Namai Uogos Vienintelis tokio tipo skleidėjų pranašumas yra. Akcentologinės normos. Šiuolaikinės rusų kalbos leksinės normos

Vienintelis tokio tipo skleidėjų pranašumas yra. Akcentologinės normos. Šiuolaikinės rusų kalbos leksinės normos

Takui apsaugoti nuo sniego sangrūdų naudojamos įvairios priemonės, kurios klasifikuojamos pagal poveikį sniego-vėjo srautui, jungties su žemės paviršiumi pobūdį ir konstrukciją.

Pagal poveikį sniego ir vėjo srautui visos apsauginės priemonės skirstomos į dvi pagrindines grupes: sniego sulaikymą ir sniego valymą.

Pirmajai grupei priklauso apsauginiai miško želdiniai, nuolatinės tvoros ir skydai.

Antrajai grupei priklauso nuožulnios plokštės su nuolydžiu. Tokių skydų, kurių apatinėje dalyje yra didelis tarpas, pagalba sukuriamos sąlygos, kuriomis pakeliui pūgos sniego dalelės ne nusėda, o jas nuneša vėjas. Sniego pūtimo apsaugos priemonės patenkinamai veikia tik pučiant priekiniam vėjui ir esant pakankamai dideliam greičiui. Esant kintamoms sniego ir vėjo sąlygoms, kurioms būdingi vėjo greičio ir krypties pokyčiai, jie veikia prastai, todėl plačiai praktinis pritaikymas negavo.

Pagal jų išsidėstymo žemės paviršiuje pobūdį apsaugos nuo sniego priemonės skirstomos į stacionarias ir manevringas.

Stacionarios yra medžių plantacijos palei geležinkelius ir nuolatinės sniego tvoros. Abu jie turi pastovią erdvinę orientaciją, todėl ne visada sąveikauja su vėjo srautu pačiu palankiausiu būdu.

Manevringos priemonės takams apsaugoti nuo sniego sangrūdų yra nešiojami grotelių skydai, sniegą laikančios sienelės ir ant sniego dangos pastatytos tranšėjos. Šios apsaugos priemonės leidžia manevruoti jų erdvinį išsidėstymą, priklausomai nuo sniego sąlygų pokyčių kelyje visą žiemą.

Natūralūs miškai ir specialios plantacijos, kurių ilgis kasmet didėja, turi didžiausią dalį visų apsaugos nuo sniego priemonių. Padidinus apsauginių miško želdinių ilgį, galima efektyviau išspręsti sniego sangrūdų prevencijos problemą, sumažinti darbo ir finansines išlaidas. Pagrindinės geležinkelių direkcijos teigimu, nurodytos auginimo ir eksploatavimo išlaidos yra 1 km apsauginiai miško želdiniai kainuoja šešis – septynis kartus pigiau, nei kainuoja tą patį taką aptverti nešiojamaisiais skydais.

Natūralus miškas yra patikimiausia tako apsaugos nuo sniego sangrūdų rūšis. Takas, einantis per miškingas vietoves, sninga tik sningant ir esant visuotinėms pūgoms. Tokio sniego kaupimosi intensyvumas nedidelis, sniego valytuvais nuvalomas be didesnių vargų.

Dėl didelio apsauginė vertė miškai geležinkeliams, kertant miškų dalį, esančią greta pirmumo iki 500 pločio m draudžiama.

Kaip gyvoji apsauga sodinami daugiausia iš lapuočių, rečiau – iš eglių. Priklausomai nuo introdukcijos pobūdžio ir dirvožemio sąlygų, lapuočių daugiaeilių želdinių tipai yra labai įvairūs.

Kartu su kelio apsauga nuo sniego, želdiniai pakelėse mažina vėjo greitį ir taip padeda sumažinti pasipriešinimą traukinių judėjimui, neleidžia išsipūsti smulkioms balastinėms medžiagoms, apsaugo skaldos balasto prizmę nuo užsikimšimo dulkėmis juodųjų audrų metu, gerinti geležinkelių darbuotojų kultūrines ir gyvenimo sąlygas.

Apsauginių želdinių veikimo principas yra toks. Savo kelyje susidūręs su medžių ir krūmų pasipriešinimu, vėjas praranda greitį, todėl praranda gebėjimą nešti sniegą. Dėl to sniego dalelės iškrenta iš oro srauto ir želdiniuose susidaro sniego nuosėdos. Taikant teisingą žemės ūkio auginimo techniką ir tinkamai parinkus rūšis, įvedami miško apsaugos plantacijos savarankiškas darbas labai greitai. Dvejų-trejų metų sodinukai jau išlaiko iki 40-60% pūgos sniego, o 4-5 metų amžiaus pradeda dirbti savarankiškai.

Apsauginiai miško želdiniai – tai įvairaus pločio juostų su tarpais tarp jų sistema.

Juostų skaičius, jų plotis, tarpų tarp eismo juostų dydis, atstumas tarp atskirų medžių kiekvienos juostos eilėje priklauso nuo kelio ploto, vietovės sniego dangos laipsnio, medžių rūšies.

Miško, miško stepių ir stepių zonose naudojami šie apsauginių želdinių dizainai (133 pav.):

1) viena juosta - su sniego iki 150 m 3 prieš 1 linijinis m ir bendras sodinimo plotis nuo 10 iki 50 m;

2) dviejų juostų - su sniego iki 200 m 3 ir bendras juostelių plotis su intervalais nuo 50 iki 80 m;

3) trijų juostų - su sniego iki 400 m 3 ir bendras juostelių plotis su intervalu nuo 80 iki 130 m.

Uralo, Sibiro, Šiaurės Kazachstano keliuose, kur žiemos rinkliava viršija 400 m 3 prieš 1 linijinis m, apsauginius miško želdinius rekomenduojama auginti su keturiomis ir daugiau juostelių. Sausinguose pietrytiniuose šalies regionuose naudojami apsauginiai sodinukai nuo trijų iki devynių juostų, kurių tarpas tarp juostų yra nuo 10 iki 30 m.

Sausų stepių ir pusiau dykumų vietose naudojama apsauga su labai daugybe juostelių, nes čia augmenija yra žemesnio aukščio.

Sodinimas susideda iš kintamų krūmų (elijonų, erškėtuogių, geltonųjų akacijų, totorių klevų, Magalebo vyšnių) eilių su pagrindinių rūšių eilėmis, taip pat lydinčiomis ir laikinai pagalbinėmis rūšimis. Ąžuolas, uosis, akacija ir baltoji uogienė įveista kaip pagrindinės rūšys visose jų natūralaus augimo srityse. Iš tako pusės į sniego apsaugos juostas įveistas: obelų, kriaušių, vyšnių, kaštonų, riešutmedžių ir kitų vaisių bei uogų rūšių.

Atstumas tarp atskirų medžių eilių kiekvienoje juostoje yra nuo 1,5 iki 3 m, o tarp atskirų medžių iš eilės ne mažiau 0,75 m.

Miško apsaugos juostos išdėstytos lygiagrečiai keliui ne arčiau kaip 20 atstumu m nuo takelio ašies, o tarp įdubos krašto jo vietoje didžiausias gylis o juostelės kraštas turi būti bent 5 m. Bendras miško želdinių plotis abiejose tako pusėse gali būti nustatomas pagal tokį ryšį:

Kur IN- sodinimo plotis vienoje įvesto ploto pusėje nuo tolimiausios takelio krašto eilės iki tolimiausios lauko krašto eilės m;

K p yra apskaičiuotas apsaugos sniego valymo pajėgumas, atitinkantis apskaičiuotą sniego pernešimą, in m 3 / linijinis m;

h p - numatomas iškrovimo aukštis m, priklausomai nuo miško sąlygų ir medžių rūšių.

Ant storų, išplautų ir paprastų chernozemų, taip pat pilkųjų miško dirvožemių vertė h p imamas lygus 3 m, o ant sunkių priemolių – podzolinis ir nuplautas, taip pat šiek tiek solonecinis pietiniai dirvožemiai - 2,5 m. Sausose stepių vietose su tamsiais kaštonų dirvožemiais ir sūriais pietiniais chernozemais h p = 2 m. Kaštonų-soloneco komplekso ir sausų stepių bei pusiau dykumos rudųjų dirvožemių, kur apsauginiai sodinukai daugiausia kuriami iš krūmų, darbinis sodinimo aukštis svyruoja nuo 1 iki 1,5 m.

Medinės grotelės nešiojamos plokštės SSRS keliuose apie 20% dengtų trasos ruožų ilgio traukiniuose ir stotyse yra aptverta.

Patirties ir įvairių konstrukcijų skydų sniego valymo pajėgumų tyrimų dėka buvo sumontuoti ir naudojami trys tipai.

I tipo skydų dydis 2×1,5 m kurio liumenų plotas yra 47% bendro ploto Jie daugiausia naudojami Europos Sąjungos Europos dalies pietinės zonos keliuose, kur yra sniego audros su šlapiu sniegu.

II tipo skydų dydis 2×2 m Naudojami 43% liumenų ploto didžiąja dalimišiauriniuose ir centriniuose Sąjungos regionuose.

III tipo skydų dydis 2×1,5 m kurių prošvaisa yra 37%, daugiausia yra skirtos Sibiro keliams, kur reikalingas storesnis apvalkalas, kad būtų išlaikytas sausas ir labai judrus sniegas esant dideliam vėjo greičiui.

II tipo skydai labiausiai paplitę visuose tinklo keliuose (134 pav.). Kai dirbama 2/3 aukščio, šio skydo vidutinė sniego valymo galia yra 20 m 3 sniegas už 1 linijinis m. Geriausi rezultatai Sniego sulaikymui jie pateikia skydus, pagamintus iš skydo juostų, kurių plotis 120-130 mm. I ir III tipų skydai, kurių aukštis 1,5 m, vėluoja 15-17 m 3 sniegas už 1 linijinis m.

Skydinių tvorų sniego valymo pajėgumas m 3 / linijinis m pagal Centrinio tyrimų instituto tyrimus galima nustatyti formule

Kы =9 H 2 K

Kur N- skydo aukštis m;

KAM- koeficientas, atsižvelgiant į prošvaisos dydį ( h ir tt) tarp skydo plokščių ir žemės paviršiaus.

At h pr lygus 10, 25, 50 cm, K atitinkamai paima reikšmes 1; 1,5; 2.5.

Apatinė skydų prošvaisa susidaro dėl padidėjusio išorinių skydo juostų aukščio arba dėl sutankintų žemės gumbų užpildymo kuoliukų įkalimo vietose.

Skydai su padidintu mažesniu prošvaisa, be didesnio sniego valymo, turi ir kitų privalumų. Apatinėje jų dalyje susidaro oro srovės, kurios neleidžia sniegui perpūsti skydo. Dėl šios priežasties skydų nereikia kasti judant.

IN Pastaruoju metu skydai su retomis apačioje. Padidėjęs tarpas tokiuose skyduose užtikrinamas perpus sutrumpinant (kiekvienas kitas) vertikalias juostas. Taigi šiuose skyduose apatinis oro srautas susidaro ne dėl tarpo tarp skydo juostų ir žemės paviršiaus, o dėl didesnio retėjimo apatinėje skydo dalyje.

Įprastame skyde apatinis pūtimas gali būti naudojamas, kaip taisyklė, tik pirmą kartą sumontuojant kuoliukus. Tolimesnius pertvarkymus, kadangi kuoliukai lieka įšalusioje žemėje, neįmanoma užtikrinti skydo veikimo su dugno pūtimu. Jie montuojami aukštyn kojomis sniege. Skydai su reta apatine dalimi išlaiko aukštą efektyvumą net perkeliant į sniego krantą.

Skydo kuoliukai (maždaug 3 m) I ir II kategorijų vietose jie įrengiami žemėje iki šalčio pradžios rankiniu arba mechaniniu gręžtuvu iš anksto paruoštose 40-60 gylio skylėse. cm.

Skydai III kategorijos dreifuojamuose plotuose pagal poreikį montuojami be kuolų tiesiai į sniegą.

Skydai dedami tokiu atstumu nuo tako, kad iki žiemos pabaigos sniego kranto galas nenukristų ant tako. Įprasti skydai dedami 30 atstumu m nuo kasimo šlaito krašto (nulinėse vietose - nuo kelio sankasos krašto) tose vietose, kur žiemos metu reikia ne daugiau kaip tris skydus pertvarkyti, ir 50 atstumu m adresu daugiau permutacijas. Skydo linija dedama lygiagrečiai bėgių kelio ašiai be aštrių kampų plane. Skydo linijos viršuje turėtų būti lygi linija.

Driftingos perėjos aptveriamos, kelias nukreipiamas į šoną, o perėja blokuojama įrengiant antrą skydų eilę 12 - 17 atstumu m nuo pagrindinės skydinės tvoros linijos, kaip parodyta pav. 135.

Išilgai iškasos lygiagrečiai tako ašiai dedama skydinė linija, o prieš iškasą – „ūsų“ pavidalu (136 pav.), apsauganti įėjimus į iškasą nuo slydimo pučiant įstrižai vėjui. .

Grotelių skydas II tipo, 2 aukštis m su prošvaisa 25 cm gali surinkti sniegą apie 35 m 3 prieš 1 linijinis m; sustabdomas gautas velenas už skydo ir sniego nusėdimas priešais skydą ir išilgai skydo linijos apačios tolesnis darbas skydai, o sniego-vėjo srautas perneš sniegą virš jų; tokiu atveju reikia pertvarkyti skydus.

Todėl ant sniego skydų iki 2/3 jų aukščio susidarius sniego nuosėdoms (137 pav.), sniego pylimo ketera per visą ilgį nupjaunama, o skydų veikimas kuriam laikui atstatomas; jei artimiausiu metu numatoma sniego audra, tada skydai nedelsiant pertvarkomi.

Pirmasis skydų pertvarkymas atliekamas lauko link 20 atstumu m, o kitos permutacijos – link tako į sniego kranto viršūnę (žr. 137 pav.). Prieš pajudėdami, jie sniege iškasa 20 gylio griovelį. cm o skydai dedami arti jos sienos, esančios takelio šone; Užpildant griovelį sniegas sutankinamas. Siekiant didesnio stabilumo, pertvarkyti skydai jų sujungimo vietose iš abiejų pusių apibarstomi sniegu iki 30 aukščio cm. Norint ištraukti skydą, jis nuplėšiamas nuo sniego lauko pusėje. Iškastas skydas pašalinamas naudojant kuoliuką, įkištą per skydą po viršutine juosta.

Vietose, kuriose dažnai ir užsitęsusios pūgos, vienos skydų eilės neužtenka patikima apsauga, nes gali pasirodyti, kad jis visiškai uždirbtas, kai sniego audra dar nesibaigė. Smarkios pūgos metu reikia pertvarkyti skydus dideli kiekiai darbuotojų, yra itin lėtas, sunkus ir nesaugus darbuotojams, ypač jei sutampa sniego audra stiprus šalnas. Tokiose dreifuojančiose vietose įrengiamos dvi eilės skydų. Papildoma skydo linija dedama 50–60 atstumu m nuo pagrindinės link lauko, kas ženkliai padidina visos apsaugos sniego valymo pajėgumą. Šios linijos skydai naudojami su reta apatine dalimi ir montuojami ant kuoliukų, kurių prošvaisa apačioje yra 0,50 m. Pradinis sniego velenas už tokios skydo linijos yra platesnis ir labiau ištemptas. Dviejų eilių skydinių tvorų sniego valymo pajėgumas neperstatant plokščių siekia 168 m 3 prieš 1 linijinis m apsauga.

Skydinės tvoros yra nuolatos stebimos, o pasvirusios ar nukritusios plokštės laiku koreguojamos.

Pavasarį, per pirmąjį stiprų atlydį, dažnai nukrenta ant sniego krantų stovintys skydai. Nukritę skydai, jei sniego audros laikotarpis praėjo, nedelsiant grąžinami į sniegą arba paimami ir montuojami prie skydo kuolų, nes atnaujinus sniegą, nesant skydo linijos, takas gali būti padengtas sniegu.

Pasibaigus pūgos laikotarpiui, skydai nuimami ir surūšiuojami į tinkamus eksploatuoti, kuriems reikia remonto ir visiškai netinkamus naudoti. Naudingi skydai laikomi šūsnimis po 52 vnt., o kuoliukai - po 100 vnt. Vasaros laikotarpiu remontuoti plokštes.

Palyginti su nešiojamomis sniego tvoromis, nuolatinės grotelių sniego tvoros yra geriausias vaizdas apsaugodamas taką nuo slydimo. Tvorų sniego valymo galia prilygsta skydų sniego surinkimo galiai, kai jie perstatomi 8 - 10 kartų. Esamos nuolatinės sniego tvoros, priklausomai nuo jų aukščio ir prošvaisos ploto, skirstomos į keturis konstrukcinius tipus. Savo ruožtu kiekvienas apkalos dizainas yra padalintas į dvi galimybes: su horizontalia ir vertikalia danga.

Pastaruoju metu ji tapo plačiai paplitusi naujas variantas sniego tvora - su kombinuota danga, pasiūlė Geležinkelių ministerijos Centrinio tyrimų instituto kovos su sniegu laboratorija (138 pav.). Apatinė tokių tvorų dalis vertikaliai išklojama medienos fabrikų atliekomis arba rudenį užpildoma nešiojamaisiais skydais. Pradėjus eksploatuoti tvoras, antroje žiemos pusėje šie skydai labai dreifuojančiose vietose nuimami ir perkeliami link lauko. Viršutinė dalis Tvora išklota lentomis horizontaliai. Naudojant tokią tvorų konstrukciją, standartinės medienos poreikis gerokai sumažėja. Be to, vertikali apkala apatinėje tvoros dalyje, lyginant su horizontalia, nusėdus sniego sankaupoms, yra mažiau niokojama.

Daugeliu atvejų vietoj medinių tvorų montuojamos patvaresnės gelžbetoninės iš surenkamų elementų.

Grotelių tvorų ir sniego nuosėdų eksploatavimo pobūdis yra toks pat, kaip ir nešiojamų skydų. jų eilių arba naudoti nuolatinių tvorų ir papildomos skydo linijos derinį priešais juos iš lauko pusės.

Tvoros aukštis parenkamas priklausomai nuo sniego nuosėdų dydžio sniegingiausią žiemą. Tarp depozito zonos F ir aukščio N grotelių tvora yra priklausomybė

F=8H 2

Pagal šią priklausomybę nustatomas tvoros aukštis N

H≈0,35√F

Tipiškų tvorų aukštis imamas nuo 3 iki 6,8 m. Tvorų atstumas nuo aptvertos iškasos šlaito krašto (10÷12) N.

Jei atsižvelgsime į pradines įvairių apsaugos priemonių įrengimo išlaidas, jų tarnavimo laiką, metinių išlaidų dydį darbo jėga ir priežiūrai skirtų medžiagų, paaiškėja, kad ekonomiškiausia apsaugos rūšis yra gyvieji želdiniai, todėl ši apsaugos rūšis yra plačiai naudojama.

Kol nebus plačiai įdiegtos žmogaus apsaugos priemonės, patartina naudoti dvigubas arba vienvietes nuolatines tvoras.

Mechanizuotas sniego sulaikymas - naujas būdas apsaugoti taką nuo sniego sangrūdų. Šiuo metodu sniegą trasos prieigose sulaiko sniego sienelės ir tranšėjos, kurias sutvarko keteros, buldozeriai, krūmapjovės ir kiti mechanizmai.

Geležinkelių ministerijos Centrinio tyrimų instituto atlikti tyrimai parodė, kad kombinuotas sniego sulaikymas esamomis stacionariomis sniego apsaugos priemonėmis (želdiniais, tvorelėmis, skydais) kartu su manevringomis, sukurtomis pagal poreikį mechanizuojant, patikimai apsaugo. geležinkeliai nuo sniego sangrūdų. Tuo pačiu metu smarkiai sumažėja skydų pertvarkymas, kasinėjimų šlaituose nesikaupia sniegas, sumažėja sniego valytuvų, trukdančių traukiniams judėti, skaičius.

Mechanizuoto sniego sulaikymo naudojimas yra ypač efektyvus stipriai apsnigtose vietose, kur miško plantacijose ar nuolatinėse tvorose nepakanka sniego valymo galimybių ir reikia dažnai pertvarkyti skydus, taip pat ten, kur sniego ir vėjo srauto kryptis yra labai stipri. kintamumas.

Jie susižavėję puolė paskui jį. Tada miškas vėl ošia, iš nuostabos kratydamas savo viršūnes, bet jo triukšmą užgožė bėgiojančių žmonių valkata. Visi bėgo greitai ir drąsiai, nunešti nuostabaus degančios širdies reginio. Ir dabar jie mirė, bet mirė be skundų ir ašarų. Bet Danko vis dar buvo priekyje, o jo širdis vis dar degė, degė!

Ir tada staiga miškas išsiskyrė prieš jį, išsiskyrė ir liko užnugaryje, tankus ir tylus, o Danko ir visi tie žmonės iškart pasinėrė į jūrą. saulės šviesa ir švarų orą, plaunamą lietaus. Buvo perkūnija - ten, už jų, virš miško, o čia švietė saulė, dūsavo stepė, lietaus deimantais spindėjo žolė ir auksu žėrėjo upė... Vakaras, ir nuo saulėlydžio spindulių upė atrodė raudona, kaip kraujas, karšta srove tekantis iš suplėšytos Danko krūtinės.

(Gorkis M. Senutė Izergil. Surinkta kūrinių 16 tomų.

T. 1. - M., 1985. - P. 70-71)

3. Dabartinė būsena visuomenei būdingas daugybės tarpusavyje susijusių pagrindinių problemų paaštrėjimas, lemiantis jos tolimesnis vystymas, įskaitant ekonominę, energetiką, aplinkos krizių, socialiniai ir nacionaliniai konfliktai, krintantys dvasingumo ir kultūros lygiai. Daugelis mokslininkų šių problemų sprendimą mato švietimo tobulinimo srityje. Visame pasaulyje aktyviai ieškoma naujų švietimo sistemos– demokratiškesnis, lankstesnis, universalesnis tiek individo, tiek visos visuomenės požiūriu.

