« hej 1:a klass»
1. Att organisera tid.
Låten "Vad lärs ut i skolan" låter (text av M. Plyatskovsky, musik av V. Shainsky). Förstaklassarna går in i klassrummet och sätter sig på sina platser.
Lärare. Hej vuxna!
Hej barn!
En ovanlig dag idag i världen -
Musik överallt, leenden och skratt -
Skolan öppnade sina dörrar för alla.
Och var inte ledsna, flickor, pojkar,
Genom spel, åtaganden och sagoböcker,
Allt börjar med skollivet
Vi åker till Kunskapens Land!
Jag undrar om alla är här? Låt oss kolla.
-
Hårt arbetande tjejer här?
-
Smarta killar?
-
Omtänksamma mammor?
-
Smarta pappor?
-
Snälla och tillgivna morföräldrar?
-
Sedan kan du börja.
Lärare. Kära pojkar! Idag är din högtidliga och viktiga dag: du kom för att studera i skolan. I går kallades du barn, barn, och från och med idag kommer de att säga om dig "Denna elev, student, skolbarn och skolflickor."
Skolan kommer att bli ditt andra hem, du kommer att hitta många nya vänner. I detta rum, som kallasklass kommer du att få speciella gåvor varje dag. Men det här är inte leksaker eller godis. Detta är kunskap.
Studerande. Det finns olika helgdagar under hela året.
Och idag har vi semester:
Förstaklassarna kom
Till din vänliga skolklass.
Och föräldrar står vid sidan av
Och titta på dem med spänning,
Det är som att alla såg det för första gången
Deras mogna barn.
Lärare .
Idag är det kunskapens dag. Här, barn, det är dags för er att bli lärjungar.
- Tillsammans måste vi lära oss att inte bara läsa, skriva och räkna, leka och ha kul, utan också spela spel.att glädjas, att glädjas åt sina framgångar och sina kamraters framgångar, att tänka, att meditera.
- Och för att klara av allt detta behöver vi nog lära känna varandra.
2. Bekantskap.
- Låt oss alla kalla vårt namn på räkningen av 3 (de ringer) Det gick inte.
- Låt oss alla viska våra namn (ropar) Det gick inte igen.
Säg mig, killar, ägde bekantskapen rum? ( Barn svarar nej
Det var oväsen. Det finns en regel i skolan: du måste tala ensam. Du behöver inte prata med alla tillsammans. Varken den som inte förstår kommer inte att höra.
Låt oss mötas annorlunda. Jag ropar namnet, och den som heter så, de reser sig! ( Zaras barns namn gavs till henne) Dasha, Sasha, Alina, Vadim, Magamed, Vladik, Bogdan, Savely, Nastya, Akim, Vadim, Ro man, Vasya, Varya, Polina
Nåväl, nu har vi träffats. Jag är mycket glad att den bästa, den mest vikt lama killar. Men jag har en fråga: vem är roligast i det här rummet: tjejer eller killar? ( barn du skrika)
Jag ska läsa dikten nu och börja visa
Och ni, upprepa, värm upp era röster.
Ropa vem i slutet som är vänlig,
Den där blir roligare.
Och orden är väldigt enkla och rörelserna är som följer:
2 svep, 2 svep. Igelkottar! Igelkottar!
Smidda, smidda knivar, knivar!
Kör på plats (2 gånger)
Kaniner (2 gånger) Kom igen, tillsammans! Kom igen, tillsammans! Flickor! Pojkar!
Bra start! Men låt oss försöka igen! (spelet spelas igen )
Vi är nästan döva nu.
Men jag erkänner från djupet av mitt hjärta
Både tjejer och killar
Ni var alla bra!
Lärare
.
Idag är ni förstaklassare. Studerande! Denna hederstitel bärs av alla invånare i landet Znany.
Från och med imorgon behöver du skolsaker. Killar, en gäst från Sunny Cityden som vet tror att du inte kan namnet på skolämnena och att du inte kommer att kunna gissa gåtorna. Förbiberätta för honom att det inte är det?
Jag bär ett nytt hus i min hand,
Husets dörrar är låsta,
Och de bor i det huset -
Pennor, böcker och ett album. (portfölj)
Säg mig förstaklassare
Vad har du på dig till skolan med suddgummi?
Vad är färgade markörer
Och pennorna? (pennskrin)
Jag är redo att förblinda hela världen -
Hus, bil, två katter.
Jag är mästaren idag
Jag har - ... (plasticin)
Nu är jag i en bur, sedan i kö,
Skriv gärna på mig
Du kan också rita
Vad är jag? Anteckningsbok
Ser inte ut som en människa
Men han har ett hjärta.
Och jobba året runt
Han ger sitt hjärta.
Han skriver när de dikterar
Han ritar och ritar
Och ikväll
Han kommer att färglägga albumet åt mig. Penna
Jag älskar direkthet
Jag är den rakaste
Gör en rak linje
Jag hjälper alla. Linjal
Din pigtail utan rädsla
Hon doppar sig i färg.
Sedan en färgad pigtail
I albumet leder på sidan. tofs
Jag behöver att du beställer
Bläddra inte igenom sidorna.
Där jag ligger, läs. Bokmärke
Vad är trollstaven i handen
Ritar du snabbt på ett papper?
Har du skrivit allt du behöver?
Lägg henne i ett pennfodral! En penna
Jag vet allt, jag lär alla,
Men jag är alltid tyst.
Att bli vän med mig
Behöver lära sig läsa. (bok)
Lärare. Bra gjort! Du bevisade för en främling att du redan är riktiga studenter. Jag skulle vilja ge er alla en bok som ett minne.
- Spelet "Samla en portfölj"
läroböcker och böcker,
leksaksmus,
urverk ånglok,
Färgad plasticine,
penslar och färger,
julmasker,
Suddgummi och bokmärken,
häftapparat och anteckningsböcker,
Schema, dagbok.
Samlas till skolelev!
Lärare.
Bra gjort! Du klarade det här testet.
Jag tror att ni alla kan bli antagna till skolbröderskapet och få den stolta titeln FIRST GRADE. Och nu har tillfället kommit för det högtidliga uttalet av förstaklassarens ed, varefter duinte är medlemmar i en stor och vänlig skolfamilj på skolan …………………………..
Jag reciterar en ed
. Du upprepar i kör«
Vi svär»
FÖRSTA KLASSE Ed
Lär dig bokstäverna, lär dig läsa... Vi svär!
Lär dig skriva och räkna till sommaren... Vi svär
Försök hårt i klassen och räkna inte flugorna... Vi svär!
Ta hand om läroboken, släng den inte och slit den inte ... Vi svär!
Gör alla dina läxor... Vi svär
Kommer till skolan i tid... Vi svär
Bli smartare och mogen på ett år ... Vi svär!
Bli föräldrars och lärares stolthet... Vi svär!
Och under bytet
Vi lovar att inte göra oväsen
Slå inte ner människor och väggar
Tryck inte som en björn. Vi svär!
Som riktiga förstaklassare måste du också vara uppmärksam
Lärare.
Låt oss se hur försiktig du är. Upprepa med mig både rörelserna och orden.
Vi har alla roligt
Vi klappar i händerna.
Klapp klapp klappklappa händerna )
Jag tar mig själv i pannan (och hon tar sin näsa ) Barnen har fel .
Haha! Det här är vad du har på näsan. Här spelade jag dig. Var försiktig! Ta det jag kallar, så kommer jag att förvirra dig ytterligare.
Vi har alla roligt, vi klappar i händerna. Klapp klapp klapp
Jag tar mig själv för... ( axel, armbåge, öra)
Klämma « Första gången i första klass ».
