នៅពេលនិយាយអំពីការរៀនភាសាណាមួយ និងបំបែករបាំងភាសា ពហុកោណតែងតែគូសបញ្ជាក់ពីចំណេះដឹងនៃកិរិយាស័ព្ទ។ ហើយវាជាការពិត៖ ការដឹងពីកិរិយាស័ព្ទ និងអាចប្រើវានៅក្នុង ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយគ្រាន់តែ "ខ្សែអក្សរ" ពាក្យផ្សេងទៀតនៅលើពួកវាហើយអ្នកនឹងមានប្រយោគទាំងមូលរួចហើយ។ ដោយទទួលបានការរៀបចំនេះវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ។ ភាគច្រើនស្ដង់ដារ វាក្យសព្ទអ្នកនិយាយដើមនៃភាសារុស្សី អង់គ្លេស ចិន និងភាសាដែលបានជ្រើសរើសតាមអំពើចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយយ៉ាងជាក់លាក់។ ប៉ុន្តែរង់ចាំ នេះមិនមានន័យថា អ្នកគួរចាប់ផ្តើមទន្ទេញកិរិយាសព្ទណាមួយដែលចាប់ភ្នែករបស់អ្នកភ្លាមៗនោះទេ។ ប្រសិនបើវាមានប្រយោជន៍ វានឹងតូចណាស់។ ជំនួសមកវិញ វាជាការប្រសើរក្នុងការវិភាគលម្អិតទាំងនោះ កិរិយាស័ព្ទភាសាអង់គ្លេសដែលជាញឹកញាប់ និងសកម្មក្នុងការនិយាយ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើដោយសិក្សាកិរិយាស័ព្ទទៅជាភាសាអង់គ្លេស។
កិរិយាសព្ទ to be ដែលស្មើនឹងភាសារុស្សី “to be” “to be” “to be” គឺជាកិរិយាសព្ទសកល និងប្រើច្រើនបំផុតក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ភាពពិសេសរបស់វាស្ថិតនៅត្រង់ថា មិនដូចអ្នកតំណាងផ្សេងទៀតនៃផ្នែកនេះទេ កិរិយាសព្ទនឹងត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា ផ្លាស់ប្តូរជាបុគ្គល និងលេខ។
លើសពីនេះទៀត to be អាចត្រូវបានប្រើជាកិរិយាសព្ទ semantic ឬជំនួយជាមួយកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀតដើរតួជាជំនួយ។ ប៉ុន្តែសូមនិយាយអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ។
កិរិយាស័ព្ទ to be សំដៅលើកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ដូច្នេះវាមាន 3 ទម្រង់។ ទម្រង់ទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឯករាជ្យ ដោយមិនត្រូវបានពន្យល់ដោយច្បាប់ ដូច្នេះពួកគេគ្រាន់តែត្រូវចងចាំ៖
កិរិយាសព្ទទៅជា Past Simple ឬ simple past tense ក្នុងចំនួនទម្រង់របស់វាត្រូវបានកាត់បន្ថយមកត្រឹមពីរ។ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេម្តងទៀតអាស្រ័យលើមនុស្ស និងលេខ៖
ដូច្នេះ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនតែងតែទេ។ ពីមុនសម្រាប់សព្វនាមមនុស្សទីមួយ (ខ្ញុំ/យើង) ទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនឹងត្រូវប្រើ។ ឥឡូវនេះអ្នកអាចជួបនាងកម្រណាស់ ដូច្នេះវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹងអំពីអត្ថិភាពរបស់នាង។ ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ ប្រើទម្រង់ឆន្ទៈ។
សូមចំណាំថា កិរិយាសព្ទដែលនៅសល់ក្នុងភាសាអង់គ្លេសមិនផ្សំគ្នាទេ។ ការពិតគឺថាមិនមានការផ្សំនៅក្នុងភាសានេះទាល់តែសោះ ដែលជួយសម្រួលយ៉ាងខ្លាំង វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស. កិរិយាស័ព្ទ to be គឺជាករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់។
ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទនេះត្រូវបានបង្ហាញខាងលើនៅក្នុង ពេលវេលាសាមញ្ញ. ទម្រង់តានតឹងទាំងអស់នៃកិរិយាស័ព្ទ to be អាចត្រូវបានបង្ហាញក្នុងតារាងខាងក្រោម៖
| សាមញ្ញ (សាមញ្ញ) |
បន្ត (វែង) | ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) |
|
| អតីតកាល (អតីតកាល) |
គឺ / ត្រូវ | ត្រូវបាន / កំពុងត្រូវបាន | បានជា |
| បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្នកាល) |
am / គឺ / គឺ | am / is / កំពុងត្រូវបាន | មាន / ធ្លាប់ |
| អនាគត (អនាគត) |
នឹងត្រូវបាន | នឹងក្លាយជា | នឹងត្រូវបាន |
កិរិយាសព្ទ to be អាចនឹងមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងពេលវេលាទាំងអស់។ បាទ នៅ ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ(perfect continuous) កិរិយាស័ព្ទ to be មិនត្រូវបានប្រើទេ។ វាក៏អាចត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ផងដែរថាភាពតានតឹងជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទទៅជាមិនមែនជាមិត្តដ៏កម្រនោះទេ។ ការប្រើកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់វែងគឺអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។
កិរិយាស័ព្ទទៅជាភាសាអង់គ្លេស៖ ទម្រង់ប្រយោគ
ទម្រង់បែបបទវិជ្ជមាន
ទម្រង់បញ្ជាក់នៃប្រយោគជាមួយកិរិយាសព្ទត្រូវបានបង្កើតឡើង គ្រោងការណ៍ស្តង់ដារ៖ ប្រធានបទមកមុន បន្ទាប់ពីវាកិរិយាសព្ទទៅជាទម្រង់ដែលត្រូវការជាពាក្យព្យាករណ៍។ សិក្សាតារាង៖
ទម្រង់អវិជ្ជមាន
ទម្រង់អវិជ្ជមាននៃប្រយោគដែលមានកិរិយាសព្ទនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមភាគល្អិតអវិជ្ជមានមិនមែនបន្ទាប់ពីក្លាយជា។ គ្មានកិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានទាមទារដើម្បីអនុវត្តទម្រង់៖
នៅក្នុងប្រយោគដែលបញ្ជាក់ និងអវិជ្ជមាន កិរិយាស័ព្ទ to be អាចត្រូវបានអក្សរកាត់៖
មិនមានទម្រង់អក្សរកាត់សម្រាប់អតីតកាលនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះទេ។
ខ្ញុំមិនមែនទេ មិនដូចកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀតទេ គឺអក្សរកាត់ថា ខ្ញុំមិនមែន។ ខ្ញុំមិនមែនប្រើតែនៅស្កុតឡែន និងអៀរឡង់ទេ។
ទម្រង់សួរចម្លើយ
