У дома Торове Разкази за душата - малки емоционални истории със смисъл. Основи на писане на истории

Разкази за душата - малки емоционални истории със смисъл. Основи на писане на истории

Cheat sheet за писателя:

РАЗКАЗ - правила за изграждане.

История- малка форма на епическа проза, свързана с историята като по-развита форма на разказване. Или според „Литературен енциклопедичен речник"В. М. Кожевников и П. А. Николаев:" Малката епична жанрова форма на художествената литература е прозаично произведение, което е малко по отношение на обема на изобразените житейски явления, а оттам и по отношение на обема на текста.

Историясе връща към фолклорните жанрове (приказки, притчи); как жанрът се изолира в писмената литература; често неразличими от разказа, а от 18в. - и есе. Понякога разказът и есето се считат за полярни разновидности история.

През 1840-те години, когато безусловното преобладаване на прозата над поезията в руската литература е напълно очевидно, В. Г. Белински вече отличава историяи есето като малки жанрове на прозата от романа и историята като по-големи. През втората половина на 19 век, когато есеистичните произведения получиха най-широко развитие в руската демократична литература, имаше мнение, че този жанр винаги е документален, историисе създават на осн творческо въображение. Според друго мнение, историясе различава от есето по конфликтния характер на сюжета, докато есето е предимно описателна работа. Историясъдържа малък брой герои и най-често има една сюжетна линия историямодели:

Единство на времето. Време на валидност в историяограничено. Не е задължително - само за ден, като класиците. Въпреки това, истории, чийто сюжет обхваща целия живот на героя, не се срещат твърде често. Появяват се още по-рядко истории, в който действието продължава векове.

Временното единство е обусловено и тясно свързано с друго – единството на действието. Дори историяобхваща значителен период, той все още е посветен на развитието на едно действие, по-точно на един конфликт (за близост историяКато че ли всички изследователи на поетиката сочат драмата).

Единството на действието е свързано с единството на събитията. Както пише Борис Томашевски, „разказът обикновено има прост сюжет, с една приказна нишка (простотата на изграждането на сюжета няма нищо общо със сложността и сложността на отделните ситуации), с къса верига от променящи се ситуации или, по-скоро с една централна промяна на ситуациите.“ С други думи, историяили ограничено до описание единственото събитие, или едно или две събития стават главни, кулминационни, смислообразуващи събития в него. Оттук и единството на мястото. Действие историявъзниква на едно място или на строго ограничен брой места. Все още може да има два или три, но е малко вероятно да са пет (могат да бъдат споменати само от автора).

Единство на характера. В космоса история, като правило, има такъв главен герой. Понякога има две от тях. И много рядко – няколко. Тоест по принцип може да има доста второстепенни герои, но те са чисто функционални. Задачата на второстепенните герои в история- създаване на фон, помощ или пречка на главния герой. Няма повече.

Така или иначе, всички изброени единства се свеждат до едно – единството на центъра.

Една история не може да съществува без някакъв централен, определящ знак, който да „обединява“ всички останали. В крайна сметка няма абсолютно никакво значение дали този център ще се превърне в кулминационно събитие или в статичен описателен образ, или значим жестхарактер, или развитието на самото действие. Във всеки историятрябва да има основен образ, поддържащ цялата композиционна структура, който задава темата и определя смисъла на разказа.

Практическият извод от дискусиите за „единствата“ се налага сам: основният принцип на композиционното изграждане история„се крие в икономичността и целесъобразността на мотивите“ (Томашевски нарича мотива най-малката единица от текстова структура - било то събитие, характер или действие - която вече не може да бъде разложена на компоненти). И следователно най-големият грях на автора е пренасищането на текста, прекомерната детайлност и натрупването на ненужни подробности.

Това се случва през цялото време. Колкото и да е странно, тази грешка е много типична за хора, които са изключително съвестни в това, което пишат. Във всеки текст има желание да изразите себе си максимално. Младите режисьори правят абсолютно същото, когато поставят дипломни спектакли или филми (особено филми, където фантазията не е ограничена от текста на пиесата). За какво са тези произведения? За всичко. За живота и смъртта, за съдбата на човека и човечеството, за Бога и дявола и др. Най-добрите от тях съдържат много находки, много интересни изображения, които... биха стигнали за десет представления или филми.

Авторите с развито художествено въображение обичат да въвеждат в текста статични описателни мотиви. Главният герой може да бъде преследван от глутница вълци-канибали, но ако започне зората, със сигурност ще бъдат описани червени облаци, замъглени звезди и дълги сенки. Сякаш авторът е казал на вълците и героя: „Спрете! - възхити се от природата и едва след това му позволи да продължи преследването.

Всички мотиви в историятрябва да работи върху смисъла, да разкрие темата. Пистолетът, описан в началото, просто трябва да стреля в края на историята. По-добре е просто да изтриете подвеждащите мотиви. Или потърсете изображения, които биха очертали ситуацията без излишни подробности. Спомнете си, Треплев казва за Тригорин (в „Чайка” на Антон Чехов): „Шията му блести на язовира счупена бутилка, и сянката на воденичното колело почерня - вече лунната нощ е готова, и имам трептяща светлина, и тихото блещукане на звезди, и далечните звуци на пиано, заглъхнали в тихия благоуханен въздух... болезнено.”

Тук обаче трябва да вземем предвид, че нарушаването на традиционните начини за изграждане на текст може да се превърне в ефективен художествен прием. Историяможе да се изгради практически само върху описания. Той обаче не може изцяло без действие. Героят е длъжен да направи поне крачка, поне да вдигне ръка (т.е. да направи значителен жест). В противен случай не се занимаваме с история,но със скица, миниатюра и стихотворение в проза. Друга характерна черта история- смислен край. Романтиката всъщност може да продължи вечно. Робърт Музил така и не успя да завърши своя „Човек без качества“. Можете да търсите изгубено време много, много дълго време. „Играта на стъклени перли“ от Херман Хесе може да бъде допълнена с произволен брой текстове. Романът изобщо не е ограничен по обхват. Това показва родството му с епическата поема. Троянският епос или Махабхарата клонят към безкрайност. В ранния гръцки роман, както отбелязва Михаил Бахтин, приключенията на героя могат да продължат колкото желаете, а краят винаги е формален и предопределен.

Историяе изградена по различен начин. Краят му много често е неочакван и парадоксален. Именно с този парадоксален край Лев Виготски свързва появата на катарзис у читателя. Днешните изследователи (например Патрис Пави) разглеждат катарзиса като вид емоционална пулсация, която възниква, докато човек чете. Въпреки това, значението на края остава същото. Може напълно да промени смисъла на историята, да ви накара да преосмислите казаното история.

