Tikslas: plėsti vaikų žinias apie grybų įvairovę.
Užduotys:
Švietimas: susipažink skirtingi tipai grybai, grybų sandara.
Vystymasis: plėtra pažintinis susidomėjimas prie temos.
Ugdomasis: skatinti mokinių iniciatyvumo ir savarankiškumo pasireiškimą, ugdyti atidų požiūrį į visus gamtoje esančius grybus.
Įranga: grybų iliustracijos (aspergillus, penicillium, mkkor, raugas, kepurėliniai grybai, skardinis grybas), lentelė "Kepurinio grybo sandara", dalomoji medžiaga "Valgomieji ir nuodingi grybai", du krepšeliai.
STUDIJŲ PROCESAS
Mokytojas. Sveiki bičiuliai! Šiandien mūsų pamoka nėra paprasta, mes ketiname nepaprasta šalis kur gyvena gyvos būtybės. Dauguma jų – sausumos gyventojai, tačiau pasitaiko ir vandens. Jie nusėda ant augalų ir gyvūnų liekanų, ant gyvų organizmų, ant maisto, ant metalo ir gumos gaminių ir net ant gipso bute. Kas gali man pasakyti, kas tai yra padarai? (atsako studentai).Žinoma, tai grybai.
Kiekvienas keliautojas, eidamas į kelią, pasiima maršruto lapą, rašiklį ir pieštuką ir, žinoma, žinyną. Šiandien mūsų sąsiuviniai taps mūsų maršruto lapais, o vadovėliai – žinynais.
Atsiverčiame maršruto lapus ir užrašome pamokos temą.
Kelionės metu susipažinsime su grybų karalyste, jų sandara, įvairove ir pritaikymu. Draugai! Leiskime į kelią.
(Skamba muzikinis žygio dainos fragmentas)
Mokytojas. Su grybų karalystės atstovais žmogus susitinka daug dažniau, nei įprasta manyti. Ar tešla pakils su mielėmis, ar ant duonos neatsiras pelėsių dėmių, ar einame į mišką grybauti, ar gurkšnojame vėsią girą, ar suleidžiame antibiotikų, ar net jaučiame niežėjimą po uodo įkandimo - niekur neapsiėjo be susitikimas su grybais ar tiesioginiai jų veiklos rezultatai.
Taigi, kas yra grybai? Grybai yra žemesniųjų organizmų grupė, kuriai trūksta chlorofilo.
(Apibrėžimas vaikai rašo apibrėžimą į sąsiuvinį)
Mokytojas. Grybai dažnai vadinami augalais, tačiau tai yra gilus klaidingas supratimas. Grybai yra atskira karalystė, kuri skiriasi nuo augalų ir nuo gyvūnų karalystės.
Atidarome savo katalogus ir randame šias išskirtines savybes.
(Vaikinai dirba su knyga, o tada atsako žodžiu)
Mokytojas. Grybai, kaip ir gyvūnai bei augalai, turi savo struktūrą. Apsiginkluosime pieštukais ir savo maršruto lapuose pieškime piešinį.
(Dirbti sąsiuvinyje)
Mokytojas. Mūsų brėžiniai yra paruošti ir dabar turime padaryti užrašus. (Vaikai prie paveikslo daro aiškinamuosius užrašus). Grybas yra grybiena arba grybiena, o viskas, ką dedame į krepšelį, vadinama vaisiakūniu. Vaisiakūnis susideda iš kanapės ir kepurėlės, kurios kitoje pusėje susidaro sporos, su kuriomis dauginasi grybai.
Gamtoje grybų yra mažiausiai 100 tūkstančių. Jų įvairovė didžiulė. O šiandien keliaudami po grybų šalį su kai kuriais iš jų susipažinsite. Pradėkime nuo grybų. Apie tai, ką mums papasakos 1-asis mokslininkas, žurnaluose darome įrašą: pelėsių grybai.
1-asis mokslininkas. Mokslininkai mikologai iš įvairiausių pelėsinių grybų išskiria vieną svarbiausių grupių, kurioms priklauso aspergillus ir penicillium, šie grybai paplitę nuo Arkties iki tropikų.
Aspergilas.
1960 m. per tris mėnesius JK mirė 100 000 kalakutų. Nebuvo įmanoma iš karto nustatyti priežasties. Paaiškėjo, kad kalakutams šeriamas maistas buvo užterštas aspergiliu.
Matydami pelėsio dėmes ant knygų įrišimo, galime drąsiai teigti, kad tai irgi aspergilas. Tačiau žmogus sugebėjo panaudoti aspergilus savo tikslams. Daugelio tautų maistas Tolimieji Rytai, pavyzdžiui, Kinija, neįmanoma įsivaizduoti be nuolatinio prieskonių - sojų padažas. Šio produkto „raugas“ yra Aspergillus.
Penicillium plačiai naudojamas biologinėje pramonėje gamybai citrinos rūgštis ir kitų rūgščių, taip pat penicilino, naudojamo medicinoje daugeliui ligų gydyti, gamybai.
Mokytojas. Ačiū, brangus mokslininkas. Čia, vaikinai, pažiūrėkite į aspergillus ir penicillium giminaitį - mukor.
Mokytojas. Matėme, ką reiškia mukoras, bet kur jis nusėda, kokią reikšmę turi, pasakys 2-asis mokslininkas.
