Hem Gödselmedel b och en hård teckenregel. Använda ъ och ь tecken: regler, funktioner och övningar

b och en hård teckenregel. Använda ъ och ь tecken: regler, funktioner och övningar

Introduktion

Efter en konsonant före en vokal hjälper bokstäverna e, e, yu, ya (och) till att beteckna ljudet [th"] med b och b. I det här fallet tecknen kallas delningsmärken.

I lektionen lär du dig hur man väljer rätt bland två skiljetecken.

Lektionens ämne: "Regeln för att använda skiljetecknen b och b."

Att observera strukturen hos ord med b- och b-tecken

Låt oss observera strukturen av ord med b-tecknet. För att hitta roten, låt oss välja ord med samma rot.

Kul, ha kul, ha kul(rot -kärl-),

baisse, björnunge, hon-björn(rot -björn-, -björn-),

sparvar, liten sparv, spurv(rot -sparv-).

Låt oss observera strukturen av ord med Ъ-tecknet.

Jag går, jag går, jag går(root -ed-, prefix s-),

entré, körning(root -ezd-, prefix under-),

tillkännagivande, kungörelse, tillkännagivande(rot -yavl-, prefix ob-).

Vi formulerar regeln för att använda skiljetecknen b och b

Separationen b skrivs i roten av ordet efter konsonanterna före bokstäverna e, e, yu, i, i.

Det avskiljande b skrivs mellan prefixet och roten efter prefix som slutar på en konsonant, före bokstäverna e, e, yu, ya.

Hur man använder regeln

1. Säg ordet, lyssna för att se om det innehåller ljudet [th"] efter konsonantljudet före vokalen.

2. Identifiera roten i ordet.

3. Titta var du behöver skriva avgränsaren - vid roten eller mellan prefixet och roten. Om vid roten, skriv b, om mellan prefixet och roten, skriv b.

Tillämpa ny kunskap

Använd regeln och bestäm vad som måste skrivas i stället för luckorna - separera b eller b.

Street_i, nightingale_i, pre_jubileum, raz_ezd, sedobny, brother_ya.

Bikupor - rot -ul-, skriv b;

näktergal - näktergal, rot -näktergal-, skriv b;

pre-jubileum - årsdag, rot -årsdag-, prefix pre-, slutar på en konsonant, skriv b;

resa - rida, rot -ezd-, prefix raz-, slutar på konsonant, skriv b;

ätbar - mat, rot -ed-, prefix s-, slutar på en konsonant, skriv b;

bröder - bror, rot -ta-, skriv b.

Tillämpa din nya kunskap, stava ord med roten -EX- korrekt och fall inte i fällor.

från? gick, vidare? gick, in? gick, nådde, körde upp, från? gick, körde

flyttade ut, körde iväg, körde in, kom, körde upp, körde iväg, körde in

I ord gick, kom, stannade förbi prefix po-, do-, sluta därför på ett vokalljud Det finns ingen anledning att skriva Kommersant-skylten.

I ord flyttade ut, körde in, körde upp, körde iväg därför prefix s-, v-, sub-, ot- end i en konsonant du måste skriva b.

Skriv orden med bokstäver.

[s й "е l] - åt. Efter konsonanten [s] före vokalen [e] betecknas bokstaven E med Ъ. C- prefix, rot -e-. [vy"un] - loach. Efter konsonanten [v] före vokalen [y] hjälper bokstaven Yu till att beteckna ljudet [y"] med b. Rot -loach-. [p"er"y"a] - fjädrar. Efter konsonanten [p"] före vokalen [a], hjälper b till att beteckna ljudet [th"] för bokstaven I. Roten är -per-. Lyssna på dig själv och skriv orden med ljud.

vingar - [vinge "y"a], 6 b., 6 stjärna. Jag ska äta - [sy"edu], 5 poäng, 5 stjärnor. Du märkte att antalet ljud och bokstäver i orden är detsamma.

b, b anger inte ljud, men bokstäverna e, e, yu, i betecknar två ljud[y"e], [y"o], [y"u], [y"a].

Vi letar efter ord med b- och b-tecken i poetiska rader

Hitta ord med b och b i diktraderna.

Plötsligt blev det dubbelt så ljust,

Gården är som i solens strålar -

Den här klänningen är gyllene

På axlarna av en björk.

På morgonen går vi till gården -

Löv faller som regn.

E. Trutneva

Vem kommer att ha möjligheten

Res till heta regioner

Rida en kamel!

Riktigt bra, vänner!

S. Baruzdin

Det regnar, det regnar,

Han slår på trummor. A. Barto

Den onda snöstormen flög iväg.

Tornen gav värme.

De sprang efter varandra

Rastlösa strömmar.

A. Usanova

Jag ser underbar frihet,

Jag ser sädesfält och åkrar.

Detta är rysk vidd,

Detta är ryskt land.(Låt)

Gråhare under en tall

Han meddelade att han var skräddare...

Haren skär, haren syr,

Och björnen väntar i hålan.

