De regler som föreskrivs i dokumentet är bindande för alla offentliga och privata läroanstalter. De bör beaktas när man utvecklar reglerande och teknisk dokumentation, som håller på att godkännas av relevanta myndigheter.
Syftet med dokumentet är att säkerställa bekväma förhållanden i byggnader och lokaler där skolbarn studerar, för att fastställa miljösäkerhetsstandarder. Endast i skolor som uppfyller de föreskrivna kraven är det möjligt att få en kvalitetsutbildning.
Reglerna föreskriver att varje skola ska ha modern datorutrustning och tillgång till internet, gym, matsal, avlopp, kallt och varmt vatten.
Dessa elementära krav är utformade för att ge de nödvändiga förutsättningarna som gör att du kan koncentrera dig på utbildningsprocessen och inte på att lösa några vardagliga problem.
Krav på lokaler och utrustning
SanPiN 2.4.2.2821-10 fastställer:
- att skolområdet ska tillhandahålla parkeringsplatser för fordon som används för att transportera elever
- mellan byggnaderna i byggnader som är uppförda på samma territorium måste det finnas uppvärmda övergångar;
skolgarderob bör ha galgar, skokartonger, klädkrokar som matchar skolbarnens höjd;
- dessutom, för studenters bekvämlighet, bör garderobsbänkar vara utrustade;
- svarta tavlor ska vara mörkgröna eller mörkbruna, medan klassrummen kan utrustas med interaktiva skrivtavlor, pekskärmar och andra moderna enheter som måste uppfylla hygienkrav;
- temperaturregimen i toalettrummen bör inte vara högre än 21C, i duschar - inte mer än 25C;
- Vissa klassrum bör ha tillgång till vatten.
Dokumentet innehåller även krav på småskaliga läroanstalter. De bör ha sådana obligatoriska lokaler som en garderob, studierum, en samlingssal, en matsal, ett bibliotek, badrum, rekreation, ett grovkök, ett läkarkontor, ett gym, ett skalrum och andra nödvändiga administrativa och tvättstuga.
Krav på organisationen av utbildningsprocessen
Utöver ovanstående krav ställer SANPIN den högsta tillåtna belastningen på studenter.
Så klassrumsbelastningen bör inte överstiga 26, 32, 33, 35, 36 och 37 akademiska timmar för eleverna 1:a, 2-4:e, 5:e, 6:e, 7:e, 8:e, 9:e x och 10-11:e klasserna. Fritidsaktiviteter bör inte pågå mer än tio timmar i veckan för alla elever.
SanPiN beskriver också den totala tillåtna arbetsbelastningen för varje elev på en dag.
Tillåten:
- för elever i första klass - 4 lektioner var 4:e dag och 5 lektioner - 1 dag (på bekostnad av en fysisk utbildningslektion);
- för elever i årskurs 2-4 - 5 lektioner var 4:e dag och 6 lektioner - 1 dag (på bekostnad av en fysisk träningslektion);
- för elever i årskurs 5-7 - inte mer än sju lektioner dagligen;
- för elever i årskurs 8-11 - högst åtta lektioner dagligen.
Dubbellektioner i fysisk kultur är tillåtna.
Särskild uppmärksamhet i reglerna ges till klasser på datorer med LCD-skärmar. Sådana lektioner bör inte överstiga 20 minuter i årskurs 1-2, 25 minuter i årskurs 3-4, 30 minuter i årskurs 5-6, 35 minuter i årskurs 7-11.
I början av 2018 gjordes ändringar i SanPin för skolan
Förändringarna påverkade kraven på lokaler och utrustning:
- På skolområdena bör parkeringsplatser för fordon som transporterar elever tillhandahållas;
- om skolan består av flera byggnader måste de vara sammankopplade och utrustade med ett värmesystem;
- det är inte tillåtet att installera gatatoaletter för studenter om det inte finns centraliserat avlopp (i detta fall bör internt avlopp tillhandahållas).
Skolservering måste också uppfylla vissa krav:
- fri tillgång till vattenförsörjning;
- dricksvatten och livsmedel bör vara föremål för kvalitetskontroll;
- matsalsarbetare ska genomgå läkarundersökning två gånger per år m.m.
Det specifika med utbildningsprocessen:
- antalet elever beror på det område som faller på varje barn;
- dokumentet bestämmer antalet lektioner för varje åldersgrupp, så lektionsschemat bör upprättas i enlighet med standarderna (till exempel för första årskursen bör det inte vara mer än fyra lektioner dagligen, till sista årskursen kan det vara 7-8);
- läsåret för förstaklassare kan innehålla ytterligare semestrar;
- lärare bör genomgå omskolning vartannat år och därefter certifiering.
Skolan ska vara en säker och produktiv institution som ger full kunskap till eleverna. Ändringar som görs i SanPin bör förbättra de krav som fastställdes i tidigare lagdokument.
Modern vetenskaplig forskning har fastställt att det biorytmologiska optimum för mental prestation hos barn i skolåldern faller på intervallet 10-12 timmar. Under dessa timmar noteras den största effektiviteten för assimilering av materialet till de lägsta psykofysiologiska kostnaderna för kroppen.
Därför, i schemat för lektioner för elever i det första utbildningsstadiet, bör huvudämnena undervisas vid 2-3 lektioner, och för elever i 2: a och 3:e utbildningsstadierna - vid 2, 3, 4 lektioner.
Elevernas mentala prestation är inte densamma under olika dagar i skolveckan. Dess nivå ökar mot mitten av veckan och förblir låg i början (måndag) och i slutet (fredag) av veckan.
Därför är fördelningen av studiebelastningen under veckan uppbyggd på ett sådant sätt att dess största volym infaller på tisdag och (eller) onsdag. Dessa dagar innehåller lektionsschemat ämnen som motsvarar högsta poäng på svårighetsskalan (tabell 1, 2, 3 i denna bilaga) eller med medelpoäng och lägst poäng på svårighetsskalan, men i större antal än på andra dagar i veckan. Presentation av nytt material, prov bör genomföras vid 2-4 lektioner mitt i skolveckan.
Föremål som kräver mycket tid för hemförberedelser bör inte grupperas på samma dag.
Vid schemaläggning av lektioner för grundskole-, gymnasie- och seniorstudenter är det nödvändigt att använda tabellerna 1-3, där svårighetsgraden för varje akademiskt ämne rangordnas i poäng.
