Shtëpi Trëndafila Qëllimi i aktivitetit është 9 maji. Zhvillimi metodologjik i një skenari për një ngjarje jashtëshkollore “9 Maji Dita e Fitores. kujtojmë. Ne jemi krenarë. Pjesëmarrësve u jepen certifikata

Trëndafila

Qëllimi i aktivitetit është 9 maji. Zhvillimi metodologjik i një skenari për një ngjarje jashtëshkollore “9 Maji Dita e Fitores. kujtojmë. Ne jemi krenarë. Pjesëmarrësve u jepen certifikata

Qëllimi i mësimit: kultivimin e shkrim-leximit historik dhe ndjenjën e patriotizmit tek brezi i ri, duke zhvilluar ndjenjën e përkatësisë me ngjarjet historike të ndodhura gjatë luftës.

Udhëzime:

Takimi është caktuar për të festuar 69-vjetorin e Fitores në Luftën e Madhe Patriotike.

Teknikat e mëposhtme metodologjike përdoren për të kryer ngjarjen:

kompozim letrar dhe muzikor;
prezantim multimedial (slide show)
fragmente filmi;

Vendndodhja:

shkollë, sallë mbledhjesh

Ecuria e ngjarjes

Mësues.

Më 9 maj, i gjithë vendi feston një festë të madhe - Ditën e Fitores, 66 vjetorin e fitores së popullit Sovjetik në Luftën e Madhe Patriotike.

69 vjet që nga mbarimi i luftës, një luftë që mori më shumë se 20 milionë jetë, e cila i ktheu qytetet dhe qytezat në gërmadha, fabrika invalidore. Lufta solli shumë pikëllim dhe frikë, por, pavarësisht urisë, të ftohtit dhe rrënimit, populli ynë fitoi. Ai mundi një armik të tmerrshëm që robëroi shumë shtete dhe i detyroi të jetonin me frikë - ai mundi fashizmin.

Dita e Fitores është një festë e madhe në vendin tonë. Në këtë ditë, ata nderojnë kujtimin e të vdekurve dhe përkulen para të gjithë atyre që mbijetuan.

Sot ne i urojmë të gjithëve këtë festë madhështore dhe i urojmë të gjithëve që të mos ketë më kurrë luftë në botën tonë, të ketë gjithmonë një qiell paqësor, blu mbi kokat tona, që askush të mos dëgjojë kurrë bomba të shpërthejnë, që të gjithë popujt të jetojnë. në paqe dhe harmoni.

Koha ikën shpejt dhe sot janë të paktë me ne që kanë fituar Fitoren përpara dhe prapa. Festën tonë ua dhurojmë të gjithë veteranëve, të gjithë përfaqësuesve të brezit të vjetër.

(Nxënësi flet me poezi)

Nxënësi 1

Nuk ka Atdhe më të ëmbël në botë,
Ku janë qiejt e tjerë të kaltër?
Dielli është më i ndritshëm, yjet janë më të ndritshëm,
Aty ku pemët dhe pyjet janë të këndshme,
Aty ku lumenjtë kanë ujëra të vrullshëm
Bëhen blu si bruz
Ku, kur vjen moti i keq,
Të gjithë njerëzit dalin si një stuhi.
Fitore!
Dyzet e pesta e lavdishme!
Por ne do të shikojmë prapa:
Nga ato vite lufte, ushtarë
Sot ata flasin me ne.

Mësues.

Më 22 qershor 1941, jeta paqësore e popullit sovjetik u ndërpre. Filloi Lufta e Madhe Patriotike.

Nxënësi 2

Dyzet e një! qershor.
Një vit e një muaj luftë kombëtare.
Edhe pluhuri i kohës
Kjo datë nuk mund të shtyhet.
Vendi po ngrihej
Dhe ajo shkoi në front në shoqëri
Yjet e kuqe të ndezur
Duke mbajtur pankarta.

Nxënësi 3

Lufta ishte e shenjtë. Në atë
Edhe ai nuk do të dyshojë
Kush, pasi mbërriti nga një planet tjetër,
Do të lexojë historinë e tokës
Lexoni se si nën hënë
Vendi jetoi në hakmarrje.
Lufta është e shenjtë nëse Zoya
Pa u dridhur, ajo shkoi drejt varjes.

Nxënësi 4

Lufta është e shenjtë. Dhe Detarët
Më ra me gjithë zemër automatiku
Oh, sa shumë flokëbardhë e hundë dredhur
Në emër të jetës, vdekja do të marrë
Ata do të shkojnë në tokë të lagësht,
Në agime, në bar, në gjelbërim,
Besimi deri në vdekje
Për gjithë drejtësinë tuaj, Moskë!

Mësues.

I tmerrshmi dyzet e një: Si ndryshoi fatet e njerëzve, si e lyen fëmijërinë me gjak dhe lot, u shkurtoi jetën shumë djemve dhe vajzave, shkatërroi ëndrrat e shtatëmbëdhjetë vjeçarëve që që nga fëmijëria hynë në një makinë të pistë me ngrohje, në trenat me këmbësorinë, në togat e ambulancës!

Nxënësi 5

O luftë, çfarë ke bërë, o i poshtër?
Oborret tona janë bërë të qeta.
Djemtë tanë ngritën kokën
Ata janë pjekur për momentin.
Mezi u afruan në prag
Dhe ushtarët shkuan pas ushtarit.
Mirupafshim djema! djem,
Mundohuni të ktheheni!

Nxënësi 6

Sa e urrej luftën!
Sa vite kam ëndërruar për të?
Thyerja e gjumit dhe heshtjes,
Gjithçka troket në derën time gjatë natës.
Ata me të cilët kam luftuar po trokasin
Që nuk u kthye nga fusha e betejës.
Kam humbur miq çdo ditë
Dhe ra në gjumë duke qëndruar në llogore

(Shikoni videon "Nga Heronjtë e Kohëve të Vjetër")

Mësues.

Ata donin të ktheheshin në shtëpitë e tyre për të parë në sytë e dashur të nënave të tyre, plot mall dhe trishtim. Ne vërtet donim! Por... ata u vërsulën në përqafimet e mitralozëve të armikut, vdiqën nga plumbat dhe pësuan martirizim me lak në qafë në pjesën e pasme të armikut. Pothuajse 70 vjet kanë kaluar nga ajo e diel vere në 1941, por secili prej nesh ka ndjerë linjat që goditën drejt e në zemrat tona.

Nxënësi 7

Vendi po lulëzonte. Por armiku është afër qoshes
Ai bëri një bastisje dhe doli në luftë kundër nesh.
Në atë orë të tmerrshme,
Duke u bërë një mur çeliku,
Të gjithë të rinjtë morën armët,
Për të mbrojtur atdheun tonë të lindjes.

Nxënësi 1

Këtu është viti i dyzet e një, fundi i qershorit,
Dhe njerëzit shkuan në shtrat të qetë një natë më parë.
Por në mëngjes i gjithë vendi e dinte tashmë
Se ka filluar një luftë e tmerrshme

Mësues. Të gjithë, të rritur dhe fëmijë, u ngritën për të mbrojtur Atdheun. Echelonet u nisën për në front, u krijuan detashmente partizane dhe gra e fëmijë morën turne pune në pjesën e pasme.

Gruaja-nënë mbajti mbi supe barrën më të madhe të luftës.

Nxënësi 8

A mund të më thuash vërtet për këtë?
Në cilat vite keni jetuar?
Çfarë barre e pamatshme
U ra mbi supet e grave!
Atë mëngjes të thashë lamtumirë
Burri, vëllai ose djali juaj,
Dhe ju dhe fati juaj
E mbetur vetëm.

Nxënësi 9

Një mbi një me lot,
Me grurë të pavjelur në fushë
Ju e keni takuar këtë luftë.
Dhe të gjitha - pa fund dhe numërim -
Dhimbje, mundime dhe shqetësime
Ne ramë për ju për një.
Vetëm për ty, dashje pa dashur,
Dhe ju duhet të vazhdoni kudo
Ju jeni vetëm në fushë dhe në shtëpi,
Ti je i vetmi që qan dhe këndon.

