Hem Naturligt jordbruk Frågesport om tecknade serier för den förberedande gruppen på dagis. Spelprogram: Cartoon Day

Frågesport om tecknade serier för den förberedande gruppen på dagis. Spelprogram: Cartoon Day

Spelprogram: Land "Multi-remote"

1 hjälte Victoria Igorevna (ingång):

Kära pojkar!

Hej kära barn och kära vuxna, vi är glada att välkomna er till fantastiskt land Multifjärrkontroll. Multi remote är ett underbart land. Och den som har besökt den minst en gång kommer att förbli fånge för alltid.

Fleravlägsen, underbart land,
Hur mycket glädje hon ger!
Du kan se detta här,
Oavsett vad sagan säger,
Jag kan inte beskriva det med en penna.
Det går en elefant i taket här,
Och grisen ropar: "Ku-ka-re-ku"
En räv åker skridskor
Var kan man hitta sådana mirakel?

Ledande. Nu bjuder vi in ​​dig att gå på en unik resa genom sagoland, och träffa dina favoritseriefigurer. Och för att inte gå vilse på vägen måste du vara väldigt försiktig. jag föreslår att du roligt spel för uppmärksamhet. Din uppgift är att alla tillsammans högljutt föreslå det saknade ordet. Uppmärksamhet! Börja!

Kaninen gick ut på en promenad, haren har exakt...(fyra) tassar.

Jag har en hund, hon har lika många svansar... (en).

Det finns ett roligt tecken: snö har fallit, välkommen...(vinter).

Snöstormen ylar som en borr på gården... (februari).

Födelsedagen är runt hörnet, vi bakade...(kaka).

Irinka och Oksanka har trehjulingar...(cyklar).

Och nu föreslår jag att du gissar namnen på tecknade serier baserat på musiken som spelas.

"Nalle Puh kommer på besök"

"Vinter i Prostokvashino"

"Masha och Björnen"

"barboskins"

fixar

kallt hjärta

Smeshariki

katt leopold

gunstling

2 hjälte (bakom internatskolan) Yulya Nikolaevna .....

"LIMREGN".

Barn står en efter en i en rad. Varje deltagare håller i axlarna på personen framför. I denna position, som en orm, övervinner de olika hinder, utför ledarens uppgifter,

TILL EXEMPEL:

Gå över en gupp

Gå igenom stocken

Hoppa över en pöl

Gå runt den "vida sjön"

När man slutför uppgifter ska barn inte skiljas från varandra.

3 hjälte Svetlana Alekseevna (vänster trappa)

- Nu ska jag ge dig en frågesport. Var försiktig.

2a. Vad heter Cheburashkas vän (Crocodile Gena).

2b. Vilka ord sa katten Leopold till mössen? ("killar låt oss vara vänner!").

2c. I den här tecknade filmen är huvudpersonen en veterinärläkare. Han behandlade djur, nådde de sjuka på en örn, på en val, etc. (”Doctor Aibolit.”)

3a. I vilken serie är huvudpersonerna små människor som reparerar? olika sorter utrustning och teknik? ("Fixies").

3b. Namnge namnet på den tecknade filmen, vars huvudperson heter Masha, och saker händer med henne olika berättelser? ("Masha och Björnen") .

2a. Namnge namnen på karaktärerna i den tecknade filmen "Smeshariki". (Losyash är en älg, Krosh är en hare, Hedgehog är en igelkott, Nyusha är en gris, Barash är ett lamm, Kopatych är en björn, Kar Karych är en kråka, Sovunya är en uggla).

2b. Namnge den berömda (och älskade av dina föräldrar i barndomen) tecknad serie om vargen och haren. ("Vänta på det") .

2c. Vilka hjältar drog grönsaker i trädgården? ("Rova", hjältar: farfar, mormor, barnbarn, Zhuchka, katt, mus)

3a. Vad hette de tre hjältarna från den berömda ryska tecknade filmen? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets).

4b. I denna tecknade serie, baserad på sagan av H. H. Andersen, ond drottning Hon förhäxade sin bror och skilde honom från sin syster. Lillasystern letade efter honom länge, klarade en rad tester, kunde hitta sin bror och smälta isen (isbitar, speglar) i hans hjärta. (" Snödrottningen») .

2b. I den här tecknade filmen hade en farfar och en kvinna ett problem - en mus bröt ett gyllene ägg som den rörde med svansen och släppte det till golvet. ("Kyckling Ryaba")

3a. Hjältinnan i den här tecknade filmen tappade sin gyllene toffel vid balen. Vad är det för tecknad serie och vad heter huvudpersonen? (Askungen från tecknad film med samma namn).

2b. Huvudkaraktär av denna tecknade serie - en träpojke, hyvlad av Papa Carlo från en stock. Vad hette den här pojken? (Pinocchio, "The Golden Key, or the Adventures of Pinocchio")

2c. Namnge björnen som älskade att äta honung, var vän med Nasse, sjöng låten ”Jag är ett moln, ett moln, ett moln, jag är inte alls en björn, vad bra det är för mig, ett moln, att flyga över himmelen." ( Nalle Puh från den tecknade filmen "Nalle Puh och allt - allt - allt").

4b. Vem har Nalle Puh fastnat i deras dörr? (på kaninen, när han lämnade gästerna, efter att ha ätit för mycket honung).

2a. Denna insekt är en flicka. Hon gick genom fältet och hittade lite pengar, köpte en samovar med den och hade en tebjudning. En av gästerna, en mygga, räddade henne från en spindel. Om vem vi pratar om och vad heter den tecknade filmen? (Huvudpersonen är en fluga, tecknad "The Cluttering Fly")

2b. Vilken seriefigur kom till oss från månen? (Luntik från den tecknade filmen "Luntik och hans vänner").

3a. . Huvudpersonerna i denna tecknade serie är smågrisar, som var och en byggde ett hus för sig själv. Vad hette smågrisarna och vilken tecknad serie var det? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, tecknad film "De tre små grisarna").

