Правила за транскрипция и четене в английски език- две отблизо свързани понятия. Правилата за четене обясняват как се произнасят буквите и комбинациите от букви в различни случаи и с помощта на транскрипция записваме и четем звуци на речта.
Правилата за четене могат да объркат начинаещия. Има много, те са объркващи и има повече изключения от самите правила. Всъщност тези правила са толкова ужасни само ако ги разберете дълбоко и се опитате да научите наизуст заедно с изключенията. Всъщност всичко е много по-просто: правилата за четене не е необходимо да се запаметяват.
Изучавайки английски, вие постоянно ще бъдете нещо и скоро ще се научите да корелирате буквени обозначенияи звучи без да се замисля, автоматично. Не се притеснявайте и за изключенията. Обикновено произношението, правописът и значението на дадена дума се запомнят като едно цяло - просто знаете, че такава и такава дума се произнася по този начин.
Характеристика на английската фонетика: пишем "Манчестър" - четем "Ливърпул"
Фонетиката на английския език има забележителна характеристика: думите често се четат по различен начин, отколкото са написани, тоест не винаги е възможно да се отгатне от правописа на думата как се произнася. Както се шегуват лингвистите: „Ние пишем Манчестър, но четем Ливърпул“.
В историята на много езици може да се проследи следната закономерност: фонетичната структура става по-сложна, докато буквите и правописът остават същите или се променят с голямо закъснение. Английският не е изключение. В зората на своето развитие думите се четат и произнасят повече или по-малко сходно, но с течение на времето това несъответствие става все повече и повече, ситуацията се влошава от разнообразието от диалекти и сега вече сме в думите все пак, помисли сии презпрочетете комбинация от букви - уфнапълно различни, въпреки че самите думи се различават с една буква.
Никой не бърза да реформира английския правопис, има много причини за това. Например английският език вече няма нито един „контролен център“. Реформите, започнати в Лондон, могат да бъдат хладно приети в Сидни и отхвърлени във Вашингтон. И като цяло реформата на правописа винаги е болезнен процес, срещащ съпротива сред значителна част от носителите на езика. Много по-лесно е да се остави така, както е.
Какво е транскрипция и защо е необходима?
Транскрипцията на английски е записването на звуци на речта с помощта на специални символи. Не бива да се страхувате или избягвате, защото е много добър помощник при изучаването на езика, което ще ви помогне да спестите време и да избегнете грешки. Един поглед върху транскрипцията на английска дума е достатъчен, за да разберете как се чете правилно.
Когато запомните или напишете нова дума, която се среща в текста, определено трябва да погледнете нейната транскрипция и / или да слушате произношението (например в), в противен случай може да я запомните неправилно и тогава няма да бъдете разбрах.
Възможно ли е да се напишат английски думи с руски букви?
Понякога на уебсайтове или дори в книги можете да видите „ Английска транскрипцияна руски“ или „произношение на английски думи с руски букви“ - тоест запис на английски думи с руски букви. Например, защо да научавате сложни значки, ако могапредава звуци с руски букви? Тогава какво забранено е. Фонетиката на руския език се различава толкова много от английската, че звукът може да се предаде много, много приблизително. Просто нямаме някои звуци от английската реч, както и обратното.
Транскрипция и произношение на всички звуци на английския език поотделно (видео)
С помощта на тази интересна видео таблица можете да слушате звука на всички звуци поотделно и да видите как са записани чрез транскрипция. Щракнете върху възпроизвеждане и изчакайте видеото да се зареди напълно, след което кликнете върху желания звук.
Моля, имайте предвид, че при транскрипцията, в допълнение към самите символи, обозначаващи звуци, се използват следните:
- Квадратни скоби– традиционно транскрипцията винаги се пише в [ квадратни скоби]. Например: [z].
- Икона за дължина на гласната- на английски гласните могат да бъдат дълги и кратки, дължината се обозначава с двоеточие след гласната. Например: .
- икона за акцент- ако се транскрибира дума, в която има повече от една сричка, ударението трябва да се посочи с апостроф (запетая в горната част). Поставя се пред ударената сричка. Например: – решение.
Общо в английския език се разграничават 44 звука, които, подобно на руския, са разделени на съгласни и гласни. Сред тях има както звуци, подобни на руски, например: [b] - [b], [n] - [n], и звуци, които нямат аналози на руски: [ ð ], [θ ].
В английската фонетика няма такива понятия като мекота / твърдост на съгласните, но има дължина на гласните (не е характерна за руския език) - гласните могат да бъдат кратки [a] и дълги. Трябва също да се отбележи, че гласните звуци на английски могат да бъдат:
- единични (монофтонги): [ аз: ], [ д ],
- състоящ се от два звука (дифтогни): [ ai ], [ ɔi ],
- състоящ се от три звука (трифтонг): [ aiə ].
Дифтонгите и трифтонгите се четат и възприемат като цели звуци.
Таблица с английски звуци с примери и карти
След като изучавате как английските звуци се произнасят отделно, не забравяйте да слушате как се четат цели думи. Често е по-лесно за учениците да разберат и чуят произношението на английски звуци, когато те звучат като част от дума, а не поотделно.
