Փոխանցման տեսակների բառի ուղղակի և փոխաբերական իմաստը. Բառերի փոխաբերական իմաստների ավանդական տեսակները. Բառի ուղղակի և փոխաբերական իմաստները

Բազմիմաստությունը կամ բազմիմաստությունը բնորոշ է լեզվի բառերի ճնշող մեծամասնությանը։ Շատ դեպքերում մեկ բառն ունի մի քանի կայուն իմաստներ, որոնք կազմում են այս բառի իմաստային տարբերակները: Եվ պոտենցիալ ցանկացած կամ գրեթե ցանկացած բառ կարող է նոր իմաստներ ձեռք բերել, երբ լեզուն օգտագործող մարդիկ կարիք ունեն օգտագործել այն՝ իրենց համար նոր երևույթ անվանելու համար, որը դեռևս չունի համապատասխան լեզվով նշանակում:

Ուսումնասիրելով ընդհանուր լեզվի փոխաբերական իմաստները և գեղարվեստական ​​ստեղծագործություններում բառերի փոխաբերական օգտագործումը՝ բանասերները հայտնաբերել են անունների փոխանցման մի շարք տեսակներ։ Այս տեսակներից ամենակարևորը կարելի է համարել երկուսը` փոխաբերությունը և մետոնիմիան:

ԻՑ փոխաբերություն(այլ հունարեն «փոխանցումից») մենք գործ ունենք այն բանի հետ, որտեղ անվան փոխանցումը մի առարկայից մյուսն իրականացվում է որոշակի նշանների՝ փոխաբերական սիմվոլների նմանության հիման վրա։ Փոխաբերական փոխանցման հիմքում ընկած նմանությունը կարող է լինել «ներքին», այսինքն՝ ոչ թե արտաքին նշանների, այլ սենսացիաների, տպավորությունների կամ գնահատականների նմանությունը։ Ուրեմն ասում են ջերմ հանդիպման, տաք սիրո մասին, կամ, ընդհակառակը, սառը ընդունելության, չոր պատասխանի, թթու հանքի ու դառը կշտամբանքի մասին։ Սա սինկրետիկ փոխաբերություն է: Իմաստի փոխաբերական փոխանցման հետ մեկտեղ իրը փոխվում է, բայց հասկացությունն ամբողջությամբ չի փոխվում. Փոխաբերությունները կարող են ստացվել նմանության տարբեր դեպքերից: Այդպիսին են, օրինակ, փոխաբերական տերմինները, որտեղ փոխանցումը հիմնված է կենդանիների անունների հետ ձևի նմանության վրա՝ ցուլեր կամրջի մոտ, գորտ (մեքենայում բենզինի պոմպ), ատրճանակի տակառի առջևի տեսարան, ճախարակ նավահանգստում, բադ (բժշկական նավ), տրակտորային թրթուր, շուն՝ հրացանի մոտ; կամ մարմնի մասերի անվանումներից՝ պարանոց, պարանոց, բռնակ, ոտք, ուս, տեսախցիկ, գլուխ, մեջք։

Մետոնիմիա- անվանման այնպիսի փոխանցում, որն իրականացվում է ոչ թե նախկինի և նորի արտաքին կամ ներքին հատկանիշների նմանության հիման վրա, այլ հարևանության, այսինքն՝ տարածության մեջ իրերի շփման հիման վրա. կամ ժամանակ. Մետոնիմիայի բնորոշ դեպքերը կապված են հետևյալ հարաբերությունների հետ.

ա) մեկը մյուսի մեջ. դասարան, լսարան բառերը որպես տարածքի անվանում և որպես այս տարածքում նստած ուսանողների նշանակում:

բ) Մեկը մյուսի վրա՝ սեղան՝ «կահույք» և սեղան՝ «սնունդ»։

գ) Մեկը մյուսի տակ՝ սեղանը՝ «կահույք» անունը ստացել է սեղանից՝ «ինչ-որ բան ուղարկված»։

դ) մեկը մյուսի միջով. ֆրանսիական շերտավարագույրներ - «փայտե թիթեղներից պատրաստված պատուհանների վարագույրներ» - «խանդ» (նա, ով նայեց պատուհանից վարագույրից):

ե) մեկը մյուսի հետևից կամ մյուսի հետևանքով գործընթաց-արդյունք. «Ուսանողների ընդունելությունը շարունակվում է», «գրքի հավաքածուն տևել է երեք ամիս» տեսակի բառային գոյականներն այդպիսին են։

զ) Նյութ-արտադրանք՝ պղինձ, արծաթ, ոսկի՝ որպես մետաղների անվանումներ և որպես դրանցից մետաղադրամների անվանումներ.

է) Վայր՝ ապրանք՝ խերրի, Մադեյրա, Բորդո, Աբրաու-Դուրսո, Կուրասաո՝ որպես գինիների անվանումներ և որպես աշխարհագրական կետեր.

ը) Անվանումը՝ ապրանքը՝ Colt, Mauser, Browning, Revolver, Winchester՝ որպես զենքի անվանումներ և դրանց արտադրողների անուններ.

Մետոնիմիայի տեսակ է սինեկդոխ(այլ հունարեն «համընկնում, ակնարկով արտահայտություն») - անունի փոխանցում մի մասից ամբողջություն, օրինակ՝ հագուստի կտորից մարդուն (նա վազում էր յուրաքանչյուր փեշի հետևից), կամ մի ամբողջ դասից։ առարկաներ կամ երևույթներ ենթադասերից մեկին (այսպես կոչված «իմաստի նեղացում», օրինակ ավտոմեքենա՝ «մեքենա» իմաստով): Ինչպես մետոնիմիայի դեպքում, սինեկդոխը հիմնված է հարևանության վրա, բայց էական տարբերությունն այն հարաբերակցության քանակական նշանն է, թե ինչից է փոխանցվել անունը և ինչին է փոխանցվել անունը. Նման հարաբերակցության մի անդամը միշտ կլինի ավելի մեծ, ավելի լայն, ավելի ընդհանուր, մյուսը՝ ավելի փոքր, ավելի նեղ, ավելի կոնկրետ:

Լեզվի բառերի մեծ մասն ունի ոչ թե մեկ, այլ մի քանի նշանակություն, որոնք հայտնվել են պատմական երկար զարգացման գործընթացում։ Այո, գոյական տանձնշանակում է.

1) «մրգատու ծառ»;

2) «այս ծառի պտուղը».

3) «այս պտղի ձևն ունեցող առարկա».

Հաճախ բառերն ունենում են մինչև 10-20 նշանակություն։ Քառհատորյակ ակադեմիական «Ռուսաց լեզվի բառարան» բառով գնանշում է 27 իմաստ, բառում բիզնես- 15 իմաստ, բառերով վառել, տալ - 10-ական իմաստ և այլն: Բազմիմաստությունը բնորոշ է նաև աշխարհի այլ լեզուներին։ Օրինակ՝ անգլերեն անել«արա, արա»-ն ունի 16 իմաստ, ֆրանս ալեր«ինչ-որ տեղ գնալ, այս կամ այն ​​կերպ շարժվել» ունի 15 իմաստ, գերմաներեն մեկնաբանել«արի, արի» - 6, չեխ պովոլենի, լեհ նաստավիկ«սահմանել, սահմանել» - յուրաքանչյուրը առնվազն 5 արժեք և այլն: Բառի բազմակի նշանակություն ունենալու ունակությունը կոչվում է անորոշություն , կամ բազմիմաստություն . Կոչվում են առնվազն երկու նշանակություն ունեցող բառեր երկիմաստ կամ բազմիմաստ . Բառի մի քանի բառաբանական իմաստներ կազմում են նրա իմաստային տարբերակները։ Որոշ հայտնի գիտնականներ, օրինակ՝ Ա.Ա. Պոտեբնյա, Լ.Վ. Շչերբան հերքել է բառի երկիմաստությունը՝ համարելով, որ բառը կարող է ունենալ միայն մեկ նշանակություն. Ա.Ա. Պոտեբնյան պնդում էր, որ յուրաքանչյուր իմաստ կազմում է առանձին բառ, հետևաբար, «որտեղ երկու իմաստ կա, այնտեղ երկու բառ»: Իրականում բառի բառային իմաստը պատմական երևույթ է, անընդհատ զարգացող և փոփոխվող, ուստի նոր բովանդակությունը կազմում է նույն բառի իմաստային տարբերակները հին ձևի մեջ։ Մի լեզվում բառի բազմիմաստությունը հաճախ շատ ընդհանրություններ ունի այլ լեզուների նույն բառի բազմիմաստության հետ, ինչը ցույց է տալիս իմաստների զարգացման օրինաչափությունները։ Օրինակ, բառի մեջ սեղանՇատ լեզուներում կան երկու հիմնական ընդհանուր իմաստներ՝ «կահույք» և «սնունդ», թեև այլ իմաստներով այս բառը կարող է տարբերվել: Այո, անգլերեն սեղանունի նաև «տախտակ» իմաստը, որը բնորոշ չէ ռուսերեն բառին սեղան. Գերմաներեն բառը Ֆուկս«աղվես» նշանակում է ոչ միայն կենդանի, նրա մորթին և ոչ միայն խորամանկ, ինչպես ռուսերենում, այլ նաև կարմիր մազերով, կարմիր գույնի ձիով, ոսկե մետաղադրամով, ինչպես նաև, չգիտես ինչու, առաջին. - կուրսի ուսանող. Բազմիմաստ բառի այս կամ այն ​​իմաստի ակտուալացումն իրականացվում է այլ բառերի հետ համակցված, ինչպես նաև ավելի լայն համատեքստում՝ բանավոր միջավայր, բազմիմաստություն վերացնող հաղորդակցման իրավիճակներ: Այսպիսով, Պուշկինի հետևյալ տողերը հստակ ցույց են տալիս աղ բառի իմաստը ոչ թե որպես սննդի համեմունք, այլ որպես սրամիտ բան.

Ահա աշխարհիկ զայրույթի կոպիտ աղը

Զրույցը սկսեց վերածնվել։

Նոր իմաստները սովորաբար առաջանում են, երբ լեզվում արդեն գոյություն ունեցող բառն օգտագործվում է որևէ առարկա կամ երևույթ անվանելու համար, որը նախկինում չի նշանակվել այս բառով: Բազմիմաստ բառի իմաստների միջև կան որոշակի իմաստային կապեր, որոնք փոխաբերական իմաստով պահպանում են ուղիղ նշանակության այս կամ այն ​​նշանը։ Բազմիմաստ բառի իմաստների փոխհարաբերությունների բնույթը, իմաստային ենթակայության առանձնահատկությունները դրա իմաստային կառուցվածքում հիմք են տալիս առանձնացնել իմաստային փոխակերպման և իմաստների զարգացման երեք հիմնական ուղիները` փոխաբերություն, մետոնիմիա և սինեկդոխ:

Փոխաբերություն- սա անունի փոխանցումն է մի առարկայից մյուսին` ըստ որոշակի նշանների նմանության` ձևի, չափի, քանակի, գույնի, գործառույթների, տարածության մեջ գտնվելու վայրի, տպավորության և զգացողության: Փոխաբերության ձևավորման հիմնական մեխանիզմը համեմատությունն է, հետևաբար պատահական չէ, որ փոխաբերությունը կոչվում է թաքնված, կրճատ համեմատություն։ Օրինակ՝ գոյականի իմաստների փոխաբերական կապի հիման վրա քիթտարածության մեջ ձևի և դիրքի նմանությունն է.

1) մարդու դեմքի մի մասը, կենդանու դնչիկը.

2) թռչնի կտուց;

3) թեյնիկի կամ կուժի մի մասը, որը դուրս է ցցված խողովակի տեսքով.

4) նավի, օդանավի և այլնի ճակատային մասը.

Փոխաբերական փոխանցման հիմքում ընկած նմանությունը կարող է առաջանալ տպավորությունների, բարդ ասոցիացիաների հիման վրա, որոնք առաջանում են օբյեկտից, երևույթից, իրադարձությունից ներքին սենսացիաներից: Այդպես առաջացել է անունը ջերմ ողջույն, տաք սեր, դառը նախատինք, պայծառ միտք, սառը ընդունելություն, թթվային հանքև այլն: Փոխաբերական փոփոխություններով բառի անմիջական նշանակության ինչ-որ նշան միշտ պահպանվում է իր փոխաբերական իմաստով։

Ըստ արտահայտչականության աստիճանի՝ փոխաբերության ոճական օգտագործման բնույթը երբեմն բաժանվում է երկու հիմնական խմբի. լեզվաբանական փոխաբերություններ և փոխաբերական փոխաբերություններ. Լեզվական փոխաբերությունները հաճախակի գործածության և բացատրական բառարաններում ամրագրելու պատճառով կորցրել են իրենց սկզբնական փոխաբերականությունը։ Այդպիսի փոխաբերությունները նույնպես կոչվում են չոր , ջնջվել է , մահացած . Նրանք այժմ ընկալվում են որպես բառերի ուղղակի իմաստներ, որոնք ընկալվում են առանց հարաբերակցության և այլ նշանակումների հետ համեմատության. աթոռի ոտքը, սեղան, սունկև տակ., ատամի արմատ, եղունգ, ջրահեռացման խողովակի անկյուն, գետերև այլն: Փոխաբերական փոխաբերությունները հիմնված են ինչ-որ փոխաբերական, անսովոր փոխանցման վրա, որը հստակորեն զգացվում է բնիկ խոսողների կողմից:

Մետոնիմիա- անունների փոխանցում մի առարկայից մյուսին` ըստ հարևանության. Ի տարբերություն փոխաբերության, մետոնիմիան չի նախատեսում որևէ նմանություն նշված առարկաների կամ երևույթների միջև: Այն հիմնված է սերտ և հեշտությամբ հասկանալի հարևանության, տարածության կամ ժամանակի հարևանության, նշանակված իրականությունների, անձանց, գործողությունների, գործընթացների և այլնի մեկ իրավիճակում ներգրավվածության վրա: Օրինակ: ճենապակյա«տարբեր կեղտերով բարձրորակ կավից հանքային զանգված» և ճենապակյա«ճաշատեսակներ, տարբեր ապրանքներ նման զանգվածից»; հանդիսատես«դասախոսություններ, հաշվետվություններ կարդալու համար նախատեսված սենյակ» և հանդիսատես«դասախոսությունների ունկնդիրներ, հաշվետվություններ»; երեկո«ժամանակ օր» և երեկո«հանդիպում, համերգ» և այլն։

Նշանակային փոխանցումներն առանձնանում են մեծ բազմազանությամբ՝ իմաստային վերաիմաստավորման բնույթով, բառապաշարային նյութի լուսաբանման, արտադրողականության և լեզվի կայունության աստիճանի առումով։ Իմաստային փոխանցման ուղղությունները, նշանակված իրականությունների միջև իմաստային հարաբերությունների բնույթը հնարավորություն են տալիս տարբերակել մետոնիմիայի մի քանի տեսակներ.

