តើ​ពាក្យ​នេះ​ដំណើរការ​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ភាសា​អាល្លឺម៉ង់? "ការងារ​របស់ខ្ញុំ"។ ប្រធានបទនិយាយជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ នៅកន្លែងសាធារណៈ

5 ធ្វើការសម្រាប់

6 ការងារ

(ជាង smth ។) arbeiten, tätig sein

7 ការងារ

8 ការងារ

9 ការងារ

arbeiten, ហ្វារិន, (ឧ. អំពីរថយន្ត) Funktionieren

10 ការងារ

11 ការងារ

12 ការងារ

13 ការងារ

ធ្វើការជាវេជ្ជបណ្ឌិត - als Arzt tätig sein

ធ្វើការជាពីរវេន វី

ធ្វើការថែមម៉ោង - Überstunden máchen

គាត់កំពុងធ្វើការលើនិក្ខេបបទរបស់គាត់ - er árbeitet an séiner Dissertatión

ដើម្បីធ្វើការដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ វី

2) (បើក - អំពីស្ថាប័ន ល។ ) geoffnet ស៊ីន

3) (សកម្មភាព - អំពីឡាន ល។ ) នៅ Betrieb sein; Laufen ( នេព) វី (ស ) , funktionieren វី

14 ការងារ

nesov ។ ; សត្វទីទុយ។ការងារនិងការងារ

ធ្វើការបានល្អ រហ័ស ខ្លាំង អាក្រក់ ធ្វេសប្រហែស ដោយមានចំណាប់អារម្មណ៍

គាត់ (គាំទ្រ) ធ្វើការពេញមួយថ្ងៃនៅក្នុងសួនច្បារ។ — Er árbeitete den gánzen Tag im Gárten។

គាត់ (គាំទ្រ) បានធ្វើការលើសៀវភៅនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ — នៅ Er hat an dem Buch víele Jáhre (lang) gearbeitet។

គាត់បានធ្វើការជាមួយកុមារពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ — Er hat sein gánzes Lében lang mit ឧបករណ៍ក្មេងឌឺ។

នៅក្នុងមេរៀន យើងបានធ្វើការជាមួយមីក្រូទស្សន៍។ — ក្នុង der Stúnde háben wir mit dem Mikroskóp geárbeitet.

គាត់ធ្វើការលើកុំព្យូទ័រ។ - Er árbeitet am កុំព្យូទ័រ [-"pjuː-] ។

2) នៅសហគ្រាស ក្នុងស្ថាប័នមួយ ។ល។ នៅពេលបញ្ជាក់ជំនាញ មុខតំណែង សេន អ្នកណា → ន ; តាជី សេន អ្នកណា → ក ls ន; arbeiten អ្នកណា als → ន ; ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សុន្ទរកថាដើម្បី​រកចំណូល Jobben ( ម៉ោង) អ្នកណា → ក ន(សម្រាប់សមមូលទាំងអស់ ឈ្មោះឯកទេស មុខតំណែង ជាធម្មតាគ្មានអត្ថបទ)

គាត់ធ្វើការជាគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ — Er ist Léhrer និង éiner Schúle។ / Er ist als Léhrer និង éiner Schúle tätig ។

គាត់គឺជាវិស្វករ (តាមវិជ្ជាជីវៈ) ហើយធ្វើការជាអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានសម្រាប់កាសែតនេះ។ - Er ist Ingenieur [-ʒe-], árbeitet áber als Korrespondént díeser Zéitung។

តើគាត់ធ្វើការអ្នកណាឥឡូវនេះ? - តើ ist er jetzt? / Als គឺ árbeitet er jetzt?

ប្រពន្ធខ្ញុំមិនធ្វើការទេ។ — នៅ Meine Frau ist nicht berufstätig.

គាត់ធ្វើការនៅសកលវិទ្យាល័យមួយនៅរោងចក្រ។ — នៅ Er árbeitet an éiner Hóchschule នៅ éinem Betrieb។ / Er ist an éiner Hóchschule, in éinem Betrieb tätig.

ក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលសិស្សជាច្រើននាក់ធ្វើការ។ — នៅ den Féri|en jóbben víele Studénten។

3) សកម្មភាព - អំពីឧបករណ៍ យន្តការ ។ល។ Funktionieren ( ម៉ោង) , ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សុន្ទរកថា tzh ។ ហ្គេហេន ging, ist gegangen; អំពីទូរទស្សន៍ ម៉ូតូ ជាដើម។ ឡូហ្វិន das läuft, កុហក, ist gelaufen; o ដំណើរការចង្វាក់នៃម៉ូទ័រ។ល។ tzh ។ arbeiten ; អំពីជណ្តើរយន្ត គ្រឿងធំៗ — ក្នុង Betrieb sein , ជាមួយនឹងការបដិសេធ áusser Betrieb sein

ទូរស័ព្ទរបស់យើងមិនដំណើរការទេ។ - Únser Telefón funktioníert nicht ។ / Únser Telefon ist gestört.