2-asis mokslininkas.Mukor apsigyvena maisto produktai daržovės, duona, uogienė, mėšlas, augalų liekanos. Šie grybai yra ne tik kenksmingi, bet ir naudingi. Pavyzdžiui, Azijos šalyse mukor grybas naudojamas sojos sūriui gaminti.
Mokytojas. Ačiū ir tęsiame kelionę. Ir mes kreipiamės į antrosios grupės grybų – mielių – tyrimą. Pažymėkite savo žurnaluose „Mielių grybai“. (Vaikai užrašų knygelėje užrašo pavadinimą) Mielės buvo atrastos atsitiktinai, bet kaip mums pasakys 3-asis mokslininkas.
3-asis mokslininkas. Prieš daugelį tūkstančių metų buvo atkreiptas dėmesys vynuogių sultys, kuris pasirodė šiltas. Jame plūdo burbuliukai, o balti dribsniai nugrimzdo į dugną. Ir tik 1680 m., išradus mikroskopą, buvo galima apsvarstyti organizmus, tačiau tik XIX amžiuje mokslininkai suprato, kad mielės yra grybai. Grybai ypatingi be grybienos. Dabar žmogus žino alaus, kepimo ir medicinines mieles.
Mokytojas. Ačiū. Bet kur, jūsų manymu, galite sutikti mieles? (Vaikai pateikia pavyzdžių, kur galite sutikti mieles)
Pasirodo, mieles savo reikmėms panaudoti išmoko ne tik žmonės. Paprastasis uodas juos augina savo stemplėje. Kai jis panardina savo snukį į žmogaus oda, jame ištirpęs anglies dioksidas suleidžiamas į žaizdą kartu su seilėmis. Į ten patenka ir mielės. Anglies dvideginis padeda uodui siurbti kraują, o pačios mielės sukelia pažįstamą niežtinčią pūslę įkandimo vietoje.
Gimnastika akims
Tęsdami kelionę, persikelkime su jumis ten, kur yra daug tų pačių uodų. Miške. O žurnaluose padarysime įrašą - kepuraitės grybai
. (Vaikai užsirašo užrašus į sąsiuvinius)
Mokytojas. Tarp žmonių yra toks ženklas - kraštai apsirengę geltonai violetine apranga, Ivanas da Marya žydėjo, eikite į mišką grybauti, bet šiuo metu grybų nerasite daug. Bet kaip džiugu rasti pirmuosius grybus. Tikri grybai ateis tada, kai rūkas savo dūmų debesimis apgaubs upelius ir daubas. Rami medžioklė vadinama grybavimu.
(Pagal linksmą muziką įeina būrys kostiumuotų vaikinų ir parodo sketą)
Mergina.
Rasos taku pasukau į mišką,
Kur aukštos pušys liečia dangų.
Kur eglės, beržai ir ąžuolai šnabžda pasakas,
Kur sunoko uogos ir augo grybai.
Borovikas:
Atspėk, kas aš esu?
Po sena pušimi
Kur įlinko senas kelmas
Apsuptas jo šeimos
Surado pirmąjį...
Mergina. Borovikas!
Borovikas.Porcini– visų grybautojų svajonė. Auginame beržynuose, pušynuose, ąžuolynuose ir eglynuose. Retai augame vieni, dažniau grupėse. Borovikas yra gražus ir didelis grybas, jis taip pat vadinamas grybų karaliumi. Paimk mane, mergaite, į sojų krepšelį, nepasigailėsi!
Voveraitė 1. O dabar atspėk, vaikinai, mūsų mįslė.
Voveraitė 2.
Labai draugiškos seserys
Jie dėvi raudonas beretes.
Vasarą į mišką atneša ruduo.
Auksinis...
Vaikinai. Voveraitės
Voveraitė 1.
Voveraičių šeima sėdi proskynoje -
Pusšimtis raudonplaukių seserų.
Gyvūnai ir paukščiai jų visiškai nebijo.
Šios seserys tokios juokingos.
Pasigrožėkite ant jų esančiomis pušimis ir drebulėmis,
O gudrios voveraitės medžioja krepšiuose!
Voveraitė 2. Mes augame mišriuose miškuose. Voveraites galima virti, kepti, marinuoti. Yra viena įdomi šių grybų savybė – jie niekada netrupa ir nesiglamžo. Sukirmijusias voveraites pamatysi retai.
Voveraitės.Štai kokie mes esame!
Mergina.
Ryte eisiu į žole apaugusias žemumas
Russula pasiims pilną krepšelį.
spalvinga, jauna,
Labiausiai - labai skirtingi:
Po mėlynais ąžuolais
Po raudona pušimi
Ir po žaliais klevais,
Po mėlyna drebule.
Tegul grybai nėra energingi,
Bet gražios!
Russula. Teisingai! Dauguma russulų auga miške. Savo vardą gavome, nes marinuodami labai greitai, per dieną, tampame paruošti naudojimui. Russula yra nepatyrusių grybautojų draugai.
Pievagrybiai. Laba diena! Aš esu šampanas! Augu ne miško tankmėje, o viduje atviras laukas arba sode. Kur riebi žemė. Kai grybas jaunas, jis tarsi suvystytas į vystyklą. O senas grybas turi apykaklę. Pievagrybiai dažnai painiojami su blyškiais grebiais. Bet rupūžės po kepure yra baltos lėkštės, o manoji rožinė ar net juoda. Pievagrybiai yra labai maistingi. Pasiimk mane, nepasigailėsi!
Mirties kepuraitė. Aš esu blyškus niekšas. Aš esu pavojingiausias iš visų grybų, pats nuodingiausias.