Между другото, това не трябва да е само една последна фраза. В „Кохинор“ на Сергей Палия финалът се разтяга на два абзаца. И все пак последните няколко думи резонират най-силно. Авторът сякаш казва, че практически нищо не се е променило в живота на героя му. Но... "сега ъгловата му фигура вече не беше като восъчна." И това дребно обстоятелство се оказва най-важното. Ако тази промяна не се беше случила с героя, нямаше да има нужда да пишем история.

И така, единство на времето, единство на действието и единство на събитията, единство на мястото, единство на характера, единство на центъра, смислен край и катарзис - това са компонентите на една история. Разбира се, всичко това е приблизително и нестабилно, границите на тези правила са много условни и могат да бъдат нарушени, защото на първо място е необходим талант и познаване на законите на конструкцията историяили друг жанр никога няма да ви помогне да научите да пишете брилянтно, напротив - нарушаването на тези закони понякога води до невероятни ефекти, превръщайки се в нова дума в литературата.

ИСТОРИЯ. Терминът "R." в своето жанрово значение обикновено се прилага към всяка кратка повествователна проза. литературна творбас реалистично оцветяване, съдържащо подробен и пълен разказ за всеки индивид... ... Литературна енциклопедия

История- ИСТОРИЯ. В руската литература обозначаването на повече или по-малко специфичен наративен жанр с подзаглавието „разказ“ е прието сравнително късно. Н. Гогол и Пушкин предпочитат името „разказ“, където бихме могли да кажем... ... Речник на литературните термини

Вижте анекдот, книга, приказка по истории... Речник на руски синоними и изрази, близки по значение. под. изд. Н. Абрамова, М.: Руски речници, 1999. разказ, анекдот, книга, приказка; разказ, описание, история, епос, разказ, есе; притча... Речник на синонимите

- [питам], история, съпруг. 1. Действие по гл. разказвам разказвам (ред.). „Започна пиене на чай, разговори, истории за провинциални новини.“ Лесков. 2. Устно описание, представяне на някои събития. Разказ на очевидец. „Моята история ще бъде тъжна.“..... Обяснителен речник на Ушаков

история- a, m rasscasse f. Скорпена. Мак. 1908. Взех половин кофа червена риба от рибар, когото познавах, местната история гласи, морски буболечки, освен това взех тлъста морска змиорка и пети живи омари. S. Черен Истински буйабес. // Гл.... ... Исторически речник на галицизмите на руския език

РАЗКАЗ, малка форма на епическата проза, свързана с разказа като по-развита форма на повествование. Връща се към фолклорните жанрове (приказки, притчи); как жанрът се изолира в писмената литература; често неразличими от новела, а от 18в. и есе..... Съвременна енциклопедия

Малка форма на епическа проза, свързана с разказа като по-развита форма на разказване. Връща се към фолклорните жанрове (приказки, притчи); как жанрът се изолира в писмената литература; често неразличими от новела, а от 18в. и есе. Понякога… … Голям енциклопедичен речник

ИСТОРИЯ, а, съпруг. 1. Малка форма на епическата проза, повествователно произведение с малък размер. Книга с разкази. 2. Устно представяне на какво н. събития. Р. очевидец. Обяснителен речник на Ожегов. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Обяснителен речник на Ожегов

Малка форма на епическа проза, свързана с разказа като по-развита форма на разказване. Връща се към фолклорните жанрове (приказки, притчи); как жанрът се изолира в писмената литература; често неразличими от новелата. Голям Речникот…… Енциклопедия по културология

Число пъти. Джарг. те казват Шегувам се. За неправдоподобното съобщение. Смирнов 2002, 184. Останете на разказите. ноем. Желязо. Да не постигаш това, което искаш. НОС 7, 29. Разказвайте истории. Кар. Лъжете, разказвайте приказки. SRGK 5, 467 ... Голям речникРуски поговорки

ИСТОРИЯ- ИСТОРИЯ. 1. Тип монологична реч, словесно представяне на кои думи. събития, разказ за това, което говорещият е видял, чул или преживял. ср. лекция, доклад, реч, представление. 2. Един от словесните методи на обучение (обща дидактическа концепция),... ... Нов речникметодически термини и понятия (теория и практика на езиковото обучение)

История- това е малка форма на епическа проза, която по отношение на развитието на повествователната форма може да се сравни с разказ, но разказът е по-малък по обем. Според друга дефиниция разказът е кратък реалистичен разказ от по-малко от 10 хиляди думи, който включва елементи на драма. В историята цялото внимание е отделено на един герой, който се оказва в определен момент в конкретна ситуация. Това условие обаче може да не е изпълнено, но във всеки случай за това малка формаЕпическата проза се характеризира с единство в целия разказ. В една история един герой или група герои стават напълно въвлечени в предложената ситуация, не само физически, но и психически.

Основните правила на добрата история

1. Вълнуваща предпоставка.Вписва се в историята в един-два абзаца. И основната му цел: да задържи читателя, да го насочи по-нататък, което означава, че е важно да се измисли тази „кука“ за неговото внимание.

2. Ясен сюжет.Преди да започнете да пишете история, определете основната й цел. Обмислете сюжета, разработете го наум. От самото начало трябва да сте много наясно защо пишете историята. В противен случай той просто ще се „разпадне“ пред очите ви.

3. Неочакван интересен край.Читателят трябва да бъде изненадан с нещо. След като прочетете историята, впечатлението остава с читателите за известно време. Необходимо е това да не го разочарова.

Задайте си въпроси: Какво? Където? Кога? как? За какво? Където? Защо?(можете да добавите към списъка с въпроси по ваша преценка). Така ще ви е много по-лесно сами да разберете мотивите на вашите герои.

Състав

Композицията (конструкцията, структурата) на една история е подреждането на избрания материал в такъв ред, който постига ефекта на по-голямо въздействие върху читателя, отколкото би било възможно с просто изложение на факти. Промените в последователността и близостта на епизодите определят различно асоциативно, емоционално, семантично възприемане на материала като цяло. Успешната композиция ви позволява да постигнете максимално семантично и емоционално натоварване с минимален обем.