ទូរទស្សន៍របស់យើងបានដំណើរការអស់ជាច្រើនឆ្នាំដោយមិនមានការជួសជុល។ — នៅ Únser Férnseher läuft schon víele Jáhre lang óhne Reparatúr។

ម៉ូទ័រដំណើរការល្អណាស់។ — នៅ Der Motor árbeitet éinwandfrei។

ជណ្តើរយន្តដំណើរការពេញម៉ោង។ - Der Fahrstuhl ist Tag und Nacht នៅ Betrieb ។

ជណ្តើរយន្តមិនដំណើរការទេ។ — នៅ Der Fáhrstuhl istáußer Betrieb។

ផ្សារទំនើបធ្វើការដោយគ្មានការរំខានដោយគ្មានថ្ងៃសម្រាកចាប់ពីម៉ោង 9 ព្រឹកដល់ម៉ោង 9 យប់។ — នៅ Der Supermarkt ist dúrchgehend, täglich, von neun bis éinundzwánzig Uhrgeöffnet។

ទូរលេខ​ធ្វើ​ការ​គ្រប់​ម៉ោង។ - Das Telegrafenamt ist Tag und Nacht geoffnet ។

រថភ្លើងក្រោមដីដំណើរការពីម៉ោងប្រាំមួយព្រឹករហូតដល់មួយយប់។ - Die Métro ist von sechs Uhr mórgens bis ein Uhr nachts នៅ Betrieb។ / Die Métro verkéhrt von sechs Uhr mórgens bis ein Uhr nachts ។

នៅថ្ងៃអាទិត្យហាងមិនដំណើរការទេ។ - Sonntags sind die Geschäfte geschlóssen។

15 ការងារ

16 ការងារ

សូមមើលវចនានុក្រមផ្សេងទៀតផងដែរ៖

ធ្វើការ- (ទៅធ្វើការក្នុងតំបន់) ខ្ញុំធ្វើការ ខ្ញុំធ្វើការ ខ្ញុំមិនជឿ។ 1. ដោយគ្មានការបន្ថែម។ ប្រឡូក​ក្នុង​ជំនួញ​ខ្លះ ប្រើ​កម្លាំង​ពលកម្ម ធ្វើ​អ្វី​មួយ ធ្វើ​ការ។ «​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​របៀប​ថ្មី ដឹកនាំ​ក្នុង​របៀប​ថ្មី»។ ស្តាលីន។ ធ្វើការដោយមិននឿយហត់។ ប្រឹងប្រែង​ធ្វើការ។ ការងារ…… វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ushakov

ការងារ- ធ្វើ, ធ្វើ, ធ្វើ, ធ្វើការ; អង្គុយ, រន្ធញើស, ជក់បារី, រងទុក្ខ, ញើសលើអ្វីមួយ។ អនុវត្តការងារនិងការព្រួយបារម្ភ។ ធ្វើការរហូតដល់ញើសនៃមុខរបស់អ្នក, មិនចេះនឿយហត់ (នឿយហត់) ដៃ; ធ្វើការដូចគោ; ពត់ខ្នង, ពត់ខ្នង។ ពួកយើងបានចំណាយពេលពេញមួយយប់ជាមួយ ...... វចនានុក្រមមានន័យដូច

ធ្វើការ- ការងារ, អាយ, អាស; ភាពមិនស៊ីគ្នា 1. ធ្វើការលើអ្វីមួយក៏ដូចជាជាទូទៅនៅក្នុងសកម្មភាពនៅក្នុងការងារ។ R. នៅម៉ាស៊ីន។ ពេញមួយថ្ងៃ r. លើសៀវភៅ។ ម៉ាស៊ីនកំពុងដំណើរការ។ រោងចក្រកំពុងដំណើរការ។ ហាងបើកមិនឈប់។ បេះដូងកំពុងដំណើរការ។ កុំរំខាន r. ២.…… វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov

ធ្វើការដល់ឆ្អឹង- ធ្វើការរហូតដល់ (អៀន, ជ័យជំនះចុងក្រោយ) វចនានុក្រមនៃសទិសន័យរុស្ស៊ី ... វចនានុក្រមមានន័យដូច

ការងារ- ការងារ, ការងារ, ការងារ; ហ្គឺ។ ធ្វើការ, លែងប្រើហើយនៅក្នុងការនិយាយកំណាព្យប្រជាប្រិយដើម្បីធ្វើការ, deeprich ។ ធ្វើការ។ យោង ពី N. Nekrasov៖ "គាត់រស់នៅយ៉ាងលំបាកក្នុងរដូវក្តៅ គាត់មិនបានឃើញក្មេងៗក្នុងរដូវរងាទេ គិតអំពីគាត់នៅពេលយប់ ខ្ញុំមិនបានបិទភ្នែករបស់ខ្ញុំទេ" (Frost, Red Nose) ... វចនានុក្រមនៃការបញ្ចេញសំឡេង និងភាពតានតឹងក្នុងភាសារុស្ស៊ីទំនើប

