Hem Blommor Nedan finns utdrag ur historiska källor. "Rysk regerings historia". Ryska öppen korrespondens

Blommor

Nedan finns utdrag ur historiska källor. "Rysk regerings historia". Ryska öppen korrespondens

ALLRYSKA OLYMPIAD FÖR SKOLBARN

EFTER HISTORIA 2011/2012

KOMMUNAL SCEN. MOSKVA STAD

1. Välj ett rätt svar för varje uppgift.

1.1. Vilket dokument förbjöd för första gången överföring av bönder från en ägare till en annan?

a) Sudebnik 1550 b) Dekret om "lektionsår" c) Sudebnik 1497 d) Dekret om "reserverade år"

1.2. Läs ett utdrag ur en uppsats av en publicist från 1600-talet. G. Kotoshikhina och avgöra vilken typ av regeringsorgan i fråga.

”... och i den sitter en dumatjänsteman och två tjänstemän, 14 tjänstemän. Och i den ordningen är alla de omgivande staternas angelägenheter kända, tolkarna sitter, de tar emot utlänningar; på samma sätt skickas ryska sändebud och budbärare till vilken stat som än kommer ... "

a) Ordning om hemliga ärenden b) Order om framställningar c) Ambassadörsordning d) Lokal ordning

1.3. Ange namnet på den ryska patriarken - en aktiv motståndare till den polska interventionen:

a) Nikon b) Philaret c) Hermogenes d) Job

1.4. Till skälen till splittringen av den ryska kyrkan under XVII-talet. INTE TILLÄMPBAR:

a) den oförsonliga ställningen hos motståndare till kyrkoreformer

b) kraftfulla, ambitiösa strävanden hos Nikon

c) bevarandet av många kyrkliga helgdagar

d) behovet av att rätta kyrkliga texter

2. Välj flera rätta svar i varje uppgift:

2.1 . Orsakerna till oroligheternas tid i Ryssland är:

a) brist på enhet bland feodaladeln

b) en ökning av emissionen av kopparpengar, vilket ledde till deras värdeminskning i jämförelse med silver

c) dynastisk kris

d) det slutliga förslavandet av bönderna

e) de förödande konsekvenserna av det feodala kriget

f) en kraftig försämring av levnadsvillkoren på grund av naturkatastrofer och missväxt

2.2. Mark som storfurstendömet Moskva stred med 1481-1533.

a) den gyllene horden; b) Litauen; c) Kazan Khanate;

d) Livländska orden; e) Krim-khanatet; e) Sibiriskt khanat.

2.3. Vilka händelser och fenomen i den ryska utbildningens och vetenskapens historia går tillbaka till 1600-talet?

a) en minskning av andelen läskunniga personer; b) utseendet på primers, läroböcker;

c) öppnandet av de första universiteten; d) uppkomsten av tryckning;

e) utveckling av geografi och kartografi. e) intresse för att lära sig främmande språk.

3. Vad förenar begreppen, händelserna, namnen som utgör var och en av de presenterade serierna? Ge ett kort svar.

3.1. Att sammankalla den första Zemsky Sobor, sammankalla Stoglavy Sobor, avskaffa matningssystemet, skapa en streltsy armé, Code of Service

3.2. Att få rätten att självständigt samla in hyllning från ryska länder till förmån för khanen, få en etikett för Vladimirs stora regeringstid, bygga de första stenstrukturerna i Moskva.

_____________________________________________________________________________________

4. Ange vad som är överflödigt i varje rad. Förklara ditt svar.

4.1. , -Shuisky

4.2. Ärkeängelns katedral, bebådelsedomens katedral, Jungfruns förbönskatedral på vallgraven, Kyrkan för avsättningen av manteln

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Fresk, mosaik, parsuna, ikonmålning

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Ställ in matcher. Skriv i tabellen de valda siffrorna under motsvarande bokstäver.

5.1. Matcha evenemanget med datumet.

5.2. Matcha evenemanget och dess samtida:

5.3. Matcha uttalandena med omständigheterna under vilka de uttalades.

	"Du, prins, letar efter någon annans land, men du lämnade ditt eget."		I samband med dopet av befolkningen i Novgorod
	”Veche och klockan kommer inte att finnas i vårt fosterland. Posadnik att inte vara.		Kievans till prins Svyatoslav efter Pechenegernas räd mot Kiev
	"Här är till dig, förrädare, för salt!"		Dmitry Donskoy på tröskeln till slaget vid Kulikovo
	"Han döpte Putyata med ett svärd och Dobrynya med eld"		Ivan III efter annekteringen av Novgorod
	"Ge mig, far, två krigare från dina bröder - Peresvet Alexander och hans bror Oslyaba, så hjälper du oss själv"		Vid ingåendet av fördraget efter det ryska fälttåget mot Konstantinopel
			Rebelliska muskoviter under saltupploppet i Moskva

6. Ordna i kronologisk ordning: A. händelser; B. historiska termer i den ordning de uppträdde i Rysslands historia. Ange bokstavsbeteckningarna för händelser i kronologisk ordning i tabellen nedan.

A. a) Saltupplopp; b) annektering av Astrakhan Khanate; c) annektering av Novgorod till Moskva; d) byggandet av tiondekyrkan i Kiev; e) duell mellan Peresvet och Chelubey; f) Novgorod-Seversky-prinsen Igor Svyatoslavichs kampanj mot Polovtsy

B. a) Baskaks; b) "reserverade år"; c) beställningar; d) polyudie; e) Sju Boyars; e) tillverkning

7. Fyll i de numrerade luckorna i texten. Ange de infogade begreppen (namn, datum, termer) under motsvarande serienummer i tabellen. Observera att vissa ord kan upprepas.

1584, efter ___s död 1 __ hans son satt på den kungliga tronen. De flesta historiker tror att han var oförmögen till statlig verksamhet, deltog lite i regeringen, var under ledning av adelsrådet först, sedan hans svåger __ 2 ___. En av de viktigaste händelserna under hans regeringstid var 1589 upprättandet av ___ 3 __ i Ryssland. Den första till denna högsta kyrkliga rang var prästvigningen av Metropolitan of Moscow __ 4_ __.

15 maj __ 5 __ de alarmerande nyheterna kom från Uglich om prinsens död __ 6 ___. Hans mamma, __ 7 ____, hävdade att den åttaårige prinsen dödades av människor som skickats från Moskva. Populära rykten tillskrev snart mordet på prinsen till __ 8 ___.

I januari 1598 dog den barnlösa kungen. 9 __ och med hans död tog dynastin slut __ 10 ___, som regerade i Ryssland från __ 11 ____ årets. Denna händelse var en av anledningarna till den allvarliga krisen i den ryska staten, som gick till historien som ___ 12 ____.

	Föra in		Föra in

8. Gör definitioner av historiska begrepp utifrån de givna orden. Namnge dessa begrepp. Ord kan inte användas två gånger. Ord kan ändras med siffror och kasus.

8.1. I, ortodox, familj, samhälle, person, beteende, av, ledarskap och.

8.2. Rå, applicerad, målning, puts, på, utförande, vägg, måla, som, kl.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.3. Genus, korrespondens, yrke, co, position, adel, i, ordning

9. Nedan finns utdrag ur olika dokument, memoarer, brev, litterära verk relaterade till en historisk handling från rysk historia. Bestäm vilken händelse som förenar varje grupp av dokument. Skriv datum för händelsen och namnen på minst tre historiska personer som är associerade med händelsen. Skriv in ditt svar i tabellen.

9.1. 1. ”Sedan förde de mig till Bratskoy-fängelset och kastade dem i fängelset, de gav sugrör. Och han satt till Filips post i det iskalla tornet; vintern bor där på den tiden, men Gud värmde även utan klänning! Och min fru och mina barn omkring tjugo mil bort förvisades från mig. Övervintrade i Yeniseisk och packar, sommaren seglade, övervintrade i Tobolsk. Och i alla städer och byar, i kyrkor och på auktioner, ropade han, predikade Guds ord och undervisade och fördömde gudlöst smicker.

2. ”Det ryska samhället var uppdelat i två läger, i beundrare av den inhemska antiken och anhängare av nyhet, det vill säga utländska, västerländska. De ledande samhällsklasserna, som stannade kvar i den ortodoxa kyrkans stängsel, började genomsyras av likgiltighet för sin inhemska antiken, i vars namn motståndarna till reformerna stod upp och de lättare övergav sig till utländskt inflytande.

3. Dubbelvik

Mitt kors har rest sig

Brinnande i Pustozersk

Lyser runt.

Jag är känd överallt

märkes överallt,

en gammal legend

Godkänd i hjärtan. (V. Shalamov)

9.2. 1. « Född och uppvuxen som en biflod till stäpphorden, blev han en av de mest kända suveränerna i Europa; ... endast styrd av det naturliga sinnet, med våld och list, återställande av Rysslands frihet och integritet, förstör kungariket Batyevo, trängs Litauen, krossar Novgorods frihet, griper apanager, utökar Moskvas ägodelar.

2. ”Här har normerna för rysk sanning, sedvanerätt, rättspraxis och litauisk lagstiftning tillämpats. Huvudmålen med denna lagkod var: att utvidga storhertigens jurisdiktion till hela den centraliserade statens territorium, för att eliminera de lagliga suveräniteterna för enskilda länder.

3. "Och tatarerna kom, började skjuta, och våra - på dem ... Och i många dagar avancerade de, kämpade och övervann inte, de väntade på att floden skulle bli. Det var stora frost då, floden började frysa. Och det fanns rädsla på båda sidor - den ena var rädd för den andra.

10. Before you är ett utdrag ur det mest kända ryska medeltidsverket. Läs den och slutför de givna uppgifterna. Skriv dina svar på raderna för detta.

