कठफोड़वा भाषण चिकित्सा व्यायाम। भाषण चिकित्सा के किस्से। एक परी कथा जिसमें ध्वनि रहती है

यदि 5 वर्ष के बाद आपका बच्चा ध्वनि P का उच्चारण नहीं करता है या गलत उच्चारण करता है, तो आपको इसका कारण स्पष्ट करना होगा कि ऐसा क्यों हो रहा है और उसे सही उच्चारण सिखाने का प्रयास करें।

यह रूसी भाषा में सबसे कठिन ध्वनियों में से एक है, जिसके लिए भाषा के सटीक आंदोलनों और कंपन की आवश्यकता होती है, इसलिए इसके उल्लंघन बहुत विविध हो सकते हैं। P ध्वनि का उच्चारण कैसे सीखें?

लेख की सामग्री:

ध्वनि पी के उच्चारण की जांच कैसे करें?

बच्चे को इसे कई बार आइसोलेशन में दोहराने के लिए कहें - आर आर आर, फिर आपके बाद अलग-अलग पदों में शब्दों में: कैंसर, मछली, हाथ, रेवेन, गाय, रोड, वार, ज़ार, PAR, ट्रैक्टर, ड्रैगन, एवेन्यू।

यदि बच्चा एक पृथक P का गलत उच्चारण करता है, तो आपको पहले इसे लगाना होगा, फिर उच्चारण को शब्दों और वाक्यों में ठीक करना होगा। यदि अलगाव में पी सही लगता है, लेकिन शब्दों में यह गलत है, तो केवल इसके उच्चारण को समेकित करना आवश्यक होगा।

गलत उच्चारण के मुख्य कारण

• भाषण के अंगों की बिगड़ा गतिशीलता;

• जीभ का छोटा उन्माद;

• बिगड़ा हुआ भाषण सुनवाई;

• गलत भाषण श्वास।

भाषण के अंगों की गतिशीलता का परीक्षण करने के लिए, आपको बच्चे को कई अभ्यास करने के लिए कहना होगा। उसके साथ आईने के सामने बैठो, खुद ही हरकत दिखाओ, उसे दोहराने के लिए कहो:

• अपना मुंह खोलो और बंद करो, अपने होठों को "पिटाई" करते हुए;

• अपनी जीभ को दूर तक बाहर निकाल कर छिपा लेना;

• अपनी चौड़ी जीभ को पहले ऊपर और नीचे ले जाएँ, फिर दाएँ और बाएँ;

• निचले होंठ पर एक स्थिर चौड़ी जीभ रखें जब मुंह खोलेंदस पल;

• एक ट्यूब के साथ होंठ खींचना - मुस्कान में खींचना;

• बारी-बारी से दाएं-बाएं आंखें बंद करें।

ध्वनि P . के लिए कलात्मक जिम्नास्टिक

यदि आप देखते हैं कि बच्चे की हरकतें गलत हैं, और वह उनमें से कुछ को दोहरा नहीं सकता है, तो उसे पहले इसे करना सिखाएं। विशेष अभ्यासहोंठ और जीभ के लिए। उन्हें बुलाया जाता है और भाषण अंगों की गतिशीलता में सुधार के लिए डिज़ाइन किया गया है।

बच्चे की भाषण सुनवाई का परीक्षण करने के लिए, उसे ध्वनि आर को "पकड़ने" के लिए आमंत्रित करें। आप वैकल्पिक रूप से विभिन्न ध्वनियों, अक्षरों और शब्दों का उच्चारण करते हैं, उदाहरण के लिए: पी, एल, डब्ल्यू, आर, एस, आर, एलए, आरए, एमओ, यूआर, मामा, रमा, LAPA , ROSE, और बच्चे को अपने हाथों से ताली बजानी चाहिए जब वह उनमें से R को सुनता है। यदि बच्चा ध्वनि में समान ध्वनियों को भ्रमित करता है: R-L, R-Y, यह श्रवण हानि को इंगित करता है।

जीभ के फ्रेनम की लंबाई की जांच करने के लिए, बच्चे को अपना मुंह खोलने के लिए कहें, जैसे कि ध्वनि ई के उच्चारण के लिए, और उसकी जीभ को ऊपरी दांतों के आधार पर स्पर्श करें। यदि जीभ नहीं पहुंचती है, तो लगाम को छोटा माना जाता है। जीभ के लिए नियमित रूप से किए गए व्यायाम की मदद से इसे खींचना काफी आसान है - "घोड़ा", "कवक", "अकॉर्डियन"।

जब ध्वनि पी "फ्रेंच में" सुनाई देती है, फट जाती है, वैज्ञानिक रूप से इसे चराई कहा जाता है, भाषण साँस छोड़ने का उल्लंघन होता है। यदि यह गलत है, तो वायु धारा आंशिक रूप से नाक में चली जाती है, और इसके अवशेष मुंह में बिखर जाते हैं। नतीजतन, यह जीभ की नोक नहीं है जो कंपन करती है, बल्कि तालू के ऊपर की छोटी जीभ होती है। चराई को ठीक करना बहुत मुश्किल है, और जैसे ही आप देखते हैं कि बच्चा फटना शुरू हो गया है, तुरंत भाषण साँस छोड़ने को ठीक करने का काम शुरू करें।

ध्वनि P . के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास

1. साँस छोड़ने पर, टी ध्वनि का कई बार उच्चारण करें, सुनिश्चित करें कि ध्वनि नाक में "जाती" नहीं है;

2. साँस छोड़ने पर, ध्वनि D का कई बार उच्चारण करें;

3. शब्दांशों का उच्चारण करें आप, dy dy, you-ta, dy-da, you-ta-te, dy-da-de;

4. स्वतंत्र भाषण में सही भाषण साँस छोड़ना को मजबूत करने के लिए।

सबसे आम उल्लंघन

• ध्वनि को पूरी तरह से छोड़ दिया जाता है, इसके बजाय एक स्वर लगता है - शब्द saRai लगता है जैसे sa_ai;

• ध्वनि के बजाय पी, एल या वाई का उच्चारण किया जाता है, इसे प्रतिस्थापन कहा जाता है - सलाई, युका;

• ध्वनि उन शब्दों में नरम हो जाती है जहां उसे दृढ़ता से ध्वनि करनी चाहिए - रीबा, रयुका;

• ध्वनि को विकृत, रूसी भाषा के लिए असामान्य कहा जाता है - घास आर।

सामान्य तौर पर, ध्वनि पी के उच्चारण में लगभग 30 विभिन्न उल्लंघन होते हैं, उनमें से कई दुर्लभ हैं।

भाषण सुनवाई में सुधार के लिए व्यायाम

पी को एल से बदलते समय काम का एक उदाहरण यहां दिया गया है। यदि किसी अन्य ध्वनि के लिए प्रतिस्थापन होता है, तो यह कान और पी द्वारा प्रतिष्ठित होता है।

एक वयस्क उच्चारण करता है विभिन्न ध्वनियाँ, जिनमें P और L दोनों हैं। सबसे पहले, बच्चा L ध्वनि सुनकर अपना हाथ उठाता है, फिर वही ध्वनियाँ सुनता है, लेकिन शब्दों को ज़ोर से न दोहराते हुए ध्वनि P पर अपना हाथ उठाता है। वही उन शब्दों के साथ है जिनमें R और L ध्वनियाँ स्थित हैं:

• एक शब्द की शुरुआत में: प्याज, कैंसर, अंकुरित, काम, निगल, फावड़ा;

