- A a a
- B b bae
- V v ve
- G g ge
- D d dae
- E e e
- Ё ё ё
- F zhe
- Z z ze
- Och och och
- Th och kort
- K k ka
- L l el
- M m äh
- N n sv
- NS
- P p pe
- R r er
- S s s
- T t te
- U u u
- F f f
- X x ha
- Ts ts tse
- H h w
- Sh sh sha
- U u ucha
- ъ hårt märke
- S s s
- b mjukt tecken
- Öh
- Yu yu
- I i i
| 42 ljud | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 6 vokaler | 36 konsonanter | ||||
| [a] [och] [o] [y] [s] [e] | Parat | Oparad | |||
| Trummor | Obetonad | Tonande | Döv | Tonande | Döv |
| [b] [b "] [in] [in "] [r] [r "] [d] [d "] [f] [h] [h "] | [n] [n "] [f] [f "] [till till "] [t] [t "] [NS] [s] [s "] | [th "] [l] [l "] [mm "] [n] [n "] [p] [p "] | [x] [x "] [c] [h "] [SCH "] |
||
| Parat | Oparad | ||||
| Fast | Mjuk | Fast | Mjuk | ||
| [b] [v] [G] [d] [h] [Till] [l] [m] [n] [NS] [R] [med] [T] [f] [NS] | [b "] [v "] [G "] [d "] [z "] [Till"] [l "] [m "] [n "] [NS "] [R "] [med"] [T "] [f "] [NS "] | [f] [c] [NS] | [th "] [h "] [SCH "] |
||
Hur bokstäver skiljer sig från ljud
Ljud är elastiska vibrationer i vilken miljö som helst. Vi hör ljud och kan skapa dem, bland annat med hjälp av talapparaten (läppar, tunga, etc.).
En bokstav är en symbol för alfabetet. Har en versal (exkl. B och b) och en liten version. Ofta är en bokstav en grafisk framställning av motsvarande talljud. Vi ser och skriver bokstäver. För att förhindra att skrivandet påverkas av uttalets särart har stavningsregler utvecklats som avgör vilka bokstäver som ska användas i det aktuella ordet. Den exakta inspelningen av uttalet av ett ord finns i den fonetiska transkriptionen av ordet, som visas i hakparentes i ordböcker.
Vokaler och ljud
Vokalljud ("röst" är den gammalslaviska "rösten") - det här är ljuden [a], [och], [o], [y], [s], [e], i skapandet av vilka de deltar stämband, och inget hinder uppstår i vägen för utandningsluften. Dessa ljud sjungs: [aaaaaaa], [iiiiiiiii] ...
Vokalljud betecknas med bokstäverna a, e, e och, o, y, s, e, u, i. Bokstäverna e, e, yu, i kallas iotated. De betecknar två ljud, varav det första är [th "], när
- stå först in fonetiskt ord e le [y "e ́l" e] (3 bokstäver, 4 ljud) e schё [y "och u" ó] (3 bokstäver, 4 ljud) e f [y "o ́ш] (2 bokstäver, 3 ljud) la [ th "u ́l" a] (3 bokstäver, 4 ljud) Jag blockerar [th "a ́blaka] (6 bokstäver, 7 ljud) I ichko [th" och ich "ka] (5 bokstäver, 6 ljud)
- följde efter fågelns vokaler d [pt "itsiy" e ́t] (7 bokstäver, 8 ljud) hennes [yiy "o ́] (2 bokstäver, 4 ljud) kayu ta [kai" u ́ta] (5 bokstäver, 6 ljud) blå [med "in" och "a] (5 bokstäver, 6 ljud)
- följ efter ь och ъ ingång zd [vy "e ́st] (5 bokstäver, 5 ljud) stiger [pady" o ́m] (6 bokstäver, 6 ljud) pour [l "y" y ́] (3 bokstäver, 3 ljud) vingar [vingar "y" a] (6 bokstäver, 6 ljud)
Bokstaven och betecknar också två ljud, varav det första är [th "], när
- följer efter nattergalen b [salav "y" och ́] (7 bokstäver, 7 ljud)
I ett ord kallas vokalljud som markeras under uttalet stressade, och inte markerade är ospända. Ljud under stress hörs och skrivs oftast. För att kontrollera vilken typ av bokstav du behöver sätta i ett ord, bör du välja ett enda rotord där det önskade ospända ljudet kommer att betonas.