Lärare. Kommer du ihåg sagohjälten som också åkte till kunskapens land?
Gissa.
Trämannen
På vatten och under vatten
Letar efter en gyllene nyckel
Överallt sticker näsan sin långa
Vem är det? ( Pinocchio)
Ja, vår älskade Pinocchio kommer också att åka till kunskapens land. Du kan bara öppna dörren till kunskapens landtill den magiska nyckeln som Pinocchio bad mig ge dig, men bara om du gissar gåtorna.)
– Returnera förlorade föremål till sina ägare:
Apa - banan
Hare - morötter
Räv - tupp
Hundben
Igelkott - svamp.
Namnge berättelsen.
En flicka dök upp i en kopp med en blomma,
Och det var den där tjejen inte mer än en fingernagel.
Som läst den här boken
Känner en tjej - en baby. ( Tummen).
Nära skogen på kanten
Tre av dem bor i en koja.
Det finns tre stolar och tre muggar,
Tre sängar, tre kuddar.
Gissa utan en aning
Vilka är hjältarna i denna berättelse? (Tre björnar).
Det finns ingen flod, ingen damm,
Var ska man dricka vatten?
Mycket välsmakande vatten
I hålet från hoven. (Syster Alyonushka och bror Ivanushka).
Han är snällare än alla i världen,
Han botar sjuka djur.
Han är känd, berömd.
Bra doktor ... (Aibolit).
Den röda tjejen är ledsen
Hon gillar inte våren
Hon är hård i solen
Tårarna rinner, stackaren. ( Snö mö).
Bra gjort. Du gjorde det och kunskapsnyckeln finns med rätta kvar hos dig - elever i den första A-klassen.
Lärare:
Naturligtvis kommer skolan inte att bli lätt. Men vi har alltid pålitliga vänner-assistenter. Vilka är dom? Ja, de är våra föräldrar.
Tja, kära föräldrar, ni
redo
att hjälpa
deras
förstaklassare att studera?
-
Och ni barn, vänd er till era föräldrar och lyssna,
vad de lovar dig.
Vi kommer alltid att hjälpa barn i deras studier,
Att göra skolan stolt över barnen.
ja!
Vi är inte rädda för språnguppdrag,
Formler att komma ihåg är nonsens för oss.
ja!
Låt oss vara lugna, som vatten i en flod,
Vi kommer att bli kloka, som en stjärna på himlen.
ja!
Vi går upp på morgonen i kylan,
Att vara i tid här och där. ja!
Läckra måltider kommer alltid att tillagas,
Skäm bort söta barn ibland.
ja!
När ska studiet av lidande vara avslutat,
Låt oss gå en promenad med barnen. ja!
Det är svårt att uppfostra sina barn
Det finns mycket att veta för detta.
Jag vill önska mina föräldrar:
Hjälp alltid barn i allt,
För att hämta barnet till skolan på morgonen,
Bra avskedsord att ge i tid,
Smart bok att ha tid att läsa,
Glöm inte att ta en promenad på helgen
För att undvika alla sjukdomar,
Vi måste skärpa upp fler barn,
Alla möten deltar också,
Hjälp skolan så mycket du kan.
Och viktigast av allt - utan tvekan -
Jag önskar er tålamod!
- Var och en av er har en liten stråle av vår varma svala sol. Och så att du vet att den här strålen är din, ta en penna och rita en liten ritning eller skriv ditt namn.
- Titta vilken strålande sol vi fick.
Den strålande solen är inte uppdelad i delar.
Och det eviga landet kan inte delas.
Men en gnista av lycka - en stråle av silver
Du kan, du kan ge till vänner.
- Från idag dag du går in i ett roligt, sprudlande och inte särskilt lätt skolliv. Och detta dag på din första skoldag vill jag önska dig stor framgång i dina studier. Jag önskar att du älskar din skola innerligt. Lycka till, mina kära vänner.
"Jag måste gå till skolan snart. Hur ska jag bete mig där?
Syftet med semestern: att ge förstaklassare en uppfattning om skolan och uppförandereglerna.
Tecken: Vanya Klyushkin Vasilisa den kloka snömannen Gyllene höstlärare Förstaklassare Diana
Efter den allmänna skollinjen går förstaklassarna, under ledning av läraren, in i sin klass i par. Melodien av "Skolvalsen" låter (musik av I. Dunaevsky, text av M. Matusovsky).
På tröskeln till klassen möts barn av Golden Autumn (hon bär en kostym i gula och röda toner, en krona av lönnlöv). Tillsammans med läraren hjälper hon dem att hitta sina platser vid sina skrivbord.
Guld höst:
– Var du en förskolebarn?
Och de gick till dagis.
Pedagoger undervisade
Rita, skaffa vänner, spela.
Du sa hejdå till dagis,
Tillbringade sommaren hemma.
Men hösten har kommit
Du har nu kommit till skolan.
Diana:
– Och vem är du och vad gör du i första klass?
Guld höst:
Jag är gyllene höst!
Och jag hjälper dig
Lär dig alla regler.
När allt kommer omkring den första dagen i september
Nu måste jag gå till skolan
Du går varje år!
Diana:
Hur länge har vi på oss att studera?
Ge mig ett svar, höst!
Guld höst:
– Ni ska gå hit, ungar, 10 år!
Lärare:
Läsåret börjar den 1 september och slutar i maj. Och hela den här tiden kommer ni att gå till skolan varje dag, för från och med idag är ni elever. Efter att ha slutfört den första klassen går du vidare till nästa, den andra. Efter läsårets slut börjar semestern. Och sedan tillbaka till skolan.
Vasilisa den vise:
– Över hela landet idag
Skoldörrarna öppnades.
Den glada klockan ringer
Buketter, ballonger
Färgad skolgård...
Snowman kommer in i klassen. Han ser sig omkring, går tillbaka. Men så hoppar Vanya Klyushkin ut bakom skrivbordet, springer fram till karaktären, tar tag i hans hand och leder honom till skrivbordet.
– Du sätter dig, sätt dig vid ditt skrivbord, kära lille man!
Inte ens i skolan, i första klass, kommer jag inte skiljas från dig!
Lärare:
- Vilken karaktär är det här?
Den här studenten är inte vår!
Vanya Klyushkin:
- Snowman är -
Att vara från en annan planet!
Du sparkar inte ut honom
Ge honom en plats i klassen!
Snögubbe:
Jag har varit vän med Vanya länge.
Jag kom från en annan planet.
Jag går inte i skolan hemma
Vi har henne inte!
Jag vet ingenting alls!
Och jag lider mycket...
Snälla förstå mig
Och även i första klass acceptera!
Läraren frågar förstaklassarna om de ska lämna snögubben i klassrummet. När hon får svar säger hon:
- Jag lämnar dig
Och jag anmäler mig till vår första klass!
Sätt dig ner och lyssna
(Golden Autumn tar Sasquatch till sin plats - ett gratis skrivbord eller en speciellt förberedd barnstol.)
När läraren kommer in i klassrummet
Håll käften på en gång!
Och från bakom skrivbordet varje gång
Stå upp tillsammans!
Nu ska jag ut och in
Och du träffar mig! (Avslutar klassen.)
Vasilisa den vise:
- Nu vet vi en sådan regel,
Och i kör upprepar vi tillsammans.
Eleverna upprepar orden:
- Läraren kom in i klassrummet -
Vi går upp varje gång!
Läraren går tillbaka till klassrummet, alla ställer sig upp, hon hälsar och låter barnen sitta ner.
Vanya Klyushkin(hoppar upp från sin plats, av värme):
- Jag är en förskolebarn Vanya Klyushkin!