• शब्द के बीच में: हथौड़ा, गाय, शहर, वसा, पाठ, कान;

• शब्द के अंत में: चाक, चोर, मच्छर, लक्ष्य, ओपल, बैल, दुःस्वप्न, फ्रेम।

ध्वनि पी का उच्चारण कैसे सीखें: मंचन के लिए व्यायाम

बुनियादी अभ्यास

1. "घोड़ा" - जीभ पर जोर से क्लिक करें, इसे आकाश में चूसें और अचानक इसे फाड़ दें;

2. "वाह, घोड़ा" - "कोचमैन" वाह का उच्चारण करने के लिए अपने होठों को कंपन करें;

3. "पेंटर" - एक चौड़ी जीभ को ऊपरी दांतों से गले तक और वापस दांतों तक ले जाएं;

4. "कवक" - हाइपोइड लिगामेंट को खींचते हुए जीभ को तालू तक चूसें। जीभ "मशरूम कैप" है और लिगामेंट "मशरूम स्टेम" है;

5. "कठफोड़वा" - जीभ की नोक के साथ ऊपरी दांतों के पीछे के ट्यूबरकल को हिट करें - एल्वियोली, उच्चारण डी-डी-डी-डी। केवल जीभ चलती है, निचला जबड़ा गतिहीन होता है।

6. "कोमरिक" - एल्वियोली ड्रॉएल dz-z-z-z के खिलाफ जीभ को मजबूती से आराम देना

7. "मोटर स्टार्ट करें" - जीभ की नोक को दांतों से ऊपर उठाएं, धीरे-धीरे खरबूजे-खरबूजे-खरबूजे-खरबूजे दोहराने की गति को तेज करते हुए, यदि संभव हो तो डॉ-डॉ-डॉ-डॉ पर स्विच करें।

जीभ के स्पष्ट और सही आंदोलनों को प्राप्त करने के लिए, इन अभ्यासों को हर दिन दर्पण के सामने किया जाना चाहिए।

ध्वनि P को ध्वनि D से सेट करना

ध्वनि डी का उच्चारण जोर से और लंबे समय तक करें, जीभ की नोक को ऊपरी एल्वियोली तक दबाएं। क्या बच्चा दिखावा करता है कि जीभ एक पाल है जिसे हवा से उड़ा देना चाहिए। ध्वनि डी का उच्चारण करते समय, आपको जीभ पर जोर से उड़ाने की जरूरत है ताकि "पाल फड़फड़ाए, हवा में कंपन हो।" बच्चे को अपने मुंह पर हथेली रखकर हवा के झटकों को महसूस करना चाहिए। तुरंत नहीं, लेकिन यह drrr होना चाहिए। हम इसे शब्दों में ठीक करते हैं dr - फाइट, फ्रेंड, ड्रैगन, फिर कॉम्बिनेशन tr - ग्रास, लेबर, थ्रोन, फिर शब्दों में स्क्वायर, कार्ट्रिज, बकेट, सना हुआ ग्लास, फ्रेम, मीटर, थिएटर।

ध्वनि Z . से P सेट करना

जीभ की ऊपरी स्थिति के साथ ध्वनि खींचो - "मच्छर भिनभिना रहा है", फिर जीभ की नोक को ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल के साथ ले जाएं - "मच्छर जम गया है और कांप रहा है।"

श्वास लेते समय ध्वनि P सेट करना

बच्चा सी ध्वनि को अपनी जीभ से अपने दांतों के खिलाफ खींचता है। उसे समझाएं - पहले अपने मुंह से हवा को बाहर की ओर उड़ाएं और सी को बाहर की ओर कहें, और फिर उसी हवा में चूसें और अंदर की ओर सी ध्वनि करें। या - ध्वनि सी का उच्चारण करते हुए, अपनी जीभ से ऐसी हरकत करें, जैसे कि आप अपने आप में लार को "चूसना" चाहते हैं।

यांत्रिक सहायता से सेटिंग

ऐसा करने के लिए, आप एक रबर शांत करनेवाला, एक चम्मच के हैंडल, एक कपास झाड़ू, या बच्चे की तर्जनी का उपयोग कर सकते हैं। वस्तुएं पूरी तरह से साफ होनी चाहिए, उंगली पर आपको इसे जल्द ही काटने और नाखून को समान रूप से फाइल करने की जरूरत है ताकि जीभ को नुकसान न पहुंचे। बच्चा लंबे समय तक ऊपरी ध्वनि Z या D-D-D-D का उच्चारण करता है, इस समय एक वयस्क जल्दी से जीभ के नीचे सूचीबद्ध वस्तुओं में से एक को दाईं और बाईं ओर ले जाता है, जिससे वह कंपन करता है। यदि यह एक बच्चे की उंगली है, तो यह बिल्कुल सीधी होनी चाहिए और पहले तो वयस्क बच्चे का हाथ खुद ही हिलाता है। परिणामस्वरूप, एक खुरदरी, लुढ़कती हुई ध्वनि R सुनाई देनी चाहिए।

सुदृढ़ उच्चारण (ध्वनि आर स्वचालन)

उपरोक्त में से किसी भी तरीके से ध्वनि को सेट करने के बाद, इसे पहले शब्दों की शुरुआत में, फिर बीच में और अंत में तय किया जाना चाहिए। उसके बाद, ध्वनि पी के साथ संतृप्त वाक्यांशों और वाक्यों को चित्रों से बुलाया या संकलित किया जाता है, वाक्यांशों, जीभ जुड़वाँ, कविताओं और गीतों को सीखा जाता है। इसके लिए विशेष पद्धति संबंधी साहित्य का उपयोग करना बेहतर है।

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नौकरी की सफलता काफी हद तक निर्धारित होती है व्यक्तिगत विशेषताएंऔर बच्चे का चरित्र, वयस्क के कार्यों की शुद्धता। किसी के लिए यह सीखना अपेक्षाकृत सरल होगा कि अक्षर P का उच्चारण कैसे करें और एक स्पष्ट P लगभग तुरंत काम करेगा, किसी के साथ आपको कड़ी मेहनत और लंबी मेहनत करनी होगी, और कोई एक अनुभवी भाषण चिकित्सक की मदद के बिना नहीं करेगा। निराशा न करें अगर यह तुरंत काम नहीं करता है, लगातार रहें, धैर्य रखें, थोड़ी सी भी उपलब्धि के लिए बच्चे की प्रशंसा करें और असफलताओं के लिए उसे डांटें नहीं। यदि आप सफल होने के लिए दृढ़ हैं, तो निश्चित रूप से सब कुछ काम करेगा।

लैवित्स्काया ओल्गा विक्टोरोवना, भाषण चिकित्सक, विशेष रूप से साइट के लिए सक्रिय माँ

ध्वनियों की अभिव्यक्ति के दोष [आर] और [आर "]

ध्वनि [आर] सबसे विभेदित में से एक है, और इसलिए मानव भाषण की सबसे कठिन ध्वनियां हैं। बच्चों के भाषण की ओटोजेनी में, ध्वनियां [पी] और [पी '] कई अन्य व्यंजनों की तुलना में बाद में दिखाई देती हैं, और एक नियम के रूप में, जटिल और जटिल अधीनस्थ वाक्यों के रूप में विकसित उच्चारण के बच्चे के भाषण में उपस्थिति के साथ। ध्वनि के उच्चारण की विकृति [P] या उसके लंघन को कहते हैं रोटासिज्म... सामान्य, दाँतेदार [P] को किसी अन्य ध्वनि से प्रतिस्थापित करने को कहा जाता है पैरोटैसिस्म, उदाहरण के लिए, [R] को [L], [D], [T], [I] (lyba - मछली, युला - जुरा) से बदलना।