ទម្រង់សួរចម្លើយភាសាអង់គ្លេសអាស្រ័យលើប្រភេទនៃសំណួរ៖
- អេ សំណួរទូទៅឬ សំណួរជំនួសកិរិយាស័ព្ទ be នៅក្នុងការផ្សំត្រឹមត្រូវត្រូវបានដាក់នៅពីមុខប្រធានបទ។ តារាងសម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់ :
ចម្លើយប្រើតែកិរិយាសព្ទទៅជា៖
ចម្លើយប្រើប្រយោគបញ្ជាក់៖
ប្រសិនបើអ្នកចង់ប្រើទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទនាពេលអនាគត នោះនឹងត្រូវផ្លាស់ទីទៅមុខ ខណៈពេលដែល be នៅតែនៅដដែល៖
- នៅក្នុងសំណួរពិសេស ពាក្យអង់គ្លេសដែលសួរចម្លើយត្រូវបានបន្ថែមទៅទម្រង់ខាងលើ៖
ចម្លើយត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់៖
ក្នុងចំលើយ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការប្រើកិរិយាស័ព្ទទៅជា៖
- ជាផ្នែកមួយនៃពាក្យព្យាករនាមដែលមានកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ (to be) និងផ្នែកនាមដែលបង្ហាញដោយនាមឬគុណនាម។ ក្នុងករណីនេះកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីក្នុងអត្ថន័យនៃ "គឺ" ។
ទោះបីជាការពិតដែលថា " មាន"អាចត្រូវបានប្រើ វត្តមានរបស់គាត់នឹងហាក់ដូចជាមិនសមរម្យ ហើយសំណើនេះនឹងប្រែទៅជាអាក្រក់បន្តិច។ វិនិច្ឆ័យដោយខ្លួនឯង៖
ភាសារុស្សីមិនត្រូវការកិរិយាសព្ទនេះទេ ដូច្នេះជាធម្មតាវាមិនត្រូវបានប្រើទេ។ ភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនអនុញ្ញាតទេព្រោះភាពប្លែកនៃប្រយោគភាសាអង់គ្លេសគឺថាពួកគេត្រូវបានបញ្ជាយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ជាភាសាសាមញ្ញជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកតែងប្រយោគបញ្ជាក់ពេញលេញ នោះប្រធានបទ និងកិរិយាស័ព្ទត្រូវតែប្រើជាប់លាប់នៅក្នុងវា គ្មានអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ នៅក្នុងវិធីមួយចំនួន តួនាទីស្រដៀងគ្នានេះអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង "គឺ" ដែលលែងប្រើ ដែលធ្លាប់អនុវត្តមុខងារដូចគ្នានៅក្នុងភាសារុស្សី។
កិរិយាសព្ទ to be ក្នុងនាមនាមក៏អាចត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃ "be" នៅក្នុងប្រយោគចាំបាច់:
- ជាកិរិយាសព្ទជំនួយក្នុង Continuous and Perfect Continuous។ ក្នុងករណីនេះ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទ semantic ។ កិរិយាស័ព្ទទៅជាខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះជាធម្មតាមិនត្រូវបានបកប្រែទេ។ សិក្សាឧទាហរណ៍ក្នុងតារាង៖
កិរិយាសព្ទក៏អាចប្រើសម្រាប់ប្រើសំឡេងរងទុក្ខដែរ៖
- បន្ថែមពីលើមុខងារដែលបានរៀបរាប់ កិរិយាស័ព្ទ to be ក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ សមាសភាគនៅក្នុងការរចនា៖
- ទៅ (ប្រមូលផ្តុំ);
| Lena នឹងរៀនពីរបៀបបង្កើតកិរិយាស័ព្ទ គ្រប់លក្ខណ៍ថ្ងៃស្អែក។ | ថ្ងៃស្អែក Lena នឹងរៀនពីរបៀបបង្កើតកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង Present Perfect ។ |
| គាត់នឹងនិយាយប្រាំភាសា។ | គាត់នឹងនិយាយប្រាំភាសា។ |
| គ្រួសាររបស់ខ្ញុំទៅទីក្រុងឡុងដ៍។ | គ្រួសាររបស់ខ្ញុំទៅទីក្រុងឡុងដ៍។ |
| ខ្ញុំនឹងប្រាប់គាត់ ប៉ុន្តែនាងមិនអនុញ្ញាតទេ។ | ខ្ញុំនឹងប្រាប់គាត់ ប៉ុន្តែនាងមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំ។ |
| George នឹងធ្វើប្រតិបត្តិការនេះនៅខែធ្នូ។ | George នឹងមានប្រតិបត្តិការនេះនៅខែធ្នូ។ |
| យើងនឹងទិញផលិតផលមួយចំនួន។ | យើងនឹងទិញគ្រឿងទេស។ |
| សិស្សនឹងធ្វើបញ្ជីលំហាត់ទាំងមូលនេះ។ | សិស្សនឹងធ្វើបញ្ជីលំហាត់ទាំងមូល។ |
- មាន / មាន / (មាន / មាន);
- ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទក៏អាចធ្វើទៅបានផងដែរជាកិរិយាសព្ទម៉ូឌុលក្នុងអត្ថន័យនៃ "គួរតែ", "យល់ព្រម", "យល់ព្រម", នៅពេលដែល យើងកំពុងនិយាយអំពីកាតព្វកិច្ច ការបញ្ជាទិញ កាលវិភាគ និងផែនការ ភាពជៀសមិនរួចនៃព្រឹត្តិការណ៍។ ក្នុងករណីនោះទៅ កិរិយាសព្ទភាគល្អិតត្រូវបានបន្ថែម៖
- ហើយនៅពេលប្រើកិរិយាសព្ទទៅជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងសំណង់ខាងក្រោម៖
| ពូកែ (យល់ច្បាស់) |
យើងល្អចំពោះច្បាប់វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសនេះ។ | យើងមានពាក្យបញ្ជាដ៏ល្អនៃច្បាប់វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសនេះ។ |
| ដើម្បីដឹងអំពី (ត្រូវដឹង) |
យើងដឹងពីហានិភ័យដែលអាចកើតមានទាំងអស់។ | យើងដឹងពីហានិភ័យដែលអាចកើតមានទាំងអស់។ |
| យឺត (យឺត) |
មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំមកធ្វើការយឺត ដោយសារស្ទះចរាចរណ៍។ | មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំយឺតពេលសម្រាប់ការងារ ដោយសារស្ទះចរាចរណ៍។ |
| ចូលចិត្ត | ខ្ញុំចូលចិត្តធម្មជាតិ។ | ខ្ញុំស្រលាញ់ធម្មជាតិ។ |
| ចាប់អារម្មណ៍ (ចាប់អារម្មណ៍) |
ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយមនុស្ស។ | ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួយមនុស្ស។ |
| ដើម្បីសោកស្តាយអំពី (សោកស្តាយអ្វីមួយ) |
ខ្ញុំសុំទោសចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង។ | ខ្ញុំសុំទោសចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង។ |
| សុំទោស (អាណិតមនុស្សម្នាក់) |
យើងអាណិតកូនអ្នកខ្លាំងណាស់។ | យើងពិតជាអាណិតកូនអ្នកខ្លាំងណាស់។ |
| ឃ្លាន (ឃ្លាន) |