Mano nuodai panašūs į gyvatės, išsilaiko net ilgai verdant. Šių grybų nevalgo net kirmėlės. Tačiau tik nedaugelis žino, kad senais laikais kovai buvo naudojamos nedidelės blyškių žiobrių dozės baisi liga- cholera.
Musmirė: Aš esu musmirės grybas. Skirtingai nei rupūžės, gamta mane apdovanojo nepaprastu grožiu, tačiau mano grožis yra apgaulingas. Mano nuodai sukelia uždusimą, alpimą. Amanitos naudojamos kaip priemonė musėms naikinti. Bet tokius miško gyventojus kaip briedžius gydau aš.
Mirties kepuraitė. Mergina, ar gali nuvesti mus į savo krepšelį?
Musmirė. Pažiūrėkite, kiek vietos liko.
Mokytojas. Ačiū vaikinai už tai įdomi ekskursija miške. (Scenos dalyviai susėda. Klasė suskirstyta į grupes, po 4 žmones. Kiekvienai grupei ant stalo yra dalomoji medžiaga „Valgomieji ir nuodingi grybai“)
Mokytojas. Dabar siūlau užpildyti mergaitės krepšelį. Ant stalų turite grybų rinkinius. Turite rasti valgomų ir nuodingų grybų. Turėsite padaryti atitinkamas pastabas savo žurnaluose.
(Dirbkite grupėse. Tikrinant užduotį, vaikinai pripildo krepšelius, į vieną deda valgomuosius grybus, į kitą – nuodingus grybus)
Mokytojas. Grybai yra nuodingi ir valgomi, kaip jų nesupainioti? Apie tai mums papasakos 4-asis mokslininkas.
4-asis mokslininkas.(Medžiaga kalbai paimta iš enciklopedijos „Pažįstu pasaulį“ tomo „Augalai“ p. 171)
Mokytojas. Ačiū už įdomų ir reikalinga informacija. Atsižvelgdami į žinyno grybus, valgomus ir nuodingus, tik tada eikite į mišką. Bet tai dar ne viskas, būtina pasikartoti grybavimo taisykles. (Vaikinai išvardija grybų rinkimo taisykles)
Fizkultminutka.
Mokytojas. Gerai padaryta vaikinai. Taigi, surinkęs pilnus krepšius gražių grybų, grįžtate namo ir staiga atkreipiate dėmesį į išaugas ant medžių kamienų, kurie atrodo kaip namų stogai. Kas tai?
Studentai. Tai tinderiai.
5-asis mokslininkas. Peleninis grybas ardo medieną. Senovėje jie buvo labai plačiai naudojami skardinių gamybai, ant kurių kilus ugniai krisdavo kibirkštis. Po degtukų išradimo 1833 m. to poreikis išnyko. Buvo dar vienas egzotiškas panaudojimas. Apatinis jų sluoksnis buvo atskirtas nuo viršutinio, po to mėnesį mirkomas, plakamas plaktuku ir paverčiamas į odą panašia medžiaga. Tada siuvo kailinius ir kepures. XIX amžiuje šis amatas prarado savo reikšmę, tačiau mūsų laikais pradėjo atgimti.
Plyšiniai grybai turi vieną nuostabų biologinė reikšmė, jie vadinami gyvais stogeliais. Kad ir kaip stovėtų medis, jų vamzdinis sluoksnis visada nukreiptas į žemę, todėl sporos laisvai išsilieja. Medžio griūtis jiems yra nelaimė, o jei grybas randa jėgų nuversti savo sluoksnį žemyn, jis toliau egzistuoja, o jei ne, tada miršta.
Mokytojas. Ačiū, brangus mokslininkas. O dabar apibendrinkime propagandinių plakatų konkurso rezultatus. Štai mes vėl grįžome į klasę, mūsų kelionė baigėsi. Ir mes apibendriname.
Sesijos apibendrinimo klausimai
Kas yra grybai?
2. Kuo jie skiriasi nuo augalų ir gyvūnų?
3. Su kokių grupių atstovais šiandien susitikote?
4. Kur buvo naudojami grybai?
5. Koks grybų vaidmuo gamtoje?
Jūs ir aš, vaikinai, pamokoje sužinojome, kad visi grybai yra naudingi ir reikalingi gamtai, o namuose rašysite pasaką apie grybus.
Mokytojas. Tuo mūsų pamoka baigta. Visi labai ačiū. Viso gero.
Analizė ir savistaba .
Pasakos scenarijus vaikams pradinė mokykla apie grybus.
(Pažintinė, prieinama medžiaga pasakos pavidalu; vaikai mielai koncertavo prieš kitas klases)
Miško proskynoje
Tapyba 1
Vadovaujantis scenoje
Pirmaujantis: Kadaise sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška
(A ir aš išeiname. Alyonushka su sarafanu, Ivanuška su dažytais marškiniais)
Alyonushka: Žiūrėk, broli Ivanuška, kokia gera diena – saulėta, šilta. Pasiimame krepšelį ir verčiau einame į kelią, uogauti ir grybauti.
(Vaikai paima krepšelį ir eina į mišką)
Pirmaujantis: Tada palei rasos taku
Jie pasuko į mišką
Kur pušys aukštos
Jie liečia dangų.
Kur pasakos šnabžda eglė,
beržai ir ąžuolai,
Kur sunoksta uogos
Ir grybai augo.
Mes vasara, mes ruduo
Stebuklai visada atneša
Bet grybai, kuriuos duoda miškas
Tai yra stebuklų stebuklas!
