មុខជាលក្ខណៈ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ។ កិរិយាស័ព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួន

ស្ទីលម៉ូដសក់សម្រាប់ ទម្រង់ផ្សេងគ្នាមុខ ពត៌មានលំអិតនៃម៉ូដសក់ដែលកែតម្រូវត្រូវបានពិពណ៌នារួចហើយនៅក្នុងជំពូក "ស្ទីលម៉ូដសក់" ។ ខ្ញុំសូមរំលឹកអ្នកថា លក្ខណៈនៃប្រភេទមុខសំខាន់ៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅទីនោះ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកអាចកំណត់បានយ៉ាងងាយស្រួលថាតើពួកគេមួយណាជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នក។ បន្ទាប់ពីអានខាងលើ

ទម្រង់នៃមនុស្សទី 1 ទី 2 និងទី 3 ដែលប្រើក្នុងការនិយាយ បន្ថែមពីលើរូបសំខាន់ អាចបង្ហាញពីអត្ថន័យបន្ថែម។

អង្គភាពទម្រង់មនុស្សទី ១ លេខអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញប្រធានបទទូទៅនៃសកម្មភាព: "នរណា ខ្ញុំ​ញ៉ាំនោះ និង ការស្តាប់", "អ្នកផ្សេងមានបញ្ហាជាមួយនឹងដៃរបស់គាត់។ កាយរឹទ្ធិ"; វាត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងសុភាសិត និងសុភាសិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថន័យនៃការធ្វើទូទៅត្រូវបានបញ្ជាក់ជាញឹកញាប់បំផុតតាមរយៈការប្រើប្រាស់ទម្រង់មុខផ្សេងទៀត។

លើសពីនេះទៀតទម្រង់នៃអង្គភាពមនុស្សទី 1 ។ លេខ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​សាមញ្ញ​ក្នុង​ការ​សាង​សង់​ដូច​ជា៖ «ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា។ ខ្ញុំនឹងស្រែក!", "ខ្ញុំ​នឹង ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ!” ជា​ទម្រង់​អារម្មណ៍​នៃ​ការ​ហាមប្រាម និង​ការ​គំរាម​កំហែង​នៃ​ការ​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម ប្រសិន​បើ​ការ​ហាមឃាត់​ត្រូវ​បាន​បំពាន។

ទម្រង់ពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 អាចបង្ហាញពីស្រមោលបន្ថែមនៃអត្ថន័យដូចគ្នានឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន យើងវា៖

១) អត្ថន័យដាក់កំហិតរួមគ្នា (អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកឆ្លើយឆ្លង អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកឆ្លើយឆ្លង)៖ "ដោយវិធីនេះ ភ្នាល់អំពីរសជាតិ។ ពិតណាស់ឈ្មួញជាច្រើនមិនមានរសជាតិឆ្ងាញ់ទេ… ប៉ុន្តែការពិតដែលថា… ឈ្មួញខ្លះជាមនុស្សប្លែកគឺបង្ហាញឱ្យឃើញពីផ្ទះដែលនៅរស់របស់ពួកគេ” (Og. 1989, លេខ 32);

២) generalizing-restrictive meaning: “តាមពិតទៅ យើងទាំងអស់គ្នា... ពួក​យើង​គឺអ្នក​កាន់​សិទ្ធិ​ដ៏​ធំ​ក្នុង​ការ​ប្ដឹង​តវ៉ា​ក្នុង​ការ​ស្វែង​រក​យុត្តិធម៌​ដល់​អាជ្ញាធរ​ណា​មួយ ហើយ​ក្នុង​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​នោះ​ក៏​មិន​មាន​ដែរ។ យើង​មានមិនមែនជាការធានាតិចតួចបំផុតនៃការទទួលបានយុត្តិធម៌ដែលចង់បាន" (Koms. pr. 1989. 30 Aug.); "ការព្យាយាមដាក់ជីវិតចូលទៅក្នុងគន្លងផ្សេង យើងមិនមែនជាមនុស្សទីមួយក្នុងពិភពលោក យើងឆ្លងកាត់កម្រិតនៃការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃសុខុមាលភាព” (ទីក្រុងម៉ូស្គូ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1991 ។ លេខ 46);

៣) អត្ថន័យទូទៅ៖ "អូ! ស្នេហាពុតត្បុត ហើយយើងភ្លេចដោយគ្មានការលំបាក ថាយើងខិតទៅជិតសេចក្តីស្លាប់ក្នុងវ័យកុមារភាព។ ជាងនៅក្នុងឆ្នាំចាស់ទុំរបស់យើង "(Mand ។ );" ដូច្នេះផុយស្រួយគឺជាពិភពលោកដែលយើង រស់នៅ» (Coms. Pr. 1989. ថ្ងៃទី 8 ខែមិថុនា);

៤) ការ​បង្ហាញ​ក្រៅ​ផ្លូវ​ការ​តាម​លក្ខណៈ​ទូទៅ​នៃ​សកម្មភាព​របស់​អ្នក​ឆ្លើយឆ្លង (ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចង់​បង្ហាញ​ពី​គំនិត​របស់​គាត់ រដ្ឋ​របស់​គាត់)៖ «យើង​ខ្លួន​ឯង​យ៉ាង​ណា? មានអារម្មណ៍?";

5) មានន័យដូច ខ្ញុំ​គឺ(រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ "អ្នកនិពន្ធ យើង"):" នៅលើនេះយើង សូមបញ្ចប់សាររបស់យើង "។