Видове композиции:

1. Права композиция.Най-простият и традиционен начинтрансфер на материал: някаква проста история с минимално количествозначимите герои са разказани в поредица от събития, свързани с една верига от причина и следствие. Такава композиция се характеризира с лежерно и подробно представяне: така и така направи това и това, а след това се случи това и това. Това ви позволява да се впуснете дълбоко в психологията на героя, дава възможност на читателя да се идентифицира с героя, да влезе в кожата му, да съчувства и съчувства. Външната простота, сякаш неизкуствеността и безобразието на такава структура предизвикват допълнително доверие у читателя, нито една нишка от повествованието позволява да не се разсейва вниманието и да се концентрира изцяло върху изобразеното.

2. Бандаж.Обикновено се различава от предишния тип композиция само по едно нещо: авторското рамкиране в началото и в края. Това е като история в историята, където авторът запознава читателя с герой, който по-късно действа като разказвач. Така се създава двоен авторов поглед върху историята: тъй като първо се характеризира разказвачът, тогава в самата история може да се направи надбавка за разказвача - образите на автора и разказвача умишлено се различават. Авторът, като правило, е по-мъдър и по-информиран от разказвача, той действа като съдия и коментатор на собствената си история.

3. Точкова (новелистична) композиция.Различава се по това, че определен брой дребни детайли и обстоятелства са обвързани с едно събитие с незначителен мащаб. Спазва се триединството на време, място и действие. Характерно за битовата проза. Авторът като че ли насочва лупа в една точка и оглежда отблизо нея и непосредственото околно пространство. В „точковия“ разказ няма развитие на герои или промени в ситуацията: това е картина от живота.

4. Плетена композиция.В него има действие, има и последователност от събития, но ходът на повествованието се размива в мрежа от потоци, мисълта на автора от време на време се връща в миналото и бяга в бъдещето, движи се в пространството от една герой на друг. Така се постига пространствено-времеви мащаб, разкриващ се взаимовръзката на различните явления и тяхното взаимно влияние.

5. Екшън композиция.
Същността му е, че най-значимото събитие е поставено в самия край на историята и животът или смъртта на героя зависи от това дали ще се случи или не. Като опция има конфронтация между двама героя, която се разрешава в самия край. Накратко, кулминацията е развръзката.

6. Детективски състав.Изобщо не е адекватен на предишния. Централното събитие тук е голямо престъпление, един необикновен инцидент, едно убийство, е премахнато от картината и целият по-нататъшен разказ е като че ли връщане към това, което вече се е случило. Авторът на детективска история винаги е изправен пред две задачи: първо, да измисли престъпление и второ, да разбере как да го разреши. Всички стъпки и събития първоначално са предопределени от престъплението, сякаш нишки се простират от всеки сегмент на пътя до една организираща точка. Конструкцията на детективска история е, така да се каже, огледална: нейното действие се състои в това, че героите симулират и пресъздават вече предишно действие.

7. Двустранна композиция.
Може би най-ефективната техника за конструиране на проза. В литературата от първата половина на 19 век се среща в тази форма: някое описано събитие се оказва сън и след това работата завършва по съвсем различен начин, отколкото читателят е смятал, че вече е приключила.

8. Инверсионна композиция.
Неговият ефект, подобно на предишния, се основава на контраста. Някое събитие е извадено от естествената хронологична верига и поставено до неговата противоположност по тон; Като правило, епизод от бъдещето на героите се пренася в настоящето, а съпоставянето на младостта, изпълнена с надежда и радост - и уморената старост, която не е постигнала много, поражда мъчително усещане за преходност на живота, безсмислието на надеждите, крехкостта на съществуването.

9. Шарнирна композиция.Интересен хибрид, използващ елементи от детективска история, фалшив ход и инверсия. В ключовия момент от развитието на действието най-важното е важно събитиее оттеглено от автора и докладвано в самия край. Напълно неочакван край дава на цялата история различен смисъл, отколкото читателят е виждал преди: действията на героите придобиват различна мотивация, тяхната цел и резултат се оказват различни. До последните редове авторът сякаш заблуждава читателя, който е убеден, че не е знаел главното в историята. Такава композиция може да се нарече обратна: краят на историята е противоположен на това, което читателят очаква.

10. Контрапункт.
По същия начин музикален термин- паралелно развитие на две или повече линии.

А) две или три несвързани сюжетни линии се комбинират според пространствено-времевия принцип - и едното, и другото, а третото се случва тук и сега: в резултат на такъв монтаж възниква напълно ново асоциативно, емоционално, семантично оцветяване ;

Б) реплика от миналото, история от предишен живот, осеяна с преден кадър, обясняващ поведението на героя в понастоящемразкривайки го вътрешен свят, - миналото сякаш живее в настоящето.

11. Револверна композиция.Тук събитието е показано от различни гледни точки през очите на няколко персонажа, точно като част, доведена до желаната форма, се обработва последователно от няколко фрези, захранвани от въртящ се държач. Това ни позволява да разгледаме случващото се диалектически и да покажем героите както отвън, така и отвътре, със собствените им очи.

Началото или началото

Съществуват различни форминачало:

1. Разказ. Най-познатите и традиционни.

2. Диалог.Много удобно и изгодно начало. Първо, можете да кажете каквото искате: за героя и пейзажа, за действието и за вечните истини. Трето, диалогът може да бъде разширен или можете да го прекъснете по всяко време и да преминете към историята. Четвърто, първата забележка може да бъде последвана или от пряк логичен отговор, или от най-неочаквания, непоследователен, който оживява навлизането в историята.

3. Монолог.Запазва много от предимствата на диалога. Може да бъде директен и вътрешен, предполагащ присъствие на слушател или не. Освен това ви позволява да оживите всякакви фрази с голямо разнообразие от разговорни изрази и интонации.

4. Писмо.Той е близък до монолога и има предимството, че може да съчетава разговорната реч с характеристиките на епистоларния стил. Писмото като начало може да бъде история в историята, драматично увеличавайки капацитета и съдържанието на текста.

5. Документ,и най-разнообразни: извлечение от архив, молба за апартамент, съдебна присъда и др.

Главна част

Начини за писане на основната част:

1. Последователно развитие.Не изисква коментар: действието се развива логично и естествено, в съответствие с причинно-следствената връзка.

2. Хронологична последователност.Това се използва широко от авторите на детективи, когато конструират фалшиви странични пасажи. Това е удобно за създаване на полифония в разказ: несвързани, но съвпадащи във времето действия дават панорамен изглед на изобразеното.

3. Временно възстановяване.Авторът дава предистория на това, с което запозна читателя в началото. Често началото е резултат от някакви действия: първо сме впечатлени от резултата, заинтригувани, след това ни се дават събитията, които са се случили преди това. Често това е под формата на спомен и след това е оцветено от естествена носталгия.