"När det var bestämt, enligt Guds öde, till vår förälder, den fromma Drottning Helena (1) , för att flytta från det jordiska riket till det himmelska, blev min bror George och jag föräldralösa ... Jag var åtta år vid den tiden (a); och så uppnådde våra undersåtar uppfyllandet av sina önskningar - de fick ett rike utan härskare, men för oss, deras suveräner, visade de ingen omsorg om hjärtat, de rusade själva till rikedom och ära och grälade med varandra.

Min bror och jag började fostras upp som utlänningar eller de sista fattiga människorna.. Hur ska man räkna ut det otaliga lidandet som jag fick utstå i min ungdom? Hur många gånger har jag inte fått äta i tid. Vad kan jag säga om föräldrakassan som jag fick? Allt plundrat på ett lömskt sätt ...

När vi åtog oss att förvalta vårt rike själva, tack och lov, började vår förvaltning framgångsrikt. Men det hände för våra synder, på grund av Guds vrede, i den regerande staden Moskva, en eld (b) , och våra förrädiska pojkar, som om de tog en gynnsam tid för sitt förräderi, övertygade det tråkiga folket att det var som om vår mors mor, prinsessan Anna, med sitt folk och tjänare tog ut mänskliga hjärtan och brände Moskva med sådan häxkonst. , och det som om vi visste om det deras avsikt. Vi bodde då i vår by Vorobyevo, och samma förrädare övertalade folket att döda oss också, eftersom vi påstås gömde prinsessan Anna för dem. Hur kan man inte skratta åt ett sådant påhitt?

På den tiden fanns det en hund på vår gård Alexey Adashev (2) , din chef, tillbaka i våra ungdomars dagar, jag förstår inte hur, upphöjd från livvakterna; men vi, då vi såg adelsmännens alla dessa förräderier, tog honom från dynga och jämnade honom med adelsmännen i hopp om hans trogna tjänst. Vilka äror och rikedomar vi hedrade inte honom, och inte bara honom, utan även hans familj! Sedan tog jag prästen Sylvester för råd i andliga frågor och min själs frälsning.

Sylvester blev vän med Alexei, och de började rådfråga oss i hemlighet och ansåg att vi var orimliga: och så, istället för andliga, började de diskutera världsliga angelägenheter, så småningom började de underordna er, pojkar, deras vilja, du av vår makt, vande dig att tillrättavisa oss och till ära var du nästan jämställd med oss, och bojarnas små barn liknades dig till ära.

Denna starka instruktion gavs i Moskva, den regerande ortodoxa staden i hela Ryssland, 7072 från världens skapelse, den 5 juli.

10.1. Bestäm: a) datumet då dokumentet skrevs, b) dess författare. Gör en gissning, c) till vem författaren vänder sig.

10.2. Ange vilka personer vars namn är i kursiv stil och numrerade i texten var.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.3. Ange under vilka år händelserna ägde rum, vilka är i kursiv stil och indikerade med bokstäver.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.4. Vad heter man inom historisk vetenskap till en grupp statsmän som bildades under den period då de "åtog sig att styra sitt eget rike"?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Lös korsordet.


1. Statligt organ	2. Ikonmålare	3. Hyllningssamlare

4. Smeknamn på kungen	5. Stor Kiev prins	6. Smeknamn på prinsen

7. Stora Kiev-prinsen, ledde kampanjerna	8. Namnet på ledaren för den ryska

9. Flod, stridsplats	10. Serviceman

12. Innan du är fragment från guideböcker runt Moskva. Infoga de saknade namnen och titlarna i dem. Ange ditt svar i tabellen under motsvarande serienummer.

MEN."Legenden berättar om konstruktionen av templet ___1___ i palatsbyn ___ 2 __ glad födelse ___ 3 __, den efterlängtade arvtagaren till storhertig Vasily Ivanovich. Det blev den första stenvalmtakkyrkan i Ryssland.”

B."I annalerna under 1556 sägs det att "brittarnas kung i Moskva välkomnade hovet", och överlämnade till dem byggnaden som tidigare tillhörde en Moskva-gäst med smeknamnet Yushka. Byggnaden var fördelaktigt belägen intill det största shoppingområdet på __ 4 __, en av de tre huvudgatorna ___ 5 ___, byggandet av murarna leddes av italienaren Petrok Maly.

I. «____ 6 ____Klostret är vördat som det äldsta klostret vid Moskvafloden. Det grundades i slutet av 1200-talet av grundaren av dynastin av Moskva-prinsarna ____ 7 ___ den yngste sonen till prins Alexander Nevskij för att hedra sin himmelske beskyddare. Före sin död avlade prinsen klosterlöften och begravdes i det kloster han grundade.

G." Detta är en av de äldsta gatorna i Moskva. Även XII-XIII århundraden. här passerade en del av vägen från Kiev till Rostov den store, Suzdal och Kostroma. Gatans namn är förknippat med händelserna 1395, när den centralasiatiska erövraren ____ kom till de ryska länderna 8 ____. Storhertig av Moskva, arton år gammal ____ 9 ___ stod med armén på vägen till khanen på Okas strand bortom Kolomna, redo att ge honom strid. Och för att ingjuta förtroende för krigarna i segern bad prinsen Metropolitan Cyprian att ta med sig Vladimir-ikonen för Guds moder från Vladimir till Moskva. Den 26 augusti hälsade muskoviter högtidligt ikonen på Kuchkovfältet, och samma dag gav khanen order till sin enorma armé att gå bortom de ryska ägodelar. För att hedra Moskvas befrielse beslutade storhertigen att bygga ett kloster på mötesplatsen för ikonen för Vladimir Guds moder för att förhärliga dess mirakulösa kraft. Och till minne av denna händelse och namnet på det grundade klostret började gatan kallas ______ 10 _____».

D."År 1514, efter en stor militär seger - fångsten av __ 11 ___ - Storhertig Vasilij III lovade att bygga ett kloster till minne av denna händelse. Sedan grundandet ___ 12 ____ klostret ockuperade en av de främsta platserna bland andra Moskva-klostren. Moskvas suveräner hedrade och dekorerade den. Från de allra första dagarna intog det nya klostret en speciell position: representanter för adliga bojar- och furstefamiljer, släktingar och fruar till ryska tsarer tonsurerades här (och inte alltid frivilligt) som nunnor.

Utdrag ur historiska källor, verk av historiker och uppgifter för dem ingår i
som den tredje frågan i tentabiljetterna strax före tentamen.
Samtidigt, dubbelarbete av historiska tomter med första och andra
frågor. Antalet passager nedan är större än antalet biljetter, vilket
låter dig göra det bästa valet av texter.
1. Läs ett stycke från en historisk källa och ange vad det hette.

"Ängarna bodde separat på den tiden och styrdes av sina klaner ... Och det fanns tre bröder:
en heter Kyi, den andra - Shchek och den tredje - Khoriv, och deras syster är Lybid. Satt kö på
berg, där Borichev nu reser sig, och Shchek satt på berget, som nu kallas Shchekovitsa, och
Khoriv på det tredje berget, som fick smeknamnet Horivitsa efter hans namn. Och de byggde en stad
ära av sin äldre bror och döpte honom till Kiev. Det fanns en skog runt staden och en stor skog, och
de fångade djur där, och de männen var visa och förståndiga, och de kallades gläntor av dem
glänta och fram till nu i Kiev.
2. Läs avsnittet ur krönikan och ange vilken sorts strid det är fråga om. Förklara för
grunden på vilken du bestämt det.
"Då var det en sabbatsdag, och vid solens uppgång båda två
trupper. Och det skedde en ond och stor slakt för tyskarna och Chud, och hördes
sprickan av brytande spjut och ljudet av svärdsslagen, så att isen på den frusna sjön
bröt ner, och ingen is syntes, eftersom den var täckt
blod.
Och tyskarna vände sig till flykten, och ryssarna drev dem med ett slagsmål, som om
luft, och de hade ingenstans att fly, de slog dem 7 mil på isen ... och tyskarna föll
500, och otaliga mirakel, och fångade 50 av de bästa tyskarna
guvernör och förde dem till Novgorod, och andra tyskar drunknade i sjön, eftersom
att det var vår. Andra sprang allvarligt skadade.
3. Läs ett utdrag ur den annalistiska berättelsen och ange vilken händelse som diskuteras.
Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"Prinsen korsade Don till ett öppet fält, in i Mamaevs land, vid mynningen
Nepryadvy.
Och båda stormakterna samlades länge och täckte hyllorna i tio
verst från många krigare, och det blev en hård och stor slakt och strid
envis, hjärnskakningen är mycket stor: från början av världen har en sådan strid inte inträffat
Rysslands stora furstar ... Och Gud upphöjde vår prins för segern över utlänningar. MEN
Mamai, darrande av rädsla och stönade tungt, sa:
"Stor är den kristna Guden och stor är hans styrka, bröder... spring på de obesegrade stigarna."
Och han vände sig mot flyget, sprang snabbt tillbaka
till horden... När man såg detta och de andra... tog unga och gamla på flykt...”