Mësues. Lufta e Madhe Patriotike vazhdoi për katër vite të gjata dhe beteja gjigante me fashizmin gjerman vazhdoi për 1417 ditë e netë. Kishte një betejë të vdekshme "jo për hir të lavdisë, por për hir të jetës në Tokë". Por edhe në ditët e sprovave të vështira - në betejat e Moskës, Kurskut, në Vollgë dhe Dnieper - ushtarët tanë besuan se do të vinte koha e llogarisë me armikun e urryer. Në fund të fundit, kishte një luftë çlirimtare dhe kjo nuk ishte vetëm vdekja, gjaku dhe vuajtja, por ishin edhe ngritje gjigante të shpirtit njerëzor, vetëmohimi, vetëmohimi dhe heroizmi.

Nxënësi 10

Dhe lufta vazhdoi për katër vjet të gjata.
Ne luftuam për lirinë tonë.
Armiqtë donin të kapnin tokën tonë,
Dhe na kthe në skllevër të bindur.
Dhe pati shumë beteja të tmerrshme,
Në të cilin armiku i mallkuar u mund.
Beteja e Madhe e Moskës,
Në të cilën ne i thamë armikut me vendosmëri: "STOP!"

Mësues. Gjatë luftës pati beteja të rënda në betejat e Moskës, Stalingradit, Kurskut, Leningradit dhe në Kaukaz. Pasi pastruan territorin e Atdheut tonë nga fashistët, ushtarët çliruan popujt e Evropës nga zgjedha fashiste.

Studenti 11

Sigurisht, duhet të kujtojmë
Dhe rrethimi i armikut në Stalingrad,
Dhe Bulge Kursk, dhe Krime, dhe Leningrad.
Hitleri nuk ishte më i lumtur të na sulmonte.
Pushtuesit fashistë u mundën
Gjermanët u çuan deri në Berlin.
Berlini u mor dhe Rajhstagu
Flamuri ynë u ngrit me krenari.

Mësues. Dhe erdhi sot - 9 maj 1945. Dita e fitores! Me çfarë padurimi e prisnin popujt e shtypur të Evropës! Në emër të tij u derdhën lumenj gjaku dhe u duruan sprovat më të vështira. Mbi 20 milionë qytetarë tanë vdiqën gjatë luftës.

Mijëra nëna nuk i pritën djemtë dhe vajzat e tyre nga fronti.

Maj 1945: A është e mundur të harrohen ngjarjet e atyre ditëve?

Nxënësi 12

Le të kujtojmë të gjithë heronjtë me emër,
E thyer nga kush
Hordhi fashiste!
Këtu po bien banderolat fashiste,
Për më shumë
Mos u ngri kurrë!

Nxënësi 13

Lufta ka mbaruar,
Por e kënduar nga kënga
Mbi çdo shtëpi
Ajo ende rrotullohet
Dhe ne nuk kemi harruar
Sa janë njëzet milionë
Shkoi në pavdekësi
Që unë dhe ti të mund të jetojmë.

(Shikoni videon "Minute of Silence" në ekran.)

Mësues. Kanë kaluar 69 vjet nga përfundimi i luftës. Por ata që na sollën Fitoren në maj 1945 do të mbeten përgjithmonë në kujtesën e popullit.

Nxënësi 14

Bota përkulet para ushtarëve sovjetikë,
Moska e dashur i sheh ata!
Ju dëgjoni!
Duke ecur në dyzet e pesë
Fitimtar
trupat sovjetike!
Pranë Brestit, afër Moskës dhe Stalingradit
Ata janë në rrugën e tyre
Na çuan në Reichstag!
Dhe kështu
Në paradën historike
Qëndrojnë çlirimtarët e tokës!

(Shihni videon "Parada e Fitores" në ekran.)

Nxënësi 15

Faleminderit, veteranë, -
Ushtarët e luftës së fundit -
Për plagët e tua të rënda,
Për ëndrrat tuaja shqetësuese.
Sepse e shpëtove Atdheun,
Besnik ndaj detyrës birrësore,
Faleminderit, të dashur, faleminderit,
Nga ata që nuk e njohin luftën!

Qëllimi i ngjarjes: Nxitja e shkrim-leximit historik dhe ndjenjës së patriotizmit tek brezi i ri, zhvillimi i ndjenjës së përkatësisë ndaj ngjarjeve historike të ndodhura gjatë luftës.

Ecuria e ngjarjes

Drejtues:Çdo vit në maj vendi ynë feston Ditën e Fitores

Lexuesi:

Maji ynë i ndritshëm!
Maji ynë po vjen!
Të gjithë njerëzit dolën për festë,
I gjithë Sheshi i Kuq po këndon,
Këndon për pranverën e gëzueshme
Dhe për ditën e largët të lavdishme
Rreth Ditës së Fitores në Luftë!

Drejtues:- Kjo luftë zgjati 4 vjet të gjatë, të dhimbshme në territorin e shtetit tonë, që atëherë quhej Bashkimi Sovjetik. I gjithë populli u ngrit për të mbrojtur atdheun e tij, prandaj u thirr lufta vendase. Të gjithë, të rinj e të vjetër, shkuan për të luftuar armikun që erdhi në tokën tonë me luftë: për të kapur, shkatërruar, fshirë nga faqja e dheut, djegur fshatra dhe fshatra, kapur dhe vrarë popullin rus në trena.

Lexuesi:

Mbani mend!
Nëpër shekuj, në vite
Mbani mend!
Për ata që nuk do të vijnë më -
Mbani mend!

Lufta - nuk ka fjalë më të ashpër,
Lufta - nuk ka fjalë më të trishtueshme,
Lufta - nuk ka fjalë më të ndritshme
Në melankolinë dhe lavdinë e këtyre viteve.
Dhe në buzët tona ka diçka tjetër
Nuk mund të jetë ende dhe jo.

Kënga “Holy War” është interpretuar, tekst V. Lebedev-Kumach, muzikë A. Alexandrov.

Drejtues:Më 22 qershor 1941, pa një shpallje lufte, duke shkelur pabesisht marrëveshjen për sulmin midis Gjermanisë dhe BRSS, trupat fashiste gjermane pushtuan papritur territorin e Atdheut tonë. Kështu filloi Lufta e Madhe Patriotike.

"Vëmendje! Moska flet! Ne po përcjellim një mesazh të rëndësishëm të qeverisë. Qytetarë dhe gra të Bashkimit Sovjetik! Sot në orën 4 të mëngjesit, pa asnjë shpallje lufte, forcat e armatosura gjermane sulmuan kufijtë e Bashkimit Sovjetik”.

Jo vetëm të rriturit, por edhe fëmijët u ngritën për të mbrojtur Atdheun. Duke shkuar në betejë, luftëtarët i betuan Atdheut të tyre se do të vepronin shpejt dhe me guxim, duke mos kursyer jetën e tyre për të mposhtur armikun. Ata do të heqin dorë nga vullneti, nga forca dhe nga gjaku i tyre, pikë për pikë, për lumturinë e popullit të tyre dhe Atdheut të tyre të dashur!

Lexuesi:

Qershor... Muzgu po i afrohej mbrëmjes.
Dhe deti vërshoi gjatë natës së bardhë,
Dhe pati një të qeshur të zhurmshme nga djemtë,
Ata që nuk dinë, ata që nuk e njohin pikëllimin.

Lexuesi:

qershor. Nuk e dinim atëherë
Duke ecur nga mbrëmjet e shkollës,
Se nesër do të jetë dita e parë e luftës,
Dhe do të përfundojë vetëm në 45. në Maj.

Lexuesi:

Gjithçka frymonte një heshtje të tillë,
Dukej se e gjithë toka ishte ende duke fjetur
Kush e dinte se mes paqes dhe luftës,
Kanë mbetur vetëm rreth 5 minuta.

