Shtëpi Përgatitjet për dimër Kur përdoret dhe do. Rreth anglishtes me dashuri. Përdoret për të sunduar në fjali pyetëse dhe mohuese

Kur përdoret dhe do. Rreth anglishtes me dashuri. Përdoret për të sunduar në fjali pyetëse dhe mohuese

Rruga e gjuhës angleze gjatë historisë ka qenë gjithmonë me gjemba.

Që nga mbretërimi i Perandorisë Britanike, ajo është bërë e përhapur dhe e arritshme për njerëzit e zakonshëm në shumë vende.

Tani anglishtja ka sistemin e vet të strukturuar të të mësuarit, si çdo gjuhë tjetër e vendeve të qytetëruara. Dhe gjithmonë, krahas rregullave, ka përjashtime që i japin gjuhës një fleksibilitet të caktuar.

Një nga këto përjashtime do të diskutohet tani.

Fraza "Used to" si folje (Folje)

Kjo kthesë tregon diçka që ka ndodhur rregullisht në të kaluarën, por nuk po ndodh tani. Për shembull, këto mund të jenë disa zakone, kushte ose veprime të përsëritura rutinë:

  • Unë stërvitesha çdo ditë kur isha në ekip - stërvitesha çdo ditë kur isha në ekip. (E kisha zakon)
  • Ajo dikur jetonte në Mançester - Ajo dikur jetonte në Mançester. (shteti)
  • Çdo ditë ajo i thoshte: "Mirëmëngjes, e dashura ime" - Çdo ditë ajo i thoshte: "Mirëmëngjes, e dashur". (veprim rutinë)

Fraza "Used to" si mbiemër

Në mënyrën e vet, përdoret për të mund të veprojë si mbiemër dhe fjalë për fjalë përkthehet si "i mësuar me":

  • Fqinjët e tij bënin zhurmë çdo fundjavë. Por ai është mësuar me këtë - fqinjët e tij bënin zhurmë çdo fundjavë. Por ai u mësua me të.
  • Ata jetuan jetën e natës dhe janë mësuar me të - Ata jetuan jetën e natës dhe u mësuan me të.

Fraza “Used to” në forma mohuese dhe pyetëse

Do të doja të them se kur hartojnë forma të tilla, anglishtfolësit përdorin shpesh të kaluarën e thjeshtë të thjeshtë, pa frazën "used to". Por në të njëjtën kohë, ndonjëherë fjalitë me këtë kthesë të frazës rrëshqasin.

Forma negative (Negative) formohet në 2 mënyra:

1. Përdorimi i foljes ndihmëse did dhe i pjesëzës jo:

nuk + përdor për + infinitiv

  • Ai nuk më pëlqente, por më pas ndryshoi mendje - Ai nuk më pëlqeu, por më pas ndryshoi mendje
  • Jam i befasuar që ata iu bashkuan klubit të hokejve. Mbaj mend që ata nuk e donin hokej - jam i befasuar që ata iu bashkuan klubit të hokejve. Mbaj mend që nuk u pëlqente hokej.

Në shumicën e rasteve, ne mund të përdorim kurrë në vend të jo:

  • Ai nuk punonte aq shumë
  • Ai kurrë nuk ka punuar kaq shumë

2. Me foljen të jetë dhe pjesëzën jo:

të jetë + jo + përdorur për të

  • Ai nuk është mësuar me rendin e ri - Ai nuk është mësuar me rendin e ri.
  • Unë nuk jam mësuar me të - nuk jam mësuar me të.

Formulari i pyetjes.

A përdoret + subjekti + te + paskajorja ...?

  • A keni udhëtuar shumë përpara se të merrni këtë punë? – (e kishe zakon të udhëtoje?)
  • A kalonit orë të tëra para pasqyrës kur ishit të rinj?

Gjithashtu, "i mësuar" gjithmonë mund të kombinohet me pyetje të veçanta:

  • Ku e kalonte kohë natën? – Ku është mësuar ta kalojë natën?
  • Çfarë përdore për t'u çlodhur kur ishe adoleshente? – Si pushonit zakonisht kur ishit adoleshente?

