Los graduados de la escuela siempre se enfrentan a una tarea difícil: decidir un futuro lugar de estudio. La elección de una universidad puede jugar un papel clave en la futura carrera laboral, por lo tanto, los solicitantes y sus padres siempre abordan la solución de un problema tan importante con especial atención. Para ayudarlos, se crearon los QS World University Rankings. Este ranking anual de universidades e institutos brinda la oportunidad de conocer qué instituciones educativas ofrecen las mejores condiciones de aprendizaje en 42 especialidades. Además de los filtros por tema, un solicitante también puede especificar una región específica o un país específico.
Metodología QS World University Rankings
- Reputación académica... Se solicita a los encuestados involucrados en este campo u otro relacionado que nombren hasta 10 instituciones educativas nacionales y 30 internacionales que consideren adecuadas para la actividad científica. En 2016, más de 76.000 personas empleadas en educación superior participaron en la encuesta.
- Reputación del empleador... Se pide a los empleadores que nombren 10 universidades nacionales y 30 internacionales cuyos graduados sean los más adecuados para trabajar en esta organización. Datos de 2016 basados en una encuesta de más de 44.000 empleadores.
- Índice de citas... Indicador cienciométrico del número de referencias a trabajos científicos de profesores universitarios.
- Índice de Hirsch... Un indicador que muestra la relación entre el número de publicaciones y el nivel de su citación. Por el momento, se cree que es el índice de Hirsch el indicador más objetivo de la significancia y productividad científica.
Cabe mencionar por separado que se aplicaron factores correctivos para diferentes campos académicos. Entonces, para las especialidades médicas, donde la actividad de publicación es de gran importancia, el índice de citas y el índice de Hirsch representaron el 25% del resultado total de una universidad en particular. Para facultades de historia - 15%. Y en el campo del arte y el diseño, donde el número de trabajos científicos es extremadamente pequeño, estos factores no se tuvieron en cuenta en absoluto.
Las mejores universidades del mundo en artes y humanidades
En artes y humanidades, los QS World University Rankings ofrecen datos para las siguientes especialidades: arqueología, arquitectura, arte y diseño, lengua y literatura inglesas, historia, lingüística, idiomas modernos, teatro, filosofía. Publicamos las 10 mejores universidades del mundo en las especialidades más populares: "arquitectura" y "arte y diseño".
| Posición | Arquitectura | Arte y Diseño |
| 1 | Royal College of Art (Reino Unido) | |
| 2 | Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.) | |
| 3 | Escuela de Diseño de Rhode Island (EE. UU.) | |
| 4 | Universidad Tecnológica de Delft (Países Bajos) | Escuela de Diseño Parsons en The New School (EE. UU.) |
| 5 | Universidad de Harvard (EE. UU.) | Universidad de las Artes de Londres (Reino Unido) |
| 6 | Instituto Pratt (Estados Unidos) | |
| 7 | ETH Zúrich (Suiza) | Escuela del Instituto de Arte de Chicago (EE. UU.) |
| 8 | Universidad de Tsinghua (China) | Universidad de Stanford (EE. UU.) |
| 9 | (Singapur) | Universidad de Yale (EE. UU.) |
| 10 | Escuela de Arquitectura de Manchester (EE. UU.) | Politecnico di Milano (Italia) |
Las mejores universidades del mundo en ingeniería y tecnología
En el campo de la ingeniería y las ciencias técnicas, los QS World University Rankings ofrecen datos para las siguientes especialidades: ingeniería química, construcción civil e industrial, tecnología informática, ingeniería eléctrica, ingeniería mecánica y construcción aeronáutica y minería. Publicamos las 10 mejores universidades por especialización en TI.
