Всички родители мечтаят децата им да получават всичко най-добро. Това важи и за образованието, с което по правило възникват най-много проблеми. Днес в Москва има огромен брой училища, лицеи и гимназии и често е трудно да се избере най-доброто. Ето защо, преди да изпратят бебето на училище, майките и бащите внимателно обмислят варианта кое училище е по-добре да изберат. Рейтингът на училищата в Москва 2018, който може да се намери на специализираните портали на града, ще помогне за това.
Критерии за оценяване
Основните критерии за избор на училище:
Резултатите от Единния държавен изпит и Държавния изпитен институт, както и различни олимпиади. Например, ако студентите са били хванати за нарушения на изпита, тогава скалата съответно губи точките си.
- Учителска квалификация.
- Обратна връзка от родители и ученици на училището.
- Допълнителни точки могат да бъдат присъдени и за преместване на дете от предучилищна възраст в първи клас в същото училище.
- През 2018 г. беше добавен нов критерий – ефективност на работата с деца с увреждания.
Грантове за най-добрите училища в Москва
Според статистиката от 300 училища първите 170 ще получат подходящи субсидии, необходими за образователния процес.
Училището има пълното право да насочва отпуснатите средства за вътрешни нужди: закупуване на оборудване, допълнителни материали, учебни помагала, тоест да се разпорежда с тях, както намери за добре и правилно.
Къде да изпратим дете да учи в Москва?
Когато определят детето си за училище, родителите традиционно се ръководят от принципа на близостта на местоположението на образователната институция до мястото на пребиваване на бъдещия ученик.
Кои от операционните усилватели през 2018 г. са признати за най-добри? Пълният списък на московските училища включва почти 300 институции. Тези списъци се публикуват редовно в столичните медии и на сайта Министерство на образованиетоград, така че всеки родител може да разбере кое училище е най-доброто днес.
Най-добрите училища в Москва през 2017 г
Рейтингът на московските училища през 2017-2018 г. е доста голям списък, който включва повече от 300 училища, всяко от които е уникално и добро по свой начин, известно със своите постижения. Ето най-добрите училища от топ 300:
HSE Лицей
Тази образователна институция осигурява специализирано обучение на ученици от 10-11 клас в осем направления на обучение. Лицеистите самостоятелно съставят индивидуална учебна програма, като избират най-интересните предмети за себе си.
Лицей No1535
Профили на обучение в гимназията: социално-икономически, медицински, природонаучни, хуманитарни, технологични. Практическите занятия се провеждат в специализирани кабинети по химия, информатика, биология, физика, география, оборудвани със съвременна техника.
Училище номер 179
Училището е структурно подразделение на Московския институт за отворено образование (MIOO). Това училище е известно със своите специализирани паралелки: математически, биологични, изобретателни.
Училище номер 1514
Класните стаи са предназначени и за деца с увреждания. Такива ученици посещават ЛФК вместо уроци по физическо възпитание.
Лицей №1580
Пълно наименование - Държавна бюджетна образователна институция на град Москва "Лицей № 1580 при MSTU im. N.E. Бауман“. Под ръководството на учителите на "Бауманка" учениците изучават задълбочена алгебра, геометрия, математически анализ, физика, информатика.
Технологичен колеж №21
Тази институция обучава търсени специалисти в индустриалната сфера на града, разполага с модерна образователна, производствена и спортна база, плувен басейн, общежитие, автошкола.
Лицей "Второ училище"
Лицеят е продължение на известното московско физико-математическо училище № 2, основано през 1956 г. Дълго време той е запазил физическа и математическа насоченост. Освен математика и физика, в училището се изучава задълбочено английски език.
Училище номер 57
Образователните програми, които се изпълняват в училището, по правило са програми за напреднало ниво. Благодарение на успехите на своите ученици и възпитаници, училището е добре познато в научните среди не само у нас, но и в много страни по света.
Училище номер 1566
Училището разполага с много различни кръжоци и секции по интереси: арт студио, интериорен дизайн, фотокръжоци, екологични и математически кръжоци, кръжок от водачи, компютърен клуб.
Училище номер 1329
В допълнение към стандартните уроци има специални часове по математика, в които децата решават изследователски задачи. Профил на обучение в средното училище: хуманитарен, математически, социално-икономически, технологичен, химически и биологичен.
Профил на гимназията: медицинско, инженерно, технологично, социално-икономическо, хуманитарно, физико-математическо.
Пълен списъкнай-добрите образователни институции на столицата са публикувани в интернет на образователни сайтове в Москва. За първи път в петгодишната история лидерът се промени в класацията:
Правилата, предвидени в документа, са задължителни за всички държавни и частни образователни институции. Те трябва да бъдат взети предвид при разработването на нормативна и техническа документация, която е одобрена от съответните органи.
Целта на документа е да осигури комфортни условия в сградите и помещенията, в които учат студентите, да установи стандарти за екологична безопасност. Само в училища, които отговарят на предписаните изисквания, е възможно да се получи качествено образование.
Правилникът предвижда всяко училище да има модерна компютърна техника и достъп до интернет, физкултурни салони, столова, канализация, студена и топла вода.
Тези елементарни изисквания са предназначени да осигурят необходимите условия за съсредоточаване върху образователния процес, а не върху решаване на ежедневни проблеми.
Изисквания към помещенията и оборудването
SanPiN 2.4.2.2821-10 установява:
- че на територията на училището трябва да има паркоместа за превозни средства, които се използват за превоз на ученици
- между сградите на сгради, които са издигнати на една и съща територия, трябва да има отопляеми кръстовища;
училищните гардероби трябва да имат закачалки, отделения за обувки, куки за палта, подходящи за височината на учениците;
- освен това, за удобство на учениците, трябва да бъдат оборудвани пейки за гардероб;
- черните дъски трябва да са тъмнозелени или тъмнокафяви, докато класните стаи могат да бъдат оборудвани с интерактивни дъски, сензорни екрани и други съвременни устройства, които трябва да отговарят на хигиенните стандарти;
- температурният режим в тоалетните трябва да бъде не по-висок от 21C, в душовите - не повече от 25C;
- някои от офисите трябва да имат достъп до водоснабдяване.