Alyonushka: Ivanuška, nenukrypk nuo manęs toli, kitaip pasiklysi.
(Vaikai grybauja. Ivanuška pabėga paskui drugelį. Alionuška nepastebi ir nueina kitu keliu).
2 paveikslas
(Ivanuška įeina į proskyną)
Ivanuška: O kur aš esu? Sesuo Alyonushka, kur tu? Ai!
(Pasirodo ramunėlės ir gvazdikai)
Ramunėlės: Kam tu taip garsiai skambini?
Ivanuška (išsigandęs): O kas tu toks? kur?
Ramunėlės: Lauke yra garbanė,
auksinė širdis,
Kas tai yra?
Ivanuška: Žinau, kad tai ramunė.
Gvazdikėliai: Dabar atspėk mano mįslę: „Raudonos žvaigždės išsibarstę ant žemės“. Kas tai yra?
Ivanuška: Tai gvazdikų gėlės. Sakyk, kodėl miške negalima garsiai šaukti?
Ramunėlės: Dabar vasara. Paukščiai ir gyvūnai turi kūdikius. Miške turite elgtis tyliai, kad neišgąsdintumėte miško gyventojų.
Gvazdikėliai: Ir vis tiek nebūtina draskyti miško gėlių. Liks labai nedaug, jei visi norės namo parsinešti po gėlių puokštę. Tegul gėlės puošia pievas.
Ivanuška: Apie tai man papasakojo mano sesuo Alyonushka.
Gvazdikėliai: Ivanuška, mes žinome, kad pasiklydai. Mes norime jums padėti.
Ivanuška: Na, ačiū jums! Bet aš išalkau. O štai grybas raudona kepurėle, tikriausiai rusula. (prieina prie grybo)
Grybai: Taip, supratau! Musmirės net neatpažinai. Privalau tave pristatyti į Blyškiojo Rupūžio karalystę. (atima Ivanušką)
3 scena
(Pievoje Alyonushka ji vadina savo broliu).
Alyonushka: Ei, Ivanuška, kur tu?
(Išeina baravykas)
Borovikas: Neliūdėk, Alionuška, mes surasime tavo brolį Ivanušką.
Alyonushka: Kas tu esi?
Borovikas: Atspėk, kas aš esu
Po sena pušimi
Kur įlinko senas kelmas
Apsuptas jo šeimos
Pirmas rastas...
Alyonushka: Prisiminiau – baravykas! Iš kur tu žinai mano vardą?
Borovikas: Ir aš viską žinau. Baltasis grybas – visų grybautojų svajonė. Auginame beržynuose, pušynuose, ąžuolynuose ir eglynuose. Grybai retai auga pavieniui, dažniau grupėmis. Borovikas yra gražus ir didelis grybas, dažnai vadinamas grybų karaliumi.
Alyonushka: Ar matei mano brolį Ivanušką?
Borovikas: Ne, aš to nepadariau. Bet gal mano draugai tai matė. Štai jie.
(pasirodo voveraičių grybai).
Voveraitės: Mergina, atspėk mūsų mįslę:
Labai draugiškos seserys
Jie dėvi raudonas beretes.
Vasarą į mišką atneša ruduo
Auksinė…
Alyonushka: Voveraitės! Jus lengva atpažinti.
Voveraitės: Mes augame mišriuose miškuose. Voveraites galima virti, kepti, marinuoti. Šie grybai turi vieną įdomią savybę – jie netrupa ir nesiglamžo. Sukirmijusias voveraites pamatysi retai. Štai ir mes!
(Pasirodo dvi russulas. Jie ginčijasi tarpusavyje).
1-oji Russula: Ir aš pati gražiausia!
2-oji Russula: Ne, aš pati gražiausia!
1-oji Russula: Mano skrybėlė geltona kaip saulė.
2-oji Russula: Tik pagalvok, bet mano mėlynas, kaip mėlynas dangus.
(Russula pamatė Alyonušką).
1-oji Russula: Mergina, iš kur tu?
Alyonushka: Miške grybavau. Jie mane vadina Alyonushka.
2-oji Russula: Atspėk, kas mes tokie:
Miško takais
Daug baltų kojų
1-oji Russula: Spalvingose skrybėlėse
ryškus iš tolo,
Surinkite, nedvejokite
Alyonushka: Russula!
2-oji Russula: Teisingai! Dauguma russulų auga miške. Savo vardą gavome dėl to, kad pasūdyti labai greitai, per dieną, tampame paruošti naudojimui. Russula yra nepatyrusių grybautojų draugai.
1-oji Russula: Grybai auga visur. Russula yra didžiausi grybai, juos galima virti ir kepti.
Alyonushka: Mano brangioji russula ir gvazdikėliai, sakyk, ar matei mano brolį Ivanušką?
Voveraitės: Mes matėme.
Russula (pertraukdama vienas kitą): Ir pamatėme. Jis yra blyškios rupūžės nuodų karalystėje.
Alyonushka: Ar tokia karalystė egzistuoja?
1-oji Russula: Yra toks. Ten karalienė yra Pale Grebe. Tie, kurie nežino grybų pavadinimų ir jų savybių, patenka į jos rankas.
Alyonushka: Ir kaip ten patekti?
2-oji Russula: Neik ten, Alionuška. Ten labai pavojinga.
Alyonushka: O kaip mano brolis Ivanuška? Ne, aš eisiu jo gelbėti. Kas mane ten nuves?
