ផ្ទះ ទំពាំងបាយជូ តើកិរិយាស័ព្ទមានន័យយ៉ាងណានៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ។ ការបដិសេធនៃកិរិយាស័ព្ទ

តើកិរិយាស័ព្ទមានន័យយ៉ាងណានៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ។ ការបដិសេធនៃកិរិយាស័ព្ទ

ផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយមានផ្ទាល់ខ្លួន លក្ខណៈ morphologicalកំណត់លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍របស់វា។ ចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈពិសេសប្លែកទាំងនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមិនត្រឹមតែប្រើទម្រង់ពាក្យបានត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចសរសេរបានត្រឹមត្រូវទៀតផង។ លក្ខណៈប៉ះពាល់ដល់ឧទាហរណ៍ ជម្រើសនៃបច្ច័យដែលចូលរួម និងការចូលរួម និងការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់នាម។ ដើម្បីពណ៌នាអំពីកិរិយាស័ព្ទ ទម្រង់ (ល្អឥតខ្ចោះ និងមិនល្អឥតខ្ចោះ) ការកើតឡើងវិញ ការឆ្លងកាត់ ភាពតានតឹង លេខ មនុស្ស ភេទ និងអារម្មណ៍ត្រូវបានប្រើ។ លក្ខណៈចុងក្រោយនេះជួយកំណត់លក្ខណៈមិនស្ថិតស្ថេរផ្សេងទៀតនៃផ្នែកនៃការនិយាយនេះ និងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីរកឱ្យឃើញថាតើវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតទម្រង់ជាក់លាក់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ តើអ្វីជាអារម្មណ៍ subjunctive, imperative និងចង្អុលបង្ហាញ? តើតួនាទីរបស់ពួកគេជាអ្វី?

និយមន័យ

ដំបូងអ្នកត្រូវយល់ថាតើទំនោរគឺជាអ្វី។ ប្រសិនបើអ្នកជឿវចនានុក្រម, បន្ទាប់មកនេះ។ ប្រភេទវេយ្យាករណ៍បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅនឹងការពិត។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមានបីដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ អារម្មណ៍។ ពាក្យ​បញ្ឆោត​មែន​ទេ? តោះសាកល្បងវាកាន់តែងាយស្រួល។

អារម្មណ៍​ទាំង​បី​នីមួយៗ​មាន​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ខ្លះ ស្ថានភាពជាក់លាក់... ឧទាហរណ៍ ដើម្បីពណ៌នាអំពីលទ្ធភាព សកម្មភាពមិនពិត សម្មតិកម្ម អារម្មណ៍ subjunctive ("ខ្ញុំនឹងទៅ", "អាន", "គូរ") ត្រូវបានប្រើ ដែលអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយភាគល្អិត "នឹង" ។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីបញ្ជាអ្វីមួយ, មានអារម្មណ៍ចាំបាច់មួយ ("ប្រាប់", "ចាកចេញ", "ដកដង្ហើម") ។ អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញនៃកិរិយាស័ព្ទអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករាយការណ៍ពីសកម្មភាពណាមួយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងអតីតកាលបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត - នេះគឺជាភាពខុសគ្នាយ៉ាងជាក់លាក់រវាងអារម្មណ៍ប្រភេទនេះនិងអ្នកដទៃ។

ទ្រឹស្តីបន្តិចទៀត។

យើងបន្តទៅពេលវេលា។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញអាចមាននៅពេលណាក៏បាននៅក្នុងភាសារុស្សី មានតែទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះដែលនឹងផ្លាស់ប្តូរពីនេះ ("អាន - អាន - នឹងអាន" "សរសេរចុះ - សរសេរចុះ") ។ ប៉ុន្តែមានការបញ្ជាក់មួយ ដែលអាចកត់សម្គាល់បានក្នុងឧទាហរណ៍ស្រាប់៖ សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ទាំងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាលគឺអាចរកបាន ចំណែកទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះបង្កើតបានតែទម្រង់អតីតកាល និងអនាគតប៉ុណ្ណោះ។ ព្យាយាមបង្កើតបច្ចុប្បន្នកាលសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ "និយាយ" ។ ហើយត្រូវប្រាកដថាធ្វើវាបានតែនៅពេលដែលរូបរាងរបស់វាផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះ ទម្រង់នៃអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញអនុញ្ញាតឱ្យយើងយល់ពីប្រភេទនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ងាយស្រួលនិយាយ វាឆ្លើយសំណួរ "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?" ឬ "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?") ។

