- A a a
- B b ba
- в in ve
- G G G G
- D d de
- Е е е
- Йо Йо Йо
- добре
- Z z ze
- И и и
- та и къса
- К до ка
- L l ел
- Мммм
- N n en
- ООД
- P p p p p
- R r er
- S s es
- T t te
- u u u
- f f ef
- х х ха
- C c c tse
- h th
- Ш-ш-ша
- шш ща
- ъ плътен знак
- s s s
- b мек знак
- ъъ ъъъ
- ю ю ю
- аз съм аз
| 42 звука | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 6 гласни | 36 съгласни | ||||
| [a] [и] [o] [y] [s] [e] | Сдвоени | Несдвоен | |||
| Барабани | Неударено | Озвучен | глухи | Озвучен | глухи |
| [b] [b "] [in] [in"] [g] [g"] [d] [d "] [и] [h] [h "] | [n] [n"] [f] [f"] [тото "] [t] [t"] [w] [s] [s"] | [th"] [l] [l"] [mm"] [n] [n"] [r] [r "] | [x] [x"] [° С] [h"] [sch"] |
||
| Сдвоени | Несдвоен | ||||
| Твърди | Мек | Твърди | Мек | ||
| [b] [в] [G] [e] [h] [да се] [л] [m] [н] [P] [R] [със] [T] [f] [Х] | [b"] [в"] [G"] [д"] [h "] [да се"] [l"] [m"] [н"] [P"] [R"] [С"] [T"] [f"] [Х"] | [и] [° С] [w] | [th"] [h"] [sch"] |
||
Как буквите се различават от звуците?
Звукът е еластични вибрациивъв всяка среда. Ние чуваме звуци и можем да ги създаваме, наред с други неща, с помощта на говорния апарат (устни, език и др.).
Буквата е символ на азбуката. Има главна (без ь и ъ) и малка версия. Често буквата е графично представяне на съответния звук на речта. Виждаме и пишем писма. Така че характеристиките на произношението да не влияят на буквата, са разработени правила за правопис, които определят кои букви трябва да се използват във въпросната дума. Точен запис на произношението на дадена дума може да се намери във фонетичната транскрипция на думата, която е показана в квадратни скобив речниците.
Гласни и звукове
Гласни звуци („глас“ е старославянското „глас“) са звуците [a], [i], [o], [y], [s], [e], в чието създаване участват гласни струни, и не се издига никаква бариера по пътя на издишания въздух. Тези звуци се пеят: [aaaaaaa], [iiiiii] ...
Гласните се означават с буквите a, e, e и, o, u, s, e, u, i. Буквите e, e, u, i се наричат йотирани. Те обозначават два звука, първият от които е [th "], когато
- са първи в фонетична дума e le [y "e ́ l" e] (3 букви, 4 звука) e sche [y" и sch "oʹ] (3 букви, 4 звука) ezh [y" o sh] (2 букви, 3 звука) Yu la [y" y l "a] (3 букви, 4 звука) i block [y" a blaka] (6 букви, 7 звука) i тестис [y" и ich "ka] (5 букви, 6 звука)
- следват след гласните птица d [pt "itsy" e ́ t] (7 букви, 8 звука) her [yy" o ́] (2 букви, 4 звука) kayu ta [kai" u ta] (5 букви, 6 звука ) синьо [с "in" y "a] (5 букви, 6 звука)
- следват след b и ъ запис zd [vy "e st] (5 букви, 5 звука) rise m [fall" o m] (6 букви, 6 звука) lew [l" y ́] (3 букви, 3 звука ) wings [ крило "th" a] (6 букви, 6 звука)
Буквата и също обозначава два звука, първият от които е [th "], когато
- следва след славеи [salav "th" и ́] (7 букви, 7 звука)
С една дума, подчертаните по време на произношението гласни се наричат ударени, а немаркираните са неударени. Ударените звуци най-често се чуват и пишат. За да проверите какъв вид буква трябва да поставите в дума, трябва да изберете еднокоренна дума, в която желаният ненапрегнат звук ще бъде подчертан.
Бягане [b "igush" y"] - бягане g [b" e k] планина ра [гара] - планини [планини]
Две думи, обединени от едно ударение, образуват една фонетична дума.
Към градината [fsat]
В една дума има толкова срички, колкото гласни има. Разделянето на думата на срички може да не съответства на разделянето при прехвърляне.
e -e (2 срички) след това -chka (2 срички) o -de -va -tsya (4 срички)Съгласни и звукове
Съгласните са звуци, при чието създаване се издига преграда на пътя на издишания въздух.