Med ett korrekt utformat lektionsschema bör det högsta antalet poäng per dag för summan av alla ämnen infalla på tisdag och (eller) onsdag.
bord 1
Ämnes svårighetsskala för årskurs 1-4
Tabell 2
Svårighetsskala för ämnen som studeras i årskurs 5-9
| Allmänna ämnen | Antal poäng (svårighetsgrad) | ||||
| 5:e klass | 6e klass | 7 grader | 8: e klass | Årskurs 9 | |
| Kemi | - | - | 13 | 10 | 12 |
| Geometri | - | - | 12 | 10 | 8 |
| Fysik | - | - | 8 | 9 | 13 |
| Algebra | - | - | 10 | 9 | 7 |
| Ekonomi | - | - | - | - | 11 |
| Teckning | - | - | - | 5 | 4 |
| World Artistic Culture (MHK) | - | - | 8 | 5 | 5 |
| Biologi | 10 | 8 | 7 | 7 | 7 |
| Matte | 10 | 13 | - | - | - |
| Främmande språk | 9 | 11 | 10 | 8 | 9 |
| ryska språket | 8 | 12 | 11 | 7 | 6 |
| lokal historia | 7 | 9 | 5 | 5 | - |
| Naturhistoria | 7 | 8 | - | - | - |
| Geografi | - | 7 | 6 | 6 | 5 |
| samhällskunskap | 6 | 9 | 9 | 5 | - |
| Berättelse | 5 | 8 | 6 | 8 | 10 |
| rytm | 4 | 4 | - | - | - |
| Arbete | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| Litteratur | 4 | 6 | 4 | 4 | 7 |
| ISO | 3 | 3 | 1 | 3 | - |
| Fysisk kultur | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Ekologi | 3 | 3 | 3 | 6 | 1 |
| musik | 2 | 1 | 1 | 1 | - |
| Informatik | 4 | 10 | 4 | 7 | 7 |
| grundläggande livssäkerhet | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Tabell 3
Svårighetsskala för ämnen som studeras i årskurs 10-11
Att välja skola för ett barn är en fråga som kräver eftertanke, noggrannhet och bra information. Det kan vara en bra guide Institutionen för utbildning ranking, bedömning av skolornas bidrag till upplysningen av unga sinnen.
- betyg av elever i OGE och USE;
- vilka resultat de visade vid olympiaderna (både Moskva och allryska) och vid tävlingar;
- och (en trend av den nya tiden) - om skolor har möjlighet att arbeta med barn som har hälsoproblem.
Nivån på arbetet med ”brottsförebyggande” bedöms också (dock är graden av arbetsbelastning för elever i Moskvas ledande skolor sådan att det knappt räcker till sömn, för att inte tala om brott). En plats i rankingen ger inte bara ära, utan också solida kontantinjektioner från borgmästarens kontor, som endast kommer att tas emot av de bästa skolorna i Moskva 2018.
Öppnar betyget av Moskva-skolor 2018, enligt utbildningsdepartementet, skolnummer 1329. För några år sedan skilde den sig inte ut från ett antal av sitt eget slag, förrän det beslutades att utveckla en fysik- och matematikklass. De bjöd in lärare från mekanik- och matematikavdelningen vid Moscow State University, organiserade speciella uppgifter, förberedde barn för olympiader, turneringar och tog dem till barnläger med en pedagogisk fördom.
Enligt resultaten från den allryska olympiaden 2018 har skolan fyra vinnare i matematik, fem i fysik och (helt oväntat) nio i juridik. Dessutom, förutom den specialiserade ingenjörsklassen, har skolan en specialiserad medicinsk klass vid Sechenov-universitetet. Att ta sig dit är inte så lätt – du måste klara prov. Men som ett resultat, förutom det vanliga programmet, kan ett barn till och med lära sig att skjuta från en båge - den här sporten lärs ut i en av skolsektionerna.
9. Skola nr 1568
Trots sin ungdom har Lyceum uppkallad efter Pablo Neruda (detta är det fullständiga namnet på skolan nr 1568) etablerat sig bland de bästa utbildningsinstitutionerna i huvudstaden för skolbarn. Det grundades för omkring tolv år sedan av direktören för ett av Moskvas lyceum, som släpade med sig hela lärarkåren. Det är inte känt hur den tidigare skolan reagerade på detta, men den nuvarande gynnades tydligt. Om den första inskrivningen var drygt femtio studenter, började barn från årskurs 1 till 11 efter en rad sammanslagningar att studera på lyceum.
Det är svårt att studera på lyceum, både föräldrar och deras avkommor varnas omedelbart för detta. Barn hålls där under spartanska förhållanden; trippel - det vanligaste märket, det finns få bra elever, men det finns inga utmärkta elever alls. Försök att freebie är inte förlåtna: du gjorde inte dina läxor - omedelbart en tvåa i tidningen. Barnet (liksom hans föräldrar) kommer att behöva studera mycket, det blir nästan ingen ledig tid kvar. Skolans profil är naturvetenskap, matematik, informationsteknologi och fördjupning i engelska och spanska.
8. Skola nr 57
Trots skandalen som bröt ut 2016, som ett resultat av vilken några lärare på skolan fördes upp på den internationella efterlysta listan, liksom det tvåfaldiga bytet av direktören (eller kanske tack vare henne), skola nummer 57 är fortfarande en av de bästa för att lära barn. Resultaten från olympiaderna tillåter oss att bedöma detta.
Skoltävlingen är stor, så föräldrar registrerar först sina barn i de så kallade "utvecklingsutbildningsgrupperna". Dit rekryteras upp till 300 förskolebarn. Det är sant att detta inte garanterar inkomst. Det finns heller ingen garanti för att barnet kommer att gå i profilklassen - inte alla elever på skolan klarar av de stränga krav som ställs av den. Därför finns det en chans att komma in i profilen från utsidan, även om du måste möta de gamlas arrogans. Trots allt anses den här skolan, trots alla problem, fortfarande vara elit.
7. Lyceum "Second School"
Den fysiska och matematiska riktningen på skolan har alltid varit stark, och en gång samlades en av Sovjetunionens starkaste lärare i den. Även om det har gått mer än 60 år sedan grundandet av denna utbildningsinstitution, är den fortfarande konsekvent rankad bland de tio bästa i Moskva.
Utbildning i lyceum bygger på principen om ett universitet - från föreläsningar till praktiskt arbete. Lärare använder inte vanliga läroböcker, de har ett eget program. Enligt resultaten från den allryska olympiaden vann eleverna i Second School 13 platser i matematik, 7 i fysik och 7 i ekonomi. USE-resultaten är också mycket bra - mer än 80 % av eleverna får 220 poäng eller mer i tre ämnen. Men att komma in i den utlovade fysiska och matematiska himlen är inte lätt. Barn måste klara en serie prov (särskilt skrämmande, att döma av recensionerna, muntliga matematikutseende).
