Djurens postembryonala period. postembryonisk period. Detta är det sista stadiet av ontogeni. Hos encelliga organismer är döden deras död, men upphörandet av existensen av en cell kan vara förknippat med delning

Postembryonal utveckling av djur är uppdelad i tre perioder:

4.1. Postembryonisk period av djurutveckling

Period av tillväxt och formning(pre-reproduktiv )

Denna period kännetecknas av fortsättningen av organogenes som började i embryonalt liv och en ökning av kroppsstorlek. I början av denna period har alla organ nått den grad av differentiering vid vilken det unga djuret kan existera och utvecklas utanför moderns kropp eller utanför ägghinnorna. Från detta ögonblick börjar matsmältningskanalen, andningsorganen och känselorganen att fungera. Nervsystemet, cirkulations- och utsöndringssystemet börjar sin funktion även i embryot. Under tillväxt- och formningsperioden bildas slutligen organismens arter och individuella egenskaper, och individen når de dimensioner som är karakteristiska för arten. Senare differentierar andra organ reproduktionssystemet. När dess bildande slutar, börjar det andra stadiet av postembryonal utveckling.

löptid(reproduktiv).

Under denna mognadsperiod sker reproduktion. Längden på denna period är olika för olika djurarter. Hos vissa arter (majflugor, silkesmask) håller den bara några dagar, hos andra håller den i många år.

gammal ålder ( postreproduktiv).

Det kännetecknas av en minskning av intensiteten av metabolism och involution av organ. Åldrande leder till naturlig död.

4.2. Postembryonisk period av mänsklig utveckling

Postembryonal postnatal) period av mänsklig utveckling, även kallad postnatal, är också indelad i tre perioder (Fig. 5):

Juvenil (före puberteten);

Mogna (vuxna, sexuellt moget tillstånd);

gammal ålder slutar med döden.

Annars kan vi säga att för en person är det också möjligt att särskilja pre-reproduktiva, reproduktiva och post-reproduktiva perioder av post-embryonal utveckling. Man bör komma ihåg att varje system är villkorat, eftersom det faktiska tillståndet för två personer i samma ålder kan skilja sig avsevärt. Därför har begreppet kronologisk (kalender) och biologisk ålder introducerats. Biologisk ålder bestäms av helheten av organismens metaboliska, strukturella och funktionella egenskaper, inklusive dess anpassningsförmåga. Det kanske inte motsvarar kalendern.

Schema 5

4.2.1. Ungdomsperiod

Enligt den accepterade periodiseringen börjar ungdomsperioden efter födseln och varar för kvinnor upp till 21 år och för män upp till 22 år.

Barnets första månad beaktas neonatal period. Barnets position vid denna tidpunkt liknar fostrets position i livmodern. Större delen av dagen sover barnet och vaknar först vid tiden för matning. Att ta hand om ett barn kräver strikt observation av tiden för matning och helst med modersmjölk, hög renhet, temperatur inte lägre än 20 ◦ C.

Från den första månaden till ett år kallas tidsperioden bröst.

Under det första levnadsåret i barnets kropp sker många förändringar i det motoriska systemet. I slutet av den första månaden försöker han räta ut benen, vid en och en halv månad höjer han och håller huvudet, vid sex månader sitter han och i slutet av det första levnadsåret försöker han ta sitt första steg. Under denna period utvecklas också barnets psyke. Under den andra månaden ler barnet när mamman dyker upp eller när ljusa bilder visas; vid den fjärde månaden tar han leksaker i munnen, undersöker dem, börjar skilja mellan vuxna. Under andra halvan av barndomen börjar barnet förstå många av föräldrarnas fraser. De aktiva rörelserna hos barnet vid denna tidpunkt bidrar till utvecklingen av muskel- och skelettsystemen, bättre tillförsel av kroppen med näringsämnen och syre, d.v.s. stärka metaboliska processer i barnets kropp, och viktigast av allt, de normaliserar aktiviteten i nervsystemet. Vatten- och luftprocedurer är nödvändiga under denna period för barnet.

Tre regler måste följas av vuxna när de tar hand om ett barn under denna period: gradvishet, upprepning, regelbundenhet. En tydlig regim av ett barns liv kommer att utveckla betingade reflexer i honom, vars bildande gör det möjligt att utveckla i ett barn livsfärdigheter som säkerställer hög motståndskraft hos organismen mot verkan av negativa faktorer.

Tidig barndom- period från ett till 3 år. Under denna period växer barnet intensivt, äter samma mat som vuxna, han utvecklar en önskan om självständighet och självrespekt. Han behärskar många nya rörelser, imiterar vuxna under spelets gång.

Förskoleperiod- period från 3 till 7 år. Under denna period visar barn stort intresse för omvärlden. Nyfikenheten är så stor att denna period också kallas frågestadiet: var? när? Varför? Varför? Under denna period fortsätter hjärnan att växa, inre tal bildas. En yttre manifestation av detta är barnets samtal med sig själv och med leksaker. För ett barn under denna period är leken viktig. Det upptar samma plats som en vuxen sport och arbete. Spel utvecklar barnet och uppmuntrar det att vara kreativ.

Skolperiod- period från 7 till 17 år. Denna period är uppdelad i tidigt(7-11 år), medel(11-15 år för pojkar och 11-14 år för tjejer) och äldre(15-17 år). För den tidiga skolperioden är lärande redan huvudsaken. Detta är ett seriöst, intensivt arbete med att bemästra skriftligt tal, att utbilda kollektivism, att lära sig nya saker om världen omkring oss, att bemästra den erfarenhet som samlats av många generationer av människor. Allt detta bidrar till en harmonisk mental, fysisk och viljemässig utveckling av skolbarn.

grundskola Perioden kallas även tonåren. Hos barn sker en djupgående omstrukturering av aktiviteten hos alla organ och fysiologiska system. Detta beror på puberteten, med den intensiva bildningen av könshormoner, vilket medför drag av fysisk och fysiologisk utveckling, både hos pojkar och flickor. I tonåren upphör talets utveckling, karaktärsbildningen och personlighetens moraliska bildning sker.

Ungdomar, såväl som äldre skolbarn, kännetecknas av accelererad fysisk och sexuell utveckling, kallad acceleration. Till exempel, på 20-talet av vårt sekel nådde tillväxten av 14-åriga pojkar i genomsnitt 145,4 cm, på 70-talet nådde tillväxten 162,6 cm, kroppsvikten ökade med i genomsnitt 13,5 kg. Flickornas genomsnittliga längd och kroppsvikt ökade också markant. Orsakerna till acceleration har ännu inte studerats fullt ut, men det har visat sig att moderna barns fysiska utveckling inte medför deras moraliska och sociala mognad.

Således urskiljs fysiologisk, psykologisk och social mognad. Fysiologisk mognadär kroppens pubertet. Termen för att uppnå fysiologisk mognad är individuell. Det beror på klimat, ärftliga och andra faktorer. Psykologisk mognad- detta är den moraliska stabiliteten hos flickor och pojkar, självkontroll av beteendet i familjen och samhället. social mognad- detta är en persons medvetna inställning till verkligheten, detta är slutförandet av en persons utbildning, början av arbetsaktivitet, ekonomiskt oberoende, detta är, om nödvändigt, fullgörandet av medborgerlig plikt gentemot staten.

I den här artikeln kommer vi att svara på frågan om vad postembryonal utveckling är, överväga dess huvudstadier och deras egenskaper.

Definition 1

Postembryonal eller postnatal period(även kallad postembryogenes) är perioden för mänsklig utveckling från födsel till död.

De viktigaste stadierna av postembryonal utveckling

Den postembryonala perioden av mänsklig utveckling kan delas in i tre huvudstadier:

• juvenil (pre-reproduktiv) period, som slutar med början av puberteten;
• mogen (reproduktiv) - perioden av en persons liv i ett mognadstillstånd;
• åldersperioden (postreproduktiv), som slutar med en persons död.

Denna klassificering är villkorad, eftersom tillståndet för olika personer i samma ålder kan skilja sig avsevärt, så klassificeringen av åldrar används också:

• kronologisk eller kalender;
• biologisk.