S. Mikhalkov

Klänning(root -pay-),

löv(rot -blad-),

(root -ezd-, prefix s-, slutar på en konsonant),

Vänner(root -vän-),

snöstorm(root -storm-),

strömmar(root -ström-),

frihet- utrymme, fritt liv (rot -vilja-),

vidd- dol, dal (rot -dol-),

meddelat(rot -yav-, prefix ob-, slutar på en konsonant).

notera: i ord syr, häller, slår och i relaterade ord sy, spilla, slå vid roten skrivs b (rötter: -sh-, -l-, -b-).

Vi letar efter ord i texten med skiljetecken b och b

Hitta ord i texten med skiljetecken b och b.

En liten fågel fladdrar ovanför floden i det frostiga diset. Hon dyker snabbt ner i vattnet. Om ett ögonblick - stig upp. Det här är en doppare, en besökare från de norra skogarna. Fågelns fjädrar är smorda. Så kan du förklara varför dopparen inte är rädd för vatten.(se fig. 1)

Lockar- vit, viu, rot -v-, skriv b,

klättra- du kan se i böcker två alternativ för att isolera en rot: roten -em-, prefixet under-, roten -lyft-, vi skriver ъ,

gäst- vardagsrum, bo, rot -gäst-, skriv b,

förklara- klara, klara, förklara, rota -yas-, prefix ob-, slutar på en konsonant, skriv ъ.

Förklara vilka bokstäver som saknas

Födelseplatsen för den ryska samovaren är staden Tula. I Rus har man länge gjort samovarer av olika former och storlekar. Det fanns till och med samovarer med avtagbara handtag. Min ryska familj älskar att sitta vid samovaren. Ordspråket säger: "Den som dricker te kommer att leva hundra år."

Volym- tidigare urskiljdes prefixet ob-, nu urskiljs roten -volym-;

avtagbar- skjuta, tidigare var prefixet s- markerat, nu är roten -sem markerat;

familj- familj, rot -sju-;

drycker- dricka, rota -dricka-.

Vi observerar orden som svarar på frågan vems?

Lyssna på dialogen.

Om du bara hade några rävtänder, hare!

Om du bara hade vargben, grå ett!

Om du bara hade lodjursklor, lie!

- Äh, vad behöver jag huggtänder och klor?

Min själ är fortfarande en hare.

Med ord som svarar på frågan vems?: räv, varg, lodjur, hare, rådjur, ekorre, fågelroten skrivs b.

Att lyssna på ordspråk

Lyssna på ordspråken, hitta ord med b- och b-tecken.

Bäckarna kommer att smälta samman - det blir en flod. Människor kommer att förenas - deras styrka kan inte besegras.

Lycka är inte en fisk, du kan inte fånga den med ett fiskespö.

Vänskap är stark inte genom smicker, utan genom sanning och ära.

Strömmar- ström, i roten - ström- efter konsonanten före bokstaven och det skrivs ь.

Kommer att slå samman- hälla, hälla, vid roten -l- efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Förena- union, singel, rot -uni-, efter ett prefix som slutar på en konsonant, före en rot som börjar med en bokstav e, skrivet ъ.

Lycka- glad, vid roten -lycka- efter konsonanten före bokstaven e skrivet ь.

Smicker- vid roten - smicker - efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Ära- vid roten -heder- efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Vi memorerar främmande ord.

Kom ihåg främmande ord med b:

föremål, subjekt, adjutant, injektion(läkemedelsinjektion, injektion)

Kom ihåg ord med b:

buljong- köttavkok

bataljon- förband i armén

paviljong- en liten byggnad i trädgården, i parken

brevbärare- postleveransperson till adresser

champinjon- matsvamp

Slutsats

Separationen b skrivs i ordets rot efter konsonanterna före bokstäverna e, e, yu, jag och.

Den separerande Ъ skrivs mellan prefixet och roten efter prefix som slutar på en konsonant, före bokstäver e, e, yu, jag.

Bibliografi

  1. FRÖKEN. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Till vårt språks hemligheter" Ryska språket: Lärobok. 3:e klass: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2010.
  2. FRÖKEN. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Till vårt språks hemligheter" Ryska språket: Arbetsbok. 3:e klass: i 3 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2010.
  3. T. V. Koreshkova Testuppgifter På ryska. 3:e klass: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2011.
  4. T.V. Koreshkova Träning! Anteckningsbok för självständigt arbete på ryska för årskurs 3: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2011.
  5. L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Kreativa uppgifter på ryska språket. - St. Petersburg: KARO, 2003.
  6. G.T. Dyachkova OS-uppgifter på ryska. 3-4 betyg. - Volgograd: Lärare, 2008.

Läxa

  1. Skriv orden i två kolumner: till vänster - med en mjuk avgränsare, till höger - med en hård avgränsare.
    Sh.yut, n.yut, l.yut, b.yut, satte sig ner, frisk, tillkännagivande, stiga, ut.yan, krama, sparv, avgå, glad. e, behaglig, glad, närvarande, förena, förtydliga.
  2. Sätt in b eller b. I ord med en hård avgränsare, markera prefixen.

    Mesen Zinka tyckte om det i skogen på vintern. Så många träd! Hon hoppade på grenarna. En bal med en vass nos i en spricka i barken. Han tar fram en insekt och äter upp den.