Löpare [b "igú sch" iy "] - be g [b" e'k] go ra [gará] - go ry [berg]
Två ord i kombination med en enda stress utgör ett fonetiskt ord.
Till trädgården [fsat]
Det finns lika många stavelser i ett ord som det finns vokaler. Uppdelningen av ett ord i stavelser kanske inte motsvarar uppdelningen under bindestreck.
e -e (2 stavelser) till -chka (2 stavelser) o -de -va -tsya (4 stavelser)Konsonanter och ljud
Konsonanter är ljud som, när de skapas, utgör ett hinder i vägen för utandad luft.
Röstade konsonanter uttalas med deltagande av en röst och röstlösa konsonanter utan den. Skillnaden är lätt att höra i parade konsonanter, till exempel [n] - [b], när man uttalar vilka läppar och tunga som är i samma position.
Mjuka konsonanter uttalas med deltagande av språkets mellersta del och i transkription indikeras av en apostrof " vad händer när konsonanter
- är alltid mjuka [y "], [h"], [u "] ah [ay"] (2 bokstäver, 2 ljud) ray [ray "] (3 bokstäver, 3 ljud) brax [l" est "] (3 bokstäver, 3 ljud)
- följ före bokstäverna e, e, i, yu, i, b (exkl. alltid fast [f], [c], [w] och i lånade ord) strandade [m "el"] (4 bokstäver, 3 ljud ) moster [т "о́т" а] (4 bokstäver, 4 ljud) människor [л "у́д" и] (4 bokstäver, 4 ljud) liv [жы́з "н"] (5 bokstäver, 4 ljud) cirkus [tsýrk] ( 4 bokstäver, 4 ljud) hals [sh eya] (3 bokstäver, 4 ljud) tempo [t emp] (4 bokstäver, 4 ljud)
- följt före mjuka konsonanter (i vissa fall) pannkaka [bl "i" h "ik]
Resten av konsonanterna kommer mestadels att vara fasta.
Vissande konsonanter inkluderar ljuden [w], [w], [h "], [u"]. Logopeder styr sitt uttalande näst sist: tungan måste vara stark och flexibel för att motstå utandningsluften och hålla den i form av en kopp i gommen. De sista i raden vibrerar alltid [p] och [p "].
Behöver studenter fonetik?
Utan att dela upp sig i vokaler, konsonanter, stressade, ospända, är det naturligtvis omöjligt. Men transkription är överkill.
Logopeder måste känna till fonetisk analys av ord, och förmodligen kan det vara användbart för utlänningar.
Elever (från årskurs 1!) Som ännu inte behärskar stavningsreglerna är nöjda fördjupning fonetik stör bara, förvirrar och främjar felaktig memorering stava ord. Det är "ryggen" som barnet kommer att associera med det uttalade "löpningen".
Alla konsonantljud på ryska är uppdelade enligt flera kriterier, inklusive principen om röstdövhet. Denna uttalskaraktäristik påverkar om rösten används när man uttalar ljudet eller inte. Att studera detta ämne är mycket viktigt för att förstå de grundläggande principerna för det fonetiska systemet, eftersom röstlösa konsonanter är en mycket viktig del av det.
Vad är en röstlös konsonant
Döva konsonanter produceras endast av buller, utan röstens medverkan. När man uttalar dem är stämbanden helt avslappnade, struphuvudet vibrerar inte.
Parade och oparade röstlösa konsonanter
De flesta ljud som hör till denna kategori har ett röstpar. Vilka ljud det här är kan du ta reda på från tabellen "Döva konsonanter på ryska".
På ryska finns det alltså 11 röstlösa konsonanter med ett par med röst. Men det finns också oparade - det här är ljud som [x], [x ’], [h’] och [u ’].
De kan inte bli röstade oavsett position.