ការងារ- ដំណើរការតាមការរំពឹងទុក។ ដំណើរការ ឬ CI កំពុងដំណើរការ ប្រសិនបើលទ្ធផលដែលត្រូវការត្រូវបានបញ្ជូនមកវិញ។ [ITIL សទ្ទានុក្រមកំណែ 1.0 ថ្ងៃទី 29 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2011] EN ដំណើរការដើម្បីអនុវត្តតាមការរំពឹងទុក។ ដំណើរការ ឬធាតុកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ… សៀវភៅណែនាំអ្នកបកប្រែបច្ចេកទេស

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងការសិក្សាជាប្រព័ន្ធ និងខ្ចីលក្ខណៈជាតិនៃការគ្រប់គ្រង និងផលិតកម្មនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី នេះអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ទទួលបានបទពិសោធន៍តែមួយគត់ ដើម្បីទទួលយកអ្វីមួយដែលមានតម្លៃដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរបស់រុស្ស៊ី។

ជាការពិត ផលិតផលណាមួយ ជាឧទាហរណ៍ ផលិតផលអនាម័យដូចគ្នានៃពាណិជ្ជសញ្ញា PROFACTOR គឺជាលទ្ធផលជាក់ស្តែងនៃការគ្រប់គ្រងសហគ្រាស។ គុណភាពនិងការប្រកួតប្រជែងនៃផលិតផលដែលផលិតអាស្រ័យលើប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងនេះ។ សន្ទះបាល់កម្រិតខ្ពស់ ឬសមប្រកបដោយគុណភាពបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ រចនាប័ទ្មមានប្រសិទ្ធិភាពការគ្រប់គ្រងសហគ្រាស។ ហើយផ្ទុយទៅវិញ ផលិតផលដែលមិនប្រកួតប្រជែងបង្ហាញពីការមិនចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកផលិត និងកង្វះវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកទាំងនោះដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗ។ ជាអកុសលស្ថានភាពនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុង ទីផ្សាររុស្ស៊ីបរិក្ខារវិស្វកម្ម។ ក្រុមហ៊ុនផលិតក្នុងស្រុកត្រូវបាន "ជាប់គាំងក្នុងការរំពឹងទុក" ផលិតផលភាគច្រើនបានមកដល់ប្រទេសរុស្ស៊ីពីបរទេសដោយហេតុនេះបាត់បង់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងបទពិសោធន៍ក្នុងការផលិតទំនិញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ជាដើម។ ការខ្ចីបទពិសោធន៍ពីសហសេវិកបរទេសក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ដូចគ្នា ដើម្បីគ្រប់គ្រងសហគ្រាសដោយជោគជ័យគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ អ្នកត្រូវការដើម្បីអាចសំយោគរចនាប័ទ្មគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកជាមួយអាល្លឺម៉ង់ដូចគ្នា, យល់និង assimilate លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈរបស់វា។

មានលក្ខណៈពិសេសជាច្រើននៅក្នុងគំរូគ្រប់គ្រងអាល្លឺម៉ង់។ ពួកគេមានប្រភពនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈជាតិ ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើវិស្វកម្ម។ ការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសនិងសិប្បកម្ម។ ប្រព័ន្ធអប់រំនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាល្អបំផុតមួយនៅអឺរ៉ុប។ វារៀបចំយុវជនដែលមានអាយុពី 16 ទៅ 21 ឆ្នាំ។ បី​ឆ្នាំ, និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររដ្ឋ។ កម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលទាំងការបណ្តុះបណ្តាលលើការងារ - បួនថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ និងមួយថ្ងៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តី។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់ពលរដ្ឋប៉ះពាល់ដល់មូលដ្ឋានឧស្សាហកម្មអាល្លឺម៉ង់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា ដូចដែលបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យស្ថិតិ។ ប្រហែល 70% នៃកម្មករនៅក្នុងរោងចក្រអាល្លឺម៉ង់បានឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធនេះ។ ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេបានឆ្លងកាត់ការប្រឡងជម្រុះដែលគិតគូរពីតម្រូវការ និងតម្រូវការរបស់ឧស្សាហកម្ម។ សហគ្រាសជាក់លាក់. ដូច្នេះ អាល្លឺម៉ង់​នាំមុខ​ប្រទេស​អភិវឌ្ឍន៍​ជាច្រើន​ក្នុង​ពិភពលោក។ មានតែ 40% នៃកម្មករនៅក្នុងប្រទេសហូឡង់ដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិបែបនេះខណៈពេលដែលនៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេសនិងសហរដ្ឋអាមេរិក - ប្រហែល 30% ។ មិនមានទិន្នន័យបែបនេះសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីទេ ដោយសារប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់ប្រទេសនេះត្រូវបានធ្វើកំណែទម្រង់នាពេលថ្មីៗនេះ។ ភាគច្រើននៃសាលាបច្ចេកទេសក្រោយសូវៀត និងសាលាវិជ្ជាជីវៈដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបច្ចេកទេស និងកម្មករដែលមានសមត្ថភាពត្រូវបានកាត់បន្ថយ ហើយមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងជំនួសវិញ។ វានៅតែពិបាកក្នុងការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្មករ។