    Zinka ser ut: en skogsmus hoppade ut under snön. Hon skakar, hon är nervös. Hon förklarade för Zinka sin rädsla. Musen föll ner i björnens håla.

    (Enligt V. Bianchi)

  3. Läs inläggen. Vilken är inte ett mysterium? Varför? Gissa gåtorna. Lös stavningsproblem.

    1. De slår honom, men han blir inte arg,

    Han sjunger och har roligt

    För utan bit.i

    Det finns inget liv för bollen. (Till Berestov)

    2. Hon själv, som en rocker,

    Den hängde i luften.

    Vingarna kvittrar,

    Myggan vill äta.

    3. Det blir dammigt under fötterna, slingrar sig och fastnar.

    Den ligger och springer och cirklar. Vad är namnet?

  1. Internetportal School-collection.edu.ru ().
  2. Internetportal Gramota.ru ().
  3. Internetportal Festival.1september.ru ().
  4. Internetportal Dictionary.liferus.ru ().

Introduktion

Efter en konsonant före en vokal hjälper bokstäverna e, e, yu, ya (och) till att beteckna ljudet [th"] med b och b. I det här fallet tecknen kallas delningsmärken.

I lektionen lär du dig hur man väljer rätt bland två skiljetecken.

Lektionens ämne: "Regeln för att använda skiljetecknen b och b."

Att observera strukturen hos ord med b- och b-tecken

Låt oss observera strukturen av ord med b-tecknet. För att hitta roten, låt oss välja ord med samma rot.

Kul, ha kul, ha kul(rot -kärl-),

baisse, björnunge, hon-björn(rot -björn-, -björn-),

sparvar, liten sparv, spurv(rot -sparv-).

Låt oss observera strukturen av ord med Ъ-tecknet.

Jag går, jag går, jag går(root -ed-, prefix s-),

entré, körning(root -ezd-, prefix under-),

tillkännagivande, kungörelse, tillkännagivande(rot -yavl-, prefix ob-).

Vi formulerar regeln för att använda skiljetecknen b och b

Separationen b skrivs i roten av ordet efter konsonanterna före bokstäverna e, e, yu, i, i.

Det avskiljande b skrivs mellan prefixet och roten efter prefix som slutar på en konsonant, före bokstäverna e, e, yu, ya.

Hur man använder regeln

1. Säg ordet, lyssna för att se om det innehåller ljudet [th"] efter konsonantljudet före vokalen.

2. Identifiera roten i ordet.

3. Titta var du behöver skriva avgränsaren - vid roten eller mellan prefixet och roten. Om vid roten, skriv b, om mellan prefixet och roten, skriv b.

Tillämpa ny kunskap

Använd regeln och bestäm vad som måste skrivas i stället för luckorna - separera b eller b.

Street_i, nightingale_i, pre_jubileum, raz_ezd, sedobny, brother_ya.

Bikupor - rot -ul-, skriv b;

näktergal - näktergal, rot -näktergal-, skriv b;

pre-jubileum - årsdag, rot -årsdag-, prefix pre-, slutar på en konsonant, skriv b;

resa - rida, rot -ezd-, prefix raz-, slutar på konsonant, skriv b;

ätbar - mat, rot -ed-, prefix s-, slutar på en konsonant, skriv b;

bröder - bror, rot -ta-, skriv b.

Tillämpa din nya kunskap, stava ord med roten -EX- korrekt och fall inte i fällor.

från? gick, vidare? gick, in? gick, nådde, körde upp, från? gick, körde

flyttade ut, körde iväg, körde in, kom, körde upp, körde iväg, körde in

I ord gick, kom, stannade förbi prefix po-, do-, sluta därför på ett vokalljud Det finns ingen anledning att skriva Kommersant-skylten.

I ord flyttade ut, körde in, körde upp, körde iväg därför prefix s-, v-, sub-, ot- end i en konsonant du måste skriva b.

Skriv orden med bokstäver.

[s й "е l] - åt. Efter konsonanten [s] före vokalen [e] betecknas bokstaven E med Ъ. C- prefix, rot -e-. [vy"un] - loach. Efter konsonanten [v] före vokalen [y] hjälper bokstaven Yu till att beteckna ljudet [y"] med b. Rot -loach-. [p"er"y"a] - fjädrar. Efter konsonanten [p"] före vokalen [a], hjälper b till att beteckna ljudet [th"] för bokstaven I. Roten är -per-. Lyssna på dig själv och skriv orden med ljud.

vingar - [vinge "y"a], 6 b., 6 stjärna. Jag ska äta - [sy"edu], 5 poäng, 5 stjärnor. Du märkte att antalet ljud och bokstäver i orden är detsamma.

b, b anger inte ljud, men bokstäverna e, e, yu, i betecknar två ljud[y"e], [y"o], [y"u], [y"a].

Vi letar efter ord med b- och b-tecken i poetiska rader

Hitta ord med b och b i diktraderna.

Plötsligt blev det dubbelt så ljust,

Gården är som i solens strålar -

Den här klänningen är gyllene

På axlarna av en björk.

På morgonen går vi till gården -

Löv faller som regn.

