տուն Հատապտուղներ Մարտի 8-ի օրիգինալ ցերեկույթներ դհոյում: Ցերեկույթի սցենար «Մարտի 8» դասի ուրվագիծը (կրտսեր խումբ) թեմայի շուրջ. Ծաղիկների արկածները գարնան երկրում

Մարտի 8-ի օրիգինալ ցերեկույթներ դհոյում: Ցերեկույթի սցենար «Մարտի 8» դասի ուրվագիծը (կրտսեր խումբ) թեմայի շուրջ. Ծաղիկների արկածները գարնան երկրում

01.03.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 126 մարդ

(Գործողությունը տեղի է ունենում սենյակում: Մի տղա նստած և ամրոց է կառուցում: Հայրիկը մտնում է սենյակ ճամփորդական պայուսակով):

Հայրիկ: Դե, տղաս, մի ​​մոռացիր, որ դու մնում ես ընտանիքի միակ տղամարդը: Ես մեկնում եմ գործուղման։ (իրերը դնում է տոպրակի մեջ)

Որդի: Ուֆ! ...

Առաջատար.
Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը Ռուսաստանում նշում են Մայրերի օրը։ Այս տոնը գոյություն ունի աշխարհի այլ երկրներում։ Միայն յուրաքանչյուր երկիր ունի իր անցկացման ամսաթիվը: Ասում եք՝ «Բայց մարտի 8-ը»։ Մարտի 8-ը Կանանց միջազգային օրն է։ ...

Զվարճալի և հետաքրքիր սցենար «Կրոշ և Նյուշա» տոնին՝ նվիրված մարտի 8-ին Կանանց միջազգային օրվան.

28.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 200 մարդ

Արևը քաղցր ժպտաց մեզ
Տոն է գալիս՝ մեր մայրերի տոնը։

Տեսեք, թե ինչպես ենք հագնվել
Ինչ գեղեցիկ զարդարված սենյակ:
Մենք արևին հրավիրեցինք այցելել,
Մայրիկի օրը փայլելու համար:

Շնորհավորում ենք մեր մայրերին
Եվ սկսած...

28.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 232 մարդ

Հնչում է «Մամութի երգը» հնչյունագիրը. Երեխաները դահլիճ են մտնում իրենց մայրերի հետ զույգերով, նստում աթոռների վրա:

Հաղորդավար: Բարի երեկո, մենք ասում ենք ձեզ. Պատահական չէ, որ այսօր՝ այս նոյեմբերի երեկոյան, հավաքվել ենք մեր գողտրիկ սրահում։ Ի վերջո, նոյեմբերին է, որ մենք ...

Մարտի 8-ի ցերեկույթ՝ նախապատրաստական ​​խմբի համար.

26.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 304 մարդ

Այսօր մենք նույնքան հարմարավետ ենք, որքան տանը
Տեսեք, թե քանի դեմք կա ծանոթների սրահում.
Մայրիկները եկել են մեզ մոտ, մենք ուրախ ենք տեսնել բոլորիդ:
Եվ մենք հիմա կսկսենք ուրախ տոնը:
Այն նվիրված է քեզ՝ ամենաքաղցրն ու քնքուշը,
Սիրելիներս, հարազատներ, սա տոն է բոլորի համար...

Մարտի 8-ի շնորհավորական սցենար նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

24.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 332 մարդ

Երեխաները կակաչները ձեռքներին երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ, շրջում այն ​​ու դառնում կիսաշրջան։

Երեխան բանաստեղծություն է կարդում
Գարնան տոնը բակում
Կենսուրախ, ամենաջերմ:
Թեթև ժպտում ենք։
Բոլոր տատիկներն ու մայրերը:
Լաց առվակներ են զնգում։
Ցտեսություն, ...

Մարտի 8-ի հետաքրքիր սցենար նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

22.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 497 մարդ

Արևի մի շող հայտնվեց այս սենյակում,
Ես հավաքեցի սիրելի հյուրեր մեր սրահում,
Դուք հիմա մեզ հետ եք, սա մեծ ուրախություն է,
Այնպես որ, թող շնորհավորանքները հնչեն անդադար:

1-ին երեխա.

Մենք այսօր հագնվեցինք
Մենք երգելու ենք և պարելու ենք:
Մենք միասին ենք լինելու...

Մարտի 8-ի տոնական սցենար

19.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 499 մարդ

Թող նորից ձյուն գա
Այո, սառնամանիքները դեռ չարաճճի են:
Մարտը բարձրացավ շեմին
Եվ գարունը նայում է պատուհանից:
Դուք արդեն կարող եք տեսնել նրա առաջին քայլերը.
Ձնաբքերը դադարել են ոռնալ
Բոլորը պատրաստ են գարնանը։

Երգ՝ «Արևի կաթիլներ» երաժշտություն։ Ս.Սոսնինա

Մարտի 8-ի օրվա ցերեկույթի սցենարը

10.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 439 մարդ

Անձնավորություններ:

Առաջնորդ - մեծահասակներ
Օրգան սրճաղաց
Բաբա Յագա
Կոշեյը
Մի խումբ երեխաներ վազում են ուրախ երաժշտության ներքո։

1-ին երեխա.