3b. I den här tecknade filmen kläcktes hjälten från ett ägg. Han var inte som alla fåglar på gården, han var ful och "äcklig". Med tiden blev det vacker fågel- svanen, alla beundrade honom. Vad är det här för tecknad film? ("Ful anka") .

4a. Kom ihåg och namnge namnet på den tecknade filmen där huvudpersonen är en liten flicka som dök upp ur ett korn, med vilken olika äventyr och incidenter hände: hon blev stulen av paddor, hon bodde i ett hål med en mus, hon var nästan gift till en mullvad. En svala räddade henne och tog henne till alvernas land. ("Tumbelina").

2a. I vilken serie var farbror Fyodor en av huvudpersonerna? ("Äventyr i Prostokvashino").

3a. En sagoman med en propeller bakom ryggen. (Carlson). Nämn Carlsons favoritgodis. (sylt, bullar)

4b. I vilken stad bodde Dunno med sina vänner? (I blomsterstad) .

4a. Vad heter hundar som flög ut i rymden? Ryska animatörer gjorde en tecknad serie med samma namn. (Belka och Strelka) .

4 hjälte Natalya Viktorovna (veranda)

De ligger på bordet olika föremål: En burk med sylt, en tunna honung, en sprängd ballong, en rosett, en stock, en ring, en lök, en pappersbåt, en spruta, en väst. Du måste gissa vilken karaktär föremålen tillhör.

1 burk sylt. (Carlson)

2. En tunna honung. (Nalle Puh)

3. Sprängboll (Eeyore)

4.Båg runt halsen. (Katten Leopold)

5. Logga. (Pinocchio)

8.Spruta. (Aibolit)

10.Lök. (Chipolino)

- Nu får varje deltagare ett kort med namnet på karaktären.

"Tre från Prostokvashino":Farbror Fyodor, Dog Sharik, Cat Matroskin, mamma, pappa, brevbäraren Pechkin, kalven Gavryusha, lilla bruden Khvataika.

"The Bremen Town Musicians":åsna, hund, katt, tupp, trubadur, prinsessa, kung, rånare.

"The Kid och Carlson, som bor på taket": Bosse, betong, Baby, Carlson, Mamma, Pappa, Freken Bock, Bimbo the dog.

Och nu, på min signal, borde ni samlas i ett vänligt sällskap i en tecknad serie, men var och en kommer att ha sitt eget namn.

5 hjälten Elena Vladimirovna (nära lusthuset)

SANTIKI-FANTIKI LIMPOPO."

Spelarna står i en cirkel. Föraren rör sig bort från cirkeln en kort bit i några sekunder. Under denna tid väljer spelarna vem som ska "visa rörelserna". Denna spelare måste visa olika rörelser (klappar händerna, klappar på huvudet, stampar med foten, etc.) Alla andra spelare upprepar rörelserna efter honom. Förarens uppgift är att avgöra vem som ska visa rörelserna. Rörelserna börjar med vanliga klappar. Samtidigt, under hela spelet, yttrar killarna orden unisont: "Santiki-godisomslag lim-po-po...". I ett ögonblick obemärkt av föraren ändrar den som visar sin rörelse, alla måste snabbt ändra sin rörelse också, för att inte låta föraren gissa vem som leder dem. Spelet fortsätter tills duschen upptäcks.

VATTEN".

Föraren står i en cirkel med slutna ögon. Spelarna går i en cirkel och säger:

"Vatten, vatten,

Varför sitter du under vattnet?

Håll utkik efter lite

I en minut

1, 2, 3".

Cirkeln stannar. "Vattenmannen" pekar sin hand mot en spelare och närmar sig honom utan att öppna ögonen. Hans uppgift är att avgöra vem som står framför honom. "Sjömannen" kan röra spelaren som står framför honom, men han kan inte öppna ögonen. Om föraren gissade rätt byter de roller, och nu blir den vars namn namnges föraren.

6. hjälten Natalya Alekseevna (höger gatsten)

Vi älskar alla serier väldigt mycket. Men att skapa det är inte lätt. Jag föreslår att du ritar en ny seriefigur vid namn. Jag kommer att lista namnen på nya hjältar, och du väljer en och ritar den. Alla ritar en del av hjälten i tur och ordning

Tailbelly på semester.

Bläckfisk hemma.

Benhopp på tävlingar.

Flerögd med sin familj.

Långörad Bryak på en idrottslektion.

7 hjälte Yulya Nikolaevna (höger gatsten)

SKRATTANDE

Valfritt antal deltagare kan spela. Alla deltagare i spelet, om det är ett fritt område, bildar sig stor cirkel. I mitten står föraren med en näsduk i händerna. Han kastar upp näsduken när den flyger

på marken skrattar alla högt, en näsduk på marken - alla lugnar ner sig. Så fort näsduken nuddar marken är det här skratten börjar, och av det roligaste tar vi en förverka - det här är en sång, en dikt osv.

Jo killar, vår resa har tagit slut. Vi inbjuder dig att gå till ceremonin, som kommer att äga rum i vår samlingssal.

I församlingssalen __________________

Musik spelas

(Föreståndaren hälsar gästerna och håller ett inledningsanförande)

-……..

Jag älskar min internatskola
Låt det vara några killar i den

Det är varmt, kärleksfullt, mysigt här

Hur de alltid väntar på oss här.

Hur många år har vi bott här?
Och de lekte och var vänner!

Åt läckra middagar
Vi sov i sovrummet vid en lugn timme.
Och i den frostiga vintern
Vi red nerför berget mer än en gång.

Svarade i klassen
De lyssnade på berättelsen i tysthet,
De var bullriga, roliga,
Stygga barn!

Kära, snälla internatskola
Trevligt och gott.
Du presenterade mig
Med......(barn säger sitt namn)

Stark manlig vänskap
Vi var väldigt stolta
Även mammor på grund av oss
Vi blev också vänner.

Vår favorit internatskola,
Du är vårt andra hem.
Att skiljas vid denna timme
Det är tråkigt för dig och mig.