អារម្មណ៍ផ្សេងទៀត។

ការបញ្ជាក់ដែលមានប្រយោជន៍៖ វាមិនត្រឹមតែជាអារម្មណ៍ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយអំពីភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទនោះទេ។ ក្នុងករណី subjunctive (ដោយវិធីនេះវាត្រូវបានគេហៅថាតាមលក្ខខណ្ឌផងដែរ) អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ: ទាំងស្រុងពីអតីតកាលដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបច្ច័យ "l" ("ខ្ញុំនឹងអាន", "ខ្ញុំនឹងចូលទៅ", "ខ្ញុំនឹង។ សម្រាក", "ខ្ញុំនឹងប៉ាក់") ។ ដូច្នេះ ពាក្យ​មាន​តែ​លេខ និង​ភេទ គ្មាន​មុខ។ ភាគល្អិត "នឹង" ដែលដើរតួជាប្រភេទនៃសញ្ញានៃអារម្មណ៍ប្រភេទនេះអាចឈរទាំងមុន និងក្រោយកិរិយាស័ព្ទ និងជាគោលការណ៍ - ស្ថិតនៅក្នុងផ្នែកណាមួយនៃប្រយោគ។

អារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញ និងចាំបាច់មានមុខ និងលេខ ប៉ុន្តែក្នុងករណីក្រោយមិនអាចនិយាយអំពីយេនឌ័របានទេ៖ សម្រាប់ "បញ្ជា" មានតែមនុស្សទីពីរប៉ុណ្ណោះដែលអាចប្រើបាន ("អ្នក / អ្នក") ជាឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ ("បដិសេធ / បដិសេធ", "ចាក់ / ចាក់", "ចាកចេញ / ចាកចេញ") ។ និយាយអីញ្ចឹង មានការព្រមានមួយនៅទីនេះ៖ ដោយមានជំនួយពីភាគល្អិត "អនុញ្ញាតឱ្យ" ឬ "បាទ" អ្នកអាចបកប្រែកិរិយាស័ព្ទណាមួយនៅក្នុងមនុស្សទីបី ("គាត់, នាង, វា, ពួកគេ") ទៅជាអារម្មណ៍ចាំបាច់ ("អនុញ្ញាតឱ្យ គាត់ត្រឡប់មកវិញ", "រស់នៅបានយូរ") ។

Nuances

ពេលខ្លះវាកើតឡើងថា អារម្មណ៍នៃកិរិយាសព្ទអាចប្រើក្នុងន័យនៃការចាំបាច់មួយ។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះកត់សម្គាល់ថាវាអាចទៅរួចក្នុងការនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៃអារម្មណ៍មួយទៅអារម្មណ៍មួយទៀតនៅពេលដែលការបញ្ជាទិញត្រូវបានបង្ហាញដែលមិនអត់ធ្មត់នឹងការជំទាស់ ("ទៅ" "និយាយ") ឬដើម្បីបង្ហាញពីការលើកទឹកចិត្តដល់សកម្មភាពរួមគ្នា ("តោះចាប់ផ្តើម" , "តោះទៅ") ។ ក្នុងករណីចុងក្រោយ ភាគល្អិត "come on" / "let's" និង intonation នៃកិរិយាស័ព្ទក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ ដោយពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងបរិបទ។ ប្រៀបធៀប: "ថ្ងៃស្អែកយើងនឹងទៅភ្នំ" និង "តោះបើកឡាន!" - ពាក្យដូចគ្នា ប៉ុន្តែស្រមោលនៃអត្ថន័យខុសគ្នា។