1) տարան և պարունակվող (մեկը մեկում). Բաժակ(«կարողություն») - Բաժակ(«դրա մեջ հեղուկի քանակը» - մի ամբողջ բաժակ խմեց), Դասարան("սենյակ") - Դասարան(«Այս սենյակում նստած ուսանողները»);

2) մեկը մյուսի վրա. սեղան(«կահույք») - սեղան(«սնունդ»), թուղթ(«նյութ, որի վրա նրանք գրում են») - թուղթ(«փաստաթուղթ»);

3) վայր՝ այս վայրի հետ կապված պատմական իրադարձություն. Բորոդինո, Ֆիլի, վաթերլոոև այլն;

4) նյութը՝ դրանից ստացված արտադրանք. արծաթ– արծաթե ափսե, բրոնզ– 18-րդ դարի բրոնզև այլն;

6) գիտություն, գիտելիքի ճյուղ - դասագիրք. մաթեմատիկա, ֆիզիկա, ռուսև այլն:

Սինեկդոխ- սա իմաստի այնպիսի փոխանցում է, երբ մասի անվանումն օգտագործվում է ամբողջի իմաստով, փոքրը՝ մեծի իմաստով և հակառակը։ Սինեկդոխը հաճախ համարվում է մետոնիմիայի ձև: Այնուամենայնիվ, նրա էական տարբերությունը մետոնիմիայից կայանում է նրանում, որ սինեկդոխը հիմնված է ուղղակի և փոխաբերական իմաստների հարաբերակցության քանակական նշանի վրա։ Սինեկդոխը հիմնված է առարկաների և երևույթների փոխհարաբերությունների վրա, որոնք բնութագրվում են միասնությամբ, ամբողջականությամբ, բայց քանակական առումով տարբերվում են. մեկը մյուսի մասն է, այսինքն՝ հարաբերությունների մի անդամը միշտ կլինի ընդհանուր, ավելի լայն, իսկ մյուսը՝ մասնավոր։ , ավելի նեղ.

Synecdoche-ն ընդգրկում է զգալի քանակությամբ բառապաշար և բնութագրվում է բավականին կայուն հարաբերություններով: Արժեքի փոխանցումը կարող է իրականացվել հետևյալ հատկանիշներով.

1) մարդու մարմնի մաս՝ մարդ. մորուք, երկար մազեր, գլուխ(մեծ խելացի մարդ) դնչկալ- «տգեղ, կոպիտ դեմքով մարդ»;

2) հագուստի կտոր՝ անձ. վազում էր ամեն մի կիսաշրջազգեստի, Կարմիր գլխարկի, սիսեռի վերարկուի հետևից(«ցարական գաղտնի ոստիկանության լրտես»);

3) ծառ կամ բույս՝ դրանց պտուղները. սալոր, բալ, տանձ;

4) բույս, ձավարեղեն՝ դրանց սերմերը. ցորեն, վարսակ, գարի, կորեկ;

5) կենդանին՝ նրա մորթին. կեղև, աղվես, սաբուլ, նուտրիաև այլն:

Ստուգաբանություն

ՍտուգաբանությունԼեզվաբանության այն ճյուղը, որն ուսումնասիրում է բառերի ծագումը։ Նաև ժամկետով ստուգաբանություն անվանեք բառի բուն ծագումը. Ստուգաբանության հիմնական նպատակը էտիմոնի բացահայտումն է՝ բառի սկզբնական իմաստը կամ ձևը։ Օրինակ՝ բառի էտիմոնը գյուղբայ է արցունքաբեր(արցունքաբեր→ փայտ→ գյուղ), այսինքն. գյուղ«անտառից մաքրված տեղ է»։

Նույն էթիմոնի հիման վրա կարող են զարգանալ տարբեր իմաստներ։ Օրինակ՝ հնդեվրոպական բառից *bherĝos(«բարձրացում») բառերը տեղի են ունեցել Ափ(ռուս.) և Բերգ(գերմաներեն) - «լեռ»:

Բացի վերը նշվածից, ստուգաբանությունը լուծում է նաև այլ խնդիրներ՝ երբ, ինչ լեզվով և ըստ բառակազմական ինչ մոդելի է առաջացել բառը, ի՞նչ փոփոխություններ են տեղի ունեցել բառի առաջնային իմաստի և ձևի մեջ։ Վերականգնելով բառի առաջնային նշանակությունը՝ ստուգաբանությունն ուսումնասիրում է արտալեզվական իրականության դրվագներ, այդ թվում՝ մարդու հոգևոր մշակույթը։

Գիտական ​​ստուգաբանությունը հիմնված է համեմատական-պատմական մեթոդի վրա, որը հնարավորություն է տալիս կանոնավոր հնչյունային համապատասխանությունների, բառի իմաստների հարաբերակցության և այլ չափանիշների հիման վրա հաստատել բառի իրական ստուգաբանությունը։ Ստուգաբանական հետազոտությունների համար կան վեց հիմնական գիտական ​​չափանիշներ՝ հնչյունական, իմաստային, ածանցյալ, գենետիկ, մշակութային-պատմական և լեզվաաշխարհագրական:

Հնչյունականչափանիշը հաշվի է առնում հարակից լեզուներով կանոնավոր ձայնային համապատասխանությունները: Օրինակ, տարբեր լեզուներով բառերի փոխհարաբերությունները (ռուս. փախչել, սպիտակ մուրացկան, սերբ փախչել) ցույց է տալիս այս լեզուներին բնորոշ [r] - [g] փոփոխությունը։ Եթե ​​հնչյունային համընկնումը չի համապատասխանում իրական ձայնային օրինաչափություններին, ապա այդպիսի բառերը չեն կարող ծագման հետ կապված համարվել, և համապատասխանությունը պետք է համարել պատահական: Օրինակ՝ բառեր պետռուսերեն լեզվով, պետբելառուսերեն naczelnikլեհերեն և náčelnikՉեխերենում իմաստով նույնական են, ուղղագրությամբ՝ նույնական: Սակայն դրանց ստուգաբանությունը տարբեր է՝ ռուսերեն և բելառուսական բառերը բայից են բխում սկսել, իսկ լեհերեն ու չեխերեն՝ գոյականից ճակատ(«ճակատ»):

ԻմաստայինՉափանիշը հիմնված է բառերի ընդհանուր իմաստը հաշվի առնելու վրա, ներառյալ՝ ապաիմոլոգիզացիայի ենթարկվածները, ինչպես նաև կանոնավոր իմաստային փոխանցումները։ Օրինակ՝ բառեր այրելԵվ վիշտը, բացառությամբ հնչյունային համապատասխանության, ունեն ընդհանուր սեմ «այրում»։

ածանցյալՉափանիշը հնարավորություն է տալիս հաստատել ստուգաբանորեն անթափանց բառի մորֆեմիկ կառուցվածքը` համեմատելով այն բառակազմական բնորոշ մոդելով կառուցված բառերի հետ: Օրինակ՝ բառի ծագումը նվեր-ից ամսաթիվըհաստատված նույն տեսակի կազմավորումներով. խնջույք-ից խմել, ճարպ-ից ապրել.

Գենետիկչափանիշը նախատեսում է հարակից լեզուների համեմատություն: Օրինակ՝ բառի էտիմոնը հաստատելիս կովգիտնականները դիմել են հին հնդկական լեզվին, որտեղ կա ձեւ կարվատի- «ծամում».

Մշակութային և պատմականչափանիշը հիմնված է ազգագրության, պատմության, դիցաբանության տեղեկությունների վրա։ Օրինակ՝ բելառուսական բառի ծագումը հաստատելիս ԿալյադիՀարկավոր է դիմել հին ժողովուրդների տոների մասին ազգագրական տվյալներին։

Լեզվաաշխարհագրականչափանիշը հաշվի է առնում որոշակի բառի տարածական բաշխումը: Սա հաճախ հնարավորություն է տալիս ավելի ճշգրիտ որոշել բառի ստուգաբանությունը, հատկապես, եթե այն փոխառված է կամ ապաստուգաբանված, ինչի հետևանքով այն կորցրել է իր կապը այլ բառերի հետ։ Օրինակ՝ լեզվաաշխարհագրական չափանիշն օգնեց հստակեցնել բառի ստուգաբանությունը ճանապարհ, որը կապված է աքքադերենի հետ դարագուև արամեերեն դարգա.

Բառերի միջև ստուգաբանական կապերի հաստատումը հիմնված է լեզվի պատմության փաստերի իմացության, այդ հարակից լեզուների և գրավոր հուշարձանների օգտագործման վրա:

Որոշ դեպքերում բառի ստուգաբանությունը հակասական է և կարող է ունենալ տարբեր մեկնաբանություններ: Օրինակ՝ անվան ծագումը սեղանորոշ գիտնականներ կապում են բայի հետ պառկելսեղան՝ ինչ-որ բանով պատված առարկա, մյուսները՝ բայով կանգնելՍեղանն այն առարկան է, որի վրա կարելի է ինչ-որ բան դնել: Ստուգաբանելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել բառի բոլոր տեսակի հնչյունական և մորֆեմիկ փոփոխությունները, որոնք կարող են հանգեցնել նրա ձայնային կազմի փոփոխության։ Օրինակ, բառի մեջ կրեպսլո(հավանաբար գալիս է ածականից ուժեղ) ձայնը [n] դուրս ընկավ, արտահայտությունը Աստված պահապանբառի վերածվեց շնորհակալություն.

Ստուգաբանությունը հետևում է նաև բառերի իմաստաբանության փոփոխություններին։ Օրինակ՝ ֆրանսերենից փոխառված բառում բյուրոնտեղի են ունեցել հետևյալ իմաստային փոփոխությունները՝ սկզբնական նշանակությունը՝ «կոպիտ հաստ կտոր», հաջորդը՝ «գրասեղան», ներկայումս՝ «հաստատություն, գրասենյակ»։

Ստուգաբանական վերլուծությունը թույլ է տալիս նաև փոփոխություններ հաստատել բառի մորֆեմիկ կառուցվածքում։ Օրինակ, բառերով պատուհան, մատ, սկյուռպարզեցում եղավ՝ վերջածանցը դարձավ արմատի մաս, որի արդյունքում առաջացավ նոր արմատ, իսկ բառերով. շահույթ, հարեւան, կրակնախածանցը ներառված է արմատում:

Ժողովրդական ստուգաբանություն- անհասկանալի (հաճախ փոխառվող) բառի սխալ վերաիմաստավորում՝ այն մերձեցնելով մայրենի լեզվի անկապ բառի հետ իմաստով, հնչեղությամբ, զանազան ասոցիատիվ կապերով։ Ժողովրդական ստուգաբանության մեջ նման բառերի ծագման իրական փաստերը հաշվի չեն առնվում։ Օրինակ, հաճախ բառի ծագումը կազակբառից ծախսել այծ, թեև իրականում սա փոխառություն է թյուրքական լեզուներից, որտեղ այս բառը վաղուց նշանակում է «ազատ մարդ». բառ դրախտմեկնաբանվում է որպես «դև չկա» արտահայտությունը, թեև իրականում այս ձևը պարունակում է հնացած թեքական վերջածանց. -eu.

Այս մերձեցման արդյունքում բառերը հաճախ օգտագործվում են փոփոխված ձևով։ Օրինակ՝ բառը կոոպերատիվվերածվում է կուպերատիվ, մոտենում եմ գնել բային, իսկ հուշատախտակը մարմար գոյականի ազդեցությամբ վերածվում է մարմարի։

Ամենից հաճախ այս երեւույթը հանդիպում է երեխաների խոսքում, օրինակ՝ էքսկավատոր բառը, որն իր ներքին տեսքով անհասկանալի է, վերածվում է հղկիչի, բաճկոնը՝ սպինժակի, իսկ մոծակը՝ մժեղի։ Ճանաչելով շրջապատող իրականությունը՝ երեխան այդպիսով ցույց է տալիս հատուկ մանկական տեսլական և ըմբռնում գիտելիքների առարկաների նկատմամբ:

Երբեմն, ժողովրդական ստուգաբանված ձևերը դառնում են սովորական ժողովրդական, ամրագրված գրական լեզվով: Օրինակ՝ «վկա» բառը ծագում է հին սլավոնական «vedei»՝ «իմանալ» բայից, սակայն «տեսնել» բայի ազդեցության տակ ժամանակի ընթացքում այն ​​սկսել է գրվել «և» արմատով։

Լեզվի պատմական զարգացման գործընթացում բառերը կարող են կորցնել իրենց կապը այն բառերի հետ, որոնցից առաջացել են։ Բառակազմության առումով սկզբնապես առնչվող և հարաբերական բառերով բառի կողմից իմաստային կապերի կորուստը, որի արդյունքում իրականության դրդապատճառային անունից բառը դառնում է անպատճառ, կոչվում է.ապաիմոլոգիզացիա . Դա կարող է լինել տարբեր փոփոխությունների արդյունք.

ա) հնչյունական՝ քուն (հնագույն ձև *sъpnъ → снъ → երազ) և քուն;

բ) ածանցյալ և առաջացնող բառերի իմաստային և բառակազմական կապերի խախտումները. Օրինակ՝ պատուհան և աչք բառերը պատմականորեն կապված են, բայց այսօր դրանք նույն արմատով չեն ընկալվում.

գ) բառեր արտադրելու բառարանից դուրս ընկնելը. Օրինակ, ռուսաց լեզվի ակտիվ բառարանից մատ բառի անհետացման հետ մեկտեղ ձեռնոց, մատնոց, մատանի բառերը ենթարկվել են ապաիմոլոգիայի և այլևս չեն ընկալվել որպես փոխկապակցված:

Անվան փոխանցումը մի օբյեկտից մյուսին բացատրվում է կամ այս օբյեկտների նմանությամբ կամ կապով։ Առանձնացվում են բառերի իմաստի փոխանցման հետևյալ տեսակները՝ փոխաբերություն, մետոնիմիա, սինեկդոխ (որպես նշանաբանական փոխանցման հատուկ տեսակ), իմաստի ընդլայնում կամ նեղացում։ Փոխաբերություն- փոխանցում՝ հիմնվելով առարկաների միջև նմանությունների վրա՝ 1) ձևով (շշի պարանոց, ասեղի աչք, նավակի աղեղ), 2) չափով (ձիու չափաբաժին, ձող = նիհար մարդ), 3) գույնով (ոսկե գանգուրներ): , հողեղեն դեմք), 4) հուզական տպավորությամբ (խոյ = համառ, հիմար մարդ, դառը ժպիտ, մաքուր մտքեր), 5) կատարվող գործառույթով (գրիչ՝ սկզբում թռչնից, հետո՝ մետաղ, մաքրիչ՝ մեքենայի մեջ)։

Մետոնիմիան առարկաների անվանափոխությունն է՝ հիմնված տարածության կամ ժամանակի մեջ նրանց փոխհարաբերությունների վրա: Նշանակային փոխանցման տեսակները. ա) տարան (խմեք մի ամբողջ բաժակ = դրա մեջ պարունակվող հեղուկ; ուշադիր հանդիսատես = լսողներ), բ) նյութ / ապրանք (բրոնզե ցուցահանդես = դրանից պատրաստված իրեր; զգեստի վրա բուրդ գնել = բրդյա գործվածք), մեջ)գործընթաց - արդյունք (ջեմ = մրգերից կամ հատապտուղներից պատրաստված քաղցր ջեմ, գրավոր թարգմանություն տրամադրել), է)արտաքին արտահայտություն (դեղնություն, կարմրել ամաչել, դողալ = վախեցնել), ե)հեղինակը գյուտ է (բատիստ, գիլյոտին, ռագլան, ռենտգեն, ատրճանակ, Օլիվիե);

Սինեկդոխ- հաղորդակցության հիման վրա փոխանցում. մաս - ամբողջ (Միայնակ առագաստը սպիտակում է, հարյուր սաբրի ջոկատ):

Փոխաբերությունը, մետոնիմիան, սինեկդոխը կոչվում են tropes - ոճական սարք, որը հիմնված է
բառի օգտագործումը փոխաբերական իմաստով՝ ավելի մեծ գեղարվեստական ​​արտահայտչականության հասնելու համար։

Բառի փոխաբերական, փոխաբերական գործածության հետևանքը նրա իմաստի ընդլայնումն է (ներկ -1) գեղեցկացնել, զարդարել - կարմիր դարձնել - գույն փոխել, ներկել կամ նեղացնել (գարեջուր - խմիչք ընդհանրապես - գարու ածիկի խմիչք. ցածր ալկոհոլի պարունակությամբ), ինչպես նաև վերացական, վերացական իմաստի զարգացում (հասկանալ - նշանակում է վերցնել, բռնել):

32) Բառերի փոխհարաբերությունները ըստ նշանակության (իմաստային դաշտեր, հոմանիշ շարքեր, հականիշ զույգեր).