В таблиците по-долу всички звуци са дадени с примерни думи. С помощта на електронни карти можете да слушате произношението.
| Съгласни в английския език | |||
|---|---|---|---|
| [ е] лисица | [ д] дата | [ v] ваза | [ к] котка |
| [ θ ]мисля | [ ж] отивам | [ ð ] баща | [ tʃ] промяна |
| [ с] казвам | [ dʒ] възраст | [ z]зоологическа градина | [ м] мама |
| [ ʃ ] кораб | [ н] нос | [ ʒ ] удоволствие | [ ŋ ] пеят |
| [ з] хрътка | [ л]мързелив | [ стр]химилка | [ r] червен |
| [ б] брато | [ j] да | [ т] днес | [ w] вино |
| Гласни звуци на английски | |||
|---|---|---|---|
| [ аз:] той Тя | [ ei] име | [ и] негово, то | [ ai] ред |
| [ д] десет | [ au] град | [ æ ] шапка | [ ɔi] играчка |
| [ а:] кола | [ оу] прибирай се | [ ɔ ]не | [ iə]тук |
| [ ʌ ] ядка | [ ɛə ] осмелявам се | [ u] добре | [ uə] беден |
| [ ти:] храна | [ juə]Европа | [ ju:] мелодия | [ aiə] огън |
| [ ɜ: ] завъртете | [ auə]нашите | [ ə ] хартия | [ ɔ: ] всичко |
Как да се научим да произнасяме английски звуци?
Има два подхода:
- Теоретичен- Учебниците обикновено имат Подробно описаниекак да притиснете езика към небцето, за да образувате определен звук. С илюстрация, показваща напречно сечение на човешка глава. Методът е научно точен, но е трудно да го използвате самостоятелно: не всеки ще разбере какво означава „плъзгане на горните зъби по долната устна“ и да може да извърши това действие.
- Практичен- слушайте, гледайте и повтаряйте. Мисля, че така е много по-лесно. Просто повтаряте след високоговорителя, опитвайки се да имитирате звука възможно най-близо. Обърнете внимание на артикулацията, опитайте се да повторите всички движения на устните и езика. В идеалния случай, разбира се, някой трябва да контролира, но можете просто да се записвате на уеб камера и да гледате отстрани.
Ако искате да повторите след говорещия, имитирайки неговата реч, препоръчвам да използвате материалите на Puzzle English, а именно упражненията Video Puzzle, които са насочени към развиване на слушане с разбиране. Във видео пъзелите можете да забавяте речта и, както в Lingvaleo, да гледате превода на думите, като щракнете върху тях директно в субтитрите.
Във видео пъзелите първо трябва да гледате видеоклипа и след това да събирате изречения от думи.
Подробен преглед на тази услуга:
Освен това, за практически упражненияразличен мили хораВ YouTube има много видеоклипове. Например в тези два видеоклипа звуците на английската реч в американски и британски версии са анализирани подробно:
Британско произношение
американско произношение
Не бива, след като сте започнали да изучавате английски, да се стремите да постигнете „перфектно“ произношение. Първо, има много разновидности на произношението (горните са сякаш „обобщени“ британски и американски варианти), и второ, дори носители на езика, които говорят професионално (например актьори), често вземат уроци от специални обучители в за да овладеете характеристиките на или друга версия на произношението - практикуването на реч не е лесна задача.
Просто се опитайте да говорите по такъв начин, че 1) да е ясно, 2) да не наранява слуха ви твърде много.
Правила за четене на английски: таблица и карти
Правилата за четене на английски по-скоро дори не са правила, а обобщени препоръки, които не са особено точни. Не само, че буквата „о” в различни комбинации и типове срички може да се чете по девет различни начина, но има и изключения. Например в думите храна също се чете като, а в думите good, look - като [u]. Тук няма шаблон, просто трябва да го запомните.
Ако погледнете в различни книги, се оказва, че правилата за четене и всъщност фонетиката от различни автори могат да бъдат разказани по различен начин с различни степенигмуркане в детайлите. Мисля, че няма смисъл да се ровим в дебрите на фонетичната наука (можете да се гмуркате там за неопределено време), но най-лесният начин е да вземете за основа най-опростената версия на правилата за четене, т.е. Правила за четене на английски за деца.
За тази статия взех за основа правилата, дадени в учебника „Английски език. 1 - 4 класа по схеми и таблици „Н. Вакуленко. Повярвайте ми, това е повече от достатъчно както за деца, така и за възрастни!
Какво е отворена и затворена сричка?
В английския език се разграничават отворена и затворена сричка, има значение и дали завършва с буквата „r“ и дали е ударена.
Сричката се нарича отворена, ако:
- сричката завършва с гласна и е последната в думата,
- една гласна е последвана от друга гласна
- една гласна е последвана от съгласна, последвана от една или повече гласни.
Сричката се затваря, ако:
- той е последният в думата, докато завършва на съгласна,
- след гласна има две или повече съгласни.
В тези карти и таблицата по-долу можете да видите как се произнася различни буквив различни комбинации и видове срички.