ឯកវចនៈ​បុគ្គល​ទី​២ មាន​អត្ថន័យ​ពីរ​យ៉ាង​បំពេញ​បន្ថែម៖

១) អត្ថន័យ​នៃ​ការ​យល់​ឃើញ​ជា​ញឹក​ញាប់​នៅ​ក្នុង​សុភាសិត ពាក្យ​សុភាសិត៖ " សាបព្រួសខ្យល់ - ច្រូតព្យុះ "(ចុងក្រោយ);" អ្វី តើអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យ -បន្ទាប់មកជារបស់អ្នក»។ សេចក្តីជូនដំណឹងនៅក្នុងបន្ទប់រង់ចាំ។ ចៅហ្វាយនាយផ្សេងៗទាំងធំទាំងតូចកម្រទទួលណាស់។ ថ្ងៃផ្សេងគ្នាដូច្នេះសូម្បីតែ សំណួរសាមញ្ញបំផុត។ប៉ុន្តែភ្ជាប់ជាមួយការយល់ព្រមជាច្រើន ក្នុងពេលតែមួយមិនដែលទេ។ សម្រេចចិត្ត» (Coms. Pr. 1989. 30 សីហា);

2) ការចង្អុលបង្ហាញអំពីវាគ្មិនខ្លួនឯង: "គឺ peep? – វាគ្មានអតីតកាលនៅទីនោះទេ៖ ហើយសេចក្តីអំណរ និងការធ្វើទារុណកម្ម និងអ្វីៗទាំងអស់ដែលមិនសំខាន់” (អិល)” តើមានអ្វីនៅក្នុងខែឧសភា នៅពេលដែលរថភ្លើងត្រូវបានកំណត់ពេលដោយសាខា Kamyshin អាននៅ​ក្នុង​បន្ទប់​មួយ វា​ធំ​ជាង​បទគម្ពីរ​បរិសុទ្ធ ហើយ​ផ្ទាំង​ខ្មៅ​ពី​ធូលី និង​ខ្យល់​ព្យុះ​ទៅ​ទៀត» (បិទភ្ជាប់។ )

ទម្រង់ពហុវចនៈរបស់មនុស្សទី 2 ក៏អាចបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃការធ្វើទូទៅ (ទោះបីជាច្រើនតិចជាញឹកញាប់ជាងទម្រង់ឯកវចនៈក៏ដោយ)។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយើងរំលឹកឡើងវិញនូវបទចម្រៀងមួយបទរបស់ B. Okudzhava៖ «នៅពេលដែលខ្យល់ព្យុះស្រែកដូចសត្វតិរច្ឆាន និងខឹងសម្បារ។ ចាក់​សោទ្វាររបស់អ្នក សូមបើកទ្វារចុះ។ ហើយបើផ្លូវវែងឆ្ងាយ ផ្លូវពិបាក ស្រមៃ,កុំភ្លេចបើកទ្វារ, បើកទ្វារ ចាកចេញ". ហើយនេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយពីកាសែត៖ "... វាហាក់ដូចជាខ្ញុំអស្ចារ្យណាស់។ តំណាងប្រជាជនទាំងនៅសភា និងក្នុងសម័យប្រជុំ ឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាអំពី​អ្វី ចង់ពួកគេបានព្យាយាម វិនិច្ឆ័យ ប៉ុន្តែមិនមែនអំពីសាលាទេ» (Ned. 1989, No. 35)។

លើសពីនេះ ទម្រង់នៃឯកវចនៈ និងពហុវចនៈនៃបុគ្គលទី 2 ផ្តល់នូវការសរសេរ និងសុន្ទរកថាឯកវចនៈនូវតួអក្សរដែលមានអាសយដ្ឋាន បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលដឹកនាំដោយផ្ទាល់ទៅកាន់អ្នកទទួលអាសយដ្ឋាន (សូមមើល "សព្វនាម") ។

ទម្រង់ពហុវចនៈរបស់មនុស្សទី 3 ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដោយគ្មានប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគមួយផ្នែក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាអាចបង្ហាញពី៖ ក) អត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនទូទៅ (ការបង្ហាញពីសកម្មភាពទាក់ទងនឹងប្រធានបទណាមួយ)៖ "អំពីរសជាតិ ប្រកែក", "នៅសហរដ្ឋអាមេរិកទេ។ ជក់បារី", "មាន់នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ គិត"; ខ) អត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ (សកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សមួយចំនួនដែលមិនស្គាល់ចំពោះអ្នកអាន):" អំពីរឿងនេះ ពួកគេ​និយាយ"(Pr. 1989. June 24);" How us អាននៅបរទេស?” (Lit. Gaz. 1989. ថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដា)។

ទម្រង់នៃពហុវចនៈបុគ្គលទី ៣ មានអត្ថន័យខុសគ្នា។ លេខនៅក្នុងចំណងជើងកាសែតដូចជា " កំពុងរកមើលចន្លោះប្រហោង "(Pr. 1989. 11 Sept.);" កំពុងរៀបចំផែនការការបង្កហេតុ "(Pr. 1989. ថ្ងៃទី 2 ខែមីនា);" បំប៉ោងភ្លើង "(Pr. 1989. ថ្ងៃទី 18 ខែកក្កដា);" ពង្រីកជំរុំប្រមូលផ្តុំ” (Pr. 1989. 11 Sept.) ទាំងអត្ថន័យទូទៅ ឬអត្ថន័យនៃភាពមិនច្បាស់លាស់គឺនៅទីនេះ ប្រធានបទនៃសកម្មភាពគឺជាបុគ្គលជាក់លាក់ដែលមានឈ្មោះនៅពេលក្រោយនៅក្នុងអត្ថបទ។ ជាញឹកញាប់បំផុត ក្បាលបែបនេះត្រូវបានប្រើនៅពេលដែល សម្ភារៈនិយាយអំពីបាតុភូត តួអក្សរអវិជ្ជមាន(សូមមើលឧទាហរណ៍ខាងលើ) ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះនេះក៏ជាឈ្មោះសារដែលប្រាប់អំពីអ្វីដែលមិនបង្កឱ្យមានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានពីអ្នកនិពន្ធ៖ « សាងសង់និង ទិញ"– ស្តីពីការសាងសង់រោងចក្រថាមពលកំដៅថ្មីនៅក្នុងប្រទេសហ្វាំងឡង់ (Pr. 1989. ថ្ងៃទី 15 ខែមីនា); " ត្រលប់មកវិញជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រ "- អំពីនិស្សិតសូវៀតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យហុងគ្រី (Pr. 1989. ថ្ងៃទី 24 ខែមិថុនា) ។