Լեզվի բառերը անկարգ, քաոսային վիճակում չեն, դրանք կարող են խմբավորվել տարբեր սկզբունքների հիման վրա: Ըստ իմաստային սկզբունքի բառերի ամենամեծ խմբավորումներն են բառապաշար-իմաստային դաշտեր. Դրանք կառուցված են որոշակի ձևով՝ այն ունի կենտրոն, միջուկ, մոտ և հեռավոր ծայրամասեր։ Կազմված են խոսքի տարբեր մասերի (բայեր, գոյականներ, ածականներ), բառակապակցությունների հետ կապված բառային միավորներից։ Բայց բոլորն էլ ունեն որոշակի ընդհանուր իմաստային բաղադրիչ, որի հիման վրա էլ ներառվում են այս բառաիմաստային դաշտում։ Օրինակ, LSP «Զգացմունքներ», «Տիեզերք», «Գույն» և այլն: Ավելի փոքր ասոցիացիաներ - բառապաշարային-իմաստային խմբեր- ներառել բառային միավորներ, որոնք պատկանում են խոսքի մեկ մասին, բայց ունեն նաև ընդհանուր բաղադրիչ իրենց կազմի մեջ (օրինակ, LSG «շարժման բայեր» և այլն): Եթե ​​ֆունկցիոնալ սկզբունքը հաշվի է առնվում (այսինքն՝ ըստ դերի համակցության կամ նախադասության), ապա դաշտը կարող է լինել բառապաշարային։ Բառերի խմբավորումն ըստ նշանակության նմանության մեզ տալիս է հոմանիշ տողեր: Հոմանիշները հնչյունով տարբեր, բայց իմաստով մոտ բառեր են, որոնք կարելի է օգտագործել մեկը մյուսի փոխարեն։ Հոմանիշների երեք հիմնական տեսակ կա.

1) Տրամաբանական կամ բացարձակ հոմանիշներ - արտահայտում են նույն հասկացությունը (ինքնաթիռ - ինքնաթիռ, կոկորդիլոս - ալիգատոր, լեզվաբանություն - լեզվաբանություն): Դրանք այնքան էլ շատ չեն, այլապես լեզուն չափազանց ծանրաբեռնված կլիներ ավելորդ բառապաշարով:

2) Իմաստային հոմանիշներ՝ իմաստով մոտ, բայց հնչյունով տարբեր (բլիզարդ - ձնաբուք - ձնաբուք - ձնաբուք, տարեց - ծեր):

3) Համատեքստային կամ խոսք` բառեր և արտահայտություններ, որոնք կարող են օգտագործվել մեկը մյուսի փոխարեն միայն որոշակի համատեքստում (ռոտոսեյ - գլխարկ - ագռավ, վախկոտ - նապաստակ): Հոմանիշները մեզ թույլ են տալիս փոխանցել մեր մտքերի և զգացմունքների ամենանուրբ երանգները: Որպես կանոն, դրանք օգտագործվում են խոսքի տարբեր ոճերում՝ հայացք (չեզոք), խորհրդածող (բանաստեղծական), լակոտ (խոսակցական): Նրանցից ոմանք ավելի հաճախ են օգտագործվում, մյուսները՝ ավելի քիչ։ Հոմանիշության աղբյուրները կարող են լինել՝ 1) բարբառային, մասնագիտական ​​և ժարգոնային բառերը (տուն - խրճիթ (հյուսիսային) - խրճիթ (հարավ), արագություն - տեմպ (երաժշտություն), կեղծ - ​​լինդեն (գողական ժարգոն), 2) փոխառություններ և հետքերով թղթեր ( այբուբեն - այբուբեն, վերացական - վերացական), 3) տաբու - կրոնական կամ առեղծվածային գաղափարների հետ կապված որոշակի բառերի օգտագործման արգելք (բրաունի - սեփականատերը, նրանք չեն օգտագործել «սատանա» և «սատանա» անունները, որպեսզի չօգտագործեն. կանչել, անվան փոխարեն տվել են մականուն կամ երկու կնքահոր անուն՝ գաղտնի և բացահայտ), 4) էվֆեմիզմներ՝ բառեր, որոնք կապված են կոպիտ և անպարկեշտ բառերի օգտագործման սոցիալապես ընդունված արգելքի հետ (հղի - դիրքում, խենթ - ոչ. ինքնին).

Բառային միավորների խմբավորումը՝ հիմնված դրանց իմաստների հակադրության վրա, մեզ տալիս է հականիշ զույգեր.Հականիշները բառեր են, որոնք հնչում են տարբեր, բայց ունեն հակադիր նշանակություն: Նրանք կազմում են բառերի զույգեր, որոնք իմաստով բևեռային են, որոնք համընկնում են գործածության առումով և օգտագործվում են հակադիր նույն հայտարարության մեջ (Կոմիսարով): Կան միայն բառեր, որոնց բովանդակության մեջ կան որակական նշաններ։ Օրինակ՝ ածականներ՝ ծեր - երիտասարդ, առողջ - հիվանդ, գոյականներ՝ ընկեր - թշնամի, գիշեր - ցերեկ, ճշմարտություն - սուտ: Դրանք կարող են կազմվել միարմատ բառերից՝ իմաստով հակադիր նախածանցներով կամ բացասական մասնիկ-նախածանցով ոչ-՝ մտնել - ելք, մակերես - ստորջրյա, խոր - ծանծաղ (ծանծաղ), ընկեր - թշնամի։

Բազմիմաստ բառերն ունեն մի քանի հոմանիշ՝ հանգիստ ձայն՝ բարձր ձայն, հանգիստ տխրություն՝ խորը տխրություն, հանգիստ զբոսանք՝ արագ զբոսանք, հանգիստ փողոց՝ աղմկոտ փողոց, հանգիստ մարդ՝ բռնի մարդ:

Լեզվական հականիշներին հակադրվում են խոսքը, կոնտեքստայինը (մարդու արյունը ջուր չէ)։

33) Բառերի կապը հնչյունով. Հոմանիշներ. Պարոնիմներ.

Համանունության խնդիրը սերտորեն կապված է բազմիմաստության խնդրի հետ, սակայն երբեմն շատ դժվար է լինում մեկը մյուսից տարբերել։ Պրոֆ. Ախմանովան առաջարկել է հաշվի առնել խոսքի և օբյեկտիվ իրականության փոխհարաբերությունը։ Եթե ​​իմաստներից յուրաքանչյուրն ինքնուրույն գոյություն ունի, անկախ միմյանցից, ապա դրանք շրջապատող աշխարհի տարբեր առարկաների անկախ անվանումներ են և պատկանում են համանուն բառերի։ Եթե ​​իմաստներից մեկը մյուսի նկատմամբ գործում է որպես ածանցյալ, բառի ինքնությունը չի խախտվում, ապա գործ ունենք նույն բազմիմաստ բառի տարբեր իմաստների հետ։

Համանունների իմաստային անկախությունը հաստատվում է ձևաբանական և շարահյուսական: Այսպիսով, շատ համանուններ պատկանում են բառակազմական տարբեր բների (ամուսնություն - ամուսնություն - ամուսնություն - անօրինական ...; ամուսնություն - թերի - խաբեբա - մերժել): Նրանք տարբերվում են նաև շարահյուսական հատկություններով (տնից հեռանալը/հեռանալը՝ հիվանդների խնամքը (դատախաղը): Համանունության աղբյուրներն են՝ 1) հոմանիշի (խանութ (= նստարան) և խանութ (= փոքր խանութ) քայքայումը (պառակտումը). 2) բառակազմություն (գնել «լոգանքից» - գնել «գնել»); 3) տարբեր բառերի ձայնային պատկերի պատմական փոփոխությունը (lynx (գազան) «ryds» = կարմրություն, կարմիր և lynx (ձիավարություն) «rist»-ից). 5) փոխառություններ (ակումբ (smoke) և անգլիական ակումբ). Կան համանունների մի քանի տեսակներ.

բայց) բառային կամ պատշաճ համանուններ- տարբեր, իմաստով, բայց բոլոր ձևերով ուղղագրության և արտասանության մեջ համընկնող (բանալին - դռնից, աղբյուրից, ջութակից, պատասխանից);

բ) հոմոֆոններ կամ հնչյունական հոմանիշներ- տարբեր են իմաստով, ուղղագրությամբ, բայց համընկնում են
ձայն (գնդակ - հաշիվ, այրել - այրել, անգլերեն / Iower (ծաղիկ) - ալյուր (ալյուր);

վրա

մեջ) հոմոգրաֆներ կամ ուղղագրական համանուններ- տարբեր իմաստով, հնչյունով, բայց նույնը
գրելը (ատլաս - ատլաս, սիրելի - սիրելի);

է) հոմոֆորմներ կամ ձևաբանական համանուններ- ձայնով համընկնում, մեկում ուղղագրություն
կամ մի քանի քերականական ձևեր (իմ (- հրամանի մակդիր «լվանալ» բայի նկատմամբ) - իմը (= ինձ պատկանող):

Համանունների կից հոմանիշներ- հնչյունով և ուղղագրությամբ նման, բայց իմաստով տարբեր բառեր, որոնք սխալմամբ օգտագործվում են մեկը մյուսի փոխարեն (բաժանորդ (- բաժանորդ) - բաժանորդագրություն (= որոշակի ժամկետով ինչ-որ բան օգտագործելու իրավունք), խորհրդարանական (= պատգամավոր) - խորհրդարանական (= բանակցող), թաքնված (= գաղտնի) - գաղտնի (= քչախոս):

Հարց 34. դարձվածքաբանություն.

Կոչվում են այն բառերի կայուն համակցությունները, որոնք իմաստով մոտ կամ հավասար են մեկ բառին արտահայտությունների համակցություններ.Լինելով պատրաստի նամականիշեր, դրանք նոր չեն ստեղծվում, այլ միայն վերարտադրվում են խոսքային իրավիճակներում։ Նախադասության մեջ նրանք հանդես են գալիս որպես մեկ անդամ (ծեծել դույլերը = խառնաշփոթ (նախադասություն), անթև = անզգույշ (հանգամանք), փիղը չինական խանութում = անշնորհք մարդ), (առարկա, առարկա), ագռավի թեւ = սև (սահմանում) . Դրանցից մի քանիսը վերածվեցին սառեցված նախադասությունների. Ահա երկինքը, տատիկը և Սուրբ Գեորգիի օրը: Գրպանդ ավելի լայն պահիր:
Ըստ բաղադրիչների համախմբվածության աստիճանի, առանձնանում են արտահայտությունների համակցությունների երեք հիմնական տեսակ (դասակարգումն առաջարկվել է ակադեմիկոս Վ.Վ. Վինոգրադովի կողմից).
1) դարձվածքաբանական համակցություններ- կիսաազատ համակցություններ, որոնցում միայն մեկ բառի օգտագործումը սահմանափակվում է հայացքը / հայացքը, աչքերը, արյունոտ քիթը / դեմքը իջեցնելու համար.
2) դարձվածքաբանական միավորներ- կայուն համակցություններ, որոնցում ամբողջի իմաստը կարելի է բխեցնել նրա բաղկացուցիչ անդամների իմաստներից (մորթել առանց դանակի, բռնել ցուլը եղջյուրներից, արյունը կաթով, լվանալ ձեռքերը).

3) ֆրասոլոգիական միաձուլումներ կամ բառակապակցություններ- խոսքի ամենալեքսիկացված շրջադարձերը, որոնց իմաստներում որևէ կապ չկա նրանց անդամների իմաստների հետ (գլխիվայր, զրնգոց տալ, խառնաշփոթի մեջ ընկնել: Բառակապակցությունների տեսակների սահմանները շարժական են. աճող բառապաշարով. , համակցությունն ավելի ու ավելի է վերածվում բառակապակցության։

Դարձվածություն՝ 1) լեզվաբանության բաժին, որն ուսումնասիրում է լեզվի ֆրազոլոգիական կազմը ներկա վիճակում և պատմական զարգացումը, 2) տվյալ լեզվի դարձվածքաբանական միավորների ամբողջությունը. Ցանկացած լեզվի ֆրազոլոգիան առանձնանում է ընդգծված ազգային յուրահատկությամբ։ Երբեմն կարելի է գտնել նմանատիպ ֆրազոլոգիական միավորներ (Կա ըստ ծխի առանց կրակի. - Առանց կրակի ծուխ չկա): Բայց ավելի հաճախ բառացի թարգմանությունն անհնար է (Դուք չեք կարող «ձվածեղ պատրաստել առանց ձվերը կոտրելու: - Դուք նույնիսկ չեք կարող ձուկը լճակից առանց դժվարության հանել):

35) փոխառություն.