4. Läs ett utdrag ur N.M. Karamzin och ange vilken kyrka
figuren i fråga. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"Denne heliga äldste ... förutspådde fruktansvärda blodsutgjutelser för Dmitry, men
seger ... stänkte med heligt vatten alla befälhavare som var med honom och gav
till honom två munkar som medarbetare, i namn av Alexander Peresvet och Oslyabya ... "

5. Läs ett utdrag ur en utlännings anteckningar om den ryska staten och ange, med
namnet på vilken suverän som är associerad med den beskrivna händelsen. Förklara på vilken grund
du har bestämt det.
”Framställningen från ärkebiskoparnas och biskoparnas suverän och storhertig
accepterade på det faktum att han hade sina förrädare, som begick förräderi mot honom, suveränen, på de
påtvinga hans vanära och avrätta andra och beslagta all egendom spårlöst och tillfoga honom
oprichnina till mitt tillstånd ... "
6. Läs ett stycke från en historisk källa och ange vilken händelse det handlar om
säger. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"Vi vill inte ha storhertigen av Moskva, vi vill inte bli kallade hans
arv, vi är fria människor, vi vill inte utstå förolämpningar från Moskva, vi vill
Kung av Polen och storhertig av Litauen Casimir” – så ropade de på
veche boyars och deras supportrar.
7. Läs avsnittet ur krönikan och ange vilken händelse den berättar om.
Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"... Samma vinter, den 3:e dagen, tsaren och storhertigen Ivan Vasilyevich med
reste från Moskva till byn Kolomenskoye med sin drottning och sina barn:
och från Treenigheten från Sergiusklostret gick till Sloboda; 3 dagar skickade av kungen
från Sloboda till Metropolitan of All Russia en lista, bojar och vojvodskapsförräderi skrivs i den
och alla beordrade människor som begick förräderi
och förluster för staten. Och kungen, den store fursten, lade sin vrede över dem.
... Kungen beordrade att en särskild domstol skulle skapas för honom i hans stat ... "
8. Läs ett utdrag ur en historisk källa och ange periodens namn
i Rysslands historia i fråga. Förklara varför du
fast besluten.
”Efter det galopperade de i full fart från en stad till en annan tills
Putivl själv, lämnar efter sig på alla värdshus denna nyhet, nämligen att
Dmitry dödades inte, men flydde, vilket ledde till att hela landet
från Moskva till den polska gränsen trodde att tsar Dmitrij verkligen
flydde och är fortfarande vid liv. Ryktet om detta nådde Moskva, bland allmogen i samband med
vilda och absurda tankar uppstod med detta.
9. Läs ett utdrag ur dokumentet och ange till vilket århundrade den beskrivna
händelser i den. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"... Boris Godunov ... började göra många lögner: och Gud hämnades honom för
mord ... och tjuven Grishka Otrepievrazstriga fick hämnd från Gud i affärer
dog av sin egen och onda död; och tsar Basil valdes till staten inte
många människor, och sedan, på grund av fiendens agerande, ville många städer inte ha honom
tjäna, men separerad från den moskovitiska staten ... "
10. Läs ett utdrag ur ett dokument publicerat under Catherine II:s regeringstid, och
namnge detta dokument. Förklara varför du
fast besluten.
"Vi bekräftar för adeln tillståndet att gå in i andra européers tjänster
stater som är allierade med oss och reser till främmande länder. Rätten bekräftas av den adliga
köpa byar. Adeln bekräftas rätten att sälja i lösvikt vad de har i
byar kommer att födas, eller handarbete produceras. Har fabriker och anläggningar i byarna. I

sina gods att starta små städer och i dessa auktioner och mässor. Rätten att äga eller köpa hus
i städer, och i dem att ha handarbete.
11. Läs ett utdrag ur en historikers verk och namnge kejsaren i fråga.
Tal. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
”Att reträtta från reformer innebar för honom i huvudsak kollapsen av allt det där
vad han bekände från sin ungdom, i vilket han såg sitt höga öde.
Illusionerna kollapsade och världen runt omkring blev mer och mer tveksam
och orolig. Revolutioner i Europa och hemliga ädla organisationer
inom landet ... indignationen av den mest pålitliga av den mest pålitliga Semjonovskij
regemente, som måste reformeras, och oförmågan att ytterligare gömma sig
sin egen impotens från sig själv - allt detta drev honom mot en person som ägde det han
mer och mer saknas - beslutsamhet och fasthet
i sina handlingar - till Arakcheev.
12. Läs ett utdrag ur en historisk källa och ange vilket år
händelserna som beskrivs ägde rum. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
”Från och med nu har Ryleevs hus blivit en samlingsplats för våra möten, och han är själen i dem.
På kvällen kommunicerade vi den insamlade informationen till varandra: den var ogynnsam. Armé
svor kallt trohet till Konstantin,
dock utan att uttrycka missnöje. Staden visste inte ännu, han skulle avsäga sig
om Konstantin; hemligheten bakom hans tidigare avstående till förmån för Nicholas har ännu inte
har spridit. Kurirer galopperade till Warszawa, och det var alla säkra på
saker kommer att förbli desamma."
13. Läs ett utdrag ur en historikers verk och ange vilken kejsare det är.
Tal. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"Kejsarens regeringstid började med undertryckandet av upproret mot senaten
område. Som kejsaren själv hävdade fick han tronen "till bekostnad av blod
sina undersåtar." Att personligen delta i förhör och utredningar försökte han
förstå orsakerna till denna rörelse. Liksom decembristerna förverkligade kejsaren helheten
fördärv för livegenskapens land, godtycke, brist på upplysning. men
ansåg att de nödvändiga reformerna borde komma från regeringen. Avslutar om
ogynnsamt humör hos adeln, sökte han förlita sig på byråkratin.

14. Läs ett utdrag ur en historisk källa och ange under vilket av krigen
1800-talet händelserna som beskrivs ägde rum. Förklara varför du
fast besluten.
”... Våra trupper efter en blodig strid med en överlägsen fiende
drog sig tillbaka till Sevastopol för att försvara den med sina bröst. befälhavare
beslutade att sänka 5 gamla fartyg i farleden: de kommer tillfälligt att blockera
ingången till raiden ... Det är tråkigt att förstöra ditt arbete: mycket användes
våra ansträngningar att behålla fartygen, men vi måste underkasta oss nödvändigheten ... "
15. Läs ett utdrag ur ett dokument, ange dess namn och vilket år det var
accepterad. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"Den rättvisa eller demokratiska världen som de allra flesta av
utmattade, utmattade och krigshärjade arbetare och arbetarklasser av alla
krigförande länder - världen, som de flesta

de ryska arbetarna och bönderna krävde på ett bestämt och ihärdigt sätt efter
störtandet av monarkin - en sådan värld anser regeringen
omedelbar fred utan annektioner ... och utan gottgörelser.

16. Läs ett utdrag ur folkkommissariernas råds dekret och ange policyns namn, ca.
som diskuteras i avsnittet. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
”Det är tillåtet att fritt byta, köpa och sälja de varor som finns kvar hos befolkningen efter
genomförandet av den naturliga skatten på jordbruksprodukter. Rätten att byta, köpa och
marknadsföring gäller även produkter
och föremål för hantverk och småindustri ..."
17. Läs ett utdrag ur memoarerna och ange vilket parti
allmän ordning är ifrågasatt. Förklara varför du
fast besluten.
"Fram till sista minuten kunde han inte tro att någon annan var precis sådan
han ska komma och ta bort allt som han har förvärvat "med sitt arbete, med sina liktornar" ...
Den dagen fördes sex kor från vår långa gård till kollektivgården, tre
arbetshästar i gammal sele och ett ettårigt rött föl ..."
18. Läs ett utdrag ur en samtidas memoarer och ange vilken period
Sovjets historia är ifrågasatt. Förklara på vilken grund du bestämt detta.
"... Nya byggprojekt höll på att utvecklas: Magnitogorsk, Dneproges, Komsomolsk-on-Amur,
den stakhanovitiska rörelsen började. Ungdomen var
överväldigad av entusiasm..."
19. Läs ett utdrag ur ett brev som skickats till partikongressen och ange i vilket
år de beskrivna händelserna ägde rum. Förklara varför du
fast besluten.
"... En politik riktad mot kulaken tillämpades på mellanbönderna ...
Plenumet krävde det strängaste straffet för anti-mellanböndernas avvikelse. Vi bestämmer en sak, och vidare
vi gör något annat. ... På grund av den massiva användningen
repressiva åtgärder för mellanbonden och fattigbonden, mellanbonden förstörde barbariskt inte
endast kommersiella nötkreatur, men också avel och andra typer av produkter av den första
behöver. De senare var fortfarande huvudkällorna
utbudet av industricentra.
20. Läs ett utdrag ur marskalken G.K.s memoarer. Zhukov och ange hur
kallas politiken för ledningen för Sovjetunionen, vilket ledde till de beskrivna resultaten.
Förklara på vilken grund du bestämt detta.
”... En kraftfull bas för försvaret av landet skapades. Hur såg vår ut?
armén efter den tekniska återuppbyggnaden som genomfördes i förkrigstidens femårsplaner? Generellt sett
det har gått från tekniskt bakåt till avancerat
en modern armé ... Dussintals och hundratals försvarsföretag byggdes.
21. Läs ett utdrag ur marskalk K.K.s memoarer. Rokossovsky och namn
staden där den beskrivna striden ägde rum. Förklara varför du
fast besluten.
”I ringen ... det fanns tjugotvå divisioner ... Det fascistiska kommandot dömt till
hundratusentals av deras soldaters död. Ett par månader
det fick dem att kämpa utan något hopp om frälsning. Väsentligen,

dessa människor, genom Hitlerklickens vilja, var dömda att fullständigt förinta ... Bland
fångar visade sig vara 24 generaler ledda av en fältmarskalk
Paulus. Gårdagens fiender stod framför oss obeväpnade, krossade.

