घर मशरूम स्कूल में स्वशासन दिवस: शिक्षक दिवस आयोजित करने के लिए दिलचस्प विचार। स्कूल में स्वशासन का एक दिन बिताना सीखना

स्कूल में स्वशासन दिवस: शिक्षक दिवस आयोजित करने के लिए दिलचस्प विचार। स्कूल में स्वशासन का एक दिन बिताना सीखना

अखबार 2003 से प्रकाशित हो रहा है

येस्क शहर के स्कूलों में, पहली घंटी की छुट्टी और यूनिफाइड ऑल-क्यूबन क्लास ऑवर पारंपरिक रूप से आयोजित किए जाते थे। इस शैक्षणिक वर्ष, वे एक सामान्य विषय के तहत आयोजित किए गए -"क्यूबन की ओलंपिक शुरुआत"।

क्रास्नोडार क्षेत्र।

इस वर्ष यह समारोह इसके गठन की 76वीं वर्षगांठ को समर्पित है। इस दिन, हम पारंपरिक रूप से अपने दादा और पिता के गौरवशाली कार्यों को याद करते हैं। हमारे स्कूल ने इस छुट्टी और विषयगत को समर्पित एक गंभीर पंक्ति की मेजबानी की शांत घड़ी.

13 सितंबर, 76 साल पहले, यूएसएसआर की केंद्रीय कार्यकारी समिति ने आज़ोव-काला सागर क्षेत्र के विभाजन पर एक प्रस्ताव अपनाया था। क्रास्नोडार क्षेत्रऔर रोस्तोव क्षेत्र। इस तिथि को पारंपरिक रूप से क्रास्नोडार क्षेत्र के गठन का दिन माना जाता है।

क्रास्नोडार क्षेत्र के गठन की 76 वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित एक गंभीर लाइन और विषयगत कक्षा घंटे शुक्रवार, 13 सितंबर को माध्यमिक विद्यालय नंबर 3 में आयोजित किए गए थे।

हमारे शिक्षकों का मानना ​​​​है कि क्रास्नोडार क्षेत्र की मुख्य संपत्ति सुंदर, मेहनती और प्रतिभाशाली स्कूली बच्चे हैं - वे युवा जो अपनी छोटी मातृभूमि, अपने शहर, अपने स्कूल को बिना किसी सीमा के प्यार करते हैं। लड़कों ने साबित कर दिया फिर, रचनात्मक रूप से कक्षा के घंटों के लिए तैयारी कर रहा है।

पुस्तकालय-शाखा नंबर 2 के कर्मचारी बच्चों से मिलने आए।लाइब्रेरियन लुपिर ल्यूडमिला पावलोवना ने ग्रेड 6 "ए" के छात्रों को बताया रोचक तथ्यक्रास्नोडार क्षेत्र के उद्भव के इतिहास के बारे में, इसकी परंपराओं और रीति-रिवाजों के बारे में।

हमारा क्षेत्र युवा है, वह केवल 76 वर्ष का है, लेकिन आज कुबन उच्च भूमि है चिकित्सा प्रौद्योगिकियां, बड़े पैमाने पर निवेश परियोजनाएं, शिक्षा की गुणवत्ता में अग्रणी। क्रास्नोडार क्षेत्र के निवासियों ने नए कृषि और निर्माण रिकॉर्ड स्थापित किए, सबसे प्रतिष्ठित खेल प्रतियोगिताओं में विजयी प्रदर्शन किया। और क्यूबन के इतिहास में मुख्य आयोजन से आगे - ओलंपिक। 2014 के खेलों का माध्यमिक विद्यालय नंबर 3 के सभी छात्रों को बेसब्री से इंतजार है। उन्होंने ओलंपिक के प्रतीकों के बारे में कविताएँ, चित्र और संदेश तैयार किए, उन एथलीटों के बारे में जिन्होंने क्रास्नोडार क्षेत्र में विश्व प्रसिद्धि दिलाई।

माध्यमिक विद्यालय नंबर 3 में क्रास्नोडार क्षेत्र का जन्मदिन मजेदार और दिलचस्प था। हर कोई रचनात्मकता, कल्पनाशीलता, विद्वता दिखाने और हमारे क्षेत्र के इतिहास से बहुत सी दिलचस्प चीजें सीखने में सक्षम था। मैं पुस्तकालय-शाखा नंबर 2 के छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों को बहुत-बहुत धन्यवाद देना चाहता हूं!

आपको जन्मदिन मुबारक हो!

6 "ए" वर्ग के बच्चे।

कक्षा का समय "प्यार और जानो

तुम्हारा किनारा!

खेल परिणाम:

  • 14 सितंबर, 2013 को, 2012-2013 के लिए सामूहिक खेल कार्य के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया शैक्षणिक वर्ष.

वर्ष के अंत में माध्यमिक विद्यालय नंबर 3 ने लियामैं VI ऑल-क्यूबन स्पार्टाकीड में जगह देता हूं "कूबन की स्पोर्ट्स उम्मीदें"और मैं शहर के स्कूलों में सामूहिक खेलकूद के काम के लिए जगह देता हूँ!

हमारे दिल के नीचे से बधाईहमारे शारीरिक शिक्षा शिक्षक:टेटिकोवा ओल्गा फेडोरोवना और बेज़ुबोवा एलेना व्लादिमीरोवना!

खेल समाचार:

  • 10 से 14 सितंबर तक, हमारे स्कूल ने कक्षा 5-11 के छात्रों के बीच VII ऑल-क्यूबन स्पार्टाकीड "स्पोर्ट्स होप्स ऑफ क्यूबन" के हिस्से के रूप में इंट्रा-स्कूल मिनी-फुटबॉल प्रतियोगिताओं की मेजबानी की।

5-6 कक्षाओं में विजेता थे: लड़कियों में - 6 ए क्लास, लड़कों में - 6 ए क्लास।

7-8 कक्षाओं में विजेता थे: लड़कियों में - 7 ए क्लास, लड़कों में - 8 बी क्लास।

9-11 कक्षाओं में विजेता थे: लड़कियों में - 10 ए वर्ग, लड़कों में - 11 कक्षा।

विजेताओं को बधाई! इसे जारी रखो!

हमारे में प्राथमिक स्कूलसीखना मजेदार और रोमांचक है! हमारे बच्चे कहीं भी हों! अभी हाल ही में, सभी प्राथमिक विद्यालय के छात्रों ने डॉल्फिनारियम का दौरा किया।

अब हम आपको इसके निवासियों से मिलवाएंगे।

ब्लैक सी डॉल्फ़िन - बॉटलनोज़ डॉल्फ़िन। वजन लगभग 160 किलो।एडी एक उज्ज्वल और असाधारण व्यक्तित्व है, जो उबाऊ कसरत को रोचक, मजेदार और यहां तक ​​कि बनाने में सक्षम है शैक्षिक खेल. अपने काम में, एडिक (जैसा कि कोच अक्सर उसे कहते हैं) लगातार और उद्देश्यपूर्ण है, सबसे कठिन चालें करने में सक्षम है। वह बच्चों के साथ तैरना बहुत पसंद करता है, और इस प्रक्रिया को पूरी जिम्मेदारी के साथ मानता है।

वर्या - चार साल के पैसिफिक वालरस का वजन 600 किलो है। एक बच्चे के रूप में, में होने के नाते स्वाभाविक परिस्थितियां, वर्या बीमार पड़ गई, जिसके परिणामस्वरूप वह कर सकती थी

दृष्टि खोना। डॉल्फ़िनेरियम के कर्मचारी बच्चे को छोड़ रहे थे और दो साल से अधिक समय से, वरवारा अपने प्रदर्शन से डॉल्फ़िनेरियम के आगंतुकों को प्रसन्न कर रही है।
वर्या अपने वर्षों से परे, प्रतिभाशाली और कलात्मक है। वह लिप्त होना पसंद करती है। सभी समुद्री अकशेरुकी जीवों में से, वह सबसे अधिक स्क्वीड पसंद करती है, प्रति दिन 20 किलो से अधिक खाती है।

सुदूर पूर्वी सफेद व्हेलयवसुरा लगभग 600 किलो वजन। विशिष्ट सुविधाएंउसका चरित्र सावधानी और रूढ़िवाद है। एलिया की याददाश्त अच्छी है, और कुछ व्यायाम सीखने के बाद, वह इसे हमेशा याद रखती है। प्रदर्शनों में, Elya अपने कोच विटाली के सख्त मार्गदर्शन में प्रदर्शन करती है।

उत्तरी फर सीलडचेस। वह डॉल्फ़िनैरियम के सबसे कम उम्र के निवासी हैं, और 2013 सीज़न ड्यूस के लिए पहली बार था।
प्रशिक्षण में, ड्यूस अभी तक पहली बार सफल नहीं हुआ है, लेकिन वह मेहनती और लगातार है, जिसके परिणामस्वरूप वह पहले ही कुछ सफलता हासिल कर चुका है।

रिहाई विद्यालय समाचार पत्रसितंबर 2013 के लिए "ज़र्कालो" द्वारा तैयार किया गया था: श गणराज्य के प्रेस मंत्रालय का प्रेस केंद्र (डीआर "एमआईआर" जिसमें शामिल हैं: किम केन्सिया, पोडॉल्स्काया डायना.

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प्रिय हमारे शिक्षकों!
इस छुट्टी पर - शिक्षक दिवस -
अपनी सारी चिंताओं को भूल जाओ
और दुनिया को और अधिक खुशी से देखें।
आप हमेशा हमारे लिए प्रकाश के स्रोत हैं,
और लोग सब हैं, मानो समझौते से,
वे आपके लिए सुंदर गुलदस्ते लाते हैं।
और उनके लिए तेरी आँखों की चमक -
कड़ी मेहनत के लिए सर्वश्रेष्ठ इनाम
किसी भी सम्मान से बेहतर।
और उनकी एक इच्छा है:
बस आपके लिए खुशी लाने के लिए।
आपकी ईमानदार मुस्कान के लिए
और छात्र, और प्रत्येक छात्र,
उसकी सभी गलतियों को तुरंत सुधारें
और भविष्य में उन्हें नहीं दोहराएंगे।
आप सबके लिए ज्ञान की मशाल लेकर चलते हैं,
जो कभी बाहर नहीं जाएगा।
आपकी इच्छा पूरी हों जाएं
मुसीबत को अपने घर न आने दें!

आपके छात्र !!!

पांच सितंबर -

शिक्षक दिवस!

शिक्षक दिवस उन सभी के लिए छुट्टी है जिन्होंने अपने जीवन को शिक्षा से जोड़ा है। इसका पहले से ही इतिहास है क्योंकि इसे पहली बार 29 सितंबर, 1965 को स्थापित किया गया था। फिर इसे अक्टूबर के पहले रविवार को मनाया गया। वर्तमान में इसकी निर्धारित तिथि 5 अक्टूबर है।


अध्यापन एक ऐसा पेशा है जो इतिहास के हजार साल, समाज में सबसे सम्मानित और मूल्यवान में से एक। आखिरकार, एक शिक्षक एक ऐसा व्यक्ति है जो बहुत से है बचपनपास है, नई चीजें सीखने में मदद करता है, क्षमताओं को प्रकट करता है, अपना रास्ता ढूंढता है। पहली सफलता और पहला प्यार दोनों को नोटिस करने वाला पहला शिक्षक है।


शिक्षक दिवस एक छुट्टी है जब सभी शिक्षकों, शिक्षकों, आकाओं, प्रशिक्षकों और अन्य लोगों के लिए कविताएं और गीत सुने जाते हैं जिनका पेशा दूसरों की शिक्षा और विकास है। इस दिन आप पहले शिक्षक को बुला सकते हैं, कक्षा शिक्षक को फूल, मिठाई दे सकते हैं। स्कूली बच्चे और छात्र इस छुट्टी के बारे में विशेष रूप से खुश हैं, क्योंकि इसकी एक और परंपरा एक ऐसा मजेदार स्वशासन दिवस है!

शिक्षकों के लिए पाठ स्क्रिप्ट (ग्रेड 12 ए)

स्वशासन दिवस के लिए

अध्यापक:हैलो दोस्तों! मैं आपका नया शिक्षक हूं। मेरा नाम लोमटेवा अलीना है ...

आधुनिक सुपर का उपयोग करना- नवीन प्रौद्योगिकियां, मैंने रूसी भाषा, गणित, भूगोल और . का उपयोग करके एक बहु-एकीकृत पाठ विकसित किया है दृश्य कला. हमारे पाठ का विषय: "विद्यालय का दिन उल्टा" - स्लाइड 1

आपको क्या लगता है कि हम आज किस बारे में बात करेंगे?

छात्र:…

अध्यापक: (स्लाइड 2) हां, बिल्कुल और मुख्य उद्देश्यहमारा सबक है अच्छा मूडऔर पूरे शैक्षणिक वर्ष के लिए जीवंतता का प्रभार। और इसके लिए हमें चाहिए:

कल्पना की बाल्टी

कौशल का कटोरा,

उचित रूप से विकसित हाथ

दिमाग सही जगह पर। क्या हर कोई तैयार है? कौन तैयार नहीं है - मेज पर एक डायरी!

अध्यापक:आज का पाठ अलग है

अध्यापक:और आपके गर्मजोशी के लिए, एक पहेली:

कुत्तों से ज्यादा बिल्लियां अपने शरीर की सफाई का ध्यान रखती हैं। वे खुद को धोते हैं, लगन से अपने फर को चाटते हैं। क्यों? चाहते हैं...

ए) बेहतर दिखें

बी) अपने आप को गंध से दूर न करें;

ग) डेट पर जाना;

घ) कुत्तों को नुकसान पहुँचाने के लिए?

जो लगातार दस रातों के लिए दुर्भाग्यपूर्ण जानवरों का इलाज करता है:

ए) काशीप्रोवस्की;

बी) डॉक्टर वाटसन;

ग) आइबोलिट;

घ) चुमक?

दुनिया के कुछ हिस्सों से पहले। क्षेत्रफल में सबसे छोटा कौन सा है?

ए) अफ्रीका (29.9);

बी) यूरोप 10.2);

ग) एशिया (44.4);

डी) अमेरिका (42.1)।

कहावत "बर्तन से दो इंच" सभी को पता है। 2 इंच में कितने सेंटीमीटर होते हैं:

ए) 9 सेमी;

बी) 6 सेमी;

ग) 12 सेमी;

घ) 4 सेमी?

शरीर के भार का कितना प्रतिशत रक्त होता है?

ए) 15%;

घ) 20%?

बहुत बढ़िया! और आपके लिए इसके विपरीत शब्दों का एक और उदाहरण। उन शब्दों को समझें जो आपकी मेज पर हैं। अगर आप तैयार हैं तो अपना हाथ उठाएं

सिर्फ महान! क्या आप सही तरीके से लिखना जानते हैं? हम साक्षर लोगों को एक मनोरंजक उपक्रम के लिए आमंत्रित करते हैं! और आपके लिए - एक मनोरंजक श्रुतलेख! लिखने के लिए तैयार हैं? तो ... कार्य निम्नलिखित पाठ को श्रुतलेख के तहत लिखना है ... "दोपहर में, लकड़ी की छत पर, क्लर्क अग्रिप्पीना सविचना की झाईदार पत्नी ने कॉलेजिएट रजिस्ट्रार फैडे अपोलोनोविच को विनैग्रेट, क्लैम और अन्य व्यंजनों के साथ रीगल किया, और फिर आधा नींबू मिलाकर एकमुश्त चीनी के साथ चाय दी।"

आइए देखें ... (स्लाइड 4)

अध्यापक:चलो वह खेल खेलते हैं जिस पर मुझे विश्वास है - मुझे विश्वास नहीं है - लेकिन सिर्फ विश्वास या अविश्वास का जवाब नहीं है, बल्कि समझाएं कि क्यों

1. क्या आप मानते हैं कि ग्रीक में स्कूल का अर्थ "अवकाश" होता है?
हां। लेकिन यूनानियों ने अवकाश को आलस्य नहीं समझा, बल्कि अवकाश के समय में विभिन्न विज्ञानों के बारे में ऋषि-दार्शनिकों के साथ मुफ्त बातचीत की।
2. क्या आप मानते हैं कि उच्चतर हैं शैक्षणिक संस्थानों, लैटिन में जिनके नाम का अर्थ "ब्रह्मांड", "दुनिया", "सारी दुनिया" है?
हाँ, ये विश्वविद्यालय हैं, जो लैटिन शब्द "यूनिवर्सम" से व्युत्पन्न हैं।
3. क्या आप में विश्वास करते हैं? प्राचीन ग्रीसपढ़ाने वाले शिक्षक कहलाते थे?
नहीं, शिक्षक एक गुलाम था जो बच्चे को स्कूल ले जाता था और उसके व्यवहार की निगरानी करता था।
4. क्या आप मानते हैं कि पुराने दिनों में एक छात्र को डंस कहा जाता था जो किसी दिए गए पाठ को झिझक के साथ पढ़ता था?
हां। पुराने व्यायामशालाओं में, एक छात्र जो एक पाठ तैयार नहीं करता था और एक किताब को रुक-रुक कर पढ़ता था, उसे उपहासपूर्ण ढंग से हकलाना कहा जाता था। लैटिन में, एक हकलाना एक बलबस है, इसलिए "बेवकूफ" शब्द का रूसी संस्करण आया है।
5. क्या आप मानते हैं कि शिक्षक की "दिल से जानने" की आवश्यकता उन दिनों से चली आ रही है जब उन्होंने मांग की थी कि पाठ को पूरी तरह से कठोर किया जाए कि वह दांत से उड़ जाए?
नहीं, यह कहावत सोने के सिक्कों और अन्य कीमती धातु उत्पादों की प्रामाणिकता को दांत से जांचने की प्रथा से उत्पन्न हुई है। दिल से जानने का शाब्दिक अर्थ है प्राप्त करना आवश्यक ज्ञानअपने ही दाँत से।
6. क्या आप मानते हैं कि जब प्राचीन समय में लोग एक-दूसरे को संबोधित करने के लिए "नाक पर हैक" अभिव्यक्ति का इस्तेमाल करते थे, तो उनके पास एक क्रूर पुरानी प्रथा थी, विशेष रूप से महत्वपूर्ण मामलों में, किसी व्यक्ति की नाक पर निशान बनाने के लिए?
नहीं। यहां नाक का मतलब गंध का अंग नहीं है, बल्कि एक स्मारक पट्टिका, नोटों के लिए एक टैग है। प्राचीन काल में, अनपढ़ लोग हमेशा अपने साथ ऐसी गोलियां ले जाते थे, जो याद रखने के लिए बनाई जाती थीं। उन्हें नाक कहा जाता है।

गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थान

स्कूल "नीका"

परिदृश्य

शिक्षकों के लिए पाठ (12 "ए" वर्ग)

शिक्षक दिवस के लिए।

द्वारा संकलित:

11वीं कक्षा के शिक्षक

टॉल्स्तोवा ए.वी.

मॉस्को, सितंबर 2015

स्वशासन दिवस पर विनियम

I. लक्ष्य और उद्देश्य:

व्यक्ति के आत्म-साक्षात्कार के लिए परिस्थितियों का निर्माण, स्वतंत्रता की शिक्षा, सौंपे गए कार्य के प्रति जिम्मेदार रवैया, विकास रचनात्मक गतिविधिछात्र। शिक्षण पेशे को बढ़ावा देना। नेताओं की पहचान

द्वितीय. सामान्य प्रावधान:

    स्व-सरकार दिवस वर्ष में कम से कम एक बार आयोजित किया जाता है।

    कक्षा 1-11 के छात्र स्वशासन दिवस में भाग लेते हैं।

    सभी पदों के लिए अंडरस्टूडियों का चयन 10-11 ग्रेड के छात्रों में से प्रतिस्पर्धी आधार पर किया जाता है।

    स्वशासन के दिन, एक विशिष्ट कार्यक्रम के अनुसार पाठ आयोजित किए जाते हैं।

    प्रत्येक कक्षा में अंतिम पाठ एक विषयगत कक्षा घंटा है।

    पाठ योजना का बचाव करने के बाद समझने वाले शिक्षकों को पाठ संचालित करने की अनुमति है।

    स्व-सरकार दिवस के परिणामों के बाद, शिक्षक शिक्षकों की एक परिषद का आयोजन किया जाता है।

III. कार्यात्मक जिम्मेदारियांछात्र:

    प्रधानाचार्य - सभी स्कूल सेवाओं के कामकाज के लिए जिम्मेदार है, एक शिक्षक परिषद का आयोजन करता है, छात्र शिक्षकों से आवेदन स्वीकार करता है।

    ड्यूटी एडमिनिस्ट्रेटर - स्कूल में व्यवस्था के लिए जिम्मेदार, छात्रों से मिलता है और एस्कॉर्ट करता है, ड्यूटी पर कक्षा के काम को नियंत्रित करता है और ड्यूटी पर स्टैंडबाय शिक्षक।

    एसडी के लिए उप निदेशक - पाठ अनुसूची के लिए जिम्मेदार हैं, कक्षाओं का वितरण, पाठों के प्रतिस्थापन का आयोजन करता है (समझदार शिक्षक की बीमारी के मामले में), पाठ के लिए समझने वाले शिक्षकों की तत्परता की जांच करता है (पाठ योजनाओं की सुरक्षा), पाठों में भाग लेता है विषय शिक्षकों की।

    डिप्टी आईवीआर के निदेशक - सहायता प्रदान करता है कक्षा शिक्षक, नियंत्रण दिखावटभोजन कक्ष में डायरी, भोजन रखना, विषयगत कक्षा के घंटों के आयोजन और संचालन के लिए जिम्मेदार है, विषय शिक्षकों के पाठों में भाग लेता है और कक्षा घंटे, अंतिम शिक्षक परिषद तैयार करने के लिए जिम्मेदार है।

    विषय शिक्षक - अनुसूची के अनुसार अपने विषय में पाठ तैयार करें और संचालित करें, अपनी कक्षा के छात्रों को भोजन कक्ष में ले जाएं।

    कक्षा शिक्षक अपनी कक्षा में अनुशासन, उपस्थिति और व्यवस्था के लिए जिम्मेदार हैं, छात्रों के लिए भोजन की व्यवस्था करते हैं, उपस्थिति की जांच करते हैं, डायरी, कक्षा का संचालन करते हैं, कक्षा के बाद कक्षा की सफाई के लिए जिम्मेदार होते हैं, छात्रों को अलमारी में ले जाते हैं।

पाठ 11 वीं कक्षा के छात्रों के साथ संयुक्त रूप से विकसित किया गया था, छात्र स्वशासन के दिन शिक्षकों के लिए एक पाठ है, जिसमें विभिन्न प्रकार शामिल हैं हास्य कार्यशिक्षकों के लिए।

लक्ष्य: व्यक्तित्व के आत्म-साक्षात्कार के लिए परिस्थितियों का निर्माण, स्वतंत्रता की शिक्षा, सौंपे गए कार्य के लिए जिम्मेदार रवैया, छात्रों की रचनात्मक गतिविधि का विकास।

मज़े करो, अच्छे, उत्सव के मूड का प्रभार प्राप्त करो।

उपकरण:

1) कलम और कागज;

2) मिठाई;

3) 2 डेस्क, 3 कुर्सियाँ, 3 नोटबुक, उपहार - पेन का एक सेट;

4) ड्राइंग पेपर - 3 पीसी, मार्कर;

5) फोनोग्राम।

प्रशिक्षण: गाने, फोनोग्राम का चयन; एक प्रस्तुति बनाना; वीडियो शूट करना; सामग्री का चयन; मेजबान एक भौतिक मिनट पहले से तैयार करते हैं।

कक्षाओं के दौरान:

शिक्षक 1: ओरलोवा एलेसिया

शिक्षक 2: मार्चेंको यानु

मैं संगठनात्मक शुरुआत।

शिक्षक 2: हैलो दोस्तों! मैं आपका नया शिक्षक हूं। मेरा नाम यान अलेक्जेंड्रोविच है। लेकिन आज मैं अकेले नहीं पढ़ाऊंगा।

शिक्षक 1: नमस्कार, 12 "ए" कक्षा के छात्र। आप मुझसे एलेसिया मिखाइलोव्ना से संपर्क कर सकते हैं।

द्वितीय . पाठ के विषय और उद्देश्य के बारे में संदेश।

शिक्षक 2: आधुनिक सुपर-इनोवेटिव तकनीकों का उपयोग करते हुए, हमने रूसी भाषा, गणित, भूगोल और ललित कलाओं का उपयोग करते हुए एक बहु-एकीकृत पाठ विकसित किया है। हमारे पाठ का विषय है "विद्यालय का दिन उल्टा।"

शिक्षक 1: आपको क्या लगता है कि हम आज किस बारे में बात करेंगे?(उत्तर)

स्लाइड #1 (पाठ विषय)

तृतीय . पाठ का मुख्य भाग।

शिक्षक 1: अच्छा, कितना अद्भुत! आप में से प्रत्येक कक्षा में विभिन्न लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ आता है।

शिक्षक 2: हमारे पाठ का मुख्य लक्ष्य पूरे शैक्षणिक वर्ष के लिए एक अच्छा मूड और जीवंतता का प्रभार प्राप्त करना है। और इसके लिए हमें चाहिए:

1 पर:- काल्पनिक बाल्टी,

दो पर:- कौशल कटोरा,

1 पर:- कुशल हाथ,

दो पर:- प्रशिक्षित दिमाग।

साथ में: क्या हर कोई तैयार है?

1 पर: कौन तैयार नहीं है - मेज पर एक डायरी!

शिक्षक 2: आज का पाठ अलग है! आज हम इस बारे में बात करेंगे कि शिक्षक स्कूल में कैसे समय बिताता है और वह सभी नियोजित चीजों को कैसे करता है।

3.1. प्रवीणता जाँच। स्लाइड # 2। (प्रशन)

शिक्षक 1: ताकि आप तुरंत काम पर लग जाएं, हम एक परीक्षा आयोजित करेंगे,

आइए देखें कि आपके क्षितिज कितने विकसित हैं।प्रत्येक सही उत्तर 6 अंक का है।

शिक्षक 2: तो, मिनी-टेस्ट:

( शिक्षकों को कागज और कलम सौंपें

1. बिल्लियां कुत्तों से ज्यादा अपने शरीर की सफाई का ध्यान रखती हैं। वे खुद को धोते हैं, लगन से अपने फर को चाटते हैं। क्यों? क्योंकि वे चाहते हैं...

ए) बेहतर दिखें

बी) अपने आप को गंध से दूर न करें;

ग) डेट पर जाना;

घ) कुत्तों को नुकसान पहुँचाने के लिए?

2. जो लगातार दस रातों के लिए दुर्भाग्यपूर्ण जानवरों का इलाज करता है:

ए) काशीप्रोवस्की;

बी) डॉक्टर वाटसन;

ग) आइबोलिट;

घ) चुमक?

3. दुनिया के हिस्से आपके सामने हैं। क्षेत्रफल में सबसे छोटा कौन सा है?

ए) अफ्रीका (29.9);

बी) यूरोप (10.2);

ग) एशिया (44.4);

डी) अमेरिका (42.1)।

4. कहावत "बर्तन से दो इंच" सभी को पता है। 2 इंच में कितने सेंटीमीटर होते हैं:

ए) 9 सेमी;

बी) 6 सेमी;

ग) 12 सेमी;

घ) 4 सेमी?

5. शरीर के भार का कितना प्रतिशत रक्त होता है:

ए) 15%;

6) 7%;

6 पर%;

घ) 20%?

6. भाव समाप्त करें :- मैं अकेला ही बाहर जाता हूँ...

ए) सड़क पर

बी) काम करने के लिए

सी) एक भालू

डी) क्षेत्र में

7. एक सूत्र है...

a) इसेवा-स्टर्लिट्ज

b) न्यूटन-लीबनिज़

c) मेंडेलीव-बारिनोव

घ) क्या अंतर है

स्कोरिंग: स्लाइड 3 (तालिका)

सही उत्तर 6 अंक है, और गलत -0 है।

1 - बी 4 - ए 7 - बी

2 - बी 5 - बी

3 - बी 6 - ए

शिक्षक 1: यदि आपने 38-42 अंक बनाए हैं, तो आप सिर्फ एक प्रतिभाशाली व्यक्ति हैं और विज्ञान अकादमी में आपका स्थान है। यदि आपके पास 34-37 अंक हैं, तो आप एक उत्कृष्ट शिक्षक हैं, आपके पास अच्छे छात्र हैं। यदि आपके पास 37 से कम अंक हैं - तो आप एक वास्तविक शिक्षक हैं! आप हमारे हैं! हम तुमसे प्यार करते हैं!

शिक्षक 2: बहुत बढ़िया!

3.2. शब्द विपरीत हैं।

शिक्षक 1: आप सभी पेशेवर हैं जिन्होंने अपने पसंदीदा विश्वविद्यालयों से डिप्लोमा प्राप्त किया है।

शिक्षक 2: अपने पूरे जीवन में, आपने कई कार्यों को हल किया है जो किसी अन्य पेशे का प्रत्येक प्रतिनिधि सामना करने में सक्षम नहीं है।

शिक्षक 1: अब आपके पास एक और काम होगा, लेकिन एक नहीं।

शिक्षक 2: आपको बोर्ड पर आने वाले शब्दों को समझना होगा। जब आप तैयार हों तो अपना हाथ उठाएं।

अनसाउंड - कॉल करें

ओरटेडकिर - निर्देशक

उत्कृष्ट - उत्कृष्ट

लुकाकीनी - छुट्टियाँ

LTULCHEI - शिक्षक

रामपीन - बदलें

फेग्रोइगया - भूगोल

शिक्षक 2: सिर्फ महान! आपने सभी शब्दों में महारत हासिल कर ली है। और बहुत तेज!

शिक्षक 1: शायद! ये पेशेवर हैं।

3.3. खेल "मुझे विश्वास है-विश्वास नहीं"

शिक्षक 2: मुझे लगता है कि यह खेलने का समय है!

शिक्षक 1: खेल यह है कि आपको या तो कथन से सहमत होना चाहिए या उसका खंडन करना चाहिए।

शिक्षक 2: लेकिन सिर्फ "मुझे विश्वास है" या "मुझे विश्वास नहीं है" का जवाब देने के लिए नहीं, बल्कि यह समझाने के लिए कि ऐसा क्यों है ...

हम हाथ उठाते हैं और जवाब देते हैं।

1. क्या आप मानते हैं कि ग्रीक में स्कूल का अर्थ "अवकाश" होता है?

हां। लेकिन यूनानियों ने अवकाश को आलस्य नहीं समझा, बल्कि अवकाश के समय में विभिन्न विज्ञानों के बारे में ऋषि-दार्शनिकों के साथ मुफ्त बातचीत की।

2. क्या आप मानते हैं कि उच्च शिक्षण संस्थान हैं जिनके लैटिन में नाम का अर्थ "ब्रह्मांड", "दुनिया", "पूरी दुनिया" है?

हाँ, ये विश्वविद्यालय हैं, जो लैटिन शब्द "यूनिवर्सम" से व्युत्पन्न हैं।

3. क्या आप मानते हैं कि प्राचीन यूनान में पढ़ाने वालों को शिक्षक कहा जाता था?

नहीं, शिक्षक एक गुलाम था जो बच्चे को स्कूल ले जाता था और उसके व्यवहार की निगरानी करता था।

4. क्या आप मानते हैं कि पुराने दिनों में एक छात्र को डंस कहा जाता था जो किसी दिए गए पाठ को झिझक के साथ पढ़ता था?

हां। पुराने व्यायामशालाओं में, एक छात्र जो एक पाठ तैयार नहीं करता था और एक किताब को रुक-रुक कर पढ़ता था, उसे उपहासपूर्ण ढंग से हकलाना कहा जाता था। लैटिन में, एक हकलाना एक बलबस है, इसलिए "बेवकूफ" शब्द का रूसी संस्करण आया है।

5. क्या आप मानते हैं कि शिक्षक की "दिल से जानने" की आवश्यकता उन दिनों से चली आ रही है जब उन्होंने मांग की थी कि पाठ को पूरी तरह से कठोर किया जाए कि वह दांत से उड़ जाए?

नहीं, यह कहावत सोने के सिक्कों और अन्य कीमती धातु उत्पादों की प्रामाणिकता को दांत से जांचने की प्रथा से उत्पन्न हुई है। दिल से जानने का शाब्दिक अर्थ है अपने दाँत की सहायता से आवश्यक ज्ञान प्राप्त करना।

6. क्या आप मानते हैं कि जब प्राचीन समय में लोग एक-दूसरे को संबोधित करने के लिए "नाक पर हैक" अभिव्यक्ति का इस्तेमाल करते थे, तो उनके पास एक क्रूर पुरानी प्रथा थी, विशेष रूप से महत्वपूर्ण मामलों में, किसी व्यक्ति की नाक पर निशान बनाने के लिए?

नहीं। यहां नाक का मतलब गंध का अंग नहीं है, बल्कि एक स्मारक पट्टिका, नोटों के लिए एक टैग है। प्राचीन काल में, अनपढ़ लोग हमेशा अपने साथ ऐसी गोलियां ले जाते थे, जो याद रखने के लिए बनाई जाती थीं। उन्हें नाक कहा जाता है।

3.4. फिजमिन्यूट।

शिक्षक 1: ऐसा लग रहा है कि छात्र थोड़े अधिक रुके हुए हैं?!

शिक्षक 2: मैं खिंचाव का सुझाव देता हूं।

शिक्षक 1: हम अपनी कुर्सियों के पास खड़े हैं। जिनके लिए यह असुविधाजनक है .... हम एक खाली जगह में निकल जाते हैं।

शिक्षक 2: बेल्ट पर हाथ। और हम अपने पीछे दोहराते हैं।

(व्यायाम करें)

हम शीर्ष पर लात मारते हैं,

हम अपने हाथों से ताली बजाते हैं,

और फिर कूदो

और एक बार।

और फिर बैठना

और फिर बैठना

और फिर बैठना

और फिर - क्रम में।

हम रास्ते पर चलेंगे

एक दो तीन!

और ताली बजाओ

एक दो तीन!

और हमारा सिर घुमाओ

एक दो तीन!

सब लोग हमारे साथ नाचें

एक दो तीन!

शिक्षक 1: बहुत बढ़िया! हम अपनी सीट लेते हैं।

3.5. वीडियो देखें।

शिक्षक 2: ताकि आप अपनी सांस पकड़ सकें ...

शिक्षक 1: हम आपको वीडियो देखने के लिए आमंत्रित करते हैं।

(वीडियो देखें)

3.6. "वर्ड स्केच"

शिक्षक 1: हम अपना काम जारी रखते हैं! शिक्षक और छात्र बहुत अलग हैं। पिछले साल, कक्षा में, आपने एक बदमाशी को आकर्षित किया था!

शिक्षक 2: आदर्श छात्र कैसा होता है? उसके पास क्या गुण हैं? आइए इन प्रश्नों के बारे में सोचें और निम्नलिखित कार्य को पूरा करें ... - वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के लिए, हमें छात्र की गुणवत्ता को इंगित करने की आवश्यकता है।

उदाहरण: ए - सटीकता; बी - थ्रिफ्ट; बी - धीरज; जी - आतिथ्य, मानवता; डी - मित्रता; ई - स्वाभाविकता; झ - प्रफुल्लता; जेड - शर्म; और - ईमानदारी; के - सौंदर्य; एल - जिज्ञासा, प्रेम; एम - दया; एन - तात्कालिकता; ओ - आशावाद; पी - आज्ञाकारिता; आर - खुशी; सी - इच्छाशक्ति; टी - चातुर्य; यू - परिश्रम, मन; एफ - कट्टरता; एक्स - अच्छा विशेषज्ञ(छात्र); सी - उद्देश्यपूर्णता; एच - परोपकार; - चंचलता; - उदारता; ई - ऊर्जा; यू - हास्य; मैं चमक हूँ।

शिक्षक 2: आप बिल्कुल सही कह रहे हैं, छात्र बहुत अलग हैं! आइए अब अपने आदर्श छात्र को कागज पर खींचने का प्रयास करें! कल्पना का स्वागत है। आपको कक्षा के सामने अपने काम का बचाव करना होगा।

आपके पास पूरा करने के लिए 5 मिनट हैं! - (संरक्षण)

शिक्षक 1: अब हमें सशर्त रूप से तीन टीमों में विभाजित करने की आवश्यकता है। प्रत्येक पंक्ति 1 टीम है। प्रत्येक टीम के पास एक ड्राइंग पेपर और मार्कर होते हैं, आप काम पर लग सकते हैं।

(काम का प्रदर्शन, सुरक्षा)।

3.7. व्यायाम "नोटबुक की जाँच"

शिक्षक 1: हर शिक्षक जानता है कि नोटबुक की जाँच क्या है!

शिक्षक 2: हाँ, यह कठिन काम है।

शिक्षक 1: अनुभव उम्र के साथ आता है। अब हम जांच करेंगे कि यह अनुभव किसने प्राप्त किया है।

शिक्षक 2: हम टीमों से प्रतिनिधि चुनने के लिए कहते हैं।

स्कूली बच्चों के लिए स्कूल स्वशासन दिवस एक वास्तविक अवकाश है। जिन छात्रों के पास इस दिन शिक्षक हैं, उन्हें अंत में थोड़ा आराम करने का अवसर मिलता है, साथ ही साथ शिक्षक, और हाई स्कूल के छात्र (यह वे हैं जो, एक नियम के रूप में, इस पर समझदार शिक्षक के रूप में कार्य करते हैं) स्कूल की छुट्टियां) में खुद को आजमा सकते हैं नयी भूमिका. शायद भविष्य में कोई लड़का या लड़की शिक्षक बने, और शिक्षक दिवस पर स्कूल में स्वशासन का दिन अपने इरादों की पुष्टि करने या इस विचार को त्यागने का एक शानदार अवसर है।

बाहर से, सब कुछ काफी सरल दिखता है, लेकिन इस तरह के आयोजन का आयोजन एक जटिल मामला है, जिसके लिए वास्तव में गंभीर तैयारी, योजना और पाठ योजना, विभिन्न बारीकियों और स्पष्ट करने के लिए समझदार शिक्षकों के साथ कई बैठकें की आवश्यकता होती है। विवादास्पद मुद्दे. तो आप स्कूल में स्वशासन दिवस कैसे बिताते हैं? नीचे कुछ विचार, किसी कार्यक्रम की योजना बनाने के चरण और उपयोगी सुझाव दिए गए हैं।

स्वशासन दिवस का सार

एक नियम के रूप में, स्कूल में स्वशासन का दिन एक निश्चित दिन के साथ मेल खाने का समय है छुट्टी की तारीख- शिक्षक दिवस या 8 मार्च के लिए (आखिरकार, अधिकांश शिक्षक महिलाएं हैं)। छुट्टी के सम्मान में, हाई स्कूल के छात्र (दसवीं और ग्यारहवीं कक्षा के छात्र) अपने शिक्षकों के कर्तव्यों का पालन करते हैं, अर्थात् कक्षाएं संचालित करना, छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करना, ग्रेडिंग करना, समझाना घर का पाठआदि।

स्वशासन दिवस के लक्ष्य

स्कूल में स्वशासन दिवस, दिलचस्प विचारजिसके लिए हाई स्कूल के छात्रों के साथ चर्चा करना वांछनीय है (वैसे, बच्चे अक्सर वास्तव में बहुत कुछ सामने रखते हैं अच्छे सुझाव) केवल एक मनोरंजन कार्यक्रम नहीं है। स्व-सरकार कई समस्याओं को हल करने के लिए शिक्षण कर्मचारियों, विशेष रूप से कक्षा शिक्षकों और स्कूल मनोवैज्ञानिक की मदद करती है:

  1. अपने बच्चों को पूरी तरह से अलग भूमिका में देखना, उनके चरित्र के कुछ पहलुओं का पता लगाना, नेतृत्व गुणों की उपस्थिति का निर्धारण करना, हाई स्कूल के छात्रों के नैतिक और नैतिक सिद्धांतों को प्रकट करना।
  2. स्कूल की दिनचर्या से ब्रेक लें, छुट्टी के मेहमानों की तरह महसूस करें।
  3. जर्नल में भरने का अवसर, नोटबुक, छात्रों की व्यक्तिगत फाइलें और अन्य दस्तावेज की जांच करें, जिनके हाथ हमेशा नहीं पहुंचते हैं।

छात्रों के लिए यह दिन बहुत महत्वपूर्ण होता है। हाई स्कूल के छात्रों को प्रयास करने का अवसर मिलता है सामाजिक भूमिकाअध्यापक। आमतौर पर स्टैंड-इन शिक्षकों की भूमिका उन लड़कों और लड़कियों को सौंपी जाती है, जिन्होंने अभी तक पूरी तरह से निर्णय नहीं लिया है भविष्य का पेशा. साथ ही, बच्चे समझते हैं कि लोगों के साथ काम करने से संबंधित पेशा (विशेष रूप से बच्चे) उनके लिए स्वभाव से उपयुक्त हैं, और यह निर्धारित करते हैं कि क्या वे संभावना पर विचार कर सकते हैं शैक्षणिक गतिविधि. इसके अलावा, स्वशासन का दिन हाई स्कूल के छात्रों को एक नेता के गुणों की पहचान करने की अनुमति देता है, एक नेता जो समूह के काम को व्यवस्थित करने और दूसरों के साथ संपर्क स्थापित करने के लिए जिम्मेदार है। इस घटना के लिए विचार नीचे हैं।

आयोजन की तैयारी

घटना के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता है। केवल स्कूल शिक्षक-आयोजक को ही स्वशासन दिवस का आयोजन करने की आवश्यकता नहीं है, छुट्टी की योजना में अन्य शिक्षकों को शामिल करना बेहतर है, जिन्हें हाई स्कूल के छात्रों और दसवीं-ग्यारहवीं के छात्रों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा। ग्रेड। प्रक्रिया इस तथ्य से बढ़ जाती है कि बच्चे न केवल इस घटना में शामिल होते हैं लक्षित दर्शकलेकिन आयोजकों के रूप में भी।

शिक्षकों का मुख्य कार्य स्कूल में स्वशासन के दिन में शामिल सभी प्रतिभागियों के काम को यथासंभव सफलतापूर्वक समन्वयित करना है। दिलचस्प विचारों को परिदृश्य के मुख्य तत्वों की योजना के बाद ही लागू किया जाना चाहिए। बेशक, सब कुछ तुरंत सोचना अधिक सुविधाजनक है ताकि आप बाद में स्क्रिप्ट को न बदलें, लेकिन एक मौका है कि विकास दिलचस्प क्षणमुख्य बिंदु खो जाएंगे, अर्थात् हाई स्कूल के छात्रों द्वारा पाठ का संचालन।

छात्रों के साथ बातचीत से दिलचस्प विचार और स्कूल में स्वशासन दिवस के लिए एक परिदृश्य की योजना बनाई जानी चाहिए। टॉडलर्स आमतौर पर उन लोगों से सीखना पसंद करते हैं जो उनसे ज्यादा बड़े नहीं हैं, लेकिन मध्यम स्तर के छात्रों के साथ समस्याएँ पैदा हो सकती हैं। किशोरावस्थाकारण बन जाता है कि बच्चे अपने से एक या दो साल बड़े लड़कों और लड़कियों द्वारा सबक लेने की संभावना से इनकार कर सकते हैं। शिक्षक को बातचीत करनी चाहिए और इस तथ्य पर ध्यान देना सुनिश्चित करना चाहिए कि कुछ वर्षों में, कक्षा 6-9 के छात्र समान "शिक्षक" बन सकेंगे, इसलिए अनुभव प्राप्त करना और गलतियों से सीखना महत्वपूर्ण है। अन्य।

स्कूल में स्वशासन के दिन के लिए स्थानापन्न शिक्षकों को तैयार करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है (पाठ के लिए दिलचस्प विचार, वैसे, हाई स्कूल के छात्रों द्वारा स्वयं सुझाए जा सकते हैं)। आपको प्रत्येक बच्चे से बात करने और यह पता लगाने की आवश्यकता है कि वह किस विषय को "सिखाना" चाहता है, कौन सी प्रशासनिक भूमिका निभानी है। न केवल इच्छाओं, बल्कि छात्र के व्यक्तिगत गुणों को भी ध्यान में रखना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, एक शांत चरित्र वाली लड़की के लिए शैक्षिक विभाग के प्रमुख की भूमिका में फिट होने की संभावना नहीं है शैक्षिक कार्य.

छात्र शिक्षक के पाठ का सारांश

पाठ योजना को समझने के लिए बच्चों की मदद करने की आवश्यकता है। आपको छात्र शिक्षक को शेड्यूलिंग से परिचित कराना चाहिए, इसके अलावा पिछले विषय पर और स्वशासन के दिन के लिए योजनाबद्ध तरीके से व्यक्तिगत रूप से काम करना चाहिए। शिक्षक को अपने अध्ययन को सही ढंग से पाठ का सारांश तैयार करने में मदद करनी चाहिए (प्रत्येक चरण के लिए समय, पाठ का पाठ्यक्रम, पाठ के उद्देश्य, और इसी तरह)।

बैकअप शिक्षक के पाठ की रूपरेखा को एक संयुक्त योजना के अनुसार संकलित किया जा सकता है, अर्थात इसमें शामिल हैं:

  1. पाठ के विषय और उद्देश्यों के छात्रों के लिए संचार।
  2. होमवर्क की जाँच करना (व्यक्तिगत नहीं, बल्कि ललाट, जब कई छात्र उत्तर देते हैं)।
  3. पाठ के विषय पर बच्चों को नई सामग्री से परिचित कराना और ज्ञान का समेकन।
  4. अगले पाठ के लिए गृहकार्य की व्याख्या।

पाठ के रूप का चुनाव हाई स्कूल के छात्र को सौंपा जा सकता है। स्कूल में एक स्व-सरकारी दिवस के लिए दिलचस्प विचार एक बहस का पाठ है (अर्थात, विभिन्न बिंदुओं से एक मुद्दे की चर्चा), एक प्रश्नोत्तरी, अतीत में एक यात्रा (उदाहरण के लिए, लेखन की उपस्थिति के इतिहास में) ), एक खोज (इतिहास या भूगोल का यह रूप)। विकल्प का चयन स्थानापन्न शिक्षकों और उनके छात्रों की प्राथमिकताओं के आधार पर किया जाना चाहिए।

प्रतिभागियों की बैठक

स्कूल में स्वशासन के दिन (इस बिंदु तक सभी विवरणों में स्क्रिप्ट पहले से ही तैयार होनी चाहिए) या थोड़ा पहले से, आपको एक बैठक आयोजित करने की आवश्यकता है, जिसमें स्टैंड-इन शिक्षकों, विषय शिक्षकों को भाग लेना चाहिए, शैक्षिक कार्य के लिए शैक्षिक विभाग के प्रमुख, निदेशक। प्रशासन के प्रतिनिधि नए शिक्षकों को सभी प्रतिभागियों के अधिकारों और जिम्मेदारियों की याद दिलाएं शैक्षिक प्रक्रिया, कार्य की व्याख्या करें, पाठों के लिए इच्छा व्यक्त करें।

पाठ के कार्य के लिए, यह छात्रों के लिए नई सामग्री की एक सुलभ प्रस्तुति है, अभ्यास में ज्ञान का अभ्यास करना, समेकित करना, छात्रों के काम का मूल्यांकन करना।

शिक्षक समझ दें तो अच्छा है मूल्यवान सलाह. उदाहरण के लिए, बहुत सक्रिय कक्षाओं में, एक छोटी सी कक्षा आयोजित करने की सिफारिश की जा सकती है स्वतंत्र कामया समूहों में पूरा करने के लिए एक कार्य दें। और जिस टीम में बहुत कम उपलब्धि हासिल करने वाले होते हैं, वहां स्वशासन के दिन खेलकूद से सबक लेना बेहतर होता है।

सहयोग का माहौल बनाना बहुत महत्वपूर्ण है ताकि हाई स्कूल के छात्र प्रश्न पूछने और शिक्षकों से परामर्श करने से न डरें। साथ ही इस तरह का काम स्कूल स्टाफ को बहुत ज्यादा एकता में रखता है।

उत्सव शासक

अक्सर स्वशासन दिवस पर आयोजित किया जाता है हॉलिडे लाइन. कार्यक्रम को जल्दी और दिलचस्प तरीके से शुरू करना बेहतर है ताकि बच्चों के पास ऊबने का समय न हो। निर्देशक लाइन पर बोलता है, आप उसे स्कूल की प्रतीकात्मक कुंजी किसी एक छात्र को सौंप सकते हैं। फिर नया नेतास्कूल "सहयोगियों" को संबोधित करता है, बिदाई शब्द देता है और पहला फरमान पढ़ता है - घटना का कार्यक्रम। यदि स्वशासन का दिन छुट्टी के साथ मेल खाने का समय है, तो शिक्षकों को लाइन पर बधाई दी जा सकती है। एक छोटा सा तोहफा काफी है, एक केवीएन नंबर या एक गाना एक अच्छा सरप्राइज होगा।

स्वशासन दिवस पर सबक

स्व-सरकारी दिवस के पाठ नियमित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित किए जाते हैं, लेकिन इसे छोटा किया जा सकता है। इस दिन ललित कला या श्रम प्रशिक्षण (यदि, निश्चित रूप से, मौसम अनुमति देता है) सड़क पर किया जा सकता है, दिलचस्प विचार अधिक उपयुक्त होंगे, उदाहरण के लिए, खेल पाठ, खोज, यात्रा, प्रश्नोत्तरी, और इसी तरह। स्वशासन दिवस दिलचस्प कक्षाएं संचालित करने का एक शानदार अवसर है, जिसे आयोजित करने के लिए शिक्षकों के पास आमतौर पर पर्याप्त समय नहीं होता है।

कमरे की सजावट

छुट्टी का माहौल परिसर के उपयुक्त डिजाइन के साथ शुरू होता है। आप दीवार अखबार, कोलाज तैयार कर सकते हैं, हवा के गुब्बारेऔर कागज की माला, छात्र चित्र या हस्तनिर्मित पोस्टकार्ड, प्राकृतिक फूल, हस्तशिल्प मेला की प्रदर्शनी।

उत्सव का हिस्सा

स्कूल में स्वशासन का एक दिन बिताना कितना दिलचस्प है? पाठों के अलावा, इस दिन एक संगीत कार्यक्रम की योजना बनाना अच्छा होगा जिसे छात्र अपने शिक्षकों के लिए तैयार करेंगे। बेशक, स्क्रिप्ट को पहले से तैयार करने की जरूरत है। निम्नलिखित नंबरों को संगीत कार्यक्रम में शामिल किया जा सकता है:

  • पद्य में छुट्टी पर शिक्षकों को बधाई;
  • गाने और नृत्य संख्या (इस प्रकार की रचनात्मकता को एक दिलचस्प संख्या में जोड़ा जा सकता है);
  • छोटा हास्य नाटककि जूनियर और मिडिल स्कूल के छात्र तैयारी कर सकते हैं;
  • KVN "स्कूल के कारणों के लिए" (रेखाचित्र शिक्षकों को चित्रित कर सकते हैं, लेकिन आक्रामक या मुक्ति के रूप में नहीं)।

सारांश

स्कूल में स्वशासन का दिन डीब्रीफिंग के साथ समाप्त होना चाहिए। संगीत कार्यक्रम के तुरंत बाद, समझदार निर्देशक प्रदर्शन कर सकता है। वे दिन के परिणामों की घोषणा करते हैं, व्यक्तिगत कक्षाओं की विशेष सफलताओं, हाई स्कूल के शिक्षकों के काम में आने वाली कठिनाइयों पर ध्यान देते हैं। आप स्कूल में स्वशासन के बीते दिन की फोटो रिपोर्ट भी जमा कर सकते हैं।

जरूरी है कि डायरेक्टर और टीचर भी फ्लोर लें। अपने भाषण में प्रमुख बच्चों को घटना में भाग लेने के लिए धन्यवाद देते हैं, संक्षेप में काम का विश्लेषण करते हैं, समग्र रूप से स्व-सरकार के दिन की तैयारी के स्तर को नोट करते हैं। यहां तक ​​​​कि अगर गलतियाँ थीं, तो यह समझने योग्य शिक्षकों और छुट्टी के आयोजन में शामिल सभी लोगों की सफलताओं पर जोर देने योग्य है।

आखिरकार

शायद स्वशासन दिवस मनाना स्कूल की एक नई परंपरा बन जाएगी। वास्तव में, यह बहुत उपयोगी है, क्योंकि बच्चे नेतृत्व के गुण दिखाने में सक्षम होंगे, समझेंगे कि एक शिक्षक का काम कितना कठिन है, और एक शैक्षणिक मार्ग चुनने के बारे में सोचें। साथ ही आयोजन के दौरान स्कूली बच्चे और शिक्षक एक-दूसरे को नए नजरिए से जरूर जानेंगे, जिससे स्कूल की टीम और एकजुट होगी।

    शिक्षकों को खेल कक्षा 9 "यू" में निर्धारित किया जाता है, जिसमें पारंपरिक पाठ भी होते हैं। प्रशासन काम का विश्लेषण करता है, ऐसे दिन आयोजित करने के प्रस्ताव बनाता है आगामी वर्ष. सभी छात्र शिक्षक कार्य दिवस के दौरान अपने काम, कक्षाओं के काम पर प्रतिक्रिया के साथ "अध्यापक शिक्षक चेकलिस्ट" भरते हैं। स्कूल प्रेस सेंटर दिन की सभी घटनाओं की तस्वीरें खींचता है: पाठ, बैठकें और स्लाइड शो के लिए सामग्री तैयार करता है। दिन का अंत एक उज्ज्वल मल्टीमीडिया स्लाइड शो, एक संगीत कार्यक्रम "सुंदर महिलाओं के लिए!" के साथ होता है।

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"स्कूल में "सरकारी दिवस" ​​​​खेल का परिदृश्य"

खेल के नियम:

अनुमान लगाने के लिए प्रबंधन करना है!

5-9 ग्रेड के सभी छात्र, अकादमिक प्रदर्शन की परवाह किए बिना, जो एक समझदार शिक्षक बनना चाहते हैं, रोजगार के लिए एक आवेदन लिखते हैं, अंडरस्टडी निदेशक के साथ एक व्यक्तिगत साक्षात्कार से गुजरते हैं, फिर एक विषय शिक्षक की मदद से एक पाठ योजना तैयार करते हैं और उनका बचाव करते हैं। खेल परिषद में छात्र प्रधान शिक्षक के साथ पाठ योजना। अंडरस्टडी निदेशक पाठों की अनुसूची तैयार करते हैं, सभी तैयारी के लिए जिम्मेदार होते हैं। कुल मिलाकर, खेल प्रशासन में 6 लोग शामिल हैं:

    निर्देशक;

शिक्षकों को खेल कक्षा 9 "यू" में निर्धारित किया जाता है, जिसमें पारंपरिक पाठ भी होते हैं। . स्वशासन के दिन स्थानापन्न शिक्षकों की शिक्षक परिषद एवं प्रशासनिक बैठकें योजना के अनुसार आयोजित की जाती हैं। प्रशासन काम का विश्लेषण करता है, अगले साल ऐसा दिन आयोजित करने का प्रस्ताव रखता है। सभी छात्र शिक्षक कार्य दिवस के दौरान अपने काम, कक्षाओं के काम पर प्रतिक्रिया के साथ "अध्यापक शिक्षक चेकलिस्ट" भरते हैं। स्कूल प्रेस सेंटर दिन की सभी घटनाओं की तस्वीरें खींचता है: पाठ, बैठकें और स्लाइड शो के लिए सामग्री तैयार करता है। दिन का अंत एक उज्ज्वल मल्टीमीडिया स्लाइड शो, एक संगीत कार्यक्रम "सुंदर महिलाओं के लिए!" के साथ होता है।

एक सफल संगठन के लिए एल्गोरिथम शैक्षिक प्रक्रिया.

सभी प्रशिक्षण शैक्षिक प्रक्रिया से बिना किसी रुकावट के किए जाते हैं खाली समय.

खेल से 1 महीने पहले आपको यह करना होगा:

    एक शैक्षणिक बैठक आयोजित करें जिसमें स्वशासन दिवस पर विनियम प्रस्तुत करना है।

    कक्षा शिक्षकों और विषय शिक्षकों के लिए विस्तृत मेमो तैयार करें।

    स्कूल ड्यूमा से निदेशक-छात्र के लिए चुनाव आयोजित करें और ग्रेड 8-11 में छात्रों से समझदार प्रशासकों की प्रतिस्पर्धी भर्ती पर निर्णय लें, साक्षात्कार की तिथि।

    बैकअप प्रशासकों की संरचना को मंजूरी दें और उन्हें उनकी नौकरी की जिम्मेदारियों से परिचित कराएं।

    आगे की तैयारी के लिए बैकअप प्रशासकों को सौंपें और जिम्मेदारी सौंपें।

खेल से 3 सप्ताह पहले, छात्रों के कर्तव्यों में शामिल हैं:

वह क्या कर रहा है?

निर्देशक

विकसित करने के लिए एक प्रशासनिक बैठक आयोजित करता है विस्तृत योजनास्व-सरकार दिवस की तैयारी, शैक्षणिक परिषदों और प्रशासनिक बैठकों की नियुक्ति करता है।

सूचना और विश्लेषणात्मक मुद्दों के लिए डिप्टी

नमूना दस्तावेज तैयार करता है: नौकरी के आवेदन, चेकलिस्ट, स्थानापन्न शिक्षकों के लिए एक सूचना स्टैंड तैयार करता है, स्कूल प्रेस केंद्रों "पिगलेट" और "द फिफ्थ एलीमेंट" के लिए एक प्रेस विज्ञप्ति तैयार करता है।

वे पाठों की एक अनुसूची (प्रत्येक में 3 पाठ) तैयार करते हैं, रिक्तियों की घोषणा करते हैं और एक साक्षात्कार के आधार पर स्थानापन्न शिक्षकों के प्रतिस्पर्धी चयन का संचालन करते हैं, रोजगार के लिए एक आवेदन पर केवल तभी हस्ताक्षर किए जाते हैं जब विषय शिक्षक के साथ सहमत पाठ की रूपरेखा हो। भर्ती क्रमिक है: ग्रेड 1-4 के लिए, ग्रेड 5-7 के छात्रों की भर्ती की जाती है; 5-7 के लिए - 8-9 से दोगुना; 8-9 के लिए - 10 वर्गों से दोगुना; 11 में से 10-11 के लिए, और 11वीं कक्षा के छात्र 1 से 11 तक किसी भी कक्षा में अपनी पसंद का कोई भी पाठ चुन सकते हैं।

शैक्षिक कार्य के लिए उप;

पारंपरिक कॉन्सर्ट "फॉर द ब्यूटीफुल लेडीज़!" की तैयारी के लिए ग्रेड 8-11 में लड़कों की भर्ती की घोषणा करता है, एक रचनात्मक टीम बनाता है, रिहर्सल का आयोजन करता है।

वे स्कूल की ड्यूटी के आयोजन की योजना पर विचार करते हैं, उस दिन ड्यूटी पर कक्षाओं के लिए जानकारी तैयार करते हैं, इस विषय पर शिक्षक परिषद में भाषण तैयार करते हैं। व्यवसाय शिष्टाचारऔर शिक्षक के कपड़ों की शैली।

सुरक्षा निदेशक

दिन के दौरान सेवा के काम के लिए एक योजना विकसित करता है, सुरक्षा सेवा दल में 8 लोगों से मिलकर 11 कक्षाओं के छात्रों की भर्ती करता है।

शिक्षक एक छात्र है

रुचि के विषय का चयन करता है; प्रधानाध्यापक-छात्र के साथ एक साक्षात्कार; एक नौकरी आवेदन लिखता है; विषय शिक्षक के साथ पाठ का सारांश तैयार करता है और उससे सहमत होता है।

खेल से 2 सप्ताह पहले:

वह क्या कर रहा है?

निर्देशक

"शिक्षक की छवि, शिष्टाचार और कपड़ों की शैली" की पहली शैक्षणिक परिषद का आयोजन करता है, जो स्पष्ट रूप से एक समझदार निदेशक की स्थिति को दर्शाता है: स्व-सरकार दिवस एक मजाक नहीं है, बल्कि एक गंभीर मामला है जिसे शिक्षकों ने हमें और एक साथ सौंपा है। हमें इसे कुशलतापूर्वक और अच्छी तरह से करना चाहिए! इस शिक्षक परिषद में एक वास्तविक निदेशक को आमंत्रित करना वांछनीय है ताकि वह "एक उग्र भाषण दे", ऐसा माहौल बनाना महत्वपूर्ण है कि बच्चों को वास्तव में स्थिति की समझ हो। कार्यों को बहुत स्पष्ट रूप से निर्धारित करें:

    समझ आपकी भूमिका है। इस दिन, आपको आदर्श शिक्षक की भूमिका निभानी चाहिए, जिसे आप स्वयं पसंद करेंगे और सम्मान करेंगे।

    कपड़ों में केवल गंभीर व्यापार शैली, क्रमशः, केश, दूसरे जूते, बिल्ला, मुस्कान और केवल एक अनुकूल स्वर।

    श्रम अनुशासन। देर से आगमन को बाहर रखा गया है, पाठ शुरू होने से 10 मिनट पहले आपको कार्यालय में होना चाहिए। पाठ के दौरान कार्यालय का दरवाजा बंद न करें, अवकाश के दौरान कार्यालय में व्यवस्था बनाए रखें।

    सभी स्कोर एक चेकलिस्ट पर रखे जाते हैं, खेल में पत्रिकाओं का उपयोग नहीं किया जाता है।

    बच्चों को इस बारे में विस्तृत सलाह देना आवश्यक है कि पाठ को इस तरह से कैसे व्यवस्थित किया जाए जिससे अनुशासन संबंधी समस्याएँ दूर हो जाएँ। इस दिन के महत्व और गंभीरता के बारे में कक्षा टीमों के साथ बातचीत करें।

सूचना और विश्लेषणात्मक मुद्दों के लिए डिप्टी

आवेदन एकत्र करता है, साक्षात्कार की एक अनुसूची तैयार करता है, मेमो तैयार करता है, आदेश देता है, खेल दस्तावेज तैयार करता है, विभिन्न संगठनात्मक मुद्दों पर विषय शिक्षकों के साथ संवाद करता है।

शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के लिए कर्तव्य: 1-4 ग्रेड; 5-7 ग्रेड; 8-11 कोशिकाएं

स्थानापन्न शिक्षकों की भर्ती जारी रखें; साक्षात्कार आयोजित करना, पाठ नोट्स को मंजूरी देना, शिक्षकों को सलाह देना, उन्हें खेल दस्तावेजों के एक सेट से परिचित कराना, सूचना स्टैंड पर आवश्यक रिक्तियों को रखना, आवश्यक दस्तावेज तैयार करना।

शैक्षिक कार्य के लिए उप;

संगीत कार्यक्रम का पूर्वाभ्यास करता है, रचना से संगीत कार्यक्रम की संख्या निर्धारित करना जारी रखता है रचनात्मक टीमकार्यक्रम के मेजबानों का चयन करता है, सभी एक साथ नाट्यकरण के तत्वों के साथ कॉन्सर्ट नंबरों के लिए मूल मनोरंजन बंडलों के साथ आते हैं।

ड्यूटी प्रशासक: पहली और दूसरी पाली में;

वे स्कूल में आचरण के नियमों पर कक्षाओं को निर्देश देते हैं, विशेष रूप से ब्रेक पर, ड्यूटी पर कक्षा के साथ ब्रेक पर गेम तैयार करते हैं, परिचारकों को ड्यूटी पर विनियमों के अनुसार पदों के अनुसार वितरित करते हैं।

सुरक्षा निदेशक

भर्ती किए गए कर्मियों की ब्रीफिंग आयोजित करता है, उन्हें कर्तव्यों से परिचित कराता है, उन्हें पदों के अनुसार वितरित करता है।

शिक्षक एक छात्र है

वह शैक्षणिक परिषद का दौरा करता है, शिक्षक के साथ समन्वय करता है और अनुमोदन के लिए पाठ का सारांश तैयार करता है, अपनी शैली और बच्चों के साथ संवाद करने के तरीके के बारे में सोचता है, खेल प्रलेखन का अध्ययन करता है।

खेल से 1 सप्ताह पहले

वह क्या कर रहा है?

निर्देशक

एक प्रशासनिक बैठक आयोजित करता है जिसमें प्रत्येक प्रशासक तत्परता पर रिपोर्ट करता है, काम के मुद्दों पर चर्चा करता है, निर्णय लेता है, दैनिक दिनचर्या, कॉल, स्टैंडबाय शिक्षकों के अनुमोदन पर आदेश का अंतिम संस्करण तैयार करता है।

सूचना और विश्लेषणात्मक मुद्दों के लिए डिप्टी

खेल प्रलेखन के प्रपत्र सेट, बैज बनाता है।

शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के लिए कर्तव्य: 1-4 ग्रेड; 5-7 ग्रेड; 8-11 कोशिकाएं

शिक्षकों के साथ साक्षात्कार आयोजित करें, जांचें कि क्या सभी छात्र विषय शिक्षकों के साथ पाठ नोट्स पर सहमत हैं; अनुसूची, पाठों का समय, आदि की जाँच करें; सभी रिक्तियों को बंद करें; सार की उपलब्धता और गुणवत्ता की जाँच करें।

शैक्षिक कार्य के लिए उप;

संगीत कार्यक्रम का पूर्वाभ्यास करता है, सामान्य पूर्वाभ्यास का समय निर्धारित करता है, स्क्रिप्ट को ठीक करता है, निर्देशन, संगीत और प्रकाश डिजाइन में लगा हुआ है।

ड्यूटी प्रशासक: पहली और दूसरी पाली में;

कक्षाओं को निर्देश देना जारी रखें।

सुरक्षा निदेशक

सेवा सदस्यों को प्रशिक्षण प्रदान करता है।

शिक्षक एक छात्र है

उनका साक्षात्कार जारी है, पाठों का पूर्वाभ्यास करें, विषय शिक्षकों से परामर्श करें, खेल प्रलेखन से परिचित हों, अनुमोदन के लिए एक सारांश तैयार करें (उन लोगों के लिए जो पहले से पास नहीं हुए थे)।

खेल से 1 दिन पहले:

    समझदार शिक्षकों की शैक्षणिक परिषद: आदेश से परिचित होना, नोट्स की उपलब्धता की जाँच करना, काम करने वाले प्रश्न।

    छात्रों की प्रशासनिक बैठक: दिन का क्रमिक विकास।

गण

_______ से स्कूल

"स्वशासन दिवस के बारे में"

विद्यालय की योजना के अनुसार दिनांक 05.10.15 को स्वशासन दिवस मनाया जाता है। उपरोक्त के संबंध में, मैं आदेश देता हूं:

1. पाठ अनुसूची को अनुमोदित करें:

1. - 8.30 - 9.15 - मैं पाठ

2.- 9.30 – 10.30 - 2. खेल प्रतियोगिता

2. क्रियान्वयन योजना को स्वीकृति दें आवश्यक गतिविधियाँ:

8.00 - प्रशासन का आगमन, शिक्षक परिषद - विकल्प

8.30-10.30 - पाठ

10.45 - स्थानापन्न शिक्षकों की प्रशासनिक बैठक

11.15 - शिक्षकों के लिए संगीत कार्यक्रम

3. स्थानापन्न शिक्षकों की सूची का अनुमोदन (सूची संलग्न है)

आदेश से परिचित

बयान

काम पर रखने के बारे में

से __________________________,
पते पर रहने वाले
_____________________________

कथन

कृपया मुझे _________ को कक्षा ___ में एक छात्र शिक्षक के रूप में नियुक्त करें (विषय निर्दिष्ट करें)

मैं मंजूरी देता हूँ ____________________

निर्देशक - समझो पूरा नाम

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ध्यान! स्वशासन दिवस की तैयारी के लिए योजना:

"_02__" अक्टूबर 2015 सभी शिक्षकों के लिए - प्रधानाध्यापक से संपर्क करने की समझ - पाठ नोट्स के साथ समझ।

ध्यान! जिन छात्रों ने आदेश पर हस्ताक्षर नहीं किया और पाठ की रूपरेखा तैयार नहीं की, उन्हें काम करने की अनुमति नहीं है!

सभी प्रश्नों के लिए प्रधानाध्यापक-अध्यापक से संपर्क करें: पूरा नाम

स्कूल के प्राचार्य /पूरा नाम

मैं मंजूरी देता हूँ

मुख्य अध्यापक

पूरा नाम

स्वशासन दिवस की अनुसूची

8.15 - निर्देशक-समझ वाला शासक

8.30 - 9.15 - मैं पाठ

9.30 – 10.30 - स्पोर्ट्स खेल"पायनियरबॉल"

11.15 - शिक्षकों के लिए संगीत कार्यक्रम

यूवीपी संगठन तालिका

(नियंत्रण पत्र की प्राप्ति की पुष्टि में शिक्षक परिषद में खेल के दिन एक छात्र द्वारा अग्रिम रूप से भरा, सत्यापित और हस्ताक्षरित)

छात्र के हस्ताक्षर

गणित

भौतिक संस्कृति

गणित

गणित

डबल टीचर चेकलिस्ट

(छात्र का पूरा नाम)

पाठ ग्रेड

अनुशासन नोट्स

उपनाम, छात्र का पहला नाम

पाठ योजना में सब कुछ पूरा किया

अप्रत्याशित चुनौतियों का सामना करना पड़ा

कक्षा में अनुशासन की समस्या

पर्याप्त कक्षा का समय नहीं

पर्याप्त तैयार सामग्री नहीं

अगले वर्ष स्वशासन दिवस के आयोजन की शुभकामनाएं

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