Այսօր ամբողջ աշխարհում
Տոնը մեծ է ու պայծառ։

Լսեք մայրեր, լսեք
Երեխաները շնորհավորում են ձեզ:

2-րդ երեխա.

Թանկարժեք...

Մարտի 8-ի թատերական ներկայացում երեխաների համար

02.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 422 մարդ

Հաղորդավար. Այս տոնը հորինվել է 1910 թվականին գերմանացի հեղափոխական Կլարա Ցետկինի կողմից: Նրա ծրագրի համաձայն՝ մարտի 8-ը պետք է դառնար բոլոր երկրների կանանց պայքարի օր՝ հանուն իրենց իրավահավասարության։ Այս տոնը վաղուց կորցրել է իր քաղաքական նշանակությունը, իսկ...

Նատալյա Կապցովա


Ընթերցանության ժամանակը` 11 րոպե

Ա Ա

Մանկապարտեզում ցերեկույթը երեխայի համար ամենավառ իրադարձություններից մեկն է։ Այս հիշողությունները մնում են երեխայի հետ ամբողջ կյանքում: Այս միջոցառումն ավանդաբար անցկացվում է երեխաներին հաճոյանալու, քնած տաղանդները բացահայտելու, որոշակի հմտություններ սերմանելու համար։ Եվ, իհարկե, երեխաների համատեղ նախապատրաստումը տոնին թիմում աշխատելու լուրջ փորձ է։ Ինչպե՞ս ստեղծել հետաքրքիր ցերեկույթ ի պատիվ մարտի 8-ի մանկապարտեզում:

Սցենարի ընտրություն- սա է հիմնականը, որով միշտ սկսվում է մանկապարտեզում ցանկացած ցերեկույթի պատրաստումը: Սցենարին պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնել. Թե՛ սցենարը, թե՛ մանրամասները կարևոր են. երաժշտություն, դեկորացիա, խնջույքի մթնոլորտ, զգեստներ և տարբեր գեղեցիկ բաներ:

Կոստյումների պարահանդեսը մարտի 8-ին: Ինչպես ընտրել հագուստ երեխաների համար

Ի՞նչ զգեստներ են արդիական լինելու մարտի ութերի տոնին. Իհարկե, առաջին հերթին՝ ծաղիկներ։ Ամեն ծնող չէ, որ կարող է իրեն թույլ տալ խանութից զգեստներ գնել, հետևաբար, որպեսզի որոշ երեխաներին չվնասեն ուրիշների հանդերձանքի հարստությամբ, թող բոլորը նույնը լինեն: Այս դեպքում ավելի լավ է, որ ուսուցիչը դա քննարկի ծնողների հետ։

  • Տղաների ծաղկային կոստյումներ. Ինչպես գիտեք, ծաղիկը կանաչ ցողունն է, կանաչ տերևները և վառ գույնզգույն գլուխ-բողբոջը: Դրա հիման վրա ստեղծվում են տարազներ։ Կանաչ վերնաշապիկը կարող է ծառայել որպես ցողուն, իսկ ծաղկի գլխարկը, որը ստեղծվել է վառ կարմիր թղթից, կարող է ծառայել որպես կակաչների ծաղիկ (գնա մեկ այլ ծաղիկ՝ կախված սցենարից):
  • Կոստյումներ աղջիկների համար. Ցողունի համար, համապատասխանաբար, ընտրվում են կանաչ զգեստներ կամ սարաֆաններ։ Ծաղկի գլխարկները նույնպես պատրաստվում են թղթից։
  • Երեխաները կարող են ներգրավվել նաև տարազների ստեղծման մեջ՝ «բողբոջների» վրա իրենց կողմից նկարված և փորագրված թիթեռներ տնկելով։

Զվարճալի խաղեր մարտի 8-ի տոնի առթիվ մանկապարտեզում

Մարտի 8-ի ցերեկույթի օրիգինալ սցենարը մանկապարտեզում

Մարտի 8-ի տոնի ներկայացումը կարող է լինել ցանկացած բան՝ ստեղծված ուսուցչի և ծնողների կողմից հորինված հեքիաթի, երգի կամ հանպատրաստից: Գլխավորն այն է, որ այն հետաքրքիր լինի երեխաների համար, և որ չօգտագործված երեխաներ չմնան։ Օրինակ՝ այդպիսին սցենար, ինչպես:

Ծաղիկների արկածները գարնան երկրում

Ներկայացման մասնակիցների դերերը.