Det speciella med den biologiska åldern är att den kanske inte motsvarar kalendern (anges i passet). Biologisk ålder bestäms av de strukturella, funktionella, metaboliska egenskaperna hos en viss person (hans kropp), såväl som hans anpassningsförmåga.

Ungdomsperiod i mänsklig utveckling

Definition 2

Ungdomsperiod- detta är perioden som börjar från födelseögonblicket och slutar hos kvinnor upp till 21 år, hos män - upp till 22 år.

Ungdomsperioden är i sin tur uppdelad i flera stadier:

1. Den neonatala perioden, som varar den första månaden av ett barns liv. Barnet fortsätter att ta embryots position, karakteristiskt för dess intrauterina utveckling. För det mesta är en liten person i detta skede av tillväxt i ett tillstånd av sömn.
2. Bröstperiod. Ett spädbarn kallas ett barn i åldern från en månad till ett år. Detta stadium kännetecknas av aktiva förändringar i motorsystemet. I slutet av den första månaden försöker barnet bara räta ut sina ben; vid 1,5 månader kan barnet höja och hålla huvudet; 6 månader är den tid då de flesta barn lär sig sitta; och redan under det första levnadsåret tar många av dem sina första steg. Samtidigt bör det noteras att åldersögonblicket för uppkomsten av en viss färdighet är en rent individuell process; vi har bara angett genomsnittliga gränser.

I bröstperioden utvecklas barnets psyke med snabba steg. Under den andra månaden av livet är det redan möjligt att observera ett barns första leende; vid 4 månader kan barnet ta tag i föremål och utforska dem, ta dem i munnen för att skilja mellan människor; efter 6 månaders början kommer förståelsen av enskilda ord och fraser. Hög motorisk aktivitet under det första levnadsåret accelererar metaboliska processer och normaliserar nervsystemets funktion. För att barnet ska utvecklas korrekt under denna period måste tre villkor observeras: gradvishet, upprepning och systematik. Samtidigt gör organisationen av en tydlig regim det möjligt att utveckla betingade reflexer hos barnet.

1. Tidig barndom är perioden från ett till tre års ålder. Tidig barndom är det viktigaste stadiet i den fysiska och mentala utvecklingen av ett barn, kännetecknad av aktiv tillväxt, bekantskap med vuxenmat, läggning av grundläggande personlighetsdrag, såsom oberoende, önskan om självrespekt, självuttryck. I denna ålder gör en liten person de första försöken att bestämma sin plats i denna värld, får färdigheten att leva hela spektrumet av känslor som är tillgängliga för en person. Det är inte förgäves att den ökända krisen på tre år när det gäller styrka och struktur av mentala förändringar anses nästan mer komplex än tonårskrisen. I detta skede sker det att bemästra nya färdigheter i processen att imitera vuxna.
2. Förskoleperioden är perioden för mänsklig utveckling mellan tre och sju år. Barnet lär sig aktivt världen omkring sig, visar nyfikenhet. Detta är en period av aktiv utveckling av hjärnan, bildandet av det så kallade inre talet. I detta skede är spelet det viktigaste verktyget för att bilda färdigheter.
3. Skolåldern är uppväxtperioden från 7 till 17 år. Skolperioden kan delas in i etapper:

• tidigt (7 - 11 år);
• medium (pojkar: 11 - 15 år; flickor: 11 - 14 år);
• senior (15 - 17 år).

I ett tidigt skede behärskar barn skriftspråk, tillägnar sig kollektivism, att vara i samhället, lära sig om världen omkring dem och få den första erfarenheten av interaktioner. Tonåren kännetecknas av en snabb fysisk och sexuell utveckling.

1. Tonåren är utvecklingsstadiet mellan 17 och 21 år. I detta skede har vi en formad personlighet, som i det praktiska livet börjar implementera de förvärvade färdigheterna.

Mogen period i mänsklig utveckling

Definition 3

mogen period postnatal utveckling börjar vid 21-22 års ålder (hos kvinnor respektive män).

Denna period är uppdelad i två steg:

• upp till 35 år;
• från 36 till 55 för kvinnor och 60 för män.

I det första skedet finns det vissa förändringar i fysiologiska reaktioner, metabolism, som är föregångare till involution. Efter 45 år inträffar betydande förändringar i endokrina funktioner i människokroppen. Efter 50 år lanseras processer som är början på åldringsperioden.

mänsklig åldrande period

Anmärkning 1

Åldringsperioden inträffar hos kvinnor efter 55 år; hos män - efter 60.

Den moderna klassificeringen delar in människor i åldrandeperioden i grupper:

• 60 - 76 år - äldre människor;
• 75 - 89 år gammal - gammal;
• över 90 år - hundraåringar.

Definition 4

Åldrandeär ett naturligt utvecklingsstadium, kännetecknande inte bara för människan utan också för alla andra levande organismer. Denna period studeras av gerontologi, som fastställer mönstren för åldrande och ger rekommendationer för att förlänga livet.

Följande tecken på åldrande förekommer:

• grånande hår (börjar efter 30 år, och ibland tidigare, och fortskrider ständigt);
• tydligen ändrar hudens struktur, dess utseende;
• hållningsförändringar;
• det finns en minskning av muskelstyrka;
• tandlossning;
• det finns en minskning av inre organ;
• blodkärlen blir mindre elastiska, och som ett resultat förändras blodtrycket;
• kroppens adaptiva och regenerativa förmågor, immunitet minskar och processen för värmealstring saktar ner;
• kvaliteten på syn och hörsel försämras;
• det finns en försämring av minnet, en minskning av reaktionstiden, en minskning av effektiviteten.

Om du märker ett fel i texten, markera det och tryck på Ctrl+Enter

Under den här lektionen kommer du att fortsätta din studie av ämnet "Individuell utveckling", överväga den postembryonala perioden av ontogenes av levande organismer, som börjar efter att djuret lämnar de embryonala membranen eller moderns kropp (i viviparösa djur). Bekanta dig med särdragen i ungdoms-, pubertets- (vuxen) och senila (åldrande) perioder i människors och djurs liv. Du får lära dig om direkt och indirekt utveckling i ungdomstiden, om vilka hormoner som påverkar kroppens bildningsprocesser, vad som accelererar och vad som bromsar åldrandeprocessen. Vilka djur lever ovanligt länge och inte åldras med åldern, hur de lärde sig att kontrollera det genetiska programmet för åldrande. Kan en man vara evigt ung m.

Den postembryonala perioden börjar med frisättningen av en ny organism från äggmembranen eller från moderns kropp. Den är uppdelad i tre perioder och omfattar ungdomsperioden, pubertetsperioden och åldringsperioden.

Den första ungdomsperioden varar till slutet av puberteten och kan följa två olika vägar. Direkt utveckling uppstår om en ny individ kommer ut från ägget eller moderns kropp, utåt lik en vuxen, men mindre i storlek och med ett oförformat reproduktionssystem. Denna typ av utveckling inkluderar utvecklingen av fåglar, reptiler och däggdjur (Fig. 1).

Ris. 1. Exempel på direkt utveckling av djur. Från topp till botten: fåglar (kyckling), reptiler (krokodil) och däggdjur (människor)

En annan typ av utveckling kallas indirekt och fortskrider med metamorfos (transformation). I det här fallet ser larven inte ut som en vuxen. Denna typ av utveckling är karakteristisk för grodor, vissa insekter och maskar (Fig. 2).

Ungdomsperioden åtföljs alltid av organismens tillväxt, å ena sidan är tillväxtprocessen genetiskt programmerad, och å andra sidan beror den på existensvillkoren.

Ris. 2. Exempel på indirekt utveckling av djur: amfibier (groda), Lepidoptera (fjäril)

I ett litet akvarium kommer fiskarna aldrig att nå den storlek som de växer till under naturliga förhållanden, men om fiskar från ett litet akvarium under ungdomsperioden transplanteras till ett stort akvarium, kommer sådana fiskar att växa sig större än de som finns kvar i ett litet akvarium.