Mūsų šalyje prasidėjusi reforma Aukštasis išsilavinimas apima švietimo paradigmos pasikeitimą ir nuostatų perorientavimą nuo siauro profesinio specialistų rengimo prie visapusiško ugdymo, į siekimą. aukštas lygis bendroji kultūra, apie intelekto ir asmeninių pažintinių interesų ugdymą, leidžiantį individui prisitaikyti prie socialinių krizių dinamikos.

Šios edukacinės paradigmos rėmuose kuriamos teorijos, kuriomis siekiama sumažinti atotrūkį tarp gamtos mokslų ir humanitarinių žinių. Be to, šių teorijų spektras yra gana platus.

(Smirnov S.A. Pedagogika. Pedagoginės teorijos, technologijų sistemos. -M., 2000. - P. 82)

80 pratimas. Raskite funkcinių-semantinių kalbos tipų pavyzdžių bet kuriame vadovėlyje ir bet kuriame laikraštyje.


KALBOS KULTŪROS PAGRINDAI Tarimo normos

81 pratimas*. Pažymėkite teisingus teiginius.

(!) Ortopedija – normų rinkinys Nacionalinė kalba, užtikrinant jo garso dizaino vienovę.

(2) Ortopija – normų rinkinys literatūrinė kalba susiję su morfemų, žodžių, frazių garsiniu dizainu.

(3) Ortopedija yra taisyklių rinkinys, nustatantis vienodą žodžių rašybą.

(4) Ortopedija yra taisyklių rinkinys, nustatantis vienodą tarimą.



(5) Ortopedinė norma reguliuoja tarimą.

(6) Ortopedinė norma reglamentuoja žodžių vartojimą.

(7) Ortopedinė norma reguliuoja stresą.

(8) Ortopedijos normos atsispindi rašybos žodynuose.

(9) Ortopijos normos atsispindi etimologiniuose žodynuose.

(10) IN rašybos žodynai Tarimo parinktys, kurios neatitinka literatūrinės normos, nenurodomos.

82 pratimas. Taisyklingai ištarkite šiuos žodžius. Atminkite: vietoje raidės „o“ pirmame nekirčiuotame skiemenyje ir absoliučioje žodžio pradžioje tariamas garsas, kurio vidurkis yra tarp [a] ir [o], likusiuose nekirčiuotuose skiemenyse – vidurkis tarp trumpų [ o] ir trumpieji [s].

mano namų vanduo ateina pas tave

prašome dar kartą tinkamai apjuosti langą

reikia išplakti šaltą pieną jauna


83 pratimas*. Koks garsas tariamas vietoje raidės „a“ po kieto ši-

šampanas

gailėtis

84 pratimas*. Perskaitykite šiuos žodžius, atkreipkite dėmesį į poreikį tarti garsus [ы е] arba [ъ] nekirčiuotoje pozicijoje po kietųjų priebalsių vietoje raidės „e“.

šeši šimtai

šokio noras

vilnoniai

dirbtuvių žiaurumas

šešiolika

sostinėje

85 pratimas*. Ar pabrauktus žodžius tariate taip pat?

(7) kambario švara – vibracijos dažnis; (2) pasimatuoti suknelę – sutaikyti priešininkus; (3) plevėsuoja vėliavėlė – vaikas vystosi; (4) apšviesti žibintuvėlį – skirti eilėraštį dienos herojui; (5) pamatyti lapę – išblukti miške

86* pratimas. Užrašykite žodžius, kuriuose garsas [e] tariamas esant kirčiavimui.

rėkia kaip katechumenas bevertis sėslus prijungtas beviltiškas

pakrautas

pernai

to paties pavadinimo

nuteistas

modernus išblukęs

kraujavimas

tirpiklis

88* pratimas. Paskirstykite šiuos žodžius į dvi grupes: su kietuoju ir švelnus tarimas priebalsis prieš raidę „e“. Palyginkite savo tarimą su standartiniu, nurodytu užduoties rakte.

ateljė, baseinas, verslininkas, vunderkindas, genetika, groteskas, debiutas, detektyvas, sandėlis, intervalas, kodas, muziejus, modelis, viešbutis, paštetas, pretenzija, sesija, tenisas, terapeutas, terminas, flanelė, šedevras, paltas, energija, estetika

89* pratimas. Nustatykite, kokiais atvejais garsas, žymimas raide „I“, tariamas kaip [g] - sprogstamasis; [g] – frikacinė; [Kam]; [X]; [V].

(1) išdidus, kalnas, ilgas, koja, batai, liūdnas

(2) draugas, ilgas, varškė, reidas, kojos, nusikirpk plaukus

(3) lengvas, minkštas, lengvas, minkštinamas, lengviausias

(4) Viešpatie, malonė Dievui

(5) buhalteris, taip, oho, ege

(6) tolimas, tylus, didelis, pirmas tavo

90* pratimas. Kokie kombinaciniai procesai įtakoja priebalsių garsų tarimą šiuos žodžius Oi:

(1) beržas, takas, šypsena, pertvara, triukas, vakar, atspėk

(2) daryti, pabėgti, prašyti, kūlimas, stotis, futbolas

(3) stepė, nešiojimas, baimė, skėtis, lenktynininkas, kandidatas

(4) tyliai, be dangtelio, iš kasyklos, degantis, negyvas, pagamintas iš skardos

91 pratimas. Perskaitykite žodžius atsižvelgdami į priebalsių junginių tarimo normas.

(1) Tėvynė, ataskaita, pranešėjas, pilotas, vertėjas, architektas

(2) pasakotojas, krautuvas, perbėgėjas, vyras, grafas, aiškus, laimė

(3) mielės, vadelės, nudegimai, zvimbimas, lietus

(4) dvidešimt, tėvas, kareivis, pasimatykite, susirašinėkite, juokiasi

92 pratimas. Perskaitykite žodžius, atkreipdami dėmesį į lūpinių priebalsių ([b], [p], [m], [v], [f]), pažymėtų raide „b“, minkštumą. Sunkus tarimas yra neteisingas.

frakcijos batai stepė septyni

aštuoni septyniasdešimt aštuoniasdešimt sveikinimų

užpilk palikti pridėk ruoškis susipažinti



atkreipiant dėmesį į trijų ir

Kelionių kortelė

džiaugiuosi

laimingas

milžinas

žurnalistinis iki vėlumos

valdingas

nekentė

gailestingas

užjausti

prezidentinis

turistas vėluoja

liūdnas

kaimynystėje

pavydus

korespondentas

militaristinė šventė

kopėčios

sąžiningas

Sveiki

emigrantas

asimiliuoti

iliustracija

programa

agresijos kiekis

haliucinacijos

imunitetas

kolekcija

programa

terasos alėja

baigiamasis darbas

intelektas

profesija

teroro aplikacija

siurrealistinis

mana (dangiškoji)

96 pratimas. Patikrinkite, ar teisingai ištariate šiuos žodžius.

Didžiosiomis raidėmis Paryškinama ta žodžio dalis, kurioje dažnai daroma klaida.

DERMATINO IŠSEKIMO INICIATYVA

incidento valstybinis kompostas

COMPROMET konkurencinis NUMERIS

PERSPEKTYVINĖ STUDENTŲ taburetė

AVARINIO EKSKAVATORIAUS SKELBIMAS

ESCALATOR ATEITIES TROŠKULIS KITAS

Akcentologinės normos 97 pratimas*. Pabrėžkite žodžius. Sunkiais atvejais kreipkitės į žodyną. Prisiminkite streso vietą šiuose žodžiuose.

Rugpjūčio abėcėlė analogas arbūzas palepinti vilktis biurokratija sargas religija genezė gofruotas vikšras brūkšnelis džinsas grobis sutartis gauti per gausis laisvalaikis šachtas pavydėtinai šerkšnas seniai kibirkštis antspaudas rūdys užkimšti reikšmingas skambėjimas ikonografijos pramonė palaipsniui nuo neatmenamų laikų katalogas kosulys kostiumas gražus titnagas virimas virtuvės bastas visu etatu žvilgsnis mažytis raumeningas mąstymas aukštyn ketinimas atgal nekrologas neilgai užtikrinti palengvinti tuo pačiu metu didmeninė prekyba teirautis atkimšti iš dalies dėmesingai formuoti sandariklį numatyti jėgą pridėti kampą išsklaidyti simetrija vaistas pranešti užtarti krikščioniškas cementas važiuoklė

98 pratimas*. Pažymėkite žodžių, kurių kirtis patenka į pirmąjį skiemenį, skaičius.

(7) apvalkalas (2) rūdys (3) silosas (4) prieblanda

(5) muitinė (6) aptaki (7) grandinėlė (8) čigonė

(9) samtelis (70) ekspertas

99* pratimas. Pažymėkite žodžių, kurių kirtis tenka antrajam skiemeniui, skaičius.

(7) kedras (2) gražesnis (3) parteris (4) runkeliai

(5) slyva (6) dailidė (7) stiprinimas (8) užtarėjas

valiklis (70) rūgštynės

Pratimas 100*. Paskutiniame skiemenyje pažymėkite žodžių skaičius su kirčiavimu.

alkoholis (2) vilkimas (3) ortakis (4) ambulatorija (5) žaliuzės 6) pusė pakopos (7) priedas (8) gilinti

(9) pabloginti (70) reiškinį

101 pratimas. Nustatykite šių žodžių reikšmes. Sudarykite sakinius su jais.

atlasas - atlasas, šarvai - šarvai, pelytis - pelytis, užimtas - užimtas, rainelė - rainelė, klubai - klubai, apskritimas - apskritimas, vaizdai - vaizdai, kalbinis - kalbinis.

102 pratimas. Ištarkite frazes, atkreipdami dėmesį į kirčiavimo vietą.

charakteristikos, sėkmingas sąmojingumas, vėjuota diena, įkalintas tėvas, perkeltinė reikšmė, laurų giraitė, chaosas galvoje, šaukimo amžius, charakterio vaidmuo, pereinamasis tiltas, vėjaraupiai, Lauro lapas, aktyvus vaikas, nešiojamas mikrofonas, pasodintas krūmas, kylančios kojos, šauksmas, regėjimo aštrumas, kalbinis pojūtis, pereinamasis amžius, anglies baseinas, netinkamas sąkandis, sklęsti debesyse.

103 pratimas. Forma Trumpa forma vyriška, moteriška, neutrali ir forma daugiskaita būdvardžiai. Pabrėžkite vietą.

do rosh - do rog - do roga - do rosh - do rogi

linksmas ištikimas aukštas gilus alkanas tolimas draugiškas jaunas senas platus

104* pratimas. Pažymėkite žodžių, kuriuose kirtis tenka paskutiniam skiemeniui, skaičius.

pigus (2) dešinysis (3) lengvas (4) retas

(5) blyškus (6) ilgas (7) artimas (8) kartaus

105 pratimas. Suformuokite trumpąją vyriškosios, moteriškosios giminės, niekinės ir daugiskaitos pasyviųjų dalyvių formas.

pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo

vadinamas paimtas užimtas gyveno parduotas

106* pratimas. Pažymėkite žodžių skaičius, kurių kirtis nepatenka į paskutinį skiemenį.

paimtas (2) duotas (3) pradėtas (4) parduotas

(5) priimtas (6) platinamas (7) platinamas (8) sukurtas

107* pratimas. Sudarykite šių veiksmažodžių vyriškosios, moteriškosios, neutrinės ir daugiskaitos formas. Pabrėžkite vietą. Atkreipkite dėmesį į veiksmažodžius, kurių kamieno kirtis yra fiksuota.

imti - paėmė - paėmė - paėmė - paėmė

pasirinkti - pasirinko - pasirinko - pasirinko - pasirinko

būti, įjungti, išduoti, duoti, gyventi, skambinti, laukti, gerti, rinkti, rinkti, išrinkti, duoti, pasukti, pasirinkti, praleisti, plaukti, gulėti, įdėti, traukti

108* pratimas. Pažymėkite tuos veiksmažodžius formoje Moteris būtasis laikas, kuriame kirčiavimas dedamas neteisingai.

(7) vena (2) sukasi (3) šakutė (4) davė (5) pakvietė

(6) pamačiau (7) važiavo (8) užpylė (9) paėmė (70) laukė

Leksikos normos

109* pratimas. Komentuokite ir ištaisykite klaidas, susijusias su netiksliu paryškintų žodžių reikšmės supratimu.

(1) Konferencijoje buvo sprendžiamas efektyviausių mokymo metodų klausimas. (2) Mes neturime pamiršti, kad mūsų prekės yra importuojamos. (3) Kai kurie respondentai nurodė, kad jie nėra patenkinti gyvenimo lygiu. (4) Pranešėjo išvados ir pasiūlymai buvo pagrįsti. (5) Pabaigoje mokslo metai Visiems buvo pateikti rekomenduojamos literatūros sąrašai. (6) Buhalterija privalo sumokėti darbuotojams pinigus. (7) Už traukinio bilietus buvo sumokėta iš anksto. (8) Diplomo savininkas sėkmingai apgynė darbą. (9) Miestiečiai tapo koncerto parko vasaros estradoje liudininkais. (10) Turistai turėjo pakeisti maršrutą, norėdami apsirūpinti produktais.

110 pratimas. Rasti ir pašalinti klaidas, atsiradusias dėl netikslaus žodžių vartojimo. Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną.

(1) Ne visi verslininkai sudarė nauja eražvelgiant į ateitį. (2) Prezidiume yra valdžios pasmerkti žmonės. (3) Didelis šio kūrinio privalumas – išraiškingas, sodrus skambesys. (4) Straipsnis skirtas įgimtų refleksų tyrimui. (5) Krymo ir Krasnodaro teritorijos kurortai vėl atviri poilsiautojams. (6) Pagalvokite iš anksto ir tada atsakykite. (7) Paltą pagamino geras meistras. (<5) Вся публика была уже в триумфе. (9) Зал аплодировал и ска­нировал: «Браво!» (10) Он нарочито не пришел на субботник.

111 pratimas. Nustatykite skirtingas šių žodžių reikšmes naudodami 4 tomų akademinį „Rusų kalbos žodyną“ arba „Rusų kalbos žodyną“, kurį sukūrė S. I. Ožegova. Atkreipkite dėmesį, kokiuose funkciniuose stiliuose vartojama kiekviena šių žodžių reikšmė. Sudarykite sakinius su jais.

mokyklos kurso zona

pakilti reikšmingai

112 pratimas. Pateikite nedviprasmiškų žodžių-terminų pavyzdžių iš mokslo srities, kuria užsiimate.

113 pratimas. Nustatyti tiesiogines ir perkeltines šių frazių žodžių reikšmes: plona eilutė, subtili prigimtis, subtili klausa, šviesi ateitis, šviesus kambarys, šviesi suknelė, šviesi atmintis

mažas šeimininkas, maži indai, maža upė, smulkūs rūpesčiai

molio gumulas, susisukti į gumulą, gumulas ateina į gerklę, mesti kaltinimą, mesti akmenis, mesti pastiprinimą

114* pratimas. Raskite sakiniuose žodžius, kurie vartojami perkeltine prasme. Nustatykite perdavimo tipą: metafora, metonimija, sinekdocha. Kuo grindžiamas prasmės perdavimas?

(1) Mūsų sportininkai iš dailiojo čiuožimo varžybų parsivežė auksą ir sidabrą. (2) Publika ploja. (3) Scenoje užlipo pirmasis smuikas. (4) Įvažiavimas į miestą buvo užtvertas užtvaru.

(5) Šią šeimą sunkiu metu palaikė šiltas draugų palaikymas.

(6) Virš lauko pakibo švino debesys. (7) Rostovas yra didelė geležinkelio mazgas. (8) Parodoje buvo pristatytas iliustruotas žodyno leidimas. (9) Oras degina jūsų veidą su nedideliu šalčiu. (10) Kaip dovaną dienos herojui nusipirkome kraštovaizdį su geru teptuku.

115* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių reikšmes. Nurodykite, apie kokį reiškinį – polisemiją ar homonimiją – reiškia šie žodžiai. Pateikite savo atsakymo priežastis.

(1) Pastaba C. Aplankas su užrašais. Diplomatinė nota. Isteriškos natos balse. Dainuokite pagal natas. (2) Charakterio stiprumas. Metalo stiprumas. Ginkluota tvirtovė. Tirpalo stiprumas.

(3) Pjaukite žolę. Epidemija nuniokojo žmones. Primerkti kairę akį. Suknelė kreivai šone. (4) Nevoje buvo pastatyti tiltai. Teismas nutraukė sutuoktinių santuoką. Svečius reikia išsiųsti namo. Turistai uždegė ugnį. (5) Valtis įplaukė į įlanką. Žąsys plaukė su riebalais. Žvakė pradėjo plaukti vašku. Tvenkinys buvo pripildytas purvo.

116 pratimas. Paaiškinkite homonimų reikšmes naudodami aiškinamuosius žodynus ir Rusų kalbos homonimų žodyną. Sudarykite sakinius.

veiksmas, velenas, vaizdas, kaklas, kruša, vasarnamis, klasė, trukdyti

117 pratimas. Atkurkite homonimus pagal jų reikšmių interpretaciją.

(1) „Veido išraiška“ yra „specialus sprogstamasis sviedinys“. (2) „Proporcingumo jausmas žmogaus elgesyje“ – „metrinis muzikos vienetas“. (3) „Valgomoji kai kurių augalų dalis“ yra „žmogaus embrioninė būsena“. (4) „Skirkite šiek tiek laiko skaitymui“ – „išreikšti susižavėjimą kuo nors“.

118* pratimas. Pasirinkite dominuojančią sinoniminėje serijoje. Jei įmanoma, suskirstykite sinonimus pagal intensyvumą.

užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti

(1) neramumas, nerimas, nerimas, sumišimas

(2) nepriklausomas, nepriklausomas, laisvas

(3) blizgučiai, blizgučiai, blizgesys, blizgučiai

(4) mažas, mažytis, mikroskopinis, mažas, miniatiūrinis

(5) šalia, šalia, šalia, šalia, kaimynas

(6) milžiniškas, neišmatuojamas, didžiulis, didelis, didelis, milžiniškas, milžiniškas

(7) liūdesys, melancholija, liūdesys, sielvartas, neviltis

(5) pranašumas, pranašumas, persvara, pranašumas, pranašumas

119 pratimas. Sudarykite sinonimus su šiais dominuojančiais žodžiais.

beribis, mandagus, garsus, įrodymas, daugybė, pastovus, įgyti, patvarus

120* pratimas. Iš šių sinonimų eilučių išskirkite šnekamajai kalbai būdingus žodžius.

(1) senovinis, senas, neatmenamas, senas, senas, buvęs

(2) galvoti, apmąstyti, apmąstyti

(3) storas, garbingas, gerai maitinamas, turintis antsvorį, nešvarus, pilvotas

(4) užtarti, maldauti, maldauti, maldauti, užtarti

(5) pranokti, aplenkti, aplenkti, pranokti, pranokti

(6) mokytis, dirbti, įvaldyti, pereiti, suprasti

(7) slėptis, palaidoti, slėptis, slėptis, slėptis

121 pratimas. Palyginkite šių sinonimų vartojimo apimtį: amplitudė - nuokrypis tėvai - protėviai

kelias – greitkelio gelta – hepatitas

geras – šaunūs vaistai – vaistai

vairas

122 pratimas. Nustatykite žodžių, sudarančių sinonimų eilutes, stilistinę spalvą (žr. žodynus):

(1) masė, daug, bedugnė, gausa, daugybė, bedugnė

(2) iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti

(3) nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė

123 pratimas. Parinkite skirtingų daugiareikšminių žodžių reikšmių sinonimus.

tirštas tirštas rūkas (tankus) tiršta grietinė (turtinga) stori plaukai (vešlūs) storas balsas (visabalsis)

eik, atviras, senas, šviesus, tamsus

124 pratimas. Sudarykite būdvardžių ir veiksmažodžių frazes su daiktavardžiais skliausteliuose.

(1) atrasti, atrasti (dėsnis, modelis); (2) funkcija, darbas (aparatas, komanda); (3) įgyvendinti, vykdyti (programuoti, dirbti); (4) išlaikyti, išlaikyti (atstumas, atstumas); (5) ištaisyti, pašalinti (klaidas, trūkumus); (6) demonstravimas, demonstravimas (stovas, skrydis). (7) tikras, tikras, autentiškas, tikras (asmuo, medžiotojas, draugas, dokumentas); (5) ilgas, ilgas, ilgas, ilgalaikis, ilgalaikis (kreditas, kelias, poveikis, laikotarpis, mokesčiai).

125* pratimas. Pasirinkite tinkamą žodį iš skliausteliuose esančių žodžių.

(1) Kiekvienas iš karo dalyvių turi daryti viską, kas nuo jo priklauso, kad (ateinančios, būsimos) kartos (žinotų, nežinotų)
Lee) jos košmarai. (2) Jeigu komandoje kilo įtampa, ji turi būti (iškrauta, užgesinta, susilpninta, amortizuota).

(3) Sportininkas(viršytas, viršytas, užblokuotas) jo rekordas(pirmtakas, pirmtakas). (4) Už nugaros(ankstesnis, ankstesnis) metais, kuriais įmonė tapo(pelningas, pelningas, pelningas). (5) Iš telefono stoties(atvyko, atvyko) (pranešimas, naujienos, pranešimas) apie naują tarifų padidinimą.(V) Partijos rinkimų kampanijoje buvo(aktualus, prioritetinis, svarbiausias, skubus) užduotys.(7)Svečiai buvo aprūpinti(mandagus, malonus, nuoširdus, mandagus) priėmimas(8)Spektaklis turėjo(kolosalus, didžiulis, išskirtinis, reikšmingas) sėkmė.