| Posición | Tecnologías informáticas |
| 1 | Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.) |
| 2 | Universidad de Stanford (EE. UU.) |
| 3 | |
| 4 | Universidad de Harvard (EE. UU.) |
| 5 | Universidad Carnegie Mellon (EE. UU.) |
| 6 | Universidad de Cambridge (Reino Unido) |
| 7 | Universidad de California, Berkeley (EE. UU.) |
| 8 | ETH Zúrich (Suiza) |
| 9 | Universidad Nacional de Singapur (Singapur) |
| 10 | Universidad de Princeton (EE. UU.) |
Las mejores universidades del mundo en ciencia y medicina
En el campo de la ciencia y la medicina, los QS World University Rankings ofrecen datos para las siguientes especialidades: agricultura y silvicultura, biología, odontología, medicina, enfermería, productos farmacéuticos y farmacología, psicología, medicina veterinaria. Publicamos las 10 mejores universidades del mundo en las especialidades más demandadas: odontología y medicina.
| Posición | Odontología | Medicamento |
| 1 | La Universidad de Hong Kong (Hong Kong) | Universidad de Harvard (EE. UU.) |
| 2 | Universidad de Michigan (EE. UU.) | Universidad de Oxford (Reino Unido) |
| 3 | Universidad de Cambridge (Reino Unido) | |
| 4 | King "s College London, Reino Unido | Universidad de Stanford (EE. UU.) |
| 5 | Universidad de Gotemburgo (Suecia) | Universidad Johns Hopkins (EE. UU.) |
| 6 | Universidad Médica y Dental de Tokio (Japón) | Universidad de California, Los Ángeles (EE. UU.) |
| 7 | KU Leuven (Bélgica) | Universidad de California, San Francisco (EE. UU.) |
| 8 | UCL (University College London) (Reino Unido) | Universidad de Yale (EE. UU.) |
| 9 | Universidade de São Paulo (Brasil) | University College London (Reino Unido) |
| 10 | Universidad de Nueva York (EE. UU.) | Karolinska Institutet (Suecia) |
Las mejores universidades científicas del mundo
En las ciencias naturales, el QS World University Rankings ofrece datos para las siguientes especialidades: física y astronomía, matemáticas, ciencias ambientales, geología y oceanografía, química, ciencia de los materiales y geografía. Le sugerimos que se familiarice con las 10 universidades más sólidas en el campo de la química.
| Posición | Química |
| 1 | Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.) |
| 2 | Universidad de California, Berkeley (EE. UU.) |
| 3 | Universidad de Cambridge (Reino Unido) |
| 4 | Universidad de Harvard (EE. UU.) |
| 5 | Universidad de Stanford (EE. UU.) |
| 6 | Universidad de Oxford (Reino Unido) |
| 7 | Universidad Nacional de Singapur (Singapur) |
| 8 | La Universidad de Tokio (Japón) |
| 9 | Instituto de Tecnología de California (EE. UU.) |
| 10 | ETH Zúrich (Suiza) |
Las mejores universidades del mundo en ciencias sociales y gestión
En el campo de las ciencias sociales y la gestión, los QS World University Rankings ofrecen datos sobre las siguientes especialidades: contabilidad y finanzas, antropología, negocios y gestión, sociología, medios de comunicación, ciencias políticas, pedagogía, desarrollo social, estadística, economía, jurisprudencia, ciencias sociales. política. Le sugerimos que se familiarice con las 10 mejores universidades en las áreas de "contabilidad y finanzas" y "negocios y administración".