Hos människor styrs tillväxten av en mängd olika hormoner som utsöndras av hypotalamus, hypofysen, sköldkörteln och könskörtlarna.

Den andra perioden av postembryonal utveckling, den så kallade pubertetsperioden, eller mognadsperioden (fig. 3), upptar större delen av ryggradsdjurens liv.

Ris. 3. Mognadsperioden hos människor

Mognadsperioden flyter smidigt in i nästa period - ålderdom.

Hormoner och tillväxt hos däggdjur

Tillväxt och utveckling hos däggdjur påverkas av hormoner som produceras av sköldkörteln, binjurebarken och könskörtlarna (fig. 4). Deras aktivitet regleras av hypofysen, vilket har bevisats i många experiment.

Ris. 4. Körtlar som påverkar tillväxt och utveckling

En viss substans extraherades från hypofysen, som, när den administrerades till djur, ökade deras kroppsvikt. Detta ämne kallas tillväxthormon. I ytterligare studier har det visat sig att detta är ett av hypofysens tropiska hormoner, som kallas somatotropin.

Humant somatotropin är ett protein som består av 190 aminosyror. Det förbättrar tillväxtprocesser i hela kroppen, påskyndar syntesen av nukleinsyror som förberedelse för mitos, främjar absorptionen av aminosyror av brosk och muskelvävnader.

Åldrande är en allmän biologisk regelbundenhet som är inneboende i alla levande organismer. Vid en viss ålder för varje organism börjar förändringar i organismen som minskar denna organisms förmåga att anpassa sig till förändrade tillvaroförhållanden (fig. 5).

Ris. 5. Gubben

Förbättring av levnadsvillkor, minskning av barnadödlighet, seger över många sjukdomar - allt detta leder till en ökning av förväntad livslängd.

Om medellivslängden på 1500- och 1600-talen var omkring 30 år, når nu medellivslängden för män i välmående länder 75 år (fig. 4), och för kvinnor 80 år.

Uppenbarligen är detta inte gränsen, och segern över hjärt- och kärlsjukdomar och onkologiska sjukdomar kan förlänga en persons liv upp till 120-140 år, men samtidigt bör naturligtvis en person leda en så kallad hälsosam livsstil och inte missbruka alkohol och nikotin.

Döden är upphörandet av mänskligt liv, men döden är nödvändig för den evolutionära processen, eftersom utan den skulle det inte bli något generationsskifte.

Åldrandeprocessen är genetiskt programmerad, men det finns fortfarande ingen enskild teori som förklarar denna process.

Vissa forskare tror att åldrandeprocessen utlöses av en grupp gener som utlöser det så kallade åldrandeprogrammet – denna synpunkt bekräftas av förekomsten av den sällsynta mänskliga sjukdomen, progeria.

Typer av mänskligt åldrande

Läkare säger att åldrandeprocessen är en komplex, mångfacetterad och genetiskt bestämd process, som inte kan förhindras, men den kan bromsas. Det finns två typer av åldrande - fysiologisk och patologisk.

Med fysiologiskt åldrande liknar en persons ålder passåldern, och med patologiskt åldrande observeras ett accelererat åldrande av kroppen, i de flesta fall förknippat med olika stressfaktorer eller med en genetisk predisposition.

Långlivade djur

Ålderdom, förfall är inte ett obligatoriskt attribut för ett långt liv. Det finns arter som kan leva i århundraden. Dessa arter inkluderar pärlmollusken (fig. 6), som kan leva i cirka 200 år utan att åldras. Varje år blir pärlostronet mer och mer motståndskraftigt mot miljöförhållanden och förökar sig till och med bättre.

Ris. 6. Musslas blötdjurspärlor. Med åldern åldras inte pärlostronet utan blir mer livskraftigt.

Men inte desto mindre är inte ens pärlostronet odödligt. Hon dör på grund av den inkonsekventa tillväxten av skalet och det muskulösa benet som håller henne upprätt. Ett enormt skal väger upp och faller till botten, planktonfiltreringen upphör och pärlmusslan dör av hunger.

Samma hänsyn eftersträvas av stora sköldpaddor (fig. 7), i vilka skalet blir för tungt.

Ris. 7 jättesköldpaddor

När det gäller däggdjur finns det också långlivade arter bland dem. Dessa arter inkluderar grönlandsvalen (fig. 8) - den kan leva i mer än 200 år, medan den när den dör inte visar tecken på åldrande, och vad den dör av är ännu inte känt.

Ris. 8. Grönlandsval

För inte så länge sedan upptäcktes en naken mullvadsråttavarelse (Fig. 9), som lever i Afrika. Den förväntade livslängden för denna varelse är 28 år, i storlek överstiger den inte en mussork. Så den nakna grävaren lyckades avbryta åldrandeprogrammet. Detta djur har inte hjärt-kärlsjukdomar, diabetes, cancer - det har ett kraftfullt immunsystem som kommer att förbli aktivt under hela sitt liv. Grävaren har två tänder, en tredjedel av alla kroppens muskler ger arbetet med dessa framtänder. Grävarna gnager genom labyrinter under jorden, ungefär lika stora som två fotbollsplaner.

I mitten av denna labyrint finns onto-queens, runt 250 krigare. Drottningen har från en till tre män, många hanar dör i kampen mot fiender, ormar och grävare från angränsande flockar. Från vad som kommer den naturliga svepningen av grävare i frånvaro av några andra förändringar, har forskarna ännu inte fastställt.

Ris. 9. Naken grävare i ett hål

Således styrs processen för individuell utveckling av organismens genetiska program, men kan regleras och korrigeras av miljöfaktorer som organismen möter.

Ett barn med progeria visar tydliga ålderstecken, vid 10-12 år ser det ut som en mycket gammal person (bild 10).

Ris. 10. Barn med Progeria

Det har också bevisats att DNA i alla organismer ständigt skadas av olika fysiska och kemiska påverkan. I ung ålder arbetar speciella enzymer aktivt för att återställa den normala strukturen hos DNA, men i hög ålder fungerar enzymerna allt mindre och ansamlingen av fel i DNA-strukturen leder till onkologiska sjukdomar och metabola störningar.

Bibliografi

1. A.A. Kamensky, E.A. Krisunov, V.V. Biodlare. Allmän biologi, årskurs 10-11. - M .: Bustard, 2005. Ladda ner läroboken från länken: ().
2. D.K. Belyaev. Biologi 10-11 klass. Allmän biologi. En grundläggande nivå av. - 11:e upplagan, stereotypt. - M.: Utbildning, 2012. - 304 sid. ().
3. V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, N.I. Sonin, E.T. Zakharov. Biologi årskurs 11. Allmän biologi. profilnivå. - 5:e upplagan, stereotypt. - M.: Bustard, 2010. - 388 sid. ().

på engelska:

1. Wikipedia ().

Läxa

1. Vad är ontogeni? Vilka steg består den av?
2. Vad är den postembryonala utvecklingen av en organism? Vilka är stadierna av postembryonal utveckling?
3. Vilka typer av juvenil utveckling finns hos djur? Vad är deras skillnad?
4. Varför följer puberteten efter ungdomsperioden?
5. Vad är ålderdom? Vad vet du om mekanismerna för åldrande?
6. Kan en människa leva för evigt? Vilken sjukdom är förknippad med början av tidig ålderdom?
7. Vilka hormoner påverkar övergången från ett stadium av ontogeni till ett annat?
8. Vilka långlivade djur känner du? Hur bekämpar de åldrandet? Varför dör de fortfarande?

Varje levande varelse består av vissa biologiska perioder och stadier. I allmänhet kan två huvudsakliga särskiljas - embryonala och postembryonala. Vad var och en är, vad den är baserad på och hur den kännetecknas, kommer vi att överväga i den här artikeln.

Allmän idé om bildandet av embryot

Innan en organism föds och dess liv börjar, måste den bildas i livmodern hos en förälder (oftast en mamma, det finns undantag - hermafroditer).