"Mësuar" dhe "do"

Në disa raste, ne mund ta zëvendësojmë used to me foljen do nëse po flasim ekskluzivisht për zakone:

  • Unë zgjohesha herët kur punoja në polici
  • Do të ngrihesha herët kur të kisha punuar në polici

"Mësohem"

Një frazë e ngjashme tregon procesin e të mësuarit me diçka dhe mund të përdoret në çdo kohë:

  • Ne jemi mësuar të jetojmë këtu akoma - Jemi mësuar tashmë të jetojmë këtu
  • Epo, po mësohem me klimën tropikale - Epo, tashmë po mësohem me klimën tropikale
  • Mendoj se do të mësohem me atdheun e ri - mendoj se do të mësohem me shtëpinë e re

"Të jetë përdorur për + gerund"

Ndryshe nga fraza "used to + folje", e cila tregonte zakone që janë fituar në të kaluarën dhe kanë mbetur atje, kjo frazë tregon zakone që janë fituar në të kaluarën dhe janë në fuqi tani:

  • Jam mësuar të punoj natën. (Jam mësuar të punoj natën)
  • Dikur punoja natën. (Dikur punoja natën, por tani nuk punoj)

Si përfundim, do të doja të përmendja një nuancë. Ndonjëherë njerëzit duket se thonë "përdor për" në vend të "përdorur". E gjithë kjo për faktin se kur thuhet për të, "d" e fundit shqiptohet si një t, dhe fjala tjetër "to" fillon me të njëjtin tingull. Kjo është arsyeja pse tingëllon si një t. Kur flasim, ne shpesh i shqiptojmë fjalët shpejt, kjo është arsyeja pse ato qëndrojnë së bashku.

Ne ju rekomandojmë gjithashtu të shikoni këtë video mësimore të shkurtër nga shoku ynë James

Ne kemi studiuar tashmë ndryshimin midis frazës "i përdorur për" dhe "për t'u mësuar": e para do të thotë një zakon i kaluar që nuk ekziston më (= kisha një zakon), dhe e dyta përdoret për të përshkruar zakonet ekzistuese (= Jam mësuar me të). Le të shohim tani ndërtimet e tjera, në veçanti, të zbulojmë se si ndryshon "e përdorur për" nga "do të".

"Përdorur" dhe "do" përdoren për të përshkruar zakonet e së kaluarës, por ato gjithashtu kanë nuancat e tyre. Nëse papritmas nuk i kuptoni ndërlikimet e përdorimit (edhe pasi të keni lexuar të gjithë materialin), mos u dëshpëroni!

Përdorimet e "used to":

Përdoret për + Folje (infinitive) – si një alternativë ndaj përdorimit të Past Simple kur flasim për veprime të përsëritura shpesh në të kaluarën ose një gjendje të kaluar.

Dikur isha një vajzë e trashë - isha e trashë. (=shtet)

Ata ecnin në port çdo mëngjes dhe shikonin peshkatarët - Çdo mëngjes shkonin në port për të parë peshkatarët.

Përdoret për + Folje (infinitive) - kur flitet për një gjendje ose situatë që ka ndryshuar, d.m.th. kur ka diçka për të krahasuar.

Kur motra ime ishte fëmijë, ajo nuk i ngjante fare babait tim, por sa më shumë që rritej aq më shumë i ngjante atij – Kur motra ime ishte fëmijë, ajo nuk i ngjante aspak babait të saj, por me kalimin e moshës ajo filloi t'i ngjante gjithnjë e më shumë.

Përdoret për + folje stative* (paskajor) - ndryshe nga do, mund të përdoret me folje statike (d.m.th., foljet e gjendjes).

*Folje stative – janë folje që përcjellin ndjenja, procese mendore, marrëdhënie etj.; Këto janë vetë foljet që nuk mund të përdoren në kohët e vazhdueshme. Këtu janë disa prej tyre: dashuroni, ndjeni, mbani mend, harroni, dëgjoni, kujdesuni për, respektoni, dëshironi, i përkasin, prisni.

I used to love it - I used to love it.

Përdoret për - ndryshe nga "do", mund të përdoret si në fjali mohore ashtu edhe në pyetje.