Jag vill bli som Pushkin:
Skriv berättelser och poesi.
Bara min mamma säger till mig:
"Detta, Vanyusha, är inte tillräckligt!
Att skriva en bok
Det finns mycket att veta.
Så att alla dina drömmar går i uppfyllelse,
Man måste lära sig i skolan!”
Jag har kommit till skolan nu.
Jag går i första klass!
Guld höst:
- Du är en smart pojke, Vanyusha!
Du förstår din mamma.
Men här är våra skolregler,
Uppenbarligen vet du inte.
Vanya Klyushkin:
– Du kan se det direkt! Varför?
Jag förstår dig inte!
Lärare:
Sluta bråka, vänner!
Din lärare är jag!
(Visas.)
Jag börjar min lektion.
Vanya, lyssna: Jag ska förklara.
Bara klockan ringer -
Låt oss stänga munnen.
Om någon vill ha något
Jag, läraren, säger
Du måste räcka upp handen!
Snögubbe (räcker upp handen):
Jag vill veta mycket snart
Kan du berätta vad en skola är?
Guld höst:
Skolan är en stor utbildningsbyggnad.
Det finns en daglig dejt med vänner!
Skolan är bekväm och intressant.
Att plugga i skolan - det vet alla länge!
Diana:
– I skolan skriver vi, läser, sjunger,
Vi lär oss något nytt varje lektion.
Vi går tillsammans till teatern, på promenader,
Ät söta frallor i matsalen.
Vasilisa den vise:
– Först och främst, i skolan lär de sig att arbeta,
Tro på dig själv och sträva efter framgång.
Var inte rädd för några angelägenheter på jorden.
Vanya Klyushkin:
- I skolan kommer de att lära dig att skriva, rita,
Snögubbe:
— Jag hörde att av kunskap nycklarna
Kan jag få det på vår skola?
Lärare:
– Nyckeln till kunskap sitter i huvudet.
Huvudet måste fungera:
Lyssna, tänk, upprepa
Tänk, lär!
Det har redan bevisats onekligen:
Att lära sig i skolan är hårt arbete!
Spel borta - dra lärdomar
Slutför alla uppgifter
Och sedan ta en promenad!
Vasilisa den vise:
- Korrekt! Här är den tredje regeln:
Så att du inte får en tvåa i skolan,
Lektioner hemma måste läras ut!
Guld höst:
- De vetenskaper du lär dig i skolan,
Du kommer att få det för resten av ditt liv!
Snögubbe:
– Vad ska vi studera?
Lärare:
- Vi kommer att upprepa bokstäverna:
Alla behöver kunna sitt modersmål.
Vi kommer att studera siffrorna
Lär dig skriva bra
Sjung, rita, lär dig poesi,
Vänner, djur, älska hela världen!
Vasilisa den vise:
– Ryska folk säger: "Inte den som kan läsa är läskunnig, utan den som lyssnar och förstår."
Lärare:
– Mitt kloka huvud!
Som alltid, tjejen, du har rätt.
Lär dig andra regler
Så att du beter dig korrekt:
Prata inte, var tyst och lyssna
Var noga med att inte äta
Och stör inte din granne!
Du vet, räck upp handen!
Om klockan ringde
Så lektionen är över
Så det blir en förändring.
Snögubbe:
– Vad är förändring?
Lärare:
Allt enligt schemat!
Och kom ihåg, vänner:
Du kan inte komma för sent till lektionen!
För att slippa komma för sent till lektionen
Glöm ingenting
Från kvällen anteckningsböcker, böcker
Måste komma till skolan!
Vanya Klyushkin, säg mig, snälla, vad ska du stoppa i din portfölj när du gör dig redo för skolan?
Vanya Klyushkin:
- Suddgummi, gem och anteckningsbok...
Jag var lite förvirrad, jag glömde vad jag skulle ta!
Suddgummi, gem och anteckningsbok...
Vad mer ska jag ta med till skolan?
Lärare:
Kom ihåg reglerna, glöm ingenting!
Och nu ska vi spela så att vi vet väldigt bestämt
Vad lagar du till skolan och vilka saker ska du ta?
För att komma ihåg ordningen börjar vi spelen med gåtor. Sedan finns det spel dedikerade till skolmaterial.
Spelet "Penna och boll"
Guld höst:
- Han är inte en penna, men han kommer att skriva, rita en flod, en strand, en skola, en väska, en student - Trä ... (penna) Deltagarna delas in i två lag; två spelare sticker ut från båda. Varje par får en tjock penna och en trådboll. På kommando av ledaren börjar spelarna spola tillbaka bollen på en penna. Det snabbaste paret belönas med ett pris. Du kan ge en andra utmärkelse för noggrannhet.
Spelet "Vad finns i pennfodralet?"
Vasilisa den vise:
- Lägg din penna och pennor i lådan,
Så att de inte hänger i portföljen, så att de inte smulas sönder längst ner,
Så att du lyfter på locket, ta det du behöver i dina händer.
Denna smala ruta kallas ... (pennfodral)
Spelaren får ögonbindel, vantar sätts på händerna och han måste, efter att ha sänkt ner handen i ett stort pennfodral med skolmaterial och godis, dra fram ett föremål och säga vad han håller i handen. Deltagaren tar godiset som pris.
Spelet "Porträtt av en förstaklassare"
Guld höst:
- De är så olika - gröna och röda,
Blå, lila och ljusblå
Världen kommer att målas i alla färger ... (färgpennor) Spelarna får en bit kartong eller papper med utskärningar för händerna och färgpennor. Genom att sticka händerna genom springorna ritar de ett "porträtt" utan att titta. Priset delas ut för den roligaste eller mest framgångsrika teckningen.
Suddgummi och penna spel
Vasilisa den vise:
”Jag följer bara i fotspåren, jag rättar till misstag.
Jag är ingen tvätterska, jag är ingen älskarinna, men jag raderar fläckarna, (suddgummi)
Deltagarna delas in i två lag ("pennor" och "suddgummi"), varje spelare lämnar en i taget. De står ansikte mot ansikte, lägger händerna bakom ryggen och med brett isär benen vilar de pannan mot varandra. "Blyertspennan" står i motsats till "suddgummit", som försöker "radera" sina "spår". Varje deltagares uppgift är att förflytta motståndaren och att själv hålla sig på plats.
Spelet "Vad finns i min anteckningsbok?"
Guld höst:
– Jag har linjaler och celler, alla lär sig att skriva på dem. Alla vuxna och barn behöver mig, glöm inte din ... (anteckningsbok)!
Deltagare i spelet kommer ut med anteckningsböcker öppna på en tom sida. Alla ritar ett djur: en katt, en hund, en get, en ko, en elefant, en giraff, etc. När det är klart lämnar spelaren anteckningsboken till en granne. Han måste skriva brevet nedan, med vilket, som han tror, namnet på djuret börjar, och utföra en liknande bild. Vinnaren är författaren till den bästa, enligt majoriteten, teckningen.
Spelet "Gå längs linjen"
Vasilisa den vise:
- För att dra linjer jämnt i en anteckningsbok tar Du mig till skolan i en portfölj, (linjal) Flera långa linjaler är utlagda på golvet. Spelaren måste gå längs linjen i rullbandsposition och inte lämna den. För att komplicera det kan du lägga ut olika föremål längs vägen (en bok, ett pennfodral, ett papper, en leksak, etc.). Det kan också vara en tävling mellan lag.
Spelet "Allt i portföljen!"
Lärare:
- För anteckningsböcker och pennor,
För ett pennfodral, böcker är jag ett hus.