| Правила за четене | |
| Четене на буквата "А" | |
|---|---|
| А - в отворена сричка | име, лице, торта |
| A [æ] - в затворена сричка | шапка, котка, човече |
| A - в затворена сричка на r | далеч, кола, парк |
| A [εə] - в края на думата гласна + re | осмелявам се, грижи се, гледам |
| A [ɔ:] - комбинации всички, au | всичко, стена, есен, есен |
| Четене на буквата "О" | |
| O [əu] - в отворена сричка | не, върви вкъщи |
| O [ɒ] - в затворена ударена сричка | не, кутия, горещо |
| O [ɜ:] - в някои думи с „работя“ | свят, дума |
| O [ɔ:] - в затворена сричка на r | форма, вилица, кон, врата, под |
| О - в комбинация "оо" | също храна |
| O [u] - в комбинация "oo" | книга, виж, добре |
| O - в комбинация "ow" | град, надолу |
| O [ɔɪ] - в комбинация „ой“ | играчка момче се наслаждавайте |
| O [ʊə] - в комбинация „оо“ | беден |
| Четене на буквата "U" | |
| U, - в отворена сричка | ученик, син, студент |
| U [ʌ] - в затворена сричка | гайка, автобус, чаша |
| U [u] - в затворена сричка | сложи, пълен |
| U [ɜ:] - в комбинация „ur“ | обръщам, наранявам, изгарям |
| Четене на буквата "Е" | |
| E - в отворена сричка, комбинация от "ee", "ea" | той, тя, виж, улица, месо, море |
| E [e] - в затворена сричка, комбинация „ea“ | кокошка, десет, легло, глава, хляб |
| E [ɜ:] - в комбинации „ер“, „ухо“ | нея, чух |
| E [ɪə] - в комбинации „ухо“ | чувам, близо |
| Четене на буквата "аз" | |
| i - в отворена сричка | пет, линия, нощ, светлина |
| i [ɪ] - в затворена сричка | неговото, то, прасе |
| i [ɜ:] – комбинирано с „ir“ | първо, момиче, птица |
| i – съчетано с „гнев“ | огън, уморен |
| Четене на буквата "Y" | |
| Y - в края на думата | опитай ми, плачи |
| Y [ɪ] - в края на дума | семейство, щастливи, късметлии |
| Y [j] - в началото или средата на дума | да, година, жълто |
| Четене на буквата "С" | |
| C [s] - преди i, e, y | молив, велосипед |
| C [k] - с изключение на комбинациите ch, tch и не преди i, e, y | котка, ела |
| C - в комбинации ch, tch | стол, промяна, мач, улов |
| Четене на буквата "S" | |
| S [s] - освен: в края на думите след гл. и озвучено съгласие. | да речем, книги, шест |
| S [z] - в края на думите след гл. и озвучено съгласие. | дни, легла |
| S [ʃ] - комбинирано с sh | магазин, кораб |
| Четене на буквата "Т" | |
| T [t] - с изключение на комбинации от th | десет, учител, днес |
| T [ð] - в комбинация th | тогава, майко, там |
| T [θ] - в комбинация th | тънък, шести, дебел |
| Четене на буквата "П" | |
| P [p] - с изключение на комбинацията ph | писалка, дузпа, прах |
| P [f] - в комбинация тел | снимка |
| Четене на буквата "G" | |
| G [g] - с изключение на комбинации ng, не преди e, i, y | върви, голямо, куче |
| G - пред e, i, y | възраст, инженер |
| G [ŋ] - в комбинация ng в края на думата | пей, донеси, цар |
| G [ŋg] - комбинирано ng в средата на дума | най-силен |
Най-важните правила за четене
Таблицата по-горе изглежда много натоварена, дори плашеща. Сред тях са едни от най-много важни правила, които почти нямат изключения.
Основни правила за четене на съгласни
- Комбинацията ph се чете като [f]: снимка, Морфей.
- Комбинацията th се чете като [ð] или [θ]: мислете там. Тези звуци не са на руски език, тяхното произношение изисква известно обучение. Не ги бъркайте със звуците [s], [z].
- Комбинацията ng в края на думата се чете като [ŋ] - това е назална (тоест, произнася се сякаш в носа) версия на звука [n]. Често срещана грешка е да се чете като . В този звук няма "g". Примери: силен, Кинг Конг, грешен.
- Комбинацията sh се чете като [ʃ]: кораб, шоу, магазин.
- Буквата „c“ преди i, e, y се чете като [s]: знаменитост, цент, молив.
- Буквата „g“ преди i, e, y гласи: възраст, магия, фитнес.
- Комбинацията ch се чете като: съвпадение, улов.
Основни правила за четене на гласни
- В отворена ударена сричка гласните обикновено се четат като: не, отивай, име, лице, ученик, той, пет. Могат да бъдат монофтонги и дифтонги.
- В затворена сричка гласните се четат като кратки монофтонги: nut, got, ten.
Как да запомним правилата за четене?
Повечето хора, които владеят английски като чужд език, няма да могат веднага да назоват дори няколко основни правила за четене. правила показанията не трябва да се запомнят, те трябва да могат да се използват.Но как можете да използвате това, което не знаете? Как иначе можеш! Чрез честата практика знанията се превръщат в умения и действията започват да се извършват автоматично, несъзнателно.
За да могат правилата за четене бързо да достигнат до автоматичния етап, препоръчвам:
- За да изучавате самите правила - четете, разбирайте, говорете на глас примерите.
- Практикувайте четене на глас - ще помогне за развитието на умения за произношение, в същото време правилата за четене ще бъдат фиксирани. Вземете текст с аудио, видео със субтитри, така че да имате какво да сравните.
- Правете малка писмена работа - практиката по писане е добра за развитие речник, за затвърждаване на знанията по граматика и, разбира се, за подобряване на правописа.
В началния етап на изучаване на английски неминуемо трябва да се справите с разликите между родния и чуждия език. Четенето на английски език за начинаещи, деца и възрастни обикновено е една от първите стъпки в ученето. И първите подобни разлики между руски и английски се разкриват веднага щом започнете да се учите да четете на английски. Вие сте изправени пред транскрипция и правила за четене на английски. Тези две понятия са взаимосвързани, тъй като с помощта на транскрипция можем да записваме и четем звуците, които предават гласни и съгласни в различни комбинации. Но правилата за четене просто обясняват как се произнасят буквите в различни среди.
Има много правила за четене на английски и те засягат както гласни, така и съгласни. Освен това, страхотно количестводумите не се четат по правилата, тоест са изключения. Следователно започва да изглежда, че е изключително трудно да се научи всичко това. Всъщност правилата за четене трябва да се научат, но няма нужда да ги запомняте. След като направите няколко упражнения за правилата за четене, вече ще знаете как се четат точно един и същи тип думи. В процеса на обучение, когато четете и слушате различни образователни материали, правописът, произношението и значението на новите думи ще се запомнят като цяло.