Звучните съгласни се произнасят с участието на гласа, а глухите съгласни без него. Разликата е лесна за чуване в сдвоени съгласни, например [n] - [b], при произнасянето на които устните и езикът са в една и съща позиция.
Меките съгласни се произнасят с участието на средната част на езика и се означават в транскрипция с апостроф " какво се случва, когато съгласни
- са винаги меки [th "] , [h"] , [u"] ah [ah"] (2 букви, 2 звука) beam [beam"] (3 букви, 3 звука) beam [l" esch "] (3 букви, 3 звука)
- следват преди буквите e, e и, u, i, b (с изключение на винаги плътни [g], [c], [w] и в заети думи) насукани [m "el"] (4 букви, 3 звука ) леля [t "ot" a] (4 букви, 4 звука) хора [l "oud" и] (4 букви, 4 звука) живот [zh yz "n"] (5 букви, 4 звука) цирк [ts yrk ] (4 букви, 4 звука) врата [sh eya] (3 букви, 4 звука) темпо [t emp] (4 букви, 4 звука)
- последвано от меки съгласни (някои случаи) pancake [bl "in" h "ik]
Останалите съгласни ще бъдат предимно твърди.
Съскащите съгласни включват звуци [g], [w], [h "], [u"]. Логопедите управляват произношението им предпоследно: езикът трябва да е здрав и гъвкав, за да устои на издишания въздух и да се придържа към небцето във формата на чаша. Вибриращите [p] и [p"] винаги са последни в реда.
Имат ли нужда учениците от фонетика?
Без разделяне на гласни, съгласни, подчертани, ненапрегнати, разбира се, е невъзможно. Но транскрипцията е явно прекаляване.
От логопедите се изисква да знаят фонетичния анализ на думите и вероятно това може да бъде полезно за чужденци.
Учениците (от 1 клас!), които все още не са усвоили правилата на правописа, са доста задълбочено проучванефонетиката само пречи, обърква и насърчава грешно запомнянеписане на думи. Именно „назад“ детето ще асоциира с изразеното „бягане“.
Всички съгласни в руския език се разделят по няколко критерия, включително принципа на озвучената глухота. Тази характеристика на произношението влияе върху това дали гласът се използва при произнасяне на звука или не. Изучаването на тази тема е много важно за разбирането на основните принципи на фонетичната система, тъй като беззвучните съгласни са много важна част от нея.
Какво е беззвучна съгласна
Глухите съгласни се получават само от шум, без участието на гласа. При произнасянето им гласните струни са напълно отпуснати, ларинксът не вибрира.
Сдвоени и неспарени беззвучни съгласни
Повечето от звуците, които попадат в тази категория, имат звукова двойка. Какви са тези звуци, можете да намерите в таблицата „Глухи съгласни звуци на руски“.
Така на руски език има 11 глухи съгласни, които имат звукова двойка. Но има и несдвоени - това са звуци като [x], [x '], [h '] и [u '].
Те не могат да станат гласови, независимо от позицията.
За да запомните всички глухи съгласни, които са в руския език, помага специална мнемонична фраза: „Степка, искаш ли зеле? - Уф!". Но няма да помогне да запомните тяхното сдвояване по отношение на твърдост-мекота, тъй като глухите съгласни, които имат двойка, са представени в него само в един вид - твърд или мек.
Правило за зашеметяване на съгласни
На руски има случаи, когато звучна съгласна е написана писмено, а в речта се превръща в глуха съгласна. Това се случва например, когато в самия край на дума се появи гласна буква, както в думата гъба, чиято транскрипция ще изглежда като [грип].
Поради факта, че звучните съгласни са зашеметени в края, често е трудно да се възпроизведат такива думи писмено. Има обаче лесен начин да проверите коя буква да използвате: трябва да промените думата, така че съгласната да е пред гласната, например гъба - гъба. Тогава веднага ще стане ясно какво трябва да се напише. Същото важи и за случаите, когато в края има глуха съгласна, а в писмена форма тя се озвучава „според общо правило". Можете да проверите коя буква е написана по същия начин: плача - плача, много - много.
Звучните съгласни, разположени в позиции в началото и в средата на думата, също могат да бъдат оглушени, ако са последвани от глуха съгласна. Това е лесно да се разбере с пример: будка [бутка].
Какво научихме?