| Posición | Contabilidad y Finanzas | Negocios y Administración |
| 1 | Universidad de Harvard (EE. UU.) | Universidad de Harvard (EE. UU.) |
| 2 | Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.) | |
| 3 | Universidad de Stanford (EE. UU.) | INSEAD (Francia) |
| 4 | London School of Economics and Political Science (LSE) (Reino Unido) | Universidad de Stanford (EE. UU.) |
| 5 | Universidad de Oxford (Reino Unido) | |
| 6 | Universidad de Chicago (EE. UU.) | Instituto de Tecnología de Massachusetts (EE. UU.) |
| 7 | Universidad de Cambridge (Reino Unido) | Universidad de Cambridge (Reino Unido) |
| 8 | Universidad de Pensilvania (EE. UU.) | Universidad de Oxford (Reino Unido) |
| 9 | London Business School (Reino Unido) | Escuela de Economía y Ciencias Políticas de Londres (Reino Unido) |
| 10 | Universidad de California, Berkeley (EE. UU.) | Università Commerciale Luigi Bocconi (Italia) |
Hoy nos proponemos familiarizarnos con los resultados del próximo ranking de Quacquarelli Symonds: TOP-10 universidades líderes en el mundo y TOP-3 universidades rusas, que lograron convertirse en una de las mejores instituciones educativas. Además, puede averiguar qué factores influyen en el ranking y mediante qué indicadores los especialistas de QS determinan las mejores organizaciones educativas del mundo.
A elegir una universidad extranjera muchos solicitantes y sus padres se guían por los resultados de las calificaciones de las instituciones educativas, que son compiladas anualmente por las principales publicaciones del mundo. Es por eso que en los sitios web de las organizaciones educativas a menudo puede encontrar la sección "Logros", que no solo describe los resultados de las actividades del alma mater, sino que también enumera los lugares de la universidad en las calificaciones.
Hoy nos proponemos familiarizarnos con los resultados del próximo ranking de Quacquarelli Symonds: TOP-10 universidades líderes en el mundo y TOP-3 universidades rusas, que lograron convertirse en una de las mejores instituciones educativas. Además, puede averiguar qué factores influyen en el ranking y mediante qué indicadores los especialistas de QS determinan las mejores organizaciones educativas del mundo.
¿Qué es la calificación QS?
Calificación QS Es el resultado de un estudio experto y analítico a gran escala de las actividades de las universidades del mundo, que es llevado a cabo por especialistas de la consultora británica Quacquarelli Symonds. Cada año, desde 2004, QS ha estado clasificando las 500 mejores universidades del mundo según indicadores como:
- la calidad y actividad de las actividades de investigación;
- potencial de carrera y opinión de los empleadores;
- internacionalización y docencia;
- reputación de la universidad en el ámbito académico.
- The World University Rankings, publicado por Times Higher Education en asociación con Thomson Reuters;
- Clasificaciones de QS World University producido por Quacquarelli Symonds.
El desempeño de las universidades se evalúa sobre la base de un análisis de las actividades de las instituciones educativas, datos auditados, una encuesta global de empleadores (empresas de más de 90 países del mundo) y la comunidad académica internacional (directores y profesores de universidades con una experiencia media en ciencias de 19,6 años).
Resultados del 14 ° Ranking QS
1. Instituto de Tecnología de Massachusetts (fundado en 1861): consta de cinco escuelas (facultades) y una universidad, especializada en investigación científica y tecnológica, financiada por agencias gubernamentales (Departamento de Salud, Departamento de Defensa, Servicios Sociales, etc.).
2. Universidad de Stanford (fundada en 1891) - consta de siete escuelas (facultades), es un innovador en el campo de las altas tecnologías, la mayoría de los proyectos son financiados por el Gobierno Federal.
3. Universidad de Harvard (fundada en 1636) - consta de 12 escuelas (facultades) y el Instituto Radcliffe de Estudios Avanzados, es famoso por su escuela de negocios y desarrollos en varios campos de la ciencia, tiene la mayor dotación.
4. Instituto de Tecnología de California (fundado en 1891) - consta de 6 departamentos, cada uno de los cuales ofrece varias áreas de estudio, especializándose en ciencias exactas e ingeniería, muchos proyectos son financiados por el Estado de California y el Gobierno Federal.
5. Universidad de Cambridge (fundada en 1209) - consta de 6 escuelas independientes y más de 150 facultades, es ampliamente conocida por su conservadurismo y tradiciones, ocupa el primer lugar en el número de premios Nobel (130 personas).