Փոխառությունները բառապաշարի հարստացման կարևոր աղբյուր են: Աշխարհում չկան լեզուներ, որոնք փոխառություններ չունենան։ Երբեմն փոխառություններն ավելի շատ են, քան մայրենի բառերը (օրինակ՝ անգլերենում՝ ռոմանական լեզուներից փոխառությունների մինչև 75%-ը՝ ելնելով Մեծ Բրիտանիայի պատմական զարգացման առանձնահատկություններից)։ Փոխառությունները ժողովուրդների միջև տնտեսական, քաղաքական, մշակութային և 1 գիտական ​​կապերի և շփումների հետևանքներն են։ Օտար բառերը սովորաբար գալիս են փոխառված առարկաների և հասկացությունների հետ միասին:

Փոխառությունների աղբյուրները որոշվում են տվյալ լեզվի բնիկ խոսողների պատմական ճակատագրով։ Այսպիսով, ռուսաց լեզվի բառապաշարում կան. սնդուկ, շուկա, գանձարան) , 5) անգլիականություն (կայան, առաջնորդ, ֆուտբոլ), 6) գերմանականություն (սենդվիչ, պարբերություն, ժամացույց), 7) գալիցիզմ (բագաժ, բաճկոն, կոմպոտ), 8) իտալիզմ (օպերա, տենոր, մանդոլինա) , 9) Պոլոնիզմներ (բուլկի, կոլբա, զրահ) և այլն.

Փոխառված բառերի յուրացման աստիճանը մեծապես կախված է փոխառության մեթոդից։ Այս առումով առանձնանում են՝ 1) բանավոր և գրավոր, 2) ուղղակի և անուղղակի փոխառություններ։ Ժողովուրդների անմիջական շփումների ընթացքում բանավոր փոխառությունները, որպես կանոն, ավելի հեշտ են արմատավորվում և բաստրեները հարմարվում են հնչյունական համակարգի և լեզվի քերականական կառուցվածքի առանձնահատկություններին։ Այլմոլորակային հնչյունները հաճախ փոխարինվում են իրենց ձայներով: Օրինակ, հունարեն pharos և seuk-la բառերը ռուսերենում սկսեցին հնչել առագաստ և լույսեր: Գրքային ձևով փոխառված բառերը սովորաբար դանդաղ են յուրացվում և երկար ժամանակ տարբեր տեսակի բացառություններ են կազմում արտասանության, քերականական և ուղղագրական նորմերի և կանոնների համար: Օրինակ՝ վերարկու, սուրճ (չհրաժարվել), պարաշյուտ, ժյուրի (գրված է ուղղագրական խախտմամբ):

Բառերը կարող են փոխառվել ուղղակիորեն կամ միջնորդ լեզվի միջոցով: Ռուսերենում կան բազմաթիվ փոխառություններ անմիջապես թյուրքական (թաթարերեն), ֆիններեն և հարևան ժողովուրդների այլ լեզուներից: Հունականությունը և լատինականությունը փոխառվել են հին սլավոնական, գերմանականություններ և գալիցիզմներ՝ լեհերենի միջոցով:

Օտար բառապաշարի կիրառման հարցը միշտ եղել է աշխույժ բանավեճի առարկա, ազգային ինքնագիտակցության բուռն աճի ժամանակաշրջանում կտրուկ աճել է բոլոր օտար բառերը մայրենիից (պուրիզմ) հեռացնելու ցանկությունը։ Ռուսաստանի պատմության մեջ ակադ. Պուշկինի ժամանակակից Շիշկովը, ով փոխառությունների հետ պայքարում հասել է աբսուրդի (հորիզոն բառի փոխարեն՝ աչք, գալոշի փոխարեն՝ թաց կոշիկներ)։ Բայց ռուսական մշակույթի նշանավոր ներկայացուցիչները երբեք անմիտ կերպով չեն մերժել օտար բառերը, առաջին հերթին գիտական ​​և հասարակական-քաղաքական տերմինները: Անհրաժեշտ փոխառությունները միայն հարստացնում են լեզուն, բերում նոր գիտելիքներ։ Ներկայումս շատ գիտնականներ պայքարում են ռուսաց լեզվի էկոլոգիայի համար, ամենուր անգլերեն լեզվի (նրա ամերիկյան տարբերակի) անտանելի ներդրման դեմ՝ նշաններ, հայհոյանքներ։ Ֆրանսիայում նույնիսկ հատուկ օրենք է ընդունվել՝ պաշտպանելու ֆրանսերենը ամերիկյան անգլերենի ագրեսիայից։

36) Ինտերնացիոնալիզմներ, բարբարոսություններ, հետագծեր.

Ինտերնացիոնալիզմներ -միջազգային բառագիտական ​​ֆոնդի բառեր, որոնք գործում են բազմաթիվ լեզուներով, իրենց հնչյունական տեսքով և իմաստով համընկնում կամ մոտ են։ Ժողովուրդների միջև մշակութային և տնտեսական կապերի աճող դերի արդյունքում դրանք փոխառված են մի քանի լեզուներով ցանկացածից: Սովորաբար նշանակում են հասկացություններ գիտության և տեխնիկայի, մշակույթի և քաղաքականության, փիլիսոփայության և տնտեսագիտության ոլորտներից: Դրանցից շատերը տերմիններ են: Այսպիսով, միջազգային բառերը ներառում են. , ռուսերենից՝ սովետիզմներից (արբանյակ, հնգամյա պլան, շրջկոմ, կոմսոմոլ)։

Բառապաշարը հարստացնելու հատուկ միջոց է հետագծում, այսինքն. օտար բառերի և արտահայտությունների բառացի թարգմանություն. Կան բառագիտական ​​և դարձվածքաբանական հետագծային թերթեր։ Բառապաշարն իր հերթին բաժանվում է ածանցյալի և իմաստայինի։ Ածանցյալ հետագծային թուղթը օտար բառի մորֆեմիկ թարգմանությունն է: Փոխառվում է ոչ թե բուն բառը, այլ դրա կառուցվածքն ու իմաստը (ֆր. տպավորություն - ռուսերեն տպավորություն, lat interjectio - ռուսերեն միջանկյալ): Իմաստային հետագծային թուղթը տվյալ լեզվի սկզբնական բառն է, որը փոխաբերական իմաստ է վերցրել օտար հոմանիշից։ Ռուսերենում իմաստային հաշմանդամների մեծ մասը հայտնվել է ֆրանսերենի ազդեցության տակ։ Օրինակ՝ «ազդեցություն» բառը ֆրանսիական «ազդեցության» անալոգիայով ամրագրեց «ազդեցություն» իմաստը և աստիճանաբար կորցրեց «ներարկում» իմաստը։ Դարձվածքաբանական հետագծային թուղթը օտարալեզու կայուն շրջանառության բառ առ բառ թարգմանությունն է (ռուսական սառը պատերազմ - անգլերեն սառը պատերազմ, լատիներեն pater familias - ընտանիքի ռուսերեն հայրը):

բարբարոսություններ- օտար բառեր կամ խոսքի շրջադարձեր, որոնք կառուցված են մեկ այլ լեզվի մոդելի վրա և ընկալվում են որպես օտար լեզվի համար: Նրանք կարող են գործել լեզվում իրենց համարժեքների հետ միասին՝ chao (= bye), merci (= շնորհակալություն), pardon (= ներողություն), o "key (= լավ, լավ):

37) Լեզվի ակտիվ և պասիվ բառապաշար.

Խոսելով լեզվի ակտիվ և պասիվ բառապաշարի մասին, պետք է ուշադրություն դարձնել.

Բառապաշարի ոճական շերտավորումը բառերի հակադրությունն է՝ ըստ դրանց կիրառման ոլորտի։ Բոլոր բառերը բաժանված են գրքի և խոսակցականի: Գիրքբառապաշարն օգտագործվում է գրական և գրավոր և բարձր խոսակցական խոսքում` գիտական, լրագրողական, գործարար և պաշտոնական փաստաթղթերում, արվեստի գործերի լեզվով: Գրքերի բառապաշարում կան երեք իմաստային-ոճական կատեգորիաներ՝ 1) տերմինաբանություն, 2) պատմականություն (անցյալ դարաշրջանների իրողությունները նշող բառեր) և էկզոտիկա (այլ ժողովուրդների կյանքը նկարագրող բառեր), 3) բանաստեղծական բառապաշար։ խոսակցականբառապաշարն օգտագործվում է պատահական զրույցներում, սովորաբար առօրյա թեմաներով: Այն պայմանականորեն կարելի է բաժանել հետևյալ կատեգորիաների՝ 1 ) պարզ էօրեխիա (կարտոֆիլ, խելամիտ - խոսակցական բառապաշարի ամենածավալուն կատեգորիա), 2) ուլգարիզմեր, ժարգոն (գրական բառապաշարից դուրս), 3) ժարգոն, 4) բարբառներ (գրական ստեղծագործության մեջ տեղական համ ստեղծելու համար)։

Բառապաշարի ժամանակագրական շերտավորումը ենթադրում է արխայիկ բառերի և նորաբանության բառերի տեղաբաշխում սովորաբար օգտագործվող բառապաշարի ֆոնի վրա: (Տե՛ս Հարց 38-ը ավելին): Այսպիսով, ակտիվ բառապաշարը ներառում է ոճականորեն չեզոք, սովորաբար օգտագործվող բառեր, պասիվ բառապաշարը ներառում է տարբեր տեսակի ոճական նշանավոր բառապաշար, ինչպես նաև հնացած (արխաիզմներ) կամ բառեր, որոնք դեռևս չեն դարձել ընդհանուր բնակչության սեփականությունը (նեոլոգիզմներ - անուններ. տեխնիկական գյուտերի, գիտական ​​հայտնագործությունների, սոցիալ-քաղաքական և տնտեսական իրողությունների և այլն):

38) Արխաիզմներ և նեոլոգիզմներ.

Լեզուն սառեցված վիճակում չէ. որոշ բառեր դուրս են գալիս գործածությունից, որոշ նորեր են հայտնվում։ Որոշ բառերի հնացումն ու մաշվածությունը յուրաքանչյուր լեզվի բնական ցանկությունն է՝ ազատվել ավելորդ բառային միավորներից։ Հնացած բառերը տարբերվում են 1) հնության աստիճանից (ակտիվ պաշարից դուրս գալու ժամանակից) և 2) հնանալու պատճառներից։ Դրանցից են պատմականությունը և արխաիզմը։

պատմականություններ- բառեր, որոնք դուրս են եկել ակտիվ գործածությունից այն պատճառով, որ իրենց կոչած առարկաները անհետացել են (ալթին, երեսկալ, բոյար, շղթայական փոստ, քիվեր): Պատմաբանությունները իրականություն չունեն, ուստի դրանց իմաստը անհասկանալի է ժամանակակից բնիկ խոսողների համար:

Արխաիզմներ- գոյություն ունեցող օբյեկտների և հասկացությունների հնաոճ նշանակումներ: Կան բառապաշարային և իմաստային արխաիզմներ։ Լեքսիկական արխաիզմներն իրենց հերթին բաժանվում են՝ պատշաճ բառային, բառային-ածանցավոր, բառային-հնչյունական։ Իրականում լեքսիկական արխաիզմները այլ արմատի հոմանիշներով փոխադրված բառեր են (դերասան - դերասան, պարանոց - պարանոց, թարգմանիչ - թարգմանիչ): Լեքսիկո-բառաշինական արխաիզմներ՝ նույն արմատի, բայց այլ ածանցներով բառերով փոխարինված բառեր (աղետ՝ աղետ, տարբերություն՝ տարբերություն, զգացում - զգացում)։ Լեքսիկո-հնչյունական բառերը տարբերվում են դրանք տեղահանող բառերից միայն առանձին հնչյուններով (հերոսություն՝ հերոսություն, հագուստ՝ հագուստ, լիքը՝ գերություն)։

Իմաստային արխաիզմները հնացած իմաստներ են ժամանակակից բառերի բառապաշարային իմաստների համակարգում (փոր - կյանք, բուսականություն - աճել, աճել):

Նոր առարկաներ նշանակելու և լեզվով նոր հասկացություններ արտահայտելու համար անհրաժեշտ են նաև նոր բառեր: Նման բառերը կոչվում են նեոլոգիզմներ.Նեոլոգիզմների առաջացման հիմնական պատճառը սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունների փոփոխությունն է, հասարակության նյութական և հոգևոր մշակույթի զարգացումը, ինչպես նաև մարդկանց ցանկությունն առավել հստակ արտահայտել մտքերի և զգացմունքների երանգները: Նոր բառեր ստեղծվում են ամեն օր և ամենժամյա: Սակայն դրանցից միայն մի քանիսն են դառնում ազգային լեզվի սեփականությունը, մնացածները բավարարվում են պատահականությունների դիրքորոշմամբ, այսինքն. օգտագործվում են միայն կոնկրետ համատեքստում. Մայակովսկու համար՝ մանգաղ, բորբոսնած (անձնագրի մասին), կաղ, կոմսո-տղա, գունավոր ծով։ Մյուսները մտան ոչ միայն իրենց մայրենի լեզվի առօրյան, այլև դուրս եկան դրա սահմաններից՝ միջատ (Սվիֆթ), ուտոպիա (Թոմաս Մոր), ռոբոտ (Չապեկ), բուռն (Սալտիկով-Շչեդրին), արդյունաբերություն, ապագա (Կարամզին):

Նոր բառեր կարելի է ստեղծել՝ 1) բառաշինական տարբեր ձևերով (տե՛ս հարցը թիվ 45), 2) բառերի վերաիմաստավորման միջոցով, 3) այլ լեզուներից փոխառելով (տե՛ս հարց թիվ 35), 4) օտար բառերի հետքերով. (տե՛ս հարցը թիվ 36):

Վերանայելը բառապաշարը հարստացնելու իմաստային միջոց է: Գոյություն ունի երկու տեսակ՝ ընդլայնում (գրավում - գրավում + հմայքը) և իմաստի նեղացում (գարեջուր՝ ցանկացած խմիչք, այժմ՝ միայն «գարու ածիկից պատրաստված ցածր ալկոհոլային խմիչք)։ Իմաստի ընդլայնմամբ բառն ավելի հաճախակի է դառնում, նեղանալով՝ մասնագիտանում, պակասում է։

39) բառարանագիտություն.

