Повечето езици в света са групирани в семейства. Езиковото семейство е генетична езикова асоциация.
Но има изолирани езици, т.е. тези, които не принадлежат към нито едно познато езиково семейство.
Има и некласифицирани езици, от които има повече от 100.
езиково семейство
Общо има около 420 езикови семейства. Понякога семействата се обединяват в макросемейства. Но в момента само теории за съществуването на ностратически и афроазиатски макросемейства са получили надеждно обосновка.
Ностратични езици- хипотетично макросемейство от езици, което обединява няколко езикови семейства и езици на Европа, Азия и Африка, включително алтайски, картвелски, дравидийски, индоевропейски, уралски, понякога също афро-азиатски и ескимо-алеутски езици. Всички ностратични езици се връщат към един единствен ностратичен родителски език.
афроазиатски езици- макросемейство от езици, разпространени в Северна Африка от Атлантическия бряг и Канарските острови до Червено море, както и в Западна Азия и на остров Малта. Има групи от афро-азиатски говорещи (главно различни диалекти на арабски) в много страни извън основния район. Общият брой на говорещите е около 253 милиона души.
Съществуването на други макросемейства остава само научна хипотеза, която трябва да бъде потвърдена.
Семействое група от ясно, но доста далечно свързани езици, които имат поне 15% съвпадения в основния списък.
Образно езиково семейство може да бъде представено като дърво с клони. Клоновете са групи от сродни езици. Те не трябва да са с еднакво ниво на дълбочина, важен е само относителният им ред в рамките на едно и също семейство. Разгледайте този въпрос на примера на индоевропейското семейство езици.
Индоевропейско семейство
Това е най-разпространеното езиково семейство в света. Представен е на всички населени континенти на Земята. Броят на говорещите надхвърля 2,5 милиарда Индоевропейското семейство езици се счита за част от макросемейството на ностратичните езици.
Терминът "индоевропейски езици" е въведен от английския учен Томас Йънг през 1813 г.
Томас Йънг
Езиците на индоевропейското семейство произлизат от един-единствен протоиндоевропейски език, чиито говорещи са живели преди около 5-6 хиляди години.
Но е невъзможно да се назоват точните места на произход на протоиндоевропейския език, има само хипотези: те назовават такива региони като Източна Европа, Западна Азия, степните територии на кръстопътя на Европа и Азия. С голяма вероятност така наречената "ямна култура" може да се счита за археологическа култура на древните индоевропейци, чиито носители през III хилядолетие пр.н.е. д. живее в източната част на съвременна Украйна и южната част на Русия. Това е хипотеза, но се подкрепя от генетични изследвания, които показват, че поне част от индоевропейските езици в Западна и Централна Европа са били източник на миграцията на носители на култура Ямна от територията на Черно море и волжките степи преди около 4500 години.
Индоевропейското семейство включва следните клонове и групи: албански, арменски, както и славянски, балтийски, германски, келтски, италийски, романски, илирийски, гръцки, анадолски (хето-лувийски), ирански, дардийски, индоарийски, Нуристански и тохарски езикови групи (италийски, илирийски, анадолски и тохарски групи са представени само от мъртви езици).
Ако разгледаме мястото на руския език в систематиката на индоевропейското езиково семейство по нива, то ще изглежда така:
индоевропейски семейство
↓
клон: балтославянски
↓
Група: славянски
↓
подгрупа: източнославянски
↓
език: Руски
славянски
Изолирани езици (изолати)
Те са повече от 100. Всъщност всеки изолиран език образува отделно семейство, състоящо се само от този език. Например баски (северните региони на Испания и прилежащите южни региони на Франция); Бурушаски (този език се говори от народа на Буриш, живеещ в планинските райони Хунза (Канджут) и Нагар в Северен Кашмир); шумерски (език на древните шумери, който се е говорил в Южна Месопотамия през 4-3 хилядолетия пр.н.е.); Nivkh (език Nivkh, говорен в северната част на остров Сахалин и в басейна на река Амгун, приток на Амур); Еламите (Елам - исторически регион и древна държава (III хилядолетие - средата на VI в. пр. н. е.) в югозападната част на съвременен Иран); Езиците Хадза (в Танзания) са изолирани. Казва се, че са изолирани само онези езици, за които има достатъчно данни и влизането им в езиковото семейство не е доказано за тях дори след напрегнати опити за това.
ЕЗИКОВО СЕМЕЙСТВО НА НАРОДАТА
ЕЗИКОВО СЕМЕЙСТВО НА НАРОДАТА
най-голямата единица за класификация на народите въз основа на езиковата близост. Най-големият аз" стр. - Индоевропейски, езиците на това семейство се използват от 2,5 милиарда души. Включва романски, германски, славянски и други езикови групи. Във второто по големина число И. с. - Китайско-тибетският включва над 1 милиард души, като най-голямата езикова група е китайският. Към Алтайския Я. тюркската езикова група принадлежи към уралско-угорската. Най-говорените езици в света са китайски, английски, руски, испански, хинди, португалски, арабски, португалски, арабски.
Кратък географски речник. EdwART. 2008 г.