  1. Վարդեր - աղջիկներ՝ հագնված ծաղկային տարազներով
  2. կակաչներ - տղաները ծաղկի տարազներով
  3. Արև
  4. ամպ - մայրերից մեկը կամ կոստյումով ուսուցչի օգնականը
  5. Այգեգործ - կոստյումով ուսուցիչ
  6. Մեղու - մայրերից (տատիկներից) կամ կոստյումով ուսուցչի օգնականը
  7. Աֆիդ (մի քանի նիշ) - մայրերից մեկը կամ կոստյումով ուսուցչի օգնականը

Ներկայացման հիմնական գաղափարը
Երեխաները խաղում են պարտեզում աճող ծաղիկների դերը: Այգեպանը ուշադիր նայում է նրանց, արևը սիրալիր ժպտում է նրանց, ամպերը ջրում են, իսկ մեղուն թռչում է ծաղկափոշու համար։ Ծաղիկների թշնամիները աֆիդներն են։ Նրանք, իհարկե, ամբողջ ուժով փորձում են կանխել ծաղիկների աճը։ Ինքը՝ այգեպանը, արևը, մեղուն և նույնիսկ ամպը պայքարում են աֆիդների դեմ, չէ՞ որ մայրերը տոն ունեն մարտի 8-ին, և նրանք սպասում են ծաղիկների։

Սարքավորումներներկված կրծքավանդակ, վառ թաշկինակներ, անանուխի կոճապղպեղով զամբյուղ, երաժշտական ​​զանգերով տուփ, աքլորի գլխարկ, արհեստական ​​ծաղիկներ, թղթե բաժակներ՝ ներկված «մատով նկարչություն» մեթոդով, «Վերև, վերև, ոտնատակ» երգի սաունդթրեքը: երեխա» - բառերը. Ա.Օլգինա, երաժշտ. Ս.Պոժլակովա.

Սրահի կենտրոնական պատի մոտ հատակին սնդուկ կա։ «Վերև, վերև, ստոփ բալիկ» երգի սաունդթրեքի տակ երեխաները մտնում են, նստում իրենց տեղերում։

1-ին ուսուցիչ

Մարտի առաջին ճառագայթով

Տոնը թակեց տունը -

Տատիկների և մայրերի տոն

Մեզ բոլորիս դա շատ է դուր գալիս։

Մենք նրան այդքան երկար էինք սպասում

Եվ այսօր այս սենյակում

Մենք ձեզ համար երգելու ենք, պարելու ենք,

Շնորհավորում ենք գարունը։

2-րդ ուսուցիչ

Մենք բոլորս մեր շնորհավորանքն ենք

Այս կրծքավանդակի մեջ նրանք դրեցին

Ոչ մի երգ մենք

Ոչ մի պար չի մոռացվել.

1-ին ուսուցիչ

Հիմա եկեք նայենք կրծքավանդակին

(Թաշկինակները հանում է կրծքից):

Եվ ... մենք թաշկինակներ կստանանք:

Եվ հիմա թաշկինակներով

Մենք պարելու ենք ձեզ համար:

«Պար թաշկինակներով» (ըստ ցանկության)

2-րդ ուսուցիչ

Ի՞նչ է այստեղ ընկած

Եվ հանգիստ զանգո՞ւմ:

(Կուրծքից զանգ է հանում):

Ահա թե ով է մեզ «դինգ-դոնգ» երգում։

(Զանգ է հնչեցնում):

Զանգ! Նա է!

Խաղա ինձ հետ!

«Խաղ զանգով» (ըստ ցանկության)

1-ին ուսուցիչ

Խաղացինք ու պարեցինք

Բայց բանաստեղծությունները ձեզ համար չեն կարդացվել:

Ո՞վ գիտի մայրիկի մասին բանաստեղծություններ:

Թող նա շուտով կարդա մեզ համար:

Երեխաները կարդում են բանաստեղծություններ մայրիկի, տատիկի մասին:

2-րդ ուսուցիչ

Ես կնայեմ կրծքավանդակի մեջ

Ի՞նչ կգտնեմ դրա մեջ հիմա:

(Կուրծքից հանում է կոճապղպեղը):

անանուխի մեղրաբլիթ,

այնքան բուրավետ,

Թխեցինք, փորձեցինք

Մայրերի համար ուտելու համար:

Երեխաները կատարում են «Կարկանդակներ» երգը (խոսքը՝ Տ. Վոլգինայի, երաժշտությունը՝ Տ. Պոպատենկոյի):

1-ին ուսուցիչ

Այն, ինչ կա այստեղ կրծքավանդակի մեջ,

Ամենահեռավոր անկյունո՞ւմ։

Օ, և ահա, տղերք,

Առեղծվածը թաքնված է.

Ով շուտ է արթնանում

Իսկ երգեր երգե՞լ։

Ինքը՝ սփռոցներով

Պոչը նախշերով

Գլխին սափոր...

Ով է սա?

Երեխաներ.Աքլոր!

Խաղը «Քնած աքաղաղը»

2-րդ ուսուցիչ

Եկեք նորից նայենք բեռնախցիկում

(Տուփից ծաղիկ է հանում):

Եվ մենք ծաղիկ կստանանք:

Ոչ թե մեկ, այլ մեկ, երկու, երեք...

(Ծաղիկներ է հանում):

Վերցրեք դրանք արագ

Մենք հիմա ծաղիկներով ենք

Եկեք պարենք բոլորիդ համար։

«Պար ծաղիկներով» (ըստ ցանկության)

Պարից հետո ուսուցիչը երեխաներին հրավիրում է ծաղիկներ հավաքել

1-ին ուսուցիչ. Ո՞ւմ համար ենք պարում:

Երեխաներ. Մայրիկի համար.

2-րդ ուսուցիչ.Ու՞մ համար էր ծաղկեփունջը։

Երեխաներ. Մայրիկի համար.