अंतर करना निम्नलिखित प्रकारघिनौनापन:

1. गला [आर] (गड़गड़ाहट)- ध्वनि जोड़ में सबसे आम दोष [आर] के दो प्रकार हैं, लेकिन दोनों ही मामलों में जीभ पीछे खींची जाती है और इसका मूल भाग नरम तालू तक पहुंचता है।
2. यदि पहले प्रकार में साँस छोड़ने वाली हवा, खांचे से होकर गुजरती है, एक छोटी जीभ को दोलन करती है, तो ऐसी ध्वनि को यूवुलर [पी] कहा जाता है ( "घास").
3. अगर [पी] नरम तालू के कंपन से बनता है - हमारे सामने वेलर [पी].
4. उवुलर [आर]ध्वनिक रूप से सामान्य [पी] के सबसे करीब, विशेष रूप से संगीत के लिए अच्छे कान वाले बच्चों में। वेलर [पी] के साथ, एक खुरदरी गड़गड़ाहट सुनाई देती है।
5. डोरल [आर]... जीभ के सामने के किनारे को नीचे किया जाता है, जीभ के पिछले हिस्से से कंपन उत्पन्न होता है, जो तालु या एल्वियोली के सामने से टकराता है। जीभ के साथ मिलकर पूरा निचला जबड़ा कांपता है। एक कर्कश गड़गड़ाहट सुनाई देती है।
6. पार्श्व [आर] (पार्श्व रोटासिज्म)... पूर्वकाल भाषिक कंपन को ऊपरी दाढ़ से जीभ के पार्श्व किनारे (आमतौर पर एक तरफ) के फटने से बदल दिया जाता है। निकाली गई हवा गठित अंतराल में टूट जाती है। एक अप्रिय चुभने वाली आवाज सुनाई देती है। सबसे गंभीर मामलों में, कंपन में गाल और ऊपरी होंठ शामिल होते हैं।

ध्वनि सेटअप [पी]

जीवंत [आर] को स्थापित करने का समय कई मिनटों से लेकर कई महीनों तक होता है और यह छात्र की मनो-शारीरिक क्षमताओं और उसके भाषण तंत्र की संरचना और भाषण चिकित्सक के कौशल और कार्यप्रणाली पर निर्भर करता है।

ध्वनि सेटिंग [R] दो दिशाओं में की जाती है:

ए) जीभ को पकड़े हुए जब उसका सामने का किनारा एल्वियोली तक बढ़ जाता है, जिससे एक संकीर्ण अंतर निकल जाता है जिसके माध्यम से साँस छोड़ी जाती है;

बी) कंपन की पीढ़ी।

जीभ के सही प्रतिधारण के लिए प्रारंभिक अभ्यास।

सबसे पहले, बच्चे को उसकी हथेली में दिखाकर उसकी जीभ के हिस्सों से मिलवाएं: जीभ की नोक, उसकी पीठ, जीभ के किनारे (हथेली की पसलियां) और "पेट", पीठ के नीचे, " टमी" में लिगामेंट-थ्रेड होता है।

एक शीशे के सामने, अपने बच्चे को उसकी जीभ (मुंह "कानों तक खुला है") पर क्लिक करना और जीभ के पिछले हिस्से को तालू से जोड़ना सिखाएं।

सब्लिशिंग लिगामेंट पर ध्यान दें: परिणाम एक "कवक" है। तेज और धीमी, जोर से और शांत क्लिक करें।

स्पष्ट रूप से दिखाई देने वाले तना हुआ हाइपोइड लिगामेंट के साथ जीभ को सक्शन अवस्था (गिनती) में रखने में सक्षम होना।

भाषण चिकित्सक के आदेश पर "शॉपोक" - चूषण राज्य से जीभ के जोर से क्लिक करने में सक्षम होने के लिए।

अपनी जीभ को अपने होठों के बीच रखकर एक "बात करने वाला" बनाएं।

एक घर्षण का विकास [आर]।

यदि बच्चा अपनी भाषा में धाराप्रवाह है, तो प्रोफेसर एफ.एफ. की कार्यप्रणाली का प्रयोग करें। राऊ, जिसका सार एक फ्रिकेटिव ध्वनि के साथ जीवंत का अस्थायी प्रतिस्थापन है। इस घर्षण ध्वनि में सामान्य ध्वनि [पी] के साथ इसके गठन का एक सामान्य स्थान होता है और कंपन की अनुपस्थिति में बाद वाले से भिन्न होता है। बच्चे को "ट्यूबरकल" (एल्वियोली) पर ऊपरी incenders के लिए FOR या 3-3-3 कहने के लिए आमंत्रित किया जाता है और जो होता है उसे सुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है। परिणामी फ्रिकेटिव (विरोधित) ध्वनि अंग्रेजी जी की ध्वनि के समान है।

फ्रिकेटिव [आर] का प्रयोग आरए (जेडए), आरवाई (जेडवाई) और शब्दों में किया जाता है। उठी हुई जीभ के साथ, उच्चारण करें: FOR, PS, ZYba, Zybak, CARE, ZAKETA।

यदि फ्रिकेटिव [पी] अच्छी तरह से तय है, तो आप इसे अस्थायी रूप से भाषण में उपयोग कर सकते हैं।

यदि बच्चे को भाषा के लिए सही "स्थान" नहीं मिला है, तो निम्नलिखित अभ्यासों का सुझाव दें:

मुंह चौड़ा खुला है, जीभ के सामने का किनारा ऊपरी दांतों के पीछे एल्वियोली तक उठा हुआ है।

बच्चा सांस के साथ D-D-D या T-T-T बोलता है। जीभ "ट्यूबरकल पर कूदती है।" जीभ की नोक के वार स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं, जो या तो एल्वियोली को छूते हैं, फिर पलटाव करते हैं। बेहतर दृश्य के लिए, आप दाढ़ों के बीच एक स्पैटुला डाल सकते हैं।

"ट्यूबरकल" टीडीए-टीडीए-टीडीए-टीडीए ... टीडीवाई-टीडीवाई-टीडीवाई-टीडीए पर वैकल्पिक आकांक्षा पुनरावृत्ति।

आमतौर पर, सबलिंगुअल लिगामेंट को धीरे-धीरे बढ़ाया जाता है। चरम मामलों में, एक दंत चिकित्सक से परामर्श करें।

"ड्रम": डीडीडीडी के तालू पर जल्दी से "दस्तक" दें, "शीर्ष" के तालू से शुरू करें और "नीचे" ऊपरी चीरों तक जाएं।

"धक्कों पर हवा": DZA-DZY (P fricative)।

"पहाड़ियों पर बालालिका": टीडीएन-टीडीएन-टीडीएन।

"बालालिका विद अ ब्रीज़": DZN-DZN-DZN (फ्रैकेटिव)।

जीभ के कंपन का विकास।

जिस समय छात्र फ्रिकेटिव [पी] का उच्चारण करता है, उसकी जीभ यांत्रिक रूप से गति में सेट होती है, पहले एक भाषण चिकित्सक द्वारा एक विशेष जांच का उपयोग करके, और फिर, बच्चे की तर्जनी को लेकर, भाषण चिकित्सक इसे जीभ के नीचे रखता है। छात्र को फ्रिकेटिव [पी] और . उच्चारण करने के लिए आमंत्रित करें तेज गतिउंगली को दाएं और बाएं, जीभ को दोलन पर लाएं। एक रुक-रुक कर ड्रमिंग ध्वनि उत्पन्न होती है।