22. Läs ett utdrag ur memoarerna från ledaren för Sovjetunionen, en aktiv deltagare
beskrivit händelser och namnge deras författare. Förklara varför du
fast besluten.
”Frågan var följande: antingen fördömer partiet öppet, i leninistisk stil, den
under personlighetskultens period ... misstag och perversioner, kommer att förkasta dessa metoder
parti- och statsledning, vilket blev en broms på
framåtrörelse, eller i partiet kommer de krafter som håller fast vid det gamla att segra,
motstå allt nytt, kreativt. Det var så frågan ställdes."
23. Läs ett utdrag ur en bok och namnge dess författare. Förklara för
grunden på vilken du definierade det.
"Fartyget gick i omloppsbana - en stor rymdmotorväg. Viktlösheten har kommit -
samma tillstånd som jag läste om som barn
i böckerna av K.E. Tsiolkovsky. Först var den här känslan ovanlig, men snart
Jag vande mig vid det, vande mig vid det och fortsatte att genomföra det givna programmet
under flygning. "Jag undrar vad människor på jorden kommer att säga när de får höra om min
flygning, ”trodde jag ... Vid 10 timmar och 35 minuter, Vostok, efter att ha kretsat runt jorden
boll, säkert landat i ett givet område på ett plöjt under fall
fält…"
24. Läs ett utdrag ur USSR:s presidents tal och namnge hans efternamn.
Förklara varför du bestämde det.
”Kära landsmän! Kära medborgare!
På grund av den nuvarande situationen med bildandet av samväldet av oberoende stater
Jag upphör med min verksamhet som Sovjetunionens president.
Jag fattar detta beslut på principiella grunder.
Jag stod bestämt för självständighet, oberoende av folk, för
republikernas suveränitet. Men samtidigt, för bevarandet av den fackliga staten,
landets integritet."
25. Läs ett utdrag ur dekretet från presidenten för RSFSR B.N. Jeltsin och namn
händelse i samband med vilken detta dekret utfärdades. Förklara varför du
det har bestämts.
"Anse att tillkännagivandet av kommittén är grundlagsstridigt och kvalificera dess agerande
arrangörer som en statskupp, vilket inte är något annat än
statens brott."

skolstadiet

7 grader

läsåret 2017-2018

Tiden för att slutföra uppgifterna är 60 minuter. Totalpoängen är 54.

Övning 1. Välj det rätta svaret.

1.1. Läs ett fragment av en historisk källa och ange namnet på prinsen som saknas i den.

"Drevlyanerna, efter att ha hört det<…>går igen, så tänkte de med sin prins Mal: "Om en varg tar för vana att få, så kommer den att bära bort hela hjorden, om de inte dödar honom, så den här: om vi inte gör det döda honom, så kommer han att förgöra oss alla." Och de sände [budbärare] till honom och sade: "Varför går du igen? Du har tagit hyllning." Och lyssnade inte på dem<…>. Och lämnade [sin] stad Iskorosten, dödade Drevlyanerna<…>för det var inte många av dem."

1) Oleg den profetiske 2) Igor Rurikovich 3) Svyatoslav Igorevich 4) Vladimir Svyatoslavich

1.2. Läs ett fragment av en historisk källa och ange århundradet då händelserna som beskrivs i den ägde rum.

"[Prins] Yaroslav [i Kiev] grundade den stora staden med Golden Gate och Metropolitan Church of St. Sofia, och efter det kyrkan på Golden Gate of St. Virgin of the Annunciation, sedan klostren St. George och St. Irina, och under dem började den kristna tron att föröka sig och expandera, och Chernorizians [munkarna] började föröka sig och kloster började byggas ... "

1) IX-talet. 2) X århundrade. 3) XI århundradet. 4) XII-talet.

1.3. Läs ett fragment av en historisk källa och ange den antika ryska staden vars invånare skrev detta meddelande.

"Vi vill inte ha storhertigen av Moskva, vi vill inte bli kallade hans arv, vi är fria människor, vi vill inte utstå förolämpningar från Moskva. Vi vill ha för kungen av Polen och storhertigen av Litauen Casimir.

Vladimir 2) Novgorod 3) Suzdal 4) Ryazan

Uppgift 2. "Ja eller nej"? Om du håller med påståendet, skriv "Ja", om du inte håller med - "Nej".

2.1. Den främsta rivalen till Moskvafurstendömet i kampen för överhöghet i nordöstra Ryssland var furstendömet Tver.

2.2 . Afanasy Nikitin skrev ett arbete om hushållets rationella organisation.

2.3. Kreml av vita sten byggdes i Moskva under Dmitrij Donskojs regeringstid.

Uppgift 3. Nedan finns utdrag ur dokument, memoarer, brev, litterära verk relaterade till två händelser (processer) i rysk historia. Bestäm vilken händelse som förenar varje grupp av dokument. Specificera händelse (process ), datum för händelsen Och namnen på minst tre historiska personer som denna händelse är förknippad med.

3.1.1. « Han skickade vapenstillestånd som sökte mat och hästar. Prinsarna och folket, som inte brydde sig om att ta reda på vem de hade att göra med, sade: "När vi är borta, då blir allt ditt." Och så blev det."

3.1.2 . "Och Evpaty samlade en liten grupp - ett tusen sjuhundra människor, som Gud höll utanför staden. Och de jagade efter den gudlöse kungen och kom knappt över honom ... och plötsligt attackerade de lägren ... Och de började piska utan barmhärtighet, och alla fiendens regementen blandade ihop sig.

3.1.3 . Uppfyllde slavens herre vilja,

De jämnade den fattiga staden med marken,

Och den onda staden för kampens envishet

Det har hetat sedan dess.

3.2.1. " Född och uppvuxen som en biflod till stäpphorden, blev han en av de mest kända suveränerna i Europa; ... endast styrd av det naturliga sinnet, med våld och list, återställande av Rysslands frihet och integritet, förstör kungariket Batyevo, trängs Litauen, krossar Novgorods frihet, griper apanager, utökar Moskvas ägodelar.

3.2.2. ”Här har normerna för Russkaya Pravda, sedvanerätt, rättspraxis och litauisk lagstiftning tillämpats. Huvudmålen med denna lagkod var: att utvidga storhertigens jurisdiktion till hela den centraliserade statens territorium, för att eliminera de lagliga suveräniteterna för enskilda länder.

3.3.3. "Och tatarerna kom, började skjuta, och våra - på dem ... Och i många dagar avancerade de, kämpade och övervann inte, de väntade på att floden skulle bli. Det var stora frost då, floden började frysa. Och det fanns rädsla på båda sidor - den ena var rädd för den andra.

Uppgift 4. Vilka är reformerna och åtgärderna relaterade till Ivan den förskräckliges regeringstid

1) skapandet av en streltsy armé

2) inställda matningar

3) nederlaget för kyrkliga kätterier i Moskva och Novgorod

4) annektering av Krim-khanatet

5) gå med i Tver

6) sammankallande av Zemsky Sobor

Uppgift 5. Bestäm de positioner som kännetecknar prinsens position i Novgorod-landet

1) i händelse av krig tog han med sig sin trupp och befäl över Novgorods armé

2) var chef för rådet för trehundra gyllene bälten

3 ) hade den högsta dömande makten

4) avskedat genom sitt testamente tjänstemännen i Veliky Novgorod

5) i hans namn var en hyllning till staden

Uppgift 6. Ordna händelserna i kronologisk ordning :

1. Adoption av kristendomen i det antika Ryssland.

2. Prinskongressen i Lyubech, hävdandet av principen "var och en behåller sitt fosterland".

3. Införandet av "lektioner och kyrkogårdar".

4. Skapandet av Yaroslavs sanning.

Uppgift 7 . Historikern måste korrekt skriva historiska begrepp och termer. Skriv bokstäverna tillsammans i luckorna.

4.1. Ah...s...lutism

4.2. D ... plåt ... c

4.3. M ... n ... konsistens

4.4. K ... rmlen ... e

4.5. P…f…loe

Uppgift 8. Föreställ dig att du leder en rundtur i en utställning med ryskt historiskt måleri. Det är nödvändigt att förklara för publiken vilken typ av tomter som avbildas i bilderna. För att göra detta måste du svara på 3 frågor för var och en av de presenterade bilderna.

a) Vilken händelse i rysk historia återspeglas i bilden?

b) Var ägde denna händelse rum?

c) Ange datum för händelsen.

Allryska Olympiaden för skolbarn i historien

skolstadiet

8: e klass

läsåret 2017-2018

Tiden för att slutföra uppgifterna är 60 minuter. Totalpoäng - 54

Övning 1. Ange vad eller vem som är extra i varje rad. Förklara ditt svar.

Uppgift 2. Listan nedan presenterar händelser relaterade till de tre ryska härskarnas epoker. Gruppera dessa händelser enligt denna funktion och skriv ner namnet på linjalen och serienumren för motsvarande händelser.

1) inrättandet av det första klassrepresentativa organet i Ryssland

2) upprättandet av provinser i Ryssland

3) skapandet av en semi-reguljär bågskyttearmé

4) skapandet av vanliga trupper, regementen av det "utländska systemet"

5) införande av rekryteringspaket

6) införandet av ett nytt alfabet baserat på den civila skriften

7) genomföra en kyrklig rituell reform, korrigera ikoner och liturgiska böcker enligt grekiska förebilder

8) inrättandet av ett kollegialt organ för att leda den rysk-ortodoxa kyrkan

9) erkännande av alla lokalt vördade kulter som helt ryska.

Uppgift 3. Läs påståendena och svara ja eller nej på dem.

3.1. Den avgörande rollen i Napoleons nederlag vid Waterloo spelades av den ryska armén.

3.2. Hushållsskatten som infördes under 1600-talets sista fjärdedel höll i sig till slutet av 1700-talet.

3.3. Konsekvensen av Peter I:s ekonomiska politik blev bildandet av en fri arbetsmarknad.

3.4. Det korskyssande rekordet som Vasily Shuisky gav när han besteg tronen kallades tillståndet.

3.5. Bondekrigets ledare 1773-1775. i Ryssland kallade han sig suverän Peter Fedorovich.

Uppgift 4 . Nämn kvinnorna som i rysk historia agerade regenter för sina unga söner

1) Elena Glinskaya

2) Sofia Paleolog

3) Anna Ioannovna

4) Solomonia Saburova

5) Anna Leopoldovna

Uppgift 5. Infoga ord i texten och skriv ner siffrorna som de anges under

Den första prinsen av den gamla ryska staten -(MEN) gradvis anslöt sig(B) de flesta av de östslaviska länderna. Vägen var under hans kontroll"(I)". I(G) år gjorde prinsen en resa till Bysans huvudstad(D). Det besöktes av 2 tusen fartyg, som inhyste 80 tusen soldater. Bysantinerna, efter att ha lärt sig om den ryska ratis närmande, stängde hamnen med en kedja och tog sin tillflykt bakom stadens murar.