Характеристики на английското произношение
Четенето на английски за начинаещи в началото създава известни трудности поради особеностите на произношението - думите много често не се произнасят по начина, по който са написани. Лингвистите дори имат такава поговорка – „Пишем – Манчестър, произнасяме – Ливърпул“. Тази ситуация се дължи на факта, че исторически в английския език е имало и все още има много диалекти, в които едни и същи букви и комбинации от букви се четат по различен начин, което в крайна сметка се утвърди в официалния английски. Пример е комбинацията от букви ough. Думите все пак , през , мисъл се различават само в една буква, а комбинацията от букви ough се чете различно във всички думи.
Ролята на транскрипцията в обучението на английски за четене
Така че, както вече казахме, освен многобройните правила за четене на английски, възникват трудности при овладяването на транскрипцията на английския език. Транскрипцията е запис на речеви звуци с помощта на специални знаци. Не бива да я избягвате, тъй като тя е най-много най-добрият асистентв изучаването на език, което, първо, ще ви спести време при изучаване на нови думи, и второ, ще ви помогне да избегнете грешки в произношението. В крайна сметка, когато изписвате или запаметявате нови думи, определено трябва да знаете как се четат правилно. Има два варианта как да направите това. Първото е да го слушате в някакъв онлайн ресурс, а второто е да погледнете транскрипцията. 
Сега в някои уроци, както и в сайтовете за обучение, можете да намерите „Транскрипция на английски на руски език“. Смята се, че писането на английска дума с руски букви е много по-лесно, отколкото научаването на някои странни фонетични знаци. Всъщност това е заблуда. Английската фонетика се различава от руската толкова много, че руските букви могат само приблизително да предадат произношението на английските думи и най-вече най-простите, чието четене не е трудно дори без този вид „транскрипция“. Някои английски звуци на руски просто не съществуват и правилно произношениеАнглийски и руски звуци, които са сходни на пръв поглед, могат да имат определени разлики.
Затова ви препоръчваме да отделите време, за да научите иконите за транскрипция и да прочетете звуците. Това е едно от основни знанияпри овладяване на правилата за четене на английски за начинаещи. Знанията за транскрипция ще ви служат вярно на всички етапи от вашето обучение.
Анализираме правилата за четене на английски
Има различни класификации на правилата за четене на съгласни и гласни на английски. За гласните по правило се разграничават 4 вида срички. Това са 4-те типа среди, в които една гласна може да бъде и които влияят на нейното произношение. Някои учебници разглеждат само първите два типа срички - отворени и затворени, но вземат предвид дали буквата r участва в тези видове срички - тъй като тя засяга четенето на гласни. Съгласните в различни комбинации също могат да се четат различно. Трябва да кажа, че броят на изключенията и опциите за четене за едни и същи комбинации от букви в различни думидайте основание да разглеждате правилата за четене по-скоро като обобщени препоръки, които трябва да бъдат проучени, преди да започнете да четете.
За да се запознаете с правилата за четене на английски, ви предлагаме да вземете за основа таблицата с опциите за четене на букви, които са дадени във вашия учебник за деца „Английски език. 1-4 клас в схеми и таблици” Н. Вакуленко. Тези правила за четене на английски за деца обхващат почти всички възможни четения на гласни и съгласни на английски. Но преди да преминем директно към таблиците, нека се заемем с още две понятия, които определено ще срещнете, когато се запознаете с правилата за четене. Това е отворени затворена сричка.
Сричката се нарича отворен, кога
- завършва на гласна и е последната дума
- гласна, последвана от съгласна и след това отново гласна
- гласната е последвана от друга гласна
Примери за думи с отворен типсричка (можете да слушате със звук):
възраст, синьо, чао, лети, върви
Сричката се нарича затворен, кога
- завършва на съгласна и е последната дума
- няколко съгласни следват гласна
Примери за думи със затворен тип сричка:
легло, голям, кутия, гладен, стойка
И така, нека формулираме правилата за четене на английски за начинаещи: таблици за четене на гласни и съгласни.
Таблици за четене на гласни
Таблици за четене на съгласни
Интонация на английски
Дори ако ученикът научи всички основни граматически правила и 10-12 хиляди лексеми, това няма да го направи близо до носителя на езика, т.к. той трябва да се задълбочи във фонемната структура на езика, по-специално да научи в кои случаи да използва кой тип интонация.
Има два основни типа - възходящ и низходящ.
Първият се използва в изречения-заявки, когато се отнася до човек, при обявяване на списъка (в този случай интонацията се повишава на всяка от думите с изключение на последната), след наречия и уводни думив началото на фраза, в началото алтернативен въпрос, в разделителен въпрос.
Вторият тип интонация, понижаване на тона, е уместен в изявленията, когато се дават заповеди. Може да се намери във възклицания, в специални въпроси.
Как да тренирате това умение?
- Слушайте как говорят носителите на езика, как се чете определена дума, звук, фраза в аудио книги.
- Гледайте видеоклипове по тази тема. Освен това английският трябва да бъде първият и основен език на разказвача.
- Използвайте учебните материали и прилагайте придобитите знания на практика. Четете на глас на английски, след като слушате записа, говорете поне няколко пъти седмично.
- Запишете речта си и направете сравнителен анализс роден език.
стрес на английски
При неправилен акцент в определени комбинации от букви ще бъде трудно за носител на английски език да ви разбере. Въпреки това е безсмислено да се запомня ударението за всяка дума, тъй като в този аспект има определен системен характер.
Повечето думи са ударени на първата сричка. Но има и такива, които се подчиняват на друго правило. Например, суфиксните образувания -tion, -cian и -cial изискват ударение пред тях (информ. Аопция, опт ициан). Суфиксите -(g)nomy и -logy (ge Ология, ек Оне е мое).
С представките все още е по-лесно - те се пропускат и остават без ударение. Това работи с префикси in-, en-, con-, com-, re-, de-, ex- и т.н.: exch А nge, enc О mpass.
Отрицателните представки (non-, un-, in-, ir-, not-) също попадат под това правило: un У irr Елевант.