កិរិយាស័ព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួន

កិរិយាសព្ទខ្លះហៅដំណើរការបែបនេះ រដ្ឋ អត្ថន័យមិនស៊ីគ្នានឹងអ្វីទាំងអស់។ តារាសម្ដែង... នេះគឺជាការកំណត់នៃស្ថានភាពនៃធម្មជាតិមនុស្ស ព្រឹកព្រលឹម ព្រលប់ ព្រលប់ មិនស្រួល ខ្ញុំចង់បានវាមិនអីទេ។កិរិយាសព្ទអរូបិយ ត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់មួយដែលស្របគ្នាក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី ៣ ហើយក្នុងអតីតកាល - ជាមួយទម្រង់ឯកវចនៈនៃអព្យាក្រឹតៈ " ថ្ងៃកំពុងបែក។មាត់បើកកាន់តែធំ និងកាន់តែធំ។ យប់​ផឹក​មួយ​ក្តាប់​មួយ​ក្តាប់​គាត់​» (​បង្គោល​ភ្លើង​ . ); "វាងងឹតហើយ។តាម​ផ្លូវ​តូច លើ​ស្រះ​ងងុយគេង ខ្ញុំ​ដើរ​ដោយ​ចៃដន្យ» (ប៊ុន.)។

ពេលខ្លះកិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនខ្លះលេចឡើងក្នុងអត្ថន័យមិនផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍៖ "របៀប រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺតពេលខ្លះ។ មានថ្ងៃ មានម៉ោង។ ពេលណា​ នឹងផ្លុំភ្លាមៗនៅនិទាឃរដូវ ហើយអ្វីមួយនឹងញាប់ញ័រនៅក្នុងយើង "(Tyutsch ។ );" អ្នកមិនអាចឃើញសត្វស្លាបទេ។ ព្រៃ​ដែល​រសាត់​ហើយ​ឈឺ​ក៏​ក្រៀម​ស្វិត​ដោយ​ស្តាប់​បង្គាប់។ ផ្សិតបានចេញមកប៉ុន្តែយ៉ាងរឹងមាំ ក្លិននៅជ្រោះដែលមានផ្សិតសើម "(ប៊ុន។ );" Melo, meloនៅ​លើ​ផែនដី​ទាំង​មូល ក្នុង​ដែន​កំណត់​ទាំង​អស់ ទៀន​បាន​ឡើង​កម្ដៅ​លើ​ស្ទីល ទៀន​បាន​ឆេះ» (បិទភ្ជាប់។ )

ការយកចិត្តទុកដាក់គួរតែត្រូវបានបង់ចំពោះករណីទាំងនោះ នៅពេលដែលកិរិយាសព្ទផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងន័យមិនផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ ដែលតាមគោលការណ៍ ការស្ថាបនាមួយផ្សេងទៀតអាចធ្វើទៅបាន៖ ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលបង្ហាញពីប្រធានបទនៃសកម្មភាព និងដូចគ្នា (ឬស្រដៀងគ្នាក្នុងន័យ ) កិរិយាស័ព្ទប្រើក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន ... ឧទាហរណ៍៖ «វា​មិន​ទាន់​ងងឹត​ទាំង​ស្រុង​ទេ ហើយ​សាយ​ក៏​កាន់​តែ​ខ្លាំង​នៅ​ពេល​ល្ងាច។ muzzleពីចំហៀងនៃពណ៌ក្រហមងងឹតចុចទៅដីបំបែកនៃថ្ងៃលិចហើយដូចជាប្រសិនបើពីចំហៀងទៅម្ខាង ញ័រពីលើកម្ពស់ ភ្លើងផ្គរលាន់នៃសមរភូមិ។ ខ្លាំង ដឹកដុំទឹកកកបក់ចេញពីប៉ារ៉ាភីត ស្រួចដូច កែវ​បែក, ចាក់នៅលើបបូរមាត់នៅលើភ្នែក "(ចំណង។ ) នៅទីនេះការជំនួសមានន័យដូចគឺអាចអនុញ្ញាតបាន:" muzzle"– "ផ្លុំខ្យល់", " ដឹក, ចាក់ដុំទឹកកក "-" ប្រញាប់, ចាក់"ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វ៉ារ្យ៉ង់ដែលមានទម្រង់មិនផ្ទាល់ខ្លួន និងផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាសព្ទខុសគ្នានៅក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងអត្ថន័យ។ ប្រយោគដែលមានប្រធានបទ និងបុព្វបទ (កិរិយាសព្ទផ្ទាល់ខ្លួន) ទាក់ទាញរូបភាព "អត្ថិភាព" នៃពិភពលោកកាន់តែជាក់ស្តែង និងការប្រើប្រាស់។ នៃកិរិយាសព្ទក្នុងអត្ថន័យមិនផ្ទាល់ខ្លួននាំឱ្យការពិតដែលថាសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះហើយដាក់ឈ្មោះដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិកាន់តែអាថ៌កំបាំងមិនច្បាស់លាស់អាថ៌កំបាំងនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់អ្នកអានហើយរូបភាពនៃពិភពលោកដែលអ្នកនិពន្ធបានពិពណ៌នាគឺដូចជា អាថ៌កំបាំង ខ្មោច និងមិនស្ថិតស្ថេរ។