Drejtues:Nata e shkurtër e 22 qershorit 1941 po mbaronte. Agimi po afrohej... dhe befas rojet kufitare të postave tona perëndimore vunë re se nga matanë kufirit dukej se po lëvizte një re e errët, e cila po afrohej shpejt dhe e mbushte gjithçka me një gjëmim ogurzi. Jo, nuk ishte një re bubullima, ishte një armadë avionësh fashistë që nxitonin. Ajo kaloi kufijtë ajror të Bashkimit Sovjetik dhe filloi biznesin e saj të tmerrshëm - bombardimin e qyteteve, stacioneve hekurudhore, objektivave ushtarakë dhe civilë.

Në vijim të avionëve fashistë goditi artileria armike, u përdorën tanke me kryqe në kulla dhe pas tyre këmbësoria. Filloi lufta më e përgjakshme, më mizore, më e vështirë dhe më tragjike e të gjitha luftërave që kishin ndodhur më parë në tokë.

Lufta e Madhe Patriotike filloi...

Lexuesi:

Dita më e gjatë e vitit
Me motin e tij pa re
Ai na dha një fatkeqësi të përbashkët
Për gjithçka, për të katër vitet.
Drejtues: Lufta dhe rinia... Lufta dhe nënat... dhe të vejat... Por gjëja më e keqe, më çnjerëzore është Lufta dhe fëmijët.Fëmijët e luftës Ata ishin fëmijë të luftës, që punonin në makineri, varrosnin të dashurit e tyre, ngrinin, vdisnin nga uria në Leningradin e rrethuar.

Lexuesi:

Fëmijët e luftës - dhe goditjet e të ftohtit.
Fëmijët e luftës - dhe aroma e urisë
Fëmijët e luftës - dhe u ngrihen flokët në fund:
Në balluket e fëmijëve ka vija gri.

Lexuesi:

Sytë e një vajze shtatëvjeçare
Si dy drita të zbehta.
Më e dukshme në fytyrën e një fëmije
Melankoli e madhe, e rëndë.

Lexuesi:

Ajo është e heshtur, pavarësisht se çfarë kërkoni,
Ju bëni shaka me të - ajo hesht si përgjigje,
Është sikur ajo nuk është shtatë, jo tetë,
Dhe shumë e shumë vite të hidhura.

Prezantuesja e parë:Fëmijët e kanë hasur luftën në mosha të ndryshme. Disa janë shumë të rinj, disa janë adoleshentë. Dikush ishte në prag të adoleshencës. Lufta i gjeti në kryeqytete dhe fshatra të vegjël, në shtëpi dhe duke vizituar gjyshet e tyre, në një kamp fshati, në vijën e parë dhe në pjesën e pasme.

Prezantuesja e dytë:Djemtë lanë shkollën për të shkuar në front. Ata që luftuan në front dhanë të gjitha forcat e tyre për të arritur fitoren mbi armikun. Shumë prej tyre nuk u kthyen. Dhe vetëm gratë dhe fëmijët mbetën në shtëpi.

Është interpretuar kënga “Nata e errët”.

Drejtues:Mbi 26 milionë qytetarë tanë vdiqën gjatë luftës. Le të mbajmë një minutë heshtje për të nderuar kujtimin e atyre që dhanë jetën në luftën për paqen dhe lumturinë në tokë, për jetën tonë.

U kërkoj të gjithëve të ngrihen! (Kalon një minutë heshtje)

Lexuesi:

Lavdi e përjetshme dhe kujtim i përjetshëm
Të rënë në një betejë të ashpër!
Luftoi me trimëri dhe këmbëngulje kundër armiqve
Ju jeni për atdheun tuaj!

Mos qaj!
Mbaji rënkimet në fyt, rënkimet e hidhura.
Jini të denjë për kujtimin e të rënëve!
I denjë përgjithmonë!

Njerëz!
Ndërsa zemrat rrahin, mbani mend!
Me çfarë çmimi u fitua lumturia?
Ju lutem mbani mend!

Drejtues:Në pranverën e vitit 1945, Lufta e Madhe Patriotike përfundoi.
Më 8 maj 1945 u nënshkrua një akt i dorëzimit të plotë dhe të pakushtëzuar të Gjermanisë naziste dhe 9 maji u shpall dita e Fitores së Madhe të popullit të madh sovjetik mbi Gjermaninë naziste. Ushtria jonë mundi fashistët dhe çliroi popujt e mbarë botës nga kjo e keqe më e madhe. Dhe vendi ynë ende feston Ditën e Fitores më 9 maj!

Çmimi i fitores përbëhet nga shumë faktorë:

Falë talentit të drejtuesve dhe komandantëve ushtarakë, u krijua një ushtri e fuqishme luftarake që ishte e aftë t'i jepte një kundërshtim të denjë armikut.
Besimi i dëshpëruar i popullit tonë në Fitore.
Dhe pagesa më e tmerrshme për Fitoren ishte 27 milionë jetë të humbura të njerëzve sovjetikë që ranë në beteja, vdiqën nga plagët dhe uria, vdiqën në kampet e vdekjes dhe nën bombardime.

Lexuesi:

Kështu që përsëri në planetin tokësor
Ajo fatkeqësi nuk ndodhi më.
Ne kemi nevojë,
Kështu që fëmijët tanë
Ata e kujtuan këtë
Si ne!
Nuk kam arsye të shqetësohem
Që ajo luftë të mos harrohet:
Në fund të fundit, ky kujtim është ndërgjegjja jonë
Ajo
Sa forca na duhet...

Lexuesi:

Ne nuk ishim ende në botë,
Kur fishekzjarret bubullonin nga njëri skaj në tjetrin.
Ushtarët. Ju i dhatë planetit
Maji i madh!
Maji fitimtar!

Lexuesi:

Sot festa hyn në çdo shtëpi.
Dhe gëzimi u vjen njerëzve me të.
Ne ju përgëzojmë për ditën tuaj të mrekullueshme,
Gëzuar ditën e lavdisë sonë!
Gëzuar Ditën e Fitores!

Është interpretuar kënga "Dita e Fitores". Teksti i V. Kharitonov, muzika. D. Tukhmanova.

Drejtues:

Fitore! Fitore e lavdishme!
Çfarë lumturie kishte në të!
Qielli qoftë i pastër përgjithmonë.
Dhe bari do të jetë më i gjelbër.

Fitore! Fitore!
Në emër të atdheut - fitore!
Në emër të të gjallëve - fitore!
Në emër të së ardhmes - fitore!

Të mos e harrojmë këtë datë,
Kjo i dha fund luftës
Tek fituesi - ushtari
Përkuluni në tokë qindra herë!

Faleminderit ushtarë
Për jetën, për fëmijërinë dhe pranverën
Për heshtjen
Për një shtëpi të qetë,
Për botën në të cilën jetojmë.

Synimi: formimi i ndjenjave patriotike për të kaluarën historike të Atdheut tonë; të kultivojë ndjenjën e krenarisë dhe respektit për të kaluarën e Atdheut, kujtimin e atyre që mbrojtën dhe ata që i mbijetuan kësaj lufte; të zhvillojë fjalën dhe kujtesën.

Pajisjet: instalim multimedial, punë krijuese e fëmijëve mbi temën, postera.

Ecuria e ngjarjes

Lufta ka kaluar
Problemi ka marrë fund
Por dhimbja i thërret njerëzit.
Ejani njerëz, kurrë
Le të mos harrojmë për këtë!
Mësues: Ka ngjarje, data, emra njerëzish që hynë në historinë e qytetit, rajonit, vendit, madje edhe në historinë e të gjithë Tokës. Për ta janë shkruar libra dhe muzikë. Gjëja kryesore është që ato të mbahen mend. Dhe ky kujtim përcillet brez pas brezi dhe nuk lejon që ditët dhe ngjarjet e largëta të zbehen.
Një nga këto ngjarje ishte Lufta e Madhe Patriotike e popullit tonë kundër Gjermanisë naziste. Çdo person duhet të ruajë kujtesën e saj.