छात्र जल्दी से "ट्यूबरकल" में शब्दांश बोलता है: डाई-डाई-डाई - और इस समय उसका नेतृत्व करता है तर्जनी अंगुलीकंपन में जीभ, जीभ के नीचे उंगली।

नियमित व्यायाम के परिणामस्वरूप (रुक-रुक कर 35 सेकंड से अधिक नहीं), मोटे कंपन को सामान्य कंपन से बदल दिया जाता है। यदि वाइब्रेंट [R] को ठीक करने की प्रक्रिया धीमी है, तो बच्चा कह सकता है एकल शब्दध्वनि के साथ [आर], अपनी उंगली से खुद की मदद करना।

ध्वनि सेटअप [पी ']

ध्वनि P को कठिन रूप से सेट करने और शब्दों और वाक्यांशों में इसे काम करने के बाद [P '] सॉफ्ट स्वतः ही प्रकट हो सकता है।

यदि आवश्यक हो, तो [R '] को नरम घर्षण (ZI, ZY) से नरम रखें, कंपन और शिक्षण को छोड़कर, जीभ की नोक से एक झटका बनाने के लिए जहां ऊपरी incenders बढ़ते हैं या उनके साथ।

[पी] और [पी'] ध्वनियों की सही अभिव्यक्ति में महारत हासिल करने के लिए कभी-कभी कंपन पर सावधानीपूर्वक काम करने की आवश्यकता होती है, दोनों [पी] हार्ड के लिए दीर्घकालिक, और एक-हिट - [पी'] सॉफ्ट के लिए।

ध्वनि "पी" का उच्चारण करते समय अभिव्यक्ति के अंगों की सामान्य सेटिंग।

• जीभ की नोक तालु (एल्वियोली) तक उठाई जाती है;
• जीभ के पार्श्व किनारों को ऊपरी दाढ़ के खिलाफ दबाया जाता है;
• जीभ के बीच से गुजरने वाली साँस की हवा के दबाव में, जीभ की नोक एल्वियोली में कंपन करती है;
• होंठ खुले हैं;
• दांत खुले हैं;
• हवा की एक तेज धारा हथेली में महसूस होती है, मुंह तक लाई जाती है;
• आवाज मोटर काम कर रही है।

"आर" ध्वनि के लिए प्रारंभिक अभ्यास:

वायु दाब विकसित करने के लिए व्यायाम करें।

फेफड़ों में हवा टाइप करने के बाद, जोर से झटका (और केवल साँस छोड़ना नहीं!), होंठों को कंपन करना। एक आवाज के समावेश के साथ हवा को उड़ा दें।

ध्यान दें। निम्नलिखित अशुद्धि हो सकती है: होंठ बिना आवाज के कंपन करते हैं।

जीभ के लिए व्यायाम।

1) जीभ को चौड़ा करके दांतों के बीच चिपका दें। एक आवाज के समावेश के साथ जबरदस्ती हवा को बाहर निकालना, जिससे जीभ कांपती है। जीभ और होंठ तनावग्रस्त नहीं हैं। हाथ की हथेली को मुंह पर लाने से हवा की तेज ठंडी धारा का अनुभव होता है।

ध्यान दें। कभी-कभी, होठों के मजबूत तनाव के साथ, जीभ खराब कंपन करती है या आवाज को चालू किए बिना, जीभ चुपचाप कंपन करती है।

2) क्लिक करना, जीभ से क्लिक करना। एक परिवर्तनशील गति के साथ (कभी-कभी तेज़, कभी-कभी धीरे), जीभ पर क्लिक करें ताकि अपने पूरे द्रव्यमान के साथ यह पहले एक पल के लिए तालू से चिपक जाए, और फिर नीचे गिर जाए। दांतों के बीच की दूरी कम से कम डेढ़ अंगुल की होनी चाहिए। व्यायाम दोहराएं।

निचला जबड़ा गतिहीन होता है। सही क्लैटर के साथ, हाइपोइड लिगामेंट ("फ्रेनम") फैला हुआ है और स्पष्ट रूप से दिखाई देता है।

ध्यान दें। निम्नलिखित अशुद्धियाँ हो सकती हैं।

ध्वनि "आर" को रूसी भाषा में सबसे कठिन माना जाता है। एक नियम के रूप में, बच्चे इसे सही ढंग से उच्चारण करना सीखते हैं। अधिक जानकारी के लिए तेजी से सीखनाआर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक नामक व्यायाम का एक सेट काम आएगा। ध्वनि "आर" के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक ज्यादातर मामलों में एक ही लक्ष्य के लिए नीचे आता है - सही अभिव्यक्ति के लिए जीभ की आवश्यक मांसपेशियों को गर्म करना और मजबूत करना। अगर आप जानते हैं तो आप घर पर ही इस तरह की जिम्नास्टिक कर सकते हैं सही व्यायामऔर उन्हें नियमित रूप से करें।

किसी भी कलात्मक जिम्नास्टिक से पहले, सबसे पहले, आपको यह पता लगाना चाहिए कि वांछित ध्वनि के सही उच्चारण के लिए भाषण अंगों की सही सेटिंग क्या होनी चाहिए।

"आर" ध्वनि का सही उच्चारण करने के लिए, आपको अपनी जीभ को सही ढंग से रखने की आवश्यकता है। इसे आसमान तक उठाना चाहिए। यहां यह समझना जरूरी है कि सिर्फ जीभ को आसमान की ओर उठाना ही काफी नहीं है, इसे सही ढंग से तैनात किया जाना चाहिए। इसकी नोक को एल्वियोली के खिलाफ आराम करना चाहिए, जो ऊपरी कृन्तकों के पीछे स्थित हैं, और पक्ष ऊपरी जबड़े के दाढ़ के संपर्क में होने चाहिए। ऐसे में जीभ का अगला भाग थोड़ा झुक जाता है। हवा का एक जेट पूरी जीभ के माध्यम से यात्रा करता है, जिससे टिप कंपन करती है। यह ध्वनिकंपन से ज्यादा कुछ नहीं है।

"र" के उच्चारण में समस्या के कारण

जिम्नास्टिक शुरू करने से पहले, उन कारणों को इंगित करना महत्वपूर्ण है जिनकी वजह से लोगों को "पी" ध्वनि के उच्चारण में कठिनाई होती है।

• सबसे आम कारण यह है कि कुछ लोग अपनी जीभ ऊपर नहीं उठाते हैं। वी इस मामले मेंजीभ की नोक को मजबूत करना आवश्यक है। यह एक नियमित रूमाल का उपयोग करके किया जा सकता है। इशारा करना और अंगूठेएक दुपट्टे से ढक दें और फिर आप टिप को रगड़ कर मालिश करना शुरू कर सकते हैं।

काटना भी कारगर है। पूरी लंबाई के साथ, टिप से शुरू करें, और फिर इसे दांतों से निचोड़कर मांसपेशियों को फैलाएं। पी-साउंड आर्टिक्यूलेशन अभ्यास शुरू करने से पहले ये अभ्यास एक बेहतरीन वार्म-अप हैं।