ការគ្រប់គ្រងក្រុមហ៊ុនអាឡឺម៉ង់ជំរុញយ៉ាងសកម្មដល់ការលូតលាស់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិករបស់ពួកគេ។ មូលនិធិពិសេសត្រូវបានបែងចែកពីថវិការបស់ក្រុមហ៊ុនសម្រាប់ការនេះ។

មនុស្សជំនាន់ចាស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅតែចងចាំថាប្រព័ន្ធណែនាំត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយនៅគ្រប់រោងចក្រនិងរោងចក្រទាំងអស់នៅសម័យសូវៀត។ ប្រព័ន្ធនេះធ្វើឱ្យវាអាចបណ្តុះបណ្តាលកម្មករជំនាញបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយសិប្បករដែលមានបទពិសោធន៍ - អ្នកដែលសិក្សា ឬបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាបច្ចេកទេស ឬសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ នៅក្នុងដំណើរការការងារ ចៅហ្វាយនាយបានចែករំលែកជំនាញ និងអាថ៌កំបាំងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេជាមួយសិស្ស ហើយដូច្នេះ អ្នកឯកទេសជំនាន់ថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ប្រពៃណីនេះបានបន្សល់ទុកនៅអតីតកាលសូវៀត ហើយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសព្វថ្ងៃនេះ កម្មករជំនាញ និងសិប្បករមានតម្លៃជាមាស។ មានពួកគេតិចតួចណាស់ដែលនៅសេសសល់។ មនុស្ស​ជំនាន់​ថ្មី​មិន​ស្វែង​រក​ជំនាញ​ការងារ​ដោយ​ចាត់​ទុក​ថា​មិន​មាន​កិត្យានុភាព​នោះ​ទេ មាន​ជម្រើស​មួយ​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ភ្លាមៗ ហើយ​រក​ចំណូល​បន្ថែម។ ដូច្នេះចំនួនសិប្បករដែលមានបទពិសោធន៍និងកម្មករជំនាញនៅសហគ្រាសរុស្ស៊ីកំពុងថយចុះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ស្ថាប័នណែនាំនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់មិនត្រឹមតែបានរស់រានមានជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មទៀតផង។ គាត់នៅតែលេង តួនាទីសំខាន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងពលកម្មជំនាញ។ ជាងពីរភាគបីនៃអ្នកណែនាំនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអាល្លឺម៉ង់មានវិញ្ញាបនបត្រអនុបណ្ឌិត ពួកគេមានចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះ ជំនាញ និងបទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតអាឡឺម៉ង់ហុចកាបូបដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននេះដល់សិស្សរបស់ពួកគេពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ វាអាចនិយាយបានថាស្ថាប័នណែនាំក៏ជាលក្ខណៈពិសេសមួយផងដែរ ហើយបានបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ស៊ីជម្រៅរបស់ខ្លួនលើរឿងជោគជ័យនៃទំនិញអាល្លឺម៉ង់។

សហគ្រាសផលិតណាមួយក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ រួមទាំងអ្នកដែលចូលរួមក្នុងផលិតផលអនាម័យ ជារឿយៗត្រូវគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ថ្មីៗ អនុវត្តច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី។ ដូច្នេះ ការគ្រប់គ្រង​ក្រុមហ៊ុន​អាឡឺម៉ង់​ជំរុញ​កំណើន​ជំនាញ​វិជ្ជាជីវៈ​របស់​បុគ្គលិក​យ៉ាងសកម្ម។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ មូលនិធិពិសេសត្រូវបានបែងចែកចេញពីថវិការបស់សហគ្រាសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ឬការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកឡើងវិញទាក់ទងនឹងតម្រូវការអតិថិជនថ្មី ឬផ្លាស់ប្តូរយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ដៃគូប្រកួតប្រជែង។ ការសម្របខ្លួនរបស់កម្មករ និងអ្នកឯកទេសសំខាន់ៗចំពោះលក្ខខណ្ឌថ្មីនៅសហគ្រាសអាល្លឺម៉ង់គឺលឿន និងគ្មានការឈឺចាប់ទាំងស្រុង។ នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសមួយផ្សេងទៀតនៃវិធីសាស្រ្តរបស់អាឡឺម៉ង់ដើម្បីធ្វើការដែលអាចត្រូវបានអនុម័តនិងសម្របខ្លួនដោយមានទំនុកចិត្តនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរុស្ស៊ី។