En speciell minnesfras hjälper till att komma ihåg alla de röstlösa konsonanterna på ryska: ”Stepka, vill du ha en shchets? - Usch! ". Men det kommer inte att hjälpa att komma ihåg deras parning med hårdhet -mjukhet, eftersom röstlösa konsonanter som har ett par representeras i den i bara en variant - antingen hård eller mjuk.
Regel om fantastiska konsonanter
På ryska finns det fall där ett uttryckt konsonantbrev skrivs i ett brev, och i tal blir det till en röstlös konsonant. Detta händer till exempel när en bokstav med röst visas i slutet av ett ord, som i ordet svamp, vars transkription kommer att se ut som [grepp].
På grund av att röstade konsonanter i slutet är bedövade är det ofta svårt att återge sådana ord skriftligt. Det finns dock ett enkelt sätt att kontrollera vilken bokstav du ska använda: du måste ändra ordet så att konsonanten visas före vokalen, till exempel svamp - svamp. Då kommer det genast att bli klart vad som behöver skrivas. Detsamma gäller fall där det finns en röstlös konsonant i slutet, och i brevet uttrycks det ”av allmän regel”. Du kan kontrollera vilken bokstav som stavas på samma sätt: skrika - skrika, mycket - mycket.
Röstade konsonanter i positionen i början och i mitten av ett ord kan också bedövas om de följs av en röstlös konsonant. Detta är lätt att förstå med ett exempel: monter [monter].
Vad har vi lärt oss?
Döva konsonanter är sådana ljud, under vars bildning struphuvudet inte vibrerar, det vill säga rösten inte deltar. De består bara av buller. De flesta röstlösa konsonanter har ett röstpar, men det finns fyra oparade ljud denna typ är [x], [x ’], [h’] och [u ’]. På grund av regeln om bedövande konsonanter, när de uttalar de konsonanter som uttrycks skriftligt, går de över i deras röstlösa par. Detta händer om de visas i slutet av ett ord, liksom när det finns en annan röstlös konsonant framför dem.
Att bekanta sig med ett barn med det ryska alfabetet är alltid ett möte med ett okänt, men mystisk värld, där det finns så många intressanta saker.
Bokstäverna i det ryska alfabetet utgör en hel familj, där det finns 33 invånare!
Och alla måste komma ihåg på sina platser. Men studiet av bokstäver slutar inte där. Vi måste fortfarande dela in dem i vokaler och konsonanter, stressade och obetonade, mjuka och hårda, röstlösa och röstade... Och detta är långt ifrån en fullständig klassificering. Låt oss ta reda på hur man korrekt delar upp bokstäverna i alfabetet i grupper.
Vokaler och konsonanter och bokstäver
Låt oss först ta reda på hur många bokstäver det ryska alfabetet innehåller. Det finns totalt 33 stycken. Alla är uppdelade i två stora grupper: vokaler och konsonanter.
Bara mjuk och fasta märken vi kan inte tillskriva någon av grupperna: de betecknar inte ljud, men tjänar till att indikera hårdheten eller mjukheten hos det tidigare ljudet.
Bord med vokalkort och konsonanter på ryska. Vokalljud
Vokalljud uttalas lätt, i en sång. Detta är möjligt på grund av det faktum att det inte finns något hinder för luftflödet under artikulation i munnen.
Hur många vokaler finns det på ryska? - 10 bokstäver. Vokaler är mycket mindre: endast 6: A, O, U, Y, I, E. Denna skillnad förklaras av det faktum att 4 vokaler bildas genom att slå samman två ljud: Y = Y + O; E = Y + E; Y = Y + Y; I = Y + A.
Slagverk och utan stress
Vokalljud är perkussiva och ospända. Stress vokal ljud i ett ord markeras med röst. Tack vare stressen förstår vi betydelsen av ordet. Det finns ord där betydelsen endast beror på stressens inställning, till exempel: lås-lås. Ostresserade ljud uttalas inte så tydligt, så vi kontrollerar obelastade ljud skriftligt med stress.
Hur många konsonanter och ljud finns det på ryska?
Det finns bara 21 konsonanter, men det finns 37 ljud.