Du kommer att finna en linjal i mig
Suddgummi, penna, album, (portfölj)
Ledaren väljs. Han tilldelar deltagarna namnen på skolämnen:
- Jag kommer att kalla er alla:
Penna, penna, anteckningsbok,
Dagbok, linjal, pensel, pennfodral...
Jag tror att jag namngav dem alla!
Spelarna kommer ut och bildar en cirkel. Föraren blir cirkelns mittpunkt. De frågar honom: ”Har du samlat portföljen? Vad stoppade du i?" Han svarar: "Jag la ner borsten, jag tog linjalen, jag glömde anteckningsboken." Spelare under de villkorliga namnen "borste" och "linjal" springer till ledaren. Men de kan komma före den tredje deltagaren - "anteckningsbok".
Föraren ger vika för barnet som var snabbare än honom. De andra två spelarna återvänder till sina platser. En av dem kan den före detta chauffören ta om han går före "ägarna". En deltagare som inte har tid att ta en plats i cirkeln slås ut ur spelet.
Lärare:
- Och nu ska vi spela
Och låt oss räkna lite.
Jag vet att ni
Kom igång, Vasilisa,
Kontrollera denna kunskap!
Vasilisa den vise:
- Masha ansåg äpplen:
Ett två tre Fyra Fem...
Ett äpple föll på golvet.
Diana:
Min mamma köpte pennor till mig.
Hur många saker? Jag glömde.
Fem i portföljen, tre i pennfodralet...
Du kanske har räknat?
Vasilisa den vise:
— Det finns sju anteckningsböcker i butiken.
De gav den till förstaklassaren Nadia.
Tre systrar gav
Tappade en i en pöl.
Nadia räknade allt.
Hur många bitar slutade det med?
Lärare:
- Studerade du alfabetet?
Bokstäver i trädgården lärt sig.
Hur många finns i alfabetet?
Namnge det exakta numret!
(Barn svarar.)
Guld höst:
- Du visade oss dina kunskaper, bra jobbat,
Bara här är deras namn
Så de namngav det inte.
Gör dig redo att gå upp
Vilken bokstav ska jag namnge?
Alla barn vars namn börjar på bokstaven A, sedan på bokstaven B etc bjuds in att stå upp. Förstaklassaren reser sig från skrivbordet, säger sitt namn och sätter sig efter att en av föräldrarna gett honom en present. Det kan vara en boll på ett snöre (helst lockigt), knuten med ett band, till vars ände knyts en chokladmedalj, penna, märke, bok etc. Samtidigt läses en högtidlig gratulation t.ex. , med följande innehåll:
- Grattis, Olya,
På första skoldagen!
- Grattis, Nastya!
Skola jag önskar dig lycka!
- Jag gratulerar Ilyusha,
Jag vill bli utmärkt!
"Studera, Olezhka, var inte lat!"
Sträva efter att vara först i allt!
Lärare:
– Spelade, räknade
Träffad, trött
Men idag du
Lärde sig mycket!
Snögubbe:
– Oj, vad många regler i skolan!
Jag kommer att glömma allt kära!
Lärare:
Vi kommer att upprepa dem
Och faktiskt ansöka.
Vi vill berätta nu
Om vårt skolhus
Så att han blir för dig så snart som möjligt
Vanligt och bekant.
Det här är klassen dit mina elever kommer,
Vid tavlan svarar de på lektionerna,
De betygsätts i sina dagböcker.
Ser genom fönstren när molnen svävar över himlen,
De väntar på ett högljutt samtal.
Guld höst:
– Och det finns också en stor, bred hall,
Var hålls idrottslektioner?
Det finns en häst och barer i hallen,
Du kommer att hoppa här
Gör några övningar
För att stärka din styrka och hälsa.
Vasilisa den vise:
– Jag ska berätta för barnen om biblioteket!
Här tar jag böcker hela tiden,
Ofta går jag hit.
Så många hyllor, så många böcker!
Mer än i någon lägenhet.
Böckerna kommer att berätta mycket.
Intressant i bokvärlden!
Pinocchio och Malvina,
Cheburashka och Pierrot,
Sagor olika bilder,
Pushkin, Mikhalkov, Perro...
Vanya Klyushkin:
Att veta allt i världen!
Lärare:
- För dem som har förlorat immuniteten,
Det finns en läkarmottagning på skolan.
Vasilisa den vise:
– Självklart kan allt hända i skolan:
Förkylningar, krämpor övervinner oss alla.
Och om tanden plötsligt gör ont
Eller så har du övervunnit hostan,
Du bröt näsan av misstag
Eller en hand klämdes av dörren,
På något sätt kom du av räcket,
Eller så började ett skrattanfall,
Spring direkt till läkarna.
De kommer alltid att hjälpa dig!
Guld höst:
– Och din skolgård är mysig och grön!
Bänkar under björkar och lönnar,
Syrener med fågelkörsbärsblomning på våren,
Blommor i rabatterna - barnen planterar dem.
Lärare:
- Skolan är ditt liv i tio år,
Skolan ger dig ljus!
Snögubbe:
– Jag gillade verkligen skolan.
Människorna här är vänliga och glada.
Jag kommer att bjuda hit mina vänner.
När allt kommer omkring är kunskap lätt, ja, utan den är det en katastrof!
Lärare:
- Det var så det slutade -
Vår första lektion.
Imorgon är ett måste
Kom i tid!
Slutet av semestern markeras av en allmän dans till melodin av en skolsång i rytmen av en vals.
MBOU "Secondary School No. 1" i staden Velizh
Sammanställt och genomfört av: grundskollärare
Petukhova Marina Olegovna
2016
"Första gången i första klass".
Mål och mål:
- väcka barns intresse för skolan, kunskap;
- orsaka glada känslomässiga upplevelser hos barn och deras föräldrar;
- utveckla lusten att lära sig något nytt hos barn;
Utrustning: projektor, kolobokteckning, strålar, ballong.
Här är höst på gården.
Fåglarna flög söderut.
Så det är dags för barn
Lägg böcker i portföljer.
Första gången jag går till klassen
Förstaklassare är nykomlingar.
Kan inte ta bort blicken
Från en rymlig ljus skola.
Allt för skrivbord. Här är anteckningsboken.
Plocka gärna fram pennorna...
Sluta springa och leka
Vi tar hand om de vuxna!
Låt oss bli tillfrågade vid svarta tavlan -
Vi är stolta över att kunna säga till alla:
Vi är studenter nu
Inte små barn!
Lärare: - Hejmina kära tjejer och pojkar.! Den efterlängtade dagen har kommit - 1 septembernär du först kom till skolan - Kunskapens Land. Jag är säker på att du har sett fram emot den här dagen. Har ni märkt att var och en av er har mognat lite den dagen? I går kallades ni barn, barn, och från och med idag kommer de att säga om er: "Det här är en student, en skolpojke."Grattis! Titta på vår klass. Vad vackert och rent det är. Vi ska försöka hålla det så hela året.
Idag kom du till första lektionen för första gången. Jag ska försöka gissa varför du är så glad idag. Om jag gissar rätt, då klappar du i händerna.
Du är glad för att du har en vacker semesteroutfit!
Det är din födelsedag idag!
Du har en ny vacker portfolio!
Vi vann mycket pengar på lotteriet!
Ni har blivit studenter!
Vi ska lära oss tillsammans och hjälpa varandra att bli bättre.
Jag ska berätta allt:
Varför händer åska
Och om norr och om söder,
Och om allt som finns runt omkring
Om björnen, om räven
Och om bären i skogen.