Lämnar internatet
I morse barn
Det kommer att svara med sorg i hjärtat
Det här är en ljus tid.


Det är tråkigt i leksaksskåpen,
Barnen har inte tid att leka längre
Ingen tid att chatta med flickvänner,
Allt var tyst här för tillfället.


Vi åker idag
Som fåglar från ett bo.
Det är synd att vi måste säga hejdå
Lycklig ombordstigning för alltid!

Och idag, på avskedsdagen,
Vi kommer inte att tappa modet
Vi kommer att gå ombord länge
Ett vänligt ord att minnas.


Var inte ledsen, killar
lämnar internatskolan,
Livet är rikt på variation,
Ser fram emot nya utmärkelser.
Adjö, internatskola,
Vår ovärderliga mirakelskatt!
(vi presenterar certifikat till barn)

E.V. -Och till er, kära föräldrar, vill vi säga

För din många hjälp,
Och för känslig takt,
Och för osviklig lojalitet,
Och för ditt ovärderliga stöd,
Vi säger tack tillsammans,
Vi tackar uppriktigt för allt!
Det är bra att vi fick tid
Utan er skulle det vara svårt för oss!

V.I-: För en miljon av dina leenden
Och för väluppfostrade barn,
Vi säger tack tillsammans,
Och låt oss uttrycka vår tacksamhet varmt!
De hjälpte oss outtröttligt
Allt vi bad dig om!
Vi hade knappast kunnat göra det utan dig,
Och du täckte oss med omsorg!

***
E.V.

I våra blyga verser,
Vänligen acceptera min tacksamhet
I våra löparlinjer
Du kommer att hitta dig själv!
Vi kommer att tacka dig
På lagets vägnar!
Ditt arbete är välorganiserat,
Och en positiv attityd

(vi lämnar över Tacksägelsebrev föräldrar)

Ett ånglok från Multiashkovo. Spelprogram-quiz om sagor-tecknade serier

Hallen är dekorerad med trädgrenar, konstgjorda träd och blommor. Stolarna är placerade bakom varandra och imiterar sätena i en tågvagn. På väggarna finns affischer med namnen på stationerna: "Multyashkovo", "Otvechaykino", "Velichaykino", "Sostavlyaykino", "Vybiraykino", "Otgadaykino".

Ledande.

Hej mina kära resenärer! Vem vill åka tåg idag? Vad är ett ånglok? Det stämmer, det här är förfadern till elloket. Loket rör sig med hjälp av ånga. Låt oss koppla upp vårt imaginära tåg till loket och åka på en resa. Ta dina platser!

Men hur kommer vårt tåg att åka utan förare? Vem vill bli maskinist?

Som jag ser är det många intresserade. Men vi behöver bara en förare. Låt oss göra så här: den som ger de mest korrekta svaren på mina frågor kommer att bli förare. (Barn får godis för korrekta svar under leken.) Ät bara inte godiset än!

Uppvärmning

Station "Multyashkovo"

Frågor för att välja förare:

1. Kommer du ihåg namnet på den tecknade filmen om det lilla tåget som älskade blommor? ("Lokomotiv från Romashkovo.")

2. Vem, som satt på vagnens tak, spelade dragspel? (Krokodil Gena.)

3. Vem är med i den tecknade filmen "Tja, vänta lite!" ramlade ur vagnen, och vem gick härnäst? (Vargen föll ur vagnen och haren gick vidare.)

4. Hur många möss behövde fen för att förvandlas till ståtliga hästar för att ta Askungen till den kungliga balen? (Sex möss.)

5. Vem minns registreringsskylten på racerbilen där vargen jagade haren? (№ 13.)

6. Vilken katt älskar att cykla och sjunger om det? (Katten Leopold.)

7. Vart tog lejonet Bonifatius på semester? (Till Afrika.)

8. Hur många hästkrafter hade Mitya-traktorn från Prostokvashino? (Tjugo.)

9. Vem kom till vårt land i en låda med apelsiner? (Cheburashka.)

10. Vem har aldrig varit på Tahiti, men frågade alla: "Har du varit på Tahiti?" (Papegoja Kesha.)

Ledande.

Vem har mer godis? Låt oss räkna ut! Så du kommer att bli chaufför! (Introduktion av föraren.) Uppmärksamhet! Gå! (Rolig musik låter, barn stampar med fötterna, "tåget rör sig.") Vilka intressanta ljud hör jag på ett tåg i rörelse: puff-puff, ding-ding, tut-tut...

Låt oss spela upp dem. Jag ber alla resenärer att utföra handlingar som jag kommer att kalla: stomp stomp (stomp); klapp klapp klapp); knock-knock (knacka på stolar); so-so (barn försöker reproducera, men detta är en omöjlig handling - tvekan, skratt). Slapp-smäll, shirk-shirk, klapp-klapp, knack-knack, en-två (skratt), tre-fyra, armarna bredare, benen bredare, vände på huvudet, tittade på sin granne, log, vände sig om och igen: stampa , stampa, knacka-knacka, klappa-klappa. (Den sista handlingen förvandlas till applåder.)

Medan vi stampade och klappade anlände vårt tåg till Otvechaikino-stationen.

Station "Otvechaikino"

Ledande.

Hur svårt det var för vår chaufför att köra tåget ensam! Han behöver akut en assistent! Nu ska vi hitta honom. Den som slutar med mer godis hjälper vår chaufför.