126 pratimas. Raskite ir ištaisykite toliau pateiktų sakinių klaidas, susijusias su neteisingu sinonimų vartojimu.

(1) Senais laikais Rusijoje chronologija buvo vykdoma kitaip. (2) Vienintelis tokio tipo emiterių pranašumas yra jų konstrukcijos paprastumas. (3) Šis įrenginys leidžia žymiai sumažinti medžiagų sujungimo temperatūrą.

(4) Socialinės infrastruktūros kūrimą regione padiktavo tik būtinybė remti pramoninę gamybą.

(5) Sniego sulaikymas atliekamas naudojant skydus. c) Augalų ekspertai įsitikinę, kad galutinis poveikis bus reikšmingas. (7) Maistas gyvuliams turėtų būti paruoštas iš anksto. (8) Dalyvauti varžybose buvo atrinkti labiausiai patyrę raiteliai. (9) Rusijos tenisininkas tapo prizo savininku. (10) Jo egzistavimas buvo kupinas įvairiausios veiklos.

127 pratimas. Svetimos kilmės žodžiams parinkite rusiškus sinonimus.

adekvatus

apeliacija

savanoris

tūkstantmetis

saugumo

pataisyti

išskirtinis

žemė

pasaulėžiūros panaikinimas

agrarinis

nukrypimas

konsoliduoti

reprezentatyvus

jėga

evoliucija

atsigavimas

išskirtinis

keistis antagonizmu

dividendas

Restauravimas

funkcija

lygiavertis

savanoris

vaizdas
mėginys

atšaukti

šventė

lygiavertis

mitingas susisiekti

pastaba

atstovas

prieštaravimas

plėtra

tūkstantmečio nuokrypis

Apsauginis

transformacija

dirbti

atitinkamas

paspartėjo

128 pratimas. Suderinkite žodžius su antonimais:

naudinga

dėmesingas

slaptas

pasižymėjęs

draugiškas talentingas

tiesa

priešiškas

netalentingas

taupus nuoširdus

atviras

švaistomi

neblaivus

veidmainiškas

129 pratimas. . Pasirinkite šiuos žodžius: su priešingumu vertę į šią
be aukštas sapne rimtai
karšta būsimas už nugaros sveikas
užmigti trumpas pirkti Meilė
meluoti lengva minkštas maksimalus
rasti aukščiau Užsidėk švelnumas
didmeninė prekyba atsisakyti tiesiai
naudos prieš Su susitarimą
susilpninti šviesos miegoti laimė
sutemti pavargęs protingas juokaudamas
130 pratimas *. Kuris iš šių leksinių elementų neturi antonimų? Motyvuokite savo atsakymą.
strazdanotas įveskite ginkluotas Tu
ilgam laikui medienos apvynioti aistringas
garsas žiema rėkti didelis
lėlė lempa logiška kairiajame krante
kad atrodytum jaunesnis aukščiau lubos verkti
aš pats stadionas šiaudų kuklumas
terasa tigras storas nuskristi
cha cha ha nuodai susiraukti keturi pietvakarius

32 II. Praktinė dalis

131 pratimas. Pasirinkite skirtingų žodžių reikšmių antonimus.

lengva kuprinė - sunki kuprinė lengva užduotis - sunki užduotis lengvi pusryčiai - sotūs pusryčiai lengvas įdegis - sunkus įdegis

karštas, mažas, šviežias, senas

132* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių leksines reikšmes. Nurodykite antonimijos tipą.

(1) Paskolinau šią knygą draugui. – Šią knygą pasiskolinau iš draugo. (2) Jau šviesu – užpūskite žvakę. – Vakar gamykloje buvo susprogdinta nauja aukštakrosnė. (3) Naujasis prietaisas pradėtas gaminti masiškai. – Studentas visiškai apleido studijas.

133 pratimas. Pašalinkite klaidas, susijusias su nemotyvuotu priešingos reikšmės žodžių vartojimu.

(1) Jaunuolis įėjo į kambarį, kuriame sėdėjo senolis. (2) Bandydama įveikti silpnumą, ji ėjo į priekį. (3) Kuklumas paėmė viršų, ir jis neįėjo į kambarį, o nusileido laiptais. (4) Nėra vadovėlių. (5) Dar ne visi paslėpti žmogaus kūno rezervai buvo atrasti. (6) Jis atvirai prisipažino, kas nuo mūsų buvo paslėpta. (7) Neveikimas gali sukelti nelaimingą atsitikimą, kaip ir neteisingas veiksmas. (8) Keliautojas ėjo greitai, bet neskubėdamas.

134 pratimas. Nurodykite, kuo šie paroniminiai žodžiai skiriasi (semantika, leksinis suderinamumas, nuolatinis ar laikinas požymio pobūdis, kokybė, savybė ir kt.). Vartokite paronimus frazėse. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite „Rusų kalbos paronimų žodyną“.

meistras - meistras herojiškas - herojiškas
apsivilkti - aprengti būtybę - esmė
ironiškas - ironiškas ironiškas - susijęs su ironija kaip stilistinė priemonė (vartojama terminologinio pobūdžio frazėse), ironiška priemonė, ironiška poema, posmas ironiškas - turintis ironijos elementų, naudojamas pajuokos, ironiško žvilgsnio, tono, požiūrio tikslu

JAV išleista knyga „Kalbos policija“. Jame yra 500 žodžių ir posakių, kurių niekada nėra Amerikos mokyklų ir universitetų vadovėliuose. Sąrašas nuostabus. Atrodytų, kas gali būti smerktino tokiuose žodžiuose kaip „Dievas“, „pragaras“, „aklas“, „senis“, „barbaras“, „namų šeimininkė“, „pelėda“, „bibliofilas“, „golfas“? Paaiškėjo, kad jie visi buvo laikomi „politiškai nekorektiškais“.

Sensacingos knygos autorė – žinoma švietimo srities ekspertė, Niujorko universiteto profesorė Diana Ravich. Anksčiau ji dirbo Švietimo departamente, o prieš tai – Clinton administracijos konsultante. Dabar jis rašo knygas. Pastarasis, kurį internetu galima įsigyti vos už 24 dolerius, žada tapti bestseleriu.

Atrodė, kad amerikietišką politinį korektiškumą, taip pat ir švietimo srityje, pritaikė visi. Tačiau Ravichas sugebėjo nustebinti. Dianos amerikietiškų vadovėlių turinio analizės rezultatai šokiruoja. Kaip paaiškėjo, autoriai, leidėjai, vietinės komisijos, užsiimančios mokomosios literatūros kontrole, ir mokyklų tarybos negailestingai cenzūruoja vadovėlius.

„Specialiai mokiausi „išimčių“ iš vadovėlių – tą žodyną, kuris arba visai nevartojamas, arba jo yra labai mažai. Vadinamoji „šališkumo ir skrupulingumo klausimų komisija“ daugelį šių išimčių priskyrė „šališkoms“ ir „šališkoms“, – „Izvestijai“ pasakoja Diana Ravich. – Tiesą sakant, žodžiai, prieš kuriuos komisija protestavo, dauguma žmonių niekada nebūtų suvokę kaip „šališki“. Galiu pateikti pavyzdį: iš vienos knygos, skirtos vidurinei mokyklai, buvo išgautas XIX amžiaus vidurio istorija - apie moterį ir jos dukrą, kurios kaip kraitį pasiuvo antklodę. Komisijos nariai šią istoriją laikė „pažeidžiančia moterų teises“, nes joje motina ir dukra vaizduojamos kaip „silpnos“ ir „paklusnios“. Tuo tarpu istorija absoliučiai patikima ir nė kiek nesumenkina moterų orumo. Kitas pavyzdys: istorija apie žemės riešutus buvo atmesta dėl preteksto, kad yra žmonių, kurie yra alergiški žemės riešutams. Tačiau niekas neskatina jūsų valgyti žemės riešutų. Ar tikrai apie jį neįmanoma net skaityti?!”



Pagal nerašytas taisykles negalima paminėti nieko, kas galėtų kaip nors pažeisti vienos ar kitos kategorijos amerikiečių teises. Tai reiškia, kad „jachta“ ir „polo žaidimas“ automatiškai įtraukiami į draudžiamų žodžių sąrašą (kaip menkinantis tų, kurie nepriklauso elitui, orumą). „Graži“ nepatiks feministėms, „kurtieji“ ir „šlubuoti“ žemins žmones su negalia. Pelėdos buvo įtrauktos į „juodąjį sąrašą“ vien dėl JAV gyvenančių indėnų navahų: jiems bet koks paukščių paminėjimas yra tabu.

Apie Dievą ir dangų kalbėti visai nereikia – juk knygos gali patekti į ateistų ar religijų, kurios nepripažįsta šių sąvokų, rankas. Jei laikysitės šios logikos, teigia Ravichas, iš garsiosios Ernesto Hemingvėjaus „Senis ir jūra“ nieko neliks. „Senis“ yra aiškus išankstinis nusistatymas prieš amžiaus grupę, o „jūra“ įžeis tuos, kurie gyvena žemyno viduje. Paskutinis pavyzdys gali būti perdėtas, bet faktas išlieka: jei Amerikos politkorektiški cenzoriai nesustos, anksčiau ar vėliau knygų teks išvis atsisakyti.

„Žinoma, visos šios iniciatyvos kyla iš vyriausybės“, - sako Ravitchas. – Administracija prašo nevartoti tam tikrų žodžių, temų, vaizdų ir nuorodų. Tačiau tai taikoma tik lyties ir amžiaus stereotipams ir etninių mažumų teisių pažeidimams. Leidėjai užsiima savicenzūra, baimindamiesi, kad sumažės tiražas. Bendras pelnas iš vadovėlių leidybos JAV siekia 4 mlrd. O leidyklos baiminasi bent vieną iš jų prarasti, jei knygų turinys nepatiks pirkėjams.

„Nieko neįžeisti yra pagrindinis principas. Rezultatas – nuobodžios knygos, stokojančios iliustruojančių pavyzdžių ir dažnai istorinio tikslumo. Tuo pačiu metu cenzūra daugiausia liečia knygas apie literatūrą ir istoriją. Kokia literatūra galėtų būti be „Senio ir jūros“? Kokia gali būti istorija, jei diktatoriai vadinami diktatoriais praėjus metams po jų mirties? – retorinį klausimą užduoda Ravichas.

Politinio korektiškumo troškimas gali žiauriai pajuokauti Amerikos demokratiją. „Štai kodėl aš parašiau knygą“, – prisipažįsta Ravichas. – Dabar plačiai taikoma leidėjų savicenzūra, tačiau žmonės apie tai nieko nežino. Šiuos faktus noriu paviešinti, priversti leidėjus ir valdininkus aiškintis, kokiais principais vadovaujasi trindami tam tikrus tekstų fragmentus.

60* pratimas. Skaitykite interviu. Nustatykite tipą: interviu ^klausimas, interviu - apsikeitimas nuomonėmis, interviu-portretas. Įrodykite, kad pokalbio tema turi įtakos kalbos priemonių pasirinkimui. Atkreipkite dėmesį į šio žanro sintaksines ir kompozicines ypatybes.

1. Su gimtadieniu, Komsomolskaja Pravda!

Garsiausias šių laikų pop muzikantas Paulas McCartney KP žurnalistui pasakojo, kodėl jam svarbu koncertuoti Raudonojoje aikštėje, papasakojo apie santykius su kitomis įžymybėmis ir pasveikino mūsų laikraštį su gimtadieniu.

Sakykite, kodėl jums buvo taip svarbu pasirodyti Raudonojoje aikštėje?

Matote, man apskritai buvo svarbu atvykti į Rusiją. Tai graži šalis su turtinga istorija ir pan. Žinau, kad čia yra daug „The Beatles“ gerbėjų, o ypač mano. O gauti leidimą koncertuoti Raudonojoje aikštėje... Man tai yra simbolis naujos laisvės, kurią žmonės turi Rusijoje. Mums Vakaruose Raudonoji aikštė asocijavosi su kariniais paradais, tai viskas, apie ką mums pasakojo. Ir čia toks geros valios gestas iš žmonių pusės. Tarsi žmonės nusprendė vienam vakarui atsiimti Raudonąją aikštę ir ten tikrai smagiai praleisti laiką. Tai gali būti naudinga Rytų ir Vakarų santykiams. Ir man tai tikrai gerai. Be to, tai graži vieta koncertuoti, aš visada žavėjausi Raudonosios aikštės architektūra.

Jūs, žinoma, girdėjote, kad buvo bandoma iš pradžių uždrausti jūsų koncertą Maskvoje, o paskui perkelti iš Raudonosios aikštės į kitą vietą?

Taip, kiek suprantu, kažkas vyriausybėje nusprendė, kad tai nėra gera mintis. Žinoma, tokių žmonių pasaulyje yra, bet jų vis mažiau. Anksčiau „The Beatles“ buvo uždrausti SSRS, bet dabar jie nėra uždrausti. Man didelė garbė, kad buvau pakviesta žaisti Raudonojoje aikštėje ir norėčiau manyti, kad tai labai svarbus momentas pasaulio taikai. Ir visa tai daug svarbiau nei kelių žmonių protestai.

Dabar prašau pasakyti vieną paslaptį apie būsimą koncertą. Ar atidarysite ją su daina „Backin the USSR“?

Nr. Visada buvau tikslas Maskvoje dainuoti „Back in the USSR“. Šią dainą dainuoja daugybė skirtingų roko atlikėjų, kurie atvyksta pas jus į svečius. Žinoma, mes taip pat dainuosime, tai džiugina mane ir, manau, mano gerbėjus, bet ne pačioje pasirodymo pradžioje.

Ar ketinate įrašyti šį koncertą?

Žinoma, filmuosime šią laidą istorijos dėlei. Tai tikrai bus labai įdomus renginys. Beje, mūsų pokalbis su jumis jau filmuojamas.

Ar jaučiatės nesmagiai, kai išgirstate kitą grupę vadinamą „naujaisiais bitlais“?

Ne, man jų siaubingai gaila. Tai jiems tokia atsakomybė. Bėgant metams daugelis buvo vadinami „naujaisiais bitlais“. Be to, patys muzikantai paprastai nenori būti taip vadinami. Tai tarsi akmuo ant kaklo. Dabar jie turės kurti geresnę muziką nei „The Beatles“.

Gerai, baigkime. Suprantu, kad tai sunku įsivaizduoti, bet pabandykime. Čia sutikote žmogų, kuris niekada nieko nebuvo girdėjęs apie „The Beatles“ ar Paulą McCartney. Ir reikia kažkaip prisistatyti. Pradedi sakyti: „Aš esu žmogus, kuris...“ O kas tada?

Esu žmogus, kuris kartu su trimis muzikantais iš Liverpulio atsidūrė „The Beatles“. Mums viskas klostėsi gerai, kūrėme daug muzikos. Visa tai yra šiame kompaktiniame diske. Grįžkite namo, klausykite, o tada grįžkite ir pasakykite, kaip jums patiko „The Beatles“.

2. Fiziko pratęstos baltos naktys

Sankt Peterburgo jubiliejaus dienomis (tiksliau baltosiomis naktimis) Nevos vandenyse vykusį lazerių šou aplankė pusantro milijono žmonių. Sociologinių tyrimų duomenimis, didžioji dalis Sankt Peterburgo gyventojų liko patenkinti tuo, ką pamatė: lazerio spindulių, specialių plėvelių ir veidrodžių pagalba optikas Hiro Yamagato nutapė neteisingas abstrakcijas, pavertusias senovinius Sankt Peterburgo tiltų ir bokštų vaizdus. šiuolaikinio vizualinio meno elementai. Yamagato yra žinomas dėl savo projektų Guggenheimo muziejuje Bilbao, taip pat dėl ​​savo pasaulinio lygio Eifelio bokšto apšvietimo, kurio šimtmetis buvo švenčiamas.


prasidėjo Paryžiuje prieš keletą metų. Prieš skrisdamas namo, menininkas mokslininkas atskleidė unikalių technologijų paslaptis.

Pone Yamagato, jie sakė, kad Sankt Peterburge naudojote naujus, niekada nenaudotus įrenginius ir technologijas...

Bijau, kad buvome šiek tiek nesuprasti – natūralu, kad originalią vaizdinę kompoziciją šiam pasirodymui sukūriau aš. Šiuos įrenginius ir technologijas naudojau anksčiau; Kaip menininkas piešia teptuku ir pieštuku, aš naudoju savo sistemą kurdamas naujus vaizdus.

Ar jūsų spektaklis turėjo siužetą ar siužetą?

Sunku kalbėti apie siužetą mano atveju: sujungiau Eduardo Artemjevo muziką, parašytą specialiai Sankt Peterburgo jubiliejui, ir savo konceptualius apšvietimo numerius. Esu abstrakčioji menininkė: nedarau hologramų ar fotografiškai tikslaus objektų piešimo ore – tai daug taikomųjų dizainerių, dirbančių su pop šou. Visi mano pasirodymai iš tikrųjų yra abstrakcijos šventė, tik vietoj teptuko turiu lazerius ir reflektorius, o vietoj drobės – natūralūs ar dirbtiniai paviršiai. Su tokia pačia sėkme galima būtų ieškoti siužeto Edvardo kūryboje.

Jus vadina Jeano Michelio Jarre'o pasekėju...

Tai nėra teisinga. Pirma, Jarre ne tik rengia šviesų šou, bet ir rašo muziką. Man muzika turi taikomąją reikšmę – tai arba abstraktūs garsiniai paveikslai, kurie yra mano „vizualizacijų“ fonas, arba sintezės rezultatas, kaip Artemjevo atveju.

Apie tave sako, kad esi „menininkas-mokslininkas“, „fizikas ir menininkas“... Kaip vertinate tokius apibrėžimus?

Žinote, tai kaip siela ir kūnas. Yra atskiros sąvokos, bet neįmanoma pamatyti sielos be kūno. Taip pat man nėra ypatingo skirtumo tarp fizikos ir meno studijų – man jie yra suvirinti. Rezultatai, kuriuos galima pasiekti studijuojant lazerių fiziką, padeda kurti naujas išraiškingas priemones. Todėl vieta, kurioje aš dirbu, vadinama ne „studija“, o „laboratorija“.

Kur yra jūsų kūrybiškumo šaknys? Kinų ir japonų „fejerverkų“ tradicijoje?

Dabar klausau jūsų ir suprantu, kad turiu šiek tiek pakoreguoti savo ankstesnį atsakymą: tikriausiai vis dar esu daugiau mokslininkas nei menininkas. Niekada nesusigundžiau „įsilieti“ į kokią nors tradiciją, priskirti save prie kokios nors galaktikos ar mokyklos nario, čia ne apie mane. Eksperimentuoju su dalelėmis ir spinduliais, o šių eksperimentų procese gimsta tam tikri abstraktūs vaizdai. Aš nesu „meno proceso“ figūra, judu kažkokioje paralelinėje dimensijoje, ribinėje tarp mokslo ir „meno“. Ir tuo labiau nesijaučiu prisirišęs prie savo tautinių šaknų: studijavau Paryžiuje, dirbau Europoje, gyvenu ir eksperimentavau Amerikoje. Ir tai, ką aš darau, savo prasme yra absoliučiai kosmopolitiška.

61 pratimas*. Perskaitykite esė. Nustatykite jame žurnalistinio ir meno stilių derinį. Raskite pasakojimo, aprašymo, samprotavimo elementų. Trumpai suformuluokite autoriaus poziciją. Kokiomis kalbos priemonėmis tai išreiškiama?

Pamenu, dar septintajame dešimtmetyje, kai išgirdau apie vyriausybės apdovanojimus žemės ūkio darbuotojams, užauginusiems gerą kukurūzų derlių, mane kankino mintis: kodėl Amerikos vyriausybė neįteikė ordino ūkininkui Garethui, užauginusiam rekordinį kukurūzų derlių. jo ūkyje?

Bet kam jam duoti įsakymą? Stengiausi iš visų jėgų ir už savo kukurūzus gavau pakankamai pinigų. Kas dar? Ir tada išvada atėjo natūraliai: apdovanodama ordinais ir medaliais už sąžiningą, gerą darbą, valdžia tarsi oficialiai patvirtina, kad darbuotojams papildomai nemoka! Be to, skirdama apdovanojimus pažangiems darbininkams, tai įskiepija dirbančioms masėms mintį, kad sąžiningas, sąžiningas darbas yra toks didvyriškumas, toks žygdarbis, kad jį gali padaryti tik keli herojai, o sąžiningo darbo iš paprastų žmonių negalima reikalauti!

Šis atgrasus atradimas mane persekiojo ilgą laiką, kol visiškai atsitiktinai radau atsakymą Suetonijaus knygoje „Dvylikos Cezario gyvenimas“. Pasirodo, caras Augustas buvo labai šykštus su garbingais valstybės apdovanojimais. Už paslaugas visada stengdavosi atsiskaityti pinigais. Ir tik tada, kai paslauga negalėjo būti įvertinta pinigais, nedrąsiai sutiko tokiam žmogui parūpinti šventę, triumfą, garbės ženklą ar kitą valstybinį apdovanojimą. Augusto paklaustas, kodėl jis taip šykštus apdovanojimams, atsakė, kad pinigų visada galima rasti, bet jei valstybinio apdovanojimo reputacija krenta, tai nieko negalima padaryti, kad ji būtų atkurta.

Tai problema! Štai kodėl valstybiniai apdovanojimai negali būti skiriami už sąžiningą, kokybišką, sąžiningą darbą, už kurį galima atsiskaityti pinigais. Reikėtų atlyginti už tokius veiksmus, už tokias paslaugas valstybei, už kurias žmogus ant slenksčio stato savo vardą, reputaciją, šeimą, sveikatą, patį gyvenimą.