Вижте какво е "ЕЗИКОВНО СЕМЕЙСТВО НА НАРОДАТА" в други речници:
Най-голямата единица за класификация на народите (етническите групи) въз основа на тяхното езиково родство на общия произход на техните езици от предполагаемия основен език. Езиковите семейства са разделени на езикови групи. Най-големият по брой е ... ... Финансов речник
Семейство на уралски език- вкл. езици на народите, заселени от Скандинавия и Унгария до z. до Таймир и Алтай на c. Образува се от три групи езици: фино-пермски, угорски и самоедски. Фино-пермският включва балтийско-финландските езици / народи (финландци, карели, естонци, ... ... Уралска историческа енциклопедия
Кавказките езици е общоприето име за езиците на Кавказ, които не са включени в нито една от известните езикови семейства, разпространени извън Кавказ (индоевропейски, алтайски или семитски). Съдържание 1 Класификация 2 Външни връзки 3 ... Уикипедия
Афроазиатски таксон: макросемейство Обхват: Западна Азия, Източна и Северна Африка Брой говорещи: 270 300 милиона Класификация Категория ... Wikipedia
Езиците на Сибир е условно колективно наименование за различни езици, говорени от коренните жители на Сибир и руския Далечен изток. В лингвистиката няма понятие за "сибирско езиково семейство" или други подобни, тъй като тези езици са различни като ... Wikipedia
Езици Pama Nyunga Таксон: семейство Родов дом: Австралия Статус: общопризнат Ареал: Австралия (повечето, с изключение на далечния север) ... Wikipedia
Схема на произхода на абхазките адигски езици Абхазките адигски езици са едно от семействата на кавказките езици, вероятно включени в суперсемейството на Северен Кавказ. Включва клоновете на адиге и абхазки абаза и убихския език. Последното, генетично повече ... ... Wikipedia
"PRC" пренасочва тук; вижте и други значения. Този термин има други значения, вижте Китай (значения). Китайска народна република Китай. търг. 中華人民共和國, напр. 中华人民共和国, пинин: Zhōnghuá Rénmín Gònghéguó Tib. ... ... Wikipedia.
Всички езици се променят с времето. Сравнението на руския език от периода на "Повест за миналите години", времето на А. С. Пушкин и съвременния ни показва как езикови променипрез вековете.
Ако двама души, говорещи един и същи език, са установени на различни места, с течение на времето езиците им ще се променят в много посоки. Първо, те ще имат различен акцент, след това речникът на езика ще се промени (или под влияние на други езици, или поради естествени процеси). Когато това се случи, се появяват различни диалекти; но все пак хората, говорещи различни диалекти, ще могат да се разбират. Ако диалектите продължат да се развиват сами, ще дойде време, когато говоримият език не може да бъде разбран. На този етап хората ще започнат да говорят различни езици.
Има ярък пример в историята на западната цивилизация появата на различни езициот един. латински езике езикът на Римската империя, сл. Хр. С разпадането на империята през 4-ти век различни части на Европа: италиански полуостров, Галия, Иберийски полуостров, Карпатитесе изолирали един от друг заедно с народите, които ги населявали, говорели латински (народен латински). Езиците на тези народи започват да се развиват самостоятелно и се формират съвременни езици: италиански, френски, испански, португалски и румънски и др..
Съвременни езици на Индия: хинди, урду, пенджабски, Бенгалскиидвам от санскритезик, говорен в Северна Индия.
староперсийскипоражда такива езици като фарси, кюрдскиИ пущу.
С течение на времето, в условията на различни миграции на народи, един език може да се развие в едно цяло семействоезици.
Група сродни езици с един общ предшественик се нарича езиково семейство. езици на един груписа тясно свързани езици, които са се разделили през последните 1000 - 2000 години ( латински, например, доведе до Романска групаезици Индоевропейско семейство).
Езиците на различни групи от едно и също семейство могат да се считат за свързаниезици. В повечето семейства разделянето на такива езици се е случило преди повече от 2000 години. Всяко семейство има различна времева линия.
В рамките на едно и също семейство езиците споделят много общи граматически характеристики и голям брой ключови думи, особено думи от по-ранен произход, които показват общ произход. Таблицата по-долу дава пример за сравнение на думата "месец"на различни индоевропейски езици:
Можете да сравните тази дума месецна езици от други езикови семейства (неиндоевропейски).
езици. Диалекти.
Разликата между концепцията език"И "диалект"може би повече политически, отколкото езикови. Например езиково хърватскиИ сръбскимного тясно свързани диалекти на един и същи език. Те обаче използват различни скриптове; и хората, които говорят тези езици, принадлежат към различни религии: католическото християнство в Хърватияи православното християнство в Сърбия. По политически причини тези езици се считат за отделни.
българимисля македонскидиалект на техния език, докато те самите македонцинаречете го отделен език. Тъй като България отдавна претендира за Македония като част от своя територия, мотивите на всяка от страните стават съвсем разбираеми!
долнонемски(което се говори в Северна Германия) И холандски (Холандия) от езикова гледна точка са диалекти на един и същи език, но политически са различни езици. долнонемскиИ швейцарски немски езицисе различават толкова много, че говорещите тези езици може да не се разбират един друг, но и двата се считат за немски. Между езиците, говорени в различни градове Италия,много повече разлика, отколкото между холандски, норвежкиИ шведски.
Основен език ИракИ Марокоброи арабски,което е различно тук и там. Официален език на Китайброи м Андарин
- други езици на републиката се считат за диалекти (напр. кантонскиИ в), докато понякога са много различни един от друг.
Изучавайки езиците и техните взаимоотношения, ние получаваме представа за миграцията на народите в хода на историята. Можем да проследим и кога е станало опитомяването на растенията, опитомяването на животните, появата на оръдия на труда. Всеки език е уникален начин на мислене. Тези народи, които живеят в изолирани части на света и не са технологично напреднали, имат по-малко съвършен език от тези хора, които живеят в съвременните градове. Всеки език има прости и сложни части. Но сложността на езика не зависи от начина на живот на хората, които го говорят (сравнете граматиката на латински и френски, староруски и руски).