E. Trutneva

Vem kommer att ha möjligheten

Res till heta regioner

Rida en kamel!

Riktigt bra, vänner!

S. Baruzdin

Det regnar, det regnar,

Han slår på trummor. A. Barto

Den onda snöstormen flög iväg.

Tornen gav värme.

De sprang efter varandra

Rastlösa strömmar.

A. Usanova

Jag ser underbar frihet,

Jag ser sädesfält och åkrar.

Detta är rysk vidd,

Detta är ryskt land.(Låt)

Gråhare under en tall

Han meddelade att han var skräddare...

Haren skär, haren syr,

Och björnen väntar i hålan.

S. Mikhalkov

Klänning(root -pay-),

löv(rot -blad-),

(root -ezd-, prefix s-, slutar på en konsonant),

Vänner(root -vän-),

snöstorm(root -storm-),

strömmar(root -ström-),

frihet- utrymme, fritt liv (rot -vilja-),

vidd- dol, dal (rot -dol-),

meddelat(rot -yav-, prefix ob-, slutar på en konsonant).

notera: i ord syr, häller, slår och i besläktade ord sy, spilla, slå vid roten skrivs b (rötter: -sh-, -l-, -b-).

Vi letar efter ord i texten med skiljetecken b och b

Hitta ord i texten med skiljetecken b och b.

En liten fågel fladdrar ovanför floden i det frostiga diset. Hon dyker snabbt ner i vattnet. Om ett ögonblick - stig upp. Det här är en doppare, en besökare från de norra skogarna. Fågelns fjädrar är smorda. Så kan du förklara varför dopparen inte är rädd för vatten.(se fig. 1)

Lockar- vit, viu, rot -v-, skriv b,

klättra- du kan se i böcker två alternativ för att isolera en rot: roten -em-, prefixet under-, roten -lyft-, vi skriver ъ,

gäst- vardagsrum, bo, rot -gäst-, skriv b,

förklara- klara, klara, förklara, rota -yas-, prefix ob-, slutar på en konsonant, skriv ъ.

Förklara vilka bokstäver som saknas

Födelseplatsen för den ryska samovaren är staden Tula. I Rus har man länge gjort samovarer av olika former och storlekar. Det fanns till och med samovarer med avtagbara handtag. Min ryska familj älskar att sitta vid samovaren. Ordspråket säger: "Den som dricker te kommer att leva hundra år."

Volym- tidigare urskiljdes prefixet ob-, nu urskiljs roten -volym-;

avtagbar- skjuta, tidigare var prefixet s- markerat, nu är roten -sem markerat;

familj- familj, rot -sju-;

drycker- dricka, rota -dricka-.

Vi observerar orden som svarar på frågan vems?

Lyssna på dialogen.

Om du bara hade några rävtänder, hare!

Om du bara hade vargben, grå ett!

Om du bara hade lodjursklor, lie!

- Äh, vad behöver jag huggtänder och klor?

Min själ är fortfarande en hare.

Med ord som svarar på frågan vems?: räv, varg, lodjur, hare, rådjur, ekorre, fågelroten skrivs b.

Att lyssna på ordspråk

Lyssna på ordspråken, hitta ord med b- och b-tecken.

Bäckarna kommer att smälta samman - det blir en flod. Människor kommer att förenas - deras styrka kan inte besegras.

Lycka är inte en fisk, du kan inte fånga den med ett fiskespö.

Vänskap är stark inte genom smicker, utan genom sanning och ära.

Strömmar- ström, i roten - ström- efter konsonanten före bokstaven och det skrivs ь.

Kommer att slå samman- hälla, hälla, vid roten -l- efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Förena- union, singel, rot -uni-, efter ett prefix som slutar på en konsonant, före en rot som börjar med en bokstav e, skrivet ъ.

Lycka- glad, vid roten -lycka- efter konsonanten före bokstaven e skrivet ь.

Smicker- vid roten - smicker - efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Ära- vid roten -heder- efter en konsonant före en bokstav Yu skrivet ь.

Vi memorerar främmande ord.

Kom ihåg främmande ord med b:

föremål, subjekt, adjutant, injektion(läkemedelsinjektion, injektion)

Kom ihåg ord med b:

buljong- köttavkok

bataljon- förband i armén

paviljong- en liten byggnad i trädgården, i parken

brevbärare- postleveransperson till adresser

champinjon- matsvamp

Slutsats

Separationen b skrivs i ordets rot efter konsonanterna före bokstäverna e, e, yu, jag och.

Den separerande Ъ skrivs mellan prefixet och roten efter prefix som slutar på en konsonant, före bokstäver e, e, yu, jag.

Bibliografi

  1. FRÖKEN. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Till vårt språks hemligheter" Ryska språket: Lärobok. 3:e klass: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2010.
  2. FRÖKEN. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Till vårt språks hemligheter" Ryska språket: Arbetsbok. 3:e klass: i 3 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2010.
  3. T. V. Koreshkova Testuppgifter på ryska språket. 3:e klass: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2011.
  4. T.V. Koreshkova Träning! Anteckningsbok för självständigt arbete på ryska språket för 3: e klass: i 2 delar. - Smolensk: Association XXI århundradet, 2011.
  5. L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Kreativa uppgifter på ryska språket. - St. Petersburg: KARO, 2003.
  6. G.T. Dyachkova Olympiad uppgifter på ryska. 3-4 betyg. - Volgograd: Lärare, 2008.