Frågor för att välja en assisterande förare:

1. Vad är Chunga-Changa? (Ö.)

2. Vad heter den berömda samlingen av korta tecknade serier? ("God karusell.")

3. Vad blev en vanlig pinne för haren i den tecknade filmen? (Livräddare.)

4. Vad använde björnen som slangbella och drev bort vilt från "topparna"? (Stubbe.)

5. Vad heter den tecknade filmen om husdjursmusketörer? ("Hund i stövlar.")

6. Vem fick sin egen svans på sin födelsedag? (Till Eeyore.)

7. Vad rev den lilla tvättbjörnen upp vid dammen? (Sedge.)

8. I vilken tecknad serie tilldelas ett svart märke? ("Skattön".)

9. Vems flickvänner är blodiglar och grodor? (Vodyanoy.)

10. Hur många avsnitt finns det i den tecknade filmen "Tja, vänta lite!"? (Tjugotvå.)

12. Den första filmen av denna världsberömda animatör dök upp 1928. Vem pratar vi om? (Om Walt Disney.)

13. Vem handlade Walt Disneys första film om? (Film om Musse Pigg "Steamboat Willie.")

Ledande.

Här är den, vinnaren! Du kommer att vara förarens assistent. Få visselpipan! Vissla och låt tåget gå. På platser! Gå! Vi närmar oss Velichaykino station.

Velichaykino station

Ledande.

Låt oss komma ihåg hur någon kallades i tecknade serier.

1. Namn rymdpirat från den tecknade filmen "The Third Planet Secret". (Veselchak U.)

2. Vem är ägaren till den magiska lampan? (Aladdin.)

3. Vad hette läkaren som behandlade dig med äggvita och choklad? (Aibolit.)

4. Ge din vän ett namn Aha. (Åh.)

5. Vad hette den minsta tomten? (Vasya.)

6. Vem var inbjuden att gräva potatis? (Antoshka.)

7. Nämn den mest kända brownien. (Kuzya.)

8. Vad heter apan som flickan Vera var vän med? (Anfisa.)

9. Vad hette kaptenen på yachten "Trouble"? (Vrungel.)

10. Vem har alltid bråttom att hjälpa? (Chip och Dale.)

11. Vem kallas i tecknad serie baserad på sagan av Charles Perrault med ord som betecknar en huvudbonad? ( Lilla Rödluvan.)

12. Vad hette boakonstriktorn från den tecknade filmen "Mowgli"? (Kaa.)

Ledande.

Vem svarade mest rätt bland oss? Här är din rödluva - du kommer att vara en dispatcher. Var är vår assistentförare? Varför visslar han inte? Uppmärksamhet! Gå! Borde vi inte sjunga en rolig sång? (Fonogrammet "Vänners sånger" låter baserat på S. Mikhalkovs dikter "Vi går, går, går till avlägsna länder...", barn sjunger med.) Här är Sostavlyakino-stationen.

siffraLadda nernamnSpelaStorlekLängd


(?????????)

Av 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,24 Mb2:25 min
siffraLadda nernamnSpelaStorlekLängd

??????? ?????? (?? ???? ???? ?
(?????????-2)

Av 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,37 Mb2:33 min

Sostavlyaykino station

Ledande.

Låt oss dela upp oss i två lag. Nu kommer varje spelare från det första laget att få en pappersremsa på vilken en del av en fras från den tecknade filmen är skriven. Resten av frasen kommer från en av killarna i det andra laget. Vem kan skapa en tvådelad fras snabbare?

Snabb musik spelas. Barn hittar på fraser.

Fraser:

1. "Vi byggde, byggde och byggde till slut."

2. "Jag är en poet, jag heter Tsvetik, jag säger hej till er alla."

3. "Och i papegojor är jag mycket längre!"

4. "Uggla, öppna upp, björnen har kommit!"

5. Och här leker vi med bullar.”

6. "Ät, dotter, ett dietägg."

7. ”Du och jag är av samma blod! Du och jag!"

8. "Den pratande fågeln utmärks av sin intelligens och intelligens."

9. "Jag har en tanke och jag tänker den."

10. "Jag är ett moln, ett moln, ett moln, jag är inte en björn alls."

11. "Detta är en indisk nationalhydda, kallad wigwam."

12. "Gubbar, låt oss leva tillsammans!"

13. "Tja, galna kille, vänta lite!"

14. "Jag lever som en padda, men jag vill flyga."

Ledande.

Vem är snabbast och smartast av oss? Du kommer att vara kontrollanter för vårt tåg. Här är armbanden för dig. Kontrollera om det finns några "harar" på tåget. Det är dags att gå vidare. Alltför-för! Gå! (Musik.)

Station "Vybiraykino"

Ledande.

Här är "Vybiraykino". Killar, hur väl känner ni till de nya ryska serierna om hjältar? Jag frågar detta av en anledning, för nu ska vi prata om dem. Jag kommer att ställa frågor till dig och erbjuda tre svarsalternativ, du behöver bara välja rätt.

Frågor:

1. Vad visste inte ormen Gorynych från tecknad film "Dobrynya Nikitich" hur man gör?

en fluga; +
b) spotta eld;
c) ljuga.

2. Vad hette budbäraren, Dobrynyas elev?

a) Ivan;
b) Kolyvan;
c) Elisa. +

3. Vilken typ av "gambling"-spel spelade köpmannen Kolyvan mot hjältarna i den tecknade filmen "Dobrynya Nikitich"?

a) i kort;
b) i lotto; +
c) schack.

4. Vilken sorts "mirakelhäst", som inte behöver matas, fick budbäraren Elisha för Dobrynya Nikitich?

a) puckelryggad häst;
b) åsna;
c) kamel. +

5. Vem gick på en vandring med Alyosha Popovich i den tecknade filmen "Alyosha Popovich and Tugarin the Serpent"?

a) mödrar och barnskötare;
b) farfar, kvinna och kyckling Ryaba;
c) farfar, mormor och fästmö Lyubava. +

6. Vilken gåva fick Alyosha Popovich från hjälten Svyatogor?

a) en talande häst;
b) heroiskt svärd; +
c) promenadstövlar.

7. Vilken fras upprepade du ofta? pratande häst Alyosha Popovich Julius?

8. Vilken folklig visdom uppskattade hjälten Ilya särskilt?

a) tecken; +
b) ordspråk och talesätt;
c) skämt.

9. Vad var avtalet? magisk kraft Ilya Muromets häst?

a) i tränsen;
b) i manen; +
c) i hovarna.