6. Teknikhögskolan nr 21
Skolan på TK nr 21 är en vit kråka bland resten. Den lär barn med hörselnedsättning – döva och hörselskadade. De kan få här grundläggande, grundläggande allmän och sekundär specialiserad utbildning i följande profiler: bilmekaniker, snickare, designer (olika branscher), arkivarie, programmerare, och så vidare.
Skolan har hittills samlat stor erfarenhet av att undervisa barn med särskilda behov. Lärare har erfarenhet av att arbeta inte bara med hörselskadade, utan även med barn med särskilda behov i psykologisk utveckling. Skolan hjälper dem inte bara att lära sig, utan också att få ett jobb.
5. Lyceum nr 1580
Detta är den tidigare skolan nummer 1180, grundad i Tekniska Högskolans regi. Bauman. Han specialiserar sig, som du kanske redan gissar, på fysisk och matematisk riktning, men om du vill kan du fördjupa dina kunskaper i engelska eller datavetenskap. De som studerar där är främst de som planerar att komma in i Baumansky i framtiden – som sagt går nästan 90 % av studenterna dit.
I de övre årskurserna byggs utbildningen efter universitetsprincipen, med början från föreläsningar och avslutas med entourage i form av betygsböcker. Förutom vetenskapens granit har eleverna möjlighet att träna mer subtila mentala muskler - lyceum har en egen teaterstudio och till och med ett rockband.
4. Skola nr 1514
Denna utbildningsinstitution grundades redan 1952 som en rent matematisk. Men efter öppnandet av den kulturologiska avdelningen under överinseende av det ryska universitetet för humaniora, kan skolbarn också välja humanitära (fördjupade studier av litteratur och främmande språk) eller kulturologiska (filosofi, historia och till och med sådana exotiska som latin) profiler. Dessutom kan man i 10:an, om det är andra som önskar, välja naturvetenskaplig inriktning.
Både de humanistiska och matematiska institutionerna på skolan är starka – det finns vinnare av olympiaderna både där och där. Skolpersonalen glömmer inte att barn studerar, så det finns alltid någon form av utflykter, spel, tävlingar och semestrar. Och under semestern kan studenterna gå på specialiserade semesterläger eller genomgå praktik inom det valda studieområdet. Det är klart att det inte är lätt att ta sig in i kunskapens boning, och tävlingen är 4-5 personer per plats. Du kan komma in där efter tentor som är ganska svåra för barn i denna ålder.
3. Skola nr 179
Ännu en gammal sovjetisk skola med starka fysik- och matematiktraditioner. Visserligen visade de sig nästan vara förlorade på 80-talet av förra seklet, men sedan detta århundrade har undervisningen i matematik börjat återupplivas i skolan. Utöver det har läroanstalten ytterligare flera profiler, som inkluderar biologi och matematik, samt experimentell uppfinningsrikedom (aka ingenjörskonst och teknisk). Men även om vi tar ämnen för vilka det inte finns någon specialiserad utbildning, lyckas eleverna i skola nr 179 visa utmärkta resultat även här - till exempel vinner de ryska språkolympiaderna.
Även om skolans USE-statistik inte är den högsta (inte mer än 73% av eleverna får mer än 220 poäng), men den har få konkurrenter när det gäller antalet studenter som är inskrivna på universitet. Skolan står sig också bra i jämförelse med antalet barn i klassen - det är inte fler än 20 av dem, och ibland lite mer än ett dussin. För att komma in där måste barnet klara prov - skriftlig matematik (för alla profiler), samt, beroende på specialisering, en intervju eller en muntlig tentamen.
2. Skola nr 1535
På andra plats i listan över de bästa skolorna i Moskva 2018 är en annan utbildningsinstitution med rika sovjetiska traditioner. Detta är en långlivad skola - den grundades redan 1929 och har sedan dess genomgått många metamorfoser - från en exemplarisk institution med fördjupade studier av orientaliska språk till ett experimentellt lyceum vid Institutet för asiatiska och afrikanska länder. Humaniora blev dock efter rekonstruktionen och sammanslagningen bara ett av studieområdena. Nu kan eleverna välja filologiska, sociala, ekonomiska, fysiska och matematiska (tja, vad är den gamla Moskvaskolan utan den), psykologisk (under överinseende av psykologiska fakulteten vid Moscow State University) eller biomedicinsk (organiserad efter infusion av skolan nr. 35, som var under överinseende av det medicinska universitetet. Sechenov).
Men skolan lyser i studiet av språk - dess elever är konsekvent vinnare av olympiader på engelska, kinesiska och franska. Inte konstigt, för även deras teaterstudio är på franska, kemin är på engelska, och om du vill kan du välja japanska och arabiska. När de går in i skolan måste barn klara prov, bland vilka det, förutom det vanliga ryska språket, också finns ett främmande språk, såväl som matematik.
1. HSE Lyceum
För första gången var det gångna året superlycet för lyceumet på Handelshögskolan. Han tilldelades den hedervärda förstaplatsen bland skolorna i Moskva, och ersatte den tidigare obestridda ledaren - skolnummer 1535. Lyceum kännetecknas av ett något okonventionellt klasssystem, mer bekant för västländerna. Eleverna delas in i grupper efter sina egna ämnen. Antalet personer i en grupp överstiger vanligtvis inte tjugo. Eleverna bestämmer själva vilka ämnen de ska läsa och de gör själva (med hjälp av en lärare förstås) en läroplan.
Totalt har lyceum sex riktningar - från ekonomi till orientaliska studier och design. Kanske var det detta ursprungliga system som hjälpte Lyceum på Higher School of Economics att bestiga skolan Olympus. Onda tungor hävdar dock att lyceumet valdes till ledare enbart på grund av antalet utexaminerade. När allt kommer omkring, vad är 300 utexaminerade från skola nr 1535 mot 700 från HSE Lyceum.