Läxa

  1. Skriv orden i två kolumner: till vänster - med en mjuk avgränsare, till höger - med en hård avgränsare.
    Sh.yut, n.yut, l.yut, b.yut, satte sig ner, frisk, tillkännagivande, stiga, ut.yan, krama, sparv, avgå, glad. e, behaglig, glad, närvarande, förena, förtydliga.
  2. Sätt in b eller b. I ord med en hård avgränsare, markera prefixen.

    Mesen Zinka tyckte om det i skogen på vintern. Så många träd! Hon hoppade på grenarna. En bal med en vass nos i en spricka i barken. Han tar fram en insekt och äter upp den.

    Zinka ser ut: en skogsmus hoppade ut under snön. Hon skakar, hon är nervös. Hon förklarade för Zinka sin rädsla. Musen föll ner i björnens håla.

    (Enligt V. Bianchi)

  3. Läs inläggen. Vilken är inte ett mysterium? Varför? Gissa gåtorna. Lös stavningsproblem.

    1. De slår honom, men han blir inte arg,

    Han sjunger och har roligt

    För utan bit.i

    Det finns inget liv för bollen. (Till Berestov)

    2. Hon själv, som en rocker,

    Den hängde i luften.

    Vingarna kvittrar,

    Myggan vill äta.

    3. Det blir dammigt under fötterna, slingrar sig och fastnar.

    Den ligger och springer och cirklar. Vad är namnet?

  1. Internetportal School-collection.edu.ru ().
  2. Internetportal Gramota.ru ().
  3. Internetportal Festival.1september.ru ().
  4. Internetportal Dictionary.liferus.ru ().

>>Ryskt språk 2:a klass >>Ryskt språk: Dela mjukt tecken(b)

Separerar mjuka tecken

Rollen och betydelsen av det mjuka tecknet på ryska

Idag i den ryska språklektionen kommer vi att studera en speciell bokstav, som kallas ett mjukt tecken. En sådan bokstav, som ett mjukt tecken, har eller indikerar inget ljud, utan dess roll är att indikera mjukheten hos konsonantljud i bokstaven.

Till exempel: badhus, strandat, kol, säl, lättja, synd, häst.

Men förutom det faktum att det mjuka tecknet är en indikator på mjukheten hos konsonantljud, kan det också vara delande.

Och så, nu kan vi summera resultaten och dra slutsatsen att en sådan bokstav som ett mjukt tecken används på ryska språket:

För att mjuka upp den föregående konsonanten;
Som separator;
För att ange vissa grammatiska former.

Vi har redan bestämt när det är nödvändigt att skriva ett mjukt tecken i ord för att mjuka upp konsonanter. Låt oss nu försöka förstå det avskiljande mjuka tecknet och ta reda på varför ett mjukt tecken också kallas för ett avskiljande tecken, i vilka fall ett mjukt tecken är ett avskiljande tecken, och hur ord med ett avskiljande mjukt tecken skrivs.

För att bättre förstå detta ämne och förstå skillnaden mellan ett mjukt tecken, som tjänar till att mjuka upp konsonantljud, och ett delande mjukt tecken, låt oss försöka överväga denna fråga med ett exempel.

Till exempel: Frö och familj

Läs dessa ord noggrant. Var nu uppmärksam på hur den sista stavelsen låter i det första ordet - frö. I detta ord "frö" har ljudet [m"] ett mjukt ljud, eftersom bokstaven I ger det mjukhet, och i denna stavelse uttalas vokalen och konsonanten tillsammans.

Nu ska vi ta en titt nästa ord. Ordet "familj" är [sem "ya]. I det här fallet ser vi att konsonanten och vokalen efter den uttalas separat. Ett sådant separat uttal mellan en vokal och en konsonant i skrift anges med ett mjukt tecken, vilket kallas ett separerande mjukt tecken.

Till exempel: Kolya - insatser, salt - salt, flyg - hällning.

Därför kan vi redan dra slutsatsen att det separata mjuka tecknet indikerar att konsonant- och vokalljudet uttalas separat.

Regler för att skriva ett mjukt skiljetecken

Det avskiljande ь (mjukt tecken) är skrivet:

Först, i mitten av ordet före vokalerna: e, e, yu, i. Till exempel: snöstorm, terrier, apa, hälsa, linne, löv.

För det andra, i ord av utländskt ursprung före bokstaven O. Till exempel: champinjoner, brevbärare, buljong.

För det tredje skrivs det avskiljande mjuka tecknet vid ordens rötter, efter konsonanter. Till exempel: december, korn, sparvar, stäpp, natt.

Du måste också komma ihåg att det separata mjuka tecknet aldrig skrivs:

Först kommer orden först;
För det andra, efter konsolerna.