Daugelį metų maniau, kad šie argumentai yra nenuginčijami. Bet dabar staiga supratau: ne, jie nėra absoliutūs! Jie yra teisingi, kai valstybė klesti ir klesti. Bet kai Tėvynei gresia pavojus, o valstybė neturi galimybių sąžiningai atsiskaityti, ji turi teisę skirti valstybės atlygį už darbą kaip pinigine išraiška neišreiškiamų paslaugų pripažinimą. Štai kodėl dabar į senus žmones žiūriu naujomis akimis, kai ant jų švarkų ir megztinių matau kuklų medalį „Už narsų darbą 1941–1945 m. Didžiajame Tėvynės kare“.

(G. Smirnovas // Šešt. tekstai, skirti pasirengti vieningam valstybiniam egzaminui. -

M., 2003. - P. 32)

62 pratimas. Parašykite pastabą, straipsnį ar esė (pasirinkdami temą ir žanrą) studentų laikraščiui. Pagalvokite apie pagrindinę mintį, kompoziciją, argumentavimo sistemą, kalbos būdus.

63 pratimas. Pasiruoškite pokalbiui su jums įdomiu žmogumi.

Pagalvokite apie klausimus, kreipimosi į pašnekovą formą ir savo elgesį. Įrašykite interviu į juostą.

64 pratimas*. Skaitykite laikraščių straipsnių antraštes. Apibūdinkite jų struktūrinius-sintaksinius, leksinius ir stilistinius ypatumus. Kurios antraštės, jūsų nuomone, yra sėkmingos, o kurios – nesėkmingos?

(1) High Calm (skirtumai tarp „didžiųjų“ šalių

„aštuoniukai“ niekada neišsiliejo).

(2) Langas į Europą (Dėl bevizio Rusijos piliečių atvykimo į

ES šalyse).

(3) Lenktynės dėl lyderio (Vyraujančios sociologijos agentūros

(4) Kariuomenė, kuri nešaudo (Šveicarijoje šaukimas yra

atostogos, o karas yra žaidimas).

(5) Paimkite savo paltą rubliais (Krašto apsaugos ministerijos sprendimas dėl

skolų mokėjimas kariškiams už negautas uniformas).

(6) Žingsnis atleidimo link (Valstybės Dūma priėmė rezoliuciją dėl am

Nistia Čečėnijoje).

(7) Kaip gauti atlyginimą? (Darbo kodekso straipsniai

Rusijos Federacija, Rusijos Federacijos baudžiamasis kodeksas, Rusijos Federacijos administracinių teisės pažeidimų kodeksas).

(8) Ar turi širdį? (Vyriausiasis šalies kardiochirurgas

mano, kad pikti žmonės dažniau serga).

(9) Vaizdas nieko? Vaizdas yra viskas! (Akademija buvo sukurta Rusijoje

vaizdologijos misija).

(10) Žvaigždės saugojo gyvūnus (menininkai atliko labdarą

koncertas; renginio pinigai bus skirti beglobių gyvūnų prieglaudoms).

(11) Kulikovo lauko dainos (festivalis baigėsi netoli Tulos

(12) Pavargusi pora (Rabo paminklo demontavimo priežastis

Chiy ir kolūkiečių moteris“ tapo metalo korozija).

65 pratimas. Raskite sėkmingų ir nesėkmingų straipsnių antraščių pavyzdžių laikraščiuose. Motyvuokite savo pasirinkimą.

66 pratimas. Raskite citatų naudojimo laikraščiuose pavyzdžių. Padarykite išvadą apie citavimo reiškinio paplitimą šiuolaikiniuose laikraščiuose.

67 pratimas. Žurnalistinį tekstą išsirinkite patys. Atkreipkite dėmesį į jo žanrą ir stilistines ypatybes. Apibūdinti žodyną, frazeologiją, morfologinių formų vartojimą ir sintaksines struktūras.

Šnekamoji kalba

68 pratimas*. Įvardykite stilius ir žanrus, kuriuose: (1) šnekamosios kalbos elementų naudojimas yra nepriimtinas; (2) šnekamosios kalbos elementai paprastai nenaudojami; (3) šnekamosios kalbos elementai gali būti naudojami arba ne; (4) pokalbio elementai, nors ir nesudaro kalbos audinio pagrindo, būtinai reprezentuojami; (5) pokalbio elementai sudaro kalbos audinio pagrindą.

69 pratimas*. Užsirašykite žodžius, susijusius su šnekamosios kalbos žodynu.

mokytojas

bulvė

šluoti

dažnai geraširdis

ištrauka

morkų

plunksnos lyderis

užsienyje

kondensuotas pienas

nemenkas

dažnai politikas

veltui

galintis

70* pratimas. Pateikite frazeologinius vienetus, turinčius šnekamosios kalbos stilistinę konotaciją, turinčius toliau nurodytas reikšmes.

(1) greitai bėgti; (2) labai toli; (3) nedirbti, nieko nedaryti; (4) liūdėti, nuliūdinti; 5) įsižeisti; (6) kalbėti daug ir veltui.

71 pratimas*. Raskite žodžių, susijusių su knygos žodynu. Paaiškinkite, ar jų vartojimas visada tinkamas šnekamojoje kalboje.

(1) Ji dirba laborante. (2) Nuvažiavome aplankyti savo žento, jis yra ligoninėje. (3) Nereikia manęs agituoti, aš vis tiek neisiu slidinėti tokiame šaltyje. (4) Jis įstojo į technikumą pagal dešimties metų planą, todėl mokysis trejus metus. (5) Visi namo gyventojai buvo pakviesti sutvarkyti kiemą.

(6) Jei pamaloninsite vaiką, jis taps sistemos dalimi, o tada kentėsite. (7) Susiruošėme į žygį, rinkome bulves kepti ir mėsą šašlykams. (S) Sekmadienį, tiesiai aikštėje, vyko mugė, todėl nusipirkau.

72 pratimas. Išanalizuoti natūralią šnekamąją kalbą (žodyną, žodžių junginius, sintaksines struktūras), užrašytą monografijos „Rusų šnekamosios kalbos“ autorių. Ar minėtos ištraukos įrodo, kad šnekamoji kalba yra įprasta bendravimo priemonė tarp literatūrine kalba kalbančiųjų tam tikromis ekstralingvistinėmis sąlygomis (atsitiktinio bendravimo sfera)?

1. (pokalbis archyve)

A. Šis rankraštis / XVII amžius //

B. Tai negali būti /

D. Taigi tu negali //

2. (į žygį)

A. Na, eime, vaikinai //

B. Dabar baigsiu rūkyti ir eime //

J.I. (juokaudamas) Dabar liksiu lovoje ir eime //

A. Na, tu apsvaigęs, mes iki tamsos nepasieksime //

B. Galbūt //

A. Kas įmanoma / Ir kur nakvoti //

J.I. Čia mes nakvosime //

3. (po egzamino)

D. Koks buvo egzaminas / merginos //

A. ir B. (vienu metu) Algebra // Algebra //

D. Parašyta //

D. Viskas gerai / Pyaterochka //

B. Ne / aš turiu keturis //

D. Ir kitas / ką //

A. Fizika / blogiausias dalykas //.

73 pratimas*. Išanalizuoti šnekamosios kalbos sintaksines ypatybes.

(1) Jūs negalėsite prasiskverbti pro žmones. (2) Česnakai – tai sveika.

(3) Atsineškite ką nors įpilti sulčių. (4) Šalta, nes pučia vėjas.

(5) Užsisakykime dar kavos. (6) Pažiūrėkite į biblioteką. (7) Eime į parduotuvę, man reikia žymeklių. (6) Nuneškite jį į kambarį, kuriame yra televizorius. (9) Už manęs – moteris su akiniais ir vaiku. (10) Įstojo į medicinos mokyklą. (11) Nė žodžio niekam! Aišku. (12) Ar ateisi aplankyti? Nuo ko?

74 pratimas. Ištraukoje raskite šnekamosios kalbos priemones (iš V. Šuksino apsakymo „Kosmosas, nervų sistema ir riebalai“).

Ryte jie kalbasi prie krosnies.

Vis dar nori baigti mokslus?

Medžioklė. Aš būsiu chirurgas.

Kiek vienetų?

Aštuoni. Nes medicinoje yra šeši, o ne penki, kaip kitose.

Ištiesite kojas, kol pateksite į chirurgą. Iš kur ji, mama, gaus pinigų sestol?

Už stipendiją. Vaikinai mokosi... Mes iš mūsų kaimo dviese taip mokomės.

Senis tyli, žiūri į ugnį. Matyt, jis prisiminė savo vaikus.

Kodėl jus taip traukia miestas?

Studijuoti... „Kas traukia“. O tada jau gali dirbti chirurgu kaime. Dar geriau man atrodo kaime.

Na, jie gauna daug pinigų, tiesa?

PSO? Chirurgai?

Atvirkščiai, jiems mokama per mažai. Mažiausiai iš visų. Dabar jie tai pridėjo, tiesa, bet vis tiek...

Kodėl po velnių jis turėjo tiek metų vilktis? Eik mokytis vairuoti ir dirbti. Jie daug kainuoja! Taip, kur kažkam išmes medžio gabalą, kur atneš į valstybinį ūkį šieno – pinigų. Ir aš padėčiau mamai. Ji turi tris iso ant rankų.

Jurka kurį laiką tyli. Motinos ir jaunesnių brolių paminėjimas skaudžiai atsiliepia širdyje. Žinoma, mamai sunku... Susierzinimas prieš senuką užverda.

„Gyvensime“, - griežtai sako jis. – Tai ne niekieno reikalas.

(.Shukshin V. Atrinkti darbai dviem tomais.

Pirmas tomas. - M., 1975. - P. 50-51)

75 pratimas. Redaguokite radijo interviu tekstą, pašalindami nereikalingus šnekamosios kalbos elementus.

Atvykome čia 20 dieną ir, žinoma, mus pasitiko. Apskritai ne taip, kaip norėjome. Na, aš suprantu, kad visose statybų komandose yra sunku, yra sunkumų. Prastogų buvo visokių, žinoma, smulkesnių, dėl statybinių medžiagų, dėl įrankių. Bet pamažu viskas kažkaip... klausimas išsisprendė, tik dabar atvažiavo vyriausiasis inžinierius, pažadėjo darbų apimtį ir nuo šiandien aišku, kad ne veltui žadėjo. Nes anksčiau tarsi darbo fronto visą laiką nebuvo, vaikščiojome tiesiogine to žodžio prasme prie pat ekskavatoriaus.

76 pratimas. Tas pats reiškinys skirtinguose kalbėjimo stiliuose aprašomas naudojant skirtingas kalbos priemones. Pateikiamas mokslinis lietaus, kaip gamtos reiškinio, apibūdinimas: „Lietus yra skysti krituliai, krintantys iš debesų. Lašo skersmuo yra nuo 6-7 iki 0,5 mm; jei krituliai mažesni, tai vadinama šlapdriba“. (Tarybinis enciklopedinis žodynas).

Paruoškite meninį lietaus aprašymą ir pokalbio monologą tema „Lietus“.

77 pratimas. Kurkite dialogus, kurie aiškiai atspindėtų pašnekovų santykius ir kalbėjimo ypatybes neformalioje aplinkoje: (a) vyresniosios kartos atstovai;

b) skirtingų kartų atstovai; c) jaunosios kartos atstovai.

1. Pergalės dienos minėjimas.

2. Sporto rungtynės.

3. Bet koks jūsų pasirinkimas.

78 pratimas. Išanalizuokite šių ištraukų leksinius, gramatinius ir stilistinius ypatumus. Padarykite išvadą apie jų stilistinę svarbą.

1. Visi stovi fojė / niekas nevaikšto gatve / Visi susirinko aplink mane / Pradėjo klausinėti / Kokia ji / Kaip ji atrodo / Sakau / Neturiu supratimo // Apskritai / Buvau bijau / kad neatpažinčiau // Bet įdomu / visi jau praėjo / bet jos nėra // Tada matau ji ateina // Vėliau už visus kitus // Aš ją atpažinau / Ji manęs nepamatė iš karto ... // .

2. Studento pažymėjimas

Studento pažymėjimas kiekvienam studentui išduodamas jo buvimo aukštojoje mokykloje laikotarpiui.

(2) . Studentui išėjus iš universiteto, bilietas ir pažymių knygelė perduodami dekanatui ir pridedami prie jo išsilavinimo kortelės, kad būtų galima perkelti į jo asmens bylą. (3). Bilieto priekinėje vidinėje pusėje virš užrašo „Studento ID Nr.“ užklijuotas aukštosios mokyklos pavadinimas. Dešinėje vidinėje bilieto pusėje kasmet pažymima, kokiais mokslo metais ir kokiame kurse studentas studijuoja. Fakulteto dekano parašas patvirtintas fakulteto antspaudu. Padaroma pastaba apie mokymo formą. (4). Ant studento pažymėjimo turi būti pritvirtinta jo savininko nuotrauka. Studento pažymėjimas tvirtinamas prorektoriaus parašu ir aukštosios mokyklos antspaudu, kuris turi uždengti dalį nuotraukos kortelės. (5). Praradus studento pažymėjimą, universiteto rektorius fakulteto dekano teikimu gali skirti studentui drausminę nuobaudą ir duoti nurodymą išduoti jam naują kortelę su užrašu „dublikatas“. Dublikate išsaugomas prarasto bilieto numeris.

(Ugdymo proceso organizavimo universitete sistema.

M., 2001. P. 9)

3. Socialinės partnerystės esmė yra ta, kad profesinės sąjungos ir verslininkai per socialinius konfliktus (streikus) išlygina santykius tarpusavyje, o valstybė sudaro sąlygas civilizuotai šių konfliktų eigai, kišdamasi į juos tik tuo atveju, jei jie yra neteisėti. Pavyzdžiui, Vakarų rinkos ekonomikose partnerystės formuojasi kaip nepriklausoma nuo valstybės sistema, paremta visišku verslininkų ir darbuotojų nepriklausomumu priimant sprendimus ir ieškant abipusio bendradarbiavimo.


galiojančius susitarimus ir galinčius išlaikyti socialinę harmoniją be tiesioginio valdžios įsikišimo. Valstybė išlaiko tik darbuotojų ir darbdavių elgesio stebėseną, neperžengiant konstitucijos ir įstatymų normų apibrėžtų jų teisių ir laisvių, bei slopinti veiksmus, kurie peržengia nacionalines vertybes.

(Zaisevas A.K. Socialinis konfliktas. - M., 2001. P. 159)

4. Rusijoje dabar yra kolosali ekonomistų ir teisininkų perprodukcija. Tuo pačiu metu atsirado didelis darbuotojų trūkumas naujose įmonėse, kurios pereina prie modernių technologijų. Visų pirma, trūksta programuotojų ir inžinierių.

Pernai, 2002 m., pagal stojamųjų egzaminų rezultatus į Rusijos universitetus, populiariausia specialybė tarp stojančiųjų buvo teisės. Priklausomai nuo universiteto, į vieną vietą pretendavo nuo 4 iki 15 žmonių.

Taip pat buvo paklausios tokios specialybės kaip kalbotyra (8-13 žmonių į vietą), istorija (3-13), psichologija (3-9), politikos mokslai (2-7).

Pirmą kartą per daugelį metų taikomųjų matematikų poreikis išaugo beveik dvigubai.

Į kiekvieną vietą pagal specialybę „finansai ir kreditas“ pretendavo 2-5 asmenys, o į specialybę „vadyba“ - 2-4 asmenys.

Funkciniai ir semantiniai kalbos tipai

79 pratimas*. Kokiam funkciniam-semantiniam kalbos tipui priklauso šie tekstai? Įrodykite, ar juose yra nuolat ar vienu metu esamų kažko ženklų, vienas po kito einančių veiksmų ar įvykių, įvykių ir reiškinių priežasčių ir pasekmių paaiškinimų, vertinimų.

1. Skaitymas balsu namuose suartina mus. Kai visa šeima kelis vakarus iš eilės kartu skaito tą pačią knygą, tai nevalingai apsikeičia mintimis. Jei ši knyga didelė ir skaitoma ilgai, ji virsta šeimos draugu, jos veikėjai atgyja ir įeina į mūsų namus.

Kai žiūriu į knygas, kurios yra mūsų lentynose, mintyse galiu jas suskirstyti į keletą skyrių: tikri tomai, klasikiniai kūriniai, šiuolaikinės knygos, žinynai, žodynai, vadovėliai ir pan. Bet aš galiu mintyse sudėti į specialią lentyną knygas, kurias skaitome kartu ir garsiai. Mes juos pažįstame, prisimename, mylime kaip niekas kitas.

Kaip pasirinkti laiką, kad prie stalo galėtų susirinkti vienu metu keli šeimos nariai? Nerandate laiko? Tai yra tam, kad kartu žiūrėti televizorių! Ar kartais nesėdime prie jo valandų valandas, net kai nieko ypatingo nerodo? Knygos puslapis yra didžiulis ekranas, apie kurį geriausias televizorius net nesvajojo!

Patariu, prašau, įtikinu – pabandyk! Pabandykite skaityti namuose kartu ir garsiai! Kažkas buvo skaitymas kartu namuose, kai skirtingų kartų žmonės tai prisimena su jauduliu ir dėkingumu.

Kai namuose kas nors garsiai skaito knygą, tai, kas vyksta jos puslapiuose, atsispindi visų prie stalo susirinkusių žmonių veiduose. Visi jausmai sustiprėja ir paaštrėja. O tas, kuris šią knygą jau skaitė anksčiau, dabar skaitydamas artimiesiems, patiria džiaugsmą, supažindindamas juos su tuo, kas jam brangu, dalindamasis tuo, kas priklausė jam vienam ir ką dabar dovanoja kitiems.

Žodžiu, išbandykite ir, tikiuosi, esu tikras: nepasigailėsite.

(Lvovas S. j j Šešt. tekstai, skirti pasirengti vieningam valstybiniam egzaminui. -

M., 2003. - p. 32-33)

2. – Ką aš padarysiu dėl žmonių?! - sušuko Danko garsiau nei griaustinis.

Ir staiga jis rankomis perplėšė krūtinę, išplėšė iš jos širdį ir iškėlė aukštai virš galvos.

Jis degė taip ryškiai kaip saulė ir skaisčiau už saulę, ir visas miškas nutilo, apšviestas šios didžiulės meilės žmonėms liepsnos, o tamsa išsisklaidė nuo jos šviesos ir ten, giliai miške, drebėdama įkrito į supuvusią pelkės žiotis. Žmonės, nustebę, tapo kaip akmenys.

Eime! - sušuko Danko ir išskubėjo į priekį į savo vietą, aukštai iškėlęs degančią širdį ir apšviesdamas žmonėms kelią.

Jie susižavėję puolė paskui jį. Tada miškas vėl ošia, iš nuostabos kratydamas savo viršūnes, bet jo triukšmą užgožė bėgiojančių žmonių valkata. Visi bėgo greitai ir drąsiai, nunešti nuostabaus degančios širdies reginio. Ir dabar jie mirė, bet mirė be skundų ir ašarų. Bet Danko vis dar buvo priekyje, o jo širdis vis dar degė, degė!

Ir tada staiga miškas išsiskyrė prieš jį, išsiskyrė ir liko už nugaros, tankus ir tylus, o Danko ir visi tie žmonės iškart pasinėrė į saulės šviesos ir švaraus oro jūrą, nuplaunamą lietaus. Buvo perkūnija - ten, už jų, virš miško, o čia švietė saulė, dūsavo stepė, lietaus deimantais spindėjo žolė ir auksu žėrėjo upė... Vakaras, ir nuo saulėlydžio spindulių upė atrodė raudona, kaip kraujas, karšta srove tekantis iš suplėšytos Danko krūtinės.

(Gorkis M. Senutė Izergil. Surinkta kūrinių 16 tomų.

T. 1. - M., 1985. - P. 70-71)

3. Dabartinei visuomenės būklei būdingas daugelio tarpusavyje susijusių esminių problemų, lemiančių tolesnę jos raidą, paaštrėjimas, įskaitant ekonomikos, energetikos, aplinkosaugos krizes, socialinius ir nacionalinius konfliktus, dvasingumo ir kultūros lygio nuosmukį. Daugelis mokslininkų šių problemų sprendimą mato švietimo tobulinimo srityje. Visame pasaulyje aktyviai ieškoma naujų švietimo sistemų – demokratiškesnių, lankstesnių, universalesnių tiek individo, tiek visos visuomenės požiūriu.

Mūsų šalyje prasidėjusi aukštojo mokslo reforma apima švietimo paradigmos keitimą ir nuostatų perorientavimą nuo siauro profesinio specialistų rengimo į visapusišką išsilavinimą, į aukšto bendros kultūros lygio siekimą, į intelekto ir asmeninio pažinimo ugdymą. interesų, leidžiančių individui prisitaikyti prie socialinių krizių dinamikos.

Šios edukacinės paradigmos rėmuose kuriamos teorijos, kuriomis siekiama sumažinti gamtos ir humanitarinių mokslų žinių atotrūkį. Be to, šių teorijų spektras yra gana platus.

(Smirnov S.A. Pedagogika. Pedagoginės teorijos, technologijų sistemos. -M., 2000. - P. 82)

80 pratimas. Raskite funkcinių-semantinių kalbos tipų pavyzdžių bet kuriame vadovėlyje ir bet kuriame laikraštyje.


KALBOS KULTŪROS PAGRINDAI Tarimo normos

81 pratimas*. Pažymėkite teisingus teiginius.

(!) Ortopedija – nacionalinės kalbos normų visuma, užtikrinanti jos garsinio dizaino vienovę.

(2) Ortopedija – tai literatūrinės kalbos normų rinkinys, susijęs su morfemų, žodžių ir frazių garsiniu dizainu.

(3) Ortopedija yra taisyklių rinkinys, nustatantis vienodą žodžių rašybą.

(4) Ortopedija yra taisyklių rinkinys, nustatantis vienodą tarimą.