ខ្ញុំឃ្លានណាស់! ខ្ញុំមិនបានញ៉ាំអីទេតាំងពីព្រឹក។ | ខ្ញុំឃ្លានណាស់! ខ្ញុំមិនបានញ៉ាំអីទេតាំងពីព្រឹក។ |
| ស្រេកទឹក (ស្រេកទឹក) |
បន្ទាប់ពីរត់ម៉ារ៉ាតុង មនុស្សគ្រប់គ្នាស្រេកទឹក | បន្ទាប់ពីរត់ម៉ារ៉ាតុង អ្នករាល់គ្នាស្រេកទឹក។ |
| ហៀបនឹង (ទៅ) |
Boris ហៀបនឹងចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ និងបារាំង។ | Boris នឹងចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់ និងបារាំង។ |
- ការប្រើញឹកញាប់នៃកិរិយាស័ព្ទក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង idioms ផងដែរ។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន៖
| អាស្រ័យលើនរណាម្នាក់ (អាស្រ័យលើនរណាម្នាក់) |
យើងអាចឈ្នះ ឬចាញ់។ តាមតែចិត្តរបស់អ្នកចុះ! | យើងឈ្នះ ឬចាញ់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើអ្នក! |
| ធ្វើជាបុរស (ធ្វើជាបុរស) |
ឈប់យំ។ ធ្វើជាបុរស! | ឈប់យំ។ ធ្វើជាបុរស! |
| ត្រូវមានស្នេហាជាមួយ (មានស្នេហា) |
គួរតែទទួលស្គាល់ថាខ្ញុំស្រលាញ់នាង! នាងគឺស្រស់ស្អាត! | ខ្ញុំត្រូវតែទទួលស្គាល់ថាខ្ញុំស្រលាញ់នាង! នាងគឺស្រស់ស្អាត! |
| រឹងរូសដូចសត្វលា (អាណាឡូកជាភាសារុស្សី៖ រឹងរូសដូចសត្វលា) |
យើងមិនអាចធ្វើការជាមួយគ្នាបានទេ ព្រោះគាត់មិនចង់ស្តាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំថាវិធីសាស្រ្តរបស់គាត់ខុស ប៉ុន្តែគាត់រឹងរូសដូចសត្វលា។ | យើងមិនអាចធ្វើការជាមួយគ្នាបានទេ ព្រោះគាត់មិនចង់ស្តាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំថាគាត់មានវិធីសាស្រ្តខុស ប៉ុន្តែគាត់រឹងរូសដូចសត្វលា។ |
| ត្រូវ (បន្តិច) នៅខាងថ្លៃ (ថ្លៃ/ថ្លៃ) |
សេវាកម្មនោះមានតម្លៃថ្លៃបន្តិច។ ប្រហែលជាយើងព្យាយាមជួសជុលវាដោយខ្លួនឯងមែនទេ? | សេវាកម្មនេះមានតម្លៃថ្លៃ។ ប្រហែលជាយើងអាចព្យាយាមជួសជុលវាដោយខ្លួនឯងមែនទេ? |
| ស្ថិតនៅលើពពកប្រាំបួន (សប្បាយចិត្តណាស់) |
ខ្ញុំនៅលើពពកប្រាំបួន! នាងឆ្លើយថាបាទ! តើអ្នកអាចជឿបានទេ? | ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់! នាងប្រាប់ខ្ញុំថា បាទ! តើអ្នកអាចជឿបានទេ? |
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ កិរិយាសព្ទទៅជាមានភាពពេញនិយម និងសម្បូរបែប ដូច្នេះអ្នកអាចប្រើវាក្នុងគ្រប់ស្ថានភាពស្ទើរតែគ្រប់កាលៈទេសៈ។ ដោយបានដោះស្រាយជាមួយនឹងការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទនេះ និងតួនាទីរបស់វានៅក្នុងប្រយោគ អ្នកមិនគួរមានការលំបាកក្នុងការប្រើប្រាស់វាទេ។ លះបង់ពេលវេលាខ្លះ លំហាត់ភាសាអង់គ្លេសលើប្រធានបទនេះ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈ បង្កើតឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយសំខាន់បំផុតគឺ អនុវត្តភាសាជាមួយអ្នកនិយាយដើម។ ដោយសារតែមិនមានលំហាត់ផ្សេងទៀតទេ អ្នកនឹងឃើញអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនដូចដែលអ្នកអាចទទួលបានពីមនុស្សដែលប្រើភាសានេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងអាចជួយអ្នកជាមួយនឹងឧបសគ្គភាសាណាមួយ។
តើអ្វីជាការលំបាក? ហេតុអ្វីប្រធានបទសាមញ្ញម្លេះ ប៉ុន្តែមានកំហុសច្រើនយ៉ាងនេះ? ដោយសារតែការចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេសមិនមែនគ្រប់គ្នារៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការគិតរបស់ពួកគេឡើងវិញទេ ប៉ុន្តែនៅតែបន្តគិតជាភាសារុស្សី។ កិរិយាសព្ទ "ក្លាយជា"មានវត្តមាននៅក្នុងភាសារុស្សី ប៉ុន្តែ ... យើងនឹកវានៅពេលយើងបង្កើតប្រយោគក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។ កាលពីមុន កិរិយាស័ព្ទ "to be" មានទម្រង់ជាច្រើនក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន៖ be, be, ញ៉ាំ, ខ្លឹមសារល។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបមានតែ "គឺ" ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបម្រុងទុក: ខ្ញុំគឺគាត់គឺជាយើងល។ ប៉ុន្តែគ្មានអ្នកណានិយាយថា «គឺ» នៅតែ«ក្នុងចិត្ត»! ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាចម្លែកណាស់សម្រាប់ពួកយើងដែលថា "គឺ" គួរតែត្រូវបានបញ្ចូលជាភាសាអង់គ្លេស។
នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាមានទម្រង់បច្ចុប្បន្នកាលចំនួនបី៖ am, គឺ, គឺ.
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីខ្លួនអ្នក ខ្ញុំ) បន្ទាប់មកប្រើកិរិយាស័ព្ទ ព្រឹក:
ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន។ - ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន។
ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត។ - ខ្ញុំ (រីករាយ) ។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពី គាត់(គឺគាត់), នាង(នាង) ឬ វា។(វា) ប្រើទម្រង់ គឺ:
គាត់គឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ - គាត់ (ជា) វេជ្ជបណ្ឌិត។
នាងស្អាត។ - នាងស្អាត។
វាជាឆ្កែរបស់ខ្ញុំ។ - នេះគឺជាឆ្កែរបស់ខ្ញុំ
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពី យើង(យើង), អ្នក(អ្នក អ្នក), ពួកគេ(ពួកគេ) បន្ទាប់មកប្រើទម្រង់ គឺ:
ពួកយើងជាមិត្ត។ - ពួកយើងជាមិត្ត។
អ្នកឃ្លាន។ - អ្នក (ញ៉ាំ) ឃ្លាន។
ពួកគេជាឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ ពួកគេ (ជា) ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ..