• कुछ लोगों के "बढ़ने" के कारणों में से एक लगाम की समस्या है। जब जीभ को तालू से चूसा जाता है, तो लगाम स्पष्ट रूप से दिखाई देती है, जैसे कि वे ताली बजाने की कोशिश कर रहे हों। इस पोजीशन में होंठ यथासंभव खुले होते हैं और एक चौड़ी मुस्कान का रूप लेते हैं। जब मुंह बंद है, लगाम काम नहीं करेगा। बहुत बार, ऐसे लोगों को सलाह दी जाती है कि वे अपने लगाम को काटने के लिए किसी ऑर्थोडॉन्टिस्ट को दिखाएँ। यह आवश्यक नहीं है, इसके अलावा, लगाम काटने की सिफारिश नहीं की जाती है। लगाम को कई तरह के व्यायामों से बढ़ाया जा सकता है।

आप किन व्यायामों का उपयोग कर सकते हैं? आप क्लिक कर सकते हैं, लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि मुंह चौड़ा खुला हो। इस प्रक्रिया को यथासंभव धीरे-धीरे करने की अनुशंसा की जाती है। ऐसे अन्य व्यायाम हैं जो उन्माद को फैलाने में मदद कर सकते हैं, जिनका वर्णन नीचे किया जाएगा।

• हो सकता है कि कुछ लोगों द्वारा "r" ध्वनि का उच्चारण सही ढंग से नहीं किया जा सके malocclusionजब निचला जबड़ा ऊपरी पर हावी हो जाता है।

और भी गंभीर कारण हैं कि क्यों इस ध्वनि को पहुंचाना बहुत कठिन है। इसलिए, सलाह के लिए किसी विशेषज्ञ से परामर्श करना बेहतर है। समस्या का कारण स्थापित होने के बाद ध्वनि "आर" के लिए कलात्मक जिमनास्टिक का एक परिसर शुरू करना आवश्यक है।

बुनियादी अभिव्यक्ति अभ्यास

"अखरोट" (या "कैंडी")

इस एक्सरसाइज में नट या कैंडी की भूमिका जीभ की होती है। यह गाल पर टिका होता है और इसे ऐसे धक्का देना जरूरी है जैसे कि हाथ से गाल पर दबाते हुए। यह व्यायाम मांसपेशियों को मजबूत करता है और रक्त परिसंचरण को उत्तेजित करता है।

"अंगूठी"

तर्जनी और अंगूठे को एक छोटी अंगूठी के रूप में मोड़ना चाहिए और जीभ को इस वलय में धकेलना चाहिए। अंगूठी जितनी संकरी होगी, अधिक प्रभावी व्यायाम... व्यायाम के बाद जीभ को मुंह से चिपका कर नीचे की ओर लटकाकर आराम करना चाहिए।

"हड्डी"

इस अभ्यास में ध्वनि "पी" के लिए कलात्मक जिमनास्टिक एक गिनती छड़ी का उपयोग करके किया जाता है, जो हड्डी के रूप में कार्य करता है। इसे ऊपरी कृन्तकों के पीछे रखा जाना चाहिए और जीभ से दबाया जाना चाहिए। मानसिक रूप से 10-20 तक गिनने पर हड्डी को हटाया जा सकता है।

अगला, आपको ऐसा ही करने की आवश्यकता है, लेकिन इस बार, हड्डी को निचले incenders पर रखा गया है। यह बहुत जरूरी है कि इस एक्सरसाइज को करते समय मुंह जितना हो सके खुला रहे। व्यायाम जितना लंबा होगा, हड्डी उतनी ही मोटी होनी चाहिए। बहुत से लोग गिनती की छड़ी से पेंसिल या पेन पर स्विच करना पसंद करते हैं।

"हार्मोनिक"

जीभ आकाश के खिलाफ टिकी हुई है, जिसके बाद आपको अपना मुंह बंद करने और खोलने की जरूरत है। प्रभाव को बढ़ाने के लिए, आप जबड़े को एक तरफ से दूसरी तरफ ले जा सकते हैं। (लगाम के लिए व्यायाम)।

आपको अपना मुंह खोलना है और अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर रखना है, इसे एक कप का आकार देना है। बहुतों को करने में कठिनाई होती है यह कार्यविधिक्योंकि वे जीभ को आराम नहीं दे सकते। इसे अपने ऊपरी होंठ से थपथपाने के लिए पर्याप्त है। यह समझना आसान बनाने के लिए कि यह कैसे करना है, अपनी जीभ को अपने निचले होंठ पर एक कप के आकार में रखें और कहें "पांच, पांच, पांच!" फिर मानसिक रूप से दस तक गिनने और अपनी जीभ को आराम देने की सलाह दी जाती है।

"एक कप में पानी डालो"

इस एक्सरसाइज से उन लोगों को मदद मिलेगी जो अपनी जुबान नहीं खोल सकते। सिरिंज में पानी डाला जाता है, जिसके बाद जीभ पर थोड़ा पानी डालना और उसे पकड़ने की कोशिश करना आवश्यक है।

कई बार, कप का आकार अपने आप प्राप्त हो जाएगा। उपरोक्त सभी अभ्यासों को बेहतर ढंग से समझने के लिए दर्पण के सामने सबसे अच्छा प्रदर्शन किया जाता है कि वे कितनी अच्छी तरह काम करते हैं।

"फोकस" (या "पैराशूट")

उच्चारण में श्वास एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। बहुत से लोगों के लिए समस्या यह है कि वे अपनी जुबान पर फूंक मारना नहीं जानते हैं। बहुत से लोग अपनी नाक से हवा में सांस लेते हैं और नाक के माध्यम से हवा को बाहर निकालने के लिए "r" ध्वनि का उच्चारण करने की कोशिश करते हैं, जो गलत उच्चारण का कारण है। कौन सा व्यायाम इस समस्या को हल करने में मदद करेगा?

व्यायाम बहुत सरल है लेकिन बेहद प्रभावी है। रुई का एक छोटा टुकड़ा नाक की नोक पर रखा जाता है, फिर जीभ को कप के आकार में इस तरह मोड़ना चाहिए कि जब आप साँस छोड़ते हैं, तो रुई को नाक से उड़ा दें।

घर पर ध्वनि "आर" सेट करना

अधिकांश सही स्थानध्वनि "पी" सेट करने के लिए झूठ बोलने की स्थिति है। क्यों लेटे हो? जब कोई व्यक्ति अपनी पीठ के बल लेटता है, तो गर्दन की मांसपेशियों सहित सभी मांसपेशियां शिथिल अवस्था में होती हैं। इसलिए लेटते समय जीभ को तालू तक उठाकर महसूस करना आसान होता है।

स्थिति एक नियमित निप्पल का उपयोग करके एक ड्रॉ "डी" से की जाती है। निप्पल आपको अधिक आराम से व्यायाम करने की अनुमति देता है और इसे खत्म करने में मदद करता है दर्दजो उत्पन्न हो सकता है।

व्यायाम "मोटर शुरू करें"

तर्जनी पर एक निप्पल लगाया जाता है, जीभ को सही स्थिति में रखा जाता है, जो पहले वर्णित किया गया था, मुंह चौड़ा खुला है और जब साँस छोड़ते हैं, तो बार-बार ध्वनि "डी" का उच्चारण करते हुए हम तर्जनी को जीभ के साथ घुमाते हैं। "पी" ध्वनि का उच्चारण स्वचालित रूप से होगा। उंगली आवश्यक कंपन पैदा करेगी। यही कारण है कि इस अभ्यास को "मोटर शुरू करना" कहा जाता है। संभावित गलतियाँ जो की जा सकती हैं:

• गलत होंठ स्थिति;
• जीभ को एल्वियोली के खिलाफ आराम से फिट होना चाहिए;
• सही स्थिति सावधानी से तय की जानी चाहिए ताकि जीभ अगल-बगल से न लटके;
• अपनी पूरी ताकत के साथ सांस छोड़ें।

व्यायाम "रॉकेट"

अपना मुंह चौड़ा खोलें और जीभ की उपरोक्त सही स्थिति को ठीक करें। फिर अंगूठेकिनारों को दबाएं और मुंह से तेजी से सांस छोड़ें।

उपरोक्त अभ्यासों को पूरा करने के बाद। आप अपनी सफलताओं को मजबूत कर सकते हैं। एक बेहतरीन उपायजिम्नास्टिक को मजबूत करने के लिए गीतों पर अभ्यास होगा। ऐसे गाने चुनें जिनमें शामिल हों भारी संख्या मेध्वनि "पी" पर केंद्रित शब्द। आप "पी" अक्षर वाले शब्दों की एक श्रृंखला का उच्चारण भी कर सकते हैं।

सभी अभ्यासों की अधिकतम प्रभावशीलता उनके व्यवस्थित दोहराव से प्राप्त होती है। ध्वनि "पी" सेट करने के लिए आर्टिक्यूलेशन अभ्यास घर पर किया जा सकता है।हालांकि, आपको उन विशेषज्ञों की मदद से इनकार नहीं करना चाहिए जिनके पास आवश्यक अनुभव है और "आर" ध्वनि के उच्चारण के साथ समस्याओं से अधिक प्रभावी ढंग से छुटकारा पाने में मदद करेंगे।

यह ज्ञात है कि रूसी में ध्वनि "आर" सबसे कठिन में से एक है। इसके लिए कुछ कंपन और गति की आवश्यकता होती है। हम पाँच साल के होने से पहले "r" कहना सीखते हैं। यदि इस उम्र तक बच्चा इस ध्वनि का सही उच्चारण नहीं कर पाता है, तो स्पीच थेरेपिस्ट के पास जाने के बारे में सोचने का यह एक गंभीर कारण है। उल्लंघन के कारण अलग हो सकते हैं। हालांकि, उनमें से कुछ को अपने दम पर निपटा जा सकता है। घर में "r" ध्वनि कैसे लगाएं?

किस प्रकार जांच करें?

कोई भी सुधार निदान से शुरू होता है। बच्चे को नए भाषण कौशल को सही ढंग से और अनावश्यक प्रयास के बिना महारत हासिल करने के लिए, एक छोटा सा अभिव्यक्ति परीक्षण करना आवश्यक है। इसमें विभिन्न पदों पर ध्वन्यात्मक हिटिंग के लिए भाषण परीक्षण शामिल हैं। इसके लिए धन्यवाद, ध्वनि "पी" के उच्चारण को समझना संभव है जिसमें शब्द बच्चे में कठिनाई का कारण बनते हैं। और यह भी पहचानने के लिए कि स्वर तंत्र के किस भाग को प्रशिक्षण की आवश्यकता है।

बच्चे को "आर" ध्वनि कैसे दी जाए, इस सवाल को कई चरणों में हल किया जाता है। इसके पृथक उच्चारण को पहले जांचा जाना चाहिए। बच्चे को थोड़ा बड़ा होने दें। उसके बाद, आपको विभिन्न पदों का प्रयास करने की आवश्यकता है:

• एक शब्द की शुरुआत: कैंसर, नदी, हाथ, लिंक्स।
• एक शब्द के मध्य, स्वरों के बीच: सड़क, पेड़, समुद्री डाकू, गाड़ी।
• एक व्यंजन के बाद / एक शब्द के बीच में / -वें: संरक्षक, चित्र, ट्रैक्टर चालक।
• शब्द का अंत: महाराज, जौहरी, बाघ।
• आपको ध्वनि के उच्चारण का भी पता लगाना चाहिए जैसे यौगिक शब्दअभिव्यक्ति के रूप में: खदान, बाधा, बैरिकेड्स, टेरारियम।

विकल्पों के आधार पर, ऐसा होता है भाषण चिकित्सा सुधार... इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि बच्चा पृथक "पी" या शब्दों में उच्चारण करने में विफल रहता है, तो ध्वनि को चरणबद्ध करना आवश्यक है, और फिर अन्य स्वरों के संयोजन में इसके प्रजनन को ठीक करना आवश्यक है। यदि पृथक-पृथक रूप में ध्वनि का स्पंदन शुद्ध रूप से हो और भिन्न-भिन्न स्थितियों में विकृत हो, तो उसके उच्चारण को सुदृढ़ करने का कार्य किया जाना चाहिए।

सुधार की आवश्यकता कब होती है?

व्यवहार में, शारीरिक विकार प्रकट होते हैं विभिन्न विशेषताएंउच्चारण। निम्नलिखित मामलों में फोनेम "पी" का सुधार आवश्यक है:

• जब ध्वनि को पूरी तरह से छोड़ दिया जाता है (करवई के बजाय, ka_avai उच्चारित किया जाता है);
• जब "आर" को "एल" या "वाई" (कलावई, याक) के स्वरों से बदल दिया जाता है;
• जब शब्दों में ध्वनि की नरमी होती है, जहां, इसके विपरीत, इसे ठोस (रयदुग, रयुका) ध्वनि करना चाहिए;
• "आर" के फ्रेंच उच्चारण के संबंध में, लगभग 30 प्रकार के उल्लंघन हैं, एक विशेषज्ञ उन्हें पहचान सकता है।

कारण

तार्किक रूप से यह प्रश्न उठता है कि ध्वनि में इतना अंतर क्यों होता है? शरीर विज्ञान के दृष्टिकोण से, विशेषज्ञ कई कारणों की पहचान करते हैं:

भाषण अंगों की बिगड़ा गतिशीलता।ध्वनि "पी" के साथ शब्दों का उच्चारण करते समय, एक व्यक्ति की जीभ और होंठ सामान्य रूप से कुछ निश्चित गति करते हैं। यदि उल्लंघन किया जाता है, तो ऐसा नहीं होता है या यह सही ढंग से नहीं होता है। यहां प्राथमिक कार्य दोष की पहचान करना है।

इंतिहान... ऐसा करने के लिए, आप अपने बच्चे के साथ निम्नलिखित अभ्यास कर सकते हैं:

• अपने मुंह को आईने के सामने खोलें और बंद करें, अपने होठों को मछली की तरह "थप्पड़" मारें। फिर उन्हें एक ट्यूब की मदद से बाहर निकालें और एक मुस्कान के साथ उन्हें स्ट्रेच करें।
• जीभ को दूर तक छिपाना और छिपाना।
• जीभ के चौड़े हिस्से के साथ ऊपर और नीचे, बाएँ और दाएँ घुमाएँ (टिप नहीं!)।
• बारी-बारी से बाएँ और दाएँ आँखें बंद करें। यदि आप अनुसरण करते हैं, तो इस आंदोलन के साथ, जीभ का चौड़ा हिस्सा दाएं और बाएं तरफ छोटी-छोटी हरकतें करता है।

जीभ का छोटा फ्रेनम।यह जन्मजात विशेषताजिसमें जीभ की गतिशीलता बाधित होती है। यह मुंह के तल से जुड़ता है और सामने से तेजी से तय होता है।