1-ին ուսուցիչ

Շնորհավորում ենք մեր մայրերին

Մենք նրանց տալիս ենք մեր երգը:

Երեխաները երգում են մայրիկի մասին երգ (ըստ ցանկության):

2-րդ ուսուցիչ

Դուք փոքրիկ երեխաներ

Չե՞ք ուզում պարել։

Արի քո մոր մոտ

Եկեք պարենք մայրիկի հետ:

Հնչում է «Top, top, stomp baby» երգի սաունդթրեքը. Երեխաները պարում են իրենց մայրերի հետ.

1-ին ուսուցիչ

Մենք երգեցինք ձեզ համար, պարեցինք,

Ինչպե՞ս կարող էին ձեզ զվարճացնել:

2-րդ ուսուցիչ

Թույլ տվեք վերջին անգամ նայել կրծքին:

(Մոտենում է կրծքավանդակին):

Ինչ է սա? նայել,

Նայում ես կրծքին:

(Դուրս է հանում մի բաժակ):

Ինչպիսի բաժակներ են

Պայծառ ու գունեղ!

1-ին ուսուցիչ

Կերեք ծաղկի հետ

(Վերցնում է «բաժակները» կրծքից):

Շրջանակ կա.

2-րդ ուսուցիչ

Կապույտ, կարմիր...

Բաժակները հրաշալի են։

Վերցրեք ձեր բաժակը

Նվեր սիրելի մայրիկին!

Հանգիստ երաժշտություն է հնչում. Երեխաները մոտենում են ուսուցիչներին, ստանում իրենցով պատրաստված ներկված բաժակը և տալիս մորը։


Թիրախ:Երեխաների և ծնողների համար ուրախ տոնական մթնոլորտի ստեղծում: Խրախուսեք ծնողներին ակտիվորեն մասնակցել երեխաների հետ խաղերին:
Առաջադրանքներ.Սովորեցրեք երեխաներին չվարանել խոսել հանրության առջև:
Ցույց տալ բնավորությամբ երգեր, շուրջպարեր և պարեր կատարելու ունակություն:
Հետաքրքրել երեխաներին մրցույթների և տեսարժան վայրերում միմյանց հետ ընկերական հաղորդակցության մեջ:

Երաժշտության ներքո երեխաները մտնում են դահլիճ և կանգնում կենտրոնական պատի մոտ:
Առաջատար:
Այսօր հատուկ օր է, այնքան շատ ժպիտներ կան:
Նվերներ և ծաղկեփնջեր և ջերմ շնորհակալություն:
Ո՞ւմ օրն է սա, ասա՛ ինձ: Դե, գուշակեք ինքներդ։
Գարնանային օր օրացույցում, ո՞ւմ է դա: Իհարկե…
Երեխաներ:Մայրիկ
1 երեխա:
Գարնանային օրը՝ ուրախ
Շնորհավոր մայրիկ:
Երկար ուրախ կյանք
Ես անկեղծորեն ցանկանում եմ!
2 երեխա:
Թող երգերը հնչեն ամենուր
Մեր սիրելի մայրերի մասին.
Մենք ամեն ինչի համար ենք, աշխարհում ամեն ինչի համար
Մենք ասում ենք Շնորհակալություն!
3 երեխա:
Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ
Ես քեզ սիրում եմ.
Ես ձեզ գարուն եմ տալիս
Ես երգ եմ երգելու!
Կատարվում է «Կատվի մոտ մայր կա» երգը։
Հնչում է «Գարուն-Կարմիր գալիս է» երգի հնչյունագիրը. Գարունը դահլիճ է մտնում զամբյուղը ձեռքներին (ծպտված ուսուցչուհի):


Գարուն:
Բարև իմ ընկերներ։

Ուրախ եմ բոլորիդ տեսնելու համար:
Ներկայացնող.
Բարև Գարնանային պեպեն, ուրախ աղջիկ:
Մենք սպասում էինք ձեզ և շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ:
Գարուն:
Դուք հավանաբար ճանաչեցիք ինձ իմ նշաններով.
Ես անձրևով թակեցի պատուհանը, (երեխաներ) թակ-թակ-թակ,
Հեղեղ ակոսում - (երեխաներ) ժուր-ժուր-ժուր,
Խոտը շեմին - (երեխաներ) շու-շու-շու,
Մի թռչուն ճյուղի վրա - (երեխաներ) chiv-chiv-chiv.
Ներկայացնող.
Ի՞նչ կա ձեր զամբյուղում, այդքան գեղեցիկ, պայծառ:
Ի՞նչ եք բերել մեր տոնին:
Գարուն:
Զվարճալի նվերներ! Իմ զամբյուղից յուրաքանչյուր ապրանք նվեր է մեր մայրերի և տատիկների համար: (Դուրս է քաշում մի չախչախ):


Ներկայացնող.
Օ, այո, դա չխկչխկոց է։
Եկեք միասին պարենք մեր տոնին:
Կատարվում է «Մեր զանգի խաղալիքը» երգ-պարը։
Ներկայացնող.

Գարունը պեպեն է, էլ ի՞նչ ունես քո զամբյուղում:
Գարուն:
Մարտի 8-ը կանանց տոն է, և բոլոր կանայք սիրում են ծաղիկներ: Երեխաներ, եկեք ծաղկեփնջեր հավաքենք մեր մայրիկների համար

.