Më 22 qershor 1941 Gjermania naziste sulmoi atdheun tonë. Në atë kohë Gjermania drejtohej nga fashistët e udhëhequr nga Hitleri, një skllavërues mizor dhe i pamëshirshëm i popujve të tjerë. Së bashku me gjeneralët e tij, ai hartoi një plan për marrjen e shpejtë të Bashkimit Sovjetik.
Nazistët ishin të sigurt në pathyeshmërinë e tyre. Dhe me të vërtetë. Ata pushtuan shumë vende të tjera dhe kishin armë dhe pajisje shumë të mira, kështu që mund të sulmonin tokën tonë nga deti. Nga ajri dhe në tokë. Ata donin të shkatërronin ushtrinë dhe marinën tonë, të shkatërronin qytetet e mëdha së bashku me banorët e tyre. Dhe ata që mbijetojnë, bëjini robërit tuaj të bindur.
Forcat tona kufitare ishin të parat që morën goditjen. Të gjithë treguan guxim të pashoq, duke luftuar deri në pikën e fundit të gjakut. Veçanërisht u dalluan mbrojtësit e Kalasë së Brestit.
Në fillim të luftës, nazistët ishin më të fortë. Prandaj, ata pushtuan një zonë të madhe dhe iu afruan zemrës së atdheut tonë, Moskës. Armiqtë rrethuan qytetin e bukur në Neva, Leningrad (Shën Petersburg), me një unazë bllokimi. Leningradistët u mbrojtën për nëntëqind ditë dhe netë në qytetin e rrethuar, por nuk e lejuan armikun të hynte në qytet.
Trupat tona luftuan për çdo pjesë të tokës sonë amtare në front. Partizanët luftuan në tokat e pushtuara nga armiku. Dhe në kontinent, ku armiku nuk arriti, njerëzit sovjetikë punonin ditë e natë: ata bënë aeroplanë, tanke, mitralozë, predha dhe fishekë. Kudo shihej slogani i shkruar me shkronja të mëdha: "Gjithçka për frontin, gjithçka për fitoren!" I gjithë populli sulmoi me furi armikun.

Për 4 vite të gjata deri më 9 maj 1945, gjyshërit dhe stërgjyshërit tanë luftuan për çlirimin e atdheut të tyre nga fashizmi. Ata e bënë këtë për hir të brezave të ardhshëm, për hirin tonë.
Çdo familje jeton në kujtimin e atyre që luftuan ose punuan gjatë Luftës së Madhe Patriotike.

Lufta ka kaluar, vuajtjet kanë kaluar,

Por dhimbja u thërret njerëzve:

Ejani njerëz, kurrë
Le të mos harrojmë për këtë.
Le të jetë i vërtetë kujtimi i saj
Ata vazhdojnë për këtë mundim,
Dhe fëmijët e fëmijëve të sotëm,
Dhe nipërit e nipërve tanë.

Mësues: Nuk dëgjuam shpërthime bombash apo sinjale sulmi ajror.
Ne netëve të ftohta nuk rrinim për të blerë bukë... Nuk e dinim se çfarë ishte funerali. Por kur pyesim të rriturit për luftën, mësojmë se pothuajse në çdo familje dikush ka vdekur, është zhdukur ose është plagosur.
Njëzet e shtatë milionë jetë humbën nga kjo luftë. Mbajini mend ato!

Në ditën e nëntë të majit të gëzuar,

Kur heshtja ra në tokë,

Lajmi u nxitua nga skaji në skaj:

Bota ka fituar! Lufta ka mbaruar!

BOTA është Toka, bota janë njerëz, bota janë fëmijë.

Paqja është një jetë e qetë dhe e gëzuar.

Pa luftë, pa pikëllim dhe lot. Të gjithë kanë nevojë për paqe!

Do të ketë paqe kur të gjithë njerëzit në planetin tonë të jenë miq.

Mësues: Krenaria e popullit për Fitoren e Madhe, kujtimi i çmimit të tmerrshëm që pagoi populli ynë, nuk do të zhduket kurrë nga kujtesa e popullit.

Lufta e Madhe Patriotike është një mësim për ne, brezin modern, një mësim që na edukon dhe na tregon se sa trima dhe guximtarë janë ata njerëz që na dhanë botën e sotme!

Njerëz! Për sa kohë që zemrat trokasin, -

Me çfarë çmimi fitohet lumturia?

Ju lutem mbani mend! (Robert Rozhdestvensky)

Një festë shumë e rëndësishme po afron për të gjithë banorët e vendit tonë - Dita e Fitores në Luftën e Madhe Patriotike. Është e nevojshme në mënyrë që njerëzit të mos harrojnë për veprën e të parëve të tyre. Është veçanërisht e rëndësishme t'u tregohet fëmijëve për luftën. Ata duhet ta dinë se me çfarë çmimi u arrit Fitorja mbi fashizmin. Prandaj, në prag të festës, të gjitha shkollat zhvillojnë manifestime kushtuar kësaj ngjarjeje. Shumë mësues preferojnë klasat zyrtare, orët e mësimit ose koncertet. Por problemi është se vitet e fundit është bërë gjithnjë e më e vështirë kalimi i 9 majit në shkollë.

Lufta e Madhe Patriotike perceptohet nga fëmijët modernë si një ngjarje shumë e largët për të cilën ata dinë pak. Deri në vitin 2017, pothuajse nuk kishte asnjë anëtar të gjallë, fëmijët nuk janë të interesuar për filmat e vjetër dhe ata po lexojnë libra gjithnjë e më pak. Traditat e festimit të Ditës së Fitores janë shpesh formale. Prandaj, shumë mësues përpiqen të organizojnë diçka të pazakontë për të interesuar fëmijët. Por skenari i 9 majit duhet të jetë solemn, kjo nuk është një ngjarje argëtuese.

Objektivat e pushimeve

Gjëja kryesore që mësuesit duhet të arrijnë kur organizojnë ngjarje festive është të zgjojnë tek fëmijët një ndjenjë krenarie për njerëzit e tyre, të cilët mundën nazistët dhe i mbijetuan periudhave të tilla të vështira. Të gjitha bisedat, orët mësimore dhe madje edhe koncertet duhet t'i nxisin studentët të interesohen për të kaluarën e atdheut të tyre, të kërkojnë materiale dhe të lexojnë libra. Çdo ngjarje me temë ushtarake ka objektivat e mëposhtëm:

të kultivojë ndjenja patriotike, dashuri për Atdheun;
bëjini fëmijët të kuptojnë se çfarë do të thoshte lufta për secilin person;
prezantoni faktet historike;
jepni një ide për jetën reale të njerëzve gjatë luftës;
ngjall një ndjenjë mirënjohjeje dhe respekti për heronjtë e luftës.

Përgatitja për festën

Për t'u siguruar që ngjarja nuk është formale dhe e paharrueshme për fëmijët, ata duhet të përfshihen në përgatitjen e saj. Këshillohet që të diskutoni skenarin me ta dhe të zgjidhni një mundësi për mbajtjen e festës.

Ju duhet të përgatiteni për Ditën e Fitores paraprakisht, disa muaj para ngjarjes. Në mënyrë që fëmijët të kuptojnë se sa e rëndësishme është të nderohet kujtimi i ushtarëve që vdiqën duke mbrojtur atdheun e tyre, ata nuk duhet të kufizohen në një koncert apo formacion. Sigurisht, është e dëshirueshme që të ketë një ngjarje serioze, por përveç kësaj, mund të përdoren teknika të tjera metodologjike.