ការក្រឡេកមើលយ៉ាងដិតដល់នូវវិធីសាស្រ្តរបស់អាឡឺម៉ង់ដើម្បីធ្វើការអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ សុន្ទរកថាអាជីវកម្មនិង epithets ដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការចរចា។ ជាការសរសើរ ជនជាតិអាឡឺម៉ង់អាចប្រើពាក្យនេះញឹកញាប់ជាង unternehmungslustigពោលគឺ "អស្ចារ្យ" ។ នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ អ្នកឯកទេស វិស្វករ សិប្បករដ៏ល្បីឈ្មោះមានតម្លៃជាងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានសញ្ញាបត្រ MBA ដែលមិនមានការអប់រំបច្ចេកទេស។ ជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ភាគច្រើនយល់ស្របថាការគ្រប់គ្រងជាវិន័យឯករាជ្យ បាតុភូតគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចបង្កឱ្យមានភាពអាត្មានិយម ភាពមិនស្មោះត្រង់ និងការមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគុណភាពផលិតផលនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។ នេះ​ជា​ការ​មិន​អាច​ទទួល​យក​បាន​សម្រាប់​អាល្លឺម៉ង់! នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល វិស្វករនោះគឺវិស្វករម្នាក់មានតម្លៃ និងគោរពច្រើនជាងនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ អ្នកគ្រប់គ្រង- អ្នកគ្រប់គ្រង។

យ៉ាងហោចណាស់ពីរភាគបីនៃអ្នកគ្រប់គ្រងកំពូលនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់មានការអប់រំបច្ចេកទេសខ្ពស់ ពាក់កណ្តាលនៃពួកគេមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតផ្នែកច្បាប់ សេដ្ឋកិច្ច និងវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស (អាណាឡូកនៃសញ្ញាបត្របណ្ឌិតរុស្ស៊ី)។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អ្នកគ្រប់គ្រងអាល្លឺម៉ង់គឺខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់ពីសមភាគីអង់គ្លេសនិងអាមេរិករបស់ពួកគេ។ ក្រោយមកទៀតចូលចិត្តនិយាយអំពីការគ្រប់គ្រងច្រើនជាងជនជាតិអាល្លឺម៉ង់។ អ្នកដឹកនាំក្រុមហ៊ុនអាឡឺម៉ង់ដាក់ខ្លួនមិនមែនជាអ្នកគ្រប់គ្រងទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកជំនាញបច្ចេកទេស ដែលមន្ត្រីក្រោមឱវាទរបស់ពួកគេអាចប្រឈមនឹងបញ្ហាផលិតកម្ម។ លើសពីនេះទៅទៀត អ្នកគ្រប់គ្រងកំពូលៗជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់បានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ពួកគេជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ហើយបានឆ្លងកាត់គ្រប់ដំណាក់កាលនៃការបង្ហាត់បង្រៀន។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងការរីកចម្រើនអាជីពនៅសហគ្រាសក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់មិនមែនជាសញ្ញាប័ត្រ MBA ទេ ប៉ុន្តែកម្រិតនៃជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកឯកទេស បទពិសោធន៍ការងាររបស់គាត់។

នៅឯសហគ្រាសផលិតរបស់រុស្ស៊ី ជារឿយៗគេអាចសង្កេតឃើញរូបភាពនៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកគ្រប់គ្រងកំពូលៗដែលបានទទួលការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេសមិនបានស្វែងយល់អំពីដំណើរការបច្ចេកទេស និងផលិតកម្ម។ ទីជ្រៅបំផុតបានបង្កើតឡើងរវាងពួកគេ និងវិស្វករ ពីព្រោះអ្វីដែលគេហៅថា "កម្មករកអាវស" មិនចង់ "ធ្វើឱ្យដៃរបស់ពួកគេកខ្វក់" នៅក្នុងសិក្ខាសាលានោះទេ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការគ្រប់គ្រងពីការិយាល័យ និងដោះស្រាយប្រតិបត្តិការហិរញ្ញវត្ថុ។ , យុទ្ធសាស្រ្តទីផ្សារការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិក។ល។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌរបស់រុស្ស៊ី ការគ្រប់គ្រងបានក្លាយជាវិន័យឯករាជ្យ ដែលជនជាតិអាឡឺម៉ង់មានការភ័យខ្លាចយ៉ាងខ្លាំង។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិសញ្ញាបត្រ MBA និង "សំបក" ផ្សេងទៀតដែលបង្ហាញពីស្ថានភាពនៃអ្នកកាន់របស់ពួកគេបានក្លាយជាអ្នកឯកទេសដែលស្វែងរកច្រើនបំផុត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្ថានភាពនេះភាគច្រើនមិនត្រូវបានគាំទ្រដោយជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបទពិសោធន៍បច្ចេកទេសទេ សម្រាប់​ផ្នែក​ច្រើន​បំផុតវាត្រូវបានផ្អែកលើចំណេះដឹងទ្រឹស្តី ជំនាញ oratory និងសមត្ថភាពក្នុងការ "ចរចា" ជាមួយអាជ្ញាធរ (ការប្រើប្រាស់ធនធានរដ្ឋបាល) ។ ដូច្នេះការលើកទឹកចិត្តចម្បងសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងរុស្ស៊ីគឺប្រាក់ខែខ្ពស់ ប្រាក់រង្វាន់ ប្រាក់រង្វាន់ និងការលើកទឹកចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុផ្សេងទៀត ហើយមិនមែនជាការកែលម្អលក្ខខណ្ឌការងារក្នុងផលិតកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាព និងឧបករណ៍ និងការកែលម្អគុណភាពផលិតផលនោះទេ។ អ្នកគ្រប់គ្រងជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការពិនិត្យមើលយ៉ាងដិតដល់នូវរចនាប័ទ្មនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់អាល្លឺម៉ង់ និងអាទិភាពដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសម្រេចបានទាំងពីរ។ គុណភាព​ខ្ពស់​បំផុតផលិតផល និងការប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេ។