(5) Ortopedinė norma reguliuoja tarimą.

(6) Ortopedinė norma reglamentuoja žodžių vartojimą.

(7) Ortopedinė norma reguliuoja stresą.

(8) Ortopedijos normos atsispindi rašybos žodynuose.

(9) Ortopijos normos atsispindi etimologiniuose žodynuose.

(10) Ortopediniuose žodynuose nenurodomi tarimo variantai, kurie neatitinka literatūros normos.

82 pratimas. Taisyklingai ištarkite šiuos žodžius. Atminkite: vietoje raidės „o“ pirmame nekirčiuotame skiemenyje ir absoliučioje žodžio pradžioje tariamas garsas, kurio vidurkis yra tarp [a] ir [o], likusiuose nekirčiuotuose skiemenyse – vidurkis tarp trumpų [ o] ir trumpieji [s].

mano namų vanduo ateina pas tave

prašome dar kartą tinkamai apjuosti langą

reikia išplakti šaltą pieną jauna


83 pratimas*. Koks garsas tariamas vietoje raidės „a“ po kieto ši-

šampanas

gailėtis

84 pratimas*. Perskaitykite šiuos žodžius, atkreipkite dėmesį į poreikį tarti garsus [ы е] arba [ъ] nekirčiuotoje pozicijoje po kietųjų priebalsių vietoje raidės „e“.

šeši šimtai

šokio noras

vilnoniai

dirbtuvių žiaurumas

šešiolika

sostinėje

85 pratimas*. Ar pabrauktus žodžius tariate taip pat?

(7) kambario švara – vibracijos dažnis; (2) pasimatuoti suknelę – sutaikyti priešininkus; (3) plevėsuoja vėliavėlė – vaikas vystosi; (4) apšviesti žibintuvėlį – skirti eilėraštį dienos herojui; (5) pamatyti lapę – išblukti miške

86* pratimas. Užrašykite žodžius, kuriuose garsas [e] tariamas esant kirčiavimui.

rėkia kaip katechumenas bevertis sėslus prijungtas beviltiškas

pakrautas

pernai

to paties pavadinimo

nuteistas

modernus išblukęs

kraujavimas

tirpiklis

88* pratimas. Padalinkite šiuos žodžius į dvi grupes: kietu ir švelniu priebalsio tarimu prieš raidę „e“. Palyginkite savo tarimą su standartiniu, nurodytu užduoties rakte.

ateljė, baseinas, verslininkas, vunderkindas, genetika, groteskas, debiutas, detektyvas, sandėlis, intervalas, kodas, muziejus, modelis, viešbutis, paštetas, pretenzija, sesija, tenisas, terapeutas, terminas, flanelė, šedevras, paltas, energija, estetika

89* pratimas. Nustatykite, kokiais atvejais garsas, žymimas raide „I“, tariamas kaip [g] - sprogstamasis; [g] – frikacinė; [Kam]; [X]; [V].

(1) išdidus, kalnas, ilgas, koja, batai, liūdnas

(2) draugas, ilgas, varškė, reidas, kojos, nusikirpk plaukus

(3) lengvas, minkštas, lengvas, minkštinamas, lengviausias

(4) Viešpatie, malonė Dievui

(5) buhalteris, taip, oho, ege

(6) tolimas, tylus, didelis, pirmas tavo

90* pratimas. Kokie kombinaciniai procesai įtakoja priebalsių garsų tarimą šiais žodžiais:

(1) beržas, takas, šypsena, pertvara, triukas, vakar, atspėk

(2) daryti, pabėgti, prašyti, kūlimas, stotis, futbolas

(3) stepė, nešiojimas, baimė, skėtis, lenktynininkas, kandidatas

(4) tyliai, be dangtelio, iš kasyklos, degantis, negyvas, pagamintas iš skardos

91 pratimas. Perskaitykite žodžius atsižvelgdami į priebalsių junginių tarimo normas.

(1) Tėvynė, ataskaita, pranešėjas, pilotas, vertėjas, architektas

(2) pasakotojas, krautuvas, perbėgėjas, vyras, grafas, aiškus, laimė

(3) mielės, vadelės, nudegimai, zvimbimas, lietus

(4) dvidešimt, tėvas, kareivis, pasimatykite, susirašinėkite, juokiasi

92 pratimas. Perskaitykite žodžius, atkreipdami dėmesį į lūpinių priebalsių ([b], [p], [m], [v], [f]), pažymėtų raide „b“, minkštumą. Sunkus tarimas yra neteisingas.

frakcijos batai stepė septyni

aštuoni septyniasdešimt aštuoniasdešimt sveikinimų

užpilk palikti pridėk ruoškis susipažinti



asimiliuoti

iliustracija

programa

agresijos kiekis

haliucinacijos

imunitetas

kolekcija

programa

terasos alėja

baigiamasis darbas

intelektas

profesija

teroro aplikacija

siurrealistinis

mana (dangiškoji)

96 pratimas. Patikrinkite, ar teisingai ištariate šiuos žodžius.

Žodžio dalis, kurioje dažnai daroma klaida, paryškinama didžiosiomis raidėmis.

DERMATINO IŠSEKIMO INICIATYVA

incidento valstybinis kompostas

COMPROMET konkurencinis NUMERIS

PERSPEKTYVINĖ STUDENTŲ taburetė

AVARINIO EKSKAVATORIAUS SKELBIMAS

ESCALATOR ATEITIES TROŠKULIS KITAS

Akcentologinės normos 97 pratimas*. Pabrėžkite žodžius. Sunkiais atvejais kreipkitės į žodyną. Prisiminkite streso vietą šiuose žodžiuose.

Rugpjūčio abėcėlė analogas arbūzas palepinti vilktis biurokratija sargas religija genezė gofruotas vikšras brūkšnelis džinsas grobis sutartis gauti per gausis laisvalaikis šachtas pavydėtinai šerkšnas seniai kibirkštis antspaudas rūdys užkimšti reikšmingas skambėjimas ikonografijos pramonė palaipsniui nuo neatmenamų laikų katalogas kosulys kostiumas gražus titnagas virimas virtuvės bastas visu etatu žvilgsnis mažytis raumeningas mąstymas aukštyn ketinimas atgal nekrologas neilgai užtikrinti palengvinti tuo pačiu metu didmeninė prekyba teirautis atkimšti iš dalies dėmesingai formuoti sandariklį numatyti jėgą pridėti kampą išsklaidyti simetrija vaistas pranešti užtarti krikščioniškas cementas važiuoklė

98 pratimas*. Pažymėkite žodžių, kurių kirtis patenka į pirmąjį skiemenį, skaičius.

(7) apvalkalas (2) rūdys (3) silosas (4) prieblanda

(5) muitinė (6) aptaki (7) grandinėlė (8) čigonė

(9) samtelis (70) ekspertas

99* pratimas. Pažymėkite žodžių, kurių kirtis tenka antrajam skiemeniui, skaičius.

(7) kedras (2) gražesnis (3) parteris (4) runkeliai

(5) slyva (6) dailidė (7) stiprinimas (8) užtarėjas

valiklis (70) rūgštynės

Pratimas 100*. Paskutiniame skiemenyje pažymėkite žodžių skaičius su kirčiavimu.

alkoholis (2) vilkimas (3) ortakis (4) ambulatorija (5) žaliuzės 6) pusė pakopos (7) priedas (8) gilinti

(9) pabloginti (70) reiškinį

101 pratimas. Nustatykite šių žodžių reikšmes. Sudarykite sakinius su jais.

atlasas - atlasas, šarvai - šarvai, pelytis - pelytis, užimtas - užimtas, rainelė - rainelė, klubai - klubai, apskritimas - apskritimas, vaizdai - vaizdai, kalbinis - kalbinis.

102 pratimas. Ištarkite frazes, atkreipdami dėmesį į kirčiavimo vietą.

būdingi bruožai, sėkmingas sąmojingumas, vėjuota diena, pasodintas tėvas, perkeltinė reikšmė, laurų giraitė, chaosas galvoje, šaukimo amžius, būdingas vaidmuo, pereinamasis tiltas, vėjaraupiai, lauro lapas, aktyvus vaikas, nešiojamasis mikrofonas, pasodintas krūmas, kylančios kojos, šauktinių verksmas, regėjimo aštrumas, kalbinis pojūtis, paauglystė, anglies baseinas, netvarkingas sąkandis, sklandymas debesyse.

103 pratimas. Sudarykite trumpąją vyriškosios, moteriškosios giminės, niekinės ir daugiskaitos būdvardžių formas. Pabrėžkite vietą.

do rosh - do rog - do roga - do rosh - do rogi

linksmas ištikimas aukštas gilus alkanas tolimas draugiškas jaunas senas platus

104* pratimas. Pažymėkite žodžių, kuriuose kirtis tenka paskutiniam skiemeniui, skaičius.

pigus (2) dešinysis (3) lengvas (4) retas

(5) blyškus (6) ilgas (7) artimas (8) kartaus

105 pratimas. Suformuokite trumpąją vyriškosios, moteriškosios giminės, niekinės ir daugiskaitos pasyviųjų dalyvių formas.

pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo

vadinamas paimtas užimtas gyveno parduotas

106* pratimas. Pažymėkite žodžių skaičius, kurių kirtis nepatenka į paskutinį skiemenį.

paimtas (2) duotas (3) pradėtas (4) parduotas

(5) priimtas (6) platinamas (7) platinamas (8) sukurtas

107* pratimas. Sudarykite šių veiksmažodžių vyriškosios, moteriškosios, neutrinės ir daugiskaitos formas. Pabrėžkite vietą. Atkreipkite dėmesį į veiksmažodžius, kurių kamieno kirtis yra fiksuota.

imti - paėmė - paėmė - paėmė - paėmė

pasirinkti - pasirinko - pasirinko - pasirinko - pasirinko

būti, įjungti, išduoti, duoti, gyventi, skambinti, laukti, gerti, rinkti, rinkti, išrinkti, duoti, pasukti, pasirinkti, praleisti, plaukti, gulėti, įdėti, traukti

108* pratimas. Pažymėkite tuos moteriškosios giminės būtojo laiko veiksmažodžius, kurie yra neteisingai kirčiuoti.

(7) vena (2) sukasi (3) šakutė (4) davė (5) pakvietė

(6) pamačiau (7) važiavo (8) užpylė (9) paėmė (70) laukė

Leksikos normos

109* pratimas. Komentuokite ir ištaisykite klaidas, susijusias su netiksliu paryškintų žodžių reikšmės supratimu.

(1) Konferencijoje buvo sprendžiamas efektyviausių mokymo metodų klausimas. (2) Mes neturime pamiršti, kad mūsų prekės yra importuojamos. (3) Kai kurie respondentai nurodė, kad jie nėra patenkinti gyvenimo lygiu. (4) Pranešėjo išvados ir pasiūlymai buvo pagrįsti. (5) Mokslo metų pabaigoje visiems buvo pateikti rekomenduojamos literatūros sąrašai. (6) Buhalterija privalo sumokėti darbuotojams pinigus. (7) Už traukinio bilietus buvo sumokėta iš anksto. (8) Diplomo savininkas sėkmingai apgynė darbą. (9) Miestiečiai tapo koncerto parko vasaros estradoje liudininkais. (10) Turistai turėjo pakeisti maršrutą, norėdami apsirūpinti produktais.

110 pratimas. Rasti ir pašalinti klaidas, atsiradusias dėl netikslaus žodžių vartojimo. Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną.

(1) Ne visi verslininkai įžengė į naują erą, žvelgdami į ateitį. (2) Prezidiume yra valdžios pasmerkti žmonės. (3) Didelis šio kūrinio privalumas – išraiškingas, sodrus skambesys. (4) Straipsnis skirtas įgimtų refleksų tyrimui. (5) Krymo ir Krasnodaro teritorijos kurortai vėl atviri poilsiautojams. (6) Pagalvokite iš anksto ir tada atsakykite. (7) Paltą pasiuvo geras meistras. (<5) Вся публика была уже в триумфе. (9) Зал аплодировал и ска­нировал: «Браво!» (10) Он нарочито не пришел на субботник.

111 pratimas. Nustatykite skirtingas šių žodžių reikšmes naudodami 4 tomų akademinį „Rusų kalbos žodyną“ arba „Rusų kalbos žodyną“, kurį sukūrė S. I. Ožegova. Atkreipkite dėmesį, kokiuose funkciniuose stiliuose vartojama kiekviena šių žodžių reikšmė. Sudarykite sakinius su jais.

mokyklos kurso zona

pakilti reikšmingai

112 pratimas. Pateikite nedviprasmiškų žodžių-terminų pavyzdžių iš mokslo srities, kuria užsiimate.

113 pratimas. Nustatyti tiesiogines ir perkeltines šių frazių žodžių reikšmes: plona eilutė, subtili prigimtis, subtili klausa, šviesi ateitis, šviesus kambarys, šviesi suknelė, šviesi atmintis

mažas šeimininkas, maži indai, maža upė, smulkūs rūpesčiai

molio gumulas, susisukti į gumulą, gumulas ateina į gerklę, mesti kaltinimą, mesti akmenis, mesti pastiprinimą

114* pratimas. Raskite sakiniuose žodžius, kurie vartojami perkeltine prasme. Nustatykite perdavimo tipą: metafora, metonimija, sinekdocha. Kuo grindžiamas prasmės perdavimas?

(1) Mūsų sportininkai iš dailiojo čiuožimo varžybų parsivežė auksą ir sidabrą. (2) Publika ploja. (3) Scenoje užlipo pirmasis smuikas. (4) Įvažiavimas į miestą buvo užtvertas užtvaru.

(5) Šią šeimą sunkiu metu palaikė šiltas draugų palaikymas.

(6) Virš lauko pakibo švino debesys. (7) Rostovas yra didelė geležinkelio mazgas. (8) Parodoje buvo pristatytas iliustruotas žodyno leidimas. (9) Oras degina jūsų veidą su nedideliu šalčiu. (10) Kaip dovaną dienos herojui nusipirkome kraštovaizdį su geru teptuku.

115* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių reikšmes. Nurodykite, apie kokį reiškinį – polisemiją ar homonimiją – reiškia šie žodžiai. Pateikite savo atsakymo priežastis.

(1) Pastaba C. Aplankas su užrašais. Diplomatinė nota. Isteriškos natos balse. Dainuokite pagal natas. (2) Charakterio stiprumas. Metalo stiprumas. Ginkluota tvirtovė. Tirpalo stiprumas.

(3) Pjaukite žolę. Epidemija nuniokojo žmones. Primerkti kairę akį. Suknelė kreivai šone. (4) Nevoje buvo pastatyti tiltai. Teismas nutraukė sutuoktinių santuoką. Svečius reikia išsiųsti namo. Turistai uždegė ugnį. (5) Valtis įplaukė į įlanką. Žąsys plaukė su riebalais. Žvakė pradėjo plaukti vašku. Tvenkinys buvo pripildytas purvo.

116 pratimas. Paaiškinkite homonimų reikšmes naudodami aiškinamuosius žodynus ir Rusų kalbos homonimų žodyną. Sudarykite sakinius.

veiksmas, velenas, vaizdas, kaklas, kruša, vasarnamis, klasė, trukdyti

117 pratimas. Atkurkite homonimus pagal jų reikšmių interpretaciją.

(1) „Veido išraiška“ yra „specialus sprogstamasis sviedinys“. (2) „Proporcingumo jausmas žmogaus elgesyje“ – „metrinis muzikos vienetas“. (3) „Valgomoji kai kurių augalų dalis“ yra „žmogaus embrioninė būsena“. (4) „Skirkite šiek tiek laiko skaitymui“ – „išreikšti susižavėjimą kuo nors“.

118* pratimas. Pasirinkite dominuojančią sinoniminėje serijoje. Jei įmanoma, suskirstykite sinonimus pagal intensyvumą.

užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti - užsidegti

(1) neramumas, nerimas, nerimas, sumišimas

(2) nepriklausomas, nepriklausomas, laisvas

(3) blizgučiai, blizgučiai, blizgesys, blizgučiai

(4) mažas, mažytis, mikroskopinis, mažas, miniatiūrinis

(5) šalia, šalia, šalia, šalia, kaimynas

(6) milžiniškas, neišmatuojamas, didžiulis, didelis, didelis, milžiniškas, milžiniškas

(7) liūdesys, melancholija, liūdesys, sielvartas, neviltis

(5) pranašumas, pranašumas, persvara, pranašumas, pranašumas

119 pratimas. Sudarykite sinonimus su šiais dominuojančiais žodžiais.

beribis, mandagus, garsus, įrodymas, daugybė, pastovus, įgyti, patvarus

120* pratimas. Iš šių sinonimų eilučių išskirkite šnekamajai kalbai būdingus žodžius.

(1) senovinis, senas, neatmenamas, senas, senas, buvęs

(2) galvoti, apmąstyti, apmąstyti

(3) storas, garbingas, gerai maitinamas, turintis antsvorį, nešvarus, pilvotas

(4) užtarti, maldauti, maldauti, maldauti, užtarti

(5) pranokti, aplenkti, aplenkti, pranokti, pranokti

(6) mokytis, dirbti, įvaldyti, pereiti, suprasti

(7) slėptis, palaidoti, slėptis, slėptis, slėptis

121 pratimas. Palyginkite šių sinonimų vartojimo apimtį: amplitudė - nuokrypis tėvai - protėviai

kelias – greitkelio gelta – hepatitas

geras – šaunūs vaistai – vaistai

vairas

122 pratimas. Nustatykite žodžių, sudarančių sinonimų eilutes, stilistinę spalvą (žr. žodynus):

(1) masė, daug, bedugnė, gausa, daugybė, bedugnė

(2) iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti

(3) nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė

123 pratimas. Parinkite skirtingų daugiareikšminių žodžių reikšmių sinonimus.

tirštas tirštas rūkas (tankus) tiršta grietinė (turtinga) stori plaukai (vešlūs) storas balsas (visabalsis)

eik, atviras, senas, šviesus, tamsus

124 pratimas. Sudarykite būdvardžių ir veiksmažodžių frazes su daiktavardžiais skliausteliuose.

(1) atrasti, atrasti (dėsnis, modelis); (2) funkcija, darbas (aparatas, komanda); (3) įgyvendinti, vykdyti (programuoti, dirbti); (4) išlaikyti, išlaikyti (atstumas, atstumas); (5) ištaisyti, pašalinti (klaidas, trūkumus); (6) demonstravimas, demonstravimas (stovas, skrydis). (7) tikras, tikras, autentiškas, tikras (asmuo, medžiotojas, draugas, dokumentas); (5) ilgas, ilgas, ilgas, ilgalaikis, ilgalaikis (kreditas, kelias, poveikis, laikotarpis, mokesčiai).

125* pratimas. Pasirinkite tinkamą žodį iš skliausteliuose esančių žodžių.

(1) Kiekvienas iš karo dalyvių turi daryti viską, kas nuo jo priklauso, kad (ateinančios, būsimos) kartos (žinotų, nežinotų)
Lee) jos košmarai. (2) Jeigu komandoje kilo įtampa, ji turi būti (iškrauta, užgesinta, susilpninta, amortizuota).

(3) Sportininkas(viršytas, viršytas, užblokuotas) jo rekordas(pirmtakas, pirmtakas). (4) Už nugaros(ankstesnis, ankstesnis) metais, kuriais įmonė tapo(pelningas, pelningas, pelningas). (5) Iš telefono stoties(atvyko, atvyko) (pranešimas, naujienos, pranešimas) apie naują tarifų padidinimą.(V) Partijos rinkimų kampanijoje buvo(aktualus, prioritetinis, svarbiausias, skubus) užduotys.(7)Svečiai buvo aprūpinti(mandagus, malonus, nuoširdus, mandagus) priėmimas(8)Spektaklis turėjo(kolosalus, didžiulis, išskirtinis, reikšmingas) sėkmė.

126 pratimas. Raskite ir ištaisykite toliau pateiktų sakinių klaidas, susijusias su neteisingu sinonimų vartojimu.

(1) Senais laikais Rusijoje chronologija buvo vykdoma kitaip. (2) Vienintelis tokio tipo emiterių pranašumas yra jų konstrukcijos paprastumas. (3) Šis įrenginys leidžia žymiai sumažinti medžiagų sujungimo temperatūrą.

(4) Socialinės infrastruktūros kūrimą regione padiktavo tik būtinybė remti pramoninę gamybą.

(5) Sniego sulaikymas atliekamas naudojant skydus. c) Augalų ekspertai įsitikinę, kad galutinis poveikis bus reikšmingas. (7) Maistas gyvuliams turėtų būti paruoštas iš anksto. (8) Dalyvauti varžybose buvo atrinkti labiausiai patyrę raiteliai. (9) Rusijos tenisininkas tapo prizo savininku. (10) Jo egzistavimas buvo kupinas įvairiausios veiklos.