Fullständigt betyg av de bästa skolorna i Moskva 2018
| Plats | namn |
|---|---|
| 1 | NRU HSE. Lyceum |
| 2 | GBOU Lyceum № 1535 |
| 3 | GBOU Skola nr 179 |
| 4 | GBOU Skola nr 1514 |
| 5 | GBOU Lyceum № 1580 |
| 6 | GBPOU TK nr 21 |
| 7 | GBOU "Lyceum "SECOND School" |
| 8 | GBOU Skola nr 57 |
| 9 | GBOU Skola nr 1568 |
| 10 | GBOU Skola nr 1329 |
| 11 | GBOU Skola nr 1501 |
| 12 | SOSC MSU |
| 13 | SAOU Skola nr 548 |
| 14 | GBOU Lyceum № 1502 på MEI |
| 15 | GBOU Skola nr 109 |
| 16 | PRE-UNIVERSARY NRNU MEPhI |
| 17 | GBOU Skola nr 1543 |
| 18 | GBOU-skolan uppkallad efter MARSHAL V.I. CHUIKOVA |
| 19 | Statens budgetutbildande läroanstalt för fysik och matematik skola nr 2007 |
| 20 | GBOU "KURCHATOVSKAYA School" |
| 21 | GBOU School "INTELLECTUAL" |
| 22 | GBOU Skola nr 171 |
| 23 | GBOU Skola nr 1547 |
| 24 | GBOU Skola nr 1252 |
| 25 | GBPOU OK "SOUTH-WEST" |
| 26 | GBOU Skola nr 1557 |
| 27 | GBOU Skola nr 962 |
| 28 | GBPOU KMB nr 4 |
| 29 | GBOU Skola nr 1799 |
| 30 | GBOU Skola nr 1576 |
| 31 | GBPOU "1st IOC" |
| 32 | GBOU Skola nr 2086 |
| 33 | GBOU Skola nr 1955 |
| 34 | GBOU Skola nr 1534 |
| 35 | GBOU Skola nr 1363 |
| 36 | GBOU Skola nr 1474 |
| 37 | GBOU Skola nr 1571 |
| 38 | GBOU Skola nr 1357 |
| 39 | GBOU Skola nr 654 uppkallad efter A.D. FRIEDMAN |
| 40 | GBOU Skola nr 192 |
| 41 | GBOU Skola nr 1517 |
| 42 | GBOU Skola nr 1554 |
| 43 | GBOU-skolan "POKROVSKY KVARTAL" |
| 44 | GBOU Skola nr 444 |
| 45 | GBOU Skola nr 117 |
| 46 | GBOU Skola nr 2109 |
| 47 | GBOU Skola nr 1158 |
| 48 | GBOU Skola nr 2054 |
| 49 | GBOU Skola nr 1558 uppkallad efter ROSALIA DE CASTRO |
| 50 | GBOU Skola GLORIA |
| 51 | GBOU Skola nr 2097 |
| 52 | GBOU Skola nr 1359 |
| 53 | GBOU Skola nr 1980 |
| 54 | GBOU Skola nr 67 |
| 55 | GBOU Skola nr 1253 |
| 56 | GBOU Skola nr 2009 |
| 57 | GBOU Skola nr 1231 |
| 58 | GBOU Skola nr 2114 |
| 59 | GBOU Skola nr 1538 |
| 60 | SAOU Skola nr 1518 |
| 61 | GBOU Skola nr 1542 |
| 62 | GBOU Skola nr 1528 |
| 63 | GBOU Skola nr 2070 |
| 64 | GBOU Lyceum № 1574 |
| 65 | GBOU Skola nr 2026 |
| 66 | GBPOU PC nr 50 |
| 67 | GBOU Skola nr 218 |
| 68 | GBOU-skolan MARYINA ROSHCHA |
| 69 | GBOU Skola nr 1236 |
| 70 | GBOU Skola nr 1811 |
| 71 | GBOU School "Sviblovo" |
| 72 | GBOU skola nr 1569 "CONSTELLATION" |
| 73 | GBOU skola nr 1533 "LIT" |
| 74 | GBOU-skola nr 2098 uppkallad efter SOVJETUNIONENS HJÄLTE L.M. DOVATOR |
| 75 | GBOU Skola nr 1529 |
| 76 | FGBOU VO MSLU. PRE-UNIVERSARY |
| 77 | GBOU Skola nr 627 |
| 78 | GBOU skola nr 1454 "TIMIRYAZEVSKAYA" |
| 79 | GBOU Skola nr 1288 |
| 80 | GBOU skola nr 1354 "VECTOR" |
| 81 | GBOU Skola nr 1566 |
| 82 | GBPOU COLLEGE "TSARITSYNO" |
| 83 | GBOU Skola nr 853 |
| 84 | GBOU Skola nr 1748 |
| 85 | GBOU Skola nr 1411 |
| 86 | GBOU Skola nr 1234 |
| 87 | GBOU Skola nr 1944 |
| 88 | GBOU Skola nr 2036 |
| 89 | GBOU Skola nr 2127 |
| 90 | GBOU GYMNASIUM nr 45 |
| 91 | GBOU Skola nr 1251 uppkallad efter GENERAL CHARLES DE GAULLE |
| 92 | GBOU Skola nr 630 |
| 93 | MAOU "Lyceum of the CITY OF TROITSK" |
| 94 | GBOU Skola nr 814 |
| 95 | GBOU GYMNASIUM nr 1520 IM. KAPTSOV |
| 96 | GBOU School No. 1560 "LEADER" |
| 97 | GBOU Skola nr 2104 PÅ TAGANKA |
| 98 | GBOU Skola nr 1532 |
| 99 | GBOU Skola nr 1358 |
| 100 | GKOU KSHI nr 1 |
| 101 | GBOU Skola nr 1420 |
| 102 | GBOU Skola IM. A. BOROVIKA |
| 103 | GBOU EDUCATIONAL CENTER "PROTON" |
| 104 | GBOU Skola nr 1409 |
| 105 | GBOU Skola nr 1573 |
| 106 | GBOU Lyceum № 1564 |
| 107 | GBOU School No. 1530 "LOMONOSOV School" |
| 108 | GBOU Skola nr 17 |
| 109 | GBOU Skola nr 1505 |
| 110 | GBOU Skola nr 1273 |
| 111 | GBOU Skola nr 1208 |
| 112 | GBOU Skola nr 641 uppkallad efter S. Yesenin |
| 113 | GBOU Skola nr 1506 |
| 114 | GBOU Skola nr 2083 |
| 115 | GBOU Skola nr 429 |
| 116 | GBOU Skola nr 1553 uppkallad efter V.I. VERNADSKY |
| 117 | GBOU Skola nr 2107 |
| 118 | GBOU ENGINEERING School nr 1581 |
| 119 | GBOU Skola nr 199 |
| 120 | GBOU Skola nr 1519 |
| 121 | Internatskola för elever från Ryska federationens försvarsministerium |
| 122 | GBOU Skola nr 1352 |
| 123 | GBOU Skola nr 1290 |
| 124 | GBOU Skola nr 1598 |
| 125 | GBPOU KIGM nr 23 |
| 126 | GBOU Skola nr 15 |
| 127 | GBOU Skola nr 1468 |
| 128 | GBOU Skola nr 1862 |
| 129 | GBOU Skola nr 1561 |
| 130 | GBOU Skola nr 1504 |
| 131 | GBPOU PC IM. P.A. OVCHINNIKOVA |
| 132 | GBOU Skola nr 2089 |
| 133 | GBPOU OKG "KAPITAL" |
| 134 | GBOU Skola nr 1293 |
| 135 | GAPOU KP nr 11 |
| 136 | GBOU Skola nr 1537 |
| 137 | GBOU Skola nr 2116 |
| 138 | GBOU "School ON YAUZA" |
| 139 | GBOU Skola nr 1507 |