ចំណាំ។ នៅក្នុងរចនាប័ទ្មកំណាព្យផ្ទាល់ខ្លួននៃការនិយាយ, ផ្ទុយទៅវិញមានករណីនៃការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងន័យផ្ទាល់ខ្លួន: "ភ្លាមៗ - ខ្ញុំពេញ។ ចាំង be able - ហើយម្តងទៀតថ្ងៃនឹងរោទ៍។ " ( Lighthouse ។ ) គម្លាតបែបនេះពីការប្រើប្រាស់ប្រពៃណីដោយសារតែភាពមិនធម្មតារបស់ពួកគេគឺបង្ហាញយ៉ាងខ្លាំង។

ប្រភេទសត្វគឺជាសមត្ថភាពនៃកិរិយាស័ព្ទដើម្បីកំណត់លក្ខណៈពីរបៀបដែលសកម្មភាពកើតឡើងតាមពេលវេលា (ដោយមិនគិតពីពេលនៃការនិយាយ)។ ដូច្នេះ កិរិយាសព្ទមួយចំនួនតំណាងឱ្យសកម្មភាពដូចមានកំណត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាដោយដែនកំណត់មួយចំនួន។ ទាំងនេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទ ប្រភេទល្អឥតខ្ចោះ... អ្នកផ្សេងទៀតគឺដូចជាដំណើរការដែលមិនកំណត់ដោយដែនកំណត់ណាមួយ។ ទាំងនេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទ មិនល្អឥតខ្ចោះ.

ដែនកំណត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះអាចខុសគ្នា។ ឡូជីខលបំផុតគំនិតនៃដែនកំណត់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតនៃការបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។ ការ​បញ្ចប់​សកម្មភាព​នេះ​អាច​បណ្ដាល​មក​ពី​ការ​ហត់នឿយ​របស់​វា៖ « ផ្កាព្រិល​យឺតៗ បាន​រលាយ" (V.Kat ។ ) ករណីជាក់លាក់នៃការហត់នឿយនៃសកម្មភាពគឺសមិទ្ធិផលនៃលទ្ធផលដែលបានស្វែងរក: "ឥឡូវនេះវាប្រែថាគាត់ បានសរសេរការងារដ៏អស្ចារ្យ "(Ch ។ );" Lebedkin បានយកដុំដីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់និង គំនូសតាងវានៅចន្លោះម្រាមដៃ” (A. Stepanov) ។ ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ ធម្មជាតិនៃរយៈពេលនៃសកម្មភាពក្នុងពេលវេលា (រយៈពេល ឬខ្លីរបស់វា) មិនមានអារម្មណ៍ទេ លក្ខណៈនៃសកម្មភាពគឺផ្តោតលើការបង្ហាញពីគំនិតនៃ បញ្ចប់, ការបញ្ចប់របស់វាថាហត់នឿយ, មានប្រសិទ្ធភាព។ នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់មួយ (ជាចម្បងជាមួយបុព្វបទ ពី-,និងជាមួយបុព្វបទនេះ និង postfix ផងដែរ។ - យ៉ា) សកម្មភាពត្រូវបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែជាការបញ្ចប់ទេ (សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ប៉ុន្តែមិនមែនទាក់ទងនឹងការហត់នឿយរបស់វាទេ) ប៉ុន្តែក៏មានរយៈពេលយូរផងដែរ៖ " បដិសេធព្រៃមាសដែលមានអណ្តាតត្រេកត្រអាល "(អេស។ );" - ខ្ញុំទៅខាងកើត - ប្រធានក្រុមភ្លាមៗបានប្រកាសយ៉ាងខ្លាំងនិងរឹងចចេស, - បាន​វាយ​បក​វិញ, -គាត់បានងក់ក្បាលចំពោះការព្យួររបស់គាត់ដោយគ្មានចលនា ដៃឆ្វេង"(Chuck ។ )

ដែនកំណត់អាចសំដៅទៅលើការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាព ហើយសកម្មភាពខ្លួនគេអាចមានអារម្មណ៍ថា ក) ដូចជាយូរ ឬតិច ឬផ្ទុយទៅវិញ ខ) ដូចជារយៈពេលដែលពេលវេលាមិនមានអារម្មណ៍តាមវិធីណាមួយ៖ ក) "និង គាត់ស្តាប់បង្គាប់តាមផ្លូវ ស្រក់ហើយនៅពេលព្រឹកគាត់បានត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងថ្នាំពុល "(ភី។ );" ច្រៀង hewn tracks "(Es.);b)" How អង្វរ ត្រីមាស" (NS ។ )

សកម្មភាព (រដ្ឋ) អាច​ត្រូវ​បាន​តំណាង​ជា​ដំណើរ​ការ​មួយ ដែល​ការ​អភិវឌ្ឍ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​រយៈ​ពេល​វេលា​មួយ​ចំនួន (ដែល​ទាក់ទង​នឹង​តូច)៖ "មន្ត្រី​តូច​បាន​រួម​គ្នា ដើម្បីជជែកនិង ជក់បារី"(Kupr.);" អ្នកហៅខ្ញុំថាមិត្ត! សោកសៅចេញពីច្រាំងដែលងងុយដេក” (អេស។

សកម្មភាពអាចត្រូវបានកំណត់ថាត្រូវបានសម្រេចនៅក្នុងទង្វើមួយ រួមទាំងភ្លាមៗផងដែរ៖ "តើអ្នកមានអាយុប៉ុន្មាន?" - "ប្រាំបី", - និយាយលេងស្ត្រីវ័យក្មេង "(Ch ។ );" ញញឹមដើមប៊ីចងងុយដេក” (សហភាពអឺរ៉ុប) ។