សៀវភៅសិក្សាជាច្រើននិយាយថា កិរិយាសព្ទ ក្លាយជាមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី។ យល់ស្របថាពាក្យ "គឺ" មើលទៅចម្លែកនៅក្នុងប្រយោគឧទាហរណ៍របស់យើង ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយភាសាអង់គ្លេស អ្នកនឹងត្រូវគិតតាមរបៀបនេះ ជាពិសេសក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការរៀន។ To be អាចត្រូវបានបកប្រែដោយកិរិយាស័ព្ទ "ដើម្បីក្លាយជា", "ដើម្បីក្លាយជា", "ដើម្បីឱ្យមាន"ទោះបីជាវាផ្តល់ឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃពណ៌ផ្លូវការមួយចំនួនក៏ដោយ អ្នកក៏អាចដាក់សញ្ញាចុចផងដែរ។
ការសង្កេតមួយទៀតពីការអនុវត្តដែលត្រូវការយកចិត្តទុកដាក់។ ពេលខ្លះទម្រង់ទាំងបីត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយនិយាយដូចនេះ៖ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន. វាជាអ្វីមួយដូចជា៖ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន. ជាការពិតណាស់ អ្នកគួរតែកម្ចាត់កំហុសបែបនេះ ប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់វានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។
ដើម្បីប្រើកិរិយាសព្ទឱ្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវចងចាំករណីសំខាន់ៗនៃការប្រើវា។ ជា ក្លាយជាដើរតួជាកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ជាចម្បង មុខងារចម្បងរបស់វាគឺដើម្បីភ្ជាប់ផ្នែកនៃប្រយោគ។
1. កិរិយាស័ព្ទ to be ភ្ជាប់ noun (សព្វនាម) និង adjective ។
ចាប់តាំងពីដើម្បីឱ្យក្លាយជាគឺមិនអាចខ្វះបានក្នុងការពិពណ៌នា កំណត់លក្ខណៈ ឬពិពណ៌នាអ្វីមួយ ដោយមានជំនួយពីគុណនាម កុំភ្លេចភ្ជាប់ពាក្យជាមួយកិរិយាសព្ទភ្ជាប់៖
ខ្ញុំសុខសប្បាយ។ - ខ្ញុំ (សុខសប្បាយ) ។
កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ (គាត់) សប្បាយចិត្ត។ - កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ (គឺ) រីករាយ។
កុមារ (ពួកគេ) មានសុខភាពល្អ។ - កុមារ (មានសុខភាពល្អ) ។
សៀវភៅនេះ (វា) គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ - វាជាសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
ចំណាំថាប្រសិនបើប្រធានបទនៃប្រយោគជានាមមួយ នោះត្រូវនឹងគ្នា។ ទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។នៃកិរិយាស័ព្ទ to be ជំនួសនាមជាមួយសព្វនាមដែលត្រូវគ្នា៖ កូនប្រុស- គាត់; កុមារ- ពួកគេ; សៀវភៅ- វា។
2. កិរិយាសព្ទត្រូវប្រើនៅពេលពួកគេចង់និយាយថាអ្នកណា ឬប្រធានបទនៃការពិភាក្សា។
ម្យ៉ាងទៀត ការឆ្លើយសំណួរដូចជា៖ គេជានរណា? តើវាគឺជាអ្វី?,ប្រើក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក។ ក្លាយជា. ដូចគ្នានេះដែរ គឺតម្រូវឱ្យធ្វើ ប្រសិនបើអ្នកណែនាំខ្លួនអ្នក ឬតំណាងឱ្យនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត៖
ខ្ញុំជាគ្រូរបស់អ្នក។ - ខ្ញុំជាគ្រូរបស់អ្នក។
នាងគឺជាប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ម៉ារី។ នេះជាប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ម៉ារី
ពួកគេជាសហការីរបស់ខ្ញុំ។ - ពួកគេជាមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។
3. កិរិយាស័ព្ទ to be ត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈ។
ម៉ារីជាអ្នកនិពន្ធ។ ម៉ារីជាអ្នកនិពន្ធ។
John គឺជាអ្នកជំនួញ។ - John គឺជាអ្នកជំនួញ។
មិត្តរបស់ខ្ញុំគឺជាវិស្វករ។ - មិត្តរបស់ខ្ញុំគឺជាវិស្វករ។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់នរណាម្នាក់នោះ កិរិយាស័ព្ទ to be អាចត្រូវបានបកប្រែជា "ក្លាយជា"ប៉ុន្តែការបកប្រែបែបនេះមិនតែងតែសមរម្យទេ។
4. To be ត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីជាតិ។
មិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេ សៀវភៅសិក្សាភាសាអង់គ្លេសជាច្រើនចាប់ផ្តើមដោយការសិក្សាអំពីឈ្មោះប្រទេស និងសញ្ជាតិ ដូច្នេះវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការប្រើកិរិយាសព្ទទៅជា៖
ខ្ញុំជាជនជាតិអាមេរិកាំង។ - ខ្ញុំជាជនជាតិអាមេរិកាំង។
អាណាជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ - អាណាជាជនជាតិរុស្ស៊ី។
Max គឺជាជនជាតិកាណាដា។ - Max ជាជនជាតិកាណាដា។
ដៃគូរបស់ខ្ញុំគឺជាជនជាតិចិន។ - ដៃគូរបស់ខ្ញុំជាជនជាតិចិន។
អ្នកនឹងឃើញព័ត៌មានលម្អិតអំពីសញ្ជាតិជាភាសាអង់គ្លេស។
5. To be ត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីអាយុ។
កំហុសជាទូទៅគឺការប្រើកិរិយាសព្ទមានក្នុងករណីនេះ។ ទោះបីជាភាសាខ្លះប្រើមានពេលនិយាយអំពីអាយុក៏ដោយ ក៏ភាសាអង់គ្លេសតែងតែប្រើក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ៖
ខ្ញុំមានអាយុសាមសិប (ឆ្នាំ) ។ - ខ្ញុំមានអាយុសាមសិបឆ្នាំ។
បងស្រីរបស់ខ្ញុំមានអាយុម្ភៃប្រាំ (ឆ្នាំ)។ - បងស្រីរបស់ខ្ញុំមានអាយុម្ភៃប្រាំឆ្នាំ។
សិស្សទាំងនោះមានអាយុ១៨ឆ្នាំ។ - សិស្សមានអាយុដប់ប្រាំបីឆ្នាំ។
6. កិរិយាស័ព្ទ to be គួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីទីតាំងរបស់អ្វីមួយ។
កិរិយាស័ព្ទ "ស្វែងរក", "កំណត់ទីតាំង"អាចត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រសិនបើខ្លឹមសារនៃសំណើអនុញ្ញាត៖
ខ្ញុំនៅក្នុងផ្ទះបាយ។ - ខ្ញុំនៅក្នុងផ្ទះបាយ។
យើងនៅផ្ទះ។ - យើងនៅផ្ទះ។
កាបូបរបស់នាងនៅលើតុ។ - កាបូបរបស់នាងនៅលើតុ។
ឆ្មាស្ថិតនៅក្នុងប្រអប់។ - ឆ្មានៅក្នុងប្រអប់មួយ។
London នៅក្នុង Great Britain។ - ទីក្រុងឡុងដ៍មានទីតាំងនៅចក្រភពអង់គ្លេស។
7. ដើម្បីក្លាយជា (ឬផ្ទុយទៅវិញទម្រង់របស់វាគឺនិងជា) - នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការផ្លាស់ប្តូរមាន / មាន។
យើងនឹងមិននិយាយអំពីចំណូលនេះនៅទីនេះទេ ព្រោះយើងបានផ្សាយព័ត៌មានលម្អិតលើប្រធានបទនេះរួចហើយ។ អ្នកអាចអានបន្ថែមអំពី there is / there are turnover ប៉ុន្តែជាដំបូងយើងណែនាំអោយអ្នកអានអត្ថបទនេះ ដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំ។
