ¿Puede dar un ejemplo específico de la interacción de las ciencias físicas y matemáticas con las humanidades?
En 2015, comenzamos a trabajar con el Museo Estatal de Historia, el Instituto de Arqueología de la Academia Rusa de Ciencias y la Universidad Federal de Crimea. Realizamos todo un abanico de interesantes trabajos: estudiamos cruces de encolpio medieval, textos extintos de manuscritos antiguos, estudiamos el contenido de vasijas esferocónicas, pigmentos de pinturas rupestres antiguas, etc.
Entonces empezamos a interactuar con el Museo Pushkin im. COMO. Pushkin, realizó una serie de estudios con elementos de su colección. En el curso de comunicación y trabajo con Marina Devovna Loshak (Directora del Museo Estatal de Bellas Artes Pushkin - Izvestia) decidimos prestar especial atención a las momias egipcias de la colección del museo.
Así que ahora estamos planeando un interesante trabajo sobre el estudio de estos monumentos del pasado lejano. Aquí puede estar involucrada una amplia gama de estudios, desde la tomografía computarizada hasta la construcción de un modelo 3D, que le permite literalmente "abrir" una momia envuelta y ver lo que hay dentro.
Los antropólogos y los médicos ya deberían estar involucrados aquí. Los estudios químicos de la composición embalsamadora y el análisis genómico también son importantes. Esto ayudará a averiguar qué enfermedades eran en ese momento, cómo evolucionaron con el tiempo.
Para los museos, estos proyectos son muy interesantes, porque al usar un modelo 3D, puede colocar una pantalla especial al lado de la exhibición, con la ayuda de la cual los visitantes pueden ver su contenido en detalle. Esta tecnología se puede utilizar para crear material y copias 3D de cuerpo entero de la momia.
El uso de la impresión 3D en diversas industrias ahora es muy común. ¿Es posible utilizarlos en tecnologías similares a las de la naturaleza?
El surgimiento de este tipo de impresión es, en su tipo, tecnología similar a la naturaleza. Hoy cortamos un árbol para luego hacer un tronco con él. O fundimos un lingote del metal extraído y luego hacemos la parte deseada. Con este método de producción, una parte significativa de los materiales y la energía se destina a la generación de residuos y contaminación ambiental.
Hay muchas tecnologías aditivas hoy en día, tienen una cosa en común: la construcción de un modelo ocurre agregando material, a diferencia de las tecnologías tradicionales, donde la creación de una pieza ocurre eliminando material "extra".
Un ejemplo del pasado reciente, cuando se hizo necesario identificar los restos de la familia real. Se realizó una tomografía de los cráneos, se hizo su modelo computarizado, el cual luego se transformó en uno de plástico. Luego, utilizando la técnica de superposición por computadora, los científicos compararon cada cráneo con fotografías de miembros de la familia real. Estas son tecnologías estereolitográficas aditivas; cualquier modelo puede crecer en una instalación 3D en unas pocas horas.
Es decir, la estereolitografía es una tecnología para la producción aditiva de modelos, con la que se pueden estudiar en detalle objetos antropológicos, utilizarlos para trabajos de restauración y en medicina. En antropología, se utiliza para complementar las secciones óseas de esqueletos y fragmentos de restos.
Con la ayuda de tecnologías aditivas, es posible crear modelos de órganos humanos operados a partir de la tomografía de un órgano enfermo y fabricarlos mediante estereolitografía. El cirujano desarrolla la tecnología de la operación sobre el modelo fabricado.
En 2009, por un conjunto de trabajos sobre el desarrollo de tecnologías de información láser para la medicina, el Premio Estatal en el campo de la ciencia y la tecnología fue otorgado a: físico - académico V.Ya. Panchenko, neurocirujano - Académico A.A. Potapov, cirujano-oncólogo - Académico V.I. Chisov. Y aquí, también, tecnologías aditivas. Se creó un dispositivo que permite a un paciente con una lesión craneoencefálica, después de una tomografía computarizada, hacer una copia completa del cráneo y crear el implante necesario de plástico, cuyo modelo digital puede ser dirigido a cualquier punto remoto.
Las tecnologías aditivas se utilizan en todas partes en estos días: las organizaciones de investigación las utilizan para crear materiales y tejidos únicos, los gigantes industriales utilizan impresoras 3D para acelerar la creación de prototipos de nuevos productos.
Nos estamos acercando iterativamente a la comprensión de la integridad del mundo circundante, los mecanismos y las leyes de su funcionamiento.