Shikimi i filmave të luftës, dëgjimi i këngëve dhe mësimi përmendësh i poezive.
Përgatitja e tregimeve individuale për anëtarët e familjes që kanë marrë pjesë në luftë. Do të ishte mirë që ato të shoqëroheshin me një demonstrim fotografish apo disa sende të mbetura nga vitet e luftës.
Bërja e një albumi së bashku me të gjithë klasën. Për të, ju mund të përdorni fotografi personale ushtarake ose të prera nga revistat.
Në shkollën fillore, patjetër që duhet t'i kushtoni vëmendje bërjes së zanateve. Këto mund të jenë lule letre, kartolina ose vizatime. Ju mund të bëni një ekspozitë ose t'i dhuroni këto vepra artizanale për veteranët e mbijetuar.
Fëmijët e shkollës së mesme mund të marrin pjesë në hartimin jo vetëm të klasës, por edhe të shkollës. Ata mund të vizatojnë postera dhe gazeta muri, të krijojnë një ekspozitë librash ose fotografish.
Është shumë mirë nëse, në prag të festës, një mësues i çon fëmijët e klasës së tij në një muze të lavdisë ushtarake, nëse ka një të tillë në qytet.
Nëse nuk është e mundur të ftohen veteranët në shkollë, nxënësit e shkollave fillore mund t'u shkruajnë letra atyre. Fëmijët duhet të shprehin me fjalët e tyre atë që ndjejnë në Ditën e Fitores, të përshkruajnë qëndrimin e tyre ndaj luftës.
Dhe mësuesit duhet patjetër të flasin sa më shumë që të jetë e mundur për luftën, Fitoren dhe bëmën e ushtarëve sovjetikë. Ju nuk duhet të mbingarkoni fëmijët tuaj me informacione, data dhe numra të thatë. Është më mirë të tregohet për fatin e njerëzve të zakonshëm, për rëndësinë e fitores për të gjitha brezat pasardhës.

Dekorimi i festave

Është shumë e rëndësishme që koncerti i mbajtur në prag të 9 majit të jetë i organizuar siç duhet. Në mënyrë që fëmijët të ndjejnë atmosferën e atyre viteve dhe solemnitetin e Ditës së Fitores, salla ose klasa duhet të zbukurohen me postera, gazeta muri dhe koleksione fotografish. Gjatë vënies në skenë të një shfaqjeje apo shfaqjeje teatrale, këshillohet përdorimi i kostumeve dhe dekorimeve që janë sa më afër realiteteve të viteve të luftës. Ju duhet të gjeni tunika, kapele, balona, pushkë dhe pistoleta.

Për ta bërë ngjarjen më interesante, këshillohet të përdorni një projektor multimedial. Duke përdorur një kompjuter, ju mund të shfaqni pamjet nga filmat, dokumentarët dhe filmat e lajmeve të viteve të luftës. E gjithë kjo duhet të shoqërohet me muzikë.

Këngët më të përdorura janë "Dita e Fitores" dhe "Lufta e Shenjtë". Por në varësi të skenarit të festës, mund të merrni këngë të tjera ose fragmente të tyre: "Nata e errët", "Alarmi Buchenwald", "Vinça", "Ne kemi nevojë për një fitore", "Në një lartësi pa emër".

Është gjithashtu mirë të përdorni këngë dhe muzikë nga filmat e famshëm: "Oficerët", "Vetëm pleqtë shkojnë në betejë" dhe të tjerët. Ju mund të përfshini tingujt e këmbanave, dronin e avionëve, shpërthimet e bombave dhe zërin e Levitanit në koncert.

Si të kaloni Ditën e Fitores

Shkalla e organizimit të festës varet nga aftësitë e shkollës dhe vendndodhja e saj. Në qytet është më e lehtë të gjesh dhe të ftosh veteranët dhe të vizitosh muzeun. Në një shkollë të vogël rurale mund të bëni një festë për të gjithë banorët ose të vizitoni një monument lokal. Por në çdo rast, nuk duhet të kufizoheni në një koncert apo formacion.

Në mënyrë që Dita e Fitores të prekë shpirtin e çdo fëmije, duhet t'i qaseni organizatës së saj me përgjegjësi. Këshillohet që 1-2 javë para festës të zhvillohen biseda, konkurse, klasa dhe mbrëmje tematike të ndryshme. Dhe në 7 ose 8 maj, kulmi duhet të jetë një koncert apo performancë. Cilat opsione të ngjarjeve mund të përdoren?

Ora e klasës është mënyra më e lehtë për të festuar Ditën e Fitores në shkollë. Fëmijët duhet të përgatiten për të paraprakisht: të mbledhin materiale për raporte, të mësojnë poezi dhe këngë. Midis prezantimeve, mësuesi mund të shfaqë rrëshqitje ose të luajë një kolonë zanore të këngëve ushtarake.
Një version më interesant i festës është një kuiz, konkurs ose garë sportive. Pyetjet që lidhen me datat, emrat dhe ngjarjet më të rëndësishme të viteve të luftës janë më të përshtatshme për nxënësit më të rritur. Në shkollën fillore, është më mirë të bëhet një konkurs me lojëra luftarake.
Mënyra më e mirë për t'i lënë fëmijët të ndiejnë shkallën e plotë të Fitores dhe tmerrin e luftës është të bisedoni me veteranët. Vërtetë, kohët e fundit ka qenë e vështirë për të gjetur të mbijetuar. Nëse ekziston një mundësi e tillë, takimi duhet të jetë solemn. Veterani duhet të prezantohet në atë mënyrë që fëmijët të kuptojnë se ky është një hero i vërtetë. Pas urimeve dhe dhurimit të dhuratave dhe luleve, veterani flet për luftën dhe fitoren. Takime të tilla i mësojnë fëmijët të respektojnë të moshuarit dhe të vlerësojnë bëmat e tyre. Si opsion, mund të përdorni një prodhim teatrale: një skicë në formën e një bisede midis një gjyshi dhe nipit të tij.
Një koncert është skenari më i zakonshëm për një festë. Është e dëshirueshme që në të të përfshihen sa më shumë fëmijë dhe të mos jenë spektatorë pasivë. Nëse kjo ngjarje organizohet zyrtarisht, ajo nuk do të mbahet mend dhe nuk do të përmbushë qëllimin e saj - të zgjojë në shpirtin e fëmijës respektin për të vdekurit dhe një kuptim të vlerës së fitores.
Një opsion më interesant është një prodhim skenik. Organizimi i një shfaqjeje të tillë muzikore është më i vështirë. Por mund të zgjojë tek fëmijët një dëshirë për të mësuar më shumë për luftën dhe njerëzit e zakonshëm që vdiqën për Atdheun e tyre. Edhe nxënësit e shkollave fillore mund të marrin pjesë në skeçe të vogla. Për ta, kjo formë e veçantë e festës është më interesante. Ju mund të merrni një skenar të gatshëm ose të krijoni një të tillë. Ekziston edhe një mundësi tjetër - të ftoni artistë profesionistë.

Gjatë përgatitjes së skenarit, mësuesit duhet t'i kushtojnë vëmendje për t'u siguruar që shfaqja të jetë kryesisht për fëmijët, dhe jo për spektatorët e tjerë. Të gjithë studentët duhet të argëtohen në festë, kështu që është më mirë të braktisni performancën tradicionale të poezive dhe këngëve në skenë.

Është më mirë nëse shfaqja është tematike, për shembull, bazuar në veprat e një prej poetëve.
Për nxënësit më të vegjël, shfaqjet që pasqyrojnë fatin e fëmijëve të luftës do të jenë më interesante. Për ta, nuk duhet të përdorni poezi të gjata në një koncert.
Për fëmijët më të rritur, është e rëndësishme të përfshini një regjistrim të një njoftimi në radio për fillimin e luftës; mund të përdorni një episod me të rinj që shkojnë në front.
Për ta bërë performancën të paharrueshme, këshillohet të gjeni një uniformë ushtarake nga ato vite dhe të përdorni peizazhin e një grope, llogore ose zjarri. Është e rëndësishme që të gjitha veprimet të shoqërohen me muzikë dhe këngë lufte. Është mirë nëse arrin të filmosh koncertin në video - do të jetë një kujtim i festës.