A keni përdorur për të bërë burrë dëbore kur keni qenë fëmijë? A keni bërë burrë dëbore si fëmijë?

Nuk e kisha zakon të bisedoja shumë - nuk e kisha zakon të bisedoja shumë.

Get + used to – tregon procesin e varësisë; mund të përdoret në çdo kohë.

Po mësohem të zgjohem herët - po mësohem të ngrihem herët.

Ai u mësua të ketë vetëm kafe për mëngjes - Ai është mësuar të pi vetëm kafe për mëngjes.

Unë mendoj se ajo do të mësohet me shkollën e re - mendoj se ai do të mësohet me shkollën e re.

Përdorimet e "do":

Kur flasim ekskluzivisht për zakone, "do" është më tipike për fjalimin formal.

Ata do të ngriheshin herët kur të kishin punuar në spital - Ata u mësuan të ngriheshin herët kur punonin në spital.

Mos harroni se "do" nuk mund të përdoret së bashku me foljet statike, si dhe në fjali pyetëse dhe mohore! Në raste të tilla, "used to" përdoret në vend të "do të".

JO: Ai do të kishte flokë shumë më të gjatë kur të ishte më i ri – Dikur kishte flokë shumë më të gjatë.

NB! Mos harroni se përdorimi i "të mësuara" dhe "do të" mund të ketë kuptim shtesë: ne kujtojmë diçka me nostalgji ose keqardhje.

Nëse po flasim për disa zakone të bezdisshme dhe të pakëndshme, atëherë do të ishte më korrekte të përdornim gjithmonë + Past Continuous.

Kur ishte adoleshente, miqtë e saj të shkollës e ngacmonin gjithmonë për shkak të flokëve të kuq - Kur ajo ishte adoleshente, miqtë e saj të shkollës e ngacmonin për shkak të flokëve të kuq.

Ju ftojmë të përfundoni detyrën për të konsoliduar materialin që keni mësuar.


Sot do të flasim për zakonet. Në gjuhën angleze, ka shumë ndërtime gramatikore, falë të cilave ne mund të tregojmë jo vetëm kohën e një veprimi të veçantë, por edhe t'i japim hije të ndryshme asaj që thuhet, për shembull, të shprehim qëndrimin tonë ndaj një ngjarjeje.

Në këtë artikull do të flasim se si mund të flasim për zakonet dhe të shprehim qëndrimin tonë ndaj tyre duke përdorur ndërtime Do dhe përdoret për të.

E mesuar me

Përdoret kur flasim për veprime që ishin të njohura për ne në të kaluarën, por nuk ndodhin në të tashmen. Domethënë kemi bërë diçka më parë, por tani jemi ndalur. Për shembull, nëse keni pirë duhan, por e keni lënë duhanin, mund të thoni:
— Kam pirë duhan.
Mund të shtoni që tashmë e keni lënë (por unë hoqa dorë nga ky zakon), por nuk ka nevojë për këtë, pasi ndërtimi "i mësuar" tashmë tregon se veprimi është në të kaluarën dhe nuk ka të bëjë me të tashmen.

Ose, për shembull, si fëmijë keni pirë shumë pije të gazuara, por tani e keni ndaluar, atëherë mund të thoni:
— Kam pirë ujë me gaz, kur kam qenë fëmijë.

Ky ndërtim mund të përdoret gjithashtu me foljen "të jesh", për shembull:
— Dikur ka qenë slob, por tani është personi më i zoti që njoh. "Ai ishte një rrëmujë, por tani ai është personi më i zoti që njoh."

Në fjalitë pyetëse dhe mohuese, ky ndërtim përdoret rrallë; zakonisht përdoret Past Simple, por, megjithatë, përdoret herë pas here.
Fjalitë pyetëse ndërtohen duke përdorur foljen ndihmëse “bëri”, e cila vendoset në fillim të fjalisë, ndërsa folja “përdor” përdoret në formën e parë:

— Keni përdorur për të ngrënë ushqim të padëshiruar? – e kishit zakon të hani ushqime të yndyrshme (fast food)?