ពាក្យដដែលៗ

ឥឡូវនេះសូមព្យាយាមបង្រួបបង្រួមព័ត៌មានអំពីទំនោរគ្រប់ប្រភេទ។

subjunctive (វាក៏មានលក្ខខណ្ឌ) គឺជាសកម្មភាពសម្មតិកម្ម ស្ថានភាពដែលអាចកើតមាន។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមភាគល្អិត "would" ("b") ទៅនឹងកិរិយាស័ព្ទតានតឹងអតីតកាលមិនមានមុខផ្លាស់ប្តូរតែនៅក្នុងលេខនិងភេទ: "ខ្ញុំនឹងនិយាយ", "ខ្ញុំនឹងផឹក", "ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យ។ ឡើង "។

តម្រូវការ - បញ្ជាឬការណែនាំ។ កិរិយាស័ព្ទនៃឯកវចនៈបុគ្គលទីពីរនិង ពហុវចនៈប៉ុន្តែជួនកាលអ្នកទីបីត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយភាគល្អិត "អនុញ្ញាតឱ្យវាទៅ": "និយាយ", "បដិសេធ", "អនុញ្ញាតឱ្យវាច្រៀង", "រស់នៅបានយូរ" ។

អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញគឺជាការពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅពេលណាមួយ មាននៅក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល ក្នុងមនុស្សទាំងអស់ លេខ និងភេទ (សម្រាប់កិរិយាសព្ទ ទេ។ ប្រភេទល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ភាពល្អឥតខ្ចោះ - មានតែនៅក្នុងអតីតកាលនិងអនាគតកាល) ។ នៅ លក្ខខណ្ឌជាក់លាក់អាចទៅប្រភេទនៃអារម្មណ៍ផ្សេងទៀត។ សម្រាប់ពាក្យដដែលៗ យើងនឹងប្រើតារាង ដែលបង្ហាញគ្រប់ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ "អាន" ។

អតីតកាល

បច្ចុប្បន្ន​កាល

អនាគត

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់។ តាមពិតអារម្មណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទគឺជាប្រធានបទដ៏សាមញ្ញបំផុតមួយនៃភាសារុស្សីដូច្នេះវានឹងមិនពិបាកទាល់តែសោះក្នុងការចងចាំការ nuances ទាំងអស់របស់វា។

កិរិយាសព្ទភាសារុស្សីអាចប្រើក្នុងអារម្មណ៍បីយ៉ាង៖ ចង្អុលបង្ហាញ លក្ខខណ្ឌ និងចាំបាច់។ ចូរយើងពិចារណាអំពីអារម្មណ៍នីមួយៗឱ្យកាន់តែលម្អិត។

សូចនាករ

អារម្មណ៍បង្ហាញនៃកិរិយាស័ព្ទបម្រើដើម្បីបង្ហាញពីវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃសកម្មភាពក្នុងគ្រប់ពេលវេលា (អតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល ឬអនាគតកាល)។ ភាពខុសគ្នាចំបងរវាងកិរិយាសព្ទសំខាន់គឺថាពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរក្នុងភាពតានតឹង។ សូមអានបន្ថែមអំពីភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអត្ថបទ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទស្ថិតក្នុងបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល ឬអនាគតកាល ហើយបង្ហាញពីសកម្មភាពពិត នោះវាត្រូវបានប្រើក្នុង សញ្ញាអារម្មណ៍.