Документът съдържа и изисквания за малки образователни институции. Те трябва да разполагат със задължителни помещения като гардеробна, занимални, актова зала, трапезария, библиотека, санитарни възли, места за отдих, сервизно помещение, медицински кабинет, физкултурен салон, черупка и други необходими административни и битови помещения.
Изисквания към организацията на учебния процес
В допълнение към изброените изисквания, SANPIN определя максимално допустимото натоварване на учениците.
И така, натоварването в класната стая не трябва да надвишава 26, 32, 33, 35, 36 и 37 учебни часа за ученици от 1, 2-4, 5, 6, 7, 8, 9 х и 10-11 клас. Извънкласните дейности трябва да са не повече от десет часа седмично за всички ученици.
SanPiN също така дава информация за общото допустимо натоварване за всеки ученик за един ден.
Позволен:
- за ученици от първи клас - 4 часа през 4 дни, и 5 часа - 1 ден (поради урок по физическо възпитание);
- за ученици от 2-4 клас - 5 часа на всеки 4 дни, и 6 часа - 1 ден (поради урок по физическо възпитание);
- за ученици от 5-7 клас - не повече от седем урока дневно;
- за ученици от 8-11 клас - не повече от осем урока дневно.
Разрешено е провеждането на двойни уроци по физическо възпитание.
Особено внимание в правилата се отделя на часовете с компютри с LCD монитори. Такива уроци не трябва да надвишават 20 минути за 1-2 клас, 25 минути за 3-4 клас, 30 минути за 5-6 клас, 35 минути за 7-11 клас.
В началото на 2018 г. бяха направени промени в SanPin за училището
Промените засегнаха изискванията за помещения и оборудване:
- на територията на училището да има паркоместа за превозни средства, които превозват ученици;
- ако училището се състои от няколко сгради, те трябва да бъдат свързани помежду си и оборудвани с отоплителна система;
- не се допуска монтиране на улични тоалетни за ученици, ако няма централизирана канализация (в този случай трябва да се предвиди вътрешна канализация).
Училищното хранене също трябва да отговаря на определени изисквания:
- безплатен достъп до водоснабдяване;
- питейната вода и хранителните продукти трябва да преминат качествен контрол;
- работниците в столовата трябва да се подлагат на медицински преглед два пъти годишно и др.
Спецификата на образователния процес:
- броят на учениците зависи от площта, която се пада на всяко дете;
- документът определя броя на уроците за всяка възрастова група, така че графикът на уроците трябва да бъде съставен в съответствие със стандартите (например за първи клас не трябва да има повече от четири урока дневно, за последния клас може да има бъде 7-8);
- учебната година за първокласниците може да включва допълнителни ваканции;
- учителите трябва да преминават преквалификация на всеки две години, а след това и сертифициране.
Училището трябва да бъде безопасна и продуктивна институция, която предоставя смислени знания на учащите. Промените, направени в SanPin, трябва да подобрят изискванията, установени от предишни законодателни документи.
Съвременните научни изследвания установяват, че биоритмологичният оптимум на умствената дейност при децата в училищна възраст попада в интервала от 10 - 12 часа. През тези часове се отбелязва най-голяма ефективност на усвояване на материала при най-ниски психофизиологични разходи на организма.
Следователно в графика на уроците за ученици от I етап на обучение основните предмети трябва да се провеждат в 2 - 3 урока, а за учениците от II и III етап на обучение - в 2, 3, 4 урока.
Умственото представяне на учениците не е еднакво в различните дни от учебната седмица. Нивото му се повишава до средата на седмицата и остава ниско в началото (понеделник) и в края (петък) на седмицата.
Следователно разпределението на учебното натоварване през седмицата е изградено по такъв начин, че най-големият му обем се пада във вторник и (или) сряда. В тези дни графикът на уроците включва предмети, които отговарят на най-висок резултат по скалата на трудност (Таблица 1, 2, 3 от това приложение) или със среден резултат и най-нисък резултат по скалата на трудност, но в по-голям брой отколкото през останалата част от седмицата. Представяне на нов материал, контролни работи да се извършват в 2 - 4 часа в средата на учебната седмица.
Отнемащите време елементи за домашна работа не трябва да се групират в един и същи ден.
При планиране на уроци за ученици от начален, среден и старши клас е необходимо да се използват таблици 1-3, в които трудността на всеки предмет се класира в точки.
При правилно изготвен график за уроци, най-високият брой точки на ден за сбора от всички предмети трябва да падне във вторник и/или сряда.