Negacioni është ndërtuar në mënyrë të ngjashme:
- Jo, nuk e kam përdorur për të ngrënë ushqime të padëshiruara. – Jo, nuk e kisha zakon të haja ushqime të yndyrshme.
(Ushqim i Shpejtë).

Ju gjithashtu ndonjëherë mund të gjeni formën e mëposhtme të fjalive negative:
— Nuk haja ushqime të padëshiruara.

Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet shqiptimit:
"used to" nuk shqiptohet si dy fjalë të ndara, ato duket se shkrihen në një, mbaresa "d" bie kur shqiptohet, rezulton se ne shqiptojmë "used to" si .

Do+V1

Ndërtimi "Do + folje në formën e parë" përdoret gjithashtu kur flasim për një veprim që na ishte njohur në të kaluarën. Sidoqoftë, ndryshimi midis këtyre dy ndërtimeve gramatikore është se i dyti përdoret më shpesh kur kemi nostalgji për kohët e vjetra.

- Kur isha fëmijë shkoja në kinema me babain tim çdo fundjavë - kur isha i vogël, shkoja në kinema me babain tim çdo fundjavë.

Në këtë fjali theksojmë se na mungojnë ato kohë. Ne mund të zëvendësojmë "Would + V1" me "Used to" nëse nuk na intereson ajo atmosferë nostalgjike. Megjithatë, nuk është gjithmonë e mundur të zëvendësohet "Used to" me "Would", pasi ndërtimi i parë përdoret në rastet kur veprimi ka ndodhur rregullisht, vazhdimisht; e dyta mund të përdoret kur flasim për një veprim që përsëritej herë pas here. Në rusisht do të përdornim fjalën "ndodhi" në raste të tilla:
— Pasi ecnim në park, unë dhe vëllai im do të blinim një pjesë akullore, ajo akullore ishte më e mira në botë! – pas një shëtitjeje në park, unë dhe vëllai im blinim një porcion akullore, dhe akullorja ishte më e mira në botë!

Për t'u mësuar

Ky ndërtim fjalë për fjalë përkthehet si "të jesh i mësuar me diçka". Pas tij, ose një emër ose një folje përdoret gjithmonë me shtimin e mbaresës "ing". Për shembull:
— Nuk doni të blini një telefon të ri?
- Jo, jo. Unë jam mësuar me timen.

— Dëshiron të blesh një telefon të ri?
- Jo, jam mësuar me të miat.

- Jam mësuar të pi kafe çdo mëngjes. – Jam mësuar të pi kafe çdo mëngjes.

Te mesohesh

Ky ndërtim do të thotë "të mësohesh me diçka". Ashtu si në rastin e mëparshëm, pasohet nga një emër ose folje që mbaron me "ing". Për shembull:

- Ai po mësohet të zgjohet kaq herët - Ai mësohet të zgjohet kaq herët.
Domethënë, ai ngrihej më vonë, por tani duhet të mësohet të zgjohet herët.

- Mendoj se mund të mësohem me përdorimin e këtij programi të ri - Unë mendoj se mund të mësohem me përdorimin e këtij programi të ri.

Për ata që mësojnë anglisht, mund të jetë e vështirë të zotërojnë rregullin "mësuar, mësohu/mësohu". Shumë njerëz thjesht ngatërrojnë modele me tinguj të ngjashëm. Për t'i përdorur saktë këto fraza, duhet të kuptoni se çfarë kuptimi kanë.

Zakonet e së kaluarës

Shprehje të përdorurate tregon veprime që kanë ndodhur shpesh në të kaluarën, por nuk po ndodhin më. Zakonisht ndërtimi përkthehet si "më parë", "një herë e një kohë".

Unë shkoja për shëtitje çdo mëngjes. Për fat të keq,Ikanënrkohatani. - Unë shkoja për shëtitje çdo mëngjes. Fatkeqësisht, nuk kam kohë për këtë tani.

Ai ka qenë shitës në dyqan. Taniështëamilioner. - Dikur ishte shitës, por tani është milioner.

Në këtë rast po flasim vetëm për zakonet e së shkuarës, ndaj folja nuk mund të përdoret në kohën e tashme. Me fjalë të tjera, nuk mund të thuash "përdor për të". Rregullat e përdorimit kërkojnë që folja të vendoset në Past Simple. Nëse keni nevojë të flisni për zakonet që ekzistojnë për momentin, përdorni Present Simple.