Има редица думи, които променят ударения тип на сричката на английски в неударен в зависимост от значението:
- да възразявам - обект; Ообект - обект;
- да натиснеш Е nt - давам; пр Еизпратен - подарък, подарък.
След като сте научили основните разпоредби, които регулират стреса, и с малко практика можете лесно да достигнете висока езикова лента.
Как да научите правилата за четене. Онлайн упражнения
Както казахме преди, няма нужда да запомняте правилата за четене наизуст. Просто трябва да ги използвате. За начало преминете през няколко упражнения за правилата за четене, като четете на глас един и същи тип думи подред. Това ще помогне да се консолидират правилата за четене и да се развият уменията за произношение. За допълнителен контрол можете да правите упражнения със звуков съпровод. Всъщност правилата за четене се изработват автоматично от само себе си, тъй като редовно изучавайки английски, вие слушате, четете, пишете - тоест практиката за изработване на правилата за четене е напълно достатъчна.
Изберете думи, които имат сходни гласни звуци
Изберете думите, които имат еднакви съгласни
Направете английска скороговорка от думи
Можете да приложите правилата за четене на практика на нашия уебсайт. Като изпълнявате уникални упражнения по метода Lim English, вие ще можете да овладеете не само четенето, но и писането на английски думи, както и да научите основни граматически правила и да продължите да учите по-нататък.
Звуците на английските букви са 44 английски фонеми, които са разделени на две категории: съгласни и гласни. Тъй като звуците не могат да бъдат записани, графемите (букви или комбинации от букви) се използват за предаване на звуци в писмен вид.
английска азбука
На английски има 26 букви. Стандартната английска азбука започва с a и завършва с z.
Когато класифицират азбучните знаци, те разграничават:
- 5 чисти гласни: a, e, i, o, u;
- 19 чисти съгласни: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z;
- 2 полугласни: y, w
Изучаването на английската азбука изисква познаване както на знака, представляващ всяка буква, така и на фонетични звуцисвързани с това писмо. Ученето на английска фонетика е трудно. Само малък брой букви нямат изключения в основния звук.
В повечето случаи всяка буква има няколко фонеми. Буквата B понякога звучи като прилеп (залог) или не звучи, например, в думите crumb (krum), dumb (dam). Буквата C звучи като "k" за котка (ket) или "c" за таван (si:ling), или "tch" за църква (tche:tch). И списъкът с изключения е безкраен.
Гласни звуци
Гласните представляват основната категория фонеми в английската реч. В говоримия английски има 20 гласни. Това несъответствие (по отношение на буквалните знаци) е в основата на сложността на писането на английски език.
| Къс | Дълго | дифтонги |
| а [æ] | A(ā) | |
| д [ɛ] | E (ē) | |
| аз [ɪ] | аз (ī) | [ɔɪ] |
| o [ɒ] | O(ō) | [ɪə] |
| u [ʌ] | U (ū) | |
| [ʊə] | ||
| [əʊ] | ||
За къси и дълги гласни се използват допълнителни гласни. За звукове а и д - когато гласната придружава звука r. За o, опциите са разнообразни.
съгласни
| Глух | Озвучено | Друго |
| стр | б | ° С |
| т | д | з |
| к | ж | j |
| е | v | л |
| с | z | м |
| н | ||
| q | ||
| r | ||
| w | ||
| х | ||
| г |
азбучен ред
Транскрипция и стрес
Фонетичните транскрипции разказват за произношението на думите. AT Английски речнициТова необходимо условие, защото правописът не казва как се произнася думата.
Фонетичните транскрипции са написани в Международната фонетична азбука (IPA), в която всяка английски звукприсвои свой собствен характер. Например, базираната на IPA фонетична транскрипция на думата home е /hoʊm/, транскрипцията на come е /kʌm/, въпреки факта, че изписването на думите е сходно (и двете завършват на –ome), но се транскрибират с разлики.
| Гласни | съгласни |
| ʌ | б |
| ɑ: | д |
| æ | е |
| д | ж |
| ə | з |
| ɜ:ʳ | j |
| ɪ | к |
| аз: | л |
| ɒ | м |
| ɔ: | н |
| ʊ | ŋ |
| ти: | стр |
| aɪ | r |
| aʊ | с |
| eɪ | ʃ |
| oʊ | т |
| ɔɪ | tʃ |
| eəʳ | θ |
| ɪəʳ | ð |
| ʊəʳ | v |
| w | |
| z | |
| ʒ | |
| dʒ |
Правилата не покриват напълно аспектите на ударението в английските думи. Езикът се характеризира с наличието на изключения, а самите англичани правят грешки, особено в многосричните думи.
Но очевидно някои основни правилавсе още се прилага:
Представките в двусричните думи не са ударени, освен в определени съществителни или прилагателни. Двусричните съществителни, започващи с префикс, се изучават индивидуално.
Английски съгласни
съгласни в английска азбукапо-малко от съгласни. Следователно, за да се разшири азбуката, диграфи от типа "ch", "sh", "th" и "zh",а някои букви и диграфи представляват повече от само една съгласна. Например звукът, написан "th" в това, се транскрибира като /ð/, а "th" в тънък е /θ/.
Английските съгласни се класифицират според комбинацията им от функции:
Освен това има функция "тих алвеоларен стоп", /t/ когато механизмът за въздушен поток е надолу.
Според начина на образуване съгласните се разделят на:
- Приблизителни стойности: j, w, r.
- Девет фрикативни съгласни: f, v, θ, ð, s, z, ʃ,ʒ,h.
- Страничен апроксимант:л.
- Два африкативни звука: tʃ и dʒ.
- Шест експлозивни звука: p, b, t, d, k, g.
- Носни съгласни: m, n, ŋ.
Звукът - [x] - беззвучен фрикатив - е нестандартен за английския език. Макар че в някои оригинални думи, като уф (уф!), е допълнителен маркер за дразнене. AT писанефрикативът е представен като "gh".