маса 1
Скала за трудност по предмети за 1-4 клас
таблица 2
Скала за трудност на предметите, изучавани в 5-9 клас
| Общи предмети | Брой точки (степен на трудност) | ||||
| 5 клас | 6-ти клас | 7-ми клас | 8 клас | 9 клас | |
| Химия | - | - | 13 | 10 | 12 |
| Геометрия | - | - | 12 | 10 | 8 |
| Физика | - | - | 8 | 9 | 13 |
| алгебра | - | - | 10 | 9 | 7 |
| Икономика | - | - | - | - | 11 |
| Рисуване | - | - | - | 5 | 4 |
| Световна художествена култура (MHC) | - | - | 8 | 5 | 5 |
| Биология | 10 | 8 | 7 | 7 | 7 |
| математика | 10 | 13 | - | - | - |
| Чужд език | 9 | 11 | 10 | 8 | 9 |
| руски език | 8 | 12 | 11 | 7 | 6 |
| Местна история | 7 | 9 | 5 | 5 | - |
| Естествени науки | 7 | 8 | - | - | - |
| География | - | 7 | 6 | 6 | 5 |
| Гражданство | 6 | 9 | 9 | 5 | - |
| История | 5 | 8 | 6 | 8 | 10 |
| Ритмика | 4 | 4 | - | - | - |
| Работете | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| литература | 4 | 6 | 4 | 4 | 7 |
| ISO | 3 | 3 | 1 | 3 | - |
| Физическо възпитание | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| екология | 3 | 3 | 3 | 6 | 1 |
| Музика | 2 | 1 | 1 | 1 | - |
| Информатика | 4 | 10 | 4 | 7 | 7 |
| основи на безопасността на живота | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Таблица 3
Скала за трудност на предметите, изучавани в 10-11 клас
Изборът на училище за дете е въпрос, който изисква мисъл, задълбоченост и добра информация. Добра насока може да бъде Рейтинг на Министерството на образованиетооценяване на приноса на училищата за образованието на младите умове.
- оценяване на учениците по OGE и USE;
- какви резултати демонстрираха на олимпиадите (както московски, така и на всеруски) и на състезания;
- а също и (духът на новата ера) – дали училищата имат възможност да работят с деца, които имат здравословни проблеми.
Оценява се и нивото на работа по „превенцията на престъпността“ (все пак степента на натовареност на учениците във водещите училища в Москва е такава, че там почти няма достатъчно сън, камо ли за престъпления). Мястото в класацията носи не само чест, но и солидни парични вливания от кметството, което ще получи само най-добрите училища в Москва през 2018 г.
Училище No 1329 открива рейтинга на московските училища през 2018 г., според Министерството на образованието. Преди няколко години то не се открояваше от редица по рода си, докато не беше решено да се разработи паралелка по физика и математика. Те поканиха учители от механико-математическия факултет на Московския държавен университет, организираха специални задачи, подготвяха децата за олимпиади, турнири и ги водят в детски лагери с образователна пристрастност.
Според резултатите от Всеруската олимпиада през 2018 г. училището може да се похвали с четирима лауреати по математика, пет по физика и (съвсем неочаквано) девет по право. Освен специализираната паралелка по инженерство, училището има и специализиран медицински паралелка в университета „Сеченов”. Не е толкова лесно да се стигне до там - трябва да се издържат изпити. Но в резултат на това, в допълнение към обичайната програма, детето може дори да се научи да стреля от лък - този спорт се преподава в една от училищните секции.
9. Училище номер 1568
Въпреки младостта си Лицеят на името на Пабло Неруда (това е пълното име на училище № 1568) твърдо се утвърди сред най-добрите образователни институции на столицата за ученици. Основан е преди около дванадесет години от директора на един от московските лицеи, който донесе със себе си целия колорит на преподавателския състав. Не се знае как е реагирало на това предишното училище, но явно се облагодетелства сегашното. Ако първото записване беше малко повече от петдесет ученици, тогава след поредица от сливания децата от 1 до 11 клас започнаха да учат в лицея.
Трудно е да се учи в лицея, и двамата родители и тяхното потомство са незабавно предупредени за това. Децата се държат там в спартански условия; три - най-често срещаната оценка, има малко добри ученици, но въобще няма отличници. Те не прощават опитите за измама: ако не са си направили домашното, веднага изпращат лоша оценка на списанието. Детето (както и родителите му) ще трябва да учи много, свободно време почти няма да остане. Профилът на училището е природни науки, математика, информационни технологии и задълбочено изучаване на английски и испански език.
8. Училище номер 57
Въпреки скандала, който избухна през 2016 г., в резултат на което някои от учителите на училището бяха обявени за международно издирване, както и двукратна смяна на директора (или може би благодарение на нея), училище No 57 остава един от най-добрите за обучение на деца. Резултатите от олимпиадите дават възможност да се прецени това.
Има голяма конкуренция за училище, така че родителите първо записват децата си в така наречените „групи за обучение за развитие“. Там се набират до 300 деца в предучилищна възраст. Вярно е, че това не гарантира доход. Също така няма гаранция, че детето ще премине в специализирана паралелка – не всички ученици на училището са в състояние да издържат на строгите стандарти, определени от него. Следователно има шанс да влезете в профила отвън, въпреки че ще трябва да се сблъскате с арогантността на старите хора. В крайна сметка това училище, въпреки всички неприятности, все още се смята за елитно.
7. Лицей "Второ училище"
Физиката и математиката в училището винаги е била силна и някога там се е събирал един от най-силните преподаватели на СССР. Въпреки че са изминали повече от 60 години от основаването на тази образователна институция, тя остава постоянно сред десетте най-добри в Москва.
Обучението в лицея е изградено на принципа на университета – от лекции до практическа работа. Учителите не използват обикновени учебници, те имат собствена програма. Според резултатите от Всеруската олимпиада учениците от Второ училище спечелиха 13 места по математическо направление, 7 по физика и 7 по икономика. Резултатите от ЕГЭ също са много добри – повече от 80% от учениците получават 220 точки или повече по три предмета. Стигането до обещания рай по физика и математика обаче не е лесно. Децата трябва да издържат серия от изпити (устната математика изглежда особено плашеща, съдейки по отзивите).
6. Технологичен колеж номер 21
Училище към ТК №21 е сред останалите - бяла врана. В него се обучават деца с увреден слух – глухи и с увреден слух. Тук те могат да получат основно, основно общо и средно специализирано образование в следните профили: автомонтьор, дърводелец, дизайнер (различни индустрии), архивист, програмист и др.