Глухите съгласни звуци са такива звуци, по време на образуването на които ларинксът не вибрира, тоест гласът не участва. Те се състоят само от шум. Повечето беззвучни съгласни имат звучна двойка, но има четири несдвоен звукот този тип са [x], [x’], [h’] и [u’]. Поради правилото за зашеметяване на съгласните по време на произношението, онези съгласни, които са озвучени писмено, влизат в тяхната глуха двойка. Това се случва, ако са в края на думата, а също и когато са предшествани от друга глуха съгласна.
Запознаването на дете с руската азбука винаги е среща с неизвестното, но мистериозен святс толкова много интересни неща в него.
Буквите на руската азбука съставят цяло семейство, в което има 33 жители!
И всеки трябва да бъде запомнен на мястото си. Но изучаването на буквите не свършва дотук. Остава да ги разделим на гласни и съгласни, ударени и неударени, меки и твърди, глухи и звучни.. И това далеч не е пълна класификация. Нека да разберем как правилно да разделим буквите от азбуката на групи.
Гласни и съгласни и букви
Първо, нека да разберем колко букви съдържа руската азбука. Те са общо 33. Всички те са разделени на две големи групи: гласни и съгласни.
само меки и плътни белезине можем да припишем нито една от групите: те не обозначават звук, а служат за обозначаване на твърдостта или мекотата на предишния звук.
Таблица с карти на гласни и съгласни на руски език. Гласни звуци
Гласните звуци се произнасят лесно, с напевен глас. Това е възможно поради факта, че по време на артикулация в устата няма пречка за въздушния поток.
Колко гласни има на руски? - 10 букви Гласните звуци са много по-малко: само 6: A, O, U, Y, I, E. Тази разлика се обяснява с факта, че 4 гласни се образуват чрез сливане на два звука: Ё = Y + O; E=Y+E; Yu=Y+U; Аз=J+A.
ударни и неударени
Гласните звукове са ударени и неударени. Ударените гласни звуци в една дума се различават по гласа. Благодарение на стреса разбираме значението на думата. Има думи, в които значението зависи само от поставянето на ударението, например: замък - замък. Ненапрегнатите звуци не се произнасят толкова ясно, затова проверяваме ненапрегнатите звуци в писмена форма с ударение.
Колко съгласни и звуци има на руски?
Има само 21 съгласни, но има 37 звука.
Съгласните звуци се образуват поради бариерата, която възниква в устата по време на преминаването на въздушния поток. Ролята на бариера може да се играе от зъби, език, устни, в зависимост от естеството на бариерата съгласните се разделят на много групи, например лабиални, зъбни и др.
Също така съгласните се делят на твърди и меки, глухи и звучни.
Твърди и меки
Твърдите съгласни се произнасят по-грубо, а меките звучат по-елегантно и се омекотяват от близка гласна или при писане с мек знак. В транскрипция меки звуциобозначено със съседен апостроф. Например в думата КЪЩА буквата "г" звучи твърдо, а в думата ВЪРВИ - меко. Меките и твърдите съгласни са представени в таблицата.
Глух и гласовит
Глухите съгласни се произнасят без участието на гласа, докато при образуването на твърди звуци е необходимо участието на гласа. Гласови и глухи звуци, като правило, образуват двойка, например: B-P, V-F и др. Има само няколко звука, които нямат двойка глухота: U, C, Y, R, L, M, N.
Таблицата, представена на нашия уебсайт, ще ви помогне да разгледате напълно глухите и звучните, твърдите и меките съгласни, както и подчертаните и ненапрегнатите гласни. Може да бъде окачен в класната стая, където децата са започнали да изучават по-подробно руската азбука. Също така е разумно да окачите масата на видно място у дома, ако бебето започне да учи букви.
маси
Свързани карикатури
За да може бебето бързо да научи разделянето на буквите на гласни и съгласни, можете да му предложите карикатури по тази тема. На нашия сайт ще намерите образователни карикатури, посветени на тази тема.