| 140 | GBOU Skola nr 1575 |
| 141 | GBOU Skola nr 1223 |
| 142 | GBOU Skola nr 1194 |
| 143 | GBOU Skola nr 1286 |
| 144 | GBOU Skola nr 1583 |
| 145 | GBOU Skola nr 138 |
| 146 | GBOU Skola nr 236 |
| 147 | GBOU School "TECHNOLOGIES OF Learning" |
| 148 | GBOU Skola nr 1285 |
| 149 | GBOU SHOR nr 1 |
| 150 | GBOU skola nr 1228 "LEFORTOVO" |
| 151 | GBOU School ON PROSPECT VERNADSKY |
| 152 | GBOU Skola nr 2129 |
| 153 | GBOU Skola nr 1449 |
| 154 | GBOU Skola nr 709 |
| 155 | GBOU "Skola nr 354 uppkallad efter D.M. Karbyshev" |
| 156 | GBPOU CAS nr 7 |
| 157 | GBPOU "MKAG" |
| 158 | GBOU Skola nr 2025 |
| 159 | GBOU Skola nr 1492 |
| 160 | GBOU Skola nr 1950 |
| 161 | GBOU Skola nr 1279 |
| 162 | GBOU Skola nr 763 |
| 163 | GBOU Skola nr 1370 |
| 164 | GBOU Skola nr 1636 |
| 165 | GBOU Skola nr 293 |
| 166 | GBOU Skola nr 1579 |
| 167 | GBPOU KS nr 54 |
| 168 | GBOU Skola nr 1392 IM. D.V. RYABINKINA |
| 169 | GBOU Skola nr 498 |
| 170 | GBOU Skola nr 1591 |
| 171 | GBOU Skola nr 1793 |
| 172 | GBOU Skola uppkallad efter MAYAKOVSKY |
| 173 | GBOU MULTIDISCIPLINÄR skola nr 1577 |
| 174 | GBOU Skola nr 2031 |
| 175 | GBOU Skola nr 1245 |
| 176 | GBOU-skolan i Kapotne |
| 177 | GBOU Skola nr 1524 |
| 178 | GBOU Skola nr 1034 |
| 179 | GBOU Skola nr 1512 |
| 180 | MAOU "GYMNASIUM OF G.TROITSK" |
| 181 | GBOU Skola nr 1584 |
| 182 | GBOU Skola nr 953 |
| 183 | GBOU Skola nr 1797 |
| 184 | GBOU Skola nr 1794 |
| 185 | GBOU Skola nr 1413 |
| 186 | GBPOU "26 KADR" |
| 187 | GBOU Skola nr 1400 |
| 188 | GBOU Skola nr 1619 |
| 189 | GBOU Skola nr 1434 |
| 190 | GBPOU TPSK IM. V.M. MAXIMCHUK |
| 191 | GBOU Skola nr 2101 |
| 192 | GBOU Skola nr 2010 |
| 193 | GBOU Skola nr 1002 |
| 194 | GBOU Skola nr 1315 |
| 195 | GBOU Skola nr 7 |
| 196 | GBOU skola nr 1270 "VECTOR" |
| 197 | GBOU Skola nr 1499 |
| 198 | GBOU Skola nr 618 |
| 199 | GBOU Skola nr 1563 |
| 200 | GBOU Skola nr 1981 |
| 201 | GBOU Skola nr 1900 |
| 202 | GBOU Skola nr 2120 |
| 203 | GBOU Skola nr 2033 |
| 204 | GBOU Skola nr 878 |
| 205 | GBOU "MOSCOW INTERNATIONAL School" |
| 206 | GBOU Skola nr 1324 |
| 207 | GBOU Skola nr 2005 |
| 208 | GBOU Skola nr 902 "DIALOG" |
| 209 | GBOU Skola nr 285 |
| 210 | GBPOU "VOROBYEVY GORY" |
| 211 | GBOU Skola nr 1367 |
| 212 | GBOU Skola nr 1494 |
| 213 | GBOU Skola nr 1551 |
| 214 | GBOU Skola nr 2123 IM. M. HERNANDES |
| 215 | GBOU Skola nr 2030 |
| 216 | GBOU Skola nr 283 |
| 217 | GBOU Skola nr 1018 |
| 218 | GBOU Skola nr 1259 |
| 219 | GBOU Skola nr 1747 |
| 220 | GBOU skola nr 1450 "OLIMP" |
| 221 | GBOU Skola nr 1883 "BUTOVO" |
| 222 | GBOU Skola nr 2006 |
| 223 | GBOU Skola nr 1210 |
| 224 | GBOU Skola nr 1353 |
| 225 | GBOU Skola nr 1095 |
| 226 | GBOU Skola nr 887 |
| 227 | GBOU Skola nr 2090 |
| 228 | GBOU Skola nr 507 |
| 229 | GBOU Skola nr 1448 |
| 230 | GBOU Skola nr 1948 |
| 231 | GBOU Skola nr 1238 |
| 232 | GBOU ROMANOVSKAYA-skolan |
| 233 | GBOU Skola nr 1347 |
| 234 | GBOU Skola nr 1637 |
| 235 | GBOU Skola nr 41 |
| 236 | GBOU Skola nr 947 |
| 237 | GBOU Skola nr 2121 |
| 238 | GBOU Skola nr 1101 |
| 239 | GBOU Skola nr 2065 |
| 240 | GBOU Skola nr 1387 |
| 241 | GBOU Skola nr 1248 |
| 242 | GBOU Skola nr 1151 |
| 243 | GBOU Skola nr 1355 |
| 244 | GBOU School "INTEGRAL" |
| 245 | GBOU Skola nr 950 |
| 246 | GBPOU PC IM. N.N. GODOVIKOV |
| 247 | GBOU School "MARINO" |
| 248 | GBOU Skola nr 49 |
| 249 | GBOU Skola nr 185 |
| 250 | GBOU Skola nr 1539 |
| 251 | GBOU Skola nr 705 |
| 252 | GBOU Skola nr 1527 |
| 253 | GBOU Skola nr 1430 |
| 254 | GBPOU MGOK |
| 255 | GBOU Skola nr 1298 "PROFIL KURKINO" |
| 256 | GBOU Skola nr 2045 |
| 257 | GBOU Skola nr 1508 |
| 258 | GBOU Skola nr 1375 |
| 259 | GBOU Skola nr 2103 |
| 260 | GBPOU ZKNO |
| 261 | GBOU Skola nr 1191 |
| 262 | GBOU Skola nr 1416 |
| 263 | UNIVERSITETS GYMNASIUM MSU |
| 264 | GBOU Skola nr 922 |
| 265 | GBOU Skola nr 1412 |
| 266 | GBOU Skola nr 1467 |
| 267 | GBOU Skola nr 1374 |
| 268 | GBOU Skola nr 1103 |
| 269 | GBOU Skola nr 1205 |
| 270 | GBOU Skola nr 827 |
| 271 | GBOU Skola IM. N.M. KARAMZINA |
| 272 | GBOU Skola nr 1503 |
| 273 | GBOU Skola nr 1195 |
| 274 | GBOU Skola nr 1212 |
| 275 | GBOU Skola nr 1515 |
| 276 | GBOU Skola nr 544 |
| 277 | GBOU Skola nr 1466 |
| 278 | GBOU Skola nr 1525 |
| 279 | GBOU "Skola nr 167 uppkallad efter MARSHAL L.A. GOVOROV" |
| 280 | GBOU Skola nr 1381 |
| 281 | GAPOU TK nr 24 |
| 282 | GBPOU KAIT nr 20 |
| 283 | GBOU Skola nr 1376 |
| 284 | GBOU Skola nr 315 |
| 285 | GBOU Skola nr 491 |
| 286 | GBOU Skola nr 2072 |
| 287 | GBOU Skola nr 1953 |