Konsonantljud bildas på grund av en obstruktion i munnen under luftens passage. Rollen som ett hinder kan spelas av tänder, tunga, läppar, beroende på hinderets art är konsonanter indelade i många grupper, till exempel labial, dental, etc.
Konsonanter är också indelade i hårda och mjuka, röstlösa och röstade.
Hårt och mjukt
Hårda konsonanter uttalas mer grovt, medan mjuka konsonanter låter mer graciösa och mjukas upp av en närliggande vokal eller skriftligt med ett mjukt tecken. I transkription mjuka ljud indikeras av den intilliggande apostrofen. Till exempel, i ordet DOM låter bokstaven "d" fast, men i ordet GO - mjukt. Mjuka och hårda konsonanter presenteras i tabellen.
Döva och röstade
Döva konsonanter uttalas utan röstens medverkan, medan röstens deltagande är nödvändig vid bildandet av fasta ljud. Röstade och tråkiga ljud bildar som regel ett par, till exempel: B-P, V-F, etc. Det finns bara några få ljud som inte har ett par av dövhetsröst: Ш, Ц, Y, R, L, M, N.
För att fullt ut överväga röstlösa och röstade, hårda och mjuka konsonanter, samt stressade och ospända vokaler, kommer tabellen som presenteras på vår webbplats att hjälpa. Den kan hängas i klassrummet, där barnen började en mer detaljerad studie av det ryska alfabetet. Det är också ganska rimligt att hänga bordet på en iögonfallande plats hemma om barnet börjar lära sig bokstäver.
Tabeller
Relaterade tecknade serier
För att barnet snabbt ska lära sig bokstavsindelningen i vokaler och konsonanter kan du erbjuda honom tecknade filmer om detta ämne. På vår webbplats hittar du pedagogiska tecknade serier dedikerade till detta ämne.
Logoped. ryskt alfabet
Denna video presenterar ljud på ryska med exempel på onomatopoeia. Denna teknik gör att barnen kan räkna ut klarheten i uttalet av vokaler och konsonanter, för att känna skillnaden i deras ljud tydligare. Ljud åtföljer levande bilder av djur och naturfenomen. Du kan se tecknad film här
Lär dig och sjung det ryska alfabetet
Det här videoklippet innehåller uppförandet av alfabetet till musik. Melodin är trevlig, lätt att komma ihåg, och själva låten åtföljs av visningen av bokstaven och formen av dess skrivande. Denna tecknad film kan vara användbar för barn i alla åldrar, eftersom den inte bara syftar till att memorera bokstävernas ordning utan också att öva på diktion. Du kan se tecknad film här
Röstlösa konsonanter
Det finns en allmänt accepterad uppfattning att det är omöjligt att sjunga konsonanter. Författarna till denna tecknad film bryter dock de vanliga stereotyperna av uppfattning. Naturligtvis låten i i sin helhet denna video kan inte namnges: snarare kommer vi att ta itu med ett utdraget uttal av röstlösa konsonanter. Detta är extremt användbart för barns diktion, där defekter i uttalet av väsande ljud ständigt är synliga. Spela denna tecknad film för ditt barn oftare så att han korrigerar diktionen. Du kan se tecknad film här
Röstade konsonanter
Det är mycket lättare att sjunga röstade konsonanter, även om vi inte heller kommer att hantera sång, utan med ett långvarigt uttal av ljudet. Rösten är involverad i bildandet av röstade konsonanter, så att de lätt kan uttalas i en sång. Denna tecknad film uppmanar barn att öva i en så enkel sak och lära känna bättre klangfulla ljud... Du kan se tecknad film här
"Berätta hur jag lär mig med ett barn hårda och mjuka konsonanter, röstade och döva? " - frågade nyligen mamma, tydligen första klassarna.
Svar: inget sätt.
Du behöver inte lära dig hårda och mjuka konsonanter, röstade och röstlösa med ditt barn. Det är nödvändigt att lära barnet att höra dem och identifiera dem enligt olika kriterier. Det är helt enkelt omöjligt att lära sig! Det är nödvändigt att barnet först förstår hur röstade och döva, hårda och mjuka konsonanter erhålls, och kunskap kommer efter förståelse.