Те са заселени на огромната територия на нашата планета, варираща от студения басейн на Колима до югозападния бряг на Средиземно море. Турците не принадлежат към определен расов тип, дори сред едни и същи хора има както кавказци, така и монголоиди. Те са предимно мюсюлмани, но има народи, които изповядват християнството, традиционните вярвания и шаманизма. Единственото нещо, което свързва почти 170 милиона души, е общият произход на групата езици, които сега говорят турците. Якутски и турски - всички говорят сродни диалекти.
Силен клон на алтайското дърво
Сред някои учени все още не стихват споровете към кое езиково семейство принадлежи тюркската езикова група. Някои лингвисти го отделиха като отделна голяма група. Въпреки това, най-общоприетата хипотеза днес е версията за навлизането на тези сродни езици в голямото алтайско семейство.
Голям принос към тези изследвания има развитието на генетиката, благодарение на което стана възможно да се проследи историята на цели народи след отделни фрагменти от човешкия геном.
Някога група племена в Централна Азия са говорили на един и същи език – прародител на съвременните тюркски диалекти, но през 3 век. пр.н.е д. отделен Български клон, отделен от големия ствол. Единствените хора, които днес говорят езиците на българската група, са чувашите. Диалектът им се различава значително от другите сродни и се откроява като специална подгрупа.
Някои изследователи дори предлагат чувашкият език да се постави в отделен род на голямото алтайско макросемейство.
Класификация на югоизточната посока
Други представители на тюркската група езици обикновено се разделят на 4 големи подгрупи. Има разногласия в детайлите, но за простота можем да вземем най-често срещания начин.
Огузки или югозападни езици, които включват азербайджански, турски, туркменски, кримски татарски, гагаузки. Представителите на тези народи говорят много сходно и лесно се разбират без преводач. Оттук и огромното влияние на силната Турция в Туркменистан и Азербайджан, чиито жители възприемат турския като роден език.
Тюркската група на алтайското семейство езици включва и кипчакските или северозападните езици, които се говорят главно на територията на Руската федерация, както и представители на народите от Централна Азия, които имат номадски предци. Татари, башкири, карачаевци, балкарци, такива народи от Дагестан като ногайци и кумики, както и казахи и киргизи - всички те говорят свързани диалекти от подгрупата на кипчак.
Югоизточните или карлукските езици са солидно представени от езиците на два големи народа - узбеките и уйгурите. Въпреки това, в продължение на почти хиляда години те се развиват отделно един от друг. Ако узбекският език е изпитал колосално влияние на фарси, арабския език, то уйгурите, жителите на Източен Туркестан, са донесли огромно количество китайски заемки в своя диалект през годините.
Севернотюркски езици
Географията на тюркската група езици е широка и разнообразна. Якутите, алтайците, като цяло, някои коренни народи от Североизточна Евразия, също са обединени в отделен клон на голямо тюркско дърво. Североизточните езици са доста разнородни и са разделени на няколко отделни рода.
Якутските и долганските езици се отделят от единния тюркски диалект и това се случва през 3 век пр.н.е. н. д.
Туванските и тофаларските езици принадлежат към саянската група езици от тюркското семейство. Хакасите и жителите на Горна Шория говорят езиците на хакасската група.
Алтай е люлката на тюркската цивилизация, коренните жители на тези места все още говорят ойротските, телеутските, лебединските, кумандинските езици от алтайската подгрупа.
Инциденти в стройна класификация
Не всичко обаче е толкова просто в това условно разделение. Процесът на национално-териториално разграничаване, който се проведе на територията на централноазиатските републики на СССР през двадесетте години на миналия век, засегна и такава тънка материя като езика.
Всички жители на Узбекската ССР се наричаха узбеки, приета е единна версия на литературния узбекски език, базирана на диалектите на Кокандското ханство. Въпреки това и днес узбекският език се характеризира с подчертан диалектизъм. Някои диалекти на Хорезм, най-западната част на Узбекистан, са по-близки до езиците на огузската група и по-близо до туркменския, отколкото до литературния узбекски.
Някои региони говорят на диалекти, които принадлежат към ногайската подгрупа на кипчакските езици, оттук и ситуациите, когато ферганецът има затруднения да разбере родом от Кашкадаря, който според него безсрамно изкривява родния си език.
Приблизително същото е положението и с други представители на народите от тюркската група езици - кримските татари. Езикът на жителите на крайбрежната ивица е почти идентичен с турския, но естествените степци говорят диалект, по-близък до кипчакския.
Древна история
За първи път турците излизат на световната историческа арена в ерата на Великото преселение на народите. В генетичната памет на европейците все още има потръпване преди нашествието на хуните на Атила през 4 век. н. д. Степната империя беше пъстра формация от множество племена и народи, но все още преобладаваше тюркският елемент.
Има много версии за произхода на тези народи, но повечето изследователи поставят прародината на днешните узбеки и турци в северозападната част на централноазиатското плато, в района между Алтай и Хингарската верига. Тази версия се следва и от киргизите, които се смятат за преки наследници на великата империя и все още изпитват носталгия по това.
Съседи на тюрките са били монголите, предците на днешните индоевропейски народи, уралските и енисейските племена, манджурите. Тюркската група от алтайското семейство езици започва да се оформя в тясно сътрудничество с близки народи.
Объркване с татари и българи
През първи век от н.е. д. отделни племена започват да мигрират към Южен Казахстан. През 4-ти век се случва известното хунско нашествие в Европа. Тогава българският клон се отделя от тюркското дърво и се образува обширна конфедерация, която се разделя на Дунавска и Волжка. Днешните българи на Балканите вече говорят славянски и са загубили тюркските си корени.
Обратната ситуация се случи с волжките българи. Те все още говорят тюркски езици, но след нашествието на монголите се наричат татари. Покорените тюркски племена, живеещи в степите на Волга, взеха името на татарите, легендарно племе, отдавна изчезнало във войните, с което Чингис хан започва своите походи. Наричали езика си и татарски, който навремето наричали български.