មានកិរិយាសព្ទជាច្រើននៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលមិនសូវសាមញ្ញទេ ហើយការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេមិនតែងតែច្បាស់លាស់សម្រាប់អ្នកដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសានេះទេ។ កិរិយាសព្ទមួយក្នុងចំណោមកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះគឺជាកិរិយាសព្ទទៅជា, ហើយជា, គឺជាទម្រង់មួយនៃកិរិយាស័ព្ទនេះ។ ដូច្នេះតើមានន័យដូចម្តេច? គឺជាបុគ្គលទី ៣ ឯកវចនៈ ទម្រង់តានតឹងបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាសព្ទជា។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ យើងអាចប្រើវាបានតែបន្ទាប់ពីពាក្យ គាត់ (គាត់) នាង (នាង) វា (វា) ឬពាក្យដែលអាចជំនួសដោយសព្វនាមនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ ប្រធាន ពាក្យនេះអាចត្រូវបានជំនួសដោយសព្វនាម គាត់ រៀងគ្នា បន្ទាប់ពីវាជាភាសាអង់គ្លេស វានឹងមាន។ ប៉ុន្តែពាក្យ ពពក យើងមិនអាចជំនួសដោយសព្វនាមទាំងនេះបានទេ មានតែ "ពួកវា" ដែលមិនមាននៅក្នុងបញ្ជីនេះទេ ដែលសាកសមសម្រាប់វា។ ដូច្នេះហើយ យើងមិនអាចប្រើបានទៀតទេ គឺបន្ទាប់ពីវា។
ដូច្នេះ កិរិយាសព្ទ to be ហើយដូច្នេះទម្រង់របស់វាគឺ អាចត្រូវបានប្រើជា៖
- អត្ថន័យ កិរិយាសព្ទឯករាជ្យឧ. កិរិយាសព្ទដែលបង្កប់អត្ថន័យនៃការមានឬមានស្រាប់។ ឧទាហរណ៍៖ គាត់នៅផ្ទះ - គាត់នៅផ្ទះ។ អត្ថន័យនៃពាក្យនេះគឺវានៅផ្ទះ វាគ្រាន់តែថាពាក្យនេះមានន័យលើសលប់ក្នុងការបកប្រែជាភាសារុស្សី ហើយយើងលុបវាចោល។ ឬនាងគឺស្រស់ស្អាត - នាងគឺស្រស់ស្អាត (នាងគឺស្រស់ស្អាត) ។ ការពិតគឺថានៅក្នុងភាសារុស្សី ប្រយោគមួយអាចធ្វើបានដោយគ្មានកិរិយាសព្ទ ហើយជាភាសាអង់គ្លេស កិរិយាស័ព្ទត្រូវតែចាំបាច់។
- កិរិយាសព្ទជំនួយ ឧ. កិរិយាស័ព្ទដែលជួយបង្កើតទម្រង់បណ្តោះអាសន្នសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត។ ក្នុងករណីបែបនេះ វាមិនបកប្រែអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែបម្រើជាជំនួយការ។ ឧទាហរណ៍៖ នាងកំពុងសរសេរសំបុត្រឥឡូវនេះ។ ឥឡូវនេះនាងកំពុងសរសេរសំបុត្រ។ ពេលវេលាគឺបន្ត។ ត្រង់នេះ គប្បីចងចាំនូវរបៀបនេះ ឬគ្រានោះដែលកើតឡើង ហើយខ្លួនក៏នឹងនៅក្នុងបុគ្គលទី ៣ ឯកវចនៈ បច្ចុប្បន្នកាល;
- កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលពោលគឺកិរិយាសព្ទដែលមិនបង្ហាញពីសកម្មភាពណាមួយដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាចំពោះវា។ វាបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុក ឬការណែនាំ និងបញ្ជា។ ហើយតែងតែបន្ទាប់ពីគឺនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះមានភាគល្អិត។ ក្នុងករណីបែបនេះត្រូវបានបកប្រែជា "គួរ" ប៉ុន្តែនៅក្នុង អត្ថន័យផ្សេងគ្នា. ពិចារណាឧទាហរណ៍ដែលនឹងពន្យល់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដល់យើង។ អាពាហ៍ពិពាហ៍នឹងមកដល់ថ្ងៃសុក្រ - ម៉ារីគួរតែមកដល់ថ្ងៃសុក្រ (សកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុក) ។ ថៅកែនិយាយថាគាត់ត្រូវហៅនាងព្រោះវាជាការងាររបស់គាត់ - នាយកនិយាយថាគាត់គួរតែហៅនាងព្រោះវាជាការងាររបស់គាត់។
នេះគឺជាអ្វីដែលមានន័យថា ... ជាការពិតណាស់ វាមិនអាចសិក្សាដោយឡែកពីគ្នាបានទេ ព្រោះវាទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃកិរិយាស័ព្ទ to be ដែលអាចយល់បានតែនៅក្នុងសរុបប៉ុណ្ណោះ។ មានតែនៅពេលដែលសម្ភារៈវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានស្ទាត់នៅក្នុងប្រព័ន្ធវាងាយស្រួលក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់។
នៅឬមិននៅ, មែនឬមិនមែន? នោះមិនមែនជាសំណួរទេ... អាទិទេពសមុទ្រ Proteus ក្នុងចំណោមក្រិកបុរាណអាច (ដូចជាសមុទ្រ) មានទម្រង់ណាមួយ។ ហេតុអ្វីបានជាយើង?
ចំពោះការពិតដែលថាកិរិយាសព្ទ "ក្លាយជា" ត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងពិភពលោកមិនត្រឹមតែមានសារៈសំខាន់បំផុតនិងតែងតែពាក់ព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអាចផ្លាស់ប្តូរបានបំផុត (ប្រូតេន) នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដោយផ្លាស់ប្តូរនិងទទួលយកជានិច្ច។ ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាពេលខ្លះវាមិនគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់យើងទេ។
ដោយពិចារណាថាវាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងការនិយាយភាសាអង់គ្លេស វាជារឿងអកុសលដែល "to be" ត្រូវតែជាកិរិយាសព្ទដែលងាយនិងរអិលបំផុតនៅក្នុងភាសា។ តោះមកស្គាល់គាត់កាន់តែច្បាស់។ គ "ម៉ោ!
តើកិរិយាសព្ទទៅជាអ្វី ហើយហេតុអ្វីចាំបាច់
កិរិយាស័ព្ទ To Be (am, is, are) គឺជាមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។ ប្រសិនបើអ្នកយល់ខុស ឬមិនបានសិក្សាសម្ភារៈនេះ នោះការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទាំងមូលរបស់អ្នកទំនងជាទទួលបានជោគជ័យតិចតួច។ ហេតុដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាកន្លែងណាមួយមានគម្លាតនៅក្នុងសម្ភារៈនេះ នោះវាជាការប្រសើរក្នុងការស្នាក់នៅលើអត្ថបទនេះយូរជាងនេះ។
វាគឺជាកិរិយាសព្ទនេះដែលគូសបញ្ជាក់ពីការសាងសង់ប្រហែល 30 ភាគរយនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់ ហើយវាគឺនៅជាមួយវាដែលអ្នកគួរចាប់ផ្តើមសិក្សាវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។
ឧទាហរណ៍ ដើម្បីនិយាយថា "ខ្ញុំជាសិស្ស" យើងត្រូវបញ្ចូលទម្រង់ត្រឹមត្រូវនៃកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ "to be" ហើយប្រយោគនឹងយកអត្ថន័យ "ខ្ញុំ" ។ ព្រឹកសិស្សម្នាក់។" - "ខ្ញុំជាសិស្សម្នាក់។"
យើងត្រូវជ្រើសរើសទម្រង់កិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវសម្រាប់វត្ថុដោយប្រយ័ត្នប្រយែង អាស្រ័យលើថាតើវាជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។ នេះជាធម្មតាងាយស្រួល។ យ៉ាងណាមិញ យើងនឹងមិនសរសេរថា "កងទ័ពកំពុងរើទៅព្រំដែន" - "កងទ័ពកំពុងរើទៅព្រំដែន" ។ អញ្ចឹងតើវាសមនឹងកន្លែងណា?
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណើមួយចំនួនទាមទារបន្ថែមទៀត យកចិត្តទុកដាក់. តើអ្នកនឹងសរសេរយ៉ាងដូចម្តេច ឧទាហរណ៍៖
ភាគច្រើននៃអ្នកប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុក គឺ (ឬជា?) តូចចិត្តចំពោះការកើនឡើងនៃសារឥតបានការ។
អ្នកប្រើប្រាស់ Facebook ភាគច្រើនមានការខកចិត្តចំពោះការកើនឡើងនៃសារឥតបានការ។
ជាការពិតនៅក្នុងប្រយោគនេះ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើការសង្កត់សំឡេងរបស់អ្នក - ប្រសិនបើវាត្រូវបានផ្តោតលើ អ្នកប្រើប្រាស់- ដាក់ " គឺ", ប្រសិនបើនៅលើ ក្រុម នៃប្រជាជន— « គឺ».