10. Vem blev köpmannen Krivzha i den tecknade filmen "Prins Vladimir"?

a) in i en hare;
b) in i en varg;
c) till en björn. +

Ledande.

Vem visade sig vara vår bästa expert på nya ryska tecknade serier? Han kommer att bli den viktiga chefen för vårt tåg, och han kommer att ha axelband! (Fäster axelremmar med inskriptionen "den viktigaste chefen.") Chef, befaller avgången. Varför visslar inte förarassistenten? Gå! Alltför-för! (Musik.)

Otgadaykino station

Ledande.

Vi anlände till Otgadaykino-stationen. Jag vet att ni alla älskar att lösa gåtor. Den här stationen är full av dem. Låt oss lyssna och gissa.

Gåtor om tecknade sagofigurer:

Gissa utan antydningar
Vem älskar att klättra överallt?
Som sjunger sånger glatt
Och verkligen älskar söt honung? (Nalle Puh.)

Alla barn känner henne
Och han bor i skogen med tomtarna,
Men inte alls en söt tand.
Hennes namn... (Snövit.)

Vem vill inte vara vän med någon?
Och levererar alltid post?
Vem är den eviga knorren i byn?
Han är brevbäraren. Detta... (Pechkin.)

Han är en glad liten pojke
Men han är ingen översittare alls.
Nyckeln drogs upp ur leran
Trä... (Pinocchio.)

Detta odjur är en av våghalsarna,
Listiga modiga män.
I hatt, med en sabel i händerna
Och i jättestora stövlar. (Mästerkatten i stövlar.)

De vet inte hur trötta de är
De sjunger sånger
Otvivelaktiga talanger. (Bremens stadsmusikanter.)

De anförtrodde henne "hej"
Men det finns inget "hej" med henne.
Förlorad - ah-ah-ah!
Vem är det? Svar! (Apa.)

Han drömmer om en valp,
En vän flyger in i sitt fönster,
Han är gäst på alla Stockholms hustak,
Och han heter... (Bebis.)

Vem är snabbare än en apa?
Hoppar hastigt på vinstockarna
Och han skriker ganska läskigt.
För att du växte upp i djungeln? (Mowgli.)

Från mammas sovrum
Den lame mannen springer ut
Och tvätta alla smutsiga
Han tvingar den med vatten. (Moidodyr.)

Som blev grön av sorg,
Jag sjöng en sorglig sång,
Varför vill han flyga:
Trött på träsket? (Vatten.)

Han är en vän till djur och barn,
Han är en levande varelse
Men det finns inga sådana människor i denna värld
Det finns ingen annan.
För han är inte en fågel
Inte en tigerunge, inte en räv,
Inte en kattunge, inte en valp,
Inte en vargunge, inte ett murmeldjur.
Men filmad för film
Och alla har vetat det länge
Detta söta lilla ansikte
Och det heter.... (Cheburashka.)

Ledande.

Bra gjort! Alla som svarat rätt blir hedersresenärer på vårt tåg. Det fanns bara en station kvar som vi inte hade varit på än. Fram. (Musik.) Här är vi. Stationen heter "Obyavlyaykino".

Station "Obyavlyaykino"

Ledande.

Tänk, killar, vilka av era favoritseriefigurer skulle kunna säga sådana ord om sig själva (eller skicka in en annons i en sagotidning)?

Uppgifter:

Jag är en väldigt söt gris
Jag verkar till och med vara en gris.
Men vuxna och barn vet
Att jag är väldigt trogen i vänskap!
Jag kommer aldrig att lämna min vän
Jag följer Puh i hälarna på honom.
Vi är inte rädda för varken regn eller snöstorm,
Inte ens själva Heffalumpen. (Gris.)

Jag lever över alla andra
På det soliga taket -
Mitt fina lilla hus där.
För en kopp te
Jag bjuder in dig -
Ta med dig lite sylt. (Carlson.)

Jag är inte ensam i familjen -
Tredje, misslyckad son.
Alla som känner mig
Kallar honom en dåre.
Jag håller inte alls med -
Jag är ingen idiot, utan en snäll person. (Ivan dåren.)

Vi bestämde oss för att åka en tur
Med vinden i bilen.
De sa sanningen i den tecknade filmen:
Vi skapade det själva.
Det finns trots allt inget liknande någonstans,
Han kör en gasledning! (Vintik och Shpuntik.)

Jag är en gammal dam i alla fall:
Både smart och ung.
Råttan är med mig överallt
heter Lariska. (Shapoklyak.)

Ledande.

Det är här vår multiresa slutar. Nu tar tåget oss igen till Multiashkovo-stationen, där vi började vår resa. Assisterande förare, blås i visselpipan! Dispatcher, meddela tågets avgång! Vi lyssnar alla på sången och sjunger med.

Låten "Happy Journey" till melodin av "Songs of Friends" (se bakgrundsspåret ovan).

Vi går, går, går! Och vi mår alla bra!
Killarna skulle vilja åka igen!
Men tiden rinner ut, den flyger som en pil,
Och snabbtåget är redo att ta dig hem!

Ledande.

Så vi kom fram till Multiashkovo-stationen igen. Det sista testet väntar dig här. Gissa vilken tecknad serie dessa bilder är från?

Presentatören visar illustrationer eller bilder från tecknade serier och barnen gissar. Spelet avslutas med utdelning av priser och visning av en tecknad film.

Valeria Ignatenko
Underhållningsmanus "In the Land of Cartoons"

Manus för underhållning"I Tecknad land»

Tecken: Carlson, programledare.

Barn går in i hallen till glad musik och sätter sig på stolar.

Presentatör: Killar, idag har vi semester - Patriotic Day tecknad serie!

Vilka är dina favoriter? tecknade serier? Din, Dasha, och din, Vanya, din, Sonya?

Du har listat mycket tecknade serier, men allt kan inte kallas inhemskt. Vet du varför? Eftersom inhemska tecknade serier är de, som tillverkas i vår Land, de är våra släktingar, inte utländska.