ឧទាហរណ៍៖ ពែងគឺ (បាននឹង) នៅលើតុ។

អារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌ

ប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដែលអាចអនុវត្តបានតែក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែក- បន្ថែមភាគល្អិត "នឹង" ("ខ") ដែលអាចដាក់នៅកន្លែងណាមួយក្នុងប្រយោគ។ ប្រើតែក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។

ឧទាហរណ៍៖ ពែងនឹងដាក់នៅលើតុ ប្រសិនបើគាត់មិនយកវា។

អារម្មណ៍ចាំបាច់

បម្រើដើម្បីបង្ហាញពីឆន្ទៈរបស់អ្នកនិយាយ (សំណើ ដំបូន្មាន បញ្ជា)។ ភាគច្រើនវាស្ថិតនៅក្នុងមនុស្សទីពីរ។ លេខក្នុងករណីនេះអាចជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។ ឧទាហរណ៍៖ ដាក់ (ដាក់) ពែងមួយនៅលើតុ។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទនៃអារម្មណ៍ចាំបាច់ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងមនុស្សទីបីនោះវានឹងចាំបាច់មានភាពតានតឹងនាពេលអនាគតហើយពាក្យ "អនុញ្ញាតឱ្យ" (ជួនកាល "បាទ") ត្រូវបានបន្ថែមទៅវា។ ឧទាហរណ៍៖ ឲ្យគាត់ដាក់ពែងនៅលើតុ។

ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបែបនេះត្រូវបានប្រើក្នុងមនុស្សទីមួយ នោះវាចាំបាច់មានពហុវចនៈ។ ជួនកាលពាក្យ "មក" ត្រូវបានបន្ថែម។ ឧទាហរណ៍៖ [មក] ដាក់ពែងនៅលើតុ។ នៅក្នុងវត្តមាននៃសញ្ញាទាំងអស់នេះយើងអាចនិយាយបានថាកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានប្រើនៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់។

ទម្រង់ទំនោរ

១) កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​អារម្មណ៍​បង្ហាញ​អំពី​សកម្មភាព​ដែល​កើត​ឡើង កើត​ឡើង និង​នឹង​កើត​ឡើង។ ពីឈ្មោះ - "ចង្អុលបង្ហាញ" - វាកើតឡើងថាសកម្មភាពកើតឡើងនៅក្នុងការពិត។

កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​អារម្មណ៍​ដែល​ចង្អុល​បង្ហាញ​អាច​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​តាម​រយៈ​កាលៈ​ជា​ឧទាហរណ៍ ខ្ញុំលេង ខ្ញុំលេង ខ្ញុំនឹងលេង.

2) កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង អារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌសម្គាល់សកម្មភាពដែលអាចកើតឡើងប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ត្រូវបានបំពេញ។

អារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃភាគល្អិត "នឹង" ក៏ដូចជាទម្រង់នៃភាពតានតឹងអតីតកាល: នឹងរៀនអាន.

3) កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលនរណាម្នាក់សួរឬបញ្ជាឱ្យអនុវត្ត។

កិរិយាស័ព្ទបែបនេះនៅក្នុងករណីភាគច្រើនត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់នៃមនុស្សទីពីរ (អង្គុយចុះឈរឡើង) ក៏ដូចជាជាមួយភាគល្អិត "-ka" (អានរត់ទៅឆ្ងាយ) ។ ជាញឹកញាប់កិរិយាស័ព្ទចាំបាច់ត្រូវបានអមដោយសញ្ញាឧទាន។

ច្បាប់៖ បង្ហាញអារម្មណ៍

ដើម្បីកំណត់ថាតើកិរិយាស័ព្ទគឺជាអ្វី អ្នកត្រូវមើលប្រយោគដែលវាត្រូវបានប្រើ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវត្តមានរបស់ភាគល្អិត "នឹង" ឬការពិតនៃសំណើរ។

កិរិយាសព្ទទូទៅបំផុតគឺអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញ - នេះគឺជាទម្រង់ដែលយើងប្រើក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

កិរិយាសព្ទ​ចង្អុល​បង្ហាញ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​មើល​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​អត្ថបទ​និទានកថា ការ​ពិពណ៌នា និង​ហេតុផល ព្រោះ​ទម្រង់​នេះ​ស្ទើរតែ​ជា​សកល។