Ju duhet të përfundoni çdo koncert ose performancë me një notë optimiste. Dita e Fitores është ende një festë, megjithëse e trishtueshme. Duhet t'u bëjmë të qartë fëmijëve se është bëma e të parëve të tyre që i lejon ata të jetojnë të qetë dhe të lumtur. Në fund të gjithëve mund t'i shpërndani shiritat e Shën Gjergjit në mënyrë që kujtimi i këtyre ngjarjeve të lashta të mbetet gjatë në zemrat tona.

Skenarë të pazakontë pushimesh

Një lojë historike për nxënësit e shkollave të mesme dhe të mesme, kushtuar Luftës së Madhe Patriotike. Zgjeron horizontet e nxënësve të shkollës, i ndihmon ata të kujtojnë më mirë materialin dhe nxit ndjenjat patriotike. Loja përfshin dy ekipe që dalin me emra që lidhen me realitetet e viteve të luftës, një moto dhe një emblemë. Pjesëmarrësit me radhë u përgjigjen pyetjeve dhe fitojnë pikë. Për ta bërë lojën më emocionuese për fëmijët, mund të merrni shfaqje të njohura si model: KVN ose "Kush dëshiron të bëhet milioner". Pyetjet duhet të përfshijnë ngjarjet më të rëndësishme të luftës, emrat e komandantëve dhe heronjve, emrat e qyteteve dhe vendeve të betejave më të rëndësishme.
Një koncert shumë interesant do të bazohet në filmin "Vetëm të moshuarit shkojnë në betejë". Pjesëmarrësit në shfaqje duhet të veshin tunika. Periodikisht luhet një kolonë zanore me episode nga filmi. Mes këngëve dhe fjalëve të personazheve të filmit, fëmijët flasin për njerëz të vërtetë që sakrifikuan jetën e tyre, për ata që nuk e humbën prezencën e mendjes në këto vite të vështira. Mund të tregosh për korrespondentët e luftës, postierët, infermierët, për artistët që performuan edhe në vijën e parë, për gratë mbi supet e të cilave ranë të gjitha vështirësitë e luftës.
Shfaqja teatrale "Në Monumentin e Heronjve të Luftës" mund të shfaqet së bashku me nxënës të klasave të larta dhe të mesme. Dy vëllezër, të ardhur për të vendosur lule te monumenti i heronjve, po shikojnë nga ana e tablosë së së shkuarës. Kjo mund të arrihet duke ndryshuar ndriçimin e skenës. Njerëz të ndryshëm me rroba lufte i afrohen monumentit. Secili prej tyre vendos lule dhe tregon historinë e tij. Kjo mund të jetë një infermiere, një vajzë e vogël që humbi të gjithë familjen e saj në Leningradin e rrethuar, ose një luftëtare e re. Në fund, fëmijët modernë mund të dalin dhe të thonë se u janë mirënjohës heronjve dhe nuk do ta harrojnë kurrë arritjen e tyre.
Një shfaqje e bazuar në shkronja nga pjesa e përparme do të jetë gjithashtu me interes për fëmijët, veçanërisht nëse dikush ka ende trekëndësha të vërtetë të verdhë. Pjesëmarrësit e koncertit të veshur si ushtarë lexonin letra. Mes tyre ka muzikë ose poezi. Në këtë koncert mund të përfshini edhe letra nga fëmijët modernë drejtuar stërgjyshërve dhe stërgjysheve të tyre.
Për nxënësit e rinj të shkollës, ju mund të organizoni një shfaqje të skenave të shkurtra të bazuara në poezi të famshme. Është e lehtë të interpretosh veprat e mëposhtme: S. Mikhalkov "Edhe ne jemi luftëtarë", Y. Drunina "Zinka", A. Tvardovsky "Përralla e tankistit", fragmente nga poema "Zoya" e M. Aliger.
Në shkollën e mesme do të jetë interesante të vihet në skenë një shfaqje dramatike për maturantët e vitit 1941, të cilët pas maturës së shkollës shkuan drejt e në front. Historitë për bashkëmoshatarët e tyre do t'i ndihmojnë adoleshentët të ndjejnë tragjedinë e luftës. Performanca mund të zbukurohet me muzikë, poezi, skena të djemve dhe vajzave që thonë lamtumirë dhe fakte reale.
Do të ishte një ide e mirë që në shkollën fillore të organizohej një ngjarje kushtuar fëmijëve që morën pjesë në luftë. Para tij, studentët duhet të lexojnë disa vepra për heronjtë e vegjël. Në festë nuk duhet të flasim vetëm për djemtë dhe vajzat që luftuan në front apo me partizanët. Është e rëndësishme të përmendet se sa e vështirë ishte për fëmijët në pjesën e pasme. Sigurohuni që të përfshini një histori për Leningradin e rrethuar, për shembull, fragmente nga ditari i Tanya Savichevës.

Dita e Fitores është një festë që nuk mund të afrohet zyrtarisht. Është e nevojshme të organizohen ngjarje të tilla në shkollë në mënyrë që fëmijët të ndiejnë rëndësinë e veprës së paraardhësve të tyre. Është e nevojshme që brezi i ri të mos harrojë se si ishte kjo luftë.

Publiku i synuar: klasat 7-9 (13-15 vjeç).

Përgatitja paraprake: përgatitja për lexim shprehës përmendësh të veprave lirike; organizimi i një ekspozite librash me tema ushtarake.

Objektivat e ngjarjes:

Vazhdoni punën për të zhvilluar një qëndrim njerëzor ndaj veteranëve të Luftës së Dytë Botërore midis studentëve.
Vazhdoni të punoni për zhvillimin e leximit shprehës të veprave lirike.
Formimi i interesit për të mësuar historinë e vendit tonë.

Pajisjet:

tabela interaktive;
kompjuter;
prezantim në PowerPoint;
ekspozitë me libra për Luftën e Dytë Botërore;
regjistrim audio i Yuri Levitan "Minuta e Heshtjes";
regjistrim audio i Sergei Trofimov "Mëmëdheu";
regjistrim audio i Lev Leshchenko "Dita e Fitores".

Ecuria e ngjarjes:

Luhet një regjistrim audio i këngës së Sergei Trofimov "Mëmëdheu". (Rrëshqitja nr. 3)

Fjala e mësuesit: Lumturia më e madhe për mbarë njerëzimin është të jetojë në një vend të lirë. Gëzimi më i madh për secilin prej nesh është të jetojmë në paqe. Në një botë pa luftë!

Më 9 maj, vendi ynë feston një festë të madhe - Ditën e Fitores në Luftën e Madhe Patriotike. Jam i sigurt se nuk ka asnjë person të vetëm në glob që nuk di për Ditën e Fitores.

Djema, çfarë dini për luftën?

Çfarë kuptimi i japim fjalës “Paqe”?

Me çfarë çmimi fituan stërgjyshërit tanë?

Si e festoni Ditën e Fitores?

Çfarë librash për Luftën e Dytë Botërore keni lexuar?

Në ato vite të para lufta nuk kurseu asnjë familje të vetme. Mori miliona jetë të pafajshme...

Mësuesi lexon poezinë e Valentin Suslin "Pranvera, dyzet e pesta ..."

Pranvera, e dyzete e pesta.

Ishte një mësim shkolle.

nuk e mbaj mend,

Në rusisht, ose diçka tjetër.

Sa papritur tingëlloi

thirrje e pazakontë

Dhe zemra ime u fundos nga dhimbja.

Babai ra në betejë -

këtu kushdo do të dridhet,

Dhe nëna ime mbeti e ve.

Ankthi, shpresa

dhe dhimbje të paqartë -

Gjithçka është e vogël

zemra ime ishte e hutuar.

Dhe në klasë,

ku kishte vetëm heshtje

Dhe nuk kishte asnjë gjurmë shakash,

Hynë të gjithë me flokë gri,

në urdhra, rreshter major

Dhe ai na tha me zë të lartë:

"Fitore!"

Dhe ne, të shqetësuarit,

fëmijë punk,

Ata fluturuan

nga ky gëzim,

Dhe me këngë zogjsh

"Hurray" tonë!

mbi planetin e majit.