До момента училището е натрупало много опит в обучението на деца с увреждания. Учителите имат опит в работата не само с хора с увреден слух, но и с деца със специални потребности в психологическото развитие. Училището им помага не само да учат, но и да си намерят работа.
5. Лицей номер 1580
Това е бившето училище номер 1180, създадено под егидата на Техническия университет. Бауман. Той е специализиран, както се досещате, в направление физика и математика, но ако желаете, можете да задълбочите знанията си по английски или компютърни науки. Там учат предимно тези, които планират да влязат в Баумански в бъдеще - казва се, че почти 90% от студентите отиват там.
В старшите класове обучението е изградено на университетски принцип, като се започне от лекции и завършва с антураж под формата на преписи. Освен гранита на науката, учениците имат възможност да тренират и по-деликатни умствени мускули – лицеят има собствено театрално студио и дори рок група.
4. Училище номер 1514
Тази образователна институция е основана през далечната 1952 г. като чисто математическа. Въпреки това, след откриването на културологичния отдел под егидата на Руския хуманитарен университет, учениците могат да избират и хуманитарен (задълбочено изучаване на литература и чужди езици) или културологични (философия, история и дори такива екзотични като латински) профили. Освен това в 10. клас, ако има други желаещи, можете да изберете и природонаучното направление.
И хуманитарният, и математическият факултет в училището са силни - лауреати на олимпиадите се срещат и там, и там. Персоналът на училището не забравя, че някои деца учат, така че винаги има някакви екскурзии, игри, състезания и празници. А по време на ваканцията учениците могат да отидат в специализирани лагери за отдих или да практикуват в избрания профил на обучение. Ясно е, че не е лесно да се влезе в обителта на знанието, а конкуренцията е 4-5 човека на място. Можете да влезете там след изпити, които са доста трудни за децата на тази възраст.
3. Училище номер 179
Друга стара съветска школа със силни физико-математически традиции. Вярно, те бяха почти изгубени през 80-те години на миналия век, но от този век преподаването по математика започна да се възражда в училището. Освен нея образователната институция има още няколко профила, които включват биология и математика, както и експериментално изобретателски (известни още като инженерно-технически). Но дори и да вземем предмети, за които няма специализирана подготовка, учениците от ОУ № 179 и тук успяват да покажат отлични резултати – например печелят олимпиади по руски език.
Въпреки че статистиката на училището за Единния държавен изпит не е най-високата (не повече от 73% от учениците получават повече от 220 точки), то има малко съперници по отношение на броя на студентите, записани в университети. Училището също се сравнява благоприятно с броя на децата в класа - има не повече от 20, а понякога и малко повече от дузина. За да влезе там, детето ще трябва да положи изпити – писмена математика (за всички профили), както и в зависимост от специализацията интервю или устен изпит.
2. Училище номер 1535
На второ място в списъка на най-добрите училища в Москва през 2018 г. е друга образователна институция с богата съветска традиция. Това е училище с дълъг живот - то е основано през далечната 1929 г. и оттогава е претърпяло много метаморфози - от образцова институция със задълбочено изучаване на ориенталски езици до експериментален лицей към Института на азиатските и африканските страни. След реконструкцията и сливането обаче хуманитарните науки стават само една от областите на обучение. Сега студентите могат да избират филологически, социални, икономически, физика и математика (е, какво старо московско училище без него), психологически (под егидата на катедрата по психология на Московския държавен университет) или биомедицински (организирани след вливането на училище номер 35 , който беше под егидата на Медицинския университет. Сеченов).
Училището обаче блести в изучаването на езици - учениците му постоянно са победители в олимпиадите по английски, китайски и френски език. Не е изненадващо, защото дори театралното им студио е на френски, химията е на английски, а ако желаете, можете да изберете японски и арабски. При постъпване в училище децата ще трябва да положат изпити, сред които освен обичайния руски език има и чужд език, както и математика.
1. НРУ HSE Лицей
Изминалата година за първи път беше супер успешна за лицея във Висшето икономическо училище. Той спечели почетното първо място сред училищата в Москва, измествайки бившия постоянен ръководител - училище № 1535. Лицеят се отличава с донякъде нетрадиционна класна система, по-позната на западните страни. Учениците са разделени на групи според избраните от тях предмети. Броят на хората в групата обикновено не надвишава двадесет. Учениците сами решават какви предмети ще изучават и сами (с помощта на учител, разбира се) съставят учебна програма.
В лицея има шест направления – от икономика до изтокознание и дизайн. Може би именно тази оригинална система помогна на лицея на HSE да се изкачи на училищния Олимп. Злите езици обаче твърдят, че лицеят е избран за лидер чисто заради броя на завършилите ученици. В крайна сметка какви са 300 възпитаници на училище № 1535 срещу 700 от лицея HSE?