Բառարանագրությունը կիրառական լեզվաբանական գիտություն է, որը զբաղվում է բառարաններ կազմելու տեսությամբ և պրակտիկայով։ Բոլոր բառարանները կարելի է բաժանել հասկացությունների բառարանների (հանրագիտարանային) և բառարանների (լեզվաբանական):

ՀանրագիտարանԲառարանները բացատրում են ոչ թե բառեր, այլ իրենց արտահայտած հասկացությունների բովանդակությունը: Հանրագիտարանները համընդհանուր են (որոնք ապահովում են գիտելիքի համակարգված զանգված հասարակության և գիտության տարբեր ոլորտներից, օրինակ՝ Մեծ խորհրդային հանրագիտարանից) և հատուկ (գիտելիքների ցանկացած ճյուղից, օրինակ՝ բժշկական, մաթեմատիկական, գրական): Ցանկացածի խնդիրը բառապաշար- բառերի բացատրություն և մեկնաբանում, այլ ոչ թե այն հասկացությունները, որոնք նրանք նշանակում են: Կան միալեզու (ռուսերեն-ռուսերեն), երկլեզու (ռուսերեն-անգլերեն) և բազմալեզու բառարաններ։ Միալեզու բառարանները, կախված նպատակից, լինում են բացատրական և մասնագիտացված (գրական և բարբառային, դարձվածքաբանական և տերմինաբանական, ուղղագրական և ուղղագրական, քերականական և հաճախականական, հոմանիշներ և հականիշներ և այլն), ամբողջական և կարճ։ Բացատրական բառարանները պարունակում են տեղեկություններ տվյալ դարաշրջանում բառերի իմաստների, խոսքում դրանց օգտագործման, լեզվական ոճերի հետ կապի, ճանապարհին ուղղագրության և արտասանության մասին (Ուշակով, Դալ, Օժեգով և Շվեդովա, Եվգենիևայի բառարան, BAS - 17 հատորանոց բառարան. ժամանակակից ռուս գրական լեզվի և այլն): Պատմական բառարանները պարունակում են տեղեկություններ որոշակի լեզվի զարգացման մասին (3-հատոր Սրեզնևսկու բառարան), բառերի ծագման մասին՝ Ֆասմերի ստուգաբանական բառարան, լեզվի ֆրազոլոգիական ֆոնդի մասին՝ Մոլոտկովի դարձվածքաբանական բառարան։ Կան շատ էկզոտիկ բառարաններ, օրինակ՝ «Ռուսերեն մատ» բառարանը, ժարգոնների և ժարգոնների բառարաններ, ասոցիատիվ բառարան։ Սկսեցին հրատարակվել նաև հակադարձ բառարաններ կամ հակադարձ բառարաններ (օգտակար բառակազմությունն ուսումնասիրելիս)։ Ստեղծվում են գրողների լեզվին նվիրված բառարաններ (Շեքսպիրի, Պուշկինի, Գյոթեի բառարաններ)։

Բառագրագիտությունը մշտական ​​զարգացման մեջ է, որոնում է նոր մեթոդներ ժողովրդի լեզվի առավել ամբողջական նկարագրության համար։

40) Քերականություն, նրա բաժինները.

Քերականություն - 1) լեզվի քերականական կառուցվածքի գիտություն, 2) բուն լեզվի քերականական կառուցվածքը. Այս հասկացությունները չպետք է շփոթել:

Որպես գիտություն՝ քերականությունը գործ ունի ոչ թե բառերի, այլ միայն դրանց ձևերի հետ։ Այն խմբավորում է բառերը ոչ թե իրենց բառապաշարային իմաստներով, այլ ըստ քերականական ձևերի և կարգերի։ ակադ. Շչերբան առաջարկել է իր կողմից արհեստականորեն կազմված հետևյալ նախադասությունը. Այս նախադասությունը կառուցված է ռուսաց լեզվի օրենքներով և միանգամայն հասկանալի է քերականության տեսանկյունից. կարող եք ապամոնտաժել նախադասության անդամները, որոշել, թե խոսքի որ մասերին են պատկանում, կարող եք բացահայտել բոլորի ձևաբանական կառուցվածքը։ բառերը. Բայց բառի բուն իմաստով այս արտահայտությունը չի կարելի նախադասություն անվանել, քանի որ այն չի կատարում իր նպատակը։
հաղորդակցական գործառույթ - հաղորդակցության և հաղորդագրությունների միավոր չէ:
Քերականությունը բաղկացած է երկու փոխկապակցված բաժիններից՝ ձևաբանություն և շարահյուսություն։
Ձևաբանությունը բառի, նրա կառուցվածքի և ձևերի, բառերի բառա-քերականական դասերի ուսումնասիրությունն է։
Ուսումնասիրում է նույն բառի տարբեր ձևերի ձևավորման (ձևավորման) ձևերը։ Ըստ
բառակազմական ավանդույթները նույնպես ներառված են ձևաբանության մեջ։

Շարահյուսությունը խոսքի մեջ նախադասության կառուցվածքի, բառերի ձևերի համատեղելիության և գործառույթների ուսմունքն է:
Այս բաժինները բացատրվում են նրանով, որ ձևաբանական և շարահյուսական կատեգորիաները սերտորեն փոխկապակցված են։ Այսպիսով, բառի մորֆոլոգիական բնութագրերի մեջ նրա պատկանելությունը դրան
կամ խոսքի մեկ այլ մաս (գոյական, ածական, բայ և այլն), այս կամ այն ​​ձևաբանական կատեգորիայի (սեռ, անիմացիա - անկենդանություն, անցողիկություն - անանցանելիություն և այլն),
շարահյուսական հատկանիշով նշվում է նրա շարահյուսական ֆունկցիան (որ անդամ
նախադասությունն է՝ ենթակա, նախադրյալ, սահմանում, հանգամանք և այլն) և մեթոդը
կապեր այլ բառերի հետ (կառավարում, հարակից, համակարգում):

Այսպիսով, և՛ ձևաբանությունը, և՛ շարահյուսությունը ուսումնասիրում են բառերի ձևերը, բայց տարբեր ասպեկտներով. արտահայտություն և նախադասություն.

Հարց 41. Մորֆեմ, նրա տեսակները.

Աշխարհի բազմաթիվ լեզուների բառերը կարելի է բաժանել առանձին տարրերի, որոնք բառապաշարային և քերականական իմաստների կրողներ են: Բառի ամենափոքր իմաստալից մասը կոչվում է մորֆեմ. Մորֆեմները բառի մեջ իրենց դերով համարժեք չեն և բաժանվում են երկու մեծ դասի՝ արմատների և ածանցների։

Արմատը բառի հիմնական մորֆեմն է՝ արտահայտելով նրա իրական (բառային) իմաստը։ Նույն արմատի բառերը կապված են, քանի որ նրանք բոլորն ունեն որոշակի ընդհանուր իմաստային տարր՝ իրենց բառապաշարային իմաստի առանցքը՝ ջուր, ջուր, ջուր, ստորջրյա, սուզանավ, շաղ տալ ներքև: Անհնար է արմատը համարել որպես բառի անփոփոխ մաս, քանի որ Դրանում նկատվում են հերթափոխներ՝ լողալ - լողորդ, նստել - նստել - նստել - նստել:

Կցորդները օժանդակ մորֆեմներ են, որոնք օգտագործվում են նույն բառի հարակից, բառերի կամ քերականական ձևերի ձևավորման համար: Նրանք արտահայտում են ածանցյալ և հարաբերական իմաստներ։
Արմատի նկատմամբ դիրքով դրանք բաժանվում են նախածանցների (նախածանցների) և հետդիրների (ածանցների)։
և ճկում): Վերջածանցը անփոփոխ հետնածանց է, որն օգտագործվում է նոր բառեր կազմելու համար:
Թեքություն (= վերջավորություն) - փոփոխական հետնամաս, որը ծառայում է քերականական ձևերի ձևավորմանը
նույն բառը. Որոշ լեզուներում կան ներդիրներ՝ ներդիրներ, որոնք կանգնած են ներսում
արմատ.

Ըստ նշանակության՝ ածանցները բաժանվում են ածանցյալի և թեքականի։ Ածանցյալ - արտահայտում են ածանցյալ նշանակություն և օգտագործվում են նույն արմատներից հարակից բառերի ձևավորման մեջ: Թեքական - արտահայտել հարաբերական իմաստ և ծառայում է նույն բառի քերականական ձևերի ձևավորմանը: Վերջածանցները, որպես կանոն, ածանցյալ ածանցներ են, բայց դրանք կարող են խաղալ նաև անկման դեր (օրինակ, անցյալ ժամանակի վերջածանցը -l - vari-la, bi-l; վերջածանց -t / ti-pe-t): , ռաս–թի)։ Արմատի և ածանցյալ ածանցների համակցությունը կոչվում է խոսքի հիմքը.Այսպիսով, ցողունը ստանալու համար անհրաժեշտ է գցել վերջավորությունը: Միայն մեկ արմատից կազմված բառի հոլովը կոչվում է ոչ ածանցյալ (բեգ, ջուր-ա, լավ), արմատից և մակդիրներից կազմված, կոչվում է ածանցյալ։ Մեկ արմատից բաղկացած հիմքը կոչվում է պարզ, երկու կամ ավելի արմատներից՝ բարդ (մսամթերքի վերամշակման գործարան, ջրասուզակ)։ Առանձնացվում է նաև արտադրական հիմք, այսինքն. հիմքը, որից ուղղակիորեն կազմվել է միարմատ բառը (ջուր ջուր, ջուր ստորջրյա)։

42) Բառաձեւը որպես մորֆոլոգիայի միավոր. Խոսքի մասեր.

բառի ձևը- նեղ իմաստով - սա բառ է ինչ-որ քերականական ձևով, այսինքն. խոսքի տվյալ հատվածին բնորոշ քերականական իմաստների որոշակի բազմությամբ։ Ավելի լայն մեկնաբանության մեջ բառի ձևը արտահայտություն է այս կամ այն ​​պաշտոնական ցուցիչով, որ տվյալ ձևով տվյալ բառը պատկանում է որոշակի քերականական կատեգորիայի (= կատեգորիա) (օրինակ, ռուսերենում բայի կատեգորիան ներկայացված է քերականականով. թվի կատեգորիաներ, անձ, սեռ, լարվածություն, տրամադրություն, անցողիկություն՝ անանցանելիություն, գրավական և ասպեկտ):

սուպլետիվիզմ- սա տարբեր արմատներից բառաձևերի ձևավորումն է՝ մարդ - ժողովուրդ, գնում եմ - գնացի: Որոշ ձևեր փոխակերպվում են՝ 1) գոյականների սեռը՝ խոյ՝ ոչխար, ցուլ՝ կո, 2) գոյականների թիվը՝ երեխա՝ երեխաներ, 3) բայի ժամանակը՝ գնում եմ՝ քայլեցի։ 4) խոսել բայի ձևը՝ ասել.

Ոչ մի լեզու չի օգտագործում միայն մեկ ճանապարհ, բայց սովորաբար գերակշռում է մեկ ճանապարհ: Դա կախված է լեզվի կառուցվածքից՝ սինթետիկ կամ վերլուծական։

46) ամրացում և ներքին թեքություն.

Ամենատարածված քերականական մեթոդը ֆիքսումն է՝ բառերի արմատների կամ ցողունների հոդակապումը ածանցներով (բառաշինական կամ ձևավորող մորֆեմներ)։ Եթե ​​դրսից արմատին կցված են կցորդներ, ապա դրանք խոսում են արտաքինթեքությունները, եթե մակդիրները փոխում կամ կոտրում են արմատը, ապա մոտ ներքին.

Խոսելով արտաքին ճկման մասին, առանձնանում են կոնֆիքսացիա և շրջափակում: Կոնֆիքսացիան այն է, երբ աֆիքսները դասավորված են շարունակական շղթայով արմատից առաջ (նախածանց՝ փախչել, վազել, վազել, վազել, վազել և այլն) կամ դրանից հետո (հետֆիքսացիա -let-a-j -yy-y): Հնդեվրոպական լեզուներում երկուսն էլ օգտագործվում են, ֆիննո-ուգրերենում, թյուրքերենում, մոնղոլերենում՝ միայն պոտֆիքսացիա։ Circumfixation - երբ կցորդները ծածկում են արմատը: Ռուսերենում դա համապատասխանում է վերջածանց-նախածանց մեթոդին՝ under-okan^nik, bare-trump-k-a:

Ներքին թեքությունը կապված է արմատը ածանցներով պատռելու հետ և բաժանվում է տրանսֆիքսացիայի և ինֆիքսացիայի։ Ինֆիքսացիա - երբ արմատի ներսում տեղադրվում է կցորդ: Հին հնդեվրոպական լեզուներում կար -p-: լատ. vi-n-cio, բայց՝ ​​vic-i. Տրանսֆիքսացիա - երբ կցորդները, միանալով արմատին, կոտրում են այն և կոտրվում են իրենց (բնորոշ սեմական լեզուների համար): Սովորաբար սեմական արմատները բաղկացած են երեք բաղաձայններից. Նոր քերականական իմաստը փոխանցվում է արմատի ներսում տեղադրված տարբեր ձայնավորների օգնությամբ։

Ապոֆոնիա- հնչյունների պատմական փոփոխություն, որն օգտագործվում է որպես քերականական իմաստների արտահայտման միջոց (ձևավորվում են ինչպես բառաձևեր, այնպես էլ նոր բառեր). երգել - երգել - երգել, երգել; ռուսերեն կանչել - կանչել - հրավիրել.

Հարց 47

Աշխարհի լեզուներում առկա քերականական իմաստների թիվը հսկայական է և հնարավոր չէ ճշգրիտ հաշվարկել, բայց դրանց արտահայտման միջոցները բավականին սահմանափակ են:

Որոշ լեզուներում նույն բառի նոր բառեր կամ քերականական ձևեր նշելու համար օգտագործվում է բառի կամ դրա մի մասի ամբողջական կամ մասնակի կրկնությունը։ Այս մեթոդը կոչվում է կրկնապատկում (կրկնապատկում)(ռուսերեն - սպիտակ-սպիտակ, հազիվ, թեթևակի):

Նաև լայնորեն կիրառվում են պաշտոնական խոսքեր(նախդիրներ, հետդիրներ, շաղկապներ, հոդվածներ, մասնիկներ, զուգակցումներ): Նրանք չեն կարող լինել նախադասության անդամներ և կատարել միայն քերականական դեր: Նախադրյալները, օրինակ, ինքնուրույն կամ վերջավորության հետ միասին ծառայում են որպես գործի ձևի ցուցիչ (հատկապես կարևոր է այն լեզուներում, որտեղ բառերը շեղված չեն): Անգլերենում, օրինակ, նախադրյալը D.p.-ի ցուցիչ է, /-ի համար - R.p.-ով, / by - T.p., on / in / about - P.p. Հետդիրները նշանակալից բառերից հետո են, օրինակ, ֆիննո-ուգրիկ, թյուրքական լեզուներում ընդհանրապես չկան նախածանցներ և նախադրյալներ, այլ կան միայն վերջածանցներ և հետդիրներ: Շաղկապներն արտահայտում են համակարգող հարաբերություններ պարզ նախադասության անդամների միջև և, բայց, բայց, այո և այլն), իսկ բարդ նախադասության մասերի միջև կարող են արտահայտել նաև ստորադասական հարաբերություններ (երբ, եթե, չնայած, դեպի և այլն): Կան բազմաթիվ լեզուներով հոդվածներ, դրանք արտահայտում են որոշակիության/անորոշության կատեգորիան, իսկ երբեմն՝ սեռը և թիվը։ Մասնիկները ծառայում են տարբեր իմաստային երանգներ արտահայտելուն։ Օրինակ, ռուսերենում -sya / -s մասնիկը ծառայում է որպես գրավային հարաբերություններ արտահայտելու հիմնական միջոց։ Շեղման ձևեր ունեցող կապանները կապում են անունով կամ ինֆինիտիվով արտահայտված նախադրյալը սուբյեկտի հետ (Վաղը ինձ կկանչի։ Նրանք անհանգստանում էին նրա բացակայությունից)։ Ռուսերենում հղումը սովորաբար օգտագործվում է ապագա և անցյալ ժամանակներում:

Հավելումորպես քերականական մեթոդ, որն օգտագործվում է երկու կամ ավելի արմատների համադրմամբ նոր բառեր կազմելու համար։ Գոյություն ունեն երևակայական կոմպոզիտներ. դրանք ձևավորվում են բառերի պարզ համադրմամբ (հացահատիկի գնում, բազմոց մահճակալ, վաճառք և գնում): Բացասական բաղադրյալ բառեր - նրանք, որոնցում տեղի է ունենում իմաստի փոփոխություն - wolfhound (խոշոր որսորդական շուն), cutthroat (հուսահատ մարդ): Ռուսերենում առավել տարածված են բաղադրյալ բառերը միացնող ձայնավորներով o / e - միջակայքերը: Բայց կարող են լինել բառեր առանց կապող ձայնավորի՝ երկամյա: Բարդ բառերից առանձնանում են բաղադրյալ բառերը՝ աշխատավարձ, համալսարան, ՌԴ։ Նման բառերը կոչվում են հապավումներ: Այլ լեզուներում նույնպես կիրառվում է այս մեթոդը, օրինակ՝ չինարենում այն ​​հիմնականն է ածանցյալների ձևավորման մեջ։

սուպլետիվիզմ- սա տարբեր արմատներից բառաձևերի ձևավորումն է՝ մարդ - ժողովուրդ, գնում եմ - գնացի: Որոշ ձևեր փոխակերպական են՝ 1) գոյականների սեռը՝ խոյ՝ ոչխար, ցուլ՝ կով, 2) գոյականների թիվը՝ երեխա՝ երեխաներ, 3) բայի ժամանակը՝ գնում եմ, գնաց, 4. ) բայի տեսակը՝ խոսել - ասել։

Ոչ մի լեզու չի օգտագործում միայն մեկ ճանապարհ, բայց սովորաբար գերակշռում է մեկ ճանապարհ: Դա կախված է լեզվի կառուցվածքից՝ սինթետիկ կամ վերլուծական։

48) Բառերի կարգը, ինտոնացիան, շեշտը՝ որպես գրամների, իմաստների արտահայտման միջոց.