1. Spelet är en bekant.
En underbar ballong hjälper dig att känna igen elever i årskurs 1. (barn skickar bollen till varandra och säger sina namn). Än en gång gratulerar jag dig till början av skollivet, jag önskar att du är vänlig och ärlig, att du studerar bra. Skolan kommer att bli ditt andra hem, där du lär dig läsa och skriva, hitta många nya vänner. Killar, berätta vad som visas på min tavla? Kolobok.
Jag ska ropa namnet och efternamnet, och du ska gå ut och limma strålen på Koloboken.
- Ageenkova Elizaveta;
- Akhramovich Egor;
- Ashuraliev Alexander;
- Barkhatov Anton;
- Bogdanov Vladislav;
- Gorynya Maxim,
- Gorynya Victoria;
- Eremeev Egor;
- Ivanov Maxim
- Kapustina Polina;
- Lobza Pavel.;
- Minakov Vadim;
- Naumkin Nikolay;
- Pestun Vladimir;
- Rogachev Nikita;
- Sokolov Alexander;
- Solovieva Polina;
- Staroverov Andrey;
- Stroynova Ekaterina;
- Jusjkovskaja Xenia.
Elever i första klass, vad gjorde vi? Det blev solsken. I vår klass blev genast ljusare? Ja.
Lärare: - Från och med idag är ni inte bara tjejer och killar, utan bär hederstiteln - ELEV I 1:A KLASSEN. Ni är alla klasskamrater. Vi kommer att vara med dig 4 höstar, 4 vintrar, 4 vårar, 816 dagar, vi kommer att spendera 32 tusen lektioner. Det kommer att vara 20 elever i vårt klassrum.
För att vara en exemplarisk student måste du följa studentens regler:
- Stå upp tillsammans varje gång läraren kommer in i din klass för en lektion.
- Om du vill svara – gör inte oväsen, utan räck bara upp handen.
- Läraren kommer att fråga - du måste stå upp, och om du tillåter dig att sitta ner - sätt dig ner.
- Du sitter harmoniskt vid ditt skrivbord och uppför dig med värdighet.
- Ett skrivbord är inte en säng och du kan inte ligga på det.
- En skola är inte en station, de som är försenade förväntas inte här.
Killar, säg mig, vad ska ni heta nu? Elever, skolbarn och förstås förstaklassare. Låt oss säga förstaklassarens ed:
Lär dig bokstäver, lär dig läsa... Vi svär!
Lär dig skriva och räkna... Vi svär
På lektionen, försök att inte räkna flugorna ... Vi svär!
Skydda läroboken, kasta eller riva inte ... Vi svär!
Gör alla läxor... Vi svär
Kommer till skolan i tid... Vi svär
Bli smartare och mogen på ett år... Vi svär!
Bli föräldrars och lärares stolthet ... Vi svär!
Låt oss inte glömma pennan hemma
Både anteckningsbok och penna.
Och glömde - vi kommer inte att ryta
För hela klassen, för hela våningen. Vi svär!
Och under bytet
Vi lovar att inte göra oväsen
Slå inte ner människor och väggar
Tryck inte som en björn. Vi svär!
Låt oss vara smarta och roliga
Låt oss göra goda gärningar! Vi svär!
Lärare: Bra jobbat, förstaklassare, och nu ska vi i praktiken kolla hur artiga och uppmärksamma ni är?
2. Spelet "Säg mig ett ord"
Pojken är artig, vacker,
Han säger när han träffas ... (hej)
Jag träffade Vitya, en granne.
Mötet var tråkigt.
På mig är det som en torped
Kom in från runt hörnet.
Men tänk dig! - förgäves från Viti
Jag väntade på orden ... (Förlåt)
Det är ett irritationsmoment - farfar gav en portfölj till sitt barnbarn,
Se, väldigt glad.
Men du kan inte vara tyst som en fisk,
Vi måste säga ... (tack)
Lärare: Bra killar! Ni är verkligen snälla och artiga elever. Naturligtvis kommer skolan inte att bli lätt. Men vi har alltid pålitliga vänner-assistenter. Vilka är dom? Ja, de är våra föräldrar., morföräldrar, vänner.
Tja, kära föräldrar,farföräldrarÄr du redo att hjälpa dina förstaklassare att lära sig?
– Och ni, barn, vänd er till era släktingar och lyssna på vad de lovar er.Jag läste löften, Säg ja eller nej...
Vi kommer alltid att hjälpa barn i deras studier, ja!
Att göra skolan stolt över barnen. ja!
Vi är inte rädda för språnguppdrag, ja!
Formler att komma ihåg är nonsens för oss. ja!
Låt oss vara lugna, som vatten i en flod, Ja!
Vi kommer att bli kloka, som en stjärna på himlen. ja!
Vi ska gå upp på morgonen i kylan, ja!
Att vara i tid här och där. ja!
Vi kommer alltid att laga läckra rätter, ja!
Skäm bort söta barn ibland. ja!
När ska studiet av lidande vara avslutat,
Låt oss gå en promenad med barnen. ja!
Killar, se hur många saker era föräldrar lovade er, och i sin tur ger era mammor och pappor er, förstaklassare, instruktioner.Lyssna på instruktioner från dina föräldrar.
- Här kommer den önskade timmen
Du är inskriven i första klass.
Du, min vän, lyssna på oss,
Vi ger dig order:
- Vakna tidigt på morgonen
Tvätta väl.
För att inte gäspa i skolan,
Hacka inte näsan vid skrivbordet.
- Träna dig själv att vara i ordning.
Lek inte kurragömma med saker.
Värna om varje bok
Håll din portfölj ren.
- Berätta för alla om skolan
Värna skolans ära.
Att bli ett läskunnigt barn!
Lärare: Tack kära föräldrar. Studenter, kan vi göra allt med er?
3.- Lös nu gåtorna:
1.
Det finns ett glatt ljust hus,
Det finns många kvicka killar i det;
De skriver och räknar
Rita och läs! (skola)
2. Du går i skolan med honom,
För du behöver honom.
Pennfodral, anteckningsböcker med primer -
Allt får plats i den. (Knappsäck)
3.
Jag är redo att förblinda hela världen -
Hus, bil, två katter.
Jag är mästaren idag
Jag har - ... (plasticin)
4. Nu är jag i en bur, sedan i en kö,
Skriv gärna på mig
Du kan också rita
Vad är jag? Anteckningsbok
5. Inte som en liten man,
Men han har ett hjärta.
Och jobba året runt
Han ger sitt hjärta.
Han skriver när de dikterar
Han ritar och ritar
Och ikväll
Han kommer att färglägga albumet åt mig. Penna
6. Jag älskar direkthet,
Jag är den rakaste
Gör en rak linje
Jag hjälper alla. Linjal
7. Din pigtail utan rädsla
Hon doppar sig i färg.
Sedan en färgad pigtail
I albumet leder på sidan. (Tofs)
8. Jag har en rörig rygg.
Men mitt samvete är rent
Jag raderade fläcken från arket. (Elastisk)
9. Du behöver mig för att beställa
Bläddra inte igenom sidorna.
Där jag ligger, läs. (Bokmärke)
10. Vilken typ av trollstav har du i din hand
Ritar du snabbt på ett papper?
Har du skrivit allt du behöver?
Lägg henne i ett pennfodral! (En penna)
4. -Bra gjort, du gissade rätt! Låt oss spelaspel "Vad tar du med dig till skolan"?
Om du behöver ta det, klappa händerna.
ABC, sked, penna, anteckningsbok, hink, pennfodral, leksak, kuber, färger, pensel, suddgummi, penna, linjal, flygplan, portfölj.