Անցկացվում է «Հավաքիր ծաղկեփունջ մայրիկի համար» ատրակցիոնը։ Մի քանի մայրեր իրենց երեխաների հետ կանչում են դահլիճի մեջտեղ։ Արհեստական ​​ծաղիկները ցրված են հատակին։ Հրամանով, երաժշտության ներքո, երեխաները մեկ առ մեկ ծաղիկներ են վերցնում և տալիս մորը: Հաղթողներ չկան Բոլոր մայրիկները ստանում են ծաղկեփնջեր։
Ներկայացնող.
Այստեղ մենք գեղեցիկ խաղացինք, իսկ հիմա եկեք հանգստանանք և բանաստեղծություններ կարդանք մայրիկների և տատիկների համար։
Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:
Ներկայացնող.
Գարունը պեպեն է, իսկ դու դեռ ի՞նչ նվեր ունես քո զամբյուղում:
Գարունը զամբյուղից բաժակներ է հանում:


Ներկայացնող.
Ինչ է սա?
Գարուն:
Իսկ սրանք իմ սիրելի տատիկի ակնոցներն են։ Տղաները պետք է շնորհավորեն մեր տատիկներին տոնի կապակցությամբ:
Ներկայացնող.
Եկեք մի գեղեցիկ երգ երգենք մեր սիրելի տատիկների համար:
Կատարվում է «Տատիկի մասին» երգը։
Գարուն:
Այստեղ երեխաները երջանիկ են։
Եվ հիմա եկեք բոլորս միասին կանգնենք շրջանակի մեջ,
Մեզ բուռն պար է սպասում։
Տեսեք, թե ինչ կարմիր թաշկինակներ եմ բերել ձեզ: (Զամբյուղից թաշկինակներ է հանում)
Կատարվում է թաշկինակներով պար «Ահա լավ թաշկինակներ».


Ներկայացնող.
Գարուն երգեցինք ու պարեցինք, տատիկների հետ խաղանք։
Տատիկների միջև մրցույթ է անցկացվում «Ո՞վ ավելի արագ կխփի գնդակը».
Ներկայացնող.
Սրանք մեր ունեցած հմուտ ու հմուտ մայրերն ու տատիկներն են: Նրանց համար լավագույն նվերը երեխաներն ու թոռներն են։ Իսկ երեխաները նման են հավի:
Հավերը դուրս են գալիս ու պարում այստեղ բոլորի համար։
Կատարվում է «Հավը դուրս եկավ զբոսնելու» պարը։
Գարուն:
Դե, սիրելիներս, զամբյուղի նվերներս վերջացան։
Իմ գնալու ժամանակն է։ Ես հիմա շատ անելիքներ ունեմ։ Հարկավոր է ջերմացնել երկիրը, բայց ուրախություն պատճառել մարդկանց: Ցտեսություն! (տևում է).
Ներկայացնող.
Եվ այսպես, մեր տոնը մոտենում է ավարտին:
Շնորհավորում եմ
Կանանց միջազգային օրվա առթիվ!
Թող ձեր տրամադրությունը լինի
Միշտ յասամանի պես ծաղկում
Թող ձեր կյանքը գեղեցիկ լինի
Եվ երեխաները միշտ ուրախ են
Թող ձեր տունը լիքը գունդ լինի:
Հաջողություն, երջանկություն և բարություն:
Իսկ մեր տոնի վերջում ուզում եմ, որ մայրերն ու իրենց երեխաները պարով հանդես գան։
Մայրերի և երեխաների պարը կատարվում է «Ես քայլում եմ ճանապարհով, ես առաջնորդում եմ իմ մայրիկին» երգի ներքո:

Ներկայացնող 1Գարուն, գարունը քայլում է բակերով

Ջերմության և լույսի ճառագայթներում

Այսօր մեր մայրերի օրն է

Եվ մենք վայելում ենք այն:

Ներկայացնող 2Մեր մանկապարտեզը

Շնորհավորում եմ ուրախ

Ամբողջ մոլորակի բոլոր մայրերին

— Շնորհակալություն։մայրերին ասում են

Ինչպես մեծահասակները, այնպես էլ երեխաները:

Ներկայացնող 1Տոնը չնեղացնելու համար

Մենք ուզում ենք բոլորիդ տեսնել

Ո՞ւմ համար եք եկել այստեղ:

Շնորհավորանքներ բերեցին

Մայրեր, մայրեր, վեր կացեք

Եվ ցույց տվեք երեխաներին:

ՄիասինՇնորհավորում ենք Կանանց տոնի առթիվ:

Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ուրախություն:

Ներկայացնող 2Եվ այս գարնանային օրը

Մենք այնքան էլ ծույլ չենք պարել և երգել:

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

հրավիրված է մեզ այցելելու

Մենք տատիկներ և մայրիկներ ենք

Խոստանում ենք, խոստանում ենք

Այստեղ դուք չեք ձանձրանա:

Որքան արև, որքան լույս

Բոլորի համար գարուն բերեց

Ամենուր հնչում են երգեր ու պարեր

Բարձր ծիծաղ է լսվում։

Ամեն ինչ պատրաստ է տոնին

Այսպիսով, ինչ ենք մենք սպասում:

Մենք ուրախ երգ ենք

Եկեք սկսենք մեր արձակուրդը:

Ներկայացնող 1Գարնան մոտ բացատում

Ծաղիկները ծաղկում են

Աննախադեպ գեղեցկություն

Եվ առաջնորդիր նրանց շուրջպարը: Այստեղ!