Омръзна ли ви да учите английски от години?
Тези, които посещават дори 1 урок, ще научат повече, отколкото след няколко години! Изненадан?
Без домашно. Без зъби. Без учебници
От курса "АНГЛИЙСКИ ПРЕДИ АВТОМАТИЧЕН" вие:
- Научете как да пишете добри изречения на английски без да научите граматика
- Научете тайната на прогресивния подход, благодарение на който можете намалете изучаването на английски от 3 години на 15 седмици
- Ще проверете незабавно отговорите си+ получете задълбочен анализ на всяка задача
- Изтеглете речника в PDF и MP3 формати, учебни таблици и аудиозапис на всички фрази
Характеристики на английските съгласни
Комбинацията от съгласни е набор от две или три съгласни букви, които запазват оригиналния си звук при произнасяне. Такива множества се срещат или в началото, или в края на дума. Например думата храбър, в която се произнасят и "b", и "r", е първоначалната комбинация. В банката от думи "-nk" е крайната комбинация.
Класификация:
- Първоначалните комбинации се класифицират в набори с "l", "r" и "s".В "l" комбинацията завършва с "l". Пример биха били буквите "bl" в думата сляп. По същия начин, крайният звук в "r" в комбинация с "r", когато "br" и "cr", например, в думите мост, кран. Напротив, в "s" започва със s, "st" и "sn" - stap, охлюв.
- Крайните комбинации са групирани в набори с "s", "l" и "n": -st, -sk, -ld, -nd, -nk.Примери, първо, бюро, злато, пясък, мивка.
Диграфи
Съгласните диграфи се отнасят до набор от съгласни, които образуват един звук. Някои орграфи са както в началото, така и в края на думата - "sh", "ch" и "th". Съществуват и строги начални и крайни орграфи - "kn-" и "-ck".
Примери за диграфи:
| Ch- | -гл |
| Kn- | — ck |
| Ph- | -ш |
| ш- | -ss |
| Th- | -тия |
| ч- | -tch |
| Wr- |
Характеристики на диграфите:
Таблица за произношението на английските съгласни
| б | б | чанта, лента, кабина | чанта, лента, кабина |
| д | д | татко, направи, дама, отд [ɒd] | мъртъв, не, госпожо, од |
| е | f, ph, понякога gh | басня , факт , if [ɪf], изключен [ɒf], снимка , глиф | басня, факт, ако, на, след, глиф |
| ж | ж | дайте , флаг | дай, знаме |
| з | з | дръж, шунка | дръж, шунка |
| j | обикновено се представя от y, но понякога и от други гласни | жълт, да, млад, неврон, куб | Yelow, ies, yang, n (b) yueron, k (b) yu: b - звукът j е подобен на гласния звук i:. |
| к | k, c, q, que, ck, понякога гл | котка, убивам, кралица, кожа, дебел [θɪk], хаос | kat, kil, qui:n, sik, keyos |
| л | л | платно, клип, звънец, мляко, сол | lane, clip, bel, milk, soold - има две опции за звук: чист /l/ пред гласна, “затъмнен” /ɫ/ пред съгласна или в края на дума |
| м | м | човек, тях [ðem], луна | мъж, зем, му:н |
| н | н | гнездо, слънце | гнездо, сан |
| ŋ | ng | пръстен, пее, пръст [ŋ] понякога е последван от звука [g]. [ŋ] ако "ng" е в края на дума или свързана дума (пея, певец, нещо), до "-ing", което превежда глаголите в причастия или герундийски. [ŋg] ако "ng" не е в края на дума или в свързани думи, също в сравнителни степени(по-дълъг, най-дълъг). |
/пръстен/, /пея/, /пръст/ |
| стр | стр | писалка, въртене, върх, щастлив | писалка, въртене, тип, щастлив |
| r | r | плъх, отговор, дъга, | плъх, пулсация, дъга - движение на езика близо до алвеоларния гребен, но без да го докосва |
| с | s, понякога c | виж, град, пас, урок | si:, pa: s, гора |
| ʃ | sh, si, ti, понякога s | тя [ʃi:], катастрофа , овца [ʃi:p], сигурно [ʃʊə], сесия, емоция [ɪməʊʃn], каишка | shi:, катастрофа, shi:p, shue, session, imashn, li:sh |
| т | т | вкус, ужилване | тест, ужилване |
| tʃ | ch, понякога t | стол [ʧɛə], природа учи плаж | t che e, ney t che, ti: t h, bi: t h |
| θ | ти | нещо [θɪŋ], зъби, Атина [æθɪnz[ | t sing, ti: t s, et sinz - беззвучен фрикатив |
| ð | ти | това [ðɪs], майка | d sis, ma d ze - звучен фрикатив |
| v | v, понякога е | глас, пет, от [ɔv] | глас, пет, ов |
| w | w, понякога u | мокро, прозорец, кралица | y в em, y в indeu, ku in i: n - [w] е подобен на |
| z | z | зоопарк, мързелив | zu: мързелив |
| ʒ | g, si, z, понякога s | жанр [ʒɑːŋr], удоволствие, бежов, припадък, визия | жанр д, плеже, бейж, б:же, визия |
| dʒ | j, понякога g, dg, d | джин [ʤɪn], радост [ʤɔɪ], ръб | джин, радост, край |
Английски гласни
Всяка английска гласна се произнася по три начина:
- като дълъг звук;
- като кратък звук;
- като неутрална гласна (schwa).
В английската азбука има 5 гласни, но понякога y става гласна и се произнася като i, а w замества u, например в орграфа ow.
Правила за четене на гласни
Кратките гласни, които се характеризират с "кратък" звук, се появяват, когато има една гласна в думата, или в началото на думата, или между две съгласни. Например, if, elk, hop, fan. Типичен модел на кратка гласна е съгласна+гласна+съгласна (CHS).