ការគ្រប់គ្រងនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់គឺមិនសូវឆ្ងាយពីដំណើរការផលិតទេ។ សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់កណ្តាល សមត្ថភាពបច្ចេកទេសគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតទាក់ទងនឹងអំណាច។ អ្នកគ្រប់គ្រងកំពូលអាល្លឺម៉ង់ភាគច្រើន សហគ្រាសឧស្សាហកម្មពួកគេមានជំនាញក្នុងបញ្ហាផលិតកម្ម ជាញឹកញាប់ទៅមើលជាន់រោងចក្រ ទំនាក់ទំនងជាមួយវិស្វករ និងកម្មករ។ សម្រាប់ពួកគេ រចនាប័ទ្មនៃការងារនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងលំដាប់នៃរឿង ដូច្នេះជនជាតិអាឡឺម៉ង់ ទំនងជានឹងមិនយល់ពីរបៀបដែលអ្នកគ្រប់គ្រងរួមរបស់ពួកគេធ្វើការនៅក្នុង សហព័ន្ធរុស្ស៊ី.

សម្រាប់ជនជាតិអាឡឺម៉ង់ សូចនាករនៃប្រសិទ្ធភាពសេដ្ឋកិច្ចគឺជាដំណើរការបច្ចេកទេសដែលមានដំណើរការល្អ និងផលិតផលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ហើយមិនមែនកត្តាមួយចំនួនផ្សេងទៀតនោះទេ។ ប្រហែលជាយើងគួរតែយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះវិធីសាស្រ្តនេះទទួលយកអ្វីដែលមានតម្លៃបំផុតពីបទពិសោធន៍របស់អាឡឺម៉ង់ហើយបន្ទាប់មកការអភិវឌ្ឍន៍សហគ្រាសផលិតនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនឹងលឿនជាងមុន?

ទៅ- vb., nsv., ប្រើ។ អតិបរមា ជាញឹកញាប់ សរីរវិទ្យា៖ ខ្ញុំដើរ អ្នកដើរ គាត់ដើរ គាត់ដើរ យើងដើរ អ្នកដើរ គេដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ ដើរ 1. បើ អ្នក ដើរ នោះ អ្នក ចូល ទៅ ក្នុង ទីតាំងបញ្ឈរ, ឆ្លាស់គ្នារៀបចំឡើងវិញ ...... វចនានុក្រម Dmitriev

ទៅ- ខ្ញុំទៅ អ្នកទៅ; ដើរ, ដើរ, ដើរ; ការដើរ; ដើរ និង (ហៅ) ដើរ; nsv. 1. ផ្លាស់ទី, ផ្លាស់ទីជុំវិញ, បោះជំហាននៅលើជើងរបស់អ្នក។ I. នៅលើជើង។ I. ផ្ទះ។ សេះដើរតាមម្ចាស់។ ទាហានចូលទៅក្នុងឯកសារតែមួយ (មួយបន្ទាប់ពីផ្សេងទៀតនៅក្នុងបន្ទាត់មួយ) ។ *Sing me a song, like a girl For water ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ

ទៅ- ទៅ​ទៅ​ទៅ; ដើរ, ដើរ; ការដើរ; ទៅ និង (លែងប្រើ) ទៅ; ភាពមិនស៊ីគ្នា 1. ផ្លាស់ទីដោយបោះជំហានដោយជើងរបស់អ្នក។ I. នៅលើជើង។ I. ផ្ទះ។ សេះកំពុងដើរ។ 2. ផ្លាស់ទី, ផ្លាស់ទី។ រថភ្លើងកំពុងមក។ ទឹកកកធ្លាក់តាមទន្លេ។ មាន​ផ្ទាំង​ទឹកកក។ I. នៅក្រោមទូក។ ដើរយឺតៗ.... វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov

ទៅ- ខ្ញុំទៅ អ្នកទៅ; អតីតកាល ដើរ, ដើរ, ដើរ; រួមបញ្ចូល អតីតកាល ការដើរ; ដេប៉ូ ដើរ និង (ហៅ) ដើរ; nesov ។ 1. ផ្លាស់ទីផ្លាស់ទីក្នុងលំហ។ ក) ផ្លាស់ទី, បោះជំហាន, បោះជំហាន (អំពីមនុស្សនិងសត្វ) ។ ច្រៀង​បទ​ស្រី​ឱ្យ​ទឹក​ពេល​ព្រឹក... វចនានុក្រមអប់រំតូច