Då beordrade den ryske prinsen att dra fartygen i land och sätta på dem(E). En lagom vind drev de ryska segelbåtarna till väggarna i den bysantinska huvudstaden. Skrämda greker bad om fred. Prinsen spikade som ett tecken på seger vid stadens portar(F). Resultatet av kampanjen blev ett handelsavtal med Bysans, som slöts i(Z) år.

1) it, 3) Novgorod, ide _r. _______ tal Rurik, 2) Sköld, 3) Novgorod, 4) "från varangerna till grekerna", 5) Oleg, 6) Kiev,

7) 907, 8) ”från Östersjön till floden. Neva, 9) 911, 10) Tsargrad,

11) 862, 12) Svärd, 13) Löpare, 14) Pereyaslavets, 15) Hjul.

Uppgift 6. Granska noggrant den avbildade medaljen och slutför uppgifterna

4.1. Ange händelserna i vilket krig denna medalj är förknippad med.

4.2. Namnge datumen för detta krig.

4.3. Nämn två deltagare i detta krig.

Uppgift 7. Andrei var längre än Catherine, hon var äldre än Vladimir, han var äldre än Alexander och Anna. Vilken typ av "viktiga personer" för den ryska staten talar vi om?

Allryska Olympiaden för skolbarn i historien

skolstadiet

Årskurs 9

läsåret 2017-2018

Tiden för att slutföra uppgifterna är 60 minuter. Totalpoäng - 64

Uppgift 1. Enligt vilken princip bildas raderna. Ge ett kort svar.

Uppgift 2. Vad eller vem är extra i raden? Ge en kort förklaring.

2.1. I.I. Polzunov, I.P. Kulibin, E.A. Cherepanov och M.E. Cherepanov, F. Häst _____

2.2. Upproret ledd av I.I. Bolotnikov, belägringen av Trinity-Sergius-klostret, Zemshchina, Polens och Litauens intervention ______

2.3. Slaget om Shevardino, slaget nära byn Lesnaya, slaget nära Krasnoye, slaget nära Maloyaroslavets _____

Uppgift 3. Upprätta en korrespondens mellan statsmän och deras transformationer (projekt).

A) IvanIII1) monetär reform

B) Ordin-Nashchokin A.L. 2) ett projekt för att skapa ett representativt organ i Ryssland.

C) Kankrin E.F. 3) den första uppsättningen lagar i en enda stat

D) Milyutin D.A. 4) militära reformer

E) Speransky M.M. 5) Ny handelsstadga

Uppgift 4. Vilka historiska händelser beskrivs nedan? Nämn minst två historiska personer som de är förknippade med.

4.1. Detta är en av de mest dramatiska sidorna i rysk historia. Skärpan i religiösa tvister, konfrontationer, fick sedan extraordinär styrka. För första gången splittrades det ryska samhället tydligt efter religiösa linjer. Tillsammans med anhängare av den officiella kyrkan dök de gamla troende upp och avvisade alla rituella innovationer och religiösa böcker korrigerade enligt moderna grekiska modeller.

En av händelsernas intrig är avbildad i den berömda målningen av V.I. Surikov: adelskvinnan, som inte underkastade sig, kedjad i "järn", och folket - sympatiskt, likgiltigt, förvånat ... _______

4.2. ”... 27 augusti, klockan 10 på eftermiddagen. Trupperna försvarade staden till det yttersta, men det gick inte längre att hålla fast vid den helveteseld som den är utsatt för. Trupperna flyttar till norra sidan och avvärjer slutligen sex av de sju attacker som utfördes av fienden på den västra sidan och skeppssidan den 7 augusti, bara från en Kornilov-bastion var det inte möjligt att slå ut honom. Fiender hittar bara blodiga ruiner i staden. ______

Uppgift 5. Fyll i luckorna i texten.

" (ett) __ - Detta är det äldsta monumentet av slavisk lag. I alla sina upplagor och listor...är det ett dokument av stor historisk betydelse. I flera århundraden ... fungerade som huvudguiden i rättstvister. I en eller annan form inkluderades den i eller fungerade som en av källorna till de senare rättsliga stadgarna: Pskov Judicial Charter, Dvina Statutory Charter, Sudebnik of Casimir från 1468, Sudebnikov(2) __G. Och(3)__ till och med vissa artiklar(4)___ 1649" (M.N. Tikhomirov)

Uppgift 6. Ersätt det kursiverade fragmentet med en historisk term

6.1. Formen för organisation av ekonomin i det antika Ryssland -markägande, ärvt i bojarklaner -

6.2. Först i Rysslandlokalt självstyre av alla klasser som löser ekonomiska, kulturella och sociala frågor –

Uppgift 7. Svara "Ja" eller "Nej"

Varangianerna kallade Rysslands länder "Gardarika".

Den första krönikan om Moskva går tillbaka till 1147.

För segern över de livländska riddarna i slaget vid isen fick folket smeknamnet prins Alexander Yaroslavovich "Nevsky"

Den första ryska tsaren som valdes till tronen av Zemsky Sobor var Mikhail Fedorovich.

Decembriströrelsen markerade början på kampen för att störta monarkin i Ryssland.

Uppgift 8.

1) 2) 3) 4)

8.1.

8.2.

8.3. Nämn två händelser i detta krig där den avbildade personen spelade en nyckelroll.

Allryska Olympiaden för skolbarn i historien

skolstadiet

Årskurs 10

läsåret 2017-2018

Tiden för att slutföra uppgifterna är 60 minuter. Totalpoäng - 60

Uppgift 1. Välj rätt svar

polyudya insamling praxis

lokal sedvänja

förekomsten av ett utvecklat ordersystem

klassrepresentativa organs funktion

MI. Kutuzov

HELVETE. Menshikov

A.L. Ordin-Nashchokin

D.M. Pozharsky

Bessarabien, Finland, en del av hertigdömet Warszawa

Bessarabien, Finland, Västra Ukraina

Västra Ukraina, Storfurstendömet Litauen, Finland

Krimhalvön, Finland, Kazakstan

håller en festival för ungdomar och studenter i Moskva

byggandet av Berlinmuren

genomförandet av Sojuz-Apollo-programmet

östeuropeiska länders vägran att delta i "Marshallplanen"

Uppgift 2. Enligt vilken princip bildas raderna. Ge en kort förklaring

2.1. 1708, 1709, 1714, 1720 _____

2.2. EN. Benois, K.A. Somov, L.S. Bakst,

2.3. Rehabilitering, ekonomiska råd, upptining, fredlig samexistens__

Uppgift 3. Vad eller vem är överflödigt i rad. Ge ett kort svar.

3.1. Kosacker, filistiner, bönder, proletariat, adelsmän ___

3.2. A. Adashev, A. Basmanov, A. Kurbsky, I. Viskovaty __

Uppgift 4. Ordna händelserna i kronologisk ordning

strid vid floden Kalka

organisation av militära bosättningar

överföring av bönder till tvångsinlösen av jord

sammankallande av den lagstiftande kommissionen

annektering av Novgorod till Moskvafurstendömet

skapandet av högskolor

bröllop med Ivan den förskräckliges kungarike

Uppgift 5. Ge svaret "JA" eller "NEJ"

Uppgift 6. Vad historiska händelser som återspeglas i passagerna? Nämn två historiska personer som deltog i vart och ett av evenemangen.

6.1. "Tryckningen av kyrkliga, liturgiska och andra själsräddande böcker började i Ryssland. Det fanns många stavfel, felaktigheter, motsägelser i de skrivna böckerna: i en bok om Jesus Kristus - "född, oskapad" och i den andra - "född, men inte skapat." Vissa accepterade det, medan andra förkastade det ... Tryckeriet, som arbetade i nästan ett sekel, var tvungen att ta bort dessa tvister: pressen tänker hålla sig till en sak - och den har hittat så. Människor som är vana vid att höra från deras typsnitt i trons symbol dettaaz , gjorde uppror mot honom."

6.2. " Vid hovet talade de med hån: prinsessan hade en sammankomst med Preobrazhenskys. Denna stora kejsarinna gick själv till detta regementes baracker och samlade där de som blivit förrådda och sade: "Mina barn, ni vet vems dotter, gå med mig."

Uppgift 7. Fyll i luckorna i texten med hjälp av de föreslagna orden.

Barclay de Tolly började sin tjänst som underofficer vid femton års ålder. 1778 befordrades han till kornett, och bara åtta år senare - till nästa officersgrad._(1)_. Frånvaron av inflytelserika släktingar påverkade tjänsten. Flyttade framåtBarclay de Tolly under kriget 1805-1807. mot Napoleons Frankrike. Under den ryska-(2)- krig 1808-1809 han befäl över en av kåren, utnämndes sedan till överbefälhavare.

I januari 1810 utsågs Barclay till krigsminister. Våren 1812 blev han överbefälhavare för 1:a västra armén. I början av det patriotiska kriget föll huvudbördan av ansvaret för framgången med militära operationer på honom. Hans situation komplicerades av närvaron i armén–(3)- med många domstolsrådgivare. Först efter att 1:a armén dragit sig tillbaka österut lämnade kungen och Barclay fick handlingsfrihet.

Skickligt ledde tillbakadragandet av trupperna den 20 juli ledde Barclay dem till–(4)-, där två dagar senare närmade sig hären söderifrån–(5)-, under befäl av Barclay.