Աշխարհի լեզուներում առկա քերականական իմաստների թիվը հսկայական է և հնարավոր չէ ճշգրիտ հաշվարկել, բայց դրանց արտահայտման միջոցները բավականին սահմանափակ են:

Ամենապարզ, ամենախնայող և ամենահին միջոցն է Բառը կարգը. Այն լեզուներում, որտեղ նշանակալից բառերը չեն փոխվում (չնվազում և չեն խոնարհվում), օրինակ՝ անգլերեն, ֆրանսերեն, մասամբ գերմաներեն, բառերի կարգը չափազանց կարևոր է: Շարահյուսական կառույցի անդամների նշանակությունն ու գործառույթը որոշվում են նրանց դիրքով։ Դիրքի փոփոխությունը ենթադրում է իմաստի փոխակերպում ամբողջ կառույցում: Սինթետիկ կառուցվածքի լեզուներում (այսպես կոչված, թեքական) նախադասության բառերի միջև հարաբերություններն արտահայտվում են բառերի քերականական ձևերի փոփոխությամբ, իսկ բառերի հերթականությունը փոխելը բավականին ոճական դեր է խաղում: Այս բառային կարգը կոչվում է անվճար:

սթրեսհանդես է գալիս որպես բառերի քերականական ձևերն ու շարահյուսական ֆունկցիաները տարբերելու լրացուցիչ միջոց։ Միայնակ և ֆիքսված շեշտ ունեցող լեզուներում դա չի կարող լինել քերականական ռեժիմ: Ռուսաց լեզվում, որտեղ սթրեսը տարբեր է և շարժական, այն ծառայում է. 2) բայի տեսակը - թափել - թափել, կտրել - կտրել, 3) տեսակը և ժամանակը - ճանաչում եմ - ճանաչում եմ, 4) գոյականների սեռը - գյուղացիներ - գյուղացիներ, 5) գոյականների սեռը և դեպքը. - կողմերը - կողմերը, 6) գործը և թիվը - սարեր - սարեր, ձեռքեր - ձեռքեր. Կարևոր դեր կարող է խաղալ ինտոնացիա. Ոչ միայն նախադասությունները, այլեւ դրանց մասերը, առանձին բառերը տարբերվում են հնչերանգով, մեղեդիով։ Օրինակ, սերբերենում տոնի բարձրացումն ու անկումը բառերի և դրանց ձևերի տարբերակման միջոց է: Իսկ Ալյասկայում բնակվող հնդկացիների լեզվում բայերի լարված ձևերն առանձնանում են արմատային ձայնավորի տոնայնությամբ։

49) վերլուծական և սինթետիկ լեզուներ.

Վերլուծական համակարգի լեզուներում շարահյուսական հարաբերություններն արտահայտվում են ոչ թե բուն բառերի ձևերով, այլ բառերի կարգով, գործառական բառերով և ինտոնացիայով: Գործառույթների տարանջատում կա՝ բառային իմաստն արտահայտվում է անփոփոխ նշանակալից բառերով, իսկ քերականականը՝ զուտ արտաքին միջոցներով (վերլուծական, բաղադրյալ կոնստրուկցիաներ)։ Մեկուսիչ տիպի բոլոր լեզուները վերլուծական են: Պրոֆեսոր Պոլիվանովը դրանք անվանել է ագլյուտինատիվ լեզուներ։ Թրվածքային հնդեվրոպական լեզուներից վերլուծական են անգլերենը, ֆրանսերենը, դանիերենը, բուլղարերենը և մի քանիսը։

Սինթետիկ լեզուներում շարահյուսական հարաբերություններն արտահայտվում են բուն նշանակալից բառերի փոփոխությամբ, որոնց կառուցվածքում միաձուլվում են և՛ բառային, և՛ քերականական իմաստները։ Հիմնական քերականական մեթոդներն են՝ կցումը (ներառյալ ներքին շեղումը), ապոֆոնիան և սուպլետիվիզմը։ Բնորոշ սինթետիկ լեզուներն էին հունարենը, գոթականը, լատիներենը, սանսկրիտը, հին եկեղեցական սլավոնականը, ժամանակակիցներից՝ գերմաներենը, լիտվերենը և սլավոնական լեզուների մեծ մասը։

Բազմիմաստություն (բազմիմաստություն) բառի հատկությունն է՝ արտահայտելու մի քանի իմաստներ։Բազմիմաստության էությունը - անունը փոխանցվում է այլ նշանակումների:

Բազմիմաստություն- բառի իմաստային փոփոխություն. Յուրաքանչյուր արժեք LSV է: Բառերի սահմանները չեն խախտվում, և յուրաքանչյուր LSV միացված է մեկ այլ LSV-ին ընդհանուր սեմերով: Միևնույն ժամանակ, բոլոր LSV-ների համար չի կարող լինել ընդհանուր սեմ:

Բառը երկիմաստություն է ձեռք բերում լեզվի պատմական զարգացման արդյունքում՝ արտացոլելով հասարակության և բնության փոփոխությունները, դրանց իմացությունը մարդու կողմից։ Արդյունքում մեր մտածողությունը հարստանում է նոր հասկացություններով։ Ցանկացած լեզվի բառապաշարը սահմանափակ է, ուստի բառապաշարի զարգացումը տեղի է ունենում ոչ միայն նոր բառերի առաջացման, այլև նախկինում հայտնի իմաստների քանակի ավելացման արդյունքում.. Սա նաև բերում է բառապաշարի որակական փոփոխությունների։

Բազմիմաստությունը պայմանավորված է նաև զուտ լեզվական առումով։բառերը կարող են օգտագործվել փոխաբերական իմաստներով:

Բազմիմաստությունը, որպես կանոն, իրացվում է խոսքում. համատեքստը պարզաբանում է բազմիմաստ բառի կոնկրետ իմաստներից մեկը։

Բառի տարբեր իմաստները, որպես կանոն, փոխկապակցված են և կազմում են իմաստային բարդ միասնություն, որը կոչվում է. իմաստային կառուցվածքըբառերը.

ԲԱՌԵՐԻ ԻՇԽԱՆՈՒԹՅԱՆ ՓՈԽԱՆՑՄԱՆ ՈՒՂԻՆԵՐԸ.

Արժեքի փոխանցման 2 տեսակ.

1. Փոխաբերություն - անվան փոխանցում ըստ նմանության.ձևը, գործառույթը, գույնը ցորենի մազեր), գտնվելու վայրում, տեսարաններում ( տերևների շշուկ).

Մետաֆորիզացիան հաճախ տեղի է ունենում անշունչ առարկաների որակների, հատկությունների, գործողությունների փոխանցման արդյունքում. երկաթե տիկին, դատարկ գլուխ, շոյող ճառագայթներ, առվակի ձայն.

Փոխաբերությունների 3 տեսակ՝ ըստ փոխաբերականության աստիճանի.

1. ջնջված- ակնախնձոր, նավակի քիթ, գնացքի պոչ:Տգեղ.

2. փոխաբերական - երկաթե խոսք, պողպատե ջուր. Պահպանվում է պատկերազարդումը։

2. Մետոնիմիա - անվան փոխանցումը հարևանությամբ:

Օրինակ Ինձ դուր եկավ նրա հյուսելը(= գործընթացի արդյունք): Մետոնիմիան կարող է լինել ոչ միայն լեզվական, այլև անհատական ​​( Սեղանի վրա ճենապակյա և բրոնզ):

Բազմարժեքի արժեքը կարող է սահմանափակվել տարբեր ձևերով՝ կապար (1. նյութ, 2. փամփուշտ, 3. ձգողականություն)

Բառի իմաստային միասնությունն ամրագրված է ոչ թե ԼՍՎ-ում իմաստի որոշակի ընդհանուր մասի առկայության դեպքում, այլ այդ անհատական ​​իմաստների որոշակի կապի մեջ։ Բազմիմաստությունը կարող է առաջացնել խոսքի սխալներ և հաղորդակցման դժվարություններ: Բայց մյուս կողմից՝ բառի ուղղակի և փոխաբերական իմաստի համադրումը կարող է դառնալ ցայտուն ոճական գործիք։

Ինչպես փոխաբերությունը, մետոնիմիան կարող է լինել և՛ ընդհանուր լեզու, և՛ անհատական ​​հեղինակային:

Սինեկդոխ- մետոնիմի ենթատեսակ: Սինեկդոխը ամբողջի անվան փոխանցումն է իր մասին կամ հակառակը։

Օրինակ: կեռասը հասունացել է (բալ, հատապտուղ), մենք պարզ մարդիկ ենք (մենակ մեր մասին):

Նայած որից նշանարժեքը փոխանցվում է մի օբյեկտից մյուսին, առանձնանում են հետևյալները շարժական արժեքների տեսակներըբառերը.

1) ոմանց համար արժեքների փոխանցում նմանությունառարկաների և իրադարձությունների միջև: Նման փոխանցումները կոչվում են փոխաբերական. Փոխաբերություն(հունարեն Metaphora-ից - փոխանցում) անվան փոխանցումն է մեկ առարկայից, գործողությունից, հատկությունից, երևույթից այլ գործողությունների, հատկությունների, երևույթների վրա հիմնված. նմանություններդրանց առանձնահատկությունները (օրինակ՝ ձևը, գույնը, գործառույթը, գտնվելու վայրըև այլն): Փոխաբերական իմաստների օրինակներ.

բայց) գլուխաղեղ, աչք խնձոր - փոխանցում՝ հիմնված օբյեկտների ձևի նմանության վրա.

բ) քիթնավակներ, պոչըգնացքներ, գլխարկ եղունգ - փոխանցում հիմքի վրա

նմանություններ օբյեկտների դասավորության մեջ;

մեջ) Փողոց մաքրող («մեքենայի ապակու վրա մաքրող սարք» իմաստով), էլեկտրական պաշտոն, պահակ («Ամանի վրա եռացող կաթ պահելու սարք» իմաստով)՝ փոխանցում՝ հիմնված օբյեկտների ֆունկցիաների նմանության վրա։

Բառի շատ փոխաբերական փոխաբերական իմաստների համար հատկանշական է անտրոպոմորֆիզմ,այսինքն՝ շրջապատող ֆիզիկական աշխարհի հատկությունների նմանեցումը մարդու հատկությունների հետ։ Համեմատեք այս օրինակները. չարքամի, անտարբերբնությունը, շունչգարուն, «Գետը խաղում է»(պատմության վերնագիրը Վ.Գ. Կորոլենկոյի կողմից), հոսքը վազում,հրաբուխ արթնացած և այլն:

Մյուս կողմից, անշունչ նյութի որոշ հատկություններ և երևույթներ փոխանցվում են մարդկային աշխարհ, օրինակ. ցուրտտեսողություն, երկաթկամք, քարմի սիրտ, ոսկիբնավորություն, շվաբրմազեր, մտքերի գնդակև այլն:

Փոխաբերություններն են ընդհանուր լեզու,երբ բառի այս կամ այն ​​փոխաբերական իմաստը լայնորեն օգտագործվում է, ինչի արդյունքում այն ​​հայտնի է այս լեզվի բոլոր խոսողներին. (գլխարկեղունգ, թեւգետեր, Սեվնախանձ, երկաթկամքև Ար-), և անհատական,ստեղծվել է գրողի կամ բանաստեղծի կողմից՝ բնութագրելով նրա ոճական ձևը և չդառնալով սովորական։ Համեմատեք, օրինակ, փոխաբերությունները.

S. A. Եսենին. Կարմիր խարույկ, պուրակի կեչու լեզու, chintzերկինք, հատիկներաչքև այլն;

Բ.Լ.Պաստեռնակ. լաբիրինթոս քնար, արյունոտ արցունքներսեպտեմբեր, գլանափաթեթներլապտերներ և բլիթներտանիքներև այլն:

2) Անվանումը մի առարկայից մյուսը փոխանցելը` ելնելով հարակիցությունայս իրերը. Արժեքների այս փոխանցումը կոչվում է համանունություն(հունարեն Metonymia - վերանվանում): Իմաստի մետոնիմիական փոխանցումները հաճախ ձևավորվում են ըստ որոշակի կանոնավոր տեսակների.