Логопед. Руска азбука
Това видео представя звуци на руски с помощта на ономатопея. Тази техника ще позволи на децата да изработят яснотата на произношението на гласни и съгласни, да усетят по-ясно разликата в техния звук. Звуците придружават ярки картини с животни и природни феномени. Гледайте карикатурата тук
Научете и пейте руската азбука
Този видеоклип съдържа изпълнението на азбуката към музиката. Мелодията е приятна, лесно се запомня, а самата песен е придружена с изобразяване на буквата и формата на нейното изписване. Този анимационен филм може да бъде полезен за деца от всяка възраст, тъй като е насочен не само към запомняне на реда на буквите, но и към упражняване на дикция. Можете да гледате анимационния филм тук
Беззвучни съгласни
Има общоприето мнение, че е невъзможно да се пеят съгласни звуци. Авторите на този анимационен филм обаче нарушават обичайните стереотипи на възприятие. Разбира се, песента изцялотова видео не може да бъде наименувано: по-скоро ще се занимаваме с провлаченото произношение на беззвучни съгласни. Това е изключително полезно за дикцията на децата, при които постоянно се виждат дефекти в произношението на съскащите звуци. Включвайте този анимационен филм на детето си по-често, за да коригира дикцията. Гледайте карикатурата тук
Звучни съгласни
Много по-лесно е да пеете звучни съгласни звуци, въпреки че отново няма да имаме работа с пеене, а с продължително произношение на звук. Гласът участва в образуването на звучни съгласни, така че те могат лесно да бъдат произнесени в напевен глас. Този анимационен филм кани децата да се упражняват в толкова прост въпрос и да се опознаят по-добре. звънещи звуци. Можете да гледате анимационния филм тук
„Кажи ми как да уча с дете твърди и меки съгласнизвучен и глух? - попита наскоро мама, очевидно първокласници.
Отговор: няма начин.
Не е необходимо да учите детето на твърди и меки съгласни, звучни и глухи. Необходимо е да научите детето да ги чува и да ги идентифицира по различни признаци. Просто е невъзможно да се научи! Необходимо е детето първо да разбере как се получават звучни и глухи, твърди и меки съгласни, а знанието ще дойде след разбирането.
Как да научим детето да различава съгласните звуци?
Да започнем с твърди и меки съгласни.
На руски не всички съгласни могат да бъдат едновременно твърди и меки. Затова първо е необходимо детето да запомни съгласните Ж, Щ, Ц, които винаги са твърди и Ч, Щ, Ъ, които винаги са меки.
Направете такова напомняне на детето, обърнете внимание на детето, че буквите H, W, Y седят на възглавниците, защото те винаги са меки. Ако тази бележка е пред очите на детето, то ще бъде по-лесно да запомни тези букви. Можете да отпечатате и да окачите над масата, където детето е ангажирано. Можете да пишете на картон и да го поставите в тетрадка писмено или на руски език.
Но останалите съгласни могат да бъдат твърди и меки. И те ще помогнат да се определи твърдостта и мекотата на съгласните съседни букви.
Интересен вариант за запомняне на твърди и меки съгласни беше предложен от нашия читател Ирина: „Разбрах как да запомня децата си винаги три солиден звук, ("F", "W", "C")t. т.е. тези, които никога не омекват.
Желязо, шайба и цимент - Кое ще е по-трудно? каква е тайната
Винаги има меки три звука: "Ch", "Sch", "Y". Ето едно забавно усукване на езика: Бретон Гъделичка YYY. ("th" ще възпроизведе звука на смях)"
Ако след определената съгласна има друга съгласна, то тя е твърда. Например в думата "песен" след С е Н и отбелязваме С като твърда съгласна. Въпреки факта, че в руския език съществува концепцията за асимилация, когато звуците се оприличават един на друг, както в този случай, но в начално училищение не се качваме в такива дебри на фонетиката.
Ако след съгласната има гласна, тогава е много лесно да се определи твърдостта и мекотата. Всички гласни са командни и те командват предходната съгласна дали звукът да е твърд или мек. Единствените изключения са 6 букви, за които говорихме по-рано. Направете такова напомняне на детето и го оставете да му помогне да различава твърдите от тихите звуци.
И, разбира се, е необходимо да научите детето да чува твърди и меки звуци, да ги различава на ухо. За да направите това, има много упражнения за развитие. И на всички известна играмогат да бъдат модифицирани, за да отговарят на нашата задача и да дадат на детето задачата да определи твърда или мека първа съгласнав думата.
Първо трябва да изберете думи, които започват със съгласна: пън, пони, рак, река, лук, люк ... След това можете да усложните задачата и да изберете думи, при които съгласната вече не е първият звук. Тъй като в думата има няколко съгласни, е необходимо да обсъдите с детето коя съгласна ще определите - първата или последната. Детето трябва да определи на ухо желаната съгласна в думата и да чуе нейната твърдост или мекота. А това вече е трудна задача. Например: около д eealo и o дурванчик. Първата съгласна е D, но в тези думи тя обозначава звуци с различна мекота.
Прилагайте всички тези методи наведнъж и детето ще се научи да идентифицира без проблеми. За гласовитите и глухите следващия път.