6. Universidad de Oxford (fundada en 1096) - consta de 38 colegios y 6 organizaciones educativas cerradas, se especializa en disciplinas humanitarias, se practica un sistema único de tutoría.
7. University College London (fundada en 1826): consta de 11 facultades, cada una de las cuales incluye varias escuelas, se considera la mejor universidad de investigación en Londres, tiene la mejor proporción de estudiantes por maestro en Inglaterra (10: 1).
8. Imperial College London (fundado en 1907) - consta de 3 facultades y una escuela de negocios, especializada en medicina, ingeniería, ciencias naturales y administración, hasta 2007 fue una de las facultades de la Universidad de Londres.
9. Universidad de Chicago (fundada en 1890): compuesta por el Colegio, varias escuelas de posgrado, comités interdisciplinarios y 7 institutos, los programas de MBA de la Universidad de Chicago son reconocidos como algunos de los mejores del mundo, tiene una de las bibliotecas universitarias más grandes. , servido por un robot.
10. Escuela Técnica Superior Suiza de Zurich (fundada en 1855) - consta de 16 facultades, agrupadas en 5 áreas principales, es una de las mejores universidades técnicas y de ingeniería del mundo.
Si habla de Universidades rusas en el ranking QS, luego, un alma mater nacional finalmente logró ingresar al TOP-100 de las mejores universidades del mundo: la honorable posición 95 la ocupa la Universidad Estatal Lomonosov de Moscú, que logró alcanzar los siguientes indicadores:
- El número total de puntos - 65
- Reputación académica - 82
- Reputación entre empleadores - 79,6
- Proporción de alumnos por maestro: 99,7
- % de estudiantes extranjeros - 48,7
El segundo lugar entre las universidades rusas y la posición 250 en el ranking QS lo ocupa la Universidad Estatal de Novosibirsk con los siguientes indicadores:
- El número total de puntos - 41,3
- Reputación académica - 37,6
- Reputación entre empleadores - 43,6
- Proporción de alumnos por maestro: 82,4
- % de estudiantes extranjeros - 56,3
La presencia de universidades rusas en el TOP-300 de la calificación QS está cerrada por la Universidad Técnica Estatal de Moscú Bauman (posiciones 291) con los siguientes indicadores:
- El número total de puntos - 38,2
- Reputación académica - 28
- Reputación entre empleadores - 60,2
- Proporción de alumnos por maestro: 99,9
Factores que afectan la compilación de calificaciones
Al compilar todas las calificaciones, incluidas las clasificaciones de universidades mundiales de Quacquarelli Symonds, no solo se tienen en cuenta los datos estadísticos basados en la información proporcionada por las universidades, sino también la opinión personal de los participantes en el proceso educativo. Por lo tanto, cada posición en la calificación esconde factores tanto objetivos como subjetivos.
Por factores objetivos se acostumbra entender información confiable sobre el porcentaje de diplomas de "honores" emitidos, puntajes de ingreso, financiamiento del material, base técnica y educativa de la universidad. Los datos objetivos también incluyen información sobre la evaluación cuantitativa del peso científico del trabajo universitario durante un período de tiempo determinado.
Los factores subjetivos también son datos estadísticos, pero basados en la opinión personal de los estudiantes, que puede verse influida por diversas circunstancias ajenas al proceso educativo.
Es por eso que se recomienda que las clasificaciones, incluso tan serias como las QS World University Rankings, se consideren meramente como información para el pensamiento. En general, las calificaciones están diseñadas para ayudar a los solicitantes a identificar pautas generales y elegir un programa de capacitación.
Fuentes de imagen: ekd.me
Se han dado a conocer los resultados de los QS World University Rankings, que representan a las principales universidades del mundo. La Universidad Estatal de Moscú volvió a convertirse en la mejor de Rusia y mantuvo su posición el año pasado: la 108 del mundo. En el ranking participaron un total de 3.800 universidades, de las cuales 891 se incluyeron en la lista.