127 pratimas. Svetimos kilmės žodžiams parinkite rusiškus sinonimus.

adekvatus

apeliacija

savanoris

tūkstantmetis

saugumo

pataisyti

išskirtinis

žemė

pasaulėžiūros panaikinimas

agrarinis

nukrypimas

konsoliduoti

reprezentatyvus

jėga

evoliucija

atsigavimas

išskirtinis

keistis antagonizmu

dividendas

Restauravimas

funkcija

lygiavertis

savanoris

vaizdas
mėginys

atšaukti

šventė

lygiavertis

mitingas susisiekti

pastaba

atstovas

prieštaravimas

plėtra

tūkstantmečio nuokrypis

Apsauginis

transformacija

dirbti

atitinkamas

paspartėjo

128 pratimas. Suderinkite žodžius su antonimais:

naudinga

dėmesingas

slaptas

pasižymėjęs

draugiškas talentingas

tiesa

priešiškas

netalentingas

taupus nuoširdus

atviras

švaistomi

neblaivus

veidmainiškas

129 pratimas. . Pasirinkite šiuos žodžius: su priešingumu vertę į šią
be aukštas sapne rimtai
karšta būsimas už nugaros sveikas
užmigti trumpas pirkti Meilė
meluoti lengva minkštas maksimalus
rasti aukščiau Užsidėk švelnumas
didmeninė prekyba atsisakyti tiesiai
naudos prieš Su susitarimą
susilpninti šviesos miegoti laimė
sutemti pavargęs protingas juokaudamas
130 pratimas *. Kuris iš šių leksinių elementų neturi antonimų? Motyvuokite savo atsakymą.
strazdanotas įveskite ginkluotas Tu
ilgam laikui medienos apvynioti aistringas
garsas žiema rėkti didelis
lėlė lempa logiška kairiajame krante
kad atrodytum jaunesnis aukščiau lubos verkti
aš pats stadionas šiaudų kuklumas
terasa tigras storas nuskristi
cha cha ha nuodai susiraukti keturi pietvakarius

32 II. Praktinė dalis

131 pratimas. Pasirinkite skirtingų žodžių reikšmių antonimus.

lengva kuprinė - sunki kuprinė lengva užduotis - sunki užduotis lengvi pusryčiai - sotūs pusryčiai lengvas įdegis - sunkus įdegis

karštas, mažas, šviežias, senas

132* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių leksines reikšmes. Nurodykite antonimijos tipą.

(1) Paskolinau šią knygą draugui. – Šią knygą pasiskolinau iš draugo. (2) Jau šviesu – užpūskite žvakę. – Vakar gamykloje buvo susprogdinta nauja aukštakrosnė. (3) Naujasis prietaisas pradėtas gaminti masiškai. – Studentas visiškai apleido studijas.

133 pratimas. Pašalinkite klaidas, susijusias su nemotyvuotu priešingos reikšmės žodžių vartojimu.

(1) Jaunuolis įėjo į kambarį, kuriame sėdėjo senolis. (2) Bandydama įveikti silpnumą, ji ėjo į priekį. (3) Kuklumas paėmė viršų, ir jis neįėjo į kambarį, o nusileido laiptais. (4) Nėra vadovėlių. (5) Dar ne visi paslėpti žmogaus kūno rezervai buvo atrasti. (6) Jis atvirai prisipažino, kas nuo mūsų buvo paslėpta. (7) Neveikimas gali sukelti nelaimingą atsitikimą, kaip ir neteisingas veiksmas. (8) Keliautojas ėjo greitai, bet neskubėdamas.

134 pratimas. Nurodykite, kuo šie paroniminiai žodžiai skiriasi (semantika, leksinis suderinamumas, nuolatinis ar laikinas požymio pobūdis, kokybė, savybė ir kt.). Vartokite paronimus frazėse. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite „Rusų kalbos paronimų žodyną“.

meistras - meistras herojiškas - herojiškas
apsivilkti - aprengti būtybę - esmė
ironiškas - ironiškas ironiškas - susijęs su ironija kaip stilistinė priemonė (vartojama terminologinio pobūdžio frazėse), ironiška priemonė, ironiška poema, posmas ironiškas - turintis ironijos elementų, naudojamas pajuokos, ironiško žvilgsnio, tono, požiūrio tikslu

verslininkas - verslininkas - nepakenčiamas - nepakenčiamas

išrinktas – atrankinis tarybos narys – patarėjas

gydykla – tostas prisistatyti – išvykti

135* pratimas. Atsakyti į klausimus. Pateikite savo atsakymo priežastis.

(1) Kaip vadinti žmogų, kuris kažko nežino: neišmanėliu ar neišmanėliu?

(2) Ką pasakytumėte vesdami susirinkimą: duodu jums žodį ar duodu jums žodį?

(3) Kaip apibūdintumėte pokštą: sėkmingą ar pasisekusį?

(4) Kaip vadinasi laiško siuntėjas: adresatas ar adresatas?

(5) Kaip reaguojate į išsisukinėjantį atsakymą: diplomatinį ar diplomatinį?

(6) Kokiam laikotarpiui asmuo priimamas į darbą: bandomajam ar bandomajam?

(7) Kaip vadinasi ūkis, kuriame auginamos žuvys: žuvininkystės ūkis ar žuvininkystės ūkis?

(6) Kaip apibūdinamas aukštos klasės profesionalas: įgudęs meistras ar dirbtinis meistras?

(9) Ką pavadintumėte taupumo apraiška: ekonomika ar ekonomika?

(10) Kaip apibūdinamas žmogus, kuris kažką slepia: paslėptas ar slaptas?

136 pratimas. Nustatykite šių paronimų reikšmes. Kokius žodžius ir frazes galima derinti su nurodytais paronimais? Ar yra kokių nors paroniminių porų, kuriose galimi tie patys sklindantys žodžiai?

abonentas – prenumerata

dvigubas - dvigubas draugiškas - draugiškas pagrindinis - kapitalinis efektingas - efektinga spalva - spalva

137* pratimas. Iš siūlomų paronimų pasirinkite tą, kuris atitinka reikšmę.

(1) Bet koks (veiksmas, nusižengimas) nusipelno pasmerkimo.

(2) Gyvename tame pačiame name, bet (skirtinguose, skirtinguose) aukštuose.

(3) Naujuose miesto kvartaluose atsirado (aukštų, daugiaaukščių) pastatų. (4) Butui reikalingas (atlikti, daryti) remontas.

(5) Dailininkas tapė (aliejiniais, sviestiniais) dažais. (6) Ryte viešbutis pasiūlė (sotiškus, sočius) pusryčius. (7) Viskas aplinkui patrauklu: ir (arti, arti), ir (tolimas, tolimas) kalvos.

(6) (pelkės, pelkėtas) dumblas – puiki trąša.

(9) Karštą dieną malonu vaikščioti (pavėsingomis, pavėsingomis) alėjomis. (10) Jo gyvenime šis įvykis buvo labiausiai (įsimintinas, įsimintinas).

138* pratimas. Ištaisykite klaidas, atsiradusias dėl paronimų neatskyrimo (naudokite aiškinamuosius žodynus).

(1) Vadovas ragino savo pavaldinius laikytis vykdomosios drausmės. (2) Kai kurie mūsų filmai yra vertinami užsienyje. (3) Jis pelnė pagarbą ir gerą šlovę kaip novatorius, kaip kūrybingos minties žmogus. (4) Maudyklose turi būti įrengta gelbėjimo įranga.

(5) Jis apsivilko kombinezoną ir nuėjo į dirbtuves. (6) Šios knygos esmė yra jos tautybė. (7) Metro, atsižvelgiant į judėjimo greitį ir kamščių nebuvimą, yra patogesnis nei antžeminis transportas. (6) Tręšiant laukus padidėja derlius. (9) Jūsų dėmesiui pristatome pranešimą apie V. Nabokovo kūrybą. (10) Pagrindinis vaidmuo spektaklyje „Juno ir Avos“ atnešė šlovę aktoriui Karačencovui, kuriame jis vaidino grafo Rezanovo personažą.

139 pratimas. Sudarykite leksines frazes.

Pagrindinis puslapis > Dokumentas

Leksikos normos

109 pratimas* Pakomentuokite ir ištaisykite klaidas, susijusias su netiksliu paryškintų žodžių reikšmės supratimu. (!) Konferencijoje buvo sprendžiamas efektyviausių mokymo metodų klausimas. (2) Turime nepamiršti, kad mūsų prekės keliauja į importuoti. (3) Kai kurie respondentai nurodė, kad jų netenkina pragyvenimo lygis. (4) Pranešėjo išvados ir pasiūlymai buvo pagrįstas. (5) Pasibaigus mokslo metams visiems buvo pateikti sąrašai rekomendacija literatūra. (6) Apskaita turėtų mokėti pinigų darbuotojams. ( 7) Traukinio bilietus buvo galima įsigyti iš anksto mokama. (8) Diplomo turėtojas sėkmingai apgynė darbą. (9) Miestiečiai pradėjo liudininkai koncertas parko vasaros pramogų vietoje. (10) Turistai turėjo pakeisti maršrutą, kad galėtų apsirūpinti atsargomis Produktai. 110 pratimas. Rasti ir pašalinti klaidas, atsiradusias dėl netikslaus žodžių vartojimo. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite žodynus. (1) Ne visi verslininkai į naują erą įžengė žvelgdami į ateitį. (2) Prezidiume yra valdžios pasmerkti žmonės. (3) Didelis šio kūrinio privalumas – išraiškingas, sodrus skambesys. (4) Straipsnis skirtas įgimtų refleksų tyrimui. (5) Krymo ir Krasnodaro teritorijos sveikatingumo kurortai vėl atviri poilsiautojams. (6) Pagalvokite iš anksto ir tada atsakykite. (7) Paltą pasiuvo geras meistras. (8) Visa publika jau triumfavo. (9) Publika plojo ir skanavo: „Bravo! (10) Jis tyčia neatvyko į valymo dieną. 111 pratimas. Naudodami 4 tomų akademinį „Rusų kalbos žodyną“ arba „Rusų kalbos žodyną“ SI, nustatykite skirtingas šių žodžių reikšmes. Ožegova. Atkreipkite dėmesį, kokiuose funkciniuose stiliuose vartojama kiekviena šių žodžių reikšmė. Sudarykite sakinius su jais. mokyklos kurso srities kilimas reikšmingas 112 pratimas. Pateikite nedviprasmiškų žodžių terminų pavyzdžių iš mokslo srities, kuria užsiimate. 113 pratimas. Nustatyti tiesiogines ir perkeltines šių frazių žodžių reikšmes. Puiki styga, puiki prigimtis, puiki ausis. Šviesi ateitis, šviesus kambarys, šviesi suknelė, šviesus prisiminimas. Mažas šeimininkas, maži indai, maža upė, smulkūs rūpesčiai. Molio gumulas, susisuk į gumulą, gumulas susiriečia iki gerklės Mesti kaltinimus, mėtyti akmenis, mesti pastiprinimą. 114 pratimas* Raskite sakiniuose žodžius, kurie vartojami perkeltine prasme. Nustatykite perdavimo tipą: metafora, metonimija, sinekdocha. Kuo grindžiamas prasmės perdavimas? (1) Mūsų sportininkai iš dailiojo čiuožimo varžybų parsivežė auksą ir sidabrą. (2) Publika ploja. (3) Į sceną užlipo pirmasis smuikas. (4) Įvažiavimas į miestą buvo užtvertas užtvaru. (5) Šią šeimą sunkiu metu palaikė šiltas draugų palaikymas. (6) Virš lauko pakibo švino debesys. (7) Rostovas yra didelė geležinkelio mazgas. (8) Parodoje buvo pristatytas iliustruotas žodyno leidimas. (9) Oras degina veidą su nedideliu šalčiu. (10) Kaip dovaną dienos herojui nusipirkome kraštovaizdį su geru teptuku. 115* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių reikšmes. Nurodykite, apie kokį reiškinį – polisemiją ar homonimiją – reiškia šie žodžiai. Pateikite savo atsakymo priežastis. (1) Pastaba C. Aplankas su užrašais. Diplomatinė nota. Isteriškos natos balse. Dainuokite pagal natas. (2) Charakterio stiprumas. Metalo stiprumas. Ginkluota tvirtovė. Tirpalo stiprumas. (3) Pjaukite žolę. Epidemija nuniokojo žmones. Primerkti kairę akį. Suknelė kreivai šone. (4) Nevoje buvo pastatyti tiltai. Teismas išsiskyrė su sutuoktiniais, svečiai turi būti išsiųsti namo. Turistai uždegė ugnį. (5) Laivas išplaukė į įlanką. Žąsys plaukė su riebalais. Žvakė plūduriavo vašku. Tvenkinys buvo pripildytas purvo. 116 pratimas. Paaiškinkite homonimų reikšmes naudodami aiškinamuosius žodynus ir Rusų kalbos homonimų žodyną. Sudarykite sakinius. Veiksmas, velenas, vaizdas, kaklas, kruša, vasarnamis, klasė, trukdyti. 117 pratimas. Atkurkite homonimus pagal jų reikšmių interpretaciją. (1) „Veido išraiška“ yra „specialus sprogstamasis sviedinys“. (2) „Proporcingumo jausmas žmogaus elgesyje“ – „metrinis vienetas muzikoje“. (3) „Valgomoji kai kurių augalų dalis“ yra „žmogaus embrioninė būsena“. (4) „Skirkite šiek tiek laiko skaitydami“ - „norėdami išreikšti susižavėjimą kuo nors“. 118 pratimas* . Pasirinkite dominuojančią sinoniminėje serijoje. Jei įmanoma, suskirstykite sinonimus pagal intensyvumą. Pavyzdys: užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti; užsidegti - užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti. (1) neramumas, nerimas, nerimas, sumišimas (2) nepriklausomas, nepriklausomas, laisvas (3) blizgučiai, blizgučiai, blizgesys, blizgučiai (4) mažas, mažytis, mikroskopinis, mažas, miniatiūrinis (5) šalia, šalia, šalia, šalia, kaimynas (6) milžiniškas, neišmatuojamas, didžiulis, didelis, didelis, milžiniškas, milžiniškas ( 7) liūdesys, melancholija, liūdesys, sielvartas, neviltis (8) pranašumas, pranašumas, persvara, pranašumas, pirmenybė 119 pratimas. Sukurkite sinonimus su šiais dominuojančiais žodžiais Neribotas, mandagus, garsus, įrodymas, daugiskaita, pastovus, įgyti, patvarus. 120 pratimas* Iš šių sinonimų išskirkite žodžius, būdingus šnekamajai kalbai. (1) senovinis, senas, neatmenamas, senas, senas, buvęs (2) galvoti, apmąstyti, smegenys ( 3) storas, garbingas, gerai maitinamas, antsvoris, stambus, pilvotas (4) užtarti, prašyti, maldauti, verkšlenti, vargti (5) pranokti, pranokti, aplenkti, pranokti, pranokti (6) mokytis, dirbti, įvaldyti, praeiti, suprasti (7) slėpti, palaidoti, slėpti, slėpti, slėpti, slėptis 121 pratimas . Palyginkite šių sinonimų vartojimo apimtį: amplitudė - nukrypimas tėvai - protėvių kelias - greitkelio gelta - geras hepatitas - šalti vaistai - vaistai vairas - vairas 122 pratimas. Nustatykite žodžių, sudarančių sinonimus, stilistinę spalvą (žr. žodynus). ): (1) masė, daug, bedugnė, gausa, daugybė, bedugnė (2) iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti (3) nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė 123 pratimas . Pasirinkite skirtingų daugiareikšminių žodžių reikšmių sinonimus. Pavyzdys: storas tirštas rūkas (tankus) tirštas grietinėlė (turtingas) stori plaukai (vešlūs) storas balsas (pilnabalsis) Eik, atviras, senas, šviesus, tamsus. 124 pratimas. Sudarykite būdvardžių ir veiksmažodžių frazes su daiktavardžiais skliausteliuose. (1) atrasti, atrasti (dėsnis, modelis); (2) funkcija, darbas (aparatas, komanda); (3) vykdyti, vykdyti (programa, darbas); (4) išlaikyti, išlaikyti (atstumas, atstumas); (5) ištaisyti, pašalinti (klaidas, trūkumus); (6) demonstravimas, demonstravimas (stovas, skrydis). (7) tikras, tikras, autentiškas, tikras (asmuo, medžiotojas, draugas, dokumentas); (8) ilgas, ilgalaikis, ilgalaikis, ilgalaikis, ilgalaikis (kreditas, kelias, poveikis, laikotarpis, mokesčiai). 125 pratimas* Pasirinkite tinkamą žodį iš skliausteliuose. (1) Kiekvienas karo dalyvis turi padaryti viską, kas nuo jo priklauso (būsimas, ateitis) kartos ne (ar žinojai, ar žinojai) jos košmarai. (2) Jeigu komandoje kyla įtampa, taip ir turi būti (iškrauti, gesinti, susilpninti, amortizuoti). (3) Sportininkas (viršytas, viršytas, užblokuotas) jo rekordas (pirmtakas, pirmtakas). (4) Už nugaros (ankstesnis, ankstesnis) metais, kuriais įmonė tapo (pelningas, pelningas, pelningas).(5) Iš telefono stoties (atvyko, atvyko) (pranešimas, naujienos, pranešimas) apie naujas tarifų padidinimas. (6) Partijos rinkimų kampanijoje buvo (aktualus, prioritetinis, svarbiausias, skubus) užduotys. (7) Svečiai buvo aprūpinti (mandagus, malonus, nuoširdus, mandagus) priėmimas, (8) Spektaklis turėjo (kolosalus, didžiulis, išskirtinis, reikšmingas) sėkmė. 126 pratimas. Raskite ir ištaisykite toliau pateiktų sakinių klaidas, susijusias su neteisingu sinonimų vartojimu. (1) Senais laikais Rusijoje chronologija buvo vykdoma kitaip. (2) Vienintelis tokio tipo emiterių pranašumas yra jų konstrukcijos paprastumas. ( 3) Šis įrenginys leidžia žymiai sumažinti medžiagų sujungimo temperatūrą. (4) Socialinės infrastruktūros kūrimą regione padiktavo tik būtinybė remti pramoninę gamybą. (5) Sniego sulaikymas atliekamas naudojant skydus. (6) Augalų augintojai įsitikinę, kad galutinis poveikis bus reikšmingas. (7) Maistas gyvuliams turi būti paruoštas iš anksto. (8) Dalyvauti varžybose buvo atrinkti labiausiai patyrę raiteliai. (9) Rusijos tenisininkas tapo prizo savininku. (10) Jo egzistavimas buvo kupinas įvairiausių veiklų. 127 pratimas. Užsienio kilmės žodžiams pasirinkti rusų kalbos sinonimus.
adekvatus atšaukti antagonizmas
apeliacija agrarinis mainai
savanoris nukrypimas dividendas
vaizdas konsoliduoti kredo
tūkstantmetis reprezentatyvus Restauravimas
saugumo fiesta galutinis
pataisyti jėga funkcija
mėginys evoliucija lygiavertis
išskirtinis atsigavimas savanoris
žemė išskirtinis galas
pasaulėžiūra mainai vaizdas
mėginys adresu nukrypimai
atšaukti pastaba Apsauginis
šventė atstovas transformacija
pelno prieštaravimas dirbti
lygiavertis plėtra atitinkamas
traukti kartu tūkstantmetis paspartėjo
128 pratimas. Suderinkite žodžius su antonimais:
naudinga talentingas nuoširdus
dėmesingas tiesa atviras
dosnus priešiškas švaistomi
slaptas klaidinga neblaivus
kenksmingas netalentingas veidmainiškas
pasižymėjęs taupus šykštus
draugiškas
129 pratimas . Pasirinkite žodžius, kurių reikšmė priešinga šiems žodžiams:
be aukštas sapne rimtai
karšta būsimas už nugaros sveikas
užmigti trumpas pirkti Meilė
meluoti lengva minkštas maksimalus
rasti aukščiau Užsidėk švelnumas
didmeninė prekyba atsisakyti tiesiai
naudos prieš Su susitarimą
susilpninti šviesos miegoti laimė
sutemti pavargęs protingas juokaudamas
130* pratimas Kuris iš šių leksinių vienetų neturi antonimų? Motyvuokite savo atsakymą.
strazdanotas įveskite ginkluotas Tu
ilgam laikui medienos apvynioti aistringas
garsas žiema rėkti didelis
lėlė lempa logiška kairiajame krante
kad atrodytum jaunesnis aukščiau lubos verkti
aš pats stadionas šiaudų kuklumas
terasa tigras storas nuskristi
cha cha ha nuodai susiraukti keturi pietvakarius
131 pratimas. Pasirinkite skirtingų žodžių reikšmių antonimus. Pavyzdys: šviesus lengva kuprinė - sunki kuprinė lengva užduotis - sunki užduotis lengvi pusryčiai - sotūs pusryčiai lengvas įdegis - sunkus įdegis Karštas, puikus, šviežias, senas. 132 pratimas* Nustatykite paryškintų žodžių leksines reikšmes. Nurodykite antonimijos tipą. (1) pasiskolintasšią knygą draugui. - Aš pasiskolintas Draugas turi šią knygą. (2) Jau šviesu - išpūsk jįžvakė. - Vakar gamykloje išsprogdino nauja aukštakrosnė. (3) Naujas prietaisas paleistasį masinę gamybą. - Gana studentė paleistas studijuoti. 133 pratimas. Pašalinkite klaidas, susijusias su nemotyvuotu priešingos reikšmės žodžių vartojimu. (1) Jaunuolis įėjo į kambarį, kuriame sėdėjo senolis. (2) Bandydama įveikti silpnumą, ji ėjo į priekį. (3) Kuklumas paėmė viršų, ir jis neįėjo į kambarį, o nusileido laiptais. (4) Vadovėlių nėra. (5) Dar ne visos paslėptos žmogaus organizmo atsargos atrastos. (6) Jis atvirai prisipažino, kas nuo mūsų buvo slepiama. (7) Neveikimas gali sukelti nelaimingą atsitikimą, kaip ir neteisingas veiksmas. (8) Keliautojas ėjo greitai, bet neskubėdamas. 134 pratimas. Nurodykite, kuo šie paroniminiai žodžiai skiriasi (semantika, leksinis suderinamumas, nuolatinis ar laikinas požymio pobūdis, kokybė, savybė ir kt.). Vartokite paronimus frazėse. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite „Rusų kalbos paronimų žodyną“. Pavyzdys: ironiškas – ironiškas Ironiškas – susijęs su ironija kaip stilistinė priemonė (vartojama terminologinio pobūdžio frazėse). Ironiška priemonė, ironiška poema, strofa. Ironiškas – turintis ironijos elementų, naudojamas pajuokos tikslais. Ironiškas žvilgsnis, tonas, požiūris Apsirengti - aprengti meistras - asimiliuoti Būtybė - esmė herojiška - didvyriška Verslo keliautojas - komandiruotė nepakenčiamas - netoleruojantis Išrinktas - atrankinis patarėjas - patarėjas Sveikatos kurortas - tostas prisistatykite - atsistatydinkite 135 * pratimas. Pateikite savo atsakymo priežastis. (1) Kaip vadinti žmogų, kuris kažko nežino: neišmanėliu ar neišmanėliu? (2) Kaip pasakytumėte vesdami susirinkimą: duodu jums žodį arba duodu jums žodį? (3) Kaip apibūdintumėte pokštą: pasisekė ar pasisekė? (4) Kaip vadinasi laiško siuntėjas: adresatas ar adresatas?
  1. Akademinė disciplina (modulis) Dalyko pavadinimas (modulis) Pagrindinės studijuojamos kalbos stilistika Rekomenduojama mokymo krypčiai

    Programos pavyzdys

    šiuolaikinės kalbos sistemos supratimas ir vartosena, reikalinga racionaliam kalbinių reiškinių vartojimui tam tikrose komunikacinės veiklos srityse,

  2. Rusų literatūros pagrindai. Nuo žodžių prie literatūros

    dokumentas

    Pastaraisiais metais iškilęs noras suartinti rusų kalbos ir literatūros mokymą, parodyti literatūros kūrinius kaip verbalinio meno kūrinius, pamatyti ir atskleisti jų turtingą turinį bei meninį tobulumą.