Låt oss nu noggrant titta på bilden och försöka jämföra skillnaden mellan det mjuka tecknet, som tjänar till att mjuka upp konsonanten och det delande mjuka tecknet:



Läxa

1. Läs noggrant orden med ett mjukt tecken och skriv först ner endast de där det mjuka tecknet fungerar som en indikator på mjukhet, och sedan - ord med ett avgränsande mjukt tecken.

Mal, klänning, familj, skridskor, dag, stolar, ull, bäckar, pålar, ishål, lättja, nedstämdhet, bostad, vänner, badhus, hälsa, gelé, kappa, höst, brev, skyfall, dator, manchester, Daria, lycka , kul, sorg.

2. Välj antonymer för dessa ord och säg vilken roll spelar det mjuka tecknet i dem?

Renlighet, tristess, arbete, skada, ljus, fiender, socker.

3. Skriv ner orden i plural:

Vän, löv, vinge, gren, stock, träd.

4. När du skriver en separator, vilket ljud hör du i orden?
5. Lös korsordet.


Frågor till korsordet:

1. Vad mer kan man kalla en snöstorm?
2. Var bor bina?
3. Pappa, mamma, jag är vänlig….
4. Ett djur som älskar att klättra i träd.
5. Carlsons favoritgodis.

Oavsett hur de försöker övertyga eleverna om att den kunskap de tillägnat sig skolår, de kommer att behöva det i framtiden, tyvärr är det inte så. Men vissa saker de lär ut i skolan kommer faktiskt att vara användbara i livet. vuxenlivet. Till exempel förmågan att skriva korrekt. För att behärska det måste du känna till de grundläggande grammatiska lagarna i det ryska språket. Bland dem finns reglerna för användningen av skiljetecken ъ och ь.

Hårt tecken: historia och dess roll i ordet

Den tjugoåttonde bokstaven i det ryska alfabetet, trots att den inte indikerar ljud, utförs i ord viktig funktion. Därför, innan du övervägerregler som styr användningen av ъ och ь tecken är värdalära dig lite om dess historia och roll i ordet.

En solid skylt fanns i slaviska språk nästan från själva ögonblicket av deras bildande. Först var det ett kort vokalljud tills det blev outtalbar bokstav, används för att dela upp ett ord i stavelser och även ersätta mellanslag.

I sent XIX V. det noterades att den frekventa användningen av ъ i texter (4% av den totala volymen) är olämplig, särskilt i telegrafi, kursiv skrift och typografi. I detta avseende har försök gjorts mer än en gång för att begränsa användningen fast tecken.

Efter revolutionen 1917 avskaffades detta brev helt under nästan tio år. På de åren användes en apostrof som avskiljare i ord.Men 1928 uteslöts det från det ryska språket (men förblev på ukrainska och vitryska), och dess delande funktion övertogs av ett solidt tecken, som det utför till denna dag.

I vilka fall sätts ъ i ord?

När det gäller användningen av ett fast tecken finns det flera regler för att placera det före e, yu, ё, i:

  • Efter prefix som slutar med en konsonant: kontakt, förårsjubileum.
  • I termer som kom från andra språk, med prefixen ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- och sub-: adjuvans, disjunktion.
  • Efter mot-, pan-, super-, trans- och fält-: pan-europeanism, superyacht.
  • I sammansatta ord som börjar med två-, tre-, fyra-: tvåkärnig, treskiktig, fyrspråkig.

Det finns flera undantag, när ъ inte står i korsningen mellan ett prefix och en rot, utan inne i själva ordet. Dessa substantiv inkluderar: kurir och fel.

När de inte sätter det

Förutom reglerna för användningen av ъ och ь-tecken är det värt att komma ihåg fall när de inte behöver användas:

  • Ett hårt tecken används inte i ord med ett prefix som slutar på en konsonant när det följs av vokalerna a, o, i, u, e, s: molnfri, bromsad.
  • Inte installerad detta tecken i komplexa förkortade termer: inyaz, glavyuvelirtorg.
  • Det används inte heller i lexem skrivna med bindestreck: ett halvt stift, ett halvt äpple.

När man överväger reglerna för användningen av ъ- och ь-tecken som utför en separerande funktion i ett ord, är det värt att komma ihåg att lexem "interiör" och "tjänsteman" skrivs med ett mjukt tecken. Denna stavning är inget undantag, eftersom i ordet "interiör" är inter inte ett prefix, utan en del av roten. Och i "diakon" är prefixet inte sub-, utan po-, men -diacon är roten.

Vilka funktioner har en mjuk skylt?

När det gäller ь, betydde det i forna tider en kort vokal [och], men gradvis, liksom ъ, tappade den sitt ljud.

Samtidigt behöll han förmågan [och] att ge mjukhet till föregående konsonantljud.

Till skillnad från det hårda ordet kan det utföra 3 funktioner.

  • Dela.
  • Informerar om mjukheten hos föregående ljud.
  • Används för att ange vissa grammatiska former.

Regler för användning av ett mjukt tecken

Att studera lagarna i det ryska språketreglerar användningen av ъ och ь tecken, det är värt att lära sig några regler:

  • Ett mjukt tecken som utför en delande funktion placeras aldrig efter ett prefix (detta är ödet för ett hårt tecken). Delar av ord där delande ь skrivs är roten, suffixet och ändelsen på e, ё, yu, i: apa, inredning. Denna regel gäller både ryskt ordförråd och lånade termer från andra språk.
  • Avgränsaren ь placeras i några ord före bokstavskombinationen det: champinjon, medaljong, buljong och miljon.