Dikur haja banane për mëngjes. - Më herëtIhengramëngjesbanane.

Izakonishthanibananepërmëngjes. - Zakonisht ha banane për mëngjes.

Ju lutemi vini re: pas grimcës to përdoret gjithmonë si infinitive. Format e tjera të foljes nuk lejohen këtu.

Motra ime ka qenë një fëmijë i keq. - Imjamotraishtei keqfëmijë.

Le të vazhdojmë të shikojmë rregullin. I perdorurte përdoret jo vetëm në fjali pohore. Mund të ndërtojmë me siguri një fjali mohuese ose pyetëse.

Në pyetje jepet vendi i parë bëri, e ndjekur nga subjekti dhe përdorimi për. Koha e shkuar merret nga folja ndihmëse, prandaj duhet përdorur forma fillestare përdornite.

Bëriajopërdornitezgjohemlartherëtkurajoshkoiteshkolla? - A e kishte zakon të ngrihej herët kur shkonte në shkollë?

A i kalonin pushimet së bashku? - Më herëtAtakryerasë bashkupushime?

Në fjalitë mohuese, foljes ndihmëse i shtohet një grimcë jo, A përdornite vendosur edhe në formën fillestare.

Nuk e kisha zakon të pija duhan kur isha nxënës. - UnëJoi tymosur, KureciVshkolla.

Ajonuk e bëritpërdorniteLuajgolf. - Ajo nuk ka luajtur golf më parë.

I përdorur apo do?

Kur bëhet fjalë për zakonet e vjetra, Ndonjëherë ata përdorin një shprehje tjetër - do.

Kate shkonte në një pishinë një herë në javë. - Më herëtKateshkoiVpishinënjë herëVnje jave.

Mos harroni një rregull të rëndësishëm: të përdorurate mund të tregojë edhe një veprim edhe një gjendje.

Veprimi: imjaprindëritnuk e bëritpërdorniteshkoteaPalester. - Prindërit e mi nuk kanë shkuar kurrë në palestër më parë.

Shteti: Gjoni nuk e bëripërdornitedashuriShkëmbimuzikë. - John dikur nuk e pëlqente muzikën rock.

Do të tregonte vetëm një veprim të përsëritur në të kaluarën. Nuk përdoret për të përshkruar një gjendje.

Shoku im shkonte në pazar çdo fundjavë. imjamikdoshkopazarçdofundjavë. - Shoku im shkonte në pazar çdo fundjavë.

Por nuk mund të thuash: John do të pëlqente muzikën Rock. Në këtë fjali duhet të përdorni të përdorurate.

Do mund të përshkruajë edhe veprime që kanë ndodhur herë pas here (shpesh me një element nostalgjie). Një përkthim i mirë në këtë rast është fjala "ndodhi".

imjafëmijërinëIdoshkopërapiknikpothuajseçdofundjavë. - Si fëmijë shkoja në piknik pothuajse çdo fundjavë.

Nëse nuk specifikoni frekuencën e veprimit, përdorni të përdorurate, nuk do.

Kuraiishteafëmijëaitë përdoruratezgjohemlartvonë. - U zgjua vonë kur ishte fëmijë (gjendja e përgjithshme, rregullsia nuk specifikohet).

Kuraiishteafëmijëaidozgjohemlartvonëfundjavave. - Kur ishte fëmijë, zgjohej vonë gjatë fundjavave (tregohet sa shpesh kryhej veprimi).

Keni zakon të bëni diçka

Le të shohim një rregull tjetër. E mesuar me shpesh ngatërrohet me për t'u mësuar. Sidoqoftë, ato kanë kuptime krejtësisht të ndryshme. Shprehje tetë jetëtë përdorurate do të thotë "të kesh zakon të bësh diçka" dhe mund të zëvendësohet me një ndërtim sinonim tetë jetëi mësuarte. Më parë, një person nuk e bënte këtë, por tani stili i tij i jetesës ka ndryshuar.