5. Lärare: – Det finns en vacker outfit, det finns en portfölj med läroböcker och skolmaterial, det finns en skola, det finns en lärare. Vad mer är väldigt viktigt för att alla barn och vuxna ska kunna bo, studera, arbeta och njuta av livet?
Bokstäver är gömda i klassrummet, från vilka du behöver göra ett ord.
(barn hittar bokstäver och hittar på ordet "VÄRLDEN")
Förklara vad som är"VÄRLD"?
Vårt land heter Ryssland
Låt den fridfulla himlen lysa över henne
Låt hjärtat fyllas av glädje, lycka,
Låt miljontals människor sjunga sånger.
7.- Nu ska vi spela ett spel"Det är jag, det är jag, det är alla mina vänner."
Om du håller med, upprepa den här frasen, om inte, klappa.
- Vem är ett roligt gäng
Går du till skolan varje dag?
- Vem av er kommer till klassen
En timme försenat?
- Vem är inte rädd för frost
Skridskoåkning flyger som en fågel?
- Vem av er håller ordning
Pennor, böcker och anteckningsböcker?
- Vilken av er barn
Går smutsigt till öronen?
- Vem av er går inte dyster,
Älskar du sport och träning?
- Vem av er vill jag veta
Gillar du att sjunga och dansa?
8. Lärare: Vilken viktig händelse hände i allas liv? (De blev förstaklassare.) Och här är läxorna.Rita hemma idag är din första skoldag. Vi lägger in ritningen i din portfolio, vår första lektion har nått sitt slut. Träffa en annan vän till dig - skolklockan. Klockan ringer dig till lektionen, och när den slutar ringer den igen - ding-ding! Detta betyder att lektionen är över, förändringen börjar.
Lycka till, kära förstaklassare! Jag väntar på dig imorgon!
Låten "Letters are different to write" låter.
Klassrumsmanus för förstaklassare
Hej vuxna!
Hej barn!
En ovanlig dag idag i världen -
Musik överallt, leenden och skratt -
Skolan öppnade sina dörrar för alla.
Och var inte ledsna, flickor, pojkar,
Allt börjar med skollivet
Vi åker till Kunskapens galax!
Låt mig hälsa på våra förstaklassare(applåder)
Killar, idag kom ni till skolan för första gången. Klappa händerna för de som är på gott humör. Låt mig försöka gissa varför du är glad idag. Om jag gissar rätt så klappar du i händerna. Handla?
Du är glad för att du har en vacker portfolio, för det finns många nya skolsaker i din portfolio, för idag är du väldigt vacker och smart, för idag kom du till skolan för första gången, för idag blev du elever, för du träffade din lärare.(Efter varje definition, klappa händerna.)
Kära förstaklassare. Idag är din högtidliga och viktiga dag: du kom för att studera i skolan. I går kallades du barn, barn, och från och med idag kommer de att säga om dig "Du är en student, du är en student."
Jag hoppas att skolan blir ditt andra hem, där du kommer att hitta många nya vänner. I det här rummet, som kallas klassrummet, får du speciella presenter varje dag. Men det här är inte leksaker eller godis. Detta är kunskap.
Och nu ska vi bekanta oss. Jag heter Ekaterina Sergeevna, jag är din första lärare. Och nu säger ni alla ert namn tillsammans. (kallad) Det funkade inte.
Låt oss alla viska våra namn. (kallad) Det fungerade inte igen.
Ja killar. Det är bra att spela tillsammans, sjunga, ibland läsa poesi, mendet är bättre att prata ensam (posten visas på tavlan). Detta är den första skolregeln. En person blir särskilt nöjd när de lyssnar på honom. Om vi lär oss att lyssna på varandra blir det lättare för oss alla att lära oss.
Idag har ni blivit förstaklassare, och en stor vilja att veta mycket skiljer er från alla andra barn.
Säg mig nu, förstaklassare, vem av er kan redan läsa? (barn svarar i kör)
Så jag kollade vem som kom ihåg den första skolregeln.
Hur berättar du att jag ska veta vem som kan läsa direkt? Det stämmer, räck upp handen.
På tavlan: Vi kommer att vara tillsammans (först stängt)
4 vintrar
816 dagar
4 fjädrar
32 tusen lektioner
4 hösten
50 tusen timmar
Killar, kan någon läsa vad som står på tavlan? Kan du förklara vad dessa ord och siffror betyder?
Nu kanske det blir tydligare för dig? (läraren öppnar första raden)
Ja, du har rätt, så många vintrar och vårar, dagar och lektioner kommer vi att vara med dig tillsammans. VI är vår 1D-klass i skola nr 45 i staden Tyumen, där det finns 30 elever. Tillsammans måste vi lära oss att inte bara läsa, skriva och räkna, leka och ha roligt, utan också vara ledsna, glädjas åt våra framgångar och våra kamraters framgångar, tänka, tänka.
Nu ska jag ställa frågor, och du försöker svara rätt på dem. Om du håller med om vad jag säger, vänligen svara"JA!" om du inte håller med -"NEJ!" Klar? Så,
Kommer vi alltid att rädda en vän? (Ja)
Kommer vi aldrig att ljuga? (Ja!)
Skriv ner svaret i klassen? (Inte)
Kasta en sten på en katt? (Inte)
Ta en biljett på bussen? (Inte)
Ah ah ah! Hur är det inte?
Du måste alltid skaffa en biljett! (Ja)
Var inte blyg när problem? (Ja)
Inte att skona för arbetets angelägenheter? (Ja)
Tvätta inte händerna när det är lunch? (Inte)
Hur kan du inte tvätta den? Se till att tvätta!
Tvätta bort smuts från dem spårlöst? (Ja)
Sol, luft och vatten? (Ja)
Vi lata människor säger hej? (Inte)
Hur är det med de som alltid jobbar? (Ja)
Tja, ni, kära föräldrar, är ni redo att hjälpa era förstaklassare att studera?
Vi måste ta ett löfte från dig. Om du håller med mig, säg ordet "Ja!".
Och ni, vänd er till era föräldrar och lyssna på vad de lovar er.
Vi kommer alltid att hjälpa barn i deras studier,
Att göra skolan stolt över barnen. JA!
Vi är inte rädda för språnguppdrag,
Formler att komma ihåg är nonsens för oss. JA!
Låt oss vara lugna, som vatten i en flod,
Vi kommer att bli kloka, som en stjärna på himlen. JA!
Vi går upp på morgonen i kylan,
Att vara i tid här och där. JA!
Läckra måltider kommer alltid att tillagas,
Skäm bort söta barn ibland. JA!
När ska studiet av lidande vara avslutat,
Låt oss gå en promenad med barnen. JA!
Så skolklockan tickade. Nya bra möten med kunskapsvärlden som våra lärare är redo att ge dig.
Gott nytt läsår!
Må vi lyckas!
Cool "First call" i 1:a klass
Sammanfattning av klasstimmen den 1 september för förstaklassare
Mål: skapa en festlig stämning den 1 september genom att visa barn en dockteaterföreställning förberedd av äldre barn eller en grupp föräldrar.
Tecken: Persilja, Björn, Fox, Aibolit, Fedora, Moidodyr, presentatör.
Utrustning: studentlegitimationer, ballong, presenter till förstaklassare, överraskningsgodis som fästs på baksidan av sätet på varje elevstol.
Händelsens framsteg
Efter den högtidliga raden går barnen tillsammans med läraren in i klassrummet.
Lärarens inledningsanförande
Lärare. Hej grabbar! Hur många av er och vad fina ni alla är! Idag kom du till skolan för första gången. Klappa händerna för de som är på gott humör idag. Låt mig försöka gissa varför du är så glad idag. Om jag gissar rätt så klappar du i händerna. Handla?