ចាប់តាំងពីកិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងទៅនឹងដែនកំណត់ខាងក្នុង (ការផ្លាស់ប្តូរដែលបានបញ្ចប់ពីអវត្តមាននៃសកម្មភាពទៅការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាពការផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពទៅអវត្តមាននៃសកម្មភាពការបញ្ចប់នៃសកម្មភាពក្នុងអំឡុងពេលណាមួយ) ។ វាច្បាស់ណាស់ ច្បាស់ណាស់ថា កិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ មិនមានបច្ចុប្បន្នកាលទេ។

កិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះតំណាងឱ្យសកម្មភាព ឬ ក) ជាពេលវេលាមិនកំណត់ជាបន្តបន្ទាប់ដោយគ្មានការរំខាន "បន្ត" i.e. ដោយគ្មានការចាប់ផ្តើម និងចុងបញ្ចប់ច្បាស់លាស់ ឬ ខ) ក៏មិនកំណត់ក្នុងពេលវេលាដែរ ប៉ុន្តែមានការផ្អាក ធ្វើម្តងទៀតពីពេលមួយទៅពេលមួយ៖ ក) "អ្នក អ្នកហូរដូចជាទន្លេមួយឈ្មោះចម្លែក "(B.Ok.);" ចាំងពន្លឺ​ពេលព្រឹក; ពន្លឺពេលព្រឹកមានពណ៌ប្រផេះ និងពពក។ ដើមក្រាស់ រញ្ជួយនៅក្នុងបង្អួច ricinia នៅក្នុងភ្លៀង; ពួកគេត្រូវបានព្រួសដោយគ្រីស្តាល់ និងប្រាក់ ស្ទ្រីមភក់ ដឹកនៅក្នុងបង្អួចមានខ្សាច់ក្រហមនៃផ្លូវ "(A. Bel ។ ); ខ) "វេជ្ជបណ្ឌិតយឺត ៗ កូរស្លាបព្រាក្នុងកែវហើយជក់បារី "(Veres ។ );" នៅក្នុងសួនច្បារ .... ខ្ជិលច្រអូស យំ dog "(Ch.);" Old Monsicha weldedទៅបន្ទប់ខាងក្រោយរបស់ចោរស្រី” (A.N.T.) ។

ការប្រើប្រាស់ពាក្យ adverbial គឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងរបៀបដែលសកម្មភាពកើតឡើង របៀបដែលវាត្រូវបានតំណាងដោយកិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះនិងមិនល្អឥតខ្ចោះ (និងផ្ទុយមកវិញ អត្ថន័យនៃពាក្យ adverbial មួយចំនួនដែលប្រើក្នុងអត្ថបទកំណត់ទុកជាមុននូវការប្រើប្រាស់កិរិយាស័ព្ទនៃប្រភេទជាក់លាក់មួយ។ ) ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៅពេលដែលសកម្មភាពគឺជាសកម្មភាពមួយ, ភ្លាមៗ, ពាក្យ adverbial ដូចជា ភ្លាមៗ, ភ្លាមៗ, មិននឹកស្មានដល់(ក៏ដូចជាពាក្យដែលកំណត់ពេលវេលា ពេលវេលានៃសកម្មភាព; ក្នុង លើកនេះ នៅទីនោះល។ ) កម្មគឺកើតឡើងដដែលៗ, ជាប់ៗគ្នា, កើតឡើងហើយឈប់, កើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀតឈប់។ល។ អាចអមដោយពាក្យដូចជា ជាញឹកញាប់ ពេលខ្លះ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ ពេលខ្លះឥឡូវនេះ និងបន្ទាប់មក។ប្រសិនបើ វា​មកដល់អំពីសកម្មភាពរយៈពេលវែងជាបន្តបន្ទាប់ ជាពាក្យដែលបញ្ជាក់ ឬបង្កើនអត្ថន័យរបស់វាដូចជា មិនចេះចប់, មិនចេះចប់, គ្រប់ពេលវេលា, យូរល។ ល។

ការបង្កើតគូនៃប្រភេទ

គំនិតនៃ "ប្រភេទគូ" ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបង្កើតកិរិយាស័ព្ទនៃប្រភេទផ្ទុយ។ គូប្រភេទត្រូវបានគេហៅថាកិរិយាសព្ទផ្ទុយគ្នាពីរដែលមានវត្ថុដូចគ្នា។ អត្ថន័យ lexicalនិងខុសគ្នាតែចំពោះវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃគំនិតនៃលទ្ធផលនៃសកម្មភាព។ ជាក់ស្តែងសម្រាប់កិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ អ្នកអាចស្វែងរកកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ (ប្រសិនបើមាន) ដោយរូបមន្ត៖ "ធ្វើ បាន ធ្វើ និង (ចុងក្រោយ) បានធ្វើ" ។ ឧទាហរណ៍: សរសេរ, សរសេរជា​ចុងក្រោយ) បានសរសេរ។នោះគឺ សរសេរនិង សរសេរ -ប្រភេទគូ។ គូប្រភេទក៏មានដែរ។ រលាយ - រលាយ;សាងសង់-សាងសង់, ជ្រើសរើស-ជ្រើសរើសល។

កិរិយាសព្ទរុស្ស៊ីមានមធ្យោបាយជាច្រើននៃការបង្កើតគូប្រភេទ ដែលក្នុងនោះមានផលិតភាព និងគ្មានផលិតភាព។

មធ្យោបាយផលិតភាព, i.e. មានន័យថា "ការងារ" នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺ:

1) បុព្វបទ ដោយមានជំនួយពីកិរិយាសព្ទដែលឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ៖ ធ្វើ - ធ្វើ;សាបព្រួស - សាបព្រួស;សរសេរ - សរសេរ;ជីក - ជីក;