I fallet när ь informerar om mjukheten hos föregående ljud och inte utför en delande funktion, bestäms dess produktion av följande regler:

  • I mitten av ett ord indikerar ь hur mjukt bokstaven l är om den föregår en annan konsonant än l: finger, bön. Det mjuka tecknet "kilar" inte in i bokstavskombinationer: nch, nsch, nn, rshch, chk, chn, rch, schn ( trummis, ljus).
  • I mitten av ett ord placeras detta tecken mellan de mjuka och hårda konsonanterna: snälla, väldigt mycket.
  • Mitt i ett ord kan ь stå mellan två mjuka konsonanter. Förutsatt att när formen på ordet ändras, förblir det första mjukt och det andra blir hårt: begära - i en begäran, brev - i ett brev.
  • I i vissa fall Denna symbol finns i slutet av ordet efter konsonanterna. Samtidigt hjälper det att fastställa betydelsen av token: Linné(växt) - lättja(karaktärens kvalitet), lura(plats för insatser i spelet) - häst(djur).

Som en markör för individuella grammatiska former används detta tecken i följande fall:

  • I adjektiv som härrör från namnen på månader (förutom januari): februari, september.
  • I slutet av siffror från 5 till 30, såväl som i mitten, om de betecknar tiotals från 50 till 80 och hundratals från 500 till 900: sex, sjuttio, åtta hundra.
  • I imperativt humör verb (förutom ligga ner - ligga ner): ta ut det, ta ut det, kasta in det, kasta in det.
  • I infinitiv ( initial form verb): underhålla, höja.
  • I alla fall av ordet "åtta" och i instrumentalfallet är det plural. antal enskilda siffror och substantiv: sex, fransar.

Användningen av ь och ъ tecken efter väsande w, h, shch, sh

Det är möjligt att följa dessa mjuka tecken under följande förhållanden:

  • I slutet av de flesta adverb och partiklar, förutom: Jag orkar inte gifta mig och under förevändning mellan.
  • I infinitiv: konservera, baka.
  • I imperativ stämning av verb: smörja, trösta.
  • I slutet av den andra personen av verb singularis framtida och nutid: sälj det, förstör det.
  • I slutet nominativ fall substantiv kön, i III deklination: dotter, makt. För jämförelse i m. kön - gråta, bredsvärd.

I vissa fall används inte ь efter dessa bokstäver:

  • I substantiv i den andra deklinationen: bödel, dummy.
  • I korta former adjektiv: fräsch, brinnande.
  • I genitiv substantiv flertal:pölar, moln

Ett hårt tecken efter zh, sh, ch, sch i slutet av ett ord eller en rot placeras inte, eftersom dess "plats" alltid är efter prefixet före e, e, yu, i.

Använda ь och ъ tecken: övningar

Efter att ha bekantat dig med alla fall av att sätta mjuka och hårda tecken, bör du gå vidare till övningarna. För att undvika förvirring har vi samlat de flesta av ovanstående regler som styr användningen av ь och ъ tecken. Tabellen nedan kommer att fungera som ett tips för att slutföra uppgifterna.

I den här övningen behöver du välja vilken bokstav som ska placeras i orden.

Denna uppgift avser användningen av en mjuk skylt efter sibilerande bokstäver. Du bör öppna fästena i den och sätta en mjuk skylt där det behövs.

I den sista övningen måste du skriva ner de föreslagna orden i 2 kolumner. I den första - de som används med ь, i den andra - de som är utan den.

Att både hårda och mjuka tecken är "tysta" bokstäver, presterar de viktig roll på ryska. Du kan göra många misstag i ditt skrift, om du inte känner till grammatikens lagar som styr användningen av ъ- och ь-tecken. Du måste lära dig mer än en regel för att inte blanda ihop vilken skylt som ska sättas in specifika situation. Det är dock värt det, särskilt när det gäller ett mjukt tecken, eftersom ofta bara dess närvaro hjälper till att bestämma ordets lexikaliska betydelse.

1. Det avskiljande ъ (hårt tecken) skrivs före vokalerna e, e, yu, i:

· efter ett prefix som slutar på en konsonant: ingång, omväg;

· i ord av främmande språk ursprung efter prefix som slutar på en konsonant (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) eller efter sammansatt partikelpanna -: adjutant, transeuropeisk;

· V svåra ord, vars första del är siffrorna två-, tre-, fyra-: tvåvåningar, trevåningar;

2. Denna regel gäller inte sammansatta ord: barn.

Stavning av avskiljaren ь (mjukt tecken).

Det avskiljande ь (mjukt tecken) är skrivet:

· inuti ordet före vokalerna e, e, yu, i: bonde, snöstorm;

· i några ord av utländskt ursprung före bokstaven o: medaljong, champignon.

Stavning av vokaler efter sibilanter och ts i suffix och ändelser.