Hur ska vi lära ett barn att skilja konsonantljud?
Låt oss börja med hårda och mjuka konsonanter.
På ryska kan inte alla konsonanter vara både hårda och mjuka. Därför måste barnet först komma ihåg konsonanterna Ж, Ш, Ц, som alltid är hårda och Ч, Щ, Y, som alltid är mjuka.
Ge barnet en sådan påminnelse, var uppmärksam på barnet att bokstäverna Ч, Щ, Y sitter på kuddarna, eftersom de alltid är mjuka. Om detta memo ligger framför barnets ögon blir det lättare för honom att komma ihåg dessa bokstäver. Du kan skriva ut och hänga över bordet där barnet studerar. Du kan skriva på kartong och lägga den i en anteckningsbok för att skriva eller ryska.
Men resten av konsonanterna kan vara antingen hårda eller mjuka. Och de intilliggande bokstäverna hjälper till att bestämma hårdheten och mjukheten hos konsonanten.
Ett intressant alternativ för att memorera hårda och mjuka konsonanter föreslogs av vår läsare Irina: "Jag kom på hur jag ska komma ihåg mina barn alltid tre fast ljud, ("Ж", "Ш", "Ц") t. det vill säga de som aldrig ger upp.
Järn, tvättmaskin och cement - Vilket blir svårare? Vad är hemligheten?
Det finns alltid tre mjuka ljud: "CH", "U", "Y". Här är en rolig tungvridare: Bangs Tickles Y-Y-Y. ("th" kommer att spela ljudet av skratt) "
Om det finns en annan konsonant efter att konsonanten definierats, är den solid. Till exempel, i ordet "sång" efter C finns H och vi markerar C som en hård konsonant. Trots att det på ryska språket finns ett begrepp om assimilering, när ljud liknas med varandra, som i detta fall, men i grundskola vi går inte in i en sådan djungel av fonetik.
Om det finns en vokal efter konsonanten är det mycket lätt att bestämma hårdhet och mjukhet. Alla vokaler är befälhavare, och de styr den föregående konsonanten, som låter vara hård eller mjuk. De enda undantagen är 6 bokstäver, som vi pratade om tidigare. Gör en påminnelse till ditt barn och låt det hjälpa honom att skilja mellan hårda och mjuka ljud.
Och det är naturligtvis nödvändigt att lära barnet att höra hårda och mjuka ljud, att skilja dem efter örat. Det finns många utvecklingsövningar för detta. Och alla känt spel kan modifieras för vår uppgift och ge barnet uppgiften att bestämma hård eller mjuk första konsonant i ordet.
Till en början måste du välja ord som börjar med en konsonant: stubbe, ponny, cancer, flod, rosett, lucka ... Sedan kan du komplicera uppgiften och välja ord där konsonanten inte är det första ljudet. Eftersom det finns flera konsonanter i ordet, är det nödvändigt att förhandla med barnet om vilken konsonant du kommer att bestämma - den första eller den sista. Barnet måste av örat bestämma önskad konsonant i ordet och höra dess hårdhet eller mjukhet. Och detta är redan en svår uppgift. Till exempel: om dåh och åh d uvanchik. Den första konsonanten är D, men i dessa ord betecknar den ljud av olika mjukhet.
Tillämpa alla dessa metoder på en gång så lär barnet sig identifiera utan problem. Om röstade och döva nästa gång.
Om du har några frågor, skriv i kommentarerna.
Varje första klassare vet att ljudet är en enhet för tal som vi yttrar och hör, och vi läser och skriver bokstäver. På ryska är de indelade i vokaler och konsonanter. Av de 33 bokstäverna i det ryska alfabetet kallas 21 konsonanter. De delas med röst och dövhet, mjukhet och hårdhet. De börjar studera klassificeringen av bokstäver från årskurs 1, men eleven måste använda den innan han lämnar skolan. När man studerar fonetik måste varje elev lära sig att skilja mellan dämpade ljud och röstade. Under skrivningen indikeras de med transkriptionen - [b]. Tabellen hjälper till att skilja och memorera parade konsonantljud.