  3. Mokymosi disciplinos disciplina: Anglų kalbos stilistika Padidinta grupė: 030000 Humanitariniai mokslai

    Drausmės programa

    sudaryta pagal Federalinį valstybinį aukštojo profesinio išsilavinimo standartą išplėstoje grupėje 03 „Humanitariniai mokslai“ specialybė 031202 Vertimo ir vertimo studijos

97 pratimas*. Vieta kirčiuotės žodžiuose. Sunkiais atvejais kreipkitės į žodyną. Prisiminkite streso vietą šiuose žodžiuose.

Rugpjūčio abėcėlė analogas arbūzas palepinti vilktis biurokratija sargas religija genezė gofruotas vikšras brūkšnelis džinsinis grobis sutartis gauti per gausis laisvalaikis šachtas pavydėtinai šerkšnas ilgą laiką kibirkštis antspaudas rūdys užkimšti reikšmingas skambėjimas ikonografija pramonė palaipsniui nuo neatmenamų laikų katalogas kosulys kostiumas gražus titnagas virimas virtuvės bastas pilnas -laikas žvilgsnis mažytis raumeningas mąstymas aukštyn ketinimas nekrologas neilgai užtikrinti palengvinti tuo pačiu metu didmeninė prekyba teirautis atkimšti iš dalies dėmesingai formuoti sandariklį numatyti jėgą pridėti kampą išsklaidyti simetrija vaistas pranešti užtarti krikščioniškas cementas važiuoklė

98 pratimas* Pažymėkite žodžių, kuriuose kirtis tenka pirmajam skiemeniui, skaičius.

(1) apvalkalas (2) rūdys (3) siloso (4) prieblanda

(5) muitinė (b) aptaki (7) grandinė (8) Čigonė

(9) samtelis (10) ekspertas

99 pratimas* Pažymėkite žodžių, kuriuose kirtis tenka antrajam skiemeniui, skaičius.

(1) kedras (2) gražesnis (3) prekystalių (4) runkelių

(5) slyva (b) staliaus (7) stiprinimas (8) užtarėjas

(9) švaresnis (10) rūgštynės

Užduotis 100* Pažymėkite žodžių skaičius su kirčiavimu paskutiniame skiemenyje.

(1) alkoholio (2) pakulas (3) ortakis (4) ambulatoriją

(5) žaliuzės 6) pusės žingsnio (7) atlygis (8) pagilinti

(9) apsunkinti (10) reiškinys

101 pratimas. Nustatykite šių žodžių reikšmes. Sudarykite sakinius su jais.

A tlas - atl A s, br O na - brolis , V zanka - guoba A nka, z A užimtas – užimtas O d., Ir ryžiai - ir Ir s, kl adresu būtų klubas s, kr adresu gom – ratas O m, O vaizdai – vaizdas A, kalbos O th – kalba O vy.

102 pratimas. Ištarkite frazes, atkreipdami dėmesį į streso vietą.

Būdingi bruožai, sėkmingas šmaikštumas, vėjuota diena, pasodintas tėvas, perkeltinė reikšmė, laurų giraitė, chaosas galvoje, šaukimo amžius, būdingas vaidmuo, pereinamasis tiltas, vėjaraupiai, lauro lapas, aktyvus vaikas, nešiojamasis mikrofonas, pasodintas krūmas, kylančios kojos, šauktinių verksmas, regėjimo aštrumas, kalbinis pojūtis, paauglystė, anglies baseinas, netvarkingas sąkandis, sklandymas debesyse.

103 pratimas. Sudarykite trumpąją vyriškosios, moteriškosios giminės, niekinės ir daugiskaitos būdvardžių formas. Pabrėžkite vietą.

Pavyzdys: brangus – d O ragas – keliai A– d O rogo - d O ragai

Linksmas ištikimas aukštas giliai alkanas tolimas draugiškas jaunas senas platus.

104 pratimas* Pažymėkite žodžių, kuriuose kirtis tenka paskutiniam skiemeniui, skaičius.

(1) pigus (2) dešinysis (3) lengvas (4) retas

(5) blyški (6) ilga (7) uždaryti (8) kartaus

105 pratimas. Suformuokite trumpąją vyriškosios, moteriškosios giminės, niekinės ir daugiskaitos pasyviųjų dalyvių formas.

Pavyzdys: pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo - pradėjo.

Skambino, paėmė, gyveno, pardavė.

106 pratimas* Pažymėkite žodžių skaičius, kurių kirtis nepatenka į paskutinį skiemenį.

(1) paimtas (2) duotas (3) pradėtas (4) parduotas

(5) priimta (b) išplatinta (7) išplatinta (8) sukurtas

107* pratimas. Sudarykite šių veiksmažodžių vyriškosios, moteriškosios, neutrinės ir daugiskaitos formas. Pabrėžkite vietą. Atkreipkite dėmesį į veiksmažodžius, kurių kamieno kirtis yra fiksuota.

imti - paėmė - paėmė - paėmė - paėmė

pasirinkti - pasirinko - pasirinko - pasirinko - pasirinko

būti, įjungti, išduoti, duoti, gyventi, skambinti, laukti, gerti, rinkti, rinkti, išrinkti, duoti, pasukti, pasirinkti, praleisti, plaukti, gulėti, įdėti, traukti

108* pratimas. Pažymėkite tuos moteriškosios giminės būtojo laiko veiksmažodžius, kurie yra neteisingai kirčiuoti.

(7) gyveno A(2) pr la (3) in Ir la (4) davė A(5) garsas A la

(6) p Ir la (7) važiavo A (8) įpylė A(9) aukštyn la (10) laukė A

Leksikos normos

109 pratimas* Pakomentuokite ir ištaisykite klaidas, susijusias su netiksliu paryškintų žodžių reikšmės supratimu.

(!) Konferencijoje buvo sprendžiamas efektyviausių mokymo metodų klausimas. (2) Turime nepamiršti, kad mūsų prekės keliauja į importuoti. (3) Kai kurie respondentai nurodė, kad jų netenkina pragyvenimo lygis. (4) Pranešėjo išvados ir pasiūlymai buvo pagrįstas. (5) Pasibaigus mokslo metams visiems buvo pateikti sąrašai rekomendacija literatūra. (6) Apskaita turėtų mokėti pinigų darbuotojams. ( 7) Traukinio bilietai buvo iš anksto mokama. (8) Diplomo turėtojas sėkmingai apgynė darbą. (9) Miestiečiai pradėjo liudininkai koncertas parko vasaros estradoje. (10) Turistai turėjo pakeisti maršrutą, kad galėtų apsirūpinti atsargomis Produktai.

110 pratimas. Rasti ir pašalinti klaidas, atsiradusias dėl netikslaus žodžių vartojimo. Jei turite kokių nors sunkumų, kreipkitės į žodyną.

(1) Ne visi verslininkai į naują erą įžengė žvelgdami į ateitį. (2) Prezidiume yra valdžios pasmerkti žmonės. (3) Didelis šio kūrinio privalumas – išraiškingas, sodrus skambesys. (4) Straipsnis skirtas įgimtų refleksų tyrimui. (5) Krymo ir Krasnodaro teritorijos sveikatingumo kurortai vėl atviri poilsiautojams. (6) Pagalvokite iš anksto ir tada atsakykite. (7) Paltą pasiuvo geras meistras. (8) Visa publika jau triumfavo. (9) Publika plojo ir skanavo: „Bravo! (10) Jis tyčia neatvyko į valymo dieną.

111 pratimas. Naudodami 4 tomų akademinį „Rusų kalbos žodyną“ arba „Rusų kalbos žodyną“ SI, nustatykite skirtingas šių žodžių reikšmes. Ožegova. Atkreipkite dėmesį, kokiuose funkciniuose stiliuose vartojama kiekviena šių žodžių reikšmė. Sudarykite sakinius su jais.

mokyklos kurso zona

pakilti reikšmingai

112 pratimas. Pateikite nedviprasmiškų žodžių-terminų pavyzdžių iš mokslo srities, kuria užsiimate.

113 pratimas. Nustatyti tiesiogines ir perkeltines šių frazių žodžių reikšmes.

Puiki styga, puiki prigimtis, puiki ausis.

Šviesi ateitis, šviesus kambarys, šviesi suknelė, šviesus prisiminimas.

Mažas šeimininkas, maži indai, maža upė, smulkūs rūpesčiai.

Molio gumulas, susisukęs į gumulą, susivyniojo iki gerklės.

Mesti kaltinimus, mėtyti akmenis, mėtyti pastiprinimą.

114 pratimas* Raskite sakiniuose žodžius, vartojamus perkeltine prasme. Nustatykite perdavimo tipą: metafora, metonimija, sinekdocha. Kuo grindžiamas prasmės perdavimas?

(1) Mūsų sportininkai iš dailiojo čiuožimo varžybų parsivežė auksą ir sidabrą. (2) Publika ploja. (3) Į sceną užlipo pirmasis smuikas. (4) Įvažiavimas į miestą buvo užtvertas užtvaru. (5) Šią šeimą sunkiu metu palaikė šiltas draugų palaikymas. (6) Virš lauko pakibo švino debesys. (7) Rostovas yra didelė geležinkelio mazgas. (8) Parodoje buvo pristatytas iliustruotas žodyno leidimas. (9) Oras degina veidą su nedideliu šalčiu. (10) Kaip dovaną dienos herojui nusipirkome kraštovaizdį su geru teptuku.

115* pratimas. Nustatykite paryškintų žodžių reikšmes. Nurodykite, apie kokį reiškinį – polisemiją ar homonimiją – reiškia šie žodžiai. Pateikite savo atsakymo priežastis.

(1) Pastaba C. Aplankas su užrašais. Diplomatinė nota. Isteriškos natos balse. Dainuokite pagal natas. (2) Charakterio stiprumas. Metalo stiprumas. Ginkluota tvirtovė. Tirpalo stiprumas. (3) Pjaukite žolę. Epidemija nuniokojo žmones. Primerkti kairę akį. Suknelė kreivai šone. (4) Nevoje buvo pastatyti tiltai. Teismas išsiskyrė su sutuoktiniais, svečiai turi būti išsiųsti namo. Turistai uždegė ugnį. (5) Laivas išplaukė į įlanką. Žąsys plaukė su riebalais. Žvakė pradėjo plaukti vašku. Tvenkinys buvo pripildytas purvo.

116 pratimas. Paaiškinkite homonimų reikšmes naudodami aiškinamuosius žodynus ir Rusų kalbos homonimų žodyną. Sudarykite sakinius.

Veiksmas, velenas, vaizdas, kaklas, kruša, vasarnamis, klasė, trukdyti.

117 pratimas. Atkurkite homonimus pagal jų reikšmių interpretaciją.

(1) „Veido išraiška“ yra „specialus sprogstamasis sviedinys“. (2) „Proporcingumo jausmas žmogaus elgesyje“ – „metrinis vienetas muzikoje“. (3) „Valgomoji kai kurių augalų dalis“ yra „žmogaus embrioninė būsena“. (4) „Skirkite šiek tiek laiko skaitydami“ - „norėdami išreikšti susižavėjimą kuo nors“.

118 pratimas* . Pasirinkite dominuojančią sinoniminėje serijoje. Jei įmanoma, suskirstykite sinonimus pagal intensyvumą.

Pavyzdys: užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti;

užsidegti - užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti – užsidegti.

(1) neramumas, nerimas, nerimas, sumišimas

(2) nepriklausomas, nepriklausomas, laisvas

(3) blizgučiai, blizgučiai, blizgesys, blizgučiai

(4) mažas, mažytis, mikroskopinis, mažas, miniatiūrinis

(5) šalia, šalia, šalia, šalia, kaimynas

(6) milžiniškas, neišmatuojamas, didžiulis, didelis, didelis, milžiniškas, milžiniškas

(7) liūdesys, melancholija, liūdesys, sielvartas, neviltis

(8) pranašumas, pranašumas, persvara, pranašumas, pranašumas

119 pratimas. Sudarykite sinonimus su šiais dominuojančiais žodžiais.

Neribotas, mandagus, garsus, įrodymas, daugybė, pastovus, įgytas, patvarus.

120 pratimas* Iš šių sinonimų ištraukite šnekamajai kalbai būdingus žodžius.

(1) senovinis, senas, neatmenamas, senas, senas, buvęs

(2) galvoti, apmąstyti, apmąstyti

(3) storas, garbingas, gerai maitinamas, turintis antsvorį, nešvarus, pilvotas

(4) užtarti, maldauti, maldauti, maldauti, užtarti

(5) pranokti, aplenkti, aplenkti, pranokti, pranokti

(6) mokytis, dirbti, įvaldyti, pereiti, suprasti

(7) slėptis, palaidoti, slėptis, slėptis, slėptis

121 pratimas . Palyginkite šių sinonimų naudojimo apimtį:

amplitudė – nuokrypis tėvai – protėviai

kelias – greitkelio gelta – hepatitas

geras – šaunūs vaistai – vaistai

vairas

122 pratimas. Nustatykite žodžių, sudarančių sinonimų eilutes, stilistinę spalvą (žr. žodynus):

(1) masė, daug, bedugnė, gausa, daugybė, bedugnė

(2) iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti, iššvaistyti

(3) nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė, nesąmonė

123 pratimas . Pasirinkite skirtingų daugiareikšminių žodžių reikšmių sinonimus.

Pavyzdys: storas

tirštas rūkas (tankus)

tiršta grietinė (turtinga)

Eik, atviras, senas, šviesus, tamsus.

124 pratimas. Sudarykite būdvardžių ir veiksmažodžių frazes su daiktavardžiais skliausteliuose.

(1) atrasti, atrasti (dėsnis, modelis); (2) funkcija, darbas (aparatas, komanda); (3) vykdyti, vykdyti (programa, darbas); (4) išlaikyti, išlaikyti (atstumas, atstumas); (5) ištaisyti, pašalinti (klaidas, trūkumus); (6) demonstravimas, demonstravimas (stovas, skrydis). (7) tikras, tikras, autentiškas, tikras (asmuo, medžiotojas, draugas, dokumentas); (8) ilgas, ilgalaikis, ilgalaikis, ilgalaikis, ilgalaikis (kreditas, kelias, poveikis, laikotarpis, mokesčiai).

125 pratimas* Pasirinkite tinkamą žodį iš skliausteliuose.

(1) Kiekvienas karo dalyvis turi padaryti viską, kas nuo jo priklauso (būsimas, ateitis) kartos ne (ar žinojai, ar žinojai) jos košmarai. (2) Jeigu komandoje kyla įtampa, taip ir turi būti (iškrauti, gesinti, susilpninti, amortizuoti). (3) Sportininkas (viršytas, viršytas, užblokuotas) jo rekordas (pirmtakas, pirmtakas). (4) Už nugaros (ankstesnis, ankstesnis) metais, kuriais įmonė tapo (pelningas, pelningas, pelningas).(5) Iš telefono stoties (atvyko, atvyko) (pranešimas, naujienos, pranešimas) apie naujas tarifų padidinimas. (6) Partijos rinkimų kampanijoje buvo (aktualus, prioritetinis, svarbiausias, skubus) užduotys. (7) Svečiai buvo aprūpinti (mandagus, malonus, nuoširdus, mandagus) priėmimas, (8) Spektaklis turėjo (kolosalus, didžiulis, išskirtinis, reikšmingas) sėkmė.

126 pratimas. Raskite ir ištaisykite toliau pateiktų sakinių klaidas, susijusias su neteisingu sinonimų vartojimu.

(1) Senais laikais Rusijoje chronologija buvo vykdoma kitaip. (2) Vienintelis tokio tipo emiterių pranašumas yra jų konstrukcijos paprastumas. ( 3) Šis įrenginys leidžia žymiai sumažinti medžiagų sujungimo temperatūrą. (4) Socialinės infrastruktūros kūrimą regione padiktavo tik būtinybė remti pramoninę gamybą. (5) Sniego sulaikymas atliekamas naudojant skydus. (6) Augalininkystės ekspertai įsitikinę, kad galutinis poveikis bus reikšmingas. (7) Maistas gyvuliams turėtų būti paruoštas iš anksto. (8) Dalyvauti varžybose buvo atrinkti labiausiai patyrę raiteliai. (9) Rusijos tenisininkas tapo prizo savininku. (10) Jo egzistavimas buvo kupinas įvairiausių veiklų.

127 pratimas. Išsirinkite svetimos kilmės žodžių rusiškus sinonimus.

adekvatus atšaukti antagonizmas
apeliacija agrarinis mainai
savanoris nukrypimas dividendas
vaizdas konsoliduoti kredo
tūkstantmetis reprezentatyvus Restauravimas
saugumo fiesta galutinis
pataisyti jėga funkcija
mėginys evoliucija lygiavertis
išskirtinis atsigavimas savanoris
žemė išskirtinis galas
pasaulėžiūra mainai vaizdas
mėginys adresu nukrypimai
atšaukti pastaba Apsauginis
šventė atstovas transformacija
pelno prieštaravimas dirbti
lygiavertis plėtra atitinkamas
traukti kartu tūkstantmetis paspartėjo

128 pratimas. Suderinkite žodžius su antonimais:

129 pratimas . Pasirinkite žodžius, kurių reikšmė priešinga šiems žodžiams:

130* pratimas Kuris iš šių leksinių vienetų neturi antonimų? Motyvuokite savo atsakymą.

131 pratimas. Pasirinkite skirtingų žodžių reikšmių antonimus.

Pavyzdys: šviesus

lengva kuprinė - sunki kuprinė

lengva užduotis - sunki užduotis

lengvi pusryčiai – sotūs pusryčiai

šviesus įdegis – sunkus įdegis

Karštas, mažas, šviežias, senas.

132 pratimas* Nustatykite paryškintų žodžių leksines reikšmes. Nurodykite antonimijos tipą.

(1) pasiskolintasšią knygą draugui. - Aš pasiskolintas Draugas turi šią knygą. (2) Jau šviesu - išpūsk jįžvakė. - Vakar gamykloje išsprogdino nauja aukštakrosnė. (3) Naujas prietaisas paleistasį masinę gamybą. - Gana studentė paleistas studijuoti.

133 pratimas. Pašalinkite klaidas, susijusias su nemotyvuotu priešingos reikšmės žodžių vartojimu.

(1) Jaunuolis įėjo į kambarį, kuriame sėdėjo senolis. (2) Bandydama įveikti silpnumą, ji ėjo į priekį. (3) Kuklumas paėmė viršų, ir jis neįėjo į kambarį, o nusileido laiptais. (4) Vadovėlių nėra. (5) Dar ne visos paslėptos žmogaus organizmo atsargos atrastos. (6) Jis atvirai prisipažino, kas nuo mūsų buvo slepiama. (7) Neveikimas gali sukelti nelaimingą atsitikimą, kaip ir neteisingas veiksmas. (8) Keliautojas ėjo greitai, bet neskubėdamas.

134 pratimas. Nurodykite, kuo šie paroniminiai žodžiai skiriasi (semantika, leksinis suderinamumas, nuolatinis ar laikinas požymio pobūdis, kokybė, savybė ir kt.). Vartokite paronimus frazėse. Jei turite kokių nors sunkumų, skaitykite „Rusų kalbos paronimų žodyną“.

Pavyzdys: ironiškas – ironiškas

Ironiška – susijusi su ironija kaip stilistinė priemonė (vartojama terminologinio pobūdžio frazėse).

Ironiška priemonė, ironiška poema, strofa.

Ironiškas – turintis ironijos elementų, naudojamas pajuokos tikslais.

Ironiškas žvilgsnis, tonas, požiūris.

apsivilk - apsivilk - meistras - išmok

Būtybė – esybė herojiška – herojiška

Verslo keliautojas – verslo keliautojas nepakenčiamas – netolerantiškas

Išrinktas – atrankinis patarėjas – patarėjas

Gydykla – tostas prisistatyk – išvyksta

135 pratimas*.Atsakykite į klausimus. Pateikite savo atsakymo priežastis.

(1) Kaip vadinti žmogų, kuris kažko nežino: neišmanėliu ar neišmanėliu?

(2) Ką pasakytumėte vesdami susirinkimą: duodu jums žodį ar duodu jums žodį?

(3) Kaip apibūdintumėte pokštą: sėkmingą ar pasisekusį?

(4) Kaip vadinasi laiško siuntėjas: adresatas ar adresatas?

(5) Kaip reaguotumėte į išsisukinėjantį atsakymą: diplomatinį ar diplomatinį?

(6) Kuriam laikotarpiui asmuo priimamas į darbą: bandomajam ar bandomajam laikotarpiui?