4. Времеви скок.Понякога началото е отделено от основното действие с години, понякога с векове: можем да говорим за възрастен човек, който се е родил в резултат случайна срещародителите му в командировка или за погребението на фараона, например, и експедицията до пирамидата.

5. Асоциация.Така счупеното цвете от репей напомня на Толстой за Хаджи Мурад. Тук продължението следва не в зависимост от самите реалности, а в съответствие с настроението, звука и вътрешната тоналност на началото, което придобива може би символично значение.

6. Контраст.Тя може да съществува между началото и продължението в редица аспекти: лексикален, емоционален, интонационен, информативен, пространствен и т.н. - тоест на всяко стилистично или фактическо ниво. Птица чурулика на клон и човек е обесен на същия клон: само един от най-простите примери. Контрастът предизвиква у читателя вид шок: комбинацията от два несъвместими елемента причинява психологически дискомфорт, относително силна емоция - смях или тъга, понякога граничещи един с друг: същият „смях през сълзи“: комбинацията от два несъвместими елемента дава напълно различен резултат от този, който биха дали отделно. Изобразявайки контраста, авторът стои сякаш на границата между двете му страни и картината се оказва двойствена, диалектична.

стил

Обикновено е обичайно да се разделят стиловете на:

  • бизнес /служебен/;
  • вестник /журналистически/;
  • научен;
  • тържествено;
  • разговорно /всекидневно/;
  • разговорен;
  • жаргон;
  • познат;
  • епистоларен;
  • хумористични /шеговити/;
  • сатиричен/подигравателен/подигравателен/.
Възможни са и по-малки разграничения: стил на фейлетон или есе, стил на репортаж или оплакване, диалекти от един или друг вид, криминален, младежки, професионален жаргон и др.

Артистични стилове се открояват:

  • орнаментално - сложно, метафорично богато;
  • ироничен;
  • нулев стил - безстрастно, външно сухо описание;
  • лапидар - къс, дори нарязан;
  • изразителен;
  • сантиментален;
  • романтичен - като предишния, се определя от подходящия речник;
  • skaz - ярък, „шокиращ“, оприличен разговорна реч;
  • описателен - спокоен, подробен.
Всички тези определения, разбира се, са условни и не са изчерпателни. Една история може да комбинира два или повече различни стила, позволявайки практически безкраен брой опции. Разбира се, няма единен „стил на историята“.

Как да пиша детска история

За да напишете детска история, трябва да имате специален творчески потенциал, способността да гледаш на света през очите на дете и неограничените полети на въображението. Децата са най-правдивата публика. Забравете, че сте възрастен. Представете си себе си като дете, опитайте се да мислите по детски. Спомнете си, когато вие самият сте били дете, върнете се в детството. Заредете се с тази искреност и спонтанност.

За хубава детска приказка трябва интересна история. Това може да е реална ситуация или фиктивен инцидент. Основното е, че историята е вълнуваща, с приключения и интересни герои. Може би ще ви бъде по-лесно първо да измислите главните герои, а след това сюжетът ще бъде изграден около тях. Характерите на героите трябва да са ярки, с ясно изразени положителни и отрицателни черти. Много е важно детето да разбере кой е лош и кой добър.

Можете да напишете детска история, като използвате цветни сцени. Използвайте прости думи, които децата могат да разберат, и се фокусирайте върху възрастта, за която пишете. Опишете обстановката, героите, пишете по такъв начин, че когато четете историята си, детето да има ясна представа за това, което се описва.

Не забравяйте да използвате шеги. Украсете историята си с описания на различни забавни ситуации, в които се намира главният герой. Само не забравяйте, че пишете история за деца, така че хуморът трябва да е мил и разбираем за малкия читател. Все още е доста трудно за децата да задържат вниманието си върху едно нещо, така че историите за тях трябва да са кратки и с прости сюжети. За по-големи деца можете да създадете по-сложен сюжет.

Никога не използвайте жаргон или нелитературен език в приказките за деца. Не забравяйте, че възпитавате вкус към четенето и любов към роден език. Пишете правилно, използвайте красиви, изразителни думи. Важно е не само за децата интересна история, но и с какви думи е описано.

Как да създадем и опишем герой

Създаването на литературен герой

Да вземем най-известните: Мюнхаузен, Робин Худ, Дон Кихот, Гъливер, Пинокио. Какви са техните характеристики?

1. Всеки заема своя ниша, носи една основна черта: пътешественик, благороден разбойник - защитник на бедните, лъжец, великан сред лилипутите и т.н.

2. Те действат срещу висши сили с успех или умират с чест (Мюнхаузен - срещу здравия разум, Робинзон - срещу природата).

3. Те сами вземат решения и носят отговорност за действията си; за тях няма ничий ред или служебно задължение, а само съвест, чест, собствено желаниеи дълг, който е поет доброволно.

4. Те в никакъв случай не са ходеща купчина добродетели: Одисей винаги знае как да се измъкне, без да се колебае да пожертва свой другар по оръжие, д'Артанян е потаен, пресметлив и лекомислен в любовта.

5. Извършват значими действия, подвизи от един или друг вид с риск за живота си и без каквито и да било гаранции – законови, социални и др.

Героят, като въплъщение на някои човешки качества, се откъсва от литературния текст и започва да живее собствен живот, в нещо различно от замисленото от автора – съобразено с потребността на хората от това. Прави впечатление, че литературният принцип може да бъде художествено несъвършен или просто слаб: златно зърно никне.

Описание на героя

1. Основно име.
2. Варианти на името в текста от автора.
3. Как другите наричат ​​героя: роднини, приятели, познати, врагове, чужденци.
4. Прякор на героя.
5. Умалителни опции.
6. Варианти за неноминални обозначения (тийнейджър, голям човек, як човек), по професия.
7. Някои особености на произношението: акцент, говорен дефект.
8. Постоянно използвани думи и фрази („Четиридесет души на гърдите на мъртвец“).
9. Тип характер.
10. Семейни връзки на героя с други герои.
11. Растеж. Обща конституция, цвят на кожата. Характеристики на структурата на тялото (еднокрак пират).
12. Пол, кой, как изглежда отдалече.
13. Цвят на косата, прическа, прическа.
14. Очи: цвят, разрез, липса на око (лепенка или стъкло), кривогледство, очила.
15. Устройство на носа, размер на устата, зъби. Пуши ли, ако да, тогава какво, как държи лулата си.
16. Мустаци, брада, белези по лицето и шията, черти (заострени уши), бенки.
17. Характеристики на ръцете (без пръст, мазоли, ръце на пианист), описание на ноктите.
18. Типични движения (размахване на ръце при разговор, потрепване на раменете).
19. Дрехи, шапки, обувки.
20. Постоянно носени вещи (меч, калкулатор), бижута.
21. Ако професията или занятието на героя е оставило отпечатък върху външния му вид, тогава е полезно да се отбележи.