ចំណាំ។ ជារឿយៗការបន្ថែមបុព្វបទនាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូរមិនត្រឹមតែក្នុងទម្រង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថន័យផងដែរ។ ឧទាហរណ៍: ធ្វើ - បញ្ចប់(ផលិតឡើងវិញ, កាត់ត។ បំប្លែង, ក្លែងក្លាយ, ក្លែងក្លាយល។ ) កិរិយាសព្ទដ៏ល្អឥតខ្ចោះបែបនេះមិនមែនជាសមាជិកនៃប្រភេទគូជាមួយកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដែលមិនមានបុព្វបទទេ វាគឺជាពាក្យឯករាជ្យ ទោះបីជាមានឫសដូចគ្នាក៏ដោយ។ កិរិយាសព្ទបុព្វបទដ៏ល្អឥតខ្ចោះបែបនេះអាចបង្កើតជាគូជាក់លាក់របស់ពួកគេដោយប្រើបច្ច័យ -va -/- willow- (មើល​ខាង​ក្រោម)។

2) ការផ្លាស់ប្តូរបច្ច័យ - និង(ទី) លើ -ក(ទី) (ឬផ្ទុយមកវិញ)៖ សម្រេចចិត្ត - សម្រេចចិត្ត;cum - cum;បោះ - បោះ;ដី - ដី;កាត់ចូល - កាត់ចូល;

3) បច្ច័យ -va -/- willow- , ដោយមានជំនួយពីកិរិយាស័ព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីបុព្វបទកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះជាច្រើន: កសាងឡើងវិញ - កសាងឡើងវិញ;បញ្ចប់ - បញ្ចប់;kick off - ទាត់ចេញ;ចត - ចត។

ការបង្កើតកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះអាចត្រូវបានអមដោយការជំនួសស្រៈឫស។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើនៅក្នុងកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ ភាពតានតឹងគឺមិនមែននៅលើស្រៈឫសនោះទេ។ អូ បន្ទាប់មកនៅក្នុងកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះមួយគូជំនួសឱ្យ អូ លេចឡើង ក , ឧទាហរណ៍: រើសអេតចាយ អូចោរ - វីរ៉ាប កចាក់;យៈសាពូនមី អូ zit - យៈសាពូនមី ករស់នៅ;សំបក អូយ៉ាត - សំបក ករស់នៅល។ ប្រសិនបើនៅក្នុងកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ ភាពតានតឹងធ្លាក់លើស្រៈឫស អូ បន្ទាប់មកនៅក្នុងកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះមួយគូ ស្របតាមប្រពៃណីអក្សរសាស្ត្រ ការឆ្លាស់គ្នាមិនគួរកើតឡើងទេ៖ កិត្តិនាម - កិត្តិនាម;vulgarize - vulgarize;legitimize - ស្របច្បាប់;រឹង - រឹងល។

ប៉ុន្តែ ផលប៉ះពាល់ខ្លាំងទំនោរក្នុងការជំនួស អូ នៅលើ ក នាំឱ្យការពិតដែលថានៅក្នុងផ្នែកសំខាន់នៃកិរិយាស័ព្ទ ការឆ្លាស់គ្នានៅតែកើតឡើង។ ដូច្នេះទម្រង់ជាមួយ ក រឹងនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះខាងក្រោម៖ ក្នុងមួយ(ក្រោម-, ដង-, អ្នក-ល។ ) ទាសករ កជំរុញ, សម្រាប់(ក្រោម-, រ៉ា-, អ្នក-ល។ ) ទំ កអ៊ីវ៉ាត អូ(នៅ-, y-)sv កវិវាទ, វិវាទ*, prispos កក្រហម(សៀ), នៅ(ក្នុងមួយ-)ទៅ កគេង, ស្ងប់ស្ងាត់ á អ៊ីវ៉ាត យូ(ជាមួយ-)ឌីវី ក ivy, ពេលព្រឹក កអ៊ីវ៉ាត ឈឺ កឈីត(សៀ), ក្នុងមួយ(ឡើងវិញ អ្នក-ល។ ) រោគរាតត្បាត ករស់នៅ, លា កកោរសក់, សម្រាប់(នៅ-, ក្រោម-, នៅលើ-)ហ្គោត កចាក់ ** ។

* រួចហើយនៅក្នុង Pushkin មានទម្រង់មិនត្រឹមតែជាមួយ អូ ប៉ុន្តែក៏ជាមួយ ក , cf .: “ពួកគេបានទទួលការសរសើរ និងបង្កាច់បង្ខូចដោយព្រងើយកន្តើយ ហើយមិនបាន ជំងឺអុតស្វាយ អូរីវ៉ាយល្ងីល្ងើ ";" មនុស្សគ្រប់គ្នាអួត ផ្តល់យោបល់ និងដោយសេរី ជំងឺអុតស្វាយ អូគូប្រជែង Pugachev "និង:" G. Bronevsky ក៏មិនយុត្តិធម៌ដែរ។ ជំងឺអុតស្វាយ អូ rivetទីបន្ទាល់របស់ខ្ញុំថា ការបញ្ជាទិញមួយត្រូវបានបញ្ជូនពីទីក្រុង St. Petersburg ដើម្បីដុតបំផ្លាញផ្ទះ និងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ Pugachev»។