Пълна класация на най-добрите училища в Москва през 2018 г
| Място | име |
|---|---|
| 1 | Национален изследователски университет Висше училище по икономика. лицей |
| 2 | ГБОУ Лицей № 1535 |
| 3 | GBOU Училище номер 179 |
| 4 | GBOU Училище номер 1514 |
| 5 | ГБОУ Лицей № 1580 |
| 6 | ГБПОУ ТК No21 |
| 7 | ГБОУ "Лицей" ВТОРО Училище" |
| 8 | GBOU училище номер 57 |
| 9 | GBOU Училище номер 1568 |
| 10 | GBOU Училище номер 1329 |
| 11 | GBOU Училище номер 1501 |
| 12 | SSC MSU |
| 13 | GAOU училище номер 548 |
| 14 | ГБОУ Лицей № 1502 към МЕИ |
| 15 | GBOU училище номер 109 |
| 16 | NRNU MEPHHI PREDIVERSARY |
| 17 | GBOU Училище номер 1543 |
| 18 | GBOU училище на името на MARSHAL V.I. ЧУИКОВА |
| 19 | ГБОУ ФИЗМАТ СОУ No2007г |
| 20 | GBOU "Училище КУРЧАТОВ" |
| 21 | GBOU училище "ИНТЕЛЕКТУАЛНО" |
| 22 | GBOU Училище номер 171 |
| 23 | GBOU Училище номер 1547 |
| 24 | GBOU Училище номер 1252 |
| 25 | GBPOU ОК "ЮГО-ЗАПАД" |
| 26 | GBOU Училище номер 1557 |
| 27 | GBOU Училище номер 962 |
| 28 | ГБПОУ КМБ No4 |
| 29 | GBOU Училище номер 1799 |
| 30 | GBOU Училище номер 1576 |
| 31 | GBPOU "1-ви МОК" |
| 32 | GBOU Училище номер 2086 |
| 33 | GBOU училище номер 1955 |
| 34 | GBOU Училище номер 1534 |
| 35 | GBOU Училище номер 1363 |
| 36 | GBOU Училище номер 1474 |
| 37 | GBOU Училище номер 1571 |
| 38 | GBOU Училище номер 1357 |
| 39 | GBOU Училище номер 654 на името на A.D. ФРИДМАН |
| 40 | GBOU Училище номер 192 |
| 41 | GBOU Училище номер 1517 |
| 42 | GBOU Училище номер 1554 |
| 43 | GBOU училище "POKROVSKY KVARTAL" |
| 44 | GBOU Училище номер 444 |
| 45 | GBOU Училище номер 117 |
| 46 | GBOU Училище номер 2109 |
| 47 | GBOU Училище номер 1158 |
| 48 | GBOU Училище номер 2054 |
| 49 | GBOU Училище номер 1558 На името на РОЗАЛИЯ ДЕ КАСТРО |
| 50 | GBOU училище GLORIA |
| 51 | GBOU Училище номер 2097 |
| 52 | GBOU Училище номер 1359 |
| 53 | GBOU училище номер 1980 |
| 54 | GBOU Училище номер 67 |
| 55 | GBOU Училище номер 1253 |
| 56 | GBOU училище номер 2009 |
| 57 | GBOU Училище номер 1231 |
| 58 | GBOU Училище номер 2114 |
| 59 | GBOU Училище номер 1538 |
| 60 | GAOU училище номер 1518 |
| 61 | GBOU Училище номер 1542 |
| 62 | GBOU Училище номер 1528 |
| 63 | GBOU училище номер 2070 |
| 64 | ГБОУ Лицей № 1574 |
| 65 | GBOU училище номер 2026 |
| 66 | GBPOU PC No50 |
| 67 | GBOU Училище номер 218 |
| 68 | GBOU School MARINA ROSCHA |
| 69 | GBOU Училище номер 1236 |
| 70 | GBOU Училище номер 1811 |
| 71 | ГБОУ училище "СВИБЛОВО" |
| 72 | GBOU Училище номер 1569 "СЪЗВЕЗДИЕ" |
| 73 | GBOU Училище номер 1533 "ЛИТ" |
| 74 | GBOU Училище номер 2098 На името на ГЕРОЯ НА СЪВЕТСКИЯ СЪЮЗ L.M. DODATOR |
| 75 | GBOU Училище номер 1529 |
| 76 | FGBOU VO MGLU. PREVERSARY |
| 77 | GBOU Училище номер 627 |
| 78 | GBOU Училище номер 1454 "ТИМИРЯЗЕВСКАЯ" |
| 79 | GBOU Училище номер 1288 |
| 80 | GBOU Училище номер 1354 "ВЕКТОР" |
| 81 | GBOU Училище номер 1566 |
| 82 | GBPOU КОЛЕЖ "ЦАРИЦИНО" |
| 83 | GBOU Училище номер 853 |
| 84 | GBOU Училище номер 1748 |
| 85 | GBOU Училище номер 1411 |
| 86 | GBOU Училище номер 1234 |
| 87 | GBOU Училище номер 1944 |
| 88 | GBOU Училище номер 2036 |
| 89 | GBOU Училище номер 2127 |
| 90 | GBOU COLLEGE номер 45 |
| 91 | GBOU Училище номер 1251 на името на ГЕНЕРАЛ ШАРЛ ДЬО Гол |
| 92 | GBOU Училище номер 630 |
| 93 | MAOU "Лицей на ГРАД ТРОИЦК" |
| 94 | GBOU Училище номер 814 |
| 95 | ГБОУ КОЛЕЖ № 1520 ИМ. КАПЦОВ |
| 96 | GBOU Училище номер 1560 "ЛИДЕР" |
| 97 | GBOU Училище номер 2104 НА ТАГАНКА |
| 98 | GBOU Училище номер 1532 |
| 99 | GBOU Училище номер 1358 |
| 100 | GKOU KSHI № 1 |
| 101 | GBOU Училище номер 1420 |
| 102 | GBOU училище на име. А. БОРОВИКА |
| 103 | ГБОУ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ЦЕНТЪР "ПРОТОН" |
| 104 | GBOU Училище номер 1409 |
| 105 | GBOU Училище номер 1573 |
| 106 | ГБОУ Лицей № 1564 |
| 107 | GBOU Училище номер 1530 "Училище на ЛОМОНОСОВ" |
| 108 | GBOU училище номер 17 |
| 109 | GBOU Училище номер 1505 |
| 110 | GBOU Училище номер 1273 |
| 111 | GBOU Училище номер 1208 |
| 112 | GBOU Училище номер 641 на името на С. ЕСЕНИН |
| 113 | GBOU Училище номер 1506 |
| 114 | GBOU Училище номер 2083 |