Подробности за описанието

Детайлът обикновено се разбира като детайл на предметно ниво: някакъв специфичен материален детайл или някакво специфично свойство, характеристика на обект.

Първият аспект на детайла е неговата привлекателност за сетивата:

1. Цвят.Небето може да бъде синьо, циан, лазурно, сиво, черно; зора - алена или златиста, сенки - сиво, черно, лилаво, синьо, кафяво.

2. миризма.Ако цветът обикновено е „някакъв“, тогава миризмата обикновено е „нещо“: борови иглички, сапун, бензин, боя, рози, пръст и т.н. Миризмата в прозата е визиткаобект, който характерно допълва обстановката, но ако едно просто наименуване или изброяване привлича предимно визуалното въображение, тогава споменаването на миризмата ангажира друго сетиво.

3. Вкусете.В прозата малко се изпитва на езика. Но вкусовите усещания постоянно се прилагат към миризмите: миризмата може да бъде горчива, солена, тръпчива, кисела, сладка, удовлетворяваща и т.н.

4. Звук.Звукът може да бъде даден чрез просто назоваване на обекта, който го произвежда: звук от копита, бухалка, влак, цигулка, бръснач. Могат да се уточнят: звук от копита, звук от бухалка, рев на влак. От многото звуци отново се избират най-характерните и необходими.

5. Докосване.Точно както вкусът обикновено участва в обонятелния диапазон, докосването е по-често във визуалния диапазон: „гладък път“, „бурна вода“, „студен поглед“. Въпреки че звукът (гласът, например) може да бъде „топъл, мек“ и т.н. топъл въздух“, „мек стол“, „твърда ръка“ се обръщат директно към усещането за допир.

Вторият аспект на частта е описанието:

1. Портрет:ръст, фигура, определено очи, коса, зъби, глас; показваше малки или големи черти на лицето, усмивка и това, което носеше. По-трудно, но и по-интересно е да дадеш портрет с един или два детайла, така че да се получи образ. Мински (Пушкин, „Началникът на гарата“) е млад, строен хусар с черни мустаци.

2. Пейзаж.В разказ, където краткостта винаги е добра, описанието на пейзажа също трябва да бъде кратко - на първо място пространственото и цветното изображение. „В горичката зад пътя сойка крещеше“ - това вече е пейзаж: „горичката“, ако не е посочена по никакъв начин, се възприема като зелена, а зелената горичка съответства във въображението на селски път, кафяво-пясъчен - или сив асфалт. Фактът, че горичката е зад пътя, създава дълбочина в картината, а крясъкът на сойката придава на картината повече реалност; и дори читателят да няма представа как изглежда прословутата сойка и какъв е нейният вик, тя все още е по-надеждна от абстрактното „птиче чуруликане“: конкретността винаги буди доверие. Тоест: за създаване на пейзаж са достатъчни два до четири детайла, осигуряващи опорни точки за читателя, който асоциативно ще си представи останалото.

3. Интериор.Няколко характерни детайла. Подложки под хоризонталната лента, бумтящо ехо - фитнес. По-малкото или повече уточняване на такива детайли зависи от общия стилистичен ключ на произведението.

4. Жест.Предаването на позата, изражението на лицето и движенията на човек е една от най-трудните задачи в прозата. Нека си представим това стоящ човексе подпрял на преградата, чиято височина била до гърдите му, така че предмишницата му да е разположена вертикално, а стиснатият му юмрук да е на нивото на брадичката, която брадичката поддържа. Как да кажа това кратко и ясно? „Опрял се на преградата, подпрял юмрук на брадичката си“, „Опрял се на лакътя“ грубо определя височината на преградата, „опрел юмрук на брадичката си“ показва, че ръката е вдигната към брадичката, а не обратното , брадичката се спуска на юмрук; ниска бариера би накарала човек да се наведе към него, но това не се казва - следователно това не съществува. „Размахване с ръка“ означава: той вдигна ръката си нагоре и бързо я спусна - права или огъната? напред или настрани? или описахте кръгово движение с ръката си? От всички възможни се избира краткото и просто „размахано“, а после кой как си го представя. Или: в знак на съмнение човек движи главата си така, че главата му да е леко наклонена настрани, докато брадичката леко се повдига, а от страната, противоположна на наклона, скулата изглежда изпъкнала напред; се връща след секунда начална позиция. Това е подробно описание на жеста.

Как се пишат диалози

В диалозите е особено важно да се спазва принципът „Краткостта е сестрата на таланта“. Запомнете, че няколко ненужни думиможе да направи разговора на героите муден или абсурдно претенциозен.

Трябва да има диалог абсолютно необходимо, т.е. Без него е невъзможно да се развие сюжетът или да се разкрие личността на определен герой.

Всеки от героите трябва да говори собствения си език собствен език . Трябва да му дадете любимите си думи, да помислите предварително как ще конструира фрази, какъв е речниковият му запас, какво е нивото му на грамотност и т.н. Същото важи и за любимите жестове и пози. Тази техника ще ви позволи не само да предадете информацията, необходима за сюжета, но и да създадете надеждно изображение. Трябва да се помни, че героите не могат да се държат по един и същи начин с всички и да говорят по един и същи начин както с кралицата, така и с крача.

Читателят трябва ясно да разбере където и кое време на деняима герои. Около тях трябва да се създаде жив свят – с миризми, звуци, атмосфера, време, осветление и т.н. Но не трябва да се увличате твърде много с описания. Използвайте „ключове“: има няколко изображения, чието споменаване незабавно настройва читателя в определено настроение. Например, гръм е аларма и знак за промяна; пеене на птици - спокойствие; свещи - комфорт, интимна атмосфера (в някои случаи - самота) и др.

За да визуализирате действието по-ясно, покажете на читателя, че героят не само говори, но и жестикулира, движи се, прави гримасии така нататък. Ако героят изпитва силни емоции, не казвайте, а го покажете.

Внимателно се уверете, че речта на героите съвпада място, време, настроение и индивидуални характеристикигерои.Ако човек главоболие, той едва ли ще може да се шегува с момичета; Ако чук падне върху крака на дървосекач, той няма да възкликне: „О, колко болезнено!“

Дължината на изреченията в диалозите трябва да е последователна със скоростта на събитията. В кризисни ситуации човек говори кратко; у дома до камината може да си позволи цветисти фрази и поетични сравнения.