ទៅ- ខ្ញុំទៅ / អ្នកកំពុងទៅ; ដើរ, ដើរ, ដើរ; នាង/dshiy; ទៅ / និង, (វចនានុក្រម), និង / duchi; nsv. សូម​មើល​ផង​ដែរ ទៅ 1) ផ្លាស់ទី, ផ្លាស់ទី, បោះជំហាន។ ដើរ។ ទៅផ្ទះ។ សេះដើរតាមម្ចាស់... វចនានុក្រមនៃការបញ្ចេញមតិជាច្រើន។

ទៅ- ខ្ញុំនឹងទៅ / អ្នកទៅ, កន្លងផុតទៅ។ ដើរ, ដើរ, nsv ។ ; ទៅ / (ទៅ 3, 6 7, 15, 17 តម្លៃ), សត្វទីទុយ។ 1) ដើរក្នុងទិសដៅមួយ។ ដើរ។ ដើរលឿន។ ដើរតាមផ្លូវ។ Balda កំពុងដើរស្រែកថ្ងូរហើយបូជាចារ្យឃើញ Balda លោតឡើង ... (Pushkin) ។ មកមើលអូនដូចបង... វចនានុក្រមដ៏ពេញនិយមនៃភាសារុស្ស៊ី

ទៅ / ទៅមនុស្ស- 1. Razg ។ លែងប្រើហើយ។ ចូលបម្រើការងារ ជួល។ FSRYA, 234; BTS, 510. 2. Psk ។ រៀបការ។ SPP 2001, 51...

ចូលទៅក្នុងពេលយប់- រៀបចំ ការងារបន្ទាន់ស្អែក​នេះ លទ្ធផល​នៃ​មហា​ឧបទ្ទវហេតុ (​សូម​មើល​ហេតុការណ៍​ដ៏​ខ្លាំង​ក្លា​)... វចនានុក្រមពាក្យស្លោកអាជីវកម្ម

ទៅ / ទៅធ្វើការ- រថយន្ត។ ចាប់ផ្តើម tinkering ។ SRGK 5, 386 ... វចនានុក្រមដ៏ធំនៃពាក្យរុស្ស៊ី

ពានរង្វាន់ Golden Globe សម្រាប់អ្នកដឹកនាំរឿងល្អបំផុត- ពានរង្វាន់ Golden Globe Award for Best Director គឺជាពានរង្វាន់ដ៏មានកិត្យានុភាពពីសមាគមសារព័ត៌មានបរទេសហូលីវូដ ដែលត្រូវបានប្រគល់ជូនជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1943 ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីឈ្មោះអ្នកឈ្នះ និងបេក្ខភាព។ អ្នកឈ្នះត្រូវបានបន្លិចជាពណ៌ដាច់ដោយឡែក។ ... ... វិគីភីឌា

មនុស្សទៅ (ទៅ)- ទៅមនុស្សទៅ (ទៅ) ។ លែងប្រើហើយ។ សម្រាប់​ជួល; ចូលទៅក្នុងសេវាកម្ម។ ពីរបីថ្ងៃបន្ទាប់ពីពិធីបុណ្យសពម្តាយខ្ញុំ ជីតារបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំថា: អញ្ចឹង Lexey អ្នកមិនមែនជាមេដាយទេ ខ្ញុំមិនមានកន្លែងសម្រាប់អ្នកនៅលើករបស់ខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែទៅមនុស្ស ... ហើយខ្ញុំបានទៅមនុស្ស។ (M. Gorky. កុមារភាព) ... សៀវភៅឃ្លាភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី

សៀវភៅ

• អ្នកត្រូវបានទទួលយក! របៀបទទួលបានការងារក្នុងក្តីស្រមៃ បើអ្នកគ្មានបទពិសោធន៍,. អំពីសៀវភៅ សៀវភៅនេះគឺជាមគ្គុទ្ទេសក៍ពេញលេញនៃផែនការអាជីព និងការស្វែងរកការងារសម្រាប់និស្សិត និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ នៅក្នុងវាអ្នកនឹងឃើញការណែនាំអំពីរបៀបបញ្ចេញសក្តានុពលរបស់អ្នក អ្វីដែលត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពី ... ទិញក្នុងតម្លៃ 770 រូប្លិ៍។
• យុទ្ធសាស្ត្រ Pepperoni ។ ដាក់ម្រេចបន្តិចទៅ! , Jens Weidner ។ អត្ថបទដកស្រង់៖ អ្នកអានជាទីគោរព វាពិតជាអាចទៅរួចដែលថាអ្នកជាមនុស្សអស្ចារ្យ មានភាពរសើប និងល្អិតល្អន់ អាចធ្វើការជាក្រុម និងជំនាញក្នុងការដោះស្រាយកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែសៀវភៅនេះមិនមែននិយាយអំពី...