Aiështëtë përdorurateduke marrëlartnë 9jam. - Ai është mësuar të ngrihet në orën 9 të mëngjesit (ai nuk e bëri këtë më parë).

Meqenëse po flasim për një zakon që ka një person për momentin, foljen tetë jetëËshtë logjike ta vendosni në kohën e tashme. Për zakonet e kaluara, përdorni një shprehje që e dimë tashmë të përdoruratë/nuk e kam përdorur. Krahaso:

Vëllai im nuk hante ushqim të shëndetshëm. - ImjaVëllamë herëtJohengrae dobishmeushqimi.

Tani ai është mësuar të hajë ushqim të shëndetshëm. - TaniAimësuar me tëkae dobishmeushqimi.

Mos harroni të vendosni grimcën te- nuk ka asnjë shprehje të përdoruraduke bërë. Rregulli gjithashtu kërkon përdorimin e një gerundi në vend të një infinitivi.

Xhesi është mësuar të rregullojë shtratin e tij në mëngjes. - Xhesimësuar me tëmbulesështratNgane mengjes.

Jam mësuar të shkoj në shkollë në këmbë. - UnëJam mësuar me tëecinVshkollane kembe.

Mësohu me diçka

Frazë temarrtë përdorurate shumë afër vlerës me modelin e mëparshëm. Por ekziston një konotacion i caktuar i kuptimit - "mësohu", "mësohu", "përshtat". Në këtë rast, ndërtimi sinonim do të jetë tebëheti mësuarte.

Është e vështirë të mësohesh me një klimë të re. - TEi riklimavështirëpërshtaten.

Këtu po flasim për një zakon që sapo ka filluar të krijohet.

Ai është mësuar të lajë rrobat dy herë në javë. - Aizakonetveten timelanirrobady herëmbrapanje jave.

Pas grimcës te duhet përfshirë edhe një gerund.

Atajanëduke marrëtë përdorurateduke folurkineze - Ata mësohen të flasin kinezisht.

Në çfarë kohe gramatikore duhet të vendos marrtë përdorurate? Rregulli ju lejon të përdorni çdo kohë që ka kuptim.

Ajomorisajdisakohatemarrtë përdoruratei ritraditat. - U desh ca kohë që ajo të mësohej me traditat e reja.

Në pak javë do të mësoheni me kuzhinën vendase. - Përmesnjë çiftjavëJudo të mësoheni me tëtelokalkuzhinë.

Ushtrime

Ne kemi analizuar përdorimin në detaje të përdorurate/të jetëtë përdorurate/marrtë përdorurate. Rregulli i ndan këto ndërtime në kuptim dhe gramatikisht. Praktikoni përdorimin e tyre në praktikë. Fut fjalë të përshtatshme në tekst. Mos harroni të zgjidhni kohën e duhur.

  1. Jane -_ pi duhan shumë. Pastaj ajo e la atë. - Jen pinte shumë duhan. Por më pas ajo la duhanin.
  2. Të shoh -_ rregulla të reja. Vazhdo kështu! - E shoh që po mësoheni me rregullat e reja. Vazhdo kështu!
  3. Sa kohë iu desh të jetonte në periferi? Sa kohë iu desh që të mësohej me jetën në periferi?
  4. Jeni shumë punëtor. Jeni bërë dembelë! -Ke qenë një punëtor kaq i zellshëm. Je kthyer në një dembel!
  5. Ne jemi duke folur dy gjuhë. - Jemi mësuar të flasim dy gjuhë.
  6. Ai_vjen në kohë. - Ai e mësoi veten të ishte në kohë.
  7. Unë_duke pirë çaj. Kafeja është e keqe për shëndetin tim. - Më është bërë zakon të pi çaj. Kafeja është e keqe për mua.
  8. Pse nuk _ vendosni më pak erëza në ushqimin tuaj. Nuk mund ta ha! - Pse nuk e stërvitni veten që të vendosni më pak erëza në ushqimin tuaj! Nuk mund ta ha këtë!
  9. Unë _ duke fshirë dyshemenë çdo ditë. - Jam mësuar të fshij dyshemenë çdo ditë.
  10. I_shqiptimi i tij. A e kupton dikush se çfarë thotë? - Nuk mund të mësohem me shqiptimin e tij. A e kupton dikush se çfarë po thotë?
  11. Monika _ të jetë mjeke, por tashmë ka dalë në pension. - Monica dikur ka punuar si mjeke. Por ajo tashmë është pensioniste.
  12. Ne _ jemi miq. Pastaj diçka shkoi keq. - Ishim miq. Por më pas diçka shkoi keq.

