Երբ հոդվածը. Որոշիչ հոդվածը անգլերենում

Ավելացնել ընտրյալների մեջ

Անորոշ հոդ ա/անմեջ Անգլերեն Լեզու(անորոշ հոդ) ունի երկու ձև.

ա[ə] - օգտագործվում է բաղաձայններից առաջ: Այսինքն, եթե բառը սկսվում է բաղաձայն հնչյունով, այն օգտագործվում է ա:

ա բլավ, ա տկարող, մի մմի, մի գ irl, ա գհամակարգիչ, ա տօմատո, ազբոսանավ [ ժɒt], ամիավոր[ ˈj uːnɪt]

ան[ən] - օգտագործվում է ձայնավորներից առաջ: Այսինքն, եթե բառը սկսվում է ձայնավոր հնչյունով, այն օգտագործվում է ան:

մի ա pple, մի էլինժեներ, մի iդեա, մի օմիջակայք, մի ապատասխան, անժամ [ˈ aʊə(r)]

Նկատի ունեցեք, որ անորոշ հոդվածի ձևի ընտրությունը որոշվում է ոչ թե ուղղագրությամբ, այլ արտասանությամբ։

Օրինակ՝ բառը ժամսկսվում է ձայնավորով, ուստի մենք օգտագործում ենք հոդվածը մեկ (մեկ ժամ), չնայած առաջին տառը բաղաձայն է հ. Կամ, օրինակ, բառը զբոսանավ (զբոսանավ)գրված ձայնավորով y, բայց բաղաձայն ձայնը [j] արտասանվում է, ուստի ընտրում ենք ա (զբոսանավ). Նույն հոդվածի տարբեր ձևերի օգտագործումն օգնում է խոսքը ներդաշնակ, թեթև, բնական դարձնել։ Փորձեք արտասանել մի խնձորկամ մի գիրքև դուք կզգաք, թե որքան դժվար և անհարմար է դա:

Հիշեք.

Անորոշ հոդ ա/անօգտագործվում է միայն մեջ եզակի :

գրիչ(գրիչ), մի պատմություն(պատմություն), աթոռ(Աթոռ), մի երեխա(երեխա), ծաղիկ(ծաղիկ)

Եթե ​​գոյականը գործածվում է հոգնակի տեսքով, ապա անորոշ հոդը բացակայում է։ Գոյականից առաջ հոդվածի բացակայությունը սովորաբար կոչվում է «զրոյական հոդված»:

գրիչներ(գրիչներ), պատմություններ(պատմություններ), աթոռներ(աթոռներ), երեխաներ(երեխաներ), ծաղիկներ(ծաղիկներ)

Երբ օգտագործվում է a / an անորոշ հոդը

Ստորև դուք կգտնեք անորոշ հոդվածի հիմնական կիրառությունների նկարագրությունը։ ա/անԱնգլերեն.

№1

Անորոշ հոդ ա/անօգտագործվում է, երբ մենք առաջին անգամ նշում ենք առարկա կամ անձ: Այս դեպքում ենթադրում ենք, որ մեր զրուցակիցը չգիտի, թե ինչի կամ ում մասին է խոսքը։

Երեկ ես գնեցի ձեռքի պայուսակ. - Երեկ պայուսակ եմ գնել:
Մինչև այս պահը ես նույնիսկ չէի ասել, որ պատրաստվում եմ պայուսակ գնել։ Այսինքն՝ սա առաջին անգամ եմ նշում (այս պայուսակի մասին զրուցակիցս ոչինչ չգիտի), այստեղից էլ՝ անորոշ հոդ. ա/ան.

Եթե ​​դուք շարունակեք խոսել այս պայուսակի մասին, ապա գոյականը ձեռքի պայուսակ (պայուսակ)արդեն կօգտագործվի որոշիչի հետ որ, քանի որ այս անգամ զրուցակիցը գիտի, թե կոնկրետ որ պայուսակի մասին է խոսքը.

Երեկ ես գնեցի ձեռքի պայուսակ. Ձեռքի պայուսակըշատ գեղեցիկ է. - Երեկ պայուսակ եմ գնել: Ձեռքի պայուսակը շատ գեղեցիկ է։

Թեև առավել հաճախ գոյականի փոխարեն օգտագործվում է անձնական դերանուն, այն ավելի բնական է հնչում և խուսափում է կրկնությունից.

Երեկ ես գնեցի ձեռքի պայուսակ. Այնշատ գեղեցիկ է. - Երեկ պայուսակ եմ գնել: Նա շատ գեղեցիկ է.

№2

Անորոշ հոդ ա/անօգտագործվում է, երբ մենք խոսում ենք ոչ թե տվյալ (կոնկրետ) առարկայի կամ անձի մասին, այլ պարզապես որևէ, ոմանց մասին, նույն առարկաների կամ մարդկանց խմբից մեկի մասին: Այսինքն, երբ խոսում ենք առարկայի կամ անձի մասին ընդհանրապես՝ չնկատի ունենալով կոնկրետը կիսաշրջազգեստ, աշխատանք, բռնակկամ շուն:

Ես ցանկանում եմ գնել մի կիսաշրջազգեստ. - Ես ուզում եմ կիսաշրջազգեստ գնել: (մի տեսակ կիսաշրջազգեստ, ես դեռ չգիտեմ, թե որն է, ես միայն գիտեմ, որ ես ուզում եմ կիսաշրջազգեստ, ոչ թե զգեստ)
Նա հրաժարվեց փնտրել աշխատանք. Նա հրաժարվեց աշխատանք փնտրելուց։ (ցանկացած աշխատանք)
տուր ինձ գրիչ, խնդրում եմ։ - Գրիչ տուր, խնդրում եմ: (ցանկացած, ցանկացած)
Դա է մի շուն. - Սա շուն է: (որոշ շուն, ցանկացած շուն)

Երբ մենք խոսում ենք ոչ թե ինչ-որ առարկայի կամ անձի մասին, այլ որևէ մեկի մասին, ապա հետագայում, եթե մեզ անհրաժեշտ է վերանշանակել այն, մենք չենք օգտագործում անձնական դերանուններ կամ որոշիչ հոդված: որ. Կրկին օգտագործում ենք անորոշ հոդը ա/անկամ դերանուն մեկ.

Նա ցանկանում է ա մեքենաբայց ասում է, որ պետք չեն մեկ. Նա մեքենա է ուզում, բայց նա ասում է, որ իրենց պետք չէ:
կամ
Նա ցանկանում է ա մեքենաբայց ասում է, որ պետք չեն մեքենա. Նա մեքենա է ուզում, բայց նա ասում է, որ իրենց մեքենա պետք չէ:
Նա ուզում է մեքենա ունենալ (ոչ մոտոցիկլետ, ոչ հեծանիվ, այլ ինչ-որ մեքենա, այնպես որ մեքենա), բայց ասում է, որ իրենց մեքենա պետք չէ (ոչ մի մեքենա ընդհանրապես պետք չէ, ոչ էլ կոնկրետ)։ Քանի որ նախադասության երկրորդ մասում մենք կրկին խոսում ենք ցանկացած / անորոշ մեքենայի մասին, մենք կրկին օգտագործում ենք մեքենա.

№3

Անորոշ հոդ ա/անմենք նաև օգտագործում ենք նկարագրելու կամ որոշ տեղեկություններ տալու համար այն, ինչ արդեն նշվել է նախկինում: Այս դեպքում գոյականից առաջ հաճախ օգտագործվում է ածական: Նկատի ունեցեք, որ չնայած հոդվածը գալիս է ածականից առաջ, այն վերաբերում է գոյականին.