Чувашкият се счита за единственият жив диалект от българския клон на тюркската група езици. Татарите, друг потомък на българите, всъщност говорят вариант на по-късните кипчакски диалекти.
От Колима до Средиземно море
Народите от тюркската езикова група включват жителите на суровите райони на басейна на известната Колима, курортните плажове на Средиземно море, планините Алтай и степите на Казахстан, които са плоски като маса. Предците на днешните турци са били номади, по протежение на и напречно на Евразийския континент. В продължение на две хиляди години те взаимодействаха със своите съседи, които бяха иранци, араби, руснаци, китайци. През това време се случи невъобразима смесица от култури и кръвни линии.
Днес дори е невъзможно да се определи расата, към която принадлежат турците. Жителите на Турция, азербайджанци, гагаузи принадлежат към средиземноморската група на кавказката раса, практически няма момчета с наклонени очи и жълтеникава кожа. Въпреки това якутите, алтайците, казахите, киргизите - всички те носят ясно изразен монголоиден елемент във външния си вид.
Расовото разнообразие се наблюдава дори сред народите, които говорят един и същ език. Сред татарите от Казан можете да срещнете синеоки блондинки и чернокоси хора с наклонени очи. Същото се наблюдава и в Узбекистан, където е невъзможно да се изведе видът на типичен узбек.
Вера
По-голямата част от турците са мюсюлмани, които изповядват сунитския клон на тази религия. Само в Азербайджан се придържат към шиизма. Въпреки това отделните народи или са запазили древните вярвания, или са станали привърженици на други основни религии. Повечето от чувашите и гагаузите изповядват християнството в неговата православна форма.
В североизточната част на Евразия отделните народи продължават да се придържат към вярата на своите предци; сред якутите, алтайците, туванците традиционните вярвания и шаманизмът продължават да са популярни.
По времето на Хазарския каганат жителите на тази империя изповядват юдаизма, който продължава да се възприема като единствената истинска религия от днешните караити, фрагменти от тази могъща тюркска държава.
Речник
Заедно със световната цивилизация се развиват и тюркските езици, които поглъщат речника на съседните народи и щедро ги даряват със собствените си думи. Трудно е да се изброи броят на заети тюркски думи в източнославянските езици. Всичко започва от българите, от които са заимствани думите „кап”, от които възниква „храм”, „суварт”, трансформиран в „серум”. По-късно вместо "серум" започват да използват общотюркското "кисело мляко".
Обменът на лексика става особено оживен през Златната Орда и късното Средновековие, по време на активна търговия с тюркските страни. Огромен брой нови думи влязоха в употреба: магаре, шапка, крило, стафиди, обувка, ракла и други. По-късно започват да се заимстват само имената на специфични термини, например снежен леопард, бряст, тор, кишлак.
Размер: px
Започнете импресия от страница:
препис
1 ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА НА УЧЕНИЦИ ПО ГЕОГРАФИЯ ОБЩИНСКИ ЕТАП. 11 КЛАС Тест част 1. Авторът на учението за ноосферата е а) Вернадски В.И. в) Кропоткин P.A. б) Докучаев В.В. г) Воейков A.I. 2. Какъв трябва да бъде ъгълът на наклона на земната ос на въртене за един ден в Москва, за да е полярна нощ? а) 66,5⁰ б) 55⁰ в) 23,5⁰ г) 35⁰ 3. Хеликоптерът излетя от Москва и полет направо на север, след това на изток, след това на юг и накрая на запад. Къде ще кацне спрямо мястото на изстрелване, ако хеликоптерът лети на 200 км във всяка посока? а) на същото място в) на изток б) на запад г) на север 4. Кой остров най-вероятно ще среща гранити? а) Исландия б) Шри Ланка в) Итуруп г) Хавай 5. През кой геоложки период са се образували дебели пластове на Кузбас, Донбас, Рур карбон? а) карбон б) перм в) триас г) девон 6. Посочете вида на климата, в който валежите се срещат предимно през зимата. а) умерено континентален в) субекваториален б) субтропичен средиземноморски г) умерен мусон 7. Посочете климатичната зона, която няма непрекъснато простягане в северното полукълбо. а) тропически б) субтропичен в) умерен г) субекваториален 8. Изберете опцията, която изброява географски характеристики, разположени на третия по големина континент. а) Кама, Балатон, Мон Блан, Мианмар, Аман б) Мичиган, Юкон, Оризаба, Тегусигалпа, Белиз в) Замбези, Чад, Тибести, Ботсвана, Претория г) Чимборасо, Парана, Титикака, Уругвай, Парамарибо 9. Изберете опцията където съвпада с центъра на произход на културно растение и страната, водеща в събирането му. a) Китайски чай в) Какао от Кот д'Ивоар b) Бразилска захарна тръстика d) Руско захарно цвекло Не забравяйте да прехвърлите отговорите си в таблицата на заглавната страница 1
2 10. Русия е на първо място по брой съседни страни. И коя държава е на 2-ро място по този показател? а) Бразилия б) Китай в) Германия г) Конго 11. Посочете страната, граничеща с Русия, която е член на НАТО, но не е член на Европейския съюз. а) Норвегия б) Финландия в) Полша г) Естония 12. Посочете природната зона в Русия, която не минава през водосбора на океанските басейни или вътрешния поток. а) Северни хребети б) Уралски планини в) Становой хребет г) Западен Саян 13. Посочете най-южния резерват в Русия. а) Печоро-Илич в) Тунгуска б) Жигули г) Усури 14. Изберете опцията, която включва само научни градове в Русия. а) Реутов, Снежинск, Красноярск, Находка б) Дубна, Пущино, Саров, Королев в) Мичуринск, Арсениев, Чехов, Лермонтов г) Курчатов, Северодвинск, Анапа, Суздал )? а) Куйбишев б) Устинов в) Молотов г) Брежнев 16. Русия е на 4-то място в света по производство на електроенергия. Назовете най-голямата електроцентрала в Русия по отношение на инсталираната мощност. а) Саяно-Шушенская ВЕЦ в) АЕЦ Ленинград б) ТЕЦ Сургутская-2 г) Кислогубская ТЕЦ 17. Изберете държава, която се намира на два континента и в две части на света. а) Панама б) Египет в) Турция г) Русия 18. Изберете държава, в която столицата не е премествана през последните 100 години. а) Украйна б) Нигерия в) Танзания г) САЩ 19. Посочете правилната комбинация: език семейство хора религия а) индоевропейско семейство английски католицизъм б) афроазиатско семейство перси ислям в) алтайско семейство турци ислям г) дравидско семейство тамили Будизмът ноември е Световният ден на телевизията. В кой град се намира най-високата телевизионна кула в света? а) Москва б) Гуанджоу в) Токио г) Торонто Не забравяйте да прехвърлите отговорите си в таблицата на заглавната страница 2