इंतिहान... आप इस परीक्षण का उपयोग करके लगाम की लंबाई की जांच कर सकते हैं: बच्चे को अपना मुंह खोलना चाहिए और अपनी जीभ की नोक के साथ ऊपरी दांतों के आधार तक पहुंचना चाहिए, जबकि ध्वनि "ई" का उच्चारण करना चाहिए। यदि व्यायाम विफल हो जाता है, तो लगाम को छोटा करने के लिए निर्धारित किया जाता है।

वाणी श्रवण दोष।कुछ बच्चे ध्वनि के करीब होने वाले स्वरों (ध्वनियों) को भ्रमित करते हैं। इसका परिणाम गलत उच्चारणऔर विकास में देरी।

इंतिहान।निदान के रूप में, आप बच्चे को "आर" ध्वनि को "पकड़ने" की पेशकश कर सकते हैं अलग शब्द, स्वर और स्वरों के संयोजन: पंजा, फ्रेम, पी, ओ, आर, एस, डब्ल्यू, मा, सेशन, ईश, ईयूऔर इसी तरह। "पी" को पहचानते समय, उसे अपने हाथों से ताली बजानी चाहिए। इस बहुभिन्नरूपी के लिए धन्यवाद, यह समझना संभव है कि भ्रम कहाँ होता है।

बोलते समय गलत तरीके से सांस लेना... श्वास ध्वनि की ध्वनि का आधार है। पर हल्की सांस लेनाया भ्रमित भाषण साँस छोड़ना, ध्वनियों या चराई (गड़गड़ाहट) का "निगलना" हो सकता है। अंतिम बिंदु को ठीक करना बहुत मुश्किल है।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

ऊपर वर्णित प्रत्येक समस्या का एक व्यक्तिगत समाधान होता है। तो, यह वाक् गतिशीलता विकारों से निपटने में मदद करता है कलात्मक जिम्नास्टिकध्वनि "आर" के लिए। इसका उद्देश्य तनाव और विश्राम को वैकल्पिक करना है। दैनिक दोहराव के साथ अभ्यास की एक श्रृंखला एक सप्ताह के बाद ध्यान देने योग्य परिणाम देती है। समस्या का समाधान चुनने के लिए यह एक बहुत ही सुविधाजनक उपकरण है, घर पर "आर" ध्वनि कैसे डालें।

व्यायाम:

"कंधा"

मुंह थोड़ा खुला है, जीभ निचले होंठ पर स्वतंत्र रूप से स्थित है। और ऊपरी एक स्वतंत्र रूप से जीभ पर थप्पड़ मारता है और साथ ही "पांच-पांच-पांच ..." ध्वनि का उच्चारण किया जाता है। अंत में, आपको 10 सेकंड के लिए जीभ को आराम (मूल) स्थिति में छोड़ देना चाहिए।

"चलो अपने दाँत ब्रश करते हैं"

मुंह खुला है। जीभ की नोक से, आपको अपने दांतों को बाहर से ब्रश करते हुए चित्रित करना होगा और के भीतरऊपर और नीचे और प्रत्येक दाँत पर बाएँ और दाएँ।

"हम नाखूनों में हथौड़ा मारते हैं"

मुंह खुला है। 1 से 10 तक की गिनती में ऊपरी दांतों के आधार को "टैप" करने के लिए अपनी जीभ की नोक का प्रयोग करें।

"चित्रकार"

मुंह खुला है। होंठ और जबड़े गतिहीन होते हैं। जीभ की नोक, ब्रश की तरह, चमकती है ऊपरी आकाशगहराई से दांतों के आधार और पीठ तक। व्यायाम को 10 बार तक दोहराएं।

छोटी लगाम

"आर" ध्वनि के लिए कलात्मक जिम्नास्टिक में छोटे फ्रेनम को खींचने के लिए अभ्यास भी शामिल है। वे प्रासंगिक हैं प्रारंभिक अवस्थाऊतक को फिर से आकार देने के दौरान हाइपोइड लिगामेंट को फैलाने में मदद करें।

व्यायाम:

"घोड़ा"

मुंह खुला है। मुस्कान में होंठ टिके होते हैं। जीभ के चौड़े हिस्से को ऊपरी तालू पर दबाएं और फिर एक क्लिक से इसे "फाड़" दें। होठों और निचले जबड़े को गतिहीन रखने के लिए देखभाल की जानी चाहिए।

"कवक"

मुंह चौड़ा खुला है, जीभ पूरी तरह से ऊपरी तालू तक दब गई है। फिर, जब मुंह बंद किया जाता है, तो इसे तालू से उठा लिया जाता है। यह व्यायाम एक विशिष्ट श्वास लय के साथ होता है। नाक से श्वास लें - मुंह खुला है, मुंह से सांस छोड़ते हुए बंद करें।

"हार्मोनिक"

व्यायाम पिछले एक के समान है। केवल अब जीभ चौड़ी खुली और तालु से दबी रहती है बंद मुँह... इस आंदोलन को 10 बार तक दोहराया जाना चाहिए।

"झूला"

मुंह खुला है। मुस्कान में होंठ टिके होते हैं। जीभ के चौड़े हिस्से को ऊपर के दांतों से ऊपर उठाएं और फिर निचले दांतों से नीचे करें। इसी समय, जीभ संकीर्ण नहीं होती है, और होंठ और जबड़े हिलते नहीं हैं।

यदि व्यायाम फायदेमंद नहीं हैं या विसंगति का पता देर से चलता है, शुरू होता है, तो इसे केवल शल्य चिकित्सा द्वारा समाप्त किया जा सकता है, लगाम का एक छोटा सा चीरा। यह एक त्वरित और सुरक्षित प्रक्रिया है।

भाषण चिकित्सा अभ्यास

भाषण चिकित्सा अभ्यासध्वनि पर "पी" भी भाषण के तंत्र के विकास के लिए अभिप्रेत है। विशेषज्ञ विशिष्ट श्वास लय के लिए तकनीकों की सलाह देते हैं। वे एक साथ भाषण अंगों और भाषण श्वास की गतिशीलता के उल्लंघन को दूर करने में मदद करेंगे। इन बहुमुखी अभ्यासों में शामिल हैं:

• साँस छोड़ते पर "डी" और "टी" ध्वनियों का बार-बार उच्चारण। इस मामले में, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि ध्वनि स्पष्ट है (नाक के माध्यम से नहीं!)।
• शब्दांश का उच्चारण "डाई-डाई","तुम-तुम", "तुम-ता", "डाई-दा", "डाई-दा-दे","तुम-ता-ते".
• स्वतंत्र भाषण में सही भाषण साँस छोड़ना का समेकन।

भाषण सुनवाई

वाक् श्रवण दोष की समस्या में एक सामान्य मामला "एल" के लिए स्वर "पी" का प्रतिस्थापन है। इसलिए, एक घरेलू पाठ का संचालन करते समय, ध्वनि "आर" को शब्दों में "एल" ध्वनि के साथ एक ही स्थिति (शुरुआत, मध्य और एक शब्द के अंत) में वैकल्पिक होना चाहिए। बच्चे को इन स्वरों को कानों से अलग करना सीखना होगा।

शब्द ध्वनि करते हैं: हाथ, वार्निश, शहर, दूध, मच्छर, चाक... एक अलग पाठ के बाद, बच्चे को "आर" ध्वनि पर अपना हाथ उठाना चाहिए। साथ ही, उसे शब्द दोहराने की आवश्यकता नहीं है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, घर पर "आर" ध्वनि कैसे लगाई जाए, इस सवाल के समाधान के लिए बहुत सरलता की आवश्यकता होती है। बाहरी ध्वनियों वाले शब्द ("एल" और "पी" को छोड़कर), साथ ही व्यंजन ध्वनियों के संयोजन में समस्या फोनेम का उच्चारण ( फ्रेम, लॉरेल, रूटआदि।)। ध्वनि "पी" के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास का उद्देश्य जटिल संयोजनों में एक स्वर का मंचन करना है:

सबसे पहले, "डी" का उच्चारण लंबे समय तक किया जाता है। जीभ एक पाल के रूप में प्रकट होती है, और उच्चारण साँस छोड़ने पर होता है। फिर एक कंपन "पी" फोनेम से जुड़ा हुआ है: लड़ाई, दोस्ती, पेड़... फोनेम "टी" के संयोजन के साथ एक समान अभ्यास किया जा सकता है: श्रम, ट्रॉलीबस, ट्रॉल.