Ju lutemi shpjegoni në cilat raste duhet të përdoret "used to" dhe në cilat raste "do të" përdoret. Do ta vlerësoja shumë nëse mund ta shpjegonit këtë me shembuj.

  • Përgjigju

Përshëndetje Wojtek. Pyetje e mirë - shumë studentë kanë probleme me ndryshimin midis " e mesuar me"dhe" do".

Përshëndetje Wojtek. Pyetje e mirë - shumë studentë kanë vështirësi të kuptojnë ndryshimin midis " e mesuar me"Dhe" do".

Ne i përdorim të dyja këto për të folur për gjëra në të kaluarën të cilat nuk i bëjmë tani ose nuk po ndodhin tani. Ndonjëherë të dyja "të mësuara" dhe "do të" janë në rregull në një fjali - ndonjëherë vetëm "të mësuar".

Ne i përdorim të dyja këto fjalë kur flasim për gjëra që kemi bërë në të kaluarën që nuk i bëjmë më tani, ose gjëra që kanë ndodhur në të kaluarën që nuk ndodhin tani. Në disa raste, në të njëjtën fjali mund të përdoret si " e mesuar me", kështu dhe " do", dhe në raste të tjera - vetëm " e mesuar me".

Le të fillojmë me disa shembuj të fjalës "të mësuara në" fillimisht. Mund të themi,

Le të shohim së pari shembujt ku përdoret "used to". Mund të themi:

  • "Unë e mesuar me
  • “Kur ishte në shkollë, ai e mesuar me
  • "Ajo e mesuar me e urrej punën e saj derisa të marrë një promovim”.
  • "Ajo e urrente punën e saj derisa mori promovimin."

Të gjitha këto fjali përshkruajnë veprime ose situata në të kaluarën, të cilat kanë përfunduar tani; duke jetuar në Mançester, duke luajtur futboll çdo të shtunë, duke urryer punën e saj - të gjitha këto kanë përfunduar tani.

Të gjitha këto fjali përshkruajnë veprime ose situata që kanë ndodhur në të kaluarën dhe kanë mbaruar tani: kam jetuar në Mançester, kam luajtur futboll çdo të shtunë, e kam urryer punën time - e gjithë kjo ka mbaruar tani.

Ne përdorim "të mësuara" për të folur për veprime ose situata që kanë vazhduar për disa kohë në të kaluarën, jo për ngjarje që kanë ndodhur papritur ose vetëm për një moment. Pra, nuk mund të themi: "Kam pasur një ide vërtet të mirë kur laja dhëmbët këtë mëngjes", sepse "të kesh një ide vërtet të mirë" ndodh papritur - në një moment.

Ne përdorim " e mesuar me" kur flasim për veprime ose situata që kanë zgjatur për një kohë në të kaluarën, dhe jo për ngjarje që kanë ndodhur papritur, në një moment. Prandaj, nuk mund të themi: "Dikur e kisha një ide shumë të mirë kur lyeja dhëmbët sot në mëngjes = pata një ide shumë të mirë kur po laja dhëmbët sot në mëngjes" sepse "të kesh një ide vërtet të mirë = të kesh një ide vërtet të mirë" është një veprim që ndodh papritur, në një çast.

Tani le të kalojmë te "do". Këtu janë disa shembuj:

Tani le të kalojmë te "do". Ketu jane disa shembuj:

  • “Kur ishte në universitet, ai do fle deri në mesditë në fundjavë”.
  • “Kur ishte në universitet flinte deri në mesditë në fundjavë”.
  • “Motra ime jetonte në Australi për shumë vite, por ajo do gjithmonë eja në shtëpi për Krishtlindje”.
  • “Motra ime jetoi në Australi për shumë vite, por gjithmonë vinte në shtëpi për Krishtlindje.”
  • "Unë do gjithmonë harroj detyrat e shtëpisë, derisa mësuesi të kërcënohet se do të më ndëshkojë”.
  • “Gjithmonë i kam harruar detyrat e shtëpisë derisa mësuesja më kërcënoi se do të më ndëshkonte”.