| 115 | GBOU Училище номер 429 |
| 116 | GBOU Училище номер 1553 на името на V.I. ВЕРНАДСКИ |
| 117 | GBOU Училище номер 2107 |
| 118 | GBOU ENGINEERING Училище номер 1581 |
| 119 | GBOU Училище номер 199 |
| 120 | GBOU Училище номер 1519 |
| 121 | ПЕНСИЯ НА приемни деца на Министерството на отбраната на Руската федерация |
| 122 | GBOU Училище номер 1352 |
| 123 | GBOU Училище номер 1290 |
| 124 | GBOU Училище номер 1598 |
| 125 | GBPOU KIGM No23 |
| 126 | GBOU училище номер 15 |
| 127 | GBOU Училище номер 1468 |
| 128 | GBOU Училище номер 1862 |
| 129 | GBOU Училище номер 1561 |
| 130 | GBOU Училище номер 1504 |
| 131 | GBPOU PC IM. П.А. ОВЧИННИКОВА |
| 132 | GBOU училище номер 2089 |
| 133 | ГБПОУ ОКГ "СТОЛИЦА" |
| 134 | GBOU Училище номер 1293 |
| 135 | ГАПОУ КП No11 |
| 136 | GBOU Училище номер 1537 |
| 137 | GBOU Училище номер 2116 |
| 138 | GBOU "Училище на Яуза" |
| 139 | GBOU Училище номер 1507 |
| 140 | GBOU Училище номер 1575 |
| 141 | GBOU Училище номер 1223 |
| 142 | GBOU Училище номер 1194 |
| 143 | GBOU Училище номер 1286 |
| 144 | GBOU Училище номер 1583 |
| 145 | GBOU Училище номер 138 |
| 146 | GBOU Училище номер 236 |
| 147 | GBOU училище "ТЕХНОЛОГИИ НА ПРЕПОДАВАНЕ" |
| 148 | GBOU Училище номер 1285 |
| 149 | GBOU SHOR номер 1 |
| 150 | ГБОУ Училище номер 1228 "ЛЕФОРТОВО" |
| 151 | GBOU училище НА ВЕРНАДСКИ АВЕН |
| 152 | GBOU училище номер 2129 |
| 153 | GBOU Училище номер 1449 |
| 154 | GBOU училище номер 709 |
| 155 | ГБОУ "Училище № 354 НА ИМЕТО НА Д. М. КАРБИШЕВ" |
| 156 | GBPOU CAS № 7 |
| 157 | ГБПОУ "МКАГ" |
| 158 | GBOU училище номер 2025 |
| 159 | GBOU Училище номер 1492 |
| 160 | GBOU Училище номер 1950 |
| 161 | GBOU Училище номер 1279 |
| 162 | GBOU Училище номер 763 |
| 163 | GBOU Училище номер 1370 |
| 164 | GBOU Училище номер 1636 |
| 165 | GBOU Училище номер 293 |
| 166 | GBOU училище номер 1579 |
| 167 | ГБПОУ КС No54 |
| 168 | GBOU Училище номер 1392 IM. Д.В. РЯБИНКИНА |
| 169 | GBOU Училище номер 498 |
| 170 | GBOU Училище номер 1591 |
| 171 | GBOU Училище номер 1793 |
| 172 | GBOU училище на името на МАЯКОВСКИ |
| 173 | ГБОУ МУЛТИДИСЦИПЛИНА Училище номер 1577 |
| 174 | GBOU Училище номер 2031 |
| 175 | GBOU Училище номер 1245 |
| 176 | GBOU училище В КАПОТН |
| 177 | GBOU Училище номер 1524 |
| 178 | GBOU Училище номер 1034 |
| 179 | GBOU Училище номер 1512 |
| 180 | MAOU "КОЛЕЖ В ТРОИЦК" |
| 181 | GBOU Училище номер 1584 |
| 182 | GBOU Училище номер 953 |
| 183 | GBOU училище номер 1797 |
| 184 | GBOU Училище номер 1794 |
| 185 | GBOU Училище номер 1413 |
| 186 | GBPOU "26 KADR" |
| 187 | GBOU Училище номер 1400 |
| 188 | GBOU Училище номер 1619 |
| 189 | GBOU Училище номер 1434 |
| 190 | ГБПОУ ТПСК ИМ. В.М. МАКСИМЧУКА |
| 191 | GBOU Училище номер 2101 |
| 192 | GBOU училище номер 2010 |
| 193 | GBOU Училище номер 1002 |
| 194 | GBOU Училище номер 1315 |
| 195 | GBOU училище номер 7 |
| 196 | GBOU Училище номер 1270 "ВЕКТОР" |
| 197 | GBOU Училище номер 1499 |
| 198 | GBOU Училище номер 618 |
| 199 | GBOU Училище номер 1563 |
| 200 | GBOU училище номер 1981 |
| 201 | GBOU училище номер 1900 |
| 202 | GBOU училище номер 2120 |
| 203 | GBOU училище номер 2033 |
| 204 | GBOU Училище номер 878 |
| 205 | GBOU "МОСКОВСКА МЕЖДУНАРОДНА школа" |
| 206 | GBOU Училище номер 1324 |
| 207 | GBOU училище номер 2005 |
| 208 | GBOU Училище номер 902 "ДИАЛОГ" |
| 209 | GBOU Училище номер 285 |
| 210 | ГБПОУ "Врабеви хълмове" |
| 211 | GBOU Училище номер 1367 |
| 212 | GBOU Училище номер 1494 |
| 213 | GBOU Училище номер 1551 |
| 214 | GBOU Училище номер 2123 IM. М. ЕРНАНДЕСА |
| 215 | GBOU училище номер 2030 |
| 216 | GBOU Училище номер 283 |
| 217 | GBOU Училище номер 1018 |
| 218 | GBOU Училище номер 1259 |
| 219 | GBOU Училище номер 1747 |
| 220 | GBOU Училище номер 1450 "ОЛИМП" |
| 221 | ГБОУ Училище номер 1883 "Бутово" |
| 222 | GBOU училище номер 2006 |
| 223 | GBOU Училище номер 1210 |
| 224 | GBOU Училище номер 1353 |
| 225 | GBOU Училище номер 1095 |
| 226 | GBOU Училище номер 887 |
| 227 | GBOU училище номер 2090 |
| 228 | GBOU Училище номер 507 |
| 229 | GBOU Училище номер 1448 |
| 230 | GBOU Училище номер 1948 |