ពហុវចនៈ ឬឯកវចនៈអាស្រ័យលើជម្រើសរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបាត់បង់នូវអ្វីដែលត្រូវផ្តោតលើពិតប្រាកដនោះ ចូរជ្រើសរើសអ្វីដែលស្តាប់ទៅល្អបំផុតសម្រាប់អ្នក។ វាមិនទំនងថាទម្រង់ "ដើម្បីក្លាយជា" ដែលបានជ្រើសរើសរបស់អ្នកនឹងធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ខកចិត្តនោះទេ។
ដោយវិធីនេះ "ភាគច្រើន" ត្រូវបានប្រើតែជាមួយនាមដែលអាចរាប់បាន: "គាត់បានញ៉ាំ ភាគច្រើននៃ ខូគី"ប៉ុន្តែមិនមែន "គាត់បានញ៉ាំនំភាគច្រើន" ទេ។ ជំនួសមកវិញថា៖ «គាត់បានស៊ី ភាគច្រើននៃនំ។"
ការបកប្រែទៅជាភាសារុស្សីនៃកិរិយាស័ព្ទ To Be
"ដើម្បីក្លាយជា" ត្រូវបានបកប្រែជា "ដើម្បីក្លាយជា" "ដើម្បីជា" "ដើម្បីមាន" "ដើម្បីក្លាយជា" ឬមិនបកប្រែទាំងអស់ ហើយអាចនៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន (am, is, are), អតីតកាល (was, were) ។ ) និងអនាគត (នឹង (នឹង) / នឹង (ជា)) ដង។ ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទអាស្រ័យលើអ្នកដែលកំពុងអនុវត្តសកម្មភាព។
មិនដូចភាសារុស្សីទេ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស កិរិយាសព្ទតភ្ជាប់មិនដែលត្រូវបានលុបចោលទេ ដោយសារតែលំដាប់ពាក្យដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង៖
ច្បាប់ដែលត្រូវធ្វើជា៖ ប្រធានបទ ( ប្រធានបទ) + ព្យាករណ៍ ( កិរិយាសព្ទ) + បំពេញបន្ថែម ( វត្ថុ).
- ជា ឯករាជ្យ កិរិយាសព្ទ(to be, to be, to exist or not translation):
ខ្ញុំ ព្រឹកនៅផ្ទះ។
ខ្ញុំនៅផ្ទះ។
នាង គឺនៅវិទ្យាស្ថានកាលពីម្សិលមិញ។
នាងនៅវិទ្យាស្ថានកាលពីម្សិលមិញ។
ទេ។ គឺក្នុង ញូវយ៉ក.
គាត់ (គឺ) នៅញូវយ៉ក។
- អេ សួរចម្លើយទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ "to be" ត្រូវបានដាក់ ពីមុន ប្រធានបទនិងមិនទាមទារ កិរិយាសព្ទជំនួយដើម្បីបង្កើតការសួរចម្លើយឬ ទម្រង់អវិជ្ជមាន. រឿងដដែលនេះកើតឡើងក្នុងទម្រង់បន្ត (យូរអង្វែង) នៃកិរិយាស័ព្ទ (បន្ត) ។
គឺគាត់នៅញូវយ៉ក?
តើគាត់ (គឺ) នៅញូវយ៉កទេ?
គឺនាងនៅវិទ្យាស្ថានម្សិលមិញ?
តើនាងនៅវិទ្យាស្ថានកាលពីម្សិលមិញទេ?
- អវិជ្ជមានទម្រង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបដិសេធ " ទេ។" ដែលត្រូវបានកំណត់ បន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ "ដើម្បីក្លាយជា" ។
នាង គឺ ទេ។ (មិនមែនទេ។) នៅវិទ្យាស្ថានកាលពីម្សិលមិញ។
នាងមិននៅវិទ្យាស្ថានទេកាលពីម្សិលមិញ។
ទេ។ គឺ ទេ។ (មិនមែនទេ។) នៅញូយ៉ក។
គាត់មិន (មានទីតាំងនៅញូវយ៉ក) ទេ។
អេ សុន្ទរកថា"មិនមែន" ជាធម្មតារួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ "ដើម្បីក្លាយជា" បង្កើត អក្សរកាត់៖
មិនមែន = មិនមែនទេ។
មិនមែន = មិនមែនទេ។
កិរិយាស័ព្ទ "to be" ក៏ត្រូវបានខ្លីពី ផ្ទាល់ខ្លួន សព្វនាម:
ខ្ញុំគឺ = ខ្ញុំ "ម
ពួកយើងគឺ = យើង
គាត់គឺ = គាត់
- ជា ជំនួយ កិរិយាសព្ទ
ប្រើសម្រាប់ការអប់រំ ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទពេលវេលាបន្ថែម ( បន្ត) និងថេរវេលាល្អឥតខ្ចោះបន្ត ( ល្អឥតខ្ចោះ បន្ត).
ពួកគេ គឺ ការអានសៀវភៅមួយក្បាល។
ពួកគេកំពុងអានសៀវភៅ។
គាត់ កំពុងដេកឥឡូវនេះ។
ឥឡូវនេះគាត់កំពុងដេក។
យើង មាន បាន ធ្វើការនៅទីនេះរយៈពេល 10 ឆ្នាំ។
យើងបាននៅទីនេះអស់រយៈពេល 10 ឆ្នាំហើយ។
ជំនួយ កិរិយាស័ព្ទ, និយាយអញ្ចឹង , ក៏អាចត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងទម្រង់ "ដើម្បីក្លាយជា" មូលដ្ឋានដើម្បីបង្កើតជាចម្លើយសាមញ្ញ៖
Jack នៅក្នុងថ្នាក់ព្រឹកនេះ?
អញ្ចឹងគាត់ អាច ក្លាយជា.
មានអ្នកណាជួយ Jack ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់ទេ?
ខ្ញុំមិនប្រាកដទេ Jane អាច ក្លាយជា.
ផងដែរ "ដើម្បីក្លាយជា" ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតសំឡេងអកម្ម ( អកម្ម សំឡេង):
សកម្ម៖ មិនបានទិញទស្សនាវដ្តីថ្មីទេ។
គាត់បានទិញទស្សនាវដ្តីថ្មីមួយ។
អកម្ម៖ ទស្សនាវដ្តីថ្មីមួយ គឺបានទិញ។
ទស្សនាវដ្តីថ្មី។បានទិញ។
- ជា កិរិយាសព្ទ-បាច់(ដើម្បីក្លាយជា) ។
ខ្ញុំ ព្រឹកវេជ្ជបណ្ឌិត។
ខ្ញុំជាគ្រូពេទ្យ។
ទេ។ គឺវេជ្ជបណ្ឌិត។
គាត់ជាវេជ្ជបណ្ឌិត។
មួកថ្មីរបស់នាង គឺក្រហម។ មួកថ្មីរបស់នាងមានពណ៌ក្រហម។
- នៅក្នុងការរចនា " នៅទីនោះ គឺ/នៅទីនោះ គឺ" (ដើម្បីក្លាយជា) ។
នៅទីនោះ គឺតុមួយនៅក្នុងបន្ទប់។
មានតុមួយនៅក្នុងបន្ទប់។
នៅក្នុងសំណើនេះ " នៅទីនោះ' គឺជាប្រធានបទផ្លូវការ។ ប្រធានបទពិតប្រាកដគឺជានាមដែលធ្វើតាមកិរិយាស័ព្ទ "be" (is) ពោលគឺ "តារាង" ។
ប្រសិនបើប្រធានបទនេះស្ថិតនៅក្នុង ពហុវចនៈបន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទ "to be" ក៏ត្រូវតែមាននៅក្នុងពហុវចនៈដែរ។
នៅទីនោះ គឺ តុនៅក្នុងបន្ទប់។
មានតុនៅក្នុងបន្ទប់។
នៅ ការផ្លាស់ប្តូរពេលវេលាទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទផ្លាស់ប្តូរ ទៅ ក្លាយជា»:
មានតុមួយនៅក្នុងបន្ទប់។
មានតុមួយនៅក្នុងបន្ទប់។
មានតុនៅក្នុងបន្ទប់។
មានតុនៅក្នុងបន្ទប់។
ការបកប្រែប្រយោគជាមួយនឹងការស្ថាបនា "មាន / មាន" ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបកប្រែ កាលៈទេសៈ កន្លែង.
