Casa Arboles y arbustos Juego intelectual para educadores "expertos de fgos hacen". Juego intelectual con los padres “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?" sobre el tema: "Nuestros amigos fieles son buenos hábitos"

Juego intelectual para educadores "expertos de fgos hacen". Juego intelectual con los padres “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?" sobre el tema: "Nuestros amigos fieles son buenos hábitos"

Objetivo: Generar interés en los cuentos de hadas.
Tareas:
-Formulario cualidades personales niños: sentido de camaradería, responsabilidad, ayuda mutua, capacidad para trabajar en equipo.
- Desarrollar la curiosidad, el habla comunicativa y coherente de los niños;
-Para aprender a responder preguntas;
-Cultivar el interés por diferentes tipos de actividades, creatividad.
Equipo: mesa de juego, peonza, preguntas en sobres, caja negra, insignias, soporte con números, mantel.

PROGRESO DEL JUEGO
Crupier:¡Hola queridos invitados, fanáticos y participantes del juego!
Nos complace darle la bienvenida a nuestro club de élite “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo? "!
Hoy, los héroes de los cuentos de hadas juegan contra el equipo de "Expertos".
Permítanme presentarles al equipo de expertos. Diré el nombre y apellido del experto, y él se sienta a la mesa de juego. …………….
(Los niños ocupan sus lugares detrás del campo de juego con la música; el capitán del equipo es el último en ser presentado.)
Ahora escucha reglas del juego:
Estimados expertos, ven que hay una parte superior con una flecha en la mesa de juego y sobres con preguntas. En cada sobre hay una foto de quien envió la pregunta a los entendidos. El capitán del equipo gira la parte superior. A qué sobre apunta la flecha superior, lo abrimos y leemos la pregunta. El experto, junto a quien se encuentra este sobre, responde la pregunta. Si la flecha de la parte superior apunta a un sector donde no hay un sobre con una pregunta, tome el sobre más cercano con una pregunta en el sentido de las agujas del reloj. Los conocedores deben responder todas las preguntas que se encuentran en 10 sobres. Por cada respuesta correcta, los entendidos reciben 1 punto. El equipo con más puntos gana. Los resultados después de cada ronda se mostrarán en el marcador.
Estimados conocedores, han escuchado las reglas y ahora es el momento de comenzar el juego.
La ronda 1
Consigamos una peonza. El capitán del equipo gira la parte superior. ( Música).
Juega en tu contra ... Responde la pregunta ... ...
Pregunta de atención:¿Quién vino a la casa de los tres osos, y cómo se llama este cuento?
los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. Una niña (Masha) llegó a la casa de los tres osos en el cuento de hadas "Tres osos". La puntuación es 1: 0 a favor de los conocedores (héroes de cuentos de hadas). ( ).
La ronda 2
(Música).

Atención caja negra (sacando la caja negra a la música).
Estoy en el jardín tauride
Saltó la valla
Y ella corre detrás de mí
Y muerde como una loba.
Pregunta de atención: Que mordió como una loba héroe de cuento de hadas en el cuento de hadas "MOYDODYR"? ¿Qué hay en la caja negra?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta ( abre el cajón y saca una toallita).
Score ……… ... (Música - la puntuación se publica en el marcador)
Ronda 3
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Pregunta musical. (Se incluye un fragmento de la canción.).
Pregunta de atención: ¿Quién canta esta canción?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Escuche la parte de la canción nuevamente. ( Se incluye un fragmento de la canción.).
Repito la pregunta: ¿Quién canta esta canción?
Respuesta del conocedor: ………..
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. Esta canción la canta Winnie the Pooh.
Cheque ………..…………..( Música: la partitura se publica en el marcador.)
Ronda 4
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Estimados expertos, por supuesto que todos conocen el cuento de hadas "Cenicienta o un zapato de cristal". ¿Sabes en qué se convirtió el carruaje de Cenicienta a medianoche?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:¿En qué se convirtió el carruaje de Cenicienta a la medianoche?
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. El carruaje de Cenicienta se convirtió en calabaza a la medianoche.
Cheque ………..…………..( Música: la partitura se publica en el marcador.).
Ronda 5
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Tu casa en invierno, en el frio
Ella cegó por el hielo
Pero la casa estaba hermosamente en el frío
En la primavera se convirtió en un charco.
La casa de bastón fue construida por un conejito.
Ahora, conocedores, recuerden
¿Quién engañó a la liebre?
¿Y lo echó de la cabaña?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. zorro
Cheque ………..…………..( Música: la partitura se publica en el marcador.).
Pausa musical.Se realiza educación física.
Ronda 6
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Estimados expertos, recuerden el cuento de hadas "Ryaba Chicken". Responde la pregunta: ¿Cómo se rompió el testículo el ratón?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta: ¿Cómo se rompió el testículo el ratón?
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. El ratón corrió, agitó la cola, el testículo cayó y se hizo añicos.
Cheque ………..………….. (
Ronda 7
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Estimados expertos, escuchen la "Mezcla de cuentos de hadas", es decir un cuento de hadas inventado, donde están presentes personajes de diferentes cuentos de hadas, y tú ¿Necesitas adivinar de qué cuentos de hadas son estos personajes?
“... El Kolobok rodó por el camino y vio: había una choza frente a él. El hombre de pan de jengibre llamó a la puerta y preguntó: “¡Toc, toc, toc! ¿Quién vive en la mansión? " “Soy un ratón, una madriguera, una rana, una rana. ¿Y quien eres tu?"
Entonces la pregunta es:¿De qué cuentos de hadas son estos personajes?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. Cuentos de hadas "Kolobok", "Teremok".
Cheque ………..………….. ( Música: la puntuación se publica en el marcador).
Ronda 8
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Estimados expertos, ¿nombrar a la heroína del cuento popular ruso que creció en el jardín con su abuelo?
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta:
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. La heroína de un cuento popular ruso que creció en el jardín de su abuelo es un nabo.
Cheque ………..………….. ( Música: la puntuación se publica en el marcador).
Ronda 9
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Queridos conocedores, en qué cuento de hadas una niña, que busca a su hermano, busca ayuda en una estufa, un manzano, un río con orillas de gelatina.
Tiene 1 minuto para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta.
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta... En el cuento de hadas "Geese-Swans", la niña, en busca de su hermano, se vuelve hacia la estufa, el manzano, el río con los bancos de gelatina en busca de ayuda.
Cheque ………..………….. ( Música: la puntuación se publica en el marcador).
Ronda 10 - BLITZ
El capitán del equipo gira la parte superior. (Música).
………… está jugando en tu contra. Responde la pregunta ………… ..
Pregunta número 1... Estimados expertos, nombre al héroe de cuento de hadas que dijo las siguientes palabras en el cuento de hadas:
Me sentaré en el tocón de un árbol
Come un pastel
los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta.
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier:
Pregunta número 2. Queridos conocedores, nombre a un héroe de cuento de hadas que metió la cola en el agujero y cantó: "Atrapa, pesca grandes y pequeños".
Tiene 20 segundos para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. Lobo.
Pregunta número 3. Estimados expertos, nombre a un héroe fabuloso que voló en un mortero, vivió en un desierto oscuro fabuloso, en una choza sobre patas de pollo.
Tiene 20 segundos para discutir la respuesta a la pregunta. ( los niños discuten la respuesta).
Repito la pregunta.
Respuesta del conocedor: ……….
Crupier: Y ahora la respuesta correcta. Soportar.
Cheque ………..………….. ( Música: la puntuación se publica en el marcador).

Estimados expertos, todas las tareas se han completado. Todas las preguntas han sido respondidas y es hora de hacer un balance. .......
El crupier anuncia a los ganadores a la música.
El crupier felicita a los ganadores.
Estimados expertos, les deseo que sean siempre amigos de los cuentos de hadas.

Organización: GBOU Secondary School No. 2 Railway Arte. Shentala SP DS "Zvezdochka"

Localidad: Samarskaya oblats, Shentala

Progreso del entretenimiento:

Los niños entran al salón en 2 equipos. Los equipos representan a los capitanes. Saludaos unos a otros y a los invitados. Se elige el jurado.

Chicos, hoy es un día inusual, divertido y alegre. Llegamos al juego “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?". Habrá muchas cosas interesantes en el juego. Sea atento, ingenioso. Hay sorpresas reservadas para ti. Los jugadores de los equipos se sientan a la mesa.

La perinola está girando.

Sobre. Tarea 1. Verano. Hora de las setas. Los niños recogieron muchos hongos, pero tenemos que averiguar quién recogió más hongos.

¿Qué se debe hacer para saber cuántos hongos?

¿Qué canasta contiene más hongos, cuánto?

Nombra los hongos (si los conocen).

El jurado evalúa las respuestas.

La perinola está girando.

Tarea 2. Hay flores en los cubos.

¿Cuántos cubos idénticos?

¿Cuántas flores hay en cada balde?

¿Por qué piensas eso? (las flores están dispuestas de izquierda a derecha, de esquina a esquina).

La perinola está girando.

Tarea 3. Acertijos. Adivina y encuentra en el pasillo:

1. Les dio a los hermanos un hogar cálido

Para vivir el 5

El hermano mayor no estuvo de acuerdo

Y se instaló por separado.

2. Siete chicos en la escalera comenzaron a tocar notas.

3. Tú y yo, sí lo somos. Cuantos en total?

Árbol del orgullo - álamo

Si tienes una pelea, ve al comedor.

4. Tres hermanos tienen una hermana. ¿Cuántos hijos tiene la familia?

Pausa musical.

Tarea 4.

a) Es necesario construir un bote para cruzar el río a nado. El bote debe ser fuerte. Uno, dos, tres. ¡Empecemos! (Los niños construyen un bote con palos).

b) Cuyo cohete despegará antes (Recoge un cohete a la velocidad de Mikhailov, p. 53).

El jurado resume los resultados, puntúa el mejor.

Tarea 5. Juego de relevos "Tangram". Se invita a los niños a armar un pollo a partir de formas geométricas.

El jurado marca el equipo que lo armará más rápido y correctamente.

Tarea 6. Laberinto. El pollo ha perdido sus pollos. Ayúdalos a encontrar a su mamá. (Los niños deben caminar de lado sin perder un solo giro).

Tarea 7. Enrolle la cuerda sobre los alfileres. El juego "Quién es más suave y rápido".

El jurado resume los resultados.

A los equipos se les ofrece una tarea: adivinar una palabra de 4 letras y 3 sonidos (cinco): esta es la calificación que se da en la escuela para una buena respuesta.

Los equipos son premiados.

Bibliografía:

  1. Beloshistaya A.V. Preparándose para las matemáticas. Recomendaciones metódicas para la organización de clases. - M.: Juventa, 2008.
  2. Peterson L.G., Kochemasova E.E. Juguetón. Curso práctico de matemáticas para preescolares. Pautas. - M.: Juventa, 2006.
  3. E.V. Kolesnikova Peldaños matemáticos.

Concursante:

Lanshina Svetlana Alekseevna,

educador de la segunda categoría de calificación

MADOU "Kindergarten No. 37", Tobolsk

Objetivo: actualización del problema de preservación y fortalecimiento de la salud de los niños. Incrementar la competencia de los padres en la formación. forma saludable la vida de los niños, las actitudes negativas hacia los malos hábitos; unir fuerzas jardín de infancia y familias en la formación de hábitos útiles en los niños; formar la habilidad de la comunicación positiva entre los padres, la habilidad de trabajar en equipo.

Materiales y equipamiento: un trompo con una flecha, un campo de juego, una grabadora con una grabación del acompañamiento musical del programa “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo? ", Caja negra, grabaciones en vídeo de preguntas, crucigrama" Cómo convertirse en Nebolik ", caballete, pizarra magnética, imanes, palmas de colores recortadas de cartulina roja, azul y amarilla, búhos, bandeja, tarjetas con imágenes de rosas , maleza, formato de hoja A3, que representa los tallos y hojas de rosas, papelera.

Progreso del evento:

Principal: buenas noches, ¡queridos padres! Hoy comenzamos la serie de invierno del juego “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?". Pero antes de empezar, vamos a saludarnos. Pero esto debe hacerse de la siguiente manera: si levanto una palma roja, necesito dar la mano, si la palma es azul, acaricio el hombro, y una palma amarilla, saluda (toca) mi espalda.

(Los padres se mueven al ritmo de la música. El presentador levanta una de las tres palmas)

Principal: La salud de los niños es un valor absoluto e incluye tres componentes: biológico, psicológico y social. V Últimamente el estado de salud de los niños en edad preescolar es motivo de preocupación justificada. El número de niños en edad preescolar sanos se ha reducido cinco veces y es solo alrededor del 10% del número de niños que ingresan a la escuela. Tanto los padres como los educadores quieren que los niños estén sanos, alegres y físicamente bien desarrollados.

Como habrás adivinado, nuestra conversación de hoy se centrará en la formación de buenos hábitos en los niños.

Nuestro juego está dedicado al tema "Nuestro amigos fieles- Buenos hábitos "

Entonces, quiero presentarles a los conocedores:

(se reproduce la música del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?")

Principal: Entonces, una enfermera de jardín de infantes está jugando contra los expertos.

Enfermero: Estimados expertos, se sabe que cuidar la salud de los preescolares es la tarea principal adultos. Pregunta: ¿Qué ayuda a una persona a estar sana? ¿Qué hábitos necesitas cultivar en tu hijo?

(La peonza está girando, se reproduce la música "Wild Horse" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?"

Principal: Estimados expertos, me gustaría llamar su atención sobre el "Torneo Blitz". Responda las preguntas nombrando una de las respuestas proporcionadas.

1. ¿Con qué frecuencia necesita cambiar su cepillo de dientes?

Cada dos años;

Cada 3-6 meses;

Tan pronto como tenga una mirada gastada.

2. ¿Qué es lo que menos te protege de los resfriados y la gripe?

Lavado frecuente de manos;

Vacunación contra la influenza;

Negativa a caminar en clima frío.

3. ¿Con qué frecuencia necesita descansar la vista si está usando una computadora, leyendo o haciendo cosas que requieren atención visual?

Cada hora;

Cada media hora;

Cada 10 minutos.

4. ¿Cuál es la distancia óptima desde la pantalla cuando se usa una computadora?

Desde 50 cm y más;

5. ¿Cómo respirar correctamente?

Ninguna opción es peor ni mejor que la otra.

6. ¿Qué agua es más peligrosa para la salud?

Agua del grifo turbia;

Tuberías de plomo;

Con aditivos de flúor.

7. Qué proporciona la mejor protección¿en un accidente de coche?

Cinturones de seguridad;

Almohada inflable;

Los cinturones de seguridad y las bolsas de aire son igualmente efectivos.

(La peonza está girando, se reproduce la música "Wild Horse" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?"

Principal: atención "caja negra"

(Suena la música "Caja negra" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?", el asistente trae una caja negra)

Principal: Los antiguos griegos decían: "En cuerpo saludable- una mente sana ”hay muchos refranes y refranes sobre la salud, y ¿de qué están hablando los rusos?

(Los padres reciben fragmentos de proverbios, cada uno de los cuales está escrito en un color específico, cada uno de los cuales deben ensamblar a partir de partes de un proverbio sobre la salud)

Opciones: "La salud es más cara que el oro", "No se puede comprar salud por dinero", "Una mente sana está en un cuerpo sano".

(La peonza está girando, se reproduce la música "Wild Horse" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?"

Principal: Entonces, la madre de una estudiante de jardín de infantes, Ekaterina Anatolyevna, está jugando contra los expertos. ¡Atención a la pantalla!

(Suena una pregunta en video: queridos expertos, a mi hijo le encanta ir al jardín de infancia. Pero debido a las enfermedades frecuentes, tenemos que quedarnos en casa. Aviso: qué tipos de endurecimiento se pueden usar en casa).

Principal: Se le da un momento para pensar.

Los expertos responden a la pregunta.

Principal: Atención, respuesta correcta. En el jardín de infantes, el endurecimiento se lleva a cabo bajo la guía del personal médico y en el hogar, de acuerdo con las recomendaciones recibidas en el jardín de infantes y en la clínica.

El complejo de procedimientos de endurecimiento se compila teniendo en cuenta el estado de salud del niño, su aptitud física y las oportunidades que tienen el jardín de infancia y la familia.

En casa puedes usar los siguientes tipos endurecimiento: aire, agua y procedimientos solares:

Frote hacia abajo;

Mojar;

Baños de aire;

Ventilación de la habitación;

Broncearse;

Caminar sobre aire fresco y etc.

(La peonza está girando, se reproduce la música "Wild Horse" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?"

Principal: Es hora de descansar, los padres están invitados al círculo.

(a su vez, pequeñas piezas de música de baile "Polka", "Danza de patitos", "Lambada", "Oso con muñeca pisa fuerte". Los padres realizan movimientos de baile al son de la música).

(La peonza está girando, se reproduce la música "Wild Horse" del programa "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?"

Principal: Entonces, la alumna de jardín de infancia Yura P. está jugando contra los entendidos ¡Atención a la pregunta!

(Suena una pregunta en video: ¿Los niños necesitan observar la rutina diaria? ¿Y por qué debemos observarla?)

(suena la música "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?")

Después de un minuto de reflexión, los entendidos responden a la pregunta.

Principal: Y ahora haremos un concurso para el mejor jugador de la audiencia. Quién resolverá el crucigrama más rápido.

1. Una sección de medicina que estudia las condiciones para el mantenimiento de la salud, así como un sistema de acciones, medidas encaminadas a mantener la pureza y salud del organismo;

2. Inmunidad del cuerpo frente a patógenos;

3. El estado de una persona llena de fuerza, energía;

4. Un conjunto de medidas preventivas para incrementar la resistencia del organismo a los efectos de condiciones externas adversas;

5. un conjunto de medidas para aumentar la resistencia del cuerpo a condiciones externas adversas;

6. Un dispositivo que le permite dominar un conjunto complejo de ejercicios que contribuyen al desarrollo de las cualidades de fuerza, velocidad-fuerza y ​​velocidad, así como a la resistencia;

7. Mezcla medicinal, oxigenado;

8. Un conjunto de ejercicios que promueven la salud y el desarrollo físico en general;

9. Materia orgánica necesario para el funcionamiento normal del cuerpo.

(después de que el locutor haya expresado las respuestas correctas, se elige al ganador)

Principal: Estimados expertos, el juego intelectual “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?". Propongo hacer un balance de nuestra reunión y completar la tarea final.

Los conocedores reciben una bandeja que contiene tarjetas con flores (malas hierbas y rosas).

Principal: Piense y escriba buenos hábitos en tarjetas de rosas y malos hábitos en tarjetas de marihuana.

(suena la música "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?")

Principal: Ahora cuéntanos qué hiciste. ¿Qué buenos hábitos desarrollarás en tus pequeños primero?

(Los conocedores nombran sus opciones. El asistente recolecta rosas y las pega en una hoja A3, que representa un jarrón, tallos y hojas de rosas. Resulta un collage en forma de ramo de rosas)

Ahora enumere los malos hábitos que no quiso observar en sus hijos.

(opciones de llamada de expertos malos hábitos, en tarjetas que representan malas hierbas. El asistente coloca estas tarjetas en la papelera)

(suena la música "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?")

Principal: Estimados expertos, habéis hecho frente a la tarea a la perfección. Espero que el tema sugerido sea interesante.

En conclusión, les pido que formen un círculo. Cierra los ojos, relájate, escucha tu paz interior... Di en una palabra qué emociones, sensaciones evocadas en ti este juego. Muchas gracias a todos los participantes. Quiero regalarles pequeños recuerdos "Búho" - un símbolo de sabiduría.

Escenario del juego intelectual “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?"

entre estudiantes en los grados 8-11 y maestros de escuela

Objetivo: Ampliar los conocimientos de los alumnos en las asignaturas de la EMC y OHC

Tareas:
1. Formar la capacidad de integrar conocimientos en diferentes disciplinas.
2. Desarrollar auditiva y percepción visual, discurso comunicativo de los estudiantes;
3. Cultivar interés en los temas de EMC y OHC.
4. Formar las cualidades personales de los estudiantes: sentido de camaradería, responsabilidad, ayuda mutua, capacidad de trabajo en equipo.

Equipo: mesa de juego, círculo de juego, peonza, preguntas en sobres para cada sector, caja negra.

FONDO DE MÚSICA, FANFARIES

Progreso del juego
¡Hola queridos invitados!
Nos complace darle la bienvenida a nuestro club de élite “¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?"!
Hoy es un día inusual. Hoy, se llevará a cabo una batalla de ingenio en este salón: un equipo de expertos en los grados 8-11 está jugando contra un equipo de maestros.

Y la batalla de las mentes no es fácil
¡El camino hacia la victoria está abierto para todos hoy!
Si tienes conocimiento, valientemente para la batalla,
Y todas las victorias serán tuyas.
La antorcha del conocimiento que los maestros encendieron en ti,
Te ayudará en el camino de la vida.

¡Bien, entonces empezamos la ronda de clasificación! ¡Dé la bienvenida a nuestros participantes con aplausos! (equipos de 8-11 grados salen alternativamente)

І. Ronda de clasificación. De cada clase, se nominan 4 participantes, de los cuales dos permanecerán para el juego. El presentador le hace a cada participante 5 preguntas. Dos de cada cuatro que marcaron el mayor numero puntos - participantes del juego "¿Qué? ¿Donde? ¿Cuándo?" ...(Si surge una situación discutible, decide maestro de la clase).

Octavo grado

1. ¿Cuándo llega el apetito? (Mientras comé)

2. ¿Qué fue arrancado en el bazar por el curioso Varvara? (nariz)

3. ¿A quién le teme la empresa? (maestros)

4. ¿Sin qué no hay humo? (el fuego)

5. ¿Quién rompió el testículo dorado? (ratón)

6. ¿Cómo se llamaba el caniche de Malvina (Artemon)?

7. No tengo 100 rublos, pero tengo 100 ... (amigos)

8. Hay una liebre, hay una liebre (liebre)

9. La cáscara de agua de nuestro planeta. (Hidrosfera)

10. Este pájaro es el que corre más rápido. (Avestruz)

11. Si bio significa vivo, ¿qué significa virus? (I.)

12. ¿Cuál es la mascota más terca? (Burro)

13. Cuál es la vestimenta más común entre los marineros. (chaleco)

14. El deporte con la pelota más ligera. (tenis)

15. ¿Cuál es el mecanismo más común que le permite navegar en el tiempo? (reloj)

16. ¿Cuánto es 8x9? (72)

17. ¿Quién es el amigo animal más fiel del hombre? (perro)

18. ¿Cuál es la bebida más común para calmar la sed? (agua)

19. Nombra la bestia más astuta de los rusos. cuentos populares... (Zorro)

20. El mineral más duradero. (diamante)

Grado 9

2. “Trabajar descuidadamente”: ¿es bueno o malo trabajar? (Gravemente)

3. ¿Qué animal es ávido de frambuesas? (Soportar.)
4. ¿Qué come un sapo en invierno? (Nada, durmiendo)
5. ¿Nuestras aves migratorias anidan en el sur? (No.)
6. Gran mantón de punto. (Chal.)
7. Es hora de cosechar el grano. (Strada.)
8. ¿Qué océano es el más cálido? (Indio.)
9. El más mono grande. (Gorila.)

10. Noticiero infantil humorístico. (Revoltijo.)
11. Duración de dos mitades de un partido de fútbol. (90 minutos.)
12. Otro nombre para el leopardo negro. (Pantera.)
13. El océano más pequeño. (Ártico.)
14. Mundo animal. (Fauna.)
15. El pájaro más rápido. (Avestruz.)

16. Emblema del estado. (Escudo de armas.)
17. El animal terrestre más grande. (Elefante.)
18. El pico más alto de la tierra. (Everest.)
19. Máximo rendimiento deportivo. (Registro.)

20. ¿Se derretirá una mujer de las nieves si lleva puesto un abrigo de piel? (No.)

Grado 10

1. ¿Qué pasa sin moverse? (Hora.)

2. ¿Nacerán conejos ciegos o videntes? (De vista normal.)
3. Cocodrilo africano. (Caimán.)
4. Heroína de cuento de hadas, dueña del primer aeronave... (Baba Yaga)
5. Hilo finamente retorcido. (Hilo.)
6. Ciencia animal. (Zoología.)
7. ¿Qué hace un erizo en invierno? (Dormido.)
8. ¿El pollito inhala el huevo? (Sí.)
9. ¿Dónde se derrite la nieve antes, en el bosque o en la ciudad? (En el pueblo.)
10. ¿Cuántos días hay en un año bisiesto? (366.)
11. ¿Qué flor tiene un nombre masculino y femenino al mismo tiempo? (Ivan da Marya.)
12. ¿Cuántas alas tiene un escarabajo? (Dos pares.)
13. ¿Qué mes tiene 28 días? (En cualquier.)
14. ¿Cuál es el nombre del poema de Sergei Mikhalkov, donde protagonista muy alto? (Tío Styopa)
15. 90 - 26 - ¿Es una diferencia o un producto? (diferencia)
16. Área de boxeo. (Cuadrilátero.)
17. ¿Qué océano es el más grande? (Tranquilo.)
18. ¿Qué tipo de panqueque suele tener grumos? (primero)

19. ¿Qué no puedes sacar de la canción? (verso)

Grado 11

1. ¿Qué tienen en común el jinete y el gallo? (Espuelas.)
2. ¿Qué tipo de combustible se produce en el pantano? (Turba.)
3.El pájaro más pequeño. (Colibrí.)

4. ¿Cómo se puede transportar el agua en el tamiz? (Congelación.)
5. ¿Qué país se lleva en la cabeza? (Panamá.)
6 6 el lago más profundo del mundo (Baikal.)
7. ¿En qué continente no hay ríos? (En la Antártida).
8. Nombra la estrella más cercana a la Tierra. Esta estrella es visible en tiempo de día. (El sol.)

9. ¿Qué plantas no tienen raíces, tallos, hojas, flores? (Algas.)

10. ¿Cuál es el juguete ruso más popular del mundo? (matrioska)

11. ¿La huella de qué animal depredador es similar a la huella de una persona? (Soportar.)
12. ¿De qué madera están hechos los fósforos? (De álamo temblón.)
13. Nombra tres héroes épicos rusos. (Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets, Alyosha Popovich.)

14. ¿Cómo se llama el helado de chocolate? (Paleta de hielo.)

15. ¿Cuál es el nombre de la colección? mapas geográficos y mesas? (Atlas.)

16. ¿Cuál es el nombre de la parte de la palabra que viene después del prefijo? (raíz)
17. ¿Qué continente es el país de todos los marsupiales? (Australia.)
18. ¿Qué pájaros tienen alas cubiertas de escamas en lugar de plumas? (Pingüinos.)
19. ¿Dónde no puedes encontrar una piedra seca? (En agua.)
20. ¿Qué nieve se derrite más rápido, limpia o sucia? (Asqueroso.)

Preguntas adicionales

1. ¿Cómo se llama la pintura que representa el rostro de una persona? (retrato)

2. Cuál es la hierba más alta. (bambú, 30-40 m)

3. Nombra más serpiente venenosa... (cobra)

4. Nombra el mono más grande. (gorila)

5. ¿Qué tipo de madera se utiliza para fabricar esquís? (Abedul.)

6. ¿Cuál es el color más desagradable para los toros? (Rojo)

7. Nombra más producto requerido para almorzar en Rusia. (pan de molde)

8. ¿Cuál es la festividad más extendida del mundo? ( Año nuevo)

9. Nombra el ave más resistente a las heladas. (ganso doméstico, - 110 o C)

10. ¿Quién es siamés, siberiano? (gato)

11. ¿Cuál es el metal más precioso? (oro)

12. ¿Cómo se llamaba el rey, que él mismo construyó los barcos de su flota? (Pedro 1)

13. ¿Cómo se llama una figura en la que todos los lados son iguales? (cuadrado)

14. 4 velas estaban encendidas, 3 se apagaron. ¿Cuanto queda? (Tres, uno quemado).

15. Asamblea Popular en la Antigua Rusia. (Veche.)

16. ¿La sandía es una fruta, verdura o baya? (baya)

17. Continúa con la regla: divide por 0 ... (no puedes)

18. ¿Qué pájaro es el médico jefe de los árboles (pájaro carpintero)

19. La primera flor de primavera es ... (campanilla de invierno)

10. El más océano frío(Ártico)

Principal: Entonces, hemos creado un equipo de expertos escolares que tendrán que competir con los profesores, mostrar y demostrar sus conocimientos. Pero antes de embarcarnos en nuestro maratón, no estaría de más disfrutar de una buena canción.

PAUSA MUSICAL

ІІ ronda. EL JUEGO

¡Y ahora nuestros expertos están invitados al club! (MÚSICA) Se sientan en la mesa los participantes con mayor número de puntos (8 participantes). Se selecciona el capitán del equipo, quien gestiona el proceso entre los jugadores y nombra al encuestado.

¡Queridos maestros! Actúas como expertos en la evaluación de las respuestas a tus preguntas. Durante el juego, debes seguir cuidadosamente el progreso de la discusión y elegir al mejor jugador al final.
Estimados expertos Durante el juego, ten mucho cuidado, memoriza las preguntas que te hará el profesor. Al final del juego, debes nombrar la pregunta que más te guste.

Y también en nuestro salón hay una comisión independiente, que dirá su última palabra en caso de una situación discutible (Kostornaya L.M., Pyatakova T.S.)

Oradores de Time: Y. Lukashenko y E. Sivirina

¡Y ahora te presentaré las reglas del juego!
Verá un círculo de juego en la mesa, que está dividido en sectores temáticos.
También existe un sector BLITZ, en el que los expertos deben responder 4 preguntas (el tiempo de discusión es de 20 segundos). Por cada respuesta correcta, los entendidos reciben 1 punto. Si no responden al menos una pregunta, se otorga un punto al equipo de profesores.

La pregunta se hace 1 vez (no se repite).

Una vez durante el juego, los entendidos pueden contar con la ayuda de los espectadores.

¿Están todos preparados para soportar las pruebas de hoy con honor y dignidad?

(después de la respuesta de la audiencia: "¡Sí!")
Entonces, ¡comenzamos el juego! GONG

Biología

    La caja negra contiene un elemento que vuelve azul la sangre de pulpos, moluscos y arañas. ¿Qué es esto? (20000t)

    ¿Se puede usar nitrógeno para llenar globos? ¿Por qué? (10000)

Química

    Explique por qué la solución alcalina no se almacena en vidrio sino en botellas de plástico. (10000t)

    Dos elementos tomados por separado tienen un efecto perjudicial sobre el cuerpo, y su combinación es una sustancia sin la cual la vida humana es imposible. Asegura una presión osmótica constante de la sangre y crea las condiciones para la existencia de glóbulos rojos de los eritrocitos. También es fundamental para el proceso de digestión. Las reservas de esta sustancia son prácticamente ilimitadas. Y todas las personas lo usan todos los días.