| 231 | GBOU Училище номер 1238 |
| 232 | GBOU ROMANOVSKAYA училище |
| 233 | GBOU Училище номер 1347 |
| 234 | GBOU Училище номер 1637 |
| 235 | GBOU Училище номер 41 |
| 236 | GBOU Училище номер 947 |
| 237 | GBOU Училище номер 2121 |
| 238 | GBOU Училище номер 1101 |
| 239 | GBOU Училище номер 2065 |
| 240 | GBOU Училище номер 1387 |
| 241 | GBOU Училище номер 1248 |
| 242 | GBOU Училище номер 1151 |
| 243 | GBOU Училище номер 1355 |
| 244 | GBOU училище "ИНТЕГРАЛ" |
| 245 | GBOU Училище номер 950 |
| 246 | GBPOU PC IM. Н.Н. ГОДОВИКОВА |
| 247 | GBOU училище "МАРИНО" |
| 248 | GBOU Училище номер 49 |
| 249 | GBOU Училище номер 185 |
| 250 | GBOU Училище номер 1539 |
| 251 | GBOU Училище номер 705 |
| 252 | GBOU Училище номер 1527 |
| 253 | GBOU Училище номер 1430 |
| 254 | GBPOU MGOK |
| 255 | GBOU Училище номер 1298 "ПРОФИЛ КУРКИНО" |
| 256 | GBOU Училище номер 2045 |
| 257 | GBOU Училище номер 1508 |
| 258 | GBOU Училище номер 1375 |
| 259 | GBOU Училище номер 2103 |
| 260 | GBPOU ZKNO |
| 261 | GBOU Училище номер 1191 |
| 262 | GBOU Училище номер 1416 |
| 263 | УНИВЕРСИТЕТСКИ КОЛЕЖ НА MSU |
| 264 | GBOU Училище номер 922 |
| 265 | GBOU Училище номер 1412 |
| 266 | GBOU Училище номер 1467 |
| 267 | GBOU Училище номер 1374 |
| 268 | GBOU Училище номер 1103 |
| 269 | GBOU Училище номер 1205 |
| 270 | GBOU Училище номер 827 |
| 271 | GBOU училище на име. Н.М. КАРАМЗИН |
| 272 | GBOU Училище номер 1503 |
| 273 | GBOU Училище номер 1195 |
| 274 | GBOU Училище номер 1212 |
| 275 | GBOU Училище номер 1515 |
| 276 | GBOU Училище номер 544 |
| 277 | GBOU Училище номер 1466 |
| 278 | GBOU Училище номер 1525 |
| 279 | ГБОУ "Училище номер 167 на името на МАРШАЛ Л. А. ГОВОРОВ" |
| 280 | GBOU Училище номер 1381 |
| 281 | ГАПОУ ТК No24 |
| 282 | GBPOU KAIT No20 |
| 283 | GBOU Училище номер 1376 |
| 284 | GBOU Училище номер 315 |
| 285 | GBOU Училище номер 491 |
| 286 | GBOU Училище номер 2072 |
| 287 | GBOU Училище номер 1953 |
| 288 | GBOU Училище номер 1207 |
| 289 | GBOU ITSH |
| 290 | GBOU Училище номер 825 |
| 291 | GBOU Училище номер 1631 |
| 292 | GBOU Училище номер 625 |
След разпадането на Съветския съюз започнаха да се случват странни неща в училищата. Някои образователни институции запазиха добро ниво на преподаване и комфортна среда. Други училища са се променили много, като са загубили уменията си за добро образователно ниво. В трети гимназии и други образователни институции просто започна хаос, както сред постоянната смяна на персонала, така и в самото обучение. Тази стратификация е най-забележима в големите градове. Това е една от причините да се появи рейтингът на училищата в Москва през 2018-2019 г., позволяващ поне по някакъв начин да се оценят образователните институции на столицата.
Влиянието на рейтинга върху дейността на самите училища
Не само родителите се интересуват да накарат детето си да учи в най-добрата образователна институция. Самите лицеи, училища и гимназии се интересуват от най-високото ниво на рейтинга. Финансовата обосновка не е тайна за никого – училищата не само получават пари за всеки ученик, но и се състезават за големи субсидии, отпуснати на първите 170 образователни институции (ОУ). Това не са някакви скромни суми в хиляди, говорим за милиони субсидии:
- От 1-во до 20-о място - 15 милиона
- От 21-во до 70-о място - 10 милиона
- От 71-во до 170-о място - 5 милиона
Досега такава информация е предоставена за безвъзмездните средства, въпреки че всичко може да се промени. Последната учебна година се отличи с по-голямата щедрост от страна на кмета на Москва. Всички столични училища получиха допълнително финансиране под формата на безвъзмездна помощ. Сумата беше дори повече, отколкото сега получават училищата от 71 до 170. През учебната 2017-2018 учебни заведения от 71 до последното 292 място получиха 7 милиона рубли за развитие.
Ръководството на образователната институция има право да изразходва тези субсидии за нуждите на училището по безвъзмезден начин. Допустимо е извършване на ремонт или закупуване на нови мебели, наемане на допълнителен персонал или закупуване на учебна литература, спортно оборудване, реактиви и др.