អវិជ្ជមាន ទំរង់:
មានមិនមានតុនៅក្នុងបន្ទប់ទេ។ (នៅទីនោះ មិនមែនទេ។តុ...)។
នៅក្នុងបន្ទប់មិនមានតារាង (ទេ) ។
មានមិនមានទឹកនៅក្នុងដបទេ។ (នៅទីនោះ មិនមែនទេ។ទឹកណាមួយនៅក្នុងដប។ )
នៅក្នុងដបមួយ។គ្មានទឹក។
ទម្រង់សួរចម្លើយ:
តើមានបុរសម្នាក់នៅក្នុងផ្ទះ?
ក្នុងផ្ទះមានបុរសម្នាក់?
តើមាន(ណាមួយ) ផ្លែប៉ោមនៅក្នុងគ្រឿងទេស?
នៅក្នុងបន្លែហាងមានផ្លែប៉ោមទេ?
- "ដើម្បីក្លាយជា" ជាញឹកញាប់ធ្វើការនៅក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយ ផ្សេងទៀត។ កិរិយាស័ព្ទ:
គាត់ គឺ លេងព្យាណូ
នាង នឹងមកដល់ថ្ងៃត្រង់នេះ។
- ហើយពេលខ្លះ "ដើម្បីក្លាយជា" នឹងឈរ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ នៅលើ ខ្លួនឯង. ជាពិសេសនៅក្នុងចម្លើយសាមញ្ញចំពោះសំណួរសាមញ្ញស្មើគ្នា៖
យប់នេះអ្នកណាទៅមើលកុនជាមួយខ្ញុំ?
ខ្ញុំ ព្រឹក.
តើអ្នកណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពរញ៉េរញ៉ៃនេះ?
នាង គឺ.
បច្ចុប្បន្ន:
ខ្ញុំ ព្រឹកទៅ (មិនមែន) / ពួកយើងគឺទៅ (មិនមែន) / អ្នកគឺជាទៅ (មិនមែន);
គាត់/នាង/វាគឺជាការទៅ (មិនមែន) / ពួកគេ គឺទៅ (មិនមែន) ។
អតីតកាល:
ខ្ញុំគឺទៅ (មិនមែន) / យើង បានទៅ (មិនមែន) / អ្នកធ្លាប់ to (not to) You were to (not to);
គាត់/នាង/វា។ គឺទៅ (មិនមែន) / ពួកគេ បានទៅ (មិនមែន) ។
- ក្លាយជា ( បច្ចុប្បន្ន) ត្រូវបានប្រើ តែប៉ុណ្ណោះជាមួយ មិនកំណត់ គ្មានទីបញ្ចប់ (គ្មានកំណត់គ្មានកំណត់).
ពួកគេត្រូវតែនៅទីនេះ.
ពួកគេត្រូវតែនៅទីនេះ។
- "ក្លាយជា" ( អតីតកាល) ត្រូវបានប្រើជាមួយ មិនកំណត់ គ្មានទីបញ្ចប់(គ្មានកំណត់គ្មានកំណត់) និងជាមួយ ល្អឥតខ្ចោះ គ្មានទីបញ្ចប់(perfect infinitive) ដែលមានន័យថា សកម្មភាពមិនត្រូវបានអនុវត្ត៖
នាង គឺ(បានណែនាំ) ក្លាយជានៅក្នុងរោងកុន។
នាងគួរតែនៅក្នុងខ្សែភាពយន្ត។
- កិរិយាសព្ទ modal "to be" អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ ទំនួលខុសត្រូវដែលត្រូវបានផ្អែកលើ មុន កិច្ចព្រមព្រៀង (ផែនការ, កាលវិភាគល។ )
ពួកយើងគឺដើម្បីទៅរោងកុន។
យើងត្រូវទៅរោងកុន។
- យើងក៏ប្រើកិរិយាសព្ទម៉ូឌុលនេះដើម្បីបង្ហាញ ការបញ្ជាទិញឬ ការណែនាំ:
អ្នកគឺជាទៅសាលារៀន។
អ្នកត្រូវទៅសាលារៀន។
- យើងប្រើ "ដើម្បីក្លាយជា" ប្រសិនបើអ្វីមួយ តាមប្រភេទ ហាមឃាត់ក្នុង អវិជ្ជមានទម្រង់។
កុមារ គឺ មិនអនុញ្ញាតផឹកស្រា។
កុមារមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផឹកស្រាទេ។
- "ដើម្បីក្លាយជា" ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការចាំបាច់ ដំបូន្មានឬ បំណងប្រាថ្នា:
អ្នកត្រូវបើកបរត្រង់។
បើកបរត្រង់ទៅមុខ។
- "ដើម្បីក្លាយជា", នៅក្នុង សំឡេងអកម្ម(សាងសង់ដោយ "ក្លាយជា" គ្មានកំណត់) និង អតីតកាល ភាគល្អិត— 3 ទម្រង់ កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ឬបន្ថែមការបញ្ចប់ "- ed» ទៅមួយត្រឹមត្រូវ) ពិពណ៌នា លទ្ធភាព:
នាងមិនត្រូវឮ។
វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្តាប់នាង។
អ្នក ត្រូវតែជាស្តាប់បានល្អណាស់នៅការប្រគុំតន្ត្រី។
អ្នកបានឮយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងការប្រគុំតន្ត្រី។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
យើងបានគ្របដណ្ដប់លើផ្នែកសំខាន់ៗទាំងអស់។ nuances សំខាន់កិរិយាស័ព្ទល្បិចនេះ។ អេ ពេលមុនយើងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការពិតដែលថានៅពេលអ្នកនិយាយឃ្លាមួយហើយសង្ស័យថាតើចាំបាច់ត្រូវដាក់កិរិយាស័ព្ទនៅទីនោះអ្នកតែងតែអាចពិនិត្យមើលខ្លួនឯងដោយសួរសំណួរទៅប្រយោគ: តើខ្ញុំជានរណា / អ្វី, នៅឯណា, ជាអ្វី?
ប្រសិនបើនៅក្នុងការបកប្រែពាក្យ "is, is, is" ផ្តល់ឱ្យប្រយោគនូវអត្ថន័យឡូជីខល នោះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ប្រយោគបែបនេះនឹងត្រឹមត្រូវ។
យើងសង្ឃឹមថាអត្ថបទនេះបានជួយអ្នកដោះស្រាយជាមួយកិរិយាស័ព្ទទៅជា ដែលសាមញ្ញនៅ glance ដំបូង។ ជយោ!