Думите се преподават като семейства, които представляват групи от думи с общ модел, като например в модела "-ag" - чанта, wag, tag или "-at" - котка, прилеп, шапка.
| Звук | писмо | Примери |
| [æ] | а | парцал, провисване, овен, конфитюр, празнина, салфетка |
| [ɛ] | д | кокошка, писалка, мокър, залог, нека |
| [ɪ] | и | прасе, перука, копае, щифт, победа, калай, калай, бит |
| [ɒ] | о | хоп, поп, топ, горещо, гърне, много |
| [ʌ] | u | буболечка, луг, влекач, хижа, но, реж |
Характеристики на четене на гласни:
| Звук | Писане | Примери |
| А | ai, ay, a+съгласна+e | име, поща, сиво, асо |
| Е | e, ee, ea, y, т.е. ,ei, i+съгласна+e | той, дълбок, звяр, денди, крадец, получава, елит |
| аз | i, i+gn, igh, y, i+ld, i+nd | мой, знак, високо, небе, див, вид |
| О | o+съгласна +e, oa, ow, o+ll, ld | тон, път, забележка, знам, ролка, удебелен |
| У | ew, ue, u+съгласна+е | малко, дължим, мелодия |
Гласният звук в неударените срички се изразява чрез съкратения неутрален звук („schwa“), фонемния символ /ə/, особено ако не се използват сричкови съгласни.
Например:
- a в около, около, одобрявам, над [ə bʌv];
- д при злополука, майка, взето, камера ;
- i c, семейство, леща, офицерски молив;
- o в памет, общ, свобода, цел, Лондон;
- u в предлагането, индустрията, предлагам, трудно, успеем, минимум;
- и дори y в sibyl;
- schwa се появява в функционални думи: до, от, са.
Характеристики на гласните звуци в английския език
Гласните се делят на монофтонги, дифтонги или трифтонги. Монофтонг е, когато има една гласна в сричката, дифтонг е когато има две гласни в сричката.
Нека разгледаме по-отблизо:
- Монофтонгите са чисти и стабилни гласни., чиито акустични характеристики (тембър) не се променят по време на произнасянето им.
- Дифтонгът е звук, образуван от комбинацията от две съседни гласни в една и съща сричка.Технически езикът (или други части на говорния апарат) се движи при произнасяне на гласна – първата позиция е по-силна от втората. При транскрипцията на дифтонг първият знак е началната точка на тялото на езика, вторият знак е посоката на движение. Например, трябва да знаете, че в /aj/ тялото на езика е в долната централна позиция, представена с /a/ и веднага започва да се движи нагоре и напред до позицията за /i/.
- Дифтонги често се образуват, когато отделни гласни работят заедно в бърз разговор.. Обикновено (в речта на говорещия) тялото на езика няма време да стигне до позицията /i/. Следователно дифтонгът често завършва по-близо до /ɪ/ или дори до /e/. При дифтонга /aw/ тялото на езика се движи от долната централна позиция /a/, след което се движи нагоре и обратно в позиция /u/. Въпреки че се разграничават и единични дифтонги, които се чуват като отделни гласни звуци (фонеми).
- Английският също има трифтонги.(комбинации от три съседни гласни), включително три звукови типа, например огън /fʌɪə/, цвете /flaʊər/. Но във всеки случай всички дифтонги и трифтонги се образуват от монофтонги.
Таблица за произношението на прости английски гласни
Всички гласни се образуват само от 12 монофтонга. Всяка дума на английски, независимо от правописа, се произнася с помощта на някаква комбинация от тези звуци.
Таблицата показва примери за прости английски гласни с руско произношение:
| [ɪ] | яма, целувка, зает | Pete, Kitty, Beezy |
| [д] | яйце, нека, червено | например години, червено |
| [æ] | ябълка, пътуване, луд | ябълка, пътуване, медовина |
| [ɒ] | не, рок, копие | музика, рок, копие |
| [ʌ] | чаша, син, пари | шапка, сан, мани |
| [ʊ] | виж, крак, може | лък, крак, хладно |
| [ə] | далеч, далеч | хей, хей |
| бъдете, срещайте се, четете | bi:, mi:t, ri:d | |
| [ɑ:] | ръка, кола, баща | a:m, ka:, fa:dze |
| [ɔ:] | врата, трион, пауза | до:, от:, до: от |
| [ɜ:] | обръщай се, момиче, научи се | cho:n, gyo:l, le:n |
| синьо, храна също | blu:, foo:d, tu: |
Таблица за произношението на дифтонг
| ден, болка, юзда | dei, pein, rein | |
| крава, знай | ко, знай | |
| мъдър, остров | виза, о | |
| сега, пъстърва | не, пъстърва | |
| [ɔɪ] | шум, монети | noiz, монета |
| [ɪə] | близо, чуй | нее, здравей |
| [ɛə] | къде, въздух | ъъъъъъъъъ |
| [ʊə] | чисто, туристическо | p (b) yue, tu e rist |
Научете транскрипцията на английски думи
Помислете за някои характеристики на английската транскрипция:
В интернет има голям брой видеоклипове онлайн, за да слушате произношението на звуци, а също така можете да практикувате с упражнения.
Правила за четене на английски език: табл
Правилата за четене на английски по-скоро дори не са правила, а обобщени препоръки, които не са особено точни. Не само, че буквата „о” в различни комбинации и типове срички може да се чете по девет различни начина, има и изключения. Например в думите храна също се чете като, а в думите good, look - като [u]. Тук няма шаблон, просто трябва да го запомните.