Vill du leka lite? Nu ska jag ställa frågor till dig, och du kommer att svara, och jag ska ta reda på hur väl du känner vår tecknade serier.

Frågesport.

1. Namn tecknad serie, var är huvudpersonerna Hare och Wolf?

2. I vems hus åt Nalle Puh för mycket honung?

3. Vilka ord sa Leopold till mössen?

4. Namnge Cheburashkas vän.

5. Vilken vän reste du med? Land Tandborste tjej?

6. Vem var bästa vän kattunge Woof?

7. Vad hette pojken som Carlson flög till?

Bra jobbat pojkar! Du gjorde ett bra jobb!

Carlson springer in i hallen.

Vem har en rolig dag här?

Var är godisarna, var är kakorna?

Min mage är tom

Ge mig kompott snabbt!

Presentatör: Nej nej! Lek lite med oss!

(Lokomotiv visselpipa)

Killar, vad är det för ljud?

Och vad tecknade serier du vet med ånglok? (barns svar)

Det finns en annan mycket bra tecknad film om ett ånglok, det kallas "Lokomotiv från Romashkovo". Vill du spela ett spel som heter - "Lokomotiv".

Ett spel "Lokomotiv"

Till ackompanjemang av en glad sång står barnen i två lok, bakom Carlson och bakom ledaren. Så fort en annan musik hörs går barnen runt i hallen åt alla håll. När lokvisseln ljuder bör barn snabbt "ta platsen för" i sin lokvagn.

Efter leken sitter barnen på stolar.

Carlson: Ja, jag är bra! Tog jag dig på en tur? Låt oss ha en godbit!

Presentatör: Nej. Det är för tidigt att äta igen! Låt oss spela lite mer!

Titta, vi har hjältar. Gissa vilken film kaninen kommer ifrån? Och Barmaley? Och björnen? Och Birdie? Och Lisa? Och hunden? Och Vargen Barn, hjälp vår gäst.

Carlson: Och vilken film kommer jag ifrån? (barns svar) Det stämmer, du gissade rätt! Bra gjort!

Vill du spela mitt spel? Hon är min favorit! Det kallas "Samla några läckra godsaker"

Ett spel "Samla några läckra godsaker"

Bilder på syltburkar och kakor ligger utspridda på golvet på ett kaotiskt sätt. Barn behöver snabbt sortera bilder med godsaker i olika korgar.

Carlson: Bra jobbat pojkar! Nåväl, nu kan jag få en godbit?

Presentatör: Självklart, Carlson! Varsågod, det här är lite godis till dig, vi var väldigt glada att se dig besöka oss!

Carlson: Tack! Adjö, killar!

(Barn säger hejdå)

Presentatör: Killar, gillade du vår semester? Och nu föreslår jag att du tittar på en av våra inhemska tecknade serier.

(Se tecknad serie)

Nu är du övertygad om att vår ryska tecknade serier också väldigt intressant, snäll och rolig?

Publikationer om ämnet:

Bioåret i Ryssland återspeglas i vår lilla dagis. Från tillgängligt "avfall" material på dagis territorium.

För närvarande växer många moderna barn upp på primitiva musikaliska "mästerverk" byggda på frenetiska rytmer och kakofoni av elektronisk musik.

Underhållningsscenario "Resa genom leksaksland"Åldersgrupp: seniorgrupp. Yulia Andreevna Komissina, lärare på MBDOU CRR-dagis nr 10 "Rossiyanochka", Nizhny Novgorod-regionen.

Scenario för barnunderhållning "Mata fåglarna på vintern"

Scenario för barnunderhållning "Mata fåglarna på vintern" (för medelstora och äldre barn) Manus för barnunderhållning"Mata fåglarna på vintern" (för barn i genomsnitt och senior grupp) Mål: att odla en snäll, uppmärksam attityd.

Scenario för examensfesten "I ett sagoland" Den musikaliska inledningen av låten "solen skiner" låter, barn springer in i hallen, möter publiken och dansar med ballonger. Ledande:.

I vår dagis "Cheryomushki" tillsammans med föräldrar och barn genomfördes förberedelser för underhållning enligt reglerna trafik. Föräldrar.

Anahit Sarksyan
Scenario för semestern "Resan till animationens land"

MOSKVA UTBILDNINGSDEPARTEMENTET

SYDÖSTRA DISTRIKTS UTBILDNINGSAVDELNINGEN

STATENS BUDGET UTBILDNINGSINSTITUT

GBOU gymnasieskola nr 1420 byggnad nr 10

Samarkandsky Boulevard, 32 byggnad 2, Moskva, 109472

Telefon:(495) 372-1490 Fax:(495) 372-1941 e-post: [e-postskyddad]

Semesterscenario

<< Resa till animationens land>;>

Spenderat: Utbildare Sarksyan A.S.

Deltog: utbildare Guruev Z. M. Alibaeva N.

Semesterscenario

<< Resa till animationens land >;>

Multi-fjärrkontroll:

Hej barn! Hej vuxna! Säg mig killar, känner ni igen mig? jag - Multi-fjärrkontroll. Var tror du att jag bor? Min fast plats bostad – tecknat land. Vi har väldigt roligt där. Du kan träffa vilka hjältar som helst tecknad serie...vill du träffa dem? (Ja) Du kommer att se dem snart, men låt oss nu namnge hjältarna tecknade serier, som du känner väl.

Han är glad som en balalaika,

Och han heter... (Vet inte)

Det är inte fitta i hennes väska,

I hennes väska ligger Lariska,

För honom är promenader Semester,

Och han har en speciell näsa för honung.

Det här är en plysch skojare

Lilla björnen... (Nalle Puh)

Vem bodde i en telefonkiosk?

sjöng du sånger och var vän med Gena?

Han har mjuka öron

Jag minns det för dig och mig. (Cheburashka)

Killar, alla dessa hjältar älskar verkligen att spela, och ni älskar att spela (JA)

<< солнышко и дождик >>

<<Пронеси мяч, не задев кубик>>

Plötsligt är det någon som gråter bakom kulisserna...