3 3 Задача 1 Аналитична част Въз основа на дадените комбинации определете състоянието, към което принадлежат всички освен една.Посочете "бялата врана" във всеки от списъците и обяснете избора си. 1) Алпи, кантони, Европейски съюз, Германия, конфедерация, ски туризъм. 2) НИС, рафлезия, граници на литосферни плочи, нефт, ислям, индоевропейско семейство. 3) Балтийско море, шхери, езера, монархия, Източноевропейска равнина, германска група. 4) несигурност на границите, Източна Африка, петрол, монархия, пустини, свещени градове. 5) банани, вулкани, гигантски костенурки, Амазония, федерация, Тихия океан.
4 4 Задача 2 Прочетете внимателно текста, идентифицирайте предмета и неговите характеристики. „Няколко такива зони вече са се формирали в света през 20-ти век, а днес, през 21-ви век, се появяват все повече и повече нови. Разпростираща се на 700 километра по крайбрежието, тази урбанизирана зона е единна система, в която живее повече от половината от населението на страната. За удобство на комуникацията преди 50 години е построена високоскоростна железопътна линия, която и днес е най-натоварената в света. Тази единна система се състои от няколко по-малки градски системи. Три от тях се открояват с население от 37, 17 и 10 милиона души, за градовете на които е известно следното: Градът се състои от 23 специални области, общини със собствен кмет и областен съвет; общо население от 8,5 милиона души B градът често се нарича автомобилна столица на страната c градът е бил столица на страната в продължение на 11 века d през 1995 г., градът е ударен от силно земетресение, което унищожава десетки хиляди къщи, много мостове, пътища и кейове. Най-голямото летище в града е построено на изкуствен остров в средата на залива. E е най-голямото пристанище в страната. Напишете: 1) Какъв е терминът за такива урбанизирани зони; 2) Името на обекта, държавата, в която се намира описаната по-горе урбанизирана зона, посочете приблизителния брой на населението му; 3) Примери за подобни обекти в други страни по света, както формирани през 20 век, така и възникнали през 21 век (по 3 примера); 4) Името на високоскоростната железопътна линия; 5) Какъв термин се отнася до градските системи, които изграждат обекта; 6) Градове A E, в кои градски системи се намират;
5 5 Задача 3 С помощта на картинките отговорете на следните въпроси: 1) Определете релефообразуващия процес, чиито области на разпространение са показани на картата. Кой природен обект на света е дал името на този процес? На територията на коя страна в света се намира по-голямата част от този обект? 2) Опишете какво представлява този релефообразуващ процес, какви скали могат да бъдат засегнати от него (дайте три примера). 3) Каква форма на релеф е показана на фигурата? Определете какво е отбелязано на фигурата с числата 1,2,3. Дайте примери за три форми на релефа (освен показания на фигурата), образувани от разглеждания процес. 4) Определете към коя група релефообразуващи сили (процеси, фактори) принадлежи разглежданият в задачата процес. Дайте четири примера за други релефообразуващи процеси и създадените от тях релефни форми (2 примера за всеки процес), свързани с тази група релефообразуващи сили.
6 6 Задача 4 Планинска ширина Състав на горната граница на гората Абсолютна височина на системата, m A 44 Ориенталски бук B 65 Сибирска лиственица C 70 Гмелинска лиственица D 54 Каменна бреза D 50 Сибирски бор, Сибирска ела, Сибирска лиственица E) поясът се намира над снежната линия. Таблицата показва положението на горната граница на гората в някои планински системи на Русия (A D). За тези планински системи е известно следното: 1) Тук се намира най-високата точка на азиатската част на Русия. 2) Тази планинска система е обект на световното наследство на ЮНЕСКО. 3) Този хребет се намира на десния бряг на Лена. 4) Височината на най-високия връх е 1895 метра над морското равнище. 5) Най-влажното място в Русия се намира в планинската система. Идентифицирайте тези планински системи и въведете в съответния ред в таблицата на листа за отговори. Над горския пояс във всеки от тях има два други височинни пояса (A E). Определете тези височинни зони според описанието и въведете техните имена в таблицата на листа за отговори. А) В този пояс често се срещат високотревни ливади с гъста и пъстра трева, многобройни са гъсталаци на рододендрони. Малко по-високо растителната покривка не е непрекъсната, преобладават нискотревни ливади от зърнени култури и острица, на фона на които ярко се открояват тинтява, незабравки, камбанки и други красиво цъфтящи билки. Б) Поясът от скалисти върхове, където растителността е рядка, преобладават чакълести и каменисти насипи с люспести лишеи. В) Този пояс е аналог на една от природните зони. Силните ветрове, ниските температури, широкото развитие на вечната замръзналост доведоха до образуването на клекава растителност. Тук доминират джуджетата: храсти и полухрасти, много мъхове и лишеи, многогодишни тревисти растения. Г) Поясът е гъсталак от малко пълзящо дървесно растение, разпространено в Сибир.