Ако погледнете в различни книги, се оказва, че правилата за четене и всъщност фонетиката от различни автори могат да бъдат разказани по различни начини с различна степен на потапяне в детайлите. Мисля, че няма смисъл да се ровим в дебрите на фонетичната наука (можете да се гмуркате там за неопределено време), но най-лесният начин е да вземете за основа най-опростената версия на правилата за четене, т.е.Правила за четене на английски за деца.
За тази статия базирах правилата, дадени в учебника"Английски език. 1 - 4 класа по схеми и таблици „Н. Вакуленко . Повярвайте ми, това е повече от достатъчно както за деца, така и за възрастни!
Какво е отворена и затворена сричка?
В английския език се разграничават отворена и затворена сричка, има значение и дали завършва с буквата „r“ и дали е ударена.
Сричката се нарича отворена, ако:
- сричката завършва с гласна и е последната в думата,
- една гласна е последвана от друга гласна
- една гласна е последвана от съгласна, последвана от една или повече гласни.
Сричката се затваря, ако:
- той е последният в думата, докато завършва на съгласна,
- след гласна има две или повече съгласни.
Правила за четене |
|
Четене на буквата "А" |
|
А - в отворена сричка | име, лице, торта |
A [æ] - в затворена сричка | шапка, котка, човече |
A - в затворена сричка на r | далеч, кола, парк |
A [εə] - в края на думата гласна + re | осмелявам се, грижи се, гледам |
A [ɔ:] - комбинации всички, au | всичко, стена, есен, есен |
Четене на буквата "О" |
|
O [əu] - в отворена сричка | не, върви вкъщи |
O [ɒ] - в затворена ударена сричка | не, кутия, горещо |
O [ɜ:] - в някои думи с "работя" | свят, дума |
O [ɔ:] - в затворена сричка на r | форма, вилица, кон, врата, под |
O - комбинирано "оо" | също храна |
O [u] - комбинирано "oo" | книга, виж, добре |
O - в комбинация "ow" | град, надолу |
O [ɔɪ] - в комбинация "ой" | играчка момче се наслаждавайте |
O [ʊə] - в комбинация "oo" | беден |
Четене на буквата "U" |
|
U, - в отворена сричка | ученик, син, студент |
U [ʌ] - в затворена сричка | гайка, автобус, чаша |
U [u] - в затворена сричка | сложи, пълен |
U [ɜ:] - в комбинация "ur" | обръщам, наранявам, изгарям |
Четене на буквата "Е" |
|
E - в отворена сричка, комбинация от "ee", "ea" | той, тя, виж, улица, месо, море |
E [e] - в затворена сричка, комбинация "ea" | кокошка, десет, легло, глава, хляб |
E [ɜ:] - в комбинации "er", "ear" | нея, чух |
E [ɪə] - в комбинации "ухо" | чувам, близо |
Четене на буквата "аз" |
|
i - в отворена сричка | пет, линия, нощ, светлина |
i [ɪ] - в затворена сричка | неговото, то, прасе |
i [ɜ:] - в комбинация "ir" | първо, момиче, птица |
i - в комбинация "аз" | огън, уморен |
Четене на буквата "Y" |
|
Y - в края на думата | опитай ми, плачи |
Y [ɪ] - в края на дума | семейство, щастливи, късметлии |
Y [j] - в началото или средата на дума | да, година, жълто |
Четене на буквата "С" |
|
C [s] - преди i, e, y | молив, велосипед |
C [k] - с изключение на комбинациите ch, tch и не преди i, e, y | котка, ела |
C - в комбинации ch, tch | стол, промяна, мач, улов |
Четене на буквата "S" |
|
S [s] - освен: в края на думите след гл. и озвучено съгласие. | да речем, книги, шест |
S [z] - в края на думите след гл. и озвучено съгласие. | дни, легла |
S [ʃ] - комбинирано с sh | магазин, кораб |
Четене на буквата "Т" |
|
T [t] - с изключение на th комбинации | десет, учител, днес |
T [ð] - комбинирано th | тогава, майко, там |
T [θ] - комбинирано th | тънък, шести, дебел |
Четене на буквата "П" |
|
P [p] - с изключение на комбинацията ph | писалка, дузпа, прах |
P [f] - комбиниран тел | снимка |
Четене на буквата "G" |
|
G [g] - с изключение на комбинации ng, не преди e, i, y | върви, голямо, куче |
G - пред e, i, y | възраст, инженер |
G [ŋ] - комбинира се с ng в края на дума | пей, донеси, цар |
G [ŋg] - комбинирано ng в средата на дума | най-силен |
Най-важните правила за четене
Таблицата по-горе изглежда много натоварена, дори плашеща. От него могат да се разграничат няколко от най-важните правила, които почти нямат изключения.
Основни правила за четене на съгласни
- Комбинацията ph се чете като [f]: снимка, Морфей.
- Комбинацията th се чете като [ð] или [θ]: мислете там. Тези звуци не са на руски език, тяхното произношение изисква известно обучение. Не ги бъркайте със звуците [s], [z].
- Комбинацията ng в края на думата се чете като [ŋ] - това е назална (тоест, произнася се сякаш в носа) версия на звука [n]. Често срещана грешка е да се чете като . В този звук няма "g". Примери: силен, Кинг Конг, грешен.
- Комбинацията sh се чете като [ʃ]: кораб, шоу, магазин.
- Буквата "c" преди i, e, y се чете като [s]: знаменитост, цент, молив.
- Буквата "g" преди i, e, y се чете като: възраст, магия, фитнес.
- Комбинацията ch се чете като: съвпадение, улов.
Основни правила за четене на гласни
- В отворена ударена сричка гласните обикновено се четат като вазбука : не, върви, име, лице, ученик, той, пет. Могат да бъдат монофтонги и дифтонги.
- В затворена сричка гласните се четат като кратки монофтонги: nut, got, ten.
Правилата за четене не трябва да се запомнят, те трябва да могат да се използват.