នៅក្នុងអត្ថបទនេះអ្នកនឹងរៀន ការ​បង្ហាញ​មានប្រយោជន៍ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ ដែលទាក់ទងនឹងការងារ និងការងារជាទូទៅ និងឃ្លាដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសក្នុងវិស័យលក់។

ការងារ​របស់ខ្ញុំ។ ប្រធានបទ

ខ្ញុំ​ធ្វើ​ការ​ជា​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ផ្នែក​លក់​រថយន្ត​ឲ្យ​ក្រុមហ៊ុន N. ខ្ញុំ​លក់​ទាំង​រថយន្ត​ថ្មី និង​ប្រើ​ហើយ​។

Ich bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter bei der Firma N tätig. Ich verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen ។

ភារកិច្ចចម្បងរបស់ខ្ញុំគឺស្វែងរកអតិថិជន។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវទៅទស្សនាការតាំងពិពណ៌ឧស្សាហកម្ម រៀបចំការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួន និងការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ។ ផងដែរ ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ខ្ញុំរួមមានការផ្តល់ប្រឹក្សាដល់អតិថិជននៅពេលទិញរថយន្ត។ ធ្វើកិច្ចសន្យាទិញឡាន។

Zu meiner Grundaufgabe gehort ស្លាប់ Akquise ។ Hierfür ist erforderlich, die Fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen។ Zu meinen Kompetenzen gehören auch die Kundenberatung beim Autokauf und Vertragsaufstellung.

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទំនាក់ទំនងជាមួយអតិថិជនមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះការលក់រថយន្តនោះទេ។ បន្ទាប់ពីការលក់វាចាំបាច់ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធជាមួយអតិថិជន។ ឧទាហរណ៍ ការស្ទង់មតិអតិថិជនជាទៀងទាត់អំពីការពេញចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះរថយន្ត ការផ្តល់ជំនួយក្នុងការជ្រើសរើសគ្រឿងបន្លាស់រថយន្ត និងជំនួយក្នុងការថែទាំ។

Die Beziehungen zum Kunden beschränken sich nicht nur auf den Autoverkauf ។ Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden systematisch gepflegt werden ។ Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen und bei der Durchführung von Wartungsarbeiten។

អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកលក់រថយន្តឥឡូវនេះគឺជាអាជីពមួយដែលគេស្វែងរកបំផុតនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រាក់ចំណូលច្រើនអាស្រ័យទៅលើជំនាញលក់ និងលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន។

Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt ។ Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten und dem erzielten Ergebnis ab ។

បន្ថែមពីលើប្រាក់ខែថេរ ខ្ញុំទទួលបានកម្រៃជើងសារដែលអាស្រ័យលើបរិមាណនៃការលក់។ កម្រៃជើងសាររបស់ខ្ញុំត្រូវបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការទូទាត់ប្រាក់រង្វាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងរថយន្តរបស់ក្រុមហ៊ុនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងប័ណ្ណសម្រាប់អាហារឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងអាហារដ្ឋានផងដែរ។

Außer Fixgehalt erhalte ich die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist ។ Meine Provisionen drücken sich nicht nur in Bonuszahlungen, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen។

ក្រុមហ៊ុនរបស់យើងមានសប្តាហ៍ធ្វើការ 5 ថ្ងៃ ហើយបុគ្គលិកពេញម៉ោងមានវិស្សមកាល 20 ថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំ។ និយោជិតទាំងអស់ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេជាទៀងទាត់ រួមទាំងនៅក្រៅប្រទេសផងដែរ។

In unserem Unternehmen gilt eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr ។ Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet ។

ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំខាងមុខ ខ្ញុំមានគម្រោងក្លាយជាប្រធានផ្នែកលក់ ហើយក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំទៀតនឹងចូលជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនរបស់យើង។

In nächsten zwei Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und in nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten ។

ពាក្យនិងកន្សោម

tätig sein als (Akk.) bei (Dativ) - to work as smb. កន្លែងណាមួយ។

Der Neuwagen, Gebrauchtwagen - រថយន្តថ្មី រថយន្តប្រើរួច

Die Akquise - ការស្វែងរក, ការទិញយកអតិថិជន

Das Treffen austragen - រៀបចំការប្រជុំ

Die Verhandlungen führen - ដើម្បីចរចា

Den Vertrag aufstellen - បង្កើតកិច្ចសន្យា

Die Beziehungen pflegen/unterhalten - រក្សាទំនាក់ទំនង

gefragt sein - ដើម្បីមានប្រជាប្រិយភាពនៅក្នុងតម្រូវការ

Das Gehalt - ប្រាក់ឈ្នួល

ការផ្តល់ការស្លាប់ - គណៈកម្មាការ

Die Kantine - អាហារដ្ឋាន (នៅក្នុងក្រុមហ៊ុន)

Die Fünf-Tage-Woche - សប្តាហ៍ធ្វើការ 5 ថ្ងៃ។

weiterbilden / fortbilden - ដើម្បីបង្កើនជំនាញ

Der Vollzeitmitarbeiter - បុគ្គលិកពេញម៉ោង

Der Teilzeitmitarbeiter - បុគ្គលិកក្រៅម៉ោង