7-ма ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА ЗА УЧЕНИЦИ ПО ГЕОГРАФИЯ ОБЩИНСКИ ЕТАП. 11 КЛАС 1. Определете числовия и именуван мащаб, като използвате линиите на километровата мрежа. Не забравяйте да донесете изчислението в работния лист! 2. Определете географските координати на рамката на картата: за северна и южна ширина; за западна и източна дължина. 3. Проучете внимателно картата. Какви видове селища се срещат в тази област. Посочете основната характеристика на класификацията. Дайте примери за имена на населени места от различни нива. 4. Дешифрирайте съкращенията на картата: MTF, STF, VDKCH, SS. 5. Определете икономическата специализация на територията. 6. Определете в кой субект на Руската федерация, природен регион, равнина, климатична зона и климатичен тип се намира тази територия. Към кои водосбори принадлежи? Подкрепете отговора си с примери от картата. 7. Изчислете гъстотата на населението в тази област. Напишете отговорите си в работния лист!
Задачи A15 по география, практика, Задачи A15 по география 1. Кое от следните е характерно за природата на Финландия? 1) изобилие от реки и езера 2) активни вулкани 3) широколистни гори 4) горещо сухо
География на Русия Обърнете внимание! RF Руска федерация ОНД Общност на независимите държави СССР Съюз на съветските социалистически републики РУСИЯ НА КАРТАТА НА СВЕТА Русия (Руската федерация) най-много
1 Диагностична тематична работа 1 в подготовка за ОГЕ-9 по ГЕОГРАФИЯ на тема "Геосферите на Земята" (програма "География на Земята") Инструкции за изпълнение на работа
2012 Всеруска олимпиада за ученици по география Общински етап 8 клас Олимпиадата по география включва задачи за два кръга на тест и аналитичен. Максимален брой точки за правилно
Тема 6. Южни континенти Урок 25. Африка: географско разположение, особености на природата на континента, природни зони Има какво да се мисли Географското положение на континента е важна част от неговите географски характеристики,
План на характеристиките на планините 1. Географско положение. 2. Посоката на планинските вериги, стръмността на склоновете. 3. Дължината на хребетите (км). 4. Доминираща височина. 5. Най-голямата височина (координати на върха).
Картографският симулатор е инструмент за организиране на практическите дейности на ученик. О.В. Крилова, доцент, катедра по хуманитарни дисциплини, Федерална държавна автономна образователна институция DPO AIC и PPRO Серия от универсални учебни помагала. 5 9 клас
Общи изисквания на Програмата към кандидатите. География В изпита по география кандидатите, които постъпват във висше учебно заведение, трябва: свободно да се ориентират във физически, социално-икономически, политически карти;
ВЪПРОСИ ГЕОГРАФИЯ 8 КЛАС 1. Посочете приблизителната площ на Русия: 1) 14 милиона квадратни метра. км 2) 20 млн. кв. км 3) 17 млн. кв. км 4) 23 млн. кв. km 2. Назовете държавата, която има сухопътна граница с Русия: 1) Финландия
План за описание на планината 1. Име. 2. Географско положение (континент, страна) 3. Епоха на планините. 4. Посоката на планинските вериги, стръмността на склоновете. 5. Дължина в километри (с помощта на мащаб) 6. Преобладаващо
Изпит по география 8 клас за подготовка на учениците за окончателна сертификация под формата на GIA и Единния държавен изпит Изпитът по география за ученици от 8 клас е съставен под формата на тест в два варианта.
Общински етап на Всеруската олимпиада за ученици по география Ханти-Мансийски автономен окръг Югра 2015-2016 учебна година 8 КЛАС Код Учениците работят без карти, без географски атласи, без
Природни зони на Русия Арктически пустини Природни условия Арктика се намира на островите на Северния ледовит океан и в северната част на полуостров Таймир. Арктика е земя на лед и мрак. Суровата природа на това
Демонстрационна версия на междинно финално заверяване на степен 6 по география 7 Територията е показана най-подробно на мащабната карта: а) : 500 в) :50 000 б) :5 000 г) :5 000 000 Част При завършване
Тематичен блок 1 Вариант 1 Въведение. Модели на формиране на природата на континентите и океаните 1 Посочете най-голямата част от света по площ. A Америка B Африка C Евразия G Азия Назовете изобразения континент
Тематично планиране по география, Обяснителна бележка
Тематична диагностична работа по ГЕОГРАФИЯ на тема „Геосферите на Земята” 19 декември 2014 г. 7 клас Вариант GG70101 (45 минути) Област. Град (град). Фамилия на училищен клас. име География на отчеството.