բայց) նյութական - արտադրանքայս նյութից։ Օրինակ՝ բառեր ոսկի, բյուրեղյակարող է նշանակել ապրանքներ այս նյութերից (նրա ականջներում ոսկի;դարակների վրա ամուր բյուրեղյա);

բ) անոթ, նավ - բովանդակությունըանոթ, նավ (կերավ երկու ափսե, մի բաժակ խմեց);

է) գործողություն - առարկագործողություններ (գործողություններ, որոնք ուղղված են հրատարակությունգրքեր«-> պատկերազարդված հրատարակություն գրքերը որպես առարկա);

ե) գործողություն - արդյունքգործողություններ (շինարարությունհուշարձան- մոնումենտալ շենք):

ե) գործողություն - նշանակում էկամ գործիքգործողություններ (ծեփամածիկճաքեր - թարմ ծեփամածիկ, ամրացնողՆաստյայի հետ- դահուկներ ամրացում, փոխանցումշարժումներ- հեծանիվային հանդերձանք);

է) գործողություն - Տեղգործողություններ (արդյունքտնից - կանգնել ելք, հանգիստ

նովկաերթեւեկություն - ավտոբուսի կանգառ);

ը) կենդանի - մորթիկամ միսկենդանի(որսորդը բռնեց աղվես- սա

ի՞նչ մորթի, արկտիկական աղվես կամ աղվես):

Մետոնիմիայի յուրօրինակ տեսակներից է սինեկդոխը։ Synecdoche (հունարենից Sinekdoche - հարաբերակցություն) - բառի կարողություն անվանելու ինչ-որ բանի և ամբողջի մասը: Օրինակ՝ բառեր դեմք, բերան, գլուխ, ձեռքներկայացնում են մարդու մարմնի համապատասխան մասերը. Բայց դրանցից յուրաքանչյուրը կարող է օգտագործվել անձին անվանելու համար. կողմնակի անձինք Լիամմուտքը մերժվել է; ընտանիքում հինգ բերան; Կոլյա- լույսգլուխ.

Անձին բնորոշ որոշ նշաններ՝ մորուք, ակնոց, հագուստ և այլն, հաճախ օգտագործվում են մարդուն վերաբերելու համար: Օրինակ:

- Հեյ մորուք, ո՞ւր ես գնում:?

- Ես կանգնած եմ կապույտ թիկնոցի հետևում...

- Ճիշտ է, թանկ է,- հառաչում են կարմիր պանտալոնները(Չ.)

«Հնացած բառեր և նորաբանություններ».

Լեզվի բառապաշարի փոփոխությունները անընդհատ տեղի են ունենում. որոշ բառեր հնանում են և հեռանում լեզվից, մյուսները հայտնվում են՝ փոխառվում կամ ձևավորվում ըստ գոյություն ունեցող մոդելների: Այն բառերը, որոնք դուրս են եկել ակտիվ գործածությունից, կոչվում են հնացած; նոր բառերը, որոնք նոր են հայտնվել լեզվում, կոչվում են նորաբանություններ։

Հնացած բառապաշար

Հնացած բառապաշարը ներառում է անօգտագործելի բառեր, որոնցից առանձնանում են պատմականությունը և արխաիզմը։

Պատմականությունը բառեր են, որոնք դադարել են գործածվել իրենց կողմից նշված առարկաների և երևույթների անհետացման պատճառով՝ բուրսա, կաֆտան, պոսադնիկ: Անցյալի մասին հիմնական տեքստերում (ինչպես գիտական, այնպես էլ գեղարվեստական):

Արխաիզմները բառեր են, որոնք անցել են պասիվ ռեզերվ՝ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ առարկաները, երևույթները, հասկացությունները, որոնք նրանք նշանակում են, և որոնք գոյություն ունեն մինչ օրս, ունեն այլ անուններ: Կախված նրանից, թե բառի որ կողմն է հնացած, առանձնանում են արխաիզմների տարբեր տեսակներ.

բառային - բառն ինքնին հնացած է, նրա հնչյուն-տառային բարդույթն այլևս չի օգտագործվում, և իմաստն արտահայտվում է մեկ այլ բառային միավորով.

իմաստային - բառը գոյություն ունի ժամանակակից ռուսերենում, բայց կորցրել է մեկ կամ մի քանի իմաստներ. Եվ որպեսզի չհամարձակվեմ նորից հրաշքներ գործել, / բռնելով այն իսկապես կախվել / Եվ շատ զրկել ստամոքսից (Պուշկ.): Դուք կարդացե՞լ եք հոդվածը Peterburgskie Vedomosti-ում: (Ս.-Շ.) Արկադին նկատեց այս ամենը, բայց իր դիտողությունները պահեց իրեն (թուրգ.):

հնչյունական - բառի հնչյունային տեսքը փոխվել է, որն արտահայտվում է նաև նրա ուղղագրության մեջ. Նա երգեց կյանքի խունացած գույնը / Գրեթե տասնութ տարեկանում (Պուշկ.):

ածանցյալ - բառի ածանցյալ կառուցվածքը հնացել է. Թույնը կաթում է նրա կեղևով, / Կեսօրին այն հալչում է շոգից, / Եվ սառչում է երեկոյան / Հաստ սառը խեժ (Պուշկ.); Խենթը լաց է լինում միայն աղետից, / Իսկ խելոքը միջոցներ է փնտրում, / Ինչպես եմ ես օգնում իմ վշտին (Կրի.): Իսկ մեր անտառապահը Ֆեդոս Իվանովն էր, մեծ գրագետ մարդ և գիտեր, թե ինչպես լավ դասավորել ամեն ինչ (Լեսկ.):

քերականական - բառի առանձին քերականական ձևերը հնացել են. Գյուղացին զվարճանում է / Լեփ-լեցուն ամբարներով ուրախանում է (Բզեզ.)

Բառի հնացումը գործընթաց է, և տարբեր բառեր կարող են լինել դրա տարբեր փուլերում: Նրանցից նրանք, որոնք դեռ դուրս չեն եկել ակտիվ կիրառությունից, բայց արդեն օգտագործվում են ավելի քիչ, քան նախկինում, կոչվում են հնացած։

Հնացած բառերն օգտագործվում են տարբեր գործառույթներում: Օրինակ, երբ օգտագործվում են առարկաներ և երևույթներ անվանելու համար, դրանք կատարում են անվանական գործառույթ (գիտական ​​և պատմական աշխատություններում և այլն): Պատմական թեմաներով արվեստի գործերում այս բառապաշարն արդեն իսկ կատարում է անվանական և ոճական ֆունկցիա՝ այն ոչ միայն նշում է իրողությունները, այլև ստեղծում է դարաշրջանի որոշակի գույն: Գրական տեքստում հնացած բառերը կարող են օգտագործվել՝ ցույց տալու գործողությունների կատարման ժամանակը: Հնացած բառերը (հիմնականում արխաիզմները) կարող են կատարել նաև ոճական պատշաճ գործառույթներ, լինել արտահայտիչ միջոցներ՝ տեքստին տալով առանձնահատուկ հանդիսավորություն։

Նոր բառեր (նեոլոգիզմներ)

Հնացած բառերին հակադրվում են նեոլոգիզմները (հունարեն neos «նոր» և logos «բառ» բառերից)՝ նոր բառեր, իմաստներ և բառերի կայուն համակցություններ, որոնց նորությունը զգում են բանախոսները։

Ամեն տարի տասնյակ հազարավոր նոր բառեր են ձայնագրվում լրատվամիջոցներում, բայց ոչ բոլորն են ներառվում լեզվում։ Դրանցից մի քանիսը մեկ անգամ օգտագործվում են ցանկացած տեքստում կամ բանավոր խոսքում, մյուսները բազմիցս գործածվելով տարբեր մարդկանց կողմից՝ ներառվում են լեզվի բառապաշարում և աստիճանաբար կորցնում են նորության որակը։ Որոշ նեոլոգիզմներ, չհասցնելով մուտք գործել բառապաշարի հիմնական ֆոնդ, դուրս են գալիս գործածությունից և դառնում հնացած բառեր (օրինակ, նման ճակատագիր է արժանացել հետհեղափոխական առաջին տարիների բազմաթիվ նորաբանությունների. ժենդելեգատկա, հանրակրթություն, կերենկա, գործարար):

25. բառապաշարի հարստացում

Լեզվի՝ որպես սոցիալական երեւույթի պատմական զարգացման օրենքներից մեկը։ Լեզվի բառապաշարը հարստացնելու երեք հիմնական եղանակ կա.

1) հարստացման ձեւաբանական եղանակը [հիմնական կառուցվածքը, ձեւաբանական (աֆիքսային) բառակազմությունը].

2) իմաստային ուղի [բառի իմաստի ընդլայնում, բառի իմաստի նեղացում, իմաստների փոխանցում (փոխաբերական, նշանաբանական, գործառական). բառապաշար-իմաստաբանական մեթոդ՝ հիմնված բազմիմաստության քայքայման վրա (համանունների ձևավորում, բառերի իմաստների բաշխում տարբեր ժամանակաշրջաններում. ստամոքսը մարմնի մի մասն է, ստամոքսը (հնացած)՝ կենդանական աշխարհը. Գոյականներ՝ հիմնված հատուկ անունների վրա և հակառակը՝ Սեր - սեր), դարձ] ;

3) փոխառություն (լեզվի կողմից սովորած անհրաժեշտ փոխառություններ բոլոր մակարդակներում. հետագծում)

Բառի ներքին ձևը ցողունի ձևաբանական կազմությունն է՝ ցույց տալով նրա հնչյունի մոտիվացված կապը տվյալ իմաստի հետ։ Հնչյունական բառը անկախ բառ է՝ չընդգծված ծառայողական բառերի և դրան հարող մասնիկների հետ միասին։

Ստուգաբանությունը (հունարենից ετυμος - «բառի իրական իմաստը» և λόγος - «գիտություն») լեզվաբանության ճյուղ է (ավելի կոնկրետ՝ համեմատական ​​պատմական լեզվաբանություն), որն ուսումնասիրում է բառերի ծագումը։ Ի սկզբանե, հների շրջանում՝ բառի «ճշմարիտ» («բնօրինակ») իմաստի վարդապետությունը։

«Ստուգաբանություն» կոչվում է նաև բառի բուն ծագումը (օրինակ՝ «նոթատետր բառն ունի հունական ստուգաբանություն», «առաջարկել նոր ստուգաբանություն», այսինքն՝ ծագման տարբերակը):

Ստուգաբանացում (դե... և ստուգաբանությունից), պարզեցում, բառի ձևաբանական (բառաշինական) կառուցվածքի փոփոխություն, երբ այս բառի ստուգաբանական կապը այս կամ այն ​​ոչ ածանցյալ հիմքի հետ կորչում է գիտակցության համար. բնիկ խոսնակներ. Դ.-ն կարող է առաջանալ կամ նրանով, որ բնօրինակ ոչ ածանցյալ հոլովով բառերը դադարում են գոյություն ունենալ լեզվում («կարևոր է» - համեմատեք հին ռուսերեն «վագա»), կամ նրանով, որ տվյալ բառը շատ հեռուն է գնացել. իր իմաստային զարգացման մեջ բառից համապատասխան ոչ ածանցյալ հոլովով ( «մեծ» - համեմատեք «հացահատիկ»):

ԺՈՂՈՎՐԴԱԿԱՆ ՍՏՈՒԳԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ - բառի ամբողջական կամ մասնակի վերաիմաստավորում, որը կամայականորեն համընկնում է նույն հնչյուն ունեցող այլ բառերի հետ։ Այսպիսով, «պիջակ» (անգլերեն - peajacket - «կոպիտ կտորից պատրաստված բաճկոն») ռուսերեն բարբառներով վերածվում է «սպինժակի» («մեջքի» պատճառով), «բուլվարի» (ֆրանսերենից գերմաներեն «Bollwerk» - «երկրային պարիսպ»): - «գուլվարի» մեջ («քայլելու» հետ կապված), «կոոպերատիվ»՝ «kupirativ»-ում («գնել»-ի հետ կապված): Ֆենոմենը N. e. նկատվում է, իհարկե, ոչ միայն «ժողովրդական» բարբառներում. այն շատ նշանակալի դեր է խաղացել այսպես կոչված կառուցումների մեջ։ գիտական ​​ստուգաբանություն (լեզվաբանության բաժին ցանկացած լեզվի բառերի ծագման մասին): Այսպիսով, օրինակ. Տրեդյակովսկին հին ժողովրդի «էտրուսկների» անունը մեկնաբանել է որպես «խորամանկ», «քանի որ այդ մարդիկ այդ ժամանակ զբաղվում էին գիտություններով»։ Այնուամենայնիվ, համեմատականներն իրենց կառուցումներում զգալի տեղ են հատկացնում նաև ժամանակակից տնտեսագիտությանը, հատկապես, որտեղ նրանք գտնվում են մեծ ուժային միտումների և ազգայնական պուրիզմի ազդեցության տակ (տես): հակված են նսեմացնել այլ լեզուների ազդեցությունը իրենց լեզվի վրա: կամ ուռճացնել սեփական լեզվի ազդեցությունը։ ուրիշներին; առաջին ուղղությամբ բնորոշ է ռուս բուրժուական ստուգաբանների վերաբերմունքը ռուսաց լեզվի թյուրքա-մոնղոլական ֆոնդին, երկրորդում՝ գերմանացի բուրժուական ստուգաբանների (Գիրտի) վերաբերմունքը միջազգային տեխնիկական տերմինաբանության ռոմանական և արևելյան ֆոնդին։ Այսպիսով. arr. տերմինը Ն. ե». շատ ցավալի է՝ ունենալով միայն պատմական հիմնավորում; սակայն այն մեկ այլ տերմինով փոխարինելու փորձերը («լեքսիկական յուրացում», Կրուշևսկու առաջարկով) մինչ այժմ հաջող չեն եղել։

Ֆենոմենը N. e. մինչ այժմ ուսումնասիրվել է գրեթե բացառապես սուբյեկտիվ-հոգեբանական լեզվաբանության տեսանկյունից, և նրա գոյություն ունեցող դասակարգումներից քչերն են վերացական, սխեմատիկ։ բնավորություն. Մինչդեռ դասակարգային գաղափարախոսությունը շատ հստակ արտահայտվածություն է գտնում ժամանակակից տնտեսագիտության երևույթներում, իր կողմնորոշման և հենց ժամանակակից տնտեսագիտության մեջ։ հեշտությամբ դառնում է դասակարգային պայքարի գործիք։ ամուսնացնել օր. այդպիսի N. e. ճորտի խոսքում, ինչպես կալվածատիրական «Բելլյու» կալվածքը «բելմոյի» կամ «Տիզենհաուզեն» անունը «Սինեգուսենի» վերածելը։ Ն.-ն ուսումնասիրելով էլ. Այս տեսակետից այն նաև հնարավորություն կտա ավելի ճշգրիտ որոշել դրա նշանակությունը սյուժետային կառուցվածքում (NE ասույթներում, նշաններում, առասպելներում) և ոճում (NE ռեալիզմի գեղարվեստական ​​մեթոդով, սիմվոլիզմ, պատկերացում և ֆուտուրիզմ), երկուսն էլ. բանավոր և գրավոր գեղարվեստական ​​գրականություն։