Դա է ագեղեցիկ տեղ. - Դա գեղեցիկ վայր. (նկարագրեք, թե ինչ է այս վայրը)
Նա է ախելացի տղա. - Նա խելացի տղա. (բնութագրեք, թե ինչպիսի տղա է նա)
Դուք ապրում եք ամեծ տուն? -Դու բնակվո՞ւմ ես մեծ տուն? (հարցնում ենք, թե որ տունը)

Երբ խոսում ենք մարդու մասնագիտության կամ աշխատանքի մասին, օգտագործում ենք նաև անորոշ հոդը ա/ան:

Նա է ուսուցիչ. -Նա ուսուցչուհի է։
ես եմ մի բժիշկ. - Ես բժիշկ եմ.

№4

Պատմականորեն անորոշ հոդ ա/անթվից ստացված մեկ (մեկ). Այստեղից էլ որոշ դեպքերում հոդվածը փոխարինելու հնարավորությունը ա/անթվանշան մեկ. Նման փոխարինումը հնարավոր է, երբ հոդվածը ա/անըստ էության նշանակում է «մեկ»: Օրինակ, անորոշ հոդվածի այս իմաստը դիտվում է թվերով հարյուր (հարյուր), հազար (հազար), միլիոն (միլիոն)և խոսքի մեջ մեկ տասնյակ (տասնյակ)երբ դրանք օգտագործվում են առանձին կամ գոյականից առաջ.

Այս խաղալիքն արժե հազարբեկորներ. = Այս խաղալիքն արժե մեկ հազարդ բեկորներ. Այս խաղալիքն արժե հազար ռուբլի (հազար ռուբլի):
տուր ինձ մեկ տասնյակ, խնդրում եմ։ = Տուր ինձ մեկ տասնյակ, խնդրում եմ։ - Տվեք ինձ մի տասնյակ, խնդրում եմ (մեկ տասնյակ):

Դա թվի ծագման հետ է մեկ (մեկ)իսկ անորոշ հոդի եզակիության իմաստը կապված է, ինչը հատկապես ակնհայտ է ժամանակի, հեռավորության, քաշի կամ քանակի չափումներ արտահայտելիս.

Այս շոկոլադե սալիկն արժե դոլար. Այս շոկոլադե սալիկն արժե մեկ դոլար։ (=մեկ դոլար, մենք կարող ենք փոխարինել դոլարվրա մեկ դոլար)
Ես քեզ ներս կկանչեմ մի ժամ. -Մեկ ժամից կզանգեմ: (=մեկ ժամից մենք կարող ենք փոխարինել մի ժամվրա մեկ ժամ)
Կարող եմ ունենալ կիլոգրամլոլիկ, խնդրում եմ: - Կարո՞ղ եմ մեկ կիլոգրամ լոլիկ ունենալ, խնդրում եմ: (=մեկ կիլոգրամ, կարող ենք փոխարինել կիլոգրամվրա մեկ կիլոգրամ)

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ համարը մեկհոդվածի փոխարեն ա/անպետք է օգտագործվի միայն այն դեպքում, եթե ցանկանում եք ընդգծել, որ դուք խոսում եք հենց մեկ բանի կամ անձի մասին, այսինքն, երբ ցանկանում եք շատ ճշգրիտ լինել.

Ի ունենալմեկ քույր. - Ես ունեմ մեկ քույր. (ոչ երկու քույր, ոչ երեք, այլ միայն մեկ)
ես ունեմ մի քույր. - Ես ունեմ քույր. (այս դեպքում ես պարզապես հայտնում եմ, որ քույր ունեմ)

Անորոշ հոդվածի եզակիության իմաստը կարելի է տեսնել միանգամյա գործողությունը փոխանցող մի քանի կայուն արտահայտություններում.

ունեն տեսք- նայել
ունեն մի խորտիկ- խորտիկ ուտել
ունեն փորձ- փորձիր, փորձիր
ունեն հանգիստ- հանգստանալ
ունեն ա լավ ժամանակ- լավ ժամանակ անցկացրու
տալ շանս- հնարավորություն տվեք
տալ մի հուշում- ակնարկ
տալ վերելակ- զբոսնել
դարձնել սխալ- սխալվել
խաղալ մի հնարք- հնարք խաղալ

№5

Անորոշ հոդ ա/անօգտագործվում է նաև այն դեպքում, երբ անհրաժեշտ է նշել չափման միավորի քանակությունը: Օրինակ, երբ խոսում ենք մեկ կիլոգրամի համար նարինջի գնի, ամսական աշխատավարձի չափի, շաբաթական դասերի քանակի կամ մեկ ժամում մեքենայի արագության մասին։ Այս չափման միավորը նշանակող գոյականը կօգտագործվի անորոշ հոդի հետ։

Նարինջներն էին 80 ռուբլի կիլոգրամը. - Նարինջն արժե 80 ռուբլի մեկ կիլոգրամի համար:
Նա աշխատում է Օրական 8 ժամ. Նա աշխատում է օրական 8 ժամ։
Ես գնում եմ աերոբիկայի շաբաթը երկու անգամ. — Աերոբիկայի եմ գնում շաբաթը երկու անգամ։

№6

Անորոշ հոդ ա/անկարող է օգտագործվել նաև որոշ անհաշվելիների հետ վերացական գոյականներ(օրինակ, հումոր - հումոր, ատելություն - ատելություն, զայրույթ - զայրույթ, մոգություն - մոգություն) երբ կրում են ածական։ Սովորաբար անորոշ հոդվածի նման օգտագործումը բնորոշ է գրքի ոճին և արտահայտում է հեղինակի ցանկությունը՝ ընդգծելու այս կամ այն ​​վերացական հասկացության անհատական, առանձնահատուկ բնավորությունը։

Նկատի ունեցեք, որ վերը նկարագրված դեպքում անորոշ հոդվածի օգտագործումը պարտադիր չէ։ Եթե ​​չեք ցանկանում որոշակի կերպով ընդգծել որևէ հույզերի առանձնահատուկ բնավորությունը, բնավորության գիծը և այլն, հոդվածը. ա/անչի կարող օգտագործվել:

Մի նոտայի վրա

Սովորելու համար, թե ինչպես օգտագործել անորոշ հոդվածը ա/անքիչ թե շատ ինքնաբերաբար, փորձեք ձեր գլխում ձևավորել այս կանոնը. օգտագործեք անորոշ հոդը եզակի թվով հաշվելի գոյականներով, երբ որոշիչ հոդ օգտագործելու այլ պատճառ չկա: որկամ այլ որոշիչ (տիրական կամ անորոշ դերանուն):

Անհնար է պարծենալ անգլերենի քերականության իմացությամբ՝ առանց առաջին հայացքից աննշան, բայց կարևոր մանրամասներ իմանալու, ինչպես օրինակ հոդվածները։ Դրանցից ամենանենգ ու դավաճաններից մեկը «the» որոշիչ հոդվածն է։ Մայրենիի հետ շփվելիս շատ հեշտ է «քնել»՝ այն օգտագործելով անտեղի, կամ հակառակը՝ բաց թողնելով։ Իմանալով հետևյալ 10 կանոնները՝ դուք կկարողանաք
ամրապնդեք ձեր գիտելիքները հոդվածների առաջին մասում և ավելի վստահ եղեք ձեր ասացվածքների ճիշտության մեջ: Բայց չափազանց զգույշ եղեք՝ կանոնները լի են բացառություններով և որոգայթներով: Մի ասա շնորհակալություն պարզապես դեռ. Ստուգեք, թե ինչ ունենք ձեզ համար:

Սկսենք պարզ. Դուք օգտագործում եք հոդվածը, երբ ցանկանում եք տարբերակել բառը այլ հնարավոր տարբերակներից։ Եթե ​​շփոթություն չկաինչ նկատի ունես ապա դուք չեք օգտագործում հոդվածը. Հետևաբար, եթե բոլորն արդեն գիտեն, օրինակ, որտեղ եք գնում դպրոց (համալսարան կամ աշխատանքի), դուք պարզապես ասում եք. երբևէ դպրոց գնալիսընդհանուր առմամբ, դուք մի օգտագործեք հոդվածը « որ«. Նույնը վերաբերում է տանը. սովորաբար բոլորն ունեն մեկը, և դժոխքը դրախտի հետ, որի մասին բոլորը տեղյակ են: Այսպիսով, երբ ևս մեկ անգամ մտածեք, թե ուր եք գնալու մահից հետո, մտածեք անգլերենով և դա արեք ճիշտ. «Ես գնում եմ դժոխք»: Այնուամենայնիվ, երբ մենք խոսում ենք որոշակի կրոնի հատուկ դժոխք, «the» հոդվածն արդեն պետք է լինի. Այն դժոխք իսլամիշատ ավելի վատ է, քան որ դժոխք մանկության.»

Այս ասելով, կարևոր է հիշել, որ եթե հաշվելի գոյական (մեկ ատրճանակ, երկու ատրճանակ), ապա միշտ դրեք հոդվածը (որ / ա / ան) Եվ միևնույն ժամանակ հիշեք դա չի կարող գրազ գալիր հոգնակիից առաջ (ատրճանակներ, գրքեր) կամ անհաշվելիգոյականներ(ջուր, արյուն, խորհուրդ, շոկոլադ, միսև այլն):

Ընդհանրապես

Մենք չենք սահմանում « որ", երբ ինչ-որ բանի մասին խոսելը ընդհանրապես, ոչ մի կոնկրետություն։

Կատուներհիանալի ընտանի կենդանիներ են!

Այստեղ մենք խոսում ենք ոչ թե մեկ հատուկ հիանալի կատվի կամ ընտանի կենդանու, այլ միանգամից բոլոր հիանալի կատուների և ընտանի կենդանիների մասին:

Կանայքսիրում եմ, երբ տղամարդիկճիշտ արա:
Ժողովուրդչար են այդ թաղամասում:

Սպորտ

Սպորտի և ֆիզիկական գործունեության այլ տեսակների անվանումները չեն պահանջում«the» հոդվածը.

Ես սիրում եմ գնալ դահուկավազքձմռանը.
ես խաղում եմ բեյսբոլամեն օր դասերից հետո:
Նա սիրում է դիտել հոկեյհեռուստատեսությամբ.
Նա անում է յոգաՇաբաթը 3 անգամ։
Աղջիկս իսկապես հաճույք է ստանում պարել.

Ընտանիք

Մենք օգտագործում ենք « որ«երբ ասում ենք ընտանիքի մասին(անունը), բայց ոչ կոնկրետ անձի մասինկամ համակցություններ անունների հետ:

Մենք ընթրում ենք հետ Սմիթներըայս երեկո.
Բրաուններըպատրաստվում են խաղալ մեզ հետ:

Ջոնգալիս է ավելի ուշ:
Մերի Քարփենթերիմ ղեկավարն է:
Արքայազն Չարլզէ Եղիսաբեթ թագուհինորդի.
Նախագահ Քենեդիսպանվել է Դալլասում։

Թվեր

Հոդվածը մի դրեք, երբ:

• գոյականից հետո գալիս է թիվը.

Նա մնում է Haunted հյուրանոցում 221 սենյակ.
Նոպլասվիլ գնացքը մեկնում է հարթակ 2.
Իմ Exorcism դասարանն է սենյակ 6վրա առաջին հարկը(«Առաջինը» այս նախադասության մեջ հանդես է գալիս որպես ածական և նկարագրում է «հատակ» - հատակ):

• նշված տարին:

1948 հրաշալի տարի էր.
Նա ծնվել է 1995 .

Մենք դնում ենք հոդվածընախքան:

• Գերազանց ածականներ և հերթական համարներ.

երրորդ ֆիլմը
ամենաբարձրահասակ երեխան
վերջին ժամը

• տասնամյակներ և տարիների այլ ժամանակահատվածներ.

Ես երեխայի երեխա եմ իննսունականներ.
Սա նկար է 1820-ական թթ.

Միայն

Եթե ​​նախադասությունը պարունակում է նման բառ, ապա ազատ զգալ դրա դիմաց քանդակել «the»-ը.

Սա միակայն օրը, երբ մենք ամբողջ շաբաթ արև ենք ունեցել:
Դու ես միակմարդ, ում նա կլսի:
Միակթեյը, որը ես սիրում եմ, սև թեյն է:

Առաջին անգամ չէ

մենք դնում ենք « աերբ մենք խոսում ենք ինչ-որ բանի մասին առաջին անգամ, եւ հետո փոխել « որ», երբ ինչի մասին է խոսքը պարզ է դառնում. Նաև դնել « որ», երբ բոլորը միանգամայն ակնհայտկամ երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկը եզակի է. Օգտագործելով այս կանոնը՝ դուք շատ դեպքերում ճիշտ կլինեք, բայց հիշեք դժոխքի և դրախտի մասին:

Նա խոսում էր մի մարդ. Մարդըծիծաղում էր.
Նա տվեց նրան Նվեր. Ներկաշատ թանկ էր.
ես մաքրեցի լոգարանըայս առավոտ.
Արեւայսօր շոգ է.
Նա շրջեց շուրջբոլորը աշխարհը.

Նախաճաշեր, ճաշեր և ընթրիքներ

Մենք չենք օգտագործումհոդված ուտելուց առաջ անունները:

Մենք ունեինք լանչոչ մեկում:
ես ունեմ նախաճաշժամը 7-ին

հատուկ անուններ

Մեծամասնության անունները Տոներ, ընկերություններ, լեզուները, երկրները, փողոցներ, օդանավակայաններ, կայաններ, քաղաքներ, մայրցամաքներ, կղզիներ, առանձին լեռներ, լճերև այլն: բոլորն էլ հատուկ անուններ են, և հոդվածայստեղ սովորաբար անհրաժեշտ չէ. Բայց «the»-ի օգտագործման կանոնների այս բաժնում կա շատ բացառություններայնպես որ չափազանց զգույշ եղեք:

McDonald'sունի ռեստորաններ 119 երկրներում։
Վիկտորիա կայարանգտնվում է Լոնդոնի կենտրոնում։
Կարող եք ուղղորդել ինձ դեպի Բոնդի փողոց?
Նա ապրում է Ֆլորենցիա.
Ես ստացա մի քանի հիանալի գաղափարներ Հելոուին. (կա միայն 1 Հելոուին, որի մասին բոլորը գիտեն)
Ասիաև Եվրոպաերկու մայրցամաքներ են, եթե չգիտեիք.
Նրա որդին ավարտել է Հարվարդը։ (բայց «Նա ունի մագիստրոսի կոչում Տորոնտոյի համալսարանը»).
Ես մեկնում եմ Ամերիկահաջորդ շաբաթ (բայց Միացյալ Նահանգները»).
Օնտարիո լիճև Հուրոն լիճ 2-ն են Մեծ լճերը(«Մեծ լճեր» - Կանադայի և ԱՄՆ-ի սահմանին գտնվող լճերի խումբը հոդված է պահանջում):
Ես սովորեցնում եմ մարդկանց խոսել Անգլերեն / չինարեն / իսպաներեն / ռուսերեն(սակայն, երբ խոսում ենք կոնկրետ ազգի բնակիչների մասին. Իսպանացիներըհայտնի են իրենց ջերմ հյուրընկալությամբ»):
Էվերեստ լեռէ ՄիակըԵս պլանավորում եմ բարձրանալ հաջորդ շաբաթ (բայց էնդերը», « ժայռոտ լեռները» կամ առանձին լեռների անսովոր անուններ, ինչպես օրինակ սար. Մատերհորնը«(գագաթը Պենինյան Ալպերում):
Արեւելյան կղզի, Մաուի, Քի Ուեսթ- Այս կղզիներից ոչ մեկը, որը ես չեմ այցելել (բայց շղթաներ կղզիներնման» ալեուտները», « Հեբրիդները" կամ" Կանարյան կղզիները» պահանջում է հոդված).

Անուններ, հաստատություններ և վայրեր

Մենք չենք օգտագործում « որ" նախքան:

• մասնագիտությունների, դպրոցների, խանութների և որոշ վայրերի առարկաների անունները.

Իմ գրասենյակը գտնվում է Գլխավոր փողոց/Վաշինգտոնի պող.
Ես սովորաբար գնում եմ եկեղեցիԿիրակի օրերին.
Դուք գնացե՞լ եք դպրոցայսօր?
Նա սովորում է բիզնեսժամը համալսարան.
Ճարտարագիտականլավ վարձատրվող կարիերա է:
Նա հավանաբար կսովորի դեղ.
Ես կստանամ քարտը Սմիթի.
Կարող եք գնալ Կոշիկներինձ համար?

• դպրոցում առարկաների անվանումները.

Մաթեմատիկա
աշխարհագրություն
բիզնես
պատմությունը
գիտ

• նախքան հետևյալ բառերըիր ընդհանուր իմաստով.

դպրոց
բանտ
քոլեջ

Հուսով եմ գնալ քոլեջ.
Նա երեք տարի անցկացրեց բանտ.

Մենք օգտագործում ենք « որ" նախքան:

• գետերի, օվկիանոսների և ծովերի անունները ( Նեղոսը, Խաղաղ օվկիանոս,Արկտիկան, Ատլանտիկան, Սեւ ծովը, Թեմզա);
• երկրներ ( Նիդերլանդներ, Ֆիլիպիններ), նաև նրանցից առաջ, ում անունները ներառում են « հանրապետություն», « պետությունները«և» Թագավորություն» ( Չեխիայի Հանրապետություն, Դոմինիկյան Հանրապետություն, Իռլանդիայի Հանրապետություն, Միացյալ Նահանգները, Միացյալ Թագավորություն);
• երկրագնդի կետերը ( հասարակածը, Հյուսիսային դաշտը);
• աշխարհագրական տարածքներ ( Միջին Արեւելք, արեւմուտք);
• անապատներ, անտառներ, ծովածոցեր և թերակղզիներ ( Սահարան, Պարսից ծոց, Սեւ անտառը, Պիրենեյան թերակղզին).
• թերթերի և նշանավոր շենքերի, արվեստի գործերի, թանգարանների և հուշարձանների անվանումներ ( The New York Times-ը, Guardian-ը,Վիետնամի հուշահամալիր, Լուվրը, Mona Lisa, Էյֆելյան աշտարակը,գլոբուսը).
• հյուրանոցների և ռեստորանների անուններից առաջ, եթե դրանք անվանված չեն անձի անունով ( Ոսկե առյուծը, Հիլթոնը).
• արդեն հայտնի վայրերի դիմաց, որտեղ մարդիկ սովորաբար գնում են ( բանկը, սուպերմարկետը, բժշկին)

Գնացինք Կինո.
Հայրս ներս է հիվանդանոցը(Ամերիկացիները հոդվածը կդնեն այստեղ, բայց բրիտանացիները կարող են բաց թողնել):
Նա աշխատում է փաստատուն.
Ո՞ր ժամին պետք է լինեք օդանավակայանը?
Խնդրում եմ, ինձ իջեցրեք այստեղ ավտոբուսի կանգառը.
Նա չի սիրում գնալ բժիշկկամ ատամնաբույժը.

հապավումներ

Կամ հապավումներ - ինչ-որ բանի անվան կրճատ ձև, օգտագործելով յուրաքանչյուր բառի մեծատառերը նորը ձևավորելու համար: Այսպիսով, ահա այն եթե հապավումը արտասանվում է բառի նման, մենք չեն օգտագործում « որ»:

ՆԱՏՕ[’neɪtoʊ] (Հյուսիսատլանտյան պայմանագրի կազմակերպությունն այստեղ արտասանվում է մեկ բառով) դեսպանները հանդիպեցին՝ քննարկելու իրավիճակը:
ՅՈՒՆՍԵԿՕ(Միավորված ազգերի կրթության, գիտության և մշակույթի կազմակերպություն) ստեղծվել է 1946 թ.
Կներեք, դուք ունեք ՁԻԱՀ(Ձեռքբերովի իմունային անբավարարության համախտանիշ):

Նույնը վերաբերում է հապավումներին: ուսումնական հաստատությունների անվանումները:

Նա ունի Ph. Դ-ից MIT (Մասաչուսեթսի ինստիտուտՏեխնոլոգիա):

Այնուամենայնիվ, եթե հապավումը գրված է, ապա հոդված«the»-ն անհրաժեշտ է։ Եվ դուք կարող եք լավ ասել ՆԱՏՕ-ի անդամ(ՆԱՏՕ-ի անդամ):

ՄԱԿ-ըստեղծվել է Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո (Միավորված ազգերի կազմակերպություն = ՄԱԿ և տառ.):

Նույնը վերաբերում է հետևյալ հապավումներին.

ԵՄ(Եվրոպական Միություն)
ԱՄՆ - ն(Միացյալ Նահանգներ)
ԿՀՎ(Կենտրոնական հետախուզական գործակալություն)
ՀԴԲ-ն(Հետաքննությունների դաշնային բյուրո)

Այժմ դուք պետք է լինեք «the»-ից մինչև «դու», բայց մի շտապեք ծանոթ լինել: Մի մոռացեք բացառությունների և հիմնական կանոնի մասին. Հաջողություն անգլերեն սովորելու գործում և շարունակեք առաջընթացը:

Մեծ և ընկերական ընտանիք EnglishDom

Հոդվածները շատ դժվարություններ են առաջացնում, և ոչ միայն այն պատճառով, որ ռուսերենում նմանը չկա և համեմատելու բան չկա: Բայց որովհետև, չնայած դրա որոշակի նշանակությանը, դրանց օգտագործման դեպքերն ու բացառությունները շատ են։ Այսպիսով, ո՞րն է որոշիչ հոդվածի իմաստը:

Որոշիչ հոդը սահմանում է նաև գոյական՝ նշելով դրա առանձնահատկությունը։ Դրա արմատները բխում են այն ցուցադրական դերանունից, որը, ինչպես the հոդվածը, մատնանշում է կոնկրետ, ճշգրիտ, որոշակի բան: Ձև մեկ, արտասանություն երկու:

Հոդվածի օգտագործման փոքր առանձնահատկությունները

Ինչպես անորոշի դեպքում, ամեն ինչ կախված է հաջորդ գոյականից: Այսպիսով, եթե բառի սկզբում բաղաձայն կա, ապա the-ն արտասանվում է [ðƏ]-ի նման, իսկ եթե այն ձայնավոր է կամ համր h, ապա -[ði]: Շատ հաճախ անգլերենի որոշիչ հոդը փոխարինվում է սեփականատիրական դերանուններ, եթե կարեւոր է նշել, թե ում է պատկանում այս կամ այն ​​օբյեկտը, անձը եւ այլն։ Որոշ դեպքերում այն ​​փոխարինվում է իր նախահայրերով՝ ցուցադրական դերանուններով՝ սա, այն, սրանք, նրանք։ Երբեմն, նույնիսկ եթե նախադասությունը գրված է, ապա ռուսերեն այն հնչում է «սա, այն, նրանք»:

Օրը շատ հետաքրքիր էր ու հույզերով լի։ — Օրը շատ հետաքրքիր էր և հույզերով լի։

Օրս շատ հետաքրքիր էր ու հույզերով լի։ — Իմ օրն անցավ շատ հետաքրքիր և հույզերով լի։

Ե՞րբ է օգտագործվում հոդվածը:

Անգլերենի գրեթե ցանկացած գոյական պետք է հետևել: Հոդվածի օգտագործումը ունի մի շարք դեպքեր, որոնք պետք է հիշել:

1. Եթե առարկան եզակի (Երկիր, երկինք, արև , Թաջ Մահալ) և այլևս անալոգներ չկան, այնուհետև մենք դնում ենք. Նույնը վերաբերում է թեմային միակը շրջակա միջավայրում . Օրինակ՝ սենյակում նստած խնդրում ես փակել դուռը՝ այնտեղ եղածը։

Նայիր լուսնին։ Այն պայծառ փայլում է: - Նայիր լուսնին: Նա պայծառ փայլում է:

Փակեք դուռը, խնդրում եմ։ -Դուռը փակիր, խնդրում եմ:

2. Գոյականներով, հանգամանքի ֆունկցիայի մեջ (որտեղ ինչ-որ բան գտնվում է. այգում, քաղաքում, նշանակում է կոնկրետ այգի կամ քաղաք), գործածվում է նաև որոշիչ հոդվածը։ Օգտագործելով հոդվածը, դուք նշում եք.

Սենյակում շատ մութ էր։ -Սենյակը շատ մութ էր։

Նրանք աշխատում են դաշտում։ - Նրանք աշխատում են այգում:

3. Գոյականներով, նշանակում է որոշակի գումար, որոշակի վայրում:

Ձյունը կեղտոտ է։ - Ձյունը կեղտոտ է (ուղղակի ինչ-որ տեղ, որովհետև ընդհանուր առմամբ մաքուր է, սպիտակ)

Տուր ինձ ջուրը, խնդրում եմ: - Ջուր տուր, խնդրում եմ: (Ոչ ամբողջ ջուրը, այլ որոշակի քանակությամբ, օրինակ՝ խմելու համար)

4. Եթե առաջարկը պարունակում է «Հավելված», լրացուցիչ տեղեկություններ տալով անձի մասին, և եթե ընդգծվում է այս կերպարի հանրաճանաչությունը, ապա մենք դնում ենք.

Սպանվել է ռուս նշանավոր բանաստեղծ Պուշկինը։ Սպանվել է ռուս նշանավոր բանաստեղծ Պուշկինը։

5. Բառերից հետո մեկը, մի քանիսը, շատերը, յուրաքանչյուրը, մեծ մասը, երկուսը, բոլորը:

Բոլոր թերթերը սպառվել են։ Բոլոր թերթերը սպառվել են։

Ցույց տուր ինձ զգեստներից մեկը։ Ցույց տուր ինձ զգեստներից մեկը։

Կանանցից յուրաքանչյուրը երեխաներ ունի։ Յուրաքանչյուր կին երեխաներ ունի:

6. Գերազանց ածականներից առաջ, բառերից առաջ նույնը, հաջորդը, հաջորդը (նշանակում է հաջորդը հերթականությամբ), վերջինը (վերջինը) , շարքային թվերից առաջ։

Դա իմ կարդացած ամենահետաքրքիր հոդվածն է։ — Սա իմ կարդացած ամենահետաքրքիր հոդվածն է։

Անցած շաբաթը շատ հոգնեցուցիչ էր։ «Վերջին շաբաթը շատ հոգնեցուցիչ էր:

Նա վերցրեց հաջորդ տոմսը: Նա վերցրեց հաջորդ տոմսը:

7. Նախկինում հիմնավորված ածականներ, մասնակիցներ, ժողովուրդ բառից առաջ՝ ժողովրդի իմաստով։

Հարուստները երջանիկ կյանք ունեն։ Հարուստները երջանիկ կյանք ունեն։

Խորհրդային ժողովուրդը հաղթեց պատերազմում։ Խորհրդային ժողովուրդը հաղթեց պատերազմում։

8. Նշանակող բառերից առաջ մարդկանց սոցիալական դասերը.

Աշխատողները չնչին աշխատավարձ ունեն. Աշխատողները ցածր աշխատավարձ ունեն.

9. Սովորաբար հոդվածը չի օգտագործվում հատուկ անուններից առաջ։ Բայց կան բացառություններ, որոնք մենք կքննարկենք: Օրինակ, նախքան անունները նշանակելը ամբողջ ընտանիքը որպես ամբողջություն:

Մակարնիները մեծ տուն ունեն։ — Մակարնիները (Մակարնիները) մեծ տուն ունեն։

10. Վերնագրերից առաջ որոշ երկրներ, որտեղ առկա են հանրապետություն, թագավորություն, պետություններ, միություն, դաշնություն բառերը, նախքան նշված անունները. հոգնակիՆիդեռլանդներ, Ֆիլիպիններ, Բալթյան երկրներ:

Չեխիան գտնվում է Եվրոպայի կենտրոնում։ — Չեխիան գտնվում է Եվրոպայի կենտրոնում։

Նա նոր է եկել Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներից։ Նա նոր է ժամանել Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներից։

11. Վերնագրերից առաջ գետեր, ծովեր, օվկիանոսներ, նեղուցներ, ջրանցքներ, հոսանքներ, լճեր (եթե բաղադրության մեջ չկա լիճ բառը)։

Խաղաղ օվկիանոսը աշխարհի ամենամեծ օվկիանոսն է: — Խաղաղ օվկիանոսը աշխարհի ամենամեծ օվկիանոսն է։

Բայկալը Սիբիրում է։ — Բայկալ Սիբիրում։ (Բայց Բայկալ լիճ)

12. Վերնագրերից առաջ անապատներ, լեռնաշղթաներ, կղզիների խմբեր (միակում `առանց):

Մենք պատրաստվում ենք բարձրանալ Ալպեր։ Մենք պատրաստվում ենք բարձրանալ Ալպեր։

Երբ ես ճանապարհորդում էի աշխարհով մեկ, ես Սահարայում էի: — Երբ ես ճանապարհորդեցի աշխարհով մեկ, ես Սահարայում էի:

13. Չորս հիմնական կետերի անուններից առաջ. հարավ, հյուսիս, արևելք, արևմուտք, բևեռներ, շրջաններ, նավեր:

1967 թվականից նա ապրում է արևմուտքում։ - Նա 1967 թվականից ապրում է արևմուտքում։

Ծնողներս նավ գնացին աստղը. Ծնողներս եկան «Սթար» շոգենավով։

14. Վերնագրերից առաջ թանգարաններ, կինոթատրոններ, ակումբներ, պատկերասրահներ, ռեստորաններ, հուշարձաններ, անգլիական (ամերիկյան) թերթերի անվանումներ (բացառությամբ «Today»-ի), հյուրանոցներ։

Փորձում եմ ամեն օր կարդալ Առավոտյան աստղը: Ես ամեն օր փորձում եմ կարդալ Առավոտյան աստղ:

Ես կուզենայի համակերպվել Ազգային. — Ես կցանկանայի մնալ National Hotel-ում։

Իհարկե, անմիջապես հիշելը, թե երբ է դրվում հոդվածը, բավականին դժվար է։ Այդ ամենը պրակտիկայի հարց է: Բայց հիշեք մեկ ճշմարտություն. ընդհանուր գոյականներից առաջ, եթե կոնկրետ ինչ-որ բան է նշվում, հասկանում եք, թե ինչ թեմա է քննարկվում, ապա ազատ զգալ դրեք այն: Իսկ հատուկ անունների օգտագործումը դեռ պետք է սովորել:

Այսինքն՝ հոդվածի բացակայությունը։ Նկատի առեք, թե երբ է օգտագործվում the հոդվածը, որն, ի դեպ, ըստ լեզվաբանների, ամենատարածված բառն է անգլերենում, թեև, իհարկե, դժվար է այն բառ անվանել։

Ինչպես օգտագործել THE որոշակի հոդվածը - հիմնական կանոնը

Որոշակի հոդվածի օգտագործման կանոնների մեծ մասը հետևյալն է. the-ը դրվում է որոշակի բան նշանակող գոյականից առաջ. Հոդվածն ինքնին գալիս է այն բառից, որ (սա, այն) - իմանալով սա, ավելի հեշտ է հասկանալ, թե ինչպես է այն օգտագործվում:

Սա վայրըորի մասին մենք խոսում էինք. -Սա այն տեղն է, որի մասին խոսում էինք։

Դու ունես ֆայլըայն, ինչ ինձ պետք է: - Ունե՞ք ինձ անհրաժեշտ փաստաթուղթը:

Այստեղ հոդվածը սահմանում է ոչ թե, իհարկե, այլ այս ածականով սահմանված գոյականը։ Հոդվածը անհրաժեշտ է, քանի որ նշանի կամ անձի գերագույն աստիճանն այն առանձնացնում է որպես եզակի.

Սա ամենահամեղ պաղպաղակըաշխարհում. -Սա աշխարհի ամենահամեղ պաղպաղակն է։

Նա է ամենախելացի ուսանողըմեջ համալսարանը. Նա համալսարանի ամենախելացի ուսանողն է։

5. Առարկայի եզակիությունը ենթադրող մի շարք ածականներից առաջ.

Սրանք նման բառեր են նույնը(նույնը), միայն(միակը), ձախ աջ(ձախ աջ). Գերազանց ածականների նման, նրանք ցույց են տալիս ասվածի առանձնահատկությունը:

Սա միակ ելքըդուրս. -Սա միակ ելքն է։

շրջադարձ ձախ փականը, խնդրում եմ։ – Խնդրում եմ, թեքեք աջ փականը:

Քույրս ուներ նույն խնդիրը. Նույն խնդիրն ուներ քույրս։

6. Սովորական թվերից առաջ.

Հերթական - նշանակում է թիվ, ոչ թե քանակ: Եթե ​​նյութը «առաջին» կամ «քսաներորդ» է, ապա դա ենթադրում է նրա հարաբերական եզակիությունը (զրույցի համատեքստում): Սա վերաբերում է նաև նման բառերին Վերջին(վերջին), նախորդը(նախորդ), որոնք իմաստով նման են հերթական թվերին։

Ով էր առաջինը մարդտարածության մեջ? Ո՞վ էր առաջին մարդը տիեզերքում:

Ես կարդում եմ երրորդը գլուխհիմա. Այժմ կարդում եմ երրորդ գլուխը։

Հրավիրենք նախորդը թեկնածուկրկին. Կրկին հրավիրենք նախորդ թեկնածուին.

Սա վերջին նախազգուշացումը. «Սա վերջին նախազգուշացումն է.

7. Մարդկանց անուններից առաջ, երբ խոսքը վերաբերում է ամբողջ ընտանիքին:

Ազգանունն օգտագործվում է հոգնակի, ինչպես ռուսերենում։

չգիտեմ Ալենները, բայց նրանք կարծես լավ մարդիկ են։ «Ես չգիտեմ Ալեններին, բայց նրանք կարծես լավ մարդիկ լինեն:

Պետրովներըտեղափոխվել է երկուշաբթի օրը: Պետրովները տեղափոխվել են երկուշաբթի:

8. Նախկինում բառերըանցյալ, ներկա, ապագա, ձմեռ, գարուն, ամառ, աշուն (աշուն):

Այս բառերն արժե առանձնացնել առանձին, քանի որ ժամանակի շատ արտահայտություններ օգտագործում են անորոշ կամ զրոյական հոդված, օրինակ: մեկ շաբաթ առաջ(մեկ շաբաթ առաջ) Երկուշաբթի օրը- Երկուշաբթի օրը. Խոսելով անցյալի, ապագայի, ներկայի մասին՝ մենք օգտագործում ենք հետևյալը.

Դա իմ ծրագիրն է ապագան. Ահա ապագայի իմ ծրագիրը.

Ինչ էլ որ պատահի ներսում անցյալը, մնում է ներս անցյալը. Ինչ եղել է անցյալում, այն կմնա անցյալում։

Երբ մենք խոսում ենք եղանակների մասին, մենք օգտագործում ենք այն, երբ նկատի ունենք, ասենք, որոշակի տարվա աշունը: Խոսելով սեզոնի մասին ընդհանրապես, մենք օգտագործում ենք զրոյական կամ որոշիչ հոդվածը.

• Ես տեղափոխվեցի Լոնդոն աշուն 2010 թ. – Ես տեղափոխվեցի Լոնդոն 2010 թվականի աշնանը։
• Բանաստեղծները սիրում են (the) աշուն. Բանաստեղծները սիրում են աշունը։

Նշում:բառերը աշունև աշնանընշանակում է «աշուն» աշունբրիտանական տարբերակն է աշնանը- Ամերիկյան:

9. Որոշ տեղանուններից առաջ

- բավականին շփոթեցնող թեմա, ես առանձնացնեմ հիմնական դեպքերը.

• Հոդվածը պետք չէ մեկ բառով երկրների անուններից առաջ (Ռուսաստան, Իսպանիա), բայց անհրաժեշտ է անուններից առաջ, որոնք ներառում են դաշնություն, թագավորություն, ասվում է. Ռուսաստանի Դաշնությունը, Իսպանիայի Թագավորությունը, Ամերիկայի Միացյալ Նահանգները.
• The-ը տեղադրվում է նաև հոգնակի թվով օգտագործվող տեղանուններից առաջ. Նիդերլանդներ(Նիդեռլանդներ), Վիրջինյան կղզիները(Վիրգինյան կղզիներ), Ուրալը(Ուրալի լեռներ):

The հոդվածը ածականներից և դերանուններից առաջ

Ցանկացած հոդված՝ և՛ the, և՛ a\an, կարող է օգտագործվել ածականից առաջ: Հոդվածը միևնույն ժամանակ որոշում է գոյականը, որի հատկանիշը նշանակում է այս ածականը.