För detta finns en naturlig process - befruktning. Den består i fusion av manliga och kvinnliga gameter (celler), som ett resultat av vilket en zygote bildas - ett embryo som ännu inte har bestämts. Detta befruktade ägg kommer att vara början på embryonperioden i utvecklingen av ett nytt liv.

Befruktningsalternativ kan vara olika, eftersom det finns många levande varelser, och alla är så unika, ovanliga och varierande i yttre och inre egenskaper att man bara kan förundras över naturen.

Det finns tre huvudsakliga sätt:

• intern befruktning - sker strikt inuti kvinnans kropp;
• extern - sexuella produkter bärs ut i den yttre miljön och möts där;
• hermafroditiskt släkte - både manliga och kvinnliga könsorgan strömmar in i en kanal inuti en enda organism utan ett specifikt släkte.

För växter är befruktningsprocessen i allmänhet speciell. Hos blommande växter kallas den dubbel och upptäcktes av den ryske forskaren Navashin 1898. Sporer kommer säkert att leta efter vatten för att implementera detta fenomen, och gymnospermer har inte alls bråttom med det. Deras embryo bildas cirka två år.

Men så snart zygoten bildas börjar ett nytt stadium i utvecklingen av den framtida individen - den embryonala. Den är också heterogen och består av flera stadier.

Embryonalt utvecklingsstadium: egenskaper

Detta är en mycket viktig period, eftersom det är i det som läggningen av alla organ och system äger rum, egenskaperna hos den framtida organismen bestäms. Det börjar med bildandet av en zygot och slutar med födelseögonblicket.

Under denna tid går embryot igenom en serie på varandra följande stadier:

• klyvning av zygoten genom mitos;
• blastula - en boll ihålig inuti två lager av celler;
• gastrulation - bildandet av själva embryot med två lager av celler som fodrar det från insidan och utsidan;
• neurula - bildandet av tre groddlager och läggningen av neuralröret;
• bildandet av organ och deras system i den framtida individen.

Uppenbarligen kommer då tiden för tillväxt och utveckling av själva embryot. Detta fortsätter tills han når en viss storlek, får styrka för födseln och är redo att leva i en annan, yttre miljö. Det som trots allt väntar honom är postembryonal utveckling, som sker under helt andra förhållanden och enligt olika regler.

Födelse och dess typer

Förlossningsprocessen, eller förlossningen, är komplex och mycket svår, men ganska naturlig. Detta är övergångsmomentet från embryot till den tidpunkt då det postembryonala stadiet inträffar. Summan av kardemumman är att trycka ut fostret ur moderns mage tillsammans med moderkakan, som han har varit i hela tiden. Om vi ​​pratar om djur, så inkluderar detta också att trycka ut ägg ur kloaken, levande födsel efter en persons exempel, lägga larver av insekter.

Typer av födelse i olika organismer:

• lägga ägg;
• utdrivning av kapseln med larver;
• införande av larven under huden på mellanvärden;
• levande födsel.

Varje art har sitt eget sätt. Men levande födsel är vanligast - hos fåglar, däggdjur, vissa reptiler och människor.

Postembryonisk utvecklingsperiod

Som redan nämnts ovan kommer det från det ögonblick då ungen föds eller från dess utträde från äggväggarna, larvfilmen, kokongen och andra saker. Från och med denna tidpunkt kan den postembryonala utvecklingen gå på olika sätt. Det finns två huvudvägar:

• direkt;
• med metamorfos (indirekt).

Vilken som väljs beror på de genetiska egenskaperna hos varje enskild art. Till exempel väljer många insekter den andra vägen, eftersom den tillåter dem att övervinna stora miljö- och biologiska problem.

För däggdjur, fåglar och människor är det första alternativet mer acceptabelt, vilket inkluderar framtida vård för nya avkommor.

direkt utveckling

Den direkta postembryonala utvecklingen av en organism består i utseendet efter födseln av en individ som helt upprepar moderns i yttre och inre tecken, endast mindre i storlek och med ofullständigt utvecklade organsystem.

Med andra ord föds en reducerad kopia av den ursprungliga individen. Ungen lever på samma sätt, äter samma mat som föräldrarna. Det är de som under livets gång kommer att lära barnet allt som är användbart för honom för maximal anpassningsförmåga till miljöförhållanden. Och även för att hitta sin nisch i naturen.

Sådan postembryonal utveckling är karakteristisk för fåglar, reptiler och däggdjur. Många exempel kan nämnas för att bevisa detta. Inte en enda lejoninna kommer att lämna sina ungar förrän de börjar få sin egen mat på egen hand. Fåglar bär mat till sina bon för kycklingar, som, så snart de kläcks ur boet, genast vill äta. Innan dess ruvar de avkomma, vilket ger äggen skydd och optimal temperatur.

indirekt utveckling

Indirekt postembryonal utveckling har också ett annat namn - med metamorfos. Detta ord översätts som "förvandling", "förvandling". Och så händer det. Ett framväxande djur blir inte omedelbart detsamma som sina föräldrar. Till en början är den i ett helt annat, larvstadium. Oftast är sådana transformationer karakteristiska för olika typer av insekter. Det är sällsynt att en organism som är identisk med en vuxen omedelbart dyker upp från en larv.

Oftast är det helt annorlunda inte bara i utseende, utan också i sättet att leva, metoden och typen av mat, territoriet den upptar. Det finns många anledningar till detta fenomen. Några av de viktigaste är:

• bevarande av antalet arter, som konkurrensen om matlöv;
• olika livsmiljöer och existensvillkor, vilket bidrar till ett bredare bosättningsområde.

Indirekt postembryonal utveckling av organismer är typisk för:

• växter;
• ryggradslösa djur (insekter, svampar, coelenterates) djur;
• cyklostomer (t.ex. lamprötor);
• vissa typer av fisk;
• groddjur.

Detta är en mycket bekväm och fördelaktig omvandling skapad av naturen. Vid ett visst utvecklingsstadium förvandlas larven till den ursprungliga föräldraformen. Men innan dess är dess huvuduppgift näring och ackumulering av ämnen för en framgångsrik metamorfos.

Sländor, där vuxna och larver skiljer sig skarpt från varandra, kan tjäna som ett mycket slående exempel. Det är känt att det är svårt att möta ett grymare och glupskare rovdjur än dessa insekters små ungar. De kan döda individer som är överlägsna i storlek och vikt.

Amfibielarver har gälar och lever endast i vattenmiljön, medan vuxna andas med kroppsskydd och lungor, och deras livsmiljö är dubbel.

Fjärilar i allmänhet är radikalt olika i stadierna av sin postembryonala utveckling. När allt kommer omkring ser larverna helt annorlunda ut än de vuxna vackra insekterna som alla beundrar så mycket.

Post-embryonal period: juvenil

Utöver klassificeringen som vi redan har gett, bör ytterligare en anges. Den postembryonala utvecklingen av organismer inkluderar tre stadier:

• juvenil;
• pubertet;
• åldrande.

Den första, juvenil, börjar vid födseln och fortsätter tills full mognad, inklusive puberteten. Huvuddraget är tillväxt och utveckling, och mycket aktiv. Om vi ​​pratar om människor, så är detta barndomsperioden, som varar till slutet av tonåren.

Det är mycket viktigt i detta skede att få i sig tillräckligt med näringsämnen. I det vilda är detta också ögonblicket för att få värdefull kunskap från föräldrar och hur man lever i omvärlden. Däggdjur lär ungar att gå, jaga, välja mat, ta hand om sig själva.

puberteten

Denna post-embryonala period i de flesta arter av varelser upptar huvuddelen av livet. När allt kommer omkring inkluderar det hela det medvetna och meningsfulla mognadsstadiet. Hos människor varierar denna ålder från cirka 16 till 55-60 år. Naturligtvis är alla olika. När allt kommer omkring har varje individ sina egna genetiska egenskaper, så det är svårt att dra tydliga gränser.

Under denna period passerar det huvudsakliga livsstadiet, inklusive reproduktion av avkomma och dess uppfostran och odling.