För slaget vid Borodino tilldelades han orden-(6)- 2:a graden. Petersburg, i parken framför–(7)- katedralen, det finns monument–(8)- och Barclay de Tolly.

1) general, 2) turkisk, 3) Nicholas jag , 4) Raevsky, 5) löjtnant, 6) svensk,

7) Alexander jag , 8) Tarutino, 9) Saint George, 10) Smolensk,

11) Bagration 12) Andrew den förste kallade, 13) St. Isaac's, 14) Kutuzov,

15) Kazan

Uppgift 8. Bestäm vilka händelser bilderna är dedikerade till. Ange datum för händelserna.

1)
2)

3)
4)

Allryska Olympiaden för skolbarn i historien

skolstadiet

Årskurs 11

läsåret 2017-2018

Tiden för att slutföra uppgifterna är 60 minuter. Totalpoäng - 70

Uppgift 1. Vad (vem) är överflödigt i rad? Peka ut det udda ordet och förklara .

1.1 Bönder, köpmän, proletärer, känslomän.

1.2 V.L. Borovikovsky, D.G. Levitsky, F.S. Rokotov, V.I. Bazhenov.

1.3 . « Kutuzov”, ”Konsert”, ”Uranus”, ”Bagration”.

1.4. "Bogatyrs", "Religiös procession i Kursk-provinsen", "Ivan den förskräcklige och hans son Ivan", "Kosacker skriver ett brev till den turkiske sultanen".

1.5. K.V. Nesselrode, P.D. Kiselev, A.M. Gorchakov, N.K. Kugghjul.

Uppgift 2. Läs dessa definitioner (karakteristika) av historiska begrepp och skriv motsvarande termer.

2.1. Särskild organisation av trupper i det ryska imperiet 1810-57 för att minska militära utgifter.

2.2. Direkt skatt i Ryssland, som ersatte hushållsbeskattningen 1724.

2.3. En tjänsteman i Ryssland under bondereformen 1861. Utnämnd från adeln för att godkänna stadgar och lösa tvister mellan bönder och godsägare.

2.4. I Kievan Rus landar en omväg av en prins och ett följe av undersåtar för att samla in hyllning.

2.5. Betalningar som åläggs den besegrade staten till förmån för den segerrika staten. förbjudet enligt modern internationell lag.

2.6. Ideologin och rörelsen hos den raznochintsy-intelligentsian som dominerade Ryssland underIIhalvXIXårhundradet och speglar bondedemokratins intressen. Representanter för denna rörelse motsatte sig samtidigt både resterna av livegenskapen och den borgerliga utvecklingen av landet.

Uppgift 3. Ordna i kronologisk ordning ,

3.1. 1 . Slaget om byn Molodi

2 . Stående på Ugra

3 . Slag nära byn Lesnoy

4. Chigirinsky-kampanjer

3.2. 1 . S.Yu. Witte

2. A.Kh. Benkendorf

3. G.A. Potemkin

4. N.A. Bulganin

3.3. 1. "Filosofiska brev"

2 . roman "Demoner"

3. roman "Young Guard"

4. "Domostroy"

Uppgift 4. Vem äger följande påståenden?

Mät inte med en gemensam måttstock:

Hon har en speciell blivit -

Man kan bara tro på Ryssland.

Uppgift 5. Fyll i luckorna med serienumren för motsvarande ord från listan nedan.

18 november 1853 rysk skvadron under ledning av viceamiral-(MEN)- förstörde den bästa delen av den turkiska flottan i Sinopbukten. Turkiets nederlag påskyndade Englands och Frankrikes ingripande, vars fartyg redan i december 1853 gick in i Svarta havet. Några månader senare förklarade England och Frankrike officiellt krig mot Ryssland.

Planerna för det allierade kommandot inkluderade tillfångatagandet-(B)- Svartahavsflottans flottbas på Krim. 2 september under-(I)- landsättningen av den anglo-fransk-turkiska armén började. rysk armé under befäl-(G) -försökte stoppa fienden den 8 september i en misslyckad strid för sig själv på floden.–(D)-, varefter hon drog sig tillbaka till Bakhchisaray.

Staden började förberedelser för försvar från land. Ett system av befästningar skapades brådskande av 7 bastioner förbundna med skyttegravar, med många skansar och batterier. Den 2 september (14) översvämmades flera gamla fartyg i viken, vilket blockerade tillträdet till fiendens fartyg. En stor förtjänst i skapandet av stadens befästningar tillhörde en militäringenjör-(E)-.

I oktober 1854 närmade sig de allierade trupperna staden och ett heroiskt 349 dagars försvar började. Redan den 5 oktober företog de allierade det första bombardementet av staden. Den ryska armén försökte hjälpa de belägrade, som i höstas under-(F)- och Inkerman attackerade fiendepositioner, och även om framgång inte uppnåddes i dessa strider, avledde de uppmärksamheten under en tid. Attacken mot Evpatoria gav inte heller den förväntade effekten. Senare, i augusti 1855, kom armén under ledning av den nye överbefälhavaren–(Z)- deltog i slaget vid Black River, men misslyckades och tvingades dra sig tillbaka. Fältarmén kunde således inte ge betydande hjälp till den belägrade staden.

Uppgift 6. Bestäm vilka historiska personer som diskuteras

Uppgift 7.

1) 2) 3) 4)

7.1. Bestäm vem som är avbildad i porträtten

7.2. Ange serienumret på den avbildade personen vars aktiviteter är relaterade till krigets händelser, vars karta finns nedan.

7.3. Nämn två händelser i detta krig där den avbildade personen spelade en nyckelroll.

I uppgifterna 1-3, ge ett rätt svar. Skriv in ditt svar i tabellen.

1. Läs ett utdrag ur den romerske historikern Plinius den äldres verk. Bestäm vilken stad texten talar om.

"Kungarna, som om de konkurrerade, gjorde pelare av syenit och kallade dem obelisker. Den första av alla presenterade denne Mesfres, som regerade i solens stad, efter att ha fått ett sådant kommando i en dröm.

Memphis
Alexandria
heliopolis

2. Läs ett utdrag ur en modern historikers verk. Ange namnet på dokumentet som saknas i texten.

"Den 15 juni anlände John till baronernas läger vid Themsens strand nära Windsor och undertecknade ett fördrag i Ronnymede Meadow, nedan kallat ____________________. Under flera århundraden blev detta dokument grunden för det engelska folkets rättigheter och statssystemets grundläggande lag.

salisk sanning
Magna charter
Justinianus kod
habeas corpus

3. Läs ett utdrag ur Moskvaprinsens andliga stadga och ange hans namn.

”Och vad har jag gett min son Semyon en hjord och en annan till Ivan; och mina söner och mina prinsessor ska dela mina hjordar med andra.

Yuri Danilovich
Ivan Kalita
Dmitry Donskoy
Vasilij III

Svar :

1	2	3
4	2	2

Förbi 2 poäng för varje rätt svar på uppgifterna 1-3.

Totalt för uppgifter 6 poäng.

I uppgifterna 4-6 väljer du flera korrekta svar bland de föreslagna. Skriv in dina svar i tabellen.

4. Vilka av följande stater fanns i dalen av floderna Tigris och Eufrat?

Sumer
Makedonien
Dacia
Babylonien
Urartu
Assyrien

5. Vilka av följande historiska termer hänvisar till Moskvafurstendömets domstolsgrader?

steward
kravchy
strö
guvernör
brandman

6. Vilka av följande städer var huvudstäderna i de ryska furstendömena under perioden av politisk fragmentering?

Mozhaisk
Novgorod-Seversky
Izborsk
Lyubech
Murom
Iskorosten

Svar :

4	5	6
146	134	125

3 poäng för ett helt korrekt svar; 1 poäng för ett svar med ett fel (ett av de rätta svaren anges inte eller ett felaktigt svar anges tillsammans med alla rätta svaren).

Totalt för uppgifter 9 poäng.

Uppgift 7

Vad, ur historisk synvinkel, förenar elementen i serien? Ge det mest korrekta svaret.

7.1. 1097, 1100, 1102, 1103
7.2. Emalj, granulering, svart, filigran.

Svar :

7.1. Prinskongresser i det antika Ryssland.
7.2. Smyckestekniker i det antika Ryssland.

Förbi 3 poäng för varje rätt svar.

Totalt per uppgift 6 poäng.

Uppgift 8

Ge en kort motivering för serien (vad som förenar de uppräknade elementen ur historisk synvinkel) och ange vilket av elementen som är överflödigt utifrån detta.

8.1. 964‒972, 1015‒1019, 1093‒1113, 1125‒1132
8.2. 1346, 1356, 1380, 1415

Svar :

8.1. Åren av de ryska prinsarnas regeringstid. Extra 1015‒1019 ‒ år av inbördes krig mellan sönerna till Vladimir I.
8.2. Datum för striderna under hundraåriga kriget. 1380 - året för slaget vid Kulikovo.

Förbi 3 poäng för varje rätt svar.

Totalt per uppgift 6 poäng.

Uppgift 9

Ordna i kronologisk ordning:

A) slaget vid Kalka älv
B) Nevryuev-ratis kampanj till Ryssland
C) Rysslands dop
D) uppdelningen av den kristna kyrkan i romersk-katolska och ortodoxa
D) början på "svarta döden"
E) Drevlyanernas uppror

Svar :

MEN

6 poäng för rätt sekvens. 3 poäng för en sekvens med ett fel (dvs den korrekta sekvensen återställs genom att byta två tecken). 0 poäng om mer än ett fel görs.

Totalt per uppgift 6 poäng.