កិរិយាសព្ទចង្អុលបង្ហាញអាចស្ថិតក្នុងភាពតានតឹងណាមួយ - អតីតកាល បច្ចុប្បន្ន ឬអនាគត។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាអារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញស្ទើរតែមិនមានពណ៌អារម្មណ៍ (ផ្ទុយទៅនឹងការចាំបាច់ដែលអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគត) ។

ដូចគ្នានេះផងដែរកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញអាចផ្លាស់ប្តូរទៅតាមប្រភេទនៃមនុស្សក៏ដូចជាប្រភេទនៃប្រភេទ - ដើម្បីល្អឥតខ្ចោះឬមិនល្អឥតខ្ចោះ។

វាត្រូវតែត្រូវបានចងចាំថានៅក្នុង ករណីបុគ្គលកិរិយាស័ព្ទនៃអារម្មណ៍ដែលចង្អុលបង្ហាញអាចត្រូវបានប្រើក្នុងន័យនៃអារម្មណ៍ចាំបាច់: "តោះទៅ តោះទៅ!"

កិរិយាសព្ទ​ចង្អុល​បង្ហាញ​អាច​មាន​សំឡេង​សួរ​ចម្លើយ។ ប៉ុន្តែវាក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។ មតិកែលម្អ: ការប្រើកិរិយាសព្ទចាំបាច់ក្នុងអត្ថន័យចង្អុលបង្ហាញ - "នរណាម្នាក់ហើយខ្សឹបនៅក្នុងត្រចៀករបស់ខ្ញុំ ... " - ដើម្បីបង្កើតឥទ្ធិពលនៃការពិពណ៌នា។

ជម្រើសនេះ ជាក្បួនត្រូវបានពន្យល់ដោយបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិពន្ធ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យអត្ថបទរបស់គាត់កាន់តែត្រចះត្រចង់ ពណ៌រចនាប័ទ្ម... នៅក្នុងការនិយាយអព្យាក្រឹត បច្ចេកទេសបែបនេះជាធម្មតាមិនត្រូវបានប្រើទេ។

នៅក្នុងភាសារុស្សី កិរិយាសព្ទមានបីប្រភេទ៖ ចង្អុលបង្ហាញ ការចាំបាច់ និងតាមលក្ខខណ្ឌ។ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានគេហៅថា subjunctive ។ នេះគឺខ្លាំងណាស់ ចំណាត់ថ្នាក់សំខាន់ពីព្រោះទម្រង់នីមួយៗដែលបានរាយបញ្ជីជួយកំណត់ពីរបៀបដែលអ្វីដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងប្រយោគទាក់ទងនឹងការពិត។ អារម្មណ៍ដែលបានជ្រើសរើសនៃកិរិយាសព្ទអាចបញ្ជាក់ពីការស្នើសុំ ឬបញ្ជាដែលសកម្មភាពបានកើតឡើង កំពុងកើតឡើង ឬនឹងកើតឡើងនៅក្នុងការពិត ក៏ដូចជាថាវាគ្រាន់តែជាការចង់បាន ឬនឹងកើតឡើងនៅពេលដែលលក្ខខណ្ឌចាំបាច់មួយចំនួនត្រូវបានបំពេញ។

ប្រភេទទីមួយគឺ សូចនាករដែលត្រូវបានគេហៅថា "សូចនាករ" ផងដែរ។ ទម្រង់នេះមានន័យថា សកម្មភាពបានកើតឡើង កំពុងកើតឡើង ឬនឹងកើតឡើងពិតប្រាកដ។ កិរិយាសព្ទ​ក្នុង​អារម្មណ៍​បង្ហាញ​ពី​ពេល​មួយ​ទៅ​ពេល​មួយ។ លើសពីនេះទៅទៀត សម្រាប់កិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ទាំងបីតាងកើតឡើង៖ អតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតដ៏ស្មុគស្មាញ (ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំបានគិត - ខ្ញុំគិតថា - ខ្ញុំនឹងគិត ខ្ញុំបានធ្វើ - ខ្ញុំធ្វើ - ខ្ញុំនឹងធ្វើ ខ្ញុំកំពុងរកមើល - ខ្ញុំកំពុងរកមើល - ខ្ញុំនឹងរកមើល) និងសម្រាប់ទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ - មានតែពីរប៉ុណ្ណោះ៖ អតីតកាល និងអនាគតដ៏សាមញ្ញ (ឧទាហរណ៍៖ មកជាមួយ - មកជាមួយ, ខ្ញុំបានធ្វើ - ខ្ញុំនឹងរកឃើញ - ខ្ញុំនឹងរក) ក្នុងអនាគតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ស្រៈនៅខាងចុងនៃដើមនៃអនិច្ចកម្ម បាត់ក្នុងករណីខ្លះ (ឧទាហរណ៍៖ ឮ - ឮ - មើល - មើល).