सबसे पहले "z" ("मच्छर भनभनाहट") का लंबा उच्चारण आता है। इस मामले में, जीभ की नोक ऊपरी दांतों को छूती है। फिर वह जल्दी से दांतों के पास तालू के ट्यूबरकल के साथ चलता है ("मच्छर जम गया है और कांप रहा है")। इस तरह के वार्म-अप के बाद, आप शब्दों को संयोजनों से जोड़ सकते हैं: दृष्टि, छात्र, नमस्ते.

यांत्रिक सहायता

इन अभ्यासों के लिए आपको एक चम्मच, रुई के फाहे या निप्पल की आवश्यकता होगी। मुख्य बात यह है कि वस्तु तेज किनारों के बिना साफ होनी चाहिए। जबकि बच्चा लंबे समय तक "z" या "d" ध्वनि का उच्चारण करता है (मुंह खुला है), वयस्क जीभ के नीचे की वस्तु को दाईं और बाईं ओर ले जाता है। इस मामले में, दोलन उत्पन्न होना चाहिए। इस तरह के जोड़तोड़ के परिणामस्वरूप, बच्चे से एक रोलिंग ध्वनि "आर" स्पष्ट रूप से सुनाई देगी।

एंकरिंग

एक बच्चे में ध्वनि "पी" का पूरा सूत्रीकरण एक निश्चित एल्गोरिथ्म के अनुसार होता है: व्यक्तिगत ध्वनियाँ-शब्दांश-शब्द। इस भाग में महारत हासिल करने के बाद, आप चित्रों से वाक्यांशों और वाक्यों की रचना करने के लिए आगे बढ़ सकते हैं। यह "आर" ध्वनि का समेकन है। एक अधिक कठिन चरण वाक्यांशों, ज़ुबान को मोड़ने वाले, कविताओं और गीतों को सीखना है। इस मामले में, आप विशेष साहित्य, भाषण चिकित्सा खेलों का उपयोग कर सकते हैं। सामग्री की ऐसी प्रस्तुति केवल कक्षाओं में बच्चे की रुचि को बढ़ाएगी और परिणामों पर सकारात्मक प्रभाव डालेगी।

यह पता लगाना मुश्किल नहीं है कि घर पर "आर" ध्वनि कैसे लगाई जाए। इसके लिए धैर्य, निर्देशों का कड़ाई से पालन और दैनिक गतिविधियों की आवश्यकता होती है। हालांकि, गड़बड़ी कभी-कभी केवल शारीरिक नहीं होती है, और एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की मदद की आवश्यकता होती है। यदि भाषण चिकित्सक व्यायाम और खेल की मदद से ध्वनि "पी" को ठीक करता है, तो न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट का कार्य मस्तिष्क में प्रक्रियाओं और उनके संबंध का अध्ययन करना बन जाता है भाषण समस्या... उम्र के साथ, एक कंपन ध्वनि का गलत उच्चारण आदर्श बन जाता है। और इसे ठीक करें" बुरी आदत»योग्य सहायता के बिना यह और अधिक कठिन हो जाता है। इसलिए, विशेषज्ञ पांच साल की उम्र से ही बच्चे के भाषण पर ध्यान देने की सलाह देते हैं।

वयस्कों को क्या करना चाहिए?

एक बच्चे को ध्वनि "आर" कैसे दें यह लंबे समय तक एक अच्छी तरह से अध्ययन की गई समस्या है। लेकिन वयस्कों को क्या करना चाहिए? क्या इस मामले में भाषण सुधार संभव है? आंशिक रूप से हाँ। लेकिन यहां बहुत सारे नुकसान हैं। सबसे पहले, एक वयस्क को अपने दोष को स्वीकार करना चाहिए और इसे ठीक करना शुरू करना चाहिए। स्पीच थेरेपिस्ट के पास जाना हमेशा यहां आवश्यक नहीं होता है, हालांकि आप सलाह ले सकते हैं ताकि कारण स्पष्ट रूप से बताया जा सके (यदि यह अज्ञात है) और अभ्यास का एक सेट चुना गया है। वयस्कों के लिए, यह कठिनाई के स्तर में भिन्न होता है। इसमें सांस लेने के कलात्मक व्यायाम शामिल हैं, लेकिन बिना यांत्रिक सहायता के, साथ ही विशेष रूप से चयनित ग्रंथों को जोर से पढ़ना और गाना भी शामिल है।

1. बन्नी ने अपना मज़ेदार गाना बजाया और याज़ीचका से कहा: "कार में इंजन शुरू करने में मेरी मदद करो, और मैं तुम्हें उसके लिए चलने दूंगा!" और जीभ हरे को इंजन शुरू करने में मदद करने लगी। चलो और हम मोटर शुरू करने की कोशिश करेंगे।

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह चौड़ा खोलो, अपनी जीभ ऊपर उठाओ, अपनी जीभ की नोक के साथ ऊपरी दांतों (एल्वियोली) के पीछे ट्यूबरकल को जोर से मारो और कहें: "तरबूज-तरबूज-तरबूज ..." (धीरे-धीरे पहले, फिर तेज और तेज)। 5-10 सेकंड के लिए दोहराएं।

2. अब इंजन को इस तरह से शुरू करते हैं: “DYN - तरबूज, खरबूजा; DYN - तरबूज, तरबूज ... "(हाइलाइट किए गए शब्दांश को इस पर जोर देते हुए मजबूत उच्चारण किया जाना चाहिए)। 4-5 बार दोहराएं।

जीभ ने बनी को इंजन शुरू करने में मदद की, और वे गोभी को पानी देने के लिए बगीचे में बनी के पास गए।

चलो बनी की मदद करते हैं:

आइए इंजन को जल्द से जल्द शुरू करें।

और धूप वाले लॉन तक

ड्राइवर उसे ले जाएगा।

धक्कों पर, एक ग्रे खरगोश -

"Dyn-dyn-dyn" - आगे उड़ता है,

और लॉन पर समय होगा

वह बाग की निराई करेगा।

कार हाईवे पर दौड़ती है

सभी दिशाओं में गुर्राता है।

एक तेजतर्रार चालक गाड़ी चला रहा है

"Dyn-dyn-dyn" - इंजन गुनगुनाता है।

एन. तेगिपको

ड्राइंग को ध्यान से देखें और Yazychka के सभी कारनामों को याद करने का प्रयास करें। याज़ीचका के क्या दोस्त थे? अपनी यात्रा के दौरान वह किससे मिले? पहले क्या हुआ था जीभ ने नाव बनाई या कठफोड़वा से मिली? बाद में क्या हुआ: खरगोश या चित्रकार से मुलाकात? व्यायाम की मदद से जीभ के सभी कारनामों को दिखाएं।