Përsëri, këto fjali kanë të bëjnë me situata në të kaluarën, të cilat kanë përfunduar. Megjithatë, "është e rëndësishme të vërehet se të gjitha fjalitë, këtu, kanë të bëjnë me veprime ose situata të cilat u përsëritën herë pas here. Fjetja deri në mesditë në fundjavë, kthimi në shtëpi për Krishtlindje, harrimi i detyrave të shtëpisë - të gjitha këto gjëra u përsëritën shumë herë, përsëri dhe përsëri dhe përsëri.

Këto fjali përsëri i referohen situatave në të kaluarën që kanë përfunduar. Megjithatë, është e rëndësishme të theksohet se veprimet ose situatat në këto fjali u përsëritën pa pushim. Të flesh deri në mesditë gjatë fundjavave, të kthehesh në shtëpi për Krishtlindje, të harrosh detyrat e shtëpisë - gjithçka ndodhi pa pushim, pa pushim.

Ky është ndryshimi midis "do të" dhe "të mësuar" - ne përdorim vetëm "do" për të përshkruar veprime ose situata që u përsëritën përsëri dhe përsëri dhe përsëri... Por ne përdorim "të përdorura për" për çdo veprim ose situatë të zgjeruar në e shkuara

Ky është ndryshimi midis "do" dhe "të mësuar" - " do"Ne e përdorim atë vetëm kur përshkruajmë veprime ose situata që janë përsëritur përsëri dhe përsëri dhe përsëri ... A" e mesuar me"Ne përdorim për të përshkruar çdo veprim ose situatë të qëndrueshme në të kaluarën.

"Do" është e mirë vetëm për veprime ose situata që janë përsëritur shumë herë; "i mësuar" është i mirë për çdo veprim ose situatë që ka vazhduar për një periudhë kohore në të kaluarën, duke përfshirë veprime ose situata të përsëritura.

"Do"është fjala e saktë vetëm për veprime ose situata që janë përsëritur shumë herë;" e mesuar me"është i përshtatshëm për çdo veprim ose situatë që ka vazhduar për një periudhë të caktuar kohe në të kaluarën, duke përfshirë veprimet ose situatat e përsëritura.

Për ta bërë këtë më të qartë, le të shohim tre shembujt e fjalive "të përdorura për" dhe të shohim nëse mund t'i ndryshojmë ato në fjali "do".

Për ta bërë këtë më të qartë, le të shohim tre shembuj të "used to" dhe të shohim nëse mund të ndryshojmë "used to" në "do të" në këto fjali.

Këtu është përsëri shembulli i parë:

Le të shohim përsëri shembullin e parë:

  • "Unë e mesuar me jetoj në Mançester, por u transferova në Londër vitin e kaluar”.
  • "Unë kam jetuar në Mançester, por u transferova në Londër vitin e kaluar."

A mund të përdorim këtu "do" në vend të "used to"? Jo, nuk mundemi, sepse "të jetosh në Mançester" nuk u përsërit përsëri dhe përsëri dhe përsëri. Është thjesht një situatë në të kaluarën. Prandaj, vetëm "i mësuar" është mirë në këtë fjali.

A mund të përdorim këtu "do" në vend të "used to"? Jo, nuk mundemi, sepse "jetova në Mançester" është një situatë që nuk është përsëritur pa pushim. Është thjesht një situatë në të shkuarën. Kështu që në këtë fjali mund të përdorni vetëm " e mesuar me".

Shembulli i dytë përsëri:

Tani shembulli i dytë:

  • “Kur ishte në shkollë, ai e mesuar me luaj futboll çdo të shtunë”.
  • “Kur ishte në shkollë luante futboll çdo të shtunë”.

Këtu po flasim për "të luash futboll çdo të shtunë". Ky është një veprim që është përsëritur shumë herë, kështu mund të themi edhe ne.

E re në faqe

>

Më popullorja