Սա նոր տղանԵս ձեզ ասացի այդ մասին. «Սա այն նոր տղան է, որի մասին ես ձեզ ասացի:

ունեն հաճելի օր. - Հաճելի օր.

Ո՛չ the, ո՛չ a\an հոդվածը չի օգտագործվում գոյականը սահմանող տիրական (իմ, նրա, քո և այլն) կամ ցուցադրական (այս, սրանք, այն, նրանք) դերանունից առաջ, այն արդեն խոսում է ինքնին պատկանելիության մասին, հետևաբար։ առարկայի առանձնահատկությունը.

• Ոչ պատշաճ.Որտեղ է իմ մեքենան:
• Ճիշտ է.Որտեղ է իմ մեքենան:

Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք թեմային «Հոդվածներ»- մեր ուսանողների ամենաչսիրված թեմաներից մեկը։

Շատերը խոստովանում են, որ թեև բազմիցս անցել են այս թեմայի միջով, բայց շարունակում են պատահական հոդվածներ տեղադրել և ոչ մի կերպ չեն կարողանում համակարգել գիտելիքները։ Առանձնահատուկ դժվարություն է ներկայացնում THE հոդվածը։ Միգուցե դուք ունեք նույն խնդիրը։

Այս հոդվածը պատրաստելիս մենք մեր ուսանողներին և բաժանորդներին խնդրեցինք ձևակերպել THE հոդվածի օգտագործման հետ կապված հարցեր, որոնց նրանք դժվարանում են ինքնուրույն պատասխանել: Նշեմ, որ հարցերը շատ նման էին, ուստի ամփոփեցինք դրանք։ Եվ ահա ուսանողներին հետաքրքրող հարցերը.

• Ո՞ր հոդվածն ընտրել՝ A կամ THE:
• Ինչպե՞ս որոշել, արդյոք THE հոդվածը անհրաժեշտ է հոգնակի գոյականներով և անհաշվելի գոյականներով:

Եթե ​​դուք նույնպես լիովին վստահ չեք, որ ձեր գիտելիքների խորությունը «The» որոշիչ հոդվածի օգտագործման վերաբերյալ և «դասագրքով» սովորելու նախկին փորձն անօգուտ էր, ապա. տրված նյութըկօգնի ձեզ համակարգել արդեն իսկ ունեցած գիտելիքները և, հնարավոր է, նոր բան սովորել:

Ո՞ր հոդվածն ընտրել A-ն կամ THE-ն:

Մի փոքր հիշենք տեսությունից. Ա(ան)- սա, այն մատնանշում է անորոշ առարկան և ընդգծում, որ առարկան մեկն է: THE- որոշակի Հոդված (որոշակի Հոդված), այն օգտագործվում է բանախոսին արդեն հայտնի բանի մասին խոսելիս։

Դիտարկենք մի օրինակ.

Հայրս գնեց ինձ մի շուն.
- Հիանալի! Ինչ գույն է շունը?
- Շունըսև է. Եվ մայրս ինձ գնեց Գիրք.

Առաջին նախադասությունը օգտագործում է հոդված Ա, քանի որ շանը հիշատակվում է առաջին անգամ, իսկ զրուցակիցը դեռ ոչինչ չգիտի այդ մասին։ Հետագայում այն ​​օգտագործվում է հոդվածը THE, քանի որ երկու բանախոսների համար էլ պարզ դարձավ, թե որ շան մասին է խոսքը։ Վերջին նախադասության մեջ բառը գիրքգործածվում է նաև անորոշ հոդով, քանի որ առաջին անգամ է նշվում, զրուցակիցը դեռ չի որոշել, թե դա ինչ գիրք է։

Եվս մի քանի օրինակ.

Երեկ ես ստացա մի նամակ. Նամակըիմ ընկերոջից էր: - Երեկ նամակ եմ ստացել։ Նամակն իմ ընկերոջից էր։

Ես կարդում եմ թերթ մը. ես գնել եմ թերթըլրատվական գործակալից։ -Ես թերթ եմ կարդում։ Ես թերթ եմ գնել պարբերականների վաճառողից։

Հիշեք կանոնը.Եթե ​​դուք ունեք եզակի թվով հաշվելի գոյական, ապա օգտագործեք Aif այս տարրը նշվում է առաջին անգամ կամ այն ​​անորոշ է, ոչ էական: THE-ն օգտագործվում է, եթե թեման արդեն նշվել է նախկինում և հայտնի է զրուցակիցներին։

Երբեմն, չնայած այն բանին, որ ինչ-որ բան նշվում է առաջին անգամ, մենք կարող ենք համատեքստից հասկանալ, թե ինչի մասին է խոսքը՝ երբ լրացուցիչ տեղեկություններ են տրվում թեմայի վերաբերյալ, բացատրություն, թե երբ դա պարզ է հենց իրավիճակից։ Դիտարկենք օրինակներ՝ բացատրություններով.

Ես գտնվում էի մի կուսակցություներեկ. - Երեկ երեկույթի էի:
(Նկատի ունի մի տեսակ երեկույթ, որի մասին մենք դեռ ոչինչ չգիտենք)

Ես գտնվում էի որկուսակցությունկազմակերպել է ընկերս։ -Ես ընկերոջս կազմակերպած խնջույքի էի:
(Մենք հասկանում ենք, թե ինչ կուսակցության մասին է խոսքը)

Նա տեսավ կինմիջանցքում։ - Նա տեսավ (ինչ-որ) կնոջ միջանցքում:
(Կնոջ մասին լրացուցիչ տեղեկություններ չեն հաղորդվում)

Նա տեսավ կինով ապրում էր նրա կողքին: - Նա տեսավ մի կնոջ, ով ապրում էր հարեւանությամբ:
(Մենք հասկանում ենք, թե ինչպիսի կին է սա)

Նա ներս մտավ մի դուռ. -Նա մտավ դռնից:
(Նա մտավ դռներից մեկը, չգիտենք, թե որն է):

Նա ներս մտավ դուռըաստիճաններին ամենամոտ: Նա մտավ աստիճաններին ամենամոտ դռնից։
(Նշեք, թե որ դուռը)

Ե՞րբ է միշտ օգտագործվում THE հոդվածը:

Հիշեք մի շարք դեպքեր, երբ THE հոդվածը միշտ օգտագործվում է.