** កិរិយាសព្ទជាច្រើន (បុព្វបទ) នៃទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះដែលមានឫសសង្កត់ និងមិនមានភាពតានតឹង អូ មានទម្រង់បំរែបំរួលនៃទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះ - ជាមួយបច្ច័យ - willow-និងជាមួយបច្ច័យ -a-(ការជំនួសបច្ច័យ - និងកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ): ក្នុងមួយ(នៅ-, ក្រោម-)ហ្គោត កចាក់និង ក្នុងមួយ(នៅ-, ក្រោម-)ហ្គោត អូដាក់ចូល;ហ្សាស អូជូត(Xia) និង ហ្សាស កច្រៀក(Xia); zat កចាក់ទៅ zat អូផឹក(ដុត); podb កស្រក់និង podb អូសំរាម។ឧទាហរណ៍៖ "គ្មាននរណាម្នាក់ ខ្ចាត់ខ្ចាយការស្បថធម្មតានៃភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលព្រឹក "(Leon ។ ) និង: " [Fedot Pamfilych] មិនអាចនិយាយតាមវិធីណាមួយបានទេ - Tigellin ហើយបានហៅខ្ញុំឥឡូវនេះ Tigelinius ឥឡូវនេះ Tinegil ។ រាល់ពេលដែលគាត់កែ គាត់បានព្រុស៖ "ស្ដោះទឹកមាត់ មិនសមហេតុសមផល ខ្ញុំនឹងក្លាយជាខួរក្បាល សំរាម"(គុ.)

កិរិយាស័ព្ទ​ក្នុង​បច្ចុប្បន្នកាល និង​អនាគតកាល​នៃ​ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ និង​ក្នុង​អារម្មណ៍​ចាំបាច់​មាន​ភាព​ច្របូកច្របល់ លក្ខណៈ morphologicalមុខ។

មុខចង្អុលបង្ហាញក្រុមហ៊ុនផលិតសកម្មភាព។

ទម្រង់ទី 1 នៃបុគ្គលបង្ហាញថាអ្នកផលិតសកម្មភាពគឺជាអ្នកនិយាយ (តែម្នាក់ឯង ឬជាមួយក្រុមមនុស្ស)៖ ទៅ, ទៅ.

ទម្រង់ទី 2 នៃបុគ្គលបង្ហាញថាអ្នកផលិតសកម្មភាពគឺជាអ្នកស្តាប់ / អ្នកស្តាប់: ទៅ, ទៅ, ទៅ, ទៅ.

ទម្រង់ទី 3 របស់បុគ្គលបង្ហាញថា សកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយបុគ្គលដែលមិនចូលរួមក្នុងការសន្ទនា ឬដោយវត្ថុ៖ ទៅ, ទៅ, អនុញ្ញាតឱ្យទៅ / ទៅ.

ទម្រង់ទី 1 និងទី 2 នៃបុគ្គលដែលមិនមានប្រធានបទអាចបង្ហាញថាសកម្មភាពត្រូវបានសន្មតថាជាក្រុមហ៊ុនផលិតណាមួយ (សូមមើល ទូទៅផ្ទាល់ខ្លួន ប្រយោគមួយឃ្លា: អ្នកកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់ អ្នកនឹងកាន់តែទទួលបាន).

ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃអាកប្បកិរិយាទៅប្រភេទ morphological នៃមនុស្សម្នាក់កិរិយាស័ព្ទអាចត្រូវបានបែងចែកទៅជាបុគ្គលនិងមិនផ្ទាល់ខ្លួន។

ផ្ទាល់ខ្លួនកិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលមានអ្នកផលិត ហើយអាចដើរតួជាអ្នកព្យាករណ៍នៃប្រយោគពីរផ្នែក ( ខ្ញុំ​ឈឺ).

មិនផ្ទាល់ខ្លួនកិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលគ្មានអ្នកផលិត ( ព្រលប់) ឬសកម្មភាពដែលត្រូវបានគិតថាកើតឡើងប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈនៃប្រធានបទ ( ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ល្អទេ។) ទាំងនេះគឺជាស្ថានភាពនៃធម្មជាតិ ( វា​កំពុង​ងងឹត), មនុស្ស ( ខ្ញុំកំពុងញ័រ) ឬការវាយតម្លៃជាប្រធានបទនៃស្ថានភាព ( ខ្ញុំចង់ជឿ) កិរិយាសព្ទ​មិន​ផ្ទាល់​ខ្លួន​មិន​អាច​ជា​ព្យាករ​នៃ​ប្រយោគ​ពីរ​ផ្នែក​និង​ធ្វើ​ជា​ សមាជិកសំខាន់ប្រយោគមិនផ្ទាល់ខ្លួនមួយដុំ។

កិរិយាសព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួនមានចំនួនកំណត់នៃទម្រង់៖

នៅក្នុងអតីតកាលនៃអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញនិងនៅក្នុង អារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌទម្រង់មិនផ្ទាល់ខ្លួនស្របគ្នានឹងទម្រង់ឯកវចនៈអព្យាក្រឹត។ លេខ៖ ព្រលឹម (នឹង);

នៅក្នុងភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន / អនាគតនៃអារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញទម្រង់មិនផ្ទាល់ខ្លួនស្របគ្នាជាមួយនឹងទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ។ លេខ៖ ព្រឹកព្រលឹម;

នៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់ ទម្រង់អរូបិយ ស្របគ្នានឹងទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី ២ ។ លេខ៖ ក្រោកពីព្រលឹម ខ្ញុំនឹងក្រោកពីព្រលឹម(ការប្រើន័យធៀបនៃអារម្មណ៍ចាំបាច់ក្នុងអត្ថន័យនៃលក្ខខណ្ឌ) ។

កិរិយាសព្ទ​មិន​ផ្ទាល់ខ្លួន​ភាគច្រើន​ក៏មាន​ទម្រង់​មិន​កំណត់​ដែរ ប៉ុន្តែ​កិរិយាសព្ទ​មិន​ផ្ទាល់ខ្លួន​ខ្លះ​ក៏​មិនមាន​ដែរ ឧទាហរណ៍៖ ការងារត្រូវធ្វើជាមុន(កិរិយាសព្ទ ដើម្បី​អនុវត្ត​តាមនៅក្នុង infinitive វាមិនមានបញ្ហាជាមួយនឹងកាតព្វកិច្ច) ។