Պարեք ծաղիկներով.

Վերջապես եկավ մեզ մոտ

տոնական օր

Մենք ծաղիկն ենք ձեռքներին

Բոլորը մտան շրջանակի մեջ:

Մի ծուլացիր իմ ընկեր

Դուք շրջում եք ծաղիկով

Եվ հիմա ձեր գլխավերեւում

Ցույց տվեք ձեր ծաղիկը:

Մեկ առ մեկ գնում ենք

Մենք զվարճանում ենք քայլելով

Մենք կրում ենք մեր ծաղիկը

Մենք երգեր ենք երգում.

Հավաքեք մեծ ծաղկեփնջի մեջ

Մենք մեր ծաղիկներն ենք

Նրանց հետ դահլիճում ավելի զվարճալի

Նրանց հետ դահլիճում ավելի գեղեցիկ է։

Երեխաները նստում են աթոռների վրա, հնչում է ուրախ երաժշտություն, հայտնվում է Կարլսոնը։

Կարլսոն: Բարև տղերք:

Աղջիկներ և տղաներ!

Բարև աղջիկներ: Ողջույն տղաներ!

Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։

Երեխաներ: Այո՛

ԿարլսոնԼավ Կարլսոնը եկել է ձեզ մոտ:

Կեր, թեյ խմիր, լավ, որտե՞ղ է քո տորթը,

քաղցրավենիք և պաղպաղակ, ջեմ, շոկոլադ և

համեղ մարմելադ?

Շուտով կերակրիր ինձ:

Ի վերջո, ես Կառլսոնն եմ, աշխարհի ամենակենսուրախը, հետևաբար

Ես սիրում եմ մեծերին և երեխաներին:

Ներկայացնող 1Սպասիր - կա, սպասիր - կա, Կարլսոն:

Իհարկե, մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ:

մեր տոնին, բայց դու ինչու ես

պարզապես բարև ասաց տղաներին:

Ներկայացնող 2Տեսեք, թե որքան գեղեցիկ, նրբագեղ հյուրեր կան այսօր մեր սրահում:

ԿարլսոնՕհ, իսկապես, ինչ հրաշալի հյուրեր:

Թույլ տվեք ներկայացնել ինքս ինձ - Կարլսոն: Որը

ապրում է տանիքում, ամենագեղեցիկը, կիրթ,

խելացի և լավ սնված:

Կարլսոն! Իր ծաղկուն շրջանում։

Կարլսոն! Շատ հետաքրքիր զրուցակից!

Օ, և դուք պատահաբար կոնֆետ չունե՞ք:

Այսպիսով, ես ուզում եմ քաղցրավենիք, ես նիհարում եմ իմ աչքի առաջ:

Ներկայացնող 1Սպասիր, սպասիր, Կարլսոն: Մի շտապիր! Հատկապես, որ դուք վաղուց չեք այցելում մեզ:

ԿարլսոնԳիտե՞ք, թե ինչքան տներով եմ պտտվել

քանի երեխա է հանդիպել!

Եվ որքան տարբեր քաղցրավենիք կերան:

Ներկայացնող 2Այո, Կարլսոն: Դու դեռ նույն հուզմունքն ու քաղցր ատամն ես։ Բայց դուք, տղաներ, բարի գալուստ: Իսկական տղաներ!

Կարլսոն: Եվ որքան ուրախ եմ ես: Որովհետև ես հիմա տանիքում եմ ապրում

ձեր մանկապարտեզը, և մեկ անգամ թռչում է

պատուհանի կողքով տեսա, որ երեխաները պատրաստվում են

տոն. Ի՞նչ տոն:

Ես չհասկացա!

Ներկայացնող 1Տղերք, ի՞նչ տոն ենք նշում:

Ներկայացնող 2Եվ հիմա տղաները ձեզ կասեն, թե ինչ տոն է:

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

Ի՜նչ էլեգանտ մանկապարտեզ

Տղաների համար մայրիկի օրն է

Սրտանց շնորհավորում եմ մայրիկին

Երեխաները շնորհավորում են մայրիկին:

Հրաշալի տոն տատիկների և մայրիկների համար

Ձեզ տալիս է իր ժպիտները:

տոնական առավոտ

Թակում են մեր տունը

Մեր մայրերի տոնը!

մայր ոսկե ճառագայթ

Ես սիրում եմ խաղալ քեզ հետ

Ես կարոտում ձեզ

Մայրս ծիծեռնակ է։

Մայրիկ իմ մայրիկ

Մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ

Լավագույնը

Մայրիկը գեղեցիկ է:

Ես ջրեցի ծաղիկը

Իմ ծաղիկը գեղեցիկ է

Ես տալիս եմ մայրիկիս

Մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ:

Պատուհանից դուրս երգ

Լսվեց ամբողջ օրը

Ո՞վ է հորինել երգը:

Արև և գարուն!