I. Изисквания към степента на подготовка на учениците: 1. Оценяват и прогнозират: - по тектоническата карта промени в очертанията на континентите и океаните в далечно бъдеще; - изменение на климата на Земята; - естествено
Демо версия на окончателното междинно сертифициране по география 8 клас ВАРИАНТ 1 A 1. С кои от следните държави Русия има сухопътна граница? а) Швеция б) Естония; в) Иран; г) Таджикистан. A 2. Екстремно
ТЕСТОВЕ ПО ГЕОГРАФИЯ за крайна оценка на учениците от 7 клас I Вариант 1. Ако в основата на територията има заседнала структура (платформа), то релефът ще бъде: а) равен; б) планина. 2. Литосфера
Финален тест по география за 1-во полугодие 7 клас, част I Изберете 1 верен отговор Вариант 1 1. Назовете изследователя, който пръв е открил морски път до Индия по крайбрежието
1 Диагностична тематична работа 1 в подготовка за ОГЕ по ГЕОГРАФИЯ на тема „Геосферите на Земята” (програма „География на Земята”) Инструкции за изпълнение на работа
Стандартни планове за описание на континентите. 7-ми клас. geoschool1.ru План за описание на физико-графското положение на континента 1 Името на континента и неговия размер. 2 Разположението на континента спрямо а) екватора б) тропиците
Всеруска олимпиада за ученици по география Регионален етап от учебната 2014/2015 г. Задачи от 1-ви кръг за 10-11 клас ПРЕДИ ДА ИЗПЪЛНИТЕ ЗАДАНИЕТО ВНИМАТЕЛНО ПРОЧЕТЕТЕ ИНСТРУКЦИЯТА, За да завършите всички
Спецификация на диагностичната работа по ГЕОГРАФИЯ за 7 клас учебни заведения в Москва 1. Цел на диагностичната работа Диагностичната работа се извършва на 16 март 2016 г. с цел
Тестови въпроси за учители по география 1. В кои три от изброените страни е основната част от електроенергията, произведена от топлоелектрически централи? Окръжете съответните числа и ги запишете в таблицата. 1) Кувейт 2)
Вариант 1 ЧАСТ А Част А съдържа 18 въпроса с множествен избор. Всеки въпрос има четири възможни отговора, само един от които е верен. При изпълнение на задачите от тази част във формуляр за отговор 1 под
Демонстрационен тест по география Част А Задачите на тази част (A1 A25) съдържат въпрос и няколко възможни отговора. В листа за отговори, под номера на задачата, поставете () в клетката, чийто номер
Изпитни работи по география на континентите и океаните (7 клас): Билет 1. 1. Географска карта: значение, видове карти, методи за изобразяване на основното съдържание на картата. 2. Евразия: географско положение,
ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ САНКТ ПЕТЕРБУРГ Д.К. Фаддеева Материали от приемни изпити по география за постъпващи в 9 клас през 2015 г. Демо версия Въпроси
Част 1 За всяка от задачите 1 12 има четири възможни отговора, от които само един е верен. Инструкции за изпълнение на работата За изпълнение на теста по география са предвидени 45 минути. Кандидатът е разрешен
Практическа работа 1 Анализ на тектонски и физически карти на света: установяване на връзки между геоложката структура, тектоничните структури и релефните форми Цел на работата: затвърждаване на понятието "платформа"
Съдържанието на работата: КАРТА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ЗНАНИЯТА география 8 клас (1 триместър) Географското положение на Русия Русия на световната карта: размери, крайни точки, граници, гранични държави и околните морета
Вариант 1 Тест 1. Каква е площта на Африка? но. първо б. пети век. втора година трета 2. Южна точка на Африка нос: a. Алмади б. Рас Хафун c. Бен Сека, Иголни 3. Как се казва протока,
Програмата на приемния изпит по общообразователния предмет "География", която е включена в списъка на приемните изпити за основната образователна програма на висшето образование. Програмата е съставена
НЕРЕГИСТРИРАНА ВЕРСИЯ MyTestXPro http://mytest.klyaksa.net Тест: „Географски профил за 10 клас, модул 2“. Тествано: Дата: Задача 1 Посочете колко пъти диаметърът на Слънцето е по-голям от диаметъра на Земята в
диагностична работа. Клас - 7. Предмет География Вариант 1. Инструкции за изпълнение на задачите от Част 1: За всяка от задачите са дадени 4 отговора. Прочетете въпроса и изберете една от опциите
Задачи A6 по география 1. Коя от териториите, обозначени с букви на картата на Южна Америка, има най-много средногодишни валежи? 1) A 2) B 3) C 4) D Точка А се намира в екваториала
MBOU "Томаровская средно училище 1 на Яковлевски район на Белгородска област" Разработване на урок по география като част от седмицата на естествените науки: "Вътрешни води и природни зони на Северна Америка" (7 клас)
1 Природно и икономическо райониране на Русия. Региони на Русия Отговорите на задачите са дума, фраза, число или поредица от думи, числа. Напишете отговора си без интервали, запетаи и т.н.