Parade konsonanter för röstlös röstlöshet
Alla konsonanter i ryska formpar, en röstad konsonant är emot en röstlös. Det finns 12 parade bokstäver, 6 par erhålls:
Parade och oparade konsonanter måste vara kända för att vara framgångsrika i stavningen. Många ortogram på det ryska språket är baserade på valet av enrotiga ord enligt denna klassificering, till exempel:
- mjuk - mjuk
- tand tänder.
Det första paret innehåller bokstaven g, som, när den uttalas, otydligt hörs och dess stavning medför svårigheter. De andra orden är testord när stavningen uttalas tydligt. Yngre elever gör ofta misstag i dessa verk.
Du kommer att märka att inte alla bokstäver i alfabetet bildar par. Detta händer på grund av att det finns regler inom fonetik som måste komma ihåg. De bygger på det faktum att ljud bara kan röstas eller bara döva. Det är lätt att komma ihåg dem, eftersom de har ett litet antal. Som regel kan eleverna i slutet av årskurs 1 dem utantill. Dessa inkluderar r, n, l, m, d - klangfull, alltid röstad, c, h, w, x - alltid döv.
Parade konsonanter för mjukhet-hårdhet
Det är vanligt att dela in konsonanter i hårda och mjuka. I fonetik sker mjukgöringsprocessen i flera situationer:
- när det efter konsonanten finns en vokal: yu, i, e, yo, i (snöstorm, smörblomma);
- eller det finns ett mjukt tecken (snöstorm, jag dricker).
Om det finns en vokal efter konsonanten, med undantag för e, e, yu, i, och tillåter det inte mjukning. Till exempel, i orden pion, jord, efter konsonanten, finns det en vokal, som framkallar en mjukgörande process. I sådana ord som lampa, vatten finns det inga bokstäver e, e, yu, i, och därför är alla ljud fasta när de uttalas.
Det finns också bokstäver som alltid kommer att vara mjuka eller hårda när de återges muntligt. Dessa inkluderar: sch, h, y, c, w, zh. Klassificeringen av bokstäver och ljud är nödvändig för att varje elev ska veta för framgångsrikt lärande.
Ett speciellt bord hjälper dig att komma ihåg parade röstade och döva. Det är lätt att navigera efter det.
Ett sådant bord eller liknande kan ibland hittas på kontoret. primära betyg... Det har bevisats att yngre skolelever har mer visuellt-figurativt tänkande, därför måste de tillhandahålla ny information i form av illustrationer eller bilder, då blir det effektivt.
Varje förälder kan skapa en sådan tabell på första klassens skrivbord. Var inte rädd för att denna ledtråd kommer att leda till studentens latskap. Tvärtom, om han ofta tittar på bilden kommer han snabbt ihåg allt han behöver.
Det finns fler konsonanter på ryska, så att komma ihåg deras klassificering är svårare. Om du listar alla röstlösa och röstade får du siffran 12. Bokstäverna h, w, d, sch, c, zh, p, n, l, m beaktas inte, de hänvisar till oparade.
Det finns tips för barn om hur man snabbt lär sig känna igen röstade och röstlösa konsonanter när man analyserar ett ord. För att göra detta måste du trycka handflatan mot halsen och uttala ett tydligt separat ljud. Röstlösa och röstade konsonanter uttalas annorlunda och följaktligen reflekteras annorlunda i din handflata. Om vibrationer avger handen, hörs den, om inte är den döv. Många killar använder denna ledtråd när de studerar fonetik.
Det finns en annan övning som hjälper till att exakt bestämma vilken konsonant som står framför eleven. För att göra detta måste du täcka öronen med händerna, men samtidigt ska det vara tyst. Säg ett spännande brev, lyssna på det med stängda öron. Om det inte hörs är det ett tråkigt ljud, om det tvärtom är klart uttryckt.
Om du försöker kan alla föräldrar idag hitta många intressanta, spännande och informativa övningar och regler som hjälper barnet att enkelt bemästra ny kunskap. Detta kommer att göra inlärningsprocessen mer intressant och underhållande, vilket i sin tur påverkar akademiska prestationer.