Borovikas: Nesijaudink, mes visi eisime padėti Ivanuškai iš bėdos.
4 scena
(Karalienės sostas. Išeina pievagrybiai ir teismo grybai).
Pievagrybiai: Aš esu karalienės vyriausiasis patarėjas. Ar žinai kodėl? Aš viską žinau apie valgomuosius ir nuodingų grybų. Aš pats esu valgomasis grybas. Ne miške dažniau, o atvirame lauke ar darže grybai auga riebioje dirvoje. Pievagrybiai dažnai painiojami su blyškiais grebiais. Tačiau rupūžėje lėkštės po kepure yra baltos, o pievagrybyje – rausvos ar net juodos. O dabar – dėmesio! Štai Jo Didenybė Amanita ir Jos Didenybė Blyškioji rupūžė.
(Į žygio garsus - Amanita, į sklandžią melodiją įeina Blyškusis durnas).
Mirties kepurė: Aš esu karalienė Pale rupūžė. Aš esu pavojingiausias iš visų grybų, pats nuodingiausias. Mano nuodai kaip gyvatės, išsilaiko net ilgai verdant. Mūsų net kirminai nevalgo. Tačiau mažai kas žino, kad senais laikais nedidelėmis dozėmis blyškių rupūžių buvo kovojama su baisia liga – cholera.
Musmirė: Aš esu musmirės grybas. Skirtingai nuo rupūžės, gamta mane apdovanojo nepaprastu grožiu. Bet mano grožis apgaulingas: mano nuodai sukelia dusulį, alpimą. Amanitos kartais naudojamos musėms naikinti.
Mirties kepurė: Jūsų Didenybe, ar mūsų karalystėje buvo kokių nors incidentų?
Musmirė: Buvo vienas. Šiandien sutikau berniuką, kuris net neatpažino musmirės grybo!
Mirties kepurė: Koks neišmanymas! Įsakau tau atnešti šį berniuką! Aš noriu jį pamatyti!
5 paveikslas.
(Grybai ir Alyonushka patenka į proskyną)
Blyškus žiobris: (turint galvoje Alyonušką ) Iš kur atėjai, mergaite? Kodėl skundėsi ?
Alyonuška (pasilenkia): Lenkis tau, Karaliene Pale Rupūžė. Mano vardas Alyonushka. Ir aš atėjau čia dėl savo brolio Ivanuškos. Aš žinau, kad tu jį turi. Grąžink man, prašau!
Musmirė: Ar žinai, kad tavo brolis net nepažįsta musmirės. Toks grybas - ir grybas nepažįsta!
Alyonushka: Jis dar visai mažas. Leisk jam eiti, prašau.
Mirties kepurė: Na, mes paleisime tavo brolį, bet su viena sąlyga: tu atspėsi mano mįsles. Atsakykite, kuris grybas baigia vasarą?
Alyonushka: Tai baltas grybas. Pasirodo rugpjūtį, o š praeitą mėnesį vasara.
Mirties kepurė: Atspėk antrąją mįslę: ką gydo grybai?
Alyonushka: Manau, kad tai chaga grybas. Auga ant beržų. Jais gydomos skrandžio opos, augliai. Visi žino vaistą peniciliną, kuris gydo plaučių uždegimą, bronchitą. Kažkada penicilinas buvo gaunamas iš paprasto grybelio. Antibiotikai tapo tikri draugaižmogus kovoje su daugeliu pavojingų ligų. Briedžiai gydomi grybais. Jie valgo musmires.
Pievagrybiai: Gerai padaryta mergina!
Mirties kepurė: Patarėjas, užduokite sunkesnį klausimą. Leisk man gerai pagalvoti
Pievagrybiai: Trečioji mįslė. Kokie grybai skraido?
Alyonuška : Tai sunki mįslė, bet manau, kad atspėjau. Grybai negali skristi, bet paukščiai gali. Chemgu paukštis dėl neskoningos mėsos vadinamas grebe.
Mirties kepurė: Taip, mūsų svečias puikiai pažįsta grybus ir įminė visas mįsles. Dabar atnešk Ivanušką, aš taip pat noriu jį išbandyti. Jei jam pavyks, tegul Alionuška jį paima. Aš laikysiuosi savo žodžio.
(Ivanuška atvežama. Iš karalienės palydos išeina 2 grybai).
1 grybas: 2-as grybas:
Įvairiaspalviai graižai Ir samanose kaip ant pagalvės,
Jie patys lipa į proskynas.Kažkieno balta ausytė.
Mums nereikia nei vieno
Mes aplenkiame. Ir dar penki už jo.
Akinių akimis musmirė Po drebulėmis ant snukio,
Į šoną atsisėdo ant šlaito. Grybas avietinėje skaroje
Šalia spyglių skambinkite baravykus -
Raudonplaukiai po medžiais, Ir tu turi imti.
Ne mažas, ne didelis, Štai baravykas!
Ir jie guli kaip nikeliai. O jis gražus ir puikus!
Mirties kepurė: Taigi, Ivanuška, išvardink visus grybus ir tokia tvarka, kokia jie buvo pavadinti eilėraštyje. (Ivanuška išvardija, jei susipainioja, padeda publika).
Na, Alionuška, pasiimk savo brolį. Išleidžiu tave iš savo karalystės. Pasivaikščiokite po mišką ir prisiminkite įvairius grybus.
Grybų patiekalai:
1. Šokoladinė kepurė, 2. „Kiek tau metų, morele?