Multi-fjärrkontroll:

Åh, vad hände? Vem gråter där? Vem är du? Varför gråter du här? Vi samlades in Land, animationer men vi kan inte lämna dig så här. Killar, jag tror jag vet vem det här är! Det här är prinsessan Nesmeyana! Hon kommer att fortsätta gråta tills vi muntrar upp henne. Vad ska man göra? Låt oss kalla de glada mormödrarna! De kommer att kunna muntra upp henne!

Musik börjar spelas. På barn dyker upp på scenen

Dansa "Gamla farmödrar".

Efter barnföreställningen ler Nesmeyana.

Prinsessan Nesmeyana:

Tack killar - ni fick mig att skratta, annars är jag trött på att gråta... och ni märkte hur ni kom in i tecknat land? Jag är en hjältinna tecknad serie. Kommer du ihåg den här? Så jag ville ta del av din resa, och för att fortsätta det, låt oss spela med dig.<<Собери шарики>>

<<Кто быстрее возьмет seriefigur >;>

Multi-fjärrkontroll:

Killar älskar att lösa gåtor (Ja)

<<Герои tecknade serier>;>

Tar för förstärkningar

En syltburk

Tar flyget

Helikopter man. (Svar: Carlson)

Jag mötte en grå varg i skogen

Och hon visade honom min mormors hus.

Problem hände;

Vargen var en bedragare

Och han svalde den stackars farmorn.

(Svar: Lilla Rödluvan

Han dök upp en dag

I en träverkstad.

Pappa Carlo arbetade hårt

Roligt över leksaken.

(Svar : Pinocchio)

Multi-fjärrkontroll:

Och här är han!

Pinocchio kommer ut till musiken

Pinocchio:

Hej grabbar,

Tjejer och killar!

Kände du igen mig? Jag är Pinocchio! Gillar du oss här? tecknat land? (Ja.) Och du låtar från Kan du tecknade serier?? Låt oss kolla det nu. Lyssna noga och säg sedan namnet på låten eller tecknad serie som den här låten kommer ifrån.

Utdrag av låtar från tecknade serier. Barn kallar dem.

Ett leende gör alla varmare

Och en elefant, eller till och med en liten snigel.

Så låt det vara överallt på jorden, -

Som glödlampor tänds leenden. (Lilla tvättbjörnen." Musik av V. Shainsky, text av M. Plyatskovsky)

En stark vänskap kommer inte att bryta,

Kommer inte att komma bortsett från regn och snöstormar.

En vän kommer inte att lämna dig i trubbel, kommer inte att fråga för mycket -

Detta är vad en sann, lojal vän betyder. (Timka och Dimka." Musik av B. Savelyev, text av M. Plyatskovsky).

Jag ligger i solen,

Jag tittar på solen

Jag fortsätter ljuga och ljuga

Och jag tittar på solen. ("How the Lion Cub and the Turtle Sang a Song." Musik av G. Gladkov, text av S. Kozlov.)

Multi-fjärrkontroll:

Vilka killar vi har, bra jobbat, alla låtar från de kan tecknade serier. Och nu bjuder vi in ​​alla att spela med oss. Spel för alla<<Звонкий мяч >>

Multi-fjärrkontroll:

Killar, det är så bra att du och jag hamnade i tecknat land! Det är så intressant här! Hur många av mina vänner träffade du?

Multi-fjärrkontroll:

Nu är det dags att säga hejdå! Det är dags för oss att göra det tecknade serier kommer tillbaka. Adjö, killar!

Res in i animationens magiska värld


Alla Alekseevna Kondratieva, grundskollärare, Zolotukhinsk gymnasieskola, byn Zolotukhino, Kursk-regionen
Syfte: Detta material kan användas av grundskolelärare, pedagoger och kuratorer för fritidsaktiviteter. Materialet kan användas i arbetet med äldre förskolebarn och grundskolebarn.
Mål: Organisation av barns fritid.
Uppgifter:
- vidga barns vyer om sovjetiska och ryska tecknade serier och deras skapare.
- ingjuta en kärlek till rysk film, särskilt tecknade filmer;
- förbättra förmågan att besvara frågor heltäckande och konsekvent;
-utveckla minne, uppmärksamhet, tänkande, muntligt tal, förmågan att analysera, jämföra, systematisera det studerade materialet och lyfta fram det viktigaste.
Preliminärt arbete: titta på tecknade serier och läsa sagor, skriva frågor.
Lärare:
Animation, tecknade serier
Vuxna och barn älskar
Högtiden firas idag
Alla tecknade serier på planeten,
Vi väntar alltid på nya hjältar
Och intressanta historier,
Grattis till alla inblandade
Lycka till med en så underbar semester!
Internationella animationsdagen firas den 28 oktober.
Detta är en relativt ung högtid: den firades första gången 2002, och anledningen till firandet var 110-årsdagen av animationsteknikens födelse. sammankallade tittarna till ett nytt, ett hittills osynligt spektakel - "optisk teater" (teateroptik).


Den begåvade uppfinnaren demonstrerade offentligt sin enhet för första gången praxinoskop, som visade rörliga bilder.


Nu skulle vi kalla denna händelse födelsen av prototypen av moderna tecknade filmer, och det är detta datum som nu anses vara början på eran av animerade filmer. I många länder börjar semesterevenemang flera dagar före det angivna datumet. På tröskeln till den internationella animationsdagen byter proffs och fans av animerade filmer från hela världen program mot sina filmer och arrangerar premiärvisningar av bästsäljare för en uppskattande publik som har väntat på detta evenemang hela året.
Nu hålls liknande tecknade serier samtidigt i 104 länder runt om i världen! Animationens tekniska kapacitet är fantastisk - 2D-animation (traditionell och digital), 3D-animation, Flash-animation, Stop Motion och VFX.
Den första ryska animatören (1906) var Alexander Shiryaev, (fortfarande från den animerade filmen av A. V. Shiryaev "Pierrot - konstnärer och koreograf vid Mariinsky Theatre, som skapade världens första inhemska docktecknad serie, som skildrar 12 dansande figurer mot bakgrund av orörlig landskap.