Dhe mësuesi i vjetër

me një fat bllokadë, -

Unë pashë me sytë e mi -

Duke mbajtur zemrën time

shikonte përpara

Dhe qau shumë

Pastaj në pushtet

idetë e ftohura

Dhe vitet që kanë ikur

ne fuqi

Kuptova se zemra

lëndon njerëzit

Nga pikëllimi dhe

lumturi e vështirë.

Nëntë maj -

periudhë solemne.

Dhe kudo që të jem në këtë ditë,

Fitorja dhe e penguar

E kujtoj me ngrohtësi.

Valentin Suslin

(Kënga "Lufta e Shenjtë" luhet.)

Luhet një regjistrim audio i "Minuta e Heshtjes" të Leshchenkos. Regjistrimet funksionojnë gjatë dëgjimit sllajdet nr. 4, 5 prezantimet. Në të njëjtën kohë, studentët performojnë një valle kushtuar veteranëve të Luftës së Dytë Botërore të ftuar në aktivitet.

Ndërsa tingëllon tingujt, nxënësit e shkollave të mesme nxjerrin flamurin e Federatës Ruse dhe një yll të bërë nga studentët, në të cilin flaka e përjetshme digjet. Të gjithë pjesëmarrësit i bëjnë homazhe të vrarëve gjatë Luftës së Dytë Botërore me një minutë heshtje.

Një student lexon një poezi të Mikhail Vladimov "Edhe atëherë ne nuk ishim në botë.."

Edhe atëherë nuk ishim në botë

Kur fishekzjarret bubullonin nga njëri skaj në tjetrin.
Ushtarë, ju i dhatë planetit
Maj i madh, maj fitimtar!

Edhe atëherë nuk ishim në botë,
Kur në një stuhi ushtarake zjarri,
Duke vendosur për fatin e shekujve të ardhshëm,
Ju bëtë një betejë të shenjtë!

Edhe atëherë nuk ishim në botë,
Kur u ktheve në shtëpi me Victory.
Ushtarë të majit, lavdi juve përgjithmonë
Nga gjithë toka, nga gjithë toka!

Faleminderit ushtarë.
Për jetën, për fëmijërinë dhe pranverën,
Për heshtjen, për një shtëpi të qetë,
Për botën ku jetojmë!

(M. Vladimov)

Fjala e mësuesit: herët a vonë do të vijë dita kur në botë nuk do të mbetet asnjë dëshmitar okular i ngjarjeve të tmerrshme të luftës. Çdo vit i ri merr jetën e pjesëmarrësve të Luftës së Dytë Botërore. Dhe do të vijë koha kur vetëm monumentet e mermerit, veprat e shkrimtarëve, poetëve dhe kompozitorëve të mëdhenj, filmat artistikë dhe dokumentarët do të na kujtojnë Ditën e Fitores.

Një student lexon poezinë "Miqtë e gjyshit"

Shokët e gjyshit

Maj... Zogjtë po cicërijnë me forcë dhe kryesore,
Dhe parada po vazhdon në kryeqytet.
Gjyshërit veshin porosi.
Gëzuar Ditën e Fitores!

Miqtë vijnë te gjyshi
Ata vijnë në Ditën e Fitores.
Më pëlqen të dëgjoj për një kohë të gjatë
Këngët dhe bisedat e tyre.

Ari që digjet në diell
Çmimet ushtarake,
Dhe ata hyjnë në shtëpi
Në shtëpinë tonë të qetë,
Rrugët e përparme.

Unë ulem në heshtje pranë jush,
Por ndonjëherë duket
Pse po shikoj nëpër pamjet?
Se po përgatitem për një luftë.

Miqtë vijnë te gjyshi
Festoni Fitoren.
Ka gjithnjë e më pak prej tyre
Por unë besoj:
Ata do të vijnë përsëri.

Fjala e mësuesit: Dita e Fitores është një festë e kujtesës së përjetshme; një kujtim që nuk do të mbarojë kurrë. Njohuritë për Luftën e Dytë Botërore do të përcillen brez pas brezi. Dita e Fitores 1945 është dita më e ndritshme dhe më e lumtur për të gjithë ata që mbetën gjallë. Lajmi i fitores gjeti heronj në pjesë të ndryshme të Atdheut tonë të gjerë. Kështu e kujtojnë vetë veteranët atë ditë:

Slides nr 7, 8 janë duke punuar.

“Më 9 maj 1945, nëna ime vrapoi në kuzhinë. Asaj i mungonte fryma nga emocioni. "Fitorja," erdhi nga buzët e saj. Dhe menjëherë gjithçka në shtëpi filloi të rrotullohej, të gjithë filluan të përqafoheshin. Njerëzit dolën në rrugë, uruan njëri-tjetrin dhe qanë” - ka shumë kujtime të tilla nga Dita e Fitores. Fundi i luftës disa i gjeti në llogore, ndërsa të tjerët i takuan në një qytet të shkatërruar, në trena, në vetë Berlin. Ishte dita më e lumtur në jetën e shumë qytetarëve sovjetikë. Sigurisht që 9 maji është një festë me lot në sy. Ata kujtuan të afërmit e tyre, shtëpinë e babait dhe ata që nuk jetuan për të parë ditët e paqes.”

Anna Kramorova

“Dita e 9 majit 1945 u kujtua nga unë për gëzimin e përgjithshëm të njerëzve të të gjitha moshave në qytetin e Klintsit, ku mësova për përfundimin e luftës, si dhe paradën e brigadës sonë, e cila më pas ishte vendosur. në këtë qytet. Banorët na përshëndetën dhe qanin me gëzim që kishte ardhur dita e shumëpritur e Fitores.

Ëndërroja një jetë të qetë, që të mbijetuarit të duhej të bënin shumë dhe të punonin shumë që jeta jonë të bëhej kjo që është tani. Kam ëndërruar të takohem me familjen dhe miqtë e shkollës; doja shumë të takohesha dhe të flisja për vitet e fundit të luftës. Në fund të fundit, kur mbaroi lufta, unë isha rreth 21 vjeç dhe tashmë kisha tre vjet pas meje në radhët e Ushtrisë së Kuqe. Unë u lëndova kur isha pak më shumë se 18 vjeç”.

Pleganovsky V.P.

“Nuk do ta harroj kurrë ditën e fitores së lavdishme - 9 maj 1945, të cilën e takova në Gjermani. E mbaj mend këtë gëzim në atë ditë me diell. Lajmi erdhi në mënyrë të papritur. Njëri nga shokët bërtiti me zë të lartë: “Miq, lufta mbaroi! Ushtria jonë e Kuqe mundi pushtuesit fashistë! Ura!".

Qanim nga gëzimi, u përqafuam, qeshnim. Në këtë gëzim, i thashë mikut tim: "Valentina (Raevskaya - E.Shch.), Oreli ynë tani është i qetë dhe i lirë nga nazistët, dhe së shpejti do të shkojmë në shtëpi në Orel!" Kujtuam familjen dhe miqtë tanë. Por ne infermieret nuk na lejuan të shkonim menjëherë në shtëpi. Na lanë të punonim në spital ku u trajtuan të plagosurit tanë. Vetëm në dhjetor 1945 u çmobilizuam. Mbërrita në qytetin tim të lindjes, Orel...”

Abakumova Raisa Ivanovna

Një student lexon poezinë e Asya Gorskaya "Pri, Veteran!"

Rri atje, veteran!

Ju lutemi jini të sjellshëm
Kalimtarët, në oborret tona
Ende nga hyrja
Del një veteran me flokë gri.

Veshje uniforme, rripa shpatullash
Dhe shufrat e medaljeve - një ekran.
Një veteran po ecën nëpër zonë,
Ja, një veteran po vjen!

Dhe dita është blu si pranvera,
Toka pushon nga plagët e saj,
Një veteran po ecën nëpër Rusi,
Ngrije, po vjen një veteran!

Historia në shekullin e ri
Dhe i hapur ndaj erërave të reja.
Një veteran ecën nëpër planet -
Veteran i Luftës së Madhe!