Balta šilko uniforma, Tu atrodai kaip senis!
Pažvelgęs į medaus agarą, jis atsiduso: Grybelis mane nustebino:
— Tikrasis vadas! „Mano amžius tik dvi dienos!
3.Lenya anksti - atsikėlė anksti, 4. Su mergina nuėjome į mišką
Aš surinkau visus grybus miške, Jie ten rado didžiulį grybą.
Puikuojasi grybais Mes jį tempėme kartu,
Su baltais taškeliais. Jie vos parėjo namo.
5. Jei tik - jei tik taip jei tik 6. Nežaisk, sausmedis,
Grybai augo ant nosies. Prieš sutemus su Vanyusha slėpynių,
Gamintume patys. Padaryk garbę Vaniai
Taip, ir įsuko į burną. Dėžutėje yra vieta.
Mini spektaklis pradinių klasių mokiniams. grybų sporos
Athor: Tkačenko T.V.Mini spektaklis gamtos pažinimo pamokoms arba švietėjiškas darbas in pradinė mokykla. Galbūt tinka vyresnioji grupė darželis.
Tikslas:
- susipažinimas su grybų savybėmis;
Užduotys:
- įskiepyti sampratą, kad gamtoje kiekvienas organizmas užima savo vietą;
- užkirsti kelią apsinuodijimui nuodingais grybais.
Dekoras: Miško laukymės peizažas, grybų kostiumai, garso takeliai dekoravimui, pristatymas.
Pirmaujantis
Kartą tankiame miške
Po krūminiu krūmu
Susirinko grybautojai
Kalbėkitės apie tai, apie tai.
Centre – marga musmirė,
O aplink, kaip pasirinkimas,
Blyškiaveidžiai Grebai
Pradėkite pokalbį:
Rupūžės 1
Žmonės mus slegia:
Tu žiovoji ir vieną kartą -
Atkreipė dėmesį
Specialus pasirodymas!
Rupūžės 2
Reikia pasirinkti vyr
Arba mes mirsime
Nežinioje teks -
Jie nenori mūsų pasiimti!
Rupūžės 1
Nėra ko ilgai gudrauti:
Musmirė yra pagrindinė
Jis yra vienas iš jo gražuolių
Visus galima apgauti
Taip, atkreipk dėmesį
Taigi, jei laikysitės
Būsime dėmesio centre
Ir tegul visi linksminami...
baravykas
Susirgome čia:
parodijos
„Esame aplenkti, esame engiami...“
Žiūrėk, įžeidė tuos žmones
Jų su savimi nesiima.
Russula
Pamiršai, kad negali
Susidraugauti su tavimi?
krūtinė
Jie norėjo būti nelaimingi
Taigi nuo purvo iki princų!
Medaus agara
Musmirė yra „geras“ draugas:
Apnuodija visus, įskaitant muses,
Galite laukti bet kokios niekšybės
Ir iš visų jo merginų.
Borovikas
Tavo šlovė toli
Visi žino, aukštai
Norėjai lipti
Bet mes jums nesunkiai įrodysime
Kad tavęs negalima priimti kaip draugą
Voveraitė
Tavęs rinkti nereikia
Visi žino: tu nuodingas,
Tad geriau tau patylėti!
Rupūžės 2
Na, ar tu naudingas?
Taip, be lazdelės tu esi nulis!
Taip pat man jie susirinko kaip draugai ...
Borovikas
Leiskite man paaiškinti, jei norite:
Mes esame baltymų šaltinis
Girdėtas nuo neatmenamų laikų
Mes vadinami „miško mėsa“,
Ir be mūsų, Borovikovai,
Stalas nebus turtingas,
Laimingas tas, kuris mus surado
Jis muša lankus visiems -
Juk jis atėjo pas mus.
krūtinė
Mes mažai kaloringi
Ir mamai žiemai
Žmonės mūsų atkakliai ieško
Jokio bereikalingo šurmulio.
Russula
vangiai, demonstruoja plonas juosmuo
Mums tinka dietos -
Juk kalorijų beveik nėra,
Ir jūs galite pasinaudoti mumis
Tiek pusryčiams, tiek pietums.
baravykas
Aminorūgščių masė
Turime ir čia:
Žmonės tai supranta
Sutaupyk metams.
Borovikas
Vitaminų asortimentas
Mes esam, turtingi
„B“ grupė yra kiekvieno mūsų giminaitė
Medaus agara
Tai ne jums surogatas!
Natūraliausia kompozicija
Jokių apgaulių, jokio melo
Jūsų patogumui įtraukiame...
Rupūžės 1
Tai, seserys, yra šmeižtas!
Kuo mes visi blogesni,
Mums užsakyta, ar ką, sėkmės?
Mes už tave gražesni, šviesesni...
krūtinė
Na, tai tik pokštas!
Supainiojo ką?
Taip tavo pasigyrimui
Kas atkreips dėmesį
Daugelis čia esančių žmonių tave pažįsta.
Borovikas
Nuodingi jūs, draugai,
Štai kodėl jūs negalite valgyti
Atkakliai lipk į akis,
Juodas piktumas tirpsta.
musmirė
O, ar tau geriau?
Borovikas
Tarp mūsų, didvyrių,
Ir yra daug vaistų
Russula
Gydome net gyvūnus.
baravykas
Bet gamtoje visi reikalingi,
Netgi tu esi svarbus
Voveraitė
Tik ne žmonėms
Ir visai miškų šaliai.