ប្រភេទទីពីរគឺ តាមលក្ខខណ្ឌអារម្មណ៍ subjunctive ដែលត្រូវបានគេហៅថា "subjunctive" ផងដែរ។ ទម្រង់នេះមានន័យថា សកម្មភាពមិនបានកើតឡើងនៅក្នុងការពិតទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការចង់បានប៉ុណ្ណោះ ត្រូវបានគ្រោងទុកនៅពេលអនាគត មិនអាចសម្រេចបាន ឬនឹងអាចសម្រេចបាននៅពេលអនុវត្តខ្លះ។ លក្ខខណ្ឌចាំបាច់... (ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំនឹងហោះទៅអវកាសដើម្បីសិក្សា ផ្កាយឆ្ងាយ... ក្នុងមួយឆ្នាំខ្ញុំចង់ទៅសមុទ្រ។ ខ្ញុំនឹងអានគំនិតរបស់អ្នកដទៃ។ ខ្ញុំនឹងទៅដើរលេងប្រសិនបើភ្លៀងឈប់។) កិរិយាស័ព្ទក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាលមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌទេ។ វាត្រូវបានផ្សំឡើងទាំងស្រុងដោយជំនួយនៃកិរិយាស័ព្ទតានតឹងអតីតកាល (នោះគឺដើមនៃអថេរ បន្ថែមបច្ច័យ "-l-" ទៅវា) ក៏ដូចជាភាគល្អិត "នឹង" ឬ "ខ" ។ ភាគល្អិតទាំងនេះអាចមានទីតាំងនៅមុន និងក្រោយកិរិយាស័ព្ទ ក៏ដូចជាត្រូវបានបំបែកចេញពីវាដោយពាក្យផ្សេងទៀត។ (ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំនឹងទៅសារមន្ទីរ។ ខ្ញុំចង់ទៅសារមន្ទីរ) កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរជាលេខ និងក្នុង ឯកវចនៈពីកំណើតផងដែរ ប៉ុន្តែពួកគេមិនដែលផ្លាស់ប្តូរដោយមុខ និង ដូចដែលបានរៀបរាប់រួចហើយ ពេលខ្លះ។ (ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំនឹងមើល ខ្ញុំនឹងមើល ខ្ញុំនឹងមើល).

ប្រភេទទីបីគឺ អារម្មណ៍ចាំបាច់ដែលត្រូវបានគេហៅថា "ចាំបាច់" ផងដែរ។ ទម្រង់​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​សំណើ ដំបូន្មាន បញ្ជា ឬ​ការ​ជំរុញ​ឱ្យ​មាន​សកម្មភាព។ កិរិយាសព្ទសំខាន់ត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងមនុស្សទី 2 ។ ក្នុងករណីនេះពួកគេមាន ការបញ្ចប់សូន្យនៅក្នុងឯកវចនៈនិងចុងបញ្ចប់ "-te" នៅក្នុងពហុវចនៈ។ ពួកគេក៏មិនផ្លាស់ប្តូរពីពេលមួយទៅពេលមួយដែរ។ អារម្មណ៍ចាំបាច់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើដើមនៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល ឬអនាគតសាមញ្ញ ដែលបច្ច័យ "-i-" ឬក្នុងករណីខ្លះ បច្ច័យសូន្យត្រូវបានបន្ថែម។ (ឧទាហរណ៍: ពិចារណា អ្នកត្រូវតែធ្វើវា! ឈប់ធ្វើរឿងអាស្រូវ! មើលរឿងនេះ!)