Åldrande och död

Detta är det sista stadiet i varje levande varelse. Om vi ​​talar om ryggradslösa djur, reptiler och andra primitiva djur, så är åldrandet för många en period omedelbart efter födseln av avkommor. Syftet med tillvaron är ju just i denna process.

Däggdjur och människor förstår till fullo essensen av detta stadium. När allt kommer omkring sker åldrandet gradvis, döden inträffar också naturligt, inte omedelbart (om vi pratar om normala naturliga alternativ). Vad händer i kroppen under denna period?

1. Den metaboliska processen förändras.
2. Hjärnans och sinnesorganens funktion försämras.
3. Förvärra kroniska och andra sjukdomar.
4. Kroppen förbereder sig för livets slut.

Denna period fullbordar den postembryonala utvecklingen av djur. Detsamma gäller för människan.

Livscykel för olika typer av insekter

Indirekt postembryonal utveckling, som vi redan har sagt, är mest karakteristisk för insekter. Bland ryggradslösa djur kan du hitta många exempel som bekräftar detta fenomen:

• kackerlackor;
• vägglöss;
• majflugor;
• trollsländor;
• fjärilar och många fler.

Samtidigt är förvandlingen till vuxen inte densamma för alla. Det finns varelser som inte helt inser det. En sådan metamorfos kallas ofullständig. De flesta förvandlas till föräldrar ganska snabbt och fullständigt.

Utveckling av djur efter födseln

Däggdjur är speciella när det gäller postembryonal utveckling. Det är de som kan som person ta hand om sina avkommor, mata dem med mjölk, träna och utbilda dem. Det är värt att komma ihåg åtminstone en känguru som gömmer sig i sin mammas väska, som redan är en helt skicklig löpare och hoppare.

Bland björnar, elefanter, vargar bevaras alltid en outtalad lag - ingen av deras egna kommer att röra barnet, och om han förlorar en förälder kommer hans släktingar att ersätta honom. Detta bekräftar det faktum att naturen mycket klokt, korrekt och kompetent prioriterar. När allt kommer omkring, om vi pratar om stora däggdjur, når avkomman sällan fem ungar. Därför är det mycket viktigt för dem att bevara och odla dem.

Men amfibihonor, fiskar, maskar, insekter kan lägga miljontals ägg, ägg och så vidare. Så det är ingen idé att oroa sig. Av detta antal avkommor kommer det fortfarande att finnas många överlevande.

Efter födelsen av en organism börjar dess postembryonala utveckling (postnatal för människor), som i olika organismer fortsätter från flera dagar till hundratals år, beroende på deras art. Därför är förväntad livslängd en art som är karakteristisk för organismer, oberoende av deras organisationsnivå.

I postembryonal ontogenes särskiljs juvenila och pubertetsperioder, liksom åldersperioden som slutar med döden.

Ungdomsperiod. Denna period (från lat. juvenilis - ung) bestäms av tiden från organismens födelse till puberteten. I olika organismer fortskrider det olika och beror på typen av organismers ontogenes. Denna period kännetecknas av antingen direkt eller indirekt utveckling.

När det gäller organismer som kännetecknas av direkt utveckling (många ryggradslösa djur, fiskar, reptiler, fåglar, däggdjur, människor), liknar kläckta från äggskal eller nyfödda vuxna former, skiljer sig från de senare endast i mindre storlekar, samt underutveckling av enskilda organ och ofullkomliga proportioner kropp

Ett karakteristiskt drag för tillväxten i ungdomsperioden av organismer som är föremål för direkt utveckling är att det finns en ökning av antalet och storleken på celler, och kroppsproportioner förändras. Tillväxten av olika mänskliga organ är ojämn. Till exempel slutar tillväxten av huvudet i barndomen, benen når en proportionell storlek med cirka 10 år. De yttre könsorganen växer mycket snabbt vid 12-14 års ålder. Skilj mellan bestämd och obestämd tillväxt. En viss tillväxt är karakteristisk för organismer som slutar växa vid en viss ålder, till exempel insekter, däggdjur, människor. Obestämd tillväxt är karakteristisk för organismer som växer under hela livet, såsom blötdjur, fiskar, amfibier, reptiler och många växtarter.

Vid indirekt utveckling genomgår organismer transformationer som kallas metamorfoser (av latin metamorfos - transformation). De representerar modifieringar av organismer i utvecklingsprocessen. Metamorfoser finns allmänt i coelenterater (hydra, maneter, korallpolyper), plattmaskar (fasciolae), rundmaskar (spolmaskar), blötdjur (ostron, musslor, bläckfiskar), leddjur (kräftor, flodkrabbor, hummer, räkor, skorpioner, ticks, , insekter) och även i vissa kordater (manteldjur och amfibier). Samtidigt särskiljs fullständiga och ofullständiga metamorfoser. De mest uttrycksfulla formerna av metamorfoser observeras hos insekter som genomgår både ofullständiga och fullständiga metamorfoser.

En ofullständig transformation är en sådan utveckling där en organism kommer ut ur äggmembranen, vars struktur liknar strukturen hos en vuxen organism, men dimensionerna är mycket mindre. En sådan organism kallas larv. Under tillväxt- och utvecklingsprocessen ökar larvernas storlek, men det befintliga kitiniserade höljet förhindrar en ytterligare ökning av kroppsstorleken, vilket leder till smältning, d.v.s. utsöndring av det kitiniserade höljet, under vilket det finns en mjuk nagelband. Den senare rätar ut, och detta åtföljs av en ökning av djurets storlek. Efter flera molts når djuret mognad. Ofullständig omvandling är typiskt, till exempel vid utveckling av vägglöss

Fullständig transformation är en sådan utveckling där en larv frigörs från äggmembranen, som skiljer sig markant i struktur från vuxna. Till exempel, hos fjärilar och många insekter är larver larver. Larver utsätts för smältning, och de kan smälta flera gånger och sedan förvandlas till puppor. Från det senare utvecklas vuxna former (imago), som inte skiljer sig från de ursprungliga.

Hos ryggradsdjur finns metamorfoser bland amfibier och benfiskar. Larvstadiet kännetecknas av närvaron av provisoriska organ, som antingen upprepar sina förfäders egenskaper eller har ett tydligt adaptivt värde. Till exempel kännetecknas en grodyngel, som är en larvform av en groda och upprepar egenskaperna hos den ursprungliga formen, av en fiskliknande form, närvaron av gälandning och en cirkel av blodcirkulation. Adaptiva egenskaper hos grodyngel är deras sugande, långa tarmar. Det är också karakteristiskt för larvformer att de, jämfört med vuxna former, är anpassade till livet under helt andra förhållanden och intar en annan ekologisk nisch och en annan plats i näringskedjan. Till exempel, grodlarver har gälandning, medan vuxna former är pulmonella. Till skillnad från vuxna former, som är köttätande varelser, livnär sig grodlarver på växtföda.

Händelsesekvensen i organismers utveckling kallas ofta för livscykler, som kan vara enkla eller komplexa. De enklaste utvecklingscyklerna är typiska för till exempel däggdjur, då en organism utvecklas från ett befruktat ägg, som återigen producerar ägg etc. Komplexa biologiska cykler är cykler hos djur, som kännetecknas av utveckling med metamorfoser. Kunskap om biologiska kretslopp är av praktisk betydelse, särskilt i de fall där organismer är orsakande agens eller vektorer för patogener hos djur och växter.

Utveckling och differentiering förknippad med metamorfoser är resultatet av naturligt urval, på grund av vilket många larvformer, till exempel insektslarver och grodyngel, är bättre anpassade till miljön än vuxna könsmogna former.

puberteten. Denna period kallas också mogen, och den är förknippad med organismers sexuella mognad. Utvecklingen av organismer under denna period når ett maximum.

Miljöfaktorer har stor inverkan på tillväxt och utveckling under den postembryonala perioden. För växter är de avgörande faktorerna ljus, luftfuktighet, temperatur och mängden och kvaliteten av näringsämnen i jorden. För djur är fullständig utfodring av största vikt (närvaron av proteiner, kolhydrater, lipider, mineralsalter, vitaminer, mikroelement i fodret). Syre, temperatur, ljus (syntes av vitamin D) är också viktigt.