Medaus agara
Jei kažkas sugedo -
Tada tau galima paskambinti
Borovikas
Na, dėl maisto, atsiprašau,
Pavojinga tau tarnauti.
Pirmaujantis
Taigi apibendrinkime:
Grybas nėra geras ir neblogas,
Vieta kiekvienam gamtoje
Dievas pasirinko išmintingai.
Pristatymas tema: Grybai
Personažai: Pranešėjas, grybas, musmirės berniukai, vaikai - meška, lapė, voverė, ežiukas, pelė
Atributai: didelis pintinė grybų, mįslės apie grybus, manekenai grybai atrakcijai, muzikos instrumentai - trikampis, varpeliai, kaliošai, pintinė, pintinė obuolių, didelė skara, 2 skėčiai
Muzikinis repertuaras:
- daina „Grybų traukinukas“ – vaikų įėjimas
- daina „Rudens lapų kritimas“, muzika ir žodžiai. M. Dorofejeva
- daina „Auksinis ruduo“, muzika ir žodžiai. I. Fomina
- Pinegino muzika „Path-path“ – įeina grybas Borovikas.
- žaidimas įjungtas muzikos instrumentai"Lietus"
- daina „Muselė-grybai“, muzika ir žodžiai. G. Vichareva
- siužetas
- žaidimas "Grybų rinkėjas ir grybai"
- atrakcija „Bėgimas kaliošais“;
- daina „Lapų kritimas“, muzika T. Popatenko, žodžiai N. Naydenovos
- porinis šokis „Šok su manimi, mano drauge“, anglų liaudies daina, aranžuota I. Arsejevo, vertė R. Dolnikova
- žaidimas "Stebuklinga skara"
Vaikai ir vedantys pagaldaina "Grybų traukinys" įeiti į salęšokis, atsidurti eilėje.
Pranešėjas: Ruduo vaikšto taip tyliai
Ir nupjaukite lapus
Po praeivių kojomis
Išmeta saują.
Lietus beldžiasi į langą
Ir bijo eiti.
Daina apie rudenį
Pila ir teka.
Vaikai dainuojadaina « Rudens lapų kritimas », muz.ir sl. M. Dorofejeva Atsisėskite.
Pedagogas:Žiūrėk, trasoje
Kieno nors pilnas krepšelis.
Kas čia jau buvo?
Ir pametė krepšį?
(žiūri į krepšelį
Ir krepšelyje yra grybų
Nepakartojamas grožis!
Kas vaikščiojo su mama miške
Ar rinkote grybus?
Vaikai:- Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai!
Vaikai dainuoja dainąRuduo auksinis ", muz.ir sl. I. Fomina
Skambant Pinegino muzikai „Path-path“ įeina Boroviko grybas.
Grybai: Ilgai klajojau po mišką
Ir pametė krepšį
Girdėjau dainą apie grybus
Ir ant jūsų, vaikinai.
Sveiki mano draugai,
Ar tu atpažįsti mane?
Pedagogas: Jūs esate grybas Borovikas!
O tu graži ir puiki!
Storoje kepurėje vienoje pusėje,
Koja stora kaip kelmas.
Štai tavo dubuo
Mes šiek tiek pažvelgėme į tai.
Grybai: Tai mano krepšelis! Kaip aš galėjau ją čia pamiršti? Ačiū. Štai jie mano grybai, baravykai.
Mokytojas paduoda krepšelį Grybui.
Pirmaujantis: Parodykime visiems vaikinams, kokius grybus surinkote.
Grybai: O kokius grybus prisirinkau pirma, spėkite, o tada parodysiu.
Plonomis suknelėmis prie krašto draugės veda apvalų šokį.
Suknelės – dryžuotas šilkas: raudona, balta, rožinė, atlasinė.
Rudens dieną miško pakraštyje, kokia tu graži... (bangos)
Jie nešioja raudonplaukes beretes, vasarą į mišką atneša rudenį.
Labai draugiškos seserys - auksinės ... (voveraitės)
Kas pilka, kas žalia, kas rožine, kas geltona
Paimkite juos, nedvejokite, nes tai yra ... (russula)
R išdėliokite grybus dviem linijomis dideliu atstumu vienas nuo kito.
Grybas:
Žiūrėjau miške
Įdomus žaidimas
Pievoje po pušimi
Visi miško žmonės šokinėjo
Kaip šitas!
Skamba linksma muzika. grybas p burbuliuoja tarp grybų.
Grybai: Varžykimės! Kas greičiau peršoks visus grybus, nė vienas grybas nesusidurs ir grįš į pradinę vietą.
Atrakcija vyksta 3-4 kartus. Grybas eina į mišką kaliošų.
Pirmaujantis: O kur mūsų Grybas-Borovikas? Jis kažkur dingo... Neliūdėkime, atostogos tęsis.
1 vaikas. Vasara greitai pralėkė
Į tolį migruojantis paukštis
Ruduo nuostabiai pasklido
Išblukusi skara!
2-as vaikas. Pristato svečias-Ruduo
vaisiniai augalai,
šlapdriba lietus,
Miško grybų kūnas!
3 vaikas. Taigi pagirkime rudenį
Daina, šokiai ir groja!
Susitikimai bus džiugūs
Ruduo, tai tavo šventė!
vedėjas
:
Ant stogo varva lietus
Čia aš matau lašelius!
Merginosatlikti muzikos instrumentais „Lietus“
Pranešėjas:
Lietus praėjo, ir po kelmu
Grybai sparčiai auga!