Мнение на трета страна! Първоначално учениците в московските училища имаха късмет да бъдат оборудвани с необходимите инструменти за висококачествено овладяване на материала. Честото удряне на рейтинга само увеличава разликата в оборудването, т.к Училищата харчат безвъзмездните средства, които получават за спортно оборудване, интерактивни дъски и съвременни микроскопи или компютри.
Вече има предложение да се отделят училищата в столицата от общоруския рейтинг. След това, след няколко години, регионалните училища също ще могат, благодарение на безвъзмездни средства, да придобият прилично оборудване и инвентар. Ако това не се случи, тогава „пропастта“ в оборудването само ще нараства, в резултат на което само училищата в Москва и Санкт Петербург, както и образователните институции от милиони градове ще бъдат включени в класацията.
Критерии за оценка на образователните институции
Когато избирате образователна институция за вашето дете, не бива да бъркате различните оценки. Има специално Москва, но не забравяйте за общоруската. Въпреки това, от 292 московски училища, 137 столични лицеи, гимназии и др. бяха включени в общоруския рейтинг на 500-те най-добри образователни институции. Рейтингът на московското училище 2018-2019 г. се разпространява изключително от столичните училища, но критериите за оценка са същите като в общия класификатор на образователната институция в страната.
Това са само част от критериите:
- Нивото на полагане на изпита и изпита.
- Високо ниво на квалификация на учителите.
- Наличието на носители на награди в спорта.
- Универсалност на работа с деца с увреждания.
- Сред учениците има победители и лауреати на олимпиадите.
- Училището активно участва в социални и културни прояви.
- Записване на дете в първи клас след подготвителна група в същото училище.
Също така, не забравяйте за важен критерий - мнението на самите ученици и техните родители. Обратната връзка от преките участници в образователния процес също влияе върху рейтинга. Ясно е, че негативното мнение на една майка няма да повлияе по никакъв начин на репутацията на училището, но вече няколко отрицателни гласа ще бъдат отчетени.
Струва си да се отбележи допълнителното натрупване на точки за училища и лицеи, които нямат конкурс за прием. Това се дължи на факта, че е много по-трудно да подготвиш сам победителя в олимпиадите, отколкото да записваш само надарени деца с голям запас от знания от други училища от 5-ти клас.
Топ 10 на най-добрите образователни институции в Москва
Краят на миналата учебна година ме изненада с резултатите си. След въвеждането на рейтинга в модерния му вид лидерите бързо бяха идентифицирани и един от тях уверено зае първото място през последните 5 години. В края на 2017-2018 г. имаше смяна на ръководителите.
Сред най-добрите в низходящ ред бяха:
- HSE Лицейпозволявайки на гимназистите да профилират напълно, като участват в изготвянето на собствена програма за уроци с акцент върху интересни и подходящи предмети.
- Лицей номер 1535, който разполага с 5 профилни групи за гимназисти. Лицеят разполага със специализирано оборудване за такива занятия.
- , е подразделение на МИОО. Има паралелки по изобретателски, математически и биологичен профил.
- Училище номер 1514предназначени за деца с увреждания. Поразителна разлика е замяната на уроците по физическо възпитание с лечебна физкултура.
- Лицей №1580в MSTU. Учениците знаят, че лицеят носи името на Н.Е. Бауман, а образователната програма е с подчертана пристрастност в областта на точните науки.
- Колеж номер 21даване на професия заедно със средно образование. На базата на колежа има общежитие, басейн, автошкола и др.
- Лицей "Второ училище"... Името има корени - училище номер 2 с физико-математическа насоченост. Сега е лицей, но освен физика и математика се фокусира и върху английски.
- Училище номер 57се различава от обичайните образователни институции с високото ниво на образователни програми. Това позволява на възпитаниците на училището да станат известни и извън страната ни.
- Училище номер 1566се откроява със своята гъвкавост по отношение на кръговете, предлагани на децата. Не само математиката, екологията и компютрите са на почит, има и кръг от водачи, изобразително изкуство, фотографско студио и обучение по интериорен дизайн.
- Училище номер 1329характеризиращ се с най-широк спектър от профилни области. Не става дума само за училищните предмети. В старшите класове има медицинска насоченост, инженерство и социално-икономическа. Присъстват и обичайните хуманитарни и математически профили.
Не забравяйте, че това са само 10 московски училища от 292 учебни заведения. Те просто се оказаха сред първите, сред другите "силни" операционни усилватели. Това се доказва от статистиката, която твърди, че стратификацията в качеството на образованието в московските училища е намаляла значително. Освен това средно в Русия дори училищата в столицата от втората стотина в рейтинга превъзхождат най-добрите образователни институции в много региони по отношение на качеството на образованието. Родителите могат да изберат образователна институция за детето си от други столични училища, включени в ТОП-500 на цялата страна.
Къде да видите пълната класация на училищата в Москва 2018-2019
След масовото развитие на Интернет получаването на информация стана много по-лесно. Същото важи и за публикуването на рейтинги. На уебсайта на Московското министерство на образованието преди новата учебна година можете да видите рейтинга на московските училища. Освен това можете да изучавате общоруския рейтинг на образователните институции, това е особено важно за тези, които ще изпратят дете да учи в столицата от най-близкия район на Москва. Такива родители трябва да знаят, че в Московска област има много училища, които са включени в общоруския списък на най-добрите образователни институции в страната.
Също така родителите трябва да помнят, че психологическият комфорт на детето е по-важен, а не мястото на неговото училище в класацията. Ако детето е против да учи на определено място, тогава не бива да си хабите нервите, опитвайки се да го убедите. Може би е по-добре да изпратите ученика в съседно училище, което не е сред най-престижните образователни институции.
Видео за рейтинга на училищата в Москва