Du är glad för att du har en vacker ryggsäck; för det finns många nya skolsaker i din väska; för idag är du väldigt smart och vacker; eftersom du kom till skolan för första gången idag; för idag har ni blivit skolbarn; eftersom du träffade din lärare idag. Och du vill nog verkligen lära känna mig bättre, eller hur?
(Efter varje definition klappar barnen i händerna.)
Lärarens berättelse om sig själv
Lärare. Jag heter... Om du glömmer mitt namn, kom fram till mig och fråga. Jag är din första lärare. Jag gillar barn väldigt mycket. Jag har... Jag älskar... Jag gillar inte... Min största passion är... Du och jag ska studera tillsammans, och jag kommer alltid att vara glad att hjälpa dig.
Jag ska berätta allt:
Varför händer åska
Och om norr och om söder,
Och om allt som finns runt omkring
Om björnen, om räven
Och om bären i skogen.
Du lärde känna mig. Och nu vill jag lära känna dig. Jag har en underbar ballong. Han kommer att hjälpa oss att bli bekanta. Den som har bollen, låt honom säga sitt för- och efternamn.
(Barn turas om att säga sina namn och skicka bollen till varandra.)
Spelet
Lärare. Låt oss spela nu. Jag kommer att kalla olika namn. Om du hör ditt namn - spring ut till mig.
(Läraren ropar upp namnen tills alla barn springer ut till svarta tavlan. Då kan du spela vilket spel som helst efter lärarens gottfinnande.) Bra jobbat! De spelade jättebra.
Uppvisande av certifikat
Lärare. Från och med idag är ni inte längre bara killar och tjejer, ni kommer nu att bära hederstiteln - Lärling!
(Certifikat på elever delas ut medan killarnas för- och efternamn uttalas igen).
Lärare. Ni är nu med rätta riktiga studenter. Titta igen på varandra. Ni är alla klasskamrater. Vi kommer att vara med dig 4 vintrar, 4 vårar, 4 höstar, 816 dagar, vi kommer att spendera 32 tusen lektioner. Det här är vårt coola team där 25 personer kommer att bo och studera.
Prestanda
Lärare. Nu är det dags att se programmet. Bli bekväm, vi börjar.
Hej skolan!
Hej klassen!
Skoldörrar idag
Avslöjat för dig.
Du kom till skolan idag.
Gick i första klass.
Glömde bollen
Och om spelen på gården:
Vi ska ta en ordentlig titt
Alla bilder är i primer.
Vi kommer att veta mycket.
Vi kommer att veta mycket.
Hur mycket är två och två?
Vad är öar?
Varför låg björnen i hålan?
Var bor Snow Maiden?
Hur flyger ett flygplan?
Vem var den första att öppna vägen till rymden?
Och nu, och nu
Presentation för dig!
(En dockteater eller flanellgrafskärm visas. Showen börjar.
Den bakre duken (eller den främre nedre sidan av skärmen) visar en trädgård, och på den finns höstens gåvor: kål, kålrot, solros. Här är kupan. Petrushka framträder till glad musik.)
Persilja.
Jag är Petrusjka, Petrusjka, Petrusjka!
Jag är rolig, rolig, rolig.
Ingen leksak i världen
Jämför aldrig med mig.
Tra-la-la! Tra-la-la!
Jämför aldrig med mig!
o! Hur många killar! Och alla elever?
Hej barn,
Tjejer och killar.
Hallå!
Barn(i kör). Hej Petrushka!
Persilja.
Grattis, grattis
Välkommen till första klass!
La de allt i väskan?
Barn. ja!
Persilja. Aja bra gjort! Jag kom också till skolan. Gissa vad jag kom med?
Du går i skolan med honom
För du behöver honom.
Pennfodral, anteckningsböcker med primer -
Allt får plats i den.
Barn. Ryggsäck!
Persilja. Höger! Bra gjort! Och i min ryggsäck har jag det du har. Gissa vad det är?
Utan den skulle du inte skriva.
Skulle inte rita utan honom.
Han ligger i ditt pennfodral,
Han är din trogna hjälpare.
Shura, Tanya, Pete, Vale
Mycket behövs...
Barn. Penna!
Persilja. Bra gjort, du gissade rätt! Och detta? (Visar baksidan av primern.)
Det viktigaste, det viktigaste
Den viktigaste boken för dig
Mycket vacker, med olika bokstäver.
Tja, gissa! Jag räknar tillbaka:
Tre två ett!
Barn. Primer!
Persilja. Och denna gåta var löst. När jag gick på dagis gillade jag verkligen att lyssna på dikter, sagor, olika historier. Åh, vad jag älskade! Kan ni dikter, sagor, berättelser?
Barn. Vi vet!
Persilja.
Gissa sedan vilken bok det kommer ifrån.
Trrr... Min telefon ringde..
Vem talar?
Barn. Elefant! ("Telefon".)
Persilja.
Vem är hjälten i denna bok?
(Dr. Aibolit dyker upp till ljudet av musik.)
Kom till mig för behandling
Både kon och vargen
Och en bugg och en mask,
Både en kanin och en valp.
Jag justerade skickligt min axel
grön gräshoppa,
Jag botade magar
Olyckliga flodhästar.
Persilja. Vem kommer att läka, läka?
Barn. Dr Aibolit!
Persilja. Gissade! Gissade!
(Fedora dyker upp.)
Persilja.
Vad är detta mirakel?
Vem är dålig på disk?
Vem traskar från skogen?
Det här är mormor...
Barn. Fedora!
Åh, ni, mina stackars föräldralösa barn,
Strykjärn och stekpannor är mina.
Du går hem, otvättad.
Jag ska tvätta dig med vatten.
Jag ska sanda dig
Jag sköljer över dig med kokande vatten.
Och du kommer igen
Som solen, sken. (Avslutar.)
Persilja. Tror du att disken återvände till Fedora?
Barn. Har återvänt.
Persilja. Försök nu gissa vilken saga dessa rader kommer ifrån.
Loppor sprang till flugan,
De tog med hennes stövlar
Och stövlarna är knepiga...
Barn."Flyg Tsokotukha".
(Moidodyr framträder till ljudet av musik.)
Moidodyr.
Måste, måste tvätta
Morgon och kväll.
Och orena sotare
Skam och skam! Skam och skam!
Jag är hjälten i en berömd saga,
Känd...
Barn. Moidodyr!
Moidodyr. Gissade! Lärt mig! Kan du berätta vem som skrev dessa berättelser?
Barn. Korney Chukovsky.
Persilja och Moidodyr. Korrekt! Författaren Korney Chukovsky. (Moidodyr lämnar.)
Ledande. Killar, ni är så smarta. Låt oss se hur smart du är.
Uppmärksamhetsspel "Min triangulära keps"
Under spelets gång tas ett ord i texten bort och ersätts gradvis med gester. Efter hand ersätts all text av gester.
Min triangulära hatt
min triangulära mössa,
och om den inte är triangulär,
så han är inte min hatt.
Keps (barn pekar på huvudet).
Mina (pekar på sig själva).
Triangulär (visa en triangel med händerna).
Han (pekar på en annan).
Nej (skakar på huvudet)..
Persilja(letar efter någonting). åh! åh! (Han blev ledsen, satte sig, hängde med huvudet.)
Lärare. Vad är du, Petrushka, ledsen?
Persilja. Hur kan jag inte vara ledsen: min vän kom inte. Vi spelar här, har kul, men han är borta.
Lärare. Vilken vän? Vem är han?