երգում է երգ

Մեր ուրախ երգչախումբը

Եվ արևը ծիծաղում է

Գլխավոր դիրիժոր.

Երեխաները երգ են երգում «Արև».

«Արև»

Արևը փայլում է

ուրախ ժպտաց

Քանի որ մայրիկ

Երգ երգեցինք.

Այսպիսի երգ լա-լա-լա

Պարզ երգ լա - լա - լա։

Ճնճղուկը պատուհանից դուրս

Ուրախ գլխով անելով

Քանի որ մայրիկ

Երգ երգեցինք.

գարնանային առվակներ

զնգաց ուրախությամբ

Քանի որ մայրիկ

Երգ երգեցինք.

Առաջին ձնծաղիկները

Ուրախ գլխով անելով

Քանի որ մայրիկ

Երգ երգեցինք.

Ներկայացնող 1Դե, հիմա, Կառլսոն, հասկանում ես ինչ

Կարլսոն: Այո՛ Ես հասկացա, թե ինչու են երեխաներն այդքան բարձր երգում

ամեն օր. Նրանք փորձեր էին անում։ Որպեսզի տոնին նրանց մայրերը, տատիկները, քույրերը ժպտան և գոհ լինեն։ Ձեր խնջույքին ուտելիք կլինի՞:

Ներկայացնող 2Անշուշտ, դա կլինի, բայց դեռ պետք է վաստակել:

Դու մեզ երգիր կամ պարիր, հետո կտեսնենք՝ քեզ բուժե՞նք, թե՞ ոչ։

Կարլսոն:Դու ի՞նչ ես, ես ամաչում եմ։

Ներկայացնող 1Մենք պետք է փրկենք ձեզ:

Տղերք, եկեք բոլորս միասին պարենք

«Երջանիկ բևեռ»

Երեխաները պար են պարում, հետո նստում են աթոռների վրա, և Կարլսոնն ընկնում է:

Կարլսոն: Բոլորը! Պարը, իհարկե, շատ լավն է, բայց ես այնքան թույլ եմ, հիվանդ եմ, գոնե մի քաղցր բան ավելի արագ տվեք։

Ներկայացնող 2Օ, և Կառլսոն… Ինձ թվում է, որ դուք խառնել եք ամեն ինչ և եկել եք քաղցր ատամի տոնին,

Եվ այսօր մենք ունենք մայրերի և տատիկների տոն:

ԿարլսոնԵս ոչինչ չեմ խառնել:

Անգամ քեզ համար անակնկալ եմ պատրաստել։

Ներկայացնող 1: Անակնկալ! Հրաշալի է!

Պատմե՛ք մեզ այդ մասին։

ԿարլսոնՏղերք, սիրու՞մ եք խաղալ:

Երեխաներ: Այո՛

Կարլսոն A: Ահա իմ անակնկալը ձեզ համար: Դա խաղ է։

Եկեք խաղ խաղանք «Ծաղիկ հավաքիր»

Երեխաները մագնիսական տախտակների վրա ծաղիկներ են հավաքում տարբեր մասերից:

Ներկայացնող 2Տղերք, լավն եք, սրտից են նվագել։

Շնորհակալություն Կարլսոնին լավ խաղի համար

և ծաղիկների համար:

Կարլսոն:Ինչ լավն ես այստեղ:

Աղջիկներն ու տղաները հագնված

Եվ մայրիկները այնքան քաղցր են:

Ներկայացնող 1Կառլսոն, նայիր տոնին, մեզ մոտ ոչ միայն մայրեր էին եկել, այլ նաև տատիկներ։

Կարլսոն: Այո՛ Այո՛ Ամեն օր իմ տանիքից տեսնում եմ, որ ձեր տատիկները շատ են սիրում ձեզ թոռներ։

Նրանք քեզ համար խաղալիքներ են գնում և բերում մանկապարտեզ։

Ահա թե որքան լավն են ձեր տատիկները:

Ներկայացնող 2Մեր երեխաներն անակնկալ էին պատրաստել իրենց տատիկների համար։

Բոլոր երեխաները սիրում են լավ տատիկներին

Շնորհավորում ենք լավ տատիկներին։

Երեխաները տատիկների համար բանաստեղծություններ են կարդում:

Ես օգնում եմ տատիկիս, ես արդեն մեծ եմ

Տատիկը ժպտաց - երիտասարդացավ:

Երիտասարդ տատիկ - ասում են մարդիկ

Ես շատ, շատ ուրախ եմ մեր տատիկի համար:

Մեր տատիկի կողքին

Մենք չգիտենք ձանձրույթը:

Ի վերջո, մեր տատիկը

Հմուտ մատներ!

Շատ տարբեր երգեր կան

Աշխարհում ամեն ինչի մասին

Եվ հիմա մենք ձեզ համար երգ ունենք

Եկեք երգենք տատիկի մասին:

Երեխաները երգ են երգում «Տատիկ»

Տատիկիս համար

Ես երգ եմ երգելու

Քանի որ տատիկը

Ես այն շատ եմ սիրում! Լա-լա-լա!