ការប្រើពហុវចនៈបុគ្គលទី ១ ក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីជំរុញសកម្មភាពរួមគ្នា ដែលវាគ្មិននឹងចូលរួមផងដែរ។ បន្ទាប់មក អារម្មណ៍ចាំបាច់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើ infinitive នៃកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ឬកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងអនាគតកាល មុនពេលដែល តាមពាក្យ៖ មក មក។ (ឧទាហរណ៍: តោះទៅរោងកុន។ តោះធ្វើអាហារពេលព្រឹក។ តោះសាកល្បងម្ហូបនេះ។)

ទម្រង់ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈរបស់មនុស្សទី 3 ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍ចាំបាច់នៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពរបស់មនុស្សដែលមិនបានចូលរួមក្នុងការសន្ទនា។ ក្នុងករណីនេះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់នៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នឬអនាគតសាមញ្ញនិងភាគល្អិតដូចខាងក្រោម: បាទ, អនុញ្ញាតឱ្យវាជា, អនុញ្ញាតឱ្យវាជា។ (ឧទាហរណ៍: ឱ្យគាត់ទិញនំប៉័ង។ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមករកខ្ញុំ។ សូមព្រះអង្គមានព្រះជន្មយឺនយូរ!)

ពីពេលមួយទៅពេលមួយ ដើម្បីបន្ទន់លំដាប់ ភាគល្អិត "-ka" ត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទចាំបាច់ (ឧទាហរណ៍៖ ទៅហាង។ បង្ហាញខ្ញុំនូវកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ យកសៀវភៅមកខ្ញុំ.)

ក្នុងករណីខ្លះ មានករណីលើកលែងនៅពេលដែលទម្រង់អារម្មណ៍ត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀប ពោលគឺក្នុងន័យដែលជាធម្មតាមានលក្ខណៈនៃអារម្មណ៍ផ្សេងទៀត។

ដូច្នេះកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់នៃអារម្មណ៍ចាំបាច់អាចទទួលយកអត្ថន័យនៃអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌ (ឧទាហរណ៍៖ បើគ្មានឆន្ទៈរបស់គាត់ គ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ ប្រសិនបើគាត់មិនបានកត់សម្គាល់ការបាត់បង់ទាន់ពេលវេលាទេនោះបញ្ហានឹងកើតឡើង។) ឬបង្ហាញអារម្មណ៍ (ឧទាហរណ៍៖ ហើយភ្លាមៗនោះនាងបាននិយាយថានាងបានឃើញមនុស្សនេះរួចហើយ។ ហើយ​គាត់​យក​វា​ហើយ​ធ្វើ​តាម​វិធី​របស់​អ្នក!)

កិរិយាសព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញអាចទទួលយកអត្ថន័យនៃការចាំបាច់មួយ។ (ឧទាហរណ៍: ក្រោក​ឡើង​លឿន​ទៅ​អ្នក​នឹង​យឺត! តោះទៅជីកដំឡូង។)

កិរិយាសព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌក៏អាចទទួលយកអត្ថន័យនៃការចាំបាច់មួយ។ (ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំ​នឹង​និយាយ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដូច​ជា​វា​. តើអ្នកអាចជួយមិត្តរបស់អ្នកដែលមានបញ្ហា.)

អ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ការសិក្សា » ភាសារុស្សី » ទំនោរនៃកិរិយាស័ព្ទ៖ ចាំបាច់ ចង្អុលបង្ហាញ លក្ខខណ្ឌ

ដើម្បីចំណាំទំព័រ សូមចុច Ctrl + D ។


តំណភ្ជាប់: https:// site / russkij-yazyk / naklonenie-glagola

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត។