Հարցազրույց «Event Industry Manager» մասնագիտական վերապատրաստման ծրագրի ղեկավար Գենադի Լերների հետ։
Գենադի Լերներ –
Իրադարձությունների լիգայի միության նախագահ, EVENTAKADEMIYA.RF հեռուստաալիքի Event-TV հեռուստաընկերության հիմնադիր
Ով է իրադարձությունների մենեջեր
Իրինա Փանասյան.Գենադի, «Snova Prazdnik» կայքի ընթերցողների թվում կան այդ նույն ալտրուիստներից շատերը, ովքեր իրենց ողջ կյանքն անցկացնում են ընտանիքի և ընկերների համար տարեդարձեր, հարսանիքներ և մանկական երեկույթներ կազմակերպելով, բայց ինչ-որ պահի նրանք սկսում են հասկանալ, որ այս ամենը ոչ միայն կոչում, այլ մասնագիտություն:
Երբեմն նույնիսկ զանգում են ինձ ու հարցնում, թե արձակուրդներին ում պետք է սովորեն գումար վաստակելու համար։ Ես գոհ եմ, որ հենց իմ շուրթերից է նրանց առաջին անգամ հնչում «իվենթ մենեջեր» մասնագիտության անունը։
Սկսենք նման մասնագետի գործունեության կարճ և լակոնիկ սահմանումից։ Եվ մի բան էլ... Ցանկություն կա՞ հետագայում անգլերեն «իրադարձություն» բառը փոխարինել ռուսերեն տարողունակ «Իրադարձություն» բառով։
Գենադի Լերներ.Անգլերեն ասելու ավելի լավ միջոց չկա՝ իրադարձություն: Իմ կյանքում ես փոխառված բառերի մոլեռանդ հակառակորդն եմ։ Ես միշտ կողմնակից եմ, որ օտար ծագման բառերը փոխարինվեն բնիկ ռուսերենով։ Բայց իրադարձություն բառի դեպքում...
Փորձենք հասկանալ և վերծանել բառերից յուրաքանչյուրին բնորոշ թրթիռը: ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄԸ համատեղ ԷԱԿ է, այսինքն՝ ինչ-որ տեղ ժամանակի որոշակի կետում միասին լինելը, այսինքն՝ ինչ-որ մեկի հետ միասին լինելու, այլ կերպ ասած՝ միասին և միաժամանակ ինչ-որ բանի մասնակցելու հնարավորություն։ Ստացվում է, որ «իրադարձություն» հասկացությունը հակված է հանդիսատեսին, այսինքն՝ այն մարդկանց, ում համար ինչ-որ բան է կազմակերպվում։
Ինչ վերաբերում է «իրադարձություն» հասկացությանը, ապա անգլերենում կան այս բառի մի շարք ամբողջական իմաստներ, որոնք ուղղակիորեն կապված են իրադարձությունների պլանավորման և կառավարման հետ: Այսինքն, եթե հաշվի առնենք էներգետիկ ասպեկտը, «միջոցառում» բառի հնչյունը, իմ կարծիքով, ավելի մոտ է մասնագիտական պատկանելության մեկնաբանությանը, տարբեր տեսակի միջոցառումներ կազմակերպող մասնագետների ինքնանույնականացմանը։
Իսկ «միջոցառումների մենեջերի» մասնագիտությունը կայանում է պլանավորման և ռեսուրսների կառավարման մեջ՝ կառավարչական, մարքեթինգային, գեղարվեստական և ստեղծագործական գործունեության համադրությամբ:
Մշակութային տեսանկյունից միջոցառումը «արարողություն», «ծես», «ծես», «տոնակատարություն», «խորհրդանիշ» է: Այսպիսով, իրադարձությունը սահմանվում է որպես «իրադարձություն, որը տեղի է ունենում մեկ համայնքի ներսում, որը կարիք կամ ցանկություն ունի նշելու իր կյանքի կամ պատմության «առանձնահատկությունները»:
Կառավարման մոտեցումը օգտագործում է այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են «գիտակցված պլանավորումը», «ծրագիրը», «նպատակները և խնդիրները», «կազմակերպությունը» և այլն՝ իրադարձությունը բնութագրելու համար: «Իրադարձությունը» հատուկ իրադարձություն է, որը պլանավորվում և կառավարվում է, որը նախատեսված է որոշակի սոցիալական հասնելու համար: , մշակութային կամ կորպորատիվ նպատակներն ու խնդիրները, որոնք իրականացվում են վերապատրաստված մասնագետների խմբի՝ միջոցառումների մենեջերների կողմից։
I.P.:Ինչու՞ հարց առաջացավ նման մասնագետների պատրաստման և վերապատրաստման մասին։ Նրանք քիչ են? Թե՞ շուկան լցված է մարդկանցով, որոնց չի կարելի պրոֆեսիոնալ համարել։
Գ.Լ.Մեր հետազոտությունը թույլ տվեց եզրակացնել, որ «պրոֆեսիոնալ» և «ոչ պրոֆեսիոնալ» միջոցառումների մենեջերները բնութագրվում են տարբեր մասնագիտական և անձնական հատկություններով: Ի տարբերություն «պրոֆեսիոնալների», «ոչ պրոֆեսիոնալները» չունեն կառավարման հիմնական իրավասություններ, նրանք չեն կարող արդյունավետորեն պլանավորել միջոցառման նախագիծը, ապահովել դրա կառավարումը և վերահսկել և գնահատել դրա արդյունավետությունը:
Նրանք չունեն այնպիսի անձնական հատկություններ, որոնք կարևոր են իրադարձությունների մենեջերի համար, ինչպիսիք են պատասխանատվությունը, սթրեսին դիմադրությունը, ռեակտիվությունը, կենտրոնանալը մասնագիտական զարգացման վրա և հաճախորդների և գործընկերների հետ արդյունավետ հաղորդակցություն ստեղծելու ունակություն միջոցառման նախապատրաստման և իրականացման բոլոր փուլերում: նախագիծը։
«Պրոֆեսիոնալները» օգտագործում են ռազմավարություններ, որոնք հիմնված են մշակութային, սոցիալական, տնտեսական և ուժային կապիտալի արդյունավետ օգտագործման վրա՝ իրադարձությունների ոլորտում իրենց դիրքերը պահպանելու համար, սակայն, օրինական կարգավիճակի և «ոչ պրոֆեսիոնալների» վրա ազդեցության գոյություն ունեցող մեխանիզմների պատճառով, նրանք. Դեռևս չի կարելի անվանել «գերիշխող» գործակալներ իրադարձությունների գործունեության ձևավորվող ոլորտում:
«Ոչ պրոֆեսիոնալները» կենտրոնացած չեն իրենց մշակութային և ուժային կապիտալի ավելացման վրա, և նրանք հասնում են տնտեսական կապիտալի ավելացման՝ մեծ թվով պատվերներ ընդունելով և գները դեմպինգով: Մինչդեռ «ոչ պրոֆեսիոնալներին» հասանելի սոցիալական կապիտալը (մասնագիտական կապեր և ոչ ֆորմալ պայմանագրեր) բավականին կայուն է, ինչը ապահովում է նրանց ներկայիս դիրքը միջոցառումների գործունեության ոլորտում։
Իրադարձությունների գործունեության կանոնների, նորմերի և ստանդարտների մշակման գործում «պրոֆեսիոնալների» ակտիվության հետ կապված (ճանաչողական և կազմակերպչական ինստիտուցիոնալացման գործընթաց) կավելանա «նորմատիվ» մեխանիզմի դերը:
Միջոցառումների գործունեության մասնագիտացման և միջոցառումների ղեկավարների՝ որպես մասնագիտական խմբի ձևավորման գործընթացը ավարտված չէ։ Միջոցառումների մենեջերները վերջապես կձևավորեն հատուկ մասնագիտական խումբ որոշակի պայմաններում. եթե միջոցառման կազմակերպիչները, միջոցառումների ասոցիացիաների միջոցով, ինչպիսիք են, օրինակ, Միջոցառումների կազմակերպիչների բիզնես միությունը «Իրադարձությունների լիգա», ակտիվորեն պաշտպանեն խմբի մասնագիտական սահմանման իրավունքը, և պետությունը պատրաստ է արձագանքել նման նախաձեռնություններին:
Անհատական պլան
I.P.:Եթե ճիշտ եմ հասկանում, թրեյնինգը բաղկացած է լինելու 5 առանձին մոդուլներից, և դուք կարող եք ընտրել ձեր ուսուցման ժամանակացույցը։ Կոնկրետ ինչպե՞ս դա տեղի կունենա: Արդյո՞ք մոդուլները կկրկնվեն տարին մի քանի անգամ:
Գ.Լ.Բացարձակապես ճիշտ! Եթե դիմորդը ցանկություն է հայտնել սովորել միայն մոդուլներից մեկի թեմայով, նա ընտրության իրավունք ունի։ Իհարկե, ես խորհուրդ եմ տալիս հաջորդաբար անցնել բոլոր 5 մոդուլները, որոնցից յուրաքանչյուրը հարուստ է և հարստացված բացառիկ դեպքերով, գործնական վարժություններով և վարպետության դասերով ռուսական իրադարձությունների արդյունաբերության խորհրդանշական գործիչներից:
I.P.:Գենադի, «Կրկին արձակուրդ» կայքը կարդացվում է Ռուսաստանի, Ուկրաինայի և Ղազախստանի շատ քաղաքներում: Լիաժամ ուսուցում գտնելը միշտ էլ դժվար է: Նախատեսու՞մ եք վեբինարներ կազմակերպել:
Գ.Լ.Այո, հեռավար ուսուցման կազմակերպումը մեր առաջնահերթ խնդիրն է: Բայց…
Անկեղծ ասած, խորհուրդ չեմ տալիս: Եկեք և վերցրեք ԱՄԵՆ ԻՆՉ «Ուղիղ կապից»: Ընկերներ, իհարկե, դուք կարող եք հոկեյ դիտել հեռուստացույցով, բայց եթե երբևէ եղել եք իսկական հոկեյի հանդիպման...
Ի վերջո, պարզապես սպասեք, և մենք կգանք ՁԵԶ մոտ:
«Տեսություն և պրակտիկա», թե՞ «տեսություն գործնականում».
I.P.:Վերապատրաստման ծրագրում նշված է, որ վերապատրաստման 90%-ը բաղկացած է պրակտիկայից: Դասախոսությունները, դեպքերը և վարպետության դասերը տեսական են, նույնիսկ առաջատար պրակտիկանտների կողմից: Ձեր ունկնդիրները կմասնակցե՞ն իրական խոշոր միջոցառումների կազմակերպմանը:
Գ.Լ.Ավելին, առաջին մոդուլից հետո! Մենք պրակտիկա ենք անում «Առաքելությունն անհնարին» կատեգորիայից. ուսանողը ստանում է շատ բարդ առաջադրանք, որը նա պետք է կատարի իրական միջոցառման ժամանակ: Եթե նա գլուխ հանի, նա կստանա «անցում»! Իսկ եթե ոչ, ես չեմ բացահայտի բոլոր գաղտնիքները:
I.P.:Գենադի, տաղանդավոր ուսանողների համար սովորելու ընթացքում աշխատանք գտնելու հնարավորություն կա՞։ Ձեր ուսանողներին գիտակցաբար կծանոթացնե՞ք իրադարձությունների ոլորտի առաջատարներին:
Ցավոք սրտի, ռուսական բուհերը դեռևս վատ են կապված ոլորտի հետ և ուսանողներին տալիս են միայն տեսական գիտելիքներ, որոնք արագորեն հնանում են։ Արտասահմանյան համալսարանները շատ ավելի հարմար են մասնագիտության մեջ ընկղմվելու համար: Նրանց գործնական մոտեցումը թույլ է տալիս սովորել փորձագետներից և ձեռք բերել իրական փորձառություն, որն անհրաժեշտ է աշխատանքի ընդունվելու համար:
Շվեյցարական ուսումնական հաստատություններում միջոցառումների կառավարման ծրագրերը գոյություն ունեն երկար տարիներ և պարբերաբար թարմացվում են։ Դասընթացը 80% գործնական է. ուսանողները սովորում են զրոյից միջոցառումներ ստեղծել և իրական բյուջե կառավարել: Պրակտիկաներ են առաջարկում այնպիսի ընկերություններ, ինչպիսիք են Red Bull-ը, Four Seasons-ը, Rolex-ը, Tennis Professionals World Tour-ը և ՈՒԵՖԱ-ն:
Գլիոն
Ճանաչված լինելով որպես աշխարհի լավագույն հյուրընկալության դպրոց (Worldwide Hospitality Awards), այն առաջարկում է միջոցառումների կառավարման մասնագիտացված դասընթացներ:
Ուսման ընթացքում Glion-ի ուսանողները պրակտիկա են անցնում, այնուհետև աշխատում են այնպիսի ընկերություններում, ինչպիսիք են Bloomberg-ը, JP Morgan Chase-ը, Amber Lounge-ը և Holiday Inn-ը: Կարդացեք ավելին այն մասին, թե ինչպես է վերապատրաստվում իրադարձությունների կառավարումը Glion-ի ուսանողուհի Կիրա Վելիկանովայի հետ մեր հարցազրույցում:
Glion ուսուցիչները ոլորտի ճանաչված փորձագետներ են: Միջոցառումների կառավարման միջազգային դասընթացի դասախոս Մայք Աբսոնը, օրինակ, աշխատել է Դահուկների միջազգային ֆեդերացիայում, ՈՒԵՖԱ-ում, ՖԻՖԱ-ում և Swatch-ում:
Les Roches
Les Roches դպրոցը ոչ պակաս հանրաճանաչ և ճանաչված է, որտեղ կան համալսարաններ, որոնք տեղակայված են Շվեյցարիայում, Իսպանիայում, ԱՄՆ-ում և Չինաստանում: Համալսարանը գտնվում է Շվեյցարիայի հյուրընկալության լավագույն 3 հաստատությունների մեջ (QS World University Rankings, 2018) և ամեն տարի գրավում է դիմորդների ամբողջ աշխարհից. օտարերկրացիների մասնաբաժինը ուսանողների շրջանում կազմում է 97%:
Ինստիտուտը գործում է միջոցառումների կառավարման ծրագիր բակալավրիատի, ասպիրանտուրայի և MBA մակարդակներում: Ուսանողները սովորում են պլանավորման արվեստը՝ սովորելով վերահսկել կոնֆերանսները, մասնագիտական հանդիպումները, փառատոները և սպորտային միջոցառումները: Մասնագիտացումներից.
- թվային շուկայավարում;
- անձնակազմի կառավարում;
- ապրանքանիշի կառավարում;
- տրանսպորտ և լոգիստիկա;
- ֆինանսներ և էլեկտրոնային առևտուր:
Les Roches-ը համագործակցում է առաջատար հյուրանոցների, ռեստորանների ցանցերի և տուրիստական գործակալությունների հետ: Ավարտելուց հետո ուսանողները աշխատում են Disney, Hilton, Rosewood, Louis Vuitton և այլ կորպորացիաներում, իսկ շրջանավարտների 33%-ը բացում է սեփական ընկերությունները:
IQ Consultancy-ն Glion և Les Roches ինստիտուտների պաշտոնական ներկայացուցիչն է Ռուսաստանում, Ուկրաինայում և Չեխիայում:
Ստացեք անվճար խորհրդատվություն Շվեյցարիայում միջոցառումների կառավարման դասընթացների վերաբերյալ
Տոնական գործակալություն «Կնյազև»Բացվել է 2005 թվականի հոկտեմբերի 20-ին Սերգեյ Կնյազևի օրիգինալ դպրոցը միջոցառումների ղեկավարների համար. Ռուսաստանում առաջին անգամ սկսվել է զանգվածային, կորպորատիվ և մասնավոր միջոցառումների, ինչպես նաև PR միջոցառումների և շնորհանդեսների կազմակերպման մասնագետների վերապատրաստումը։
Դպրոցի նպատակն է ստեղծել մասնագիտական կրթության համակարգ Ռուսաստանում միջոցառումների կառավարման ոլորտում:
Դպրոցի նպատակները.
- Կազմակերպել դասընթացների և վարպետության դասերի բազմամակարդակ համակարգ սկսնակների և իրադարձությունների բիզնեսի մասնագետների համար;
- Կազմակերպել հեռավար կրթություն սկսնակների և իրադարձությունների բիզնեսի մասնագետների համար;
- Ստեղծել զբաղվածության ծառայություն Միջոցառումների մենեջերների դպրոցում (կազմակերպությունների դիմումների տվյալների բազայի ձևավորում և կադրերի ընտրության համար միջոցառումների մասնագետների հակաառաջարկներ);
- Նախաձեռնել մասնագիտական միջոցառումների բիզնես պրակտիկանտների հրավեր՝ դասախոսություններ կարդալու և ուսանողների հետ գործնական պարապմունքներ անցկացնելու համար.
- Ձևավորել հեղինակների թիմ՝ դասագրքեր և ուսումնական նյութեր պատրաստելու համար:
Դպրոցի առանձնահատկությունները.
Դպրոցի ուսուցիչներ.
- Նյութերի և մեթոդների հեղինակ - Սերգեյ Կնյազև;
- Տոնական գործակալության վարչությունների պետեր և աշխատակիցներ «Կնյազև»;
- Միջոցառումների այլ առաջատար գործակալությունների ղեկավարներ և աշխատակիցներ.
- Միջոցառումներ սպասարկող գործընկեր ընկերությունների ղեկավարներ.
Դպրոցը նախագծված է.
- միջոցառումների մենեջերների համար, ովքեր ցանկություն կամ կարիք ունեն բարելավելու իրենց հմտությունները, փոխանակել փորձը և դառնալ ավելի մրցունակ.
- կազմակերպություններում կորպորատիվ միջոցառումների և PR արշավների համար պատասխանատու մասնագետների համար.
- այն մարդկանց համար, ովքեր սկսում են կազմակերպել իրենց առաջին միջոցառումները, ովքեր ցանկանում են սովորել դա և միանալ հաջող միջոցառումների մենեջերների շարքին.
- ձեռնարկատերերի համար, ովքեր ցանկանում են իրենց տեղը ստեղծել տարբեր միջոցառումների շուկայում և զգալի շահույթ ստանալ հայտնի բիզնես ոլորտում:
Գիտելիքների նվազագույն պահանջները՝ միջնակարգ կրթություն.
Ավարտելուց հետո շնորհվող որակավորում (մասնագիտություն)՝ միջոցառման ղեկավար.
Դասավանդման մեթոդներ.
- Դասախոսություններ, վարպետության դասեր, դեպքեր, սեմինարներ, թրեյնինգներ, բիզնես խաղեր, իրավիճակային թրեյնինգ հաճախորդների հետ աշխատելու վերաբերյալ, արտակարգ իրավիճակների քննարկում և լուծում մենեջերի պաշտոնից։
- Վերապատրաստման ծրագրի տեսական նյութը պատկերազարդված է իրական իրադարձությունների ընկերությունների պրակտիկայի օրինակներով
Դպրոցում ուսուցումն իրականացվում է չորս հիմնական ուղղություններով.
- Հաճախորդների հետ աշխատելու մեթոդներ և իրադարձությունների շուկայում հաջող վաճառքի մեթոդներ.
- Ստեղծագործական սցենարների մշակում;
- Միջոցառումների նախագծերի իրականացում՝ ռեժիսուրա, արվեստագետների հետ աշխատանք, նախահաշիվների կազմում և այլն;
- Իրադարձությունների շուկայում կառավարում և կապալառուների գործունեության համակարգում. մասնագետների թիմի ձևավորում և աշխատանքի կազմակերպում:
Առաջին դասը փորձնական է, եթե դրանից հետո որոշեք, որ այս դասընթացը ձեզ համար չէ, ուսման վարձն ամբողջությամբ կվերադարձվի։
Յուրաքանչյուր բլոկ ավարտվում է ստեղծագործական սեմինարներով:
Դասընթացի ավարտից հետո.
- Մոսկվայի ռեստորաններից կամ ակումբներից մեկում անցկացվում է ստեղծագործական քննություն, որին որպես քննիչներ կմասնակցեն հայտնի հյուրեր, ապագա գործատուներ՝ միջոցառումների գործակալությունների ղեկավարներ և ապագա հնարավոր հաճախորդներ։
- Տրվում է հեղինակի դիպլոմ
- Դպրոցը գերազանցությամբ ավարտած լավագույն ուսանողներին. Սերգեյ Կնյազևխոստանում է զբաղվածության հնարավորություններ իր Տոնական գործակալություն.
Բարի գալուստ
Ուրախ կլինենք տեսնել ձեզ մեր ունկնդիրների շարքում:
Դուք պետք է կարողանաք գիտելիքներ ձեռք բերել ավելի արագ, քան մյուսները:
Միջոցառումների կառավարման հիմունքները. Մասնագիտական միջոցառումների կառավարման վարպետության դաս
Ցանկանու՞մ եք դառնալ միջոցառումների կազմակերպման իսկական մասնագետ, տիրապետել միջոցառումների մենեջերի ներկայիս և պահանջված մասնագիտությանը։ Ցանկանու՞մ եք իմանալ, թե ինչպես գրագետ կազմակերպել հարսանիք կամ բանկետ, կոնֆերանս, անսովոր կորպորատիվ երեկույթ և այլ միջոցառումներ: Բոլոր անհրաժեշտ գիտելիքներն ու հմտությունները կստանաք «Մասնագետ» կենտրոնի «Միջոցառումների կառավարում. Միջոցառումների մասնագիտական կազմակերպում»։
Դուք կսովորեք իրադարձությունների կառավարում, կսովորեք բիզնես և տոնական կորպորատիվ միջոցառումների կազմակերպման տեխնոլոգիա, ձեռք կբերեք նախագծային աշխատանքային գործիքների հմտություններ և տեսլական, որոնց միջոցով իրադարձությունների կառավարման տեսությունը կարող է հաջողությամբ կիրառվել գործնականում:
Դուք կծանոթանաք բիզնես միջոցառումների ստեղծման հիմնական սկզբունքներին, կհասկանաք մասնագիտությունը, նորագույն տեխնոլոգիաները, միջոցառումների կառավարման միտումները, միջոցառումների նախագծման գործնական հմտությունները, ներառյալ նախագծերի իրականացման համար անհրաժեշտ իրական փաստաթղթերի օրինակները:
Վերապատրաստման գործընթացի ընթացքում, որը տեղի է ունենում դիզայնի սեմինարների ձևաչափով, դուք ձեռք կբերեք հմտություններ PR-ի, BTL-ի, կորպորատիվ մշակույթի, բիզնես միջոցառումների և ցուցահանդեսների կառավարման ոլորտում միջոցառումների նախագծեր մշակելու համար: Յուրաքանչյուր դասին դուք կլուծեք իրական դեպքերի ուսումնասիրություններ, իսկ դասընթացի վերջում կպաշտպանեք ձեր սեփական նախագիծը միջոցառում կազմակերպելու վերաբերյալ։
Դասընթացը նախատեսված է ինչպես մասնագետների համար, որոնց պարտականությունները ներառում են ընկերության համար միջոցառումների կազմակերպում (գովազդային մենեջերներ, միջոցառումների մենեջերներ, HR և ներքին հաղորդակցության մենեջերներ, գրասենյակային մենեջերներ), այնպես էլ գործակալության աշխատակիցների համար, ովքեր կազմակերպում են միջոցառումներ ընկերությունների կողմից պատվիրված և ղեկավարում կապալառուները: .