Uppgift 10

Bestäm namn, ord, namn, datum som saknas i texten, indikerade med serienummer. Vid behov, med serienummer, ges förklaringar om vilken typ av insättning som krävs. Sätt in de nödvändiga insatserna bredvid motsvarande siffror i tabellen nedan.

"Hans historiska smeknamn "Martell" Karl Pepin, från familjen ( 1 ), fick efter sin seger över den arabiska armén. Martell är en hammare som skoningslöst slår mot fienden.

I början av hans faktiska regeringstid ( 2 - namn) staten bestod av tre sedan länge åtskilda delar: Neustrien, Austrasien och Bourgogne. Kunglig makt var rent nominell. Detta var inte långsamt att dra fördel av fienderna. Saxarna invaderade Rhenregionerna, avarerna invaderade Bayern och genom ( 3 - namnet på bergssystemet) Arabiska erövrare flyttade till floden Laura. Karl Martell blev känd främst för sin seger över dem. Vår ( 4 - år) Wali Abd ar-Rahman invaderade Galliens territorium med en betydande armé. Den arabiska armén lyckades besegra Aquitaine, och hertigen av Aquitaine Ed den store skyndade efter hjälp i ( 5 - stad). Charles Martells och Abd ar-Rahmans trupper möttes kl. 6 - stad). Segern i denna strid stoppade arabernas framfart i ( 7 ‒ riktningens namn) Europa.

men ( 8 - befattning) Karl Martell är inte bara känd för sina strider. Han beskyddade spridningen av kristendomen bland de hedniska stammarna. Men prästerskapet i hans stat gillade inte kungen, eftersom Charles Martell för att stärka landet konfiskerade en del av kyrkojorden och delade ut dem till den frankiska adeln i ( 9 - termin) - för livstidsbruk på villkoren för obligatorisk kunglig militärtjänst.

Charles Martell stärkte rikets militära makt avsevärt. Men han stod bara på tröskeln till statens sanna historiska storhet. Hans barnbarn ( 10 - namn) nådde den högsta makten och blev kejsare.

Svar :

Förbi 1 poäng för varje korrekt infogning.

Totalt per uppgift 10 poäng.

Uppgift 11

Granska diagrammet och slutför uppgifterna.

Namnge slaget, vars schema presenteras ovan. Skriv vilket år denna strid ägde rum.
Nämn tre medlemmar av den ryska armén som blev hjältar i striden som visas i diagrammet.
Namnge huvudstaden i staten vars trupper är indikerade på diagrammet med vita rektanglar och ellipser.
Nämn alla diplomatiska händelser som hölls under regeringstiden för den figur som utövade det övergripande befälet över trupperna som anges i diagrammet med svarta pilar.

Svar :

Neva strid. 1240 ( 2 poäng för ett helt rätt svar. 1 poäng för en indikation utan år.)
Kan namnges: Ratmir, Gavrilo Aleksich (Oleksich), Sbyslav Yakunovich, Yakov Polochanin, pojken Savva, Misha från Novgorod. ( 2 poäng för varje rätt namn. Totalt 6 poäng.)
Stockholm. ( 2 poäng)
Upprättande av den ortodoxa kyrkans stift i Saray (1261); förhandlingar med Norge (1251); en överenskommelse med Khan Berke om betalning av hyllning i utbyte mot militärt bistånd mot Litauen och Livonian Order (1256); få en etikett.

Både specifika åtgärder och de allmänna riktlinjerna för Alexander Nevskijs diplomati kan accepteras som det korrekta svaret. ( 3 poäng)

Totalt per uppgift 13 poäng.

Uppgift 12

Innan du är bilder av berömda monument av rysk arkitektur fram till slutet av 1600-talet. Fyll i tabellen: i den andra kolumnen i tabellen skriv ner namnet på det avbildade arkitektoniska monumentet, i den tredje kolumnen i tabellen skriv ner namnet på linjalen (prins, kung), under vilken motsvarande monument skapades.

Svar :

Förbi 2 poäng för varje rätt svar.

Totalt per uppgift 20 poäng.

Uppgift 13

Följande är utdrag ur historiska källor som relaterar eller är direkt relaterade till två välkända historiska händelser. Bestäm vilka händelser de pratar om. Ange år eller år då var och en av händelserna inträffade och de motstridiga parterna. Namnge den vinnande sidan i varje konflikt du har identifierat. Skriv in ditt svar i tabellen.

A.”Ni engelsmän som inte har den minsta rätt till det franska riket, genom mig, Jeanne Jungfrun, tillkännager och beordrar Himlens Herre att lämna era bastiljer och återvända till ert hemland. Om du inte lyder, kommer jag att ordna en sådan rutt för dig, som kommer att komma ihåg för alltid. Det jag skriver till dig för tredje och sista gången och jag tänker inte skriva mer.

Jag skriver därför under: Jesus, Maria, Jungfru Jeanne.

Tidigare tilltalade jag dig på det mest artiga sätt, men som svar behöll du mina härolder med våld, du behöll min härold av Guyenne. Sänd honom gärna tillbaka till mig, och i gengäld kommer jag att skicka till dig flera av ditt folk som tagits av oss i Bastiljen i Saint-Loup, för alla är inte döda.

B."Nästa dag, den tjugofjärde dagen i samma oktober månad, stormade britterna Turnelli, belägen vid basen av bron, eftersom de totalförstördes och bröts av elden från kanonerna och det tunga artilleriet som var sköt mot dem. Därför blev det omöjligt att försvara dem, för på grund av branden blev det omöjligt att stanna där.

A."Den polovtsiske prinsen Kobyak, efter att ha bestämt sig för att detta var hela den ryska armén, återvände och började förfölja honom. När polovtsyerna, som förföljde, såg de ryska regementena, började de växla eld över floden och försökte komma runt varandra, och detta pågick under en lång tid. När Svyatoslav och Rurik fick veta detta skickade de huvudstyrkorna för att hjälpa dem, och de följde själv hastigt efter. När polovtsianerna såg regementena som kom till undsättning beslutade de att både Svyatoslav och Rurik var med dem och vände omedelbart tillbaka. Ryssarna, efter att ha stärkt sig med Guds hjälp, bröt igenom sin linje och började piska och fånga dem. Och så visade Herren sin nåd mot de kristna, den dagen upphöjde Gud Svyatoslav och Rurik för deras fromhet.

B.”Från tidigt trampades de smutsiga polovtsiska regementena på hälarna, och de torkade med pilar över fältet rusade de röda polovtsiska flickorna och med dem guld och pavoloker och dyrbara oxamiter. Ortmer och japanska kvinnor och höljen började överbrygga broar över träsk och leriga platser - och alla möjliga polovtsiska mönster. Svart banderoll, vit khiryugov, svart cholk, silversträngar - till de modiga

Svyatoslavlich!

Vilande i fältet Olgovo bra bo. Det flög långt! Det var inte ett brott som skapats av vare sig falken, eller valken, eller av dig, svarta korpen, smutsiga polovchin! Gzak springer som en grå varg, Konchak följer efter honom för att härska till Stora Don.

Svar :

Förbi 3 poäng för varje rätt svar.

Totalt per uppgift 24 poäng.

Max per jobb 100 poäng.

RYSSISK ÖPPEN KORRESPONDENS

TÄVLINGAR-QUIZ-OL

PROJEKTPERSPEKTIV 2015/2016 LÄSÅRET

ALLRYSKA FJÄRR-OLYMPIAD I HISTORIA

"DEN RYSKA REGERINGENS HISTORIA"

Debriefing: oktober 2015

Prisinlämningsdatum: oktober 2015

Åldersgrupp: 7-8 årskurs.

Expertområde: HISTORIA

Kära deltagare och lärare, vänligen uppmärksamma reglerna för att utföra uppgifter:

1. Svar på frågor bör vara tydliga och koncisa, men samtidigt uttömmande. Kopiera inte svar från Internet.

2. Om killarna skickar samma verk delas antalet poäng de får med antalet identiska verk. Absolut identiska verk, oberoende utförda av deltagarna, existerar inte!

3. Om deltagaren anser att det är nödvändigt att ge sitt resonemang, förklara svaret, då måste du först ge ett svar, först därefter resonera.

4. Du ska inte ge olika svar på en fråga. En sådan deltagares svar kommer att räknas som felaktigt, även om ett av de givna alternativen var korrekt.

5. Varje deltagare måste presentera svaren på detta frågesport i en tabell. Varje verk laddas upp till sajten i ett virtuellt kontor separat för varje deltagare.

Arbetet ska lämnas över till samordnaren. Samordnaren laddar upp arbetet via det virtuella kontoret fram till slutet av evenemanget. Vi tar inte emot arbete via e-post. post!!!

FYLL I DELTAGARENS INFORMATION!

ÖNSKAR DIG LYCKA TILL OCH FRAMGÅNG!!!