1. I ändelser och suffix av substantiv, adjektiv och suffix av adverb, under betoning efter väsande och c, skrivs o, utan stress - e (kniv "m, stor" gå, bok "n", kontsom"m, okol 'tso"vy-vat; MEN ekila "juvel, p"leta efter, ry"zhego, köpmän, okoltseva".

2. Efter väsande ord skrivs ё under stress:

· i ändarna av verb (neghing, liggande),

· i suffixet av verbet -yovyva- (att rycka upp med rötterna),

· i suffixet av substantiv -ёr- (praktikant),

· i suffixet av verbala substantiv -yovk- (upprycka),

· med suffix passiva particip-yon(n)-(slog, selade),

· i suffixet av verbala adjektiv (zhzheny) och i ord som härrör från dessa adjektiv (zhzhenka),

· i pronomenet om vad,

· oavsett vad, oavsett vad.

Komplexär meningar vars delar är oberoende, lika och sammankopplade av en koordinerande syntaktisk koppling uttryckt koordinerande konjunktioner.

Du gillar att visa upp dina fördelar, men folk gillar inte det.

Schema: (...), men (...).

Komplexa meningar vanligtvis betecknad enligt följande: SSP.

Koordinerande anslutning uttrycks genom samordnande konjunktioner. De definierar karaktär semantiska relationer i SSP.



Tränaren blev sjuk och lektionerna sköts upp.

(anslutningskonjunktion Och, meningen uttrycker en sekvens av handlingar som bestäms som orsak och verkan)

Separation från nära och kära är svårt, men det är lättare än att leva med dem du inte älskar.

(ogynnsam konjunktion Men, meningen uttrycker motstånd)

Antingen blev han sjuk, eller så lämnade hans mamma honom hemma för att hjälpa till med hushållsarbetet.

(separationsförbundet inte det... inte det, meningen uttrycker ömsesidig uteslutning)

Klassificeringen av BSC baseras på användningen av konjunktioner i dem och deras betydelse.

BSC är indelade i följande typer:

1. BSC med anslutande fackförbund och, ja (betyder Och), varken... eller som, och uttrycker vare sig samtidigheten av händelser som hänvisas till i delar av BSC, eller förhållandet mellan orsak eller verkan:

Anna svarade inte och pausen drog ut på tiden.

(samtidigt av handlingar)

2. SSP med motstridiga allianser a, men, ja (betyder Men), å andra sidan, medan, under tiden, medan, medan de uttrycker jämförelse eller opposition:

Anna svarade inte, men jag skyndade mig inte med henne.

(motsvarande)

3. SSP med delande fackföreningar eller (eller), antingen, då... då, antingen... eller, inte det... inte som uttrycker växling eller ömsesidig uteslutning:

Kanske kommer vi till dig, eller ännu bättre, kom till vår dacha.

(ömsesidigt utesluter)

4. BSC med anslutande fackförbund och dessutom pekar de också på Ytterligare information:

Hon uttryckte sina känslor direkt, och jag var också enkel och direkt i min kommunikation.

5. BSC med förklarande konjunktioner det vill säga de innehåller en förklaring:

Din artikel intresserade oss inte, det vill säga vi kommer inte att publicera den.

Icke-union komplexa meningar skiljer sig från konjunktioner genom att den syntaktiska kopplingen av delarna av en komplex mening uttrycks i dem utan hjälp av konjunktioner och allierade ord. Syntaktisk koppling uttryckt i dem innationellt. Intonation hjälper också till att bestämma meningen med meningar, som ofta kan definieras annorlunda utanför sitt sammanhang.

Läraren blev sjuk, lektionen sköts upp.

(sekvensering)

Läraren blev sjuk: lektionerna sköts upp.

(förklaring)

Läraren blev sjuk och lektionerna sköts upp.

(orsakssamband)

Icke-unionskomplexa meningar betecknas vanligtvis BSP.

1. BSP med sekvensvärde:

En stark och skarp vind blåste och himlen blev molnig.

2. BSP med förklarande betydelse:

Något obegripligt händer mig: jag är orolig utan anledning.

I sådana meningar kan konjunktionen ersättas mentalt nämligen. Den andra meningen förklarar den första.

3. BSP med komplementvärde:

Jag gick in i huset: det var rent och svalt.

Den andra meningen kompletterar den första, den innehåller ytterligare information.

4. BSP med anledningens betydelse:

Jag blev kränkt av honom: han var skyldig till mig.

Den andra meningen anger anledningen till den första. Från första meningen kan du ställa frågan varför?

5. BSP med tillståndsvärde:

Om jag vill så blir allt på mitt sätt.

Den första meningen innehåller ett villkor; en konjunktion kan ersättas Om.

6. BSP med innebörden av konsekvensen:

Det var underkylt regn och så många träd krossades.

Den andra meningen innehåller en följd av de händelser som nämns i första delen. Konjunktioner kan läggas till andra meningen som ett resultat av vilket eller .

7. BSP med tidsvärde:

Regnet slutade och barnen sprang ut.

En konjunktion kan ersättas i den första meningen När.

8. BSP med mappningsvärdet:

Dags för affärer - tid för skoj.

Den andra meningen kan ersättas med en konjunktion A.

Nytt på sajten

>

Mest populär