27.Հոմանիշներ

Համակարգային կապեր բառերի իմաստների միջև

§ 104. Բառի հայեցակարգային իմաստը գոյություն չունի առանձին-առանձին, այլ որոշակի հարաբերության մեջ այլ բառերի, առաջին հերթին նույն «իմաստային դաշտի» հայեցակարգային իմաստների հետ։ Իմաստային դաշտ տերմինը նշանակում է բառերի ավելի մեծ կամ փոքր շարք, ավելի ճիշտ՝ դրանց իմաստները՝ կապված իրականության միևնույն հատվածի հետ։ Այն բառերը, որոնց իմաստները ներառված են դաշտում, կազմում են քիչ թե շատ լայն շրջանակի «թեմատիկ խումբ»։ Այդպիսի խմբերի օրինակներ՝ ժամանակը և դրա տարբեր հատվածները (ժամանակ, ժամանակ, տարի, ամիս, շաբաթ, օր, ժամ և այլն, նաև գարուն, ձմեռ ... առավոտ, երեկո և այլն) նշանակող բառեր. ազգակցական պայմաններ (հայր, մայր, որդի, եղբայր, զարմիկ և այլն); բույսերի անուններ (կամ ավելի նեղ խմբեր. ծառերի, թփերի, սնկերի անուններ և այլն); ջերմաստիճանի սենսացիաների անվանումները (տաք, տաք, սառը, սառը և այլն); զգայական ընկալման գործընթացների անվանումները (տեսնել, լսել, նկատել, զգալ, զգալ), մտածողության գործընթացները (մտածել, հավատալ, հաշվել, գուշակել, հիշել) և այլն: Նրանց ներքին իմաստային հարաբերությունների տեսանկյունից նույնին պատկանող բառերը. թեմատիկ խումբը պետք է դիտարկել որպես համեմատաբար անկախ բառային միկրոհամակարգի տեսակ։

Թեմատիկ խմբի շրջանակներում առանձնանում են իմաստային կապերի տարբեր տեսակներ։

Դրանցից ամենակարևորը սեռի գծի երկայնքով հիերարխիկ կապն է. տեսակը ավելի լայն բազմության նշանակման (ավելի ընդհանուր, ընդհանուր հայեցակարգ), այսպես կոչված հիպերոնիմի և դրան ենթակա ենթաբազմությունների նշանակումների միջև, որոնք ներառված են այս հավաքածուում: , այսինքն, «տեսակների հասկացությունների անունները» - հիպոնիմներ . Այսպիսով, հիպերնիմ կենդանին ենթարկվում է շուն, գայլ, նապաստակ և այլն հիպոնիմներին, որոնք միասին կազմում են «լեքսիկական պարադիգմը» (§ 33): Տրված հիպոնիմներն իրենց հերթին հիպերնիմներ են այլ՝ ավելի կոնկրետ հիպոնիմների համար։ Օրինակ, շունը հանդես է գալիս որպես հիպերնիմ այնպիսի հիպոնիմների հետ կապված, ինչպիսիք են բուլդոգը, դաչշունդը, խառնաշփոթը և այլն: Բուլդոգ, շուն և կենդանի բառերը կարող են վերաբերել նույն նշանակությանը, բայց այս բառերի փոխարինումը միակողմանի է. միշտ կարող է օգտագործվել իր հիպոնիմի փոխարեն, բայց ոչ հակառակը։ Երբեմն նման հիերարխիկ համակարգերում ոչ թե բառը, այլ արտահայտությունը գործում է որպես հղում, օրինակ, ռուսերեն, հիերարխիկ շարքի ծառը `փշատերև ծառ` զուգված:

Հոմանիշներն այն բառերն են, որոնք հնչյունով և ուղղագրությամբ տարբեր են, բայց իմաստով մոտ կամ նույնական են:

Հոմանիշներ

Հոմանիշների ոճական գործառույթը մտքի առավել ճշգրիտ արտահայտման միջոց լինելն է։ Հոմանիշների օգտագործումը հնարավորություն է տալիս խուսափել խոսքի միապաղաղությունից, նույն բառերի կրկնությունից, մեր խոսքը դարձնում է ավելի ճշգրիտ և արտահայտիչ։

Հականիշներ

Հականիշները հակադիր բառային նշանակություն ունեցող բառեր են, որոնք օգտագործվում են երևույթները հակադրելու, հակադրություն ստեղծելու համար։

Հականիշների ոճական ֆունկցիան հակաթեզ արտահայտելու միջոց լինելն է, խոսքի հուզականությունը բարձրացնելը։

Հակաթեզ(հունարեն հակաթեզից՝ հակասություն, հակադրություն)՝ հակադրություն։ Հակաթեզի վրա կառուցված են ասացվածքներ, պարադոքս, օքսիմորոն։

Պարադոքս- դատողություն, որը կտրուկ հակասում է ողջախոհությանը, բայց խորը իմաստով. կարող է լինել իրականության բացահայտման, երգիծական պատկերման միջոց, կարող է դատողությունը դնել աբսուրդի եզրին («Որքան վատ, այնքան լավ»)։

Օքսիմորոն(հունարեն oxymoron - սրամիտ-հիմար) - ոճական սարք՝ հակադրվող, փոխադարձաբար բացառող հասկացությունները համեմատելու համար («Կենդանի դիակ»)։

Հոմանիշներ

Հոմանիշներ(հունարեն homos-ից - նույն և onyma - անուն) - բառեր, որոնք նույնն են ուղղագրությամբ կամ հնչյունով, բայց տարբեր իմաստով, օրինակ՝ «գլուխ», «թև», «աղեղ», «լեզու», «բանալի» և այլն։ «Բանալին» բառը կարող է նշանակել՝ կողպեքի բանալի, բանալին, աղբյուր (աղբյուրի ջուր):

Համանունների ոճական ֆունկցիան խոսքին արտահայտելն է, վառ հուզականությունը. լինել զվարճալի բառախաղի, բառի հետ խաղալու միջոց: Հոմանիշները կարող են արտահայտությանը տալ կատակերգություն և երկիմաստություն:

Կատակներն ու բառախաղերը կառուցված են բազմիմաստ բառերի և համանունների վրա։

բառախաղ (ֆրանսերեն calembour-ից) - ոճական շրջադարձ կամ մանրանկարչական ստեղծագործություն, որը հիմնված է պոլիիմաստային բառերի կամ հոմոֆոնների հիմնականում կատակերգական օգտագործման վրա։ Բառախաղը կարելի է կառուցել տարբեր ձևերով՝ համանունների համընկնում, հոմոֆոնների սերտաճում, հոմոգրաֆների բախում, կայուն շրջադարձերի վերաիմաստավորում։ Բառախաղը՝ որպես միտք փոխանցելու ձև, նրան տալիս է առանձնահատուկ արտահայտչականություն, հուզականություն և զվարճանք՝ ուժեղացնելով գեղարվեստական ​​էֆեկտը։

Բացատրական բառարաններում բազմիմաստ բառերը տրվում են բառարանի մեկ մուտքում, իսկ համանունները՝ տարբեր։

Պարոնիմներ

Պարոնիմներ- (հունարենից para - մոտ, ohyma - անուն) ազգակիցներըձայնով նման, բայց իմաստով տարբեր ընտրովի - որակավորող; շենք - շենք - շենք).

(Դրանք վերաբերում են խոսքի միևնույն հատվածին, տարբերվում են կամ նախածանցներով կամ վերջածանցներով, որոնք բառին տալիս են նոր իմաստային ենթատեքստ. հոմանիշներից մեկը կարող է ունենալ ոչ ածանցյալ, իսկ մյուսը` ածանցյալ հիմք):

Հանուն անունները կարող են տարբերվել ինչպես ոճական գունավորմամբ, այնպես էլ օգտագործման շրջանակով:

Տաբի նշանակում է արգելք, որն առաջանում է հասարակական կյանքի ոլորտում մարդկային զարգացման տարբեր փուլերում։ Տաբուն (արգելքը) շատ ժողովուրդների (ներառյալ սլավոնների) մոտ առաջացել է դիցաբանական հավատալիքների հիման վրա։ Այսպիսով, օրինակ, համարվում էր, որ չպետք է դիպչել մահացած առաջնորդի մարմնին, մտնել նրա տուն, ձեռք տալ նրա իրերին... Դուք նույնիսկ չեք կարող խոսել նրա այրու հետ: Ավելին, հանգուցյալ առաջնորդի անունը չէր կարող արտասանվել, ինչպես նաև կենդանու անունը, որը ծառայում էր որպես ցեղի որսի հիմնական առարկա։ Մարդիկ հավատում էին, որ արտասանելով որոշակի բառեր (սովորաբար դրանք մահը նշող բառեր են, հիվանդությունների անուններ, աստվածների անուններ և այլն), իրենք իրենց վրա անախորժություններ կհրավիրեն՝ ոգիների զայրույթը, որին չի կարելի հակասել (հենց փաստը. մահը, օրինակ, մեր նախնիների կողմից որպես ոգիների գործունեության դրսեւորում): Ի դեպ, միանգամայն հնարավոր է, որ անանձնական բայերը (ցրտահարություն, ջերմություն, լուսաբաց, մթնշաղ և այլն) կոչվեն հենց այն պատճառով, որ մարդիկ վախենում էին բառով անվանել նման երևույթներ առաջացնող ուժը կամ պարզապես չէին կարողանում բացատրել բազմաթիվ փաստեր։ իրենց շրջապատող իրականությունից, ինչը նրանց ստիպեց հավատալ ինչ-որ բարձր էակի, որը կառավարում է մարդկանց գործերը, նրանց գործողությունները, զգացմունքները և վեր է կանգնած նրանցից:

«Տաբուն» ոչ միայն ազգագրական հասկացություն է, այն կարող է վերաբերել նաև լեզվի փաստերին, քանի որ հնագույն ժամանակներից մարդիկ հավատում էին, որ լեզվի (խոսքի) օգնությամբ հնարավոր է ուղղակիորեն ազդել իրենց շրջապատող աշխարհի վրա, այսինքն. , նրանք հավատում էին բառի կախարդական ֆունկցիային։

Տաբուն (կամ արգելքը) վերաբերում է նաև գրական լեզվի նորմերին։ Այսպես, օրինակ, տաբու է դրված անպարկեշտ լեզվի, կոպիտ ժողովրդական լեզվի օգտագործման վրա և այլն։

Տաբուի (արգելքի) ենթակա իրերի անվանումները փոխարինելու համար անհրաժեշտ են դարձել այլ բառեր, որոնք լեզվաբանության մեջ ստացել են էվֆեմիզմների անվանումը։ Էվֆեմիզմները հուզականորեն չեզոք բառեր կամ արտահայտություններ են, որոնք օգտագործվում են հոմանիշ բառերի կամ արտահայտությունների փոխարեն, որոնք ասողին անպարկեշտ, կոպիտ կամ անզգույշ են թվում: Էվֆեմիզմ բառը ծագել է հունարեն eufhemismos (eu - «լավ» և phemi - «ես ասում եմ» բառից): Բառացի՝ «Ես լավ եմ խոսում», «Ես խոսում եմ քաղաքավարի»:

Բառերի տաբուն փոխարինելու համար այլ բառեր են պետք՝ էվֆեմիզմներ։ Էվֆեմիզմները փոխարինող, թույլատրելի բառեր են, որոնք օգտագործվում են արգելվածի փոխարեն (տաբու):

ՏԵՐՄԻՆՈԼՈԳԻԱ , գիտելիքի կամ արտադրության որոշակի ճյուղի տերմինների ամբողջություն, ինչպես նաև տերմինների ձևավորման, կազմության և գործելու վարդապետություն։

Տերմինաբանության ընդհանուր տեսության առարկան է՝ հատուկ բառերի ձևավորման և օգտագործման ուսումնասիրություն, որոնց օգնությամբ կուտակվում և փոխանցվում են մարդկության կողմից կուտակված գիտելիքները. գոյություն ունեցող տերմինաբանական համակարգերի կատարելագործում; որոնել նոր տերմիններ և դրանց համակարգեր ստեղծելու օպտիմալ ուղիներ. գիտելիքի տարբեր ոլորտների տերմինաբանություններին բնորոշ ունիվերսալ հատկանիշների որոնում:

Տերմինը (լատ. terminus «սահման, սահման, վերջ») որոշակի մասնագիտական ​​ոլորտում ընդունված և հատուկ պայմաններում օգտագործվող հատուկ բառ կամ արտահայտություն է։ Տերմինը հայեցակարգի բանավոր նշանակում է, որը ներառված է մասնագիտական ​​գիտելիքների որոշակի ոլորտի հասկացությունների համակարգում: Տերմինաբանությունը (որպես տերմինների ամբողջություն) ցանկացած ազգային լեզվի ինքնավար հատված է, որը սերտորեն կապված է մասնագիտական ​​գործունեության հետ: Գիտության, տեխնիկայի, արտադրության յուրաքանչյուր ճյուղի տերմինները ձևավորում են իրենց համակարգերը, որոնք որոշվում են, առաջին հերթին, մասնագիտական ​​գիտելիքների հայեցակարգային կապերով՝ փորձելով արտահայտել այդ կապերը լեզվական միջոցներով։

դարձվածքաբանություններ

Ֆրասեոլոգիզմը կայուն (ոչ ազատ) արտահայտություն է։ Դարձվածքաբանությունն ունի կայուն քերականական կառուցվածք, մշտական ​​բառապաշար և պահանջում է խոսքի ճշգրիտ վերարտադրություն։ Որպես դարձվածքաբանական միավորի մաս, ոչ թե առանձին բառերը իմաստ ունեն, այլ միայն ամբողջ արտահայտությունը որպես ամբողջություն:

Դարձվածքները տարբեր են ծագումով (սկզբնապես ռուսերեն; փոխառված; հին սլավոնական ծագում):

Դարձվածքները օգտագործվում են տարբեր ֆունկցիոնալ ոճերում, ունեն ոճական գունավորում։ Ֆրազոլոգիական միավորների ոճական դերը խոսքի փոխաբերականությունն ու արտահայտչականությունն է։

Որպես կերպարների խոսքի բնութագրման միջոց օգտագործվում են արտահայտված ոճական երանգավորում ունեցող դարձվածքները. գրքի դարձվածքաբանական միավորները, որոնք ունեն պաթոսի երանգավորում, օգտագործվում են տեքստին հանդիսավոր երանգ հաղորդելու համար. ոճականորեն կրճատված խոսակցական դարձվածքաբանական միավորները նպաստում են տեքստում հեշտության, խոսակցական մթնոլորտի ստեղծմանը. Դարձվածքաբանական միավորները կարող են օգտագործվել նաև խոսքում բառախաղեր ստեղծելու համար:

Դարձվածաբանական շրջադարձերը ներառում են նաև լեզվական աֆորիզմներ (առակասաց, ասացվածք, բառակապակցություն):

Առածը փոխաբերական ասացվածք է, որը սովորաբար կրում է ուսուցողական (շինող) բնույթ։ (Ապրիր եւ սովորիր).

Առածը փոխաբերական այլաբանական արտահայտություն է, որը տեղին է սահմանում կյանքի ցանկացած երևույթ։ (Իմ լեզուն իմ թշնամին է):

Թևավոր արտահայտությունները տարբեր հեղինակների պատկանող և լայն ճանաչում ունեցող գրական մեջբերումներ են։ (Նավից դեպի գնդակ՝ Ա. Գրիբոյեդովի «Վայ խելքից»):

Ֆրազոլոգիական միավորների աղբյուր կարող են լինել գրական ստեղծագործությունները, մեծ մարդկանց հայտարարությունները