Según Viktor Sadovnichy, rector de la Universidad Estatal de Moscú, la Universidad Estatal de Moscú ha confirmado una vez más su posición de liderazgo frente al aumento de la competencia, especialmente de las universidades de la región asiática.
“En 2016, tradicionalmente mejoramos nuestras posiciones en las categorías de Reputación Académica y Reputación Empresarial, que son los principales indicadores del trabajo de la universidad. Estos criterios determinan la calidad de la docencia en la universidad y el nivel de También este año hemos llevado con éxito una campaña de admisión para atraer estudiantes extranjeros, que es una buena base para el futuro ", comentó el rector de la Universidad Estatal de Moscú, Viktor Sadovnichy.
En los últimos años, nuestras universidades han ido mejorando sus posiciones en los rankings internacionales, lo que contribuye a su promoción en el mercado mundial de servicios educativos y atrae a estudiantes extranjeros. En el último ranking de materias QS, ocho de nuestras universidades están representadas en el top 100. El líder fue la Universidad Estatal de Moscú, que se ubicó entre los 100 primeros en 12 regiones. El lugar más alto, el 17, lo obtuvo en el campo de "Lingüística". En segundo lugar está la Universidad Estatal de San Petersburgo, que está representada por dos asignaturas. La versión completa del ranking de materias incluyó a 17 de nuestras universidades. Los éxitos significativos se encuentran en MEPhI, la Universidad Estatal de Novosibirsk, la Universidad Estatal de Petróleo y Gas de Rusia que lleva el nombre de V.I. Gubkin. Para este ranking de materias QS, se evaluaron 4.226 instituciones educativas del mundo y se incluyeron un total de 945 universidades. Se analizaron más de 113 millones de citas, se verificó la provisión de unos 15 530 programas educativos.
"Hace 5 años, pocas personas en nuestras universidades conocían el índice Hirsch, el factor de impacto, las bases de datos Scopus y Web of Science, los rankings universitarios mundiales QS, THE y ARWU. Hoy todo el mundo lo sabe", explicó Peter Chubik, rector de la Universidad Politécnica de Tomsk. .
En cuanto a otro prestigioso ranking internacional THE, que elabora la revista británica Times Higher Education, cinco de nuestras universidades fueron incluidas en la lista de las 200 mejores universidades de Europa. Estos son la Universidad Estatal de Moscú (puesto 79), la Universidad Politécnica Pedro el Grande de San Petersburgo (113), la Universidad Politécnica de Tomsk (136), la Universidad Federal de Kazán (152), MEPhI (164).
En las primeras posiciones en todos los rankings internacionales Stanford, Harvard, Oxford, universidades de Cambridge, Instituto Tecnológico de Massachusetts.
Nuestras universidades en el QS Global University Rankings:
258 - Universidad Estatal de San Petersburgo
291 - Universidad Estatal de Novosibirsk
306 - MSTU im. Bauman
350 - MGIMO (U) Ministerio de Relaciones Exteriores de la Federación de Rusia
350 - MIPT
377 - Universidad Estatal de Tomsk
400 - Universidad Politécnica de Tomsk
401-410 - MEPhI
411-420 - HSE
411-420 - Politécnico de San Petersburgo
501-550 - Universidad Federal de Kazán (Región del Volga)
551-600 - Universidad Federal del Lejano Oriente
551-600 - Universidad Estatal de Saratov
551-600 - Universidad Federal del Sur
601-650 - NUST MISIS
601-650 - RUDN
601-650 - Universidad Federal de los Urales
701+ - Universidad Lobachevsky de Nizhny Novgorod
701+ - Politécnico de Novosibirsk
701+ - Universidad de Economía de Rusia Plejánov
701+ - Universidad Estatal de Voronezh
Indicator.Ru descubrió qué deben hacer las universidades rusas para ascender en esta lista y qué ha cambiado en el sistema de conteo de expertos británico.El ranking internacional QS se publica desde 2004, y en la elaboración de su metodología participaron inicialmente expertos de la publicación británica Times Higher Education (THE). Desde 2010, la empresa analítica Quacquarelli Symonds Ltd. comenzó a publicar la calificación de forma independiente. Al compilar la calificación, se tiene en cuenta la información estadística de la base de datos bibliométrica Scopus.