កិរិយាសព្ទផ្ទាល់ខ្លួនក៏អាចលេចឡើងក្នុងទម្រង់មិនផ្ទាល់ខ្លួន (cf.: រលកបានបោកបក់ទូក។ - រលកបានបោកបក់ទូក។) វាកើតឡើងនៅពេលដែលសកម្មភាពខ្លួនវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិយាយជាងអ្នកផលិតរបស់វា។

វ សញ្ញាអារម្មណ៍លក្ខណៈ morphological របស់មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបង្ហាញដោយការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួន ហើយប្រសិនបើមានប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគ វាគឺជាប្រភេទដែលត្រូវគ្នា៖ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំ​គឺនិង យើងតម្រូវឱ្យមានការបង្កើតកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ 1 មនុស្ស សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន អ្នកនិង អ្នកតម្រូវឱ្យប្រើកិរិយាសព្ទក្នុងបុគ្គលទី 2 សព្វនាម និងនាមទាំងអស់ ព្រមទាំងពាក្យដែលដើរតួជានាម តម្រូវឱ្យប្រើកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់នៃបុគ្គលទី 3 ។

ការផ្សំ

ការផ្សំ- នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរកិរិយាស័ព្ទសម្រាប់មនុស្ស និងលេខ។

ការបញ្ចប់នៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន / អនាគតសាមញ្ញត្រូវបានគេហៅថា ការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនកិរិយាស័ព្ទ (ចាប់តាំងពីពួកគេក៏បង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់មនុស្ស) ។

ការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនអាស្រ័យទៅលើការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទ៖

ប្រសិនបើការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ នោះការផ្សំត្រូវបានកំណត់ដោយការបញ្ចប់។ ដូច្នេះកិរិយាស័ព្ទ គេងសំដៅលើការផ្សំទី II ( h-ish) និងកិរិយាស័ព្ទ ផឹក- ទៅ I conjugation ( ផឹក - ញ៉ាំ) ចំពោះ​ការ​ផ្សំ​ដូចគ្នា​គឺ​បាន​មក​ពី​ពួកវា​បុព្វបទ​កិរិយាសព្ទ​ដែល​មាន​ការ​បញ្ចប់​ដោយ​មិន​សង្កត់​សង្កិន ( ផឹក - ញ៉ាំ).

ប្រសិនបើចុងបញ្ចប់មិនមានភាពតានតឹង នោះការផ្សំត្រូវបានកំណត់ដោយទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទគ្មានកំណត់៖ к II ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់នៅក្នុង - ទៅលើកលែងតែ កោរសក់, ដេក, កសាងក៏ដូចជាការលើកលែងចំនួន 11: 7 កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង - បរិភោគ (មើល, មើល, ស៊ូទ្រាំ, វិល, អាស្រ័យ, ស្អប់, អាក់អន់ចិត្ត) និង 4 កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង - នៅ (ឮ, ដកដង្ហើម, បើក, សង្កត់) កិរិយាស័ព្ទដែលនៅសល់សំដៅលើ I conjugation.

នៅក្នុងភាសារុស្សី មានកិរិយាសព្ទដែលការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនខ្លះសំដៅទៅលើការផ្សំទីមួយ ហើយខ្លះទៀតទៅទីពីរ។ កិរិយាស័ព្ទបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ពហុផ្សំ... វា។ ចង់, រត់, កិត្តិយសនិងកិរិយាសព្ទទាំងអស់ដែលបានបង្កើតឡើងពីអ្វីដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

កិរិយាសព្ទ ចង់មានចុងបញ្ចប់នៃ I conjugation ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈទាំងអស់។ លេខ និងចុងបញ្ចប់នៃការផ្សំ II ក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈទាំងអស់។ លេខ។

កិរិយាសព្ទ រត់​ទៅ​អោយ​ឆ្ងាយមានចុងបញ្ចប់នៃការផ្សំទី II នៅគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់ លើកលែងតែ 3 នាក់ pl ។ លេខដែលវាមានចុងបញ្ចប់ I conjugation ។

កិរិយាសព្ទ កិត្តិយសអាចជាពហុវចនៈ ឬសំដៅលើការផ្សំទី II ដែលអាស្រ័យលើទម្រង់នៃបុគ្គលទី 3 នៃពហុវចនៈ។ លេខ កិត្តិយស / កិត្តិយស។

លើសពីនេះ មានកិរិយាសព្ទ ដែលការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនមួយចំនួន មិនត្រូវបានតំណាងនៅក្នុងការផ្សំ I ឬ II នោះទេ។ កិរិយាស័ព្ទបែបនេះមាន ពិសេសការភ្ជាប់គ្នា។ វា។ មាននិង ដើម្បីផ្តល់ឱ្យហើយទាំងអស់បានទទួលការអប់រំពីពួកគេ ( បរិភោគ, ហុច) ក៏ដូចជាកិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងទិន្នន័យប្រភពដើម ( ធុញទ្រាន់, បង្កើត) ពួកគេមានការបញ្ចប់ដូចខាងក្រោមៈ

កិរិយាស័ព្ទភាគច្រើនមានទម្រង់មុខ និងលេខដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់ ប៉ុន្តែក៏មានកិរិយាស័ព្ទដែលមិនមានទាល់តែសោះ ឬជាធម្មតាមិនត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់មួយ ឬទម្រង់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ ឈ្នះ, រកឃើញខ្លួនឯង, ចំលែកមិនមានទម្រង់នៃឯកតា 1 នាក់ទេ។ លេខសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ ហ្វូងមនុស្ស, ក្រុម, ខ្ចាត់ខ្ចាយទម្រង់ឯកតាមិនត្រូវបានប្រើទេ។ លេខសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ foal, crystallize- ទម្រង់ 1 និង 2 មុខ។