| 288 | GBOU Skola nr 1207 |
| 289 | GBOU ITSH |
| 290 | GBOU Skola nr 825 |
| 291 | GBOU Skola nr 1631 |
| 292 | GBOU Skola nr 625 |
Idag ägnar många föräldrar särskild uppmärksamhet åt sitt barns utbildning. Det är därför, innan de skickar barnet till skolan, överväger mammor och pappor noggrant alternativet för vilken skola de ska välja. I grund och botten utvärderas alla utbildningsinstitutioner, först och främst, enligt ett sådant kriterium som resultaten av barn i Unified State Examination och State Academic Examination, såväl som olika olympiader. Men utöver dessa kriterier finns det ett antal andra. Till exempel, om elever ertappades för överträdelser i provet, förlorar skalan därför sina poäng. Ytterligare poäng kan även ges för överflyttning av ett barn från förskola till första klass i samma skola. När det gäller det interna betyget, det vill säga betygen som samlas i tidskrifter och anteckningsböcker, beaktas de helt enkelt inte, vilket skapar en mer objektiv åsikt.
Skolor i Moskva 2017-2018 är en ganska stor lista, som omfattar mer än 300 skolor, som var och en är unik och bra på sitt sätt. Känd för sina prestationer.
Enligt statistiken kommer de första 170 av 300 skolor att få lämpliga och därmed nödvändiga bidrag för utbildningsprocessen.
Det är värt att säga att i vår lista är dessa skolor från 1 till 20 som fick bidrag av den första graden, från 21 till 70 av den andra graden och från 71 till 170 av den tredje graden. Det är dessa anvisade medel som skolan har all rätt att använda för interna behov, eller snarare, inköp av utrustning, tilläggsmaterial, läromedel etc., det vill säga att disponera dem som de finner lämpligt och rätt.
Lista över de bästa efter region.
Det här är de skolor som fick stipendier av 1: a och 2: a graderna, och anses därför vara de mest populära platserna för att få kunskap, färdigheter och förmågor i skolans läroplan.
Alla föräldrar drömmer om att deras barn ska få det bästa. Det gäller även utbildning, med vilken det i regel uppstår de flesta problem. Idag i Moskva finns det ett stort antal skolor, lyceum och gymnastiksalar, och det är ofta ganska svårt att välja den bästa bland dem. Det är därför, innan de skickar barnet till skolan, överväger mammor och pappor noggrant alternativet för vilken skola de ska välja. Betyget av skolor i Moskva 2018, som finns på specialiserade portaler i staden, kommer att hjälpa till med detta.
Evalutionskriterie
De viktigaste kriterierna för att välja en skola:
Resultaten av Unified State Examination och GIA, samt olika olympiader. Till exempel, om elever ertappades för överträdelser i provet, förlorar skalan därför sina poäng.
- Lärarkvalifikationer.
- Feedback från föräldrar och elever på skolan.
- Ytterligare poäng kan även ges för överflyttning av ett barn från förskola till första klass i samma skola.
- Under 2018 tillkom ett nytt kriterium – effektiviteten av att arbeta med barn med funktionsnedsättning.
Bidrag till de bästa skolorna i Moskva
Enligt statistiken kommer de första 170 av 300 skolor att få lämpliga och därmed nödvändiga bidrag för utbildningsprocessen.
Skolan har all rätt att styra de tilldelade medlen för interna behov: inköp av utrustning, extra material, läromedel, det vill säga att disponera dem som den finner lämpligt och korrekt.
Vart ska du skicka ditt barn för att studera i Moskva?
När man bestämmer sitt barn till skolan styrs föräldrar traditionellt av principen om närheten till platsen för utbildningsinstitutionen till den framtida studentens bostadsort.
Vilka av organisationsenheterna 2018 är erkända som bäst? Den fullständiga listan över skolor i Moskva inkluderar nästan 300 institutioner. Dessa listor publiceras regelbundet i huvudstadens media och på hemsidan. utbildningsdepartement städer, så att alla föräldrar kan ta reda på vilken skola som är bäst idag.
De bästa skolorna i Moskva 2017
Betyget av Moskva-skolor 2017-2018 är en ganska stor lista, som inkluderar mer än 300 skolor, som var och en är unik och bra på sitt eget sätt, känd för sina prestationer. Här är de bästa skolorna topp 300:
HSE Lyceum
Denna läroanstalt tillhandahåller profilutbildning för elever i årskurs 10-11 inom åtta utbildningsområden. Lyceumstudenter upprättar självständigt en individuell läroplan och väljer de mest intressanta ämnena för sig själva.
Lyceum №1535
Utbildningsprofiler i gymnasiet: socioekonomisk, medicinsk, naturvetenskaplig, humanitär, teknisk. Praktiska klasser hålls i specialiserade klassrum för kemi, datavetenskap, biologi, fysik, geografi, utrustade med modern utrustning.