Често допускани грешки

Удължаване

Продължителният диалог не трябва да бъде твърде дълъг, в противен случай това забавя динамиката на работата. Разговорът на героите предполага реален ход на времето, докато като цяло сюжетът се развива много по-бързо. Ако все още е необходим дълъг диалог, той трябва да бъде разреден - например с описание на действията, емоциите на героя и т. Друг начин да разведрите дълъг диалог е да преразкажете части от него. Съдържат в един абзац това, което би било показано в пряка реч на цяла страница.

Колкото по-дълъг е диалогът, толкова повече внимание изисква. Ето защо е изключително важно да не го претрупвате с фрази, които не предават полезна информация. Разбира се, може да има изключения от това правило, но все пак трябва да запомните, че празният диалог е скучен и читателят пропуска скучните неща.

Неестественост

Диалогът трябва да звучи естествено. В разговорите на героите не трябва да използвате петредови сложни изречения или изрази, които не се използват в разговорната реч. Изключения от това правило: когато, според идеята на автора, героят трябва да се изрази по книжен начин. За да проверите дали диалогът звучи естествено, прочетете го на глас. Претенциозните думи ще наранят ухото.

Несъответствие на диалога със ситуацията или характера на героите

В романите на новодошлите често има сцени, в които злодеи, в разгара на битката, говорят с героите за доброто и злото: в дълги изречения с причастни фрази. Изглежда елементарно: бегач веднага след маратон не може да дава дълги интервюта, пожарникар в горяща сграда не може да попита: „Василий Иванович, моля, дайте ми пожарникарски маркуч!“

Прекаляване с приписването

„Говорещи“ глаголи и етикети

Ако е възможно, опитайте се да не снабдявате репликите на героите с прекалено „разказващи“ атрибутивни глаголи. Емоциите трябва да се предават от същността на сцената, а не от залепени етикети. Характерът трябва да се характеризира с неговите думи и действия.

Дълъг диалог от кратки изречения
- Къде отиваш?
- На село.
- И какво има вътре?
- Нищо.
- За какво?
- Уморен от това.
- Защо?
– Няма да разбереш.

Този вид диалог се изключва креативно мислене. Читателят започва да вижда не мисловна картина, а букви. Ако едносричният обмен на думи е абсолютно необходим за сюжета, тогава той трябва да бъде разреден с описания.

Акцент и изкривяване на речта

Трябва да бъдете много внимателни с прехвърлянето на акцент и изкривявания на речта. Ако читателят дори за момент има затруднения да прочете фрази като „еволюцията е смешна“, тогава трябва да се въздържате от буквално предаване на ударението. Достатъчно е да споменем, че героят бърни.

Неуспешно преименуване на фокусен знак

Ако вече сте споменали името на вашия герой и че той е главният герой, не го обозначавайте с думи, указващи пол, възраст, професия, социална класа, позиция и т.н. външен вид. Например: "момче", "счетоводител", "графиня", "просяк", "мърляч". Читателят гледа света, който си създал през очите на главния герой, съответно не може да се „нарече” старец или ловец. Това са определения за другите хора, за тези, с които главният герой общува.

Използване на име в диалог

По време на разговори почти никога не наричаме хората по име. Следователно този диалог звучи фалшиво.

Истории на класиците - класическа прозаза любовта, романтиката и лириката, хумора и тъгата в разказите на признати майстори на жанра.

Страхотна късметлийка съм! Ако пръстените ми не бяха продадени, щях нарочно да хвърля един от тях във водата като тест и ако все още ловихме риба и ако тази риба ни беше дадена за ядене, тогава със сигурност щях да намеря изоставения пръстен в него. С една дума – щастието на Поликрат. как най-добър примеризключителен късмет, ще ви разкажа моята история за търсенето. Трябва да ви кажа, че бяхме готови за търсенето отдавна. Не защото се чувствахме или разпознавахме като престъпници, а просто защото всичките ни приятели вече бяха претърсени и защо бяхме по-лоши от другите.

Чакахме доста - дори се изморихме. Факт е, че обикновено идваха да търсят през нощта, около три часа, и ние поставихме часовник - едната нощ съпругът не спа, другата лелята, третата аз. В противен случай е неприятно, ако всички са в леглото, няма кой да посрещне скъпи гости и да се включи в разговор, докато всички се обличат.

аз

Молтън Чейс е очарователно старо имение, където семейство Клейтън е живяло от стотици години. Настоящият му собственик Хари Клейтън е богат и то заради чара брачен животТой се наслаждава едва на петата си година и все още не е получил сметки за колеж или училище за Коледа, така че иска къщата винаги да е пълна с гости. Той приема всеки от тях със сърдечна и искрена сърдечност.

Декември, Бъдни вечер. Семейството и гостите се събраха на трапезата.

- Бела! Искате ли да участвате в конна езда този следобед? – обърна се Хари към жена си, която седеше срещу него.

Бела Клейтън, дребна жена с трапчинки и простодушно изражение на лицето, подобно на мъжа й, веднага отговори:

- Не, Хари! Не днес, скъпа. Знаете, че преди седем вечерта Деймър могат да пристигнат всеки момент и не бих искал да напусна къщата, без да ги срещна.

„Възможно ли е да разберем, госпожо Клейтън, кои точно са тези Дамърс, чието пристигане ни лишава от скъпата ви компания днес?“ - попита капитан Мос, приятел на съпруга й, който като много красиви мъже смяташе, че има право да бъде и нескромен.

Но докачливостта беше най-малко характерна за характера на Бела Клейтън.

— Семейство Дамер са мои роднини, капитан Мос — отговори тя, — поне Бланш Дамер ми е братовчедка.

Вилата беше малка - две стаи и кухня. Майката мърмореше по стаите, готвачката в кухнята, а тъй като Катенка служеше за мърморене и на двете, нямаше как тази Катенка да остане вкъщи и седеше цял ден в градината на една люлееща се пейка. Майката на Катенка, бедна, но неблагородна вдовица, цяла зима шиеше дамски рокли и дори входни вратиЗаковах табелата „Мадам Параскова, мода и рокли“. През лятото си почива и отглежда дъщеря си гимназистка с упреци в неблагодарност. Готвачката Дария се възгордя отдавна, преди десетина години, а в цялата природа все още не е имало същество, което да я постави на мястото й.

Катенка седи на люлеещия се стол и мечтае „за него“. След една година тя ще бъде на шестнадесет години, тогава ще бъде възможно да се омъжи без разрешението на митрополита. Но за кого да се оженя, това е въпросът?