Tillväxt och individuell utveckling av djurorganismer är föremål för neurohumoral reglering genom humorala och nervösa regleringsmekanismer. Hormonliknande aktiva substanser, kallade fytohormoner, har hittats i växter. De senare påverkar växtorganismernas vitala funktioner.

I cellerna hos djur i processen med vital aktivitet syntetiseras kemiskt aktiva ämnen som påverkar processerna för vital aktivitet. Nervcellerna hos ryggradslösa djur och ryggradsdjur producerar ämnen som kallas neurosekreter. Körtlarna av endokrin, eller intern, sekretion utsöndrar också ämnen som kallas hormoner. De endokrina körtlarna, särskilt de som är relaterade till tillväxt och utveckling, regleras av neurosekretioner. Hos leddjur illustreras regleringen av tillväxt och utveckling mycket väl av hormonernas inverkan på molting. Syntesen av larvsekretion från celler regleras av hormoner som ackumuleras i hjärnan. I en speciell körtel hos kräftdjur produceras ett hormon som hämmar molning. Nivåerna av dessa hormoner bestämmer frekvensen av utsöndring. Hos insekter har hormonell reglering av äggmognad och diapaus fastställts.

Hos ryggradsdjur är de endokrina körtlarna hypofysen, tallkottkörtlarna, sköldkörteln, bisköldkörteln, bukspottkörteln, binjurarna och könskörtlarna, som är nära besläktade med varandra. Hypofysen hos ryggradsdjur producerar ett gonadotropt hormon som stimulerar aktiviteten hos könskörtlarna. Hos människor påverkar hypofyshormonet tillväxten. Med en brist utvecklas dvärgväxt, med ett överskott - gigantism. Tallkottkörteln producerar ett hormon som påverkar säsongsvariationerna i djurens sexuella aktivitet. Sköldkörtelhormon påverkar metamorfosen av insekter och amfibier. Hos däggdjur leder underutveckling av sköldkörteln till tillväxthämning, underutveckling av könsorganen. Hos människor, på grund av en defekt i sköldkörteln, är förbening, tillväxt (dvärgväxt) försenad, puberteten uppstår inte, mental utveckling stannar (kretinism). Binjurarna producerar hormoner som påverkar cellernas metabolism, tillväxt och differentiering. Könskörtlarna producerar könshormoner som bestämmer sekundära sexuella egenskaper. Borttagande av könskörtlarna leder till irreversibla förändringar i ett antal tecken. Till exempel, hos kastrerade tuppar, stannar kammens tillväxt, den sexuella instinkten går förlorad. En kastrerad man får en yttre likhet med en kvinna (skägg och hår växer inte på huden, fett avsätts på bröstet och i bäckenområdet, röstens klang bevaras etc.).

Växtfytohormoner är auxiner, cytokininer och gibberelliner. De reglerar tillväxt och delning av celler, bildandet av nya rötter, utvecklingen av blommor och andra egenskaper hos växter.

Under alla perioder av ontogenes är organismer kapabla att återställa förlorade eller skadade delar av kroppen. Denna egenskap hos organismer kallas regenerering, vilket kan vara fysiologiskt och reparerande.

Fysiologisk regenerering- detta är ersättningen av förlorade delar av kroppen i processen med vital aktivitet hos organismen. Regenerationer av denna typ är mycket vanliga i djurriket. Till exempel, hos leddjur, representeras det av smältning, vilket är förknippat med tillväxt. Hos reptiler uttrycks regenerering i ersättning av svans och fjäll, hos fåglar - fjädrar, klor och sporrar. Hos däggdjur är ett exempel på fysiologisk regenerering den årliga utgjutningen av hjorthorn.

Reparativ regenerering-- detta är återställandet av en del av organismens kropp, riven bort med våld. Regenerering av denna typ är möjlig hos många djur, men dess manifestationer är olika. Till exempel är det frekvent i hydras och är associerat med reproduktionen av de senare, eftersom hela organismen regenereras från en del. I andra organismer manifesterar regenerering sig i form av individuella organs förmåga att återställa efter förlust av någon del. Hos människor har epitel-, bindvävs-, muskel- och benvävnader en tillräckligt hög regenerativ förmåga.

Växter av många arter är också kapabla att regenerera. Data om regenerering är av stor betydelse inte bara inom biologi. De används i stor utsträckning inom jordbruket, inom medicin, i synnerhet inom kirurgi.

Ålderdom som ett stadium av ontogenes. Ålderdom är det näst sista stadiet av djurens ontogenes, och dess varaktighet bestäms av den totala förväntade livslängden, som är en artegenskap och som är olika för olika djur. Ålderdom har studerats mest noggrant hos människor.

Det finns olika definitioner av mänsklig ålderdom. I synnerhet är en av de mest populära definitionerna att ålderdom är ackumuleringen av successiva förändringar som åtföljer en ökning av en organisms ålder och ökar sannolikheten för dess sjukdom eller död. Vetenskapen om mänsklig ålderdom kallas gerontologi (från grekiskans geron - gammal man, gammal man, logos - vetenskap). Dess uppgift är att studera mönstren för åldersövergången mellan mognad och död.

Vetenskaplig forskning inom gerontologi sträcker sig till olika områden, från studier av förändringar i aktiviteten hos cellulära enzymer till klargörande av inverkan av psykologisk och sociologisk mildring av miljöpåfrestningar på äldre människors beteende.

När det gäller en person särskiljs fysiologisk ålderdom, ålderdom i samband med kalenderåldern och för tidigt åldrande på grund av sociala faktorer och sjukdomar. I enlighet med WHO:s rekommendationer ska åldern 60-75 år betraktas som en gammal person, och åldern 75 år och mer ska betraktas som gammal.

En persons ålderdom kännetecknas av ett antal yttre och inre tecken.

Bland de yttre tecknen på ålderdom är de mest märkbara en minskning av smidigheten i rörelser, en förändring i hållning, en minskning av hudens elasticitet, kroppsvikt, muskelfasthet och elasticitet, uppkomsten av rynkor i ansiktet och andra delar av kroppen, och tandlossning. Så, till exempel, enligt generaliserade data, förlorar en person vid 30 års ålder 2 tänder (som ett resultat av förlust), vid 40 år - 4 tänder, vid 50 år - 8 tänder och vid 60 år - redan 11 tänder. Det första signalsystemet genomgår märkbara förändringar (sinneorganens skärpa mattas). Till exempel är det maximala avståndet vid vilket friska människor skiljer mellan vissa identiska ljud 12 m vid 20-30 års ålder, 10 m vid 50 år, 7 m vid 60 år och endast 4 m vid 70 år. signalsystemet förändras också märkbart (talintonationen ändras, rösten blir döv).

Bland de inre tecknen bör man först och främst nämna sådana tecken som omvänd utveckling (involution) av organ. Det finns en minskning av storleken på levern och njurarna, antalet nefroner i njurarna minskar (nästan till hälften vid 80 års ålder), vilket minskar njurarnas funktionalitet och påverkar vatten-elektrolytmetabolismen. Blodkärlens elasticitet minskar, blodperfusion av vävnader och organ minskar och blodkärlens perifera motstånd ökar. Oorganiska salter ansamlas i benen, brosket förändras (förkalkas) och organens förmåga att regenerera minskar. Betydande förändringar sker i celler, delning och återställande av deras funktionella ton saktar ner, vattenhalten minskar, aktiviteten hos cellulära enzymer minskar, koordinationen mellan assimilering och dissimilering störs. I hjärnan störs proteinsyntesen, vilket resulterar i bildandet av onormala proteiner. Viskositeten hos cellmembranen ökar, syntesen och utnyttjandet av könshormoner störs, förändringar uppstår i neuronernas struktur. Strukturella förändringar i bindvävsproteiner och förändringar i elasticiteten hos denna vävnad inträffar. Immunologiska reaktioner försvagas, möjligheten för autoimmuna reaktioner ökar. Funktionerna hos de endokrina systemen, i synnerhet könskörtlarna, reduceras.