Stuhitë kanë kaluar prej kohësh,
Urdhrat dhe lotët shkëlqejnë,
Tulipanët digjen dhe trëndafilat -
Qëndro i fortë deri në fund, veteran.

(Asya Gorskaya)

Fjala e mësuesit: Shekulli 21... Duket se gjithçka është pas nesh: beteja, frika dhe lufta. Ne flasim shumë për dashurinë për mëmëdheun, për respektin ndaj atyre që na dhanë jetën dhe vendin e lirë... me çmimin e jetës së tyre... Por siç e tregon koha: veteranët tanë ende nuk flenë të qetë, dhe jo sepse ata kanë ëndrra të tmerrshme për luftën. Mund të më pyesni pse?! Unë do t'ju përgjigjem ...

Punojnë rrëshqitjet nr.9, 10, 11.

Në Territorin e Perm, policia ndaloi një 25-vjeçar banor të Republikës së Udmurtia, i cili erdhi në fshatin Uralskoye, rrethi Tchaikovsky, për të vjedhur medaljet që i përkisnin gjyshit të tij.

Gjatë marrjes në pyetje, nipi vrasës pranoi se i duheshin vërtet para dhe kujtoi medaljet e gjyshit të tij. Por gjyshi u përgjigj: "Nuk do të marrësh asnjë medalje, as timen, as të gjyshes". Nipi i tërbuar e ka goditur disa herë me shkop në kokë gjyshin e tij, më pas ka vënë doreza dhe ka filluar të kërkojë shpërblime. Kërkimi ishte i pasuksesshëm dhe vrasësi vendosi të merrte ikonën e Nënës së Zotit. Pasi ekzaminoi ikonën në rrugë, ai mendoi se nuk do të ishte e mundur ta shiste atë për një shumë të mirë dhe e hodhi faltoren në çatinë e hambarit. Trupi i të gjakosurit Nikandr Zhizhin u zbulua nga një punonjës social që ndihmoi të moshuarin. Ajo vrapoi menjëherë te mjeku ndihmës, por ishte tepër vonë. Mjeku konstatoi vdekjen e veteranit.

Gjuetarët e dhuratave

Në Lipetsk, një banor vendas 29-vjeçar hyri në banesën e veteranit 92-vjeçar të Luftës së Madhe Patriotike Vasily Poltavtsev. Ai e rrahu pronarin, i vodhi urdhrat, medaljet dhe pjesën tjetër të pensionit. Ushtarin e vijës së parë u gjet pa ndjenja nga vajza e tij në mëngjes, ai u dërgua në spital në gjendje kome dhe shpejt vdiq.

Krimi dhe Ndëshkimi

Në Territorin Altai, u dha një dënim për dy të rinj që vranë një veteran lufte.

Para se të largoheshin nga vendi i krimit, sulmuesit prenë kabllon e telefonit në mënyrë që veterani të mos mund të thërriste për ndihmë. Vrasësit vodhën 700 rubla dhe gjashtë çmime.

Gjykata Rajonale e Altait dënoi të pandehurin 19-vjeçar Pavel Kamenev me 16 vjet burg në një koloni korrektuese. Bashkëpunëtori i tij 17-vjeçar Georgy Stepanyan do të kalojë 10 vjet pas hekurave.

Një student lexon poezinë e S. Marshak "Mësimi i gjuhës amtare"

Mësimi i gjuhës amtare

Në një klasë komode dhe të gjerë
Ka heshtje në mëngjes.
Nxënësit e shkollës janë të zënë -
Ata shkruajnë të bardhë në të zezë,
Ata shkruajnë bardh e zi,
Ata shkruajnë me stilolapsa dhe shkumës:
“Nuk kemi nevojë
Luftë!"

Ndërtimi është duke u zhvilluar në Leningrad,
Moska jonë po ndërtohet.
Dhe në tabelë dhe në fletore
Nxënësit ndërtojnë fjalë.

E kthjellët në dritën e mëngjesit
Çdo shkronjë është e dukshme.
Fëmijët sovjetikë shkruajnë:
“Paqe për të gjithë popujt e botës.
Ne nuk kemi nevojë
Luftë!"

Paqe për të gjithë popujt e botës.
Ka hapësirë për të gjithë në planet, -
Drita është edhe e pasur edhe e madhe.

Fëmijët tanë sovjetikë
Kështu mësojnë një gjuhë.

(S. Marshak)

Fjala e mësuesit: Lufta nuk e kurseu as familjen time. Gjyshja ime ishte punëtore e shtëpisë dhe punonte në një spital ushtarak. Kur filloi lufta, ajo ishte 17 vjeç. Ajo nuk ëndërronte të studionte, familjen, dashurinë, takimet... E gjithë rinia e saj kaloi një përditshmëri të vështirë ushtarake. Unë di shumë për Luftën nga tregimet e saj me lot në sy. Ka tre vjet që gjyshja ime e dashur, e dashur ka vdekur. Ajo vdiq në moshën 85-vjeçare. Por nuk kalon ditë që të mos mendoj për të. Dhe çdo vit në Ditën e Fitores vendos lule në varrin e saj dhe i them fjalë të thjeshta, por kaq të rëndësishme për mua: "Faleminderit, e dashur, për jetën...". Slide numër 12.

Në këtë kohë po punon një rrëshqitje, në të cilën është një fotografi e gjyshes sime dhe poezi kushtuar asaj.

Mësuesi lexon poezinë "Fëmijët këndojnë për luftën"

Fëmijët këndojnë për luftën

(Dedikim i poetit veteran për nxënësit e shkollës)

Nxënësit e shkollës sot për luftën

Këndonte këngë dhe lexoi poezi

Në një sallë të vogël komode shkolle,

Në heshtje të jashtëzakonshme.

Veteranët, pa i fshehur lotët,

I dëgjuam fëmijët dhe u kujtuam

Këngët që u kënduan në ndalesë,

Pavarësisht zhurmës së stuhive ushtarake.

U ringjall në kujtimin e ushtarëve

Ulërima e bombave, fitoret mbi armiqtë,

E ndritshme në një uragan vdekjeprurës

Bërat e burrave, djemve, baballarëve.

Këta fëmijë nuk janë më keq se ne -

Fëmijët e kohërave të vështira të luftës.

Njerëz të keq? Pra, ata janë fëmijë.

A është fëmijëria pa trazira?

Një vështrim kureshtar, si një pyetje e madhe,

Etja për dije, etja për hobi,

Padurimi i moralizimit...

A është rritur dikush ndryshe?

Si këndojnë! Dhe në sytë e tyre -

Dhimbje për telashet, gëzim për fitoret,

Krenaria në Rusi dhe gjyshërit tanë,

Mbrojtja e Atdheut nga e keqja.

Për të vdekurit dhe të gjallët - përkuluni deri në tokë,

Poezi për stërnipër dhe këngë për nipër e mbesa.

Fëmijët do të ngrihen, Zoti na ruajt, por nëse

Armiku do të shkojë në luftë kundër Rusisë.

Ngjarja përfundon me nxënësin duke lexuar një poezi"Kështu që dielli të buzëqeshë"

Le të zhduken luftërat përgjithmonë,
Kështu që fëmijët e gjithë tokës
Mund të flinim të qetë në shtëpi,
Mund të kërcenim dhe të këndonim
Kështu që dielli të buzëqeshë
Dritaret e ndritshme reflektuan
Dhe shkëlqeu mbi tokë
Për të gjithë njerëzit
Dhe ti dhe unë!

Slides nr 13, 14 janë duke punuar.

(M. Plyatskovsky)

Një regjistrim audio i këngës së Lev Leshchenko "Dita e Fitores" po luhet...

Në tingujt e muzikës, studentët urojnë veteranët dhe u japin dhurata të paharrueshme.

Teksti i plotë i materialit Veprimtari jashtëshkollore “Sa dimë për fitoren...”; Për klasat 7-9, shihni skedarin e shkarkueshëm.
Faqja përmban një fragment.