1.	Läs ett utdrag ur den arabiske geografen Ibn Rustes arbete. Bestäm den kronologiska perioden som denna beskrivning tillhör. ”Bulgar gränsar till Burtas-landet. Bulgarerna bor på stranden av floden, som rinner ut i Khazarhavet och kallas Itil, som flyter mellan kazarernas och slavernas länder. Bulgarernas kung, Almush vid namn, bekänner sig till islam.” 1) III-IV århundraden. 2) V‒VII århundraden. 3) IX-X århundraden. 4) XII-XIII århundraden.	3)
2.	Läs ett utdrag ur en modern historikers verk. Ange namnet på prinsen som saknas i texten. "Enligt tyska krönikor dog 20 riddare i denna strid (vi talar om fullvärdiga medlemmar av orden, av vilka det bara fanns 150 personer) och mer än ett halvt tusen vanliga krigare. Det fanns många fångar. Novgorodianernas framgång modererade under lång tid riddarnas offensiva impuls. Kuronerna och samogierna gjorde uppror mot ordern, och den litauiske prinsen _______________ fortsatte framgångsrikt kriget med honom. 1) Jagiello 2) Olgerd 3) Vitovt 4) Mindovg
3.	Läs ett utdrag ur ett verk av forntida rysk litteratur och ange dess titel. "Det var passande på den tiden för de gamla att föryngra sig och för de unga att vika ut sina axlar. Och den svarte mannen Oslyabya säger till sin bror Peresvet-svart: "Bror Peresvet, jag ser allvarliga sår på din kropp, den rullar redan, bror, ditt huvud är fjädergräs från dina axlar på gräset, och min son Yakov ligger på det gröna fjädergräset ...” 1) ”Ordet om Igors regemente” 2) ”Zadonshchina” 3) ”Bön” av Daniil Zatochnik 4) ”Sagan om Ryazans förödelse av Batu”
4.	Vilka av följande stammar tillhör den finsk-ugriska gruppen? 1) mätning 2) Yatvingians 3) alla 4) Mordovianer 5) Vyatichi 6) Zhmud
5.	Vilka av följande kategorier av befolkningen i Russkaya Pravda klassas som missbrukare? 1) köp 2) ryadovich 3) brandman 4) livegen 5) trollkarl 6) krigare
6.	Listan nedan presenterar händelserna i den antika ryska historien. Gruppera dessa händelser genom att namnge året och skriva ner antalet händelser som inträffade under det året i en tabell. 1) tillfångatagandet av Kiev av Batu 2) solförmörkelsen som beskrivs i det berömda litterära verket 3) Vladimir Monomakhs tillträde till den stora tronen 4) förstörelsen av tiondekyrkan 5) stadsbornas uppror i Kiev 6 ) slaget vid Kayalafloden 7) Svyatopolk Izyaslavovichs död 8) Volga Bulgariens inträde i den gyllene horden 9) Prins Igors kampanj mot Polovtsy
7.	Vad, ur historisk synvinkel, förenar elementen i serien? Ge det mest korrekta svaret. 1,907, 911, 944, 971 2. Nogata, Hryvnia, Veksha, Kuna
8.	Ge en kort motivering för serien (vad som förenar de listade elementen ur historisk synvinkel) och ange vilket av elementen som är överflödigt utifrån detta. 9.1.972‒980, 1015‒1019, 1073‒1076, 1125‒1132 9.2.1016, 1380, 1497, 1550
9.	Ordna i kronologisk ordning: A) striden vid Cityfloden B) början av det första korståget C) det första annalistiska omnämnandet av Moskva D) byggandet av St. Sophia-katedralen i Kiev D) Lyubech-kongressen E) undertecknandet av "Magna Carta"

10. Identifiera saknade namn, ord, namn, datum i texten,

märkt med serienummer. Vid behov med ordinarie

Siffrorna ger en förklaring av arten av den nödvändiga infogningen. Nödvändig

Infoga bilagor bredvid motsvarande siffror i utrymmet nedan

"År 1326 prinsen av Tver (1 - namn) fick (2 - termin) till den stora

regera (3 - namnet på furstendömet). Men ett år senare hände något

förändrade kraftbalansen radikalt i kampen för storhertigens

tron - ett uppror bröt ut i Tver.

En Khans ambassadör anlände till Tver vid namnet (4) , som våra krönikor kallar det,

Khans kusin. Ambassaden ockuperade furstepalatset och enl

smeknamnet Dudko ledde hästen till (5 - flod) för att få henne full. Hände

på väg, tatarerna, se "stoet är ungt och mycket tjockt", utan vidare

tog hästen. Diakonen började skrika: "Folk i Tver, förråd inte!" Mellan

Tverich och tatarer startade ett slagsmål. Bråket förvandlades till ett slagsmål. surrade

alarmerande stadsklockor. Massor av människor samlades för (6 - orgel

självstyre), där det beslutades av hela staden att motsätta sig horden.

Beväpnade med vad som helst rusade Tverichi mot fienderna. Alla ambassader

truppen förstördes.

När man fick reda på vad som hade hänt, (7 - namn) sände en stor armé till Tver.

Kallas till (8 - tillstånd), Moskvaprins (9 - namn) gick med honom.

Furstendömet Tver var allvarligt ödelagt. Prinsen av Tver flydde

till Novgorod; Novgorodianerna accepterade honom inte, och den tidigare storhertigen gick

till grannlandet (10 - stad). I frågan om det stora styret accepterade khanen

extraordinärt beslut: det delades mellan två prinsar: Moskva

och Suzdal.

1. 1.1. Namnge slaget som ägde rum på den plats som anges på diagrammet

speciell ikon.

1.2. Skriv vilket år denna strid ägde rum.

Svar:

1.1.

1.2. _________________________________________________________________

2. Identifiera figurerna i illustrationerna.

Svar:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

3. Vad är namnet på prinsen, under vilken staden, indikerad på diagrammet med siffran 2,

blev en del av Moskvafurstendömet.

Svar:

4. Namn på vem som ledde trupperna vars rörelse anges på diagrammet

Svar:

____________________________________________________________________

5. Nämn den europeiska stad vars infanterister deltog

i en strid som en del av en armé vars rörelse indikeras i diagrammet med siffran 3.

Svar:

____________________________________________________________________

6. Nämn eventuella inrikespolitiska händelser

i det ryska furstendömet under åren av regeringstiden för den figur som utförde generalen

kommandot över trupperna som anges på diagrammet med siffran 1.

Svar:

__________________________________________________________________

14. Följande är utdrag från historiska källor som berättar

om två kända historiska händelser. Bestäm vad händelser är

de har tal. Ange år(en) då varje händelse inträffade, och

motstridiga parter. Namnge den vinnande sidan i varje given

du konflikter. Skriv in ditt svar i tabellen.

A. Hur det tyska svärdet pressade slaverna

Och körde in i skogskärren,

Men var i världen är beständigheten?

Och returaxeln rullade -

Rasande, oemotståndlig, snabb,

Sopar allt i dess väg.

Och sedan gavs råd till mästaren:

"För att överleva måste du lämna"

"Reträtt? Lämna? Lämna ett fält

På vilken föll så mycket? .."

Mästaren kommer inte att tvinga någon,

Han är på planen trots alla dödsfall!

Han rusade in i stridens forsar,

Och genomborrad av sulica mer än en gång,

Hade inte tid med sista bönen

I din sista - oövervinnliga - timme.

Han låg som en ek, inte längre rotad.

Som en snöstorm svepte över:

Vit mantel och tapperhet och sorg

Täckt både armar och panna.

B.”Stormästaren, efter att ha kommit till slutsatsen att redan alla de allierades styrkor

gick med i striden, bestämde sig för att slå ett avgörande slag. Övertygad om att styrkan

fienden utmattad, Mästare __________ med ordens främsta dignitärer stod i spetsen

riddare som går i strid. Striden hade pågått i sex timmar,

stridens vändpunkt. Korsfarsattacken var återigen inriktad på

platsen där, enligt korsfararna, var kungen. Men just i detta

ögonblick Jagiello och Vitovt förde sina reserver i strid: polackerna å ena sidan

och litauerna å andra sidan attackerade mästarens armé. Och i denna avgörande strid

ordens elitstyrkor, "omringade från överallt, besegrades

och krossade nästan alla krigare som kämpade under sexton fanor,

dödades eller togs till fånga. Mästaren och ett antal andra dignitärer dog

Beställa. Korsfarartrupperna började dra sig tillbaka från slagfältet, en del av orden

trupperna hamnade i en stormflod.

A."Nästa år, efter att Moskva brändes, kom igen

Krim-tsaren för att fängsla det ryska landet. Städer och län i det ryska landet - allt

har redan målats och delats upp bland Murzas som var under Krim

kung; det bestämdes vilken, vem som skulle behålla. Under Krim-tsaren

flera ädla turkar som skulle titta på detta: det var de

skickat av den turkiske sultanen på begäran av Krim-tsaren. Krim kung

skröt för den turkiske sultanen att han skulle ta hela det ryska landet

inom ett år kommer storhertigen att föras till fånga till Krim och hans Murzas

kommer att ockupera det ryska landet.

B."O, ditt öde, herre, och din nåd, himmelens konung! Kako strongii

fallit ner, och omgjord av styrka i svaghet, var inte helt arg på oss, men

Befria oss från Hagarans våld. I den första förolämpningen, nu

överlycklig! Bojarerna och guvernörerna och hela den Kristusälskande armén är glada

röster som utropar: ”Din högra hand, Herre, förhärligas i fästningen, högra hand

hand, Herre, krossa fienderna och slit ut dem, motståndare. Och det här härliga

segern tillkännagavs för den suveräna tsaren och storfursten Ivan Vasilievich av alla

Nedan finns utdrag ur historiska källor. "Rysk regerings historia". Ryska öppen korrespondens

Uppgift 5. Fyll i luckorna med serienumren för motsvarande ord från listan nedan.

I uppgifterna 1-3, ge ett rätt svar. Skriv in ditt svar i tabellen.

I uppgifterna 4-6 väljer du flera korrekta svar bland de föreslagna. Skriv in dina svar i tabellen.

Uppgift 7

Uppgift 8

Uppgift 9

Uppgift 10

Uppgift 11

Uppgift 12

Uppgift 13

Nytt på plats

Sallad med kinakål och tomater

Användbara egenskaper och användning av mungbönor Mungbönor

Panerat kycklingbröst (recept med bild)

Varför vitamin e är viktigt Vitamin e Vitamin E för hår

Matlagning påsktårta "påsk" påsktårta recept från Anastasia Skripkina

Mest populär

Kanel kakao recept Vaniljsmak

En njutning för riktiga män

En njutning för riktiga män

Vad kan man laga till festbordet till påsk

Kända citat från Jane Austens Pride and Prejudice

POPULÄRA AVSNITT