Ambitioner att förstå karaktären av åldrande i kroppen uppstod för länge sedan. I antikens Grekland trodde Hippokrates att åldrande är förknippat med överskott i mat, otillräcklig exponering för frisk luft. Aristoteles trodde att åldrande är förknippat med kroppens förbrukning av termisk energi. Vikten av mat som en faktor i åldrandet noterades också av Galen. Men under lång tid fanns det inte tillräckligt med vetenskapliga data för en objektiv förståelse av detta problem. Först på 1800-talet Vissa framsteg har gjorts i studiet av åldrande, och teorier om åldrande har börjat formuleras.

En av de första mest kända teorierna om åldrande av människokroppen är teorin från den tyske läkaren H. Hufeland (1762-1836), som noterade vikten av arbetsaktivitet för livslängden. Vi har hört hans uttalande att inte en enda lat person levde till en hög ålder. Ännu mer känd är den endokrina teorin om åldrande, som härstammar från experiment som utfördes i mitten av förra seklet av Berthold (1849), som visade att transplantation av testiklar från ett djur till ett annat åtföljs av utvecklingen av sekundära sexuella egenskaper . Senare hävdade den franske fysiologen C. Brown Sekar (1818-1894), baserat på resultaten av att injicera sig själv med extrakt från testiklarna, att dessa injektioner ger en välgörande och föryngrande effekt. I början av XX-talet. det har redan funnits en övertygelse om att uppkomsten av ålderdom är förknippad med utrotningen av aktiviteten hos de endokrina körtlarna, i synnerhet könskörtlarna. På 20-30-talet. på grundval av denna övertygelse har många operationer gjorts i olika länder för att föryngra äldre eller gamla människor. Till exempel band G. Steinakh i Österrike upp mäns spermasträngar, vilket ledde till att den yttre sekretionen av könskörtlarna upphörde och, påstås, till viss föryngring. S. A. Voronov i Frankrike transplanterade testiklar från unga djur till gamla och från apor till män, och Tushnov i Sovjetunionen föryngrade tuppar genom att injicera dem med gonadala histolysater. Alla dessa operationer ledde till vissa effekter, men bara tillfälliga. Efter dessa effekter fortsatte åldrandeprocesserna, och ännu mer intensivt.

I början av vårt århundrade uppstod en mikrobiologisk teori om åldrande, vars skapare var I. I. Mechnikov, som skiljde mellan fysiologisk och patologisk ålderdom. Han trodde att mänsklig ålderdom är patologisk, det vill säga för tidig. Grunden för I. I. Mechnikovs idéer var läran om ortobios (Orthos - korrekt, bios - liv), enligt vilken den främsta orsaken till åldrande är skador på nervceller av förgiftningsprodukter som härrör från förruttnelse i tjocktarmen. Genom att utveckla läran om en normal livsstil (efterlevnad av hygienregler, regelbundet arbete, avhållsamhet från dåliga vanor), föreslog I. I. Mechnikov också en metod för att undertrycka förruttnande tarmbakterier genom att konsumera fermenterade mjölkprodukter.

På 30-talet. Teorin om det centrala nervsystemets roll i åldrandet har blivit utbredd. Skaparen av denna teori är IP Pavlov, som etablerade det centrala nervsystemets integrerande roll i organismers normala funktion. I. P. Pavlovs anhängare i djurförsök visade att för tidigt åldrande orsakas av nervchocker och långvarig nervös överansträngning.

Teorin om åldersrelaterade förändringar i bindväv, formulerad under dessa år av A.A. Bogomolets (1881-1946). Han trodde att bindväv (benvävnad, brosk, senor, ligament och fibrös bindväv) tillhandahåller kroppens fysiologiska aktivitet och att förändringar i cellers kolloidala tillstånd, förlust av deras turgor etc. bestämmer åldersrelaterad förändringar i organismer. Moderna data pekar på vikten av kalciumackumulering i bindväven, eftersom det bidrar till förlusten av dess elasticitet, såväl som till förtjockning av blodkärlen.

Moderna tillvägagångssätt för att förstå essensen och mekanismerna för åldrande kännetecknas av den utbredda användningen av data från fysikalisk-kemisk biologi och i synnerhet prestationerna inom molekylär genetik. De vanligaste moderna idéerna om åldrandets mekanismer beror på det faktum att somatiska mutationer ackumuleras i kroppens celler under livets gång, vilket resulterar i syntesen av defekta proteiner eller oreparerade DNA-till-protein-tvärbindningar. Eftersom defekta proteiner spelar en sönderfallande roll i cellulär metabolism, leder detta till åldrande. När det gäller odlade fibroblaster har proteiner och mRNA associerade med gamla celler visat sig hämma DNA-syntes i unga fibroblaster.

Det finns också en välkänd hypotes enligt vilken åldrande är resultatet av förändringar i mitokondriella metaboliter med efterföljande försämring av enzymfunktioner.

Hos människor har förekomsten av gener som bestämmer tidpunkten för utvecklingen av ärftliga degenerativa processer associerade med åldrande visats. Ett antal forskare tror att åldrande orsakas av förändringar i kroppens immunförsvar, i synnerhet autoimmuna reaktioner på kroppsstrukturer som är av avgörande betydelse. Slutligen, när de förklarar mekanismerna för åldrande, ägnar experter stor uppmärksamhet åt proteinskador i samband med bildandet av fria radikaler. Slutligen, ibland lägger de vikt vid hydrolaser som frigörs efter nedbrytningen av lysosomer, som förstör celler.

Men en uttömmande teori om åldrande har fortfarande inte skapats, eftersom det är uppenbart att ingen av dessa teorier oberoende kan förklara mekanismerna för åldrande.

Död. Döden är det sista stadiet av ontogeni. Frågan om döden inom biologin intar en speciell plats, eftersom känslan av död "... är helt instinktivt inneboende i den mänskliga naturen och har alltid varit en av människans största angelägenheter" (I. I. Mechnikov, 1913). Dessutom har frågan om döden varit och är i centrum för uppmärksamheten i alla filosofiska och religiösa läror, även om dödsfilosofin i olika historiska tider presenterades på olika sätt. I den antika världen bevisade Sokrates och Platon själens odödlighet, medan Aristoteles förnekade den platonska idén om själens odödlighet, trodde på den mänskliga andens odödlighet, som fortsätter att leva efter en persons död.

Cicero och Seneca erkände också ett framtida liv, men Marcus Aurelius ansåg döden som ett naturfenomen som borde accepteras resignerat. Under förra seklet trodde även I. Kant och I. Fichte (1762-1814) på ​​ett framtida liv, och A. G. Hegel höll fast vid tron ​​att själen absorberas av det "absoluta väsendet", även om detta "väsens natur" ” avslöjades inte.

I enlighet med alla kända religiösa läror fortsätter en persons jordiska liv efter hans död, och en person måste outtröttligt förbereda sig för denna framtida död. Men naturvetare och filosofer, som inte erkänner odödlighet, trodde och fortfarande tror att döden är, som I. I. Mechnikov upprepade gånger betonade, det naturliga resultatet av en organisms liv. En mer bildlig definition av döden är att den "... är en tydlig seger för meningslöshet över mening, kaos över kosmos" (V. Solovyov, 1894).

Vetenskapliga bevis tyder på att i encelliga organismer (växter och djur) måste döden särskiljas från upphörandet av deras existens. Döden är deras förstörelse, medan existensens upphörande är förknippat med deras splittring. Följaktligen kompenseras bräckligheten hos encelliga organismer av deras reproduktion. Hos flercelliga växter och djur är döden i ordets fulla bemärkelse slutet på organismens liv.

Hos människor ökar sannolikheten för dödsfall under puberteten. I särskilt utvecklade länder ökar sannolikheten att dö nästan exponentiellt efter 28 års ålder.

Skilj mellan klinisk och biologisk död hos en person. Klinisk död uttrycks i förlust av medvetande, upphörande av hjärtslag och andning, men de flesta celler och organ lever fortfarande. Självförnyelse av celler sker, tarmperistaltiken fortsätter.