¿Qué hay en la caja negra? (sal de mesa, cloruro de sodio, sal de mesa) (30000t)

Física

    ¿Qué tan rápido debe correr el perro para no escuchar el estruendo de la sartén atada a su cola? (20000t)

    El agua hierve en una cacerola y la pasta se hierve en ella. ¿Crees que el agua está hirviendo en los tubos de pasta? ¿Cómo explicar esto? (20000t)

Respuesta: El agua dentro de la pasta no hierve, ya que su temperatura es igual a la temperatura del agua en la sartén y no hay suministro de calor de cuerpos más calientes.

idioma en Inglés

    ¿El precio de una casa inglesa aumenta un 25% si hay alguien en la casa? (fantasma) (30000t)

    En una de las ciudades del estado de Georgia, un gato llamado Musam recibió una citación para ser miembro del jurado. El dueño del gato fue a hablar con las autoridades y Musam, por supuesto, fue excluido de las listas, pero para nada porque es un gato. Pregunta: ¿A qué razón reglamentaria se refirieron los funcionarios al eliminar al gato de la lista de miembros del jurado, porque en los documentos no quiero admitir mi error? Respuesta: no es dueño idioma en Inglés... (50.000 toneladas)

idioma ruso

    Antes de que estén desactualizados los nombres de las piezas cuerpo humano, que se encuentran a menudo en la poesía rusa. Dé una definición de estas palabras en nuestro tiempo. Ojo, frente, cuello, útero, dedo, vezhdy, lanits, boca, ramo, mano. (40000t)

    ¿Qué signo de puntuación se usa con un borde? (?) (30000t)

Literatura

    ¿Qué escritor ruso a veces firmó su obra Navi Volyrk? (30000t)

    A qué obra se tomó como epígrafe el refrán: "Cuida el honor desde joven" (A. Pushkin "La hija del capitán) (20000t)

Geografía

    Para conquistar rápidamente a los indios de la pradera, Estados Unidos inició una guerra con los animales que los indios utilizaban como alimento. ¿Qué tipo de animal es ese? (bisonte) (40.000)

    Quién cometió por primera vez y cuándo viaje alrededor del mundo en 87 minutos? (Yuri Gagarin, 12 de abril de 1961) (30.000 toneladas)

Matemáticas

    Explique por qué las tapas de varias alcantarillas (alcantarillas, alcantarillas, etc.) forma redonda? ¿Con qué propiedad de las formas geométricas se relaciona esto? (50.000 toneladas)

    Hay un estanque cuadrado. En sus rincones, cerca del agua, crecen cuatro viejos robles. El estanque debe ampliarse, haciéndolo 2 veces más grande en área, mientras se mantiene forma cuadrada... Pero no es recomendable tocar los robles. Se puede hacer esto? (60.000 toneladas)

Informática

    ¿Por qué llamamos al símbolo @ "et" "perro"? (20000t)

    En los últimos años, el volumen de ventas reloj de pulsera, como dijeron los líderes en este campo, los suizos, disminuyó en un 25%. En su opinión, es este artículo el culpable.

¿Qué hay en la caja negra? (teléfono celular) (40000t)

Historia

    En la caja negra está para lo que se hicieron todas las expediciones en busca de un camino a India y China. Valía su peso en oro (especias) (40.000t)

    Una vez, trajeron nieve al parque de la capital de Malasia, Kuala Mumkur. Entonces el

no se derritió, las autoridades prohibieron tocarlo con las manos. ¿Para quién hicieron una excepción? (para ciegos) (50.000t)

Idioma kazajo

    ¿Cuántas partes del discurso hay en el idioma kazajo? Nombre (zat isim, hijo de isim, zat isim, ethistik, esimdik, үsteu, odaғai, elikteu soz, kөmekshi sozder) (40000t)

Educación Física

    Nombra 3 países que ganaron premios en el evento por equipos en medallas en Juegos olímpicos en Sochi 2104. (Rusia, China, Noruega) (50.000 t)

Encuesta BLITZ
1) Nombra el continente más alto. (Antártida)
2) ¿Cuántas patas tiene un saltamontes? (6)
3) ¿Qué dispositivo requiere 101 botones para funcionar? (Teclado)
4) ¿Qué es una molécula? (La partícula más pequeña de materia)

Después de la sexta pregunta, mantén una pausa musical.

GRATIFICANTE.

    El equipo docente selecciona al mejor jugador del equipo de estudiantes. Se le otorga un premio y un certificado.

    El equipo de “Expertos” selecciona la pregunta que más les gusta de los profesores. El profesor que hizo esta pregunta recibe un premio, un diploma y un certificado por el monto de la pregunta.

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