Persilja.
Klumpigt och stort
Han sover i en håla på vintern.
Barn. Björn.
Persilja. Varsågod, det är han. Det finns ingen - och det är det. Vad ska man göra?
Lärare. Killar, låt oss kalla Mishka alla tillsammans. Han kommer att höra oss och komma.
Barn. Björn! Björn!
Björn(på grund av skärmen). Jag kommer! (Avslutar.)
Persilja. Mishka, min vän, varför har du inte kommit så länge?
Björn. Du förstår, jag ville ha honung. Nåväl, jag klättrade in i trädgården till bonden. Bikuporna står. Bina surrar. Han bara kröp upp till kupan och tittade - på sängen sitter ett runt, gult, stort huvud, inte ett huvud, utan ett huvud. Har aldrig sett något sådant. Jag bugade för henne, sa hej, men hon gu-gu inte! Han tog henne och ryckte i hennes gröna fläta. Och hon är varken här eller där. Jag blev rädd och sprang.
Persilja.
Hee hee hee! Jag vet vad det är...
Rund sida. Gul sida.
Sitter på trädgårdssängen,
Han är stadigt rotad i marken.
Barn. Rova!
Persilja. Åh, Mishka, Mishka! Vad är du rädd för kålrot?
Björn.
Om bara kålrot!
Och den där runda silen
Står på ett ben
Och han vänder på huvudet.
Persilja.
Och detta vet vi!
gyllene sil
Det finns många svarta hus.
Hur många små svarta hus
Så många vita människor.
Barn. Solros!
Björn. Pah du! Och jag sprang från en solros! Jag sprang, jag sprang och ett litet djur mötte mig. Näsan är svart, ögonen är gröna, listiga, svansen är lång, fluffig. Vem är det?
Barn. Räv!
Björn. Här har du. Hon sprang fram till mig, slickar sina läppar och pratar så sött.
(Räven dyker upp till ljudet av musik.)
Räv. Åh, jag åt en god frukost, jag lämnade inte en smula, mums ...
Björn. Och vad åt du till frukost, Lisonka?
Räv(låtsas inte höra).
Mormor knådade
Ingen bulle, inga pannkakor.
Som jag la det på bordet
Han lämnade sin mormor
Han lämnade sin farfar.
Vem springer utan ben?
Den är rund...
Barn. Ko-lo-sida!
Räv. Och så ville jag ta en bit mat. Jag kröp upp till huset. Jag ringde honom, jag ringde honom. Berömde, hyllade och sjöng sånger. Han tittar inte ut genom fönstret. Jag började ringa igen, men hörde bara att hans vänner var på väg tillbaka från jakt. Tog knappt hennes ben. Vilka är Petushkas vänner?
Barn. Katt och Drozd!
Persilja. Korrekt! Hej Lisa! Du gör något smutsigt: Kolobok åt, dödade nästan tuppen. Skäms på dig, Lisonka, skam på dig! Idag är det trots allt semester för killarna - 1 september!
Räv. Jag kommer inte göra det igen. Förlåt mig. Jag ger dig mitt ärliga rävord att jag aldrig någonsin kommer att göra det.
Persilja. Förlåt Lison?
Barn. Förlåt!!!
Räv. Tack! Och för det ska jag spela ett spel med dig.
Spelet "Vad tar du med till skolan"
Lägg händerna på armbågarna. Jag kommer att namnge föremålen. Om du hör namnet på en sak att ta med till skolan bör du klappa händerna. Om inte, klappa inte. Var försiktig!
Alfabet, docka, bil, anteckningsbok, kudde, pennfodral, sked, tuggummi, penna, penna, tuggummi, portfölj, godis, tuschpennor, album, tallrik.
Jag ger dig mina gratulationer.
(Tar fram ett vykort.)
Rödhårig, vit, svart,
Tyst, lydig och upprorisk,
Till dem som skrattar, dansar och hoppar,
Vem slåss inte, gråter bara ibland ...
(Alla dockfigurer dyker upp. De gratulerar eleverna.)
Det är dags, vänner, att säga adjö.
Vi gratulerar alla från djupet av våra hjärtan.
Låt den här skolan leva tillsammans
Både seniorer och barn!
Så att du läser fler böcker,
Att skriva vackert i anteckningsböcker,
Att plugga till omgång fem.
Adjö! Adjö!
(Skärmen stängs.)
Lärare. Våra favoritleksaker är borta, och vi kommer att fortsätta vår semester. Femteklassare kom för att gratulera oss.
Grattis till femteklassarna
Killar! I skolan kommer du att lära dig mycket användbara och intressanta saker, men var mycket försiktig, fällor kan vänta dig. För att förbereda dig har vi tagit med dig lömska gåtor.
En enorm katt kommer att blinka bakom stammarna,
Ögon av guld och öron med tofsar,
Men det här är inte en katt, se - se upp,
Den lömska går på jakt ... (lodjur).
Hö tas av en tjockhudad snabel ... (elefant).
Vem gillar att springa på grenar?
Naturligtvis, röd ... (ekorre).
I oftare, head up,
Ytande av hunger ... (varg).
Vem kan mycket om hallon?
Klumpfot brun ... (björn).
Sjung sånger under månen
Satt på en gren ... (näktergal).
Bra jobbat killar, gör inga misstag! Och fortsätt att vara så försiktig.
Det finns olika helgdagar under hela året.
Och idag är det din semester.
Förstaklassare går för första gången
Till din vänliga skolklass.
Och föräldrar står vid sidan av
Och titta på dem med spänning,
Det är som att alla såg det för första gången
Deras mogna barn.
Varje skolpojke slätade sitt hår,
Alla har på sig en ny kostym.
Och i deras händer finns gladioler,
Gyllene som solen.
Här ringer klockan.
Pojkarna börjar nu.
Livet är en ny rad.
Instruktioner från femteklassare
Här kommer den önskade timmen
Du är inskriven i första klass.
Du, min vän, lyssna på oss,
Vi ger dig order.
Vakna tidigt på morgonen
Tvätta väl
För att inte gäspa i skolan,
Picka inte vid skrivbordet med näsan.
Träna dig själv att vara i ordning
Lek inte kurragömma med saker
Värna om varje bok
Håll din portfölj ren.
Klä dig snyggt
För att vara trevlig att titta på
Fniss inte i klassen
Flytta inte stolen fram och tillbaka.
Reta inte, var inte arrogant
Försök att hjälpa alla i skolan.
Rynka inte pannan förgäves, var djärv -
Och du kommer att hitta vänner.
Berätta för alla om skolan
Värna om skolans ära
För att få en femma.
Det är alla våra råd
De är klokare och lättare.
Du, min vän, glöm inte dem,
Adjö. Lycka till!
Lycka till, kära förstaklassare! Lycka till med dina studier! Var alltid stark och frisk!
Lärare. Kära pojkar! Du kommer att få presenter varje dag. Men det här är inte godis, inte kakor, det här är kunskap.
Och nu ska vi utföra ett mirakel. Blunda och säg "Krible! Krable! bom!
(Barn blundar och upprepar orden.) Öppna nu ögonen och titta under dina stolar.
(Fäst fast godisknappar i förväg.)
Sammanfattande
Läraren uppmanar föräldrar att gratulera sina barn till läsårets början. Elever i femte klass kan presentera små handgjorda presenter till barn.
Gåvor kan knytas till ett snöre. Barn med nöje med slutna ögon kommer att skära av en gåva till sig själva.
Du skär av tråden snarare
Att få en gåva.
Äntligen kan du spela.
Spel: "Flyger, flyger inte", "Bäck", "Fiskare och fiskar".