Musmirės berniukai dainuoja „Muselės grybai“, muziką ir žodžius. G. Vichareva.
Pirmaujantis: Grybai užaugo
Mažame miškelyje.
Jų skrybėlės didelės.
Ir jie patys kitokie.
Pirmaujantis: Pelė prabėgo pro šalį
Ir pamačiau grybus.
Pelė: Tai gražūs grybai
Nunešiu juos dukrai.
Pirmaujantis: Kokia tu pelytė
Kokia tu pelytė.
Jūs klausiate vaikų
Visi vaikinai kalba.
Vaikai: Pelės grybų nevalgo.
Pirmaujantis: Lapė prabėgo pro šalį
Ir pamačiau grybus.
Lapė:Štai kiek čia grybų
Nuvešiu juos savo dukroms.
Pirmaujantis: O ne lapė
Nemaitinkite lapių jauniklių.
Visi vaikinai kalba.
Vaikai: Lapės jaunikliai grybų nevalgo.
Pirmaujantis: Meška praėjo pro šalį
Beveik susmulkino grybus.
Turėti: Na, čia daug grybų
Valgykite juos ir leiskite jiems sušildyti kraują.
Pirmaujantis: Esi linksmas, tingus lokys
Jūs klausiate vaikų.
Visi vaikinai kalba.
Vaikai: Meškos grybų nevalgo.
Pirmaujantis: Perbėgo ežiukas su vovere
Ir grybus pamatėme.
Paklauskime savo vaikinų
Ar ežiukai valgo grybus?
Vaikai: Taip.
Pirmaujantis: Ar voverės valgo grybus?
Vaikai: Taip.
Voverė: Išdžiovinkite mano grybus
Aš esu aštri kalė.
Ežiukas: Aš paimsiu savo grybus
Tiesiai į ežius krūmuose.
Surengtas žaidimas„Grybų rinkėjas ir grybai“
Grybas (išeina, laikydamas rankoje kaliošą): Kas pametė kaliošus, vaikai? Kažkas dabar žaidė ir paliko kaliošą. Taip, pažiūrėk, dar vienas kaliošas, o taip pat, kaip gaila, iš dešinės kojos.
Aš neturiu poros, o kas?
Bėgsiu vienais batais.
Skamba linksma muzika, Grybas bėga viename kalioše.
Grybai: Na, kas, atsakyk, broliai,
Ar ir tu nori bėgti?
Vyksta atrakcija „Bėgimas kaliošais“,skėčio rankose.
Grybai: Gera važinėti su kaliošu.
Gera bėgioti su skėčiu.
Tai tokia gera diena
.
Pirmaujantis. Medžiai rudens dieną
Toks gražus!
Dainuokim dainą
Apie auksinius lapus!
Atliekama daina „Leaf fall“, muzika T. Popatenko, žodžiai N. Naydenova
Grybai: Kamuolys pačiame įkarštyje! Dainos, juokas!
Muzika kviečia mus visus.
linksminkitės, šokite,
Tik neįsivaizduok.
Jie drąsiai ištiesė ranką draugui,
Jie stovėjo poromis ratu.
Atsikelk aplink krepšį -
Pradėkite grybų šokį.
Berniukai kviečia merginas.
Atliekamas porinis šokis „Šok su manimi, mano drauge“, anglų liaudies daina, aranžuota I. Arsejevo, vertė R. Dolnikova.
Vaikai sėdi ant kėdžių.
Grybai: Kol aš tave aplankiau,
Štai aš radau šaliką.
spalvinga, dažyta,
Neįprasta, sunku!
Siūlau tau draugus
Žaisk su nosine!
Norėti? Tada išeik!
Žaidimas „Stebuklinga skara“
Skamba linksma, nuotaikinga muzika. Vaikai laisvai juda po salę, atlieka įvairius šokio judesius. Staiga muzika pasikeičia į tylesnę, ramesnę. Vaikai pritūpia ir rankomis užsidengia akis. Rudenėlis, tiesindamas didelį šaliką, pagal lengvą muziką apeina vaikinus ir vieną iš jų uždengia skarele.
Grybai: Kartą! Du! Trys!
Kas slepiasi viduje?
Nežiovaukite, nežiovaukite!
Greitai atsakykite!
Vaikai vadina po nosine paslėptą žmogųvaikas . Jei atspėjote, tada jie pakelia nosinę.Vaikas , kuris buvo po skara, šokinėja polinksmas muzika, o visi kiti jam ploja. žaidžiant Paskutinį kartą, Ruduo skarele uždengia pintinę obuolių, nepastebimai įneštą į salę. Ruduo vėl prabyla. Vaikai pasako vardą vaiko, kuris, jų nuomone, pasislėpė po skara.
Pirmaujantis. Ne! Visi vaikinai čia! Kas tada pasislėpė po nosine?
Grybai:
.
Mes pakeliame nosinę
Kas po juo, dabar mes išsiaiškinsime!
Kas čia? Krepšelis!
Atstumia lapus, dengiančius obuolius
O krepšyje...
Vaikai. Obuoliai!
Grybai: Aš labai laimingas.
Kas tau atėjo darželyje.
Atsisveikinu su jumis draugai
Aš grįžtu į rudens mišką!
Pirmaujantis: Viskas, ką jie žinojo ir galėjo
Jie šoko ir dainavo.
Atėjo atsisveikinimo valanda
Viso gero. Viso gero!
Skamba linksma muzika.Grybas vaišina vaikus obuoliais.