Трябва да се отбележи, че тази история не е прекалено смешна.

Понякога има такива несмешни теми, взети от живота. Имаше някакъв бой, сбиване или кражба на имущество.

Или, например, като в тази история. Историята за това как една интелигентна жена се удави. Така да се каже, можете да се посмеете малко от този факт.

Въпреки че трябва да се каже, че в тази история ще има някои забавни ситуации. Ще видите сами.

Разбира се, не бих занимавал съвременния читател с такава не много бравурна история, но, знаете ли, това е много важна съвременна тема. За материализма и любовта.

С една дума, това е история за това как един ден, чрез случайност, най-накрая стана ясно, че всяка мистика, всеки идеализъм, всякакви неземни любови и така нататък и така нататък са чисти глупости и глупости.

И че в живота е валиден само истинският материален подход и, за съжаление, нищо повече.

Може би това ще се стори твърде тъжно на някои изостанали интелектуалци и академици, може би ще хленчат за това, но като хленчат, нека си гледат минал животи тогава ще видят колко допълнително са натрупали върху себе си.

И така, позволете на стария, груб материалист, който след тази история окончателно сложи край на много възвишени неща, да разкаже точно тази история. И нека се извиня още веднъж, ако няма толкова много смях, колкото бихме искали.

аз

Султан Мохамед II Завоевателя, завоевател на две империи, четиринадесет кралства и двеста града, се заклел, че ще храни коня си с овес на олтара на Свети Петър в Рим. Великият везир на султана Ахмет паша преплува със силна армия през пролива, обсажда град Отранто от суша и море и го превзема с щурм на 26 юни, в годината от въплъщението на Словото 1480. Победителите не знаеха как да сдържат яростта си: те нарязаха с трион командира на войските месер Франческо Ларго, много от жителите, които можеха да носят оръжие, бяха убити, архиепископът, свещениците и монасите бяха подложени на всякакви унижения в църквите, а знатните дами и момичета били лишавани от честта си насила.

Самият велик везир пожелал да вземе в харема си дъщерята на Франческо Ларго, красивата Юлия. Но гордата неаполитанка не се съгласи да стане наложница на неверник. Тя посрещна турчина, при първото му посещение, с такива обиди, че той пламна от страшен гняв срещу нея. Разбира се, Ахмет паша можеше да преодолее съпротивата на слабото момиче със сила, но той предпочете да й отмъсти по-жестоко и заповяда да я хвърлят в градския подземен затвор. Неаполитанските владетели хвърляха в този затвор само известни убийци и най-лошите злодеи, за които искаха да намерят наказание, по-лошо от смъртта.

Юлия, вързана с ръце и крака с дебели въжета, беше докарана в затвора в затворена носилка, тъй като дори турците не можеха да не й укажат известна почит поради нейното рождение и положение. Тя беше завлечена надолу по тясна и мръсна стълба в дълбините на затвора и окована за стената с желязна верига. Джулия все още носеше луксозна рокля от лионска коприна, но всички бижута, които носеше, бяха скъсани: златни пръстени и гривни, перлена тиара и диамантени обеци. Някой събу и нейните марокански ориенталски обувки, така че Юлия се озова боса.

За пет дни светът беше създаден.

„И Бог видя, че беше добро“, казва Библията.

Той видя какво е добро и създаде човека.

За какво? - пита се единият.

Въпреки това той го създаде.

Ето откъде започна. Бог вижда „което е добро“, но човекът веднага видя какво не е наред. И това не е добре, и това е грешно, и защо има завети и за какво са забраните.

Има и известната тъжна история с ябълката. Човек изяде ябълка и обвини за това змията. Твърди се, че е подбудил. Техника, която е живяла в продължение на много векове и е оцеляла до нашето време: ако човек пуши пакости, приятелите му винаги са виновни за всичко.

Но не съдбата на човека ни интересува сега, а точно въпросът - защо е създаден? Дали защото вселената, като всяко произведение на изкуството, се нуждаеше от критика?

Разбира се, не всичко в тази вселена е перфектно. Има много глупости. Защо, например, едно стръкче ливадна трева има дванадесет разновидности и всички са безполезни? И кравата ще дойде, ще го вземе с широкия си език и ще изяде всичките дванадесет.

И защо човек се нуждае от процес на цекума, който трябва да бъде отстранен възможно най-скоро?

- О добре! - ще кажат те. - Говориш несериозно. Този вермиформен придатък показва, че човек някога...

Не помня за какво свидетелства, но вероятно за нещо съвсем нелицеприятно: принадлежност към определен род маймуни или някоя южноазиатска водна сепия. По-добре е да не свидетелствате. Vermiform! Какво отвратително нещо! Но беше създадено.

От шезлонга си г-жа Хамлин наблюдаваше как пътниците се изкачват по рампата. Корабът пристигна в Сингапур през нощта и товаренето започна на разсъмване: лебедките се напрягаха цял ден, но след като станаха познати, непрекъснатото им скърцане вече не боли ушите. Тя закуси в „Европа“ и, за да прекара времето си, се качи на рикша и подкара по елегантните улици на града, гъмжащ от различни хора. Сингапур е място на големи тълпи от хора. Тук има малко малайци, истинските синове на тази земя, но има очевидно невидимо раболепни, пъргави и прилежни китайци; тъмнокожите тамили мълчаливо движат босите си крака, сякаш се чувстват като непознати и случайни хора тук, но добре поддържаните богати бенгалци се чувстват страхотно в кварталите си и са изпълнени със самодоволство; раболепните и хитри японци са погълнати от някакви свои прибързани и очевидно сенчести дела, а само британците, с бели каски и брезентови панталони, летящи в колите си и свободно седнали на рикши, изглеждат безгрижни и спокойни. С усмихнато безразличие владетелите на тази гъмжаща тълпа носят бремето на властта си. Уморена от града и жегата, г-жа Хамлин изчака корабът да продължи дългото си пътуване през Индийския океан.