Տատիկ, տատիկ

ես քեզ կգրկեմ

համբուրիր տատիկին

Նրբորեն ժպտա՜ Լա-լա-լա!

ԿարլսոնՏղերք, դուք օգնու՞մ եք ձեր տատիկներին:

Դուք լսու՞մ եք ձեր տատիկներին:

Տատիկները քեզ շատ են սիրում, փորձում են այնպես անել, որ ամեն օր մաքուր ու կոկիկ գաս մանկապարտեզ։

Հիմա մեր տատիկները ցույց կտան, թե ինչ արհեստավոր կանայք են, ինչ ոսկե ձեռքեր ունեն ձեր տատիկները։

Մրցույթ տատիկների համար «Կարել կոճակի վրա»

Ներկայացնող 1Ահ, այո, տատիկներ

Հեյ, վարպետներ:

ԿարլսոնՄենք զվարճանում էինք, իսկ տատիկները զվարճանում էին:

Դա հիանալի է: Լավ արեցիր։

Տղերք, դուք գիտե՞ք ինչպես խաղալ միասին:

Եկեք բաժանվենք տղաների և աղջիկների թիմերի:

Ռելե խաղ ընթացքի մեջ է «Շարժիչ».

Ներկայացնող 2Եվ հիմա մենք պարելու ենք ձեզ համար:

Պար «Մենք խփում ենք մեր ոտքերը»

ԿարլսոնԵվ հիմա մենք կխաղանք և կզվարճացնենք մեր մայրերին

Թող նրանց պայծառ ժպիտները մեզ ավելի երջանիկ դարձնեն։

Տանտերերը մայրերին հրավիրում են դուրս գալ և նստել աթոռներին։

ԿարլսոնՈւրեմն ուշադրություն, հարգելի հեռուստադիտողներ

Այժմ դուք կտեսնեք ժամանակակից հեքիաթ

«Թերեմոկը նոր ձևով».

Ներկայացնող 1Հրաշք կա՝ տերեմոկ, ոչ ցածր է, ոչ բարձր

Ով ապրում է դրանում, Նա հայտնի է որպես օգնական:

Ներկայացնող 2Օգնականներ հավաքելու համար հարկավոր է հեքիաթ ծեծել:

ԿարլսոնԻնչպես է տապակը հոսում դաշտով մեկ

Նա շտապում է չուգունի աշտարակ

Նա չի համբերում, որ օգնական դառնա

Նա սկսեց համառորեն թակել դուռը։

Ներկայացնող 1: Ով է այնտեղ?

ՊանԵս թավա եմ, թողեք մտնեմ տերեմոկ

Ես գերազանց որակ ունեմ, նրբաբլիթներ եմ թխում պատշաճ կերպով։

Ներկայացնող 2- Արի, փորձենք քո նրբաբլիթները:

Մայրիկը, թավան ձեռքերին, նստում է աշտարակի կողքին գտնվող աթոռին։

ԿարլսոնԱղմուկ և աղմուկ ճանապարհին

Այս թավան մեզ մոտ է շտապում

Բարձրաձայն իր կափարիչով

Նա թրմփում է:

Կաթսա: Նայիր ինձ

Թույլ տվեք մտնել տերեմոկ

Ես հավատարմորեն կծառայեմ

Եվ պատրաստել ապուրներ և կաղամբով ապուր:

Ներկայացնող 1Շուտով եկեք մեզ մոտ

Մենք շատ ուրախ ենք հյուրեր ունենալու համար։

Մայրիկը` կաթսան ձեռքին, գալիս է աշտարակ:

ԿարլսոնԴաշտի միջով նիհար ոտքով

Շերեփը աշխույժ ցատկում է։

շերեփԻնչպիսի՞ աշտարակ է աշտարակը

Մի անգամ կխփեմ (թակում)

Աշտարակում դու ինձ բաց թողեցիր

Եվ օգտագործեք այն խոհանոցում:

Մայրիկը շերեփով մոտենում է աշտարակին։

Ներկայացնող 2Չեմ կարող առանց քեզ

Արի և նստիր աշտարակի մեջ։

ԿարլսոնՄաղը շտապ վազում է դաշտով մեկ

Նա կանգ առավ դռան մոտ և բղավեց.

Մաղել- Ես հանգիստ չեմ նստում

Ամեն ինչ կմաղեմ, կզտեմ

Թույլ տվեք մտնել աշտարակ:

Մայրիկը մաղով գալիս է աշտարակ:

Ներկայացնող 1Բոլոր օգնականները տեղում են

Այսպիսով, եկեք բոլորս հավաքվենք

Տապակենք, եփենք

Եվ կերակրեք ձեր հյուրերին:

Մայրիկները աշտարակի հետևից քաղցրավենիքներ են հանում, դնում սեղանին:

ԿարլսոնԱյսօր հրավիրված էի այցելելու

Մենք մեր տատիկներն ու մայրերն ենք

Մենք որոշեցինք գոհացնել նրանց

Եվ ամեն մեկն ինքը ինչ-որ բան արեց։

Երեխաները նվերներ են տալիս մայրիկներին.

Նոր տեղում

>

Ամենահայտնի