Un lugar* | Universidad | País |
Instituto de Tecnología de Massachusetts | Estados Unidos | |
| 2 | Stanford | Estados Unidos |
| 3 | Estados Unidos | |
| 4 | Instituto de Tecnología de California | Estados Unidos |
| 5 | Cambridge | Reino Unido |
| 6 | Reino Unido | |
| 7 | University College de Londres | Reino Unido |
| 8 | Colegio Imperial de Londres | Reino Unido |
| 9 | Universidad de Chicago | Estados Unidos |
| 10 | Instituto Federal Suizo de Tecnología | Suiza |
En comparación con el año anterior, la posición de las universidades se mantuvo prácticamente sin cambios: el Instituto de Tecnología de California subió una posición, mientras que Cambridge, por el contrario, bajó; El Imperial College London y la Universidad de Chicago se ubicaron en el noveno y décimo lugar en la clasificación del año pasado, mientras que el Instituto Federal Suizo de Tecnología cayó dos posiciones.
Entre las 300 mejores universidades también se encuentran la Universidad Estatal de San Petersburgo (lugar 240), la Universidad Estatal de Novosibirsk (lugar 250) y la Universidad Técnica Estatal de Moscú. Bauman (puesto 291). Según los datos de QS, el índice de citas en NSU, a diferencia de otras universidades nacionales, también ha aumentado.
MSTU. Bauman
NRNU "MEPhI"
SPbPU Pedro el Grande
NUST MISIS
NI SSU lleva el nombre de N.G. Chernyshevsky
Universidad Estatal de Tecnologías de la Información, Mecánica y Óptica de San Petersburgo
PRUE lleva el nombre de G.V. Plejánov
SNIU lleva el nombre de S.P. reina
La metodología de calificación ha sufrido cambios menores este año. Zoya Zaitseva comentó: “Primero, la proporción de los pesos de los votos de los empleadores nacionales e internacionales ha cambiado. Anteriormente era 30/70, a partir de este año el peso será 50/50. Esta es una gran ventaja para las universidades rusas, que finalmente han comenzado a trabajar mucho más intensamente con sus contactos en las empresas ".
Además, el análisis de la base de datos Scopus ha cambiado. “Anteriormente, analizamos una ventana de cinco años que capturaba las cotizaciones del año en que se publicó la calificación”, explica Zaitseva. “Sin embargo, después de largas discusiones con nuestro Consejo Académico, se decidió ampliar la ventana a seis años. Entonces, este año analizamos las citas de 2011-2016 referentes a artículos publicados en el período de 2011 a 2015. Esto aumenta la importancia del último año en el análisis y nos da datos un poco más precisos ".
Los expertos de Quacquarelli Symonds sostienen que la planificación competente de las actividades de las universidades rusas, con el objetivo de mejorar su reputación, ciertamente les ayudó a subir en la clasificación. “Los logros de las universidades rusas de este año indican que una planificación estratégica cuidadosa a largo plazo, inversiones específicas y consistentes, así como el deseo de internacionalización, conducirán en última instancia a cambios positivos tangibles en la posición de las universidades rusas en el ranking. A pesar de que las universidades rusas todavía se ven obstaculizadas por los resultados relativamente bajos de los indicadores bibliométricos, detrás de los altos resultados de este año están el deseo de las universidades rusas de fortalecer sus posiciones en el escenario internacional y la implementación de la estrategia internacional como parte integral de el desarrollo de la universidad ”, dijo Ben Souter, Jefe del Departamento de Investigación de la Unidad de Inteligencia de QS.