Skola №179
Skolan är en strukturell underavdelning av Moscow Institute of Open Education (MIOO). Denna skola är känd för sina specialiserade klasser: matematiska, biologiska, uppfinningsrika.
Skola №1514
Klassrummen är utformade bland annat för barn med funktionsnedsättning. Sådana elever går i träningsterapi istället för idrottslektioner.
Lyceum №1580
Fullständigt namn - Statens budgetutbildningsinstitution i staden Moskva "Lyceum nr 1580 vid MSTU. N.E. Bauman". Under ledning av Baumanka-lärare studerar eleverna på djupet algebra, geometri, matematisk analys, fysik, datavetenskap.
Tekniska högskolan #21
Denna institution utbildar efterfrågade specialister inom industrisektorn i staden, har en modern tränings- och produktions- och sportbas, en simbassäng, en sovsal, en körskola.
Lyceum "Second School"
Lyceumet är en fortsättning på den berömda Moskvas fysik- och matematikskola nr 2, grundad 1956. Under lång tid har den behållit en fysisk och matematisk inriktning. Förutom matematik och fysik studeras engelska på djupet på skolan.
Skola №57
De läroplaner som implementeras i skolan är i regel avancerade program. Tack vare framgångarna för sina elever och utexaminerade är skolan välkänd i det vetenskapliga samfundet, inte bara i vårt land, utan också i många länder i världen.
Skola №1566
Skolan har många olika kretsar och intressesektioner: en konstateljé, inredning, en fotocirkel, ekologiska och matematiska cirklar, en guidekrets, en dataklubb.
Skola №1329
Förutom standardlektioner finns det klasser i specialmatematik, där barn löser forskningsproblem. Utbildningens profil i gymnasieskolan: humanitär, matematisk, socioekonomisk, teknisk, kemisk och biologisk.
Utbildningens profil i gymnasiet: medicinsk, ingenjörsvetenskap, teknisk, socioekonomisk, humanitär, fysisk och matematisk.
Full lista de bästa utbildningsinstitutionerna i huvudstaden publiceras på Internet på utbildningssajter i Moskva. För första gången i den femåriga historien har ledaren ändrats i rankingen:
Det finns nog inga föräldrar i världen som inte drömmer om att deras barn går till de bästa läroanstalterna. Men hur gör man rätt val för invånarna i huvudstaden och dess omgivningar, om det nu finns ett stort antal olika skolor som verkar i staden? Detta kommer att hjälpa listan över skolor i Moskva 2017-2018, de bästa i distrikten. Förresten, ett sådant betyg sammanställs och publiceras på grundval av data från Ryska federationens utbildningsavdelning.
10 bästa skolorna i huvudstaden
Genom att känna till listan över institutioner för det annonserade betyget är det lätt att ta reda på hur barn studerar i vissa skolor, vilken disciplin de har och om det är möjligt att få en hög kunskapsnivå inom väggarna på de aviserade institutionerna. Så listan över de 10 bästa skolorna i Moskva består av följande institutioner.
1. Moskva Lyceum nr 1535. Den största fördelen är fördomen mot orientaliska språk, på grund av vilket det också kallas "kinesiska". Vi talar om en utbildningsinstitution av en specialiserad typ, som erbjuder studier av inte bara engelska och franska, utan också många asiatiska språk. Förmodligen är det av denna anledning som lyceumet fick första plats i rankningen av de bästa skolorna i Moskva 2017-2018.
2. Internatskola uppkallad efter A.N. Kolmogorov. Institutionen är känd för den mycket höga kunskapsnivå som erbjuds, som elever i årskurs 10 och 11 kan förvärva. Träning genomförs i flera riktningar samtidigt, men för att en student ska kunna skrivas in på en internatskola måste han klara ett flerstegsprov.
3. Utbildningscentrum nr 57. Allmän läroanstalt av statlig typ, där utbildning i den matematiska profilen bedrivs.
4. Tvärvetenskapligt tekniskt lyceum №1501. En institution specialiserad på alla typer av forskning och projekt. Endast barn efter 7:an kan komma in i det. Bagaget av kunskap som inhämtats under utbildningen kommer väl till pass vid antagningen till universitetet. Huvudregeln för Lyceum är att ett gott exempel är bättre än en teoretisk presentation.
5. Lyceum "Second School". En annan mycket framgångsrik utbildningsinstitution baserad på träning i fysik och matematik. Elever på lyceum kan bli skolbarn som har gått 5:an efter en obligatorisk intervju. Under hela läsåret hålls ett enormt antal konferenser här, där du kan visa frukterna av ditt eget forskningsarbete. 
6. Internatskola "Intellektuell". På denna plats kan eleverna förvänta sig att få en hög utbildningsnivå. Träning sker bland tonåringar från 5:e till 10:e klass i flera profiler: industriell-teknologisk, social-humanitär, fysisk-matematisk och biologisk-geografisk.
7. Läroanstalt nr 179. Under hela sin existens har skolan skaffat sig en betydande lista över bidrag och utmärkelser från borgmästaren i huvudstaden. Endast skolbarn efter 6:an kan ta sig hit. Det finns flera studieområden att välja mellan: matematiska, uppfinningsrika eller biologiska. Många representanter för utbildningsinstitutionen vinner ständigt priser vid de årliga olympiaderna.
8. Lyceum nr 1580 vid Moscow State Technical University uppkallat efter M.E. Bauman. För utbildning i den deklarerade institutionen rekryteras studenter från 7:e klass, som i framtiden oftast kommer in på Moskvas statliga tekniska universitet. M. Bauman. Utbildningen bedrivs på en fysisk-matematisk eller datorinformationsprofil.
9. Moskva utbildningscenter nr 1329. En av få skolor där elever studerar från 1:an. Mest uppmärksamhet ägnas åt studier av främmande språk: engelska och tyska. Utexaminerade från centrum deltar ständigt i allryska olympiader och har ledande positioner.
10. Lyceum-gymnastikkomplex i sydost. Den noterade utbildningsinstitutionen kännetecknas av en utmärkt lärare som överför kunskap till ett stort antal begåvade barn. En examen från komplexet vid en tidpunkt var Christina Orbakaite själv.
De bästa skolorna i Moskva-regionen
Naturligtvis är det mångas dröm att studera i huvudstaden, men tappa inte modet om en sådan möjlighet är problematisk. Det finns färre utmärkta utbildningsinstitutioner i Moskva-regionen, vars betyg för det bästa för nästa år hjälper dig att göra rätt val.
1. Akademiska distriktet. Gymnasium nr 1534 intar en hedervärd plats i den tillkännagivna regionen. Skolbarn på denna institution kan räkna med att få grundläggande och sekundär utbildning. Utbildning sker inom följande områden: konstnärligt, sociopedagogiskt, naturvetenskapligt och tekniskt. 