Като видя доктор и госпожа Линсел да се качват на палубата, тя им махна с ръка - имаше голяма длан, а самата тя беше едра и висока. От Йокохама, където започна сегашното й пътуване, тя наблюдаваше с нелюбезно любопитство колко бързо нараства интимността на тази двойка. Линсел беше военноморски офицер, назначен в британското посолство в Токио, и безразличието, с което гледаше как лекарят флиртува със съпругата му, озадачи мисис Хамлин. Две нови момичета се качваха по стълбите и за да се забавляват, тя започна да гадае дали са женени или необвързани. Близо до нея, след като бутна плетените столове заедно, тя се настани. мъжка компания„плантатори“, помисли си тя, гледайки костюмите им в цвят каки и широкополите им филцови шапки; стюардът беше поразен, изпълнявайки заповедите им. Те говореха и се смееха твърде високо, защото бяха налели достатъчно алкохол в себе си, за да изпаднат в някакво глупаво вълнение; очевидно беше сбогуване, но чие, мисис Хамлин не можеше да разбере. Оставаха броени минути до отпътуването. Пътниците продължаваха да пристигат и пристигат и накрая г-н Джефсън, консулът, мина величествено по трапа; отиваше на почивка. Той се качи на кораба в Шанхай и веднага започна да ухажва г-жа Хамлин, но тя нямаше ни най-малко склонност към флирт. Спомняйки си какво сега я тласкаше към Европа, тя се намръщи. Тя искаше да прекара Коледа на море, далеч от всички, които поне държат на нея. Тази мисъл мигновено я заболя в сърцето, но веднага се ядоса на себе си, че споменът, който решително беше прогонила, отново раздвижи неохотния й ум.

На свобода, момче, на свобода! Сам, момче, сам!

Новгородска песен

- Лятото дойде.

- Ето идва пролетта. Може. Пролет.

Тук не можете да различите нищо. Пролет? лято? Горещо е, задушно, след това - дъжд, сняг, печките са включени. Пак е задушно и горещо.

При нас не беше така. За нас нашата северна пролет беше събитие.

Небето, въздухът, земята, дърветата се промениха.

Всички тайни сили, тайните сокове, натрупани през зимата, се втурваха на повърхността.

Животни реват, животни ръмжат, въздухът шумоли с крила. Високо горе, точно под облаците, в триъгълник, като сърце, реещо се над земята, летяха жеравите. Реката звънеше от ледени късове. По деретата клокочеха и клокочеха потоци. Цялата земя трепна в светлината, в звъна, в шумолене, шепот, писъци.

И нощите не донесоха покой, не покриха очите ми с мирен мрак. Денят стана мрачен и розов, но не си отиде.

И хората се лутаха, бледи, вяли, лутаха се, ослушваха се като поети, търсещи рима на вече очертаващ се образ.

Стана трудно да се живее обикновен живот.

В началото на този век се случи важно събитие: на съдебния съветник Иван Миронович Заедин се роди син. Когато първите импулси на родителска наслада преминаха и силите на майката се възстановиха донякъде, което се случи много скоро, Иван Миронович попита жена си:

- Какво, скъпа, как мислиш, младият сигурно ще бъде като мен?

- Колко грешно е! И дай Боже!

- Какво, нали... добре ли съм, София Марковна?

- Хубаво, но нещастно! Продължавате отделно; Нямате грижи: седем аршина плат отиват във фрак!

- Значи са го добавили. Защо съжаляваш за плата, какво ли? Ех, София Марковна! Ако не беше ти, който говори, нямаше да те слушам!

— Исках да си направя жилетка от моята кацавейка: къде да отида! Наполовина не става... Ека, Божия милост! Само да се разхождахте повече, Иван Миронович: скоро ще бъде срамно да се появявам на публични места с вас!

— Какво осъдително има тук, София Марковна? Така че отивам в отделението всеки ден и не виждам никаква вреда за себе си: всички ме гледат с уважение.

- Смеят ти се, но ти дори нямаш акъла да разбереш! И вие също искате другите да бъдат като вас!

- Наистина, скъпа, ти си изтънчен: какво е изненадващо, ако синът прилича на баща си?

- Няма да бъде!

- Ще бъде, скъпа. Сега малкият е такъв... Пак вземи нослето... може да се каже, най-важното нещо в човека.

- Защо се ровиш тук? Той е моето рождение.

- И моята също; ще видите.

Тук започнаха взаимни спорове и опровержения, които завършиха с кавга. Иван Миронович говореше с такъв плам, че горна частогромният му корем се люлееше като застояло блато, случайно шокиран. Тъй като все още беше невъзможно да се различи нещо по лицето на новороденото, след като се успокоиха донякъде, родителите решиха да изчакат най-удобния момент за разрешаване на спора и направиха следния облог: ако синът, който трябваше да носи името Дмитрий , прилича на баща си, тогава бащата има право да повдига по свое усмотрение, а съпругата няма право да има ни най-малка намеса по този въпрос и обратното, ако печалбата е на страната на майката. ..

„Ще се смутиш, скъпа, знам предварително, че ще се смутиш; по-добре откажете... хванете си носа — каза съдебният съветник, — но съм толкова сигурен, че поне ще напиша нашето условие на хартия с печат и ще го декларирам в залата, наистина.

- Измислиха и за какво да похарчат парите; Ех, Иван Миронович, не ви е дал Господ разумни разсъждения, а вие също четете „Северната пчела“.

- Няма да ви хареса, София Марковна. Да видим какво ще кажеш, как ще отгледам Митенка.

- Няма да го направиш!

- Но ще видим!

- Ще видите!

Няколко дни по-късно Митенка е прегледана официално в присъствието на няколко роднини и приятели у дома.

„Той не прилича и на йота на теб, скъпа!“

- Той е като небето от вас, Иван Миронович!

И двете възклицания излязоха едновременно от устата на съпрузите и бяха потвърдени от присъстващите. Всъщност Митенка изобщо не приличаше нито на баща си, нито на майка си.

„Каква радост е да си дивак! - помисли си Катюша, проправяйки си път през храстите на манастирската гора. - Ето ме лутам се там, където може би не е стъпвал човешки крак. Усещам с цялото си тяло, с цялата си душа колко много принадлежа на тази земя. И сигурно ме чувства като свой. Жалко, че не мога да ходя боса - много ме боли. Проклети предци! Съсипаха ми подметките с култура.”

През тънките борове небето порозовяваше. Колко прекрасно!

Тя ентусиазирано вдигна луничавия си нос и рецитира:

И смола и ягоди

Мирише на старо дърво.

Но старата гора свършваше точно там, близо до служебната къща на главния инженер.

Катюша спря. Нещо се случваше на поляната. Нещо необикновено. Самият главен инженер, неговият помощник, млад лекар и още петима души - не можеше да се каже кой отзад - се събраха в кръг, наведоха се, някои дори клекнаха, а някой изведнъж изрева обидено и всички се засмяха.

- На кого се смеят? Точно така, някой глупак, глухоням.

Стана страшно и малко гнусно.

Ново в сайта

>

Най - известен