Sovjetisk grafisk animation uppstod 1924-1925. På ett år, 1924, i Kultkino-studion producerade ett litet team av konstnärer en hel serie animerade filmer: "German Affairs and Affairs", "The Story of a Disappointment" (B. Savinkov), "Sovjet Toys" (dir. . En av de första världsberömda sovjetiska fullängdsanimerade filmerna var "The New Gulliver" av Alexander Ptushko (1935).
I juni 1936 grundades filmstudion Soyuzmultfilm i Moskva.


Sommaren den 10 juni 2016 fyllde Soyuzmultfilm 80 år.
Mer än en generation barn har vuxit upp på snälla och smarta berättelser animerade av Soyuzmultfilm, som DoReMi, Nalle Puh, The Littlest Dwarf, Hippopotamus and Sunny, Burenka från Maslenkino, The Wolf and the Seven Little Kids, The Kid Who Counted to Ten, The Kitten uppkallad efter Woof och många andra. 2006 öppnade veteraner från Soyuzmultfilm-studion ett unikt projekt, Museum of Animation.



Museet hade till en början inga egna fasta lokaler utan representerade bara en vandringsutställning som introducerade besökarna i processen att skapa animerade filmer, främst skapade under perioden 1960-1980 i filmstudion Soyuzmultfilm. Idag ligger museet i Moskva, på territoriet för All-Russian Exhibition Center, och dess utställning omfattar över fem tusen utställningar. Alla salar är utrustade med skärmar där dokumentärfilm visas non-stop, ett stort antal interaktiva utställningar presenteras och det finns ett visningsrum.
I den experimentella tecknade verkstaden kan alla prova sig fram med denna fantastiska konstform.

Tecknad frågesport

Jag inbjuder dig att komma ihåg dina favorittecknade serier och svara på frågorna:
1. Vilka ord sa katten Leopold till mössen? ("killar, låt oss vara vänner!")


2. Namnge Cheburashkas vän. (Krokodil Gena)


3. Nämn antalet prickiga valpar från den berömda tecknade filmen om dalmatiner. (101)


4. I denna tecknade serie, baserad på sagan av H. H. Andersen, förhäxade den onda drottningen sin bror och skilde honom från sin syster. Lillasystern letade efter honom länge, klarade en rad tester, kunde hitta sin bror och smälta isen (isbitar, speglar) i hans hjärta. ("Snödrottningen")



5. Vilka sovjetiska seriefigurer sjöng en sång medan de låg på sanden, med orden: ”Jag ligger i solen, jag tittar på solen, jag ligger och ligger och jag tittar inte på lejonungen...”? ("Lejonunge och sköldpadda")



6. Kom ihåg och namnge namnet på den tecknade filmen där huvudpersonen är en liten flicka som dök upp från ett korn, med vilken olika äventyr och incidenter hände: hon blev stulen av paddor, hon bodde i ett hål med en mus, hon var nästan gift med en mullvad. En svala räddade henne och tog henne till alvernas land. ("Tumbelina")


7. Vilken seriefigur flög till oss från månen? (Luntik från filmen "Luntik and His Friends")


8. I vilken serie var farbror Fyodor en av huvudkaraktärerna? ("Äventyr i Prostokvashino")


9. I vilken stad bodde Dunno med sina vänner? (I Flower City)


10. I vilken tecknad serie mätte apan och papegojan längden på boa constrictor med steg? ("38 papegojor")


11. Vilken hjälte pratar vi om: bor på taket, älskar sylt, en man i början av sin styrka? (Carlson)


12. Hur många nätter behandlade Aibolit de olyckliga afrikanska djuren i K. Chukovskys saga?
(10 nätter)



13. "Jag vill inte vara en svart bondekvinna, jag vill vara en pelare adelskvinna!"
Vad önskade den gamla kvinnan från "Sagan om fiskaren och fisken"? (Tredje)


14.Vad heter barn-tv-kanalen som sänder tecknade serier? ("Barn", "Karusell")
15. När skapades filmstudion Soyuzmulfilm? (10 juni 1936)
Lärare:
Vad du än säger kan de bästa tecknade serierna från vår barndom säkert kallas för Soyuzmultfilm-studions arbete. Under åren av dess existens har den släppt ett stort antal tecknade serier för alla smaker, som vi visar för våra barn och aldrig tröttnar på att titta på själva. Dessutom innehåller de flesta tecknade serier många hemligheter och detaljer som bara märks för de mest uppmärksamma.
Visste du, att sovjetiska tecknade serier är mycket populära inte bara i vårt land, utan också utomlands. Till exempel, 2003, utsågs "Hedgehog in the Fog" av kritiker och animatörer från olika länder till den bästa tecknade filmen genom tiderna.


Det finns dock motsatta exempel. Till exempel förbjöds "Tja, vänta lite!", favorittecknad film för alla sovjetiska barn, i Finland. Någon bestämde att haren var för grym och att det var hans fel att vargen hela tiden hamnade i obehagliga situationer.


Cheburashka är känd och älskad av barn från många länder runt om i världen. Det är sant att det heter olika i olika länder. Till exempel, i engelsktalande länder är hans namn Topl, i Tyskland - Kullerchen och i Finland - Muksis. Men detta ovanliga djur är mest populärt i Japan.


Den roliga Nalle Puh röstades av den underbara sovjetiska skådespelaren Evgeniy Pavlovich Leonov. För att göra seriefiguren mer komisk, snabbades skådespelarens tal upp med 30%.


Visste du att skapandet av den tecknade filmen "Plasticine Crow" tog cirka 800 kilo plasticine.


I manuset till den tecknade filmen "The Adventures of Leopold the Cat" heter mössen Mitya och Motya. Det är sant att i själva tecknade filmen är dessa möss namnlösa.

Nytt på sajten

>

Mest populär