• երբ նշվում է ինչ-որ բան, որը գոյություն ունի մեկ օրինակում, իր տեսակի մեջ եզակի բան. արևը, լուսինը, աշխարհը, երկիրը, մայրաքաղաքը, հողը, միջավայրը, տիեզերքը
• ածականներով արտահայտված մարդկանց խմբերի անուններով. տարեցներ, երիտասարդներ, ծերեր, հարուստներ, աղքատներ, գործազուրկներ, հաշմանդամներեւ ուրիշներ
• վերնագրերով, որոնք ավարտվում են -էսև -sh (-ch): բրիտանացիները, շոտլանդացիները, իսպանացիները, չինացիները, ճապոնացիները. Այլ ազգությունների դեպքում THE հոդվածը չի կարող օգտագործվել. (the) Russians, (the) Americans
• տարածության հետ կապված համակցություններում. վերջ, սկիզբ, միջին, կենտրոն
• ժամանակի հետ կապված համակցություններում. առավոտյան, կեսօրին, երեկոյան; հաջորդը, վերջինը, ներկան, ապագան, անցյալը
• կոչումներով և պաշտոններով. թագավորը, նախագահը, վարչապետը, թագուհին
• հետ և մակդիրները գերադասական աստիճանով. ամենալավը, վատագույնը, ամենաարագը, ամենահետաքրքիրը, ամենագեղեցիկը
• սկսած, ներառյալ ամսաթվերը. առաջինը (մայիսի), երրորդը (նոյեմբերի), քսաներորդը, երեսունմեկերորդը
• այնպիսի համակցություններով, ինչպիսիք են՝ THE something OF: սեղանի ոտքերը, մեր դասի թեման
• երաժշտական ​​գործիքների անվանումներով. կիթառ, դաշնամուր, թավջութակ
• բառի հետ նույնը: նույնը
• շատ կայուն դարձվածքներով և բառակապակցություններով:

Ե՞րբ է THE-ն օգտագործվում տեղանունների հետ:

Տարբեր վայրեր նշանակող գոյականները (չշփոթել տեղանունների հետ!) կարող են օգտագործվել THE հոդվածի հետ կամ առանց դրա: Հոդվածի օգտագործումն ուղղակիորեն կախված է այն համատեքստից, որում նշված է գոյականը։

Դիտարկենք մի օրինակ։ Եթե ​​ինչ-որ մեկը հիվանդ է, ուրեմն նա հիվանդանոցում է.

Նա գտնվում է հիվանդանոց.

Սա ասելով նկատի չունենք կոնկրետ հիվանդանոց, այլ խոսքը գնում է ընդհանրապես հիվանդանոցի մասին՝ որպես հիմնարկի, որտեղ բուժվում են հիվանդները։

Եթե ​​մեր հիվանդի ընկերը որոշել է այցելել նրան և եկել է հիվանդանոց, ապա նրա մասին պետք է ասել.

Նա գտնվում է հիվանդանոցը.

Նա հիվանդ չէ և չպետք է լինի հիվանդանոցում (բառի ընդհանուր իմաստով), նա եկել է որոշակի հիվանդանոց (այնում, որտեղ պառկած է իր ընկերը), ուստի հայտնվում է THE հոդվածը։

Եվս մեկ օրինակ.

Փոքր քույրս գնում է դեպի դպրոց. Այսօր դպրոցական համերգ է, որին մեր ողջ ընտանիքը գնալու է դպրոցը.

Երեխաները ընդհանրապես դպրոց են գնում սովորելու, ուստի աշակերտների մասին խոսելիս հոդվածը չի օգտագործվում։ Ընտանիքի մյուս անդամները ուսանող չեն: Նրանք կգնան որոշակի դպրոց, որտեղ սովորում է իրենց երեխան, համապատասխանաբար, խոսքից առաջ համերգ դիտելու դպրոցդրեք հոդվածը.

Նույն հրաշքները կատարվում են բանտ, եկեղեցի, համալսարան բառերի հետ։

Հիշեք կանոնը.եթե նկատի ունեք մի տեղ վերջիվերջո(ընդգծվում է դրա նպատակային նպատակը), հոդվածը THE չի օգտագործվում. Երբ դա նշանակում է կոնկրետ հաստատությունկամ շենք, հոդված THEօգտագործված.

Ինչ վերաբերում է այլ վայրեր նշանակող գոյականներին, ապա դրանց հետ առավել հաճախ օգտագործվում է THE. լողափ, կայարան, ափ, ծովափ, քաղաք, գյուղ.

Կինո և թատրոն բառերով THE հոդվածը օգտագործվում է նույնիսկ այն դեպքում, երբ խոսողը նկատի չունի կոնկրետ վայր.

Մենք ամեն շաբաթ-կիրակի գնում ենք կինո։
Նրանք երբեք չեն եղել թատրոնում։

Ինչու՞ է հոդվածն օգտագործվում այս բառերով: Բացատրությունն այն է, որ երբ դրանք օգտագործում ենք, կոնտեքստից պարզ է դառնում, թե ինչ նկատի ունենք, և զրուցակիցը հասկանում է, թե ինչ է ասվում։ Դիտարկենք իրավիճակների օրինակներ, որտեղ իրավիճակից պարզ է դառնում, թե ինչ վայրի մասին է խոսքը.

1. Երբ, գտնվելով սենյակում կամ բնակարանում, խոսում ենք դրա մասերի մասին.

Միացրե՛ք լույսը։ - Միացրու լույսերը! (Այս սենյակում, այն սենյակում, որտեղ դուք եք)

Ես փակեցի դուռը և բացեցի պատուհանը։ -Դուռը փակեցի ու պատուհանը բացեցի։ (Այն սենյակում, որտեղ ես այդ պահին էի, իմ սենյակում)

Հատակը մաքուր էր։ - Հատակը մաքուր էր: (Հատակը այն սենյակում, որտեղ ես էի):

2. Երբ խոսում ենք քաղաքի շենքերի մասին, եթե պարզ է, թե որ քաղաքի մասին է խոսքը.

Որտեղ է երկաթուղային կայարանը: -Որտե՞ղ է երկաթուղային կայարանը։ (Այս քաղաքի կայարանը. Եթե քաղաքում մի քանի կայարան կա, դուք պետք է նշեք, թե որն է ձեզ անհրաժեշտ։ Եթե մոտ եք կայարանին, ապա զրուցակիցը կհասկանա, որ դուք հարցնում եք մոտակա կայարանի մասին)

Քաղաքապետարանը շատ հին է։ -Քաղաքապետարանի շենքը շատ հին է։ (Քաղաքում համապատասխանաբար մեկ քաղաքապետարան կա, ձեր զրուցակիցը կհասկանա, թե ինչի մասին է խոսքը)

Առավոտյան շուկան մարդաշատ էր։ - Առավոտյան շուկան մարդաշատ էր։ (Այս քաղաքի շուկան, մոտակա շուկան, շուկան, ուր գնում է խոսնակը)

3. Ծառայություններ մատուցող կազմակերպություններին անդրադառնալիս, եթե համատեքստից պարզ է, թե կոնկրետ ինչ նկատի ունի բանախոսը.

Ես վաղը պետք է գնամ բանկ: -Վաղը պետք է գնամ բանկ։ (Բանկ, որտեղ ես ունեմ հաշիվ, մոտակա բանկ, բանկ, որտեղ ես օգտագործում եմ)

Թոմը գնաց փոստ՝ նամակ ուղարկելու։ Թոմը գնաց փոստ՝ նամակ ուղարկելու։ (Նկատի ունի մոտակա փոստային բաժանմունքը, միակն այս քաղաքում)

Դուք պետք է գնաք բժշկի: -Դուք պետք է գնաք բժշկի: (Ձեր բժշկին)

Ուրբաթ օրը նա այցելում է ատամնաբույժ: Ուրբաթ օրը նա գնալու է ատամնաբույժի մոտ։ (Ձեր ատամնաբույժին):

Զգույշ եղեք, որոշ իրավիճակներում, իհարկե, Ա հոդվածը կարող է օգտագործվել. Ամենից հաճախ, երբ խոսողը նկատի ունի՝ «ցանկացած», «շատերից մեկը», «կարևոր չէ, թե որն է», «ցանկացած».

Ինչպե՞ս որոշել, թե արդյոք THE հոդվածն անհրաժեշտ է հոգնակի թվով անհաշվելի գոյականներով և գոյականներով:

Մի մոռացեք մեր համայնքների մասին