Klinisk död "kommer" inte till biologisk död, eftersom den är reversibel, eftersom det från tillståndet av klinisk död är möjligt att "återvända" till livet. Till exempel, hundar "återförs" till livet efter 5-6 minuter, en person - efter 6-7 minuter från början av klinisk död. Biologisk död kännetecknas av att den är oåterkallelig. Upphörandet av hjärtslag och andning åtföljs av upphörande av självförnyelseprocesser, celldöd och nedbrytning. Celldöd börjar dock inte i alla organ samtidigt. Först dör hjärnbarken, sedan dör epitelcellerna i tarmen, lungorna, levern, muskelcellerna och hjärtat.

Åtgärder för återupplivning (återupplivande) av organismer bygger på begreppet klinisk död, som är av exceptionell betydelse inom modern medicin.

Livslängd. Jämförelse av data om livslängden för olika representanter för flora och fauna visar att bland växter och djur lever olika organismer under olika tider. Till exempel lever örtartade växter (vilda och odlade) under en säsong. Tvärtom kännetecknas vedartade växter av en längre livslängd. Till exempel lever körsbär 100 år, gran - 1000 år, ek - 2000 år, tall - upp till 3000-4000 år.

Ett antal arter av leddjur lever 40-60 år, fiskar av många arter, till exempel störar lever 55-80 år, grodor - 16 år, krokodiler - 50-60 år, vilda grisar - 25 år, ormar och ödlor - 25 - -30 år, fåglar av vissa arter - upp till 100 år eller mer. Livslängden för däggdjur är kortare. Till exempel lever småboskap - 20-25 år, boskap - 30 år eller mer, hästar - 30 år, hundar - 20 år eller mer, vargar - 15 år, björnar - 50 år, elefanter - 100 år, kaniner - 10 år .

Bland däggdjur är människor de som lever längst. Även i Bibeln noteras det att Metusalem levde till 969 år gammal, och den homeriske hjälten Nestor levde i tre mänskliga århundraden, Dando och en av Lak-Mean kungarna - mer än 500 år.

Naturligtvis är dessa uppgifter felaktiga. Faktum är att många människor levde till att vara 115-120 år gamla eller mer. Det finns pålitliga fall när vissa människor levde upp till 150 år. Samtidigt håller hundraåringar ofta en hög nivå av både fysiska och mentala förmågor. Till exempel skapade Platon, Michelangelo, Titian, I. Goethe och V. Hugo sina bästa verk efter 75 år.

Det noteras att livslängden är karakteristisk inte bara för kaukasier. Även äldre författare noterade att enskilda negrer levde 115-160 år eller mer.

Tillbaka på 1700-talet den schweiziske fysiologen A. Haller (1708-1777) noterade att hundraårsåldern har en familjefördelning, det vill säga livslängd är en ärftlig egenskap. Samtida data motbevisar inte denna slutsats.

När det gäller människan görs en skillnad mellan naturlig livslängd och medellivslängd. Under livets naturliga varaktighet förstås antalet år efter vilka en person inte kan leva, även om villkoren för hans existens är de mest gynnsamma. Tvärtom, förväntad livslängd är livslängden för individer av en viss grupp, avbruten av dödlighet.

I enlighet med befintliga idéer är naturlig livslängd en specifik kvantitativ egenskap som är föremål för kontroll av genotypen.

Man tror att sådan kontroll utförs i varje period av ontogeni, och det första beviset för denna slutsats erhölls redan på 60-talet i experiment på odling av mänskliga fibroblaster (

Det antas att den naturliga livslängden är ett evolutionärt förvärv av arten. När det gäller individuella individers livslängd kommer förklaringen av sådana fall vanligtvis ner på antagandet att antingen närvaron av kombinationer av vissa gener i hundraåringars genotyper eller närvaron av ett litet antal eller fullständig frånvaro av mutationer i deras celler.

Den naturliga livslängden bestäms genom att fastställa längden på en persons tillväxtperiod och livslängd. Man tror att en person växer i cirka 20 år, men lever, som hundraåringar visar, 5-7 gånger längre. Guidad av dessa överväganden, den schweiziska fysiologen Haller på XVIII-talet. trodde att en person kan leva upp till 200 år. I.I. Mechnikov trodde också att en person kan leva upp till 150 år, A.A. Bogomolets och I.I. Schmalhausen beräknade att den naturliga livslängden för en person borde vara 120-150 år. Det är dock bara ett fåtal individer som överlever till 100 års ålder. Därför sammanfaller den faktiska medellivslängden, trots sin tillväxt, inte med den naturliga livslängden.

Ett antal faktorer (fertilitetsgrad, minskad spädbarnsdödlighet, effektiv infektionskontroll, framsteg inom kirurgi, förbättrad kost och allmänna levnadsförhållanden, minskade dödsfall i olyckor) bidrar till att öka den förväntade livslängden, och dessa faktorer är mer effektiva i yngre åldrar. medlemmar av en given befolkning. Detta ökar dock inte den naturliga livslängden.

De främsta orsakerna till minskningen av medellivslängden är spädbarnsdödlighet, liksom dödsfall av hunger, sjukdomar och otillräcklig medicinsk vård.

Dödligheten sjunker dramatiskt från födseln till puberteten och stiger sedan. I utvecklade länder ökar dödligheten nästan exponentiellt efter cirka 28 års ålder.

Medellivslängden för de gamla grekerna och romarna var cirka 30 år. Den genomsnittliga livslängden i Europa var på XVI-talet. - 21 år, på XVII-talet. - 26 år gammal, på XVIII-talet. -- 34 år. I slutet av XIX-talet. hon började växa långsamt. 1988 var världsgenomsnittet 61 år, i industriländer var det 73, medan det i Afrika bara var 52 år. Men det finns undantag när medellivslängden växer extremt snabbt och når en mycket hög nivå, vilket var fallet i Sverige och Japan.

I medicinska termer är medellivslängden en indikator på en nations hälsa. Sovjetunionen rankades först i världen när det gäller antalet gamla människor. Till exempel fanns det 104 personer över 90 år per 1 miljon invånare, medan i England - 6, Frankrike - 7 och USA - 15 personer.

I samband med förändringar i medellivslängden noteras nu förändringar i den arbetsföra befolkningens gränser i jämförelse med exempelvis vårt sekels 30-tal. I många länder i världen finns det också en klyfta mellan pensionsåldern och människors aktivitet, som ett resultat av att människor i pensionsåldern fortsätter att arbeta i en eller annan form i många länder i världen. Detta är särskilt vanligt i vårt land.

1982 hölls världsförsamlingen om världens befolkningsproblem i Wien, där prognoser formulerades i demografiska frågor fram till 2025. I enlighet med dessa prognoser antas det att antalet personer i åldern 60 år och uppåt i världen jämfört med 1950 kommer att öka 5 gånger, och människor över 80 år - 7 gånger. Med andra ord, enligt detta internationella forum åldras jordens befolkning gradvis, och graden av åldrande befolkning i förhållande till olika folk, länder och regioner är olika. Mönstret är att ju lägre levnadsstandard befolkningen har, desto snabbare åldras den.

Geriatrik är en av de medicinska vetenskaperna vars uppgift är att utveckla sätt att normalisera en åldrande organisms föränderliga funktioner. Början av geriatrik går tillbaka till det avlägsna förflutna, för även Hippokrates i antikens Grekland fäste stor vikt vid måttfullhet i maten, med luft- och vattenbad. Efter honom uppmärksammade många kända läkare från det förflutna (Galen, Abu Ali ibn Sina och andra) också geriatrik. Nuförtiden utvecklas geriatrikens problem i många forskningsinstitutioner i världen.

Men trots framgången med att förstå de biologiska grunderna för åldrandet, har modern geriatrik fortfarande inte metoder och medel för att påverka normala fysiologiska processer som bleknar med åldern. Därför är geriatrikens roll begränsad till behandling av sjukdomar som förekommer i äldre och senil ålder och uteslutning (om möjligt) av riskfaktorer som orsakar för tidigt åldrande.