(7) Kaip vadinasi ūkis, kuriame auginamos žuvys: žuvininkystės ūkis ar žuvininkystės ūkis?

(8) Kaip apibūdinamas aukštos klasės profesionalas: įgudęs meistras ar dirbtinis meistras?

(9) Ką pavadintumėte taupumo apraiška: ekonomika ar ekonomika?

(10) Kaip apibūdinamas žmogus, kuris kažką slepia: paslėptas ar slaptas?

136 pratimas. Nustatykite šių paronimų reikšmes. Kokius žodžius ir frazes galima derinti su nurodytais paronimais? Ar yra kokių nors paroniminių porų, kuriose galimi tie patys sklindantys žodžiai?

Abonementas – prenumeratorius (biblioteka, teatras, tvarkingas).

Dvigubas – dvilypis (sąjunga, jausmas, darbas, nauda, ​​rėmas).

Draugiškas – draugiškas (ryšiai, šalis, kontaktai, apsilankymas).

Pagrindinis – kapitalas (treneris, vaidmuo, žodis, sakinio dalis, užduotis).

Įspūdingas – efektingas (darbas, moteris, rezultatas, pasirodymas).

Spalvotas – spalva (kontrastai, vaizdas, siūlai, dažai, plėvelė).

137* pratimas. Iš siūlomų paronimų pasirinkite tą, kuris atitinka reikšmę.

(1) Bet koks (veika, nusižengimas) nusipelno pasmerkimo. (2) Gyvename tame pačiame name, bet (skirtingai, įvairiai) grindys. (3) Atsirado naujuose miesto kvartaluose (aukštas, aukštas) Namai. (4) Butas reikalauja (vykdyti, gaminti) remontas. (5) Dailininkas rašė (riebus, riebus) dažai. (6) Ryte viešbutis pasiūlė (pilnas, patenkinamas) pusryčiai. (7) Viskas aplinkui patrauklu: ir (arti, šalia), Ir (tolimas, tolimas) kalvos. (8) (pelkė, pelkėta) dumblas yra puiki trąša. (9) Smagu vaikščioti karštą dieną (šešėlis, šešėlis) alėjos. (10) Jo gyvenime šis įvykis buvo pats didžiausias (memorialinis, įsimintinas).

138* pratimas. Ištaisykite klaidas, atsiradusias dėl paronimų neatskyrimo (naudokite aiškinamuosius žodynus).

(1) Vadovas paragino savo pavaldinius laikytis vykdomosios drausmės. (2) Kai kurie mūsų filmai sulaukia įvertinimo užsienyje. ( 3) Jis pelnė pagarbą ir gerą šlovę kaip novatorius, kaip kūrybingos minties žmogus. (4) Maudymosi vietose turi būti įrengta gelbėjimo įranga. (5) Jis apsivilko kombinezoną ir nuėjo į dirbtuves. (6) Šios knygos esmė – jos tautybė. (7) Judėjimo greičiu ir kamščių nebuvimu metro pasirodo patogesnis nei antžeminis transportas. (8) Trąšų įterpimas į laukus padeda padidinti derlių. (9) Jūsų dėmesiui pristatome pranešimą apie V. Nabokovo kūrybą. (10) Pagrindinis vaidmuo spektaklyje „Juno ir galbūt“ atnešė šlovę aktoriui Karačencovui, kuriame jis vaidino grafo Rezanovo personažą.

139 pratimas. Sudarykite leksines frazes:

140* pratimas Pabrėžkite frazes, kurių leksinis suderinamumas yra sutrikęs. Iš kurių standartizuotų posakių santykio kilo kalbos klaida?

(1) Aukso medalis vaidina svarbų vaidmenį.

(2) Turime drąsiai kelti savo reikalavimus.

(3) Pagrindinis dėmesys skiriamas klausimo teorijos išmanymui.

(4) Liūto dalis darbų jau atlikta.

(5) Reklama daro didelę įtaką jauniems žmonėms.

141 pratimas. Atraskite žodžių junginių klaidas. Ištaisyti sakinius.

(1) Po karo reikėjo atkurti sugriautą ekonomiką. (2) Tagankos teatras pristatė spektaklį „Hamletas“. (3) Šiam svarbiam klausimui buvo skirtas rimtas dėmesys. (4) Didžiąją dalį laisvo laiko praleidžia teniso korte. (5) Kasdien būtina didinti pašarų supirkimo normą. (6) Būtina nuolat rūpintis ir skirti dėmesio ikimokyklinių įstaigų išlaikymui. (7) Staigus liudininko pasitraukimas įspėjo teisėjus. (8) Privati ​​įmonė sėkmingai parduoda savo produkciją. (9) Šio rašytojo knyga yra įdomi skaitytojui. (10) Daugelis pacientų, gydytų šiuo vaistu, patyrė reikšmingą pagerėjimą ir netgi išgydė.

142 pratimas. Panaikinkite stilistiškai nemotyvuotą tautologiją įvairiomis redagavimo technikomis (sinonimų žodžių keitimas, sakinių trumpinimas, sakinio struktūros keitimas).

(1) Gyvenimas paruošė daug naujų žmonių pradėti naują gyvenimą. (2) Vienas pagrindinių vaizdų L.N. romane. Tolstojaus „Karas ir taika“ yra Andrejaus Bolkonskio įvaizdis. (3) Būdamas realistas, rašytojas visapusiškai ir tikroviškai parodė to meto valstiečių gyvenimą. (4) Apie devintą valandą komisija išvyko į vietovę. (5) Situacijos tragiškumas slypi tame, kad iš šios tragedijos nėra išeities, o jei kas nors ją ras, tai bus didžiausia tragedija. (6) Spaudoje ne kartą rašyta, kad kariuomenę reikia padaryti profesionalia ir samdine. ( 7) Sulaukiau mažos, mažos staigmenos: per radiją man padainavo dainą. (8) Dabar vadovėliams tenka išleisti daug pinigų, bet jie labai labai brangūs. (9) Vadovo trūkumai yra nepakankamas iliustracijų skaičius. (10) Būtina atskirti skirtingus požiūrius į šią problemą.

143 pratimas. Pažymėkite pateiktuose tekstuose esančius pleonazmus. Ištaisykite kalbos klaidas.

(1) Pernai jie baigė universitetą ir įgijo aukštąjį išsilavinimą. (2) Mes pasiekėme tokių aukštų gerų rezultatų. (3) Šventėje skambėjo folkloro kūriniai. (4) Statyba yra didžiulis kolosas, kurį turime įvaldyti. (5) Spauda labai teigiamai kalba apie praėjusius rinkimus. (6) Labai maža biudžeto dalis skiriama mokymams. ( 7) Orkestro grojime buvo subtilių niuansų. (8) Visi buvo labai geros nuotaikos. (9) Aš asmeniškai negaliu atsakyti į šį klausimą. (10) Perkėlimas pareikalavo didžiulio vargo ir daug pinigų.

144 pratimas. Pašalinkite kalbos perteklių šiuose sakiniuose.

(1) Tačiau viešbučio išvaizda jokiu būdu negarantuoja tinkamo aptarnavimo. (2) Apibendrinant galime trumpai apibendrinti: renginys pavyko. (3) Analizuojant šio žmogaus charakterį, atsiskleidžia jo kartos žmonėms būdingi bruožai. (4) Tikslo aiškumas leidžia pasiekti savo tikslus su tikslu. (5) Nauja televizijos programa kiekvieną mėnesį reguliariai supažindina žiūrovus su nauja literatūra. (6) Sprendžiant iš išvadų, jau yra įrodymų, patvirtinančių hipotezės įrodymą. (7) Pirmasis jauno aktoriaus debiutas buvo sėkmingas, sėkmingas ir patraukė visuomenės dėmesį. (8) Mokinys turi branginti kiekvieną laiko minutę ir skaičiuoti kas kelis pinigų rublius. (9) Ne visi žemės ūkio technikumo absolventai džiaugėsi ateities perspektyva išvykti į kaimą. (10) Spektaklio sėkmė labai priklauso nuo studentų susidomėjimo, iniciatyvumo ir kiekvieno kolektyvo atliekamų repeticijų kokybės.

145 pratimas* Nustatykite, kuri iš šių derinių: (A)įsitvirtinęs kalboje; b) prieštarauja literatūros normai:

146 pratimas. Toliau pateiktuose sakiniuose pašalinkite klaidas, susijusias su kalbos sutrikimu.

(1) Aptariama mašina jau seniai neveikia. (2) Siekiant pagerinti planavimą, visi ekonominiais klausimais dirbantys darbuotojai turi būti vieningi. (3) Dabar teisininkai ir ekonomistai atrenkami konkurso būdu. (4) Gamykla gavo keturis vagonus cemento ir tris plytas.(5) Problemos, dėl kurių deramasi, nebus išspręstos iš karto. (6) Studentų komanda vasaros metu dirbs bendrabutyje. (7) Akcijas ketiname parduoti ne tik sostinės, bet ir kitų miestų gyventojams. (8) Didžioji dalis nuskintų daržovių buvo iššvaistyta veltui.

147 pratimas. .Ar žemiau pateikti žodžiai tau pažįstami? Išverskite juos, bandydami apsieiti be žodynų (jei turite sunkumų, naudokite Užsienio žodžių žodyną):

priedai po žeme skelbimas pašalietis
baikeris dolerių bankomatas mainai
beisbolas geriausiai parduodamas kūno formavimas prekės ženklas
butikas mėsainis virškinti numatytas
dividendai DJ ekranas prekiautojas
apkalta inauguracija investicijos įsteigimas
kasetė konsensusą fotokopija laminatas
pietūs lobis rinkodara žymeklis
valdymas stebėjimas skaitytuvas škotas
garsiakalbis kalba prekybos centras trileris
organizatorius viešumas gaviklis PR
Spausdintuvas įvertinimas rokeris failą
pataikyti

II. Pabandykite sugrupuoti aukščiau pateiktus žodžius į leksines-semantines grupes, pavyzdžiui: (A) asmuo (konkretus arba kolektyvinis); b) konkretus dalykas; (V) abstraktus objektas, veiksmas, procesas, kryptis; d) sporto rūšis. Galite nurodyti klasifikaciją.

148 pratimas. Tolesniuose sakiniuose nurodykite nepateisinamo svetimžodžių vartojimo atvejus. Jei reikia, pakeiskite sinonimus.

(7) Tėvai dažnai susiduria su dilema: kur mokytis savo vaikui. (2) Jaunimo dieną centrinėje šio provincijos miesto alėjoje buvo surengtas lazerių šou. (3) Kaimo klube vykdavo diskoteka, o vietiniai draugiškai žiūrėjo į miesto gyventojus. (4) Troleibusas važiavo nurodyta trajektorija. (5) Paskutiniame varžybų rate grupė sportininkų patyrė fiasko. (6) Yra rimtų namo remonto defektų. (7) Tarp protestuotojų vyravo pensinio amžiaus žmonės. (8) Laikraštis „Rugsėjo pirmoji“ puikiai populiarina pažangių inovatyvių mokytojų patirtį. (9) Recenzentas pažymėjo, kad straipsnis parašytas neradikalia šių dienų gyvenimo tema. (10) Pirmo kurso studentai greičiau prisitaiko prie universitetinių studijų, jei kolektyve geras klimatas ir jei jie vienas kitam neprieštarauja.

149 pratimas* Pateiktose ištraukose iš A.S. Puškinai, rask pasenusius žodžius. Nustatykite jų tipą: istorizmai(nenaudojami objektai ir reiškiniai) ir archaizmai(pasenę esamų objektų ir reiškinių pavadinimai). Naudokite aiškinamuosius ir istorinius žodynus.

1 . Kelkis, pranašau, pamatyk ir klausyk,

Būk įvykdyta mano valia,

Ir, aplenkdamas jūras ir žemes,

Sudeginkite žmonių širdis veiksmažodžiu.

(„Pranašas“)

2 . Tuo tarpu jie atvažiavo į kiemą. Pievoje jau stovėjo daug ilgų rogių, senų vežimų ir paauksuotų vežimų. Prieangyje buvo gausu kučerių su livijomis, blizgučiais, plunksnomis ir vėzdais tviskančių vaikštynių, husarų, puslapių; palyda, reikalinga pagal to meto bojarų sampratas. Pamačius Ibrahimą, tarp jų pasigirdo bendras šnabždesys: „Arap, arap, karališkasis arapas!

(„Petro Didžiojo arapas“)

150 pratimas. Suderinkite šiuos dalykus archaizmai sinonimai:

keikdamasis kirpėjas pleištai aštrus
kaklas pašaipiai ryto žvaigždė dešinė ranka
ranka Draugystė skrandis iš anksto
komon skruostai burbėti lzya
aštuoniolika pirštu švelniau todėl
civilis ramiai vagis antakis
pirštu arklys Štai kodėl delnas
gyvenimą civilis aštuoniolika Taigi
Kaip ranka aušra kaktos
vagis aštrus Gal būt kaklas
ramybė mūšis grožis kirpykla
Gali Štai kodėl Draugystė akių vokai
skruostai kaktos

151* pratimas. Nustatykite vertes istorizmai, pasirinkdami tinkamus apibrėžimus iš antrojo stulpelio.

aš. (1) Altynas; (2) aršinas; (3) laisvieji; (4) zipunas; (5) grandininis laiškas; (6) muitininkas; (7) Nutraukti nuomą; (8) kirvis; (9) smirda; (10) bučiuojantis; (11) tarnautojai.

II. (1) rusiškas ilgio matas lygus 0,71 m; (2) rusų valstiečio drabužiai: kaftanas iš stambaus storo audinio be apykaklės; (3) vyno prekybininkas girdyklose; (4) mokeščių rinkėjas; (5) ašmeninio ginklo tipas: kirvis su ilga rankena; (6) baudžiavos sąlygomis: priverstinis grynųjų pinigų surinkimas natūra iš valstiečių, renkamas žemės savininko arba valstybės; (7) trijų kapeikų moneta; (8) Senovės Rusijoje: valstietis ūkininkas; (9) senais laikais: gyventojų grupės, daugiausia pabėgusios nuo atšiaurių baudžiavos gyvenimo sąlygų, apsigyveno Rusijos valstybės pakraščiuose; (10) kiemo tarnautojai; (11) liemenė be rankovių iš mažų plieninių juostelių, užsegama žiedais.

152 pratimas. Atkreipkite dėmesį į nepateisinamų pasenusių žodžių vartojimo atvejus. Ištaisyti sakinius.

(1) Norėdami nustatyti mašinas, prašome atsiųsti darbuotoją, išmanantį šį reikalą. (2) Atsakydamas į egzaminą, studentas pakelia akis ir, pridėjęs pirštą prie kaktos, galvoja... (3) Dienų virtinė praskriejo nepastebimai. (4) Gavus šį užsakymą, jums bus išsiųstas patvirtinimas. (5) Už perteklinį gyvenamąjį plotą, kurį turite, reikia mokėti viršijantį normą. (6) Vėl negavau kupono, kad galėčiau kreiptis į gydytoją. (7) Stadioną užpildė moksleivių galaktika. (8) Daugybė vyriausybės pareigūnų pradėjo balsuoti šiuo darbotvarkės klausimu. Kai kurie klausimai liko veltui.

153* pratimas. Pažymėkite, kuriuos iš šių šiuolaikinės kalbos žodžių galima laikyti neologizmai? Kiek ilgai žodis išliks neologizmu?

asfalto klotuvas branduoliniu varikliu varomo laivo biosfera

vernisažo hidraulinės konstrukcijos zombis

klipų kūrėjas pėdkelnių kosmodromas

lodžijos motelio modemas

neutroninė nesąmonė picerija

populizmo raketnešis retro

regiono viršūnės šiluminis keitiklis

tomografo fakso gruzdintuvė

flomasteris tselinnik cheburechnaya

traškučių kebabų hitas

154 pratimas* Ištrauka iš sakinių dialektizmai. Jei jų reikšmė nepaaiškinta kontekste, pasidomėkite dialektikų žodynu.

(1) Užeiga, arba vietine kalba, užeiga, buvo šalia stepės... (Puškinas). (2) Kelias ėjo netoli upės kranto, kuris tuo metu grojo, t.y. buvo potvynis (L. Tolstojus). (3) Mes nuėjome į mišką arba, kaip sakome, į „tvarką“ (Turgenevas), (4) Biryukas yra vienišas, niūrus žmogus Oriolo provincijoje (Turgenevas). (5) Prie valties laivagalio yra nedidelė lietaus pastogė, „tvorelė“ (Prishvin). (6) O, koks tai buvo namas! Jame buvo tik keturios gyvenamosios patalpos: žiemojimo trobelė, vasarinė, bokštas su raižytu balkonu ir šoninis kambarys. Be jų, dar buvo šviesus įėjimas su laiptais į verandą, narvas ir istorija... (Soloukhin). (7) Kvepia palaidomis kovomis // Dubenyje prie slenksčio gira... (Jeseninas). (8) „Gal iš karto pasėsime? Statinės dugne riaumoja, – pasiūlė girtas iš džiaugsmo Ignatenokas (Šolochovas).

155 pratimas. Pakeiskite šnekamosios ir šnekamosios kalbos žodžius literatūriniais sinonimais.

(1) Viduryje proskynos stovėjo šieno kupeta. (2) Visi iš karto įkrito į vandenį. (3) Esame pamišę dėl šių obuolių. (4) Vėlai grįžai į darbą. (5) Medžiotojas pasislėpė krūmuose. (6) Vaikai ilgai klajojo po mišką, kol priėjo prie upės. (7) Tokiu būdu galite kritikuoti bet kokį naudingą verslą. (8) Buvo padaryta klaida, biurokratinė mašina iškart pradėjo veikti. (9) Vadovai ieško „perjungėjo“, kad visą atsakomybę perkeltų jam. (10) Sulaikytasis taip supyko, kad pasipriešino policijai.

156 pratimas. Pažymėkite frazes, kurios yra frazeologiniai vienetai:

157* pratimas. Pakeiskite šiuos frazeologinius vienetus žodžiais ar frazėmis, kurių reikšmė yra panaši:

(1) privilegija; (2) negaliu aplenkti galvos; (3) prarasti nuotaiką; (4) matymo linija; (5) vieną dieną; (6) skambinti žadintuvu; (7) daužyti galvą; (8) eiti į kalną; (9) pagerbti; (10) septyni tarpai kaktoje; (11) mostelėkite ranka; (12) po ketvirtadienio lietaus.

158 pratimas* Pakeiskite šias frazes frazeologiniais vienetais:

(1) tapti apdairesniu, protingesniu; (2) išreikšti nuostabą, nesusipratimą; (3) bendrauti tai, ką visi žinojo seniai; (4) užsičiaupk, nustok kalbėti sakinio viduryje; (5) patraukti kažkieno dėmesį, būti pastebimam; (6) visiškai nuoširdžiai; (7) greitas, lengvai suprantamas, įsisavinamas; (8) atkakliai taikyti bet kurį iš savo principų; (9) identiški, panašūs vienas į kitą; (10) pašalinti skirtumus; (77) pradeda veikti energingai ir ryžtingai; (12) vilties geriausio išraiška.

159 pratimas. Darbas su frazeologiniais žodynais. Atkreipkite dėmesį: (A) frazeologinių vienetų reikšmė; b) frazeologinių vienetų kilmės šaltiniai; (V) jų stilistinė priklausomybė; d) jų išraiška, išraiškingumas; d) tekstinės iliustracijos, rodančios jų naudojimą.

160 pratimas. Pateikite šaltinius kalbos išraiška laikraščių antraštėse ir žurnalų straipsniuose. Įvardykite frazeologinius vienetus, kurie buvo kalambūrų ir anekdotų pagrindas.

(7) „Geri pavyzdžiai yra užkrečiami“. (2) „Piratas žveją mato iš tolo“. (3) "Meduolis tavo krūtinėje". (4) „Septyni metai, vienas atsakymas“. (5) „Tiems, kurie yra kosmose“. (6) "Žodis nėra žvirblis". (7) "Vištienos aklumas" (8) „Daug triukšmo ir... nieko“. (9) "Atgailos ožys" (10) „Neskalbkite nešvarių skalbinių komandoje“.

161 pratimas. Ištaisykite klaidas, atsiradusias dėl netaisyklingo frazeologinių vienetų vartojimo (neatsižvelgiama į reikšmę, sudedamosios dalys perkeliamos, praleidžiamos, keičiamos, įterpiami žodžiai).

(1) Čempionato atidarymas jau visai šalia, o rūpesčių sportininkams daugiau nei pakankamai. (2) Kai kurių tipų programose valdžios vadelės buvo pradedančiųjų sportuojančių porų rankose. (3) Tebėra paslaptis, kaip tokį kolosą galėjo pastatyti keturi žmonės, nors ir septyniais tarpatramiais kaktoje ir nuožulniais gyliais pečiais. (4) Prisiėmę tokius įsipareigojimus turime nenuilstamai dirbti. (5) Jūs negalite skubėti politikoje, kitaip galite kapoti malkas. (6) Jei visoms seserims padovanosite auskarą, tada elektros paskirstymas bus nesąžiningas. (7) Degalų problema yra sudėtinga, ir jūs negalite tik mesti kepures. (8) Kas čia teisybė, paštu siunčiami pinigai užtrunka ilgai. (9) Komercinės parduotuvės dabar yra keliolika centų. (10) Rusų kalba šis jungtukas turi didelį svorį. (11) Daugelis pensininkų dabar tik vilkosi. (12) Esame už savo režisieriaus kaip už akmeninės sienos. (13) Kelių policijos atstovas teigė, kad vairuotojai tiesiog įsivelia į bėdą negalvodami apie pasekmes. (14) Situacija išlieka itin prasta. (15) Kiekviena nauja ekspedicija įneša savo indėlį į tolesnį Antarktidos tyrimą mokslo ir pažangos labui.

Naujiena svetainėje

>

Populiariausias