Fuentes de
Universidad Politécnica de Tomsk (tpu.ru), 06/08/2017
Departamento de Educación de la Región de Novosibirsk (minobr.nso.ru), 08/06/2017
REF RF (referatwork.ru), 08/06/2017
Rusia para todos (rus.rus4all.ru), 06/08/2017
Pulse of the Planet 24/7 (puls-planety247.ru), 08/06/2017
Dirigir. Economía (vestifinance.ru), 08/06/2017
Servicio Nacional de Noticias (nsn.fm), 06/08/2017
Boletín médico (medvestnik.ru), 08/06/2017
Portal de estudios regionales de Novosibirsk (kraeved.ngonb.ru), 13/06/2017Nota metodológica
Las mejores universidades del mundo en el ranking QS se evalúan en función de seis criterios:
1. Reputación académica 40% - basada en las opiniones de profesores y docentes que realizan actividades científicas, así como de la alta dirección de las universidades, acerca de las cuales las instituciones educativas del mundo realizan investigaciones científicas en su área de competencia al más alto nivel. nivel. Esta es una estimación acumulativa, teniendo en cuenta los datos de los últimos 3 años. Los encuestados nombran las mejores universidades en cada área de investigación y las mejores universidades de las regiones con las que están familiarizados.
2. Reputación entre empleadores 10%: las invitaciones para participar se envían a empresas de todas las industrias, con un tamaño de cien empleados o más. Tanto los directores de recursos humanos como los altos directivos que trabajan directamente con los graduados universitarios recién contratados pueden estar a cargo.
3. La relación entre el personal docente y el número de estudiantes es del 20%; la fuente de estos datos no es solo la información de las propias universidades, sino también los datos de las organizaciones estatales. Siempre que sea posible, los datos se verifican con varias fuentes abiertas para una mayor confiabilidad. Se tiene en cuenta el número de estudiantes de ciclo completo y el número de profesores a tiempo completo, los estudiantes a tiempo parcial y los proveedores se cuentan de acuerdo con la tasa de conversión de 1 a 3. Este indicador para las universidades rusas es uno de los mejores en el mundo.
4. Índice de citas 20% - este criterio incluye el número de citas de investigaciones científicas publicadas sobre el número de profesores e investigadores que trabajan en la universidad como principal lugar de trabajo durante al menos un semestre. De 2004 a 2007 las citas se calcularon a partir de la base de datos de Thomson, desde 2007 a partir de la base de datos bibliométrica de Elsevier Scopus. Se tienen en cuenta los materiales publicados durante los últimos cinco años, no se tienen en cuenta las autocitas. La base de datos Scopus contiene más publicaciones en idiomas distintos al inglés y un mayor número de publicaciones científicas altamente especializadas con una circulación pequeña en comparación con la base de datos Thomson, y también tiene un mayor número de revistas indexadas en ruso. Desafortunadamente, este es uno de los indicadores más difíciles para que los científicos rusos mejoren los indicadores, tanto por un dominio deficiente del idioma inglés como por otras razones: investigación cerrada, falta de publicación internacional entre las prioridades, relaciones complejas entre RAS y universidades.
5. La proporción de estudiantes extranjeros del 5% es la estadística más fácil de obtener, lo que refleja el grado de atractivo de una institución educativa en el ámbito internacional. Se tienen en cuenta los estudiantes que sean ciudadanos de países distintos al país de estudio y que estén cursando en el campus universitario durante al menos un semestre y que no sean estudiantes de intercambio.
6. La proporción de profesores extranjeros es del 5%. Como en el caso anterior, se tienen en cuenta los profesores que trabajan a tiempo completo o parcial y pasan al menos un semestre en la universidad.