Ако имате въпроси, пишете в коментарите.
Всеки първокласник знае, че звукът е единица на речта, която произнасяме и чуваме, а буквите, които четем и пишем. Те на руски се делят на гласни и съгласни. От 33 букви на руската азбука 21 се наричат съгласни. Те са разделени по звучност и глухост, мекота и твърдост. Изучаването на класификацията на буквите започва с 1 клас, но ученикът ще трябва да я използва до дипломирането. Когато изучава фонетика, всеки ученик трябва да се научи да различава беззвучните звуци от гласните. По време на писане те се обозначават чрез транскрипция - [b]. Таблицата ще ви помогне да разграничите и запомните сдвоени съгласни звуци.
Сдвоени съгласни по глухота
Всички съгласни в руския език образуват двойки, звучна съгласна се противопоставя на глуха. Има общо 12 сдвоени букви, получават се 6 двойки:
Сдвоените и несдвоените съгласни трябва да се познават, за да имате успех в правописа. Много ортограми на руския език се основават на подбора на сродни думи според тази класификация, например:
- мек - мек
- зъб зъби.
Първата двойка съдържа буквата g, която се чува неясно при произношението и нейното изписване създава затруднения. Вторите думи са тестови, когато правописът се произнася ясно. По-малките ученици често правят грешки в тези произведения.
Може да забележите, че не всички букви от азбуката образуват двойки. Това се дължи на факта, че във фонетиката има правила, които трябва да се запомнят. Те се основават на факта, че звуците могат да бъдат само озвучени или само глухи. Лесно е да ги запомните, тъй като те имат малко количество. По правило учениците до края на 1 клас ги знаят наизуст. Те включват p, n, l, m, d - звучни, винаги изразени, c, h, w, x - винаги глухи.
Сдвоени съгласни по мекост-твърдост
Съгласните обикновено се делят на твърди и меки. Във фонетиката процесът на омекотяване се случва в няколко ситуации:
- когато има гласна след съгласна: ф, и, д, д, и (виелица, лютиче);
- или има мек знак (виелица, пиене).
Ако съгласна е последвана от гласна, с изключение на e, e, u, i, и, тогава не позволява омекотяване. Например в думите божур, земя след съгласната има гласна, която провокира процеса на омекотяване. В думи като лампа, вода няма букви e, e, u, i и следователно при произнасяне всички звуци са твърди.
Има и букви, които при възпроизвеждането на речта винаги ще бъдат меки или твърди. Те включват: w, h, d, c, w, w. Всеки ученик трябва да знае класификацията на буквите и звуците за успешно обучение.
Специална таблица ще ви помогне да запомните сдвоени гласни и глухи. Лесно е да се ориентирате в него.
Такава маса или подобна понякога може да се намери в офиса начално училище. Доказано е, че по-малките ученици имат по-визуално-образно мислене, така че трябва да предоставят нова информация под формата на илюстрации или снимки, тогава тя ще бъде ефективна.
Всеки родител може да създаде такава маса на работния плот на първокласник. Не се страхувайте, че този намек ще доведе до мързел на учениците. Напротив, ако често гледа изображението, бързо ще запомни всичко, от което се нуждае.
На руски има повече съгласни звуци, така че запомнянето на тяхната класификация е по-трудно. Ако изброите всички глухи и звучни, тогава получавате числото 12. Буквите h, w, d, u, c, g, r, n, l, m не се вземат предвид, те са несдвоени.
Има съвети за деца как бързо да се научат да разпознават звучни и беззвучни съгласни при разбор на дума. За да направите това, трябва да притиснете длан към гърлото си и да произнесете отчетливо отделен звук. Беззвучните и звучните съгласни ще се произнасят по различен начин и съответно ще се отразяват по различен начин в дланта ви. Ако вибрира в ръката, то е гласно, ако не, то е глухо. Много момчета използват този намек, когато изучават фонетика.
Има още едно упражнение, което помага точно да се определи коя съгласна е пред ученика. За да направите това, трябва да затворите ушите си с ръце, но в същото време тишината трябва да е желателна. Произнесете вълнуващата буква, слушайте я със затворени уши. Ако не се чува, това е глух звук, ако, напротив, е отчетлив, той е звучен.
Ако опитате, днес всеки родител може да намери много интересни, вълнуващи и образователни упражнения и правила, които ще помогнат на бебето лесно да научи нови знания. Това ще направи учебния процес по-интересен и забавен, което от своя страна ще се отрази на академичните постижения.