2. Babushkinsky-distriktet. I det aviserade territoriet är den huvudsakliga utbildningsinstitution gymnastiksalen nr 1558 uppkallad efter Rosalia de Castro. Här kan barn studera i 11 år, räknat med fördjupade studier i engelska och spanska. Olika sektioner, olika grupper fungerar som ett komplement.
3. Gagarinsky-distriktet. Områdets favorit är Lyceum "Second School", som diskuterades ovan. Läroanstalt nr 2086 har också vunnit betydande framgångar, där studenten självständigt väljer utbildningsbana. Början på varje barns resa är förskoleutbildning.
4. Dmitrovsky-distriktet. Det bästa alternativet är utbildningsinstitution nr 236, utrustad med ett digitalt laboratorium och klassrum utrustade i enlighet med de senaste reglerna från utbildningsministeriet.
5. Lomonosovsky-distriktet. Den aviserade regionens ledande position är tilldelad gymnasium nr 1514. Utbildningen börjar från 5:e klass och för att komma in i skolan måste den sökande klara de obligatoriska inträdesproven. Ett inslag i skolan är studiet av det latinska språket.
6. Meshchansky-distriktet. På den deklarerade regionens territorium finns skola nr 2054, som finns bland de 300 bästa i Ryssland. Förutom allmän gymnasieutbildning kan studenter vid den noterade institutionen räkna med ytterligare klasser inom vissa områden. Skolan har ett sommarläger öppet för allmänheten.
7. Presnensky-distriktet. Ledare i distriktet är gymnasium nr 1520 uppkallad efter kaptsevs. Ett kännetecken för institutionen är dess historia. Vi talar om en av de äldsta skolorna i Moskva. Det finns ett 3-stegs heltidsutbildningssystem som är bekant för alla, med ökad tonvikt på engelska.
8. Bibirevo. På det deklarerade områdets territorium finns en statlig huvudstadsgymnasium, där förskoleutbildning tillhandahålls. Institutionen positionerar sig som ett centrum som förbereder barn för de internationella Cambridge engelska proven.
9. Veshnyaki. Den huvudsakliga utbildningsinstitutionen i regionen är gymnasium nr 1512, som arbetar på sexdagarsbasis. Ett kännetecken för gymnasiet anses vara en enorm mängd pågående forskning, med hjälp av vilken eleverna förbereder sig för att gå in på den högsta utbildningsnivån.
10. Kuzminki. Den huvudsakliga utbildningsinstitutionen är en institution med fördjupade studier av det engelska språket nr 1208 uppkallad efter Sovjetunionens hjälte M.S. Shumilov. De flesta av skolans elever blir vinnare av de allryska olympiaderna, dessutom finns det en möjlighet att komma in i förskoleutbildning.
11. Konkovo. Ledaren för regionen är skola nr 17, som tillhör Shchelkovskys kommundistrikt. Inom dess väggar studeras enskilda ämnen på djupet. Ett viktigt förtydligande är att skolan har en psykologisk och pedagogisk stödtjänst, vårdcentraler för barn.
12. Maryino. Skola nr 1357 anses vara den bästa i det annonserade territoriet, där en fördjupad studie av det engelska språket genomförs. Träningen sker över 11 klasser och ytterligare kunskap kan erhållas från följande områden: turism och lokalhistoria, teknisk, fysisk kultur och sport.
13. Khamovniki. På det deklarerade territoriet finns ett centrum, som är det bästa i betyget av huvudstadens skolor. Detta är en plats för utbildning av begåvade barn, dit endast barn från 1:a till 8:e klass kan gå. 
14. Medvedkovo. Den centrala institutionen i regionen är Lyceum nr 1568 uppkallad efter Pablo Neruda. Det kännetecknas av utmärkt logistiskt stöd, eftersom det grundades för bara 10 år sedan. Trots möjligheten att skaffa sig markerade kunskaper inom många områden läggs den största vikten på naturvetenskaperna.
15. Tverskoy distrikt. Den centrala läroanstalten är det multidisciplinära tekniska lyceumet nr 1501. Utöver grundutbildningen ger den möjlighet till kompletterande utbildning inom följande områden: sociopedagogisk, konst, naturvetenskap och teknik.
De bästa utbildningsinstitutionerna 2017-2018 i Perm
1. Gymnastiksal nr 2 - stadens bästa grundskola anses vara ett inslag.
2. Gymnastiksal nr 17 - barn från 6 års ålder studerar, med tonvikt på kreativ utveckling av inre potential.
3. Lyceum №10. Syftet med institutionen är profilträning av studenter. Grundades 2010.
4. Skola nr 2, känd i hela regionen för sina djupgående studier av humanitära ämnen.
5. Skola nummer 22. Institution med fördjupning av främmande språk.
Topp 5 bästa skolorna i Jekaterinburg
1. Gymnasium nr 9 är den bästa kommunala utbildningsinstitutionen i staden enligt resultaten av USE.
2. Gymnastiksal nr 35 - träning startar från grundskolan.
3. Lyceum №130. En funktion är möjligheten till distansundervisning, särskilt populärt de senaste åren.
4. Gymnastiksal nr 47 - 2014 blev denna institution den bästa i staden.
5. Gymnastiksal nr 144. Utbildning fokuserar på den humanitära profilen, baserat på ett 3-stegssystem.
De bästa representanterna för utbildningssystemet i Naberezhnye Chelny
1. Gymnastiksal nr 26.
2. Gymnastiksal nr 76.
3. Lyceum nr 78 uppkallat efter A. S. Pushkin.
4. Gymnastiksal nr 77.
5. Gymnasieskola nr 2.
Betyg av de bästa skolorna i Kazan
1. Gymnastiksal nr 9.
2. Gymnastiksal nr 102.
3. Rysk-tatarisk skola nr 115.
4. Internatskola nr 7.
5. Lyceum №116.
De bästa skolorna i Ryssland
Enligt officiell information, enligt resultaten från den senaste ANVÄNDNING, är de bästa utbildningsinstitutionerna i landet:
Moskva Lyceum nr 1535;
Moskva internatskola. Kolmogorov;
skola nr 239, St Petersburg;
Novosibirsk specialiserat utbildnings- och vetenskapligt centrum;
republikanska lyceum i staden Saransk, Republiken Mordovia.
Med så viktig information är det lätt att hitta en lämplig utbildningsinstitution för ditt barn i vilken region som helst i Ryska federationen. Du behöver bara välja ett av objekten på den medföljande listan.