По география 7 клас Инструкции за изпълнение на задачите За изпълнение на тестови задачи се отделят 90 минути. Работата се състои от 40 задачи, които са разделени на 2 части. Част I съдържа 30 задачи с избор на една
Средно сертифициране по география 6 степен Вариант 1 1. Какви са географските координати на точка А на картата? а) 66 N 50 изток б) 40 N 40 Е в) 40 S 66 W г) 66 S 50 W 2. Коя
Общинска образователна институция Средно училище 57 Тест по география 8 клас Съставител: учител по география 1-ва категория Усольцева О.Г. Тюмен, 2008 Вариант
Поморски държавен университет на името на M.V. Ломоносов ГЕОГРАФИЯ приемен изпит ПРОГРАМА Архангелск 2011 Изпитът по география се провежда писмено. На изпита по география
Административен тест за първото полугодие Спецификатор на контролна работа по география 7 клас. Цел: да се идентифицират остатъчните знания на учениците по материала, обхванат през първата половина на годината. Минимални елементи
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование "Вятски държавен университет" (Вятски държавен университет) ОДОБРЯВАМ Председател
Задачи А4 по география, практика, Задачи А4 по география 1. Коя природна зона се характеризира с черноземни почви? 1) смесени гори 2) степи 3) тайга 4) широколистни гори Правилен отговор 2. Чернозем
ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА ЗА УЧЕНИЦИ ПО ГЕОГРАФИЯ 2017 2018 УЧИЛИЩЕН ЕТАП. 11 КЛАС Задача 1 Използвайки знанията по география, получени през предходните години, както и карти на атласи, определете общите
Демонстрационен вариант на диагностичната работа по ГЕОГРАФИЯ за ученици от VIII клас. януари 2014 г. Когато изпълнявате задачи A1-A14, оградете номера на верния отговор и го прехвърлете във формуляра за тест
Инструкции за изпълнение на задачите от тестовия кръг За изпълнение на задачите от тестовия кръг се отпускат 45 минути. Прочетете задачата и изберете правилния от дадените отговори. Ако работата се провали
Контролна работа на тема: „Биосфера. Географска обвивка „Основно ниво 1. Обвивка на живота 1) географска обвивка 2) биосфера 3) литосфера 4) хидросфера 5) атмосфера 2. Първата (по-ниска) височина
Тестов кръг Инструкции за изпълнение на задачите на тестовия кръг За изпълнение на задачите на тестовия кръг са отпуснати 45 минути. Прочетете задачата и изберете правилния от дадените отговори. Ако задачата
Демонстрационен вариант на тестови материали за междинно атестиране на ученици от 10 клас (под формата на семейно образование и самообразование) по ГЕОГРАФИЯ Цел на демонстрационния вариант
Задачи A16 по география, практика, Задачи A16 по география 1. С коя от следните държави Русия има сухопътна граница? 1) Молдова 2) Туркменистан 3) Финландия 4) Армения Финландия граничи с Русия
ГЕОГРАФСКА ПРОГРАМА за кандидати в Северния (Арктически) федерален университет на името на М.В. Ломоносов през 2014 г. Обяснителна бележка Съдържанието на приемните изпити се определя на осн.
Контролна работа по темата "Климатът на Русия". 1 вариант. 1. Кой климатообразуващ фактор е водещ? 1) Географско положение 2) Атмосферна циркулация 3) Близост на океаните 4) Морски течения 2.
Училищен кръг на олимпиада по география 8 клас ВЪПРОСИ 19 ноември 2013 г. Име и фамилия на ученика Клас Учител по география 1. Анализирайте климатичните и агроклиматичните карти на естонския атлас. Разкрийте връзката
ПЛАНИРАНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗУЧАВАНЕ НА ПРЕДМЕТА "ГЕОГРАФИЯ" В резултат на изучаването на предмета на основно ниво ученикът трябва: да обясни значението на понятията: "полярни кръгове", "тропици",
Анотация към работната програма по география за 7 клас MBOU "Средно училище 35 със задълбочено изучаване на отделни предмети" на Приволжския район на град Казан (общообразователно ниво)
Спецификация на диагностичната работа по ГЕОГРАФИЯ за 8-ми клас на образователните институции в Москва, 3 октомври 206 г. Назначаване на диагностична работа Диагностичната работа се извършва през октомври
География. 7-ми клас. Демо 1 (90 минути) 1 География. 7-ми клас. Демо 1 (90 минути) 2 1 В каква посока трябва да се движите от точка А до точка Б? Диагностична тема
География 6 клас Инструкции за изпълнение на задачите 90 минути са предвидени за изпълнение на тестови задачи. Работата се състои от 40 задачи, които са разделени на 2 части. Част I съдържа 30 задачи с избор на една
Обяснения към демонстрационния вариант на контролно-измервателните материали за вътрешноучилищно наблюдение в МОУ „Средно училище 8” по география за 8. клас. Демо версията е за
География 10 клас Инструкции за изпълнение на задачите 90 минути са предвидени за изпълнение на тестови задачи. Работата се състои от 40 задачи, които са разделени на 2 части. Част I съдържа 30 задачи с избор
ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ГЕОГРАФИЯ (УЧИЛИЩЕН ЕТАП). 2017 2018 учебна година ЗАДАНИЯ 8 КЛАС Време за изпълнение на задачите - 45 мин. Тестови задачи. 1. Кой географски обект няма географска дължина:
Природата на Земята и човека 1) Коя от следните скали е магматична по произход? 1) мрамор 2) варовик 3) пясъчник 4) гранит 4 2) вулканичен произход 1) остров
Всеруска олимпиада за ученици по ГЕОГРАФИЯ Регионален етап на учебната 2014/2015 г. Задачи от 1-ви кръг за 9-класници ПРОЧЕТЕТЕ ВНИМАТЕЛНО ИНСТРУКЦИИТЕ ПРЕДИ ДА ИЗПЪЛНИТЕ ЗАДАНИЕТО За да изпълните всички задачи
Демонстрационен вариант на финалния тест по география (7 клас) ЧАСТ А Част А съдържа 18 задачи с избор на отговори. Всеки въпрос има четири възможни отговора, само един от които
1. Къде е най-дебела земната кора? 1) На Западносибирската равнина; 2) В Хималаите; 3) На дъното на океана; 4) В низината на Амазонка. 2. Сеизмичните пояси на Земята се образуват: 1) На границите на сблъсъка
Част 1 Инструкции за изпълнение на работата За всяка от задачите са дадени 1 10 отговора, от които само един е верен. Имате 45 минути, за да завършите теста по география. Кандидатът е разрешен
7-ми клас. Закони на природата. Континенти и държави. 1. Установете съответствие между континентите и тяхното географско разположение: 1. Евразия А) северни континенти 2. Африка 3. Южна Америка Б) южни континенти
VI. Ориентировъчно тематично планиране и дейности на учениците * Приблизително тематично планиране на часовете по география в 7. клас по учебник „География. Земята е планетата на хората» 1 Въведение. Какво учат