គ្រួសារធំ និងរួសរាយរាក់ទាក់ EnglishDom
// 65 យោបល់
សំណង់នៅទីនោះ/នៅទីនោះ ត្រូវបានប្រើដើម្បីរាយការណ៍ពីទីតាំងរបស់វត្ថុ និងមនុស្ស។ ចងចាំច្បាប់សាមញ្ញមួយ៖ ប្រសិនបើ ប្រយោគរុស្ស៊ីចាប់ផ្តើមដោយកាលៈទេសៈនៃកន្លែង (ពាក្យដំបូងនៃប្រយោគរុស្ស៊ីឆ្លើយសំណួរ "កន្លែងណា?") បន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមប្រយោគភាសាអង់គ្លេសដោយ មាន / មាន។ឧទាហរណ៍៖ "មានកណ្ដុរក្នុងប្រអប់" - មានកណ្ដុរមួយនៅក្នុងប្រអប់។ ក្នុងករណីនេះកាលៈទេសៈនៃកន្លែងខ្លួនឯង (នៅក្នុងប្រអប់ - នៅក្នុងប្រអប់) ត្រូវតែដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ ប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសដែលមានការសាងសង់នៅទីនោះគឺ / មានត្រូវបានបកប្រែពីចុង (ខណៈពេលដែលមាន ... មានមិនមានការបកប្រែ) ។ ឧទាហរណ៍៖ មានកៅអីអង្គុយនៅសួនច្បារ - មានកៅអីអង្គុយនៅសួនច្បារ។
ប្រសិនបើប្រយោគចាប់ផ្តើមដោយប្រធានបទ ("អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?") សំណង់នេះមិនត្រូវបានប្រើទេ យើងបកប្រែវាដូចតទៅ៖ ឡាននៅតាមផ្លូវ - ឡាននៅតាមផ្លូវ។
Google shortcode
ចូរយើងប្រៀបធៀបប្រយោគពីរ "a vase is on the table" និង "a vase is on the table" ។ ទីមួយចាប់ផ្តើមដោយគុណកិរិយានៃកន្លែង ហើយទីពីរជាមួយនឹងប្រធានរៀងៗខ្លួន ដើម្បីបកប្រែប្រយោគទីមួយយើងប្រើមានជា...។ - "មានថូនៅលើតុ" ហើយប្រយោគទីពីរត្រូវបានបកប្រែដោយគ្មានសំណង់នេះ - "ថូនៅលើតុ" ។ ប្រសិនបើប្រធានបទ (ប្រធានបទដែលសំដៅទៅលើប្រយោគ) ជាឯកវចនៈ នោះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ ហើយប្រសិនបើវាជាពហុវចនៈ នោះមាន។
- សូមចំណាំថា (គឺ, គឺ) នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះអាចត្រូវបានបកប្រែជា "កុហក", "ឈរ", "ព្យួរ", "រីកលូតលាស់", "គឺ": មាន។ គឺប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្នុងប្រអប់ កុហកប្រដាប់ក្មេងលេងនៅទីនោះ គឺដើមឈើធំនៅមុខផ្ទះខ្ញុំ - នៅមុខផ្ទះខ្ញុំ រីកលូតលាស់ដើមឈើធំមួយ។
- នៅពេលរាយបញ្ជីធាតុ សូមប្រើនៅទីនោះ គឺប្រសិនបើវត្ថុទីមួយដែលបានរាយជាឯកវចនៈ (មានសៀវភៅចម្លងមួយ ខ្មៅដៃបី និងបន្ទាត់នៅលើតុ) ហើយនៅទីនោះ គឺប្រសិនបើធាតុទីមួយដែលបានរាយបញ្ជីគឺពហុវចនៈ (មានខ្មៅដៃបី សៀវភៅចម្លង និងបន្ទាត់នៅលើតុ)។
លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ សួរចម្លើយ និងអវិជ្ជមានជាមួយនឹងការស្ថាបនា មាន/មាន
Prepositions of place គឺជាពាក្យមុខងារដែលភ្ជាប់សមាជិកនៃប្រយោគមួយ ហើយទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការប្រើប្រាស់ there is / there are construction ដូច្នេះយើងពិចារណាពួកវានៅក្នុងប្រកាសនេះ។ ជាដំបូង សូមចងចាំបុព្វបទនៃទីកន្លែង និងទិសដៅជាភាសាអង់គ្លេស។
- នៅលើ - នៅលើ: មានផ្លែប៉ោមមួយនៅលើចាន - មានផ្លែប៉ោមមួយនៅលើចាន
- ក្នុង - ខាងក្នុង៖ មានប៊ិចនៅក្នុងកាបូប - មានប៊ិចនៅក្នុងកាបូប
- ខាងលើ / ខាងលើ - ខាងលើ៖ មានរូបភាពនៅពីលើចើងរកានកមដោ - រូបភាពព្យួរពីលើចើងរកានកមដោ
- នៅ - y: នៅជញ្ជាំង - ទល់នឹងជញ្ជាំង
- ជិត - ជិត, ជិត, ជិត : ជិតផ្ទះខ្ញុំ - ជិតផ្ទះខ្ញុំ
- ក្រោម - ក្រោម៖ ក្រោមតុ - ក្រោមតុ
- ខាងក្រោម - ខាងក្រោមក្រោម៖ ខាងក្រោមបង្អួច - ក្រោមបង្អួច
- ខាងក្រោយ - ខាងក្រោយ៖ ខាងក្រោយដើមឈើ - ខាងក្រោយដើមឈើ
- ទៅ - បង្ហាញពីចលនាឆ្ពោះទៅរកប្រធានបទ៖ ទៅសាលារៀន - ទៅសាលារៀនទៅធ្វើការ - ទៅធ្វើការទៅមិត្ត - ទៅមិត្ត
- ខាងក្នុង៖ ចូលទៅក្នុងបន្ទប់ - ទៅបន្ទប់
- ពី - បង្ហាញពីចលនាពីប្រធានបទ៖ ពីសាលារៀន - ពីសាលារៀនពីការងារ - ពីការងារយកពែងពីក្មេងប្រុសនោះ - យកពែងពីក្មេងប្រុសនោះយកសៀវភៅពីតុ - យកសៀវភៅពីតុ
- ចេញពី - ពី (ពីខាងក្នុង): ចេញពីកាបូប - ពីកាបូប
- នៅពីមុខ - មុន: នៅមុខផ្ទះខ្ញុំ - នៅមុខផ្ទះខ្ញុំ
- រវាង - រវាង៖ រវាងទូដាក់ចាន និងសាឡុង - រវាងទូដាក់ចាន និងសាឡុង
- ឡើង - ឡើង : ឡើងលើផ្លូវ - ឡើងលើផ្លូវ
- តាមរយៈ - តាមរយៈ, តាមរយៈ: តាមរយៈបង្អួច - តាមរយៈបង្អួច
- ឆ្លង - កាត់ (ឆ្លង) : ឆ្លងផ្លូវ - ឆ្លងផ្លូវ
- Beside / next to — បន្ទាប់ (បន្ទាប់ក្នុងជួរមួយ): អង្គុយក្បែរខ្ញុំ — អង្គុយក្បែរខ្ញុំ
- យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើភាពខុសគ្នារវាងធ្នាក់ក្នុង និងចូល។ ឃ្លាដែលមានបុព្វបទឆ្លើយសំណួរ "កន្លែងណា?" - នៅក្នុងទូដាក់ទូ - ក្នុងទូដាក់ឥវ៉ាន់ - ក្នុងកាបូបក្នុងប្រអប់ - ក្នុងប្រអប់។ ឃ្លាដែលមានបុព្វបទឆ្លើយនឹងសំណួរ "កន្លែងណា?" - ចូលទៅក្នុងទូដាក់ខោអាវ - ចូលទៅក្នុងទូដាក់កាបូប - ចូលទៅក្នុងកាបូប - ចូលទៅក្នុងប្រអប់។
បន្ថែមទៀតអំពីការផ្តល់ជូន ចូលទៅក្នុង មើលវីដេអូរបស់យើង៖
- ចងចាំករណីលើកលែង៖ នៅលើដើមឈើ - នៅលើដើមឈើនៅតាមផ្លូវ - នៅតាមផ្លូវក្នុងរូបភាព - នៅក្នុងរូបភាព។
ធ្នាក់ក្នុងភាសាអង់គ្លេសអនុវត្តមុខងារជាច្រើន, ដើរតួជា ករណីបញ្ចប់ដែលអវត្តមានក្នុងភាសាអង់គ្លេស គឺជាផ្នែកសំខាន់នៃចំនួនកន្សោមដែលមិនអាចរាប់បាន ហើយមិនគួរត្រូវបានធ្វេសប្រហែសឡើយ។
